隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績和不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的web實訓報告心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
web實訓總結(jié)1
一、實習目的
通過對Java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。
同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求
二、實習內(nèi)容
1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;
2、需求開發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦?
4、javaSE、javaWeb
5、數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用
6、軟件需求分析與設計
7、項目實戰(zhàn)
三、實習總結(jié)
通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我倍感興奮,雖然以前大學學的是.Net方向,但畢竟Java是自己以后想主攻的技術,所以自然也就非常的亢奮。
感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰(zhàn)我們的實訓路。
當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學習技術又有了新的"認識:學習中我們必須邊總結(jié)邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。
上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。
所以學習中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。
在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。
不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個在線考試的項目中,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進程。
其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。
我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。
Java是面在的主流技術我會努力將它學好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,周賢軍給了我很大的影響,我會向他學習,雖然學習java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。
在這里,我非常感謝實訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并等待知識的進一步提升。
實訓即將結(jié)束了,我非常懷念在達內(nèi)科技的實訓,在實訓的這4個半個月時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現(xiàn)自己未來的理想!
web實訓總結(jié)2
1)、首先確定網(wǎng)站的目標是關鍵,明確誰是網(wǎng)站將來的訪問者。確保目標和主題明確、數(shù)據(jù)充分并保持目標的簡潔性。其次是確定網(wǎng)站的主題風格和創(chuàng)意點。主題選材要小而精,最好是選擇自己擅長或感興趣的內(nèi)容。選題不要太濫,目標定位不要太高。最后是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的確定,規(guī)劃一個網(wǎng)站結(jié)構(gòu),可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其是要制作一個有很多頁面的大網(wǎng)站時,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,同時要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要經(jīng)常該整個網(wǎng)站的架構(gòu),費時又費力。規(guī)劃好結(jié)構(gòu)后,進行網(wǎng)站目錄設置。根據(jù)網(wǎng)站的主題和內(nèi)容來分類規(guī)劃目錄,不同的欄目要對應不同的目錄,在各個欄目下也要根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容的不同將其分化成不同的子目錄。
2)、要設計一個網(wǎng)站,制作環(huán)境是不可少的例如:配置良好的計算機及相關設備;配置完善的系統(tǒng)環(huán)境,出了安裝操作系統(tǒng)外,還要注意升級瀏覽器的版本,如果要進行服務器端程序開發(fā)還要有相應得軟件系統(tǒng);備齊網(wǎng)頁開發(fā)工具軟件,包括網(wǎng)頁制作工具、服務器端程序開發(fā)工具及一些實用的輔助工具;備齊
素材
制作和加工軟件,包括對圖形、動畫、流媒體和聲音進行處理的
素材
制作和加工軟件;備齊常用的網(wǎng)站發(fā)布工具等。
3)、設計好的網(wǎng)頁要有創(chuàng)意要新穎而其還要有自己的特色,要有充實的內(nèi)容和瀏覽價值,網(wǎng)頁的布局有一定的藝術性。網(wǎng)頁的設計與網(wǎng)頁內(nèi)容的配合最為關鍵,確定網(wǎng)頁的主題和定位方向以后,就以目標去搜集相應的材料充實和豐富主題。在設計網(wǎng)頁時,千萬不要讓信息和圖片填滿網(wǎng)頁,網(wǎng)頁看起來必須是干凈的、有組織有條理的,使用很容易閱讀的字體。
4)、文字與圖片是任何一個網(wǎng)站最基本的要素,假如說網(wǎng)頁上只有靜止的文字與圖片,也就未免顯得過于沉悶這樣就需要一些動畫等交互性的是網(wǎng)頁處于動靜結(jié)合中。設計一些復雜的大型的用途更多的網(wǎng)頁時就要使用到網(wǎng)頁程序或網(wǎng)頁腳步。動態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)頁獲得用戶的指令,然后網(wǎng)頁拿著指令到數(shù)據(jù)庫中找和指令對應的數(shù)據(jù),然后傳遞給服務器,通過服務器的編譯把動態(tài)頁面編譯成標準的HTML代碼,傳遞給用戶瀏覽器。所以動態(tài)網(wǎng)頁都是要用到數(shù)據(jù)庫和服務器而其還有它自己特定的語言和腳本其中還涉及到數(shù)據(jù)庫操作。
