總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
    各位學(xué)員，同志們：
    根據(jù)地區(qū)工委的安排，今天在這里舉辦為期三天的20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班，旨在進(jìn)一步提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓大家更好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的要求。首先，我謹(jǐn)代表地區(qū)工委向參加培訓(xùn)的全體入黨積極分子表示熱烈的歡迎!
    近年來我地區(qū)農(nóng)村城市化進(jìn)程明顯加快，地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各方面建設(shè)取得了顯著成效，這些成績(jī)的取得與地區(qū)廣大黨員的努力是分不開，特別是在各項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù)面前，我們的黨員更是時(shí)刻沖在一線，體現(xiàn)著先進(jìn)性。地區(qū)工委十分重視發(fā)展和壯大黨員隊(duì)伍，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助入黨積極分子在各方面有較大的收獲和提高，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。對(duì)于大家來說，參加培訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且也是在大家人生道路上邁出的重要一步。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。為使此次培訓(xùn)班收到良好效果，下面我提三點(diǎn)要求：
    一要提高認(rèn)識(shí)，明確培訓(xùn)目的。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定，入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，不能發(fā)展入黨。因?yàn)椋h員決不是一個(gè)普普通通的稱號(hào)，黨員有黨員的條件，黨員有黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
    要成為一名真正的黨員，就必須了解黨的理論，了解黨的知識(shí)，了解黨的歷史，了解黨的現(xiàn)在和未來。舉辦培訓(xùn)班就是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本知識(shí)的系統(tǒng)教育，使入黨積極分子進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)，不斷改造自己的主觀世界和凈化自己的精神境界，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，為早日加入黨組織掃清障礙、打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。因此，辦好培訓(xùn)班是入黨積極分子成長(zhǎng)的客觀需要，是保持基層黨組織生機(jī)和活力的需要，是完成黨所肩負(fù)的歷史使命的需要。
    二要端正態(tài)度，保證學(xué)習(xí)效果。今年的培訓(xùn)班時(shí)間只有三天，大家要端正態(tài)度，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲。在學(xué)習(xí)過程中要注重“三個(gè)結(jié)合”。一是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。這次集中培訓(xùn)時(shí)間短，內(nèi)容多、任務(wù)重，大家要做到遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做好筆記。下課后要主動(dòng)安排好自學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固教學(xué)成效。同時(shí)，更要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)，掌握過硬本領(lǐng)。二是要堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，善于運(yùn)用所學(xué)理論去思考分析具體工作中出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)提高解決問題的能力。要善于把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，對(duì)照自身的思想和工作實(shí)際，尋找差距和不足，明確努力方向。三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。學(xué)習(xí)中大家要帶著問題、帶著思考去學(xué)習(xí)，以思考深化理解、促進(jìn)學(xué)習(xí)。只有這樣，才能真正做到學(xué)深學(xué)透，融會(huì)貫通，真正做到入耳、入腦、入心。
    三要堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取早日入黨。一個(gè)要求入黨的同志，不僅要注重自身學(xué)習(xí)，而且還需要接受黨組織的教育、培養(yǎng)，積極主動(dòng)從思想上、行動(dòng)上都入黨。一是經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，向黨組織如實(shí)匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、工作中的收獲及存在的問題、談自己要求進(jìn)步的決心和信心等，使特別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和他們高尚的品德、共產(chǎn)主義覺悟和堅(jiān)定的信念。黨組織能真實(shí)地了解你的思想狀況、入黨動(dòng)機(jī)，及時(shí)、有效地得到黨組織和黨員同志的幫助。二是積極參加有關(guān)黨的活動(dòng)，去體驗(yàn)黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活的熏陶，三是積極參加黨組織安排的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。通過培訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)和樹立信心，也是每一位入黨同志在思想行動(dòng)上爭(zhēng)取進(jìn)步、積極向黨組織靠攏的有效途徑。
    學(xué)員們!本次入黨積極分子培訓(xùn)班時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)大家來說是一次很好的考驗(yàn)，也是在檢驗(yàn)大家是否具備入黨最起碼的條件，希望大家珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心向?qū)W，學(xué)有所得，通過這次培訓(xùn)，確實(shí)提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己在政治上盡快成熟起來，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    同志們：
    按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細(xì)則》要求，為了幫助入黨積極分子進(jìn)一步掌握黨的知識(shí)，提高素質(zhì)，切實(shí)保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!
    舉辦這次培訓(xùn)班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識(shí)的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對(duì)于每個(gè)學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步來說，具有不同尋常的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我講三點(diǎn)意見：
    一、提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義。
    自1920xx年建立至今，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有全國(guó)黨員總數(shù)為7600多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。今天，我們?cè)谶@里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于提高廣大入黨積極分子對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
    (一)舉辦這期培訓(xùn)班，是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，貫徹從嚴(yán)治黨，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
    列寧曾說：“寧可十個(gè)實(shí)際工作者不自稱為黨員，也不讓一個(gè)空談家有權(quán)利和機(jī)會(huì)做一個(gè)黨員”，這很好地說明了共產(chǎn)黨的堅(jiān)定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使入黨積極分子和要求進(jìn)步的同志進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動(dòng)機(jī)，是每一個(gè)發(fā)展對(duì)象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)的，除特殊情況外，一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時(shí)，要組織必要的考試或考核，檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對(duì)象的表現(xiàn)，了解他們培訓(xùn)前后的變化，把學(xué)習(xí)成績(jī)和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對(duì)象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說，組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
    (二)舉辦這期培訓(xùn)班，是加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要。
    從目前入黨積極分子的現(xiàn)實(shí)狀況來看，只有加強(qiáng)培養(yǎng)，才能達(dá)到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒有上升為理性認(rèn)識(shí)。所以對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進(jìn)入黨積極分子早日成熟的需要;從保持黨員先進(jìn)性來看，有必要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達(dá)到黨的先進(jìn)性要求，必須在黨的教育下進(jìn)行自覺的思想改造才能實(shí)現(xiàn)。唯有加強(qiáng)對(duì)黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能加強(qiáng)，執(zhí)政能力才能提高。
    (三)舉辦這期培訓(xùn)班，是黨組織對(duì)要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負(fù)責(zé)。
    這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。開班典禮之后進(jìn)入集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)活動(dòng)各方面安排比較緊湊，時(shí)間很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境，方便大家更好地理解、領(lǐng)會(huì)，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)注重實(shí)效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學(xué)習(xí)，了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)力，增長(zhǎng)黨建基本知識(shí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，進(jìn)一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。
    二、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    每一位申請(qǐng)入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動(dòng)機(jī)的正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
    (一)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，努力做到思想上入黨。
    把忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn);而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這時(shí)人們會(huì)說，這個(gè)同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實(shí)，人們不但不認(rèn)可這樣的黨員，還會(huì)對(duì)其嗤之以鼻?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨。
    培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼耍笕朦h積極分子要愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，但永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。既然來入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛護(hù)和關(guān)懷黨員的個(gè)人利益，但我們必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨，就意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無私無畏的獻(xiàn)身精神。焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。
    (三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨。
    標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做實(shí)踐社會(huì)主義道德的模范，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，生活儉樸，作風(fēng)正派，培育自己良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)做人，不計(jì)名利，不奢侈腐敗，不搞社會(huì)圈、生活圈，恪守宗旨，自覺倡揚(yáng)共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。
    三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)有所獲。
    (一)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立良好形象。
    今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，切實(shí)樹立黨的后備軍的良好形象。
    (二)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。
    在此，對(duì)參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假;要進(jìn)不要退;要快不要慢;要嚴(yán)不要寬。要認(rèn)真聽課，潛心學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋，精研深思，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在理清工作思路上，用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問題上。力求有新的體會(huì)、新的提高、新的突破，真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。
    (三)黨校加強(qiáng)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    黨校要切實(shí)加強(qiáng)管理，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個(gè)“嚴(yán)”字。一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中要有專人負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)加督察，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。另一方面，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效。在學(xué)員日?？记?、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強(qiáng)學(xué)員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時(shí)反饋培訓(xùn)情況，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
    最后，我想強(qiáng)調(diào)一下，集中培訓(xùn)時(shí)間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，當(dāng)作今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的開端。一方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，進(jìn)一步掌握黨的基本理論;另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操。
    黨組織的大門永遠(yuǎn)敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門，成為一名真正的共產(chǎn)黨員!
