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        最新初中年終工作總結(jié)(模板17篇)

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            總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)明扼要的方式進(jìn)行歸納和表達(dá)。看看下面這些優(yōu)秀總結(jié)的例子,或許能給你帶來(lái)一些靈感。
            初中年終工作總結(jié)篇一
            轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了半年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)將20xx-20xx年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
            我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
            擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
            首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用!。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
            其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
            最后我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
            為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn),備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這半年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)。
            我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
            初中年終工作總結(jié)篇二
            本年度,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,對(duì)學(xué)校管理人員工作進(jìn)行了調(diào)整,重新明確了每位管理人員的工作職責(zé),要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校實(shí)際和師生特點(diǎn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并定期進(jìn)行檢查落實(shí),期末要寫(xiě)出詳細(xì)的工作總結(jié),既要擺出工作成績(jī),又要指出工作上的不足,更要拿出改進(jìn)方案。定期召開(kāi)行政會(huì)議,通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。
            本年度,我校通過(guò)教師投票方式選舉成立了新一屆教代會(huì)。教代會(huì)共24人。本年度召開(kāi)了兩次教代會(huì),通過(guò)了《xx初中績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則(修訂稿)》和特殊崗位績(jī)效工資發(fā)放方案。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,變?nèi)酥螢榉ㄖ?,我校將前幾年制定的各?xiàng)制度重新修訂,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對(duì)這些修訂稿的意見(jiàn),根據(jù)反饋意見(jiàn)學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)修訂稿再次修訂,為下一次教代會(huì)的召開(kāi)做好準(zhǔn)備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學(xué)習(xí)與會(huì)議制度、考勤考績(jī)制度、教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度、績(jī)效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。
            初中年終工作總結(jié)篇三
            一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校的正確指導(dǎo)下和備課組的同力團(tuán)結(jié)下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請(qǐng)教,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
            因材施教因人施教。備課時(shí),不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)授課類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。讓每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出評(píng)價(jià)與總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
            在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
            課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
            因此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,利用課外時(shí)間在多輔導(dǎo)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
            忙亂中渡過(guò)了一學(xué)年的時(shí)間,回頭思考感覺(jué)缺少了反思回顧與教研工作,要想提高成績(jī),必須有與時(shí)俱進(jìn)的理論指導(dǎo),教育教學(xué)也需要尋求捷徑,在以后的教學(xué)過(guò)程中我要加強(qiáng)教科研工作,不斷借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
            初中年終工作總結(jié)篇四
            本人于xxxx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專(zhuān)美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng)。
            忠誠(chéng)于xx的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽。
            (一)教學(xué)方面。
            在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
            在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。20xx年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,20xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《老少書(shū)畫(huà)攝影集》上。20xx、20xx年十位學(xué)生的書(shū)法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生。
            多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,20xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),20xx年在丹陽(yáng)市第xx屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,20xx年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。
            (二)教科研方面。
            用心參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
            調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生"敬而親之"。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
            以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
            初中年終工作總結(jié)篇五
            德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
            1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍。
            全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,全方位育人,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,崗位育人的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則,每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì),探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。
            根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育活動(dòng),效果顯著。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng),一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。
            初中年終工作總結(jié)篇六
            1、加強(qiáng)思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
            加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德施教,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽(yù)。
            2、加強(qiáng)制度建設(shè),狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。
            對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí),提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
            初中年終工作總結(jié)篇七
            工作暫時(shí)告一段落,我也是時(shí)候?qū)ψ约旱淖罱墓ぷ髑闆r進(jìn)行一個(gè)總結(jié)歸納了。在這段時(shí)間的教學(xué)里,我負(fù)責(zé)初x班的數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作。作為x中學(xué)的骨干數(shù)學(xué)教師,我對(duì)學(xué)生們都嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的教導(dǎo)。當(dāng)然,最重要的是我對(duì)自己更加的嚴(yán)格,對(duì)自己工作中的情況進(jìn)行嚴(yán)格的要求。讓自己在教學(xué)中以身作則,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情!
