總結是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進步?？偨Y時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進計劃，以便不斷提升自己。總結是一個不斷進步的過程，每一次總結都是在完善自己的過程中邁出的一步。
教師招聘個人簡歷填寫篇一
出生年月1989.6。
民族漢。
籍貫濟南市平陰縣。
政治面貌團員。
畢業(yè)院校濟南大學。
學歷大專。
專業(yè)學前教育。
聯(lián)系電話。
健康狀況健康。
電子郵件。
郵編250402地址山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村。
所學課程大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
曾任職務生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲。
榮譽2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;。
2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;。
2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;。
實踐與。
實習2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習;。
2007年，省政府幼兒園實習;。
2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;。
2009年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;。
自我。
介紹五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我。
評價正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
教師招聘個人簡歷填寫篇二
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地：
身體： 160 cm 45 kg
婚姻狀態(tài)：
年紀：
培訓認證：
誠信徽章：
求職動向及工作閱歷
人才 類型： 普通 求職
應聘職位： 教學/講師：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人
工作年限： 5 職稱： 低級
求職 類型： 均可 可到職— 隨時
月薪請求： 20xx——3500
盼望工作地域： 廣州 佛山 深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海執(zhí)信中學起止年月：20xx—09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離任起因：
公司名稱： 深圳市龍城高等中學起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描寫：
離職原因：
公司名稱： 福建省沙縣第一中學起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔負職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學起止年月：20xx—02 ～ 20xx—04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高一數(shù)學教師（實習）
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學
最高學歷： 本科取得學位： 學士 畢業(yè)— 20xx—07—01
所學專業(yè)一： 數(shù)學與利用數(shù)學（教育） 所學專業(yè)二： 盤算機網(wǎng)絡工程
受教導培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校（機構） 專 業(yè) 失掉證書 證書編號
語言才能
外語： 英語 優(yōu)良
其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等
國語程度： 優(yōu)秀
粵語水平： 個別
工作能力及其余特長
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并且能夠因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能夠十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評估：
自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能夠踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎；較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘；此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并且純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。
給我一個機遇，還你一片精采！
教師招聘個人簡歷填寫篇三
戶口所在：湖北
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：171 cm
誠信徽章：未申請
體重：65 kg
人才測評：未測評
我的特長：xx
人才類型：普通求職
應聘職位：銷售代表：，中學教師：，證券分析師：
工作年限：3
職稱：xx
求職類型：全職
可到職日期：一個星期
月薪要求：3500——5000
希望工作地區(qū)：廣州，珠海，佛山
學大教育武漢分公司
起止年月：20xx—10～20xx—01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數(shù)學教師
工作描述：主要從事個性化的一對一教學，分析學生在學習上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲，得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的學生，通過我的補習提高了數(shù)學成績，并且對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生，通過我的分析和引導，幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法，成績在半年時間內(nèi)達到100到110分，取得很大的進步。
離職原因：xx
大冶廣發(fā)證券
起止年月：20xx—08～20xx—10
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
擔任職位：客戶經(jīng)理
工作描述：主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。
離職原因：xx
大冶云臺中學
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數(shù)學教師
工作描述：主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作，積極與學生溝通，了解學生的思想和學習動向，并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間，所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中，所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作，對中考數(shù)學評分標準非常熟悉，能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因：xx
志愿者經(jīng)歷
畢業(yè)院校：中國地質(zhì)大學（武漢）
最高學歷：本科
獲得學位：畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用數(shù)學
專業(yè)二：xx
起始20xx年xx月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號xx
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：xx
其它外語能力：xx
國語水平：精通
