方案的實(shí)施需要合適的時(shí)間安排和資源分配。方案應(yīng)該根據(jù)不同的需求和要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。方案的實(shí)施應(yīng)該充分動(dòng)員各方的積極性和創(chuàng)造力，形成共同的合力。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇一
    一、活動(dòng)主題：
    1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)——來(lái)店有喜，買即送拜年禮。
    2。金豬送福迎財(cái)神—滿100省60元、50元、40元、30元、20元。
    3。金豬送福好運(yùn)連連——紅火靚禮滿100六重送。
    4。金豬報(bào)喜刮卡連年——購(gòu)物滿200元，立丹為您備足精選年貨過(guò)新年。
    5。立丹新春禮上禮———合家滿堂紅紅紅火火過(guò)新年。
    6。金豬進(jìn)門(mén)全家旺——立丹迎春特賣會(huì)換季商品低2折起黃金飾品零點(diǎn)利。
    7。濃情蜜意愛(ài)要久久——溫馨戀愛(ài)禮2。14千支玫瑰送給您。
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年2月9日（五）—200*年2月25日（日）17天。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)—來(lái)店有喜，買即送拜年禮。
    1?；顒?dòng)時(shí)間：0*年2月18日（初一）—0*年2月20日（初三）3天。
    2?；顒?dòng)地點(diǎn)：1—4樓。
    3?；顒?dòng)內(nèi)容：
    活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)1樓—4樓購(gòu)百貨商品顧客即送拜年禮一份，每日限量派送，先購(gòu)先送，送完為止。（贈(zèng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：大門(mén)外贈(zèng)獎(jiǎng)處）。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇二
    連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來(lái)的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析，慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店，制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn)：
    一、促銷活動(dòng)的目的必須明確：
    1．樹(shù)立企業(yè)形象，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持，贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過(guò)大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響，獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。
    2．刺激消費(fèi)，增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段，通過(guò)采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段，推波助瀾，以提高銷售額。
    3．優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，將滯銷的商品推銷出去，以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu)，加速資金流轉(zhuǎn)。
    4．向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品，在縮短了接受某種生活觀念的過(guò)程中，不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。
    二、確定促銷的規(guī)模。測(cè)算促銷費(fèi)用開(kāi)展各種促銷活動(dòng)，費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來(lái)進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償，所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。
    三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客，也可以是經(jīng)過(guò)選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售，商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來(lái)店購(gòu)物的顧客；如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng)，顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利；如果組織一些特殊的活動(dòng)，那就只有參加活動(dòng)的人才能受益。總之不管采取哪種方法，促銷方案都要規(guī)定得明確而具體，同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示，使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。
    四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng)，不論其規(guī)模大小，時(shí)間長(zhǎng)短，都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1．方案的策劃與制定。
    2．商品標(biāo)價(jià)簽的修改。
    3．方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā)；
    4．廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置；
    5．營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。
    6．商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。
    五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜，因時(shí)制宜。
    1．促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日，起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步，或提前幾日開(kāi)始，推后幾日結(jié)束。
    2．對(duì)于某一種或者幾種商品開(kāi)展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)先擇時(shí)間7天為宜。
    3．大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng)，一般為一個(gè)月左右。
    六、促銷活動(dòng)總結(jié)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇三
    以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級(jí)。
    二、工作目標(biāo)。
    錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    三、參賽對(duì)象。
    義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。
    四、活動(dòng)安排。
    第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開(kāi)展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評(píng)分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎(jiǎng)證書(shū)。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的教師信息。
    第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。
    第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評(píng)選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開(kāi)“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”總結(jié)表彰大會(huì)，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號(hào)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    第四階段(20xx年12月中旬開(kāi)始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。
    五、工作要求。
    1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長(zhǎng)，朱政權(quán)同志任副組長(zhǎng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(zhǎng)為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識(shí)，高度重視青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要成立校長(zhǎng)牽頭的專門(mén)班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。
    2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵(lì)青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。
    3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。
    五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.團(tuán)體獎(jiǎng)。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎(jiǎng)情況對(duì)各學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝單位。
    2.個(gè)人獎(jiǎng)。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，由縣教育局進(jìn)行表彰。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇四
    連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來(lái)的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析，慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店，制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn)：
    一、促銷活動(dòng)的目的必須明確：
    1．樹(shù)立企業(yè)形象，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持，贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過(guò)大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響，獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。
    2．刺激消費(fèi)，增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段，通過(guò)采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段，推波助瀾，以提高銷售額。
    3．優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，將滯銷的商品推銷出去，以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu)，加速資金流轉(zhuǎn)。
    4．向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品，在縮短了接受某種生活觀念的過(guò)程中，不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。
    二、確定促銷的規(guī)模。測(cè)算促銷費(fèi)用開(kāi)展各種促銷活動(dòng)，費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來(lái)進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償，所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。
    三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客，也可以是經(jīng)過(guò)選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售，商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來(lái)店購(gòu)物的顧客；如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng)，顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利；如果組織一些特殊的活動(dòng)，那就只有參加活動(dòng)的人才能受益?？傊还懿扇∧姆N方法，促銷方案都要規(guī)定得明確而具體，同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示，使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。
    四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng)，不論其規(guī)模大小，時(shí)間長(zhǎng)短，都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1．方案的策劃與制定。
    2．商品標(biāo)價(jià)簽的修改。
    3．方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā)；
    4．廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置；
    5．營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。
    6．商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。
    五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜，因時(shí)制宜。
    1．促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日，起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步，或提前幾日開(kāi)始，推后幾日結(jié)束。
    2．對(duì)于某一種或者幾種商品開(kāi)展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)先擇時(shí)間7天為宜。
    3．大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng)，一般為一個(gè)月左右。
    六、促銷活動(dòng)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇五
    為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”活動(dòng)，區(qū)新城建管委黨總支以“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”為活動(dòng)主題，號(hào)召?gòu)V大黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提升執(zhí)行力水平，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)務(wù)水平好、思想素質(zhì)好、群眾口碑好的共產(chǎn)黨員示范崗位、科室，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    以“比學(xué)趕幫超”競(jìng)賽為載體，進(jìn)一步梳理工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)，充分發(fā)揮全體黨員干部的主觀能動(dòng)性和工作積極性，營(yíng)造樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的良好氛圍，掀起“比學(xué)趕幫超”的熱潮，使每位黨員干部職工“人人身上有壓力、工作有激情、前進(jìn)有方向”，有效促進(jìn)共產(chǎn)黨員示范崗位、科室的成功創(chuàng)建。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    2011年7月1日—2011年12月31日。
    三、
    活動(dòng)內(nèi)容。
    為確保活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合委實(shí)際情況，將在委各黨支部開(kāi)展“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，比差距、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、趕對(duì)手、幫后進(jìn)、超標(biāo)桿。
    四、方法步驟和基本形式（第一步）各黨支部要根據(jù)自己工作的特點(diǎn)和實(shí)際情況，結(jié)合“比學(xué)趕幫超”的活動(dòng)主題，在各黨支部分步開(kāi)展黨員個(gè)人、局部、整體示范活動(dòng)，逐層推進(jìn)，高質(zhì)量、高效率的完成黨員示范崗位、科室的創(chuàng)建。
    第一支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“文明窗口”活動(dòng)。
    第二支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨“三樹(shù)”活動(dòng)。
    第三支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“文明窗口”活動(dòng)。
    第四支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“永川新城印象”活動(dòng)。
    第五支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨“四帶三比二聯(lián)一亮相”。活動(dòng)。
    第六支部開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗、科室”暨“四帶頭”活動(dòng)。
    (第二步)開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)議。邀請(qǐng)人大代表、民主黨派人士、黨員代表、人民群眾對(duì)“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)分。
    1、抓學(xué)習(xí)，比能力。向書(shū)本學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；向各項(xiàng)工作走在前列的單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法；向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué).習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功秘訣。通過(guò)學(xué)習(xí)，比部門(mén)整體素質(zhì)的提升、比個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，從而找差距、挖根源，在學(xué)習(xí)中謀趕超。
    2、抓隊(duì)伍建設(shè)、比執(zhí)行力。各處室結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)專題匯報(bào)會(huì)、討論會(huì)、分析會(huì)等形式，查找問(wèn)題，分析問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，通過(guò)狠抓隊(duì)伍建設(shè)，看誰(shuí)的執(zhí)行力強(qiáng)，效率高，在隊(duì)伍建設(shè)中謀趕超。
    比效率，看部門(mén)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)配合、不推不拖、辦事效率是否有新提高；
    比素質(zhì)，看個(gè)人好學(xué)上進(jìn)、理想堅(jiān)定、事業(yè)心和責(zé)任感是否有新提高；
    4、抓廉政、比貢獻(xiàn)。結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，各部門(mén)理清重點(diǎn)、難點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)工作，在此基礎(chǔ)上對(duì)工作進(jìn)行層層分解，責(zé)任到人。
    比素質(zhì)，看對(duì)黨組和企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的敏感性、工作的主動(dòng)性，承擔(dān)重任、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和精神狀態(tài)，是否有新變化；比業(yè)績(jī)，看全面完成目標(biāo)任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、科研發(fā)展、雙文明建設(shè)成績(jī)是否有新突破。
    比干勁，看精神狀態(tài)、工作熱情、前進(jìn)動(dòng)力是否有新增強(qiáng)；比技能，看刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)能力和水平是否有新進(jìn)步；比貢獻(xiàn)，看創(chuàng)新工作、完成目標(biāo)任務(wù)是否有新成績(jī)。
    六、考核評(píng)比和表彰。
    采取日常檢查考核與年終考核相結(jié)合以及部門(mén)推薦與黨委審定相結(jié)合的辦法進(jìn)行評(píng)選表彰。
    七、工作要求。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“比學(xué)趕幫超”是加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)建設(shè)、提升干部隊(duì)伍執(zhí)行力的重要舉措，是推動(dòng)各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)、確保工作取得實(shí)效的重要抓手。各科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃，確保工作落實(shí)。
    （二）創(chuàng)新載體，推動(dòng)工作。各科室要按照分工負(fù)責(zé)的原則，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真研究，根據(jù)自身工作特點(diǎn)，創(chuàng)新內(nèi)容和載體，制定相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，采取針對(duì)性措施，不斷將活動(dòng)推向深入。
    （三）注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。把“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)與當(dāng)前抓落實(shí)、求進(jìn)度、謀發(fā)展、保穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，與機(jī)關(guān)效能建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)完成我委全年的各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)工作，務(wù)求實(shí)效。
    二、活動(dòng)要求。
    強(qiáng)化合作意識(shí)，群策群力抓發(fā)展；強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，各盡其責(zé)抓落實(shí)；強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，誠(chéng)心靜氣抓建設(shè)；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，高效對(duì)接抓招商。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇六
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)談話，解春游需帶的物品。
    2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
    材料準(zhǔn)備：
    黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、提出問(wèn)題：
    1、——過(guò)幾天，我們要外出春游，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
    那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好吧?(吃的、用的、)。
    2、幼兒自由發(fā)言，
    請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
    3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
    如：(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
    二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。
    1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)。
    2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)。
    把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
    3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?
    幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)。
    4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
    如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
    5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
    6、討論為什么帶一只塑料袋。
    結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的'垃圾放在袋里。
    活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：
    1、開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    2、解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
    時(shí)間：xx年4月25日(星期四)。
    地點(diǎn)：晉祠公園。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
    2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。
    3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，
    4校車5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。
    5;幼兒自備小零食、水等。
    活動(dòng)過(guò)程:。
    1、做好出發(fā)前的安全教育。
    2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車。
    3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》。
    4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。
    5、選擇自己的好朋友一起拍照。
    安全保障措施：
    1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
    2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇七
    看著臨近下折的b躺在跌停板上，幾百萬(wàn)手的封單，持有b份額的小伙伴心如刀割，只能埋怨自己不早點(diǎn)跑。b份額下折，其絞肉能力讓人瞠目結(jié)舌，給普通投資者的資金造成了不少的損失。今天，博覽研究員來(lái)給大家分析一下，基準(zhǔn)日觸發(fā)下折的b份額，是該買a合并成母基金呢，還是忍痛讓b直接去參與下折？先拋出結(jié)論：在觸發(fā)下折當(dāng)日買a合并，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)減虧的作用。一、不適合買a合并成母基金以8月25日150172為例，當(dāng)日大盤(pán)暴跌，150172觸發(fā)下折，整體溢價(jià)率20%左右。盤(pán)中估值凈值交易價(jià)格母基金0.5834ca份額1.02480.947b份額0.11680.459假定：現(xiàn)在投資者現(xiàn)在持有10000份150172計(jì)算：如果投資者買入10000份a份合并母基金，浮虧是多少？買a成本：10000*0.947=9470元；當(dāng)前持有b成本：10000*0.459=4590元；合并成母基金的價(jià)值：20000*0.5834=11668元合并立即造成浮虧=9470+4590-11668=2392元合并后造成的損失占持有b份額成本的`比例=2392/4590*100%=52.11%不合并，b份額直接下折，浮虧是多少？按觸發(fā)當(dāng)日盤(pán)中估計(jì)凈值折算的話，10000萬(wàn)份150172折算為1168份凈值為1元的150172，折算浮虧為=4590-1168=3422元。單純的從損失數(shù)字比較，我們看到明顯可以減少虧損。再看一個(gè)例子以8月25日150288為例，當(dāng)日大盤(pán)暴跌，150172觸發(fā)下折，整體溢價(jià)率10%左右。盤(pán)中估值凈值交易價(jià)格母基金0.6120ca份額1.01200.957b份額0.2120.398假定：現(xiàn)在投資者現(xiàn)在持有10000份150288買a成本：10000*0.947=9570元；當(dāng)前持有b成本：10000*0.459=3980元；合并成母基金的價(jià)值：20000*0.6120=12240元合并立即造成浮虧=9570+3980-12240=1310元合并后造成的損失占持有b份額成本的比例=1310/3980*100%=32.9%不合并，b份額直接下折，浮虧是多少？假如按觸發(fā)當(dāng)日盤(pán)中估計(jì)凈值折算的話，10000萬(wàn)份150288折算為2120份凈值為1元的150288，折算浮虧為=3980-2120=1860元。單純看，浮虧損益，買a合并能夠減少虧損，實(shí)則不然。主要是基于以下這點(diǎn)：因8月25日觸發(fā)下折，8月26日是基準(zhǔn)日，也就是說(shuō)在8月26日無(wú)法贖回母基金，必須在折算完畢后，基金公司放開(kāi)配對(duì)轉(zhuǎn)換才能進(jìn)行贖回。買a合并成母基金之后，投資者投入的資金總量增大了，而且在折算期間內(nèi)沒(méi)有任何手段可以規(guī)避母基金凈值的損失。所以，博覽研究員認(rèn)為，在觸發(fā)當(dāng)日買a合并，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)減虧的作用，原本是少一些錢面對(duì)一個(gè)高杠桿的劇烈波動(dòng)，而買a合并成母基金是用更多的錢幫助自己降低了杠桿，但也裸露了更多的風(fēng)險(xiǎn)。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇八
    三.活動(dòng)內(nèi)容：5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)510元發(fā)售5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)520元發(fā)售5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)530元發(fā)售5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)540元發(fā)售5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)550元發(fā)售5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)560元發(fā)售5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)570元發(fā)售(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。
    四.活動(dòng)宣傳與推廣。
    (2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇九
     (方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
     (列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
     (那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)
     (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
     五、方案費(fèi)用
     方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
     方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
     工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
     第一部分：是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的`意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。
     第二部分：方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：
     (1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
     (2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說(shuō)，也就是要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開(kāi)展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
     (3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開(kāi)展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇十
    （一）檢查對(duì)象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門(mén)。
    （二）檢查范圍。重大事項(xiàng)可以追溯至以前年度。
    （三）檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門(mén)財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行和財(cái)政資金使用情況等，主要包括以下內(nèi)容：
    1.單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及財(cái)務(wù)人員從業(yè)資格證書(shū)取得情況。
    2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況，原始憑證內(nèi)容是否真實(shí)合乎邏輯等情況。
    3.“三公”經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目科目使用情況，“三公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的合規(guī)性。
    4.財(cái)務(wù)處理及時(shí)性情況。
    5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。
    6.公務(wù)卡使用情況。
    7.有無(wú)擅自擴(kuò)大開(kāi)支范圍，提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，亂發(fā)獎(jiǎng)金、津貼補(bǔ)貼和實(shí)物情況。
    8.以前檢查問(wèn)題整改情況等。
    （一）檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門(mén)（單位）自查，園區(qū)紀(jì)委、財(cái)政局牽頭組織檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。檢查過(guò)程中綜合運(yùn)用查閱資料、查看賬簿、詢問(wèn)相關(guān)人員等檢查方法。
    （二）工作安排。
    1.自查整改階段。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門(mén)（單位）應(yīng)當(dāng)對(duì)照檢查范圍及內(nèi)容進(jìn)行深入自查，全面梳理內(nèi)部管理、資金運(yùn)行、監(jiān)督檢查等制度和各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正整改。形成本部門(mén)自查報(bào)告。
    2.重點(diǎn)抽查階段。園區(qū)紀(jì)委和園區(qū)財(cái)政局將組成檢查組，根據(jù)自查情況對(duì)各單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查，檢查面不低于30%。重點(diǎn)關(guān)注自查整改不力、管理問(wèn)題較多，問(wèn)題性質(zhì)嚴(yán)重的地方。主要對(duì)被查單位財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行再次梳理，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)、處理情況進(jìn)行核查。檢查人員對(duì)被查單位財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行中存在的問(wèn)題，在做好檢查工作底稿的同時(shí)，向被查單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況，改進(jìn)措施和辦法等。同時(shí)，及時(shí)受理群眾舉報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)單位及責(zé)任人的責(zé)任。
