總結(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔，避免冗長和啰嗦。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
家長代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
通過看___的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
小學6年畢業(yè)了，進入初中是學習的再次起航，這是個人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你在學習上勤奮嚴謹，力求深刻理解，拓展自己的知識面，同時，需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力，以堅定的信念，陽光的心態(tài)，強健的體魄，笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰，欣賞無限風光!
孩子，努力吧!父母會從柔弱中給你力量，記?。骸坝赀^了天會晴，窗外一定會有藍天!
家長代表發(fā)言稿篇二
各位老師，家長：
大家好！
我是xx鎮(zhèn)中心小學留守中心五（一）班學生xx的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們既學會了讀書，又學會了做人，讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設，加強了家校溝通，在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借這個機會，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：
一、多花一點時間和孩子在一起，多進行一些溝通，對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責，。要不定時地檢查作業(yè)，讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們，必要時作出一些自我犧牲，陪孩子看書，做游戲或看電視，讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了，也懂事了。
二、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要讓孩子參加，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神，因為只有在活動中，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的，什么是錯的，什么時間要做作業(yè)，什么時間可以玩樂，對于孩子的錯誤，不要一味地指責，而是要幫助他們分析原因，走出困境。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長們的辛勤付出。我相信，有了我們的陪伴，有了老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好！我是九年四班xxx的媽媽。今天，作為家長代表參加xx學校首屆初中生畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我代表九年級全體家長向為孩子們健康成長付出辛勞的學校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀！
三年前，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。
三年來，同學們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學習，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
三年來，我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準確細致的評語，不會忘記老師為孩子們所付出的一切。
這三年，對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。這三年，孩子們與老師間的親密交流，讓他們體驗到了充滿慈愛的快樂，這些都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中永不磨滅的膠卷，所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點，繼續(xù)遠航。此刻，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子，還有我們每位家長。我要感謝我的女兒，讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的`幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝，你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜，看著你一點點長大，一點點進步，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩，也終有一天會像小船一樣駛出港灣，順流也好，逆流也罷，你會努力向著自己的夢想勇敢前行，我也會一直安靜地站在你的身后，注視著你，祝福著你，愿你一切都安好！
我的孩子在xx學校是快樂的，是幸福的。孩子每每一到家，就迫不及待地跟我分享在學校的情況。在孩子的眼里，xx學校不僅僅是學校，更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快，讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了深情。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于xx學校每位老師辛勤地培育和指導。這是我女兒的福分，也是全體xx學子的福分和榮耀。
孩子們，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點，更是嶄新的起點。中考是體驗、是歷練、更是成長，未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ健Ｖ灰銈兲谷幻鎸?、沉著迎?zhàn)。無論結(jié)果如何，你們的爸爸媽媽都會陪著你們，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx學校。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經(jīng)生活和學習過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師，擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長，我想告訴你們，全部的老師都和爸爸媽媽一樣，在你們成長的道路上，為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答你們的恩師，在今后的學業(yè)中，更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。
最后祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝全體父母如愿以償、夢想成真！祝xx學校領(lǐng)導、老師們工作順利、健康永伴！祝咱們的xx學校桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家的聆聽，謝謝！
家長代表發(fā)言稿篇四
敬重的各位教師，各位家長，各位同學：
你們好！
我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友，向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝！
孩子進到校園將近兩個月了，每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動，教師怎么樣上課，同學怎么樣共處，這讓我感覺孩子在這個校園，在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們！她對能在這個班級充滿了自豪！這讓我感動之余更讓我定心。作為家長，我了解、支撐教師的作業(yè)，也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為，孩子的杰出思維品德教育要放在首位，杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針，需求家長和教師的一起教育。與校園合作，與教師交流是家長的職責和責任，特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期，許多心思話孩子不樂意和家長說，而樂意和教師同學說，不樂意聽家長的，而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的主意，獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價值觀！到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓，離不開同學們的忘我協(xié)助，也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴，有咱們的陪同，有教師的科學教訓，孩子們一定會健康地生長，他將會是咱們的自豪！
在此，我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝！祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業(yè)順利！
謝謝咱們！
家長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
作為家長代表，我首先要對老師們說聲：“謝謝”，為了我們的孩子你們辛苦了；家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會：我的體會可以概括為10個字，一重視，二了解，三關(guān)心，四鼓勵，五配合。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧，我買了一臺家庭電腦，允許她在學習之余，上一點網(wǎng)，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，這樣也能擴大孩子的一點知識面。當然，在雙休日、寒假、暑假勞逸結(jié)合，適當?shù)赝嫱骐娔X游戲，我也是允許的。
通過和老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣，學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習慣加以糾正。
家長除了教育孩子遵守學校紀律之外，還必須對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時，我們家長不開電視、不玩電腦，更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭學習環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活，當好后勤部長，做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦，體力消耗很大，所以我特別注意孩子的飲食，適當加強孩子的營養(yǎng)。按時做飯做菜，保證一放學到家就能進餐，不因為吃飯問題，耽誤午休或上晚自習時間。
差異。不可能每次考試都是第一。（我的孩子）陳秋宇的成績在班級（年級）中處于中上，但有時成績也不很理想，可是我不發(fā)怒，也不憂慮，而是幫她分析原因，查找差距，幫他糾正錯誤，盡量找出一些亮點給予表揚。我經(jīng)常提醒：每次考試，你要注意審好題，答題要細心，盡量減少錯誤?？荚嚮貋砗?，我從來不問考得怎么樣，只是偶爾問了一句：這次的考試題目，你覺得難嗎？如果他說“我發(fā)揮不好，丟了很多分，”我也只能對孩子說：只要你已經(jīng)盡力了，成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力，我會很有意見。沒關(guān)系的，以后加油哦！
作為家長，我們應該更好地配合學校，配合老師做好工作，共同教育好孩子。但配合學校，就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任（羅老師）工作非常認真負責，學校對學生的要求，都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來的信息。
作為一名學生家長，我很慚愧，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出，同時也祝愿每一位家長都能望子成龍?？傊瑢⒆佣嘁恍╆P(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。同學們，我們家長都期待著你們能做好充分的準備，在中考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家！
點，老師要比家長專業(yè)的多。所以，積極主動地配合老師，是一條提高孩子學習成績的捷徑。
最后，我的發(fā)言如有不妥之處，請大家批評指正。
家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家好！我是xx年xx班xx小朋友的家長。
很榮幸有機會來參加倉門小學一年級新生的入隊儀式，親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié)，我的'心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時候，我真真切切地感受到，自己的孩子長大了，已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了！
在這里，祝賀所有入隊的同學們，祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字，我想，從今天開始，你們一定會讓自己成為最棒的孩子，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員！做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。
