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        紅色宣講活動總結(jié)(實用18篇)

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            總結(jié)是一個提高自我認(rèn)知和自我管理能力的重要手段。寫總結(jié)需要耐心和細(xì)心,不要急于求成,要反復(fù)斟酌和修改。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域,對于不同人群都具有一定的指導(dǎo)意義。
            紅色宣講活動總結(jié)篇一
            (一)精心組織,宣講內(nèi)容突出農(nóng)村實用性,形式靈活多樣。
            在縣人大羅貞杯副主任為組長,木格鄉(xiāng)黨委書記吳偉紅為副組長的縣工作組領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,縣鄉(xiāng)兩級派駐鹿坡村指導(dǎo)員和村支部書記認(rèn)真分析受金融危機(jī)影響以來鹿坡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢后,在全村廣泛開展了政策宣講活動。
            宣講內(nèi)容豐富,實用性強(qiáng)。注重鹿坡村民的實際意愿,急群眾之所急,內(nèi)容適合于鹿坡村當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)形勢的需要,進(jìn)行分層次、多角度、有計劃、有組織地開展工作。主要宣傳黨的十七屆三中全會以來各級政府的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策,中共中央國務(wù)院《關(guān)于2009年農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增長的若干意見》文件精神以及當(dāng)前區(qū)、市、縣出臺相應(yīng)的配套政策;為結(jié)合農(nóng)村當(dāng)前春耕實際,宣講中還傳授了關(guān)于農(nóng)村實用新技術(shù),如優(yōu)質(zhì)水果種植與管理新技術(shù),塑盤育秧、編織袋隔層育秧等優(yōu)質(zhì)水稻育秧技術(shù),水稻水氣平衡、超級雜交水稻栽培技術(shù)以及背負(fù)式噴霧噴粉機(jī)使用技術(shù)。
            宣講形靈活多樣。首先是組織村“兩委”干部、黨員、技術(shù)骨干、村校校長和全村32個生產(chǎn)小組長集中學(xué)習(xí)宣講,讓他們先掌握宣講內(nèi)容和技巧后,再分頭深入到學(xué)校,各生產(chǎn)小組進(jìn)行宣傳和解讀。其次是采取集中與個別走訪相合的形式宣講。對村民較集中的組、片,晚間易集中,采取集中進(jìn)行講解;村民較分散不易集中,針對一些春耕時節(jié)村民戶外和獨戶居住的特殊情況,就以座談會和個別走訪相結(jié)合的形式講解宣傳。此外,還到田間地頭現(xiàn)場傳授新技術(shù)、指導(dǎo)和服務(wù),發(fā)送學(xué)習(xí)資料、出板報等。
            到3月底止,除聯(lián)系縣勞動服務(wù)中心、縣水果辦、鄉(xiāng)服務(wù)中心等部門,本定在3月27日在村部聯(lián)合舉辦水果種植與勞務(wù)輸出等方面的生產(chǎn)生活技能培訓(xùn)班,由于春季雨水較多,路難行,無法按期舉辦外,共開展培訓(xùn)1期、宣講5場,共有1280人次參加,開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)550多人次,接受群眾咨詢280人次。切實為村民送去了實實在在的生產(chǎn)新技術(shù)、新政策、新信息,一些支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實到農(nóng)村,對村民增產(chǎn)、增收,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了技術(shù)保障。
            (二)統(tǒng)籌兼顧,把政策宣傳和生產(chǎn)服務(wù)緊密結(jié)合起來,一邊大力宣傳黨和政府的好政策,一邊服務(wù)好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中的各種困難和問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。一是突出政策宣傳,激發(fā)廣大農(nóng)民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熱情;二是突出抓好春種春播工作,推動糧食生產(chǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;三是突出抓好農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好防災(zāi)減災(zāi)保春耕工作;四是突出抓好支農(nóng)項目和惠農(nóng)政策落實,調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性;五是突出抓好春季植樹造林工作;六是突出抓好動物防疫工作,嚴(yán)密防控重大動物疫??;七是突出抓好農(nóng)民技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè);八是突出抓好農(nóng)資供應(yīng)和市場監(jiān)管,切實保護(hù)農(nóng)民利益;九是突出抓好農(nóng)村困難群眾生產(chǎn)生活安排,確保農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
            目前,全村雜交稻已下種種公斤,調(diào)運農(nóng)藥噸,農(nóng)地膜噸,各種化肥噸。已種植各種農(nóng)作物畝,比上年同期增加畝;各項水利農(nóng)田設(shè)施的維護(hù)率達(dá)80%以上。
            1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足。木格至鹿坡公路全長16公里,是全村3700多群眾與外界聯(lián)系唯一村道。自去年修鋪了路基,但年后工程中斷,沒有硬化。常駐年來,因自然災(zāi)害、老化失修水利嚴(yán)重。全村尚有過半群眾盼望用上安全清潔水源。
            2、村民種田積極性不高。化肥、農(nóng)藥等價格上漲,農(nóng)產(chǎn)品價格不高,種田投入增加,收益卻不大,甚至出現(xiàn)種田虧本現(xiàn)象,導(dǎo)致農(nóng)民種田積極性不高。此外,種子、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)資制假現(xiàn)象時有發(fā)生,農(nóng)戶一旦由于種子出現(xiàn)質(zhì)量問題而不能保證賠償?shù)葐栴}也是村民種田積極性不高的原因。
            3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式有一定困難。大量青壯勞力外流,守家的多是老人、婦女,兒童,勞力投入不足,對新技術(shù)接受能力較弱,影響春耕工作正常開展。此外,村內(nèi)沒有自己的規(guī)模企業(yè),沒有品牌,八角、茶葉、水果等農(nóng)產(chǎn)品沒有市場竟?fàn)幜Α?BR>    4、部分農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金尚有缺口。由于07年的冰凍災(zāi)害和去年的市場經(jīng)濟(jì)波動,本村主要的農(nóng)產(chǎn)品八角,產(chǎn)量低、價格低的影響,依靠八角生產(chǎn)為經(jīng)濟(jì)來源的農(nóng)戶及部分承包較多耕地的農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金不足。
            針對鹿坡村以上存在的實際問題,為做好下一步工作提出對策和建議:
            1、加大政府投入,進(jìn)一步改善鹿坡村基礎(chǔ)設(shè)施條件。將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺上重要議事日程,加大對農(nóng)業(yè)、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善全村生產(chǎn)、生活條件。繼續(xù)抓緊抓好木格至鹿坡村道硬化工程,解決群眾行路難和車難走的問題;積極推進(jìn)水利設(shè)施、農(nóng)村人畜安全飲水工程等方面的項目建設(shè)。
