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        2023年策劃書活動背景(模板13篇)

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            策劃書活動背景篇一
            尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。
            一、活動目的:
            充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
            二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
            三、活動對象:全校師生
            四、活動內(nèi)容:
            1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
            活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
            2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
            活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
            責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
            活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
            活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
            一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
            一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。
            一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
            一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
            一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
            活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
            活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
            責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
            活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
            活動時間:9月20日前活動方式:
            2.級部攝影圖片展。
            責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
            建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
            活動時間:9月20日前責任人:政教處
            五、其他說明
            1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
            指導思想:
            為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
            活動安排:
            1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
            2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
            3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
            4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
            5、了解“教師節(jié)”的由來。
            6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
            7、組織主題畫、手抄報展示活動。
            8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
            9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
            10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
            11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
            1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
            2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
            3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
            4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
            5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
            6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
            12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
            13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。 教師節(jié)活動策劃書活動背景
            一、活動目的:
            一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
            二、活動時間:xx年9月10日(周二)
            三、活動地點:學校大堂、校門口
            四、活動安排:
            1.心語書簽
            設(shè)計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
            負責人:盧梓晴
            活動時間:
            活動安排:各級級委到學生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
            協(xié)助:各級級委、學生會學習部
            2.歡樂抽簽
            設(shè)計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人:甘淑怡
            活動時間:
            3.幸福一博
            設(shè)計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳
            活動時間:9月5日-9月10日
            活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
            活動用品:小禮品10份
            策劃書活動背景篇二
            二、活動宗旨:積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康
            三、活動目的:為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業(yè)班級凝聚力,同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的籃球水平,推動校園精神文明建設(shè),向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。
            四、活動對象:工商學院20xx級各專業(yè)全體男生
            五、活動地點:商業(yè)街籃球場
            六、活動時間:20xx年10月12日——10月16日
            七、主辦單位:工商管理學院體育部
            八、參賽要求:
            1、本次比賽以輔導員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍,每隊人數(shù)不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統(tǒng)一。
            2、參賽人員必須是本專業(yè)的學生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。
            3、每專業(yè)組織一支啦啦隊,人數(shù)不限,參加體育風尚道德獎的評選。
            九、活動流程:
            1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。
            2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽,每場比賽時間為晚上19:00。
            3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發(fā)獎品及證書。
            十、協(xié)助部門:
            1、辦公室:在校內(nèi)張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關(guān)事宜。
            2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
            3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。
            4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。
            5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領(lǐng)全場觀眾加油。
            十一、注意事項:
            1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;
            2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學院體育部。
            十二、活動預算:
            橫幅2個,共40×2=80元
            哨子6個,共2×6=12元
            獎狀5張,共1×5=5元
            證書12張,共3×12=36元
            藥品及水共100元
            共計234元
            策劃書活動背景篇三
            機電工程學院10級
            團
            日
            活
            動
            策
            劃
            書
            10001103團支部 2011年10月
            目錄
            一、活動背景和意義。
            二、活動開展時間。
            三、活動的開展。
            活動一、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié) 4.應(yīng)急措施
            活動二、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
            四、具體分工。
            五、經(jīng)費預算。
            一、活動的背景和意義
            2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩 文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
            二、活動開展時間 二零一一年十月二十日----二零一一年十一月
            三、活動的開展
            本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
            1.前期準備工作。
            a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時間,地點。
            c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
            2、具體實施過程。
            a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
            c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內(nèi)容。d、個人發(fā)表論述。
            e、班長對班會進行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。
            對班會中的主要收獲進行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。
            4、應(yīng)急措施。
            各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
            活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準備工作
