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        青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿(匯總14篇)

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            演講稿的目的是通過演講者的言辭和表達(dá),傳達(dá)信息,表達(dá)觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴。要注意使用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、眼神和身體語(yǔ)言,增加演講的互動(dòng)性和說服力。演講稿可以是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的思考和呼吁,也可以是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享和總結(jié)。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇一
            青春是一首歌,唱響人生最美的景象;夢(mèng)想是一首詩(shī),勾勒青春絢麗的光芒。青春使夢(mèng)想步履鏗鏘,夢(mèng)想讓青春激情飛揚(yáng)。千百年來,青春奮斗不止,夢(mèng)想代代相傳,所以,才有了中國(guó)夢(mèng)的輝煌實(shí)現(xiàn)。
            他,為了實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想,他的青春炮火硝煙,慷慨激昂;實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想后,又服從國(guó)家號(hào)召,脫下軍裝,把青春的夢(mèng)想撒向大西北兵團(tuán)的土地,無(wú)怨無(wú)悔。他叫紅軍。
            他,為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的夢(mèng)想,他的青春?jiǎn)渭冑|(zhì)樸,胸懷豪情,走出校園,奔赴農(nóng)村插隊(duì),扎根干革命,在祖國(guó)最需要的地方不負(fù)芳華,實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想,。他叫知青。
            他,為了實(shí)現(xiàn)一帶一路的夢(mèng)想,他的青春銳意創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,跨出國(guó)門,涉足海外,讓中國(guó)互聯(lián)互通、合作共贏的夢(mèng)想在非洲開枝散葉。他叫石油人。
            他們,是我的太姥爺、姥爺和我的爸爸,這三代人都在奮斗的青春年華中追逐著自己的夢(mèng)想,他們的青春和夢(mèng)想都與國(guó)家的需要和發(fā)展息息相關(guān),烙印在民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。前輩已先行,我輩當(dāng)奮斗,與時(shí)代主題同心同向,真學(xué)真練,成長(zhǎng)成才,做奮斗者,做追夢(mèng)人——這才是我們新時(shí)代青少年應(yīng)該有的青春模樣。
            我認(rèn)為,任何一個(gè)美好的夢(mèng)想,想要變成現(xiàn)實(shí),都需要我們付出不懈的努力和奮斗,奮斗是劉禹錫筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌,奮斗更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番耐心和決心。作為一名一中學(xué)子,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之付出努力,“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”這祖先的教誨告訴我們要從點(diǎn)滴開始做起,專心上好每一節(jié)課,高質(zhì)量完成每一項(xiàng)作業(yè),把理想真正付諸于實(shí)際行動(dòng)中才是我們當(dāng)前應(yīng)該做好的。
            青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途、民族就有希望。這個(gè)偉大的時(shí)代給我們提供了圓夢(mèng)舞臺(tái),這個(gè)偉大的時(shí)代值得我們奮斗拼搏,讓我們懷揣夢(mèng)想、心存希望,讓我們用奮斗的青春擦亮夢(mèng)想的底色,在一中這片沃土上激情筑夢(mèng)、拔節(jié)生長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力自強(qiáng)!
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇二
            各位老師同學(xué):
            大家好!
            就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。
            如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
            不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
            青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
            人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
            失敗何所懼!