在這里，我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝！感謝老師們的悉心教導，讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境，營造了良好的學習、生活氛圍，作為家長，我們一定會盡力配合學校和老師的工作，讓孩子健康、快樂成長！相信這也是在場所有家長們的共同心聲。
今天非常榮幸作為學生家長代表發(fā)言，謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇七
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進步新生家長發(fā)言，我深表榮幸。
在這里，請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法，和觀點，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學校各位領(lǐng)導，班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。
對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
家長代表發(fā)言稿篇八
各位老師和家長，大家晚上好！
時光如梭，歲月如流，不知不覺女兒已經(jīng)十二歲，在養(yǎng)育孩子的過程中，有苦有樂，有悲有喜。前幾天，李xx讓我寫一篇教育 孩子的心得體會。霎那間，百感交集，不知寫什么好，好在陪著孩子共同走過了六年的學習路，現(xiàn)將一點拙見說出來，和大家共同 分享，不足之處，請各位家長多多包涵。
首先，說一下孩子每天晚上的學習情況，女兒一般是傍晚6點多回家，回家后先做作業(yè)，吃晚飯后繼續(xù)做，學習50分鐘以后， 休息10分鐘眼睛，常見的休息方式有跳繩、踢毽子，做體操等，勞逸結(jié)合，放松心情。我家住一樓，不怕影響別人。一般都是我在 家陪著孩子，我看書，她學習，孩子有什么疑問，我及時解答，我無法解決的，讓孩子上網(wǎng)查詢。為了給孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境 ，晚上我家不開電視。再說怎么給孩子檢查作業(yè)的。每天晚上，女兒完成一門作業(yè)我檢查一門，我對照著孩子的作業(yè)項目，一項一 項的檢查。語文作業(yè)，先看課本，對照著課本里的讀音、筆畫檢查，有吃不準的，我就查百度字典；有弄不準的詞語解釋，反義詞 ，上網(wǎng)查詢；作文有不通順和用詞不當?shù)牡胤脚倪^來，這樣檢查作業(yè)，速度很慢，但是能隨時發(fā)現(xiàn)孩子不足和欠缺的地方，讓她 及時改正。數(shù)學作業(yè)，我一般先看一下課本，了解她學習的內(nèi)容和進度，然后再檢查，因為我們小時候?qū)W的內(nèi)容跟現(xiàn)在的孩子學的 有不一樣的地方，所以，先看一下課本很有必要，錯的地方是馬虎造成的，就指出來，讓她改正，如果是不理解造成的，再給她講 一遍。史地生和思品一般是對照課本和答案檢查，錯誤的地方用鉛筆圈出來，讓孩子改正。不管是什么作業(yè)，只要有一項沒完成， 我也不簽字。孩子做完老師布置的作業(yè)后，再復習當天所學的知識，背誦老師讓畫的重點內(nèi)容，她背會以后，我再提問一遍，確保 準確無誤。如果當天作業(yè)比較多，復習可以挪到周日進行，時間充足的話，還是要當天完成。復習完了，預習第二天的課程，預習 完了，一般是10點多上床睡覺。如果是太晚了，可以不預習。時間充足，可以一次預習兩天的課程。等到了周日，本周學習的內(nèi)容 重新復習鞏固。歸納一下，就是四句話：課前預習，上課認真聽講，下課好好做作業(yè)，定期復習鞏固。如果長期做到中間兩句話， 成績會是中等以上，如果長期做到四句話，成績會是班里的前5名。所謂的優(yōu)秀，其實就是長期堅持良好的學習習慣。
其次，說一下如何讓孩子自覺地學習。孩子是一張白紙，家長最初在上面描畫什么，孩子就會接受什么，教育是越早越好。1 歲開始給她訂雜志，一開始是嬰兒畫報、幼兒畫報，后來是帶拼音的小百科，我們愛科學，再后來是兒童文學，新小讀者，幼兒時 期我給她講雜志，后來是自己看，這些書籍對孩子有潛神默化的積極影響。在她上幼兒園大班的時候，我就告訴她上小學能學到很 多知識，認識很多新朋友，很快樂。幼兒園和小學有什么不同的地方，上課要認真聽課，不要和周圍的同學說話，也不要讓其它同 學在老師講課的時候找你，有什么事下課再說?；丶乙s緊做作業(yè)，做完作業(yè)可以下去玩。上小學以后，我再強調(diào)一遍，孩子就記 住了。孩子上初中以前，我向一些家長和學生打聽初中的情況，然后告訴孩子初中的作業(yè)多一些，需要理解記憶的東西很多，應該 當天的知識當天消化。這樣做，一是把知識掌握的更牢固，二是避免了到考試時，大量強化記憶帶來的勞累，可謂是一舉兩得。我 是提前給她打預防針，讓孩子對初中的學習生活有一個正確的認識。我同事的孩子有的很優(yōu)秀，我就講講人家孩子是如何刻苦學習 的，再談談知識的重要性，知識改變命運的實際例子，知識能夠為自己創(chuàng)造美好的明天。當孩子認識到知識對自己的重要性，她就 會自覺地學習，她知道學習是為了她自己。從小學三年級開始，她的作業(yè)不需要我催，反而是她催著我檢查作業(yè)。每年的寒暑假， 孩子都是復習上學期的知識，預習下學期的內(nèi)容。小學1——3年級，我陪著孩子預習，到了四年級以后，讓她自己看書，不明白的問 問我就行了。
學習不僅要有良好的習慣，勤奮的作風，還要用心去學。老師要求的一定要完成，老師不要求的也要攝取，做一些沒見過的題 型，擴大自己的知識面。這次生物考試，有兩道題老師沒講過，但是在生物課本的閱讀材料里面有，生物老師曾經(jīng)說過小閱讀材料 也很重要，有的孩子沒注意，李xx記住了，專門看了看閱讀材料，考試的時候，她就答對了。上學期期末考試前，我提醒她，重點 復習各課自己薄弱的地方，不明白的上網(wǎng)查詢，采取網(wǎng)上大多數(shù)人的意見。有一道地理題是關(guān)于等溫線的，考試的時候正好有，就 作對了。作為家長，就是起指導、監(jiān)督、提醒的作用。每次孩子考試回來，我從來不問能考多少分，只是問她有不會的嗎？那些地 方做的沒有把握，沒把握的翻翻書，請教一下電腦老師，把不會的問題解決掉。我關(guān)注的是孩子的學習過程，至于每個階段的結(jié)果 ，考試成績并不重要，學習的目的是掌握好知識，為在社會上立足積累能量。孩子只要在學習過程中盡心盡力，好結(jié)果是水到渠成 。這次期中考試前，孩子問我，媽媽，我能考好嗎？我告訴她要相信自己，考不好我也不責備她。讓她減輕壓力，放松心情，以平 和的心態(tài)應對考試。
另外，孩子上了初中，腦力勞動大，思想負擔重，要調(diào)節(jié)好飲食，早餐要營養(yǎng)，中餐要吃好，晚餐要清淡，李xx很少在外面吃 早餐，一般都是吃我做的，每天變著花樣做，蛋奶肉青菜雜糧每天都吃，充分的營養(yǎng)能幫助孩子更好地學習。每個孩子的性格不同 ，基礎不一樣，需要因人而異，因材施教。學生的知識主要靠老師的教授獲得，感謝各位老師的辛勤付出，我們家長要密切配合老 師，讓孩子們快樂學習，健康成長，希望九班的每棵小樹苗都能成長為參天大樹。
謝謝大家。
家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。借此機會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道，也算不上經(jīng)驗之談。那么，下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。
第一、協(xié)助學校教育，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。
對孩子的教育，其實牽動著我們每一位家長的心，作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生是學校和每個家庭的共同愿望，更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關(guān)心他人，說話算數(shù)，言行一致，在孩子學習的時候，做到不看電視，不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學習氛圍，讓孩子輕松愉快地學習，健康快樂地成長。
第二、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。當然，教育孩子，家長也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外，教育孩子是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間，關(guān)注孩子的學習與生活：比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，問一問孩子今天學習了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級，她已經(jīng)很有主見，但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時，她還是很迷茫，很困惑，這時我就能及時的與孩子溝通，予以正確引導，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問題解決，這樣孩子也會倍加的信任我，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護孩子，又要適時讓孩子學會獨立自強。此外，要讓孩子對學習感興趣，也不能逼得太緊，應注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學習的時候認真學習，該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學習機會，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
學習無處不在，只要想學習，任何時間，任何地點都會是孩子學習的機會。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認很多字，詞匯量也很豐富，語言表達能力相對較強。另外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書，只要有時間都會和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣，久而久之，便養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，當然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，我會發(fā)現(xiàn)孩子成長的點點滴滴，從孩子身上我也會學到很多東西，自己也在不斷地進步?，F(xiàn)在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書了，但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍，因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。此外，我給孩子開通了qq空間，有時間就讓她把好的作文，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來，這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學習、只關(guān)注孩子的分數(shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易，也學會了忍耐和堅強，通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質(zhì)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個充滿競爭的社會，作為家長我也深刻的認識到這一點，所以，我會刻意留心孩子平時的喜好，從其愛好入手，培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W游泳、聲樂和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學科，豐富孩子的知識面，陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游，讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。同時，我也加強對自身的學習，購買一些育兒書籍，利用網(wǎng)絡學習一些家長的教子心得和體會，在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!
其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽，帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點僅是我的一點個人體會，說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校
加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的.陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們：
大家好!
很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)接受了這個任務，我就和大家一起來探討、交流一下。
首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導，孩子們面臨的學習壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。
如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如：要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想：沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當然，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學習的積極性和主動性。
人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距，我們給他的`首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前，兒子還在問我：“媽媽，你怎么不批評我?guī)拙?”我回答：“為什么要批評啊?孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。
如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!
