總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進(jìn)步很有幫助。寫總結(jié)要注重實(shí)用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇一
學(xué)工處、團(tuán)委。
公共管理學(xué)院。
體育課部。
社團(tuán)聯(lián)合會乒羽協(xié)會。
時(shí)間：20xx年x月xx號至x月xx日（如有特殊事件順延推遲）。
地點(diǎn)：南區(qū)食堂五樓乒羽球館。
參賽對象：鄖陽醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。
資格審查：
（一）各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。
（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場,組委會保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。
報(bào)名：為x月xx-xx號,遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整。
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，第一臨床學(xué)院代表隊(duì)3支，第二臨床代表隊(duì)2支，第三臨床代表隊(duì)2支，公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支，護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)2支，藥檢學(xué)院代表隊(duì)2支，藥護(hù)（國際）學(xué)院代表隊(duì)3支。
2.各代表隊(duì)須由3男3女組成。
3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室；
4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)6人；
（一）團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組，由體育課部與乒羽協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。
（二）團(tuán)體比賽采用團(tuán)五局三勝制，根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊(duì)伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進(jìn)行五場比賽，贏一場計(jì)1分，輸了不計(jì)分，分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)勝利。
（三）在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)。
（四）規(guī)則與用球：
1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2，如對比賽規(guī)則不清楚，請各參賽隊(duì)員在上場比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是接發(fā)球規(guī)則。
2、由主辦單位確定比賽用球。
（三）裁判委員會的職責(zé):。
1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;。
2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;。
3.監(jiān)督裁判的工作。
（四）當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前八名。
（三）中期宣傳：出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳，校廣播臺宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。
（四）后期宣傳：比賽后一星期內(nèi)，利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。
（一）抽簽分組：由體育課部和乒羽協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
（二）工作人員安排:。
組織委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會部長以上（包括部長）職務(wù)的理事?lián)巍?BR> 裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會裁判組成員擔(dān)任。
后勤小組：由乒羽協(xié)會理事?lián)巍?BR> 2、主裁判：每場比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作；
3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球；
4、邊裁：每場比賽四名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場秩序的維持，設(shè)立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。
(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行為。
每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請出球場。
醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合乒羽協(xié)會。
20xx年11月10日。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇二
博毅家教社外聯(lián)部。
時(shí)間：待定。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團(tuán)：博毅家教社秘書處。
嘉賓：xxx。
支持發(fā)言人：王瓊。
1.，組委會名單。
統(tǒng)分xxx。
內(nèi)務(wù)xxx。
2，活動(dòng)流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
水費(fèi)：20瓶20元。
獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個(gè)部門召開例會時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。
2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇三
近期，我社團(tuán)剛剛進(jìn)行完社團(tuán)干部競選，社團(tuán)活動(dòng)逐步步入正軌。本次活動(dòng)即為我們系列活動(dòng)的第一項(xiàng)，以后我們會逐步有序的、在與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不沖突的情況下開展接下來的活動(dòng)，以服務(wù)于我們社團(tuán)“豐富同學(xué)課余生活，增進(jìn)同學(xué)交流學(xué)習(xí)”的宗旨。
增進(jìn)新社員的交流學(xué)習(xí)，拉近社團(tuán)干部與社員的關(guān)系，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)社員的需求，為社團(tuán)以后良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)。
1、增進(jìn)新社員的交流，讓社員對社團(tuán)形成認(rèn)同感，增進(jìn)社團(tuán)凝聚力。
2、增進(jìn)新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。
本次活動(dòng)具體時(shí)間為，活動(dòng)集合地點(diǎn)為。集合時(shí)間為活動(dòng)正式開始前30分鐘?；顒?dòng)開始后的主要內(nèi)容為本次活動(dòng)我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術(shù)及待人方面較為突出的高年級同學(xué)作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊(duì)的隊(duì)員作為陪練，相信我們的活動(dòng)一定會取得預(yù)期的效果。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：本次活動(dòng)無場地使用費(fèi)及其他宣傳費(fèi)用，主要費(fèi)用為購買創(chuàng)可貼及其他基本應(yīng)急藥品的花費(fèi)，總計(jì)5元。
注意事項(xiàng)：
1、天氣轉(zhuǎn)冷，為防止意外人身傷害，應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。
2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。
3、若出現(xiàn)大的傷害，應(yīng)在采取急救措施后，由后勤人員及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
活動(dòng)主要參與者：
社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團(tuán)主要干部、后勤人員，預(yù)估在三十五人左右。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇四
隨心飛翔，放飛夢想。
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
每周二下午課外活動(dòng)。
1、自覺遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)！除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的'精神，開辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進(jìn)來，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺，營造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲?，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
羽毛球社團(tuán)策劃書篇五
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想。
三、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
四、活動(dòng)方式：以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午課外活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校羽毛球場。
七、社團(tuán)成員基本義務(wù)：
1、自覺遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
八、訓(xùn)練要求。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團(tuán)理解：
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)！除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神，開辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進(jìn)來，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺，營造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲校ケM情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
菜子中學(xué)“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)。
2011年11月10日。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇六
計(jì)劃如下:。
2、使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
3、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇七
：xxxx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。（附：參賽報(bào)名表，代表參賽單位/姓名/年齡/性別）
每班領(lǐng)隊(duì)一人（輔導(dǎo)員）隊(duì)員3名（一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生）
1、此次比賽為個(gè)人單打?yàn)橹?，以單打成績記入所在單位的團(tuán)體成績，通過得分隊(duì)員的單打名次得分，計(jì)算所在單位的團(tuán)體總積分。
