通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，為以后的發(fā)展制定更好的計劃。首先，要了解總結(jié)的目標(biāo)和主題，確定需要總結(jié)的范圍和重點。為了提高寫作水平，我們可以參考以下一些總結(jié)范文，從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇一
    校務(wù)公開是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學(xué)生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應(yīng)有的作用，結(jié)合我校區(qū)實際，認真制定了20xx年校務(wù)公開工作計劃，并開展了一系列校務(wù)公開活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識校務(wù)公開工作的重要意義,把校務(wù)公開工作做為學(xué)校工作的重點，做為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分，使其成為加強學(xué)校黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進學(xué)校民主政治建設(shè)，加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。學(xué)校在充分認識開展校務(wù)公開工作的重要性和緊迫性的同時，針對校務(wù)公開工作過程中存在的公開不夠及時等問題，多次召開相關(guān)會議，認真加以整改。進一步增強校務(wù)公開工作責(zé)任感和主動性。
    二、健全制度，程序規(guī)范。
    1．學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
    2.校長工作報告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.上級單位及學(xué)校的表彰獎勵、批評、通報。
    4.財務(wù)收支、預(yù)決算情況。
    5.學(xué)校基本建設(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況。
    6.教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，年度（學(xué)期）教育教學(xué)考核結(jié)果。
    7.“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的`評選推薦”。
    8.教職工和社會群眾、學(xué)生家長關(guān)心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
    在校務(wù)公開活動中，堅持了多種行之有效的公開形式。
    三、責(zé)任明確，監(jiān)督及時。
    1.明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，工作分配到崗，任務(wù)落實到位，責(zé)任具體到人，進一步完善校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)機制。校長積極主動地落實校務(wù)公開的各項規(guī)定，真正負起責(zé)任，把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容來部署、檢查、考核，一級抓一級，層層抓落實，切實把校務(wù)公開工作的各項任務(wù)落實到實處。
    2.進一步加強督促檢查。健全和完善校務(wù)公開督促檢查機制，充實校務(wù)公開監(jiān)督小組力量，支持監(jiān)督小組開展工作。校務(wù)公開監(jiān)督小組能切實負起責(zé)任，采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，加強對學(xué)校校務(wù)公開工作進行督促檢查。
    校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
    1.校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
    2．校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。
    五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
    我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性，為創(chuàng)造成功中心小學(xué)梧山校區(qū)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇二
    我園工會將在市教育工會和各上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹市教育局《20xx年泉州市校務(wù)公開工作實施意見》、《泉州市教育系統(tǒng)貫徹落實〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx－20xx年工作規(guī)劃〉的實施辦法》和《泉州市校務(wù)公開實施細則》等有關(guān)文件要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)園工會的工作重點，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的十七大，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，按照年初提出的工作思路，全面履行工會職能，深化工會改革，完善工作機制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思想，密切聯(lián)系廣大教職工，加強思想教育，加強維權(quán)機制建設(shè)，切實維護教職工的合法權(quán)益，推進工會工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。
    我園充分認識做好校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性，樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，堅持目標(biāo)管理，嚴(yán)格責(zé)任約束，學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)切實負起第一責(zé)任人的責(zé)任，工作機構(gòu)成員認真履行職責(zé)，抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實，提高校務(wù)公開的實效性和針對性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進校園工作，為創(chuàng)建省級文明學(xué)校、先進“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ)。
    加強制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高民主管理水平，是防止校務(wù)公開工作一陣風(fēng)、走過場、流于形式的重要保證，工作中要落實“三個機制”，努力提高校務(wù)公開實效。
    1、規(guī)范運行機制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細則》的文件要求，及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，后勤園長具體負責(zé)公開工作，進一步規(guī)范校務(wù)公開運行機制。著力提高公開制度的執(zhí)行力，堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法，確保各項公開制度得到有效落實。
    2、落實督查機制。學(xué)園結(jié)合春、秋季收費檢查、民主評議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查，圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學(xué)、結(jié)果家長和教職工是否滿意，要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用，做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作，及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
    緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，著力推進教育陽光工程，結(jié)合治理商業(yè)賄賂、公共資源市場化配置等工作，突出公開重點，加強預(yù)防腐敗工作，自覺接受群眾監(jiān)督。
    1、健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作，學(xué)園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的'要求，結(jié)合單位實際，對原有的校務(wù)公開目錄進行深化和細化，進一步明確公開內(nèi)容、公開方式、責(zé)任部門和公開時限等。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度，各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄，每季度送上一級校務(wù)公開辦備案，便于檢查和監(jiān)督。要進一步完善公開材料整理歸檔制度，學(xué)校所有的公開材料均要備份，并按照公開項目歸類存檔，方便教職工查閱和監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范公開材料的管理。
    2、突出校務(wù)公開重點。學(xué)園要圍繞園內(nèi)工作，確定公開的重點內(nèi)容，特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)、招生錄取、學(xué)校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。學(xué)園著力推進“陽光工程”，對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項，如教師績效工資、師德考評等，實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開，實現(xiàn)由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布，做到有公示、有回音、有結(jié)果，取信于民。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇三
    20xx年以來，我校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹“兩辦通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省廠務(wù)公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務(wù)公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：
    一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務(wù)公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學(xué)習(xí)了“兩辦通知”和《廣東省廠務(wù)公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學(xué)習(xí)了《20xx年廣東省廠務(wù)公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”的三紀(jì)教育研討班的學(xué)習(xí)。同時還針對校院務(wù)公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務(wù)公開和民主管理的重大意義。
    在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務(wù)公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設(shè)計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設(shè)施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標(biāo)、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學(xué)又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務(wù)公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在90%以上。
    開展廠務(wù)公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務(wù)公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導(dǎo)下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務(wù)公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務(wù)公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀(jì)要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務(wù)公開民主管理的工作落到實處。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇四
    歷時四個周的我園聽評課活動結(jié)束了，身為一位分管業(yè)務(wù)的園長，感觸頗深。平日里深入
    班級
    聽課零散，雖然是帶著目的去聽課，但總感覺不能深入的了解教師組織課堂活動的總體水平，每學(xué)期組織一次全園性的聽評課活動，為教師搭建了一個相互
    學(xué)習(xí)
    相互交流的平臺，也讓管理人員全方面了解了一線教師保教水平，更好的制定切實可行的教師培訓(xùn)、培養(yǎng)規(guī)劃、計劃，同時也能從教師一節(jié)節(jié)活動組織中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)方法，形成促進保教活動有效開展的方法途徑。
    人人參與講課，促進教師相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。我園帶班教師三十多人，鼓勵人人參與講公開課，可以全面了解每個教師組織保教活動的方法有
    什么
    不同，從中發(fā)現(xiàn)教師個人的特長，比如，有的教師善于創(chuàng)設(shè)情境組織活動，有的教師善于用肢體語言表達感情，有的教師善用邏輯推理
    尋找
    問題答案，有的教師善用語言描述展現(xiàn)生動的形象等等。發(fā)現(xiàn)教師個人特長，就多鼓勵教師發(fā)揮個人優(yōu)勢，學(xué)習(xí)借鑒別人的好方法，在不斷完善中追求完美。
    骨干教師講示范課，發(fā)揮帶動、示范引領(lǐng)作用。針對我園五大領(lǐng)域的薄弱領(lǐng)域由園里骨干教師分領(lǐng)域講示范課，既能讓骨干教師展現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)活動組織，又能讓新教師耳目一新，了解到教學(xué)新思路、新方法。比如，我園新調(diào)入教師多數(shù)是
