做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季學期教師工作計劃篇1
一、班級概況
本班共有32名學生，18名女生，14名男生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
二、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：
經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：
要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作：
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
春季學期教師工作計劃篇2
一、指導思想
20--20-年第一新學期班主任工作計劃將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班級工作計劃的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施：
(一)常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。)
3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
5、在班級衛(wèi)生工作計劃，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1、根據學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
五、具體工作安排
九月
1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。
2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育工作計劃。
4、結合教師節(jié)開展活動。
十月
1、對學生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。
十二月
1、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復習工作，迎接期末考試。
2、做好班級各項總結工作。
3、做好假前的安全教育工作。
給學生一個金色的童年，從細節(jié)入手，一切從頭開始。
春季學期教師工作計劃篇3
正所謂凡事“預則立，不預則廢”，良好工作的展開，首先要有一個全面、合理的工作計劃，有鑒于此，特制訂以下計劃：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生55人，本班學生來自全國各地，他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，在弘揚正氣，進行美麗心靈教育，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時，配合學校做好各項工作，為學生能完成自己的高三目標而努力。
二、總指導思想：
1, 發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學生多交流，誘導他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。
2，既是老師又是朋友的師生關系
3，爭取使每位學生學有所長學有所成。
三、工作重點：
1，抓好學生的行為習慣教育與學習習慣
進入高三，班主任既要要注意學生行為習慣的教育 ，更要重點關注學習，要把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。具體要求如下：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。愛護公共財物和公共衛(wèi)生。積極參與學?；顒?，對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。學習習慣的培養(yǎng)體現在：每天早上6：50進教室早讀，晚6：00進教室晚自習。作業(yè)必須及時上交。要求課前預習，課后復習等。同時抓好課間操和眼保健操
2、落實常規(guī)，創(chuàng)造性地開展工作，提高班主任工作效率，要做到：
第一、全面衡量、重點突出。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，形式單一、內容乏味。要認識學生、了解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。
第二、有的放矢、一事一議。
①、要目標明確，心中有數，做什么，達到什么目的，班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。
②、內容飽滿，準備充分，班主任要認真做好會前的組織工作。
③、一課一題，在有限的時間里，突出主題，注意力集中。
④、操作簡便，切不可煩瑣復雜，增加工作難度。
第三、相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。
第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增強班級凝聚力，豐富學生業(yè)余生活的一個重要內容，本學期，本班將根據學校要求，結合班級的實際情況，豐富多彩的開展周末文體活動。
四、具體措施：
1、抓好班級各項常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題，營造一個良好的課堂氛圍。
2、提高黑板板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。根據學校的要求，確定板報主題。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的周末文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
以上這些，只是本人關于未來班級工作的一點設想，如有與學校工作計劃相沖突之處，以學校計劃為準。
春季學期教師工作計劃篇4
新學期開始了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開展教學工作，特制定教學計劃如下。
在教學中堅持自己一貫的作風，至少提前備好一周的課，第二天要講的課，頭一天在心里理順一下教學的程序，能用課件的一定自己做好課件，我知道在教學中課件的形象，直觀的聲音，圖畫，文字極大的吸引著學生，班級有這個方便的教學設備，我就盡我的所能盡量的利用，把孩子的注意力集中在課堂上，讓學生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學的內容有一個很好的探索，認知，進而掌握知識。在教學中我還以自己飽滿的熱情，積極的情緒感染學生，讓他們掌握知識點的同時，興趣盎然的度過每一個40分，快樂的度過學習時光。本學期我會繼續(xù)努力工作，在教學中低頭耕耘，但求無愧我心，爭取不斷優(yōu)化好自己的教學工作。
