公司經(jīng)營情況總結(jié)表明，我們需要進一步改進營銷策略。總結(jié)可以采用概括和歸納的方式表達。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命國旗下講話教師篇一
人世間最寶貴的莫過于生命，因為，人的生命集結(jié)著無私的父母之愛和殷殷的社會之愛。青少年更是承載著人類建設美好未來的殷切期望，下面是本站小編給大家整理的珍愛生命教師代表。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學。
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個學校的兩位高年級同學在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個同學心一急，打得另一個同學摔在了門框上，那個同學的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個同學只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作，一位中央領導曾經(jīng)動情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關部門統(tǒng)計，去年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達1.44萬，每天有近40名學生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來??這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全?！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
什么是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;。
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對每個人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一只雛鷹，請珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學們，正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是，我們身邊隨時都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，要謹記:退一步海闊天空。
5、防火災、防觸電、防侵害，加強自救防范意識。
同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓。
今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
一、不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁，嚴禁在這些地段游泳。
二、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。
三、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學生在遇有漲水的河(溝)段時，必須繞道而行，無法繞道時，可電話向班主任請假不到學校，若是周五回家的學生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學校想辦法為你提供食宿。
五、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及時報警等措施。
六、各班班長及寢室長時刻關注學生動向，特別注意午休、晚寢時人數(shù)的清查，發(fā)現(xiàn)有缺勤的學生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導廣大學生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學生立即報告給中心學?；虬嘀魅?，學校一經(jīng)核實，將對舉報人給予50元以上的獎勵。
同時，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進一步增強防學生溺水安全責任意識，每一堂課前都要核實本班學生人數(shù)，對缺勤學生問清情況并及時與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴把學生出入關。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴防學生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對于我們每個人有且僅有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。但愿這個夏天同學們平安，水坪鎮(zhèn)中心學校平安。
珍愛生命國旗下講話教師篇二
老師們、同學們：
上午好。
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命”。曾讀過一本契科夫的短篇小說《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業(yè)家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執(zhí)起來。企業(yè)家認為在監(jiān)獄里蹲十五年還不如判死刑的好；法律學家則認為活著總比死了好，活著就是希望。二人爭執(zhí)不休，最后打起賭來，賭注是法律學家讓企業(yè)家把他關起來，十五年后如果法律學家不違約，企業(yè)家的全部財產(chǎn)歸法律學家所有。第二天早晨，法律學家便被企業(yè)家關進自己后花園的—間小屋，這間小屋只有一個送食物的小小窗口。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋里開始過起監(jiān)獄生活，企業(yè)家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝，法律學家讀完了政治、經(jīng)濟、哲學、科學、神學、文學大全，十五年的時間終于到了。這時的企業(yè)家因在生意場中失利，他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋，于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學家。企業(yè)家好不容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生銹的鐵鎖，發(fā)現(xiàn)法律學家正在殘燭前伏案熟睡，企業(yè)家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時，卻發(fā)現(xiàn)桌上放著一封給他的信。信中說，他感謝企業(yè)家，十五年來他讀了許多書，這些知識將是他終身用不盡的財富，他還明白了許多道理。他決定不再要企業(yè)家的財產(chǎn)，他將于明天拂曉前破窗而出，自動毀約。企業(yè)家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出，既保留了企業(yè)家的財產(chǎn)，也保住了自己的生命。
這篇小說似乎包含了許多道理，熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命并不等于貪生怕死，“人生自古誰無死”？記得秋瑾有一首詩：“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重，灑去猶能化碧濤?！惫沤裰型庖磺腥〉脗ゴ蟪删偷娜硕际嵌蒙鼉r值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。我常常想起大仲馬的一句話，人類的全部幸福就在于希望和等待之中?；钪切腋?，希望是幸福，等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作。
在宇宙空間飛行過的宇航員，到南極去進行過科考的科學家，當他們遠離人類群，遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候，他們悟透了一切，他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非?？少F和偉大的，人類在面對生命的極限時要求生存是多么地不容易，多么地艱難。他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭斗都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴，然而生命不能作這樣的游戲，因為生命只有一次。由此便又想到杰克倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說：兩個淘金人歷盡苦難和艱辛，從死亡線上掙扎過來的感人故事；使你覺得人的生命力又是多么強大，人的生存欲望是多么強烈，人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什么理不尊重自己的生命或惡意傷害他人生命。同學們：人生是短暫的也是永恒的。你們應當有理想、有追求、有夢想。你們也會經(jīng)歷朋友之宜、戀人之情、天倫之樂。同學們：不管今后人生路上歷經(jīng)如何風雨，你們都要記?。赫鋹凵?，給人生唱一首贊歌。
珍愛生命國旗下講話教師篇三
親愛的老師、同學們，大家早上好!