5)、兩周的實習實訓轉(zhuǎn)眼及過去了,雖然說實習實訓很煩躁乏味,但是從中也充滿了成功的歡喜。此次實習實訓我不僅是自身的技能知識和技能素質(zhì)得到了很大程度提高;同時,老師的關心和同學的幫助更是讓我感到無比的幸福。最后我真誠的感謝我的老師和幫助我的同學們:謝謝您我尊敬的老師,謝謝您我親愛的同學們。
web實訓
總結(jié)
3
所謂行萬里路,必先始于足下。剛開始學習WEB前端基礎的時候,老師說,其實你們學的這個后面真正去工作的時候可能也不是很會用到,所以就有很多人會問,既然我們都用不到,那干嘛還學呀?其實,對于一個程序員來說,你不僅要有很好的后端專業(yè)能力,你還應當具備一定的前端素養(yǎng),知道一些起碼的前端知識。
來到XX的第一個月,我們是以基礎為主吧,因為大家到這里的基礎都不一樣,有一些本身就具備很高水準的人,也有很多像自己一樣從小白開始的人,所以,對我們而言,XX開設的這種雙元模式對我們是有很大用處的。我們從最基礎的開始學習,在學習HTML的時候,我們還延續(xù)著很古老和古老的表格制作網(wǎng)站,然后到后面的CSS學習,用CSS樣式去進一步完善我們制作的網(wǎng)址,再到著一期的難點JS課程體系,一級最后的JQ和BOOtstrap,可以說這個過程其實也是一個循序肩頸的過程,有簡到難的過程。
第一部分:HTML的學習
其實HTML的四天學習的話,重要的就是一個標記的學習,這大概是學習一門語言最基礎的一部分吧。但是也不是說背一背就解決問題的,選擇IT,程序員這一方面,只要多練習,多敲代碼感覺就好了,所以熟練的使用這些標記其實不是很大的問題,對自己來說,比較難的是一個表格和框架,也許會有人說,表格有什么難的,就行列的問題啊,但是不知道為什么,在學習的那幾天對于表格的學習和接受能力都沒有別的那么好,表格的整體框架能搭出來,但是就是對于表格的美化總做不到自己心里所預期的那樣。其實練習的話也是挺多的,對于表格的網(wǎng)頁練習做了應該也有一二十個的,但是就是沒那么理想,所以這方面的話也是需要自己多加練習和修正的,因為表格的用處還是挺大的。HTML的學習方面還有框架和表單,框架的話,就是一個網(wǎng)頁的主體了,網(wǎng)頁的大致形式基本上從你的框架結(jié)構(gòu)就可以知道的,學習框架,重要的就是網(wǎng)頁的布局如何劃分,然后利用框架的嵌套,浮動就可以解決的,學習過程也不會是很大的難度。
想想HTML還學了些什么呢?表單!表單對前端開發(fā)來說還是挺高的,因為我們能在一個網(wǎng)頁中看到很多的表單應用。包括用戶的注冊啦,密碼驗證啦,還有搜索欄之類的,幾乎全是表單的應用。表單學習比較重要的地方應該就是那十來個表單控件的應用,這些表單控件進一步區(qū)分的話還有就是單邊標記和雙邊標的的表單控件,因為很多單邊標記的表單,他的值一般只能是存在value當中,如果不注意的話,很多時候我們會忘記寫上這個value。這個階段的表單感覺并不是那么難,當然,學到后面的JS之后,相對于表單驗證之類的才感覺難了很多。
第二部分:CSS學習
對我來說,CSS課程雖然只有三天,但是卻是更應該學好的一個模塊。因為我們都知道,其實一個網(wǎng)站的WEB前端,就是用
加CSS來寫的,不是用之前的表格來寫的,足以見得CSS的重要性。CSS就是網(wǎng)頁樣式,一個網(wǎng)頁的整體美感,在你確定了框架之后,就看你的CSS樣式的添加了,所以一直以來都很想把CSS學好。記得CSS學習的那幾天,自己的消化還是很好的,自己去獨立完成練習的時候也是沒有太大難度的,但是不知道是為什么,到后面學習JSJQ的時候,操作CSS時居然會吧CSS和HTML弄的有點混淆,這一點一直沒做好。CSS的學習還有一個地方就是浮動,因為存在塊元素和行輩元素,塊元素因為其本身特性,一個塊元素標記他要占用一整行的空間,而一個行內(nèi)元素他只能占用行內(nèi)的一些空間,但是在實際操作中,很多時候我們卻要想將多個塊元素排在同一行,或者將多個行內(nèi)元素排在不同行,這時候就可以使用浮動的方法來實現(xiàn),浮動最主要做的就是這個,唯一要記住的一點就是做了浮動之后,如果他的父元素是沒有進行匡高的設定的話,是不是要進行清除浮動,防止下面的操作也是有浮動的。
第三部分:重點學習JS
JS是相對于這整個月學習的重點吧,也是很多人沒辦法很好接觸的地方,當然,自己在這里的學習也是有不足的地方。像一些對屬性的操作的標記之類,懂得怎么用,但是不是很熟悉,所以經(jīng)常在操作的"時候要去查手冊。學的最不好的一個地方應該是將數(shù)組中的元素按照一定的規(guī)則或者順序添加到指定或?qū)谋砀裰?,這中題型是自己做的比較少的,也是掌握很不好的地方,所以也希望用放假的這幾天好好練習一下,不能拖到下一個階段去。個人對JS的理解其實就是大量算法的集合,因為很多時候你都會用到函數(shù),只是多了一些找元素和對元素綁定標記的過程,最重要的還是構(gòu)造函數(shù),調(diào)用函數(shù)的過程!
第四部分:JQ及Bootstrap
對于JQ和Bootstrap的學習來說,其實就是一個應用的過程吧,所有的函數(shù)都幫你寫好了,你只需要學會調(diào)用就好了的。當然。調(diào)用他,其實對于JQ來說,學習的過程沒有具備很大的難度,只是嘗試著去多寫寫,寫兩三次基本就記住怎么用了。最后還有一天的Bootstrap學習,寫過一些案例,只要會改,基本沒有太大的難度。
后續(xù):其實對于WEB前端的學習的話重要的就是多用,很多東西我們上課聽得時候其實都基本聽得懂,但是更重要的是在于你課后的練習,離開了老師的一個思維引導,我們該怎樣去完成項目才是我們該學會的。這一個月的學習難度系數(shù)都不是很高。但卻是一個比較繁雜的過程,因為作為前端來說,我們需要不斷的優(yōu)化,不斷的修正,美化整個頁面。不管是前端還是后端,都希望自己能好好學!
web實訓
總結(jié)
4
透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性。
實訓,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實訓難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實訓崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實訓機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實訓機會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實訓的熱望和決心。此外,規(guī)范的