    （一）高度重視，加強(qiáng)組織保障。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門(mén)（單位）要站在講政治和檢驗(yàn)中央八項(xiàng)、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行力的高度來(lái)對(duì)待此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃安排，將此項(xiàng)工作抓緊抓好，抓出成效，確保檢查工作順利開(kāi)展。被檢查單位要積極配合檢查工作，及時(shí)提供有關(guān)資料，做好溝通協(xié)調(diào)，確保檢查工作順利完成。對(duì)抗拒、阻撓或采取陽(yáng)奉陰違拖延檢查工作的，將按規(guī)定向紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)通報(bào)。
    （二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門(mén)（單位）應(yīng)以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，即凡有財(cái)政撥款的單位都要按照檢查內(nèi)容，對(duì)照統(tǒng)一的檢查標(biāo)準(zhǔn)，逐一認(rèn)真梳理，不留死角，扎實(shí)開(kāi)展檢查，確保檢查工作不走過(guò)場(chǎng)。
    （三）規(guī)范程序，嚴(yán)格開(kāi)展檢查。檢查工作必須以相關(guān)法規(guī)制度為準(zhǔn)繩，規(guī)范程序，遵守紀(jì)律，做到客觀、準(zhǔn)確、公正，重大問(wèn)題務(wù)求查深查透。對(duì)發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題和特殊事項(xiàng)，要立即上報(bào)。參加檢查工作的人員要對(duì)檢查結(jié)果簽字并負(fù)責(zé)。
    （四）切實(shí)整改，嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門(mén)（單位）要堅(jiān)持立查立改，規(guī)定時(shí)間，細(xì)化措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)，對(duì)各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，要予以嚴(yán)肅查處，追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)檢查不到位仍然存在管理漏洞，或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)以及整改不徹底的單位，園區(qū)紀(jì)委將采取約談、通報(bào)批評(píng)和視情節(jié)追究責(zé)任等措施予以嚴(yán)肅處理。
    （五）嚴(yán)肅紀(jì)律，廉潔開(kāi)展檢查。檢查人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檢查紀(jì)律，不得接受被查單位宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券等，不得參與被查單位組織的商務(wù)性?shī)蕵?lè)活動(dòng)，不得低價(jià)購(gòu)買被查對(duì)象提供的商品。如有違反，將依法依紀(jì)從嚴(yán)追究責(zé)任。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇十一
    為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效，根據(jù)gmp要求和2010年培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合2010培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次gmp檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改情況，我們對(duì)2010年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：
    一、公司級(jí)整體培訓(xùn)：
    1、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工。
    (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
    (2)、樹(shù)立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
    (3)、強(qiáng)化員工gmp意識(shí)，全面擴(kuò)大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
    (4)、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見(jiàn)事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
    培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與整改情況，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。
    培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
    2010年7月下旬1-2天。
    5、考核。
    筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
    二、部門(mén)級(jí)崗位培訓(xùn)：
    1、培訓(xùn)對(duì)象：各部門(mén)員工。
    2、培訓(xùn)目的：各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門(mén)員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、操作技能等，進(jìn)行有針對(duì)性的部門(mén)崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化員工gmp意識(shí)，提高員工工作技能。
    培訓(xùn)內(nèi)容：部門(mén)崗位必備的專業(yè)知識(shí)、部門(mén)相關(guān)gmp文件、部門(mén)職責(zé)、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式：由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示、討論會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，部門(mén)負(fù)責(zé)人為主要授課人，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
    2010年全年各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。
    5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門(mén)負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)。口試占50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
    三、班組級(jí)崗位培訓(xùn)。
    1、培訓(xùn)對(duì)象：各班組崗位員工。
    2、培訓(xùn)目的：著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn)，有針對(duì)性的開(kāi)展班組崗位培訓(xùn)，使gmp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位，提高崗位員工的工作技能。
    培訓(xùn)內(nèi)容：班組崗位必備專業(yè)知識(shí)、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé)、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式：由各部門(mén)組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)任，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核，并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
    2010年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
    5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作，筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核，綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn);實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門(mén)負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。筆試占30%，口試占30%，實(shí)際操作占40%。
    縱觀現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也不難看出，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)，從某種意義來(lái)講，也是企業(yè)培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng);未來(lái)企業(yè)，獲得優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的唯一途徑，就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快;重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同，把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”，是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。下面就用油水理論來(lái)說(shuō)一下我們的管理培訓(xùn)。
    桌面上有兩個(gè)盛滿液體的杯子，一杯是水，一杯是油。怎樣把油倒進(jìn)裝滿水的杯子里?正常的解釋是，只有把水倒掉，成為一個(gè)空杯，才可能接受新進(jìn)入的。
    但是任何一個(gè)細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你把一個(gè)杯子中的水倒掉再把油倒進(jìn)去的時(shí)候，原來(lái)裝水的杯子底部始終有一層水，新倒進(jìn)去的油始終浮在水的上面，碰不倒杯底。
    為什么會(huì)這樣呢?
    因?yàn)槿绻玫沟霓k法，杯子里的水是不可能倒干凈的!而后來(lái)的油永遠(yuǎn)比原來(lái)的水輕，最后只可能浮在水面上。對(duì)于很多企業(yè)在新進(jìn)員工的的培訓(xùn)上幾乎都是在原有的基礎(chǔ)上用加法的方法填鴨式訓(xùn)練?？墒桥嘤?xùn)做了，知識(shí)和技能傳授了，員工的效率卻始終沒(méi)有得到預(yù)計(jì)中的提高。這其實(shí)是沒(méi)有倒干凈的“水”在起作用。這里把“水”分成兩部分，容易倒掉的和不容易倒掉的。容易倒掉的“水”往往就是舊的知識(shí)和技能，因?yàn)樾碌臇|西是有帶來(lái)明顯的提高，而且比較容易讓你接受;而不容易倒掉的“水”就是舊的態(tài)度和思維，畢竟要人接受一種全新的思維模式是很難的事情?？墒切碌闹R(shí)和技能往往是和新的思維聯(lián)系在一起的。
    那么如何解決問(wèn)題呢?
    解決問(wèn)題可以有兩種做法：1、倒完之后烘干杯子;2、一邊從水杯底部抽水，一邊把油慢慢地從杯口倒進(jìn)去。也就是說(shuō)，企業(yè)應(yīng)該建立一個(gè)長(zhǎng)期和短期培訓(xùn)相結(jié)合，態(tài)度與思維的塑造和知識(shí)與技能的培訓(xùn)相結(jié)合的觀點(diǎn)。臺(tái)灣著名學(xué)者余世維博士曾經(jīng)說(shuō)，態(tài)度是一個(gè)人做事情決定性的因素，也是最難塑造的東西。態(tài)度和思維不是一兩次短期的培訓(xùn)就可以改變的，必須長(zhǎng)期的進(jìn)行塑造，再輔以短期的知識(shí)和技能的傳授，這樣才可能達(dá)到比較理想的培訓(xùn)效果。也只有這樣，才能把杯子里面原來(lái)的“水”徹底的抽干凈，真正換上新的“油”。