            a、實地考察,明確路線。
            b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
            d、準備好進出公園的相關(guān)證件。2、具體實施過程。
            a、集體前往七星園烈士墓。
            b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻花,默哀。
            d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
            應(yīng)用技術(shù)學院
            “”團日活動
            策
            劃
            書
            主辦單位:湖南工程學院應(yīng)用技術(shù)學院團總支 承辦單位:應(yīng)院 班團支部 前言
            主辦單位:湖南工程學院應(yīng)用技術(shù)學院團總支 承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學院團支部
            顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導老師: 劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳 歡老師、組委會負責人:姜苗苗、張壟水、李 威、肖 超、左甜甜、陳 杰、吳明強、陳 林、龍玉澤、謝 爽、李子璇、王 全、組委會成員:應(yīng)用技術(shù)學院團總支組織部全體成員 活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”
            活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學
            活動內(nèi)容:在問答游戲及同學的節(jié)目中,學習雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神
            活動流程:1、主持人宣讀活動要求
            2、由旅管1081班的同學帶來開場表演
            3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》
            活動要求:
            1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點
            半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格)
            2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。
            3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情(如:看 小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。
            4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
            5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算
            曠課0.5節(jié)處理)
            年月日
            中
            中藥1201團支部
            “中國夢,青春行”
            策 劃 書
            策劃人:中藥1201團支書
            許會芹 2013-3-27
            中藥1201團支部“中國夢,青春行”主題團日策劃書 1.活動背景:
            為積極響應(yīng)團市委的號召,深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團支部積極響應(yīng),開展“中國夢,青春行的”主題團日活動。2.活動主題:
            學習十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:
            通過暢談“中國夢,我的夢”引導學生樹立夢想,努力奮斗,報國家,意義深遠,影響深刻。通過活動,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達到的目的:
            黨的認識,通過此次團日活動,帶領(lǐng)團員青年團結(jié)一致,一心一意跟黨走。
            5.參加人員范圍:
            中藥1201團支部成員。6.方案實施:(1).暢談中國夢
            團員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點,在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
            把團支部成員分成五個組,每個組選出九個人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起,同步前行,首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念 7.活動地點: 318, 418教室 8.活動時間: 2013年4月10日 9.宣傳方式:
            qq群、團支部微博、人人 10.經(jīng)費預算:
            布條:3元 大棒糖:20元橫幅:48元 共計:71元 11.活動主辦方:
            南京中醫(yī)藥大學翰林學院團委 中藥1201團支部
            策劃書活動背景篇四
            一、活動主題:
            手牽手,心連心
            二、活動目的:
            1、加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解。
            2、增進各部門間的友好關(guān)系,促進學生會工作更好的開展。
            3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學習中。
            4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
            三、主辦單位:
            xxx
            承辦單位:xxx
            xxxx
            四、活動時間:
            20xx年xx月xx日上午9:30
            五、活動地點:
            老校區(qū)操場
            六、活動形式:
            趣味游戲
            七、活動對象:
            養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員
            八、活動安排:
            1、前期準備:
            (1)與紀檢部負責人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。
            (2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
            (3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報。
            (4)邀請團總支老師參與。
            (5)準備活動獎品。
            2、前期宣傳:
            (1)在新區(qū)張貼海報。
            (2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學亦可參與。
            3、活動流程:
            (1)兩部門人員準時到達通知場地。
            (2)負責人介紹活動規(guī)則。
            (3)活動內(nèi)容:
            1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
            2)三人救護:三個同學一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
            3)團結(jié)一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙?;顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
            4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學引導蒙住眼睛的同學在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學只得在制定區(qū)域內(nèi)指導,不得到同學身旁進行引導。拾得最多器具的`隊為勝者。
            5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
            6)背靠背:兩個同學一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
            7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。
            8)活動完后交流心得,合影留戀。
            九:活動要求:
            (1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
            (2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
            (3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
            (4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
            (5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。
            十:獎項設(shè)置:
            一等獎:筆記本
            二等獎:簽字筆
            三等獎:棒棒糖
            十一:經(jīng)費預算:
            活動獎品:20元海報、橫幅:10元
            共計:30元
            十二:預計困難:
            (1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)
            (2)由于天氣原因(如:下雨)導致活動無法正常進行。(關(guān)注天氣預報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
            (3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關(guān)器具)
            (4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)
            xxxx
            20xx年xx月xx日
            策劃書活動背景篇五
            一、環(huán)?;顒?BR>    活動背景
            21世紀,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。
            活動目的:
            1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。
            2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
            3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度,讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。
            4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。
            二、體育比賽
            活動背景
            為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事,也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。
            今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。
            活動目的
            豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。
            三、志愿者活動
            活動背景
            在社會發(fā)展的今天,學生志愿者已經(jīng)成為社會中不可忽視的一股力量,它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且給在校學生一個接觸社會和鍛煉自己的機會,因此,更為豐富多彩和高水平的志愿者活動的開展,是學生和社會的需要,對和諧社會的建設(shè)有積極意義。
            活動目的
            為了提高大學生的社會實踐能力,加強博物館與學校之間的互動合作,增強以實訓為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié),搞好教學改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的新型人才;同時為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢互補、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學人文社科基礎(chǔ)教學部的協(xié)商,雙方一致同意在西安碑林博物館開展學生志愿者活動。
            四、聯(lián)誼
            活動目的
            為了培養(yǎng)同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
            五、讀書、知識競賽類活動
            活動目的.
