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        中學(xué)生暑假社會實踐活動報告范文(22篇)

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            報告是一種經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納后對某一主題或問題進行詳細說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,用于向他人匯報和傳達信息。報告的撰寫對于組織思路、展示研究成果、推動工作進展都具有重要作用。在寫作報告時,應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。報告是對某一問題、事件、調(diào)研等內(nèi)容進行詳細陳述的一種書面形式。它通過收集、整理、分析相關(guān)資料和數(shù)據(jù),提供客觀、準確的信息,以解決問題或展示研究成果。報告通常包括題目、目的、背景、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,能夠系統(tǒng)、全面地呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,以便讀者了解和參考。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先要明確報告的目的和受眾,確定需求和范圍。然后,進行充分的調(diào)研和收集資料,了解相關(guān)背景和前沿動態(tài)。在書寫時要注意結(jié)構(gòu)合理、層次清晰,文字簡潔明了,邏輯嚴密,語言準確規(guī)范。并且需要進行多次修改和校對,確保內(nèi)容正確無誤,表達流暢通順。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同類型的報告,包括市場調(diào)研報告、項目匯報報告、學(xué)術(shù)研究報告等等。大家可以借鑒其中的寫作思路和語言表達,提升自己的報告寫作能力。希望大家能夠善用這些范文,寫出優(yōu)秀的報告作品。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇一
            3月30日,社會實踐活動的日子終于到來了。興奮了一個星期的我們經(jīng)過半個小時的車程,來到了南沙守礁部隊。
            一下車,看到的是坑坑洼洼的田野,長了許多樹和草,轉(zhuǎn)過頭來,兩棟大樓映入眼簾,鏤空的設(shè)計讓人感到了一種輕盈的感覺。玻璃折射的太陽光使道路兩旁的大王椰更挺拔了。大樓正對著的是一個大操場,青灰色的水泥地板不知道經(jīng)過了怎樣的打掃,似乎映照出天邊的云彩。這一切跟遠處傳來的大海的波濤聲交織在一起,給人的感覺只能用莊嚴肅穆來形容。
            經(jīng)過五分鐘的列隊,12個班的隊伍整齊地出發(fā)了。在一面迎風(fēng)飄揚的z校旗帶領(lǐng)下,我們進入了軍營。的墻壁用灰水刷得整齊雪白,每個車位的門口上方都有一塊鐵牌子,詳細有序地記錄了所屬車輛的車牌、型號、編號、駕駛員等信息。有的車輛停在里,無論黑車、綠車、白車,都映照出周圍蔭蔭綠草。從玻璃上可以看見明亮的天空。這一般景象,讓到場的每一個人都忍不住在心里贊嘆。有的人想去摸摸車上的玻璃,感受一下軍車的味道,但還是不忍心,畢竟誰都不想破壞這美麗的畫面啊!
            在林蔭道上轉(zhuǎn)了十八個彎,看見每棵樹下的土堆都是正梯形的,雖然被雨水淋過,但仍沒有變形,棱角分明,才能稍微體會到一點軍人的氣魄。走進軍人俱樂部,從一面寫了勵志標語的墻的兩邊的小門穿進去,就來到了一個放映室。
            投影機射出光束,介紹南沙守礁部隊的記錄片《南沙浩歌》開始放映。
            影片記錄了清朝以來,我國南沙群島的發(fā)展歷程。原來在新中國成立前后,曾經(jīng)有外國侵略者想搶奪我們國家的南沙群島。因為著這不只是一群芝麻大的小島,而且還包括了周圍大面積的領(lǐng)海。當時,南沙部隊正在建設(shè),別人的'飛機艦船就守在一旁,留下來的,就等于是打一場用腦袋當足球的足球賽。隨時都有犧牲的可能。但是,大家都知道,中國人是不會放棄的。就是這樣危險的時候,仍有13人挺身而出,自愿留守。而且,比這更令人驚訝的是:這13人在幾天內(nèi),每人都承擔(dān)了好幾人的工作量,使建站基地的地基在幾天時間內(nèi)就向前推進了130多米?。∵@130多米啊,筑成的不是單純的地基,還是新的長城!
            這13人,表現(xiàn)出的堅強不屈,勇敢奮斗的精神,不僅升華了自己,還向世界證明了:中國是不容侵略的!
            但是,野狼的本性是難改的。他們似乎是吃定南沙這塊肉了,又在1988年春節(jié)前后,向我們張開了血盆大口。一艘武裝護衛(wèi)艦,掩護著一只小艇,坐滿了全副武裝的士兵,向華洋礁開來。南沙戰(zhàn)士會怕嗎?答案絕對是否定的。英勇的戰(zhàn)士們馬上躍上小艇,向野狼們迎面沖去。這時,一個三丈高的海浪打來,雙方都被拋入空中,艇上的戰(zhàn)士憑著平時訓(xùn)練有素,做出了一個驚人的動作——十幾人一齊縱身,如火箭一般竄入對方小艇內(nèi)。當看到這一幕時,感覺從頭到腳都麻麻的輕飄飄的,似乎就身臨其境地在與敵人拼殺,在與南沙戰(zhàn)士一同保衛(wèi)祖國。
            他們的這次騰飛,只是幾米,或十幾米的距離。但他們卻用生命做,把中國的形象在侵略者的腦海中推向了他們所不能觸及的高度。我們又一次把野狼打敗了!