簡歷
,良好的面試技巧都有助于提高實訓成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實訓單位時,宜避開熱門的實訓單位和實訓發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實訓高峰期,實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實訓生與實訓單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實訓崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實訓生才是對方所需,而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實訓不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實訓在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實訓弊大于利。
實際上,實訓只是接觸社會的一個過程,大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中,我嚴格按照實訓規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實訓期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實訓是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實訓增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實訓,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
web實訓總結(jié)5
Flash動畫設計作為當前計算機操作最為流行的軟件之一,越來越受關注。為了能夠讓學生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,學校組織20xx—3班的學生于20xx年x月x日至10月x日在機房進行了為期二周的集中實訓。
通過此次實訓,同學們對FlashCS3有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用Flash制作動畫的簡單方法,能成功制作一些動畫實例。
一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用FlashCS3環(huán)境,熟悉Flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解Flash面板組的使用;掌握Flash文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設置Flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用;掌握關鍵幀的應用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉Flash動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設置。
本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習,并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會舉一反三。教師應幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、精心組織學生,認真做好實例
在實習的第一天,教師就應讓學生明確實習任務,考核辦法,及實習完要達到什么水平,這些必須讓學生心中有數(shù)。在實習過程中,進行跟蹤指導、加強管理、進行批改,并給出考核成績。實例操作時,讓學生先把書上的實例,或老師講授的實例做到滾瓜爛熟,其實也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品,達到舉一反三。比如學生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球,那么讓學生再制作多個跳動的小球,或邊跳動邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當他們發(fā)生疑問時,讓學生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達到互相進步,提高整體制作水平。
三、本次實訓的效果及學生的態(tài)度
通過此次實訓,發(fā)現(xiàn)Flash這門課深受到同學們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學生都能按指導教師的要求去做,很少有學生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時,本次實訓促進了學生對新知識的自學能力。培養(yǎng)了他們的計算機操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的進一步學習打下了良好的基礎。
四、存在的問題及建議
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分電腦運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學生中有一些怨言,還有就是Flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學校以后能購買一些正版軟件??傊?,通過兩周的集中實訓,能讓學生對Flash軟件有一個初步的了解,為以后的進一步學習打下一個基礎。同時我認為這門課程采用這種集中實訓的方法很好,只是時間還有些短,建議下學期能再進行兩周,這樣學生就能更好地掌握這門課程。
web實訓總結(jié)6
通過為期10天的實訓,我學習了很多關于javaweb的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內(nèi)容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也很高興。
