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        假期社會實(shí)踐活動方案范文(23篇)

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            方案是在實(shí)施某項(xiàng)計劃或解決特定問題時所制定的一系列措施和步驟。它的編制意味著對目標(biāo)、資源、時間等因素的有效利用。我們需要一個詳細(xì)的方案來解決這個問題嗎?方案的制定是解決問題的關(guān)鍵,我們需要認(rèn)真思考一下。方案的實(shí)施是保證成功的前提,我們不能馬虎對待。方案的評估是總結(jié)和改進(jìn)的基礎(chǔ),我們需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。方案的落地是把理論付諸實(shí)踐的必然選擇,我們不能止步于紙面上的方案書寫。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需要,我們要具備靈活性和變通的能力。方案的推行是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源投入的過程,我們需要互相支持和配合。方案是我們達(dá)成目標(biāo)的有力工具,我們要牢記這一點(diǎn)。制定方案時,應(yīng)該注重可行性和實(shí)用性,避免理論脫離實(shí)際。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)這些范文,提煉出適合自己的方案設(shè)計方法。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇一
            深入社會,了解國情、民情,增強(qiáng)對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。
            深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
            參加集體生產(chǎn)勞動,體驗(yàn)勞動生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識為社會服務(wù)。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇二
            2、參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
            3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
            1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)。
            2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(3月25日)。
            3)白色污染調(diào)查研究(12月1日)。
            4)交通安全問題研究(4月30日)。
            5)村民交通意識及對策。
            6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見。
            7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)。
            8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。
            9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)。
            參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇三
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動做到萬無一失。
            2、保障學(xué)生活動的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇四
            在今年的國慶假期期間,我們高一班全體團(tuán)員利用了假期時間,積極參加了團(tuán)員的社會實(shí)踐,得到了工作人員的好評。
            活動過程可謂是一波三折,由于同學(xué)到少年宮的時間并不一樣,因此我們不得不兵分三路:一路去找老師,還有一路留下等人,實(shí)習(xí)報告《國慶假期社會實(shí)踐活動報告》。尤其是一些組長,有時還真的不知所措。
            千辛萬苦,我們找到了那位領(lǐng)隊(duì)老師,之后,按照工作人員的安排,我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的,當(dāng)然是一種興奮與一種喜悅??????不過,事實(shí)也有些出乎意料,我們并沒有在一起工作,而是每個崗位上只有一個人,這是對我們能力的大考驗(yàn)。
            我們的工作任務(wù)雖說并不是太重,只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實(shí)是沒有底,這是鍛煉?是啊――是緊張?更是。漸漸的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于,有了個好的開局。
            但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這確實(shí)是一個不大不小的挑戰(zhàn),而每個崗位上只有一個同學(xué),又打消了我們互相依靠的想法。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇五
            暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時間長、學(xué)生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點(diǎn),為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),過一個充實(shí)而有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,根據(jù)上級主管部門要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在全校開展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會實(shí)踐活動。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案。方案如下:
            假期社會實(shí)踐活動方案篇六
            根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教科部[2008]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實(shí)踐,社會考察活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從專科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動。為做好我院2010年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,現(xiàn)制定本方案。
            深入社會,了解國情、民情,增強(qiáng)對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。
            深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
            參加集體生產(chǎn)勞動,體驗(yàn)勞動生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識為社會服務(wù)。
            學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動,參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告。
            學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實(shí)踐活動,完成1份社會實(shí)踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實(shí)踐報告,實(shí)踐日志須在3000字以上。
            學(xué)生可個人單獨(dú)進(jìn)行社會實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。
            遞交社會實(shí)踐材料的截止時間為2010年9月15日。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇七
            “七個一”
            按照個人世界觀、人生觀、價值觀自主選擇書籍。通過閱讀反省自我、提升自我,視通四海,思接千古與智者交談,與偉人對話,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,對于我們的成長至關(guān)重要。要寫好讀后感。
            可以采取多種實(shí)踐形式,本著就近就便的原則,開展以社會調(diào)研、生產(chǎn)勞動等為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動,其經(jīng)歷和實(shí)踐活動的真實(shí)記載或者是接收單位的鑒定,將是得分依據(jù)。