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    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
    大家上午好！
    我是__日?qǐng)?bào)小記者_(dá)_。在此我要感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持和幫助，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵(lì)！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個(gè)交流。
    3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了不少課外實(shí)踐活動(dòng)，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國(guó)際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞。”新聞要有真實(shí)性，及時(shí)性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師說我的作文水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強(qiáng)了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同年級(jí)同學(xué)，擴(kuò)大了我交流學(xué)習(xí)對(duì)象，我的朋友更多了。今后，我將在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采訪知識(shí)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者！
    謝謝大家！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
    入黨積極分子要參加黨課學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育的重要途徑。下面是小編為大家收集整理的入黨積極分子黨課培訓(xùn)。
    講話稿。
    范文，歡迎大家閱讀。
    同志們：1920xx年建立至今，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已走過了95年光榮的發(fā)展歷程。這幾十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有6千6百萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。今天，我們?cè)谶@里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于提高廣大入黨積極分子對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，向黨組織加速靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
    對(duì)于這次培訓(xùn)工作，我提幾點(diǎn)要求：
    一.要通過這次培訓(xùn)，使自己對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的義務(wù)和權(quán)利有更加深入的認(rèn)識(shí)與了解，進(jìn)一步提高自身的思想水平和政治素質(zhì)，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)入黨積極分子培訓(xùn)工作的重要性和必要性。
    二.要通過這次培訓(xùn)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，努力做到思想上入黨，把忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn);而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這時(shí)人們會(huì)說，這個(gè)同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實(shí)，人們不但不認(rèn)可這樣的黨員，還會(huì)對(duì)其嗤之以鼻?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
    三.要通過這次培訓(xùn)，提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。積極投身于改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長(zhǎng)。要用實(shí)際行動(dòng)，愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強(qiáng)不息。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
    四.要通過這次培訓(xùn)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨。希望入黨積極分子要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有限的學(xué)習(xí)與無限學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    五.最后，對(duì)參與這次培訓(xùn)工作的同志提點(diǎn)希望，希望各位學(xué)員要有自豪感和責(zé)任感，因?yàn)樵谧魑欢际屈h的后備軍，都是各村的姣姣者，大家要以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實(shí)際的行動(dòng)，來完成鄉(xiāng)黨委與各村黨支部交給的任務(wù)。
    保持黨的先進(jìn)性是自中國(guó)共產(chǎn)黨建黨以來一直都十分重視的問題，因?yàn)辄h能否保持先進(jìn)性，關(guān)系到黨能否存在和發(fā)展，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。執(zhí)政條件下黨的先進(jìn)性，更關(guān)系到執(zhí)政地位的鞏固問題。十分明顯的是，黨的先進(jìn)性來自黨員的先進(jìn)性，黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性是密不可分的。在全面建設(shè)小康社會(huì)新的歷史條件下，保持黨的先進(jìn)性，關(guān)鍵是要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。因而，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員。
    先進(jìn)性教育。
    活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    黨的先進(jìn)性，一是指一個(gè)政黨在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的優(yōu)于其他政黨的特質(zhì);二是指一個(gè)政黨在人類社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)步中所起作用的性質(zhì)。先進(jìn)性是黨的建設(shè)貫穿始終的一條紅線。中國(guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史階段，都以其先進(jìn)性的面目發(fā)揮了它領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。我們黨80多年的歷史表明，黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻舊制度，建立社會(huì)主義制度，靠的是黨的先進(jìn)性;之所以能夠帶領(lǐng)全國(guó)人民把社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)，靠的也是黨的先進(jìn)性。在新的世紀(jì)，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，仍是我們黨在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的有力保障。對(duì)于一個(gè)政黨來說，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是要靠黨制定符合社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策;二是要靠黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。而黨員的先鋒模范作用構(gòu)成了黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)。
    我們黨之所以是先進(jìn)的黨，關(guān)鍵在于它是由工人階級(jí)最有覺悟、最先進(jìn)的分子所組成的。同時(shí)，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。黨員素質(zhì)高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。否則，就會(huì)損害黨的形象，降低黨在人民群眾中的威信，喪失黨的先進(jìn)性。因而我們必須強(qiáng)調(diào)，沒有黨員的先進(jìn)性，就沒有黨的先進(jìn)性;只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這就是我們強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育的目的所在。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新時(shí)期，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要包括：一是思想理論上的先進(jìn)性，即用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝黨員頭腦;二是思想覺悟上的先進(jìn)性，就是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的前途具有堅(jiān)定的信念，在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮、在涉及大是大非問題上保持清醒的頭腦，對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)執(zhí)著;三是實(shí)踐作為上的先進(jìn)性，就是把全體共產(chǎn)黨員鍛煉成為三個(gè)代表重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗，使我們黨始終充滿生機(jī)與活力，永葆黨的先進(jìn)性，緊跟世界發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代潮流，始終走在時(shí)代發(fā)展的前列。這樣，我們黨就能夠永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到最廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和愛戴。
    改革開放以來，我們黨員隊(duì)伍的主流是好的，是有戰(zhàn)斗力的，是發(fā)揮著先鋒模范作用的。然而，由于長(zhǎng)期的和平建設(shè)環(huán)境，特別是受改革開放以來國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜因素的影響，加上一些地方和單位的黨組織放松對(duì)黨員的教育和管理，致使少數(shù)黨員不能堅(jiān)持甚至徹底喪失了先進(jìn)性。有的理想信念動(dòng)搖，對(duì)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)產(chǎn)生懷疑，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;有的宗旨觀念淡薄，不關(guān)心群眾疾苦，不是吃苦在前，享受在后，而是以權(quán)謀私，挖空心思撈取個(gè)人好處;有的迷失了政治方向，在原則問題上和大是大非面前喪失了黨性原則;有的思想空虛，精神不振，不思進(jìn)取，滋長(zhǎng)了拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想，甚至腐化墮落;有的組織紀(jì)律觀念淡薄，不遵守黨的政治紀(jì)律，對(duì)錯(cuò)誤的東西不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，無故不參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，等等。黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)的這些問題，根本不符合共產(chǎn)黨人的思想作風(fēng)，不符合時(shí)代要求，嚴(yán)重削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的之一，就是要通過黨員評(píng)議等方法，對(duì)被評(píng)議為不合格的黨員作出相應(yīng)的組織處理，解決黨員隊(duì)伍中存在的上述突出問題。這些問題解決好了，就使黨的建設(shè)新的偉大工程有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。
    歷史上，列寧在十月革命勝利、俄國(guó)布爾什維克黨取得執(zhí)政地位后，針對(duì)當(dāng)時(shí)機(jī)會(huì)主義者的錯(cuò)誤主張，曾強(qiáng)調(diào)要保護(hù)黨的鞏固性、堅(jiān)定性和純潔性，努力把黨員的稱號(hào)和作用提高、提高、再提高。今天我們強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)性，就是要強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要隨時(shí)不忘自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和必須履行的義務(wù)，不忘自己的一言一行對(duì)黨的形象的影響和對(duì)群眾的影響。如果黨員個(gè)人的先進(jìn)性受到影響，勢(shì)必影響到黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是具體的、發(fā)展著的，是與我們的生活、工作緊密相連的。各級(jí)黨組織要通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織黨員深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)改革開放以來特別是十三屆四中全會(huì)以來我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義取得的輝煌成就，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)我們黨在治黨治國(guó)的實(shí)踐中積累的十條基本經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來教育和激勵(lì)廣大黨員。黨組織對(duì)民主評(píng)議為優(yōu)秀的黨員，要給予表彰，以激發(fā)起廣大黨員的自豪感、榮譽(yù)感和使命感，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。對(duì)于有問題的黨員要進(jìn)行批評(píng)教育，直至做出組織處理，以保持黨的隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性。
    從黨員個(gè)人來講，要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必須從以下幾個(gè)方面做起。
    一是要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。做一名合格的共產(chǎn)黨員，特別是要使自己能夠經(jīng)受住革命征途上的種種考驗(yàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻，在各種風(fēng)浪中，始終堅(jiān)持正確的政治方向，站穩(wěn)黨的立場(chǎng)，忠貞不渝地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，就必須牢固地樹立共產(chǎn)主義理想和信念，并且做到任何時(shí)候、任何情況下都不動(dòng)搖。最高理想作為人的最高價(jià)值追求，是一種未來的目標(biāo)，它只有具體化為一些階段性理想目標(biāo)，并付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中化為現(xiàn)實(shí)，才能逐步得以實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨員胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，必須同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐統(tǒng)一起來，為貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策而努力奮斗。黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，是黨的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想在現(xiàn)階段的具體化，是廣大人民群眾根本利益和意志的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，也就是以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。共產(chǎn)黨員堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和各項(xiàng)方針政策，并且在這方面發(fā)揮先鋒模范作用，這不僅是胸懷共產(chǎn)主義理想的具體表現(xiàn)，而且也是衡量黨員是否合格的重要尺度。