在實訓生活中,我了解開發(fā)項目的需求、設計、實現(xiàn)、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。
首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發(fā)出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發(fā)一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發(fā)過,這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個forlinux的軟件,而你在軟件開發(fā)前期忽略了軟件的運行環(huán)境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發(fā)forwindows的軟件,當你千辛萬苦地開發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)現(xiàn)出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。
然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對整個軟件系統(tǒng)進行設計,如系統(tǒng)框架設計,數(shù)據(jù)庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現(xiàn),此階段是將網(wǎng)站項目設計的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為4個模塊,1.界面,2.邏輯層。3實現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫及使用說明文檔,分別為4個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫。
編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經(jīng)過嚴密的測試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。由于時間有限,我們測試是簡單的使用一下每一個功能。
在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業(yè)知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作
注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓最大的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自
己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。
這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
從初出茅廬,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,
爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
web實訓總結(jié)7
進入XXweb班近一個月了,從一無所知的小白到現(xiàn)在也完成了京東詳情頁的一個小項目。學習過程中除了偶爾遇到困難,總體還算順利。在這里主要想分享自己以一個文科生——零基礎學員的角度來學習web前端開發(fā)的感受。
由于之前在大學里是學的旅游專業(yè),和計算機毫無關系,來到XX時對自己有些半信半疑。不少人甚至懷疑XX是行騙機構(gòu)。在做了全面的了解之后,我勸服家人同意我來這里學習。另一方面,我向老師咨詢了自己學習的方向,考慮到自己從文科到計算機專業(yè)跨度較大的轉(zhuǎn)變,我在Java與web之間選擇了web。相對于Java,web的學習更基礎,容易入手,就業(yè)的機會也非常多。
Web開班第一天,老師即從網(wǎng)頁基礎、HTML入手,攫取重點,給我們介紹了它的相關知識。我們主要學習了HTML5,里面有很多的新特性且時下較為流行。它相當于一個網(wǎng)頁界面的宏觀架構(gòu)。如果把一個網(wǎng)頁的實現(xiàn)比作是一座建筑的建造過程,那么HTML即是這座建筑里的鋼筋混泥土,搭建起整個建筑的框架、承重。
之后,我們又學習了CSS基礎樣式,仍然借用上面的比喻,CSS則相當于建筑里各個房間的不同結(jié)構(gòu),它們使得這座建筑更加的多樣化。且相對于HTML,它更加的復雜、多樣化,呈現(xiàn)的效果也具有更多的可能性。老師向我們推薦了《CSS禪意花園》這本書,里面列舉了豐富且多種多樣的CSS樣式。
作為今后可能成為的優(yōu)秀前端工程師,僅僅學習自己內(nèi)部的知識是遠遠不夠的。因此,第一個月中我們也學習了UI中PS繪圖制作基礎,這對于一個前端來說也是非常重要的,在今后的工作中,我們可能會面對各種各樣的問題,如果掌握部分PS尤其是切圖技術,在和UI的接觸中可以減少很多不必要的繁瑣工作。
總之,作為一個前端工程師,我們所要掌握的知識是全面的,當我們寫代碼時的思維是縝密的。HTML和CSS是基礎中的基礎。之后我們會學習更多的JavaScript相關知識和其他,希望自己在這過程中仍能保持謙遜的的心態(tài),去學習前人留下的珍貴寶藏。
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績和不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的web實訓報告心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
web實訓總結(jié)1
一、實習目的
通過對Java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。
同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求
二、實習內(nèi)容
1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;
2、需求開發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦?
