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        最新動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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            難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇一
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。你們都是六年級(jí)的`學(xué)生,再有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我想送給所有同學(xué)們幾個(gè)關(guān)鍵詞。
            一是“形象”。
            一屆屆的莘莘學(xué)子畢業(yè),他們?cè)?jīng)為母校創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,你們還應(yīng)該怎么做?回答一定是響亮的---繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī)。六年前,你們有幸成為了xx中心小學(xué)的一份子,成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)給學(xué)校老師同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)你們更應(yīng)該將自己良好的學(xué)風(fēng)傳承給其他年級(jí)的弟弟妹妹。今后,無(wú)論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學(xué)生的良好形象,為親愛(ài)的母校爭(zhēng)得榮譽(yù),在后期的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該怎樣做?老師在此提幾條建議:
            一要樹(shù)立理想、追逐夢(mèng)想。有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),它會(huì)促人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí);沒(méi)有人生的夢(mèng)想,就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向;也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠,它不能遨游太空。所以希望大家從現(xiàn)在起就為自己樹(shù)立風(fēng)斗的目標(biāo)。
            二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
            1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退,上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋;同時(shí),做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
            2、合理安排時(shí)間——我們先來(lái)算一筆時(shí)間賬,你們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生,往年的畢業(yè)考試時(shí)間一般都在7月初,這樣算來(lái)你們的小學(xué)生活再有七十多天就結(jié)束了,這還包括雙休日、夏忙假,如果把節(jié)假日除外將會(huì)更短。在這短暫的時(shí)間里,我們既要學(xué)好本期的課本知識(shí),還要對(duì)小學(xué)階段的所有知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。所以希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能合理安排時(shí)間,提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo):在對(duì)當(dāng)天的新知識(shí)及時(shí)鞏固消化的同時(shí),對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)分階段、分類系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣就可達(dá)到將龐雜的復(fù)習(xí)任務(wù)化整為零,提前完成的目的。
            3、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí),保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí),更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你們不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所拋棄,那么,就必須靠自己今天去奮力爭(zhēng)取。
            4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,你們現(xiàn)在每一個(gè)人基本都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。
            5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。在平時(shí)的上課和復(fù)習(xí)中老師所講授的知識(shí)一般都是一些重點(diǎn)內(nèi)容,所以在課堂上,我們要聚精會(huì)神邊聽(tīng)、邊思考,要緊隨老師的授課思路,認(rèn)真做好筆記,除記下知識(shí)要點(diǎn)、思路,還要記下那些生疏的,聽(tīng)不明白的內(nèi)容。課后一定要對(duì)沒(méi)解決的課堂問(wèn)題進(jìn)行整理、思考、請(qǐng)教,直到領(lǐng)會(huì)為止,不留下任何知識(shí)死角。對(duì)于老師布置的作業(yè),一定要通過(guò)自己獨(dú)立思考來(lái)解答,切不可照搬照抄他人作業(yè)。
            同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問(wèn)題。
            所以我講的第二個(gè)詞是“意志”。
            講一個(gè)故事:那是一個(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾??吹竭@精致的箭囊與箭尾身為統(tǒng)帥的年輕人喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的年輕主帥英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),這位年輕主帥再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了——一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。年輕主帥嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,這位年輕主帥慘死于亂軍之中。
            從這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無(wú)所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、要有恒心與毅力。要有“頭懸梁錐刺股”的勇氣和精神。正如一首歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
            我講的第三個(gè)詞是“希望”。
            人活著就要有希望。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
            你看看,人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!在你們之中就有一些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)考試成績(jī)不理想而意志消沉,對(duì)未來(lái)失去信心。在此老師想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)的是:既來(lái)之,則安之。我們既然來(lái)到了學(xué)校就應(yīng)該多少有些收獲,不能每天混沌度日,讓光陰白白流逝,讓自己抱恨終身。
            另外,我想對(duì)所有同學(xué)都提幾點(diǎn)希望:
            1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長(zhǎng)的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長(zhǎng)付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動(dòng)。
            2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流,同學(xué)交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見(jiàn),使彼此信任,相互欣賞,共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
            3、希望記住我們的母校,記住我們?cè)诨毙〉娜兆?,記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動(dòng)。
            最后,老師祝福你們通過(guò)自己的努力,在后期的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,在期末的升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。愿我們每位同學(xué)都時(shí)刻牢記這句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為燿。謝謝同學(xué)們!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇二
            大家下午好!今天是3月14號(hào),離6月14日的中考,僅有90天,再過(guò)90天你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來(lái)才能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師動(dòng)員大會(huì),就是想讓我們每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo),做好沖刺準(zhǔn)備,順利打好中考這一仗。
            三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?90天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是進(jìn)入重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你一生的發(fā)展,短短的90天既是黎明的前奏,也是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。
            但從我們同學(xué)情況來(lái)看,還存在以下幾個(gè)問(wèn)題,望同學(xué)們對(duì)照自己,有則改之,無(wú)則加勉。
            一、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入某某學(xué)校,但是我們卻在課堂上看到他在興風(fēng)作浪,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語(yǔ),白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于缺少具體目標(biāo),所以離大目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。等于沒(méi)有目標(biāo)。
            二、對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不
            寫(xiě)作
            業(yè),抄作業(yè)。有問(wèn)題不去鉆研,或是請(qǐng)老師解決,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。
            三、沒(méi)有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),自己不好好學(xué)習(xí)還影響他人學(xué)習(xí)影響老師上課,這些行為說(shuō)到底就是對(duì)他人對(duì)自己的前途不負(fù)責(zé)任,等于自毀前途!