    理所當(dāng)然地為人民謀利益。作為共產(chǎn)黨員，只有把自己當(dāng)作群眾的代言人，執(zhí)政為民，造福于民，才能使群眾充分認(rèn)識(shí)自己的利益并自覺地為自己的利益而奮斗，從而奪取革命和建設(shè)事業(yè)的偉大勝利。20xx年在七一重要講話中指出，對(duì)于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，始終是最緊要的。全國(guó)各族人民是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主體，人民群眾積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是我們事業(yè)成功的保證，不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的。他強(qiáng)調(diào)，馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。所謂順民意、謀民利、得民心，就是要求我們誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，全身心地投入到為人民服務(wù)之中。我們的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，因此共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，必須時(shí)刻保持和人民群眾的密切聯(lián)系，想問題、辦事情、作決策，必須把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，必須做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾。多到群眾中去，多到實(shí)踐中去，多呼吸一些清新的空氣，多感受一些生氣勃勃的群眾實(shí)際，多汲取一些思想政治營(yíng)養(yǎng)，把為人民服務(wù)的好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。
    三是要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。當(dāng)今世界，國(guó)際格局多極化態(tài)勢(shì)日益明顯，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)正在深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)創(chuàng)新空前加快。國(guó)際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越成為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，特別是越來越表現(xiàn)為科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新和宏觀駕馭能力的競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。共產(chǎn)黨人是用人類最先進(jìn)的文明成果武裝起來的先進(jìn)分子，面對(duì)這樣一個(gè)知識(shí)奔流的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，如果不努力學(xué)習(xí)肯定就要落后，也就會(huì)喪失保持先進(jìn)性的本錢。20xx年底，黨中央專門召開了全國(guó)人才工作會(huì)議，最近又專門制定了關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定。小康大業(yè)，人才為本，當(dāng)今世界，人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有了人才優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就擁有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們要掌握人才競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)人才工作，進(jìn)一步形成育才、聚才和用才的優(yōu)勢(shì)。實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，是全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。在新的形勢(shì)下，共產(chǎn)黨員要做到主動(dòng)而不是被動(dòng)、自覺而不是盲目地推動(dòng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前發(fā)展，就必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)尤其是新知識(shí)。
    只有理論功底深厚，知識(shí)豐富淵博，才能始終走在時(shí)代前列，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，也才能真正承擔(dān)起歷史的重任。四是要在危急的時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人熱愛自己的生命，但是革命形勢(shì)、民族尊嚴(yán)和人民的利益需要中國(guó)共產(chǎn)黨人不得不作出犧牲時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨人則應(yīng)為民族大義、國(guó)家的榮譽(yù)和人民的利益，鞠躬盡瘁，奮不顧身，舍得犧牲一切，甚至生命?？愁^不要緊，只要主義真的夏明翰，舍身炸碉堡的，為真理而吶喊的張志新，為了人民的幸福而以身殉職的孔繁森、李潤(rùn)五，他們都戰(zhàn)斗到生命的最后一息，為人民的幸福而奉獻(xiàn)終生。他們都以犧牲個(gè)人利益和生命的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)黨的忠誠(chéng)。
    他們的死，正如毛澤東所說的那樣，為人民利益而死，他們的死比泰山還重。在現(xiàn)實(shí)生活中，共產(chǎn)黨員常常會(huì)遇到怎樣對(duì)待國(guó)家利益的問題，怎樣對(duì)待人民利益的問題;在革命和建設(shè)過程中，有時(shí)也會(huì)遇到怎樣對(duì)待困難和危險(xiǎn)的問題。在遇到這些問題時(shí)，我們黨的大多數(shù)黨員都能把國(guó)家利益和人民利益看得高于一切，重于一切，特別是當(dāng)國(guó)家和人民的利益遭受破壞和危害的時(shí)候，革命和建設(shè)中出現(xiàn)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，挺身而出，英勇戰(zhàn)斗。我們講的國(guó)家和人民的利益會(huì)遇到的威脅，內(nèi)容十分廣泛，它既包括抵御帝國(guó)主義和霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)的武裝干涉和顛覆活動(dòng)，也包括反對(duì)以權(quán)謀私和社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣以及為弱者伸張正義等，還包括克服一定時(shí)期某些地區(qū)發(fā)生的不可抗拒的自然災(zāi)害的襲擊以及類似非典疫情那樣的突發(fā)事件，等等。在危急的時(shí)刻，敢不敢挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，這是衡量共產(chǎn)黨員意志衰退還是斗志旺盛的重要標(biāo)志。在當(dāng)代國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的總體特征處于和平與安定的形勢(shì)下，仍需要中國(guó)共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)革命的犧牲精神。
    對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，要注意時(shí)代性。因?yàn)辄h的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性總是隨著歷史條件的不同和形勢(shì)任務(wù)的變化，呈現(xiàn)出不同特點(diǎn)的。新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性既要體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的共性內(nèi)容，又要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)要繼承，但是也要看到，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，黨所承擔(dān)的任務(wù)在改變，黨對(duì)黨員先進(jìn)性的要求也賦予了新內(nèi)涵，群眾對(duì)黨員先進(jìn)性也有了新的要求。我們必須適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷研究新情況，解決新問題，賦予黨員先進(jìn)性以新的時(shí)代內(nèi)容，體現(xiàn)出時(shí)代精神和時(shí)代特征。
    對(duì)于各級(jí)黨組織來說，在進(jìn)行教育活動(dòng)中，當(dāng)前尤其需要注意的是要保持先進(jìn)性共性與個(gè)性的統(tǒng)一。所謂共性就是普遍性，黨員發(fā)揮先鋒模范作用是對(duì)全體黨員的要求;但具體體現(xiàn)在每一黨員身上又有不同的要求，這就是個(gè)性。比如，不同行業(yè)不同群體黨員保持先進(jìn)性就應(yīng)該有不同的具體要求，機(jī)關(guān)和企業(yè)有不同要求，企業(yè)和學(xué)校也有不同要求。具體到企業(yè)中，經(jīng)營(yíng)管理者黨員和職工黨員要求不同，學(xué)校中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員、教職員工黨員和學(xué)生黨員也都各有不同要求。我們既要充分體現(xiàn)出黨員先進(jìn)性的共性要求，又要針對(duì)各部分群體黨員的實(shí)際，提出適合各行各業(yè)崗位特點(diǎn)、黨員自己認(rèn)同、身邊群眾認(rèn)可、上級(jí)黨組織贊同的要求，從而把社會(huì)各階層的先進(jìn)分子凝聚、團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，不斷增強(qiáng)黨的社會(huì)影響力和凝聚力。
    特別要強(qiáng)調(diào)的是，黨的xx屆三中全會(huì)提出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新發(fā)展觀，這對(duì)農(nóng)村共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。因?yàn)楦母镩_放以來，農(nóng)村少數(shù)黨員只熱衷于個(gè)人發(fā)家致富，把自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治身份忘得差不多了。有的黨員的群眾觀念淡漠，不關(guān)心群眾疾苦，不做群眾工作，不用自己的先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾，甚至和群眾爭(zhēng)利。這些同黨的要求，同農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，是格格不入的。因?yàn)椋贁?shù)人的富裕不代表廣大農(nóng)民的富裕，沒有農(nóng)村的小康也就沒有全國(guó)的小康。因此，必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的先進(jìn)性教育，在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性和帶頭、帶領(lǐng)致富能力等方面要有一個(gè)明顯的變化和提高。
    黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)，我國(guó)進(jìn)入了加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。只有堅(jiān)持先進(jìn)性，黨才能得到廣大人民群眾的信任和擁護(hù)。只有堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。從蘇共垮臺(tái)、東歐劇變中我們看得非常明顯，一些執(zhí)政幾十年的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，有的甚至走向衰亡，原因是多方面的，但其中最重要、最根本的，就是這些黨喪失了自己的先進(jìn)性。黨喪失了先進(jìn)性，黨和國(guó)家就失去了凝聚力。先進(jìn)性喪失了，勢(shì)必會(huì)喪失民心，在人心向背上出大問題。一旦在這方面出問題，其走向衰亡的歷史命運(yùn)也就不可避免了。
    共產(chǎn)黨是馬克思主義的先進(jìn)政黨，這樣的黨之所以先進(jìn)，不光是因?yàn)辄h的理論、綱領(lǐng)先進(jìn)，還表現(xiàn)在黨員的先進(jìn)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，就是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期，為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而奮斗的實(shí)踐中所起的帶頭作用和表率作用。先鋒模范作用，是黨對(duì)每一個(gè)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員的內(nèi)在要求，是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)，共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照三個(gè)代表重要思想的要求，根據(jù)黨的任務(wù)和時(shí)代的發(fā)展變化，與時(shí)俱進(jìn)，始終走在時(shí)代前列，做忠實(shí)實(shí)踐三個(gè)代表的模范。
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    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    下午好。海南的四月陽(yáng)光明媚，上海的四月春意濃濃。能夠來到這充滿現(xiàn)代氣息的城市，來到這教育卓越的地方求知，能代表學(xué)員們站在這里發(fā)言，我感到幸運(yùn)、激動(dòng)。請(qǐng)先讓我代表學(xué)員們向海南省教育廳、省培訓(xùn)院的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意，不是你們的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不是你們的超常理念，不是你們的一心為教育，我們就不會(huì)有這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，太謝謝你們了。同時(shí)我們還要向上海的領(lǐng)導(dǎo)、老師先表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意，不是你們的支持，不是你們的理解，不是你們對(duì)教育內(nèi)涵的真正領(lǐng)悟，我們也不會(huì)有這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真的非常感謝。
    綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)來自于國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)來自于教育的競(jìng)爭(zhēng)，身為一名炎黃子孫，身為一名教育工作者，不能不為此而盡心盡責(zé)。在教學(xué)中，我總覺得自己的教學(xué)如果有趣一些，能夠像電子游戲，像奧特曼動(dòng)畫那樣吸引學(xué)生該有多好，如何才能達(dá)到這種境界呢？很幸運(yùn)的我參加了省骨培訓(xùn)一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，那次培訓(xùn)是一次心靈震撼的培訓(xùn)。而現(xiàn)在，我又能趕上跟班學(xué)習(xí)的這趟列車，我覺得我真是太幸運(yùn)了，我想，這次的學(xué)習(xí)肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的沖刷。
    一下飛機(jī)就領(lǐng)略了這里的欣欣向榮，這里的現(xiàn)代文明，看到接我們領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,感受到上海人的濃濃情意，我的心里是暖烘烘的，有一種如饑似渴的感覺，恨不得馬上就投入學(xué)習(xí)中去。在飛機(jī)場(chǎng)的走道墻壁上寫著:上海人的胸懷就像藍(lán)天一樣寬廣,如大海般容納百川。我想，我們是來對(duì)了，上海的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我們來向你們?nèi)〗?jīng)來了，希望你們嚴(yán)格要求我們，拜托你們傾心相授。我們要把這里先進(jìn)的教育理念，先進(jìn)的教育管理，教科研意識(shí)帶回海南去。我想，通過這次學(xué)習(xí)，我們不光要在自己的教育舞臺(tái)上大放光彩，還要把所學(xué)所感帶回海南去，做一個(gè)教育的傳播者，讓沒有機(jī)會(huì)來的老師也了解上海，學(xué)習(xí)上海，走進(jìn)上海博大精深的教育世界。讓大家一起行動(dòng)起來，使海南的教育更上一層樓。
    同時(shí)我們也想在這里向海南的領(lǐng)導(dǎo)表個(gè)態(tài)。我們將竭盡全力不辜負(fù)你們的期望，我們也沒有資格浪費(fèi)這些資源。一想到上海的領(lǐng)導(dǎo)老師能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代都市里，犧牲寶貴的時(shí)間幫助我們，我們還有什么理由不刻苦，不拼搏，不奮進(jìn)呢？相信我們，我們會(huì)好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力還大家一個(gè)精彩。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，幸福如意！預(yù)祝我們的學(xué)習(xí)順利完成。
    我的發(fā)言完了，
    謝謝大家。
    2021（通用7篇）在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方......