            2、結(jié)合實際,科學(xué)規(guī)劃,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式,提高家產(chǎn)品竟?fàn)幜?。發(fā)動群眾進(jìn)行八角低改,樹立鹿坡八角品牌意識,提高市場竟?fàn)幜?;積極推廣種植抗病能力強(qiáng),高產(chǎn)、優(yōu)良、有一定市場競爭力的優(yōu)質(zhì)水果品種,對達(dá)到老的品種逐步淘汰,引導(dǎo)農(nóng)戶逐步更新調(diào)整老化果園,新的品種不斷替換的良性循環(huán)的生產(chǎn)模式,從而形成農(nóng)業(yè)效益的穩(wěn)步增長。對一些種植大戶,引向建立優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)示范基地,起以點帶面作用輻射全村。
            3、加強(qiáng)農(nóng)資市場管理,保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。積極配合工商、農(nóng)業(yè)、技監(jiān)、物價、供銷等部門開展農(nóng)資市場專項整治行動,同時設(shè)立舉報電話、強(qiáng)化源頭管理、市場監(jiān)督和服務(wù)指導(dǎo)工作,有效地凈化農(nóng)資市場,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
            4、注重生產(chǎn)生活技能培訓(xùn)教育工作。充分利遠(yuǎn)程教育平臺,大力推行村民培訓(xùn)教育,提高村民生產(chǎn)生活技能,使農(nóng)村青壯勞力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地能再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。一方面突出當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作重點,抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與安全,對自然生態(tài)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、優(yōu)質(zhì)稻、果園發(fā)展對策內(nèi)容的培訓(xùn)工作;另一方面培訓(xùn)對象和地點有新突破,培訓(xùn)對象新增加村級技術(shù)骨干、科技示范戶和專業(yè)種植大戶,在農(nóng)業(yè)基地或示范地進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)操作。
            5、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,改善農(nóng)民生活條件。配合鄉(xiāng)黨委、政府抓好社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作。發(fā)動做好以“三清”(清垃圾、清污水、清路障)、“四化”(院落凈化、道路硬化、村莊綠化、街道亮化)、“五改”(改水、改廚、改院、改廁、改圈)為內(nèi)容的村容村貌整治和道路整修活動,努力建設(shè)成村莊環(huán)境優(yōu)美、人居環(huán)境舒適的美好家園,引導(dǎo)農(nóng)民提倡科學(xué)健康生活方式,形成文明向上的社會新風(fēng)尚。
            紅色宣講活動總結(jié)篇二
            為扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神,根據(jù)《xx縣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神宣講活動工作》的文件精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路、搶抓機(jī)遇,切實把思想和行動統(tǒng)一起來,我局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
            十八屆五中全會,對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動落實到位,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織召開會議。充分利用基層黨組織陣地,開展廣泛的、深入的宣講學(xué)習(xí)活動,把宣傳貫徹黨的十八屆五中全會的精神引向深入,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆五中全會精神上來,為建設(shè)富裕、文明、和諧、穩(wěn)定的加查提供強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持。
            20xx年12月11日下午,為深入學(xué)習(xí)理解黨的十八屆五中全會精神,縣住建局黨組書記、局長楊磊為全局黨員干部作黨的十八屆五中全會精神專題宣講報告。
            宣講會從深刻認(rèn)識全面建成小康社會決勝階段的形勢,準(zhǔn)確把握“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和基本理念,全面貫徹落實中央確定的“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項任務(wù)和重大舉措,切實提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,認(rèn)真貫徹落實五中全會精神努力推動xx縣如期全面建成小康社會等五個方面,對十八屆五中全會精神進(jìn)行了詳細(xì)解讀和深入闡述。
            此次宣講報告內(nèi)容豐富、論述深刻、重點突出、形象生動。與會黨員干部紛紛表示,這次宣講對于全面學(xué)習(xí)、理解、貫徹、落實五中全會精神,扎實推進(jìn)“十三五”時期住建系統(tǒng)各項工作具有重要的指導(dǎo)作用和推動作用。
            紅色宣講活動總結(jié)篇三
            7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
            7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
            由于準(zhǔn)備比較充分,社會實踐志愿者團(tuán)隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
            7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
            7月28日,團(tuán)隊所有成員走進(jìn)了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
            7月29日,團(tuán)隊走進(jìn)中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認(rèn)可。
            7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
            紅色宣講活動總結(jié)篇四
            “我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認(rèn)同”、“安全是全員的應(yīng)盡責(zé)任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報紙、電視(包括圖文頻道)、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點,積極行動起來,集中優(yōu)勢,加強(qiáng)策劃,全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
            1、把“我要安全”主題活動作為年宣傳工作的重點和始終,根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,按照四個不同階段的特點和要求,加強(qiáng)選題策劃,以各種形式和體裁,突出重點和要點,及時跟進(jìn),有序展開。
            2、主題活動的報道要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立安全發(fā)展理念,突出“以人為本”的思想,引導(dǎo)油田全體員工塑造安全價值觀,強(qiáng)化安全意識,提高安全技能,規(guī)范安全行為,為建設(shè)具有江漢油田特色的安全文化提供強(qiáng)有力的輿論氛圍。
            根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,分階段有重點地推進(jìn)新聞報道。