2、比賽采取國際通用的21分每球得分制，比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負(fù)，一方得11分時(shí)交換場地。
3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項(xiàng)單打各取前6名，進(jìn)入前4名后半決賽和決賽確定名次，5—6名不另外決賽。
4、團(tuán)體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5—6名各積3分。單打得分記入所在單位團(tuán)體積分。
大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書
團(tuán)體獎(jiǎng)：前三名
單打獎(jiǎng)：前三名
（注：前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，但是考慮到5。12四川大地震，杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎(jiǎng)?wù)邔⒉块T獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，獻(xiàn)出我們的一份愛心。）
1、組委會：杭州市僑商協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)對外聯(lián)系，對比賽的費(fèi)用進(jìn)行籌劃，組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會。負(fù)責(zé)比賽報(bào)名表、比賽成績單及比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)杯制作公國。并準(zhǔn)備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導(dǎo)辦公室對此次活動(dòng)的策劃，組織比賽報(bào)名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、裁判組：（裁判長、副裁判長、裁判員）為比賽分組及比賽進(jìn)程進(jìn)行研究。根據(jù)報(bào)名名單對參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隨機(jī)分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作，將比賽規(guī)則細(xì)化，在比賽期間做出正確裁判。（注：暫定裁判請?bào)w校學(xué)生擔(dān)當(dāng)。）
（1）、橫幅宣傳：由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅，“熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”
（2）、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。
1、場地費(fèi)
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用
3、宣傳橫幅費(fèi)
4、裁判員費(fèi)用
5、比賽器材購買費(fèi)
6、秩序冊制作費(fèi)，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費(fèi)用
7、其它；
1、嚴(yán)禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽，一經(jīng)查實(shí)，取消單打和團(tuán)體成績。
2、參賽單位和個(gè)人嚴(yán)格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外，其它安全事項(xiàng)由參賽單位和個(gè)人自行負(fù)責(zé)。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔(dān)責(zé)任。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇八
機(jī)電工程系全體女生
1、時(shí)間：xx年x月xx日-xx年x月xx日
2、報(bào)名要求：
a、以班級為單位報(bào)名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日下午開始
2、活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球館;
3、比賽項(xiàng)目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復(fù)賽決賽;
本次比賽的宣傳安排分為三個(gè)階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時(shí)刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;
比賽取前六名頒發(fā)獎(jiǎng)品;
本次比賽：單人賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍一副
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤2個(gè)
三等將：記錄本3個(gè)
雙打賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍兩副
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤4個(gè)
三等獎(jiǎng)：記錄本6個(gè)
1.宣傳費(fèi)用：
橫幅(1條)50元;
比賽用球：需要根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)
3.雜費(fèi)：
裁判用水30元;
4.獎(jiǎng)品費(fèi)用：270元
羽毛球社團(tuán)策劃書篇九
博毅家教社外聯(lián)部。
時(shí)間：待定。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團(tuán)：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
1.，組委會名單。
統(tǒng)分。
內(nèi)務(wù)。
2，活動(dòng)流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
水費(fèi)：20瓶20元。
獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個(gè)部門召開例會時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。
附件：
1比賽規(guī)則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細(xì)則。
3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十
緊張的上半學(xué)期結(jié)束了，社團(tuán)的部分工作都已結(jié)束，在這里做一下小結(jié)。
今年招新雖然比較成功，可還是有不足的地方，招新期間，對東各班的分配問題上過于偏重新生，老生的宣傳力度不夠大，導(dǎo)致老生的招新人數(shù)太少，我也會告誡下屆領(lǐng)導(dǎo)成員注意好這個(gè)問題，希望明天的招新工作能突破今年。
常規(guī)訓(xùn)練方面，每周一次的訓(xùn)練雖然有點(diǎn)少，主要是因?yàn)樯鐔T的時(shí)間無法調(diào)節(jié)，只有盡量找到大家都休息的時(shí)間（周六、周日），雖然時(shí)間少，可是成果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好多喜歡羽毛球的同學(xué)，在我們的幫助下，對羽毛球的正規(guī)打法有了很大的提高，在訓(xùn)練中也增進(jìn)的社員之間的友誼。
比賽方面，上學(xué)期沒有舉行社團(tuán)內(nèi)部的比賽，主要有兩點(diǎn)：
1、今年新社員普遍羽毛球技能太弱，需要加強(qiáng)訓(xùn)練；
2、第二學(xué)期學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)成果展示節(jié)，我們把重心放在了那里。
雖然沒有舉辦比賽，不過我們社團(tuán)協(xié)助其他院系成功的舉辦了羽毛球比賽，從中鍛煉了社團(tuán)的新骨干，讓他們對比賽方面的事情有所了解，為以后社團(tuán)舉辦大型比賽做好了鋪墊。
第一學(xué)期已經(jīng)過去了，希望我們社團(tuán)在即將來臨的新學(xué)期里能取得更好的成績。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十一
在組織社內(nèi)日常工作的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的凝聚力不是很強(qiáng)。對于一個(gè)社團(tuán)這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，關(guān)系到社團(tuán)的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數(shù)較少，從客觀上講，可能是由于部長通知的不到位，開會時(shí)間較晚，大家也比較忙等原因。但從主觀上看，是自己的威信的還不夠大，社內(nèi)管理制度還不完善，更重要的是這個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)還不夠吸引人等問題。大家來到這個(gè)社團(tuán)主要目的可能只是為了打球，但是一個(gè)社團(tuán)的正常運(yùn)行，是要靠每一個(gè)社員的努力的。為了保證每一次訓(xùn)練的正常進(jìn)行，需要財(cái)務(wù)部與人事部的部員用每個(gè)月收齊的社費(fèi)去買球，收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱，很辛苦。每天中午的訓(xùn)練都需要技術(shù)部的人去盯，并給其他部員做技術(shù)指導(dǎo)，在訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術(shù)部的訓(xùn)練很累，也是在為了社團(tuán)甚至學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，很辛苦。
每次開會、訓(xùn)練，人事部都負(fù)責(zé)簽到，他們需要熟悉每一個(gè)社員，更重要的是，在其他部門人手不夠的時(shí)候，要過去幫忙，各個(gè)部的工作都得了解一點(diǎn)，事情很雜，很辛苦。對于辦公室部，他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情，寫策劃、總結(jié)、還有新聞稿，而且他們需要比社長看得更遠(yuǎn)，為社團(tuán)的活動(dòng)出更多的好點(diǎn)子。辦公室部的工作對這個(gè)社團(tuán)很重要，每一篇稿子都在記錄著球社的一點(diǎn)一滴與成長的足跡。有時(shí)候可能會加班到凌晨1、2點(diǎn)鐘，很辛苦。我們每做一個(gè)活動(dòng)，都需要宣傳部從頭到尾的支持，比如前期的宣傳、活動(dòng)中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動(dòng)的主題、更加引起同學(xué)們注意而構(gòu)思很長時(shí)間，第一次設(shè)計(jì)的不滿意還會設(shè)計(jì)第二次。有時(shí)候外面風(fēng)很大，宣傳部在展板上貼些東西也很不容易，很辛苦。
這些對我們社都是最基本也是至關(guān)重要的事，需要五個(gè)部門相互協(xié)調(diào)，更多的時(shí)候，我看到的都是部長副部在做事，部員甚至很少幫忙，有時(shí)候都不知道自己部長在忙什么工作。我想，作為羽毛球社社長，除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學(xué)生活外，更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解，部長很多時(shí)候也沒有把本部的工作流程教給部員，出現(xiàn)了不敢用人的情況，使自己很累，導(dǎo)致有空崗的現(xiàn)象。而且干事與干事之間缺少溝通，部門和部門之間也很少交流，阻礙了社團(tuán)工作的連貫性。這對我們來說，突出了在平時(shí)業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)中的不足。這除了需要在日常例會中強(qiáng)調(diào)每個(gè)部門的職能外，還需要老部員帶著新部員去完成工作，在實(shí)踐中更加深刻理解工作方法與流程，更有意義的是借此發(fā)現(xiàn)自己每出的一份力對這個(gè)社團(tuán)成長的重要性。只有這樣，在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題，我想我們有必要在社內(nèi)舉辦一些小型的羽毛球趣味賽，各部之間競爭，以增進(jìn)感情。如果活動(dòng)不錯(cuò)，還可以推廣到全院舉辦。