            在此,我對(duì)全體九年級(jí)同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求:
            過(guò)去,不管我們的成績(jī)?nèi)绾?,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問(wèn)題的幾步,你們必須要有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。首先每位同學(xué)要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo),結(jié)合自己的實(shí)際,給自己作一個(gè)準(zhǔn)確的定位。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的考試都在揭示著這樣一個(gè)道理:競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,不到最后誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知結(jié)果,誰(shuí)大意誰(shuí)松懈,誰(shuí)將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣,向著既定的目標(biāo)沖刺,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
            擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。學(xué)習(xí)是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的實(shí)踐活動(dòng),只有先謀而后動(dòng),才能卓有成效。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,尤其是同學(xué)們?cè)诩业膹?fù)習(xí)計(jì)劃,并且自我強(qiáng)制地加以落實(shí),不打絲毫的折扣,這樣你們才能真正做到時(shí)時(shí)有所進(jìn)步,天天有所提高。
            “吃得苦中苦,方為人上人”’提醒我們要不怕苦,“冰凍三尺,非一日之寒”重在堅(jiān)持!同學(xué)們記住這句話:不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望!
            一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的寶貴,所以他總是分秒必爭(zhēng)。這小小的細(xì)節(jié)往往能形成巨大的差異,就像聽(tīng)課一樣,同樣是聽(tīng)一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化;同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻能延伸擴(kuò)展從中得到許多收獲;同樣是下課10分鐘,有的同學(xué)白白浪費(fèi)了,而有的同學(xué)卻在回憶鞏固剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容。一天下來(lái),那差距就拉開(kāi)了,幾十天下來(lái),更是可想而知。因此,抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
            現(xiàn)在中考命題的原則是:基礎(chǔ)知識(shí)占70%,20%的題稍微靈活一點(diǎn),真正難題只有10%。根據(jù)這個(gè)比例,只要我們注重抓基礎(chǔ)知識(shí),將書(shū)本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。書(shū)本中所舉的例題,其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法,在看書(shū)時(shí)一定要牢牢掌握。扎實(shí)的根底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多,但萬(wàn)變不離其宗,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能談得上知識(shí)的理解和綜合運(yùn)用。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)在這個(gè)方面做得并不好,尤其是成績(jī)較好的學(xué)生,一遇到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就提不起興趣,態(tài)度浮躁;考試時(shí)遇到基礎(chǔ)題眼高手低,總是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,丟了不該丟的分。中考考試綜合性的難題,其實(shí)并不難,只不過(guò)是把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散。因此,建議大家一定要注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
            其次,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時(shí)間,提分空間大的科要多用時(shí)間,提分空間小的科少用時(shí)間。如果不能合理安排時(shí)間,那是一種變相的浪費(fèi)。我建議每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,有計(jì)劃地去利用時(shí)間,做好復(fù)習(xí)。
            再次,建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上,過(guò)幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時(shí)更是要這樣,一份份卷子上的錯(cuò)誤記下來(lái),然后自己翻課本,看例題,做練習(xí),弄懂弄通。到了中考前自由復(fù)習(xí)那幾天,只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本,強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),就可以成竹在胸了。
            最后,要在沖刺階段的訓(xùn)練中養(yǎng)成獨(dú)立思考、一絲不茍審題、細(xì)致認(rèn)真答題、字跡工整書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,這也是考試的一些很重要的能力。當(dāng)然,我們千萬(wàn)別忘了“身體是革命的本錢”希
            望大家
            也要保持體力,養(yǎng)好
            精神
            !