            現(xiàn)在反思這段時(shí)間的工作,我對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié),希望自己也能從中吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足,未來(lái)的我們,一定會(huì)更加的出色!以下是我的個(gè)人總結(jié):
            x班的同學(xué)共有x人,其中有不少數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),但是同學(xué)間的成績(jī)差異并不算特別明顯。除了極個(gè)別同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)上的不足,大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中都有相差不大。在過(guò)去的工作中,我專(zhuān)門(mén)針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了工作,以?xún)?yōu)帶差,加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)教導(dǎo)。
            在上課的時(shí)候我總是將題目拆散拆細(xì),并積極的鼓勵(lì)成績(jī)不佳生們能努力的跟上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。還讓成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們針對(duì)班上成績(jī)不佳的同學(xué),在新課上完后,積極的去幫助他們學(xué)習(xí)和理解。也讓他們自己也能回顧一遍題目。對(duì)不懂的地方,我再加以輔導(dǎo),以此提高班級(jí)的數(shù)學(xué)總體成績(jī)。
            目前來(lái)開(kāi),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓班級(jí)的整體都有了進(jìn)步,同學(xué)們的成績(jī)都有了明顯的提升,并且不少過(guò)去成績(jī)不佳的學(xué)生在這這段時(shí)間的學(xué)習(xí)后都有了很打的提升!最重要的是,很多的同學(xué)都找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信!這讓我們的數(shù)學(xué)課堂變的更加的積極、有趣。
            針對(duì)不斷提升的同學(xué),我在自我的管理和準(zhǔn)備中也在努力的提升!在日常,我多和老師們溝通,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法。有空的時(shí)候我也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍上學(xué)習(xí)理論知識(shí),充分的補(bǔ)足自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
            當(dāng)然,最重要的實(shí)在課堂上。通過(guò)和同學(xué)們的交流,我們有了更深的了解,針對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況,我制定了不少的教學(xué)計(jì)劃。幫助同學(xué)們以不同的方式去達(dá)到提升學(xué)習(xí)成績(jī)的目的!
            這一年來(lái),我們都學(xué)會(huì)了很多。作為老師,我知道自己的知識(shí)和教導(dǎo)不能套用到每一班的同學(xué)身上,所以在我也會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷的改變!
            初中年終工作總結(jié)篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
            大家好!
            首先,我感到非常榮幸能夠在這里與大家分享我在過(guò)去一年中的工作總結(jié)。回顧過(guò)去的一年,我深深感受到了工作的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
            在教育教學(xué)方面,我致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,通過(guò)組織各種課外活動(dòng)和比賽,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我也注重提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,參加了多次教育培訓(xùn)和研討會(huì),以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
            在行政管理方面,我注重提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通能力。我積極參與部門(mén)內(nèi)部的會(huì)議和討論,與同事們共同商討工作計(jì)劃和安排,確保各項(xiàng)任務(wù)得到及時(shí)有效的執(zhí)行。同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),幫助他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。
            在過(guò)去的一年中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我通過(guò)不斷地反思和總結(jié),學(xué)會(huì)了如何更好地處理復(fù)雜的工作任務(wù)和人際關(guān)系。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何保持健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài),以應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
            在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以適應(yīng)時(shí)代的變化和學(xué)生需求的變化。同時(shí),我也將注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工的職業(yè)發(fā)展,不斷提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和工作效率。
            最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺(tái)和機(jī)會(huì),感謝同事們的合作和鼓勵(lì)。
            謝謝大家!
            [您的名字]。
            初中年終工作總結(jié)篇九
            3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展活動(dòng)
            經(jīng)過(guò)開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的教師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X(jué)行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《禮貌禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
            4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)成整體合力
            法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。所以,在對(duì)學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們經(jīng)過(guò)各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅僅掌握一些重要的、基本的法律知識(shí),并且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識(shí)和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事明白用法律作為準(zhǔn)繩來(lái)衡量。
            我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請(qǐng)司法局律師或公安干警、法院法官對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,聘請(qǐng)交警并利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí),如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,異常是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,講解深入淺出,學(xué)生認(rèn)識(shí)到上學(xué)既是自我的權(quán)利,也是自我的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益。
            初中年終工作總結(jié)篇十
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
            大家好!