            從放映廳出來,明媚的陽光照耀在臉上,感覺暖烘烘的,聽見遠處傳來的海濤聲,真像是一曲歌頌?zāi)仙呈亟笐?zhàn)士的贊歌!
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇二
            20xx年的暑假格外的酷熱,在一學(xué)期結(jié)束以后,我也終究可以回家,固然家在外地,但是依然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。因而,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫甚么才好。
            后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。固然未幾,但究竟是自己勞動換來的,特別值得往珍惜。
            姑姑安排我做服務(wù)員,幫他人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶惰,總覺得既然不是正式來工作,也不用那末買力,天天不是早上遲到幾分鐘就是放工時早退。工作的時候mp4也總不離手,大概是由于如此,其他的工作職員也跟我走的很遠,平時不怎樣跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí)。
            后來媽媽告知我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態(tài)度,他人看你是由于親戚過往,平時又總是分歧群的一起努力,固然會闊別你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
            第二天,很早我就到了店里,幫忙整理,果然大家都露出驚奇的眼光,一天下來,固然比平時累了很多,但一起工作,一起放工,一起吃大排擋真的尤其特別。讓我比前段任什么時候間都開心,充實。
            駿漸的,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊美。
            大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱烈,點菜后一會,他們拿給我一張訂單,讓我?guī)兔ν〉案?,我來到蛋糕店,天?這蛋糕可真大,而且還是3層的。
            蛋糕拿回店里,忽然我開始擔(dān)心一個題目,因而我走到旁邊用很委宛的語氣告知他們千萬不要到處砸蛋糕。
            這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣嵺`,它不但給我的是勞動的快樂,而且給了我很多做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇三
            上午返校后,我打算采納教師的建議,進展“學(xué)雷鋒環(huán)保小衛(wèi)士”活動??墒顷爢T們逃的逃、溜的溜,最終只請來了兩位。
            下午2:00,我們?nèi)藴蕰r消失在華驥苑大門口,開頭與垃圾作斗爭。
            我們從街道邊撿起,剛開頭那兩位隊員扭扭捏捏,不好意思撿垃圾,看著他們怔怔的樣子,我立刻彎下腰,把垃圾撿入袋子中。在我的影響下,隊員們也開頭轟轟烈烈地干了起來。
            真沒想到看似潔凈干凈的小區(qū),竟隱蔽了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁,到處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭……又逢是周日,更無人清掃,苑中簡直成了垃圾的王國。
            在烈日下,我們被烤得面紅耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。間或有幾個這兒的居民,經(jīng)過我們身邊,奇怪地端詳著我們幾眼,匆忙離去,我們并不在乎他們異樣的眼神,照舊愉快地干著活。
            時間飛逝地消逝了,活動接近了末尾,我們望著那袋戰(zhàn)利品——滿滿一袋子的垃圾,心里別提有多快樂了。我們送它們回到家——垃圾筒。它晃了幾下,仿佛向我們敬禮?;丶业穆飞?,我們活像凱旋而歸的戰(zhàn)士。
            回到家,我躺在床上,伸展著疲乏的身體,但心里很快樂:幫忙別人,歡樂自己。
            家務(wù)勞動實踐———幫媽媽做家務(wù)。
            在這個暑假中,我?guī)兔寢屪鲞^很多家務(wù)事,從中我得到了很多。
            整理房間、疊衣被是每天的`必修課。買東西也最重要,既鍛煉了身體,又知道了物品的價格,這種鍛煉對我的成長也很有幫忙。再說掃地,要有細心,怎樣掃最潔凈,怎樣掃最省時省力,哪里沒掃潔凈,這都得動腦筋要思索,這不但讓我做事更利索,而且對學(xué)習(xí)也很有用。還有學(xué)炒菜,一回生二回熟,我?guī)蛬寢尦催^三次菜。第一次連翻菜也不會,總會把菜翻出鍋子,其次次就嫻熟多了,第三次炒出來的菜也挺像樣了,比第一次的糊菜好吃多了。
            我認為,孩子就需要這樣的鍛煉,這對他是有好處的,但同時也得懂得安全第一。這是在考驗一個孩子的智力、毅力、力量,所以,在幫忙家人做家務(wù)事的同時,也是在幫忙自己。
            這天,接到居委會的電話,說有場電影將在下午2:00播放,我便火速通知了其他隊員,能來的也都同意了。
            下午,我和幾個要好的隊員準時消失在居委會門口,那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后,我們感動地爭論著會是什么電影。
            不一會兒,其余幾個隊員也來了,有人忽地關(guān)了燈。屏幕上緩緩消失畫面和字幕,原來是部愛國電影。
            音響中傳出槍聲、吶喊聲、命令聲。畫面上,日本鬼子面目兇惡,中國兵士那昂揚的斗志,東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神,被鮮血染紅了的雪地,一一消失在我面前。
            “打倒小鬼子!打倒小鬼子!”戰(zhàn)士們發(fā)自內(nèi)心的吶喊響徹了整片天空。戰(zhàn)場上,他們不斷倒下了,安心進入長眠。在東北這片土地上,革命烈士們的靈魂永久聳立在人們心頭。我含著熱淚,緊咬著雙唇,若是我站在沙場上,我也甘愿犧牲,由于我堅信一代又一代的愛國人士會用自己的血換來安靜,不只是我。
            今日,我明白了:去做一個愛國無私的人吧。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇四
            為期十幾天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這十幾天的時間里,我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事。雖然實踐的時間不長,但我卻感覺自己收獲頗豐。
            一開始決定參與到我們這個隊伍中來,其實目的很單純,就是想在這難得的機會中,豐富一下自己的社會經(jīng)歷,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。而這十幾天的社會實踐,我所收獲的遠比自己想象的要多的多,這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會實踐與團體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實踐活動。