            同學(xué)們,“與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天!”用你們那拼搏的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著人生中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20xx年中考!我相信,六月的輝煌一定會(huì)屬于你們!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇三
            敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
            大家好!
            林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打?;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)取。
            進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的`卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng)。面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶?。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)?,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。
            高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家晚上好!
            今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
            我是高一(8)班的詹欣越,來(lái)自高一(5)班的蔡明祺。
            時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼為期三周的暑期班已經(jīng)結(jié)束,接下來(lái)迎接大家的就是軍訓(xùn)了。
            環(huán)顧楓葉四周,仿佛還記得剛來(lái)到這兒時(shí)的興奮,與父母說(shuō)完再見(jiàn)后,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。雖然與以往不同的全英文教學(xué)使課程增加了些許難度,但同時(shí)也增加了同學(xué)們上課的熱情度以及新鮮感。同學(xué)們上課積極發(fā)言,以小組形式制作海報(bào)。在暑期班期間,還舉辦了許多不同的活動(dòng),例如達(dá)人秀、詩(shī)歌集以及單詞拼寫(xiě)比賽等,每一次活動(dòng)都無(wú)比震撼人心。
            明天我們將正式開(kāi)啟為期5天的軍訓(xùn),我相信這次軍訓(xùn)一定會(huì)給我們帶來(lái)全新且難忘的人生體驗(yàn)。希望我們每個(gè)人都能以高昂的斗志經(jīng)受軍訓(xùn)的錘煉并獲得成長(zhǎng)。
            最后,我想說(shuō),行動(dòng)勝于語(yǔ)言。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,請(qǐng)相信我們,我們一定盡全力做最好的自己。
            謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇五
            同學(xué)們、老師們:
            大家下午好!
            新的學(xué)年,新的學(xué)習(xí),新的工作又開(kāi)始了一個(gè)多月。今天在這里舉行新學(xué)期八年級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面要求的會(huì)議。我認(rèn)為這次會(huì)議召開(kāi)的很及時(shí)。這次會(huì)議要求師生做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標(biāo)一致。應(yīng)該說(shuō),是一次相互學(xué)習(xí),相互提高的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為:八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí),同學(xué)們應(yīng)該在這一個(gè)學(xué)年努力拼搏學(xué)習(xí)。今天借此機(jī)會(huì),我想給大家就提出提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的形勢(shì),肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備。
            解決是為誰(shuí)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題。是為家長(zhǎng)、為老師?還是為自己?解決了學(xué)習(xí)的態(tài)度,才有學(xué)習(xí)的信心。在學(xué)習(xí)中,遇到困難是常見(jiàn)。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。如今,作為初二的學(xué)生,你們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,你們又多了一門重要學(xué)科—物理。時(shí)間緊迫了,任務(wù)繁重了,因此,不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)做題,回家好好完成作業(yè),對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;由于功課的增加與繁多,更應(yīng)該很好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皶r(shí)間就是生命,效率就是金錢。”但在完成作業(yè)的同時(shí)也應(yīng)有質(zhì)量,而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外,我們還要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時(shí),我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短期的目標(biāo),比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò),下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去,但同時(shí)不能放松目前的功課。有了目標(biāo),就要有實(shí)際行動(dòng),從今天做起,一步一步邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,要向?qū)W習(xí)標(biāo)兵們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
            學(xué)生當(dāng)中反映出的問(wèn)題在于學(xué)科之間的成績(jī)很不協(xié)調(diào),應(yīng)該說(shuō),在某種程度上已經(jīng)嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。學(xué)習(xí)上,初二是一個(gè)分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績(jī)中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績(jī)迅速下降,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。所以,我要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,學(xué)科之間特別強(qiáng)調(diào)要平衡,全面發(fā)展、整體提高。文科與理科之間相互促進(jìn),達(dá)到一個(gè)新的水平,那樣我們的整體優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)。三、變學(xué)習(xí)的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
            清醒的頭腦,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
            最后讓我們共同勉勵(lì),勤奮進(jìn)取、謙遜自信是走向成功的基石!祝老師們新學(xué)期事業(yè)有成,生活幸福,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
            下午好!