            第一階段即宣傳發(fā)動階段(9月1日至9月10日),宣傳報道要突出活動的目的、意義、主要內(nèi)容和具體要求,根據(jù)各單位結(jié)合專業(yè)特點和實際制定的活動方案展開,報道重點圍繞“我要安全”大討論,如何落實“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,正確處理“安全與生產(chǎn)”、“安全與效益”、“安全與進(jìn)度”的關(guān)系,及文化宣傳、安全承諾等,在對照承諾找差距,針對差距抓整改等方面抓住實質(zhì)和要點。
            第二階段即活動開展階段(9月10日至9月30日)。報道一是要以深化“兩表一卡”工作,落實防控安全措施,消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),確?!叭粋Α睘橹攸c;二是要以繼續(xù)深化管理層風(fēng)險評估,各單位從“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等方面加強(qiáng)整改和管理等方面工作,落實、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平為重點;三是要以開展安全生產(chǎn)禁令學(xué)習(xí)深化活動,各單位再次組織學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理條例,結(jié)合實際并深入貫徹執(zhí)行為重點,加強(qiáng)對鉆井、井下作業(yè)、采油、油建、物探、機(jī)械制造、鹽化工、交通運輸這幾個高風(fēng)險行業(yè)的跟蹤;四是要以開展標(biāo)準(zhǔn)化操作活動,以崗位練兵,技能競賽,強(qiáng)化作業(yè)程序和操作規(guī)程的執(zhí)行,培養(yǎng)員工良好的安全行為習(xí)慣為重點。
            第四階段即總結(jié)評比階段(10月21日至11月10日),油田“我要安全”領(lǐng)導(dǎo)小組將對主題活動開展情況進(jìn)行總結(jié)、表彰,宣傳的重點是對主題活動中涌現(xiàn)出來的模范先進(jìn)集體、個人及典型做法展開集中宣傳和總結(jié)回顧,為促進(jìn)油田安全生產(chǎn)營造良好的輿論氛圍。
            1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄,并貫徹全年新聞工作的始終。發(fā)表評論員文章一篇。
            2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和??饕前踩h(huán)保處、局總調(diào)、企管處、局工會、局團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人的訪談。
            3、與安全環(huán)保處聯(lián)合在二版開設(shè)“我要安全”征文活動,重點報道基層單位貫徹落實活動的做法、經(jīng)驗和典型,適當(dāng)?shù)臅r候組織記者深入一線進(jìn)行采訪報道。
            紅色宣講活動總結(jié)篇五
            大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:
            經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
            自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
            此次社會實踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
            現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認(rèn)為每個人都應(yīng)該把握每一個社會實踐的機(jī)會鍛煉自己,充實自己,讓人生更有價值!活出自己的精彩!
            紅色宣講活動總結(jié)篇六
            為了結(jié)合全國第27個119消防宣傳日,增強(qiáng)師生消防安全意識和提高我校師生抗御火災(zāi)事故和突發(fā)事件的組織處置水平和能力,保衛(wèi)處開展了一次“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”消防安全教育日活動?;顒蝇F(xiàn)場模擬紅角洲校區(qū)學(xué)生宿舍房間起火,消防警報第一時間響起,同學(xué)們迅速有序地從所在寢室向大樓外廣場疏散,學(xué)校保衛(wèi)處在現(xiàn)場科學(xué)調(diào)度、積極組織,快速有效控制了“明火”。消防安全演練結(jié)束后,保衛(wèi)處有關(guān)工作人員在現(xiàn)場向同學(xué)們介紹了消防安全知識、平時消防安全注意事項,以及火災(zāi)發(fā)生的逃生技能。
            現(xiàn)場同學(xué)們紛紛表示,此次消防安全教育日活動不但讓他們進(jìn)一步了解了校園安全文化知識,還增強(qiáng)他們自身的消防意識、提高消防技能,讓他們學(xué)會了在危險情況下怎么自救,切實營造良好的`校園消防安全環(huán)境。
            紅色宣講活動總結(jié)篇七
            根據(jù)二師國土機(jī)發(fā)【20xx】10號文件精神要求,今年4月20日―26日,為期一周對第xx個世界地球日開展宣傳活動,活動的主題為“xxxx”。三十三團(tuán)國土分局聯(lián)合團(tuán)環(huán)保、電視臺、中學(xué)、司法所等部門開展了環(huán)境整治,舉辦科普報告會等活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將本次宣傳活動情況總結(jié)如下。
            4月20日-21日,分局聯(lián)合團(tuán)司法所、環(huán)保、團(tuán)中學(xué)等部門,召開專題研討會,對本次地球日宣傳活動進(jìn)行研究部署,制定活動方案,擬定活動計劃;填報第45個“世界地球日”主題活動備案表;準(zhǔn)備宣傳資料,安排部署活動場所和工作人員等工作。
            (一)與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合開展活動。4月22日上午,在團(tuán)中學(xué)開展升旗儀式講話,對青少年學(xué)生進(jìn)行世界地球日教育,號召大家節(jié)約集約利用資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間。全校師生640余人接受了宣傳教育,取得了較好的效果。4月22日下午,在團(tuán)中學(xué)六年級舉辦一次“愛護(hù)地球,珍惜資源從我做起”科普報告,對目前世界地球十大環(huán)境問題和資源浪費現(xiàn)狀、我國環(huán)境和資源利用情況進(jìn)行視頻宣講教育。六年級師生86人參加了本次活動,并表示深受教育,要從自身做起,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,為地球母親奉獻(xiàn)自己的“愛心”。
            (二)發(fā)放宣傳資料,開展綜合環(huán)境整治活動。22日上午,分局到團(tuán)機(jī)關(guān)各科室發(fā)放第45個世界地球日宣傳資料。4月23日-24日,開展了一次城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,對團(tuán)部和連隊營區(qū)亂搭亂建、隨意擺攤設(shè)點、堆放垃圾等情況予以整頓治理,同時,發(fā)放世界地球日宣傳資料,對世界地球日和我國國土資源國情國策進(jìn)行宣傳提高公眾節(jié)約集約利用資源意識。全團(tuán)760余人受到了教育。
            4月25日-26日,對本次宣傳活動資料進(jìn)行整理,召開宣傳活動總結(jié)會議,將活動情況和照片按要求上報師局宣傳業(yè)務(wù)口。并將本次活動通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體進(jìn)行宣傳報道,加強(qiáng)宣傳力度。
            紅色宣講活動總結(jié)篇八
            按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達(dá)的宣講任務(wù),收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評?,F(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下:
            一、精心組織、認(rèn)真安排,使宣講活動井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實。成立負(fù)責(zé)小組,專人負(fù)責(zé)對宣講活動做了詳細(xì)的安排,并發(fā)放宣傳資料。