在班級管理方面，我注重人文化，把老師對學生的愛滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。
首先在開學初，我在班級后邊的揭示板中間設計了班級公約，和學習、紀律、衛(wèi)生評比欄目，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了，在高興之余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛學習、講衛(wèi)生，守紀律，樂觀向上。在知識窗中，由于我結合學習引導孩子讀書的倡議，出示一些中國古代名著的封面，潛移默化的影響學生，督促學生利用課余時間讀好書，好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查，力爭上游。另外在學生的禮貌待人方面，我勤說勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在班級紀律方面，發(fā)現學生的不良做法及時制止，好的行為及時表揚，讓孩子在樂觀，積極的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相信會很快達到理想狀態(tài)。
最后，再配合學校的德育及各項工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時常給學生講，更是落實在行動上，保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過一學期，我想這就是我當老師的最大的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動。
總之，就我個人來說，積極參與學校的各項活動。我雖能力有限，但不懈怠，我相信勤能補拙，我一學期的工作我選“勤”字，來開始。
9月份： 1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3、慶祝教師節(jié)
4、校園藝術節(jié)
10月份： 1、中秋節(jié)活動
2、祖國在我心中演講比賽
3、愛讀書朗讀比賽
11月份： 1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
12月份: 1、好書介紹
2、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
春季學期教師工作計劃篇5
今年我擔任高三(1)班的班主任，高三對于學生來說是非常關鍵的一年，這關系到他們人生道路的選擇和發(fā)展方向，因此我深知肩上的責任重大。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況，特制定出本學期的班主任工作計劃：
一、指導思想
在學校領導下，加強對學生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責任教育，培養(yǎng)學生健全人格，爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計劃中，充分尊重并相信學生的力量，相信學生都有積極的一面。因此我們要尊重學生的人格，努力的去了解學生，充分發(fā)揮學生的潛能，利用學生集體的力量來開展工作。
二、工作目標
貫徹學校制定的本學期的教育和德育工作計劃，加強常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣;加強班級文化建設，培養(yǎng)積極向上的班風，同時注重加強學生心理健康教育，引導學生以積極樂觀的心態(tài)進行高考準備。
三、具體工作
1、完成本學期學校規(guī)定的教育、教學任務，完成學校組織的“創(chuàng)建和諧校園，做快樂文明新橋人”主題活動，辦好主題班會，推進“文明使者”的評比工作。
2、班級實行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓，特別是加強培養(yǎng)學生自我管理的能力，使班級管理常規(guī)化。為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，為今后的工作開展打下基礎。
3、加強班級文化建設，充分利用黑板報，由班級的宣傳小組進行宣傳管理。然后，按學校要求每月出一期黑板報，內容密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。
4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外，利用主題班會對學生進行思想教育，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會，調動學生的積極性，幫助學生樹立高考取勝的信心。
5、抓好學生的學習。在班上樹立正面、積極的學習榜樣，每月進行班級的月考排名，表揚成績取得進步的學生，幫助成績落后的學生找出原因。早晨督促學生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現象，每天做好登記，每周進行總結，必要時通知家長，取得家長的支持。
6、協調各科目的學習。經常和各任課教師溝通，爭取各任課教師的支持，做到培優(yōu)補差。在抓緊我自己的學科英語的教學之余，也要協調本班學生各科目的學習。整體上，幫助學生調節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協調發(fā)展。關注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。
7、與家長共同完成對孩子的教育。經常與家長保持聯系，嚴格執(zhí)行學校的請假制度，樹立安全意識。學生的情況及時和家長溝通，只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。
以上是我對本學期工作的安排，希望學校領導能夠給予更多的批評指正，我愿為孩子的健康成長和快樂學習付出最大的努力。
春季學期教師工作計劃篇6
一、指導思想
認真學習領會新課程標準，貫徹新課程標準的思想、理念，盡可能的用新理念指導自己的教學，培養(yǎng)提高學生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學習動機，全面促進學生的發(fā)展。
二、工作目標
1、學習領會新課程標準，將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中，提高自己課堂教學、教育學生的水平。使學生得到較為全面的發(fā)展。
2、根據自己的教學實際，確定教學教研方向，注重教學教研心得體會的總結，提高教育教學質量。