三年以上數(shù)學教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗，其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷，對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷，對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。
教師招聘個人簡歷填寫篇四
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯(lián)系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
工作經(jīng)歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調(diào)員
所在部門：計調(diào)部
工作描述：計調(diào)員：負責旅游的計調(diào)安排工作，指定表格，協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇五
姓名：
國籍：
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：宏盛(勝)跆拳道館起止年月：20xx-07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：中山小欖中學起止年月：20xx-07～20xx-12
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：體育老師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：白云區(qū)長興幼兒園起止年月：20xx-01～20xx-06
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：天河體育中心泰拳俱樂部起止年月：20xx-01～20xx-12
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(摔跤、柔道)
工作描述：
離職原因：
刻育背景
畢業(yè)院校：廣州體育學院
所學專業(yè)一：運動訓練所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-0920xx-07廣州體育學院運動訓練教育學學士學位
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人性格開朗有活力，待人熱情、真誠，做事認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、運動教育能力和團結協(xié)作精神，能較好的處理周圍人際關系，勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格要求自己，有良好的生活習慣。能迅速適應各種新環(huán)境，并很快融入到工作中去。
詳細個人自傳
過去和今天，正是為了明天的發(fā)展而準備，所以我會竭盡所能去迎接明天的挑戰(zhàn)。我會在以后的工作崗位中發(fā)揮頑強拼搏，勇往直前的意志品質(zhì)，加上不懈的努力和樂觀的精神能為貴單位做出更大的貢獻。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
教師招聘個人簡歷填寫篇六
用人單位的hr在篩選簡歷的時候都會帶有懷疑的態(tài)度，首先懷疑的就是你的能力，其次就是個人簡歷中信息真實性。相比較來說在個人簡歷方面，hr的經(jīng)驗更多，所于看過的個人簡歷也非常多，求中有很多含有水分的個人簡歷都是造成懷疑態(tài)度的因素。那么，在編寫個人簡歷的時候尤其要注意保持個人簡歷的真實性，從而才能讓個人簡歷更加具有說服力。
用人單位在篩選個人簡歷上，大多數(shù)都是由hr先來審核，而hr在審核上所需要瀏覽的個人簡歷非常多。那么時間上也就很緊張，因此由hr來篩選簡歷的話，一般都會十幾秒看一份。在這種快速的瀏覽下，要個人簡歷要寫的簡潔，并且有重要的關鍵詞，可以抓住hr的眼睛。
個人簡歷是篩選的方式來選拔人才，一般來說在招聘上所需要人才是有限的，但是來應聘的人是無限的`。在眾多人才中，用人單位會擇優(yōu)而選，那么在篩選個人簡歷的時候，就會將個人才的個人簡歷來進行對比。誰寫的好，誰的優(yōu)勢更大，則被錄取的可能性就更大。于是個人簡歷在編寫個人簡歷的時候，也需要注意突出自身的優(yōu)勢。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1.嚴謹，細致的工作做風。工作中認真負責,，形象良好。作為一個班主任和一個老師要有良好的責任心和管理能力，組織能力，更重要的是要有愛心和耐心。
2.四年的班主任和老師的工作經(jīng)驗，讓我對管理學和心理學這兩方面深有體會。
3.深信興趣是職業(yè)良好發(fā)展的關鍵。
4.性格開朗樂觀，因與人為善，擁有很多朋友，因具有親和力深得的喜愛。
5.善于思考，具有分析問題解決問題的能力。
求職意向：
目標職位：
教學·教務管理人員|其他職位(教育·培訓類)。
目標行業(yè)：
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司教師管理及教師。
職責和業(yè)績：
1.教務：主要負責課時錄入，保單續(xù)費，排課，師資調(diào)配，以及授課老師教學質(zhì)量的管理和監(jiān)督，授課老師的出勤統(tǒng)計。教務教學系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng)。
2.負責對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解以及處理；
3.電話心理輔導、作為班主任執(zhí)行家訪任務；及時處理突發(fā)事件；
4.周六有一個四年級的學生語文一對一上課。
200x—200x。
***學校老師。
職責和業(yè)績：
1.小學五年級班主任兼語文教師。
2.教學風格風趣幽默，與學生互動性好，課堂活躍。
3.學校的骨干老師，所帶班級每年被評為成績好，衛(wèi)生好，紀律好，師生間同學間感情好，家長口碑好的優(yōu)秀班集體。
教師招聘個人簡歷填寫篇七
個人簡歷是不僅是職場的第一塊敲門磚也是求職者的一份重要重要的自我介紹。不管是自我介紹還是個人簡歷最重要的都是用詞簡練，表達內(nèi)容準確明了。這種表達方式不僅能讓招聘官清楚的看出求職者簡歷的內(nèi)容，還能輕易博得招聘官好感。使招聘官認為求職者是個干練的職場達人。為求職者迎來面試機會。
在編寫個人簡歷時不管求職者多么想為自己爭取到這份職業(yè)，都不要在個人簡歷中過分潤色。要知道過于完美的`個人簡歷會造成適得其反的負面效果，有些求職者為了得到面試機會，就在個人簡歷中將自我評價或是工作經(jīng)驗做了過分的潤色。
其實這種潤色是非常不可取的，會讓招聘官認為這種個人簡歷沒什么可信度，一份沒有可信度的個人簡歷一定不會為求職者迎來面試機會，也就失去了個人簡歷的意義。
過分潤色的簡歷回個hr一種華而不實的感覺，這種感覺會直接導致求職者求職失敗。所以，相比較而言，一分樸質(zhì)簡單的個人簡歷更能夠贏得招聘者的好感。
姓名。
性別。
民族。
政治面貌。
身高。
學制。
學歷。
戶籍。
專業(yè)。
畢業(yè)學校。
技能、特長或愛好。
外語等級。
計算機。
個人履歷。
時間。
單位。
經(jīng)歷。
聯(lián)系方式。
通訊地址。
聯(lián)系電話。
e-mail。
郵編。
自我評價。
更多。
教師招聘個人簡歷填寫篇八
制作個人簡歷之前需要選擇簡歷模板，好的簡歷模板具備針對性能夠在最大程度上為求職者獲得面試機會。在選擇簡歷模板之前首先需要明確自己的求職意向，如果想要求職的用人單位工作性質(zhì)比較普通，那么在選擇簡歷模板時則可以在網(wǎng)絡上下載直接使用。不過如果你想要求職的.用人單位缺乏具備設計感的人才，則需要簡歷模板中增加一些能夠凸顯自己特色的設計。
在選擇出優(yōu)質(zhì)的簡歷模板之后，求職者就需要投入到簡歷內(nèi)容的制作方式中去。在這之前需要記住制作個人簡歷避開敏感話題避重就輕殺出競爭者重圍，只有這樣才能夠制作出能夠獲得面試機會的個人簡歷。建議求職者在編寫簡歷內(nèi)容時避之不談年齡、婚育與否以及薪水要求，否則會降低個人簡歷的通過率。只有在個人簡歷中著重編寫自身優(yōu)勢，才有可能獲得面試機會。
姓名。
性別。
照片。
籍貫。
民族。
政治面貌。
畢業(yè)院校。
健康狀況。
專業(yè)。
婚否。
聯(lián)系電話。
e-mail。
求職意向。
教育背景。
專業(yè)技能。
社會實踐。
所獲獎勵。
外語及計算機能力。
業(yè)余愛好。
自我評價。
教師招聘個人簡歷填寫篇九
本人個性開朗,好學上進.做事細心認真,耐心勤奮，從事醫(yī)藥行業(yè)約八年,工作一絲不茍,具備敬業(yè)精神;熟悉藥物制劑，藥品銷售,中西藥處方調(diào)配,藥品質(zhì)量管理,已考取藥劑士,駐店藥師,藥師專業(yè)技術資格,并熟悉計算機基本操作,能勝任各醫(yī)藥行業(yè)工作,希望在醫(yī)藥工作中取得更好的成績.