    小學(xué)
    教師轉(zhuǎn)崗，聽骨干教師的示范課就是對她們最好的培訓(xùn)。
    同領(lǐng)域、共研究、善總結(jié)，推廣好做法。講同一個領(lǐng)域課程的教師聽同一節(jié)課，評出不同的觀點，總結(jié)出同一方法。如，我們在聽了大、中、小不同年齡段的音樂課以后，教師們在評議中總結(jié)出：在給小、中班幼兒教唱歌曲時，選擇歌曲的'旋律要節(jié)奏感強，歡快，把歌詞編成短小的故事、配上動作，幼兒興趣濃，容易記憶，教唱時不要過分強調(diào)教師教一句幼兒唱一句，而更多的是采用“跟唱法”跟琴聲、跟老師唱，不限制幼兒自由跟唱;在給大班幼兒教唱歌曲，記歌詞時采用“歌詞圖”，把一句歌詞中幼兒認識的常見字用兒童化字體展現(xiàn)，把幼兒不熟悉、不認識的“物”配上直觀圖片，在引導(dǎo)記歌詞時便于幼兒記憶，同時還讓幼兒快樂識字。實踐證明效果非常好。
    視頻片段引入課堂，直觀、生動，提升課堂活動有效性。作為山區(qū)縣幼兒園，由于沒有配備多媒體，現(xiàn)代化教學(xué)手段運用少，但在現(xiàn)有條件下為教室裝了閉路電視，連接了網(wǎng)絡(luò)。教師們組織教學(xué)時，在設(shè)計好活動思路以后，能汲取網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)素材，運用到課堂，起到了事半功倍的效果。比如，科學(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒理解“種子的旅行”，運用了網(wǎng)絡(luò)視頻片段，幼兒通過視聽，很快明白了種子傳播的不同方式，簡潔明了，省去了教師很多語言表述。這種方法適用于各領(lǐng)域教學(xué)。
    課后反思、評議環(huán)節(jié)扎實開展，找準(zhǔn)教研的著力點，促進教研出實效。講完每節(jié)課，授課人先認真反思，然后小組成員評議，一改以往只評不議的做法，對同一節(jié)課，不同的人站在不同的角度談觀點，說方法，總結(jié)出同一課的不同講法，不同課程的相同方法，把優(yōu)秀教案設(shè)計匯聚在一起，通過再研討，形成園本課程集。在全園乃至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園推廣。
    以上是在這次聽評課活動中的點點感悟，作為管理者在組織安排教學(xué)各項活動時，出發(fā)點和落腳點是“幼兒怎么學(xué)，教師怎么教”。要善于發(fā)現(xiàn)每位教師在組織教學(xué)中的優(yōu)點，長處，給平臺發(fā)展教師的能力，創(chuàng)造機會讓她們展示自己的才能，把要我做變?yōu)槲乙?，我能做，我會做?BR>    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇五
    我縣開展校務(wù)公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學(xué)自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學(xué)，**年肥西中學(xué)，小廟中學(xué)開始起步。**年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會在肥西中學(xué)，小廟中學(xué)試點，搞校務(wù)公開工作，****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務(wù)公開，推動著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展，當(dāng)時有近**所中小學(xué)起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號文件，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作。
    這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學(xué)校比鄉(xiāng)村學(xué)校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導(dǎo)認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展?，F(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[****]*號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯。基本上實現(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務(wù)公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責(zé)任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設(shè)，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
    （一）搞好校務(wù)公開，要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位，要嚴(yán)肅批評，限期改正，對在推行校務(wù)公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)的責(zé)任。落實教育行政、真正負起實施校務(wù)公開的主體責(zé)任。
    （二）為了進一步深化校務(wù)公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務(wù)公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理的辦學(xué)理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來?！?BR>    （三）是抓體制建設(shè)。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機制；一個以是紀(jì)檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務(wù)公開與學(xué)校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建議結(jié)合起來；二是把校務(wù)公開與學(xué)校中心工作結(jié)合起來；三是把校務(wù)公與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來；四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務(wù)公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
    要求建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
    一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇六
    學(xué)校辦學(xué)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何保障學(xué)校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內(nèi)驅(qū)力；怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能，形成團結(jié)一心謀發(fā)展的強大凝聚力，我們認為，解決好這些問題的鑰匙就藏在校務(wù)公開中。
    校務(wù)公開不僅是學(xué)校依法治校，廉潔辦學(xué)的保障線，更是促進學(xué)校及師生和諧發(fā)展的凝合劑，全面推行校務(wù)公開，對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，推進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，維護學(xué)校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。
    多年來，我校積極拓展校務(wù)公開的渠道，完善校務(wù)公開的管理機制，不斷擴展校務(wù)公開的內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新校務(wù)公開的形式，最大程度地實現(xiàn)校務(wù)在陽光下運行。
    下面就我校實行校務(wù)公開的一些做法匯報如下：
    我校校務(wù)公開工作始于20xx年12月。20xx年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務(wù)公開實施方案》，標(biāo)志著我校校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，20xx年9月，學(xué)校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，對原來的《校務(wù)公開實施方案》進行了補充完善，建立《校務(wù)公開崗位責(zé)任制度》和《校務(wù)公開責(zé)任追究制度》，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系，使我校的校務(wù)公開工作得以全面鋪開。公開內(nèi)容逐步擴大，現(xiàn)已涉及到學(xué)校發(fā)展的方方面面，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設(shè)、大宗購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支、接待費用、招生工作等項目。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。
    1、建立領(lǐng)導(dǎo)機制。
    （1）建立領(lǐng)導(dǎo)機制。我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，為了使校務(wù)公開工作落到實處，學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)校務(wù)公開具體工作的實施。此外，還設(shè)立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的校務(wù)公開監(jiān)督小組---陽光小組，對學(xué)校的校務(wù)公開進行監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
    （2）明確工作職責(zé)。學(xué)校堅持校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)處室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集教職工對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，并負責(zé)材料的分類、整理歸檔。
    2、健全公開機制。
    全面推行校務(wù)公開，需要有完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂和完善了下列有關(guān)制度：
    （1）加強和完善校務(wù)公開程序機制。由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組確定公開的內(nèi)容和形式，然后交校務(wù)公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工意見，并將情況反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，對群眾合理的意見建議，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成工作小組制定措施，予以整改。通過教代會公開的內(nèi)容，依照教代會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    （2）校務(wù)公開的內(nèi)容及時間機制。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)等，決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領(lǐng)導(dǎo)分工和責(zé)任目標(biāo)，隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結(jié)果公開，績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結(jié)果及上報情況等，隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項，隨時向教職工公開。學(xué)校每年度的預(yù)算、結(jié)算向教代會公開，學(xué)校收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、程序、時間和代辦代管的項目、結(jié)果，隨時向社會公開。學(xué)校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，及時向社會公開。貧困學(xué)生學(xué)費減免、捐款助學(xué)情況向全體師生公開。學(xué)校接待費使用、大宗購買的教學(xué)設(shè)備購買、招投標(biāo)情況向教職工公開。
    3、健全議事機制。
    教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的基本制度。我們在辦學(xué)過程中，始終重視教代會組織的自身建設(shè)，不斷改善工會文體活動設(shè)施，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用，實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構(gòu)落實，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責(zé)，堅持每學(xué)年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中，僅以20xx年2月召開的教職工代表大會為例，共印發(fā)提案83份，回收65份，對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復(fù)。
    學(xué)校教代會對學(xué)校的重大決策、對校長負責(zé)制、教師聘任制、事關(guān)教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學(xué)年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內(nèi)容包括一年工作總結(jié)，提出新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、任務(wù)和要求，提出加強管理，提高辦學(xué)效益的措施?！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學(xué)校改革與發(fā)展。適時審議學(xué)校重大工作事項，使校務(wù)公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。
    4、健全財務(wù)監(jiān)督機制。