    那么，對(duì)于企業(yè)的新進(jìn)員工該如何培訓(xùn)呢?
    一.對(duì)于新進(jìn)員工的培訓(xùn)要做好前期的準(zhǔn)備工作。
    1.企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為制度--把油準(zhǔn)備好。
    不少企業(yè)的文化建設(shè)只停留在理念宣傳的階段，不能深入進(jìn)行塑造。一方面由于領(lǐng)導(dǎo)者缺乏系統(tǒng)建設(shè)企業(yè)文化的決心和勇氣，另一方面是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)企業(yè)文化塑造有誤解，認(rèn)為企業(yè)文化是以理念塑造為主，如果把它變成制度，就會(huì)削弱企業(yè)文化的凝聚作用。其實(shí)，優(yōu)秀的文化恰恰要落到紙面上，讓大家有法可依，有章可尋。尤其對(duì)于人力資源制度，包括：招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、任免、獎(jiǎng)懲等，都應(yīng)該深刻體現(xiàn)出公司的企業(yè)文化。
    2.培訓(xùn)前做好準(zhǔn)備工作--掂量一下杯子。
    培訓(xùn)前的啟蒙工作就像幼兒園一樣，是進(jìn)入正式學(xué)習(xí)的前奏，也是非常重要的一環(huán)。每個(gè)人都知道進(jìn)入正式學(xué)習(xí)之前，幼兒園的啟蒙教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，同樣，進(jìn)入正式的員工培訓(xùn)教育之前，啟蒙培訓(xùn)也一樣重要。
    啟蒙培訓(xùn)也是一種導(dǎo)向，在潛移默化中將員工的傾向?qū)蚱髽I(yè)的文化。著名的it企業(yè)思科特別重視對(duì)新員工的啟蒙培訓(xùn)工作。每一名新員工進(jìn)入思科后，首先要接受一項(xiàng)名為newhireworkstation的為期30天的培訓(xùn)。
    不僅如此，在起始工作的頭90天內(nèi)，所有的新員工還要參加一個(gè)亞太區(qū)舉辦的企業(yè)文化培訓(xùn)。新員工一旦進(jìn)入公司，公司就會(huì)詳細(xì)地告訴他前三個(gè)月中要做的所有事情。在第一個(gè)月里，他需要一份關(guān)于其主管對(duì)其工作了解程度的報(bào)告，并對(duì)該報(bào)告作一個(gè)正式認(rèn)可。這樣，在三個(gè)月之后，公司對(duì)該員工的工作總結(jié)就有據(jù)可依了。如果這名新員工存在某些不足之處，那么，他的主管就應(yīng)該了然于胸。如果該主管到了第三個(gè)月仍然沒(méi)能在這方面使新員工有所改善，他就要承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。良好的啟蒙是進(jìn)一步培訓(xùn)的基礎(chǔ)。
    二.培訓(xùn)過(guò)程要堅(jiān)持平等、嚴(yán)格、長(zhǎng)期的原則。
    1.培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)該平等開(kāi)放--每一個(gè)杯子都要倒空。
    首先，平等開(kāi)放應(yīng)該是一個(gè)原則。平等更多的是一種機(jī)會(huì)上平等。著名的“木桶原理”說(shuō)，一個(gè)木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一，那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板，而取決于最短的那塊木板。
    這由許多塊木板組成的“木桶”不僅可象征一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班組，也可象征某一個(gè)員工，而“木桶”的最大容量則分別象征著企業(yè)、部門(mén)、班組和員工個(gè)人最大的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。員工培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上就是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增大這一個(gè)個(gè)“木桶”的容量。
    如果培訓(xùn)不是平等的，那么很可能沒(méi)有接受培訓(xùn)的員工就成為了企業(yè)中最短的那塊板了。開(kāi)放則是內(nèi)容的開(kāi)放，不拘泥于僵化的計(jì)劃。同樣用思科作為例子，思科的員工培訓(xùn)確實(shí)是非常開(kāi)放的，不像許多公司在年初作一個(gè)計(jì)劃，然后由主管經(jīng)理簽字，一年內(nèi)執(zhí)行。思科始終堅(jiān)持認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)的速度決定了從事互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)不可能作出為期一年的計(jì)劃。
    思科公司在一年內(nèi)至少要作三次評(píng)估，不斷地重新擬定計(jì)劃。思科的一位管理人員曾經(jīng)說(shuō)，公司里，員工的培訓(xùn)時(shí)間并沒(méi)有嚴(yán)格的限定，完全由員工自己管理自己的工作和培訓(xùn)。這種做法有點(diǎn)像把員工放在一個(gè)開(kāi)車的位置上，讓他自己來(lái)作一切決定。公司也從不將某個(gè)員工作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象來(lái)對(duì)待，而是認(rèn)為每個(gè)人都是潛在的經(jīng)理，都能在條件成熟的時(shí)候獲得非凡的成功。
    實(shí)際上，這正體現(xiàn)了internet世界里人人平等的基本原則。思科不會(huì)在員工準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)才想到留人，這也是開(kāi)放式培訓(xùn)的特點(diǎn)之一。思科認(rèn)為，幫助員工的部門(mén)取得成功是使個(gè)人感覺(jué)成功的首要方法。因此，只要團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不斷上升，就能成功地留住人才。思科公司的高層管理人員曾經(jīng)非常坦誠(chéng)地說(shuō)，盡管十多年來(lái)公司的資產(chǎn)增加不少，但最為可貴的收獲還是保留了一大批人才。
    2.對(duì)于新進(jìn)員工的培訓(xùn)不能馬虎了事，不能故此失比，而且一定要以嚴(yán)格的要求培訓(xùn)每一個(gè)員工--杯子一定要倒空，別看這那點(diǎn)水倒掉可惜。
    目前企業(yè)引進(jìn)人才要么是通過(guò)獵頭公司挖掘高薪人才，來(lái)之即用，要么傳統(tǒng)模式招聘普通人才培訓(xùn)上崗。可是有不少企業(yè)花了大價(jià)錢請(qǐng)到了所謂業(yè)界精英，結(jié)果不是把公司折騰得一盤(pán)散沙、雞全不靈就是要求老板做這要求老板做那，結(jié)果投資成了無(wú)底洞，收益成了空中樓閣。下場(chǎng)不是人才炒老板就是老板炒人才了。
    這樣的情況可不是少見(jiàn)，筆者在多年的市場(chǎng)策劃生涯中就遇到了不少，有很多職業(yè)經(jīng)理人還是筆者的好朋友，我也深知他們的能力，可為什么就是不能有效發(fā)揮呢，其根本問(wèn)題還是企業(yè)忽略的對(duì)人才的培訓(xùn)，造成人才自身文化與企業(yè)文化之間的碰撞。這種碰撞不是本身技術(shù)上的對(duì)立，往常是在一些思維上的不同一，每個(gè)企業(yè)都有自身的特色，自身的企業(yè)文化，而這些職業(yè)經(jīng)理人更是有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，廣深的理論知識(shí)，獨(dú)到的自我思維模式，但這些不一定對(duì)每個(gè)公司都是用，一點(diǎn)遇到不和諧的對(duì)撞結(jié)果自然而知。
    所以無(wú)論是萬(wàn)人的大企業(yè)還是一個(gè)人的小企業(yè)，也無(wú)論招聘進(jìn)來(lái)的是智高百斗的大人才還是初出茅廬的小人才，要想做到淋漓盡致的發(fā)揮每一個(gè)人的潛能，為企業(yè)服務(wù)，就要求企業(yè)一定要從一開(kāi)始就嚴(yán)格的把關(guān)好人才就業(yè)前的培訓(xùn)這一關(guān)。要讓每一位新員工知道企業(yè)的自身文化，讓他們忘掉過(guò)去的所有風(fēng)光，一股腦投進(jìn)新的工作環(huán)境，從0開(kāi)始。
    作為招聘者就會(huì)發(fā)現(xiàn)每次在問(wèn)道面試的員工對(duì)自己的職業(yè)生涯有什么感觸的時(shí)候，有90%的面試者都款款而談自己的過(guò)去經(jīng)歷，炫耀自己的工作經(jīng)驗(yàn)，炫耀自己的工作能力以及取得的成績(jī)，好不容易遇到幾個(gè)心態(tài)平和作風(fēng)低調(diào)的人確是什么也不明白的剛畢業(yè)的學(xué)生。一次我在面試市場(chǎng)人員的時(shí)候，在我介紹我們公司的底薪、提成、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼等待遇的時(shí)候，面試的員工就反駁我他以前的公司和我這里有很大的差別，但是結(jié)果總的待遇卻差不多，并說(shuō)服我希望我能改變對(duì)他的待遇比例問(wèn)題。
    雖然我一句話就可以改變，但是從管理者的角度來(lái)說(shuō)，這其實(shí)不是一件承諾就能解決的問(wèn)題，因?yàn)樗苯佑绊懙焦締T工的考核、薪資、管理等方面的制度，已經(jīng)打破了企業(yè)的原有的企業(yè)文化，而每個(gè)新進(jìn)的員工首先是要適應(yīng)企業(yè)的文化，而不是企業(yè)的文化更隨著員工走，要培養(yǎng)和熏陶每個(gè)員顧全大局的觀念。
    我們有很多的企業(yè)在遇到有能力的職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)候，只要職業(yè)經(jīng)理人開(kāi)得出的條件，全單照收。結(jié)果整個(gè)企業(yè)都是跟著職業(yè)經(jīng)理人的行為在走，職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人文化標(biāo)準(zhǔn)就成了企業(yè)的文化標(biāo)準(zhǔn)，甚至一些員工看著職業(yè)經(jīng)理人的遲到也覺(jué)得這是能力的象征而紛紛效仿。這樣的用人體系，培訓(xùn)體系結(jié)果自然是寵出來(lái)的孩子吃閑飯。
    3.要為企業(yè)營(yíng)造長(zhǎng)期的、活躍的培訓(xùn)環(huán)境--慢慢去除遺留下來(lái)的水分。
    對(duì)員工的培訓(xùn)要是長(zhǎng)期的，要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和長(zhǎng)期培訓(xùn)體系。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工就像孩子，一天不學(xué)就會(huì)落后，二天不培訓(xùn)就會(huì)迷失方向。我們現(xiàn)實(shí)中有很多企業(yè)，在最初的招聘的時(shí)候總是虎視眈眈，激情高揚(yáng)，訂出每周開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，每天績(jī)效考核的工作模式，可是結(jié)果就像新官上任三把火，三分鐘熱度。
    一個(gè)月不到還是牛歸牛、馬歸馬，該怎么樣還是怎么樣。在多年的企業(yè)品牌管理咨詢中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，有90%以上的企業(yè)破壞企業(yè)制度的人就是制定企業(yè)制度的人。這種現(xiàn)象在我們一些私人的中小型企業(yè)、復(fù)雜的國(guó)內(nèi)合資企業(yè)更是普遍。
    通常我們制定制度、形成企業(yè)文化的人都是所謂的老板、總經(jīng)理的人物，可是往常我們這些老板、總經(jīng)理總是有些事情要早員工離開(kāi)公司，早上睡到10點(diǎn)鐘才晃晃悠悠的'來(lái)到公司，還咪咪著眼睛給自己找個(gè)借口：“昨晚陪客戶喝酒到12點(diǎn)”。往常我們的企業(yè)制度就是在這樣的環(huán)境下被一次一次的踐踏，一次一次的變成一紙空文。
    那么如何建立一個(gè)有效的、長(zhǎng)期的、活躍的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)環(huán)境呢，這也是現(xiàn)在很多企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在探討和研究的課題。有很多企業(yè)深深的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性紛紛和一些專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期的合作，有的企業(yè)把員工培訓(xùn)、能力的遞升和企業(yè)的考核、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)、職位等相掛鉤，還有的企業(yè)為增加企業(yè)的學(xué)習(xí)趣味性還積極參加一些野外的社會(huì)活動(dòng)，同過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)員工的正確的人生觀，提高企業(yè)凝聚力，這些都不失為好辦法。
