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        高三動員會教師發(fā)言稿范文(16篇)

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            為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要,根據(jù)不同情況來決定。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié),希望對你有所幫助。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇一
            今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和輝煌!
            同學(xué)們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!
            現(xiàn)實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
            你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
            我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學(xué)競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運,用頑強拼搏成就未來!
            俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看禮中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫禮明莊中學(xué)新的輝煌!
            謝謝大家!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇二
            老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和禮中的輝煌!
            同學(xué)們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!
            現(xiàn)實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
            同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
            我們的校。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學(xué)競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運,用頑強拼搏成就未來!
            俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看禮中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師。
            的強大實力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫禮明莊中學(xué)新的輝煌!
            謝謝大家!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇三
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:
            大家下午好!
            高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
            高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。
            借些機會,我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!
            作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個學(xué)生上??凭€,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機!
            各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
            謝謝大家!
            20xx年12月。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇四
            大家好!
            今天對全體同學(xué)來講是一個不尋常的日子,我們將永遠的告別高二,走向決定人生命運的高三,在345天之后,我們將懷夢想走進高考考場,同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,逝去的已不再,我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的'空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。
            此外我們一定要相信自己,要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應(yīng)該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難,這時千萬不要畏懼這種困難,你周圍的人,乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難?!叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩!同學(xué)們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!請允許我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾:我們一定會殫精竭慮,有問必答,有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點:
            1、我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,為你們遮風(fēng)擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。
            2、我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。
            3,教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
            4、我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
            也許我們對大家將有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:
            艱難險阻,我們師生共同面對;風(fēng)霜雨雪,我們師生一起走過。
            我還想借今天的機會給同學(xué)們提幾點希望和要求:
            1、要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。
            2、要有堅定的信心,要有頑強的毅力。
            3、重視課堂聽講、跟著老師走,學(xué)生在學(xué)校的大部分時間都是在課堂上度過的,學(xué)習(xí)成績的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講,緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。
            5、要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。而且平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
            最后我想以一個故事來跟大家共勉,科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個神秘聲音傳過來:彎下腰,請多撿些小石子,明天會有用的,少年決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子,也會變成助你成才的寶石!讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信的高考,我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破,同學(xué)們,您們有沒有信心?。?BR>    (請同學(xué)們配合一下,我說一句,大家跟著一句高聲吶喊)用汗水播撒人生幸福!
            用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
            最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開得勝,金榜題名。
            謝謝大家!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。
            今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了,可高三是什么呢?語文老師說:“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”數(shù)學(xué)老師說:“高三是y=x3的拐點?!庇⒄Z老師說:“高三是practicemakesperfect?!蔽锢砝蠋熣f:“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能?!被瘜W(xué)老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華?!鄙锢蠋熣f:“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程?!闭卫蠋熣f:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍?!钡乩砝蠋熣f:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚?!睔v史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們?!斌w育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺?!?BR>    老師們都很了解高三,所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會精誠團結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進一步走進你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
            同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回?,F(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:
            一、珍惜時間,要學(xué)會苦中作樂。
            如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。
            二、相信自己,永遠不要放棄治療。
            大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的332天,你可以繼續(xù)爭取更大的進步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不曠課。不與校紀(jì)叫板,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。
            三、相信集體,一起追尋最高的夢想。
            如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學(xué)、每個人都在你身邊,給予你最大的支持!面對高三,你不是一個人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補強,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。
            同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
            我相信,20xx屆的你們,必當(dāng)蟾宮折桂、金榜題名,再次書寫唐中20xx年的新的輝煌。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇六
            今天會議議程:一是召開高20xx級學(xué)業(yè)水平考務(wù)會;二是召開高20xx級教師會。我將與大家交流以下幾個方面,不妥之處,請與會教師提出寶貴意見和建議。
            我參加工作近,一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任,大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考,但在這個季節(jié),這個時間召開高三教師會,還是第一次。這說明學(xué)校鄭校長對教學(xué)工作的重視,對我們高20xx級高考的關(guān)注。我想會議目的就是給我們高20xx級全體教師,包括學(xué)生在內(nèi)提個醒,那就是我們已經(jīng)進入高三了。
            1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心。
            作為一名高三教師,要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生,特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,還包括班上的藝體生,只有現(xiàn)在就著手抓保苗,補差,培育藝體工作,在20xx年高考中才會有大的突破。我們高三的每位教師對待班上學(xué)生,一定要像對待自己的子女一樣,一定要做好課堂上的落實與課后的跟蹤工作。最近聽說,在明年高考指標(biāo)下達后,若目標(biāo)怎樣,我們就怎么對待。我認(rèn)為我也相信我們老師不會走極端,畢竟我們是人民教師,具備教師職業(yè)道德。
            2、要精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo)。
            我覺得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料要有,但不能多。要切和我們學(xué)生的實際,復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去,該補充的一定得補充,一句話,必須要有用,要針對我們學(xué)生的實際。如果你在高三復(fù)習(xí)時一直拿著教師用書在照本復(fù)習(xí),我可以說你備課不充分,或者不夠充分。這方面,我們符主席、田組長、胡雪莉老師做得很不錯,據(jù)我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學(xué)生嗎,當(dāng)然我們高20xx級還有許多做得不錯的老師,但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師,傳言一天備幾十個教案就出自我們這個年級。你的備課、上課、你的教學(xué),你的.育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時間、離校的時間、甚至你的為人,你的風(fēng)格等等,群眾的眼睛是看到的。于是,也只有備課充分,上課落實到位,選題要精,凡考必講,并且還要精講,一定要求學(xué)生建立錯題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集(所謂的好題)。一定要切實落實好課堂和個別輔導(dǎo)的效率。
            3、要有大局意識、各學(xué)科要團結(jié)、協(xié)調(diào)。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇七
            大家好!