            一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
            既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
            一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
            博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇三
            大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
            我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
            也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
            起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
            夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇四
            落葉紛紛掉落的悲涼。
            成就了當(dāng)今隱忍的成年人。
            可還記得。
            那曾被一度拋諸腦后的夢(mèng)想。
            還記得。
            破屋中。
            激昂的慷慨陳詞。
            回到破屋中。
            找尋那童年的夢(mèng)。
            也許。
            你會(huì)呵呵一笑。
            會(huì)說到。
            現(xiàn)實(shí)的殘酷。
            而且。
            那少年的自己。
            為了尋覓。
            受了太多的傷。
            迷失掉了自己的夢(mèng)。
            隨波逐流。
            看著家鄉(xiāng)變得紙醉金迷。
            看著斑駁的路燈。
            看著看著。
            忘記了自己是誰(shuí)。
            忘記了自己的使命。
            忘記了自己的道路。
            開始了迷茫。
            開始了彷徨。
            走進(jìn)了世俗的社會(huì)。
            走進(jìn)了現(xiàn)在的生活。
            當(dāng)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候。
            無(wú)數(shù)次夢(mèng)回那個(gè)場(chǎng)景。
            醒來后才發(fā)現(xiàn)年近半百。
            才發(fā)現(xiàn)失去了太多的力量。
            發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)已經(jīng)破碎。
            可惜。
            剩下了風(fēng)燭殘年的自己。
            和無(wú)法支撐身軀的力氣。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位大學(xué)生村官:
            下午好,今天我演講的題目是:情系農(nóng)村,青春飛揚(yáng)。
            四十四年前,一大批知青轟轟烈烈的來到農(nóng)村,與農(nóng)民兄弟一起戰(zhàn)天斗地,在中國(guó)歷史上揮寫了濃厚的一筆。四十四年后的今天,就在人們漸漸淡忘這段歷史的時(shí)候,“大學(xué)生村官”,這樣一批新時(shí)期的知識(shí)青年,肩負(fù)起了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的嶄新使命。
            回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。褪去在校學(xué)生的外衣,離開學(xué)校這座象牙塔,才發(fā)現(xiàn),在20幾年的生命里,一直重復(fù)著被動(dòng)、逃避和索取。直到半年前,我終于結(jié)束了畢業(yè)后的迷茫,接受了大學(xué)生村官這個(gè)使命,選擇在農(nóng)村這個(gè)別樣的舞臺(tái)上揮灑汗水,釋放青春。
            曾記得,第一天進(jìn)村,各村委的熱情接待和鼓勵(lì);曾記得,第一天上任,那特意打掃過的配備齊全的辦公室;曾記得,第一次參觀全村,村民們打招呼時(shí)真心的笑臉。。。這就是農(nóng)村,區(qū)別于城市的冷淡,充斥著熱情和善良。
            在感慨村民的淳樸的同時(shí),也訝異于農(nóng)村發(fā)展的迅猛。寬敞的水泥路,整潔的河道,剛整修完的大橋,隨處可見的綠化帶以及正在建造中的別墅群都在顯示著稅務(wù)場(chǎng)村在新農(nóng)村建設(shè)上的成就和繼續(xù)前進(jìn)的腳步。作為這樣一個(gè)發(fā)展建設(shè)中的農(nóng)村的村官,我倍感壓力,回頭看看自己留下的腳印,雖然工作有時(shí)會(huì)很辛苦,但是我清楚的明白只要心里裝著村民,做事想著百姓,盡自己所能,不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),終究會(huì)獲得成功。
            這半年里,在響應(yīng)街道號(hào)召,完成街道布置的科學(xué)發(fā)展觀、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、各方面排查任務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),力所能及地協(xié)助村委、幫助村民解決了許多大大小小的困難。
            猶記得,稅務(wù)場(chǎng)村創(chuàng)建寧波市和諧小康村和文化宮的時(shí)候,繁瑣的臺(tái)帳資料,零碎又多的需購(gòu)買的物品,各種各樣的準(zhǔn)備工作,曾讓我手足無(wú)措,一次次的修改,一次次的購(gòu)買,一次次的重來,在通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核那一刻,充斥于心的滿足感讓我體會(huì)到了辛苦換來的成功是如此美好。
            不是高山能夠銘刻因歲月流逝所帶來的沉重與思索;。
            不是大海能夠涵蓋所有基于開拓之上的輝煌與浩瀚。
            總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;。
            也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河,
            但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒,
            這就是我們當(dāng)代大學(xué)生村官鑄就的精神。
            這就是國(guó)家和人民賦予我們當(dāng)代大學(xué)生村官的使命和責(zé)任。
            這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官——情系農(nóng)村,青春飛揚(yáng)。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇六