    搞好對學(xué)校財務(wù)工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學(xué)校財務(wù)工作的透明度有利于促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，我校財務(wù)管理，收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費工作，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。
    對學(xué)校重大項目開支，例如學(xué)校為提升辦學(xué)檔次，推進的信息化數(shù)字化校園建設(shè)，為改善辦學(xué)條件所添置的教學(xué)設(shè)施（如添置電腦、辦公桌椅等），所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、其他維修等），全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務(wù)收支情況有疑問，允許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報。
    （二）拓寬校務(wù)公開載體，增強校務(wù)公開的透明度。
    校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
    1、教代會是校務(wù)公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近年來，我校教代會討論通過了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題。
    2、公開欄是校務(wù)公開的主要渠道。公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。。
    3、不斷創(chuàng)設(shè)校務(wù)公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學(xué)校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等，公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網(wǎng)站、校園qq群等多種渠道，學(xué)校辟有專門的校務(wù)公開公告欄，并建有舉報箱，由校務(wù)公開辦公室專門負責(zé)，在校網(wǎng)站上，開設(shè)了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯(lián)系我們等欄目，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。
    （三）突出公開重點，注重工作實效。
    1、干部管理公開。
    干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議，讓廣大教師對學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)干部所盡的職責(zé)進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論，教職工測評，上級主管部門測評，批復(fù)后才予以公示。
    2、熱點問題公開。
    熱點問題公開的對象有的是教師，有的是學(xué)生，有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務(wù)晉升、年終考核及進修培訓(xùn)人選均予以公開，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調(diào)動、績效工資分配等做到定期公示。
    學(xué)校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示，其他的各類財務(wù)收支，如收費標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校會議費、業(yè)務(wù)招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈，每一件物品都能追根溯源。
    4、招生政策公開。
    每學(xué)年，學(xué)校把上級有關(guān)部門的招生政策、學(xué)校班級數(shù)及師資配備及時通過校園網(wǎng)及公示欄公開出來。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市陽光分班政策，七年級分班由市教育局統(tǒng)一電腦分配，統(tǒng)一公示。小學(xué)一年級招生條件及分班都嚴(yán)格執(zhí)行陽光政策，每學(xué)年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單，接受家長和社會的監(jiān)督。
    （一）促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    校務(wù)公開以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中，中層干部贊成票超過80％；學(xué)校從沒有收到有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)問題的信訪舉報。
    （二）促進了校園的和諧發(fā)展。
    實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校中的大小事情都公開了，教職工心里明白了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心里坦然了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解與支持加強了，一些以前被認為是難點、熱點，解決不掉的問題也迎刃而解，極大地改善了干群關(guān)系。增強了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了學(xué)校班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了校園的和諧發(fā)展。
    （三）促進了教育教學(xué)的提高。
    在校務(wù)公開工作的推動下，學(xué)校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。去年，學(xué)校獲省信息化試點學(xué)校、長三角網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校、全國百所數(shù)字化校園建設(shè)示范校等稱號。
    雖然，我校在校務(wù)公開方面做了一些工作，但仍存在許多不足，我們將向其他先進單位學(xué)習(xí)，積極探索實行校務(wù)公開的更多更好的形式，努力探索民主管理學(xué)校的新思路，促進學(xué)校民主建設(shè)和法制建設(shè)，把我校建設(shè)成為一所團結(jié)、奮進、和諧、充滿活力的美好學(xué)校。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇七
    校務(wù)公開是基層政治民主建設(shè)的主要形式，為了加強學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，充分尊重教職工的知情權(quán)，積極鼓勵教職工參政議政，現(xiàn)對20xx-20xx學(xué)年度年育才中學(xué)校務(wù)公開監(jiān)督小組工作總結(jié)如下：
    按照《教育部、中華全國教育總工會關(guān)于全面推進校務(wù)公開的意見》和市、區(qū)有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系我校實際，加強基層政治民主建設(shè)，深化和完善校務(wù)公開工作，充分尊重全體教職工的知情權(quán)，不斷加強校務(wù)公開工作的制度建設(shè)，完善和加強監(jiān)督小組工作職能，把校務(wù)公開工作不斷推進和深入。經(jīng)過校務(wù)公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作，履行了校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé)。
    1、協(xié)助學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組實施校務(wù)公開工作，為校務(wù)公開獻計獻策。
    2、監(jiān)督、檢查校務(wù)公開工作實施情況，促使學(xué)校建設(shè)“辦事有法規(guī)，辦事有依據(jù)，辦事有程序，辦事有結(jié)果”。
    3、深入群眾，開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題，一旦發(fā)現(xiàn)，及時報請領(lǐng)導(dǎo)小組采取措施，督促相關(guān)部門進行整改。
    4、定期評議學(xué)校校務(wù)公開工作，實事求是，一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎(chǔ)上，由組長寫出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務(wù)分開領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門參考。
    1、政務(wù)公開：學(xué)校的重大規(guī)劃、計劃、總結(jié)等文件內(nèi)容要按校務(wù)公開要求，要在最大范圍內(nèi)讓全體教職工知曉，充分聽取教職工的意見和建議，廣泛征求不同意見，努力做到不斷調(diào)整、充實、完善。對校務(wù)公開細則的實施要做到完整全面。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況、年度述職報告，對干部民主考核，骨干教師的培養(yǎng)，中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內(nèi)容進行公開，以利于教職工的.監(jiān)督執(zhí)行，進一步推進民主政治深入。
    2、人事公開：對學(xué)校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度，鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革，對教師的職務(wù)評聘、職稱評比、獎懲、福利、結(jié)構(gòu)工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。
    3、財務(wù)公開：對凡涉及到學(xué)校重大基建項目、大宗儀器采購、數(shù)額較大的教學(xué)設(shè)備添置，對物品的來源渠道，供貨價格等明確公開。對學(xué)校的身經(jīng)費預(yù)決算，經(jīng)費收支往來情況，用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務(wù)使用情況，工會活動經(jīng)費經(jīng)過經(jīng)費審核小組審核批準(zhǔn)。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇八
    伴隨著虎年的到來，2010年的工作已畫上圓滿的句號!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫忙、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
    幼兒園實行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的用心性，實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固職責(zé)制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到必須的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。
    規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現(xiàn)的目標(biāo)，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標(biāo)的實施。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金。來推動教職工的用心性。
    認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。
    1、，根據(jù)我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，此刻幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。
    2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能貼合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選取教學(xué)資料，寫出學(xué)期教學(xué)資料安排。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項資料。
    3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
    1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。
    3.h1ni流感病情是今年上級部門的個性重視的工作，為了切實做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。
    4.做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重，做好評價工作。
    5.加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
    首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查職責(zé)人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
    另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和潛力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
    幼兒教育不僅僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們務(wù)必把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。
    1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長用心參與，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。
    2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的資料吸引了家長的目光。
    3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，透過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，到達了家園共育的目的。
    1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。
    2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約。
    3、提升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲!