對于一個(gè)社團(tuán)，一個(gè)好的活動(dòng)點(diǎn)子也至關(guān)重要，一個(gè)好的點(diǎn)子才可以凝聚社員的力量，大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團(tuán)，除了平時(shí)訓(xùn)練就是專業(yè)性的比賽，對于那些打球技術(shù)不是很好又在為社團(tuán)出力的社員不是很公平，時(shí)間長了也會顯得很單調(diào)，導(dǎo)致人心渙散，反映到日常工作中表現(xiàn)出不積極甚至逃避等現(xiàn)象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中，我會在社內(nèi)征集好點(diǎn)子，并在社內(nèi)試運(yùn)行，如果大家反映比較好就推廣到全院，增加球社的熱度，這樣大家做事才會更賣力，才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高社員的積極性。
再說說這次大學(xué)生羽毛球比賽，這是我社參加的第一次正規(guī)比賽，學(xué)習(xí)主辦方組織比賽的經(jīng)驗(yàn)方法、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)、加強(qiáng)學(xué)校之間的友誼聯(lián)系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中，我們揮灑汗水，團(tuán)結(jié)一致。這是場技術(shù)、耐力、體力相互交融的角逐，也是體現(xiàn)我們平時(shí)艱苦訓(xùn)練成果的時(shí)候。在整個(gè)比賽活動(dòng)過程中，參賽隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)“比賽第一、友誼第二”的比賽風(fēng)格，個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，在賽場上揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏。體現(xiàn)出了積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。經(jīng)過一天的惡戰(zhàn)，最終在參賽的眾多團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，榮獲了大學(xué)生體育節(jié)羽毛球比賽團(tuán)體第二的好成績。
在此首先感謝團(tuán)委為我們的提供平時(shí)訓(xùn)練的場地與這次比賽的機(jī)會，感謝所有參賽的運(yùn)動(dòng)員，最后感謝作為此次比賽拉拉隊(duì)的社員。
通過這次比賽，我們收獲了一些成績，但是也看到我社技術(shù)方面的不足，與有待提高的地方，需要我們平時(shí)訓(xùn)練中更多的努力。其實(shí)做任何事都是這樣，無論是組織活動(dòng)，還是學(xué)習(xí)工作，都是功夫在平時(shí)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，它的重要性不僅僅是在當(dāng)時(shí)，這更是一種積累，一種進(jìn)步，一種良好做事態(tài)度的形成。
賽場上，當(dāng)裁判員宣布“開始”時(shí)，其實(shí)并不僅僅代表著比賽的開始，那也是雙方選手交流經(jīng)驗(yàn)的開始，也是溝通的開始，同時(shí)更代表著羽毛球?qū)W生運(yùn)動(dòng)正式發(fā)展的起點(diǎn)!通過此次比賽，還是可以看到我院參與學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，這可以更好的推動(dòng)學(xué)生課余生活向健康向上的方向發(fā)展。
對于下學(xué)期，在開學(xué)初我們想舉辦社內(nèi)羽毛球趣味游戲賽，如果大家覺得有意思，運(yùn)行的較好，就推廣到全院進(jìn)行。在學(xué)期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運(yùn)動(dòng)的宣傳，酌情安排知識競賽活動(dòng)。
作為一個(gè)新成立不到一年的社團(tuán)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。在以后的日子里我們會繼續(xù)努力，把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍會更壯大，更有凝聚力。通過這一學(xué)期的活動(dòng)，社團(tuán)在組織活動(dòng)上也積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了社員業(yè)務(wù)水平與技術(shù)上的整體實(shí)力。同時(shí)也希望院各級領(lǐng)導(dǎo)，教職工和同學(xué)們進(jìn)一步了解我們社團(tuán)。也愿羽毛球運(yùn)動(dòng)快快成長，變得更加強(qiáng)大。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十二
時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的光陰里，飛羽―羽毛球社團(tuán)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，我們完成了本學(xué)年的目標(biāo)。并在每周末組織社團(tuán)成員在體育館活動(dòng)，同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
1、要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，并且在這學(xué)期社團(tuán)換屆，這對于我們來說更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，老社長教給我們的只是一些經(jīng)驗(yàn)，而怎么去具體操作還得我們自己去摸索。所以，對于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。
2、社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“迎新杯”羽毛球比賽這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。
3、兄弟社團(tuán)的大力支持和配合“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)社團(tuán)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他社團(tuán)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩。誠然，院社團(tuán)現(xiàn)如今完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題。
1、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4、活動(dòng)質(zhì)量不高
5、活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長
6、社團(tuán)例會走過場。
發(fā)揮不了實(shí)際作用造成這些問題的原因是多方面的：社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的社團(tuán)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團(tuán)出現(xiàn)問題，社長、副社長有必須承擔(dān)的責(zé)任。上天不會賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)社團(tuán)也不可能沒有不足之處。
本學(xué)年已近尾聲，新的學(xué)年馬上就要到來，為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)；第三階段對社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。首先我們要做好社團(tuán)納新的工作，為社團(tuán)注入新的血液，才會有利于社團(tuán)的健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，確立更切合實(shí)際的管理制度，提高社團(tuán)各部門協(xié)調(diào)合作的能力，促進(jìn)社團(tuán)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)品味、層次相對較高的社團(tuán)文化格局。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)對外交流，促使社團(tuán)活動(dòng)在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時(shí)加強(qiáng)與其他高校間同類社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，將“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共謀發(fā)展。
4、依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢，積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化，鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。
這次的總結(jié)和規(guī)劃，是對這近一學(xué)年年工作的全面回顧和對下一學(xué)年的計(jì)劃，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團(tuán)建設(shè)好，發(fā)展好。真心祝愿社團(tuán)明天是個(gè)艷陽天，明天會更好！
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十三
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十四
2.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十五
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過一步步的交流摸索，社長和組長、組長和小組長、小組長和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處
1.由于學(xué)校場地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球
(3).決賽，3局11球
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處
1.沒有前來觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來，總的來說氣勢沒有拿出來。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場地沒有人打掃，場地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過于簡單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十六
(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十七
本學(xué)期陽光羽毛球社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，本著豐富校園羽毛球文化，舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個(gè)學(xué)期走過的路，羽毛球社團(tuán)也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀羽毛球社團(tuán)這個(gè)學(xué)期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協(xié)調(diào)好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團(tuán)經(jīng)過不斷的摸索，羽毛球社團(tuán)的工作將越來越完善！
認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球社團(tuán)工作的成功可取之處與不足之處
1、加強(qiáng)羽毛球社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。羽毛球社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛好者社團(tuán)組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職，，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球社團(tuán)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團(tuán)今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團(tuán)的活動(dòng)情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4、當(dāng)然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動(dòng)。但在一些問題上，還不能給同學(xué)們一個(gè)滿意的回復(fù)和解釋，在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，加大工作力度。羽毛球社團(tuán)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng)，需要促進(jìn)羽毛球社團(tuán)小組成員工作能力的提高，增強(qiáng)了羽毛球社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