住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學習中，也好減輕班主任老師的管理壓力。
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的高三學子們：
你們好！
今天，是一個平凡而又特殊的日子。五月，是火紅的季節(jié)，是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號，是中華民族青年覺醒、怒吼的日子。
我們學校選擇今天作為德樹高三學子成人禮的日子，其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學子的家長，一位普通而平凡的母親，很幸運能和你們一起見證這一圣神的時刻。十八歲，是從少年走向青年，從懵懂邁向責任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子，十八歲的日子來了，你們終于長大了！即使面對著激烈的高考，面臨著獨自去異地求學的'或興奮或彷徨。十八歲的今天，你們作為一個獨立的自然人法律人，將面對未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn)，將承擔起社會賦予公民的責任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇，能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命，能用一顆奮進的心去承擔社會寄予你們的責任，這所有的一切，都將是屬于你們這一代的青春記憶。
同時，作為一名母親，我和你們的媽媽一樣，對你們的母愛像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學語的第一句話、能想起你們第一次背著書包獨自進學校的背影；能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時爸爸打在手心的責難；仿佛昨日還是中考的那一天，又好像德樹中學的《錄取通知書》還在眼前；而只是一轉(zhuǎn)眼，你們就已經(jīng)長到我們需要仰視的角度，即將離開我們的懷抱奔向大學的校園。我們既希望你們早日離開父母獨自去打拼、去成長，卻又不能想象每天醒來無意間喊出你們名字時，你們再也不會應答的失落和思念。
愛與期待，是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天，想說的很多很多，但我們還是要大聲對你們說：你們是我們的驕傲，放心去飛吧，是雄鷹就要翱翔天空，是駿馬就要馳騁草原，是蛟龍就要縱橫四海，是猛虎就要嘯傲山林。
記得梁啟超的《少年中國說》，曾經(jīng)激勵著一代又一代的莘莘學子，為了國家為了民族的未來，奔赴四面八方。“故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立......”今天的少年郎，將是國之未來，也預祝你們成為國之棟梁民族的未來！
加油，德樹的孩子們！
家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是四年級二班王xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學這所學校，事實證明我們的選擇是正確的，通過學校的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。大家知道，“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見，有不足之處還請多提建議。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的：每天無論工作多忙，一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng)，除非遇到一些特殊情況，一般很少在外面給孩子買吃的，基本上都是自己在家做，我覺得這樣才會吃的放心，營養(yǎng)均衡，保證孩子有一個良好的身體在校正常的學習。
其次要讓孩子有一個健康的心理，首先從規(guī)范自己的行為習慣做起，自己先要愛國，勤勞、勇敢、積極向上，擁有一個健康向上的心理，然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目，從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述，從而增強孩子的愛國情感，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神，使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)，不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明，大真探，地理中國，我愛科學，自然傳奇這些節(jié)目。當然更多的積極心理還是來自書籍，所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣也是必不可少的，很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書，比如淘氣包馬小跳，笑貓日記，父與子，夏洛的網(wǎng)，愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應該怎樣面對和解決，從而也讓孩子明白了對與錯，是與非的做人道理。
首先要做到的是：家庭關(guān)系一定要和諧，記得一位專家說過，只有爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子，所以一定先要好好愛自己的另一半，給孩子一個溫暖充滿愛的家，讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長，從而學會愛別人愛自己。
其次，給孩子一個安靜的，屬于自己的學習環(huán)境?，F(xiàn)在我們的條件都好了，所以盡量給孩子一個單獨的學習桌，當孩子做作業(yè)時，盡量保持安靜，不要打擾他，即使有錯誤，也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說，但我們家長真正能做到的真的不多，所以，為了孩子的成長，一定要改。我們可以看一些書，或看一些小說雜志，或者去做一些不會制造出聲音的家務活，目的就是不要打擾孩子做作業(yè)，當然要根據(jù)自己孩子的特點，或者近期的表現(xiàn)去做，我們家程遠是個比較愛動的孩子，以前一般都是回到家他做作業(yè)，我做飯，但是最近做作業(yè)精力很不集中，做一會就想玩，所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做，直到他做完了，我再去做飯。相信用不了多久，壞毛病就會被改過來。
第三，我們還要讓孩子做一些力所能及的家務，讓他跟爸爸媽媽一起來分擔家務，這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力，同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中，感受到我們這個家是一個整體，需要我們大家一起來維護一起來建設，誰的努力都會對他有幫助，我們要一起加油，把家建造的更加溫馨，漂亮，整潔！
多理解，多表揚，多鼓勵，多陪伴，少批評，少指責。不要害怕孩子犯錯，孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點，叛逆心理，好奇心理一定會有的，他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要，犯錯是必然的，這時孩子需要的不是家長的指責，而應該是家長的理解與幫助，我們應該先問明白孩子為什么那樣做，然后再幫他分析其中的對錯利害，然后再告訴孩子今后應該怎樣處理同樣的問題，當然，有的時候一些必要的懲罰也是必須的，必須讓他知道，自己做錯了事必須要承擔相應的責任，我們可以選擇一些家務活來作為懲罰，比如掃一周的地，洗一周的碗。其實，他們犯錯后也很害怕，如果我們不分青紅皂白就是一頓打，很可能就把孩子的自尊，自信，主見全給打沒了，所以當看到孩子犯錯時，一定要先冷靜，先聽一聽孩子的心聲，再處理，一定要對孩子有耐心?。。‰m說棍棒之下出孝子，但時代不同了，我們做家長的一定要與時俱進，一定要控制好自己的情緒，不要因一時之氣，毀了孩子的一生。說實話，我也不是一個合格的媽媽，有時也會犯同樣的錯誤，事后會非常后悔，所以，今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力，跟上老師的步伐，與孩子一起成長，給孩子一個健康幸福快樂的童年，讓我們的孩子身體好，心情好，形象好，學習好，真真正正的做個中心小學的美生，擁有一個沒有遺憾的童年！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下，我們的孩子明天會更美好！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十四
你們好!