            二、嚴(yán)格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實效。
            宣講負(fù)責(zé)小組在現(xiàn)將其間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo),確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時間,確保宣講質(zhì)量。12月19日上午,所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時在局六樓會議室集合,由小組負(fù)責(zé)人親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結(jié)、有反思,并且在下周例會上將具體情況通報。局領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認(rèn)真聽講、做筆記,還向授課老師請教日常學(xué)習(xí)中遇到的難題。
            三、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效果良好。
            圍繞“兩會”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結(jié)合實際從國際、國內(nèi)、本縣三個層面對整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢做了詳細(xì)的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實際,引起大家的共鳴,增強(qiáng)宣講工作的感染力。
            四、下一步工作打算。
            1、以十七大精神和“兩會”為主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
            2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。
            3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò),與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。
            紅色宣講活動總結(jié)篇九
            為深入貫徹落實上級有關(guān)文件及工作部署,更好地落實省、市關(guān)于學(xué)生資助政策工作部署,我校認(rèn)真開展了學(xué)生資助工作,現(xiàn)就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下:
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,把學(xué)生資助工作納入學(xué)校重要議事日程,定期召開工作會議,研究解決學(xué)生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長,副校長劉建軍為副組長,教導(dǎo)主任、校長辦公室、學(xué)校辦公室、政教處、班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校辦公室,校辦公室主任由胡建華兼任,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的日常事務(wù),辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務(wù)的落實。
            學(xué)生資助工作是一項政策性、政策性很強(qiáng)的工作,涉及面廣,政策性強(qiáng),工作難度大,在實施上,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,堅持從實際出發(fā)、認(rèn)真謀劃,認(rèn)真分析學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況、家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,制定切實可行的工作計劃和實施措施,切實做到有的放矢,有的放矢。在學(xué)校實施中,我校堅持“以人為本”的理念,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)學(xué)生資助政策。
            1、嚴(yán)格學(xué)生家長信用評定標(biāo)準(zhǔn)。在認(rèn)真調(diào)查研究基礎(chǔ)上,我們對各級學(xué)生家長進(jìn)行了全面、細(xì)致的調(diào)查,重點核實學(xué)生家長是否參加學(xué)生資助管理、是否與學(xué)生簽訂了合法的學(xué)生資助管理合同,并對學(xué)生家長的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績給予全面的評價,對學(xué)生家長進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)評定。并通過家長會向家長宣傳的有關(guān)學(xué)生資助政策,宣傳學(xué)生的義務(wù)勞動保護(hù)政策法規(guī),使家長認(rèn)識到孩子應(yīng)盡的義務(wù),了解學(xué)生的'基本生活狀況和學(xué)校的辦學(xué)方向等,使學(xué)生家長了解學(xué)生的資助政策。
            2、建立學(xué)籍管理制度。學(xué)生的學(xué)籍管理,直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、健康成長。為了使學(xué)生的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了學(xué)生學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格教育程序,做到學(xué)生信息準(zhǔn)確,學(xué)生入學(xué)有檔案材料,教職工、班主任、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍檔案的管理有序進(jìn)行,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,杜絕了輟學(xué)現(xiàn)象,對于學(xué)生的檔案管理工作,學(xué)校采取了一系列切實可行的措施。
            一)嚴(yán)格按照《學(xué)生資助管理辦法》,做到公開、公正、公平的資助對象。
            3、按《學(xué)生資助管理辦法》,嚴(yán)格對照《學(xué)生資助管理辦法》,規(guī)范資助程序,做到不隨意提供虛假信息,不隨意擴(kuò)大參加評議。學(xué)生因為身體、心理等原因造成的學(xué)校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學(xué)生資助管理,做到了公開、公正,使學(xué)生能夠按時發(fā)放,學(xué)生家長能夠按時繳交各種社會養(yǎng)老基金等,使學(xué)生在學(xué)校獲得了學(xué)生的公積金和社會各方面的各種資助,有力的遏制了學(xué)生的輟學(xué),杜絕了流動資金的流失,保持了良好的學(xué)習(xí)生活秩序,使我校的資助管理工作取得了長足的發(fā)展。
            4、在資助工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持“公開、公平、公正”的原則,按照《中小學(xué)職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助規(guī)定(試行)》、《基金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽光工程”管理制度,對學(xué)生家長提出的資助要求全部做到件件有著落,事事有回音。學(xué)生資助工作,在學(xué)校管理中,嚴(yán)格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則,學(xué)校資助管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理辦法,按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員都能給予公示,對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校給予了公開評議,并及時反饋給學(xué)生家長,讓學(xué)生家長能夠理解學(xué)校的資助管理工作,使資金更能順利地進(jìn)入學(xué)生家庭,減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),使學(xué)生在學(xué)校獲得了更大的收益。