    但無(wú)論是運(yùn)用什么樣的方式，建立什么樣的模式，上海奧浮文化發(fā)展有限公司在進(jìn)行了多年的企業(yè)品牌研究和管理中提出了5h理論，就是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的企業(yè)一定要管理制度化，學(xué)習(xí)風(fēng)氣化，能力度量話，員工家園化，老板貧民化。
    結(jié)束語(yǔ)。
    做為企業(yè)，人才是雙刃劍，用好了能為企業(yè)創(chuàng)造開(kāi)天辟地般的成績(jī)，用不好也同樣能給自己造成致命的傷害。這里關(guān)鍵就在于磨練，如何將一個(gè)有用的人才磨練成能與自己本身的企業(yè)文化相吻合的人才，這和杯子的裝水換成裝油的道理一樣。
    通常，一個(gè)有效的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃首先要體現(xiàn)四個(gè)方面的內(nèi)容：
    計(jì)劃給誰(shuí)看。任何工作都是一個(gè)說(shuō)服的過(guò)程，企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃首先要能說(shuō)服高層得到認(rèn)可。
    計(jì)劃給誰(shuí)用。培訓(xùn)目的是為了提高經(jīng)營(yíng)效益，受訓(xùn)者能夠真正獲益才是最終目的。
    計(jì)劃有無(wú)資金支持。對(duì)很多企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)費(fèi)都是一筆不小的開(kāi)支。即使計(jì)劃再好，企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費(fèi)。
    計(jì)劃可利用的資源?；ㄥX要有“效率”，就要善用一切現(xiàn)有資源。善于開(kāi)發(fā)組合，便可節(jié)省開(kāi)支。
    計(jì)劃要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要。
    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃一定要跟公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái)，如果單方面滿足群眾的“喜好”，就成了“無(wú)本之木”。因而，做好企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃首先要了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。
    一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)希望培訓(xùn)首先是“長(zhǎng)期戰(zhàn)略”，能夠滿足企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源的需要。對(duì)一個(gè)想要發(fā)展或正在發(fā)展的企業(yè)來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)期戰(zhàn)略”至關(guān)重要，有時(shí)甚至能決定企業(yè)的生死存亡。
    其次是“中期戰(zhàn)略”，主要是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng)。因而，幾乎所有訓(xùn)練的最終目的都是提高員工工作效率、改善組織績(jī)效，以達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。在公司內(nèi)部，對(duì)公司未來(lái)愿景、經(jīng)營(yíng)方向及下一年工作目標(biāo)最了解的可能就是管理高層。通過(guò)與管理高層的溝通，不僅可以了解他們對(duì)培訓(xùn)成效的期望值，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃所持的態(tài)度，還很有可能得到他們對(duì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的承諾和鼎力支持，這也對(duì)下一步工作的開(kāi)展極為有利。
    再次是職位目的，這是為了滿足員工高水平完成本職工作的需要，提高職位所需知識(shí)、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)而對(duì)員工采取的培訓(xùn)活動(dòng)。
    最后是個(gè)人目的，為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。這對(duì)員工個(gè)人的良性發(fā)展起到了重要的作用。
    內(nèi)容要貼近“群眾”
    計(jì)劃雖然要滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要，但最終參與培訓(xùn)的卻是“廣大群眾”，因而閉門(mén)造車不可取。
    制定正確的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，首先就要檢核去年培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況，然后進(jìn)行廣泛調(diào)查。進(jìn)行需求調(diào)查的最好方式就是擬定問(wèn)卷。問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一定要簡(jiǎn)單易答，能激發(fā)被調(diào)查者的興趣。前面也談到，計(jì)劃最終要經(jīng)過(guò)高層的批準(zhǔn)才能真正實(shí)施。在征求高層意見(jiàn)的同時(shí)，也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。
    對(duì)于職位技能的培訓(xùn)，除了使用調(diào)查問(wèn)卷外，還可結(jié)合訪談的形式進(jìn)一步了解企業(yè)需求。具體過(guò)程就是向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查，以分析績(jī)效評(píng)估表、技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。
    對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級(jí)面談結(jié)果的方式，確定培訓(xùn)項(xiàng)目。訪談一方面是為了了解需求，另一方面也是讓被調(diào)查者參與進(jìn)來(lái)，多一個(gè)同盟軍。
    最后要注重分析。對(duì)于通過(guò)調(diào)查所得來(lái)的數(shù)據(jù)必須進(jìn)行系統(tǒng)的分析，找出通過(guò)培訓(xùn)可以解決的方法。不可否認(rèn)，培訓(xùn)確實(shí)可以提高員工素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力，但是培訓(xùn)的效果一旦被夸大，成為包除百病的藥方后問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)。對(duì)培訓(xùn)期望過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致有些企業(yè)在培訓(xùn)后感覺(jué)效果不佳。
    爭(zhēng)取資金支持。
    對(duì)有固定培訓(xùn)預(yù)算的企業(yè)，大多根據(jù)員工數(shù)量或全年銷售額確定一個(gè)合適比例。常見(jiàn)的比例為總銷售額的2%到3%，以5%為上限。對(duì)新公司、新部門(mén)，或新進(jìn)人員較多的公司，預(yù)算會(huì)相對(duì)高一些;而平穩(wěn)且有經(jīng)驗(yàn)的公司，可相對(duì)低一點(diǎn)。但對(duì)多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)還是一個(gè)“奢侈”的消費(fèi)，原因就是“經(jīng)費(fèi)”永遠(yuǎn)是短缺的。作為培訓(xùn)主管不能一廂情愿地“制定”計(jì)劃，一定要摸清底細(xì)，采取“要事第一”的原則，并善于將培訓(xùn)模塊組合。下面介紹一套“零基預(yù)算法”(zero-basebudgeting，zbb)以供參考。
    零基預(yù)算法由美國(guó)德州儀器公司的彼得·a·菲爾于1970年提出，首先由喬治亞州政府采用，取得了很好的成效后為企業(yè)界廣泛使用。零基預(yù)算法的編制和審批程序如下：
    3、確定出最重要的事項(xiàng)后，根據(jù)已定出的目標(biāo)體系重新排出各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先次序;。
    4、編制預(yù)算，資金按重新排出的優(yōu)先次序分配，盡可能滿足排在前面的活動(dòng)的需要，當(dāng)資金緊張時(shí)，可暫時(shí)放棄一些項(xiàng)目。
    零基預(yù)算法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的，但也存在著一些缺點(diǎn)，如：審查每一個(gè)項(xiàng)目是極其繁重的工作，所投入的人力、物力和時(shí)間頗為可觀;安排項(xiàng)目先后次序難免存在相當(dāng)程度的主觀性。
    零基預(yù)算法的真正意義在于把企業(yè)的活動(dòng)與企業(yè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到“目標(biāo)導(dǎo)向”，從根本上避免了“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的低效行為。
    計(jì)劃可利用的資源。
    優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓(xùn)體系和課程，并且大都有自己的企業(yè)大學(xué)。根據(jù)企業(yè)自身的需求，設(shè)計(jì)出最適合的培訓(xùn)課程，創(chuàng)造最理想的企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，這為整合企業(yè)資源，最大程度地提高培訓(xùn)效果起到關(guān)鍵作用。完善而有效的培訓(xùn)一定是內(nèi)外培訓(xùn)的結(jié)合，所以內(nèi)訓(xùn)的地位不可小覷。多數(shù)企業(yè)也許不能跟世界知名企業(yè)相提并論，但是善于挖掘和利用內(nèi)部資源對(duì)企業(yè)發(fā)展是非常有益的。
    原則一：企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃必須首先從公司經(jīng)營(yíng)出發(fā)，“好看”更要“有用”;。
    原則二：更多的人參與，將獲得更多的支持;。
    原則四：在計(jì)劃制定過(guò)程中，應(yīng)考慮設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)適應(yīng)員工的需要和個(gè)體差異;。
    原則六：提高培訓(xùn)效率要采取一些積極性的措施;。
    原則七：注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。
    總的來(lái)說(shuō)，年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的創(chuàng)建難度并不是很大，只要遵循科學(xué)的方法體系，一個(gè)有效而且人人滿意的計(jì)劃就可順利完成，并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    比學(xué)趕幫超方案制定篇十二
    為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，切實(shí)改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)，提高工作效率，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定工作方案如下：
    一、總體要求。
    扎實(shí)開(kāi)展規(guī)章制度“清廢改立”工作，密切結(jié)合原有的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)社區(qū)工作實(shí)際和發(fā)展變化，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，“清廢改立”工作要體現(xiàn)科學(xué)性、規(guī)范性，進(jìn)一步提高規(guī)章制度的適用性、可操作性，從而達(dá)到提高規(guī)章制度約束性和有效性的目的，建立起規(guī)章制度的長(zhǎng)效機(jī)制。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)社區(qū)支委會(huì)研究，決定成立插旗山社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