            活動背景
            閱讀,作為一種能夠引導人們思維方式的生活習慣,對人們的影響是巨大的,一本好書,往往能夠改變?nèi)说囊簧踔脸删腿说囊簧?。當代大學生作為新時代的建設(shè)者,無論是科學知識,還是文學素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿,所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實自己。為此,資源工程系學習部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學院讀書月為契機,開展一系列讀書活動,借此將同學們的讀書熱情推向一個新高-潮,展現(xiàn)同學們積極向上、活潑大膽的青春風采,同時以此紀念偉大著作和它的作者們,并向他們致以崇高的敬意。
            活動目的
            為紀念中華人民共和國成立六十周年,我系以“分享閱讀智慧共烹文化盛宴”為主題,舉辦此次讀書節(jié)活動,旨在讓廣大學生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛,感悟今日幸福的來之不易,奮發(fā)圖強,勵精圖治,努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我,更讓濃郁的書香洋溢校園,營造積極健康的學習氛圍和文化環(huán)境。暢導廣大師生讀經(jīng)典,讀大家之作。
            策劃書活動背景篇六
            活動策劃人:×××
            一、活動背景:
            在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個充滿回憶的童年。
            弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會職責感、服務(wù)意識和奉獻是我們的職責和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
            二、活動主題:健康成長,快樂童年
            四、活動地點:南昌sos兒童村
            五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
            六、狀況說明
            南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
            童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
            南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
            1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
            南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的.領(lǐng)導下,在社會各界的支持下,發(fā)奮辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
            院長:本站
            地址:南昌市昌北云上
            電話:0791
            郵編:330038
            活動安排:
            1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)
            2。彩排(全體班干組織)
            3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
            6。互動
            7。贈送禮物(自己購買)
            計劃
            主持人自我推薦
            公益活動策劃書范文(4):
            策劃書活動背景篇七
            這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的,這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
            讓我們站在新學期的源頭,為進一步推進金融財務(wù)學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富學院文化,活躍學習氛圍,給大一新生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,金融財務(wù)學院定于10月18日晚上六點半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。
            晚會主題
            暢想青春、與夢同行
            晚會目的
            此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
            通過這次晚會,可調(diào)動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
            舉辦單位
            金融財務(wù)學院學生會
            晚會時間地點
            10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601
            晚會形式
            綜藝性文藝演出
            (以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
            節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
            1.內(nèi)容健康,積極向上。
            2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
            3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當代青少年生活。
            前期準備
            1、維持現(xiàn)場秩序,包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。
            2、晚會前在金融財務(wù)學院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。
            策劃書活動背景篇八
            為構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
            一、總體目標
            (二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
            (三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
            二、活動安排
            (一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)
            1、活動內(nèi)容與形式
            主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
            2、活動步驟
            ——調(diào)查準備階段(年4月)
            各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
            ——活動實施階段(年5月至11月底)
            在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
            —&mda
            sh;活動總結(jié)階段(年12月)一
            及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學校領(lǐng)導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
            3、具體要求
            (1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
            (2)學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。
            (二)教師進家庭活動(年5月開始)
            1、活動內(nèi)容與形式
            各學校要組織校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。
            2、活動安排和要求:
            ——準備階段(4月)。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復家訪或者漏訪。
            ——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
            ——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
            三、其他要求
            ,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
            (二)加強宣傳,營造氛圍。
            要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
            (三)完善機制,確保長效。
            要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
            策劃書活動背景篇九
             在聯(lián)誼策劃書中活動背景應(yīng)該怎么寫呢?著一欄可以書寫召開聯(lián)誼的目的,或者書寫現(xiàn)在是什么時候!例如大一新入學,即將畢業(yè)等等!以下是聯(lián)誼策劃書活動背景書寫方法,以及策劃書范文,請參考!