            3、為長輩或父母盡一份孝心。
            假期看望長輩和為父母做些力所能及的家務(wù)等。盡真心的作為、坦然的心理和實(shí)物描述是最佳的效果。
            4、為社會或他人奉獻(xiàn)一次愛心。
            關(guān)愛弱勢群體,弘揚(yáng)志愿精神,用愛心捐贈等志愿服務(wù)或精神安撫,關(guān)心孤寡老人、殘疾人以及有困難需要幫助的人。做好愛心記錄。
            5、給自己原母校和老師寫一封信或發(fā)短信。
            談在大學(xué)的所思所想,說說心里話,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)提出一些合理化建議等并送去學(xué)子的春節(jié)問候和祝福。
            6、撰寫一篇文章。
            題材自擬,可以是向黨組織的思想?yún)R報、參加社會實(shí)踐的調(diào)查報告或假期“七個一”活動的感悟等。
            7、設(shè)計一件有創(chuàng)意的實(shí)物作品。
            完成具有獨(dú)創(chuàng)性的科研成果與優(yōu)秀作品,用實(shí)物表示出一個大學(xué)生的創(chuàng)新理念、積極進(jìn)取的激情和高職學(xué)生的職業(yè)技能。可選電子版的制作、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片等。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇八
            1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,做一個合格小公民。
            2、開展安全宣傳及教育活動。學(xué)校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫一篇征文。
            3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動,以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
            4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動以及“為中華民族而歌――紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動,規(guī)劃方案《暑假假期活動方案》。鼓勵學(xué)生在家長的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入?!秶煜轮v話》。
            5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動,讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力?;顒雍?,學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動感受或收獲。
            6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬家”活動,要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
            7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計劃。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇九
            1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
            2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
            3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
            4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十
            1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
            2、意義:
            1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
            2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十一
            1、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)。
            2、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)。
            3、交通安全問題研究(4月30日)。
            4、當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)。
            學(xué)生6―10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1―2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動方案》。
            3月1日至7月1日開展社會實(shí)踐活動7月5日前各班向?qū)W校提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料。
            2、社會實(shí)踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
            3、活動照片、錄像、錄音等資料。
            1、以班級為單位,以班會、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
            3、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
            4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會。
            5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十二
            深入開展社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑,是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是理論教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,讓同學(xué)們度過一個開心而又有意義的假期。我部決定舉辦20xx年寒假社會實(shí)踐“七個一”活動,活動安排如下:
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十三
            為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識,提升家庭及社會的火災(zāi)抵御能力??h教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
            20xx年2月1日—2月29日。
            (一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
            (二)開展消防知識進(jìn)村入戶活動。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識,督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識。
            (三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:
            2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;
            3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。
            (一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評選結(jié)果報教育局安監(jiān)科備案。
            (二)在學(xué)校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評選出縣級優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名、優(yōu)秀獎12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。送評作品不退還,參賽者自留底稿。
            (一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各??山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動。
            (二)強(qiáng)化意識,大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動的影響力,鼓勵學(xué)生利用寒假時間積極參加實(shí)踐活動,利用小手拉大手,營造良好的消防安全氛圍。
