不斷學習和提升是追求成功的必經(jīng)之路?？偨Y應該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
我是來自**市教研室的教研員**，下面談一下我對創(chuàng)建文明校園的一點認識和思考。
一、意義深遠。
“創(chuàng)建文明校園”的基礎是校園內(nèi)的環(huán)境文明、人的行為文明、人的精神風貌健康向上。確保全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，使學校育人環(huán)境進一步改善，文明程度有顯著提高。
二、措施得力。
1、師德建設常抓不懈。
2、業(yè)務培訓追求實效。
3、實施名師帶動戰(zhàn)略。
4、以活動為載體，促進精神文明建設。
三、
變化明顯。
1、硬件建設得到了改善，校容校貌變化較大，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
2、教師精神面貌變化很大。
3、農(nóng)村學生的性格變化尤為明顯。
4、師生的主人翁、責任感增強了。
5、把創(chuàng)文和課堂結合了起來。
四、思考與建議。
《中小學文明校園標準》有六條，可歸納為“六好”---班子好、德育好、陣地好、隊伍好、文化好、環(huán)境好。
1、隊伍好。教育的問題歸根結底是教員的問題，教師隊伍的問題。文明校園里，應該造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、敬業(yè)奉獻的有著人格魅力、令學生敬慕的教師團隊。近年來，在教師隊伍建設方面，政府投入力度大，教育行政部門、業(yè)務部門的催逼，使教師隊伍的整體素質(zhì)得到了很大提升，但依然存在著有償家教屢禁不止的問題。教育行政部門、學校不可能24小時監(jiān)管，問題很難徹底解決。但是，作為文明校園的師資隊伍，理應是不該參與有償家教的。如果教師能把時間、精力、智慧投入到學生身上，投入到課堂，實現(xiàn)了課堂高效，課外機構就沒有了市場，就會自然萎縮。所以建議在“考評指標”的負面清單，項目4中增添“參與有償補課”，改為“學校有亂收費、教師私設補習班、參與有償補課等行為，被群眾舉報查實的。
2、環(huán)境好。不只是校內(nèi)環(huán)境，更重要的是周邊環(huán)境、社會環(huán)境、成長環(huán)境。特別是加強對網(wǎng)吧的監(jiān)管，一是隨著網(wǎng)絡的普及，手機很普遍，上網(wǎng)很及時，可以減少對網(wǎng)吧的審批，甚至可以不再審批。二是對已有的網(wǎng)吧，監(jiān)督他們有一份擔當。
隨著時代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的應用十分廣泛，現(xiàn)已進入了互聯(lián)網(wǎng)+的時代，面對時代進步，如何由以往的圍追堵截變?yōu)檎_引導，讓中小學生能健康上網(wǎng)，綠色閱讀，是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭聯(lián)手解決。需要全社會更新觀念，學校引導、家長認同、網(wǎng)吧擔當，變堵為導，引導學生健康上網(wǎng)，不可拒絕網(wǎng)絡、浪費資源，以跟上時代節(jié)奏與步伐。
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“創(chuàng)建文明校園，我能做什么”。
近幾年，無論國家還是社會，無論是學校還是個人，時時處處都掀起了一股文明的熱潮，那么，文明究竟是什么？其實，文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
你們罵人的時候，可曾想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當你們打人的時候，你們是否想過，打走了自己的善良和人性。當你們隨地吐痰的時候，你們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心中的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明小學生，爭做“文明禮儀小標兵”，需要我們做到：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和花壇護欄。
同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充滿文明與和諧，平安與美麗的校園。我們來到新亞這么溫馨的大家庭來求學，千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，美麗的環(huán)境需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人用心去打造，文明的校園需要我們每個人悉心創(chuàng)建。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己，用文明的規(guī)范來塑造自己，做文明校園的代言人！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇三
xx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢好，今日我演講的題目是——文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么或許，各位會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳??；剛打掃干凈的'教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢，也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學們，構建和諧校園需要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、可愛的孩子們：
大家好！文明一詞最早出自《易經(jīng)》。曰“見龍在田，天下文明。”在現(xiàn)代漢語中是這樣解釋文明的：文明是一種社會進步狀態(tài)，與“野蠻”相對。自古我們中華民族就有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。文明是衡量一個國家、一個民族國民素質(zhì)的重要標準。而學校正是傳承文明，發(fā)揚文明的地方。所以我們創(chuàng)建文明單位是有其深遠的重大意義的。
校興我榮，校衰我恥。我相信在場的每一個湘江人都真誠地、熱切地期望，湘江小學這個大家庭能成就輝煌、放飛夢想。
在此，我代表二年級全體教師向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，積極參與；從現(xiàn)在做起，付諸行動，為我校創(chuàng)建省級文明單位貢獻自己全部的力量！
當六月荷花盛滿池塘之時，當孩子彬彬有禮、勃勃朝氣之日，我們再把酒臨風！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得20xx年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務培訓工作。在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三是以學生為主體、全面做好服務工作。在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的`文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
中華文明有著悠久的歷史。中國是一個古老的國家，也是一個禮儀之邦。在這“文明之花”遍地開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們是祖國的花朵，是民族的希望!