            5、嚴(yán)格資助程序,做到公開、公平、公正。學(xué)生資助工作,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十
            為了提高學(xué)生的誦讀效果,我們提倡學(xué)生準(zhǔn)備專用本手抄口誦,隨身攜帶,達(dá)到最佳效果。
            1、各班語文教師負(fù)責(zé)本班每周的誦讀組織與檢查工作。
            2、將古詩和中華經(jīng)典按學(xué)期的教學(xué)時間分段學(xué)習(xí),分段背誦。
            3、制定切實可行的活動計劃和檢查制度。
            4、班主任也必須協(xié)助語文老師檢查背誦情況。
            5、不求甚解,只求熟讀成誦,承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性,允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
            (四)措施。
            學(xué)生誦記的詩文,也許會忘,但在心靈純凈的童年時候記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養(yǎng),成為生命的一部分。
            1.活動面向全體學(xué)生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。
            2.以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵、多表揚為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參與這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。
            3、保證平均每天30分鐘的誦讀時間。
            4.建議各班墻報欄專門開辟“古詩文園地”,報道本班誦讀情況。
            5.給家長印發(fā)通知(或電話聯(lián)系),介紹誦讀活動,請家長協(xié)助搞好此項活動。
            6.本學(xué)期學(xué)校計劃舉辦一次全校性中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動。
            7.學(xué)校對各班誦讀情況進(jìn)行每天跟蹤檢查,形式不定。全體師生都要積極參與該活動的實施過程中去,形成人人參與,在校園內(nèi)形成良好的誦讀氛圍。
            8、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,倡導(dǎo)誦讀熱情??梢园才鸥靼嗉墐?yōu)秀學(xué)生通過廣播輪流誦讀。
            9、納入課程計劃,每周各班自主利用一節(jié)課的時間進(jìn)行誦讀、賞析,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點。
            10、倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,做到“讀而常吟之”,“學(xué)而時習(xí)之”。
            11、每星期一早上,老師只要用一分鐘,親自檢查一個學(xué)生,會背了即算通過,即給他一百分。該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時間去檢測組長,組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人,記下名字,交與老師處理。
            12、凡通不過組長檢查者,由老師特殊處理。讓他利用下課時間補(bǔ)念即可。
            13、學(xué)期結(jié)束,對每位學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行綜合評價,并將評價結(jié)果裝入學(xué)生成長記錄袋中。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十一
            合:大家下午好!大家下午好!
            男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,
            女:巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng),巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)。
            男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,。
            女:人民做證,無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,。
            男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的'事跡,歷史不會忘記。
            女:英雄的精神,激勵我們前行,。
            男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。
            合:第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
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            紅色宣講活動總結(jié)篇十二
            中華民族擁有幾千年的燦爛文化,為了傳承祖國寶貴的文化遺產(chǎn),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生修養(yǎng)品位,從小為孩子儲備良好的文化積淀,我們鋼城小學(xué)從大膽實踐,將古詩詞作為語文教學(xué)內(nèi)容之一,并于成立詩詞學(xué)社,在倡導(dǎo)一種潤物細(xì)無聲的教育方式中,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,用詩書豐富自己的人生。在全校范圍內(nèi)深入開展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言活動,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使得“唱讀講傳”活動在全校師生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。
            我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《特色文化建設(shè)綱要》。在綱要中,既有學(xué)校的總目標(biāo),又有各年級的分目標(biāo)。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)小學(xué)生的實際,作了相應(yīng)的規(guī)定。同時語文教研組還結(jié)合本校實際自編《經(jīng)典誦讀》校本教材,開展誦讀活動。而在經(jīng)典誦讀的實施策略上,我們依據(jù)小學(xué)生的身心特點,作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”。即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo);方式上以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,逐步提高學(xué)生的國學(xué)經(jīng)典素養(yǎng),進(jìn)而逐步提高學(xué)生的群體氣質(zhì)和個人修養(yǎng)。同時在教學(xué)中承認(rèn)個體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵,沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
            二、科學(xué)安排,營造氛圍。
            突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置,突出傳統(tǒng)文化氣息,注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。
            1、利用櫥窗、走廊、墻壁、廁所等空間和角落,或用印制的精美詩文圖畫,或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句,或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。