            我的班主任老師說選大學(xué)比選專業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為,專業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專業(yè),能學(xué)好嗎,每天上課都是一種煎熬吧。我認(rèn)識(shí)的巴蜀20__級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng),學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的,保送了清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)清華說專業(yè)任意挑選。這位學(xué)長(zhǎng)雖然學(xué)競(jìng)賽,其實(shí)他內(nèi)心是文藝范,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年。所以他想讀中文系,但是他爸爸強(qiáng)烈反對(duì),而且建議他讀電子系。最終現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想,他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關(guān)電子系的知識(shí),他直接謝絕了我的提問,很無(wú)奈地告訴我,他專業(yè)課基本沒聽,不了解電子這方面的情況?,F(xiàn)在他每天忙于練字,寫詩(shī),旅游,組織模聯(lián),追尋自己的遺失的夢(mèng)想。
            個(gè)人認(rèn)為,好大學(xué)不如好專業(yè),好專業(yè)不如好就業(yè),我們奮斗這么久,其實(shí)不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業(yè),學(xué)業(yè),事業(yè),家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣,水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè),就有很大希望成就好的事業(yè),就擁有了讓親人,愛人,朋友過得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好,我們要提前做好規(guī)劃的,否則就算你非常努力向前奔跑,跑錯(cuò)了方向,南轅北轍,也不過是白費(fèi)功夫罷了因此我給班上同學(xué),尤其是給男同學(xué)推薦,讀工科技術(shù)類專業(yè),讓自己有一技之長(zhǎng),成為技術(shù)人才,甚至是復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。因?yàn)楫?dāng)你擁有了一技之長(zhǎng),找工作時(shí)才有底氣和資本。
            假如學(xué)一些萬(wàn)金油專業(yè),像工商管理、人才資源管理、社會(huì)公共管理、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)專業(yè)等等,一般找工作時(shí)都專業(yè)不對(duì)口,被當(dāng)做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)待。你會(huì)做的事情,大家都會(huì)做,老板會(huì)愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會(huì)說你愛干不干,多得是畢業(yè)生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數(shù)第三的專業(yè),哲學(xué)倒數(shù)第一(倒數(shù)第二是生命科學(xué),但是原因不是這個(gè))。大家應(yīng)該不會(huì)天真地認(rèn)為學(xué)管理專業(yè)的出來之后就當(dāng)管理者,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層吧。假如你是一家企業(yè)的老板,敢把一支團(tuán)隊(duì)交給一個(gè)管理專業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎,君不見到處招聘廣告上面都寫著要相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)多少多少年。所以結(jié)果就是,學(xué)管理專業(yè)的由于沒有一技之長(zhǎng),不要說當(dāng)管理層,連普通員工都經(jīng)常當(dāng)不了。而如果你去調(diào)查各大公司的老總,尤其是創(chuàng)業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò)型公司的管理者,絕大部分都是技術(shù)人員出身,慢慢在工作上被賞識(shí)和培養(yǎng),最終提拔上來的。只要有一技之長(zhǎng),哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的,都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專業(yè)好找工作。
            舉個(gè)很極端的例子吧。假如一個(gè)人成績(jī)很差,根本讀大學(xué)是沒希望了,是他周圍同學(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書,他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后,當(dāng)大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時(shí),他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書,開始了第一份工作。當(dāng)同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè),開始焦急地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)或是找工作,甚至繼續(xù)讀研時(shí),他已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅了,工資最高可達(dá)兩萬(wàn)至四萬(wàn)一個(gè)月。而其他人即使找到了工作,尤其是萬(wàn)金油專業(yè)畢業(yè)的,只能找個(gè)普通文員工作當(dāng)小白領(lǐng)的,月工資不過兩三千。大家會(huì)說開挖掘機(jī)太極端了,但這畢竟是事實(shí),物以稀為貴,普通學(xué)生誰(shuí)愿意去開挖掘機(jī),誰(shuí)愿意天天待在工地上班,即使現(xiàn)在我告訴了你一個(gè)月可以拿到四萬(wàn)的薪水,你也不會(huì)愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機(jī),學(xué)電工、氣工、廚師、汽車修理、理發(fā)等,工資都比小白領(lǐng)高,而且高級(jí)技工是一直供不應(yīng)求的,往往還沒畢業(yè)就被各種公司搶著簽訂了就業(yè)協(xié)議書。
            我說這些的目的,不是讓大家現(xiàn)在都不學(xué)習(xí)了,去讀職業(yè)學(xué)校,而是想讓大家找到自己的定位,思考自己究竟適合做什么,到底能做一些什么,怎樣才能在社會(huì)中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值,盡可能多的去獲得自己應(yīng)得的那一份報(bào)酬。不要人云亦云,把別人的想法當(dāng)自己的理想,奮斗了這么多年,最終等理想被現(xiàn)實(shí)擊碎的時(shí)候,連怪罪的人都找不到。
            僅僅就我個(gè)人而言,我的想法是,要么就考上一個(gè)比較好的大學(xué)的一個(gè)技術(shù)型專業(yè),可以使得找工作時(shí),我能做的事,不是街上隨便拉一個(gè)阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的,如果沒考上,我絕不會(huì)讀一個(gè)普通大學(xué)的萬(wàn)金油專業(yè),畢業(yè)后當(dāng)個(gè)普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的大學(xué),比如郵電類大學(xué)、電子類大學(xué)、工程類大學(xué),要么實(shí)在不行就回來復(fù)讀嘛,也不會(huì)就隨便去一個(gè)綜合類大學(xué)的雞肋專業(yè)混日子了。沒人規(guī)定一輩子只能考一次高考,也沒人能規(guī)定一次高考就完全決定你一輩子嘛。