            說起參與社會實踐的感受,我感覺完全可以用酸甜苦來概括。首先就來說一下酸和苦吧。社會實踐有幾天正好在高溫的日子,頂著高溫,我們還在各個小區(qū)公園宣傳,想一想確實是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候,阿姨看著我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事,難道就不想家嗎?當時聽到這句話,我心里別提多難受了。宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐準備回家了,而我們可能還有好幾天的活動,在外面做調(diào)研確實又苦又累。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,我們會坐好幾站的公交車,去很遠的地方,光花在坐車上的時間就有幾個小時。這樣辛苦勞累值得嗎?說實話,一開始,我也懷疑過這個問題??偢杏X自己做的事情沒有任何成效,只是在浪費時間。但是到后來分析調(diào)查問卷的時候,我才發(fā)現(xiàn),這樣得出的調(diào)查問卷確實很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是非常必要的,沒有這些付出,我們的調(diào)研就會變得片面,而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義。付出就會有收獲,這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點。
            接下來就要說一下甜了。作為一名紅十字會的志愿者,這在我的人生中還是第一次。因為這個普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會了許多待人接物的方法。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對你有所排斥,這確實是一門學(xué)問。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁,可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點官方。但是事實確實如此。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問。而能夠得到這些經(jīng)驗,就是我社會實踐的一個意義所在。再有我們作為紅十字會的志愿者,得到了很多人的贊揚,有位大爺就這樣對我說,小姑娘,你們這是在做好事啊,我們?nèi)χС帧.敃r聽到這樣的話,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅定了把社會實踐做好的想法。
            總之,這次社會實踐帶給我的感觸確實很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,而我會總結(jié)這次的經(jīng)驗和收獲,為以后的活動打下良好的基礎(chǔ)。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇五
            今年暑假,我在xx做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
            首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
            其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
            最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責(zé)。
            有一天,一個xx人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
            十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇六
            一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
            于是在家里呆了兩天以后我便來到了,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
            是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
            通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!
            “實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。
            “萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。
            南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
            奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。
            第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
            我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
            塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
            降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。
            目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。
            我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
            我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
            暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
            剛進大學(xué)時,我就有一個想法:一定要當一次家庭教師。這個想法在大一的暑假變成了現(xiàn)實。
            暑假我留在學(xué)校。一方面是想有個比較安靜的地方好好學(xué)習(xí),另一方面是由于家里的條件不是很好,我覺得自己已經(jīng)這么大了,應(yīng)該靠自己的勞動去為爸爸媽媽減輕一點經(jīng)濟上的負擔(dān)了。由于自己一個暑假都在學(xué)校,時間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當家庭教師的想法,二則可以解決自己的伙食費問題。
            想到后便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個大字,整天就在學(xué)校正門那邊“站崗”。站了三天,鮮有人問津,第四天早晨,一家長問:“教什么的?”答:“高中以下的,除了物理以外什么都行(因為我高中雖然是理科生,但是高中物理學(xué)得一般,咱不能耽誤人家呀?。胱屛医淌裁茨??”又說:“哎呀,我兒子吧,現(xiàn)在初二,馬上就上初三了,他是什么都差,我都快急死了,就想找一個什么都可以教的家教…”我一聽,感覺任務(wù)還挺重,沉默的一會兒,因為作為一名家教,要明白自己的任務(wù),要明白自己絕不能只為了獲得報酬而去面對。家長見狀,誠懇地說:“你可以先試一下?。∥铱茨銟幼油蠈?,應(yīng)該挺會讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當?shù)呐?!”我嘴上這么說,心里卻很開心。家長說:“你不要怕,要對自己有信心!”我想了一會兒,覺得自己雖然高中物理學(xué)得一般,但是初中物理畢竟是很簡單的,我認真?zhèn)湔n,應(yīng)該是可以勝任的,于是就答應(yīng)了下來。
            接下來就是談價錢的問題了,因為我做家教的目的之一還是想趁著假期賺一點錢嘛!家長說:“你是怎么收費的?”我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是說了一個市場價:初中的,15元一小時。家長沉默了一會兒,說:“行,從明天開始,每天兩小時,一共教十天,上午八點到十點,行嗎?”我說:“行,沒問題,把您的孩子交給我您就放心吧!”