4、javaSE、javaWeb
5、數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用
6、軟件需求分析與設計
7、項目實戰(zhàn)
三、實習總結(jié)
通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我倍感興奮,雖然以前大學學的是.Net方向,但畢竟Java是自己以后想主攻的技術,所以自然也就非常的亢奮。
感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰(zhàn)我們的實訓路。
當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學習技術又有了新的"認識:學習中我們必須邊總結(jié)邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。
上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。
所以學習中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。
在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。
不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個在線考試的項目中,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進程。
其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。
我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。
Java是面在的主流技術我會努力將它學好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,周賢軍給了我很大的影響,我會向他學習,雖然學習java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。
在這里,我非常感謝實訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并等待知識的進一步提升。
實訓即將結(jié)束了,我非常懷念在達內(nèi)科技的實訓,在實訓的這4個半個月時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現(xiàn)自己未來的理想!
web實訓總結(jié)2
1)、首先確定網(wǎng)站的目標是關鍵,明確誰是網(wǎng)站將來的訪問者。確保目標和主題明確、數(shù)據(jù)充分并保持目標的簡潔性。其次是確定網(wǎng)站的主題風格和創(chuàng)意點。主題選材要小而精,最好是選擇自己擅長或感興趣的內(nèi)容。選題不要太濫,目標定位不要太高。最后是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的確定,規(guī)劃一個網(wǎng)站結(jié)構(gòu),可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其是要制作一個有很多頁面的大網(wǎng)站時,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,同時要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要經(jīng)常該整個網(wǎng)站的架構(gòu),費時又費力。規(guī)劃好結(jié)構(gòu)后,進行網(wǎng)站目錄設置。根據(jù)網(wǎng)站的主題和內(nèi)容來分類規(guī)劃目錄,不同的欄目要對應不同的目錄,在各個欄目下也要根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容的不同將其分化成不同的子目錄。
2)、要設計一個網(wǎng)站,制作環(huán)境是不可少的例如:配置良好的計算機及相關設備;配置完善的系統(tǒng)環(huán)境,出了安裝操作系統(tǒng)外,還要注意升級瀏覽器的版本,如果要進行服務器端程序開發(fā)還要有相應得軟件系統(tǒng);備齊網(wǎng)頁開發(fā)工具軟件,包括網(wǎng)頁制作工具、服務器端程序開發(fā)工具及一些實用的輔助工具;備齊
素材
制作和加工軟件,包括對圖形、動畫、流媒體和聲音進行處理的
素材
制作和加工軟件;備齊常用的網(wǎng)站發(fā)布工具等。
3)、設計好的網(wǎng)頁要有創(chuàng)意要新穎而其還要有自己的特色,要有充實的內(nèi)容和瀏覽價值,網(wǎng)頁的布局有一定的藝術性。網(wǎng)頁的設計與網(wǎng)頁內(nèi)容的配合最為關鍵,確定網(wǎng)頁的主題和定位方向以后,就以目標去搜集相應的材料充實和豐富主題。在設計網(wǎng)頁時,千萬不要讓信息和圖片填滿網(wǎng)頁,網(wǎng)頁看起來必須是干凈的、有組織有條理的,使用很容易閱讀的字體。
4)、文字與圖片是任何一個網(wǎng)站最基本的要素,假如說網(wǎng)頁上只有靜止的文字與圖片,也就未免顯得過于沉悶這樣就需要一些動畫等交互性的是網(wǎng)頁處于動靜結(jié)合中。設計一些復雜的大型的用途更多的網(wǎng)頁時就要使用到網(wǎng)頁程序或網(wǎng)頁腳步。動態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)頁獲得用戶的指令,然后網(wǎng)頁拿著指令到數(shù)據(jù)庫中找和指令對應的數(shù)據(jù),然后傳遞給服務器,通過服務器的編譯把動態(tài)頁面編譯成標準的HTML代碼,傳遞給用戶瀏覽器。所以動態(tài)網(wǎng)頁都是要用到數(shù)據(jù)庫和服務器而其還有它自己特定的語言和腳本其中還涉及到數(shù)據(jù)庫操作。