            首先,我想對(duì)大家表示衷心的感謝。在過(guò)去的一年中,我們共同經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),共同分享了成功的喜悅。今天,我希望能借此機(jī)會(huì)對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
            1.教學(xué)質(zhì)量提升:在過(guò)去的一年中,我致力于提升教學(xué)質(zhì)量。我不僅參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧,還將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),以增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
            2.班級(jí)管理:我深知班級(jí)管理對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在過(guò)去的一年中,我積極與學(xué)生溝通,了解他們的需求,以提供更有針對(duì)性的教學(xué)。此外,我還引入了新的班級(jí)管理工具,以簡(jiǎn)化班級(jí)管理流程。
            3.學(xué)術(shù)成就:我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng),如科學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等。在此過(guò)程中,學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。
            4.社區(qū)服務(wù):我鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了如何為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
            5.家長(zhǎng)溝通:我定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,以提供更全面的教學(xué)支持。同時(shí),我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育過(guò)程,以形成教育合力。
            在過(guò)去的一年中,我不僅獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也收獲了人生感悟。我明白了教育不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。在未來(lái)的一年中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
            再次感謝大家的支持和合作。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)生的明天努力!
            謝謝大家!
            初中年終工作總結(jié)篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
            大家好!
            回顧過(guò)去的一年,我在工作中取得了一些收獲和成長(zhǎng),現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
            一、工作內(nèi)容及完成情況。
            1.教學(xué)工作:我擔(dān)任了初中的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)課程的教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力,并采用互動(dòng)式教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。本年度共完成授課任務(wù)約1000課時(shí),學(xué)生成績(jī)得到了大幅度提高,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
            2.班主任工作:我擔(dān)任了班級(jí)的班主任,并積極參與到班級(jí)管理中。通過(guò)組織班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在工作中,我注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)了解學(xué)生的情況,并給予必要的幫助和支持。
            二、取得的成績(jī)和進(jìn)步。
            1.教學(xué)成績(jī):在年度教學(xué)評(píng)估中,我所教的班級(jí)取得了優(yōu)異成績(jī),其中數(shù)學(xué)平均分名列前茅,物理和化學(xué)也有較大幅度的提高。
            2.班級(jí)管理:通過(guò)班級(jí)管理,我進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,提高了自己的組織和管理能力,并加深了與學(xué)生的友誼。
            3.教研成果:本年度,我的教研工作得到了同事們的認(rèn)可和贊揚(yáng),發(fā)表的論文和參與編寫(xiě)的教材也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
            三、存在的問(wèn)題和不足。
            1.教學(xué)方面:雖然我已經(jīng)盡力在教學(xué)中提高水平,但仍有一些學(xué)生反映我的授課速度過(guò)快,難以理解。
            2.班級(jí)管理方面:由于我是新任班主任,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)候在處理學(xué)生問(wèn)題上不夠得當(dāng),影響了學(xué)生的情緒。
            3.個(gè)人方面:在工作中,我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,影響了工作效率和質(zhì)量。
            四、改進(jìn)措施及明年的計(jì)劃。
            1.教學(xué)方面:針對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,我將適當(dāng)放慢授課速度,加強(qiáng)與學(xué)生溝通,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
            2.班級(jí)管理方面:我將加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注和了解,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。
            3.個(gè)人方面:我將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)情緒,保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,提高工作效率和質(zhì)量。
            總之,我在工作中取得了一些成績(jī)和成長(zhǎng),但也存在問(wèn)題和不足。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)和班級(jí)管理能力,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
            謝謝大家!