三、具體措施
1、重視學生的學習態(tài)度、思想變化。
及時與學生交流，引導學生端正學習態(tài)度。
利用教材“文以載道”的特點，培養(yǎng)學生良好的思想品質。
運用同學、朋友、家長的有效影響，使學生具備恰當的學習情感。
2、激發(fā)學生的內在學習動機，長久的學習興趣。
恰當的運用比賽機制，激發(fā)學生的上進心。
通過具體事例，分析說教，使學生具有較正確的價值觀。
有效的使用新型多媒體教學設備，提高效率，增強交互性，調動學生的興趣。
3、注重學生對語言的積累
4、這個學期重點培養(yǎng)學生認真審題的能力，提高解決應用題的能力。
5、提高學生計算題的正確率，讓學生養(yǎng)成做題認真的好習慣。
6、根據學校工作安排，組織豐富多彩的學科活動，提高學生的各種能力。
組織朗讀比賽，培養(yǎng)學生的口語表達能力。
組織寫字作品展，在過程中，使學生形成良好的寫字習慣，提高學生的寫字水平。
組織實踐活動，讓學生在活動中學，提高學生的實踐能力。
5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關新理論、新觀念的學習，更新觀念，創(chuàng)建適合學生發(fā)展，符合新課程標準的課堂教學新體系。
6、注意學生間的差異，根據學生的特點、實際水平，(特別是優(yōu)等生、后進生)，開展針對性教育，盡可能的在課堂和課外落實因材施教，照顧到學生個體的發(fā)展。
7、轉變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內容引導學生向生活、向實踐拓展，啟迪學生智慧、激發(fā)學生思維，拓展學生的學習空間，引導學生學會學習，成為學習的主宰者、學習的主人。
8、積極參加網絡學習，并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識，重視學生的學習過程和課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息，各學科間的整合、信息技術的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等，時刻記錄自己的教學體會和心得，最后，整理編撰論文。
春季學期教師工作計劃篇7
新的學年，新的起點，新的精神，新的干勁，新的思路。新學期，我們將繼續(xù)圍繞縣局中小學若干意見，深入開展各校教學工作。經過開學初與中心校領導分析研究我鄉(xiāng)實際情況，計劃從以下幾方面著手抓好我鄉(xiāng)教學教研工作。
一、抓好常規(guī)管理，做到有的放矢。
學校的中心工作就是教研教學，而教學常規(guī)管理更是學校的重中之重。我們要求各校從備課、講課、作業(yè)批改、登錯、作業(yè)輔導幾方面制定切實可行的制度規(guī)定。要求最少張貼到辦公室，讓所有教師了解每天的工作該怎樣進行。教師的教案、學案，學生的作業(yè)一學期檢查兩次，分別于期中測試前和期末測試前完成，要有檢查痕跡、過程性記錄、檢查總結，發(fā)現問題及時糾正，發(fā)現優(yōu)點及時表揚。
二、定實教學計劃，做到心中有數。
要求各校在開學初制定切實可行的教學教研計劃和逐月工作安排。各學校要在廣泛聽取教師意見的基礎上，結合學校實際制定詳實的教學計劃，安排好一學期的教學工作，哪個月做什么都應該有安排、有布置、有落實，做到胸有成竹。
教師要制定本學科教學計劃和學科教學進度，按照教材編排意圖和大綱指導意見，結合學生的實際，安排好教學工作，做到全鄉(xiāng)各科教學步調一致。
三、抓牢學區(qū)活動，做到學有所得。
學區(qū)活動是我們借鑒經驗、汲取營養(yǎng)的重要途徑。要求各校按照學區(qū)牽頭校的安排部署，參加好學區(qū)組織的每一次活動，既要保證數量又要確保質量，真正把優(yōu)質的教育資源和先進的教學方法學到手，利于自己的教學。
四、狠抓課堂教學，了解一線情況。
我們今年中心校改變以往的聽評課做法，在九月底進行全鄉(xiāng)性的推門聽課活動。要求大校四節(jié)、小學校二節(jié)，所到學校，不提前通知，走到哪所學校，隨意推門進去聽課，聽課結束后要求講課教師說課，而后進行評課。目的推動各校聽評課活動的開展。
五、開展素質比拼，提升教師素質。
今年計劃在10月上旬舉行全鄉(xiāng)語文教師下水作文比賽。分三個段落，即小學一二年級看圖寫話、小學三至六年級、初中三個年級，比賽統(tǒng)一提供材料或者命題，提供紙張，在規(guī)定時間內完成習作。這樣既考查教師的習作水平，也能夠檢驗教師的寫字功底。
六、搞好教師培訓，加大學案教學力度。
計劃在九月下旬，組織全鄉(xiāng)所有教師進行一次“學案教學”培訓。屆時將邀請縣教研室主任師志剛做專題報告，聘請優(yōu)秀教師做課堂指導。學案教學已經實施三年了，我們雖然取得了一些成績，但覺得工作做得還遠遠不夠，還沒有真正領會到學案教學的實質性東西，所以要必要再培訓。
七、狠抓學生書寫，規(guī)范寫字行為。
我們計劃本學期進行兩次學生硬筆書法比賽，要求在各校自行比賽的基礎上，選拔優(yōu)秀學生參加鄉(xiāng)級比賽，目的推動我鄉(xiāng)晨誦午練工作的有效、扎實開展。
目標既定，關鍵在于落實。我們將在上級教育行政部門的領導下，扎實工作，穩(wěn)步推進，西城的教育一定會更加輝煌。
逐月工作安排：
九月份：
1、制定學期教學計劃和教學進度。
2、召開全鄉(xiāng)教導主任或教學副校長會議，安排部署新學期教學工作。
3、深入各校推門聽課。
4、組織全鄉(xiāng)教師進行學案教學培訓。
十月份：
1、語文教師下水作文比賽。
2、學生硬筆書法和經典誦讀比賽。
3、學校教學常規(guī)檢查。
4、參加縣局公開課。
5、學區(qū)活動。
十一月份：
1、迎接全縣小學觀摩。
2、二次學生硬筆書法比賽。
3、學區(qū)活動。
十二月份：
1、學區(qū)活動。
2、期末常規(guī)檢查。
3、期末復習指導。
一月份：
1、組織期末考試。
2、核算匯總全鄉(xiāng)教學工作。
春季學期教師工作計劃篇8
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想：
本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動。
2、深入課堂教學研究。
3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新課程標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
3、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
(三)提高教研質量，切實開展校本教研。
以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學的研究。堅持兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。按學校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數按學校要求，聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。