            2、在班級黑板報上,都刊出一些經(jīng)典詩文,并提供歷史背景材料和詩詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。
            3、各班教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級特色,除了詩畫、詩文,每個班級都可以開辟詩園,內(nèi)容或是學(xué)生閱讀古詩文的活動成果,或是古詩書法展、讀后感,或手抄報等。
            三、開展活動,保證實效。
            1、課前一吟,熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,充分利用每一節(jié)課前五分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟,“學(xué)而時習(xí)之”。
            2、每周一節(jié)誦讀課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
            3、舉辦誦詩比賽,激發(fā)熱情。各班利用每周的`班隊活動時間以個人、小組或班級為單位進(jìn)行誦詩競賽,其內(nèi)容設(shè)計豐富,有的是各種角度的歸類對詩,有的是詩句接龍,有的是你問我答,有的是對歌競賽,有的是游戲表演。12月中旬將進(jìn)行大型的經(jīng)典誦讀文藝展演。
            4、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行做經(jīng)典卡、編寫手抄報活動,將評比結(jié)果納入班級工作年度考核。
            5、德育處結(jié)合“唱讀講傳”活動,每年精心組織“經(jīng)典故事會”、“慶元旦歌詠會”、“中華誦?經(jīng)典誦讀會”。在這些活動中,不僅全校學(xué)生參與,而且廣大教職工齊參與,形成了師生互動,師生受益的良好局面。
            四、科學(xué)評價,促進(jìn)提高。
            1、每天利用校園廣播系統(tǒng),午間“美文美讀”,陶冶學(xué)生心智。
            2、早晨到校后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀10分鐘”,全校師生同誦經(jīng)典,感受經(jīng)典詩文的獨特神韻。
            3、組織經(jīng)典誦讀比賽,促使學(xué)生多讀書,多搜集資料,了解的詩文方面的知識、名篇佳句等,學(xué)校評出誦讀小明星,誦讀優(yōu)秀班和優(yōu)勝班級,并給予表彰獎勵。
            五、目前取得的主要成績。
            2、9月10日,我校召開了“唱詩文、頌恩師”教師節(jié)經(jīng)典誦讀專場演出活動。
            3、10月,我校承辦了安陽市“讀傳統(tǒng)經(jīng)典、育一代新人”經(jīng)典誦讀現(xiàn)場會,安陽市委組織部長宋鳳仙在安陽市文明委李曉明及安陽市教育局局長路愛國的陪同下全程觀看并高度贊揚,各個中隊的經(jīng)典誦讀展演活動受到與會200多人的廣泛稱贊。
            6、1月,內(nèi)黃縣田氏鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦帶領(lǐng)各個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到我校觀摩經(jīng)典誦讀活動。
            7、208月,我校制定了《特色教育建設(shè)綱要》,進(jìn)一步完善了經(jīng)典誦讀活動實施方案。
            8、5月23日,第二屆經(jīng)典誦讀展演大賽隆重舉行,經(jīng)過年級初選后的12個中隊的孩子們用詩伴舞、朗誦、情景劇、快板等形式,展現(xiàn)著中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
            9、204月2日下午在我校,由市文明辦主辦、我校承辦了“清明寄相思,火炬代代傳”詩歌朗誦會。
            10、經(jīng)安陽市文明辦篩選,年5月28日,我校代表安陽市赴漯河市參加了河南省經(jīng)典誦讀、紅色經(jīng)典匯報展演,獲得優(yōu)秀獎,在安陽市經(jīng)典誦讀大賽中,獲得特等獎。
            總之,通過開展經(jīng)典誦讀活動,全校師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加遵紀(jì)守則,有禮有節(jié),而這將為同學(xué)們的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將進(jìn)一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
            目前,經(jīng)典誦讀已成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣,是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育的重要組成部分,是傳承優(yōu)秀民族文化的一個亮點,我們將繼續(xù)努力,把經(jīng)典誦讀活動推向深入。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十三
            為重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,此次活動從不同的角度展示建黨以來,特別是“十一五”期間河南在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、黨的建設(shè)等方面取得的巨大成就,構(gòu)建和諧社會的成果,河南教育事業(yè)取得的輝煌成就,以及反映學(xué)校廣大教職員工文明向上的精神風(fēng)貌,暢想蓬勃發(fā)展的美好明天。
            活動過程如下。
            1、經(jīng)各系商討,每系一周時間,對所有板報進(jìn)行整體設(shè)計。抽簽決定其先后順序。
            2、每周結(jié)束后,由團(tuán)委宣傳部相關(guān)干部對作品進(jìn)行拍攝,并傳至電腦留底。
            3、四周結(jié)束后,將作品統(tǒng)一整理后,四個系部長及院宣傳部坐在一起進(jìn)行民主評選。選出一、二、三等獎?;顒娱_始根據(jù)抽簽順序,第一周由水利系承辦,接著是信息系,土木系第三周承辦,第四周水利系。在四個系宣傳部得配合下,我們的活動順利開展。
            保證正面板報的完成,保證活動的順利進(jìn)行。同時,及時為各系的板報進(jìn)行拍照,并保存至團(tuán)委電腦,以做評獎依據(jù)。
            經(jīng)經(jīng)過四周時間大家的共同努力,此次活動順利結(jié)束。在這次活動中,我們及時通知,督促當(dāng)次系部按時完成分配的`任務(wù),以便活動的順利。同時在照片的處理過程中,認(rèn)真比對上周次得作品,對有抄襲現(xiàn)象的作品做出標(biāo)記,取消其參加評獎的資格。
            院宣傳部。
            20xx年6月9日。
            附:獲獎名單。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十四
            合:大家下午好!大家下午好!
            男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,
            女:巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng),巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)
            男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,
            女:人民做證,無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,
            男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的事跡,歷史不會忘記
            女:英雄的精神,激勵我們前行,
            男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。
            合:第一小學(xué)“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!