首先，我做一下自我介紹。
我是高二年級xx班學生xxx的家長。
今天，在這么大的禮堂，當著這么多家長的面，作為一名普通學生的家長，能夠站在這么高的講臺上發(fā)言，我感到萬分的榮幸。
首先我要向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學的辛勤付出，感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會，讓我今天能夠和大家共商大計，探討如何做父母這樣一個話題。
在這里，我還要感謝我的孩子。是他的努力，讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義：
立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。
根據(jù)和校方事先的溝通，今天我在這里談三個方面的問題：
一是，如何看待孩子的成長。
二是，如何培養(yǎng)孩子的習慣。
三是，父母如何與孩子溝通。
關(guān)于如何看待孩子的成長。我認為這是家長都要首先解決的課題，也是后兩個方面的基礎和根本。所以這里，我將這三個方面融合在一起，不再分別討論。
我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸荩覀円炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
一個人的成長，是一個很漫長的過程。孩子的不同階段，會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣，甚至是成年人，也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段，很多家長都會感覺，孩子越大越難教，甚至會有很多的家庭，父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云，行有不得，反求諸己。放到家庭教育的角度，就是要求做父母的，當自己教不下去的時候，需要加強自身的學習和修養(yǎng)，從自己身上找原因。
對我來說，我發(fā)現(xiàn)，當我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài)，把孩子當做被教育的對象，進行我全對你全錯，你必須照我說的去做，弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來，這樣一種教育方式的情況下，教育是失敗的，無效的。當你情緒失控的時候，做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒，而不是真的在考慮如何解決問題，如何幫助孩子成長，如何對孩子進行心理輔導。
所以，在我而言，我首先是一位慈愛的父親，其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子，我習慣于把他當做獨立的成人來對待，凡事和他商量。我提出我的要求，但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心，把我認為正確的觀念、道理，一次次講給他聽。他要是不聽，沒有馬上照著去，我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量，繼續(xù)講道理。我有耐心等，等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知，有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子，你才能走進孩子的心里去，孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說，我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技，更要追求生活之道。
一個獨立的人，要有自我負責的精神。要活得通暢，過一種唯求心安的生活。要有命自我立，福自我求，這樣一種自我認同、自我肯定的心態(tài)。
關(guān)于溝通，舉幾個例子。
一是，當我意識到手機的危害，我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處，然后說，你自己考慮一下，該怎么解決這個問題，然后給我一個答復。當天，孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想，有些問題的解決，遠比我想象的要容易和簡單。當你把選擇權(quán)交出去的時候，孩子知道該如何做。
二是，孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出，想辭掉不干的想法。一是自己要花時間，二是同班一些學生根本無心學業(yè)，你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他，有一些責任總是要有人來承擔的。盡力去做，問心無愧就好。
很多時候，我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認清了自己，也需要學習，如何去做父親。
差不多有兩年的時間里，我和自己的孩子，每周固定一次活動安排，一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果。現(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道，一個獨立的人已經(jīng)成長起來了，我可以放心，讓他自己走自己的路。
我想，大學并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量，才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹信、泛愛親仁，而余力學文放在最后。
何為本，何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài)，如何與人相處，這些遠比知識和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
大家好!感謝 xx老師的信任，推薦安排給我這么好的學習機會。
今天能作為“家長代表”站在這里，我真的很高興，也很驕傲!我想代表所有家長，感謝孩子們，謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學校和老師，謝謝老師們的教育，謝謝學校舉辦這個成人典禮，讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松镞@一重要的時刻。
親愛的孩子們，所謂成年人的主要標志，從法律意義講，就是年滿18周歲，成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺，也應當是學校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。
十八歲，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳；十八歲，如詩一樣浪漫，像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板，是一種精神，一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭，它更是你們真正走向成年的戰(zhàn)斗宣言，是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲，它標志著你們已經(jīng)長大成人，從此肩上擔負起對國家、對社會、對家庭、對自己的責任，希望你們要學會駕馭自己的情緒和思想，逐漸走向理性和成熟。
此時此刻，作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員，我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋?；赝约液⒆拥某砷L歷程，我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔當和艱辛：孩子第一顆乳牙的萌生，第一次蹣跚的腳步，第一聲甜甜的稱呼，第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來，你哭過、笑過、摔過、也痛過，而今天它都變成無數(shù)美好的片段深深印刻在父母的記憶中。
在你們步入十八歲的神圣時刻，在即將跨入成人的行列之時，我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通，衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。
我們希望：你們擁有健康、永遠快樂。身體健康是學習和今后工作的本錢，人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”，就能彈奏出積極樂觀的生活態(tài)度，譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章；就能懂得控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，始終保持旺盛的生命力量。
我們希望：你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻，也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風順，付出和努力不一定有回報，但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切，在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路，沒有比人更高的山”。
我們希望：你們肩負責任、學會擔當。從十八歲這一刻起，你們已經(jīng)不再是父母膝下撒嬌的孩子，而是一個有著公民權(quán)，有獨立行為能力，要獨立承擔責任的成年人。你們要為自己的言行負法律責任，做個知法守法的現(xiàn)代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標，你們要學會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德，并且學會帶著感恩和欣賞的眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
孩子們，現(xiàn)在我想換一下對你們的稱呼：共和國公民們，我們見證了你們?nèi)松蠲篮玫娜兆樱@樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學習環(huán)境，感念辛勤栽培你們的老師和學校，記住給予你們友誼和進步的同學們。
雛駒明知路途遠，不用揚鞭自奮蹄!
道路在你們的腳下，成功靠你們的努力!
尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
最后，我想用幾句常用的口語，來表達我們家長朋友共同的心聲：
祝同學們雄姿奮發(fā)、萬馬奔騰!
祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!
祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!
我的匯報完畢，謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
今天，能作為家長代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會到一些良好的生活方式。現(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不學到如何自理，如何與人相處。
我兒子在蒙氏小班，我就挺喜歡他的啟蒙者，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個家長，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺得厭煩，甚至沖孩子發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子，雖然說，在幼兒園里照顧孩子是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子，不能打，不能罵，孩子哭了還要想盡辦法來哄。我想，很多家長都會有這樣一個習慣，就是問一下自己的孩子在幼兒園教師對他如何，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十地向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以信賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
每個父母都“望子成龍”，都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想。這點我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我們幼兒園，有著先進的教學理念，每位老師都有一顆愛心，有著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之心。教育是心與心的呼應，愛與愛的共鳴，老師把愛給了學生，他才能得到孩子的愛。教師以一顆閃亮的童心面對孩子，孩子才能從老師的言行中得到知識。正因為這點，我們幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的東西還是不少的。很多時候，兒子會把在幼兒里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲說出來，我覺得在上次家長會上，我們的園長所介紹的，寓教于樂這點是可取的。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在游戲中學唐詩，學兒歌，小孩子會比較容易接受的。
本園一直倡導“家園共育”的辦學理念。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我很喜歡本園的親子活動，園里舉辦的任何活動，我都樂意參加，感受一下孩子在幼兒園的快樂，孩子也因為家長在游戲中參與而感到特別活躍、開朗。我放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味了久違的童年生活環(huán)境，短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺得的是一種無言的享受。
兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。我們做家長的就有責任有義務和幼兒園的全體工作人員共同努力，打開自己智慧的大門，向?qū)W校提出好的建議和意見，為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦。
同升一面旗，共愛一個家。朋友們，老師們，讓我們心連心、手牽手，共同譜寫中站大風車幼兒園最美的樂章。最后祝我們教育事業(yè)蒸蒸日上，祝每個家庭幸福到永遠。我的發(fā)言完了。謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的王園長、敬愛的老師，親愛的家長及小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！今天我們相聚一起，為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看，教室里，操場上，活躍的都是孩子們快樂的身影，陽光下，綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑，今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風采，我們多么高興和自豪！
難以忘記第一天牽著兒子的小手走進幼兒園，孩子淚流滿面的情景，難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影，更難以忘懷兒子在幼兒園里點點滴滴的快樂和進步。今天，兒子將自信地站在舞臺上，向我們展示他的成長和進步，我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸，我為兒子遇到福中?？捎H可敬的老師們而得意！今天短短的一個半小時表演，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
大一班：xx的媽媽。
xx-5-31。
家長代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節(jié)里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，并借此機會表達本人的一點心聲。
時間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結(jié)實了，學到了很多的小常識，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班，在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個打基礎的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習慣，其次是讓他們學會最基本的禮節(jié)禮貌，生活常識，安全常識，讓他們在玩中學習，在樂趣中懂得，在學習中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什么事都不專心，既耗時又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學校網(wǎng)站等等都做得很不錯，望繼續(xù)發(fā)揚，硬件上無法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點開發(fā)智力的玩具或適當?shù)母鼡Q玩具，建立家長qq群，便于大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優(yōu)缺點，進行針對性的教育與管理，盡量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。
一年之季在于春，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！
我是班小朋友的。今天我很激動，也很高興作為家長代表上來發(fā)言，今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，家長朋友們：
大家下午好！
我是xxx的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師，語文王老師，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。
今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。前幾天，我接到了劉老師的電話，讓我在這次家長會上開一個講座，談談教育孩子的經(jīng)驗，讓我感到十分慚愧，因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。
一、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話，她首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
過來問我，我忙我的，她忙她的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視，她就像心里長了草似得，一會兒喝水，一會兒找東西，總會以各種理由來電視附近繞一繞，所以，我們家的電視一般只有周末才開。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復習了，我們主要復習了語文的生字，背誦，詞語盤點，英語單詞等，所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想，數(shù)學一道題也沒有做，數(shù)學成績就不夠理想。只有家長時刻關(guān)注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
二、家長要做老師堅強的后盾
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。
而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。
入小學后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學》、《意林》（少年版）等雜志。平時時不時也會給她買本課外書，寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng)，xxx對閱讀有著濃厚的興趣，一有時間就會看書，中午午休前看，晚上寫完作業(yè)看，每天都得限制閱讀時間。
通過閱讀，拓展了孩子的視野，陶冶孩子的情操，提高寫作能力。過去，我曾經(jīng)十分擔心xxx的作文能力。因為我覺得數(shù)學不會，我們可以教給她計算的方法，但是作文不會，寫作方法沒法教授。但是，xxx開始寫作文后，我發(fā)現(xiàn)這個擔心是多余的，因為大量的閱讀，知識有了一定的積累，她寫出的作文總是言而有物，細膩而生動。
閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長，成績更上一層樓！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
通過看___的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
小學6年畢業(yè)了，進入初中是學習的再次起航，這是個人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你在學習上勤奮嚴謹，力求深刻理解，拓展自己的知識面，同時，需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力，以堅定的信念，陽光的心態(tài)，強健的體魄，笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰，欣賞無限風光!