    4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的潛力。
    5、加強園內(nèi)的檔案管理。
    6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
    7、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng)佳績!
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇九
    回顧一學(xué)期以來，我區(qū)校務(wù)公開工作，全面貫徹落實教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見》以及福建省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組閩教校[]02號《關(guān)于深入開展校務(wù)公開工作的意見》精神，進一步深化我區(qū)黨政務(wù)公開工作，取得一些成績，主要作法如下：
    本學(xué)期，學(xué)區(qū)及各校利用每周一次的行政會議時間，組織全體行政、教師學(xué)習(xí)《關(guān)于全面推行校務(wù)公開工作的意見》等，提高全體行政領(lǐng)導(dǎo)的校務(wù)公開意識，在全區(qū)全面推進校務(wù)公開工作。學(xué)區(qū)每月一次行政會分部門安排黨支部、行政、工會、團委及各部門的公開內(nèi)容和公開主題。促使全體行政領(lǐng)導(dǎo)明確認識到推行校務(wù)公開是教育部門貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的客觀要求，也是實現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑。擔(dān)負著傳播、弘揚、創(chuàng)造先進文化的重任。學(xué)區(qū)嚴(yán)格要求行政人員、各校校長要在學(xué)習(xí)“三個代表”“xx大”精神的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，切實把深入開展校務(wù)公開工作擺上深化教育改革和發(fā)展的重要議事日程，與時俱進，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深化我區(qū)校務(wù)公開工作。
    本學(xué)期，學(xué)區(qū)由于人事的變動，學(xué)區(qū)重新成立了以王瑞賢為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以黃明亮為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組，并將校務(wù)公開工作進行了細化分工。王校長負責(zé)全面的黨政務(wù)公開執(zhí)行工作。吳書記負責(zé)黨支部口黨務(wù)公開;黃明亮負責(zé)工會公開;方向陽負責(zé)政務(wù)公開;江宗榮負責(zé)大宗物品采購及相關(guān)的財務(wù)公開工作等。進一步完善校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責(zé)，教職工積極參與”的工作格局。為了使工作分工負責(zé)，落到實處，學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù)，并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成不力者扣20元/人次，并在行政會上通報。對贖職造成損失的依法追究責(zé)任。
    (略)。
    (略)。
    學(xué)區(qū)嚴(yán)格按照省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組x年工作意見及融教[]037號轉(zhuǎn)發(fā)通知精神，規(guī)范學(xué)區(qū)黨政務(wù)公開和各校的校務(wù)公開工作。
    1、公開內(nèi)容：學(xué)區(qū)及各校要嚴(yán)格十公開：一是學(xué)校的改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策;二是教師、干部聘任、職稱評定、晉級晉職、選先評優(yōu)事項;三是學(xué)校事業(yè)費預(yù)決算、財務(wù)收支情況;四是大宗物資采購事項和學(xué)?；ㄕ型稑?biāo);五是教育收費項目依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);六是招生考試事項;七是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況;八是高?？蒲薪?jīng)費管理使用情況;九是涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事項(保送生、特長生、代辦費、獎學(xué)金、家庭貧困學(xué)生減免學(xué)雜費和等);十是涉及教職工切身利益的有關(guān)事項(任免、獎懲、福利等)。認真抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即辦事權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事紀(jì)律公開、辦事程序公開、辦事標(biāo)準(zhǔn)公開、辦事結(jié)果公開。
    2、公開重點：收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、代辦費使用、招生考試、教師遵守“六要六不準(zhǔn)”的情況。嚴(yán)禁學(xué)校搭車收費和各種攤派;嚴(yán)禁學(xué)校代辦、教職工強行推銷學(xué)生保險及統(tǒng)一著裝等。
    3、公開形式：設(shè)立學(xué)區(qū)意見箱，充分設(shè)好并運行好對外和對內(nèi)公開欄;務(wù)實學(xué)區(qū)校園網(wǎng)頁及相關(guān)材料在網(wǎng)上公開發(fā)行;本年度在開學(xué)初全區(qū)校長會議、黨政工團聯(lián)席會、教職工代表大會等公開學(xué)區(qū)、學(xué)校的財政收支情況和大宗物資采購情況。
    4、公開時限：學(xué)區(qū)每周一行政會議研究后的各校大宗物資采購及各校各項常規(guī)大額開支均在校務(wù)公開欄公開，各校在行政會研究經(jīng)學(xué)區(qū)同意后向?qū)W校公開欄公開。對校務(wù)公開做到“四個及時”(政策公開及時，決定和工作過程公開及時，教工意見、建議收集、反饋整改及時，決策結(jié)果公開及時。)。
    為了使校務(wù)公開工作不流于形式，學(xué)區(qū)率先制定了《學(xué)區(qū)關(guān)于加強行政人員行風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》要求如下：
    1、考勤：學(xué)區(qū)行政人員要率先實行坐班制，嚴(yán)格簽到與簽退制度。凡遲到、早退者扣10元/人次。曠工20元/人次。請假、事假、公假要務(wù)實報批后由校長銷假?？记诮y(tǒng)計在校務(wù)公開欄每月公布一次。
    2、下校：行政下校應(yīng)遵循報批制度。每位行政每周應(yīng)根據(jù)工作實際安排不少于兩個半天時間下校巡查常規(guī)情況，下校指導(dǎo)工作要落實“一巡、二查、三聽、四檢、五反饋”五個環(huán)節(jié)，填好《行政下校檢查記載表》。工作未落實者，每次扣10元/人。
    3、部門工作：學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù)，并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成耐不力者扣20元/人次，并在行政會上通報。
    4、作風(fēng)建設(shè)：各部門在“師德建設(shè)年”中都能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，率先實行行風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，對來訪、來電等嚴(yán)格按照《學(xué)區(qū)行風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》細則予以熱情接待并妥善解決各種問題，及時高效地完成部門任務(wù)。對不能解決的上報協(xié)調(diào)解決。
    5、廉政建設(shè)：各部門樹立“為民辦實事”的便民、利民服務(wù)宗旨，樹立起“人民公仆”的良好形象，本著“在職一天，造福一方”的思想認真開展工作。行政下?；蜣k事做到不接受請吃。監(jiān)督電話：
    6、政務(wù)公開：全體行政人員所負責(zé)的學(xué)區(qū)行政、黨支部、工會、團委、退管會等各個部門工作，每月應(yīng)做好全面的政務(wù)公開一次，公開材料上交方向陽處，并復(fù)印存檔，確保政務(wù)的透明度。
    (1)成立學(xué)區(qū)財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：王瑞賢副組長：吳溪鳳主任：江宗榮。
    成員：江孝程林建琛黃明亮方向陽陳文忠郭賢彬。
    (2)財務(wù)審批辦法。各校每月將各部門開支情況通過校行政會研究后報學(xué)區(qū)審批，財務(wù)實行周清、月結(jié)制度。
    (3)建立1000元以上項目報批制度。各校開支在1000元以上的項目，根據(jù)校財務(wù)實際承受能力制訂規(guī)劃，并落實實施方案，在學(xué)區(qū)行政例會前一周周五報送江總務(wù)處，并口頭向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在行政會財務(wù)研究會上由江總務(wù)提出，經(jīng)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后交由校方實施，財務(wù)發(fā)票過帳前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)核批后返回校方辦理相關(guān)手續(xù)。
    (4)學(xué)校常規(guī)項目審批制度。各校教師崗位津帖、水電費、教學(xué)獎等學(xué)校常規(guī)開支項目，由各校根據(jù)實際情況制定獎懲或開支方案，學(xué)期初通過學(xué)區(qū)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后由各校執(zhí)行。
    (5)代辦教育行政項目。各行政部門交由學(xué)區(qū)代辦的各級各類教材、教具、參考資料等經(jīng)費，學(xué)區(qū)本著便民利民的原則，先支后收。
    (6)各校根據(jù)學(xué)?？傮w財力狀況，較科學(xué)合理地安排學(xué)校開支，在保證教育教學(xué)設(shè)施投入到位的情況下，能適當(dāng)安排獎懲資金，各校都能做到“零接待”，凡特殊需要接待的能做到及時報批。
    以上制度的制定，有效地推進了校務(wù)公開工作，使學(xué)校教師、全體行政明確知道財務(wù)的收支情況和大宗物資采購情況，為我區(qū)全面系統(tǒng)地實施校務(wù)公開工作奠定了良好的制度基礎(chǔ)。
    1、監(jiān)督職能：監(jiān)督小組成員能認真對黨政公開工作進行監(jiān)督，每月監(jiān)督小組向黨政匯報一次監(jiān)督情況。對發(fā)現(xiàn)問題的能及時上報，并制定相應(yīng)的對策、措施進行防范。
    2、民意測評：本學(xué)期初向基層發(fā)放相關(guān)的民意調(diào)查問卷表，村民評學(xué)校、教師評校長、學(xué)生評教師等層層測評。學(xué)區(qū)行政成員在每年度年度考核時召開教職工代表大會對行政進行民意測評。測評結(jié)果在公開欄公布。
    3、意見箱：設(shè)立學(xué)區(qū)對內(nèi)、外意見箱，每周一上午八點由方向陽收集意見箱中的反饋意見，并上報行政會研究。對建議進行討論后制定相關(guān)的整改措施。
    4、校務(wù)公開檢評：本學(xué)期學(xué)區(qū)在六月份召開一次校務(wù)公開監(jiān)督小組評議會，對全區(qū)各校校務(wù)公開工作進行總評，總評成果列入年度考核之中。
    一學(xué)期以來，我區(qū)校務(wù)公開，在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全區(qū)教職工不懈努力，我區(qū)校務(wù)公開取得一些成績，但離上級要求還有一定差距，今后，我們將繼續(xù)努力本著嚴(yán)謹務(wù)實的態(tài)度全面深入地開展校務(wù)公開工作，為全面實施素質(zhì)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十
    校務(wù)公開，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。x年，我校認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨委、工會有關(guān)文件精神，抓緊抓好此項工作，取得了一定成績，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
    組織教職工認真學(xué)習(xí)林業(yè)局黨委、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件，大家達成共識：校務(wù)公開，是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督，建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容，是加強學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障，是密切黨群聯(lián)系，維護教育形象，取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