今天我演講的主題是“注意安全珍愛生命”。
是否有人統(tǒng)計過，每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜的遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可他卻造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道!
所以，我們要切實培養(yǎng)自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為，生命對于每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故，都會對生命構(gòu)成很大的影響。
眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢、敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點，但同時也處處存在著安全的隱患。
我認為其中最重要的一項內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前，提醒自己或他人一句“注意安全”謹記“你我都不是超人，生命只有一次”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
珍愛生命國旗下講話教師篇四
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是四年級(6)班中隊長(赫奇宇)，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“珍愛生命，安全第一”就顯得尤為重要!同學們，為了營造一個安全、和諧、文明的幸福校園，第六中隊在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。
1、課間活動不追逐打鬧，要文明游戲，可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學討論難題、談論理想，還可以和好朋友說說心里話。
2、課間活動要在操場上，不能在樓道、大廳、教室里玩耍。
3、上下樓梯靠右邊走，不勾肩搭背，不推推搡搡，輕聲慢步。
4、和同學有矛盾，或受到他人威脅時，要及時告訴老師，讓老師幫忙解決。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，報告老師，及時修理。
6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財，記住面貌、班級、姓名等告訴老師。
所以，作為一名小學生，讓我們把這句“安全無小事，隱患要排除”記在心中。
珍愛生命國旗下講話教師篇五
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓。
今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
一、不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段下河、塘、堰、渠、井、庫、池。
玩耍、撈漁、釣漁，嚴禁在這些地段游泳。
二、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。
三、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學生在遇有漲水的河(溝)段時，必須繞道而行，無法繞道時，可電話向班主任請假不到學校，若是周五回家的學生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學校想辦法為你提供食宿。
五、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不。
見逃走，要采取大聲呼救及時報警等措施。
六、各班班長及寢室長時刻關注學生動向，特別注意午休、晚寢時人數(shù)的清查，
發(fā)現(xiàn)有缺勤的學生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導廣大學生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學生立即報告給中心學校或。
班主任，學校一經(jīng)核實，將對舉報人給予50元以上的獎勵。
同時，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進一步增強防學生溺水安全責任意識，每一堂課前都要核實本班學生人數(shù)，
對缺勤學生問清情況并及時與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴把學生出入關。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴防學生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對于我們每個人有且僅有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。但愿這個夏天同學們平安，水坪鎮(zhèn)中心學校平安。
珍愛生命國旗下講話教師篇六
珍愛生命，請相信每一個生命的存在都是一個奇跡，下面是本站小編給大家整理的小學教師珍愛生命。
小學，僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠離危險》。生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有上萬名中小學生非正常死亡，平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的只會是沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
學校經(jīng)常定期進行安全教育，每次放假前班主任老師也都進行安全教育，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，文明出行》。一直以來，形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。作為一名中學生，倡導珍愛生命，文明出行的交通習慣，營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務。
第一、做一名“珍愛生命，文明出行”的文明交通倡導者。大力倡導“六大文明交通行為”，即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當文明交通的宣傳使者，自覺遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
第二、做一名“珍愛生命，文明出行”的文明交通參與者。行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺抵制拒乘非法營運車;在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放，出入校門要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。
養(yǎng)成文明的出行習慣，重在行動，貴在堅持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來擯棄陋習，文明禮讓，共同維護和諧、安全的交通環(huán)境。
老師、同學們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命，遠離危險》。生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
學校開學伊始就進行的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
珍愛生命國旗下講話教師篇七
各位親愛的同學們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命，學會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了?？僧斘医?jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命，我們努力學會各種生存的本領;并運用這些本領改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存，也相互影響。
生命是寶貴的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“獨生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是未來，是譜寫美好生活的五線譜。
生命，其實就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應該對我們的生命負責。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應學會體味生活，學會感悟生命，學會欣賞人生路上沿途的風景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里，我們更應該去珍惜時間，珍愛生命，學會生存，熱愛生活和學習。
在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學會獨立完成，主動幫助父母分擔家務;在學校認真學習，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學總能按時完成老師布置的學習任務，并且態(tài)度認真，給同學們做出了好榜樣;除了學習之外，我們更應注意在課外時間的個人安全，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險建筑物，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學不僅能做到言行上嚴于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護自己的生命安全也是對父母的孝心，對家庭的責任心;另外我們更應注重個人的心理疏導，遇到與同學鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應學會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應懷著一顆感恩的心去生活，去學習。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命國旗下講話教師篇八
各位老師、各位同學：
大家好！今天我們重點來講講《珍愛生命，預防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺1臺5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報道了學生溺水事故情況。學生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議：
1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議，希望同學們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點：（看視頻）。