            好吧,其實(shí)我是說了一些平時(shí)老師肯定不會(huì)說的話,讓大家聽后可能感覺匪夷所思、一派胡言。因?yàn)槔蠋熓且恍南胱尨蠹冶贾么髮W(xué)去的,這樣學(xué)校和老師才會(huì)收獲好的名聲,也因此下一屆可以招收到更好的生源,形成一個(gè)良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來越好撒,這是完全符合人之常情的。老師們?cè)趺纯赡軙?huì)給大家說職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠(yuǎn)高于一本類大學(xué),二本類大學(xué)的好專業(yè)比一本大學(xué)的普通專業(yè)更吃香,綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專業(yè)這些話。
            其實(shí)我也還沒經(jīng)歷過大學(xué)生活,沒有到找工作的年齡,所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點(diǎn),肯定存在非常多的錯(cuò)誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下,免得看了之后容易有一些人被誤導(dǎo)了。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇七
            只有經(jīng)過歲月的淘洗。
            風(fēng)雨的打磨。
            日月星辰的照耀。
            才能變得日益堅(jiān)強(qiáng)。
            鋒利無(wú)比光鮮亮麗。
            才能刻畫出世上最鮮艷奪目。
            最美麗生動(dòng)。
            最鼓舞人心的圖案。
            歲月終會(huì)逝去。
            人生終會(huì)老去。
            經(jīng)歷了悲歡離合。
            人總會(huì)成長(zhǎng)。
            更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
            經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪。
            人就會(huì)斗志昂揚(yáng)。
            矢志不渝不屈不撓。
            亙古的是夢(mèng)想。
            不變的是信仰。
            無(wú)論過去多少歲月。
            無(wú)論走過多少長(zhǎng)征。
            夢(mèng)想永隨。
            永恒永遠(yuǎn)。
            是我的愛我的情。
            我的摯愛我的真情。
            讓人生光彩奪目。
            讓世界愈發(fā)美好。
            在雕刻著世界的同時(shí)。
            也在雕刻著自己。
            與眾不同。
            不同凡響。
            脫胎換骨。
            浴火重生。
            滿頭大汗。
            白發(fā)蒼蒼。
            陽(yáng)光普照。
            萬(wàn)丈光芒。
            我在日日夜夜尋找。
            我在年年歲歲祈禱。
            時(shí)時(shí)刻刻把明天創(chuàng)造。
            分分秒秒把幸福擁抱。
            箭在弦上不得不發(fā)。
            游刃有余。
            賞心悅目。
            輕車熟路。
            熟能生巧。
            我的興趣盎然。
            我的愛好泛濫。
            青春不老。
            夢(mèng)想成真。
            雕刻著天地良心。
            刻畫著人間仙境。
            一把史無(wú)前例的雕刻刀。
            讓蕓蕓眾生瘋狂。
            讓風(fēng)風(fēng)雨雨無(wú)處可逃。
            它照亮了天地間。
            更照亮了我的胸膛。
            我的心房。
            夢(mèng)想在左。
            生活在右。
            它左右開弓。
            左右逢源。
            左右著我的視線。
            左右著我的人生。
            我在天地間翱翔。
            我在人世間流浪。
            它是我的全部的希望。
            所有的榮光驕傲美好。
            它雕刻著我的曾經(jīng)過往。
            更雕刻著我的屈辱輝煌。
            它總在我的手上。
            它更在我的心上。
            我總是情不自禁。
            為你大聲疾呼歌唱。
            我總是不由自主。
            為你豎起拇指鼓掌。
            掌聲雷動(dòng)。
            歡樂如潮。
            讓人生光彩奪目。
            讓世界愈發(fā)美好。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇八
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
            我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
            也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
            起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
            夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
            夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇九
            曾聽過這樣一句話,在大學(xué)這塊廣闊土地上,有人會(huì)墮落,有人會(huì)成功;有人會(huì)撿到顏如玉,有人會(huì)拾得黃金屋;有人會(huì)成為富翁,也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無(wú)比正確且實(shí)在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開始,我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),積極的管理自己的學(xué)業(yè)與生活,理由非常簡(jiǎn)單,因?yàn)闆]有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,我無(wú)比清醒,可是還是錯(cuò)過了一年的光陰,問題不在于大學(xué),而在于自己。可我不能太責(zé)怪自己,因?yàn)橐恢倍荚谂?,盲目的努力。該如何?jì)劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。
            不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
            我一直以為自己非常清醒,清醒的看自己沉淪,無(wú)路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。
            思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
            不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,我不想在錯(cuò)過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅?。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇十