    組長(zhǎng)：黃光友(社區(qū)黨支部書(shū)記)。
    副組長(zhǎng)：張國(guó)全(社區(qū)黨支部紀(jì)檢委員)。
    徐瑞(社區(qū)黨支部組織委員)。
    謝蓮玉(社區(qū)黨支部宣傳委員)。
    陳萬(wàn)國(guó)(社區(qū)黨支部發(fā)展委員)。
    成員：田靜(社區(qū)居委會(huì)委員、計(jì)生主任)。
    張貴發(fā)(社區(qū)居委會(huì)委員、微機(jī)員)。
    敖彥芬(社區(qū)綜合治理主任)。
    譚娟(社區(qū)民政主任)。
    黃勝(社區(qū)工作者)。
    王志群(社區(qū)城管衛(wèi)生主任)。
    徐建斌(社區(qū)人口信息員)。
    周敏(社區(qū)遠(yuǎn)教管理員)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，由黃光友同志兼任辦公室主任，徐瑞、周敏為辦公室成員，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施。
    三、工作安排。
    (一)動(dòng)員部署。
    召開(kāi)社區(qū)兩委工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)黨委“清廢改立”專項(xiàng)工作會(huì)議精神，部署工作任務(wù)，制定“清廢改立”工作實(shí)施方案。
    結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)有關(guān)法律條款或上級(jí)文件精神制定和完善相關(guān)規(guī)章制度。要對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行研究梳理，清理不適用的規(guī)章制度，完善有欠缺的規(guī)章制度，增加符合社區(qū)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。
    四、具體要求。
    (一)高度重視，精心組織。要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，扎實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作。按照要求設(shè)立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
    (二)認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺。要根據(jù)規(guī)章制度“清廢改立”工作會(huì)議精神，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真梳理，及時(shí)修訂。結(jié)合工作實(shí)際，在原有各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)行清理、廢止、完善、制定。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇十三
     審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線。幾年來(lái)，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)為了提升審計(jì)成果質(zhì)量，全面提高審計(jì)工作水平，大力開(kāi)展了“提高審計(jì)工作質(zhì)量年”活動(dòng)。通過(guò)審計(jì)質(zhì)量年活動(dòng)審計(jì)實(shí)踐，筆者認(rèn)為，提高審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，應(yīng)以“人、法、技”建設(shè)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)為保證。就單個(gè)審計(jì)項(xiàng)目而言，認(rèn)真進(jìn)行審前調(diào)查，摸清被審計(jì)單位的情況，掌握與被審計(jì)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的法律、法規(guī)政策，認(rèn)真制定科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案，是提高審計(jì)質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。
     工欲善其事，必先利其器。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施就如同打仗，后勤保障，進(jìn)攻時(shí)間，主攻方向，兵力部署，戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用等必須戰(zhàn)前進(jìn)行周密的計(jì)劃和安排。一個(gè)科學(xué)全面周密的作戰(zhàn)計(jì)劃是戰(zhàn)役取得勝利的保證。同樣，一個(gè)科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案是提高審計(jì)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。審前編制審計(jì)實(shí)施方案既是國(guó)家審計(jì)基本準(zhǔn)則規(guī)定的必要審計(jì)程序，也是審計(jì)組為了完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，必須作出的從發(fā)送審計(jì)通知書(shū)到處理審計(jì)報(bào)告全部過(guò)程的工作安排。其作用是有效控制審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，保證審計(jì)人員有條不紊地進(jìn)行審計(jì)查證，完成方案所確定的審計(jì)目標(biāo)任務(wù)，保障審計(jì)工作質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期審計(jì)目的。審計(jì)實(shí)施方案制定的科學(xué)全面與否，直接影響著審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)的完成，因此說(shuō)，認(rèn)真制定科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案是提高審計(jì)工作效率和質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。
     筆者在近幾年參加對(duì)縣(市、區(qū))級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)目標(biāo)完成情況年度考核中發(fā)現(xiàn)，審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施中，普遍存在著對(duì)編制審計(jì)實(shí)施方案重要性認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題，一定程度上影響了審計(jì)工作效率和質(zhì)量的提高。存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施根本沒(méi)有具體方案，審計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)及人員分工不明確不具體，審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施有很大的盲目性、隨意性，這樣的審計(jì)項(xiàng)目要保證審計(jì)質(zhì)量可想而知;二是雖有審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案，但明顯是為了審計(jì)檔案的需要爾后補(bǔ)編的，這是形式主義在審計(jì)工作中的一種具體表現(xiàn)，形式上的完美掩飾不了內(nèi)容上的缺陷;三是編制審計(jì)實(shí)施方案的內(nèi)容不科學(xué)不全面，起不到落實(shí)審計(jì)任務(wù)實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)和對(duì)審計(jì)工作的指導(dǎo)作用，種種問(wèn)題不一而足。
     那么，怎樣才能制定科學(xué)全面的`審計(jì)實(shí)施方案，達(dá)到提高審計(jì)工作效率和質(zhì)量的目的呢?除嚴(yán)格依照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)方案準(zhǔn)則》要求外，應(yīng)注重解決以下問(wèn)題，首先，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)人員要提高制定科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案對(duì)提高審計(jì)工作效率和質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)。不要把審計(jì)實(shí)施方案的制定看成是一種形式或是可有可無(wú)的事情，更不能錯(cuò)誤地認(rèn)為是浪費(fèi)審計(jì)時(shí)間的徒勞?？茖W(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案對(duì)審計(jì)工作能起到事半功倍的作用。對(duì)行業(yè)性或復(fù)雜的大中型審計(jì)項(xiàng)目，主要領(lǐng)導(dǎo)要參與到審計(jì)實(shí)施方案的制定中，同審計(jì)組一起認(rèn)真研究分析，充分考慮審計(jì)實(shí)施過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題與矛盾，準(zhǔn)備必要的應(yīng)對(duì)措施;以審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為核心確定審計(jì)重點(diǎn)和內(nèi)容;其次，審計(jì)組要樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以提高審計(jì)工作效率和質(zhì)量，防范和降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)為目的，在對(duì)被審計(jì)單位基本情況充分了解的基礎(chǔ)上制定出科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案。由于被審計(jì)單位行業(yè)、規(guī)模、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)范圍不同，所以所確定的審計(jì)的目標(biāo)、審計(jì)的范圍、內(nèi)容和重點(diǎn)及重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的確定也應(yīng)不同。根據(jù)《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)方案準(zhǔn)則》第十條的要求，應(yīng)對(duì)被審計(jì)單位如下情況進(jìn)行調(diào)查了解：財(cái)政財(cái)務(wù)隸屬關(guān)系、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制情況;職責(zé)范圍或者業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍;銀行賬戶、會(huì)計(jì)報(bào)表及其他有關(guān)的紙質(zhì)和電子會(huì)計(jì)資料;內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)出具的審計(jì)報(bào)告;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及其工作情況;相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況;相關(guān)的重要會(huì)議記錄和有關(guān)的文件;與審計(jì)工作有關(guān)的電子數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文檔;其他需要了解的情況等等。