孩子，努力吧!父母會從柔弱中給你力量，記?。骸坝赀^了天會晴，窗外一定會有藍天!
家長代表發(fā)言稿篇二
各位老師，家長：
大家好！
我是xx鎮(zhèn)中心小學留守中心五（一）班學生xx的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們既學會了讀書，又學會了做人，讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設，加強了家校溝通，在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借這個機會，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：
一、多花一點時間和孩子在一起，多進行一些溝通，對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責，。要不定時地檢查作業(yè)，讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們，必要時作出一些自我犧牲，陪孩子看書，做游戲或看電視，讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了，也懂事了。
二、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要讓孩子參加，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神，因為只有在活動中，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的，什么是錯的，什么時間要做作業(yè)，什么時間可以玩樂，對于孩子的錯誤，不要一味地指責，而是要幫助他們分析原因，走出困境。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長們的辛勤付出。我相信，有了我們的陪伴，有了老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好！我是九年四班xxx的媽媽。今天，作為家長代表參加xx學校首屆初中生畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我代表九年級全體家長向為孩子們健康成長付出辛勞的學校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀！
三年前，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。
三年來，同學們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學習，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
三年來，我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準確細致的評語，不會忘記老師為孩子們所付出的一切。
這三年，對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。這三年，孩子們與老師間的親密交流，讓他們體驗到了充滿慈愛的快樂，這些都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中永不磨滅的膠卷，所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點，繼續(xù)遠航。此刻，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子，還有我們每位家長。我要感謝我的女兒，讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的`幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝，你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜，看著你一點點長大，一點點進步，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩，也終有一天會像小船一樣駛出港灣，順流也好，逆流也罷，你會努力向著自己的夢想勇敢前行，我也會一直安靜地站在你的身后，注視著你，祝福著你，愿你一切都安好！
我的孩子在xx學校是快樂的，是幸福的。孩子每每一到家，就迫不及待地跟我分享在學校的情況。在孩子的眼里，xx學校不僅僅是學校，更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快，讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了深情。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于xx學校每位老師辛勤地培育和指導。這是我女兒的福分，也是全體xx學子的福分和榮耀。
孩子們，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點，更是嶄新的起點。中考是體驗、是歷練、更是成長，未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ健Ｖ灰銈兲谷幻鎸?、沉著迎?zhàn)。無論結(jié)果如何，你們的爸爸媽媽都會陪著你們，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx學校。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經(jīng)生活和學習過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師，擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長，我想告訴你們，全部的老師都和爸爸媽媽一樣，在你們成長的道路上，為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答你們的恩師，在今后的學業(yè)中，更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。
最后祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝全體父母如愿以償、夢想成真！祝xx學校領(lǐng)導、老師們工作順利、健康永伴！祝咱們的xx學校桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家的聆聽，謝謝！
家長代表發(fā)言稿篇四
敬重的各位教師，各位家長，各位同學：
你們好！
我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友，向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝！
孩子進到校園將近兩個月了，每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動，教師怎么樣上課，同學怎么樣共處，這讓我感覺孩子在這個校園，在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們！她對能在這個班級充滿了自豪！這讓我感動之余更讓我定心。作為家長，我了解、支撐教師的作業(yè)，也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為，孩子的杰出思維品德教育要放在首位，杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針，需求家長和教師的一起教育。與校園合作，與教師交流是家長的職責和責任，特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期，許多心思話孩子不樂意和家長說，而樂意和教師同學說，不樂意聽家長的，而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的主意，獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價值觀！到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓，離不開同學們的忘我協(xié)助，也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴，有咱們的陪同，有教師的科學教訓，孩子們一定會健康地生長，他將會是咱們的自豪！
在此，我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝！祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業(yè)順利！
謝謝咱們！
家長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
作為家長代表，我首先要對老師們說聲：“謝謝”，為了我們的孩子你們辛苦了；家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會：我的體會可以概括為10個字，一重視，二了解，三關(guān)心，四鼓勵，五配合。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧，我買了一臺家庭電腦，允許她在學習之余，上一點網(wǎng)，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，這樣也能擴大孩子的一點知識面。當然，在雙休日、寒假、暑假勞逸結(jié)合，適當?shù)赝嫱骐娔X游戲，我也是允許的。
通過和老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣，學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習慣加以糾正。
家長除了教育孩子遵守學校紀律之外，還必須對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時，我們家長不開電視、不玩電腦，更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭學習環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活，當好后勤部長，做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦，體力消耗很大，所以我特別注意孩子的飲食，適當加強孩子的營養(yǎng)。按時做飯做菜，保證一放學到家就能進餐，不因為吃飯問題，耽誤午休或上晚自習時間。
差異。不可能每次考試都是第一。（我的孩子）陳秋宇的成績在班級（年級）中處于中上，但有時成績也不很理想，可是我不發(fā)怒，也不憂慮，而是幫她分析原因，查找差距，幫他糾正錯誤，盡量找出一些亮點給予表揚。我經(jīng)常提醒：每次考試，你要注意審好題，答題要細心，盡量減少錯誤?？荚嚮貋砗?，我從來不問考得怎么樣，只是偶爾問了一句：這次的考試題目，你覺得難嗎？如果他說“我發(fā)揮不好，丟了很多分，”我也只能對孩子說：只要你已經(jīng)盡力了，成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力，我會很有意見。沒關(guān)系的，以后加油哦！
作為家長，我們應該更好地配合學校，配合老師做好工作，共同教育好孩子。但配合學校，就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任（羅老師）工作非常認真負責，學校對學生的要求，都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來的信息。
作為一名學生家長，我很慚愧，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出，同時也祝愿每一位家長都能望子成龍?？傊瑢⒆佣嘁恍╆P(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。同學們，我們家長都期待著你們能做好充分的準備，在中考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家！
點，老師要比家長專業(yè)的多。所以，積極主動地配合老師，是一條提高孩子學習成績的捷徑。
最后，我的發(fā)言如有不妥之處，請大家批評指正。
家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家好！我是xx年xx班xx小朋友的家長。
很榮幸有機會來參加倉門小學一年級新生的入隊儀式，親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié)，我的'心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時候，我真真切切地感受到，自己的孩子長大了，已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了！
在這里，祝賀所有入隊的同學們，祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字，我想，從今天開始，你們一定會讓自己成為最棒的孩子，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員！做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。
在這里，我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝！感謝老師們的悉心教導，讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境，營造了良好的學習、生活氛圍，作為家長，我們一定會盡力配合學校和老師的工作，讓孩子健康、快樂成長！相信這也是在場所有家長們的共同心聲。
今天非常榮幸作為學生家長代表發(fā)言，謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇七