            (三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動,并按時完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十四
            為深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會精神,以實(shí)際行動響應(yīng)勉勵廣大青年“為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量”的號召,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中深入了解基本國情,不斷增強(qiáng)在全面建成小康社會新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。
            二、活動主題。
            實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢。
            三、活動對象。
            河南理工大學(xué)全體在校大學(xué)生,測繪學(xué)院12級以及13級在校大學(xué)生,主要以13級新生。
            四、活動形式。
            鼓勵以個人或小分隊(duì)活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實(shí)踐。
            五、活動內(nèi)容。
            20--年寒假社會實(shí)踐活動,主要包含以下八個實(shí)踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實(shí)踐、義務(wù)支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,以及自己專業(yè)的特點(diǎn),選擇以上或者其他的實(shí)踐主題,進(jìn)行寒假社會實(shí)踐,從而在社會這個大課堂中學(xué)習(xí)無字之書帶給我們的知識。
            六、活動時間。
            (1)前期準(zhǔn)備:
            1.申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負(fù)責(zé)會場秩序維持。
            2.宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
            3.秘書組安排成員負(fù)責(zé)會議記錄。
            4.實(shí)踐部通知各班須到場班委準(zhǔn)時參加。匯總大家想了解的問題到實(shí)踐部。
            5由實(shí)踐部去邀請各位嘉賓參加講座。
            6.實(shí)踐部出一人作主持。
            (2)講座過程:
            1、由實(shí)踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
            2、由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,鼓勵學(xué)生積極參加寒假社會實(shí)踐。
            3、由學(xué)生會實(shí)踐部部長做簡單動員講話。
            4、由實(shí)踐部副部劉金龍講解社會實(shí)踐活動課題以及注意事項(xiàng)。
            5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
            6、實(shí)踐部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理。
            (3)后期總結(jié)。
            實(shí)踐部根據(jù)講座情況和同學(xué)們提出的問題做好工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并存檔,為以后的安全講座做準(zhǔn)備。
            八、活動成果形式。
            在開學(xué)后,實(shí)踐部將對寒假社會實(shí)踐活動成果進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計、驗(yàn)收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告;采訪錄音、照片或dv資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。
            九、活動要求。
            1.認(rèn)真發(fā)動,精心安排。
            2.就近就便,注意安全。
            3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
            4.及時總結(jié)、鞏固成果。
            十、活動時間地點(diǎn)時間:1月7號下午2:30地點(diǎn):測繪學(xué)院院樓103教室。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十五
            1、開展“知榮辱、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐活動。
            各班團(tuán)支部,少先隊(duì)利用自己已建的或新建的假日小隊(duì),開展社會主義榮辱觀教育活動。各小隊(duì)通過發(fā)傳單、小品表演等活動營造學(xué)習(xí)行八榮、拒八恥的良好社會氛圍。本次活動要有計劃和總結(jié),開學(xué)初小隊(duì)上交團(tuán)委。
            2、開展“拒絕網(wǎng)癮、文明上網(wǎng)”行動。
            通過組織輔導(dǎo)講座、定期開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)室等活動,教育中學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)會自律,不進(jìn)網(wǎng)吧。在家里和學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)或娛樂時,不登陸、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害,同時,通過家長會、致家長一封信等形式,向家長宣傳未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧的政策和要求,教育子女不進(jìn)網(wǎng)吧,不瀏覽不良信息。
            3、繼續(xù)開展假期獻(xiàn)愛心活動。
            由我校學(xué)生會的宣傳部干部帶領(lǐng)文藝隊(duì)。走訪老年公寓,孤寡老人為他們獻(xiàn)上自己自編自演的節(jié)目,讓他們在煩悶的午后享受一絲清涼和快樂。
            4、開展“遵紀(jì)守法,自護(hù)自救”教育活動。
            通過報告會,教育學(xué)生不參賭,不迷信,不吸毒,不涉黃,自覺抵制各種不良文化的影響,增強(qiáng)中學(xué)生遵紀(jì)守法,自我保護(hù)的自覺性,提高自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力。
            4、做好安全的防范工作,教育學(xué)生不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域溜泳,做好假期出行安全的教育和交通安全的教育工作,讓學(xué)生安全度假。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十六
            全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,暑假假期活動方案。在市、區(qū)基教會及上級教育局岸教初[20xx]8號文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過一個文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動,現(xiàn)將有關(guān)活動具體安排如下:
            “文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”
            1—6年級全體學(xué)生。
            1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,做一個合格小公民。
            2、開展安全宣傳及教育活動。學(xué)校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫一篇征文。
            3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動,以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
            4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動,規(guī)劃方案《暑假假期活動方案》。鼓勵學(xué)生在家長的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入?!秶煜轮v話》。
            5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動,讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力?;顒雍?,學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動感受或收獲。