     第三，編制科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案，要把握兩方面的關(guān)鍵內(nèi)容。一是要正確評(píng)估重要性水平和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。在調(diào)查了解被審計(jì)單位上述基本情況后，執(zhí)行分析性復(fù)核，然后評(píng)估重要性水平和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，以便確定審計(jì)的范圍、內(nèi)容、重點(diǎn)和應(yīng)采用的審計(jì)方法。所謂重要性，是指被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表中存在錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)的嚴(yán)重程度。經(jīng)過(guò)分析性復(fù)核，若被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表中存在錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)的嚴(yán)重程度大，審計(jì)組應(yīng)將重要性定為低水平;若被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表中存在錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)的嚴(yán)重程度小，則審計(jì)組應(yīng)將重要性定為高水平。為了對(duì)被審計(jì)單位審計(jì)事項(xiàng)重要性水平作出正確評(píng)估，審計(jì)組評(píng)估重要性時(shí)應(yīng)把握以下幾方面的問(wèn)題，(1)對(duì)重要性的評(píng)估需要審計(jì)人員運(yùn)用專業(yè)判斷。
     不同的被審計(jì)單位及同一被審計(jì)單位在不同時(shí)期的重要性是不相同的，因此需要審計(jì)人員根據(jù)不同情況合理確定;(2)審計(jì)過(guò)程中必須運(yùn)用重要性原則。在規(guī)模大組織機(jī)構(gòu)復(fù)雜的被審計(jì)單位，需要運(yùn)用抽樣審計(jì)方法，為保證審計(jì)質(zhì)量，必須對(duì)重要性作出恰當(dāng)?shù)呐袛?(3)運(yùn)用重要性時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)金額和性質(zhì)，一般情況下，金額大的錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)比金額小的錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)更重要，在特定情況下，某些錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)的量不大，但性質(zhì)上卻是嚴(yán)重的。比如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或財(cái)務(wù)人員人為了少報(bào)營(yíng)業(yè)收入達(dá)到偷漏國(guó)家稅金及收入不納入單位財(cái)務(wù)賬內(nèi)核算，設(shè)立賬外賬，私設(shè)“小金庫(kù)”等行為，無(wú)論金額大小，性質(zhì)上都是嚴(yán)重的;(4)重要性水平與審計(jì)證據(jù)之間成反向關(guān)系。重要性水平越低，獲取的審計(jì)證據(jù)越多;(5)重要性水平與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)存在反向關(guān)系。重要性水平越低，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)越高，相反，重要性水平越高，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)越低。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)就是審計(jì)人員對(duì)被審計(jì)單位發(fā)表不恰當(dāng)審計(jì)意見(jiàn)的可能性。在審計(jì)工作日益制度化、法制化、規(guī)范化的今天，由于受審計(jì)環(huán)境的影響，任何一項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目都存在著風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的存在是客觀的，回避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)不是科學(xué)的態(tài)度。所以，我們要正視審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)提高每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的工作質(zhì)量，最大限度降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，或者說(shuō)把審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的限度內(nèi)。
     可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與被審計(jì)單位的固有風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)及審計(jì)檢查風(fēng)險(xiǎn)存在著內(nèi)在的聯(lián)系，即可接受審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是固有風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)檢查風(fēng)險(xiǎn)之乘積?？山邮軐徲?jì)風(fēng)險(xiǎn)一定的情況下，審計(jì)檢查風(fēng)險(xiǎn)與被審計(jì)單位的固有風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)呈反向關(guān)系。如果被審計(jì)單位固有風(fēng)險(xiǎn)和控制風(fēng)險(xiǎn)低，則審計(jì)檢查風(fēng)險(xiǎn)高。這種情況下，應(yīng)擴(kuò)大審計(jì)檢查的內(nèi)容，必要時(shí)可采用詳查法，以獲取更多的審計(jì)證據(jù)，以保證將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的水平。過(guò)高估計(jì)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，擴(kuò)大審計(jì)內(nèi)容，往往會(huì)加大審計(jì)成本，影響審計(jì)工作效率。所以，評(píng)估確定審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)在正確評(píng)估被審計(jì)單位固有風(fēng)險(xiǎn)和控制風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，把審計(jì)檢查風(fēng)險(xiǎn)確定在一個(gè)科學(xué)合理的水平。做到既保證審計(jì)工作質(zhì)量，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，又同時(shí)能降低審計(jì)成本，提高審計(jì)工作效率。如何正確分析評(píng)估固有風(fēng)險(xiǎn)和控制風(fēng)險(xiǎn)這里不在贅述。二是按照“人盡其才，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則優(yōu)化審計(jì)人力資源配置，合理安排審計(jì)組人員分工。審計(jì)工作內(nèi)在的特點(diǎn)決定，一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的實(shí)施完成，必須依靠審計(jì)組全體成員的分工協(xié)作，共同努力。但是，由于審計(jì)人員的學(xué)識(shí)水平、專業(yè)水平、工作經(jīng)驗(yàn)是不一樣的，各有所長(zhǎng)，各有所短。所以，在人員分工時(shí)應(yīng)充分考慮上述情況，做到人盡其才，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合理分工，必要時(shí)可以騁請(qǐng)專家參與審計(jì)工作。
     總之，提高審計(jì)工作質(zhì)量降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是審計(jì)部門(mén)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是永恒的話題。高樓萬(wàn)丈平地起，科學(xué)全面的審計(jì)實(shí)施方案是提高審計(jì)質(zhì)量降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)，只有深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能克服以往審計(jì)工作中在審計(jì)實(shí)施方案制定方面存在的不足。
    比學(xué)趕幫超方案制定篇十四
     不同的公司企業(yè)制定工服方案會(huì)不同，有的公司會(huì)在工作服上設(shè)計(jì)相關(guān)的logo來(lái)宣揚(yáng)公司的品牌，有的則會(huì)選擇低調(diào)的方式注重工人穿著的時(shí)候能夠覺(jué)得很舒服，很多人認(rèn)為純棉的.服裝是最好的，因?yàn)槟軌蚝芎玫奈?，穿起?lái)也比較舒適。其實(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)服而言，純棉的衣服卻并不一定好。因?yàn)橹T如純棉等非常吸汗的衣服，會(huì)吸走身體的汗液，但是由于運(yùn)動(dòng)時(shí)散發(fā)的汗液比較多，也容易因此殘留在衣服上，久而久之，會(huì)讓衣服散發(fā)汗臭味，讓人無(wú)法穿著。所以我推薦大家來(lái)拓吉?jiǎng)P。
     拓吉?jiǎng)P目前有以下幾種高科技纖維：
     (1)聚酰胺尼龍
     它具有遠(yuǎn)優(yōu)于早期尼龍的性能，解決了透氣性差、不耐磨等缺點(diǎn)，能快速吸干身體汗水，并由其表面揮發(fā)出去。
     (2)功能性纖維
     這種新型纖維，比傳統(tǒng)化學(xué)纖維更輕，更柔軟。
     (3)聚四氟乙烯防水透溫層壓織物
     這種織物能像人體皮膚一樣呼吸，將多余水蒸氣導(dǎo)出體外，又隔絕外界雨雪的侵襲，其奧秘在于每平方厘米多達(dá)7o億個(gè)的微孔。
     (4)coolmax纖維
     這種纖維種類，正成為市場(chǎng)上的一大賣點(diǎn)。這種纖維的橫切面呈獨(dú)特扁十字形，形成四槽形設(shè)計(jì)，能更加迅速的將汗水排出揮發(fā)，被稱為擁有先進(jìn)降溫系統(tǒng)的纖維。值得一提的是，中國(guó)乒乓球兵團(tuán)悉尼奪金，穿的就是由coolmax纖維織成的衣物。
     (5)硅酮樹(shù)脂
     大家并不陌生的，諸如“鯊魚(yú)皮泳衣”、“快速皮膚”之類，它們的主體便是由硅酮樹(shù)脂膜構(gòu)成。
     我們拓吉?jiǎng)P永遠(yuǎn)走在科技的最前端，我們?yōu)楣酒髽I(yè)制定工服方案也是非常不錯(cuò)的，如果你們有這方面的疑問(wèn)，可以來(lái)咨詢我們公司，我相信在協(xié)商之下，我們一定能為你們提供最好的方案!
    比學(xué)趕幫超方案制定篇十五
    考研政治之路應(yīng)該做一些什么呢?怎樣選擇參考書(shū)?怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性任務(wù)?怎樣對(duì)待真題?怎樣在考場(chǎng)上發(fā)揮驚人?考研政治，揭開(kāi)你神秘的面紗來(lái)。
    背景：考研兩年，考研政治成績(jī)分別是75、72分，其中客觀題(即選擇題)兩年都是40分。這個(gè)成績(jī)跟一些高人自然沒(méi)法比，但是分享自己這兩次考研心得的點(diǎn)滴感受，能夠?qū)佳械哪銈冇兴鶐椭俏覍?xiě)這篇文字的初衷。
    總得來(lái)說(shuō)，政治屬于那種不需要什么基礎(chǔ)，正確努力復(fù)習(xí)就可以出成績(jī)的性價(jià)比比較高的科目，所以高效的復(fù)習(xí)政治并盡可能的拿下更多的分?jǐn)?shù)，對(duì)于我們考研的成功，很有必要。政治其實(shí)并不難，只要你知識(shí)點(diǎn)記牢靠了，方法對(duì)了，文字表述能力強(qiáng)過(guò)我很多的你也可以拿高分，相信自己吧。
    一、參考書(shū)選擇。
    考研政治的參考書(shū)籍眾多，經(jīng)過(guò)本人兩年考研使用和參考許多牛人的帖子，比較好的、性價(jià)比比較高的有以下幾本:。
    1.紅寶書(shū)(官方出版，最全面權(quán)威，命題依據(jù)。)。
    2.命題人1000題(前命題人肖秀榮老師的經(jīng)典之作，與考研真題相似度高，解析詳細(xì)，正版書(shū)籍贈(zèng)送選擇題重點(diǎn)題目解題技巧。)。
    3.風(fēng)中勁草考研思想政治理論沖刺背誦核心考點(diǎn)(草根考研大神總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以歷年考研政治大題對(duì)大綱解析進(jìn)行濃縮后形成的一本重點(diǎn)突出、適合背誦的書(shū)，200頁(yè)左右。)。
    4.命題人講真題(這本考研政治真題分為三部分，第一部分是歷年真題知識(shí)點(diǎn)匯總表，第二部分是歷年真題，第三部分是真題解析。之所以推薦這本是基于:(1)真題所涉知識(shí)點(diǎn)歸類完整干練，不拖泥帶水，并結(jié)合考綱和當(dāng)年熱點(diǎn)做了預(yù)測(cè);(2)真題解析詳細(xì)，對(duì)過(guò)時(shí)知識(shí)點(diǎn)明確指出，并且分析題有解題思路分析。)。