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進步新生家長發(fā)言，我深表榮幸。
在這里，請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法，和觀點，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學校各位領(lǐng)導，班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。
對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
家長代表發(fā)言稿篇八
各位老師和家長，大家晚上好！
時光如梭，歲月如流，不知不覺女兒已經(jīng)十二歲，在養(yǎng)育孩子的過程中，有苦有樂，有悲有喜。前幾天，李xx讓我寫一篇教育 孩子的心得體會。霎那間，百感交集，不知寫什么好，好在陪著孩子共同走過了六年的學習路，現(xiàn)將一點拙見說出來，和大家共同 分享，不足之處，請各位家長多多包涵。
首先，說一下孩子每天晚上的學習情況，女兒一般是傍晚6點多回家，回家后先做作業(yè)，吃晚飯后繼續(xù)做，學習50分鐘以后， 休息10分鐘眼睛，常見的休息方式有跳繩、踢毽子，做體操等，勞逸結(jié)合，放松心情。我家住一樓，不怕影響別人。一般都是我在 家陪著孩子，我看書，她學習，孩子有什么疑問，我及時解答，我無法解決的，讓孩子上網(wǎng)查詢。為了給孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境 ，晚上我家不開電視。再說怎么給孩子檢查作業(yè)的。每天晚上，女兒完成一門作業(yè)我檢查一門，我對照著孩子的作業(yè)項目，一項一 項的檢查。語文作業(yè)，先看課本，對照著課本里的讀音、筆畫檢查，有吃不準的，我就查百度字典；有弄不準的詞語解釋，反義詞 ，上網(wǎng)查詢；作文有不通順和用詞不當?shù)牡胤脚倪^來，這樣檢查作業(yè)，速度很慢，但是能隨時發(fā)現(xiàn)孩子不足和欠缺的地方，讓她 及時改正。數(shù)學作業(yè)，我一般先看一下課本，了解她學習的內(nèi)容和進度，然后再檢查，因為我們小時候?qū)W的內(nèi)容跟現(xiàn)在的孩子學的 有不一樣的地方，所以，先看一下課本很有必要，錯的地方是馬虎造成的，就指出來，讓她改正，如果是不理解造成的，再給她講 一遍。史地生和思品一般是對照課本和答案檢查，錯誤的地方用鉛筆圈出來，讓孩子改正。不管是什么作業(yè)，只要有一項沒完成， 我也不簽字。孩子做完老師布置的作業(yè)后，再復習當天所學的知識，背誦老師讓畫的重點內(nèi)容，她背會以后，我再提問一遍，確保 準確無誤。如果當天作業(yè)比較多，復習可以挪到周日進行，時間充足的話，還是要當天完成。復習完了，預習第二天的課程，預習 完了，一般是10點多上床睡覺。如果是太晚了，可以不預習。時間充足，可以一次預習兩天的課程。等到了周日，本周學習的內(nèi)容 重新復習鞏固。歸納一下，就是四句話：課前預習，上課認真聽講，下課好好做作業(yè)，定期復習鞏固。如果長期做到中間兩句話， 成績會是中等以上，如果長期做到四句話，成績會是班里的前5名。所謂的優(yōu)秀，其實就是長期堅持良好的學習習慣。
其次，說一下如何讓孩子自覺地學習。孩子是一張白紙，家長最初在上面描畫什么，孩子就會接受什么，教育是越早越好。1 歲開始給她訂雜志，一開始是嬰兒畫報、幼兒畫報，后來是帶拼音的小百科，我們愛科學，再后來是兒童文學，新小讀者，幼兒時 期我給她講雜志，后來是自己看，這些書籍對孩子有潛神默化的積極影響。在她上幼兒園大班的時候，我就告訴她上小學能學到很 多知識，認識很多新朋友，很快樂。幼兒園和小學有什么不同的地方，上課要認真聽課，不要和周圍的同學說話，也不要讓其它同 學在老師講課的時候找你，有什么事下課再說?；丶乙s緊做作業(yè)，做完作業(yè)可以下去玩。上小學以后，我再強調(diào)一遍，孩子就記 住了。孩子上初中以前，我向一些家長和學生打聽初中的情況，然后告訴孩子初中的作業(yè)多一些，需要理解記憶的東西很多，應該 當天的知識當天消化。這樣做，一是把知識掌握的更牢固，二是避免了到考試時，大量強化記憶帶來的勞累，可謂是一舉兩得。我 是提前給她打預防針，讓孩子對初中的學習生活有一個正確的認識。我同事的孩子有的很優(yōu)秀，我就講講人家孩子是如何刻苦學習 的，再談談知識的重要性，知識改變命運的實際例子，知識能夠為自己創(chuàng)造美好的明天。當孩子認識到知識對自己的重要性，她就 會自覺地學習，她知道學習是為了她自己。從小學三年級開始，她的作業(yè)不需要我催，反而是她催著我檢查作業(yè)。每年的寒暑假， 孩子都是復習上學期的知識，預習下學期的內(nèi)容。小學1——3年級，我陪著孩子預習，到了四年級以后，讓她自己看書，不明白的問 問我就行了。
學習不僅要有良好的習慣，勤奮的作風，還要用心去學。老師要求的一定要完成，老師不要求的也要攝取，做一些沒見過的題 型，擴大自己的知識面。這次生物考試，有兩道題老師沒講過，但是在生物課本的閱讀材料里面有，生物老師曾經(jīng)說過小閱讀材料 也很重要，有的孩子沒注意，李xx記住了，專門看了看閱讀材料，考試的時候，她就答對了。上學期期末考試前，我提醒她，重點 復習各課自己薄弱的地方，不明白的上網(wǎng)查詢，采取網(wǎng)上大多數(shù)人的意見。有一道地理題是關(guān)于等溫線的，考試的時候正好有，就 作對了。作為家長，就是起指導、監(jiān)督、提醒的作用。每次孩子考試回來，我從來不問能考多少分，只是問她有不會的嗎？那些地 方做的沒有把握，沒把握的翻翻書，請教一下電腦老師，把不會的問題解決掉。我關(guān)注的是孩子的學習過程，至于每個階段的結(jié)果 ，考試成績并不重要，學習的目的是掌握好知識，為在社會上立足積累能量。孩子只要在學習過程中盡心盡力，好結(jié)果是水到渠成 。這次期中考試前，孩子問我，媽媽，我能考好嗎？我告訴她要相信自己，考不好我也不責備她。讓她減輕壓力，放松心情，以平 和的心態(tài)應對考試。
另外，孩子上了初中，腦力勞動大，思想負擔重，要調(diào)節(jié)好飲食，早餐要營養(yǎng)，中餐要吃好，晚餐要清淡，李xx很少在外面吃 早餐，一般都是吃我做的，每天變著花樣做，蛋奶肉青菜雜糧每天都吃，充分的營養(yǎng)能幫助孩子更好地學習。每個孩子的性格不同 ，基礎不一樣，需要因人而異，因材施教。學生的知識主要靠老師的教授獲得，感謝各位老師的辛勤付出，我們家長要密切配合老 師，讓孩子們快樂學習，健康成長，希望九班的每棵小樹苗都能成長為參天大樹。
謝謝大家。
家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。借此機會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道，也算不上經(jīng)驗之談。那么，下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。
第一、協(xié)助學校教育，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。
對孩子的教育，其實牽動著我們每一位家長的心，作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生是學校和每個家庭的共同愿望，更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關(guān)心他人，說話算數(shù)，言行一致，在孩子學習的時候，做到不看電視，不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學習氛圍，讓孩子輕松愉快地學習，健康快樂地成長。
第二、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。當然，教育孩子，家長也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外，教育孩子是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間，關(guān)注孩子的學習與生活：比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，問一問孩子今天學習了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級，她已經(jīng)很有主見，但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時，她還是很迷茫，很困惑，這時我就能及時的與孩子溝通，予以正確引導，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問題解決，這樣孩子也會倍加的信任我，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護孩子，又要適時讓孩子學會獨立自強。此外，要讓孩子對學習感興趣，也不能逼得太緊，應注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學習的時候認真學習，該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學習機會，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
學習無處不在，只要想學習，任何時間，任何地點都會是孩子學習的機會。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認很多字，詞匯量也很豐富，語言表達能力相對較強。另外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書，只要有時間都會和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣，久而久之，便養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，當然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，我會發(fā)現(xiàn)孩子成長的點點滴滴，從孩子身上我也會學到很多東西，自己也在不斷地進步?，F(xiàn)在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書了，但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍，因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。此外，我給孩子開通了qq空間，有時間就讓她把好的作文，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來，這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學習、只關(guān)注孩子的分數(shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易，也學會了忍耐和堅強，通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質(zhì)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個充滿競爭的社會，作為家長我也深刻的認識到這一點，所以，我會刻意留心孩子平時的喜好，從其愛好入手，培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W游泳、聲樂和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學科，豐富孩子的知識面，陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游，讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。同時，我也加強對自身的學習，購買一些育兒書籍，利用網(wǎng)絡學習一些家長的教子心得和體會，在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!
其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽，帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點僅是我的一點個人體會，說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校
加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的.陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們：
大家好!
很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)接受了這個任務，我就和大家一起來探討、交流一下。
首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導，孩子們面臨的學習壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。
如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如：要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想：沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當然，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學習的積極性和主動性。
人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距，我們給他的`首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前，兒子還在問我：“媽媽，你怎么不批評我?guī)拙?”我回答：“為什么要批評啊?孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。
如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!