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
    教師培訓(xùn)會(huì)上，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，各位老師一定要認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本。那么，你有寫過關(guān)于教師培訓(xùn)的發(fā)言稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“參加培訓(xùn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)一年以來育才學(xué)校取得的成績(jī)表示衷心的祝賀，對(duì)為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠(chéng)的問候，接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：
    第一個(gè)感謝，感謝學(xué)校，正是育才這所美麗的學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使我能夠盡情的釋放自己。
    第二個(gè)感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持和動(dòng)力，使我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，是你們的無私幫助，給了我許多經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，使我能夠迅速的成長(zhǎng)，你們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    第四個(gè)感謝，感謝我可愛的學(xué)生，是你們的積極參與和配合，使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長(zhǎng)，相信在未來，我們必定鑄就輝煌。
    第五個(gè)感謝，感謝各位家長(zhǎng)，是你們的支持與認(rèn)可，給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，使我有勇氣無所畏懼，繼續(xù)前行。
    作為一名青年教師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì);是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長(zhǎng)的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切，去體驗(yàn)教育的真諦。
    最后祝老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
    家好!
    在這秋意微蕩，秋云綿綿的時(shí)節(jié)，我們相聚在這里，共同參與一個(gè)盛會(huì)——慶祝第32個(gè)教師節(jié)。我很榮幸地代表“瀍河名師”發(fā)言。真誠(chéng)地感謝區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們開辟名師這個(gè)平臺(tái)，感謝給予我們太多信任和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事。正是因?yàn)橛辛四銈兊囊I(lǐng)與鼓勵(lì)，我們才能迅速成長(zhǎng)，邁入名師的行列。衷心地謝謝你們!
    踏著秋的節(jié)拍，合著收獲的旋律，我的思緒就這樣展開。秋天，對(duì)于我們教育工作者來說含義更為豐富。它不僅僅是色彩的繽紛，果實(shí)的成熟，更重要的是它孕育了一代又一代祖國(guó)的未來，讓我們看到了桃李滿天下。其實(shí)，作為一名教師，我們何嘗不是一粒種子深深地埋在這方神圣的教育凈土之中，經(jīng)歷著屬于每個(gè)人的斗轉(zhuǎn)星移。
    冬孕一粒子，熱愛教育，燃激情。
    踏入教師工作崗位之初，我便開始了對(duì)教師夢(mèng)的追逐。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極向老教師求教。那時(shí)的我就是做一名學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡并認(rèn)可的好教師。因?yàn)?，我熱愛教師這個(gè)崗位。
    春播一顆種，廣納百川，多探究。
    當(dāng)新一輪的課堂教學(xué)改革轟轟烈烈開展起來時(shí)，我滿懷著憧憬與希望投身其中。從日常教學(xué)到立體課堂，從多彩課堂到群文教學(xué)，從板塊教學(xué)到情趣課堂，我不斷地實(shí)驗(yàn)，不斷反思，在模仿中尋找著自己的路，尋找著自己的夢(mèng)。納百家之長(zhǎng)，方能成就自我。我在教學(xué)實(shí)踐中的摸索、總結(jié)，使我逐步脫離模仿，趨向自我。
    夏長(zhǎng)一株苗，善思樂學(xué)，勤鉆研。
    我深知，個(gè)人的發(fā)展只有和學(xué)校的發(fā)展融為一體，才能走得更快、更遠(yuǎn)。于是，我吸收學(xué)校的教育教學(xué)理念，開始大量閱讀教育專業(yè)著作，并積極投身到學(xué)校整體課堂教學(xué)改革實(shí)踐中。緊緊圍繞“情趣”教育理念進(jìn)行探索研究，借助學(xué)校的教學(xué)節(jié)、觀議式研究、課題研究、課程建構(gòu)等活動(dòng)進(jìn)行自我豐富與提升。學(xué)校引進(jìn)著名語(yǔ)文特級(jí)教師余映潮，成立“余映潮語(yǔ)文名師工作室”，為我的發(fā)展提供了更大的契機(jī)和平臺(tái)。我有幸擔(dān)任工作室的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)老師們聆聽專家講座，觀摩專家示范課，與專家面對(duì)面，讓專家手把手進(jìn)行指導(dǎo)。這種跟隨專家有目的的研究，使我成長(zhǎng)更快，收獲更多。
    秋收一枚果，肩負(fù)使命，謀發(fā)展。
    今年，恰逢區(qū)教育局組織“瀍河名師”評(píng)選，這是給一線教師搭建的個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái)。我主動(dòng)申報(bào)，在學(xué)校的支持下，經(jīng)評(píng)選，有幸獲得“瀍河名師”這一光榮稱號(hào)。學(xué)校又對(duì)我們提出了更高的要求，記得在參與項(xiàng)目培訓(xùn)后，劉校長(zhǎng)這樣對(duì)我說：名師之名業(yè)精、事勤是基礎(chǔ)，更重要的是有大胸襟、大擔(dān)當(dāng)，一屆名師得來易，久遠(yuǎn)名師保之難。當(dāng)我肩負(fù)這一稱號(hào)時(shí)，我便深切地感受到了它的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來就是整整十分的使命——發(fā)展自我、引領(lǐng)同行、做人民滿意教師、振興瀍河教育。我把這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，摒棄懈怠，全心投入。
    假期中，我們便帶著學(xué)校的任務(wù)成立“卞莉名師工作室”，參與培訓(xùn)與自我提升，這也讓我從內(nèi)心深處升起一個(gè)新的希望：我愿成為一粒飽含教育情懷的種子，深埋在瀍河，扎根在機(jī)車小學(xué)這方教育的沃土中，進(jìn)行著一輪又一輪的春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的教育生命輪回，演繹著情趣如花，童年?duì)€漫的教育夢(mèng)想，形成獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格，做有品位的教師，為瀍河教育大發(fā)展盡心竭力。
    大家好!值此第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)以一名普通教師的身份向廣大教育工作者道一聲節(jié)日快樂，工作幸福!今天我匯報(bào)的題目是《簡(jiǎn)單的幸福》，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。
    2013年3月，教育部袁貴仁部長(zhǎng)在全國(guó)兩會(huì)上指出：“有教無類，因材施教，終身學(xué)習(xí)，人人成才”是中國(guó)教育夢(mèng)，每一個(gè)教育工作者的夢(mèng)想就是教育學(xué)生成為堂堂正正的中國(guó)人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！笔迥昵?，我就是懷著這樣的教育夢(mèng)想義無反顧地選擇了教師這個(gè)職業(yè)。十五年來，我用真情與執(zhí)著譜寫著屬于自己和孩子們的簡(jiǎn)單的幸福。
    有了愛，便有了一切;有了愛，便有了教育的源泉。大大的“愛”字，讓我真正走進(jìn)了孩子們的世界。2000年9月，學(xué)校安排我到一年級(jí)包班。開學(xué)第一天，一個(gè)叫昌錫明的男孩引起了我的注意，他經(jīng)常摔倒，摔倒后很難站起來，原來孩子患有先天性肌肉壞死癥。由于疾病的原因，每當(dāng)間操和體育課，錫明就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣孤零零地坐在教室里。第二天課間操時(shí)我緊緊地握住錫明的手說：“走，我們一起做操去!”我讓他站在班隊(duì)的最前面，看著他做操。他站不穩(wěn)了，我馬上扶住他;他摔倒了，我馬上抱起他，他疲憊了，我用雙肩支撐他，他可能受到?jīng)_撞時(shí)，我用自己的身軀保護(hù)他。課間操結(jié)束了，我再將他攙回教室。從那天起，每天的間操時(shí)，全校師生都會(huì)看見我領(lǐng)出一個(gè)孩子，又扶回一個(gè)孩子。就這樣，轉(zhuǎn)眼就是幾年。有時(shí)，小錫銘上廁所不方便，他實(shí)在不好意思總是麻煩同學(xué)，就偷偷地在別的班的衛(wèi)生區(qū)里撒了尿。我知道后總是自己悄悄地打掃干凈。一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著“老師，謝謝您，謝謝您無私的愛!”看著那熟悉的字跡，我的心不斷在震顫，眼圈也在不自覺中潮濕了。
    對(duì)學(xué)生的愛，讓我收獲著做教師的深深感動(dòng)，在心與心的碰撞中懂得了什么是幸福。這份幸福更指引著我在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在不斷的成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)地體會(huì)著教書育人的快樂。
    我就暗下決心，不但要實(shí)施教改，而且一定要成功。于是我自己拿著攝像機(jī)主動(dòng)要求外出聽課，發(fā)現(xiàn)好的作法就錄下來，回到家里一邊反復(fù)看錄像，一邊查閱教改資料，一邊鉆研自己的教改方法。一個(gè)又一個(gè)不眠的夜晚，一遍又一遍的反復(fù)推敲，終于換來了我自己清晰的教改計(jì)劃。我跟家長(zhǎng)們說：“我們的孩子在長(zhǎng)期的灌輸式學(xué)習(xí)中變得內(nèi)向、被動(dòng)、缺少自信和創(chuàng)造性。因此，我要通過教改培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、分析解決問題的能力以及交流合作的能力?！奔议L(zhǎng)終于被我說服了，臨走時(shí)他們用仍有疑慮的目光告訴我，自己肩上的擔(dān)子更重了。