5)、兩周的實習實訓轉(zhuǎn)眼及過去了,雖然說實習實訓很煩躁乏味,但是從中也充滿了成功的歡喜。此次實習實訓我不僅是自身的技能知識和技能素質(zhì)得到了很大程度提高;同時,老師的關心和同學的幫助更是讓我感到無比的幸福。最后我真誠的感謝我的老師和幫助我的同學們:謝謝您我尊敬的老師,謝謝您我親愛的同學們。
web實訓
總結(jié)
3
所謂行萬里路,必先始于足下。剛開始學習WEB前端基礎的時候,老師說,其實你們學的這個后面真正去工作的時候可能也不是很會用到,所以就有很多人會問,既然我們都用不到,那干嘛還學呀?其實,對于一個程序員來說,你不僅要有很好的后端專業(yè)能力,你還應當具備一定的前端素養(yǎng),知道一些起碼的前端知識。
來到XX的第一個月,我們是以基礎為主吧,因為大家到這里的基礎都不一樣,有一些本身就具備很高水準的人,也有很多像自己一樣從小白開始的人,所以,對我們而言,XX開設的這種雙元模式對我們是有很大用處的。我們從最基礎的開始學習,在學習HTML的時候,我們還延續(xù)著很古老和古老的表格制作網(wǎng)站,然后到后面的CSS學習,用CSS樣式去進一步完善我們制作的網(wǎng)址,再到著一期的難點JS課程體系,一級最后的JQ和BOOtstrap,可以說這個過程其實也是一個循序肩頸的過程,有簡到難的過程。
第一部分:HTML的學習
其實HTML的四天學習的話,重要的就是一個標記的學習,這大概是學習一門語言最基礎的一部分吧。但是也不是說背一背就解決問題的,選擇IT,程序員這一方面,只要多練習,多敲代碼感覺就好了,所以熟練的使用這些標記其實不是很大的問題,對自己來說,比較難的是一個表格和框架,也許會有人說,表格有什么難的,就行列的問題啊,但是不知道為什么,在學習的那幾天對于表格的學習和接受能力都沒有別的那么好,表格的整體框架能搭出來,但是就是對于表格的美化總做不到自己心里所預期的那樣。其實練習的話也是挺多的,對于表格的網(wǎng)頁練習做了應該也有一二十個的,但是就是沒那么理想,所以這方面的話也是需要自己多加練習和修正的,因為表格的用處還是挺大的。HTML的學習方面還有框架和表單,框架的話,就是一個網(wǎng)頁的主體了,網(wǎng)頁的大致形式基本上從你的框架結(jié)構(gòu)就可以知道的,學習框架,重要的就是網(wǎng)頁的布局如何劃分,然后利用框架的嵌套,浮動就可以解決的,學習過程也不會是很大的難度。
想想HTML還學了些什么呢?表單!表單對前端開發(fā)來說還是挺高的,因為我們能在一個網(wǎng)頁中看到很多的表單應用。包括用戶的注冊啦,密碼驗證啦,還有搜索欄之類的,幾乎全是表單的應用。表單學習比較重要的地方應該就是那十來個表單控件的應用,這些表單控件進一步區(qū)分的話還有就是單邊標記和雙邊標的的表單控件,因為很多單邊標記的表單,他的值一般只能是存在value當中,如果不注意的話,很多時候我們會忘記寫上這個value。這個階段的表單感覺并不是那么難,當然,學到后面的JS之后,相對于表單驗證之類的才感覺難了很多。
第二部分:CSS學習
對我來說,CSS課程雖然只有三天,但是卻是更應該學好的一個模塊。因為我們都知道,其實一個網(wǎng)站的WEB前端,就是用
加CSS來寫的,不是用之前的表格來寫的,足以見得CSS的重要性。CSS就是網(wǎng)頁樣式,一個網(wǎng)頁的整體美感,在你確定了框架之后,就看你的CSS樣式的添加了,所以一直以來都很想把CSS學好。記得CSS學習的那幾天,自己的消化還是很好的,自己去獨立完成練習的時候也是沒有太大難度的,但是不知道是為什么,到后面學習JSJQ的時候,操作CSS時居然會吧CSS和HTML弄的有點混淆,這一點一直沒做好。CSS的學習還有一個地方就是浮動,因為存在塊元素和行輩元素,塊元素因為其本身特性,一個塊元素標記他要占用一整行的空間,而一個行內(nèi)元素他只能占用行內(nèi)的一些空間,但是在實際操作中,很多時候我們卻要想將多個塊元素排在同一行,或者將多個行內(nèi)元素排在不同行,這時候就可以使用浮動的方法來實現(xiàn),浮動最主要做的就是這個,唯一要記住的一點就是做了浮動之后,如果他的父元素是沒有進行匡高的設定的話,是不是要進行清除浮動,防止下面的操作也是有浮動的。
第三部分:重點學習JS
JS是相對于這整個月學習的重點吧,也是很多人沒辦法很好接觸的地方,當然,自己在這里的學習也是有不足的地方。像一些對屬性的操作的標記之類,懂得怎么用,但是不是很熟悉,所以經(jīng)常在操作的"時候要去查手冊。學的最不好的一個地方應該是將數(shù)組中的元素按照一定的規(guī)則或者順序添加到指定或?qū)谋砀裰?,這中題型是自己做的比較少的,也是掌握很不好的地方,所以也希望用放假的這幾天好好練習一下,不能拖到下一個階段去。個人對JS的理解其實就是大量算法的集合,因為很多時候你都會用到函數(shù),只是多了一些找元素和對元素綁定標記的過程,最重要的還是構(gòu)造函數(shù),調(diào)用函數(shù)的過程!
第四部分:JQ及Bootstrap
對于JQ和Bootstrap的學習來說,其實就是一個應用的過程吧,所有的函數(shù)都幫你寫好了,你只需要學會調(diào)用就好了的。當然。調(diào)用他,其實對于JQ來說,學習的過程沒有具備很大的難度,只是嘗試著去多寫寫,寫兩三次基本就記住怎么用了。最后還有一天的Bootstrap學習,寫過一些案例,只要會改,基本沒有太大的難度。
后續(xù):其實對于WEB前端的學習的話重要的就是多用,很多東西我們上課聽得時候其實都基本聽得懂,但是更重要的是在于你課后的練習,離開了老師的一個思維引導,我們該怎樣去完成項目才是我們該學會的。這一個月的學習難度系數(shù)都不是很高。但卻是一個比較繁雜的過程,因為作為前端來說,我們需要不斷的優(yōu)化,不斷的修正,美化整個頁面。不管是前端還是后端,都希望自己能好好學!
web實訓
總結(jié)
4
透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性。
實訓,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實訓難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實訓崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實訓機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實訓機會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實訓的熱望和決心。此外,規(guī)范的