陽光羽毛球社團(tuán)
20xx年6月8號
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十八
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺，推動(dòng)校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動(dòng)的潛力。
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。
比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。
為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!
羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
1、活動(dòng)對象：大一大二羽毛球愛好者。
2、報(bào)名時(shí)間：xx年11月5號至9號。
3、報(bào)名須知：有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會的會員，需交5元錢)。
4、比賽地點(diǎn)：南院主席臺.健身房。
5、比賽時(shí)間：xx年11月10—11日(周六、周日)。
6、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。
(2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。
7、比賽器材要求：
(1)羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單：4人;女單：4人;)，將進(jìn)行決賽。
(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。
(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行，但由于場地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!
(6)以下就是國際比賽規(guī)則：
羽毛球計(jì)分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前，雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權(quán)先選擇：
1.首先發(fā)球：或。
2.不首先發(fā)球：
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。
2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。
3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。
4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。
5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員(雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。
6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。
7.腳違例。發(fā)球時(shí)，發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。
發(fā)球隊(duì)員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí)，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。
羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔，稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。
2.持球。擊球時(shí)，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。
3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng))。
4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。
5.侵入對方場區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。
1.發(fā)球腳違例。
在整個(gè)發(fā)球時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動(dòng)均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí)，發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時(shí)還不能宣判，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線，在開始揮拍時(shí)腳并未觸線，但隨著揮拍動(dòng)作后腳有一個(gè)旋轉(zhuǎn)致使有半個(gè)腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應(yīng)看作是腳移動(dòng)，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)到發(fā)球結(jié)束，在這一段時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動(dòng)就是“發(fā)球腳違例”。
2.未先擊中球托。
發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí)，發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看，球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上，實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑;如果從觀察中不能非?？隙ㄊ欠駴]有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的'球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾，則不能判違例。
3.發(fā)球過腰。
發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去，造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨，當(dāng)擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應(yīng)被認(rèn)為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員把上衣下沿，塞進(jìn)褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰，結(jié)果造成運(yùn)動(dòng)員故意把褲腰束高，以此提高擊球點(diǎn)的弊病)?！鞍l(fā)球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生，這里有兩種情況值得注意：一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例;另一情況是，發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段，球保持在低于發(fā)球員的腰部，而當(dāng)快要擊中球時(shí)，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。
4.發(fā)球過手。
5.延誤發(fā)球。
發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動(dòng)作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨?，使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，將球拍不停地抖動(dòng)，幅度有大有小，在對方無備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。
羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束，除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等)，應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的，任何情況下，都不允許運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí)，才能接受場外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時(shí)間，未經(jīng)裁判允許，運(yùn)動(dòng)員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規(guī)則運(yùn)動(dòng)員未經(jīng)對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則單打時(shí)，發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數(shù)時(shí)，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時(shí)也不影響這個(gè)順序。
雙打時(shí)，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。
羽毛球裁判規(guī)則羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。
羽毛球裁判員規(guī)則比賽場上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。
在比賽開始前，裁判員負(fù)責(zé)向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計(jì)分冊，檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放，網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場地;選擇比賽用球。
比賽隨著裁判員報(bào)“0：0”開始，裁判員應(yīng)計(jì)分;報(bào)分(先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù)，單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分);兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間，并有責(zé)任警告運(yùn)動(dòng)員，如繼續(xù)拖延，則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū)，影響比賽進(jìn)行時(shí)，應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時(shí)，應(yīng)在計(jì)分冊上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動(dòng)員交換場區(qū)。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))。
1、粘貼海報(bào)，廣播站播音。
2、班上宣傳。
(1)裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中進(jìn)行選拔。
1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.
1、比賽用品：
(1)羽毛球：80個(gè),2.5元/個(gè)總：200元。
(2)記分紙筆：20元。
(3)水：20元。
(4)彩帶.氣球：40。
共計(jì)：280.00元。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十九
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、保證金。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇二十
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诠ぷ鳎曳浅ｒ湴梁透吲d。在過去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。每周四下午都堅(jiān)持訓(xùn)練。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2.教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!
隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣，活動(dòng)中都能互相幫助，認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?，F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團(tuán)人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機(jī)會很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強(qiáng)投入。
總之，經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的'提高，并能自覺積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級級部學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇一
學(xué)工處、團(tuán)委。
公共管理學(xué)院。
體育課部。
社團(tuán)聯(lián)合會乒羽協(xié)會。
時(shí)間：20xx年x月xx號至x月xx日（如有特殊事件順延推遲）。
地點(diǎn)：南區(qū)食堂五樓乒羽球館。
參賽對象：鄖陽醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。
資格審查：
（一）各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。
（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場,組委會保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。
報(bào)名：為x月xx-xx號,遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整。
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，第一臨床學(xué)院代表隊(duì)3支，第二臨床代表隊(duì)2支，第三臨床代表隊(duì)2支，公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支，護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)2支，藥檢學(xué)院代表隊(duì)2支，藥護(hù)（國際）學(xué)院代表隊(duì)3支。
2.各代表隊(duì)須由3男3女組成。
3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室；
4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)6人；
（一）團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組，由體育課部與乒羽協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。
（二）團(tuán)體比賽采用團(tuán)五局三勝制，根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊(duì)伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進(jìn)行五場比賽，贏一場計(jì)1分，輸了不計(jì)分，分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)勝利。
（三）在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)。
（四）規(guī)則與用球：
1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2，如對比賽規(guī)則不清楚，請各參賽隊(duì)員在上場比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是接發(fā)球規(guī)則。
2、由主辦單位確定比賽用球。
（三）裁判委員會的職責(zé):。
1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;。
2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;。
3.監(jiān)督裁判的工作。
（四）當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前八名。
（三）中期宣傳：出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳，校廣播臺宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。
（四）后期宣傳：比賽后一星期內(nèi)，利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。
（一）抽簽分組：由體育課部和乒羽協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
（二）工作人員安排:。
組織委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會部長以上（包括部長）職務(wù)的理事?lián)巍?BR> 裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會裁判組成員擔(dān)任。
后勤小組：由乒羽協(xié)會理事?lián)巍?BR> 2、主裁判：每場比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作；
3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球；
4、邊裁：每場比賽四名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場秩序的維持，設(shè)立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。
(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行為。
每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請出球場。
醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合乒羽協(xié)會。
20xx年11月10日。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇二
博毅家教社外聯(lián)部。
時(shí)間：待定。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團(tuán)：博毅家教社秘書處。
嘉賓：xxx。
支持發(fā)言人：王瓊。
1.，組委會名單。
統(tǒng)分xxx。
內(nèi)務(wù)xxx。
2，活動(dòng)流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
水費(fèi)：20瓶20元。
獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個(gè)部門召開例會時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。
2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇三
近期，我社團(tuán)剛剛進(jìn)行完社團(tuán)干部競選，社團(tuán)活動(dòng)逐步步入正軌。本次活動(dòng)即為我們系列活動(dòng)的第一項(xiàng)，以后我們會逐步有序的、在與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不沖突的情況下開展接下來的活動(dòng)，以服務(wù)于我們社團(tuán)“豐富同學(xué)課余生活，增進(jìn)同學(xué)交流學(xué)習(xí)”的宗旨。
增進(jìn)新社員的交流學(xué)習(xí)，拉近社團(tuán)干部與社員的關(guān)系，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)社員的需求，為社團(tuán)以后良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)。
1、增進(jìn)新社員的交流，讓社員對社團(tuán)形成認(rèn)同感，增進(jìn)社團(tuán)凝聚力。
2、增進(jìn)新社員的羽毛球基本技能與規(guī)則掌握。
本次活動(dòng)具體時(shí)間為，活動(dòng)集合地點(diǎn)為。集合時(shí)間為活動(dòng)正式開始前30分鐘?；顒?dòng)開始后的主要內(nèi)容為本次活動(dòng)我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術(shù)及待人方面較為突出的高年級同學(xué)作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊(duì)的隊(duì)員作為陪練，相信我們的活動(dòng)一定會取得預(yù)期的效果。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：本次活動(dòng)無場地使用費(fèi)及其他宣傳費(fèi)用，主要費(fèi)用為購買創(chuàng)可貼及其他基本應(yīng)急藥品的花費(fèi)，總計(jì)5元。
注意事項(xiàng)：
1、天氣轉(zhuǎn)冷，為防止意外人身傷害，應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。
2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。
3、若出現(xiàn)大的傷害，應(yīng)在采取急救措施后，由后勤人員及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
活動(dòng)主要參與者：
社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團(tuán)主要干部、后勤人員，預(yù)估在三十五人左右。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇四
隨心飛翔，放飛夢想。
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
每周二下午課外活動(dòng)。
1、自覺遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)！除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的'精神，開辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進(jìn)來，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺，營造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲?，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
羽毛球社團(tuán)策劃書篇五
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想。
三、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
四、活動(dòng)方式：以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午課外活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校羽毛球場。
七、社團(tuán)成員基本義務(wù)：
1、自覺遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
八、訓(xùn)練要求。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團(tuán)理解：
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)！除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神，開辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進(jìn)來，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺，營造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲校ケM情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
菜子中學(xué)“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)。
2011年11月10日。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇六
計(jì)劃如下:。
2、使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
3、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇七
：xxxx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。（附：參賽報(bào)名表，代表參賽單位/姓名/年齡/性別）
每班領(lǐng)隊(duì)一人（輔導(dǎo)員）隊(duì)員3名（一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生）