            紅色宣講活動總結(jié)篇十五
            《唐詩誦》積件。
            【課時安排】。
            一課時。
            【教學(xué)步驟】。
            一、導(dǎo)語設(shè)計。
            “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”古往今來,許多人就是讀著唐詩走近詩歌,走近文學(xué)的。讓我們在唐人留下的音韻中去探尋詩的意蘊(yùn),去追求文學(xué)的真諦吧。
            二、教學(xué)過程。
            略。
            [1]。
            《唐詩誦》語文實踐活動教學(xué)設(shè)計..由本站會員分享,,請注明出處!
            紅色宣講活動總結(jié)篇十六
            歲月如歌,可歌可泣。河南信陽革命老區(qū),緬懷革命先烈,追憶崢嶸歲月,看望慰問紅軍后代。一個政黨之所以偉大,在于對歷史的銘記和認(rèn)同,在于對革命精神的繼承和發(fā)揚。
            從紅色記憶中傳承“信念如鐵”。百年傳承,初心不變。從浙江紅船起航,行過危機(jī)四伏的草地,翻過人跡罕至的雪山,留下了許多感人至深、令人敬佩的故事。在那個苦難的年代,革命先烈經(jīng)歷的困苦程度是當(dāng)下我們這代人難以想象和承受的,支撐他們前赴后繼、死而后已的力量,就是堅信革命會勝利的信念。革命理想大于天,信念如鐵關(guān)鍵是要勤修內(nèi)外功,不斷加強(qiáng)自身思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨員、干部要多學(xué)黨的歷史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。
            從紅色記憶中傳承“斗爭精神”。無論是烽火連天的抗戰(zhàn)歲月,還是艱苦卓絕的建設(shè)時期,再是改革開放高歌猛進(jìn)書寫中國奇跡,推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè),都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。當(dāng)前,外部環(huán)境云譎波詭,國內(nèi)社會深刻轉(zhuǎn)型,需要新時代黨員干部一脈相承斗爭精神,牢牢把握偉大斗爭的方向、立場、原則,直面各種考驗風(fēng)險方能“不畏浮云遮望眼”,拿出敢于斗爭的勇氣和底氣方能“亂云飛渡仍從容”。
            從紅色記憶中傳承“無我之境”?!盀榱碎_辟新天地,喚醒了沉睡的高山,讓那河流改變了模樣”。新中國成立以來,面對積貧積弱的狀況和人民群眾對美好生活的向往,中國共產(chǎn)黨人始終秉承初心和使命,帶領(lǐng)全國各族人民矢志不渝艱苦奮斗,實現(xiàn)了中華民族從“站起來”“富起來”到“強(qiáng)起來”的歷史性飛躍?!拔覍o我,不負(fù)人民”。平凡之中見偉大,正是一個又一個像張富清、像雷鋒、像黃秀文這樣的中國共產(chǎn)黨人,以無我之奉獻(xiàn),行國之大業(yè)。
            “在這片溫暖的土地上,到處都有和平的陽光”。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十七
            為搞好我校的普法宣傳教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,成立了以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人以及行政人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使普法工作在我校得以順利地開展。
            根據(jù)縣普法辦的工作要求,結(jié)合我校實際,我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》《“四五”普法學(xué)習(xí)日制度》等,使我校的普法學(xué)習(xí)有制度作保證得以順利開展。我校的普法學(xué)習(xí)做到年初有工作計劃、年終有總結(jié),并把教師的普法學(xué)習(xí)作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。
            為進(jìn)一步增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念,把學(xué)校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》,目的在于使領(lǐng)導(dǎo)干部能學(xué)法用法,加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè),提高干部隊伍素質(zhì),帶動全體教職工學(xué)法用法,提高全校法制化水平。充分認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)班子把普法教育和警示教育結(jié)合起來,用活生生的事實教育人,提高教師隊伍遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變能力。
            近年來,我們在開展“四五”普法教育活動中,立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì),圍繞學(xué)校工作中心,采取多種形式,加大普法宣傳教育力度,概括起來為“一學(xué)二講二活動”。
            一學(xué):
            即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《學(xué)生須知》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》,搜集印發(fā)新時期英模人物的先進(jìn)事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面教育,重在引導(dǎo),激勵上進(jìn)。
            二講:
            一是通過請進(jìn)來、走出去、聽報告、講座,讓師生接受教育。
            二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,地理科結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等,生物科結(jié)合《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《計劃生育》等,對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法制觀念。此外,普遍班級有意識地舉辦主題班、團(tuán)、隊會,辯論會,如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎?”、“紀(jì)律與成才”等,幫助學(xué)生澄清是非,提高認(rèn)識。
            二項活動:
            (1)利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
            學(xué)校黑板報每學(xué)期安排兩期出版“普法知識???,內(nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關(guān)材料,各班級黑板報予以刊載、出版。其次,學(xué)生廣播站配合普法活動,及時播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。在校園的顯要處,張掛大幅宣傳標(biāo)語,使師生耳濡目染,增強(qiáng)了法制意識。
            (2)舉行“法律知識普查”?!胺芍R普查”是檢驗學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查,在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上,采取“知識競賽”、“測驗”等形式,進(jìn)行摸底透視,及時發(fā)現(xiàn)問題,注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學(xué)年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
            此外,每學(xué)年組織開展一次“普法教育活動月”,抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié),以月促年。學(xué)法為了守法,要守法必須學(xué)法、懂法,才能用法?!吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持按這些基本要求抓起,從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化;通過擺事實,講道理,多引導(dǎo),重踐履,使良好的校風(fēng)逐漸形成,差生也有所轉(zhuǎn)化,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì),好人好事層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,老師高興,家長滿意,社會贊許。