附：
在求職的過程中求職的企業(yè)不同，對應的簡歷也不同，在編寫個人簡歷之前也需要了解關于目標企業(yè)的信息。
一、企業(yè)所招聘的職位。
在求職編寫個人簡歷之前需要先確定求職的目標，一般來說求職的目標就是企業(yè)單位所招聘的職位。而企業(yè)招聘職位往往都是很多個，那么在編寫有針對性的個人簡歷的時候，就需要有職位方面的信息，例如職位招聘的人數(shù)、職位說明描述、職位招聘所需要的人才素質(zhì)等等。企業(yè)所招聘職位的信息，是編寫個人簡歷最為重要的一項。
二、企業(yè)公司發(fā)展情況以及企業(yè)文化。
在求職的過程中不僅僅是企業(yè)在對你進行審核以及篩選，也是你對企業(yè)選擇的過程，企業(yè)的發(fā)展怎么樣對求職的影響也很大。例如企業(yè)文化方面，有的企業(yè)對員工的管理非常嚴格，那么所需要的人才也多是嚴謹性的，注意細節(jié)方面。而有的企業(yè)文化較為活潑，注重人性化的發(fā)展，對人才的個性化解放程度高，則個人簡歷的特點上可以凸顯更多個性化。
三，企業(yè)招聘的部門以及招聘的流程。
現(xiàn)如今的大、中企業(yè)都是分為各種部門，也不是所有的部門都在招聘，編寫個人簡歷對企業(yè)的了解上，也需要知道招聘的部門，以及招聘的流程。部門招聘在個人簡歷的篩選上有一定的特點，而招聘的流程也是個人簡歷投遞的渠道。
四、歷年來企業(yè)招聘的總體情況。
個人簡歷要怎么寫才能提高通過率，通過企業(yè)歷年來的招聘情況中也能夠看出來，例如招聘的習慣，還有一些在招聘中可能出現(xiàn)的狀況等等。
教師招聘個人簡歷填寫篇十
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市。
工作年限：三年以上聯(lián)系電話：
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx-6至20xx-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7學校名稱：徐州師范大學。
專業(yè)名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師招聘個人簡歷填寫篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗（工作了2年4個月，做了1份工作）。
穗石童星幼兒園。
工作時間：20__年8月至20__年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經(jīng)歷。
20__年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經(jīng)歷。
20__年在工貿(mào)幼兒園實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼當實習生一個月。
20__年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作（班主任）。
教育背景。
20__年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學校就讀20__年9月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師招聘個人簡歷填寫篇十二
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：xx歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師、高中數(shù)學老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經(jīng)驗：
地址名稱：xx中學。
起止年月：20xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數(shù)學老師(實習)。
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網(wǎng)絡工程(利用類)?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學老師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
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教師招聘個人簡歷填寫篇十三
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年4月13日)。
居住地：上海。
電話：(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：__有限公司。
行業(yè)：教育。
職位：語文教師。
學歷：本科。
專業(yè)：新聞采編。
學校：廣州市工程技術學院。
自我評價。
本人個性熱愛工作,熱愛生活,做事勤奮,認真,好學,好問,動手能力強,思維敏捷,在校期間曾是班上文娛委員和實習組長，對體育運動有所愛號，比如足球、羽毛球類運動都有優(yōu)勢，對音樂樂理和樂器熟悉，擅長電子琴、電吉他、民謠、古典吉他樂器，參加工作兩年收益的就是開朗,積極樂觀面對事學會如何做人,如何與同事領導相處,做事講誠信,能承受工作壓力,我相信以我的努力,改變自己的人生。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：語文教師。
工作經(jīng)驗。
20__/7—至今：__中學[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教師部語文教師。
1、協(xié)助校長處理學校日常行政辦公事務。
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
20__/6—20__/6：__學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
校辦部校辦秘書。
1、起草日常的行政辦公文書，百導教育，部門之間的工作聯(lián)絡函。
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管。
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務。
教育經(jīng)歷。
20__/9—20__/6廣州市工程技術學院新聞采編本科。
20__/6大學英語六級。
20__/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
個人資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現(xiàn)在所在地：湖南。
普通話：良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
工作經(jīng)驗。
——赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調(diào)動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
——赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
教師招聘個人簡歷填寫篇十四
1.有地域優(yōu)勢的朋友在適當位置寫上自己的戶口所在地。我指的地域優(yōu)勢主要包括廣佛地區(qū)、深圳地區(qū)以及潮汕地區(qū)等，這些地區(qū)會尤其關注地域優(yōu)勢。（因為我所處地區(qū)是珠三角，只是建議，并不是一定會帶來明顯優(yōu)勢）。
2.給沒有太多獲獎經(jīng)歷的朋友的建議：
3.績點較低的朋友建議不要寫上績點。
4.應聘不同的學校記得根據(jù)不同的招聘要求核對基本信息是否齊全。因為很多人會準備好多套一模一樣的資料，這很好，但是為了慎重起見還是請一定一定要核對好每個要求。不然會出現(xiàn)出省參加招聘，當場發(fā)現(xiàn)居然還要學院開具的在讀證明這樣的事情。
5.每次應聘記得帶上各種證書、證明的原件！方便不時之需。很多情況下，提交簡歷的時候，對方會要求出示原件核對。很多次遇到有同學忘記帶原件，不能提交報名，從很遠的地方趕來的就相當于白跑一趟了。
6.在生源地及附近地區(qū)應聘學校的話，自己的初高中母校如果很優(yōu)秀的話，可以寫到簡歷里的學習經(jīng)歷那部分，會有加分。
7.有人問簡歷要不要封面。我個人是覺得有無影響不大。
8.修改好的簡歷最好導出保存pdf。打印店的電腦很容易產(chǎn)生亂碼。
祝大家求職順利?。?！早日上岸?。?！
教師招聘個人簡歷填寫篇十五
我叫王玉萍，現(xiàn)年30歲，至2002年參加工作以來一直擔任小學數(shù)學教學工作及班主任工作。大學本科學歷。