            回到寢室,我趕緊收集資料,準備。
            教案。
            我一直堅持的原則是,我不是秀的,但我卻能夠做到最認真也許我的水平不是很高,但我認為我有資格做家教是因為我能夠全心付出,能夠?qū)W(xué)生的血液作為自己的最重要的事業(yè)去面對用心去教,心懷愛心的去教,心懷責(zé)任心的去教因為他的基礎(chǔ)比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準備工作必須做的很充分我先到網(wǎng)上找了一些中學(xué)必備的數(shù)學(xué)定理和物理定理,以及它們的對應(yīng)習(xí)題,然后又和網(wǎng)上好多的網(wǎng)友交流了英語的學(xué)習(xí)方法,并*了多套練習(xí)題…結(jié)果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心虧得那學(xué)生也很認真自覺,并積極配合,所以十天下來,他的物理思想和數(shù)學(xué)思想終于建立起來了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天后他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現(xiàn)在也經(jīng)很連貫了!
            最后那天教完兩個小時的時候,我跟他說:“姐姐以后可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他說:“姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你說,但是今天你就要走了,我再不說可能以后都不會再有機會說了…姐姐,說實話,我以前對學(xué)習(xí)根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學(xué)下去的興趣。以前我覺得想考上高中對我來說簡直就是天方夜譚,但是現(xiàn)在我有信心為之一搏!姐姐,你等著我的好消息,我考上高中了,請你吃飯!”第一次有人這么認可我,我的心里有種無以名狀的激動,他請不請我吃飯倒是無所謂,但是我突然覺得我的信心倍增了。我笑著說:“好,你一定要考上高中,姐姐等著你的好消息!”
            彼此分別還真有點舍不得。現(xiàn)在他還經(jīng)常和我聯(lián)系,不知道以后他會不會忘記我,我是不會忘記他的。他讓我對自己未來的學(xué)習(xí)充滿了信心!
            再說說自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心里既有甜又有酸…甜是因為自己第一次自己掙錢;酸是因為感覺到父母掙錢的艱辛。通過這次的家教經(jīng)歷,我會更節(jié)約地花錢,盡量為家里減輕負擔(dān)。
            以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經(jīng)歷和體會。在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一個光明的前程!
            時間飛逝,告別了短暫的暑假社會實踐生活,回到了校園,回到了,回想著剛過去的社會實踐的日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,生活感悟,不禁讓我感慨......
            一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。
            在酷熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷*地報名參加了院系組織的暑期社會實踐活動。在我看來,當今社會,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,運用知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
            所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列.雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
            在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
            在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認識與提高。
            社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
            或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
            暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇七
            暑假的社會實踐活動已結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上往見識世面、發(fā)揮才華、增長才華、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐固然比較辛勞。是慶幸?還是迷戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著??矗酀辛髀冻龈侍?。
            通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另外一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐進程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力把握更多的知識,其實不斷深進到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            機遇只偏愛有預(yù)備的頭腦,我們只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂?shù)膲阎?,不斷進步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
            有很多人不理解為何學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣曉得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我居然領(lǐng)悟到了一些我之前所不明白的東西。
            首先,假期里,我們的時間相對的充裕了很多。我們被答應(yīng)做更多的事情。所以這類假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可讓我們度過一段美好的時光。
            最重要的是,當我們投進地往做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力往實踐,往幫助他人時,這類快樂他人是沒有辦法體會的。
            人生中,有很多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這類實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成績是決定于他怎樣利用課余時間。所以,一段成心義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇八
            時間飛逝,告別了短暫的暑假社會實踐生活,回到了校園,回到了,回想著剛過去的社會實踐的日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,生活感悟,不禁讓我感慨......
            一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。
            在酷熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷*地報名參加了院系組織的暑期社會實踐活動。在我看來,當今社會,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,運用知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
            所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列.雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
            在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
            在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認識與提高。
            社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
            或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
            暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇九
            :
            說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”,“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
            每當看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。
            對于文明的中學(xué)生來說,僅僅只有語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學(xué)生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十
             中學(xué)生暑假社會實踐報告范文,中學(xué)生暑假社會實踐報告是中學(xué)生必不可少的功課,下面是中學(xué)生暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀。
             不知不覺,轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。
             記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
             通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
             近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
             社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
             社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
             我在實踐中得到許多的感悟!
             在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
             才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
             我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
             如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
             同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
             俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
             社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
             今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
             堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
             一切認識都來源于實踐。
             實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
             認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
             認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
             實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
             只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             當一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。
             有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。
             加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。
             因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
             作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。
             在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
             這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。
             顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。
             包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
             我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。
             雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。
             一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
             當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。
             做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
             不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。
             當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
             工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。
             “艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
             這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
             下學(xué)期。
             我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
             培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。
             因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。
             在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。
             這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
             “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
             我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!