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是xxx,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
            夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
            曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
            我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
            夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。
            謝謝大家。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇十一
            尊敬的老師:
            青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光......青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。
            青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長(zhǎng)的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因?yàn)?,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!
            青春是夢(mèng)幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常?;孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主,備受呵護(hù);是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),別想著自己是某個(gè)貴族后裔;某個(gè)富翁的`私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點(diǎn)男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強(qiáng),女孩子細(xì)膩;再加一點(diǎn)歡笑,一點(diǎn)淚水,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)懵懂......
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇十二
            大家好!我是七年級(jí)二班的xxx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
            薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?BR>    人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
            俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
            讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇十三
            小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對(duì)“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢(mèng)想著成為一名出色的白衣天使,夢(mèng)想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽(yáng)光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
            在這里,我明白了無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠(chéng)心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
            在春秋輪回的日子里,我見過太多絕望眼神,太多悲歡離合與不如人意,生命就在不斷聚聚散散中悲悲喜喜;在這樣一個(gè)環(huán)境里,看著生命隨時(shí)可以誕生,也隨時(shí)可以終止。我學(xué)會(huì)了處事波瀾不驚,感受更多的是生命的無(wú)奈與脆弱。
            我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我用赤誠(chéng)的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
            “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對(duì)護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。
            在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時(shí)代,從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候,我心情是如此的平靜祥和。
            我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩(shī)人,不能用華麗的詞語(yǔ)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。
            青春與夢(mèng)想中學(xué)生演講稿篇十四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            剛開始記事時(shí),看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目,那些老板好不威風(fēng),我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,冒出一個(gè)想法:長(zhǎng)大了,我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后,才明白”夢(mèng)想“不是”空想“,而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,不,空想也被我漸漸淡忘。
            直到小學(xué)三年級(jí),我再也沒提過??傻搅怂哪昙?jí),這種情況結(jié)束了。
            那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無(wú)比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標(biāo),開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對(duì)別人說”這是我畫的“了。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風(fēng),就從”大眼mm“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒攻克了。
            也許,長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫家,但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,永不改變!
            我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,展放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。
            謝謝大家。