住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學習中，也好減輕班主任老師的管理壓力。
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的高三學子們：
你們好！
今天，是一個平凡而又特殊的日子。五月，是火紅的季節(jié)，是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號，是中華民族青年覺醒、怒吼的日子。
我們學校選擇今天作為德樹高三學子成人禮的日子，其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學子的家長，一位普通而平凡的母親，很幸運能和你們一起見證這一圣神的時刻。十八歲，是從少年走向青年，從懵懂邁向責任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子，十八歲的日子來了，你們終于長大了！即使面對著激烈的高考，面臨著獨自去異地求學的'或興奮或彷徨。十八歲的今天，你們作為一個獨立的自然人法律人，將面對未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn)，將承擔起社會賦予公民的責任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇，能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命，能用一顆奮進的心去承擔社會寄予你們的責任，這所有的一切，都將是屬于你們這一代的青春記憶。
同時，作為一名母親，我和你們的媽媽一樣，對你們的母愛像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學語的第一句話、能想起你們第一次背著書包獨自進學校的背影；能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時爸爸打在手心的責難；仿佛昨日還是中考的那一天，又好像德樹中學的《錄取通知書》還在眼前；而只是一轉(zhuǎn)眼，你們就已經(jīng)長到我們需要仰視的角度，即將離開我們的懷抱奔向大學的校園。我們既希望你們早日離開父母獨自去打拼、去成長，卻又不能想象每天醒來無意間喊出你們名字時，你們再也不會應答的失落和思念。
愛與期待，是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天，想說的很多很多，但我們還是要大聲對你們說：你們是我們的驕傲，放心去飛吧，是雄鷹就要翱翔天空，是駿馬就要馳騁草原，是蛟龍就要縱橫四海，是猛虎就要嘯傲山林。
記得梁啟超的《少年中國說》，曾經(jīng)激勵著一代又一代的莘莘學子，為了國家為了民族的未來，奔赴四面八方。“故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立......”今天的少年郎，將是國之未來，也預祝你們成為國之棟梁民族的未來！
加油，德樹的孩子們！
家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是四年級二班王xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學這所學校，事實證明我們的選擇是正確的，通過學校的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。大家知道，“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見，有不足之處還請多提建議。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的：每天無論工作多忙，一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng)，除非遇到一些特殊情況，一般很少在外面給孩子買吃的，基本上都是自己在家做，我覺得這樣才會吃的放心，營養(yǎng)均衡，保證孩子有一個良好的身體在校正常的學習。
其次要讓孩子有一個健康的心理，首先從規(guī)范自己的行為習慣做起，自己先要愛國，勤勞、勇敢、積極向上，擁有一個健康向上的心理，然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目，從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述，從而增強孩子的愛國情感，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神，使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)，不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明，大真探，地理中國，我愛科學，自然傳奇這些節(jié)目。當然更多的積極心理還是來自書籍，所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣也是必不可少的，很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書，比如淘氣包馬小跳，笑貓日記，父與子，夏洛的網(wǎng)，愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應該怎樣面對和解決，從而也讓孩子明白了對與錯，是與非的做人道理。
首先要做到的是：家庭關(guān)系一定要和諧，記得一位專家說過，只有爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子，所以一定先要好好愛自己的另一半，給孩子一個溫暖充滿愛的家，讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長，從而學會愛別人愛自己。
其次，給孩子一個安靜的，屬于自己的學習環(huán)境?，F(xiàn)在我們的條件都好了，所以盡量給孩子一個單獨的學習桌，當孩子做作業(yè)時，盡量保持安靜，不要打擾他，即使有錯誤，也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說，但我們家長真正能做到的真的不多，所以，為了孩子的成長，一定要改。我們可以看一些書，或看一些小說雜志，或者去做一些不會制造出聲音的家務活，目的就是不要打擾孩子做作業(yè)，當然要根據(jù)自己孩子的特點，或者近期的表現(xiàn)去做，我們家程遠是個比較愛動的孩子，以前一般都是回到家他做作業(yè)，我做飯，但是最近做作業(yè)精力很不集中，做一會就想玩，所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做，直到他做完了，我再去做飯。相信用不了多久，壞毛病就會被改過來。
第三，我們還要讓孩子做一些力所能及的家務，讓他跟爸爸媽媽一起來分擔家務，這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力，同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中，感受到我們這個家是一個整體，需要我們大家一起來維護一起來建設，誰的努力都會對他有幫助，我們要一起加油，把家建造的更加溫馨，漂亮，整潔！
多理解，多表揚，多鼓勵，多陪伴，少批評，少指責。不要害怕孩子犯錯，孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點，叛逆心理，好奇心理一定會有的，他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要，犯錯是必然的，這時孩子需要的不是家長的指責，而應該是家長的理解與幫助，我們應該先問明白孩子為什么那樣做，然后再幫他分析其中的對錯利害，然后再告訴孩子今后應該怎樣處理同樣的問題，當然，有的時候一些必要的懲罰也是必須的，必須讓他知道，自己做錯了事必須要承擔相應的責任，我們可以選擇一些家務活來作為懲罰，比如掃一周的地，洗一周的碗。其實，他們犯錯后也很害怕，如果我們不分青紅皂白就是一頓打，很可能就把孩子的自尊，自信，主見全給打沒了，所以當看到孩子犯錯時，一定要先冷靜，先聽一聽孩子的心聲，再處理，一定要對孩子有耐心?。。‰m說棍棒之下出孝子，但時代不同了，我們做家長的一定要與時俱進，一定要控制好自己的情緒，不要因一時之氣，毀了孩子的一生。說實話，我也不是一個合格的媽媽，有時也會犯同樣的錯誤，事后會非常后悔，所以，今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力，跟上老師的步伐，與孩子一起成長，給孩子一個健康幸福快樂的童年，讓我們的孩子身體好，心情好，形象好，學習好，真真正正的做個中心小學的美生，擁有一個沒有遺憾的童年！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下，我們的孩子明天會更美好！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十四
你們好!