             為期十幾天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這十幾天的時間里,我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事。
             雖然實踐的時間不長,但我卻感覺自己收獲頗豐。
             一開始決定參與到我們這個隊伍中來,其實目的很單純,就是想在這難得的機會中,豐富一下自己的社會經(jīng)歷,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
             而這十幾天的社會實踐,我所收獲的遠比自己想象的'要多的多,這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會實踐與團體協(xié)作的重要性。
             也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實踐活動。
             說起參與社會實踐的感受,我感覺完全可以用酸甜苦來概括。
             首先就來說一下酸和苦吧。
             社會實踐有幾天正好在高溫的日子,頂著高溫,我們還在各個小區(qū)公園宣傳,想一想確實是很辛酸的。
             記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候,阿姨看著我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解。
             她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事,難道就不想家嗎?當時聽到這句話,我心里別提多難受了。
             宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐準備回家了,而我們可能還有好幾天的活動,在外面做調(diào)研確實又苦又累。
             為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,我們會坐好幾站的公交車,去很遠的地方,光花在坐車上的時間就有幾個小時。
             這樣辛苦勞累值得嗎?說實話,一開始,我也懷疑過這個問題。
             總感覺自己做的事情沒有任何成效,只是在浪費時間。
             但是到后來分析調(diào)查問卷的時候,我才發(fā)現(xiàn),這樣得出的調(diào)查問卷確實很有代表性。
             而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是非常必要的,沒有這些付出,我們的調(diào)研就會變得片面,而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義。
             付出就會有收獲,這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點。
             接下來就要說一下甜了。
             作為一名紅十字會的志愿者,這在我的人生中還是第一次。
             因為這個普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會了許多待人接物的方法。
             如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對你有所排斥,這確實是一門學(xué)問。
             首先是微笑。
             微笑是人與人之間溝通的橋梁,可以瞬間拉近彼此之間的距離。
             這似乎有點官方。
             但是事實確實如此。
             只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問。
             而能夠得到這些經(jīng)驗,就是我社會實踐的一個意義所在。
             再有我們作為紅十字會的志愿者,得到了很多人的贊揚,有位大爺就這樣對我說,小姑娘,你們這是在做好事啊,我們?nèi)χС帧?BR>     當時聽到這樣的話,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅定了把社會實踐做好的想法。
             總之,這次社會實踐帶給我的感觸確實很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,而我會總結(jié)這次的經(jīng)驗和收獲,為以后的活動打下良好的基礎(chǔ)。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十一
            新課程背景下的教育要求培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,學(xué)生能力的培養(yǎng)需要參與社會實踐,所以新課程就規(guī)定了社會實踐,但是許多學(xué)校、許多老師并沒有引起足夠的重視,所以學(xué)生也不會重視,開學(xué)后,找個東西抄抄,或者隨便胡編亂造。
            我從一開始接觸新課程就十分重視學(xué)生的社會實踐,要讓學(xué)生實實在在的參與社會實踐,學(xué)生為什么不重視社會實踐,主要跟老師重視程度有關(guān),在兩年前我?guī)Ц叨透氵^社會實踐,當時省里還來我校檢查,要求開一節(jié)社會實踐展示課,學(xué)校點了幾個老師準備,有我一個,其他老師緊張,因為這個社會實踐展示不好造假,而我手頭有資料,很從容。搞過三代人眼中的教育,非常的好,戴雪超同學(xué)用dv采訪她的爺爺、爸爸,還中學(xué)老師,效果非常的好,能力得到很好的鍛煉,后來她還縣電視臺做過節(jié)目,了不起!有的同學(xué)用mp3錄音,有的收集第一手資料,有的寫采訪稿,最后在教室里花了一節(jié)課的時間展示同學(xué)實踐的結(jié)果,效果非常的`好,通過實踐,鍛煉了學(xué)生許多方面的能力,也學(xué)到了一些知識,這些在課本上是學(xué)不到的,所以社會實踐活動是一份非常優(yōu)越的教育資源。
            在放假前我要求班級按照地域分成社會實踐小組,并確定小組長,積極開展一次社會實踐,開學(xué)后展示同學(xué)的成果。在7月16號,我收到馮貝貝的短信,邀請我參與18號他們一組的社會實踐。
            7月中旬我比較忙,忙于學(xué)校內(nèi)部事務(wù),有時晚上十點才回來,早上六點要起床。我怕忘了18號學(xué)生的事,所以我在手機里設(shè)計提示。
            18號依然很忙,上午在五隊鄉(xiāng)做工作,離縣城一百多里,中午12點多才回來。吃完飯到家已經(jīng)是兩點多了,實在是太累,于是休息了一會,但又不敢睡的太死,二十分鐘后起來,我不想遲到,做任何事,所以我騎車就去了約定的地點,海西公園。
            我到了后,有幾個學(xué)生在,但還沒來齊,我讓他們討論活動方案。那天天氣很炎熱,有35度左右,我這個人怕熱,不一會,上身衣服全濕了,后來我給他們一些建議,然后他們開始行動,整個活動我參與了一個小時,因為4點鐘我還要下鄉(xiāng)開展學(xué)校的工作。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十二
            曾經(jīng)問過我的一些朋友,他們暑假怎么過的:有的在上補習(xí)班,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,而我覺得暑假做點社會實踐是很有價值的一件事。
            暑假期間,通過老師的推薦,我去做了一名古箏教師。18天的教學(xué)實踐,雖然時間不長,但是我卻深刻地體會了老師曾經(jīng)對我們說過的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,那么你就需要真心準備一桶水?!笔堑?,在這18天的實踐中,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗。而且,在這18天的暑假社會實踐中,我也吃了一些苦頭,初嘗了暑假社會社會生活的艱辛和無奈。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,認真負責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好。更為可喜的.是,我的學(xué)生們在這次藝術(shù)考級中全部通過,這讓我對以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿信心。
            此外,我還體會到了社會對人才的需求,以及對能力的看重,只要你擁有足夠的才能和知識,你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍。
            假期打工讓我深刻地體會到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,為回報支持我的父母而努力,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來而永不放棄。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十三
             社會實踐活動報告怎么寫?活動報告怎么寫?請看下文。
             自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生暑期社會實踐報告論文。
             在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
             通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。
             精裕是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。
             緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。
             雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。
             剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
             我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。
             我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。
             帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。
             在進車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。
             首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。
             下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。
             7月5號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。
             我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。
             我被車間的組長也即是車間的最主要負責(zé)人帶到了一個工作崗位,在組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了那項簡單的工作。
             一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。
             一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。
             若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。
             這是我在那工作總結(jié)出來的。
             幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。
             一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。
             剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。
             而且剛工作的時候,并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。
             在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會了與人交往,慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。
             一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。
             公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責(zé)人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。