            作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流。
            中華民族有一本神奇的書(shū),它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。
            這告訴我們,一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大,去面對(duì)未來(lái)路上的驚濤駭浪。謙和寧?kù)o,是不可沒(méi)有的.心態(tài)。
            堅(jiān)守夢(mèng)想,是不可沒(méi)有的執(zhí)著。
            我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事:貞觀年間,有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長(zhǎng)安,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見(jiàn)所聞:路過(guò)一個(gè)沒(méi)有男人的女兒國(guó)、可以將雞蛋蒸熟的火焰山。講了很多很多。這頭驢子聽(tīng)完流著口水說(shuō):你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō):是呀!這匹馬就問(wèn)它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō):“我和唐大師當(dāng)年,平均每天也走八小時(shí),這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向,今天終成正果,而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸,沒(méi)有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
            我們不也是如此嗎?兩年來(lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上,你們?cè)跁r(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽(tīng)著別人的傳奇。
            同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
            沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。
            歌中唱的好啊,“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀(jì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(zhǎng)正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過(guò)求學(xué)路途的迷惘與失落,個(gè)中滋味,冷暖自知吧。
            瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng),明日給你一個(gè)支點(diǎn),你便能撬起整個(gè)地球。親愛(ài)的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫(huà)筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫(huà)布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想,續(xù)寫(xiě)168的尊貴無(wú)比的神話。
            在此,我代表高三年級(jí)全體老師鄭重承諾,接下來(lái)的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。同學(xué)們,是時(shí)候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
            我相信,20xx年的你們,必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫(xiě)傳奇。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇七
            同學(xué)們:
            蒼天艷陽(yáng)高照,蒼中激情燃燒。今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),就是要警醒大家:我們已經(jīng)正式踏上了高三大戰(zhàn)場(chǎng)。這是決定我們幸福人生的關(guān)鍵一步,也必將是同學(xué)們點(diǎn)燃激情、成就夢(mèng)想的一年。今天,我代表學(xué)校,向你們發(fā)布進(jìn)軍高三的動(dòng)員令,向你們吹響進(jìn)軍高三的沖鋒號(hào)。作為一名高三學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣腳踏實(shí)地的度過(guò)高三呢?這里,我想同大家交流幾點(diǎn)看法,中心話題就是“把心點(diǎn)亮,大干一場(chǎng)”。
            中央電視臺(tái)有一句廣告詞:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。是的,一切都有可能;只有想不到,沒(méi)有做不到;確立了目標(biāo),才有行動(dòng)的方向。高三這一年,對(duì)我們今后的人生具有轉(zhuǎn)折性和決定性的意義,這一年干得好,我們就會(huì)在社會(huì)分層時(shí),捷足先登,進(jìn)入天堂般的高等學(xué)府繼續(xù)深造,有了學(xué)問(wèn)就有稱心如意的工作,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,過(guò)上舒心愉快的生活,人生之路一帆風(fēng)順;如果這一年努力不夠,那今后的人生就會(huì)面對(duì)許多彎路與坎坷。時(shí)下不就流傳著“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力補(bǔ)學(xué)習(xí)”的說(shuō)法嗎?因此,我希望每一個(gè)同學(xué)在這決定自己人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,要明確自己的'神圣使命,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),樹(shù)立雄心,決戰(zhàn)高三。我們不能鉆在父母營(yíng)造的安樂(lè)窩里,鼠目寸光,坐享那一把小米、幾塊奶酪;我們都是有抱負(fù)有追求的熱血青年,要長(zhǎng)江后浪推前浪,東奔大海去遠(yuǎn)航。所以,我們要喊響一個(gè)口號(hào),那就是:“拼搏一年,成就一生,辛苦一年,幸福一生!”我們要唱好“今日歌”,并把它作為我們的高三誓言,其內(nèi)容是:
            我要把今天當(dāng)作生命的最后一天,
            我要忘記昨天的光榮和遺憾。
            我要用真理埋葬懷疑,
            我要用自信驅(qū)趕黑暗。
            我要用知識(shí)撥開(kāi)迷霧,
            我要用智慧書(shū)寫(xiě)燦爛。
            我要讓今天成為不朽的紀(jì)念,
            我要把心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
            自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。自信心,是明麗的陽(yáng)光,讓你的笑容更芬芳,讓你的前程更豁亮??鞓?lè)有信心的人,總能看到成功的希望,無(wú)時(shí)無(wú)刻不精神振奮,積極進(jìn)取,生活在幸福之中。每一個(gè)蒼中學(xué)子,首先要對(duì)自己充滿信心。掌上明珠會(huì)閃光,天生我材必有用,這才是我們的蒼中學(xué)子,希望滿懷,信心百倍。只要我們按照老師的指導(dǎo)去做,我們就會(huì)收獲成功。成績(jī)居后的同學(xué),也不要悲觀失望,那只是暫時(shí)的遺憾,那只能說(shuō)明過(guò)去的欠缺,你的潛力是巨大的,只要樹(shù)起自信的大旗,打響自我大開(kāi)發(fā)的硬仗,你就會(huì)走過(guò)小路上大道,一路攀升傳捷報(bào),那后來(lái)居上超越夢(mèng)想的一幕幕,會(huì)讓你揚(yáng)眉吐氣,會(huì)讓人刮目相看。
            古訓(xùn)有言,決心要成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,自古弱國(guó)無(wú)外交,從來(lái)紈绔少偉男。只有奮力打拼,才能鑄就輝煌,有實(shí)力才有魅力,有底蘊(yùn)才有神采。所以說(shuō),要考大學(xué),就要經(jīng)得住誘惑,忍得住寂寞;受得了折磨,靜下心來(lái),潛心鉆研;就要堅(jiān)忍不拔地克服生活上、學(xué)習(xí)上的諸多困難,就要拿出行動(dòng),任何時(shí)候永不回頭。想當(dāng)年,魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),牛頓每天工作十七、八個(gè)小時(shí),陳景潤(rùn)證明哥德馬赫猜想,草稿紙演了幾十麻袋。xx年四川什邡出了個(gè)高考省狀元,《華西都市報(bào)》在專訪中這樣寫(xiě)道:“別人睡覺(jué)時(shí)他在學(xué)習(xí),別人吃飯時(shí)他在學(xué)習(xí),別人逛街時(shí)他在學(xué)習(xí),別人學(xué)習(xí)時(shí)他依然在學(xué)習(xí)。”因此,狀元就學(xué)出來(lái)了??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚。請(qǐng)同學(xué)們相信,舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬,有決心,一切皆可能。
            同學(xué)們,任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝負(fù)的關(guān)鍵往往取決于最后,能堅(jiān)持到最后的必定是贏家。高三一年,我們打的既是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),又是持久戰(zhàn)。在這一年里,我們可能會(huì)遇到一些挫折,如某次考試失敗,某些章節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)吃力,某段時(shí)間心情不好或身體欠佳,這些都是正常的。人生如登山,學(xué)習(xí)如行船,總會(huì)有坎坷艱險(xiǎn),少不了風(fēng)浪險(xiǎn)灘,但是,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,乘風(fēng)破浪競(jìng)風(fēng)流。因此,哪怕遇到天大的困難,我們也要用鋼鐵般的意志去克服,在學(xué)習(xí)上始終保持高昂的士氣、濃厚的興趣和極大的勇氣,任何時(shí)候也不能停,不能歇,不能瀉氣,我們要堅(jiān)毅頑強(qiáng),持之以恒。同學(xué)們,僅憑一時(shí)的熱情是干不了什么大事的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚”,先賢孟子是在強(qiáng)調(diào)動(dòng)心忍性,增益其所不能。再看唐僧師徒,歷經(jīng)八十一難,靠著恒心毅力,最終取得經(jīng)卷。神仙尚且如此,何況我們凡人?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶щy面前緊握拳頭,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,繩鋸木會(huì)斷,水滴石也穿,一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我將必把大學(xué)念。
            高三復(fù)習(xí),既有過(guò)去所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,又有拓寬、綜合、加深,系統(tǒng)性與綜合性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的多個(gè)環(huán)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面,都貴在落實(shí),這是高考取勝的根本。同學(xué)們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。請(qǐng)你們務(wù)必養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!穩(wěn)扎穩(wěn)打。