作為教師，不僅要傳授學生知識，更要培養(yǎng)學生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們的協(xié)作創(chuàng)新能力，讓他們逐步具有自學的意識，無論當科任教師還是班主任，無論教小學還是中學，我都注意了既教書又育人。我雖然達到了國家規(guī)定的學歷本科，但自己并不滿足，還經(jīng)常參加業(yè)務培訓，堅持參加教師的繼續(xù)教育，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，增強自己的“內(nèi)力”。
質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，在老師的指導下主動地、富有個性地學習。充分尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，既減輕了學生的負擔，又培養(yǎng)了學生掌握和運用知識能力，學生對自己所教學科始終保持著充沛的精力和濃厚的學習興趣，學習成績、思想認識以及實踐能力提高很快。同時還虛心向同行學習，汲取他人的長處，這樣就打破了老師們坐井觀天的僵化模式，業(yè)務水平有很大的提高。為了發(fā)展學生能力，每個學期在班級中都開展了豐富多彩的課外活動，這些活動的開展，極大地調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生的學習熱情。
學科成績：一路走來，一路進步，2007年調(diào)入街道辦中心小學至今。20xx年擔任街道辦中心小學一年級數(shù)學教學工作及班主任工作從此我與這些小朋友一同進步一同成長至今。每學年同學們都有不同程度的進步。
教師招聘個人簡歷填寫篇十六
國籍：中國。
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：20xx-09～20xx-02黃岡中學網(wǎng)校廣州分校。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
刻育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：英語教育。
所學專業(yè)一：英語教育。
所學專業(yè)二：英語教育。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
詳細個人自傳。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后！
教師招聘個人簡歷填寫篇十七
求職者所寫個人簡歷不僅要能充分的體現(xiàn)出自己的求職優(yōu)勢，以自己正面的一方來展現(xiàn)給招聘官，更重要的是讓對方信服。你寫的簡歷再漂亮卻不能讓對方信服有什么用呢?在用詞上要用數(shù)字來描寫表達，比如說“在工作中完成90%的任務指標”與“在工作中完成大量的工作”，哪種更有說服力呢?自然是帶有數(shù)字的描述更可信一些。
有不少求職者所編寫個人簡歷總是喜歡使用“一些”、“很多”、“有時候”，這種不是很確定的描寫詞語。要知道在個人簡歷中一旦你不確定了，那用人單位的的招聘官就更不確定了，原本是重要優(yōu)勢的'可能就變成了無足輕重的一點。在描述自己的技能、實力、工作成就的時候，要注意使用具體化的詞語，例如“在白金五星級酒店三年工作經(jīng)驗”比之“在大酒店多年工作經(jīng)驗”的描述效果要好。
在眾多的個人簡歷中會有一些人因為自身的競爭力不足，而編寫一些本不屬于自己的成就，用人單位在篩選人才的時候如何來判斷其真假呢?大多就是看其描寫是否精確，求職者要想個人簡歷得到對方的信任，在用詞表達方面的要非常精確，例如精確到某一天、某一具體的細節(jié)成就。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
56kg。
戶籍：
福建其他。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
學前教育。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
二年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
學校/教師類。
職位名稱：
學前教育;。
工作地區(qū)：
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廈門大地幼兒園。
時間范圍：
204月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍：
209月-1月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
幼師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我評價：
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
教師招聘個人簡歷填寫篇十八
工作之余，讀完公司發(fā)給的《用業(yè)績證明你的能力》一書后，我感受頗深，啟發(fā)也很大。在我們平時的工作中，不乏有這樣的人：整天抱怨自己學歷、技能有多高但卻未受到公司的重用。不知他們試曾想過，“你創(chuàng)造的工作業(yè)績能體現(xiàn)自身的價值嗎？你的工作業(yè)績能讓別人刮目相看嗎？”如果自己的工作業(yè)績能得到公司領導和同事的認可，那自然就能得到重用和受人尊重。不凡讓我們來探討一下如何在本職工作中做好，創(chuàng)造更大的工作業(yè)績來體現(xiàn)自身的價值。
任何一家企業(yè)，老板除了看重員工的忠誠度之外，更看重的是員工給企業(yè)帶了的效益，更看重員工的業(yè)績。如果沒有這些員工創(chuàng)造業(yè)績，老板的公司當然也無法持續(xù)的存在下去。一個成功的老板背后，必須有一群能力卓越，忠心耿耿且業(yè)績突出的員工，沒有這些成功的員工，老板的輝煌事業(yè)將無法繼續(xù)下去。不是老板在養(yǎng)員工，而是員工在用自己創(chuàng)得的業(yè)績來養(yǎng)公司。所以，老板更看重業(yè)績。我們都知道，職場其實是一個靠實力說話的地方，在這里，一切要憑業(yè)績說話，因為出眾的工作業(yè)績更能證明你的能力，體現(xiàn)你的價值。當你的業(yè)績遙遙領先于你的同事，你就會成為公司里不可替代的重要人物。
本書旁征博引了古今中外的職場事例，讓人們清楚地認識到，身在職場，只有忙得有價值，忙得有業(yè)績，才能被同事認同、老板賞識。不僅如此，更結合現(xiàn)代職場特點，從心態(tài)到方法，從思想到行動，從個人到團隊，面面俱到，全方位為讀者解讀業(yè)績從何而來，告訴讀者如何才能創(chuàng)造業(yè)績?？傊?，這是一本可讀性強、指導性強的職場勵志讀本，希望每一位職場人員都能從中獲益，收獲最大的業(yè)績，證明自己的能力，以博得老板的信任和重用，成為永遠的職場達人。
1.熱情工作創(chuàng)業(yè)績。熱情是我們更好的工作的原動力。我們知道，一個對工作有熱情的人是永遠有業(yè)績的。試想想，如果我們不能把自己全身心的熱情投入到工作中去，無論從事什么工作，最終會一事無成。當我們熱情滿懷和干勁十足時，任何事都將變得輕而易舉。只要我們熱情地對待所從事的工作，全力以赴地做好每一項工作，辛勤的付出必然會有回報，自己也將因出色的表現(xiàn)獲得巨大的成就。如果想創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，那就對工作充滿高度的熱情吧！
3.要有思想，樹立自信創(chuàng)業(yè)績。出路在哪里？出路在于思路！我中國的改革不是在xxx的“我們要解放思想”的指引下進行的嗎？其實，沒有錢，沒有經(jīng)驗，沒有閱歷，沒有社會關系，這些都不可怕。一個有思想充滿自信的員工做事一定有自己的思想并堅信自己。不會畏懼任何困難的挑戰(zhàn)。沒有錢，可以辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷可以一步一步積累；沒有社會關系可以一點一點的編織。但是沒有思想盲目的去做就是一個致命的錯誤，要有思想有目標的去做某件事，工作中要積極思考，只有有思想才能有方向，而只有有自信才能將頭腦中的思想付諸行動，才能創(chuàng)造更好的佳績，具有好的思想，堅強的意志和足夠的自信往往使得平凡的人也能夠成就偉大的事業(yè)，成就那些雖然天分高、能力強卻疑慮過多的人所不敢嘗試的事業(yè)。對自己有信心，就可以完成一切看似不可能完成的事情。
4.立即行動創(chuàng)業(yè)績?！爸挥型度?，思想才能燃燒。一旦開始，完成在即。”比爾蓋茨說：想做的事情立刻去做。所以，最求業(yè)績，立即行動。只有行動才會有結果，一個行動別一千個空想更有說服力。有很多人說：成功開始于想法?！庇邢敕ㄒ⒓葱袆?，不要拖延。
5.“細節(jié)決定業(yè)績的成敗”。書中提到了“千里之堤，毀于蟻穴”這句成語。要保證一臺機器正常運轉(zhuǎn)，就必須控制好每一個環(huán)節(jié)，因為每一個龐大的系統(tǒng)都是由無數(shù)個細節(jié)結合起來的統(tǒng)一體。忽視任何一個細節(jié)，都會帶來意想不到的災難。
只有將業(yè)績做到最棒：才能證明自己的實力；才會在日益激烈的競爭中立于不敗之地，才會創(chuàng)造卓越的人生。
教師招聘個人簡歷填寫篇一
出生年月1989.6。
民族漢。
籍貫濟南市平陰縣。
政治面貌團員。
畢業(yè)院校濟南大學。
學歷大專。
專業(yè)學前教育。
