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        學(xué)生實踐活動心得體會(模板23篇)

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            心得體會是對個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作等的感悟和總結(jié),它是我們成長和提升的重要方式。在日常生活中,很多時候我們都會有一些心得體會,那么我們需要及時總結(jié)并加以記錄,以便日后回顧和分享。寫心得體會時,我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進自己的行為和思考方式。接下來是一些膾炙人口的心得體會范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇一
            一年一度的綜合實踐課又開始了,周一早上我們坐著校車來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實踐基地,綜合實踐心得體會。由于這是第二次來參加綜合實踐活動了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。
            簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個個溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛,但過去的就是過去了,就遠也找不回來了!這次綜合實踐活動課與以往有所不同,開設(shè)了幾門新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識。
            有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時排隊去上課,放學(xué)排隊回宿舍,每天都能按時打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長大了,真是越看越喜歡!即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒有一個孩子吵著要回家,都表示一定要堅持到最后。不過還是有兩個孩子感冒太嚴(yán)重了,我還是決定讓家長把孩子接走了。
            周二晚8:00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒,被爸爸接走,周三晚8點查寢,發(fā)現(xiàn)劉震不舒服,但孩子還是表示要堅持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。
            今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍,真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲,把幾天來的想法一并寫了下來。
            有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,學(xué)會了與人交往過集體生活,有的學(xué)生體驗到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來了,感覺這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會,我也不由得來到這里寫一寫自己的感受!
            雖然有一萬個不愿意,一心想不如在校學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來還是對的,雖然條件很艱苦,在學(xué)生們身上操了很多心,自己的小孩還得托付給別人照顧,增添了許多麻。。。煩,但這將是學(xué)生們一生就遠的回憶!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇二
            在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會實踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學(xué)到在課堂上不會學(xué)到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會,回報社會的一種可行形式。
            步入了大學(xué)就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認(rèn)為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
            我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業(yè),因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對工作的負(fù)責(zé),就因為這樣,線長很信任我。后來我調(diào)去了品管部,離開了原來的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和qq。
            總結(jié)了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:
            一、無論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識了更多的人,學(xué)會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。
            二、要學(xué)會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經(jīng)驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
            三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態(tài)度無論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會微笑,吃過的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。
            四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”
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            學(xué)生實踐活動心得體會篇三
            半個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。
            幾經(jīng)徘徊,有一種氣力在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰売珊芎唵?,那便是留給我們最初的感動,家人的繁忙,父母的付出。
            的確,他們的那份付出是忘我的,偉大的。工作總結(jié)從而在更深層次而言,作為一位中華兒女,我們更要留住那份惓惓的赤子之心,并將之弘揚,由于他們是我們中國的文化精華的一部份,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責(zé)任。