春季學期教師工作計劃篇9
一、指導思想
促進學校教育教學工作再上新臺階本學期，學校教育教學工作根據教育局有關精神，結合我校實際，堅持“德育為首，教學為主，質量立校”的宗旨，立足課堂教學，以教育教學質量為中心，進一步加強師德師風建設，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實推進素質教育
二、工作目標
1、加強教學常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，嚴把這五道關，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實提高常態(tài)課堂教質量。
2、立足校本教研，切實提高教研工作實效性。本學期開展系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。
3、加強教研組建設，推行教研組工作達標制度，開展創(chuàng)建特色教研組活動，使教研活動做到經?；ｎ}化、系列化。
4、推進素質教育，全面提高學生素質。探索學生綜合素質評價與學校育人過程有效結合的辦法與途徑，建立和完善有利于學生全面發(fā)展的評價體系，落實好小學生綜合素質評價工作，提高學生綜合素質。
5、規(guī)范學籍管理。逐步推進學籍電子化管理;規(guī)范休學、轉學、復學的程序，嚴禁不足齡學生提前入學及其他相關不規(guī)范的學籍管理行為。
6、樹立育人為本、德育為先的教育觀，加強和改進學校德育工作。落實德育工作“四項”工程，扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程，營造多維立體的育人環(huán)境。
7、加強家校聯系。通過家訪或召開家長會，相互溝通交流，共同教育。同時，幫助家長學會正確地評價孩子。
三、具體措施
(一)狠抓教學常規(guī)管理
只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學化，促進我校教育教學質量的提高。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，堅持按課表上課。
2、嚴把五道關，加強教學常規(guī)管理。
備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學期目標、單元目標。每課有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等。。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學理念是否符合課改精神，二看教學設計是否依托學科標準思想，三看集體備課調整是否認真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導性。
上課。課堂是課程實施的主陣地，有效的課堂教學是提高教學質量的根本保證。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不帶與教學無關的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。本學期，我們將定期或不定期地進行教學常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。
作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。
輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心;及時性，針對性。
評價。在考試的內容、形式和方法上作改進，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現、技能測試、紙筆測試三者相結合，進一步完善學生學業(yè)評價標準。在評價主體上，改變單一由教師評價的狀況，把學生自評、互評、家長評與師評相結合，使評價更為全面、客觀。
(二)面向全體，整體優(yōu)化，大力推進素質教育。
1、認真抓好畢業(yè)班工作，各校應樹立責任意識，質量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析，進一步反思、探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，轉變學習方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。
2、繼續(xù)重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學生的寫字練字落實到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書寫都要求規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
3、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校達標運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
4、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。
5、對學生進行知法懂法教育，國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。
春季學期教師工作計劃篇10
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，結合學校五年計劃“潤華教育”把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學反思，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校的體育競技還處于初級階段，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
4、全員參加學習新大課間韻律操。
5、制定沐陂小學第八屆體育節(jié)運動會比賽。
十月份
1、全校廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
3、舉行沐陂小學第八屆體育節(jié)。
4、組隊參加天河區(qū)小學生田徑運動會比賽。
5、做好《國家學生體質健康標準》測試、上報工作
十一月份
6、全校大課間訓練。
十二月份
1、 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、 參加天河區(qū)大課間評比。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