1、此次比賽為個(gè)人單打?yàn)橹?，以單打成績記入所在單位的團(tuán)體成績，通過得分隊(duì)員的單打名次得分，計(jì)算所在單位的團(tuán)體總積分。
2、比賽采取國際通用的21分每球得分制，比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負(fù)，一方得11分時(shí)交換場地。
3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項(xiàng)單打各取前6名，進(jìn)入前4名后半決賽和決賽確定名次，5—6名不另外決賽。
4、團(tuán)體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5—6名各積3分。單打得分記入所在單位團(tuán)體積分。
大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書
團(tuán)體獎(jiǎng)：前三名
單打獎(jiǎng)：前三名
（注：前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，但是考慮到5。12四川大地震，杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎(jiǎng)?wù)邔⒉块T獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，獻(xiàn)出我們的一份愛心。）
1、組委會：杭州市僑商協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)對外聯(lián)系，對比賽的費(fèi)用進(jìn)行籌劃，組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會。負(fù)責(zé)比賽報(bào)名表、比賽成績單及比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)杯制作公國。并準(zhǔn)備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導(dǎo)辦公室對此次活動(dòng)的策劃，組織比賽報(bào)名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、裁判組：（裁判長、副裁判長、裁判員）為比賽分組及比賽進(jìn)程進(jìn)行研究。根據(jù)報(bào)名名單對參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隨機(jī)分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作，將比賽規(guī)則細(xì)化，在比賽期間做出正確裁判。（注：暫定裁判請?bào)w校學(xué)生擔(dān)當(dāng)。）
（1）、橫幅宣傳：由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅，“熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”
（2）、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。
1、場地費(fèi)
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用
3、宣傳橫幅費(fèi)
4、裁判員費(fèi)用
5、比賽器材購買費(fèi)
6、秩序冊制作費(fèi)，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費(fèi)用
7、其它；
1、嚴(yán)禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽，一經(jīng)查實(shí)，取消單打和團(tuán)體成績。
2、參賽單位和個(gè)人嚴(yán)格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外，其它安全事項(xiàng)由參賽單位和個(gè)人自行負(fù)責(zé)。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔(dān)責(zé)任。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇八
機(jī)電工程系全體女生
1、時(shí)間：xx年x月xx日-xx年x月xx日
2、報(bào)名要求：
a、以班級為單位報(bào)名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日下午開始
2、活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球館;
3、比賽項(xiàng)目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復(fù)賽決賽;
本次比賽的宣傳安排分為三個(gè)階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時(shí)刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;
比賽取前六名頒發(fā)獎(jiǎng)品;
本次比賽：單人賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍一副
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤2個(gè)
三等將：記錄本3個(gè)
雙打賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍兩副
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤4個(gè)
三等獎(jiǎng)：記錄本6個(gè)
1.宣傳費(fèi)用：
橫幅(1條)50元;
比賽用球：需要根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)
3.雜費(fèi)：
裁判用水30元;
4.獎(jiǎng)品費(fèi)用：270元
羽毛球社團(tuán)策劃書篇九
博毅家教社外聯(lián)部。
時(shí)間：待定。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團(tuán)：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
1.，組委會名單。
統(tǒng)分。
內(nèi)務(wù)。
2，活動(dòng)流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
水費(fèi)：20瓶20元。
獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個(gè)部門召開例會時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。
附件：
1比賽規(guī)則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細(xì)則。
3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十
緊張的上半學(xué)期結(jié)束了，社團(tuán)的部分工作都已結(jié)束，在這里做一下小結(jié)。
今年招新雖然比較成功，可還是有不足的地方，招新期間，對東各班的分配問題上過于偏重新生，老生的宣傳力度不夠大，導(dǎo)致老生的招新人數(shù)太少，我也會告誡下屆領(lǐng)導(dǎo)成員注意好這個(gè)問題，希望明天的招新工作能突破今年。
常規(guī)訓(xùn)練方面，每周一次的訓(xùn)練雖然有點(diǎn)少，主要是因?yàn)樯鐔T的時(shí)間無法調(diào)節(jié)，只有盡量找到大家都休息的時(shí)間（周六、周日），雖然時(shí)間少，可是成果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好多喜歡羽毛球的同學(xué)，在我們的幫助下，對羽毛球的正規(guī)打法有了很大的提高，在訓(xùn)練中也增進(jìn)的社員之間的友誼。
比賽方面，上學(xué)期沒有舉行社團(tuán)內(nèi)部的比賽，主要有兩點(diǎn)：
1、今年新社員普遍羽毛球技能太弱，需要加強(qiáng)訓(xùn)練；
2、第二學(xué)期學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)成果展示節(jié)，我們把重心放在了那里。
雖然沒有舉辦比賽，不過我們社團(tuán)協(xié)助其他院系成功的舉辦了羽毛球比賽，從中鍛煉了社團(tuán)的新骨干，讓他們對比賽方面的事情有所了解，為以后社團(tuán)舉辦大型比賽做好了鋪墊。
第一學(xué)期已經(jīng)過去了，希望我們社團(tuán)在即將來臨的新學(xué)期里能取得更好的成績。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十一
在組織社內(nèi)日常工作的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的凝聚力不是很強(qiáng)。對于一個(gè)社團(tuán)這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，關(guān)系到社團(tuán)的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數(shù)較少，從客觀上講，可能是由于部長通知的不到位，開會時(shí)間較晚，大家也比較忙等原因。但從主觀上看，是自己的威信的還不夠大，社內(nèi)管理制度還不完善，更重要的是這個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)還不夠吸引人等問題。大家來到這個(gè)社團(tuán)主要目的可能只是為了打球，但是一個(gè)社團(tuán)的正常運(yùn)行，是要靠每一個(gè)社員的努力的。為了保證每一次訓(xùn)練的正常進(jìn)行，需要財(cái)務(wù)部與人事部的部員用每個(gè)月收齊的社費(fèi)去買球，收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱，很辛苦。每天中午的訓(xùn)練都需要技術(shù)部的人去盯，并給其他部員做技術(shù)指導(dǎo)，在訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術(shù)部的訓(xùn)練很累，也是在為了社團(tuán)甚至學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，很辛苦。
每次開會、訓(xùn)練，人事部都負(fù)責(zé)簽到，他們需要熟悉每一個(gè)社員，更重要的是，在其他部門人手不夠的時(shí)候，要過去幫忙，各個(gè)部的工作都得了解一點(diǎn)，事情很雜，很辛苦。對于辦公室部，他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情，寫策劃、總結(jié)、還有新聞稿，而且他們需要比社長看得更遠(yuǎn)，為社團(tuán)的活動(dòng)出更多的好點(diǎn)子。辦公室部的工作對這個(gè)社團(tuán)很重要，每一篇稿子都在記錄著球社的一點(diǎn)一滴與成長的足跡。有時(shí)候可能會加班到凌晨1、2點(diǎn)鐘，很辛苦。我們每做一個(gè)活動(dòng)，都需要宣傳部從頭到尾的支持，比如前期的宣傳、活動(dòng)中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動(dòng)的主題、更加引起同學(xué)們注意而構(gòu)思很長時(shí)間，第一次設(shè)計(jì)的不滿意還會設(shè)計(jì)第二次。有時(shí)候外面風(fēng)很大，宣傳部在展板上貼些東西也很不容易，很辛苦。
這些對我們社都是最基本也是至關(guān)重要的事，需要五個(gè)部門相互協(xié)調(diào)，更多的時(shí)候，我看到的都是部長副部在做事，部員甚至很少幫忙，有時(shí)候都不知道自己部長在忙什么工作。我想，作為羽毛球社社長，除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學(xué)生活外，更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解，部長很多時(shí)候也沒有把本部的工作流程教給部員，出現(xiàn)了不敢用人的情況，使自己很累，導(dǎo)致有空崗的現(xiàn)象。而且干事與干事之間缺少溝通，部門和部門之間也很少交流，阻礙了社團(tuán)工作的連貫性。這對我們來說，突出了在平時(shí)業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)中的不足。這除了需要在日常例會中強(qiáng)調(diào)每個(gè)部門的職能外，還需要老部員帶著新部員去完成工作，在實(shí)踐中更加深刻理解工作方法與流程，更有意義的是借此發(fā)現(xiàn)自己每出的一份力對這個(gè)社團(tuán)成長的重要性。只有這樣，在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題，我想我們有必要在社內(nèi)舉辦一些小型的羽毛球趣味賽，各部之間競爭，以增進(jìn)感情。如果活動(dòng)不錯(cuò)，還可以推廣到全院舉辦。
對于一個(gè)社團(tuán)，一個(gè)好的活動(dòng)點(diǎn)子也至關(guān)重要，一個(gè)好的點(diǎn)子才可以凝聚社員的力量，大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團(tuán)，除了平時(shí)訓(xùn)練就是專業(yè)性的比賽，對于那些打球技術(shù)不是很好又在為社團(tuán)出力的社員不是很公平，時(shí)間長了也會顯得很單調(diào)，導(dǎo)致人心渙散，反映到日常工作中表現(xiàn)出不積極甚至逃避等現(xiàn)象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中，我會在社內(nèi)征集好點(diǎn)子，并在社內(nèi)試運(yùn)行，如果大家反映比較好就推廣到全院，增加球社的熱度，這樣大家做事才會更賣力，才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高社員的積極性。