同學們，希望大家認真參與安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準往樓下扔東西，造成對他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！安全不僅關系到我們個人，關系到學校，關系到家庭，同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個。讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預防溺水主題班會。
珍愛生命國旗下講話教師篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學，學生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應該讓愛我們的人痛苦。
同學們，讓我們吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小，我們是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護自救、防災逃生的能力，加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識，培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學習知識;珍愛生命，我們才有堅定的意志，去實現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命國旗下講話教師篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天在國旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。學校一向高度重視校園安全工作，并采取了種種加強校園安全的措施，并通過多種形式和渠道對我們進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，在現(xiàn)實生活中，在我們身邊，還有一些同學視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們沒有安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們中學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。走道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下課時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。上下學時路途中人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
6.學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識，掌握防范的技巧。
珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家!
珍愛生命國旗下講話教師篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是四年級一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進取，勤奮好學、參與競爭，勇于嘗試。在堅持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世，以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動。
同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命國旗下講話教師篇十二
各位老師、親愛的同學們：
我們的生命因此而不再簡單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
也許，這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同云泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡?？墒牵覀兊男脑谔?，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的，美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當然艱難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時，另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中，我們時時刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動，一時的挫折會迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時，所有的對手消失了，因為不再想去應戰(zhàn)，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強大，因為那內(nèi)心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個目標，那就是自己無辜的生命！
珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實，但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎？所有的希望其實就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命，那么，會發(fā)覺它可以為自己，為親人，為國家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
珍愛生命國旗下講話教師篇十三
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學xx班級的xx。
首先，要不斷加強自我修養(yǎng)，作為中學生要遵守校紀校規(guī)，不斷學習中學生禮貌禮儀規(guī)范。用紀律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠大的理想，有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想，就像起航的船只沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香煙解除病痛。而是就應到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段，正是人生的黃金季節(jié)，有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應努力學習科學文化知識，樹立遠大的奮斗目標。樹立科學的人生觀，世界觀，價值觀，培養(yǎng)良好的行為習慣。學習必須的法律知識，把自己培養(yǎng)成為講禮貌，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負職責，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。
從受害人的經(jīng)歷中我還認識到，是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。盡管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應聽從家長的教育，就應遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。
但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把超多的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里，浪費在網(wǎng)絡游戲中。導致整天萎靡不振，無心學習，不能完成每一天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人說過，網(wǎng)絡游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼吁：每一個青少年要學會珍愛生命，遠離，遠離不健康的追求，遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環(huán)境，努力學習科學文化知識，遵紀守法。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負，講禮貌，講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎！
在此，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命國旗下講話教師篇十四
敬愛的老師親愛的同學們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因為它惟獨一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊含著太多的感動。我們惟獨好好珍惜生命，活出出色，才干回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話，腿不能站，身不能動，惟獨一根能活動的手指，一個能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵下，我專心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實，這么光彩照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光?！?BR> 珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更出色。
同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命國旗下講話教師篇十五
各位老師、同學們：
早上好!
在和煦的早春三月里，隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中??我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著!我國中小學安全教育如今已進入了第19個年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結(jié)束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應安全.”“我懂安全?！边@是安全意識的飛躍.
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家!
珍愛生命國旗下講話教師篇一
人世間最寶貴的莫過于生命，因為，人的生命集結(jié)著無私的父母之愛和殷殷的社會之愛。青少年更是承載著人類建設美好未來的殷切期望，下面是本站小編給大家整理的珍愛生命教師代表。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學。
早上好!大家在國慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!