作為學生，在日常的學習和生活中，更要注意自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。
同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明禮貌!春天是美麗的，校園的春天應該更純潔，文明蕩漾!
文明是風，它能吹暖每個人的心;文明是一朵花，它能把這個大家庭的社區(qū)裝扮得更加溫馨美麗。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！焙昧晳T是一點一點養(yǎng)成的，壞習慣也是一點一滴形成的。社會屬于我們所有人，文明社會需要我們所有人的努力，而不是靠一倆個人的力量。
所以，要做一個文明的學生，在學校里一定要團結友愛，互相幫助，不罵人;在家里要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，要愛祖國，有禮貌，誠實守信，遵紀守法，樂于助人。
只有不斷地在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能接近文明的禮儀，才能成為文明的“小衛(wèi)士”，養(yǎng)成良好的道德風尚!
文明使我們懂得生活的真諦，文明讓我們了解說臟話的危害，文明使我們認識到我們不良行為的污垢……文明就像一個純潔的天使。無論你飛到哪里，幸福與和諧都將與你同在。
文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，代表著國家和民族的形象。
同學們，既然我們是學生，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱贊的“文明學生”。
從現(xiàn)在開始，堅決告別各種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)、文明城市、文明禮儀的國家盡自己微薄的力量!
不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇七
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得20xx年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇八
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是五（8）班的xxx，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領導和老師給我這樣的機會！
親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學?！吓蓪W區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃，絕不留下一片紙屑！
走進教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！“讀萬卷書，行萬里路?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！钡鹊冗@些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責鎖門開門）、燈長（負責開燈關燈）、桌長椅長（負責擺正桌椅）、門長窗長（負責門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫忙）。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任，從周一到周五，每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的.同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明。
禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮！
親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇九
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實，文明離我們很近，正如濮存昕所說的：“文明離我們很近，只是一張紙的厚度?！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關愛他人，等等。
老師們，同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈；有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！蔽覀兗仁切@文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。修身立德，文明就餐，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，說文明話，行文明事，做文明人，倡文明之風，踐文明之行。讓我們高呼“除陋習、樹新風、爭做文明大學生”的口號，為建設文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗！
謝謝！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是九(8)班的xxx，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待；短是因為你喜歡學習，迷上學習。所以，興趣是學習非常重要的前提，經(jīng)過兩年的積累，我有一些體會，今天在這里與大家分享。
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分，所謂“學到老，活到老?！笨梢妼W習的重要性。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學習才是不二法門。
同學們，作為九年級的學生，相信你們已經(jīng)做好了充分的準備，努力學習，為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業(yè)有成，各位老師身體健康，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是五（8）班的李樂樂，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領導和老師給我這樣的機會！
親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學?！吓蓪W區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃，絕不留下一片紙屑！
走進教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！“讀萬卷書，行萬里路?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！钡鹊冗@些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責鎖門開門）、燈長（負責開燈關燈）、桌長椅長（負責擺正桌椅）、門長窗長（負責門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫忙）。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任，從周一到周五，每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮！
親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十二
中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，我要做一個文明的小學生，在學校團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的小學生，有良好的道德風尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚！
文明與否，不僅代表著我個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。從現(xiàn)在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十三
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得2015年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務培訓工作。在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三是以學生為主體、全面做好服務工作。在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育。
教學。
活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十四
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是四（1）班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關心和愛護！
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
根據(jù)班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等，引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學，我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