    葉圣陶先生說過，教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。這就要求實(shí)施教改的我一定要完成角色上的轉(zhuǎn)變，由課堂的主導(dǎo)者變成引導(dǎo)者。我教改的第一步就是培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力。已習(xí)慣老師提問的學(xué)生聽到現(xiàn)在要他們自己提問時(shí)個(gè)個(gè)面面相覷。于是我要求每個(gè)學(xué)生在做預(yù)習(xí)時(shí)都要提問。課堂檢查預(yù)習(xí)時(shí)，對(duì)提出有新意問題的學(xué)生大加表?yè)P(yáng)。漸漸的，學(xué)生問題越來越多，針對(duì)性也越來越強(qiáng)，課堂隨之活躍起來。接著我開始培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。我有意的把一些小游戲、小故事引進(jìn)課堂，有時(shí)還發(fā)動(dòng)學(xué)生把一些玩具帶到課堂，營(yíng)造一種輕松愉快的氣氛，學(xué)生爭(zhēng)著解答問題。那段時(shí)間我真是逢山開路，遇水搭橋!一刻也不敢放松的堅(jiān)持著、嘗試著、探索著，越來越多的學(xué)生開始適應(yīng)我的新課堂模式。有一天，我在講授《刺猬漢斯》一課，當(dāng)問到文中的兩個(gè)國(guó)王誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí)，從不發(fā)言的魏德功第一次大膽的站了起來，他大聲地說：“這兩個(gè)國(guó)王的做法都對(duì)!從父親的立場(chǎng)出發(fā)，他們都希望自己的女兒幸福?！彼幕卮鹪獾酱蠹业馁|(zhì)疑，在同學(xué)們接二連三的追問中我發(fā)現(xiàn)魏德功有些堅(jiān)持不住了，我當(dāng)即帶頭為他鼓起了掌。我從這個(gè)孩子與眾不同的回答中不但看到他敢于表達(dá)的勇氣，更讀懂了他的內(nèi)心，這個(gè)生活在離異家庭的孩子多么渴望父愛呀!第二天，我就主動(dòng)聯(lián)系了魏德功的父親。原來，他的父親患有嚴(yán)重的疾病，根本不能照顧自己的孩子。當(dāng)我把孩子在校的表現(xiàn)告訴他時(shí)，一個(gè)高大的男人竟潸然淚下。這時(shí)我叫來了魏德功，孩子看到很久沒見到的蒼老的爸爸，他也哭了。就是從那天起，魏德功變了。每一堂課他都搶著發(fā)言，每次活動(dòng)他都積極參加。魏德功的進(jìn)步讓原來和他一樣沉默的孩子看到了希望，于是我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他們，誰(shuí)上網(wǎng)查到了資料就會(huì)主動(dòng)地復(fù)印幾份，送給家里沒電腦的同學(xué)，大家互幫互助，資源共享，課堂上再也找不到一個(gè)沉默的身影。課堂氣氛輕松、愉快，從始至終充滿學(xué)生質(zhì)疑聲、解答聲、討論聲、辯論聲、歡笑聲，吸引了很多老師來聽課，他們親切地叫我的學(xué)生“機(jī)靈鬼兒”、“小能豆”、、、、、法國(guó)教育家第斯多惠所說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！边@正是我不懈的教育追求。
    漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑與辛勞，但更多的是收獲了柳暗花明又一村的驚喜和幸福。2009年4月，在全校公開課《隱姓埋名三十年》上，李嘉欣同學(xué)恰如其分地引用《卜算子·詠梅》贊頌王承書的淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，讓所有的老師贊嘆不已。2009年12月，在全區(qū)教改公開課《將相和》上，江如藍(lán)同學(xué)圖文并茂的為大家講解趙王為秦王鼓的瑟是高檔樂器，而秦王為趙王擊的缶是低檔樂器，這一點(diǎn)也可以說明是趙王勝了,把聽課的老師驚呆了。不到12歲的小姑娘翟丁玉寫出了兩萬(wàn)多字的小說《回憶的天空》。百靈鳥李雨青在全國(guó)青少年讀書演講活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。教改的五年里，我所帶過的兩個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)一直在全區(qū)名列全茅。我的教改終于被大家認(rèn)可了，并在全區(qū)推廣，這讓我擁有了一份期盼已久的成功的幸福。這種幸福再一次讓我堅(jiān)信自己選擇教改的正確，分?jǐn)?shù)只能伴隨學(xué)生一時(shí)，能力才能伴隨學(xué)生的一生。
    空談?wù)`事，實(shí)干興教。教師的工作雖然忙碌，但我過得充實(shí)，過得快樂。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己。那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，那一顆顆純潔善良的童心，那一次次與學(xué)生的情感交流，那一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份期待、一份感動(dòng)、一份幸福。我熱愛著我的學(xué)生，熱愛著我的教育事業(yè)，就是這種熱愛一直激勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我為孩子們的終身發(fā)展不斷探索高效課堂改革之路。我相信在我的愛與堅(jiān)持下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開成絢麗的花朵。
    最后，衷心祝愿在座各位，工作順意，生活幸福，身心安康!
    謝謝大家。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
    大家上午好！
    我是xx日?qǐng)?bào)小記者。在此我要感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持和幫助，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵(lì)！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個(gè)交流。
    3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了不少課外實(shí)踐活動(dòng)，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國(guó)際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸?shí)性，及時(shí)性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師說我的。
    作文。
    水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強(qiáng)了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同年級(jí)同學(xué)，擴(kuò)大了我交流學(xué)習(xí)對(duì)象，我的朋友更多了。今后，我將在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采訪知識(shí)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者！
    謝謝大家！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員們：
    大家上午好，很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。
    今天，我們懷著一顆無比喜悅而激動(dòng)的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮，首先，我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
    我們大家知道，2010年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢(shì)，面臨著資金緊張的困境，面臨著上市的巨大壓力，在這種情況下，公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班，并且學(xué)員的學(xué)費(fèi)全部由公司支付，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念，充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛護(hù)，也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖（lin），能成為技能培訓(xùn)班的一員，我感到無比的激動(dòng)和自豪，請(qǐng)?jiān)试S我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。
    我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托，以飽滿的熱情，高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認(rèn)真實(shí)踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，不辜負(fù)老師的辛勤培育。
    通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識(shí)，還要提高自己的思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“公司發(fā)展我發(fā)展，公司壯大我壯大”這個(gè)硬道理，用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng)，我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，讓科技知識(shí)通過我們的智慧來推動(dòng)公司的發(fā)展，我想，公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，不斷提高的員工，公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，以這次技能培訓(xùn)為契機(jī)，把握好自己的發(fā)展方向，珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，忠于我們的事業(yè)，忠于我們的公司，為了公司更大發(fā)展，也為了我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的將來，讓我們用一言一行來證明我們的決心，拿我們優(yōu)異的成績(jī)向公司交上一份滿意的答卷。
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同事們：
    大家上午好！
    此刻，站在這里，我激動(dòng)萬(wàn)分。首先，我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師表示熱烈歡迎。
    這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)員工自身成長(zhǎng)的重視和期望，同時(shí)，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。能參加此次培訓(xùn)，我感到無比的激動(dòng)和自豪。
    每種新知識(shí)的灌輸，都會(huì)是我們的知識(shí)更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長(zhǎng)的快樂，這些都必將使我們受益終身！而作為剛?cè)肼毑痪玫奈叶?，更加期待每一次新知識(shí)的汲取。
    學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，努力提高解決實(shí)際問題和處理復(fù)雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
    我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實(shí)的作風(fēng)來參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認(rèn)真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認(rèn)真實(shí)踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。
    我相信，通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng)，我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識(shí)帶回去，盡快與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來，把理論知識(shí)運(yùn)用于日常工作實(shí)踐中，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，在日后的工作中以實(shí)際行動(dòng)向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍(lán)圖當(dāng)中，能留下我們濃墨重彩的一筆。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康！
    祝本次培訓(xùn)會(huì)議圓滿成功！謝謝大家！
    學(xué)習(xí)是永不枯竭的資源。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：
    大家好!