不知道大家在國慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)韼讋t關于安全的小故事：
我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個學校的兩位高年級同學在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個同學心一急，打得另一個同學摔在了門框上，那個同學的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個同學只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作，一位中央領導曾經(jīng)動情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關部門統(tǒng)計，去年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達1.44萬，每天有近40名學生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來??這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全?！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
什么是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;。
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對每個人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一只雛鷹，請珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學們，正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是，我們身邊隨時都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，要謹記:退一步海闊天空。
5、防火災、防觸電、防侵害，加強自救防范意識。
同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓。
今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
一、不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁，嚴禁在這些地段游泳。
二、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。
三、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學生在遇有漲水的河(溝)段時，必須繞道而行，無法繞道時，可電話向班主任請假不到學校，若是周五回家的學生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學校想辦法為你提供食宿。
五、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及時報警等措施。
六、各班班長及寢室長時刻關注學生動向，特別注意午休、晚寢時人數(shù)的清查，發(fā)現(xiàn)有缺勤的學生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導廣大學生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學生立即報告給中心學?；虬嘀魅?，學校一經(jīng)核實，將對舉報人給予50元以上的獎勵。
同時，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進一步增強防學生溺水安全責任意識，每一堂課前都要核實本班學生人數(shù)，對缺勤學生問清情況并及時與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴把學生出入關。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴防學生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對于我們每個人有且僅有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。但愿這個夏天同學們平安，水坪鎮(zhèn)中心學校平安。
珍愛生命國旗下講話教師篇二
老師們、同學們：
上午好。
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命”。曾讀過一本契科夫的短篇小說《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業(yè)家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執(zhí)起來。企業(yè)家認為在監(jiān)獄里蹲十五年還不如判死刑的好；法律學家則認為活著總比死了好，活著就是希望。二人爭執(zhí)不休，最后打起賭來，賭注是法律學家讓企業(yè)家把他關起來，十五年后如果法律學家不違約，企業(yè)家的全部財產(chǎn)歸法律學家所有。第二天早晨，法律學家便被企業(yè)家關進自己后花園的—間小屋，這間小屋只有一個送食物的小小窗口。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋里開始過起監(jiān)獄生活，企業(yè)家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝，法律學家讀完了政治、經(jīng)濟、哲學、科學、神學、文學大全，十五年的時間終于到了。這時的企業(yè)家因在生意場中失利，他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋，于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學家。企業(yè)家好不容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生銹的鐵鎖，發(fā)現(xiàn)法律學家正在殘燭前伏案熟睡，企業(yè)家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時，卻發(fā)現(xiàn)桌上放著一封給他的信。信中說，他感謝企業(yè)家，十五年來他讀了許多書，這些知識將是他終身用不盡的財富，他還明白了許多道理。他決定不再要企業(yè)家的財產(chǎn)，他將于明天拂曉前破窗而出，自動毀約。企業(yè)家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出，既保留了企業(yè)家的財產(chǎn)，也保住了自己的生命。
這篇小說似乎包含了許多道理，熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命并不等于貪生怕死，“人生自古誰無死”？記得秋瑾有一首詩：“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重，灑去猶能化碧濤?！惫沤裰型庖磺腥〉脗ゴ蟪删偷娜硕际嵌蒙鼉r值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。我常常想起大仲馬的一句話，人類的全部幸福就在于希望和等待之中?；钪切腋?，希望是幸福，等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作。
在宇宙空間飛行過的宇航員，到南極去進行過科考的科學家，當他們遠離人類群，遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候，他們悟透了一切，他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非?？少F和偉大的，人類在面對生命的極限時要求生存是多么地不容易，多么地艱難。他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭斗都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴，然而生命不能作這樣的游戲，因為生命只有一次。由此便又想到杰克倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說：兩個淘金人歷盡苦難和艱辛，從死亡線上掙扎過來的感人故事；使你覺得人的生命力又是多么強大，人的生存欲望是多么強烈，人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什么理不尊重自己的生命或惡意傷害他人生命。同學們：人生是短暫的也是永恒的。你們應當有理想、有追求、有夢想。你們也會經(jīng)歷朋友之宜、戀人之情、天倫之樂。同學們：不管今后人生路上歷經(jīng)如何風雨，你們都要記?。赫鋹凵?，給人生唱一首贊歌。
珍愛生命國旗下講話教師篇三
親愛的老師、同學們，大家早上好!