春季學期教師工作計劃篇1
一、班級概況
本班共有32名學生，18名女生，14名男生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
二、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：
經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：
要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作：
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
春季學期教師工作計劃篇2
一、指導思想
20--20-年第一新學期班主任工作計劃將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班級工作計劃的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施：
(一)常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。)
3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
5、在班級衛(wèi)生工作計劃，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1、根據學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
五、具體工作安排
九月
1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。
2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育工作計劃。
4、結合教師節(jié)開展活動。
十月
1、對學生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。
十二月
1、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復習工作，迎接期末考試。
2、做好班級各項總結工作。
3、做好假前的安全教育工作。
給學生一個金色的童年，從細節(jié)入手，一切從頭開始。
春季學期教師工作計劃篇3
正所謂凡事“預則立，不預則廢”，良好工作的展開，首先要有一個全面、合理的工作計劃，有鑒于此，特制訂以下計劃：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生55人，本班學生來自全國各地，他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，在弘揚正氣，進行美麗心靈教育，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時，配合學校做好各項工作，為學生能完成自己的高三目標而努力。
二、總指導思想：
1, 發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學生多交流，誘導他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。
2，既是老師又是朋友的師生關系
3，爭取使每位學生學有所長學有所成。
三、工作重點：
1，抓好學生的行為習慣教育與學習習慣
進入高三，班主任既要要注意學生行為習慣的教育 ，更要重點關注學習，要把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。具體要求如下：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。愛護公共財物和公共衛(wèi)生。積極參與學?；顒?，對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。學習習慣的培養(yǎng)體現在：每天早上6：50進教室早讀，晚6：00進教室晚自習。作業(yè)必須及時上交。要求課前預習，課后復習等。同時抓好課間操和眼保健操
2、落實常規(guī)，創(chuàng)造性地開展工作，提高班主任工作效率，要做到：
第一、全面衡量、重點突出。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，形式單一、內容乏味。要認識學生、了解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。
第二、有的放矢、一事一議。
①、要目標明確，心中有數，做什么，達到什么目的，班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。
②、內容飽滿，準備充分，班主任要認真做好會前的組織工作。
③、一課一題，在有限的時間里，突出主題，注意力集中。
④、操作簡便，切不可煩瑣復雜，增加工作難度。
第三、相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。
第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增強班級凝聚力，豐富學生業(yè)余生活的一個重要內容，本學期，本班將根據學校要求，結合班級的實際情況，豐富多彩的開展周末文體活動。
四、具體措施：
1、抓好班級各項常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題，營造一個良好的課堂氛圍。
2、提高黑板板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。根據學校的要求，確定板報主題。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的周末文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
以上這些，只是本人關于未來班級工作的一點設想，如有與學校工作計劃相沖突之處，以學校計劃為準。
春季學期教師工作計劃篇4
新學期開始了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開展教學工作，特制定教學計劃如下。
在教學中堅持自己一貫的作風，至少提前備好一周的課，第二天要講的課，頭一天在心里理順一下教學的程序，能用課件的一定自己做好課件，我知道在教學中課件的形象，直觀的聲音，圖畫，文字極大的吸引著學生，班級有這個方便的教學設備，我就盡我的所能盡量的利用，把孩子的注意力集中在課堂上，讓學生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學的內容有一個很好的探索，認知，進而掌握知識。在教學中我還以自己飽滿的熱情，積極的情緒感染學生，讓他們掌握知識點的同時，興趣盎然的度過每一個40分，快樂的度過學習時光。本學期我會繼續(xù)努力工作，在教學中低頭耕耘，但求無愧我心，爭取不斷優(yōu)化好自己的教學工作。