             而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負責(zé)那一道工序的員工,并會對那個員工做一定的處罰。
             各個車間的負責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人。
             在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。
             無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇?工作了一個月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)。
             總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會虛度過去了,我們也就不必擔(dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。
             他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。
             如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。
             他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學(xué)一些基本的辦工軟件。
             甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使后來我跟他們說我是大學(xué)生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。
             他們大都認為對于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。
             周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
             除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。
             在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。
             我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。
             在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
             單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
             (1)摘要:社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系
             大學(xué)生暑期社會實踐活動報告:社區(qū)工作。
             (3)實踐時間:2012年7月23日-8月5日
             (4)實踐地點:xx縣
             (5)實踐單位和部門:xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)
             (6)實踐內(nèi)容:
             “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。
             2012年7月23日-8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。
             第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。
             通過參加實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。
             二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。
             社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。
             社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。
             我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。
             社區(qū)工作人員21名。
             在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動, 促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
             xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻社會的意識和社會責(zé)任感。
             xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。
             她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。
             社會實踐報告《大學(xué)生暑期社會實踐活動報告:社區(qū)工作》(http://)。
             兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十四
            為期xx天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這十幾天的時間里,我接觸到了許多以前從未接觸過的人和事。雖然實踐的時間不長,但我卻感覺自己收獲頗豐。
            一開始決定參與到我們這個隊伍中來,其實目的很單純,就是想在這難得的機會中,豐富一下自己的社會經(jīng)歷,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。而這xx天的社會實踐,我所收獲的遠比自己想象的要多的多,這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會實踐與團體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實踐活動。
            說起參與社會實踐的感受,我感覺完全可以用酸甜苦來概括。首先就來說一下酸和苦吧。社會實踐有幾天正好在高溫的日子,頂著高溫,我們還在各個小區(qū)公園宣傳,想一想確實是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候,阿姨看著我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事,難道就不想家嗎?當時聽到這句話,我心里別提多難受了。宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐準備回家了,而我們可能還有好幾天的活動,在外面做調(diào)研確實又苦又累。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,我們會坐好幾站的公交車,去很遠的地方,光花在坐車上的時間就有幾個小時。這樣辛苦勞累值得嗎?說實話,一開始,我也懷疑過這個問題??偢杏X自己做的事情沒有任何成效,只是在浪費時間。但是到后來分析調(diào)查問卷的時候,我才發(fā)現(xiàn),這樣得出的調(diào)查問卷確實很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是非常必要的,沒有這些付出,我們的調(diào)研就會變得片面,而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義。付出就會有收獲,這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點。
            接下來就要說一下甜了。作為一名紅十字會的志愿者,這在我的人生中還是第一次。因為這個普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會了許多待人接物的'方法。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對你有所排斥,這確實是一門學(xué)問。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁,可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點官方。但是事實確實如此。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問。而能夠得到這些經(jīng)驗,就是我社會實踐的一個意義所在。再有我們作為紅十字會的志愿者,得到了很多人的贊揚,有位大爺就這樣對我說,小姑娘,你們這是在做好事啊,我們?nèi)χС?。當時聽到這樣的話,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅定了把社會實踐做好的想法。
            總之,這次社會實踐帶給我的感觸確實很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,而我會總結(jié)這次的經(jīng)驗和收獲,為以后的活動打下良好的基礎(chǔ)。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十五
            搞調(diào)查,作訪問。
            20xx.08.09。
            xx省xx縣。
            中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多做家務(wù)呢?許多家長和中學(xué)生都因此而困擾,其實,我認為中學(xué)生應(yīng)該多做家務(wù)。
            現(xiàn)代社會中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母,而是我們。可能因為我們大多數(shù)都是獨生子女的關(guān)系吧!有的家長太愛自己的孩子了,那種愛不是真正的愛,那是溺愛。說到這里,培養(yǎng)孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要的當務(wù)之急。所以,做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理,自立能力的首要選擇。
            做家務(wù)既是體力勞動又是腦力勞動。其實,在做家務(wù)的過程中我們學(xué)會了如何整理物品,如何把家務(wù)干的又快又好。在這個過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),做家務(wù)就像是學(xué)習(xí),重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法。擁有了好的學(xué)習(xí)方法,做家務(wù)也就很輕松了,同時也達到了事半功倍的效果。
            在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子—-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員,按中國人的眼光,他簡直是一個“少爺”??墒撬麉s利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的`莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來,是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說:“需要他干些什么說清楚,他一定會完成的很出色?!惫?,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應(yīng)當?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說:“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所,同事們對我說,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈?!闭f著溫妮露出了自豪的神情。
            由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十六
            暑假來了,這個暑假對我來說有著特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個暑假,九月我將進入大學(xué)開始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會實踐的機會,在大學(xué)來臨前鍛煉自己。經(jīng)過十幾個小時的路程,我終于到了久違的實踐地點旭日寶業(yè)有限公司。
            社會實踐工作真是不容易啊。
            第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學(xué)在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。
            習(xí)慣了自己一個臥室的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾??!
