閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓自己在競爭中脫穎而出？這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法，希望對家長有所幫助。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇一
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來91華誕的日子里，第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。這天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在校園校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃氊?zé)，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范校園管理，促進(jìn)校園發(fā)展。這天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對校園發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)完美的明天。
第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永久值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師。
他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?，才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。這天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的情緒，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x。
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，這天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以個性的關(guān)愛。
第五項(xiàng)：校園領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著期望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
校園始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實(shí)行之后，這天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰。
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱。
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒期望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生完美人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，校園涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫忙學(xué)生，用微笑應(yīng)對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項(xiàng)：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表――班主任四朵金花――封x（市級先進(jìn)班群眾）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班群眾）。
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（校園后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個人）。
第三組是：謝x（優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學(xué)研究成果――承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）。
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）。
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承禮貌，她，就是教師！
第八項(xiàng)：書記發(fā)言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨日，
慧劃--讓我們共同創(chuàng)造更加完美的明天。
（宣布結(jié)束）。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二
開場白：
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出xx室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的`付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
結(jié)束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇三
每年的教師節(jié)，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的教師節(jié)晚會結(jié)束語，僅供參考。
男：今天歡樂無限。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女：澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
合：讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!工作順利!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地。
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路。
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方。
男：就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合：吉勞慶小學(xué)第32個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來賓的參與!
女主持：美好的時光總是短暫的，但愛和感動我們會永遠(yuǎn)珍存。
男主持：當(dāng)我們還陶醉在激情動人的歌舞里，當(dāng)我們還沉浸在老師，朋友們歡樂的海洋里。
時光在悄悄流逝，我們的晚會也即將結(jié)束。
男主持：感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動，感謝所有的來賓朋友，感謝你們的關(guān)心和支持!
女主持：朋友們，晚安!
男主持：晚安、再見。
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫xx縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
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慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇四
甲:九月的原野彌漫芬芳;。
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);。
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節(jié)。
合:第33個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節(jié)目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位…。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);。
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);。
乙:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語。
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備，祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇五
親愛的同學(xué)們：
早上好!
各位敬愛的老師：
節(jié)日快樂!
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
三十六年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個美好的日子。
九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!
甲：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。
乙：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請接受我們最誠摯的敬意，老師，請接受我們最淳樸的祝福：
請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》。
乙：老師，是你帶來文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!
下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇六
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)校社團(tuán)也組織了各種各樣的慶祝活動，那你知道元旦。
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
20xx年元旦晚會主持人結(jié)束語：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對同一信念的堅(jiān)守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：xxxx的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂的時光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個真實(shí)的故事》。
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;。
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好!
陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部兩*查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇七
親愛的同學(xué)們：
早上好!
各位親愛的老師：
節(jié)日快樂!
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
三十六年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個美好的日子。古老民族振興的期望融進(jìn)了一個美好的日子。九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!永新小學(xué)慶祝第三十六個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：是你，用知識的`清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。
乙：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)決傳承著不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請承受我們最誠摯的敬意，老師，請承受我們最淳樸的祝福：
請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》。
乙：老師，是你帶來文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇八
女：感謝xxx(同學(xué))的精彩演出，當(dāng)前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風(fēng)情萬種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民(xx)給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中，聽他們給我們講那動人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx小xxx小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xxx小朋友精彩的故事，接下來，掌聲有請轄區(qū)居民(xx)給我們帶來一段獨(dú)舞《xx》。
女：感謝，感謝(xx)的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請轄區(qū)居民(xx)給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來，讓我們掌聲歡迎xxx小xx給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝xx這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民(xx)給我們帶來歌曲《xx》，掌聲有請。
男：多么動人的歌聲，接下來，有請(xx)給我們帶來舞蹈《xx》。
女：不知不覺，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xxx中舞蹈團(tuán)給我們帶來舞蹈《夢、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé)，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把xx建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍(lán)、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的xx市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動到此結(jié)束。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇九
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推。
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動了。
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第三十一個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
合：現(xiàn)在開始!