            一要夯實(shí)基礎(chǔ),把每個(gè)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)懂、記牢,千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過(guò),似是而非,答題狼狽。高考試題,百分之七十是基礎(chǔ)題,即使壓軸題,也不過(guò)是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或簡(jiǎn)單題的拼湊組合,因此,抓好基礎(chǔ),就抓住了大頭,就能夠贏得高考。
            此次復(fù)習(xí),要把過(guò)去沒(méi)有學(xué)懂的學(xué)懂,把懂了的記熟,把熟悉的知識(shí)學(xué)活,不能眼高手低,要杜絕簡(jiǎn)單題不想做,綜合題做不起的現(xiàn)象發(fā)生,只有簡(jiǎn)單的題變通做、認(rèn)真做,最后才可能進(jìn)入復(fù)雜的題簡(jiǎn)單做、準(zhǔn)確做的境界。
            二多記多練,厚積薄發(fā)。常言說(shuō):“三天不讀口生,三天不練手生?!闭Z(yǔ)文和外語(yǔ)等文學(xué)學(xué)科,記憶的東西較多,應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳,應(yīng)抓緊時(shí)間高聲朗讀,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,去品味文學(xué)語(yǔ)言的高雅美妙,去感悟人文思想的溫馨博大,去積淀基礎(chǔ)知識(shí)的一磚一瓦。數(shù)理化等理科,動(dòng)腦思考的地方頗多,同學(xué)們一方面要多理解、多感悟,多歸納梳理,使知識(shí)形成系統(tǒng),不斷地由厚書(shū)變薄書(shū),另一方面,要多動(dòng)手做題,這是很多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之談,做題既是復(fù)習(xí)又是提高,通過(guò)做題,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運(yùn)算能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)理科不做題,猶如一個(gè)人進(jìn)入金山而空手返回。平時(shí)做題過(guò)程中,不能只是想當(dāng)然,不能憑心做,要用筆做,要做出最后的結(jié)果,要力爭(zhēng)滿分,要做到運(yùn)算準(zhǔn)確,敘述清楚,推理嚴(yán)密,格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,排版美觀。懂而不會(huì),會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全,書(shū)寫(xiě)潦草、丟三落四,慌慌張張這些都是解題之大忌,應(yīng)堅(jiān)決克服,做完之后,還要養(yǎng)成反思檢查的習(xí)慣,還要有意識(shí)地一題多解,一題多變,一法多題。我相信,這樣的練習(xí)一定會(huì)收到以一當(dāng)十,以少勝多的效果。
            高三生活既豐富多彩,又枯燥無(wú)味,有幾分壓力,我們就要把它化為動(dòng)力;有幾許緊張,我們就要讓它迸發(fā)活力;有幾多單調(diào),我們也要把它演繹成美麗。首先,同學(xué)們不要以自我為中心,要懂得感恩,善于為他人著想,學(xué)會(huì)為他人服務(wù)。待人要寬宏大量,嚴(yán)于律已,寬于律人,不鼠肚雞腸,斤斤計(jì)較,遇事不鉆牛角尖,不要封閉自己,平時(shí)要多與朋友特別是老師交談,爭(zhēng)取得到他人的幫助,這樣,大家自然會(huì)尊重你、信任你、親近你,做你的真心朋友,和諧的人際關(guān)系必將使你的生活輕松愉快。其次,要忙里偷閑,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,要多休息鍛煉,早上不妨晨煉二十分鐘,課間操、眼保健操望你按時(shí)按質(zhì)做好,課間休息也請(qǐng)你走出教室,遠(yuǎn)望兩分鐘或大笑一陣,課外活動(dòng)期間出去打打球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)路或欣賞一下自然風(fēng)光,這樣做能有效地松馳神經(jīng),緩解疲勞。平時(shí)還要多唱唱歌,多欣賞文學(xué)佳作,多參加一些主題班會(huì)、演講比賽、詩(shī)歌朗讀等活動(dòng),借以修身養(yǎng)性,陶冶情操,美化心情,滋養(yǎng)激情。一個(gè)沒(méi)有歌聲的集體,是沒(méi)有活力與朝氣的集體;一個(gè)不會(huì)笑的人,會(huì)把他的生活整得郁悶,把他的學(xué)習(xí)搞得沉重。我希望心清如水,美麗如花的蒼中學(xué)子樂(lè)觀開(kāi)朗,笑口常開(kāi),輕松愉快地生活,活力四射地學(xué)習(xí)。
            進(jìn)入高三,主要是提升學(xué)習(xí)成績(jī),但在其它方面絲毫不能放松,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。人民解放軍之所以戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,就是因?yàn)橛需F的紀(jì)律,那些高考中的佼佼者,沒(méi)有一個(gè)是紀(jì)律上放縱、學(xué)習(xí)上懶散的人。那種夜郎自大,目空一切,藐視班規(guī)校紀(jì),不聽(tīng)老師勸告的人,沒(méi)有一個(gè)能取得好的成績(jī),前車之覆,后車之鑒,萬(wàn)望同學(xué)們引以為戒。學(xué)校的一切規(guī)章制度,所有的組織紀(jì)律都要不折不扣的執(zhí)行,在出勤作息、言談舉止、儀容儀表,清潔衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己,以保持蒼中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)儒雅的風(fēng)度,并逐步形成自己的人格魅力。
            同學(xué)們,勵(lì)志照亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讓我們把心點(diǎn)亮,大干一場(chǎng)。同學(xué)們,高三生活是辛苦的又是快樂(lè)的,是緊張的又是充實(shí)的,讓我們一起好好把握,從而思想更成熟,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更愉快!我希望你們?cè)诋厴I(yè)晚會(huì)上能夠自豪地說(shuō):我無(wú)愧青春,我無(wú)愧蒼中,我高三無(wú)悔!我期盼你們決戰(zhàn)高三,決勝高考,金榜題名,再寫(xiě)輝煌!
            謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇八
            有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動(dòng)與自控。
            信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的:高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過(guò)這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒(méi)有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。舉個(gè)身邊的例子,我們20xx屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開(kāi)始背書(shū),整整兩年,無(wú)論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過(guò)線都有九個(gè),從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線了,從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。
            人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。只有相信自己,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會(huì)讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!
            記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
            目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過(guò)一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向。
            你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)
            大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,5月初高三三測(cè)(離高考一個(gè)月),4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)(離高考三個(gè)月),二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè),這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測(cè)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長(zhǎng),最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。
            說(shuō)個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識(shí)是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒(méi)有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
            大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè)。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。
            告訴大家,一測(cè)考試前,是提升語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機(jī)。
            主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō),一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書(shū),是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請(qǐng)記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!
            知識(shí)都是自己學(xué)出來(lái)的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。
            當(dāng)然,從老師、年級(jí)、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。
            最后,還要有點(diǎn)"挺好"的意識(shí)。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握??傊?,不要讓小事情影響你的好心情。
            高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是漢語(yǔ)121班的鄧安然,今天很榮幸能作為考研的學(xué)生代表發(fā)言。
            轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大四的學(xué)生了,三年來(lái),我們從相識(shí)到相知,共同組成了這個(gè)溫馨友愛(ài)的大家庭。在老師們的悉心幫助和教導(dǎo)下,我們逐漸走向成長(zhǎng)成熟。而轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季已悄然而至,我們必須在人生的十字路口做出自己選擇。
            寧愿自己做過(guò),也不愿自己錯(cuò)過(guò)??佳?,去經(jīng)歷這樣一個(gè)難得的過(guò)程,不管是為了自己的人生理想,還是父母的殷切希望,我們給了自己一個(gè)強(qiáng)大而值得堅(jiān)持下去的理由,為了一個(gè)明確的目標(biāo),走得義無(wú)反顧。不管成功與否,這都將是我們?nèi)松飞系囊还P收獲。
            我很高興我有著一批并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,我們找學(xué)校,找參考書(shū),分享信息和資源,因?yàn)槲覀冎溃總€(gè)人的微薄之力加在一起就可以撐起一片藍(lán)天。我們相互鼓勵(lì),互相幫助,既然已經(jīng)開(kāi)始,就不能放棄。即使荊棘遍野,我們也應(yīng)勇敢的走過(guò)去。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,考研過(guò)后,我們也一定會(huì)看到另一片天空。
            在我們忙碌于考研之時(shí),也會(huì)看到老師們的身影。他們給予了我們莫大的幫助和支持,正是因?yàn)橛辛怂麄?,我們才?huì)走得更遠(yuǎn),更踏實(shí)。
            另外,我建議大家一定要合理安排時(shí)間,保證高效復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忘記照顧好自己的身體,勞逸結(jié)合。還有更重要的一點(diǎn)是心態(tài),考研的過(guò)程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)著在困難和艱苦中培養(yǎng)良好心態(tài)和樂(lè)觀精神的好機(jī)會(huì)。
            靡不有初,鮮克有終??佳匈F在堅(jiān)持,特別是在最后的沖刺階段。堅(jiān)持走下去,直到走出考場(chǎng)的那一刻,不管結(jié)果如何,我們都是勝利者。
            謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇十
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是組織部部長(zhǎng)黃俊瑞,很高興今天能站在這里代表學(xué)生干部發(fā)言。在經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月漫長(zhǎng)而又歡快的暑假過(guò)后,我們迎來(lái)嶄新的一學(xué)期。在大家開(kāi)始這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活之前,在此我們召開(kāi)機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)的動(dòng)員大會(huì),以此來(lái)激勵(lì)大家,使學(xué)生會(huì)的同學(xué)們能夠盡快的投入學(xué)習(xí)與工作。
            我認(rèn)為一名合格的學(xué)生會(huì)成員,首先必須是一位富有責(zé)任心的人。認(rèn)真、努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮出自己的能力水平。我真誠(chéng)的希望,在座的學(xué)生會(huì)成員們可以嚴(yán)肅的對(duì)待自己的工作任務(wù)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體當(dāng)中是需要責(zé)任感的,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)同學(xué)們、老師們還有學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)可以展示自己的平臺(tái),我們應(yīng)該更珍惜,更加努力才行,不能讓信任我們的同學(xué)和老師對(duì)我們失望。
            有了責(zé)任心還是不夠的,還需要的是大家端正的態(tài)度。我想說(shuō)的是態(tài)度很重要,如果你的能力不夠,是可以鍛煉出來(lái)的,但是態(tài)度不端正的話,即使你的能力再?gòu)?qiáng),也是沒(méi)有人會(huì)用你的。請(qǐng)大家記住,態(tài)度是決定你是否能成功的關(guān)鍵!所以說(shuō),不要懷疑自己能不能干,只要相信自己可以做到,認(rèn)真努力的完成,那就一定能行!
