總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)主題活動總結三篇篇一
1.由年級學生會宣傳部制作活動宣傳海報,并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;
2.確定植樹的班級、樹的總量;
3.準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
4.統(tǒng)一規(guī)劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;
5.活動前期對樹種的選購;
早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達到激發(fā)同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系xx級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。
1.宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2.對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。
3.活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績。
植樹節(jié)主題活動總結三篇篇一
1.由年級學生會宣傳部制作活動宣傳海報,并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;
2.確定植樹的班級、樹的總量;
3.準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
4.統(tǒng)一規(guī)劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;
5.活動前期對樹種的選購;
早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達到激發(fā)同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系xx級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。
1.宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2.對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。
3.活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績。