            在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!
            暑假打工確實很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說真是一對入廠積極份子?。〉ぷ髁藥滋旌罂眶[鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的'工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。
            從暑假實踐工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!
            雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,曠工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十七
            根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提升同學(xué)們的專業(yè)實踐應(yīng)用水平,xx年4月1日至xx年5月28日由專業(yè)負責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財會模擬實驗室實行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗,是對本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來對專業(yè)知識學(xué)習(xí)成果的考察。
            根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實驗室實行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以補充,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存有問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的實行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí)。
            (一)期初建賬及余額的錄入。
            會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相對應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
            (二)填制會計憑證,并對憑證實行審核。
            在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證實行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就能夠登記總賬和明細賬了。
            (三)會計帳簿的登記與結(jié)帳。
            記賬憑證通過審核簽字后就能夠?qū)嵭械怯涃~簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬實行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度增大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能即時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
            (四)會計報表的填制。
            記賬完后要做的就是填制會計報表,因為xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好使用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。
            通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我即時的補充了這個知識空缺,受益匪淺!
            為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相對應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這個系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
            高職會計實踐教學(xué)中,必須增強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;增強教師培養(yǎng),提升教師素質(zhì);增大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,因為我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手水平,只有動手動腦水平都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
            通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?補充了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作水平,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十八
            上午返校后,我決定采用老師的建議,進行“學(xué)雷鋒環(huán)保小衛(wèi)士”活動。可是隊員們逃的逃、溜的溜,最后只請來了兩位。
            下午2:00,我們?nèi)藴蕰r出現(xiàn)在華驥苑大門口,開始與垃圾作斗爭。
            我們從街道邊撿起,剛開始那兩位隊員扭扭捏捏,不好意思撿垃圾,看著他們怔怔的樣子,我馬上彎下腰,把垃圾撿入袋子中。在我的影響下,隊員們也開始轟轟烈烈地干了起來。
            真沒想到看似干凈整潔的小區(qū),竟隱藏了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁,處處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭……又逢是周日,更無人打掃,苑中簡直成了垃圾的王國。
            在烈日下,我們被烤得面紅耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶爾有幾個這兒的居民,經(jīng)過我們身邊,好奇地打量著我們幾眼,匆匆離去,我們并不在乎他們異樣的眼神,仍舊快活地干著活。
            時間飛逝地流逝了,活動接近了末尾,我們望著那袋戰(zhàn)利品――滿滿一袋子的垃圾,心里別提有多高興了。我們送它們回到家――垃圾筒。它晃了幾下,仿佛向我們敬禮?;丶业穆飞希覀兓钕駝P旋而歸的戰(zhàn)士。
            回到家,我躺在床上,舒展著疲倦的身體,但心里很高興:幫助別人,快樂自己。
            家務(wù)勞動實踐―――幫媽媽做家務(wù)。
            在這個暑假中,我?guī)椭鷭寢屪鲞^許多家務(wù)事,從中我得到了許多。
            整理房間、疊衣被是每天的必修課。買東西也最重要,既鍛煉了身體,又知道了物品的價格,這種鍛煉對我的成長也很有幫助。再說掃地,要有細心,怎樣掃最干凈,怎樣掃最省時省力,哪里沒掃干凈,這都得動腦筋要思考,這不但讓我做事更利索,而且對學(xué)習(xí)也很有用。還有學(xué)炒菜,一回生二回熟,我?guī)蛬寢尦催^三次菜。第一次連翻菜也不會,總會把菜翻出鍋子,第二次就熟練多了,第三次炒出來的菜也挺像樣了,比第一次的糊菜好吃多了。
            我認為,孩子就需要這樣的鍛煉,這對他是有好處的,但同時也得懂得安全第一。這是在考驗一個孩子的.智力、毅力、能力,所以,在幫助家人做家務(wù)事的同時,也是在幫助自己。
            這天,接到居委會的電話,說有場電影將在下午2:00播放,我便火速通知了其他隊員,能來的也都答應(yīng)了。
            下午,我和幾個要好的隊員準時出現(xiàn)在居委會門口,那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后,我們激動地討論著會是什么電影。
            不一會兒,其余幾個隊員也來了,有人忽地關(guān)了燈。屏幕上緩緩出現(xiàn)畫面和字幕,原來是部愛國電影。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇十九
            大家晚上好!