            初中年終工作總結(jié)篇十二
            懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。過(guò)在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
            在教學(xué)工作方面xx年4月在我和個(gè)位科任老師的共同努力下,順利的送走了高考班,這是我?guī)У牡谝粋€(gè)班。在高考中取得了可喜的成績(jī),為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后,由于李楠楠老師的個(gè)人原因不能來(lái)校上課,我為其代5年1班的語(yǔ)文課,兩個(gè)月共代課100余節(jié)。
            xx年9月在我的申請(qǐng)下,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我又擔(dān)任了06美術(shù)的班主任兼語(yǔ)文教師。在管理班上吸取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書(shū)并育人的原則,逐步培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和世界觀。
            我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一直處于滿勤。我要更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
            教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
            初中年終工作總結(jié)篇十三
            我所擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,九(2)班基礎(chǔ)好,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng);九(3)班基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生都不愿學(xué),在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,民主教學(xué),教育民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,不斷提高自己的教學(xué)水平。
            1、教學(xué)方面
            2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
            3、班級(jí)管理方面
            a、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
            九年級(jí)是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生的關(guān)鍵。要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            b、抓好安全教育,開(kāi)好每一次的班會(huì)
            每次班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類(lèi):一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,以主題班會(huì)的形式,教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。在校內(nèi)靠右行走,在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生,個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn),不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛(ài)自己的生命。
            c、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用
            班干部是班級(jí)管理的核心,是班級(jí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,樹(shù)立全員班干部。班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。
            數(shù)學(xué)是一門(mén)比較抽象的學(xué)科,要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須重視與學(xué)生的情感溝通。比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo);給注意力不集中的學(xué)生及時(shí)的提醒;給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng);給失去信心的學(xué)生及時(shí)的心理安慰;給學(xué)有余力的學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流,才能在教學(xué)中在一種愉悅、競(jìng)爭(zhēng)、合作的環(huán)境下完成。更好地了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這些都是今后努力的方向,力爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
            初中年終工作總結(jié)篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            在過(guò)去的一年中,我有幸繼續(xù)在教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名初中教師,我始終以激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)其全面發(fā)展為己任。下面是我對(duì)過(guò)去一年的工作任務(wù)、目標(biāo)以及具體實(shí)踐的總結(jié)。
            首先,我的主要工作任務(wù)包括:教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程,開(kāi)展課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參與課題研究,以及協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作。我設(shè)定了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的目標(biāo)。我通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法,如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等方式,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,提高其學(xué)習(xí)能力。
            在課程設(shè)計(jì)上,我充分利用多元化、實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)策略,如小組討論、案例分析、模擬對(duì)話等,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來(lái),感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外,我還積極推動(dòng)課外活動(dòng),如文藝比賽、戶外拓展、社會(huì)實(shí)踐等,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和公民意識(shí)。
            為了更好地實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理,我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),分享學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),共同商討教育對(duì)策。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)服務(wù),如志愿者活動(dòng)、社區(qū)義工等,以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
            在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育管理等方面的知識(shí),不斷拓寬自己的教育視野。同時(shí),我也積極參與校內(nèi)外的教育交流活動(dòng),與同行分享教育經(jīng)驗(yàn),共同提高教育水平。
            在過(guò)去的一年中,我取得了一定的成果。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有了明顯的提高,班級(jí)的紀(jì)律和秩序也得到了有效的維護(hù)。同時(shí),我也獲得了家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。我將在未來(lái)的工作中,繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
            最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,也感謝學(xué)生們的配合和家長(zhǎng)的信任。我將以更加飽滿的熱情,更加敬業(yè)的態(tài)度,繼續(xù)在教育的道路上前進(jìn)。
            謝謝大家!