簡歷
,良好的面試技巧都有助于提高實訓成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實訓單位時,宜避開熱門的實訓單位和實訓發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實訓高峰期,實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實訓生與實訓單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實訓崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實訓生才是對方所需,而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實訓不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實訓在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實訓弊大于利。
實際上,實訓只是接觸社會的一個過程,大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中,我嚴格按照實訓規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實訓期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實訓是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實訓增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實訓,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
web實訓總結(jié)5
Flash動畫設計作為當前計算機操作最為流行的軟件之一,越來越受關注。為了能夠讓學生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,學校組織20xx—3班的學生于20xx年x月x日至10月x日在機房進行了為期二周的集中實訓。
通過此次實訓,同學們對FlashCS3有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用Flash制作動畫的簡單方法,能成功制作一些動畫實例。
一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用FlashCS3環(huán)境,熟悉Flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解Flash面板組的使用;掌握Flash文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設置Flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用;掌握關鍵幀的應用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉Flash動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設置。
本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習,并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會舉一反三。教師應幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、精心組織學生,認真做好實例
在實習的第一天,教師就應讓學生明確實習任務,考核辦法,及實習完要達到什么水平,這些必須讓學生心中有數(shù)。在實習過程中,進行跟蹤指導、加強管理、進行批改,并給出考核成績。實例操作時,讓學生先把書上的實例,或老師講授的實例做到滾瓜爛熟,其實也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品,達到舉一反三。比如學生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球,那么讓學生再制作多個跳動的小球,或邊跳動邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當他們發(fā)生疑問時,讓學生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達到互相進步,提高整體制作水平。
三、本次實訓的效果及學生的態(tài)度
通過此次實訓,發(fā)現(xiàn)Flash這門課深受到同學們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學生都能按指導教師的要求去做,很少有學生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時,本次實訓促進了學生對新知識的自學能力。培養(yǎng)了他們的計算機操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的進一步學習打下了良好的基礎。
四、存在的問題及建議
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分電腦運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學生中有一些怨言,還有就是Flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學校以后能購買一些正版軟件??傊?,通過兩周的集中實訓,能讓學生對Flash軟件有一個初步的了解,為以后的進一步學習打下一個基礎。同時我認為這門課程采用這種集中實訓的方法很好,只是時間還有些短,建議下學期能再進行兩周,這樣學生就能更好地掌握這門課程。