在班級管理方面，我注重人文化，把老師對學生的愛滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。
首先在開學初，我在班級后邊的揭示板中間設計了班級公約，和學習、紀律、衛(wèi)生評比欄目，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了，在高興之余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛學習、講衛(wèi)生，守紀律，樂觀向上。在知識窗中，由于我結合學習引導孩子讀書的倡議，出示一些中國古代名著的封面，潛移默化的影響學生，督促學生利用課余時間讀好書，好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查，力爭上游。另外在學生的禮貌待人方面，我勤說勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在班級紀律方面，發(fā)現學生的不良做法及時制止，好的行為及時表揚，讓孩子在樂觀，積極的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相信會很快達到理想狀態(tài)。
最后，再配合學校的德育及各項工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時常給學生講，更是落實在行動上，保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過一學期，我想這就是我當老師的最大的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動。
總之，就我個人來說，積極參與學校的各項活動。我雖能力有限，但不懈怠，我相信勤能補拙，我一學期的工作我選“勤”字，來開始。
9月份： 1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3、慶祝教師節(jié)
4、校園藝術節(jié)
10月份： 1、中秋節(jié)活動
2、祖國在我心中演講比賽
3、愛讀書朗讀比賽
11月份： 1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
12月份: 1、好書介紹
2、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
春季學期教師工作計劃篇5
今年我擔任高三(1)班的班主任，高三對于學生來說是非常關鍵的一年，這關系到他們人生道路的選擇和發(fā)展方向，因此我深知肩上的責任重大。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況，特制定出本學期的班主任工作計劃：
一、指導思想
在學校領導下，加強對學生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責任教育，培養(yǎng)學生健全人格，爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計劃中，充分尊重并相信學生的力量，相信學生都有積極的一面。因此我們要尊重學生的人格，努力的去了解學生，充分發(fā)揮學生的潛能，利用學生集體的力量來開展工作。
二、工作目標
貫徹學校制定的本學期的教育和德育工作計劃，加強常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣;加強班級文化建設，培養(yǎng)積極向上的班風，同時注重加強學生心理健康教育，引導學生以積極樂觀的心態(tài)進行高考準備。
三、具體工作
1、完成本學期學校規(guī)定的教育、教學任務，完成學校組織的“創(chuàng)建和諧校園，做快樂文明新橋人”主題活動，辦好主題班會，推進“文明使者”的評比工作。
2、班級實行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓，特別是加強培養(yǎng)學生自我管理的能力，使班級管理常規(guī)化。為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，為今后的工作開展打下基礎。
3、加強班級文化建設，充分利用黑板報，由班級的宣傳小組進行宣傳管理。然后，按學校要求每月出一期黑板報，內容密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。
4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外，利用主題班會對學生進行思想教育，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會，調動學生的積極性，幫助學生樹立高考取勝的信心。
5、抓好學生的學習。在班上樹立正面、積極的學習榜樣，每月進行班級的月考排名，表揚成績取得進步的學生，幫助成績落后的學生找出原因。早晨督促學生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現象，每天做好登記，每周進行總結，必要時通知家長，取得家長的支持。
6、協調各科目的學習。經常和各任課教師溝通，爭取各任課教師的支持，做到培優(yōu)補差。在抓緊我自己的學科英語的教學之余，也要協調本班學生各科目的學習。整體上，幫助學生調節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協調發(fā)展。關注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。
7、與家長共同完成對孩子的教育。經常與家長保持聯系，嚴格執(zhí)行學校的請假制度，樹立安全意識。學生的情況及時和家長溝通，只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。
以上是我對本學期工作的安排，希望學校領導能夠給予更多的批評指正，我愿為孩子的健康成長和快樂學習付出最大的努力。
春季學期教師工作計劃篇6
一、指導思想
認真學習領會新課程標準，貫徹新課程標準的思想、理念，盡可能的用新理念指導自己的教學，培養(yǎng)提高學生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學習動機，全面促進學生的發(fā)展。
二、工作目標
1、學習領會新課程標準，將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中，提高自己課堂教學、教育學生的水平。使學生得到較為全面的發(fā)展。
2、根據自己的教學實際，確定教學教研方向，注重教學教研心得體會的總結，提高教育教學質量。
三、具體措施