            初中年終工作總結(jié)篇十五
            本學(xué)期,本人擔(dān)任初二x班語(yǔ)文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
            一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
            一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
            本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件xx個(gè)),備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂xx分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課xx節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。
            四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。
            本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
            從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。
            本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            本次期末考試,我所帶初二(x)班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:
            對(duì)知識(shí)點(diǎn)的`檢查落實(shí)不到位;
            對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
            教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
            下學(xué)期改進(jìn)的措施:
            進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
            狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;
            加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
            采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
            加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。
            群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
            初中年終工作總結(jié)篇十六
            在20xx年里,我校教育教學(xué)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和以"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,以圍繞一個(gè)中心,牢記兩個(gè)務(wù)必,創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展的步伐。教育管理體制落實(shí)到位,教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校教育教學(xué)如下:
            (一)堅(jiān)持依法治校,鞏固提高普九成果
            1、加大義務(wù)教育法的宣傳力度,應(yīng)用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式,進(jìn)行義務(wù)教育法律的宣傳,提高村民的法律意識(shí)。
            2、切實(shí)抓好報(bào)校控流工作,采取依法控輟、勸學(xué)控輟、教改控輟和助學(xué)控輟等多種形式鞏固學(xué)生學(xué)額。今年下學(xué)期全校100多名獲國(guó)家兩免一補(bǔ)扶助,學(xué)校以減、緩、免的辦法使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都擁有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí)拓寬渠道,由市教育局牽線搭橋,我校與廣東嘉寶莉公司開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)助學(xué)活動(dòng)。該公司將每年資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的50名學(xué)生每年500元,直至完成三年初中學(xué)業(yè)。
            (二)堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)學(xué)校德育工作
            1、全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。切實(shí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我校提出了德育為先,教學(xué)為主,育人為旨的辦學(xué)思想和厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn),學(xué)校德育工作緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線,通過(guò)黨、政、工、團(tuán)密切配合,采取教師人格魅力育人、教師淵博育人、學(xué)校活動(dòng)育人、環(huán)境育人等渠道進(jìn)行全方位育人。
            2、抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色,切實(shí)抓好以五個(gè)一為中心內(nèi)容的養(yǎng)成教育,五個(gè)一即每天進(jìn)行一分鐘大踏步;每天做一件好事;每天寫(xiě)一篇;每天唱一首革命歌曲;每天一分鐘注意力訓(xùn)練。并有專(zhuān)人記錄。制定了瑞林初中學(xué)生《禮儀常規(guī)》、《每日常規(guī)》、《學(xué)生獎(jiǎng)罰條例》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行。
            3、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家訪等建立聯(lián)系制度。充分發(fā)揮有關(guān)工委、法制副校長(zhǎng)的作用,構(gòu)建學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育體系。
            (三)加快課改步伐,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
            1、深化新課程改革,以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),首先切實(shí)抓好新課程培訓(xùn),使每個(gè)教師熟識(shí)課改目標(biāo)要求。
            2、用新課程理念指導(dǎo)教學(xué),制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改革課堂教學(xué)方式,注重啟發(fā)學(xué)生,做到精講多練,學(xué)課課程當(dāng)堂鞏固,真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的.教學(xué)模式。
            3、實(shí)施天天清計(jì)劃,即每天教師的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容必須當(dāng)天完成,并派專(zhuān)人記錄,教導(dǎo)處制訂了具體要求。
            4、加強(qiáng)教科研建設(shè),積極開(kāi)展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的研究,建立了集體備制度,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文。
            5、推進(jìn)了與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,制訂了《瑞林初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰條例》,極大地激發(fā)了教師的積極性。
            (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提高教師素質(zhì)
            1、強(qiáng)化教師對(duì)教育政策、法規(guī)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并建立集體學(xué)習(xí)目的制度