再說說這次大學(xué)生羽毛球比賽，這是我社參加的第一次正規(guī)比賽，學(xué)習(xí)主辦方組織比賽的經(jīng)驗(yàn)方法、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)、加強(qiáng)學(xué)校之間的友誼聯(lián)系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中，我們揮灑汗水，團(tuán)結(jié)一致。這是場技術(shù)、耐力、體力相互交融的角逐，也是體現(xiàn)我們平時(shí)艱苦訓(xùn)練成果的時(shí)候。在整個(gè)比賽活動(dòng)過程中，參賽隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)“比賽第一、友誼第二”的比賽風(fēng)格，個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，在賽場上揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏。體現(xiàn)出了積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。經(jīng)過一天的惡戰(zhàn)，最終在參賽的眾多團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，榮獲了大學(xué)生體育節(jié)羽毛球比賽團(tuán)體第二的好成績。
在此首先感謝團(tuán)委為我們的提供平時(shí)訓(xùn)練的場地與這次比賽的機(jī)會，感謝所有參賽的運(yùn)動(dòng)員，最后感謝作為此次比賽拉拉隊(duì)的社員。
通過這次比賽，我們收獲了一些成績，但是也看到我社技術(shù)方面的不足，與有待提高的地方，需要我們平時(shí)訓(xùn)練中更多的努力。其實(shí)做任何事都是這樣，無論是組織活動(dòng)，還是學(xué)習(xí)工作，都是功夫在平時(shí)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，它的重要性不僅僅是在當(dāng)時(shí)，這更是一種積累，一種進(jìn)步，一種良好做事態(tài)度的形成。
賽場上，當(dāng)裁判員宣布“開始”時(shí)，其實(shí)并不僅僅代表著比賽的開始，那也是雙方選手交流經(jīng)驗(yàn)的開始，也是溝通的開始，同時(shí)更代表著羽毛球?qū)W生運(yùn)動(dòng)正式發(fā)展的起點(diǎn)!通過此次比賽，還是可以看到我院參與學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，這可以更好的推動(dòng)學(xué)生課余生活向健康向上的方向發(fā)展。
對于下學(xué)期，在開學(xué)初我們想舉辦社內(nèi)羽毛球趣味游戲賽，如果大家覺得有意思，運(yùn)行的較好，就推廣到全院進(jìn)行。在學(xué)期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運(yùn)動(dòng)的宣傳，酌情安排知識競賽活動(dòng)。
作為一個(gè)新成立不到一年的社團(tuán)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。在以后的日子里我們會繼續(xù)努力，把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍會更壯大，更有凝聚力。通過這一學(xué)期的活動(dòng)，社團(tuán)在組織活動(dòng)上也積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了社員業(yè)務(wù)水平與技術(shù)上的整體實(shí)力。同時(shí)也希望院各級領(lǐng)導(dǎo)，教職工和同學(xué)們進(jìn)一步了解我們社團(tuán)。也愿羽毛球運(yùn)動(dòng)快快成長，變得更加強(qiáng)大。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十二
時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的光陰里，飛羽―羽毛球社團(tuán)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，我們完成了本學(xué)年的目標(biāo)。并在每周末組織社團(tuán)成員在體育館活動(dòng)，同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
1、要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，并且在這學(xué)期社團(tuán)換屆，這對于我們來說更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，老社長教給我們的只是一些經(jīng)驗(yàn)，而怎么去具體操作還得我們自己去摸索。所以，對于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。
2、社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“迎新杯”羽毛球比賽這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。
3、兄弟社團(tuán)的大力支持和配合“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)社團(tuán)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他社團(tuán)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩。誠然，院社團(tuán)現(xiàn)如今完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題。
1、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4、活動(dòng)質(zhì)量不高
5、活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長
6、社團(tuán)例會走過場。
發(fā)揮不了實(shí)際作用造成這些問題的原因是多方面的：社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的社團(tuán)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團(tuán)出現(xiàn)問題，社長、副社長有必須承擔(dān)的責(zé)任。上天不會賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)社團(tuán)也不可能沒有不足之處。
本學(xué)年已近尾聲，新的學(xué)年馬上就要到來，為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)；第三階段對社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。首先我們要做好社團(tuán)納新的工作，為社團(tuán)注入新的血液，才會有利于社團(tuán)的健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，確立更切合實(shí)際的管理制度，提高社團(tuán)各部門協(xié)調(diào)合作的能力，促進(jìn)社團(tuán)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)品味、層次相對較高的社團(tuán)文化格局。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)對外交流，促使社團(tuán)活動(dòng)在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時(shí)加強(qiáng)與其他高校間同類社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，將“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共謀發(fā)展。
4、依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢，積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化，鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。
這次的總結(jié)和規(guī)劃，是對這近一學(xué)年年工作的全面回顧和對下一學(xué)年的計(jì)劃，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團(tuán)建設(shè)好，發(fā)展好。真心祝愿社團(tuán)明天是個(gè)艷陽天，明天會更好！
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十三
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十四
2.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十五
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過一步步的交流摸索，社長和組長、組長和小組長、小組長和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處
1.由于學(xué)校場地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球
(3).決賽，3局11球
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處
1.沒有前來觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來，總的來說氣勢沒有拿出來。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場地沒有人打掃，場地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過于簡單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十六
(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十七
本學(xué)期陽光羽毛球社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，本著豐富校園羽毛球文化，舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個(gè)學(xué)期走過的路，羽毛球社團(tuán)也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀羽毛球社團(tuán)這個(gè)學(xué)期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協(xié)調(diào)好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團(tuán)經(jīng)過不斷的摸索，羽毛球社團(tuán)的工作將越來越完善！
認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球社團(tuán)工作的成功可取之處與不足之處
1、加強(qiáng)羽毛球社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。羽毛球社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛好者社團(tuán)組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職，，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球社團(tuán)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團(tuán)今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團(tuán)的活動(dòng)情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4、當(dāng)然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動(dòng)。但在一些問題上，還不能給同學(xué)們一個(gè)滿意的回復(fù)和解釋，在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，加大工作力度。羽毛球社團(tuán)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng)，需要促進(jìn)羽毛球社團(tuán)小組成員工作能力的提高，增強(qiáng)了羽毛球社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
陽光羽毛球社團(tuán)
20xx年6月8號
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十八