四（1）班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十五
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動，切實提高師生的精神文明建設水平，努力推進校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動中，我們要把握四項工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅持科學育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。
二、以學生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感，提高個人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力，建立科學化、制度化的工作機制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學們，讓我們開拓進取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美妙的，可你更應當知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的！
在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢……同學們，漂亮的`校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清爽的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學生！我信任通過我們的努力，會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力！
我的演講到此結束感謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
我是來自**市教研室的教研員**，下面談一下我對創(chuàng)建文明校園的一點認識和思考。
一、意義深遠。
“創(chuàng)建文明校園”的基礎是校園內(nèi)的環(huán)境文明、人的行為文明、人的精神風貌健康向上。確保全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，使學校育人環(huán)境進一步改善，文明程度有顯著提高。
二、措施得力。
1、師德建設常抓不懈。
2、業(yè)務培訓追求實效。
3、實施名師帶動戰(zhàn)略。
4、以活動為載體，促進精神文明建設。
三、
變化明顯。
1、硬件建設得到了改善，校容校貌變化較大，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
2、教師精神面貌變化很大。
3、農(nóng)村學生的性格變化尤為明顯。
4、師生的主人翁、責任感增強了。
5、把創(chuàng)文和課堂結合了起來。
四、思考與建議。
《中小學文明校園標準》有六條，可歸納為“六好”---班子好、德育好、陣地好、隊伍好、文化好、環(huán)境好。
1、隊伍好。教育的問題歸根結底是教員的問題，教師隊伍的問題。文明校園里，應該造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、敬業(yè)奉獻的有著人格魅力、令學生敬慕的教師團隊。近年來，在教師隊伍建設方面，政府投入力度大，教育行政部門、業(yè)務部門的催逼，使教師隊伍的整體素質(zhì)得到了很大提升，但依然存在著有償家教屢禁不止的問題。教育行政部門、學校不可能24小時監(jiān)管，問題很難徹底解決。但是，作為文明校園的師資隊伍，理應是不該參與有償家教的。如果教師能把時間、精力、智慧投入到學生身上，投入到課堂，實現(xiàn)了課堂高效，課外機構就沒有了市場，就會自然萎縮。所以建議在“考評指標”的負面清單，項目4中增添“參與有償補課”，改為“學校有亂收費、教師私設補習班、參與有償補課等行為，被群眾舉報查實的。
2、環(huán)境好。不只是校內(nèi)環(huán)境，更重要的是周邊環(huán)境、社會環(huán)境、成長環(huán)境。特別是加強對網(wǎng)吧的監(jiān)管，一是隨著網(wǎng)絡的普及，手機很普遍，上網(wǎng)很及時，可以減少對網(wǎng)吧的審批，甚至可以不再審批。二是對已有的網(wǎng)吧，監(jiān)督他們有一份擔當。
隨著時代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的應用十分廣泛，現(xiàn)已進入了互聯(lián)網(wǎng)+的時代，面對時代進步，如何由以往的圍追堵截變?yōu)檎_引導，讓中小學生能健康上網(wǎng)，綠色閱讀，是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭聯(lián)手解決。需要全社會更新觀念，學校引導、家長認同、網(wǎng)吧擔當，變堵為導，引導學生健康上網(wǎng)，不可拒絕網(wǎng)絡、浪費資源，以跟上時代節(jié)奏與步伐。
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“創(chuàng)建文明校園，我能做什么”。
近幾年，無論國家還是社會，無論是學校還是個人，時時處處都掀起了一股文明的熱潮，那么，文明究竟是什么？其實，文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
你們罵人的時候，可曾想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當你們打人的時候，你們是否想過，打走了自己的善良和人性。當你們隨地吐痰的時候，你們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心中的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明小學生，爭做“文明禮儀小標兵”，需要我們做到：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和花壇護欄。
同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充滿文明與和諧，平安與美麗的校園。我們來到新亞這么溫馨的大家庭來求學，千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，美麗的環(huán)境需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人用心去打造，文明的校園需要我們每個人悉心創(chuàng)建。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己，用文明的規(guī)范來塑造自己，做文明校園的代言人！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇三
xx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢好，今日我演講的題目是——文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么或許，各位會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳??；剛打掃干凈的'教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢，也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學們，構建和諧校園需要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、可愛的孩子們：
大家好！文明一詞最早出自《易經(jīng)》。曰“見龍在田，天下文明。”在現(xiàn)代漢語中是這樣解釋文明的：文明是一種社會進步狀態(tài)，與“野蠻”相對。自古我們中華民族就有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。文明是衡量一個國家、一個民族國民素質(zhì)的重要標準。而學校正是傳承文明，發(fā)揚文明的地方。所以我們創(chuàng)建文明單位是有其深遠的重大意義的。
校興我榮，校衰我恥。我相信在場的每一個湘江人都真誠地、熱切地期望，湘江小學這個大家庭能成就輝煌、放飛夢想。
在此，我代表二年級全體教師向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，積極參與；從現(xiàn)在做起，付諸行動，為我校創(chuàng)建省級文明單位貢獻自己全部的力量！
當六月荷花盛滿池塘之時，當孩子彬彬有禮、勃勃朝氣之日，我們再把酒臨風！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得20xx年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務培訓工作。在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三是以學生為主體、全面做好服務工作。在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的`文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
中華文明有著悠久的歷史。中國是一個古老的國家，也是一個禮儀之邦。在這“文明之花”遍地開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們是祖國的花朵，是民族的希望!