            在此家里也是弄服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理。
            一份感恩的情,一顆學(xué)習(xí)的心,讓我投進到家里面這門小經(jīng)營當(dāng)中,這次固然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不但從母親,顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:
            您可以假裝你的面孔,但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵守顧客至上的準(zhǔn)則。你的一席微笑一瞥眼神,都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感遭到我們對他的重視。
            凡事總要用發(fā)展的眼光看題目,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑。顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富。
            溝通可使很多事情變得順利;溝通可使關(guān)系更加***,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清楚的知道,顧客到底需要甚么,又或在言語中,我們可以推論出甚么衣服才更加合適他,讓他們能夠買到心滿意足的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。
            實在,溝通不但在貿(mào)易上能夠另我們獲利,但對我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機會,另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰,真可謂是實現(xiàn)了一次”共贏”
            豪情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,每個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是不是可以堅持下往,靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。
            我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
            暑假生活給我了一個教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
            無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍嵺`期間的真實感受和體會。
            從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇四
            此次寒假歸鄉(xiāng),不僅僅是本人回家,還帶回了學(xué)校布置給的任務(wù):參加寒假社會實踐。回家在探望過親屬之后,我便開始著手尋找工作,拘束于xx這個小縣城,工作缺位本就不多,更何況是大學(xué)還沒有畢業(yè)且只是做一小段臨時工的學(xué)生,尋找工作的難度可想而知。奔波一天,并無收獲。所拜訪的單位或公司不是以學(xué)生能力有限,恐難勝任工作而推辭,就是以學(xué)生工作時間短而拒招,有的單位甚至直接說:“不找寒期工?!逼鋵嵅⒉皇俏液诠]有這方面能力,也并不是公司單位沒有缺位,只是我學(xué)生一族做寒期工,出于寒期時間的限制,難以找到工作,覺此,我尋找工作的信心也增添了許多,只要我對公司單位的人動之以情曉之以理,必能找到一份好工作。
            次日,我踏車來到縣城,繼續(xù)尋找工作。尋至郵政銀行門口時,見有許多人在門口在推廣郵政的新業(yè)務(wù),我眉頭掛喜,心想或許會在這找一份工作,我進門找到業(yè)務(wù)部經(jīng)理,然后再和他經(jīng)過長達兩個小時的交談(實為苦口婆心的糾纏)之后,經(jīng)理終于答應(yīng),給我一份工作,就做新出臺業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)推廣員,推廣宣傳業(yè)務(wù),工作場合即為大街小巷,城市農(nóng)村,工作時間為早7:00到晚6:00,作為一個讀一個對社會交流經(jīng)驗只懂皮毛而已的在校學(xué)生,做臨時工能有此待遇,我已經(jīng)知足而樂了。
            上班第一天,我走街串巷,首先在人口流動大的城市下手,幾天下來,毫無斬獲,這對我滿懷信心的工作勁頭,無異于晴天霹靂的打擊,拖著疲憊的身體回家后,卻放心不下工作,心想,長此下去,就算自己不會被經(jīng)理炒掉,也會讓經(jīng)理對我有“遲疑”的想法。但冷靜下來思考,其實并不是自己無能,不能勝任這份工作,或許是自己這方面的經(jīng)驗欠缺,以及社會交流能力的有限,導(dǎo)致自己沒有做出成績來,于是我決定,在改進一下自己推廣業(yè)務(wù)時向客戶介紹業(yè)務(wù)的態(tài)度,對客戶想要了解的業(yè)務(wù)內(nèi)容,怎樣介紹才能讓客戶更了解,更清晰,從而放心的去嘗試。
            第二天一早,我滿懷信心的出發(fā),繼續(xù)向縣城進軍,可一天下來,還是無所收獲。這回我忍不住了,便向已經(jīng)做過的這個的哥們請教,交談后覺得或許是自己一開始就想錯了,其實城市人口流動雖大,可大部分人都是有事在身,顧不得聽我們這些人煩叨,而且城里人就算有富余的錢也早已在新業(yè)務(wù)出臺之前,投資了其他業(yè)務(wù),哪里還會有錢投資這個業(yè)務(wù),所以說我應(yīng)該向一直沒有到過的農(nóng)村進軍,這個業(yè)務(wù)不錯,屬于惠民的,況且我也生自農(nóng)村,和農(nóng)民伯伯們談起來,他們還會易于接受我的講解。入戶推廣畢竟是在家里說,他們也可細(xì)下心來聽我介紹,他們富余的錢都存在了銀行里,利息遠沒有這個業(yè)務(wù)的誘惑力大,相信經(jīng)過我的一番講解和勸說,他們對業(yè)務(wù)的賺錢前景有所了解以后,他們會有所心動的。
            清晨我塌車開始向農(nóng)村進軍。今天下來,收獲也并不是太多,只是有幾家記下了電話號碼,說要考慮一下,考慮好了回給我電話,當(dāng)然,這也已經(jīng)很不錯了,比起前幾日,收獲不小。幾日后陸續(xù)有電話打來,大部分還是要投資這個業(yè)務(wù)的,我當(dāng)然欣然前往,做成了幾家客戶,心中甚是高興??磥?,“農(nóng)村包圍城市”的理論也適合于我的工作。在又一次統(tǒng)計業(yè)務(wù)員成績時,我也榜上有名,這無形中又給了我莫大的支持與信心,也正是這信心,支持我一如既往的做到了最后。
            看著桌上的工資,我知道它不僅僅是錢這么簡單,它包含了我一個假期的辛勞與汗水,在這辛勞和汗水的背后,更多的是我一個假期的工作經(jīng)驗、交流經(jīng)驗以及我剛開始找工作時的應(yīng)聘經(jīng)驗,還有好多我所不能形容的物象,所有這些將一直支持我在為夢想奮斗的路上,更好、更穩(wěn)、的發(fā)展!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇五
            綜合實踐是近幾年里日漸引起人注意的一個學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識,在綜合實踐這一方面的認(rèn)識又得到了提高。