首先，我做一下自我介紹。
我是高二年級xx班學生xxx的家長。
今天，在這么大的禮堂，當著這么多家長的面，作為一名普通學生的家長，能夠站在這么高的講臺上發(fā)言，我感到萬分的榮幸。
首先我要向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學的辛勤付出，感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會，讓我今天能夠和大家共商大計，探討如何做父母這樣一個話題。
在這里，我還要感謝我的孩子。是他的努力，讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義：
立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。
根據(jù)和校方事先的溝通，今天我在這里談三個方面的問題：
一是，如何看待孩子的成長。
二是，如何培養(yǎng)孩子的習慣。
三是，父母如何與孩子溝通。
關(guān)于如何看待孩子的成長。我認為這是家長都要首先解決的課題，也是后兩個方面的基礎和根本。所以這里，我將這三個方面融合在一起，不再分別討論。
我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸荩覀円炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
一個人的成長，是一個很漫長的過程。孩子的不同階段，會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣，甚至是成年人，也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段，很多家長都會感覺，孩子越大越難教，甚至會有很多的家庭，父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云，行有不得，反求諸己。放到家庭教育的角度，就是要求做父母的，當自己教不下去的時候，需要加強自身的學習和修養(yǎng)，從自己身上找原因。
對我來說，我發(fā)現(xiàn)，當我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài)，把孩子當做被教育的對象，進行我全對你全錯，你必須照我說的去做，弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來，這樣一種教育方式的情況下，教育是失敗的，無效的。當你情緒失控的時候，做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒，而不是真的在考慮如何解決問題，如何幫助孩子成長，如何對孩子進行心理輔導。
所以，在我而言，我首先是一位慈愛的父親，其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子，我習慣于把他當做獨立的成人來對待，凡事和他商量。我提出我的要求，但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心，把我認為正確的觀念、道理，一次次講給他聽。他要是不聽，沒有馬上照著去，我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量，繼續(xù)講道理。我有耐心等，等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知，有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子，你才能走進孩子的心里去，孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說，我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技，更要追求生活之道。
一個獨立的人，要有自我負責的精神。要活得通暢，過一種唯求心安的生活。要有命自我立，福自我求，這樣一種自我認同、自我肯定的心態(tài)。
關(guān)于溝通，舉幾個例子。
一是，當我意識到手機的危害，我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處，然后說，你自己考慮一下，該怎么解決這個問題，然后給我一個答復。當天，孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想，有些問題的解決，遠比我想象的要容易和簡單。當你把選擇權(quán)交出去的時候，孩子知道該如何做。
二是，孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出，想辭掉不干的想法。一是自己要花時間，二是同班一些學生根本無心學業(yè)，你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他，有一些責任總是要有人來承擔的。盡力去做，問心無愧就好。
很多時候，我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認清了自己，也需要學習，如何去做父親。
差不多有兩年的時間里，我和自己的孩子，每周固定一次活動安排，一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果。現(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道，一個獨立的人已經(jīng)成長起來了，我可以放心，讓他自己走自己的路。
我想，大學并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量，才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹信、泛愛親仁，而余力學文放在最后。
何為本，何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài)，如何與人相處，這些遠比知識和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
大家好!感謝 xx老師的信任，推薦安排給我這么好的學習機會。
今天能作為“家長代表”站在這里，我真的很高興，也很驕傲!我想代表所有家長，感謝孩子們，謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學校和老師，謝謝老師們的教育，謝謝學校舉辦這個成人典禮，讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松镞@一重要的時刻。
親愛的孩子們，所謂成年人的主要標志，從法律意義講，就是年滿18周歲，成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺，也應當是學校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。
十八歲，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳；十八歲，如詩一樣浪漫，像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板，是一種精神，一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭，它更是你們真正走向成年的戰(zhàn)斗宣言，是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲，它標志著你們已經(jīng)長大成人，從此肩上擔負起對國家、對社會、對家庭、對自己的責任，希望你們要學會駕馭自己的情緒和思想，逐漸走向理性和成熟。
此時此刻，作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員，我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋?；赝约液⒆拥某砷L歷程，我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔當和艱辛：孩子第一顆乳牙的萌生，第一次蹣跚的腳步，第一聲甜甜的稱呼，第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來，你哭過、笑過、摔過、也痛過，而今天它都變成無數(shù)美好的片段深深印刻在父母的記憶中。
在你們步入十八歲的神圣時刻，在即將跨入成人的行列之時，我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通，衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。
我們希望：你們擁有健康、永遠快樂。身體健康是學習和今后工作的本錢，人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”，就能彈奏出積極樂觀的生活態(tài)度，譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章；就能懂得控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，始終保持旺盛的生命力量。
我們希望：你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻，也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風順，付出和努力不一定有回報，但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切，在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路，沒有比人更高的山”。
我們希望：你們肩負責任、學會擔當。從十八歲這一刻起，你們已經(jīng)不再是父母膝下撒嬌的孩子，而是一個有著公民權(quán)，有獨立行為能力，要獨立承擔責任的成年人。你們要為自己的言行負法律責任，做個知法守法的現(xiàn)代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標，你們要學會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德，并且學會帶著感恩和欣賞的眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
孩子們，現(xiàn)在我想換一下對你們的稱呼：共和國公民們，我們見證了你們?nèi)松蠲篮玫娜兆樱@樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學習環(huán)境，感念辛勤栽培你們的老師和學校，記住給予你們友誼和進步的同學們。
雛駒明知路途遠，不用揚鞭自奮蹄!
道路在你們的腳下，成功靠你們的努力!
尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
最后，我想用幾句常用的口語，來表達我們家長朋友共同的心聲：
祝同學們雄姿奮發(fā)、萬馬奔騰!
祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!
祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!
我的匯報完畢，謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
今天，能作為家長代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會到一些良好的生活方式。現(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不學到如何自理，如何與人相處。
我兒子在蒙氏小班，我就挺喜歡他的啟蒙者，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個家長，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺得厭煩，甚至沖孩子發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子，雖然說，在幼兒園里照顧孩子是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子，不能打，不能罵，孩子哭了還要想盡辦法來哄。我想，很多家長都會有這樣一個習慣，就是問一下自己的孩子在幼兒園教師對他如何，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十地向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以信賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
每個父母都“望子成龍”，都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想。這點我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我們幼兒園，有著先進的教學理念，每位老師都有一顆愛心，有著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之心。教育是心與心的呼應，愛與愛的共鳴，老師把愛給了學生，他才能得到孩子的愛。教師以一顆閃亮的童心面對孩子，孩子才能從老師的言行中得到知識。正因為這點，我們幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的東西還是不少的。很多時候，兒子會把在幼兒里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲說出來，我覺得在上次家長會上，我們的園長所介紹的，寓教于樂這點是可取的。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在游戲中學唐詩，學兒歌，小孩子會比較容易接受的。
本園一直倡導“家園共育”的辦學理念。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我很喜歡本園的親子活動，園里舉辦的任何活動，我都樂意參加，感受一下孩子在幼兒園的快樂，孩子也因為家長在游戲中參與而感到特別活躍、開朗。我放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味了久違的童年生活環(huán)境，短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺得的是一種無言的享受。
兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。我們做家長的就有責任有義務和幼兒園的全體工作人員共同努力，打開自己智慧的大門，向?qū)W校提出好的建議和意見，為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦。
同升一面旗，共愛一個家。朋友們，老師們，讓我們心連心、手牽手，共同譜寫中站大風車幼兒園最美的樂章。最后祝我們教育事業(yè)蒸蒸日上，祝每個家庭幸福到永遠。我的發(fā)言完了。謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的王園長、敬愛的老師，親愛的家長及小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！今天我們相聚一起，為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看，教室里，操場上，活躍的都是孩子們快樂的身影，陽光下，綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑，今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風采，我們多么高興和自豪！
難以忘記第一天牽著兒子的小手走進幼兒園，孩子淚流滿面的情景，難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影，更難以忘懷兒子在幼兒園里點點滴滴的快樂和進步。今天，兒子將自信地站在舞臺上，向我們展示他的成長和進步，我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸，我為兒子遇到福中?？捎H可敬的老師們而得意！今天短短的一個半小時表演，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
大一班：xx的媽媽。
xx-5-31。
家長代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節(jié)里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，并借此機會表達本人的一點心聲。
時間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結(jié)實了，學到了很多的小常識，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班，在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個打基礎的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習慣，其次是讓他們學會最基本的禮節(jié)禮貌，生活常識，安全常識，讓他們在玩中學習，在樂趣中懂得，在學習中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什么事都不專心，既耗時又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學校網(wǎng)站等等都做得很不錯，望繼續(xù)發(fā)揚，硬件上無法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點開發(fā)智力的玩具或適當?shù)母鼡Q玩具，建立家長qq群，便于大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優(yōu)缺點，進行針對性的教育與管理，盡量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。
一年之季在于春，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！
我是班小朋友的。今天我很激動，也很高興作為家長代表上來發(fā)言，今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，家長朋友們：
大家下午好！
我是xxx的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師，語文王老師，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。
今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。前幾天，我接到了劉老師的電話，讓我在這次家長會上開一個講座，談談教育孩子的經(jīng)驗，讓我感到十分慚愧，因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。
一、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話，她首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
過來問我，我忙我的，她忙她的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視，她就像心里長了草似得，一會兒喝水，一會兒找東西，總會以各種理由來電視附近繞一繞，所以，我們家的電視一般只有周末才開。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復習了，我們主要復習了語文的生字，背誦，詞語盤點，英語單詞等，所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想，數(shù)學一道題也沒有做，數(shù)學成績就不夠理想。只有家長時刻關(guān)注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
二、家長要做老師堅強的后盾
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。
而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。
入小學后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學》、《意林》（少年版）等雜志。平時時不時也會給她買本課外書，寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng)，xxx對閱讀有著濃厚的興趣，一有時間就會看書，中午午休前看，晚上寫完作業(yè)看，每天都得限制閱讀時間。
通過閱讀，拓展了孩子的視野，陶冶孩子的情操，提高寫作能力。過去，我曾經(jīng)十分擔心xxx的作文能力。因為我覺得數(shù)學不會，我們可以教給她計算的方法，但是作文不會，寫作方法沒法教授。但是，xxx開始寫作文后，我發(fā)現(xiàn)這個擔心是多余的，因為大量的閱讀，知識有了一定的積累，她寫出的作文總是言而有物，細膩而生動。
閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長，成績更上一層樓！
謝謝大家！