            “四五”普法以來,經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(單位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機(jī)制,建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的法制副校長聘任制度,使我校青少年學(xué)生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法紀(jì)觀念,提高學(xué)生真、善、美,假、丑、惡的識別能力。
            時代在前進(jìn),社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強(qiáng)法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
            堅持組織師生收看法制教育錄像,并多渠道爭取音像教材,建立較完善的電教體系,充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作,及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外,還有計劃地安排收看如:《國旗法》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《中學(xué)生自救自護(hù)常識》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像,每學(xué)年循環(huán)往復(fù),做到人人接受教育。
            利用學(xué)校閉路電視網(wǎng),在每晚的時事播送時段,及時轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞;輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關(guān)普法教育的節(jié)目;播送學(xué)校生活動態(tài)。
            制作德育專題課件,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)教育作用。如99年5月8日,以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館,造成人員傷亡。對我國神圣主權(quán)肆意踐踏侵犯,全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段,從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看,憤怒聲討美國為首的北約集團(tuán)的罪惡行徑,激發(fā)青少年的愛國心、民族情,同時使學(xué)生受到一次“人權(quán)與自由,民主與法制”的深刻教育。
            根據(jù)縣普法辦有關(guān)精神的要求。學(xué)校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求,我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進(jìn)行普法宣傳,交警隊編印了題為“珍惜生命,遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份,免費分發(fā)給學(xué)生作宣傳?!?·26”國際禁毒日活動期間,學(xué)校組織學(xué)生觀看“珍愛生命,拒絕毒品,預(yù)防艾滋病”的宣傳圖片,增強(qiáng)了中學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,使同學(xué)們受到了深刻的法制教育。
            普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教學(xué)為中心,按“團(tuán)結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)要求學(xué)生,塑造時代新人。
            學(xué)生德育方面,我們按“1123”系列教育進(jìn)行,即一個目標(biāo):有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有目標(biāo);一個中心:愛國主義教育為中心;二種教育:一種是常規(guī)性教育,一種是集體性和專題性教育;三項活動:即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動,普法教育系列活動,革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育,自我教育,增強(qiáng)觀念,使之成為自覺行動。如組織“軍訓(xùn)”、“社會實踐”等活動,都要制訂計劃,嚴(yán)密組織,定時間,定地點,定活動內(nèi)容,定負(fù)責(zé)人。既要注意多種形式有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生喜聞樂見,積極參與;又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會,既注意匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),又重視及時向家長宣講有關(guān)法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范,充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動,引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展,陶冶情操,培養(yǎng)能力,努力提高綜合素質(zhì)。另方面,學(xué)校注重校園文化建設(shè),幾年來,學(xué)校投入幾十萬元綠化、美化校園,設(shè)立布告欄,開辟學(xué)科文化園地,閱報欄,建筑花園式學(xué)校,目前初具規(guī)模。
            通過開展系列教育活動和加強(qiáng)常規(guī)管理工作,學(xué)生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),立志成才,已成良好風(fēng)尚。
            在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作,但距離上級要求還有差距,我們將繼續(xù)努力,立足崗位,進(jìn)一步做好學(xué)校的普法工作,為培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)合格人才做出新的貢獻(xiàn)。
            紅色宣講活動總結(jié)篇十八
            xx區(qū)實驗幼兒園老師為更好地傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展,不斷提高師生的人文素養(yǎng),激發(fā)師生的愛國主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,因此本月我們大班組組織大班幼兒開展了“誦讀經(jīng)典傳承文化”經(jīng)典誦讀活動。
            在開展經(jīng)典誦讀活動時,教師為幼兒營造誦讀的環(huán)境,這里的環(huán)境包含了物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),是通過物品的擺設(shè)、墻飾和一些輔助教材來實現(xiàn)的。例如:在區(qū)角中增加國學(xué)經(jīng)典作品的讀物;墻飾上布置一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的圖片、名句;張貼古詩文的圖畫等等,讓幼兒置身于輕松自然的環(huán)境中感受國學(xué)經(jīng)典的魅力。精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是滲透在幼兒一日生活中不斷累積。經(jīng)典誦讀不是一朝一夕的事,它追求的是過程而不是結(jié)果,讀經(jīng)就像吃飯睡覺一樣,是成長的需要,是一種習(xí)慣。所以,老師們利用早晨來園、中午進(jìn)餐前、下午離園前等不同時段,帶領(lǐng)幼兒在沒有壓力的情況下集體誦讀。幼兒長期堅持誦讀,有利于積累知識,誦讀過程中書聲瑯瑯、情緒昂揚、也營造出了應(yīng)有的文學(xué)氣氛,有利于集中注意力。同時,多次這樣訓(xùn)練,潛移默化、熏陶感染,激發(fā)培養(yǎng)了幼兒對經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒沉浸在濃濃的經(jīng)典氛圍中。
            “人之初,性本善……”經(jīng)典國學(xué)被我園大班小朋友們表現(xiàn)得唯美動聽,使整個幼兒園書聲朗朗,國蘊(yùn)飄香。我們通過國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,不僅培養(yǎng)了孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷,給了孩子一把開啟心智的鑰匙,同時也豐富了幼兒園的文化建設(shè),潛移默化地提升了老師和幼兒的文化品位?!熬艑又_,起于累土”,為了讓傳統(tǒng)文學(xué)精華世代傳承,為了孩子們將來的“厚積薄發(fā)”,我們將繼續(xù)熱忱而執(zhí)著地將“經(jīng)典誦讀”這項有意義的活動開展好,趁幼兒心性純凈時,常常耳濡目染于光明正大的智慧思想之中,從而提升其個人氣質(zhì),經(jīng)典的價值將會伴隨他們?nèi)松?jīng)驗的成長而吐露芬芳,綻放光明。