            通過學(xué)習(xí)我感到綜合實踐活動的最大特點就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐調(diào)查合作能力讓學(xué)生主動獲取知識,從而提高學(xué)生應(yīng)用知識和解決問題的能力。綜合實踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實踐中讓學(xué)生親自去動手去獲取知識。
            綜合實踐的課型是多樣的,在這次聽課學(xué)習(xí)中可以看到很多課型,主要有果展示課、動手實踐課等,在這次聽課學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)動手實踐課老師選擇的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中教師注重的是引導(dǎo)學(xué)生的動手的能能力,教師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)現(xiàn)在綜合實踐的課堂上學(xué)生是主體,教師處在一個引導(dǎo)的位置,這對培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力很有幫助。動手實踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來源于課外,那么就需要學(xué)生利用課的時間去搜集去匯總,在課堂上進行小組交流展示,個人認(rèn)為成果展示課比動手實踐課要花費教師和學(xué)生更多的心血和時間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑,綜合實踐課的最終目的也正在此。
            那么綜合實踐到底要怎么進行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過程中還是要主要培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐,獨立調(diào)查和小組的合作能力,教師只是一個領(lǐng)路人,要時時刻刻讓學(xué)生處在一個主導(dǎo)地位,這才是綜合實踐索倡導(dǎo)的。
            總而言之,此次學(xué)習(xí)接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有很多的收獲,綜合實踐是一個非常薄弱的學(xué)科,希望能有更多的人關(guān)注他,希望將來可以有一本正式的教材,供我們來時參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實踐會有一個質(zhì)的飛躍,也希望能夠多舉辦關(guān)于綜合實踐的活動讓更多的人可以深入了解綜合實踐,讓綜合實踐真正走近每個學(xué)生的身邊。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇六
            我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務(wù)弄錯,而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的兼職,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。另外,誠實守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財物非法占為己有,在這一點上公司職員都對我非常滿意,連我自己都很滿意。
            另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實也就是跟我自己做飯,因為我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
            不過問題很快就出現(xiàn)了,因為我不會做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點都不會。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了,開動之前我對我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來?!背龊跷乙饬系氖牵迨寰尤徽f我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。
            作為學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的我,不會做飯還真的有點慚愧,雖然不是說這個專業(yè)的人就必須會做飯,但至少應(yīng)該要會一點點。一個月下來,我學(xué)到了不少知識,也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時候就把西紅柿放進去,沒有想到結(jié)果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學(xué)會了認(rèn)識賣家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會了討價還價。
            雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
            人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
            打工使我懂得什么是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇七
            暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。暑假期間,為了鍛煉自己,提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過浙江省義烏市大陳春雨輔導(dǎo)站的面試,成為了一名助教老師。
            助教,顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè),試卷還會幫助老師協(xié)調(diào)一下師生關(guān)系。七月九日我起了個大早,早早的去了學(xué)校,學(xué)校里大多都是些小孩子,卻很懂禮貌,見到我就向我問候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下,任課老師遞給我一沓試卷讓我進行批改。批改作業(yè)時一定要認(rèn)真,數(shù)學(xué)題解法多樣,往往答案只有一個,所以檢查解題步驟也很重要,把錯誤的步驟圈出來,讓學(xué)生更清楚的了解自己的問題出在哪里,方便學(xué)生查缺補漏。
            空閑時孩子們時常來找我玩耍,一起聊天,或者向我詢問一些題目。我認(rèn)為在本次社會實踐中,我不僅學(xué)會了如何與小朋友們打好關(guān)系,還明白了在教學(xué)過程中應(yīng)該通過新穎的教學(xué)方式,調(diào)動小朋友的積極性,從而達到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
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            學(xué)生實踐活動心得體會篇八
            本月,我們開始了“好忙的市場”主題活動,為了讓孩子親身體驗市場,我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場的機會!本次周末活動,我們創(chuàng)設(shè)了“逛菜場”的實踐活動.并有了系列相關(guān)活動的滲透.