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的xx大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級榮譽(yù)。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏。
的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工。
程師……。
乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時僅6個月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出園丁的精彩;。
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
甲：今年以來，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲:九月的陽光格外燦爛;。
乙:九月的天空分外明媚;。
甲:九月的原野彌漫芬芳;。
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);。
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節(jié)。
合:第33個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節(jié)目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位…。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);。
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);。
乙:。
詩詞。
歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語。
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備，祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十
女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!(作揖)
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的`期望與夢想
男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：______________________迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十一
乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十二
甲：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響。
乙：動人的歌聲依舊縈繞場內(nèi)。
甲：精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海。
乙：喜悅的心情難以用語言表達(dá)。
甲：難忘今宵，我們歡聚一堂，內(nèi)心滿藏著快樂，滿懷著感恩，對于這些教導(dǎo)著學(xué)生知識的老師。
乙：難忘今宵，在這次精心準(zhǔn)備的晚會里，無數(shù)的歡歌笑語讓在場的朋友們收獲了一份快樂，些許笑聲。
甲：在這辭舊迎新的日子里，回首往事，我們欣慰，因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧雍秃顾@得了許多經(jīng)驗(yàn)和知識。
乙：展望明天，我們自信，因?yàn)閸湫碌臍v史將被我們滿含青春熱血的畫筆書寫得五彩繽紛、富有意義。
甲：用昨日的青春做柱，敲響為成功而鑄的希望之鐘，讓新年的喜悅傳遍神州大地。
乙：在此祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，民主富強(qiáng)。
甲：祝福我們親愛的師生合家歡樂，健康幸福。
乙：祝福我們遠(yuǎn)方的親人平平安安，快快樂樂。
合：文藝晚會到此結(jié)束！朋友們，讓我們用最真誠的聲音說一句：謝謝！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十三
近了近了，20xx年教師節(jié)的腳步距離我們不遠(yuǎn)了，為慶祝教師節(jié)怎么能少了文藝晚會，下面是小編給大家整理的教師節(jié)文藝晚會結(jié)束語，供大家閱讀參考。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十四
把我對親人的`祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)
中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，
我們明年的現(xiàn)在再相聚。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十五
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十六
女：感恩的心，感謝有你。
男：是呀，我們應(yīng)該感恩一切。
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
女：舊的一年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌，喜迎新的一年。
男：愿雨中有我們的收獲。
女：愿風(fēng)中傳來我們的捷報(bào)！
男：祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十七
（男）打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》。
（女）下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
（女）回首往事，源中的昨天碩果累累。
（男）展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
（男）親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。（女）我們在豐收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
（男）明天，源中會因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十八
甲：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
乙：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的`節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
丙：伴著新年的鐘聲，伴著歡快的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和美好的心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
丁：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的`成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與xx之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
?。何覀兊墓鈽s與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫成壯闊篇章!
丙：本次xx學(xué)院xx元旦聯(lián)歡晚會，到此結(jié)束。預(yù)祝大家在新年喜氣洋洋。
合：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十九
男：今夜星光燦爛。
女：今夜月色柔美。
男：歡樂的時刻總是那么短暫。
女：歡聲笑語留在你我的心中。
男：青春的自由，青春的動感。
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想。
女：有夢想的地方就有希望。
男：知識改變命運(yùn)。
女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二十
女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!(作揖)
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想
男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
男：現(xiàn)在我宣布：xxxx迎新聯(lián)歡晚會正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：xxxx迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇一
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來91華誕的日子里，第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。這天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在校園校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃氊?zé)，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范校園管理，促進(jìn)校園發(fā)展。這天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對校園發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)完美的明天。
第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永久值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師。
他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?，才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。這天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的情緒，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x。
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，這天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以個性的關(guān)愛。
第五項(xiàng)：校園領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著期望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
校園始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實(shí)行之后，這天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰。
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱。
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒期望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生完美人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，校園涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫忙學(xué)生，用微笑應(yīng)對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項(xiàng)：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表――班主任四朵金花――封x（市級先進(jìn)班群眾）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班群眾）。
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（校園后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個人）。
第三組是：謝x（優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學(xué)研究成果――承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）。
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）。
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承禮貌，她，就是教師！
第八項(xiàng)：書記發(fā)言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨日，
慧劃--讓我們共同創(chuàng)造更加完美的明天。
（宣布結(jié)束）。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二
開場白：
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出xx室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的`付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
結(jié)束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇三
每年的教師節(jié)，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的教師節(jié)晚會結(jié)束語，僅供參考。
男：今天歡樂無限。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女：澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
合：讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!工作順利!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地。
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路。
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方。
男：就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合：吉勞慶小學(xué)第32個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來賓的參與!
女主持：美好的時光總是短暫的，但愛和感動我們會永遠(yuǎn)珍存。
男主持：當(dāng)我們還陶醉在激情動人的歌舞里，當(dāng)我們還沉浸在老師，朋友們歡樂的海洋里。
時光在悄悄流逝，我們的晚會也即將結(jié)束。
男主持：感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動，感謝所有的來賓朋友，感謝你們的關(guān)心和支持!
女主持：朋友們，晚安!
男主持：晚安、再見。
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫xx縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
共
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慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇四
甲:九月的原野彌漫芬芳;。
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);。
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節(jié)。
合:第33個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節(jié)目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位…。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);。
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);。
乙:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語。
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備，祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇五
親愛的同學(xué)們：
早上好!
各位敬愛的老師：
節(jié)日快樂!
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
三十六年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個美好的日子。
九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!
甲：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。
乙：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請接受我們最誠摯的敬意，老師，請接受我們最淳樸的祝福：
請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》。
乙：老師，是你帶來文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!
下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇六
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)校社團(tuán)也組織了各種各樣的慶祝活動，那你知道元旦。
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
20xx年元旦晚會主持人結(jié)束語：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對同一信念的堅(jiān)守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：xxxx的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂的時光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個真實(shí)的故事》。
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;。
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好!
陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部兩*查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇七
親愛的同學(xué)們：
早上好!
各位親愛的老師：
節(jié)日快樂!
九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
三十六年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個美好的日子。古老民族振興的期望融進(jìn)了一個美好的日子。九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!永新小學(xué)慶祝第三十六個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：是你，用知識的`清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。
乙：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。
甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)決傳承著不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請承受我們最誠摯的敬意，老師，請承受我們最淳樸的祝福：
請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》。
乙：老師，是你帶來文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇八
女：感謝xxx(同學(xué))的精彩演出，當(dāng)前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風(fēng)情萬種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民(xx)給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中，聽他們給我們講那動人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx小xxx小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xxx小朋友精彩的故事，接下來，掌聲有請轄區(qū)居民(xx)給我們帶來一段獨(dú)舞《xx》。
女：感謝，感謝(xx)的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請轄區(qū)居民(xx)給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來，讓我們掌聲歡迎xxx小xx給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝xx這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民(xx)給我們帶來歌曲《xx》，掌聲有請。
男：多么動人的歌聲，接下來，有請(xx)給我們帶來舞蹈《xx》。
女：不知不覺，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xxx中舞蹈團(tuán)給我們帶來舞蹈《夢、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé)，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把xx建設(shè)的山更綠、水更清、天更藍(lán)、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的xx市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動到此結(jié)束。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇九
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推。
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動了。
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第三十一個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
合：現(xiàn)在開始!
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的xx大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級榮譽(yù)。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏。
的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工。
程師……。
乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時僅6個月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出園丁的精彩;。
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
甲：今年以來，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲:九月的陽光格外燦爛;。
乙:九月的天空分外明媚;。
甲:九月的原野彌漫芬芳;。
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);。
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節(jié)。
合:第33個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節(jié)目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位…。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);。
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);。
乙:。
詩詞。
歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語。
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備，祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十
女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!(作揖)
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的`期望與夢想
男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：______________________迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十一
乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十二
甲：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響。
乙：動人的歌聲依舊縈繞場內(nèi)。
甲：精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海。
乙：喜悅的心情難以用語言表達(dá)。
甲：難忘今宵，我們歡聚一堂，內(nèi)心滿藏著快樂，滿懷著感恩，對于這些教導(dǎo)著學(xué)生知識的老師。
乙：難忘今宵，在這次精心準(zhǔn)備的晚會里，無數(shù)的歡歌笑語讓在場的朋友們收獲了一份快樂，些許笑聲。
甲：在這辭舊迎新的日子里，回首往事，我們欣慰，因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧雍秃顾@得了許多經(jīng)驗(yàn)和知識。
乙：展望明天，我們自信，因?yàn)閸湫碌臍v史將被我們滿含青春熱血的畫筆書寫得五彩繽紛、富有意義。
甲：用昨日的青春做柱，敲響為成功而鑄的希望之鐘，讓新年的喜悅傳遍神州大地。
乙：在此祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，民主富強(qiáng)。
甲：祝福我們親愛的師生合家歡樂，健康幸福。
乙：祝福我們遠(yuǎn)方的親人平平安安，快快樂樂。
合：文藝晚會到此結(jié)束！朋友們，讓我們用最真誠的聲音說一句：謝謝！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十三
近了近了，20xx年教師節(jié)的腳步距離我們不遠(yuǎn)了，為慶祝教師節(jié)怎么能少了文藝晚會，下面是小編給大家整理的教師節(jié)文藝晚會結(jié)束語，供大家閱讀參考。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十四
把我對親人的`祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)
中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，
我們明年的現(xiàn)在再相聚。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十五
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十六
女：感恩的心，感謝有你。
男：是呀，我們應(yīng)該感恩一切。
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
女：舊的一年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌，喜迎新的一年。
男：愿雨中有我們的收獲。
女：愿風(fēng)中傳來我們的捷報(bào)！
男：祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十七
（男）打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》。
（女）下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
（女）回首往事，源中的昨天碩果累累。
（男）展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
（男）親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。（女）我們在豐收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
（男）明天，源中會因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十八
甲：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
乙：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的`節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
丙：伴著新年的鐘聲，伴著歡快的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和美好的心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
丁：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的`成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與xx之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
?。何覀兊墓鈽s與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫成壯闊篇章!
丙：本次xx學(xué)院xx元旦聯(lián)歡晚會，到此結(jié)束。預(yù)祝大家在新年喜氣洋洋。
合：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見!
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十九
男：今夜星光燦爛。
女：今夜月色柔美。
男：歡樂的時刻總是那么短暫。
女：歡聲笑語留在你我的心中。
男：青春的自由，青春的動感。
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想。
女：有夢想的地方就有希望。
男：知識改變命運(yùn)。
女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
慶祝教師節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二十
女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!(作揖)
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想
男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
男：現(xiàn)在我宣布：xxxx迎新聯(lián)歡晚會正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：xxxx迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束