聯(lián)系電話。
健康狀況健康。
電子郵件。
郵編250402地址山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村。
所學課程大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
曾任職務生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲。
榮譽2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;。
2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;。
2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;。
實踐與。
實習2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習;。
2007年，省政府幼兒園實習;。
2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;。
2009年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;。
自我。
介紹五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我。
評價正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
教師招聘個人簡歷填寫篇二
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地：
身體： 160 cm 45 kg
婚姻狀態(tài)：
年紀：
培訓認證：
誠信徽章：
求職動向及工作閱歷
人才 類型： 普通 求職
應聘職位： 教學/講師：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人
工作年限： 5 職稱： 低級
求職 類型： 均可 可到職— 隨時
月薪請求： 20xx——3500
盼望工作地域： 廣州 佛山 深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海執(zhí)信中學起止年月：20xx—09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離任起因：
公司名稱： 深圳市龍城高等中學起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描寫：
離職原因：
公司名稱： 福建省沙縣第一中學起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔負職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學起止年月：20xx—02 ～ 20xx—04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高一數(shù)學教師（實習）
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學
最高學歷： 本科取得學位： 學士 畢業(yè)— 20xx—07—01
所學專業(yè)一： 數(shù)學與利用數(shù)學（教育） 所學專業(yè)二： 盤算機網(wǎng)絡工程
受教導培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校（機構） 專 業(yè) 失掉證書 證書編號
語言才能
外語： 英語 優(yōu)良
其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等
國語程度： 優(yōu)秀
粵語水平： 個別
工作能力及其余特長
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并且能夠因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能夠十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評估：
自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能夠踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎；較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘；此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并且純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。
給我一個機遇，還你一片精采！
教師招聘個人簡歷填寫篇三
戶口所在：湖北
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：171 cm
誠信徽章：未申請
體重：65 kg
人才測評：未測評
我的特長：xx
人才類型：普通求職
應聘職位：銷售代表：，中學教師：，證券分析師：
工作年限：3
職稱：xx
求職類型：全職
可到職日期：一個星期
月薪要求：3500——5000
希望工作地區(qū)：廣州，珠海，佛山
學大教育武漢分公司
起止年月：20xx—10～20xx—01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數(shù)學教師
工作描述：主要從事個性化的一對一教學，分析學生在學習上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲，得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的學生，通過我的補習提高了數(shù)學成績，并且對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生，通過我的分析和引導，幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法，成績在半年時間內(nèi)達到100到110分，取得很大的進步。
離職原因：xx
大冶廣發(fā)證券
起止年月：20xx—08～20xx—10
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
擔任職位：客戶經(jīng)理
工作描述：主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。
離職原因：xx
大冶云臺中學
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：數(shù)學教師
工作描述：主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作，積極與學生溝通，了解學生的思想和學習動向，并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間，所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中，所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作，對中考數(shù)學評分標準非常熟悉，能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因：xx
志愿者經(jīng)歷
畢業(yè)院校：中國地質(zhì)大學（武漢）
最高學歷：本科
獲得學位：畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用數(shù)學
專業(yè)二：xx
起始20xx年xx月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號xx
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：xx
其它外語能力：xx
國語水平：精通
三年以上數(shù)學教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗，其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷，對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷，對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。
教師招聘個人簡歷填寫篇四
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯(lián)系電話：xxxxxx
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業(yè)：不限