            歡迎大家來到xx學(xué)院xx年暑期實踐成果報告會的現(xiàn)場
            我是主持人xx,我是xx。
            首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是:
            讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。
            xx年的夏天,xx學(xué)子走出校園,步入社會,在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自己的實踐能力與團隊協(xié)作能力。
            在這段絢麗的青春歲月里,他們?nèi)贾鵁崆榫椭腔?,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來,請大家首先觀看一段視頻:
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學(xué)們提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。
            通過剛才的視頻,相必同學(xué)們對于暑期社會實踐有了初步的認識。
            感想xx隊的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報告,有請下一支隊伍xx隊上臺做實踐報告,有請!
            聽了各位學(xué)長學(xué)姐的精彩講述,我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過實踐,確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。
            接下來有請xx老師上臺講話,大家掌聲歡迎!
            感謝xx老師的精彩總結(jié)!
            耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實踐活動的意義,明晰對于學(xué)習(xí)、工作的進一步思考。
            我們期待學(xué)弟學(xué)妹們在明年的暑期社會實踐中能夠更進一步,再展xx學(xué)子的風(fēng)采。下面我宣布本次報告會到此結(jié)束再次感謝各位的參與!
            再見!
            請各位嘉賓先行離席,同學(xué)們稍候有序退場
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇二十
             很多人在暑假的時候都會出去做社會實踐,那么結(jié)束之后實踐報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀。
             校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。
             這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
             當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
             我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
             一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
             掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。
             一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。
             我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
             就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。
             害怕就是這樣被克服的。
             關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
             在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。
             雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。
             或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
             在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。
             課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。
             而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
             積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。
             這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。
             我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
             我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。
             在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
             可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
             在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。
             盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。
             而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
             這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
             有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
             在這次實踐中,這一點我感受很深。
             在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。
             或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
             有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。
             更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。
             作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。
             畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學(xué)一樣。
             我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。
             而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。
             甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。
             現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。
             這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。
             大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
             這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。
             我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。
             而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
             在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。
             以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
             人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
             別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            
             暑期總是一晃而過,這個暑假在東莞打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會,也算是對自己暑假的一個總結(jié)吧。
             東莞也算是一個不大不小的都市吧,工廠很多,然而對于我這樣一個在校大學(xué)生來說,想要找到一份自己滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。
             人總是很羨慕那些得不到的東西。
             作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。
             而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點開學(xué)。
             回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。
             這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個層次。
             首先,找到一份工作都很難。
             打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。
             開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。
             但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。
             難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學(xué)的同齡人。
             現(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機會接受高等教育。
             我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。
             我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
             第一天上班,就面對種種規(guī)定。
             什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。
             如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。
             而工作中,這就是命令。
             執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。
             雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。
             領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。
             得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
             上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。
             我的'實習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。
             如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會理解。
             其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅持下去。
             在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。
             也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。
             這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
             掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。
             老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。
             這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。
             這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
             工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。
             人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下。
             可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。
             就當成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓(xùn)老子就算了。
             但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
             每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。
             現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。
             在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng)。
             很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。
             這樣一變,使我從一個的學(xué)生,變成了一個體力勞動者。
             很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。
             直呼其名不是很親切,又不易混淆。
             難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。
             反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。
             我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
             其實,工作中也會有歡樂。
             因為不是在家里,要學(xué)會滿足。
             領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。
             要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。
             給與和收獲是成正比例的。
             不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。
             重要的是,在暑假的實踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。
             這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
             這次實踐對我的幫助實在不小。
             感謝工廠給我一個檢驗自己的機會,我始終相信陽光總在風(fēng)雨后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間只有半年不到了,我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,不斷充實和提高自己,朝著自己的目標不斷奮進。
            
             以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距.
             臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗.
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇二十一
            社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備。以下是小編整理了暑假社會實踐活動報告,希望對你有所幫助。
            七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
            從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持?,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。
            吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。
            就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。
            歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
            工作開展之后,我們赴惠來實踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
            義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
            這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
            雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。
            在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當今比較關(guān)注的話題,對當?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
            也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?BR>    僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。
            暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。
            社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。
            中學(xué)生暑假社會實踐活動報告篇二十二
            踩著過去的影子,一步步走到未來。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個中滋味,如魚飲水。
            大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            我認為,大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:
            現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
            通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
            大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
            社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
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            社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
            社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
            意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
            —————歌德
            我們只是選擇了繼續(xù)堅強,選擇接受生活的另一面之一,
            不僅僅是跪著的那條。
            都說,如果愛,請深愛
            那么生活的話,請深深的堅強!