            雖然日常生活中,幼兒有過和媽媽(或奶奶、外婆)逛菜場的經(jīng)驗,但是相關(guān)經(jīng)驗比較疏散、凌亂,而且逛菜場涉及的內(nèi)容比較多:有對菜場的整體感知、對菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識!為此,我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場買菜”的主題,創(chuàng)設(shè)了“熱鬧的菜場”、“我和媽媽去買菜”、“我會買菜”“認(rèn)識貨幣”等談話活動,為幼兒奠定扎實的買菜經(jīng)驗基礎(chǔ),并對相關(guān)經(jīng)驗進行系統(tǒng)化的整理.
            1、真實買賣,體驗等價交換.為了讓幼兒真實體驗買賣活動,我們請每位幼兒帶了2元貨幣進行等價交換活動.同時考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病,我們選擇幼兒用兩元貨幣進行蔬菜的等價交換,一來豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認(rèn)識,二來通過自己的買賣勞動,使幼兒愛上吃蔬菜.
            2、活動小組化,充分參與.中班的孩子社會交往能力還比較薄弱,單獨參與買賣活動的能力有限,需要我們大人在旁指導(dǎo).而我們教師資源有限,三個老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性.為此,我們特別邀請了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動.使得幼兒參與的買賣活動小組化,每個幼兒有親自參與買賣活動,并得到關(guān)注和幫助的機會.同時也保障了外出活動的安全性.
            3、活動整合,相互滲透.在買賣活動之前,我們同時進行了環(huán)保教育,鼓勵幼兒使用環(huán)保購物袋,避免使用塑料袋和泡沫盒,并將思想帶到家庭.所以活動當(dāng)天,每個孩子都提著自己早早準(zhǔn)備的購物袋,到菜場參與買賣活動.既增加了活動的興趣,也對使幼兒的環(huán)保認(rèn)識提升到實際行為.
            首先,我們帶領(lǐng)全體幼兒逛菜場.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品,以增強幼兒對菜場的整體認(rèn)知.
            接著,我們帶領(lǐng)幼兒來到蔬菜攤,有針對性地對蔬菜進行了認(rèn)識活動.擴大幼兒對蔬菜的認(rèn)識:青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍菜、蔥、蒜、韭菜、香菜.....在老師的介紹下,孩子認(rèn)識了更多的蔬菜.
            然后,我們給孩子和家長進行了分組,每個家長帶4-5個幼兒參與買賣活動.在熱心媽媽的引導(dǎo)下,每個孩子都有了參與買賣活動的機會,并得到了熱心媽媽的指導(dǎo).
            最后,我們對幼兒的買賣活動進行了總結(jié).“你用兩元錢買了什么?”、“你是怎么買的?”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程,并高興地展示著自己的勞動成果.嘴里還不停地嘟嚷著:晚上,我請媽媽做給我吃!