    實行校務(wù)公開校長負責(zé)制。因今年夏天，副王艷華同志退養(yǎng)，石紅梅同志任我校副校長，我們及時調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由石紅梅同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅持教職工代表大會制度，建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會，征求群眾意見，通報有關(guān)情況。
    我們向社會公開的內(nèi)容主要有：
    1、嚴(yán)格實行“免費制”。收費問題是群眾最關(guān)心的熱點，我們必須做好。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校對免除的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級文件及批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示，如發(fā)生收費，就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布，還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”，逐一記錄交納項目和金額，讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
    2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末，就發(fā)出通知，讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記，對秋季一年級新生，發(fā)放報名號，做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開學(xué)，又及時公布了新生錄取和分班名單。
    3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進行了公示。
    我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有：
    1、財務(wù)管理公開，在x年1月和7月，兩個學(xué)期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況，財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
    2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時，都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序，并按要求開教職工大會民意測驗評選，再討論確定上報人選，最后公示評選結(jié)果。
    3、干部人事工作公開，如：教師徐x、胡x、趙x的再聘用，中層干部的培養(yǎng)使用，黨員的發(fā)展，外派教師與襄河聯(lián)誼學(xué)習(xí)等等，都讓全體教職工明白。
    4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng))，清雪，重大疾病捐助等。
    5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
    1、充分運用教職工代表大會的形式，職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見，再集中、決策，再公開布。比如：本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進行改革，經(jīng)開了三次教職工代表大會，反復(fù)征求意見后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
    2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會，校務(wù)委員會、教職工座談會，堅持民主議事制度，充分聽取各方面意見，促進民主決策。
    3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄，還配合廣播、校報、板報等形式，及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼，使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
    4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末，都按時開展評議工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職，全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
    5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點，定期公布有關(guān)情況。同時，還根據(jù)工作需要，隨時公布。
    我校開展校務(wù)公開工作以來，促進了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，學(xué)校x年升初中成績名列前茅;促進了學(xué)校民主管理，增強了廣大教職工的主人翁意識，調(diào)動了工作積極性;促進了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進了學(xué)校管理的規(guī)范化，提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強，進一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制，公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調(diào)查，對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠，我們要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展，收到更好實效。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十一
    實行校務(wù)公開，是努力實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的緊迫要求，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針，促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的重要舉措;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。近年來，我校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，積極推進校務(wù)公開，不斷探索校務(wù)公開的制度、途徑、方式，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
    幾年來，我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時，狠抓校務(wù)公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系,校務(wù)公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、評優(yōu)評獎、工程招投標(biāo)、大宗物品購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生考試、人事管理、教育科研、學(xué)生管理工作等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、校園網(wǎng)絡(luò)等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開的實施，促進了民主政治建設(shè)，加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高了辦學(xué)效益和管理效率，樹立了學(xué)校和教師的良好形象，為我校教育的良性發(fā)展，為和諧校園的建設(shè)作出了一定的貢獻。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
    我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
    1、設(shè)立機構(gòu)，提供保障。為了抓好校務(wù)公開工作，我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長主持，工會協(xié)調(diào)和監(jiān)督，職能處室各負其責(zé)，教職工積極參與。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開工作小組;由校長任組長，分管副校長任副組長，成員由學(xué)校有關(guān)職能處室負責(zé)人組成，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組;由學(xué)校工會主席任組長，成員由學(xué)校黨、政、工、團、教師、家委會負責(zé)人組成，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。此外我們還通過教代會制度，對學(xué)校的重大事項進行審議和監(jiān)督，同時由于人事的變動我們也能及時地對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督機構(gòu)進行了充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
    2、明確職責(zé)，落實體制。學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校制定了《泉州師院附小實行校務(wù)公開監(jiān)督制度暫行規(guī)定》和《泉州師院附小校務(wù)公開實施意見》，將推行校務(wù)公開列入學(xué)校年度工作計劃，并納入懲防體系建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體制，一起部署，一起考核，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開各項工作，辦公室主要負責(zé)人事管理、干部管理和材料的分類整理保管;德育處、教導(dǎo)處主要負責(zé)學(xué)生管理、招生考試、教學(xué)科研等方面工作的公開;總務(wù)后勤部門主要負責(zé)收費管理、財務(wù)管理、招投標(biāo)事項管理。各部門既職責(zé)分明，有分工合作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，保證了校務(wù)公開體制的落實。
    (二)健全制度，注重載體。
    1、加強制度建設(shè)。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
    (1)完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開工作小組內(nèi)討論通過，然后進行公示。在內(nèi)容上，公開政策法規(guī)、上級有關(guān)文件、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上，主要是通過直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、會議通報、召開教代會、全體教師會和網(wǎng)上公示等形式進行公開。在時間上，堅持每月公開與隨時公開相結(jié)合。每月公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、每月學(xué)校重大工作安排情況在公開欄里公示。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。逐步建立起“提出、初審、審核、公開、反饋、整改、建檔”的公開流程。
    (2)堅持和完善了教職工代表大會制度。學(xué)校每學(xué)年都召開教代會，依法對校務(wù)工作、重大決策、班子成員履職情況等進行審議討論。
    (3)財務(wù)審批制度。學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)制度和紀(jì)律，額度較大的購買必須校務(wù)會研究通過，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名、財務(wù)負責(zé)人的審核和校長審批，方可報帳。
    2、拓寬公開載體。校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
    (1)我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題，如學(xué)校招生招師、職稱評聘、評優(yōu)獎先等，向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織大家學(xué)習(xí)討論。會議期間，讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計劃、重要規(guī)章制度(《泉州師院附小教師職業(yè)道德考核辦法》、《泉州師院附小教職工績效考核工作實施方案》、《關(guān)于加強師德師風(fēng)教育禁止教師從事有償家教的實施方案》、《泉州師院附小擇優(yōu)聘用小學(xué)高級教師職務(wù)方案》、《泉州師院附小“盛榮獎學(xué)助學(xué)獎教基金”獎勵方案》)基建項目立項(新綜合大樓、新教學(xué)樓)重大校產(chǎn)處理(《泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)公共資源市場化配置工作方案》)等問題，充分發(fā)揮了教職工參政議政的主人翁作用。