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學生干部，省級三好學生，優(yōu)秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂于助人，辦事效率高，較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
工作經(jīng)歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善于同學生交流，并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前臺接待員
所在部門：前臺
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政后勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調(diào)員
所在部門：計調(diào)部
工作描述：計調(diào)員：負責旅游的計調(diào)安排工作，指定表格，協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教師招聘個人簡歷填寫篇五
姓名：
國籍：
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：宏盛(勝)跆拳道館起止年月：20xx-07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：中山小欖中學起止年月：20xx-07～20xx-12
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：體育老師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：白云區(qū)長興幼兒園起止年月：20xx-01～20xx-06
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(跆拳道)
工作描述：
離職原因：
公司名稱：天河體育中心泰拳俱樂部起止年月：20xx-01～20xx-12
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：教練(摔跤、柔道)
工作描述：
離職原因：
刻育背景
畢業(yè)院校：廣州體育學院
所學專業(yè)一：運動訓練所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-0920xx-07廣州體育學院運動訓練教育學學士學位
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人性格開朗有活力，待人熱情、真誠，做事認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、運動教育能力和團結協(xié)作精神，能較好的處理周圍人際關系，勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格要求自己，有良好的生活習慣。能迅速適應各種新環(huán)境，并很快融入到工作中去。
詳細個人自傳
過去和今天，正是為了明天的發(fā)展而準備，所以我會竭盡所能去迎接明天的挑戰(zhàn)。我會在以后的工作崗位中發(fā)揮頑強拼搏，勇往直前的意志品質(zhì)，加上不懈的努力和樂觀的精神能為貴單位做出更大的貢獻。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
教師招聘個人簡歷填寫篇六
用人單位的hr在篩選簡歷的時候都會帶有懷疑的態(tài)度，首先懷疑的就是你的能力，其次就是個人簡歷中信息真實性。相比較來說在個人簡歷方面，hr的經(jīng)驗更多，所于看過的個人簡歷也非常多，求中有很多含有水分的個人簡歷都是造成懷疑態(tài)度的因素。那么，在編寫個人簡歷的時候尤其要注意保持個人簡歷的真實性，從而才能讓個人簡歷更加具有說服力。
用人單位在篩選個人簡歷上，大多數(shù)都是由hr先來審核，而hr在審核上所需要瀏覽的個人簡歷非常多。那么時間上也就很緊張，因此由hr來篩選簡歷的話，一般都會十幾秒看一份。在這種快速的瀏覽下，要個人簡歷要寫的簡潔，并且有重要的關鍵詞，可以抓住hr的眼睛。
個人簡歷是篩選的方式來選拔人才，一般來說在招聘上所需要人才是有限的，但是來應聘的人是無限的`。在眾多人才中，用人單位會擇優(yōu)而選，那么在篩選個人簡歷的時候，就會將個人才的個人簡歷來進行對比。誰寫的好，誰的優(yōu)勢更大，則被錄取的可能性就更大。于是個人簡歷在編寫個人簡歷的時候，也需要注意突出自身的優(yōu)勢。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1.嚴謹，細致的工作做風。工作中認真負責,，形象良好。作為一個班主任和一個老師要有良好的責任心和管理能力，組織能力，更重要的是要有愛心和耐心。
2.四年的班主任和老師的工作經(jīng)驗，讓我對管理學和心理學這兩方面深有體會。
3.深信興趣是職業(yè)良好發(fā)展的關鍵。
4.性格開朗樂觀，因與人為善，擁有很多朋友，因具有親和力深得的喜愛。
5.善于思考，具有分析問題解決問題的能力。
求職意向：
目標職位：
教學·教務管理人員|其他職位(教育·培訓類)。
目標行業(yè)：
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司教師管理及教師。
職責和業(yè)績：
1.教務：主要負責課時錄入，保單續(xù)費，排課，師資調(diào)配，以及授課老師教學質(zhì)量的管理和監(jiān)督，授課老師的出勤統(tǒng)計。教務教學系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng)。
2.負責對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解以及處理；
3.電話心理輔導、作為班主任執(zhí)行家訪任務；及時處理突發(fā)事件；
4.周六有一個四年級的學生語文一對一上課。
200x—200x。
***學校老師。
職責和業(yè)績：
1.小學五年級班主任兼語文教師。
2.教學風格風趣幽默，與學生互動性好，課堂活躍。
3.學校的骨干老師，所帶班級每年被評為成績好，衛(wèi)生好，紀律好，師生間同學間感情好，家長口碑好的優(yōu)秀班集體。
教師招聘個人簡歷填寫篇七
個人簡歷是不僅是職場的第一塊敲門磚也是求職者的一份重要重要的自我介紹。不管是自我介紹還是個人簡歷最重要的都是用詞簡練，表達內(nèi)容準確明了。這種表達方式不僅能讓招聘官清楚的看出求職者簡歷的內(nèi)容，還能輕易博得招聘官好感。使招聘官認為求職者是個干練的職場達人。為求職者迎來面試機會。
在編寫個人簡歷時不管求職者多么想為自己爭取到這份職業(yè)，都不要在個人簡歷中過分潤色。要知道過于完美的`個人簡歷會造成適得其反的負面效果，有些求職者為了得到面試機會，就在個人簡歷中將自我評價或是工作經(jīng)驗做了過分的潤色。
其實這種潤色是非常不可取的，會讓招聘官認為這種個人簡歷沒什么可信度，一份沒有可信度的個人簡歷一定不會為求職者迎來面試機會，也就失去了個人簡歷的意義。
過分潤色的簡歷回個hr一種華而不實的感覺，這種感覺會直接導致求職者求職失敗。所以，相比較而言，一分樸質(zhì)簡單的個人簡歷更能夠贏得招聘者的好感。
姓名。
性別。
民族。
政治面貌。
身高。
學制。
學歷。
戶籍。
專業(yè)。
畢業(yè)學校。
技能、特長或愛好。
外語等級。
計算機。
個人履歷。
時間。
單位。
經(jīng)歷。
聯(lián)系方式。
通訊地址。
聯(lián)系電話。
e-mail。
郵編。
自我評價。
更多。
教師招聘個人簡歷填寫篇八
制作個人簡歷之前需要選擇簡歷模板，好的簡歷模板具備針對性能夠在最大程度上為求職者獲得面試機會。在選擇簡歷模板之前首先需要明確自己的求職意向，如果想要求職的用人單位工作性質(zhì)比較普通，那么在選擇簡歷模板時則可以在網(wǎng)絡上下載直接使用。不過如果你想要求職的.用人單位缺乏具備設計感的人才，則需要簡歷模板中增加一些能夠凸顯自己特色的設計。
在選擇出優(yōu)質(zhì)的簡歷模板之后，求職者就需要投入到簡歷內(nèi)容的制作方式中去。在這之前需要記住制作個人簡歷避開敏感話題避重就輕殺出競爭者重圍，只有這樣才能夠制作出能夠獲得面試機會的個人簡歷。建議求職者在編寫簡歷內(nèi)容時避之不談年齡、婚育與否以及薪水要求，否則會降低個人簡歷的通過率。只有在個人簡歷中著重編寫自身優(yōu)勢，才有可能獲得面試機會。
姓名。
性別。
照片。
籍貫。
民族。
政治面貌。
畢業(yè)院校。
健康狀況。
專業(yè)。
婚否。
聯(lián)系電話。
e-mail。
求職意向。
教育背景。
專業(yè)技能。
社會實踐。
所獲獎勵。
外語及計算機能力。
業(yè)余愛好。
自我評價。
教師招聘個人簡歷填寫篇九
本人個性開朗,好學上進.做事細心認真,耐心勤奮，從事醫(yī)藥行業(yè)約八年,工作一絲不茍,具備敬業(yè)精神;熟悉藥物制劑，藥品銷售,中西藥處方調(diào)配,藥品質(zhì)量管理,已考取藥劑士,駐店藥師,藥師專業(yè)技術資格,并熟悉計算機基本操作,能勝任各醫(yī)藥行業(yè)工作,希望在醫(yī)藥工作中取得更好的成績.