            在孩子們的歡聲笑語中,活動拉下了帷幕.這次活動給了孩子們很多親身體驗的機會.孩子在實踐的過程中,對主題“市場”有了更多感性的經(jīng)驗積累,同時愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動的經(jīng)驗,有了禮貌交往的嘗試.我想,這樣的社會實踐活動對孩子來說是非常有價值的!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇九
            作為一名大學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
            再次,我要總結(jié)一下自己在暑假實習(xí)期間的體會。
            一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
            二是積極進取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
            三是基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
            我想,通過這次暑假實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十
            這是我們進行社會實踐的第五天,今天的活動對我們來說確實是一個很大的挑戰(zhàn)。我們g小組今天的任務(wù)是跟隨著城管人員一起進行城市管理規(guī)范的宣傳,同時也對我們的節(jié)能環(huán)保、建設(shè)低碳文明城市進行宣傳。
            很明顯今天的活動對于我們來說并不是很順利,很多戶外經(jīng)營的業(yè)主,以及那些小攤販?zhǔn)呛懿辉敢飧覀兒献鞯?。我們盡量地對他們進行動之以情、曉之以理的游說,但是似乎并沒有起到多大的作用。顯然在他們眼里城管就是不讓他們生存,令人厭惡的壞人。但是,我想說的是,一個城市,沒有規(guī)矩難以成方圓?;蛟S在很多人眼里,不讓小攤販擺攤是不近乎人情的,但是,我們應(yīng)該想到,如此多的隨意擺攤對交通安全造成了巨大的隱患,對過往行人造成了諸多的不便。城管不是不讓人擺攤,而是讓人有秩序地,在規(guī)定的地域里擺攤。城管并不是冰冷無情的,反而某些商販和商家的極不配合更讓人寒心。
            我所看到的城管與社會上評論的城管是截然不同的,他們很禮貌很耐心地對不守規(guī)范的商家們逐個進行勸說,即使對方極其不配合,也不輕易動怒,甚至是妥協(xié)。某些商家聽從勸告以后,城管也會積極地幫他們挪東西。看到這些以后,我只想說,我們不能盲目跟隨著社會輿論而對城管抱有偏見。如果你不了解所謂的事實,就請不要妄加對他人進行評判。
            這一天的社會實踐讓我真正的學(xué)到了很多,我們必須對很多事保持著自己正確的判斷,并且要學(xué)會如何去尊重與理解他人。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十一
            20xx年11月23日,學(xué)校家委會組織學(xué)生去區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
            1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案。
            2、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動萬無一失。
            3、政教處、安全辦針對安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項安全教育。
            4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
            1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進行參觀實踐。
            3、對車輛進行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
            4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
            5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
            6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進行安全教育,特別是乘車中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
            8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
            1、活動中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
            2、學(xué)生在活動中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
            3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。
            4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實。
            5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。
            1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
            2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
            3、針對這一次的行車經(jīng)驗,以后類似活動在對學(xué)生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強。
            總之,通過這次的社會活動實踐,讓學(xué)生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項,增強了學(xué)生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十二
            驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。一份是擔(dān)任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時財務(wù)主管,另外就是我叔叔的家政。
            第一天上班的時候,心里挺忐忑不安的,面對我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財務(wù)主管的職責(zé),還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細(xì)的介紹的公司目前的財務(wù)狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務(wù)和公司的運作情況,也就是這樣我的工作是得心應(yīng)手。不過這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時也感謝公司給了我一個展示自己和提升自己的平臺。
            有一次,一職員要來領(lǐng)錢,我要給他開發(fā)票,我從來就沒有開過發(fā)票,不知道怎么去寫,結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵!好在最后還是學(xué)會了怎樣去開了。我們公司開了一個美術(shù)培訓(xùn)班,理所當(dāng)然培訓(xùn)費就會上交給公司,哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點清錢的數(shù)目,還要辨別錢的真假,萬一出了什么差錯是要我自己賠的?。∥揖湍菢有睦锘呕诺暮退k完了所有手續(xù),然后就是我必須去銀行存錢,一個人獨自帶著11萬元順利安全的給辦完了。
            該公司是新開辦的公司,所以我務(wù)必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個緩不得,弄不好會吃大虧的:
            1、先設(shè)好賬套。
            2、收集好原始憑證。
            3、根據(jù)帳套所設(shè)明細(xì)科目,依原始憑證作會計分錄,也就是一個蘿卜一個坑往里填就是了。
            4、核對明細(xì)帳,總帳,原始憑證,做到帳實相符。
            5、如果以上都沒問題,那就編資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,銀行余額調(diào)節(jié)表(或資金明細(xì)表)。
            這就是我一個月來的積累下來的心得。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十三
            近年來,隨著科技的發(fā)展,線上學(xué)習(xí)成為了一種廣受歡迎的學(xué)習(xí)方式。線上學(xué)習(xí)不僅為廣大學(xué)生節(jié)省了通勤時間,還提供了更加靈活自主的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,面對屏幕前的冷冰冰的電子設(shè)備,學(xué)生們常常感到缺乏實踐機會。為解決這一難題,許多學(xué)校和機構(gòu)紛紛推出了線上學(xué)生實踐活動。在參與這些活動的過程中,我不僅學(xué)到了知識和技能,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團隊合作的能力。
            在我參與的線上學(xué)生實踐活動中,我首先體會到了學(xué)習(xí)知識的樂趣和價值。通過線上活動,我在課堂以外的環(huán)境中學(xué)習(xí)到了大量的知識和技能。老師們通過在線講座、課程資料和論壇交流等形式,將大量的實用知識和技巧傳授給我們。這些知識和技能對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。比如,在一次線上實踐活動中,我學(xué)習(xí)到了如何使用數(shù)據(jù)分析工具進行數(shù)據(jù)處理和模型建立。這對于我以后從事統(tǒng)計和市場研究工作將是非常重要的。