            今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。
            每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
            記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。
            讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
            鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
            祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
            謝謝大家!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇八
            尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!
            又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
            同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!
            高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺?。唤?jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
            同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所能做的一切,就是極盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,做到“三個吃透”,即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生知識、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學(xué)施教,進一步提高復(fù)習(xí)的效率。
            我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
            兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我們會仔細(xì)研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
            同時,我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)。并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇九
            今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。
            每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
            記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。
            讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
            鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
            祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2011年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            下午好!
            在這個距離高考還有200天的莊嚴(yán)時刻,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢道路上,我們是你們忠實的朋友。
            有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當(dāng)你問別人它是什么味道時,所有的人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的第一感覺,只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
            高三的生活,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每科每次前進10分,你每次就有了60分的進步,還排除一點意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會做兩道題,還有200多個日子,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這不足八個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄。
            在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。
            第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
            第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。
            第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
            同學(xué)們,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有兩百多個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
            同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?BR>    高三動員會教師發(fā)言稿篇十一
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開?!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點,同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開不敗”。
            所有的故事都在邊走邊看。
            曾幾何時,三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執(zhí)地認(rèn)為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續(xù),似乎無窮無盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過一浪。在現(xiàn)實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個新的驛站里,我們都選擇了重新開始。
            高一,那段稚嫩卻不乏真實的歲月,讓我們逐漸成長;高二,我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書,需要我們親手去寫,更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營得熠熠生輝。讓我們在三中這個舞臺上,演繹我們最美的人生目標(biāo)。那年的那個夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復(fù)不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。
            高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗的過程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過程本身的意義,忽略了許多感動的片斷,有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無法重現(xiàn)的印跡。
            還記得走進高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說,我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會,而一句鼓勵或一個信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個本來很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團結(jié)合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實,感動一直都在,已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動,是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。
            “我的幸福生活在前方不遠處,向前沖,義無反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點笑望來時的路?!备呷?,就是這樣一條路,沉積著無數(shù)歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去跋涉。而現(xiàn)在的我們都是過了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,用最堅韌的毅力,全力以赴!
            無論如何,高三的三百多個日子的點點滴滴,會如一片姹紫嫣紅,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。
            花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十二
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。
            大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了??上У氖?,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情,當(dāng)你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學(xué)上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸?zé)o點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。
            我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟的',經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥韝xx也是最有效的拼搏時間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!七年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。
            所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
            我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而明年的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
            說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。
            所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,高三的鐘聲已經(jīng)響起,這里,請允許我代表高三全體教師鄭重宣誓:
            視奉獻為詩,當(dāng)拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻的紅燭?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的`第一個篇章。
            命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
            我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。
            兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
            借此機會,我也向同學(xué)們提出一些忠告。
            第一,要珍惜光陰。時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
            第二,志當(dāng)存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
            第三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
            雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。高三是檢驗毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。謝謝大家!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十四
            各位同學(xué)們:
            大家好!
            首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個多月了。高考,不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
            有人說:沒有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進,放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂??纯次倚v屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:
            大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
            有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
            題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
            其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單!成功會降臨在你的身上。
            高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅強,跨越發(fā)展就會來到你的身邊。
            最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
            俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾。”貝克漢姆的.球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
            沒有足夠的量的積累,哪來的質(zhì)的變化。
            到了高三,作業(yè)會很多,時間緊,精力差。而且周圍會出現(xiàn)個一天能做7套試卷的強人,那簡直是對自我自尊心極大打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個,只會事倍功半,最后一團亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會忙碌充實的幸福。同學(xué)們請記?。哼m度緊張有益健康。
            作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅持執(zhí)行,肯定會有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來臨,你絲毫不會畏懼。
            事無定論,各人對高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無論成績好壞,只要心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無大礙,調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對一個人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯,只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
            用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
            做好三本:活頁本、錯題本和筆記本。
            做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!
