在這個分類中，我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。請謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇一
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的'理想。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響，最后，請?jiān)试S我宣布：
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇二
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的`回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇三
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進(jìn)x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇五
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開始。
b首先請?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，
四組為一隊(duì)進(jìn)行pk，每隊(duì)pk結(jié)束后。
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，
選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng)，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強(qiáng)，
8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk。
a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR> 薩克斯獨(dú)奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了（打開）。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧。
和出列。
（你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？
和很遺憾沒有直接晉級。
不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會。
希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級）。
請第三組的和上前一步（……）。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR> 二胡獨(dú)奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步……。
a沒有直接晉級的選手不要?dú)怵H，
因?yàn)樵诮酉聛淼谋荣愔羞€有機(jī)會，
馬上進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
b知識問答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進(jìn)行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）。
a首先有請前8位同學(xué)上臺，
你準(zhǔn)備好了嗎？
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。
請問……？你有10秒中的思考時間。
倒計(jì)時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強(qiáng)。
a??？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
我們話不多說比賽馬上進(jìn)行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見~~。
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校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇六
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
女：在這自由和交織的舞臺上，我們放飛快樂的心情。
男：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂的舞臺亮起來。
女：來吧，迎接成功，讓真我的風(fēng)采飛起來。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團(tuán)委會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評委的老師是：邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能：指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合。
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準(zhǔn)備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。
我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇八
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇九
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是今晚的主持人xx。
男：今日花似海。
女：今夜歌如潮。
男：今日是聽覺的盛會。
女：今夜是歌舞的海洋。
男：今晚，我們踏著漸進(jìn)的冬風(fēng)，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點(diǎn)點(diǎn)星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院中文歌曲大賽。
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來??！
ac：毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠??？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
bd：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十一
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項(xiàng)文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由xx主辦。
b：由xx承辦。
a:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十二
合：大家晚上好。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點(diǎn)。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強(qiáng)精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請欣賞來自三號女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實(shí)很簡單，也很樸實(shí)！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？
女：當(dāng)然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學(xué)生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
女：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十三
男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、同學(xué)們：
男女合：大家下午好！
男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；
女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在由我為大家介紹評分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺風(fēng)3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》。
3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。
4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。
6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅(jiān)強(qiáng)，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅(jiān)強(qiáng)的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來有請。
8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因?yàn)橛X得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當(dāng)你走出室外時你也必然會被凍成狗。
10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛。
11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。
13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：讓我們明年再見！
男：明年見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點(diǎn)。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強(qiáng)帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚：未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓，放眼未來，誰也無法預(yù)測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚：當(dāng)中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗(yàn)。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點(diǎn)，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當(dāng)一個麻木不仁的看客?不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
代：在那悠揚(yáng)的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十五
（女）一聲聲喝彩助威。
（男）飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
（女）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（男）今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
（女）今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
（男）最后，請?jiān)试S我宣布：七年一班首屆歌手比賽圓滿成功！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進(jìn)x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇一
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的'理想。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響，最后，請?jiān)试S我宣布：
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇二
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的`回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇三
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進(jìn)x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇五
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開始。
b首先請?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，
四組為一隊(duì)進(jìn)行pk，每隊(duì)pk結(jié)束后。
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，
選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng)，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強(qiáng)，
8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk。
a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR> 薩克斯獨(dú)奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了（打開）。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧。
和出列。
（你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？
和很遺憾沒有直接晉級。
不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會。
希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級）。
請第三組的和上前一步（……）。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR> 二胡獨(dú)奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步……。
a沒有直接晉級的選手不要?dú)怵H，
因?yàn)樵诮酉聛淼谋荣愔羞€有機(jī)會，
馬上進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
b知識問答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進(jìn)行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）。
a首先有請前8位同學(xué)上臺，
你準(zhǔn)備好了嗎？
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。
請問……？你有10秒中的思考時間。
倒計(jì)時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強(qiáng)。
a??？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
我們話不多說比賽馬上進(jìn)行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見~~。
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校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇六
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
女：在這自由和交織的舞臺上，我們放飛快樂的心情。
男：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂的舞臺亮起來。
女：來吧，迎接成功，讓真我的風(fēng)采飛起來。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團(tuán)委會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評委的老師是：邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能：指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合。
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準(zhǔn)備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。
我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇八
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇九
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是今晚的主持人xx。
男：今日花似海。
女：今夜歌如潮。
男：今日是聽覺的盛會。
女：今夜是歌舞的海洋。
男：今晚，我們踏著漸進(jìn)的冬風(fēng)，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點(diǎn)點(diǎn)星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院中文歌曲大賽。
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR> 母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來??！
ac：毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠??？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
bd：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十一
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項(xiàng)文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由xx主辦。
b：由xx承辦。
a:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十二
合：大家晚上好。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點(diǎn)。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強(qiáng)精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請欣賞來自三號女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實(shí)很簡單，也很樸實(shí)！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？
女：當(dāng)然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學(xué)生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
女：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十三
男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、同學(xué)們：
男女合：大家下午好！
男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；
女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在由我為大家介紹評分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺風(fēng)3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》。
3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。
4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。
6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅(jiān)強(qiáng)，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅(jiān)強(qiáng)的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來有請。
8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因?yàn)橛X得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當(dāng)你走出室外時你也必然會被凍成狗。
10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛。
11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。
13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：讓我們明年再見！
男：明年見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點(diǎn)。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強(qiáng)帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚：未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓，放眼未來，誰也無法預(yù)測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚：當(dāng)中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗(yàn)。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點(diǎn)，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當(dāng)一個麻木不仁的看客?不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
代：在那悠揚(yáng)的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十五
（女）一聲聲喝彩助威。
（男）飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
（女）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（男）今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
（女）今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
（男）最后，請?jiān)试S我宣布：七年一班首屆歌手比賽圓滿成功！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進(jìn)x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！