            其次,線上學(xué)生實踐活動培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。在線上學(xué)習(xí)過程中,老師并不會像傳統(tǒng)課堂上那樣時刻督促我們,而是鼓勵我們自己主動探索。通過解決實際問題、參與研討和合作項目,我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在線上實踐活動中,我需要根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)資源自己進行學(xué)習(xí)和探索,提出問題并尋找答案。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,使我變得更加主動和積極。
            另外,線上學(xué)生實踐活動也大大提高了我的團隊合作能力。在線上學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要進行小組討論、合作項目和團隊作業(yè)。通過和同學(xué)們的合作,我學(xué)會了如何與人相處、分工合作、有效溝通以及解決團隊中出現(xiàn)的問題。在一次線上合作項目中,團隊成員分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù),在充分溝通和協(xié)調(diào)之后,我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性,也提升了我在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
            最后,線上學(xué)生實踐活動讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)資源和平臺的便利性。在線上學(xué)習(xí)過程中,我們可以隨時隨地登錄到學(xué)習(xí)平臺,參與到各種線上活動中。通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以與全國各地的老師和同學(xué)進行交流和合作。這大大拓寬了我獲取知識的渠道,讓我感受到了全球化學(xué)習(xí)的魅力。同時,學(xué)校和機構(gòu)通過線上平臺提供了大量的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料,這為我們的學(xué)習(xí)提供了有力支持。
            綜上所述,通過線上學(xué)生實踐活動,我不僅學(xué)到了知識和技能,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團隊合作的能力。同時,線上學(xué)習(xí)還讓我充分體會到了網(wǎng)絡(luò)資源的便利性和全球化學(xué)習(xí)的魅力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,通過線上學(xué)生實踐活動所培養(yǎng)的能力將會對我有很大的幫助。我期待未來能繼續(xù)參與線上實踐活動,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十四
            第一段:
            小學(xué)實踐活動是學(xué)生課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實踐活動,學(xué)生可以將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中,增強自己的實踐能力和解決問題的能力。在參加這些實踐活動的過程中,我深刻地體會到了實踐的重要性,并且從中獲得了很多的啟示和體驗。
            第二段:
            在一個春日的早晨,我們班參加了一次野外拓展活動。在活動中,我們被分成小組,根據(jù)指定的路線和任務(wù),穿越森林、攀登山峰,最后到達目的地。在整個過程中,我們不僅要解決前進路線的問題,還要采集植物樣本、觀察動物,完成一系列與自然環(huán)境相關(guān)的任務(wù)。通過這次活動,我學(xué)到了很多關(guān)于世界的知識,也提高了自己的團隊合作和解決問題的能力。
            第三段:
            除了野外拓展活動,我們還參加了一次社會實踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院,和那里的老人進行交流,并幫助他們進行一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等。在這次活動中,我意識到了老年人的孤獨感和需求,也學(xué)會了關(guān)心和照顧他人。同時,通過和老人的交流,我也更加珍惜自己的家人和朋友。
            第四段:
            此外,我還參加了一次科學(xué)實驗活動。在活動中,我們通過觀察、實驗、探究等方式,掌握了一些常見的科學(xué)現(xiàn)象和實驗原理。在學(xué)校實驗室里,我親手進行了一次水的沸騰實驗,親眼見到了水溫升高、氣泡冒出、水蒸氣凝結(jié)的過程。通過這次實驗,我對科學(xué)知識的理解更加深入,也對科學(xué)實驗的方法更加熟悉了。
            第五段:
            通過多次實踐活動,我體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。我的實踐能力得到了提高,解決問題的能力也得到了鍛煉。同時,我也收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟。參與實踐活動不僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。實踐讓我不再滿足于書本知識,而是更加關(guān)注實際生活中的問題和挑戰(zhàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,實踐將繼續(xù)引領(lǐng)我走向成功的道路。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十五
            班長通知我們要參加寒假社會活動,當(dāng)我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
            剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當(dāng)有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認(rèn)真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復(fù)印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當(dāng)時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學(xué)生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
            工作以后我感想頗深:
            一、當(dāng)你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
            二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致?lián)p失,關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚我。
            三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
            四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡(luò)的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學(xué)到了,進步了,她也學(xué)到了,也進步了。
            本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認(rèn)識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學(xué)生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學(xué)中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學(xué)的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會實踐活動。
            在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十六
            我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。為此作為小學(xué)生的我說說說參加社會綜合實踐活動的。
            從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。
            早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏??兹搁_屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
            第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕xx找到了兩個“寶物”。
            下午,我們伴著歌聲,到達了xx國際高爾夫球場,一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場。
            理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實踐。
            活動總結(jié)。
            如下:
            一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
            內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的。總之,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。
            二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜。
            例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。