            第一是要緊靠課本。這個十分重要啊。也許高一高二時不注重課本,學(xué)習(xí)成績還不錯。這樣的同學(xué)要千萬小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點馬上就會顯露出來。這個時候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時間的長度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個知識點。
            第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個因人而異,如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,你可以再選一本,但切記不要太多,還要保證選的這本十分合理,符合高考形式,具體全面。這個可以詢問一下老師,他們會給你比較成熟的建議。如果你覺得一本就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。
            第三是認(rèn)真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時考試的成績,我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。月考會排名的,很快你會發(fā)現(xiàn),平時的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因為你已經(jīng)習(xí)慣了。
            高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠,淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
            起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人。”我們同樣也要記住這一點,我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著。”說的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。
            最后,我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見彩虹,明年的六月在呼喚,高考在召喚,滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們,夢想成真!高考取得優(yōu)異成績!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十五
            一診就這樣結(jié)束了,不管我們怎樣的心情,它還是毫不客氣地走遠了。
            幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷,對閱卷標(biāo)準(zhǔn)的把握比較清晰。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷,分析了同學(xué)們的大題的情況,結(jié)合每個題的小分做出了試卷分析。
            在同樣的背景下,結(jié)合這個年級各類大大小小考試的情況來看,我們認(rèn)為整體成績是正常的,文理兩科均發(fā)揮正常,多數(shù)同學(xué)的相對位次也是正常。
            回顧高二的情形,上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分,零診低27分,這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢。從優(yōu)生來看,這次一診,全市參考七萬多人,理科全市前100名中我們有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我們占10人,最高位次14名。優(yōu)生團隊的引領(lǐng)作用還是比較突出。
            回顧兩年多來我們走過的歷程,有緊張、有松懈;回顧搬到高三樓后的日子,有激動、有雄心;回顧停課以來的10天,我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進入到我們的20xx,有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行,步步艱辛、步步扎實。
            從新生入學(xué),到高一二的調(diào)考,班級學(xué)生的進步非常大,這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進入高三以來,每一位老師立足自己的學(xué)科,兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作。大練、小練的命題閱卷,早讀晚讀的具體指導(dǎo)。停課答疑以來更是如此,安排科學(xué)、組織有序,堅守自己的崗位,為班級學(xué)生一一輔導(dǎo),及時指導(dǎo)調(diào)整,付出的時間和心血遠遠不是課表安排所能涵蓋的。所以,感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團隊的智慧和堅守。
            一診過后,心態(tài)復(fù)雜,是五味雜陳。
            有的同學(xué)比較沮喪,覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題,信心滿滿,以為會在一診中大展身手,可是卻折戟沉沙,一時不知以后還能怎么辦;有的同學(xué)把自己的失利錯誤的歸因為偶然因素。
            憑什么你努力了就一定會在這次成功?要是知道高三大家都在努力、都在進步,成功比的是加速度。
            憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍?你是否看到平時別人的努力?
            憑什么你就可以看著小說、玩著手機、惦著游戲想著成功?所謂的“該玩的時候玩、該學(xué)的時候?qū)W”,所謂的勞逸結(jié)合更多時候是自我放縱的借口,你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎?一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。
            我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué),有自己的夢想并且也在為之奮斗著,可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的;不甘平庸,卻又渴望悠閑恬淡的生活,所以眼高手低,遲遲不能落實到行動中去。
            我們有必要認(rèn)真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失,為下一階段做好準(zhǔn)備。制定計劃的能力、執(zhí)行落實的能力、調(diào)整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精氣神。
            這兩天,我們對同學(xué)們的狀態(tài)時不滿意的。也許我們比較挑剔。
            第一,要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。
            第二,要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備,要有長期吃苦和失敗的打算。第三,要建立自己的人際支持系統(tǒng)。
            有同學(xué)在總結(jié)中寫到:
            “我想,如果這就是高考,題目還這么基礎(chǔ),這個成績一定會讓我后悔一輩子?!?“一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識到:原來我的基礎(chǔ)如此不扎實,原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補的地方,也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向?!?BR>    “復(fù)習(xí)看題的時候,發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象,不管是對的還是錯的,可能當(dāng)時做作業(yè)的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計劃幾乎都無法完成,這也印證了一句老話:欠了的債遲早是要還的?!?BR>    為什么我們的計劃完不成、為什么我們的問題會有那么多?