    在這生機(jī)盎然、心潮涌動(dòng)的初夏，正值我們生產(chǎn)任務(wù)的黃金階段，公司毅然決定召開這樣的一個(gè)職工教育培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，旨在凝聚人心，鼓足干勁，添加生產(chǎn)線上的加油站。俗話說“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀”，為了使我們每一位職工干有技巧，學(xué)有指導(dǎo)，公司在力所能及的范圍內(nèi)搜集了大量的學(xué)習(xí)信息，準(zhǔn)備采取多樣化的。
    教學(xué)。
    方式，使職工教育變得切實(shí)可行，喜聞樂見，讓廣大職工在干中學(xué)，學(xué)中干，使我們的集體向著思想統(tǒng)一、銳意進(jìn)娶力爭(zhēng)上游的“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)邁進(jìn)，勇敢迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn)，維護(hù)公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    一、明確指導(dǎo)思想，設(shè)定總體目標(biāo)，使職工培訓(xùn)工作有的放矢。指導(dǎo)思想。
    5年內(nèi)初步構(gòu)建以提高和優(yōu)化職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心的職工教育保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)全公司職工隊(duì)伍向?qū)W習(xí)型和創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變，知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力有明顯提高。
    具體目標(biāo)：
    1、引導(dǎo)廣大職工樹立五種理念：一是學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，即“學(xué)習(xí)為本”的理念;二是時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)。終身接受教育，即“終身學(xué)習(xí)”的理念;三是學(xué)習(xí)與工作密不可分，即“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念;四是相互學(xué)習(xí)交流，即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念;五是學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新，改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為，即“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”的理念。2、培育一個(gè)體系，建設(shè)好兩支隊(duì)伍。即形成全員崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。通過多層次、多形式的職工學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，建設(shè)一支政治素質(zhì)高，具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，富有開拓創(chuàng)新精神的管理者隊(duì)伍;建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，文化素質(zhì)高，掌握先進(jìn)技術(shù)，擁有較強(qiáng)操作技能的職工隊(duì)伍。
    3、建立科學(xué)完善的人才培養(yǎng)使用機(jī)制。即形成育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機(jī)制環(huán)境。
    二、著眼處部培訓(xùn)體系，提高職工文化及技術(shù)素養(yǎng)意識(shí)。
    為了深入開展學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，構(gòu)建以提高和優(yōu)化職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心的職工教育保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，處部高-瞻遠(yuǎn)矚，實(shí)施科技興企戰(zhàn)略，努力建設(shè)具有長(zhǎng)慶特色的企業(yè)文化。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
    老師們：大家好！
    很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家交流，感謝教育學(xué)院提供這樣的平臺(tái)讓我在這里和大家一起分享一線剪紙教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面我就我校開發(fā)剪紙校本課程的一些淺顯做法做一下介紹。
    一、實(shí)施條件分析。
    晉江有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，很多民間的藝術(shù)在這里匯集，比如高甲戲、拍胸舞等，而剪紙文化是其中一朵特色文化的奇葩。但隨著經(jīng)濟(jì)的崛起，現(xiàn)代媒體的沖擊，民間剪紙?jiān)跁x江這座城市中已是無人問津。為傳承這一傳統(tǒng)文化瑰寶，2006年我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持下開發(fā)了剪紙校本課程。學(xué)校專門安排教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展，開發(fā)了剪紙校本教材，促進(jìn)剪紙校本課程的常態(tài)化推進(jìn)并申報(bào)了市級(jí)立項(xiàng)課題。
    二、實(shí)施工作目標(biāo)。
    剪紙課程的特點(diǎn)是以實(shí)踐為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須親自去實(shí)踐、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)以致用，教學(xué)做合一。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
    三、
    實(shí)施過程。
    為推進(jìn)我校剪紙藝術(shù)校本課程常態(tài)化，使剪紙教育課程化。我校分別從一年級(jí)至六年級(jí)開設(shè)剪紙課程，低年級(jí)每周一節(jié)，中高年級(jí)每周二節(jié)。每周確定一個(gè)活動(dòng)主題。要求與其它學(xué)科一樣，做到備課、上課、反思，還組織上研討課。在校本課程的課堂教學(xué)中摸索出了一條屬于自己風(fēng)格的路，那就是集講授與活動(dòng)、動(dòng)腦與動(dòng)手、傳承與創(chuàng)造相結(jié)合的教學(xué)模式。
    自從2006年學(xué)校開發(fā)剪紙校本課程以來始終把剪紙藝術(shù)教育和德育工作相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生不同教育階段的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和接受能力，科學(xué)規(guī)劃德育體系，編纂符合本校學(xué)生實(shí)際的《學(xué)剪紙》使之成為我校德育教育的輔助教材。重視發(fā)揮剪紙的德育功能，結(jié)合節(jié)日開展傳統(tǒng)賽事：讓學(xué)生在剪紙活動(dòng)中弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德、將法治文化、廉潔文化、愛國(guó)教育等與中國(guó)剪紙文化完美地結(jié)合在一起，形成了鮮明的校園特色，2月份，舉行“火紅剪紙迎新年”和“福馬剪紙賽藝、喜迎元宵佳節(jié)”剪紙活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們了解春節(jié)和元宵節(jié)的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)了他們的民族自豪感。3月份以“植樹節(jié)”“學(xué)雷鋒月”為契機(jī)開展剪紙活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的環(huán)保生態(tài)意識(shí)，了解雷鋒故事。
    5、6份開展以“感恩”為主題的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生們用傳統(tǒng)剪紙的獨(dú)特方式去理解、表達(dá)感恩父母的內(nèi)涵。9月份舉行了“剪紙送恩師，感恩校園行”剪紙活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師培育之恩的感激之情。特別是端午、中秋、國(guó)慶重陽(yáng)都舉行民俗剪紙活動(dòng)把剪紙活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日融合在一起。像除塵、法制文化、廉潔文化、安全教育都融入到剪紙活動(dòng)中來。
    特別重視鄉(xiāng)土教育，結(jié)合鞋博會(huì)、市慶創(chuàng)作出了一幅幅融入“晉江精神”、“晉江經(jīng)驗(yàn)”，富有晉江氣派、閩南風(fēng)格的剪紙作品。這些作品在2013年沙縣舉辦的“海西剪紙藝術(shù)作品展”參展的300多幅作品中脫穎而出，分別榮獲少年組銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    值得一提的是以晉江國(guó)際鞋業(yè)博覽會(huì)為契機(jī)開展校園鞋文化周活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛晉江鞋，熱愛民族品牌，激發(fā)、釋放創(chuàng)新思維及創(chuàng)造活力，多家媒體的爭(zhēng)相報(bào)道他們一致認(rèn)為把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與學(xué)校教育相結(jié)合高校尚在嘗試，沒想到錢頭小學(xué)卻先行先試，這種注重實(shí)踐、靈活應(yīng)用的教學(xué)模式值得推廣。因?yàn)槲覀儾簧賹W(xué)生走向工作崗位，從事著與剪紙有關(guān)的版師職業(yè)，就是鞋版設(shè)計(jì)師。總之，校本課程的宗旨是：具體做到讓傳統(tǒng)剪紙陪伴學(xué)生們成長(zhǎng)。學(xué)校還采用“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，聘請(qǐng)民間藝人來校傳授技藝，這樣既深化了校本課程內(nèi)容，也為剪紙老師指點(diǎn)了迷津，從而提高了使用校本教材的實(shí)效性。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位老師：
    大家好！
    10月20日至23日，我和蔣老師赴西安參加了由教育廳和教科所組織的陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手研修班的學(xué)習(xí)。短短三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們帶著沉甸甸的心情回來，因?yàn)樽约旱募缟峡钢Ы镏負(fù)?dān)，唯恐自己擔(dān)負(fù)不了省教育廳賦予的重任。今天，按照學(xué)校的安排，我將與大家分享自己的收獲和感受。
    一、傳遞關(guān)于教學(xué)能手評(píng)定的一些信息。
    首先，我要給大家傳達(dá)這樣一些信息：（三級(jí)三類三點(diǎn)）為大力推進(jìn)我省中小學(xué)（含幼兒園）骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全面促進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，到20__年，初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣三級(jí)，包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級(jí)分類骨干教師體系，造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍。骨干體系建設(shè)的實(shí)施時(shí)間為20__年1月——20__年12月。其中，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每?jī)赡杲M織一次，教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進(jìn)。截至目前我省已評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手3500余名，遴選出省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象212名，名師工作室主持人97名，陜西省第九批特級(jí)教師145名，突顯出我省省、市、縣三級(jí)骨干體系已基本形成。
    省級(jí)教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件。
    1．資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格；年齡女性40周歲、男性45周歲以下；近3年年度考核結(jié)果均為合格以上等次；近三年接受縣級(jí)及以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于50學(xué)時(shí)，并取得培訓(xùn)合格證書。
    2．素質(zhì)要求。具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；熟悉教育法規(guī)，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著；具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能夠熟練地將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中；在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域能夠發(fā)揮骨干帶頭和示范引領(lǐng)作用，教學(xué)能力和水平在當(dāng)?shù)厥艿綆熒?、同行和社?huì)好評(píng)。
    3．教學(xué)實(shí)績(jī)。任教以來堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，近3年年均完成教學(xué)工作量320學(xué)時(shí)以上；能出色完成本學(xué)科教學(xué)工作；近3年承擔(dān)過縣級(jí)及以上公開課或示范課，并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上級(jí)別同類競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)；參與校本研修工作。
    4．教研能力。近三年主持或參與1項(xiàng)縣級(jí)及以上級(jí)別的教育教學(xué)研究課題或教改項(xiàng)目；公開發(fā)表1篇學(xué)科專業(yè)論文，或撰寫的教改論文、研究報(bào)告在縣級(jí)及以上級(jí)別的研討會(huì)上交流；或獲得1項(xiàng)縣級(jí)及以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等等。
    我之所以給大家傳遞這些信息，第一，是想讓大家了解我們教育上級(jí)部分對(duì)全省的統(tǒng)籌安排工作情況，第二，我是想告訴大家，省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間，讓每一個(gè)積極上進(jìn)的人都有機(jī)會(huì)去發(fā)展，去進(jìn)步。只要你想進(jìn)步，你一定會(huì)有屬于自己的平臺(tái)。