今天我演講的主題是“注意安全珍愛生命”。
是否有人統(tǒng)計過，每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜的遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可他卻造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道!
所以，我們要切實培養(yǎng)自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為，生命對于每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故，都會對生命構(gòu)成很大的影響。
眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢、敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點，但同時也處處存在著安全的隱患。
我認為其中最重要的一項內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前，提醒自己或他人一句“注意安全”謹記“你我都不是超人，生命只有一次”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
珍愛生命國旗下講話教師篇四
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是四年級(6)班中隊長(赫奇宇)，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“珍愛生命，安全第一”就顯得尤為重要!同學們，為了營造一個安全、和諧、文明的幸福校園，第六中隊在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。
1、課間活動不追逐打鬧，要文明游戲，可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學討論難題、談論理想，還可以和好朋友說說心里話。
2、課間活動要在操場上，不能在樓道、大廳、教室里玩耍。
3、上下樓梯靠右邊走，不勾肩搭背，不推推搡搡，輕聲慢步。
4、和同學有矛盾，或受到他人威脅時，要及時告訴老師，讓老師幫忙解決。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，報告老師，及時修理。
6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財，記住面貌、班級、姓名等告訴老師。
所以，作為一名小學生，讓我們把這句“安全無小事，隱患要排除”記在心中。
珍愛生命國旗下講話教師篇五
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓。
今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
一、不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段下河、塘、堰、渠、井、庫、池。
玩耍、撈漁、釣漁，嚴禁在這些地段游泳。
二、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。
三、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
四、夏季暴雨過后，返校的學生在遇有漲水的河(溝)段時，必須繞道而行，無法繞道時，可電話向班主任請假不到學校，若是周五回家的學生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學校想辦法為你提供食宿。
五、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不。
見逃走，要采取大聲呼救及時報警等措施。
六、各班班長及寢室長時刻關注學生動向，特別注意午休、晚寢時人數(shù)的清查，
發(fā)現(xiàn)有缺勤的學生立即與班主任、寢管員聯(lián)系，查明去向。
七、倡導廣大學生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學生立即報告給中心學校或。
班主任，學校一經(jīng)核實，將對舉報人給予50元以上的獎勵。
同時，我也向全休老師提出如下倡議：
一、進一步增強防學生溺水安全責任意識，每一堂課前都要核實本班學生人數(shù)，
對缺勤學生問清情況并及時與班主任取得聯(lián)系。
二、校保安嚴把學生出入關。
三、值周教師加大巡邏次數(shù)，嚴防學生翻越院墻出校園下河洗澡。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，對于我們每個人有且僅有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。但愿這個夏天同學們平安，水坪鎮(zhèn)中心學校平安。
珍愛生命國旗下講話教師篇六
珍愛生命，請相信每一個生命的存在都是一個奇跡，下面是本站小編給大家整理的小學教師珍愛生命。
小學，僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠離危險》。生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有上萬名中小學生非正常死亡，平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的只會是沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
學校經(jīng)常定期進行安全教育，每次放假前班主任老師也都進行安全教育，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，文明出行》。一直以來，形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。作為一名中學生，倡導珍愛生命，文明出行的交通習慣，營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務。
第一、做一名“珍愛生命，文明出行”的文明交通倡導者。大力倡導“六大文明交通行為”，即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當文明交通的宣傳使者，自覺遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
第二、做一名“珍愛生命，文明出行”的文明交通參與者。行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺抵制拒乘非法營運車;在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放，出入校門要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。
養(yǎng)成文明的出行習慣，重在行動，貴在堅持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來擯棄陋習，文明禮讓，共同維護和諧、安全的交通環(huán)境。
老師、同學們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命，遠離危險》。生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
學校開學伊始就進行的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
珍愛生命國旗下講話教師篇七
各位親愛的同學們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命，學會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了?？僧斘医?jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命，我們努力學會各種生存的本領;并運用這些本領改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存，也相互影響。
生命是寶貴的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“獨生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是未來，是譜寫美好生活的五線譜。
生命，其實就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應該對我們的生命負責。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應學會體味生活，學會感悟生命，學會欣賞人生路上沿途的風景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里，我們更應該去珍惜時間，珍愛生命，學會生存，熱愛生活和學習。
在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學會獨立完成，主動幫助父母分擔家務;在學校認真學習，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學總能按時完成老師布置的學習任務，并且態(tài)度認真，給同學們做出了好榜樣;除了學習之外，我們更應注意在課外時間的個人安全，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險建筑物，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學不僅能做到言行上嚴于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護自己的生命安全也是對父母的孝心，對家庭的責任心;另外我們更應注重個人的心理疏導，遇到與同學鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應學會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應懷著一顆感恩的心去生活，去學習。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命國旗下講話教師篇八
各位老師、各位同學：
大家好！今天我們重點來講講《珍愛生命，預防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺1臺5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報道了學生溺水事故情況。學生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議：
1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議，希望同學們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點：（看視頻）。