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺，推動(dòng)校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動(dòng)的潛力。
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。
比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。
為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!
羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
1、活動(dòng)對象：大一大二羽毛球愛好者。
2、報(bào)名時(shí)間：xx年11月5號至9號。
3、報(bào)名須知：有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會的會員，需交5元錢)。
4、比賽地點(diǎn)：南院主席臺.健身房。
5、比賽時(shí)間：xx年11月10—11日(周六、周日)。
6、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。
(2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。
7、比賽器材要求：
(1)羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單：4人;女單：4人;)，將進(jìn)行決賽。
(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。
(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行，但由于場地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!
(6)以下就是國際比賽規(guī)則：
羽毛球計(jì)分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前，雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權(quán)先選擇：
1.首先發(fā)球：或。
2.不首先發(fā)球：
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。
2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。
3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。
4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。
5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員(雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。
6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。
7.腳違例。發(fā)球時(shí)，發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。
發(fā)球隊(duì)員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí)，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。
羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔，稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。
2.持球。擊球時(shí)，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。
3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng))。
4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。
5.侵入對方場區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。
1.發(fā)球腳違例。
在整個(gè)發(fā)球時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動(dòng)均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí)，發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時(shí)還不能宣判，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線，在開始揮拍時(shí)腳并未觸線，但隨著揮拍動(dòng)作后腳有一個(gè)旋轉(zhuǎn)致使有半個(gè)腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應(yīng)看作是腳移動(dòng)，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)到發(fā)球結(jié)束，在這一段時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動(dòng)就是“發(fā)球腳違例”。
2.未先擊中球托。
發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí)，發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看，球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上，實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑;如果從觀察中不能非?？隙ㄊ欠駴]有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的'球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾，則不能判違例。
3.發(fā)球過腰。
發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去，造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨，當(dāng)擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應(yīng)被認(rèn)為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員把上衣下沿，塞進(jìn)褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰，結(jié)果造成運(yùn)動(dòng)員故意把褲腰束高，以此提高擊球點(diǎn)的弊病)?！鞍l(fā)球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生，這里有兩種情況值得注意：一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例;另一情況是，發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段，球保持在低于發(fā)球員的腰部，而當(dāng)快要擊中球時(shí)，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。
4.發(fā)球過手。
5.延誤發(fā)球。
發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動(dòng)作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨?，使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，將球拍不停地抖動(dòng)，幅度有大有小，在對方無備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。
羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束，除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等)，應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的，任何情況下，都不允許運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí)，才能接受場外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時(shí)間，未經(jīng)裁判允許，運(yùn)動(dòng)員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規(guī)則運(yùn)動(dòng)員未經(jīng)對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則單打時(shí)，發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數(shù)時(shí)，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時(shí)也不影響這個(gè)順序。
雙打時(shí)，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。
羽毛球裁判規(guī)則羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。
羽毛球裁判員規(guī)則比賽場上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。
在比賽開始前，裁判員負(fù)責(zé)向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計(jì)分冊，檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放，網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場地;選擇比賽用球。
比賽隨著裁判員報(bào)“0：0”開始，裁判員應(yīng)計(jì)分;報(bào)分(先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù)，單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分);兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間，并有責(zé)任警告運(yùn)動(dòng)員，如繼續(xù)拖延，則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū)，影響比賽進(jìn)行時(shí)，應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時(shí)，應(yīng)在計(jì)分冊上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動(dòng)員交換場區(qū)。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))。
1、粘貼海報(bào)，廣播站播音。
2、班上宣傳。
(1)裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中進(jìn)行選拔。
1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.
1、比賽用品：
(1)羽毛球：80個(gè),2.5元/個(gè)總：200元。
(2)記分紙筆：20元。
(3)水：20元。
(4)彩帶.氣球：40。
共計(jì)：280.00元。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇十九
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、保證金。
羽毛球社團(tuán)策劃書篇二十
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诠ぷ鳎曳浅ｒ湴梁透吲d。在過去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。每周四下午都堅(jiān)持訓(xùn)練。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2.教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!
隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣，活動(dòng)中都能互相幫助，認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?，F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團(tuán)人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機(jī)會很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強(qiáng)投入。
總之，經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的'提高，并能自覺積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級級部學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。