    二、見證團(tuán)隊(duì)的力量。
    我這個(gè)課題是借用王林波老師當(dāng)時(shí)做報(bào)告的主題。王林波，陜西師大附小長(zhǎng)安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、班主任、語(yǔ)文教師，這些都是他的工作，當(dāng)我聽到這些職務(wù)時(shí)，非常驚訝，我沒想到，一個(gè)人能身兼數(shù)職，而且每一項(xiàng)工作都干得那么出色，沒想到這樣一位名師就這樣面對(duì)面地跟我們交流。王老師是第一批優(yōu)秀工作站站長(zhǎng)，當(dāng)我們很疑惑他能這樣神奇，他告訴我們這是團(tuán)隊(duì)的力量。王林波老師說的一句話讓我記憶猶新，他說“沒有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要幫助，沒有一個(gè)人弱小到不能幫助?！彼褪沁@樣做的，所以才取得輝煌的成就。
    這次的培訓(xùn)，我見到了一只很崇拜的郗莉老師，我在她的博客上摘下了這段話，分享給大家：
    20__年，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期待老師們有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?，讓學(xué)校成為老師們成長(zhǎng)的家園。讓老師幸福，就要讓老師“善于合作”。競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征。一個(gè)不善于合作的教師，走不了太遠(yuǎn)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是需要合作的社會(huì)。學(xué)會(huì)合作，第一要學(xué)會(huì)“換位”?！凹核挥?，勿施于人?！睋Q位，講起來最容易，做起來最難。所以說在工作中、在生活中，我們教師要多站在對(duì)方的角度去思考問題。第二要學(xué)會(huì)尊重。蘇霍姆林斯基說，自尊心是人的心靈里最敏感的的角落。一旦挫傷一個(gè)人的自尊心，他會(huì)以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你抗衡。士可殺，不可辱。因此，我們身為教師一定要尊重他人，尤其是學(xué)生的人格。第三是互惠。我們教師在與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。在共同的活動(dòng)中，大家能分享活動(dòng)的成果，在活動(dòng)中得到相應(yīng)的回報(bào)。對(duì)于合作，一個(gè)優(yōu)秀的教師，是會(huì)有一些奉獻(xiàn)精神。我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。
    其實(shí)，這幾天的培訓(xùn)，我們聽到最多的一句話是“如果想走得快，就一個(gè)人走，如果想走得遠(yuǎn)，就一群人走?！?BR>    參加完了這次的培訓(xùn)，回來之后，我最想說的就是：親愛的同事們，讓我們一起走吧，我們一定會(huì)走得遠(yuǎn)。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。
    以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時(shí)此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！
    小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，一起參加長(zhǎng)城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來，優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識(shí)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！在這個(gè)充滿希望的日子里，泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。
    青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動(dòng)儀式。
    親愛的同學(xué)們：
    告訴大家一個(gè)好消息，小記者真的來啦！由xxxx報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長(zhǎng)又開辟了一個(gè)新的天地，搭建了一個(gè)更廣闊的的舞臺(tái)，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了！
    如果你已經(jīng)是小記者，請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極踴躍參加各種活動(dòng)，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
    如果你還沒有成為小記者，就先來認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧！
    掌聲有請(qǐng)xxxxx。
    自我介紹！
    這位是我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)xxx，他還有話對(duì)大家說呢！
    請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，迎接我們小記者的采訪吧！當(dāng)然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！
    下面就是隆重的授牌儀式了！請(qǐng)胡錦程代表小記者們準(zhǔn)備接牌。其他同學(xué)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人xx阿姨和xx校長(zhǎng)，為我們通訊站授牌！
    xx阿姨還有話對(duì)我們的同學(xué)說呢！再次掌聲！
    小龍人記者站站長(zhǎng)競(jìng)選稿牛子孺。
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
    我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來自四年級(jí)（2）班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長(zhǎng)。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長(zhǎng)一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。
    能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會(huì)灰心，并且我堅(jiān)信，如果一個(gè)人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
    最后，希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可！謝謝大家！篇五：《周報(bào)》小記者發(fā)言稿。
    一個(gè)小記者的心聲。
    下車中心小學(xué)小記者韓佳志。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們：
    大家好！今天我懷著無比激動(dòng)的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
    謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬(wàn)中小學(xué)生的共同心。
    聲吧！
    最難忘，6月26日，我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)，讓我們對(duì)小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無比自豪，我的小記者夢(mèng)終于如愿以償！現(xiàn)在，周報(bào)又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友，在網(wǎng)上我們可以無限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會(huì)多看書，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗(yàn)，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報(bào)道，多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績(jī)，更期待著結(jié)交更多的朋友！
    我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有所收獲。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家上午好！
    我是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)也是智慧家長(zhǎng)群的成員。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和梁紅梅老師給我這次和大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，下面我從三方面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)家庭教育的感受。
    在此非常感謝梁紅梅老師對(duì)我的幫助，梁老師是我省著名的家庭教育方面的`專家，多年來一直從事家庭教育的演講和沙龍等公益活動(dòng)，并為后續(xù)跟蹤指導(dǎo)建立了智慧家長(zhǎng)群，使無數(shù)家長(zhǎng)受益。由衷地感謝梁老師為大家打造的互動(dòng)交流平臺(tái)。
    隨著獨(dú)生子女戶增加，現(xiàn)在的家庭越來越注重孩子的培養(yǎng)，可許多家長(zhǎng)一提到孩子就感到非常困惑無從下手。比如有的孩子做作業(yè)、做事拖拉，有的孩子對(duì)電視、電腦、手機(jī)過分依賴，有的孩子習(xí)慣聽從家長(zhǎng)的指揮沒有主見，有的家長(zhǎng)抱怨孩子學(xué)習(xí)不好、笨等等。在面對(duì)孩子的諸如此類的問題時(shí)家長(zhǎng)往往用自己所謂正確的方式去處理，往往情況越來越遭，甚至有的孩子離家出走。通過梁老師在實(shí)驗(yàn)三小的講座及在家長(zhǎng)群的交流學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多家庭教育方面的新理念：放手不撒手，把責(zé)任還給孩子，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)孩子，用愛關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，夫妻關(guān)系和親子關(guān)系在家庭教育中的重要性，使孩子在愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng)等等！
    學(xué)習(xí)、分享、影響、帶動(dòng)、傳播！我是梁老師及家長(zhǎng)群的受益者，同時(shí)我愿意做一個(gè)傳播者！歡迎大家加入智慧家長(zhǎng)！
    期待教育局多組織、開展家庭教育活動(dòng)，期待梁老師多來指導(dǎo)，使更多的家長(zhǎng)解惑、受益，愿在家校共同努力下，孩子們快樂、健康、幸福地成長(zhǎng)。
    有愛不如懂愛，懂愛不如會(huì)愛！做智慧家長(zhǎng)，把幸福帶回家！
    謝謝大家。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家好！今天我能站在這里，代表新老師發(fā)言，讓我感到很榮幸。今天同時(shí)也是我們?nèi)w新教師第一次以人民教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們倍感身為人民教師的光榮和神圣。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛護(hù)我們，為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝！
    “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起，我們深感責(zé)任的重大，我們必須努力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
    第一，做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
    第二，做一名品德高尚的教師。為人師表是教師的本分?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們應(yīng)該成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三，做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。終身學(xué)習(xí)是教師的根本?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦專研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
    第四，做一名關(guān)心學(xué)生的教師。盡職盡責(zé)是教師的使命。“捧著一顆心來，不帶半根草去“我們要用仁愛之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 雖然十天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我一樣，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。讓我們借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！
    我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
    大家好！伴隨著新年的到來，我們也正式結(jié)束了上一年的工作任務(wù)。在此，我非常榮幸能被評(píng)選為上一年的優(yōu)秀員工。我能在工作中得到這樣的收獲，也同樣離不開在工作中各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位同事的幫助。值此年會(huì)之際，我在此先給大家拜個(gè)早年，祝愿各位在新的20xx年里，身體健康、工作順利、家庭美滿、幸福安康！當(dāng)然，也請(qǐng)讓我們一起祝愿我們的xxx公司，能在新的一年里，通過大家的努力和奮斗，取得蒸蒸日上好成績(jī)！祝愿公司，紅紅火火，步步高升！
    回顧過去的一年，盡管從年初開始，我們的工作和公司的運(yùn)轉(zhuǎn)就不斷的遭受危機(jī)和麻煩。這樣的影響，不僅僅讓今年的公司的工作從一開始就陷入了危機(jī)之中，甚至在后來的市場(chǎng)中也遭受了很大的影響。
    但是，即使面對(duì)這樣的巨大危機(jī)，我們xxx公司的各位都沒有放棄希望，以領(lǐng)導(dǎo)層為首。我們?cè)诠ぷ髦蟹e極的改變計(jì)劃，并在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，努力的在困難中展開了全新的工作道路，為我們xxx公司在這場(chǎng)危機(jī)中，帶來了全新的'機(jī)會(huì)！
    我盡管此次能被提名為年度優(yōu)秀員工，但其實(shí)，在工作方面，我與大家是一樣的。我們都是公司的員工，并且，只有我們一起努力，才能推動(dòng)公司的前進(jìn)！與我們這一整個(gè)大集體想比起來，我僅僅作為一個(gè)優(yōu)秀員工，并沒有任何的意義和偉大之處。我們都是公司的一份子，都在依靠著公司生活。只有公司的前進(jìn)，公司的發(fā)展，才能夠帶動(dòng)我們的發(fā)展，我們才能收獲更多的福利和待遇！但這一切，都建立在我們?cè)诠ぷ髦械呐蛫^斗上！