            平時聽課的效率低下:
            平時作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障:
            平時的問題解決不及時:
            平時的錯題整理不到位:
            平時要對自己狠一點。
            “我的中班級學(xué)生活很凄慘?!笔Y方舟說?!疤觳艃和薄ⅰ懊郎倥骷摇?,這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽,讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書,先后在20多家報刊開設(shè)專欄,初中畢業(yè)時,她已出版7本書,高中時,又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè),蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分,來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。
            因為老師的一句“愛不愛學(xué)習(xí),就看愛不愛做題”,蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題。對于數(shù)學(xué),蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說:“我學(xué)數(shù)學(xué),靠的是蠻干?!痹诎肽陜?nèi),將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分。總分從進校的1000名以外,提高到第8名。高考時,她的數(shù)學(xué)考了131分??墒?,你缺少的正是那一股子狠勁。
            承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個月。15日左右也就停課了。
            假期對于班級學(xué)生來說,永遠是一把雙刃劍,要調(diào)整身心狀態(tài),想做些平時沒時間做的有意義的事,又不能放松學(xué)業(yè)。過一個有夢想、有行動、有效果的假期,過好每一分鐘,做好每一個當(dāng)下,能讓自己的假期富足而從容。
            1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢:認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排
            堅持每天學(xué)習(xí),寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。
            2、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)
            過緊、過松都會影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些,有效調(diào)劑自己的狀態(tài),應(yīng)松緊有度,重視白天的學(xué)習(xí)效率,切忌白天依賴補習(xí)班,將自己學(xué)習(xí)時間延誤至深夜。
            盡管假期可以輕松一點,但一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。
            天天有夢想,天天有事做,天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。
            一份歸零的心態(tài):不論得失成敗,一診已經(jīng)過去,我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),但是對成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束,只是意味著第一階段的過去,我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。
            一份追求卓越的干勁:一個團隊要有一種精氣神,一種人在高三的狀態(tài),人到、心思到,用了時間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實是任務(wù)重、壓力大,但是我們在點滴的積累中進步。高三是一道磨刀石,磨礪我們的學(xué)業(yè),也砥礪我們的意志品質(zhì),我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動,做最好的自己!
            一份尋找突破的堅定:一切還不是定數(shù),一切皆有可能。向態(tài)度挖潛,向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時落后較遠,也要想方設(shè)法去開展工作。
            一份踏實的行動:愿望再好,計劃再好,不落實到行動中都只是一場空。狠抓落實。 所以,請我們的同學(xué)們堅定信心,克服困難,相信自己、堅信付出終有回報,我們一定會取得成功。一定要看到我們的優(yōu)勢,看到我們的潛力,不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一步一個腳印,做那個笑到最后的人!!
            高三動員會教師發(fā)言稿篇十六
            老師們,同學(xué)們,大家好!
            站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊,我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我們即將面臨改變命運的一刻拉!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年,還有最后八十天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過高中時光,學(xué)得更多的知識吧。
            既然有成功的愿望,又怎能沒有目標(biāo)?我們需要一個目標(biāo),一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢,分析自己的優(yōu)缺點,來確立一個切實可行的目標(biāo)。當(dāng)下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中,又出現(xiàn)拉實驗操作一項,我們就更應(yīng)該冷靜下來,謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
            接下去不久就是體育考試?yán)?,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得拉a的成績,那么在填志愿時,也就多拉一份保障,多拉一分底氣。
            所以,我們在最近一段時間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績得到保障;認(rèn)真做實驗,讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績!
            八十天,很短,在生命的長河中就如同滄海一粟;八十天,又很長,長到足以改變我們的一生。
            要想誠如己愿踏入理想高中的大門,沒有汗水傾注,也是絕對不可能的。
            我曾經(jīng)讀過一闋詞,是這樣寫的。
            月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅盤苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢翩躚。前途遙遠,炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺??v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。
            是啊,我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦,又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中,又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實驗文華好,縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強,但是,我們還有八十天的光陰,還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個考高中的信念,一個育才人不輸他人的信念!
            曾經(jīng)有一個人,為拉備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個人,為拉考上大學(xué),夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為拉班里唯一一個考上大學(xué)的人!世上無難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來,我們就要拼上這八十天,給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號!
            語文、英語要扎實基礎(chǔ),把該背的知識全部背過;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型,攻克高難疑點;政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)以律己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,搏得一個好成績;理化實驗要熟記基本操作,多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,互相指正缺點。
            沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮;把握不好,無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
            我們可以錯過太陽的光輝,因為明天朝陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月,因為抬頭可以看見滿天繁星;但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定拉我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的八十天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為,不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生!
            最后,祝愿同學(xué)們能取得一個好成績,踏入理想的校園!
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