附：
在求職的過程中求職的企業(yè)不同，對應的簡歷也不同，在編寫個人簡歷之前也需要了解關于目標企業(yè)的信息。
一、企業(yè)所招聘的職位。
在求職編寫個人簡歷之前需要先確定求職的目標，一般來說求職的目標就是企業(yè)單位所招聘的職位。而企業(yè)招聘職位往往都是很多個，那么在編寫有針對性的個人簡歷的時候，就需要有職位方面的信息，例如職位招聘的人數(shù)、職位說明描述、職位招聘所需要的人才素質(zhì)等等。企業(yè)所招聘職位的信息，是編寫個人簡歷最為重要的一項。
二、企業(yè)公司發(fā)展情況以及企業(yè)文化。
在求職的過程中不僅僅是企業(yè)在對你進行審核以及篩選，也是你對企業(yè)選擇的過程，企業(yè)的發(fā)展怎么樣對求職的影響也很大。例如企業(yè)文化方面，有的企業(yè)對員工的管理非常嚴格，那么所需要的人才也多是嚴謹性的，注意細節(jié)方面。而有的企業(yè)文化較為活潑，注重人性化的發(fā)展，對人才的個性化解放程度高，則個人簡歷的特點上可以凸顯更多個性化。
三，企業(yè)招聘的部門以及招聘的流程。
現(xiàn)如今的大、中企業(yè)都是分為各種部門，也不是所有的部門都在招聘，編寫個人簡歷對企業(yè)的了解上，也需要知道招聘的部門，以及招聘的流程。部門招聘在個人簡歷的篩選上有一定的特點，而招聘的流程也是個人簡歷投遞的渠道。
四、歷年來企業(yè)招聘的總體情況。
個人簡歷要怎么寫才能提高通過率，通過企業(yè)歷年來的招聘情況中也能夠看出來，例如招聘的習慣，還有一些在招聘中可能出現(xiàn)的狀況等等。
教師招聘個人簡歷填寫篇十
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市。
工作年限：三年以上聯(lián)系電話：
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx-6至20xx-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7學校名稱：徐州師范大學。
專業(yè)名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師招聘個人簡歷填寫篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗（工作了2年4個月，做了1份工作）。
穗石童星幼兒園。
工作時間：20__年8月至20__年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經(jīng)歷。
20__年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經(jīng)歷。
20__年在工貿(mào)幼兒園實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼實習一個星期。
20__年在肇慶市一幼當實習生一個月。
20__年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作（班主任）。
教育背景。
20__年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學校就讀20__年9月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師招聘個人簡歷填寫篇十二
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：xx歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師、高中數(shù)學老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經(jīng)驗：
地址名稱：xx中學。
起止年月：20xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數(shù)學老師(實習)。
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網(wǎng)絡工程(利用類)?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學老師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
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教師招聘個人簡歷填寫篇十三
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年4月13日)。
居住地：上海。
電話：(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：__有限公司。
行業(yè)：教育。
職位：語文教師。
學歷：本科。
專業(yè)：新聞采編。
學校：廣州市工程技術學院。
自我評價。
本人個性熱愛工作,熱愛生活,做事勤奮,認真,好學,好問,動手能力強,思維敏捷,在校期間曾是班上文娛委員和實習組長，對體育運動有所愛號，比如足球、羽毛球類運動都有優(yōu)勢，對音樂樂理和樂器熟悉，擅長電子琴、電吉他、民謠、古典吉他樂器，參加工作兩年收益的就是開朗,積極樂觀面對事學會如何做人,如何與同事領導相處,做事講誠信,能承受工作壓力,我相信以我的努力,改變自己的人生。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：語文教師。
工作經(jīng)驗。
20__/7—至今：__中學[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教師部語文教師。
1、協(xié)助校長處理學校日常行政辦公事務。
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
20__/6—20__/6：__學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
校辦部校辦秘書。
1、起草日常的行政辦公文書，百導教育，部門之間的工作聯(lián)絡函。
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管。
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務。
教育經(jīng)歷。
20__/9—20__/6廣州市工程技術學院新聞采編本科。
20__/6大學英語六級。
20__/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
個人資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：湖南。
現(xiàn)在所在地：湖南。
普通話：良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：華中師范大學學前教育大專。
學歷：大專。
所學專業(yè)：學前教育。
工作經(jīng)驗。
——赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調(diào)動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
——赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
教師招聘個人簡歷填寫篇十四
1.有地域優(yōu)勢的朋友在適當位置寫上自己的戶口所在地。我指的地域優(yōu)勢主要包括廣佛地區(qū)、深圳地區(qū)以及潮汕地區(qū)等，這些地區(qū)會尤其關注地域優(yōu)勢。（因為我所處地區(qū)是珠三角，只是建議，并不是一定會帶來明顯優(yōu)勢）。
2.給沒有太多獲獎經(jīng)歷的朋友的建議：
3.績點較低的朋友建議不要寫上績點。
4.應聘不同的學校記得根據(jù)不同的招聘要求核對基本信息是否齊全。因為很多人會準備好多套一模一樣的資料，這很好，但是為了慎重起見還是請一定一定要核對好每個要求。不然會出現(xiàn)出省參加招聘，當場發(fā)現(xiàn)居然還要學院開具的在讀證明這樣的事情。
5.每次應聘記得帶上各種證書、證明的原件！方便不時之需。很多情況下，提交簡歷的時候，對方會要求出示原件核對。很多次遇到有同學忘記帶原件，不能提交報名，從很遠的地方趕來的就相當于白跑一趟了。
6.在生源地及附近地區(qū)應聘學校的話，自己的初高中母校如果很優(yōu)秀的話，可以寫到簡歷里的學習經(jīng)歷那部分，會有加分。
7.有人問簡歷要不要封面。我個人是覺得有無影響不大。
8.修改好的簡歷最好導出保存pdf。打印店的電腦很容易產(chǎn)生亂碼。
祝大家求職順利?。?！早日上岸?。?！
教師招聘個人簡歷填寫篇十五
我叫王玉萍，現(xiàn)年30歲，至2002年參加工作以來一直擔任小學數(shù)學教學工作及班主任工作。大學本科學歷。
作為教師，不僅要傳授學生知識，更要培養(yǎng)學生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們的協(xié)作創(chuàng)新能力，讓他們逐步具有自學的意識，無論當科任教師還是班主任，無論教小學還是中學，我都注意了既教書又育人。我雖然達到了國家規(guī)定的學歷本科，但自己并不滿足，還經(jīng)常參加業(yè)務培訓，堅持參加教師的繼續(xù)教育，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，增強自己的“內(nèi)力”。