            日記。
            作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。
            例如2:對學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
            例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
            例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR>    例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
            三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
            安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的。
            活動方案。
            在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。
            通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
            一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
            學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十七
            時光匆匆,20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實。古人云:駕嚴(yán)各勇往,實踐仍精思。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動給了我們參加社會實踐,深入調(diào)研的機會,經(jīng)歷了這段時間的社會實踐與調(diào)研活動,我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經(jīng)歷,同時也對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更加深入的思考與認(rèn)識。
            黃河是中華民族文化母親河,孕育了燦爛悠久的中華文明,然而在歷史進程中,由于早期人們生態(tài)保護意識薄弱,亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流,流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂觀,對黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流(二道沙河等),以污水治理為切入點,深入調(diào)研近年來包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作。通過在實踐地點實地考察,我們逐步了解到當(dāng)?shù)赜晁鬯艿赖恼?,建設(shè)情況,以及這些具體工程對黃河流域生態(tài)環(huán)境保護與治理的具體意義。
            通過前幾天到項目工程所在地進行實際調(diào)研,我們對包頭早期排水系統(tǒng)存在的問題有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等問題,包頭存在旱天污水、黑臭水排放進黃河污染環(huán)境,雨天出現(xiàn)馬路噴泉,城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問題。近年來市政通過對城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè),包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內(nèi)澇等問題得到一定程度的改善。
            本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實地調(diào)研,活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力,不光是對河流水質(zhì)的治理改善以及對污水排放標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格限制,其同時也對流域周邊生態(tài)環(huán)境進行改善,建造人工觀景臺等設(shè)施供周邊居民游覽,以實現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn),生活,生態(tài)等方面協(xié)調(diào)、高質(zhì)量發(fā)展。
            通過本次社會實踐活動,我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作,開闊了視野,對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更深入的了解和認(rèn)識。包頭是一個缺水城市,黃河水是當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn),生活用水的主要來源,黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護與治理與我們每一個人息息相關(guān)。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長,但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因,以及當(dāng)?shù)蒯槍Υ祟悊栴}對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、流域內(nèi)水質(zhì)檢測、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施,從而真正增強了對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設(shè)當(dāng)中,但我們對這類問題的關(guān)注度得到了提升,保護流域生態(tài)環(huán)境的意識得到了加強,同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施,這些舉措也為我們接下來的學(xué)習(xí)生活提供了對這類問題的具體研究方向。
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書本上學(xué)習(xí)的理論知識最終還是要運用到實踐當(dāng)中,本次社會實踐既是對平日里理論知識學(xué)習(xí)的檢驗,也是對理論學(xué)習(xí)在實踐方面的擴充,使我們更加重視對黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護,積極參與相關(guān)活動,傳承黃河文化,爭當(dāng)保護黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十八
            這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。
            有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
            這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
            這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。
            這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
            勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
            通過這次社會實踐,我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
            雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇十九
            社會是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。
            本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳。活動從xx年7月12日至17日歷時六天。
            次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對當(dāng)?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動,我們將理論與實踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
            在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。
            通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設(shè)計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務(wù)。事實證明用心做事,事竟成。
            在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會了寬容、理解與支持。
            在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\用到實踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學(xué)生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
            通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
            今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
            古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
            我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!
            驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達到了我預(yù)期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會實踐很快就過去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇二十
            科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會主義市場經(jīng)濟題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
            發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨享發(fā)展成果,獨霸市場,獨享尊榮。
            科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問題,找出對策。身體力行。科學(xué)發(fā)展不需說只需做。
            科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當(dāng)政者之過”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。
            科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo),少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇二十一
            轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
            在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
            回到家中,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
            因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當(dāng)真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
            本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復(fù)印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
            當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
            在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
            “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
            學(xué)生實踐活動心得體會篇二十二
            九月十四日至九月十七日,我們呢鋁城小學(xué)四年級全體師生到上街綜合實踐基地進行實踐鍛煉。這樣的活動我們是第一次參加。一路上同學(xué)們像飛出牢籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說個不停。
            綜合實踐基地里有“小小巧廚房”、“手工制作”、星星小舞臺、“五金小工廠”、“安全與急救”、“素質(zhì)拓展”、“消防演習(xí)”、“社會與實踐”、“信息技術(shù)”。其中我印象最深的是——“小小巧廚房”和“素質(zhì)拓展”。
            九月十五日下午,我們來到了“小小巧廚房”教室。老師把我們分成四個小組,每組十人。我在第三組。老實說:“今天,我們自己動手做飯吃!”話音還沒落,同學(xué)們就議論開了,甚至有些摩拳擦掌之勢,恨不得一下沖到灶臺上開始做飯。老師突然吹了一聲哨,大家趕緊安靜下來。接著老師講了做飯的要領(lǐng)及注意事項。同學(xué)們按照老師所講,開始分工協(xié)作:負(fù)責(zé)做飯的人淘米,負(fù)責(zé)做菜的人小心翼翼的切菜。我負(fù)責(zé)拍蒜。可那淘氣的蒜存心跟我作對,一拍就飛了。我生氣了,看準(zhǔn)蒜,眼一閉,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!勝利!其他同學(xué)也把菜切好了。開始炒菜。只見老師先熱油,一會兒,油冒煙后,加入雞蛋,炒了一會后,加入番茄、鹽、醬油、十三香,又炒了一會后,美味之菜大功告成了。同學(xué)們接過剛出鍋的米,拿起筷子吃開了。真好吃啊!我吃得飽飽的!
            九月十五日下午,我們到實踐基地拔草,我順手抓了一把,使勁拔,可草紋絲不動,我的手反倒弄得通紅。于是我改變拔草策略。我一株一株的拔,不費吹灰之力,雜草乖乖的被我連根拔起。雜草們,你們不是知道“團結(jié)力量大”么,那我就一個一個的把你們鏟除掉好啦!
            通過這四天的鍛煉,我覺得自己成熟了許多,我學(xué)會了書本上學(xué)不到的知識。我知道了:一、我們國家有《未成年人保護法》,當(dāng)未成年人遇到危險時,要開動腦筋,不能與壞人硬碰硬,要在適當(dāng)?shù)臅r機,撥打110報警。二、當(dāng)?shù)卣?、火?zāi)發(fā)生時,不要慌張,要有序地撤離到空曠地帶。當(dāng)有人窒息時,要對他進行人工呼吸的急救。三、媽媽每天為我做飯,真辛苦啊!在這次活動中,我學(xué)會了做番茄炒雞蛋,以后我要做給父母吃。實踐活動后,媽媽夸我懂事了,老師說我長大了。俗話說“實踐是驗證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,以后,我不但要好好學(xué)習(xí)文化知識,還要積累好多實踐經(jīng)驗,為自己也為他人服務(wù)!
            學(xué)生實踐活動心得體會篇二十三
            隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實踐為自我的將來補充“能量”。
            的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
            我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
            媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
            這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué),而這次實踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
            這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐潛力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活!