    (2)通過發(fā)通知、簡報、召開座談會、情況通報會等會議，以及建立公示欄、意見箱、網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
    (3)發(fā)揮專欄的作用。自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄不斷發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職、教師調(diào)動、計生管理、招生情況、學(xué)校收費、學(xué)校活動等方方面面。在學(xué)校的網(wǎng)頁上，學(xué)校機構(gòu)概況、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師管理、招生事務(wù)、招投標(biāo)管理、收費管理、重大事項、校務(wù)公開、黨務(wù)公開、學(xué)校動態(tài)、校長信箱等欄目歷歷在目，及時更新，讓學(xué)生以及學(xué)生家長可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校各項活動開展的情況，對學(xué)校工作進言獻策。這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，有力地促進學(xué)校工作的開展。
    (三)強化監(jiān)督，加強制約。
    強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
    1、樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。我們采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次教代會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教職工進行履職報告，代表們都要向?qū)W校提出幾條的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復(fù)，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
    2、完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織和教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱，在網(wǎng)上設(shè)立校長信箱，收集對公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見，并及時予于答復(fù);對涉及社會、家庭的問題，如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    (四)突出重點，注重實效。
    如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是重大經(jīng)濟活動(如大宗購買)的開支情況，三是學(xué)?；椖空袠?biāo)、投標(biāo)和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是教師調(diào)動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：
    1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過全體教職工參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如《泉州師院附小教職工績效考核工作實施方案》的制定與實施，就幾易其稿，反復(fù)征求教職工意見，最后通過教代會表決通過才實施。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
    2、公開內(nèi)容細致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)、職稱評聘，是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組和考核組，然后公示評聘條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督;對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開，年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果，力求做到在原則面前人人平等。財務(wù)公開做到月月清，項項明;基建項目招標(biāo)、投標(biāo)，要公開項目情況、招標(biāo)條件、招標(biāo)過程、中標(biāo)結(jié)果，公開承建單位、工程造價、建設(shè)日期等;收費方面：公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。
    3、公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地通過適當(dāng)渠道公開，讓群眾早知道。
    1、校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
    2、校務(wù)公開促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，社會對學(xué)校的滿意度也越來越高，家長爭先恐后要把孩子送到我校就讀。
    3、校務(wù)公開促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)。實行校務(wù)公開，有力地促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)，學(xué)校連續(xù)幾年被評為福建省文明學(xué)校，并榮獲全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國“”教育科研先進集體、第十屆“福建省青少年科技教育突出貢獻獎”科技教育先進集體、福建省-x年度德育工作先進學(xué)校、福建省誠信教育進校園活動先進單位、福建省少先隊工作紅旗大隊、泉州市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、泉州市家庭教育工作先進集體、x年度泉州市教育信息工作先進單位等榮譽稱號。
    我校的校務(wù)公開雖然取得了一定的成效，但在實際工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意，公開的渠道、載體有待拓寬。根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學(xué)、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任人等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。同時還要進一步加強公開載體的建設(shè)，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學(xué)校民主建設(shè)，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為泉州的教育作出應(yīng)有的貢獻。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十二
    根據(jù)x新區(qū)教育工會校務(wù)公開工作要求，我園在本年度就校務(wù)公開工作方面進行了積極的探索與實踐，它進一步增強了教職工的主人翁意識，增強了教職工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識，切實維護了全體教職工的合法權(quán)益，努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快了學(xué)校的建設(shè)步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實《x市職工代表大會條例》等方面進行了自檢自查，從而凸顯學(xué)校推進校務(wù)公開民主管理工作的進展與實效?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
    我園在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時，不斷開展校務(wù)公開制度的實踐和探索，將校務(wù)公開工作全面鋪開，取得了一定的成效。公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調(diào)動、評優(yōu)評獎、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、家長會、告家長書、學(xué)校網(wǎng)站等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和教師的良好形象，促進了和諧校園的良好運作。
    1、健全組織，明確體制。
    為了加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證校務(wù)公開工作扎實開展起來，我園成立了有園長(兼書記)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組組長，工會主席任校務(wù)公開監(jiān)督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成，這樣在結(jié)構(gòu)上黨、政、工、團各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度，對學(xué)校的重大事項進行審議和監(jiān)督，同時屢次召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，研究校務(wù)公開工作，做到責(zé)任明確，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
    我園堅持園長(兼黨支部)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)校務(wù)公開工作，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。我園將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
    2、認真學(xué)習(xí)，提高認識。
    今年，我們著重對《x市職工代表大會條例》進行了學(xué)習(xí)、探討和網(wǎng)上知識競賽活動等，從而真正做到深刻的認識與貫徹，促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動使教職工知道《x市職工代表大會條例》是本市第一部全面規(guī)范基層企事業(yè)單位職工代表大會制度的地方性法規(guī)，它的出臺經(jīng)過了本市工會十年的不懈努力，條例吸收了以往工作實踐中很多成功的經(jīng)驗，具有很強的權(quán)威性、普適性和指導(dǎo)性。將對全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進本市基層企事業(yè)單位民主政治建設(shè)，依法規(guī)范企事業(yè)單位職代會制度運作，切實保障職工合法權(quán)益，推動創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。
    3、內(nèi)容公開，形式多樣。
    完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立校務(wù)公開專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學(xué)校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持常月公開與隨時公開相結(jié)合。常月公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支在公開欄里公示、每月學(xué)校重大工作安排情況在全體教師會議公開。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。通過發(fā)通知、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學(xué)校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
    4、強化監(jiān)督，加強制約。
    強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我園建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
    樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次的教代會上，代表們向園內(nèi)提出了的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照實際情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復(fù)，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
    完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我園建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并自覺接受社會監(jiān)督。
    1、校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情全都公開了，教師們心里明白了，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全園上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