web實訓總結(jié)6
通過為期10天的實訓,我學習了很多關于javaweb的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內(nèi)容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也很高興。
在實訓生活中,我了解開發(fā)項目的需求、設計、實現(xiàn)、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。
首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發(fā)出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發(fā)一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發(fā)過,這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個forlinux的軟件,而你在軟件開發(fā)前期忽略了軟件的運行環(huán)境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發(fā)forwindows的軟件,當你千辛萬苦地開發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)現(xiàn)出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。
然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對整個軟件系統(tǒng)進行設計,如系統(tǒng)框架設計,數(shù)據(jù)庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現(xiàn),此階段是將網(wǎng)站項目設計的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為4個模塊,1.界面,2.邏輯層。3實現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫及使用說明文檔,分別為4個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫。
編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經(jīng)過嚴密的測試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。由于時間有限,我們測試是簡單的使用一下每一個功能。
在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業(yè)知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作
注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓最大的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自
己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。
這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
從初出茅廬,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,
爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
web實訓總結(jié)7
進入XXweb班近一個月了,從一無所知的小白到現(xiàn)在也完成了京東詳情頁的一個小項目。學習過程中除了偶爾遇到困難,總體還算順利。在這里主要想分享自己以一個文科生——零基礎學員的角度來學習web前端開發(fā)的感受。
由于之前在大學里是學的旅游專業(yè),和計算機毫無關系,來到XX時對自己有些半信半疑。不少人甚至懷疑XX是行騙機構(gòu)。在做了全面的了解之后,我勸服家人同意我來這里學習。另一方面,我向老師咨詢了自己學習的方向,考慮到自己從文科到計算機專業(yè)跨度較大的轉(zhuǎn)變,我在Java與web之間選擇了web。相對于Java,web的學習更基礎,容易入手,就業(yè)的機會也非常多。
Web開班第一天,老師即從網(wǎng)頁基礎、HTML入手,攫取重點,給我們介紹了它的相關知識。我們主要學習了HTML5,里面有很多的新特性且時下較為流行。它相當于一個網(wǎng)頁界面的宏觀架構(gòu)。如果把一個網(wǎng)頁的實現(xiàn)比作是一座建筑的建造過程,那么HTML即是這座建筑里的鋼筋混泥土,搭建起整個建筑的框架、承重。
之后,我們又學習了CSS基礎樣式,仍然借用上面的比喻,CSS則相當于建筑里各個房間的不同結(jié)構(gòu),它們使得這座建筑更加的多樣化。且相對于HTML,它更加的復雜、多樣化,呈現(xiàn)的效果也具有更多的可能性。老師向我們推薦了《CSS禪意花園》這本書,里面列舉了豐富且多種多樣的CSS樣式。
作為今后可能成為的優(yōu)秀前端工程師,僅僅學習自己內(nèi)部的知識是遠遠不夠的。因此,第一個月中我們也學習了UI中PS繪圖制作基礎,這對于一個前端來說也是非常重要的,在今后的工作中,我們可能會面對各種各樣的問題,如果掌握部分PS尤其是切圖技術,在和UI的接觸中可以減少很多不必要的繁瑣工作。
總之,作為一個前端工程師,我們所要掌握的知識是全面的,當我們寫代碼時的思維是縝密的。HTML和CSS是基礎中的基礎。之后我們會學習更多的JavaScript相關知識和其他,希望自己在這過程中仍能保持謙遜的的心態(tài),去學習前人留下的珍貴寶藏。