作為學生，在日常的學習和生活中，更要注意自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。
同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明禮貌!春天是美麗的，校園的春天應該更純潔，文明蕩漾!
文明是風，它能吹暖每個人的心;文明是一朵花，它能把這個大家庭的社區(qū)裝扮得更加溫馨美麗。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！焙昧晳T是一點一點養(yǎng)成的，壞習慣也是一點一滴形成的。社會屬于我們所有人，文明社會需要我們所有人的努力，而不是靠一倆個人的力量。
所以，要做一個文明的學生，在學校里一定要團結友愛，互相幫助，不罵人;在家里要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，要愛祖國，有禮貌，誠實守信，遵紀守法，樂于助人。
只有不斷地在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能接近文明的禮儀，才能成為文明的“小衛(wèi)士”，養(yǎng)成良好的道德風尚!
文明使我們懂得生活的真諦，文明讓我們了解說臟話的危害，文明使我們認識到我們不良行為的污垢……文明就像一個純潔的天使。無論你飛到哪里，幸福與和諧都將與你同在。
文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，代表著國家和民族的形象。
同學們，既然我們是學生，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱贊的“文明學生”。
從現(xiàn)在開始，堅決告別各種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)、文明城市、文明禮儀的國家盡自己微薄的力量!
不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇七
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得20xx年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇八
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是五（8）班的xxx，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領導和老師給我這樣的機會！
親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學?！吓蓪W區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃，絕不留下一片紙屑！
走進教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！“讀萬卷書，行萬里路?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！钡鹊冗@些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責鎖門開門）、燈長（負責開燈關燈）、桌長椅長（負責擺正桌椅）、門長窗長（負責門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫忙）。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任，從周一到周五，每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的.同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明。
禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮！
親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇九
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實，文明離我們很近，正如濮存昕所說的：“文明離我們很近，只是一張紙的厚度?！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關愛他人，等等。
老師們，同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈；有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！蔽覀兗仁切@文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。修身立德，文明就餐，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，說文明話，行文明事，做文明人，倡文明之風，踐文明之行。讓我們高呼“除陋習、樹新風、爭做文明大學生”的口號，為建設文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗！
謝謝！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是九(8)班的xxx，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待；短是因為你喜歡學習，迷上學習。所以，興趣是學習非常重要的前提，經(jīng)過兩年的積累，我有一些體會，今天在這里與大家分享。
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分，所謂“學到老，活到老?！笨梢妼W習的重要性。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學習才是不二法門。
同學們，作為九年級的學生，相信你們已經(jīng)做好了充分的準備，努力學習，為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業(yè)有成，各位老師身體健康，謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是五（8）班的李樂樂，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領導和老師給我這樣的機會！
親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學?！吓蓪W區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃，絕不留下一片紙屑！
走進教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！“讀萬卷書，行萬里路?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！钡鹊冗@些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責鎖門開門）、燈長（負責開燈關燈）、桌長椅長（負責擺正桌椅）、門長窗長（負責門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫忙）。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任，從周一到周五，每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮！
親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十二
中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，我要做一個文明的小學生，在學校團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的小學生，有良好的道德風尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚！
文明與否，不僅代表著我個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。從現(xiàn)在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十三
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得2015年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結合市六小的實際情況，我們學校計劃做好以下幾個方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設，全面開展書香校園、文化校園的建設，給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務培訓工作。在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風建設，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三是以學生為主體、全面做好服務工作。在日常工作中，我們要緊緊把握學生是主體，一切為學生服務的指導思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育。
教學。
活動緊密地結合起來，真正使我校的競爭力變強，學生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十四
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是四（1）班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關心和愛護！
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
根據(jù)班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等，引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學，我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
四（1）班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十五
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動，切實提高師生的精神文明建設水平，努力推進校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動中，我們要把握四項工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅持科學育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。
二、以學生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感，提高個人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力，建立科學化、制度化的工作機制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學們，讓我們開拓進取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作！
謝謝大家！
創(chuàng)文明校園做文明學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美妙的，可你更應當知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的！
在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢……同學們，漂亮的`校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清爽的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學生！我信任通過我們的努力，會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力！
我的演講到此結束感謝大家！