            6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬家”活動,要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
            7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計劃。
            1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動。
            2、學(xué)校下發(fā)告家長書,并進(jìn)行各班動員,要求學(xué)生放假向家長宣傳學(xué)?;顒?,爭取家長的配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動的落實(shí)。
            3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動反饋表和假期活動征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會時間交流活動心得和體會。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
            4各班利用活動體會的內(nèi)容辦一期黑板報。宣傳好的經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動開展得好的小隊(duì)和個人。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動做到萬無一失。
            2、保障學(xué)生活動的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十七
            學(xué)生返校后各班級和個人要及時總結(jié)。第一周匯總本次的社會實(shí)踐材料,包括調(diào)查報告、個人實(shí)踐感受、實(shí)踐照片、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片、社會反饋和dv短片等資料,挖掘整理實(shí)踐中的優(yōu)秀事跡和典型人物,做好宣傳交流準(zhǔn)備。第二周通過“實(shí)踐歸來話感受”主題活動,交流體會收獲,樹立先進(jìn)典型,做好參賽準(zhǔn)備。第三周舉辦“實(shí)踐歸來話成就”社會實(shí)踐圖片展、攝影作品大賽、dv劇大賽、征文大賽等活動,系部黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會將對寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面總結(jié)、表彰和獎勵,評選出優(yōu)秀組織單位、社團(tuán)和先進(jìn)個人,并編輯成果匯編和優(yōu)秀作品集等,擴(kuò)大教育成果。
            希望同學(xué)們踴躍參加,積極配合我們的工作。在實(shí)踐中成長,在成長中收獲。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十八
            培養(yǎng)同學(xué)們的工作能力,提高其自身素質(zhì),豐富同學(xué)們的社會經(jīng)驗(yàn),充實(shí)同學(xué)們的假期生活,國慶假期社會實(shí)踐活動報告。
            ××市青少年活動中心。
            10月1日——10月5日下午12:30--3:40。
            高一班全體團(tuán)員。
            每天7-8個人,在各個游樂設(shè)施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)。
            在今年的國慶假期期間,我們高一班全體團(tuán)員利用了假期時間,積極參加了團(tuán)員的社會實(shí)踐,得到了工作人員的好評。
            活動過程可謂是一波三折,由于同學(xué)到少年宮的時間并不一樣,因此我們不得不兵分三路:一路去找老師,還有一路留下等人,實(shí)習(xí)報告《國慶假期社會實(shí)踐活動報告》。尤其是一些組長,有時還真的不知所措。
            千辛萬苦,我們找到了那位領(lǐng)隊(duì)老師,之后,按照工作人員的安排,我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的,當(dāng)然是一種興奮與一種喜悅······不過,事實(shí)也有些出乎意料,我們并沒有在一起工作,而是每個崗位上只有一個人,這是對我們能力的大考驗(yàn)。
            我們的工作任務(wù)雖說并不是太重,只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實(shí)是沒有底,這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的',嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于,有了個好的開局。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇十九
            暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時間長、學(xué)生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點(diǎn),為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),過一個充實(shí)而有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,根據(jù)上級主管部門要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在全校開展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會實(shí)踐活動。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案。方案如下:
            實(shí)踐煉青春感恩父母心。
            緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括:
            (一)感恩體驗(yàn)活動——完成“五個孝道”作業(yè)。
            暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機(jī)會。全體學(xué)生在家完成“五個孝道”作業(yè)。
            1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;
            2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;
            3、敞開心扉和父母談一次心;
            4、學(xué)做一頓簡單的飯菜;
            5、送上一句祝福的話;
            為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長和孩子一起設(shè)計作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外,還要寫出評價意見反饋給班級和學(xué)校,(配以圖片更好)。開學(xué)之后各班評選“孝道之星”,并推選兩名名“孝道之星”上報政教處。
            活動要求:
            根據(jù)此活動方案,各班級要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動,學(xué)生參與的活動要形成圖文并茂的材料,開學(xué)后按時、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵。
            (二)實(shí)踐調(diào)查活動——寫一份調(diào)查報告。
            在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入社會,切實(shí)針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要,進(jìn)行獻(xiàn)計獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動,把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進(jìn)步、共建和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(任選一個主題,也可自擬主題,主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等方面。)社會調(diào)研參考主題:
            1、人類生產(chǎn)生活對家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查。
            2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。
            3、農(nóng)村留守兒童生活和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。
            社會實(shí)踐活動在組織形式上采取集體活動、團(tuán)隊(duì)活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實(shí)踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則:
            (一)安全第一。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H,分析活動安全隱患,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動的安全關(guān),確?;顒影踩?。
            (二)就近就便。社會實(shí)踐活動原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動。
            (三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關(guān)注社會生活,體驗(yàn)社會角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
            (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
            (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機(jī)會去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
            (六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實(shí)踐基地等),提高社會實(shí)踐的實(shí)效性。
            學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,保證活動的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:石福江(校長)。
            副組長:高曉明(分管安全副校長)楊小松(分管教務(wù)副校長)。
            成員:校務(wù)會成員及各班班主任。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室在政務(wù)處,由高曉明校長任辦公室主任,張鳳興、王令令具體辦公。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇二十
             為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義,能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識,在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。
            
             傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。
             實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅持與時俱進(jìn),貼進(jìn)實(shí)際,貼進(jìn)生活,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。
             特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
             活動時間:20xx年1月5日——20xx年2月18日
             活動地點(diǎn):根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
             組織形式:三——六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。
             其余以家庭為單位。
             活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
             活動主題:
             一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
             要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。
             例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。
             二、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。
             1、開展理財活動。
             開展“我的新年我做主”活動,實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)和良好的價值觀。
             2、開展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
             3、開展“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。
             調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯的民風(fēng)民俗。
             活動要求:
             1、小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
             2、實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。
             也可是外出旅游見聞、感受。
             3、小隊(duì)實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份;親子實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文主、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。
             德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
             4、各班所上交德育處的資料截止日期為20xx年2月22日。
             5、請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動”。
            
             根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,為引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會,了解國情,在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中增長才干,使廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,我們經(jīng)法系決定開展2014年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。
             有關(guān)安排及要求如下:
             一、活動主題:
             宣傳榮辱 共建和諧 崇尚科學(xué) 重視實(shí)踐
             深入企業(yè) 了解社會 體會親情 完善自我
             二、主要內(nèi)容:
            假期社會實(shí)踐活動方案篇二十一
            以“參與、實(shí)踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,積極參與社會實(shí)踐,服務(wù)社會,進(jìn)而認(rèn)識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動,接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇二十二
            1、各班團(tuán)支部、中隊(duì)在放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好活動計劃,組織好活動小組,聯(lián)系好活動單位。
            2、要求人人參加,三好學(xué)生,學(xué)生會干部和團(tuán)員在活動中要起模范帶頭作用。
            3、開展各類活動要有安全防范意識,杜絕事故發(fā)生。
            4、下學(xué)期開學(xué)時各班在總評,評比的基礎(chǔ)上,搞好匯報表。
            假期社會實(shí)踐活動方案篇二十三
            7月15日―開學(xué)。
            下期開學(xué)報名時,各班向?qū)W校提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:
            2、社會實(shí)踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
            3、活動照片、錄像、錄音等資料。
            1、以班級為單位,以班會、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
            3、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
            4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會。
            5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評。