    2、校務(wù)公開，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全園形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
    1、學(xué)校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進一步增加規(guī)范性，以利于形成規(guī)范的機制，使校務(wù)公開得到更好的落實。
    2、在教職工福利經(jīng)費、工會經(jīng)費使用情況方面，學(xué)校在每年的教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報告制度，這在今后有待改進。
    校務(wù)公開工作的推進，促進了學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化，加強了廉政建設(shè)，促進了和諧校園的構(gòu)建。在今后的工作中，我園會把校務(wù)公開工作進一步做深、做細、做實。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十三
    校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作09年校務(wù)公開小結(jié)如下:。
    一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)。
    1、學(xué)校根據(jù)需要，成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
    為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。透過學(xué)習(xí)，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學(xué)習(xí)，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開好處的認識和增強了所擔(dān)負工作的職責(zé)。
    2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路，近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，用心探索學(xué)校民主管理新思路20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初，學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃，從各個方應(yīng)對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴(yán)格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的資料，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)等重大事項，小至學(xué)校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細，為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
    三、用心創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)。
    為豐富校務(wù)公開資料，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
    1、每周一次行政例會制度，學(xué)校行政人員群眾參與商討決策學(xué)校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將群眾決策得到及時落實。
    3、深入科室，廣泛聽取教職工的推薦和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開，使學(xué)校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
    4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng)，將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時理解群眾的監(jiān)督。
    5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心理解學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理，對于合理的推薦，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦，也認真做好解釋工作。
    6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學(xué)校各部門認真落實少代會、團代會提案。
    7、定期召開社區(qū)輔導(dǎo)員、家長委員會會議，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和推薦，幫忙學(xué)校全面的發(fā)展。
    為了用心推進校務(wù)公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項群眾協(xié)商小組”。
    推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，必須要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序，經(jīng)表決透過后，才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁職責(zé)感，充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學(xué)校辦好。
    學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后構(gòu)成決議。
    五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：
    我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，用心參與學(xué)校民主管理，努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu)，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能，用心擔(dān)負起參政議政職責(zé)。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中，工會從維護全體教職工利益出發(fā)，用心提議學(xué)校多設(shè)崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
    校務(wù)公開工作是一項長期工作，我們務(wù)必認真總結(jié)，找出差距，加以改善;我們要與時俱進，不斷地推進學(xué)校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導(dǎo)，虛心認真學(xué)習(xí)先進學(xué)校的經(jīng)驗，本著求真務(wù)實的精神，進一步提升我校的校務(wù)公開工作。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十四
    校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作20xx年校務(wù)公開小結(jié)如下：
    一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)。
    1、學(xué)校根據(jù)需要，成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
    為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學(xué)習(xí)，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學(xué)習(xí)，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開意義的認識和增強了所擔(dān)負工作的責(zé)任。
    2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路，近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，積極探索學(xué)校民主管理新思路20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初，學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃，從各個方面對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴(yán)格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)等重大事項，小至學(xué)校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細，為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
    三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)。
    為豐富校務(wù)公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
    1、每周一次行政例會制度，學(xué)校行政人員集體參與商討決策學(xué)校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
    3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開，使學(xué)校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
    4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng)，將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
    5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十五
    我縣開展校務(wù)公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學(xué)自發(fā)開展，xx年江夏初中，山南小學(xué)，xx年肥西中學(xué)，小廟中學(xué)開始起步。xx年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會上作為工作要求提出，xx年縣教委、教育工會在肥西中學(xué)，小廟中學(xué)試點，搞校務(wù)公開工作，xx年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務(wù)公開，推動著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展，當(dāng)時有近30所中小學(xué)起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到xx年3月16日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[xx]2號文件，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作。
    這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學(xué)校比鄉(xiāng)村學(xué)校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導(dǎo)認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。
    幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展?，F(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[xx]2號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯。基本上實現(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務(wù)公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責(zé)任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設(shè)，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
    下一步打算：
    （一）搞好校務(wù)公開，要加大檢查評比的'力度。對搞不好的單位，要嚴(yán)肅批評，限期改正，對在推行校務(wù)公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)的責(zé)任。落實教育行政、真正負起實施校務(wù)公開的主體責(zé)任。
    （二）為了進一步深化校務(wù)公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務(wù)公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理的辦學(xué)理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來。”