同學們，希望大家認真參與安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準往樓下扔東西，造成對他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！安全不僅關系到我們個人，關系到學校，關系到家庭，同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個。讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預防溺水主題班會。
珍愛生命國旗下講話教師篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學，學生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應該讓愛我們的人痛苦。
同學們，讓我們吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小，我們是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護自救、防災逃生的能力，加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識，培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學習知識;珍愛生命，我們才有堅定的意志，去實現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命國旗下講話教師篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天在國旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。學校一向高度重視校園安全工作，并采取了種種加強校園安全的措施，并通過多種形式和渠道對我們進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，在現(xiàn)實生活中，在我們身邊，還有一些同學視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們沒有安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們中學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。走道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下課時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。上下學時路途中人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
6.學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識，掌握防范的技巧。
珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家!
珍愛生命國旗下講話教師篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是四年級一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進取，勤奮好學、參與競爭，勇于嘗試。在堅持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世，以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動。
同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命國旗下講話教師篇十二
各位老師、親愛的同學們：
我們的生命因此而不再簡單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
也許，這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同云泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡?？墒牵覀兊男脑谔?，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的，美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當然艱難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時，另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中，我們時時刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動，一時的挫折會迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時，所有的對手消失了，因為不再想去應戰(zhàn)，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強大，因為那內(nèi)心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個目標，那就是自己無辜的生命！
珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實，但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎？所有的希望其實就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命，那么，會發(fā)覺它可以為自己，為親人，為國家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
珍愛生命國旗下講話教師篇十三
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學xx班級的xx。
首先，要不斷加強自我修養(yǎng)，作為中學生要遵守校紀校規(guī)，不斷學習中學生禮貌禮儀規(guī)范。用紀律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠大的理想，有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想，就像起航的船只沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香煙解除病痛。而是就應到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段，正是人生的黃金季節(jié)，有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應努力學習科學文化知識，樹立遠大的奮斗目標。樹立科學的人生觀，世界觀，價值觀，培養(yǎng)良好的行為習慣。學習必須的法律知識，把自己培養(yǎng)成為講禮貌，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負職責，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。
從受害人的經(jīng)歷中我還認識到，是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。盡管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應聽從家長的教育，就應遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。
但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把超多的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里，浪費在網(wǎng)絡游戲中。導致整天萎靡不振，無心學習，不能完成每一天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人說過，網(wǎng)絡游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼吁：每一個青少年要學會珍愛生命，遠離，遠離不健康的追求，遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環(huán)境，努力學習科學文化知識，遵紀守法。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負，講禮貌，講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎！
在此，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命國旗下講話教師篇十四
敬愛的老師親愛的同學們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因為它惟獨一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊含著太多的感動。我們惟獨好好珍惜生命，活出出色，才干回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話，腿不能站，身不能動，惟獨一根能活動的手指，一個能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵下，我專心的參加學校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學期一等獎學金的獲得者，優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實，這么光彩照人。所以，我想對同學們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光?！?BR> 珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領到知識的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更出色。
同學們，讓我們在珍愛生命的同時，揚起生命的風帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命國旗下講話教師篇十五
各位老師、同學們：
早上好!
在和煦的早春三月里，隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中??我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著!我國中小學安全教育如今已進入了第19個年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結(jié)束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應安全.”“我懂安全?！边@是安全意識的飛躍.
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家!