1、重視學生的學習態(tài)度、思想變化。
及時與學生交流，引導學生端正學習態(tài)度。
利用教材“文以載道”的特點，培養(yǎng)學生良好的思想品質。
運用同學、朋友、家長的有效影響，使學生具備恰當的學習情感。
2、激發(fā)學生的內在學習動機，長久的學習興趣。
恰當的運用比賽機制，激發(fā)學生的上進心。
通過具體事例，分析說教，使學生具有較正確的價值觀。
有效的使用新型多媒體教學設備，提高效率，增強交互性，調動學生的興趣。
3、注重學生對語言的積累
4、這個學期重點培養(yǎng)學生認真審題的能力，提高解決應用題的能力。
5、提高學生計算題的正確率，讓學生養(yǎng)成做題認真的好習慣。
6、根據學校工作安排，組織豐富多彩的學科活動，提高學生的各種能力。
組織朗讀比賽，培養(yǎng)學生的口語表達能力。
組織寫字作品展，在過程中，使學生形成良好的寫字習慣，提高學生的寫字水平。
組織實踐活動，讓學生在活動中學，提高學生的實踐能力。
5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關新理論、新觀念的學習，更新觀念，創(chuàng)建適合學生發(fā)展，符合新課程標準的課堂教學新體系。
6、注意學生間的差異，根據學生的特點、實際水平，(特別是優(yōu)等生、后進生)，開展針對性教育，盡可能的在課堂和課外落實因材施教，照顧到學生個體的發(fā)展。
7、轉變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內容引導學生向生活、向實踐拓展，啟迪學生智慧、激發(fā)學生思維，拓展學生的學習空間，引導學生學會學習，成為學習的主宰者、學習的主人。
8、積極參加網絡學習，并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識，重視學生的學習過程和課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息，各學科間的整合、信息技術的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等，時刻記錄自己的教學體會和心得，最后，整理編撰論文。
春季學期教師工作計劃篇7
新的學年，新的起點，新的精神，新的干勁，新的思路。新學期，我們將繼續(xù)圍繞縣局中小學若干意見，深入開展各校教學工作。經過開學初與中心校領導分析研究我鄉(xiāng)實際情況，計劃從以下幾方面著手抓好我鄉(xiāng)教學教研工作。
一、抓好常規(guī)管理，做到有的放矢。
學校的中心工作就是教研教學，而教學常規(guī)管理更是學校的重中之重。我們要求各校從備課、講課、作業(yè)批改、登錯、作業(yè)輔導幾方面制定切實可行的制度規(guī)定。要求最少張貼到辦公室，讓所有教師了解每天的工作該怎樣進行。教師的教案、學案，學生的作業(yè)一學期檢查兩次，分別于期中測試前和期末測試前完成，要有檢查痕跡、過程性記錄、檢查總結，發(fā)現問題及時糾正，發(fā)現優(yōu)點及時表揚。
二、定實教學計劃，做到心中有數。
要求各校在開學初制定切實可行的教學教研計劃和逐月工作安排。各學校要在廣泛聽取教師意見的基礎上，結合學校實際制定詳實的教學計劃，安排好一學期的教學工作，哪個月做什么都應該有安排、有布置、有落實，做到胸有成竹。
教師要制定本學科教學計劃和學科教學進度，按照教材編排意圖和大綱指導意見，結合學生的實際，安排好教學工作，做到全鄉(xiāng)各科教學步調一致。
三、抓牢學區(qū)活動，做到學有所得。
學區(qū)活動是我們借鑒經驗、汲取營養(yǎng)的重要途徑。要求各校按照學區(qū)牽頭校的安排部署，參加好學區(qū)組織的每一次活動，既要保證數量又要確保質量，真正把優(yōu)質的教育資源和先進的教學方法學到手，利于自己的教學。
四、狠抓課堂教學，了解一線情況。
我們今年中心校改變以往的聽評課做法，在九月底進行全鄉(xiāng)性的推門聽課活動。要求大校四節(jié)、小學校二節(jié)，所到學校，不提前通知，走到哪所學校，隨意推門進去聽課，聽課結束后要求講課教師說課，而后進行評課。目的推動各校聽評課活動的開展。
五、開展素質比拼，提升教師素質。
今年計劃在10月上旬舉行全鄉(xiāng)語文教師下水作文比賽。分三個段落，即小學一二年級看圖寫話、小學三至六年級、初中三個年級，比賽統(tǒng)一提供材料或者命題，提供紙張，在規(guī)定時間內完成習作。這樣既考查教師的習作水平，也能夠檢驗教師的寫字功底。
六、搞好教師培訓，加大學案教學力度。
計劃在九月下旬，組織全鄉(xiāng)所有教師進行一次“學案教學”培訓。屆時將邀請縣教研室主任師志剛做專題報告，聘請優(yōu)秀教師做課堂指導。學案教學已經實施三年了，我們雖然取得了一些成績，但覺得工作做得還遠遠不夠，還沒有真正領會到學案教學的實質性東西，所以要必要再培訓。
七、狠抓學生書寫，規(guī)范寫字行為。
我們計劃本學期進行兩次學生硬筆書法比賽，要求在各校自行比賽的基礎上，選拔優(yōu)秀學生參加鄉(xiāng)級比賽，目的推動我鄉(xiāng)晨誦午練工作的有效、扎實開展。
目標既定，關鍵在于落實。我們將在上級教育行政部門的領導下，扎實工作，穩(wěn)步推進，西城的教育一定會更加輝煌。
逐月工作安排：
九月份：
1、制定學期教學計劃和教學進度。
2、召開全鄉(xiāng)教導主任或教學副校長會議，安排部署新學期教學工作。
3、深入各校推門聽課。
4、組織全鄉(xiāng)教師進行學案教學培訓。
十月份：
1、語文教師下水作文比賽。
2、學生硬筆書法和經典誦讀比賽。
3、學校教學常規(guī)檢查。
4、參加縣局公開課。
5、學區(qū)活動。
十一月份：
1、迎接全縣小學觀摩。
2、二次學生硬筆書法比賽。
3、學區(qū)活動。
十二月份：
1、學區(qū)活動。
2、期末常規(guī)檢查。
3、期末復習指導。
一月份：
1、組織期末考試。
2、核算匯總全鄉(xiāng)教學工作。
春季學期教師工作計劃篇8
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想：
本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動。
2、深入課堂教學研究。
3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新課程標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
3、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
(三)提高教研質量，切實開展校本教研。
以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學的研究。堅持兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。按學校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數按學校要求，聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。