質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，在老師的指導下主動地、富有個性地學習。充分尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，既減輕了學生的負擔，又培養(yǎng)了學生掌握和運用知識能力，學生對自己所教學科始終保持著充沛的精力和濃厚的學習興趣，學習成績、思想認識以及實踐能力提高很快。同時還虛心向同行學習，汲取他人的長處，這樣就打破了老師們坐井觀天的僵化模式，業(yè)務水平有很大的提高。為了發(fā)展學生能力，每個學期在班級中都開展了豐富多彩的課外活動，這些活動的開展，極大地調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生的學習熱情。
學科成績：一路走來，一路進步，2007年調(diào)入街道辦中心小學至今。20xx年擔任街道辦中心小學一年級數(shù)學教學工作及班主任工作從此我與這些小朋友一同進步一同成長至今。每學年同學們都有不同程度的進步。
教師招聘個人簡歷填寫篇十六
國籍：中國。
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：160cm47kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：20xx-09～20xx-02黃岡中學網(wǎng)校廣州分校。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：教師。
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生。
離職原因：畢業(yè)。
刻育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：英語教育。
所學專業(yè)一：英語教育。
所學專業(yè)二：英語教育。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語能力一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)。
專長：羽毛球，籃球，象棋。
詳細個人自傳。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后！
教師招聘個人簡歷填寫篇十七
求職者所寫個人簡歷不僅要能充分的體現(xiàn)出自己的求職優(yōu)勢，以自己正面的一方來展現(xiàn)給招聘官，更重要的是讓對方信服。你寫的簡歷再漂亮卻不能讓對方信服有什么用呢?在用詞上要用數(shù)字來描寫表達，比如說“在工作中完成90%的任務指標”與“在工作中完成大量的工作”，哪種更有說服力呢?自然是帶有數(shù)字的描述更可信一些。
有不少求職者所編寫個人簡歷總是喜歡使用“一些”、“很多”、“有時候”，這種不是很確定的描寫詞語。要知道在個人簡歷中一旦你不確定了，那用人單位的的招聘官就更不確定了，原本是重要優(yōu)勢的'可能就變成了無足輕重的一點。在描述自己的技能、實力、工作成就的時候，要注意使用具體化的詞語，例如“在白金五星級酒店三年工作經(jīng)驗”比之“在大酒店多年工作經(jīng)驗”的描述效果要好。
在眾多的個人簡歷中會有一些人因為自身的競爭力不足，而編寫一些本不屬于自己的成就，用人單位在篩選人才的時候如何來判斷其真假呢?大多就是看其描寫是否精確，求職者要想個人簡歷得到對方的信任，在用詞表達方面的要非常精確，例如精確到某一天、某一具體的細節(jié)成就。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
56kg。
戶籍：
福建其他。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
學前教育。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
二年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
學校/教師類。
職位名稱：
學前教育;。
工作地區(qū)：
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廈門大地幼兒園。
時間范圍：
204月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍：
209月-1月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
幼師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我評價：
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
教師招聘個人簡歷填寫篇十八
工作之余，讀完公司發(fā)給的《用業(yè)績證明你的能力》一書后，我感受頗深，啟發(fā)也很大。在我們平時的工作中，不乏有這樣的人：整天抱怨自己學歷、技能有多高但卻未受到公司的重用。不知他們試曾想過，“你創(chuàng)造的工作業(yè)績能體現(xiàn)自身的價值嗎？你的工作業(yè)績能讓別人刮目相看嗎？”如果自己的工作業(yè)績能得到公司領導和同事的認可，那自然就能得到重用和受人尊重。不凡讓我們來探討一下如何在本職工作中做好，創(chuàng)造更大的工作業(yè)績來體現(xiàn)自身的價值。
任何一家企業(yè)，老板除了看重員工的忠誠度之外，更看重的是員工給企業(yè)帶了的效益，更看重員工的業(yè)績。如果沒有這些員工創(chuàng)造業(yè)績，老板的公司當然也無法持續(xù)的存在下去。一個成功的老板背后，必須有一群能力卓越，忠心耿耿且業(yè)績突出的員工，沒有這些成功的員工，老板的輝煌事業(yè)將無法繼續(xù)下去。不是老板在養(yǎng)員工，而是員工在用自己創(chuàng)得的業(yè)績來養(yǎng)公司。所以，老板更看重業(yè)績。我們都知道，職場其實是一個靠實力說話的地方，在這里，一切要憑業(yè)績說話，因為出眾的工作業(yè)績更能證明你的能力，體現(xiàn)你的價值。當你的業(yè)績遙遙領先于你的同事，你就會成為公司里不可替代的重要人物。
本書旁征博引了古今中外的職場事例，讓人們清楚地認識到，身在職場，只有忙得有價值，忙得有業(yè)績，才能被同事認同、老板賞識。不僅如此，更結合現(xiàn)代職場特點，從心態(tài)到方法，從思想到行動，從個人到團隊，面面俱到，全方位為讀者解讀業(yè)績從何而來，告訴讀者如何才能創(chuàng)造業(yè)績?？傊?，這是一本可讀性強、指導性強的職場勵志讀本，希望每一位職場人員都能從中獲益，收獲最大的業(yè)績，證明自己的能力，以博得老板的信任和重用，成為永遠的職場達人。
1.熱情工作創(chuàng)業(yè)績。熱情是我們更好的工作的原動力。我們知道，一個對工作有熱情的人是永遠有業(yè)績的。試想想，如果我們不能把自己全身心的熱情投入到工作中去，無論從事什么工作，最終會一事無成。當我們熱情滿懷和干勁十足時，任何事都將變得輕而易舉。只要我們熱情地對待所從事的工作，全力以赴地做好每一項工作，辛勤的付出必然會有回報，自己也將因出色的表現(xiàn)獲得巨大的成就。如果想創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，那就對工作充滿高度的熱情吧！
3.要有思想，樹立自信創(chuàng)業(yè)績。出路在哪里？出路在于思路！我中國的改革不是在xxx的“我們要解放思想”的指引下進行的嗎？其實，沒有錢，沒有經(jīng)驗，沒有閱歷，沒有社會關系，這些都不可怕。一個有思想充滿自信的員工做事一定有自己的思想并堅信自己。不會畏懼任何困難的挑戰(zhàn)。沒有錢，可以辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷可以一步一步積累；沒有社會關系可以一點一點的編織。但是沒有思想盲目的去做就是一個致命的錯誤，要有思想有目標的去做某件事，工作中要積極思考，只有有思想才能有方向，而只有有自信才能將頭腦中的思想付諸行動，才能創(chuàng)造更好的佳績，具有好的思想，堅強的意志和足夠的自信往往使得平凡的人也能夠成就偉大的事業(yè)，成就那些雖然天分高、能力強卻疑慮過多的人所不敢嘗試的事業(yè)。對自己有信心，就可以完成一切看似不可能完成的事情。
4.立即行動創(chuàng)業(yè)績?！爸挥型度?，思想才能燃燒。一旦開始，完成在即。”比爾蓋茨說：想做的事情立刻去做。所以，最求業(yè)績，立即行動。只有行動才會有結果，一個行動別一千個空想更有說服力。有很多人說：成功開始于想法?！庇邢敕ㄒ⒓葱袆?，不要拖延。
5.“細節(jié)決定業(yè)績的成敗”。書中提到了“千里之堤，毀于蟻穴”這句成語。要保證一臺機器正常運轉(zhuǎn)，就必須控制好每一個環(huán)節(jié)，因為每一個龐大的系統(tǒng)都是由無數(shù)個細節(jié)結合起來的統(tǒng)一體。忽視任何一個細節(jié)，都會帶來意想不到的災難。
只有將業(yè)績做到最棒：才能證明自己的實力；才會在日益激烈的競爭中立于不敗之地，才會創(chuàng)造卓越的人生。