            在一個(gè)集體當(dāng)中,團(tuán)結(jié)才是最重要的。大家都聽(tīng)過(guò)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事吧,為什么三個(gè)和尚沒(méi)有水喝呢?那是因?yàn)檫@三個(gè)和尚不懂得什么是團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能取得成功的基礎(chǔ),個(gè)人與集體相互依靠,相互信任,自我突破加上集體的協(xié)作,就會(huì)產(chǎn)生1+1大于2的成績(jī)。集體的團(tuán)結(jié)首先就是要建立和諧關(guān)系,接下來(lái)就是需要大家的相互信任,多給彼此一點(diǎn)幫助、一點(diǎn)微笑、一點(diǎn)寬容,這樣的集體才能稱得上是一個(gè)具有能力的集體。
            我相信,我們機(jī)械系學(xué)生會(huì)在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全學(xué)生會(huì)的共同努力下,一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),踏實(shí)工作,不辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望,同學(xué)們對(duì)我們學(xué)生會(huì)的大力支持,為我系的建設(shè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            最后,我感謝學(xué)生會(huì)同學(xué)們的不懈努力,有了你們的辛苦勞動(dòng),才換來(lái)其他同學(xué)在工職校健康、快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。希望在今后我們共同奮力拼搏,創(chuàng)造學(xué)生會(huì)更美好的新篇章!
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇十一
            同學(xué)們老師們:
            大家好!
            再過(guò)二十多天,你們將迎來(lái)我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折了!你們將從小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué),步入人生的另一個(gè)成長(zhǎng)階段了.轉(zhuǎn)眼間,你們六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)了。今天,我代表六年級(jí)全體老師,對(duì)同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),表示衷心地祝賀!
            此時(shí)此刻,作為一名和大家一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的一名老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開(kāi)你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們走過(guò)了生命中最純真的童年時(shí)光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。但在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有用自己的努力和汗水,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,做你最忠誠(chéng)的朋友,為你鼓勁,為你加油,剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師將與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
            人生匆匆,青春不是易逝的一段,年少應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊的電子游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些沒(méi)有目標(biāo)的玩樂(lè)和攀比吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對(duì)七月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
            祝各位同學(xué)刻苦拼搏,積極進(jìn)取,扎實(shí)地學(xué)好各門功課,用真才實(shí)學(xué)譜寫(xiě)美好的人生篇章!
            謝謝大家!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇十二
            首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來(lái),想一個(gè)問(wèn)題:你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)。
            --。
            -我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
            僅有高三意識(shí)還不夠,還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久,就一個(gè)字。
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            --。
            "靜"。解釋一下,兩個(gè)字。
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            -"純粹"。心靜下來(lái)了,能過(guò)特別投入聽(tīng)課、上自習(xí)了,能夠心無(wú)旁騖看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫?,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。
            今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。
            我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jī),不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過(guò),大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
            這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動(dòng)。
            有的學(xué)生,可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái),上課還睡覺(jué),那是心里沒(méi)目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒(méi)規(guī)劃。從今天大會(huì)開(kāi)始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上,是要挨板子的!
            動(dòng)員會(huì)學(xué)生講話稿篇十三
            當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
            同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他?!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書(shū)的料?!薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀,也快樂(lè)不起來(lái)。
            有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了?!皩?duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
            一、避免使用否定自己的語(yǔ)言?!拔也恍小!薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人?!薄拔液鼙??!蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”
            二、追求成功,但不必苛求完美。對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
            三、要看到自己的長(zhǎng)處。過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處,太看重別人的短處,因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(zhǎng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處,你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己,對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),就能產(chǎn)生自信。
            同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中,讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”相信同學(xué)們一定能在期末考試中取得理想的成績(jī)。