春季學期教師工作計劃篇9
一、指導思想
促進學校教育教學工作再上新臺階本學期，學校教育教學工作根據教育局有關精神，結合我校實際，堅持“德育為首，教學為主，質量立校”的宗旨，立足課堂教學，以教育教學質量為中心，進一步加強師德師風建設，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實推進素質教育
二、工作目標
1、加強教學常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，嚴把這五道關，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實提高常態(tài)課堂教質量。
2、立足校本教研，切實提高教研工作實效性。本學期開展系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。
3、加強教研組建設，推行教研組工作達標制度，開展創(chuàng)建特色教研組活動，使教研活動做到經?；ｎ}化、系列化。
4、推進素質教育，全面提高學生素質。探索學生綜合素質評價與學校育人過程有效結合的辦法與途徑，建立和完善有利于學生全面發(fā)展的評價體系，落實好小學生綜合素質評價工作，提高學生綜合素質。
5、規(guī)范學籍管理。逐步推進學籍電子化管理;規(guī)范休學、轉學、復學的程序，嚴禁不足齡學生提前入學及其他相關不規(guī)范的學籍管理行為。
6、樹立育人為本、德育為先的教育觀，加強和改進學校德育工作。落實德育工作“四項”工程，扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程，營造多維立體的育人環(huán)境。
7、加強家校聯系。通過家訪或召開家長會，相互溝通交流，共同教育。同時，幫助家長學會正確地評價孩子。
三、具體措施
(一)狠抓教學常規(guī)管理
只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學化，促進我校教育教學質量的提高。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，堅持按課表上課。
2、嚴把五道關，加強教學常規(guī)管理。
備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學期目標、單元目標。每課有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等。。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學理念是否符合課改精神，二看教學設計是否依托學科標準思想，三看集體備課調整是否認真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導性。
上課。課堂是課程實施的主陣地，有效的課堂教學是提高教學質量的根本保證。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不帶與教學無關的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。本學期，我們將定期或不定期地進行教學常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。
作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。
輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心;及時性，針對性。
評價。在考試的內容、形式和方法上作改進，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現、技能測試、紙筆測試三者相結合，進一步完善學生學業(yè)評價標準。在評價主體上，改變單一由教師評價的狀況，把學生自評、互評、家長評與師評相結合，使評價更為全面、客觀。
(二)面向全體，整體優(yōu)化，大力推進素質教育。
1、認真抓好畢業(yè)班工作，各校應樹立責任意識，質量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析，進一步反思、探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，轉變學習方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。
2、繼續(xù)重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學生的寫字練字落實到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書寫都要求規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
3、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校達標運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
4、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。
5、對學生進行知法懂法教育，國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。
春季學期教師工作計劃篇10
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，結合學校五年計劃“潤華教育”把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學反思，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校的體育競技還處于初級階段，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
4、全員參加學習新大課間韻律操。
5、制定沐陂小學第八屆體育節(jié)運動會比賽。
十月份
1、全校廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
3、舉行沐陂小學第八屆體育節(jié)。
4、組隊參加天河區(qū)小學生田徑運動會比賽。
5、做好《國家學生體質健康標準》測試、上報工作
十一月份
6、全校大課間訓練。
十二月份
1、 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、 參加天河區(qū)大課間評比。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。