    各位同事們，家人們！我們都是公司的一員。我們的努力，是為了公司的努力，更是為了我們自己未來的打拼。僅僅只有一名優(yōu)秀員工的力量是沒有意義的，我們要人人努力，人人奮斗，當(dāng)我們都能成為一名優(yōu)秀的員工的時(shí)候，才能成為真正優(yōu)秀的企業(yè)！
    同事們，努力起來吧！如今，這正是一年來辭舊迎新的時(shí)候。在告別過去之際，讓我們也在此改變自己，努力創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)秀的未來吧！
    最后，再次祝愿各位工作順利，事業(yè)步步高進(jìn)！謝謝大家！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的家族族長(zhǎng)，在坐的各位長(zhǎng)輩，同輩和晚輩，你們好！在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們迎來了胡氏家族清明會(huì)的相聚，在此我代表胡氏家族的媳婦們成為胡氏家族的一份子感到無比的高興。
    今天我們都懷著一顆虔敬至誠(chéng)的心，來祭奠我們的祖先，就是要緬懷祖先的英德，就是要感激祖先的教誨，祭祀祖先，就是報(bào)先輩養(yǎng)育庇佑之恩。站在這里的我們胡氏后人，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)祖先美德，積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我們要以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠(chéng)信，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發(fā)展。我想，這是我們今天祭奠祖先的重要的意義。
    胡氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能緊跟時(shí)代，只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè)，只有艱苦奮斗才能興旺家族。讓我們攜起手來在工作和生活中牢記祖先的傳統(tǒng)美德，與人為善，和睦相處，勤勤懇懇地工作。踏踏實(shí)實(shí)地做人。我相信胡氏家族的每位媳能頂好我們胡氏家族的半邊天，當(dāng)好家庭的賢內(nèi)助，樹立好賢妻娘母的美好形象，為家族添光彩。
    最后，我希望我們的祖先在九泉之下顯顯在天之靈，保佑我們胡氏家族所有成員事業(yè)有成，家庭和睦，健康幸福，大吉大利，萬(wàn)事如意。
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
    同志們:
    你們好!今天，我們?cè)谶@里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見：
    一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對(duì)日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
    二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請(qǐng)教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢(shì)下工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對(duì)象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
    同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為工作的扎實(shí)有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好！
    非常感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排，感謝高主任對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷，我相信本次培訓(xùn)，不僅能使我們了解最前沿的教育教學(xué)理論，也會(huì)使我們教育教學(xué)能力與水平得以提升。這將是一個(gè)促使我們更加努力更加有效地學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺(tái)。
    從20xx年開始，積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學(xué)院參訓(xùn)人員達(dá)117人次，這在我們?nèi)h到全州都是沒有的，回顧歷次培訓(xùn)，使我學(xué)區(qū)的教師不管是教學(xué)能力還是自身技能都得到了很大的提高，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用，也由此使我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)水平步上了一個(gè)新的臺(tái)階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)集體”，在這最近的三年中有13名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”，5名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”，另有2名教師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。這些榮譽(yù)的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和，這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快，這與學(xué)院的大力支持與幫助是分不開的。同時(shí)通過貴院組織的參觀長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)，七里河小學(xué)等蘭州先進(jìn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，使我學(xué)區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨(dú)顯個(gè)性，有了質(zhì)的飛躍。
    在這里我們將這些年取得的一些成果，在這里做一個(gè)展示，當(dāng)做是我們老師們多這些年參訓(xùn)的一個(gè)匯報(bào)，也是作為對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這幾年真心幫助與支持的一個(gè)感謝方式。
    這些成績(jī)的取得都與貴院的幫助是分不開的，再次感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)不足，在不足中努力學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn)，由于名額有限，不能全員參加，所以它承載著很多人對(duì)我們的期盼和重托，因此，為了不辜負(fù)眾人的期望，我們?nèi)w學(xué)員會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、探索、反思。我們會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律，在本次培訓(xùn)中積極交流合作，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會(huì)，為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作和校本培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備，將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到以后得教學(xué)和學(xué)區(qū)其他教師的培訓(xùn)。
    水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧的碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行，最后，祝本次培訓(xùn)圓滿成功！
    謝謝大家！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位宗長(zhǎng)，各位宗親：
    大家中午好！我代表貴州羅氏喬林公系家族，向各地在百忙中前來參加清明祭祖大會(huì)的宗親們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候！在這個(gè)花黃柳綠、風(fēng)清雨潤(rùn)的清明時(shí)節(jié)，我們喬林羅氏家族相聚在這里，懷著一顆顆虔誠(chéng)和感恩之心，隆重祭奠我們羅氏先祖，舉行四年一度的祭祖儀式。各位宗親，首先向大家宣布一件大事！我們經(jīng)過三年的努力尋根問祖，一世祖喬林公的上幾輩老祖已經(jīng)找到了，終于圓了我族六百多年的尋根夢(mèng)。他們是珠公四十四世祖沂公后裔，四十五世天覺公，四十六世熙公，四十七世慧壽公，四十八世喬年（林）公，四十九世繼善（巖宗）、巖祖公，五十世快良公……今天我們紀(jì)念祖先，就是要緬懷先祖的英德，感激先祖的教誨，追思先祖的豐功偉業(yè)；就是要弘揚(yáng)先祖的美德，積極促進(jìn)宗族聯(lián)誼。我們要念血脈相通之情，思同宗共祖之誼，增進(jìn)羅氏大家族的親情友情，共謀羅氏大家族的美好明天！我們羅氏家族祭祖這一盛事，在大家的共同努力下，于20xx年開始了第一屆祭祖活動(dòng)，終于實(shí)現(xiàn)了二十幾代人的愿望。在20xx年的今天舉行第二屆祭祖活動(dòng)，回顧開始祭祖至今的四年時(shí)間里，我們喬林羅氏家族的每一戶人家，在祖先的保佑之下，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。很多家庭添了男丁，家族多了傳人；很多家庭升官發(fā)財(cái)、事業(yè)發(fā)達(dá)，生活更加美滿。但是，部分老年宗親去世。（像我們的幸武、安仁、乙生等等老前輩，他們?yōu)榧易甯冻鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，各種家族活動(dòng)他們都積極參加。）我們?cè)谧拿恳晃蛔迦硕挤浅Ｋ寄钏麄?。但，這是歲月流逝，是自然規(guī)律，不可抗拒。
    今天，我在這里向廣大老年宗親發(fā)出倡議，應(yīng)將你們的子女、孫子女帶來參加清明祭祖活動(dòng)。讓我們祭祖活動(dòng)的參加人員逐步走向年輕化，傳承交接好這一祭祖大事的接力棒。讓我們大家一起來弘揚(yáng)、傳承家族文化！經(jīng)宗族理事會(huì)研究決定，喬林公系祭祖活動(dòng)每四年舉行一次，在清明節(jié)前六天內(nèi)選定日子為紀(jì)念祖先日。第三屆清明祭祖活動(dòng)20xx年，具體安排領(lǐng)祭由天柱宗親負(fù)責(zé)。祭祖時(shí)，務(wù)請(qǐng)每一戶必須參加，并交祭祖費(fèi)用。凡是已結(jié)婚的新戶必須入祖祭祖，履行孝敬祖先、祭奠祖先的義務(wù)。祭祖的地點(diǎn)在祠堂或始祖墓地舉行，到時(shí)確定。各位宗親們，昔人已乘黃鶴去，輝煌前程待后人！我們當(dāng)以全族利益為重，不分彼此，做到明禮誠(chéng)信、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互通有無、互幫互助、共謀發(fā)展！不忘先人，追念先人，是為了后人更加騰達(dá)，是為了家族更加輝煌！羅氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們：只有自強(qiáng)不息，才能把握命運(yùn)；只有勤勞勇敢，才能成就偉業(yè)；只有艱苦奮斗，才能興旺家族！莫道今年春將盡，明年春色倍還人。讓我們攜手起來，為羅氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴(yán)而不懈努力奮斗吧！
    參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八
    同志們：
    春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳工作會(huì)、市文聯(lián)工作會(huì)暨一屆十七次全委會(huì)議精神，精心籌備組織的這次春季臨帖班，旨在從基礎(chǔ)工作抓起，打造書法隊(duì)伍、弘揚(yáng)書法文化，不斷提高我市書法藝術(shù)工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進(jìn)我市書法藝術(shù)上水平、登臺(tái)階的實(shí)際行動(dòng)，是有效推動(dòng)我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。
    中國(guó)書法博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，是社會(huì)主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步、文明程度的不斷提高，書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關(guān)注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會(huì)，市書法家協(xié)會(huì)近幾年來，在主席團(tuán)的精心組織帶領(lǐng)下，在全市書法藝術(shù)工作者的共同努力下，我市書法藝術(shù)活動(dòng)十分活躍、氛圍濃烈，特別是王為國(guó)、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員屢獲中省大獎(jiǎng)，為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個(gè)個(gè)殊譽(yù)，受到了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，向市書法家協(xié)會(huì)所做的努力及學(xué)習(xí)書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意！
    各位老師、同志們，書法藝術(shù)，是一個(gè)十分高雅的文化門類，希望大家一要勤奮學(xué)書法，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，花精力、擠時(shí)間，耐得住寂寞、守得住寧?kù)o；二要科學(xué)學(xué)書法，注意運(yùn)筆、練字、謀篇等規(guī)律擴(kuò)大視野，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果；三要愉快學(xué)書法，學(xué)習(xí)書法非常艱辛，又很有樂趣，在藝術(shù)創(chuàng)作過程中同時(shí)也會(huì)感知藝術(shù)美、享受藝術(shù)美，實(shí)現(xiàn)精神享受和人生價(jià)值。我對(duì)書法藝術(shù)雖然是個(gè)外行，但非常敬重，非常羨慕書法家。
    在今后的工作、生活學(xué)習(xí)中：一要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持市書法家協(xié)會(huì)的工作，關(guān)注各位書法家和書法愛好者；與市書協(xié)一起，為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)提供幫助；二要向省文聯(lián)和市上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)，爭(zhēng)取多方的幫助和支持；三要利用多種形式、多種場(chǎng)合推介宣傳商洛書法協(xié)會(huì)和同志，諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳，免費(fèi)在市文聯(lián)登消息、上作品，以成本價(jià)在《商洛文藝界》登?？鹊?；四要搭平臺(tái)、搞服務(wù)，與市書法家協(xié)會(huì)一起，創(chuàng)造條件，多組織群眾書法活動(dòng)，捕捉信息，為書法家在上級(jí)參福鋪路搭橋；五要多和書法愛好者交朋友，爭(zhēng)取在市外開展書法交流等活動(dòng)。
    歡迎各位常來市文聯(lián)做客。
    順祝大家福運(yùn)無極、諸事隨愿，書法藝術(shù)生命長(zhǎng)青！