    5.肖秀榮的命題人沖刺8套卷和終極預(yù)測(cè)四套卷(八套卷考前一個(gè)月出版，結(jié)合著時(shí)政熱點(diǎn)對(duì)分析題做了預(yù)測(cè)，適合從強(qiáng)化轉(zhuǎn)向沖刺階段的測(cè)試之用和分析題重點(diǎn)預(yù)測(cè)和初步背誦;終極預(yù)測(cè)四套卷的名氣就不用說(shuō)了吧。)。
    另外，蔣中挺老師的書(shū)不錯(cuò)，尤其是絕對(duì)考場(chǎng)最后預(yù)測(cè)五套卷，預(yù)測(cè)的也挺準(zhǔn)。以上基本書(shū)如果能做到大港解析三遍以上，核心考點(diǎn)不錯(cuò)五遍以上，1000題三遍以上，并且分析題復(fù)習(xí)到位的話，及格一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，沖刺高分也有很大可能，關(guān)鍵取決于你的決心和耐心。
    紅寶書(shū)(以下大綱解析同指)的重要性。
    許多復(fù)習(xí)考研政治的人因?yàn)榉N種原因選擇了紅寶書(shū)的替代品，比如序列一。這樣做是存在很大問(wèn)題的，紅寶書(shū)固然字?jǐn)?shù)眾多，晦澀難懂，但是畢竟由教育部主編，將近40大洋，這么高的代價(jià)自然是有其價(jià)值的。
    1.便是最權(quán)威的命題依據(jù)。對(duì)教育部主編的考試大綱最為權(quán)威的解讀和論述便是與考試大綱師出同門(mén)的大綱解析，因而作為命題依據(jù)的大綱最為權(quán)威的論述便是大綱解析。
    2.最為權(quán)威的真題答案出處。既然大綱解析是最權(quán)威的命題依據(jù)，那么最權(quán)威的答案出處自然也就是大綱解析了。
    3.知識(shí)點(diǎn)最全面。字?jǐn)?shù)眾多的一個(gè)好處就是知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣泛。
    參考書(shū)選擇的幾點(diǎn)建議。
    1.適當(dāng)參考經(jīng)驗(yàn)分享帖子中所列書(shū)目，但不要盲從，一定要切合自身各方面實(shí)際綜合考慮。
    2.不能確定買哪一本時(shí)，花點(diǎn)時(shí)間到網(wǎng)上的各考研論壇里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到置頂帖里下載自己糾結(jié)的幾本書(shū)的電子版，花點(diǎn)時(shí)間比對(duì)一下再做決定。
    3.書(shū)在精而不在多，選擇基本經(jīng)典教材多研讀幾遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于什么都買的走馬觀花式的復(fù)習(xí)思路。
    二、關(guān)于考研政治復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和階段性任務(wù)。
    哲學(xué)上說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句話用在考研政治復(fù)習(xí)上，也是恰當(dāng)?shù)?。兩次考研，我嘗試過(guò)漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)和有規(guī)劃的復(fù)習(xí)兩種思路，切身感覺(jué)到計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)的引領(lǐng)作用以及減少因?yàn)槊Ｈ欢葆宓男睦韷毫秃侠砝脮r(shí)間方面的重要性和價(jià)值。這也是我寫(xiě)這部分的一個(gè)理由，希望也能幫助考研的同學(xué)減少壓力，建立自信。
    關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃制定的幾個(gè)考量點(diǎn)。
    1.自身性格。自己是那種做事很守時(shí)，每件事都能按時(shí)完成還是偶爾有拖沓，不一定能按時(shí)完成任務(wù)的類型。
    2.復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短決定了復(fù)習(xí)時(shí)間的`充裕度，以及附帶的心態(tài)的變化。
    3.復(fù)習(xí)效率的高低。復(fù)習(xí)效率的高低決定了復(fù)習(xí)政治通常所需花費(fèi)的時(shí)間，因此也是考量的重要因素。
    4.有無(wú)報(bào)輔導(dǎo)班。報(bào)輔導(dǎo)班的話，通常就無(wú)需考慮這部分，跟著輔導(dǎo)班進(jìn)度走就可以。畢竟考研政治的復(fù)習(xí)已被各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)的很成熟了。
    關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。
    考研政治的復(fù)習(xí)和英語(yǔ)一樣，一般都要經(jīng)歷基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺模擬三個(gè)階段，因此復(fù)習(xí)計(jì)劃也要相應(yīng)的分為三個(gè)階段。
    1.基礎(chǔ)階段。自復(fù)習(xí)之日起至十月中旬前后，主要的任務(wù)是打基礎(chǔ)，梳理理解教材和做基礎(chǔ)練習(xí)。
    2.強(qiáng)化階段。自十月中旬至十二月中旬。這兩個(gè)月的時(shí)間就是要在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合著一本適合自己的背誦資料進(jìn)行反復(fù)的記憶和背誦，并對(duì)基礎(chǔ)階段做過(guò)的練習(xí)題進(jìn)行分析總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。另外就是找一本時(shí)政小冊(cè)子，利用零散時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)政。
    3.沖刺階段。從十二月中旬至考前，這個(gè)階段的主要任務(wù)就是通過(guò)對(duì)市面上出版的各種沖刺押題材料的練習(xí)和梳理，總結(jié)分析題重點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化背誦和臨考模擬，培養(yǎng)考場(chǎng)心態(tài)。同時(shí)由于各輔導(dǎo)班的沖刺資料都已出來(lái)，可以下載有關(guān)答題技巧的視頻，結(jié)合著自身實(shí)際，總結(jié)解題思路。
    具體如何做和時(shí)間分配(個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的做法)。
    1.基礎(chǔ)階段，建議每天抽出兩小時(shí)的時(shí)間，結(jié)合著風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)對(duì)紅寶書(shū)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。建議把歷年真題上(近)的分析題和選擇題考點(diǎn)標(biāo)注在紅寶書(shū)上，確定常規(guī)重點(diǎn)。單看紅寶書(shū)的話建議按照史綱-毛中特-馬哲-思修復(fù)習(xí)，之所以把馬哲放在思修之前，是因?yàn)轳R哲晦澀難懂，需要花時(shí)間理解。復(fù)習(xí)完一章可以做做練習(xí)題上的選擇題(如果只有一本習(xí)題冊(cè)的話，建議把答案寫(xiě)在草稿紙上，這樣做是為了保證以后多次做練習(xí)題)，對(duì)錯(cuò)暫不用太過(guò)計(jì)較。未上考場(chǎng)之前，一切都是可能的，所以不要因?yàn)殄e(cuò)的太多而懷疑自己。這個(gè)階段最好紅寶書(shū)可以過(guò)1-2遍，練習(xí)題做兩遍左右，核心考點(diǎn)過(guò)一遍。
    2.強(qiáng)化階段。在有了前期初步的基礎(chǔ)之后，強(qiáng)化階段就要進(jìn)一步完善基礎(chǔ)深入理解和背誦。這兩個(gè)月的時(shí)間，每天依然分配給政治兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，最好能把紅寶書(shū)認(rèn)真翻上兩遍，核心考點(diǎn)背誦或熟讀三遍左右。
    另外，對(duì)于練習(xí)題也要再做2遍，第三遍開(kāi)始可以看解析和總結(jié)錯(cuò)題，第四遍則是建立錯(cuò)題寶典和分析錯(cuò)題，背誦錯(cuò)題寶典。
    再另外，利用零散時(shí)間關(guān)注一下時(shí)政，并適當(dāng)做些時(shí)政練習(xí)和利用肖秀榮老師的8套卷進(jìn)行自測(cè)，檢驗(yàn)這兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏。
    3.沖刺階段。每天適當(dāng)增加政治的復(fù)習(xí)時(shí)間，2.5-3小時(shí)左右。這個(gè)時(shí)候，市面上的各種模擬題基本上都上市了，我們要做的就是以最短的時(shí)間獲取這些東西(小城市或者像我在農(nóng)村家里復(fù)習(xí)的，可以去考研論壇之類的網(wǎng)站下載打印掃描版的，以節(jié)省時(shí)間)，進(jìn)行沖刺練習(xí)和總結(jié)分析題熱點(diǎn)重點(diǎn)，答題框架等，深入背誦。
    這個(gè)階段，對(duì)于紅寶書(shū)的復(fù)習(xí)則以重點(diǎn)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容為主，并背誦或熟讀兩遍左右的核心考點(diǎn)。
    三、復(fù)習(xí)建議。
    1.根據(jù)今年最新情況劃定重點(diǎn)章節(jié);。
    2.結(jié)合近幾年的真題圈定各部分復(fù)習(xí)重點(diǎn);。
    3.對(duì)紅寶書(shū)的梳理單項(xiàng)選擇題只劃所在的那一句話即可，哲學(xué)部分關(guān)注名人名言前邊或后邊一句話，多項(xiàng)選擇題則對(duì)每一點(diǎn)后邊的一句話也要?jiǎng)澇鰜?lái)，以應(yīng)對(duì)分析題。
    4.建立錯(cuò)題寶典。學(xué)了幾年文科，也做了很多題，總感覺(jué)做錯(cuò)的題經(jīng)常又做錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候，錯(cuò)題寶典對(duì)于克服你的思維定式和真正提高具有積極意義?？梢詫⒆鲥e(cuò)的題目收集在筆記上，每道題目后邊附上對(duì)錯(cuò)誤原因的分析，并加注正確的解題思路。
    5.珍惜時(shí)間，珍惜青春。我曾經(jīng)就是浪費(fèi)青春從而導(dǎo)致前路曲折的典型。少花一點(diǎn)休閑的時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)坐下來(lái)，就拼搏這大半年，回報(bào)你的不會(huì)是苦澀的。
    6.相信自己，你是最棒的。二戰(zhàn)三戰(zhàn)的我們，最大的問(wèn)題是心態(tài)。決定了的事情，就努力去做。別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)并不能阻斷青春的腳步，因?yàn)闆Q定我們未來(lái)的是我們的執(zhí)著專注自信的奮斗歷程，而不是任何其他。我們多上了一次考場(chǎng)，有了一些經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而可以避免一些彎路。我們有優(yōu)勢(shì)的，相信自己吧。經(jīng)歷過(guò)失敗的我們選擇了二戰(zhàn)，就同時(shí)也選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。所以有什么理由不樂(lè)觀自信一點(diǎn)呢?每個(gè)人都是奇跡，相信自己，才能創(chuàng)造奇跡。
    四、關(guān)于考研政治真題的利用價(jià)值。
    政治真題雖然沒(méi)有英語(yǔ)真題那么受人重視，但是依然有很大價(jià)值。真題可以:。
    1.深入把握命題思路和考察重點(diǎn);。
    2.借助好的真題輔導(dǎo)書(shū)(如命題人講真題)可以把握命題人的命制規(guī)律和分析題分析切入、答案整合過(guò)程。
    要利用好真題知識(shí)點(diǎn)的隔年考規(guī)律，縮小復(fù)習(xí)范圍。
    五、考場(chǎng)小建議。
    上了考場(chǎng)，就相信自己，多想想自己的優(yōu)勢(shì)，自信很重要。以下幾點(diǎn)是我的建議:。
    1.進(jìn)考場(chǎng)前把能準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好，盡量少喝水，吃熟食。
    2.利用2-3分鐘時(shí)間快速掃描一下試卷，把一眼看過(guò)去不會(huì)的用鉛筆勾出來(lái)，先做簡(jiǎn)單的。
    3.分析題最好有條理，卷面保持整潔，時(shí)間充足的話建議先在草稿紙上列一下提綱，理理思路再寫(xiě)。