            2、加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育,制訂了《瑞林初中教師師德評(píng)價(jià)條例》,進(jìn)一步規(guī)范了教師每天的言行,開(kāi)展了辦人民滿意教育,學(xué)生在我心中的主題教育活動(dòng),狠抓教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師德師風(fēng)教育,涌現(xiàn)了謝德才、謝冬林、曾奇慧、劉美清等先進(jìn)典型。
            3、積極激勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修,提高學(xué)歷層次,全校教師都參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和,參考參訓(xùn)率達(dá)100%,學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師(除三名55歲的教師)都參加自學(xué)考試和函授考試,選派多名骨干教師參加省、贛州市和本市培訓(xùn)。
            (五)強(qiáng)化學(xué)校管理,確保教育健康穩(wěn)步發(fā)展
            1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范了教師集體備課,日常上課的備課,上課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)、期中期末考試的指導(dǎo)與督促檢查。
            2切實(shí)加強(qiáng)了安全穩(wěn)步工作,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)肅責(zé)任追查,積極改善各類(lèi)安全設(shè)施,強(qiáng)化師生安全知識(shí)教育,加大了安全工作督查力度。
            3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,完善了財(cái)務(wù)管理制度和措施,將學(xué)校財(cái)務(wù)納入校霧公開(kāi)、勤儉節(jié)約、民主理財(cái),把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用到教學(xué)上。
            4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,推進(jìn)了行之有效的教育收費(fèi)宣傳和監(jiān)督途徑。建立了教育合法合規(guī)的良好收費(fèi)秩序,嚴(yán)肅收費(fèi)責(zé)任制。杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育形象得到優(yōu)化,全校教師樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量論成敗的觀念,進(jìn)一步確立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到弘揚(yáng)。
            1、由于近年來(lái)生源猛增,我校平均成班率高達(dá)80人,個(gè)別班級(jí)達(dá)85人,高成班率對(duì)實(shí)施新課程改革帶來(lái)很大的困難。
            2、我校住校生達(dá)900多人,而學(xué)校只有兩間教室該成的女生宿舍,已容納200多人,住宿位置平均1尺半。其余住校生租住圩鎮(zhèn)民房或寄宿與親戚家,給學(xué)校管理帶來(lái)諸多不便。目前新校址已立項(xiàng),并著手動(dòng)工興建,建議政府加快新校舍的建設(shè),空缺資金爭(zhēng)取政府盡快解決,爭(zhēng)取新校舍今年冬竣工。
            3、根據(jù)省定編制,我校應(yīng)有教師65人,而現(xiàn)在實(shí)際教師和管理人員37人,嚴(yán)重缺編,大多數(shù)教師承受著超負(fù)荷的工作,給教師自身的健康等待來(lái)相當(dāng)大的影響。
            1、繼續(xù)以圍繞一個(gè)中心,牢記兩個(gè)滿意,創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措,大力推進(jìn)義務(wù)教育改革與發(fā)展的步伐,以爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)第一的進(jìn)取心和責(zé)任感,把我校教育教學(xué)質(zhì)量,猛推前進(jìn);繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線,全方位教書(shū)育人。
            2、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)制訂切實(shí)可行的學(xué)校管理計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂改革教學(xué),爭(zhēng)取明年教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。
            3、加快新學(xué)校的建設(shè)工作,繼續(xù)協(xié)助和加快新校園的建設(shè),爭(zhēng)取進(jìn)年冬竣工,讓全體師生能在今年冬搬進(jìn)新學(xué)校。
            4、加強(qiáng)安全工作管理,繼續(xù)建立安全工作網(wǎng)絡(luò),建立安全工作條例和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系制度,構(gòu)建一個(gè)和諧與發(fā)展的德育體系。
            5、財(cái)務(wù)管理合理化,繼續(xù)完善財(cái)務(wù)管理制度和措施,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神指示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。將學(xué)校財(cái)務(wù)公平、民主理財(cái),把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用之于教學(xué)上。
            初中年終工作總結(jié)篇十七
            尊敬的同事們:
            1.課程與教學(xué):
            在過(guò)去的一年中,我致力于提高我的教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)計(jì)。我不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我成功地實(shí)施了項(xiàng)目式學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用知識(shí)。我也加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)反饋,更好地理解學(xué)生的需求。
            2.學(xué)術(shù)支持:
            我始終認(rèn)為,良好的學(xué)術(shù)支持是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的重要因素。我在這一年里,優(yōu)化了學(xué)術(shù)支持策略,包括提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo),以及更頻繁的進(jìn)度檢查。我也積極參與到學(xué)生的課外活動(dòng)中,以幫助他們更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。
            3.學(xué)生指導(dǎo):
            學(xué)生指導(dǎo)是我工作的核心。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng),以培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還提供了心理咨詢(xún)支持,幫助學(xué)生處理他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。
            4.自我發(fā)展:
            作為教師,我一直致力于自我發(fā)展,以更好地滿足學(xué)生和教育業(yè)的需求。我在這一年里,參加了幾個(gè)教育研討會(huì),以提高我的教學(xué)技能和學(xué)術(shù)知識(shí)。我也積極尋求反饋,以更好地理解我可以如何改進(jìn)我的工作。
            總的來(lái)說(shuō),____年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我深深地感謝我的學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解。我期待在____年的工作中,繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
            謝謝。
            [您的名字]。