    （三）是抓體制建設(shè)。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機制；一個以是紀(jì)檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務(wù)公開與學(xué)校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建議結(jié)合起來；二是把校務(wù)公開與學(xué)校中心工作結(jié)合起來；三是把校務(wù)公與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來；四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務(wù)公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
    建議：
    要求建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
    存在問題：
    一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十六
    20__年是不平凡的一年，在這一年里奧運會、殘奧會成功舉辦，神七成功問天，在世界人民面前揚我國威，同時面對突如其來的地震災(zāi)害，全國人民眾志成城，使抗震救災(zāi)取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的偉大民族。也就是在這一年，《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》正式頒布實施，這一我國城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的一件里程碑事件實現(xiàn)了從規(guī)劃宣言階段到規(guī)劃法典階段的過渡?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了加強公眾參與、輿論監(jiān)督，強調(diào)城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策的屬性，這也突出了規(guī)劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    一、在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，在科室同志的支持和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階。縱觀一年來新聞宣傳工作，主要分為三個階段：
    (一)、摸索階段(20__年2月前)。
    這一階段新聞稿沒有形成規(guī)模，主要依靠各業(yè)務(wù)科室就科室工作向媒體進行投稿，相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯(lián)系和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點和要求，使得很多好的稿件沒有被采納。所以這一時期稿件量普遍偏少，只有不到10條。
    (二)、探索階段(20__年2月至八月)。
    這一階段在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和支持下，展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結(jié)和剖析，明確自身工作任務(wù)，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報送及挖掘力度，加強與各類媒體的溝通和交流，并多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業(yè)培訓(xùn)，提高了信息員的新聞采編水平。
    具體采取了一下措施：
    (1)對內(nèi)制定《展覽中心規(guī)劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業(yè)務(wù)工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯(lián)絡(luò)流程、獎懲制度等，為今后的新聞宣傳工作有了一個明確的規(guī)定。
    (2)堅持科務(wù)會制度繼續(xù)加強對外宣傳力度，通過科務(wù)會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體采用率。
    (3)加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度和跟進考核制度在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業(yè)培訓(xùn)后，對參加考核人員進行考核，對培訓(xùn)內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，鞏固培訓(xùn)成果。
    (4)對局內(nèi)宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時采取新的形勢和手段進行宣傳。
    (5)對外也制定了相應(yīng)的溝通機制和策略。
    加大與媒體聯(lián)系、溝通通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯(lián)系和溝通，確保信息渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開展。
    同時深化特邀通訊員制度，并建立起有效溝通，使新聞能夠及時準(zhǔn)確的報送到相關(guān)媒體，共同發(fā)布，產(chǎn)生組團式效果。
    (6)建立反饋機制對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規(guī)劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調(diào)查，并對反饋回來的意見及時進行調(diào)整。
    (7)建立專家溝通機制利用現(xiàn)有資源，與專家學(xué)者建立長期聯(lián)系，為今后的稿件創(chuàng)作提供質(zhì)量保障和技術(shù)支持。
    (8)下半年，展覽中心準(zhǔn)備縮短專欄刊登周期，加大新聞稿件的報送量，還準(zhǔn)備舉辦一期關(guān)于《城市規(guī)劃管理條例》的專版。
    (三)、逐漸成熟(20__年8月至今)。
    今年八月，在現(xiàn)有新聞宣傳工作的基礎(chǔ)上，分局同志再接再厲，深化座談機制，積極與業(yè)務(wù)科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通，是新聞報道工作更加順暢、高效;強化項目負責(zé)人制度，使得新聞宣傳更加準(zhǔn)時和有針對性。
    據(jù)宣傳部統(tǒng)計，截至20__年9月，我分局共發(fā)送新聞稿件79條，位列城建工委系統(tǒng)第二位，接近我分局年中目標(biāo)115條的目標(biāo)。市政管委以363條名列第一，國土局以67條位列第三。
    二、經(jīng)過一年的努力，20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎(chǔ)上，將存在更多的挑戰(zhàn)和機遇。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十七
    實施校務(wù)公開，加強廉政建設(shè)，是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃，本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面推行。
    學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作，期初組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認識。同時根據(jù)學(xué)校的實際狀況設(shè)立了校長為組長，學(xué)校行政、工會、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制，保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過程中用心穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作。
    二、公開標(biāo)準(zhǔn)，增加透明度。
    對照學(xué)校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實際狀況，確定了公開資料，給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開資料如下:。
    (l)職稱評聘公開。職務(wù)評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導(dǎo)名單。
    (2)財務(wù)管理公開，我校每季度的財務(wù)預(yù)算計劃、財務(wù)收入狀況，學(xué)校每月的資產(chǎn)負債表。
    (3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。
    (4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知。
    (5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
    (6)人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序理解教職工的監(jiān)督，和上級的任命。
    (7)期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學(xué)校進行量化并將過程結(jié)果公開。
    一學(xué)期以來，我校的校務(wù)公開工作透過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的用心的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對于學(xué)生評先的公開促進了學(xué)校各項比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生用心進取的學(xué)習(xí)氛圍。
    四、工作不足。
    在取得成績的同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)潛力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措，實現(xiàn)新突破，為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
    幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)篇十八
    實行校務(wù)公開，是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實處，努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    1、思想重視，成立機構(gòu)。
    學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
    2、職責(zé)到人，職責(zé)分明。
    學(xué)校堅持校長負責(zé)，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的`重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:。
    （2）分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負重要職責(zé)，對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要職責(zé)。
    （3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人職責(zé)。
    全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下:。
    （1）綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
    （2）收費欄:學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。
    （3）財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購）、教職工獎金分配等。
    （4）職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
    （5）獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
    2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。
    3、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
    實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
    今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
    作為公司最具綜合性的部門之一，擔(dān)負的壓力和任務(wù)自然更大更重，但對于剛畢業(yè)走出社會的我們來說，正是最好的鍛煉機會。我們年輕、有拼勁，更要從小事做起，主動磨礪，在摸爬滾打中不斷鍛煉自己、提升能力。
    人民更應(yīng)該是我們履職服務(wù)的對象，是所有理解、包容、接納、撫慰、關(guān)懷我們的勤勞善良、堅韌質(zhì)樸、真誠坦率、憨厚慈愛的最廣大基層群眾。總之，人民是檢驗我們黨員干部是否具有黨性觀念，是否堅守初心使命。