             活動背景:
             進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯(lián)系。
             開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內(nèi)同學尚不熟悉,課余生活單調(diào)。
             另外在班級文化方面也有欠缺。
             特舉辦此次聯(lián)誼活動。
             一、活動背景:
             進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯(lián)系。
             二、活動目的:
             寓玩于樂,使學生會內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的.友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內(nèi)部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進學生會更好地發(fā)展。
             三、活動時間和地點:
             時間:5月8日 下午2點
             地點:大學生活動中心
             四、主辦單位:信息工程學院學生會
             五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯(lián)部
             六、責任部門:信息工程學院學生會外聯(lián)部
             七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員
             八、節(jié)目要求:
             1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
             2、風格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;
             每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi);
             節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
             九、活動前期準備
             策劃準備:
             3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
             場地準備:
             1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;
             2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責,并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
             節(jié)目準備:
             1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
             4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責現(xiàn)場電腦操作。
             5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則
             后勤準備:
             1、后勤組負責現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預算計算出aa制下每人預收經(jīng)費并負責管理已收總經(jīng)費。
             2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則
             時間安排:
             4月19日—4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經(jīng)費籌集完畢;
             5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節(jié)目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
            策劃書活動背景篇十
            孝道導演崔守杰于5月8日母親節(jié),請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
            編劇導演崔守杰,因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經(jīng)歷,母親節(jié)在中央六臺播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。,崔守杰導演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網(wǎng)絡(luò)電影。
            多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失,他將天下所有的父母都當成了自己的父母,把自己當成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動,其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院,免費觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動當日免費走進新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
            本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影,是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣,輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動,更是國內(nèi)首例將天下父母當作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却?,趁父母還健在”是崔守杰導演的座右銘,更是他的為人準則。
            祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。
            母親節(jié)活動策劃背景
            一、活動目標:
            1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
            2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
            3、體驗親子活動的樂趣.
            二、活動準備:
            1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.
            2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語
            3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
            4、歌曲《母親》
            5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
            三、活動主題:“感恩母親節(jié)”
            四、活動時間:2016年5月8日下午
            五、活動地點:幼兒園舞蹈教室
            六、活動流程
            1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白
            (穿插“幸福拍手歌)
            主持人致辭:
            尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
            2、欣賞歌曲《母親》
            目的:感受母愛的無私與偉大。
            附歌詞:
            你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.
            主持人:
            接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
            3、默契大考驗
            目的:增進親子間的相互了解。
            方法:
            a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
            b、主持人出題,親子一起作答:
            媽媽最??吹碾娨暪?jié)目
            媽媽最喜歡吃的水果
            媽媽最喜歡的休閑活動
            你最愛吃媽媽做的哪道菜
            媽媽最常對你說的一句話
            c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
            d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并頒發(fā)獎品。
            4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔
            目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。
            方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
            主持人:
            有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù),真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。
            5、共同栽培“親子之花”
            目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
            方法:
            a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
            b、讓孩子給花盆涂色,
            c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好
            呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
            d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
            6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)
            主持人結(jié)束語:
            今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
            策劃書活動背景篇十一
            二、競選目的
            1、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、2012黨建工作總結(jié)發(fā)展工程管理系團總支學生會。
            2、能夠更好的提高部員組織的團結(jié)力、凝聚力及影響力,增強組織的相互協(xié)調(diào)與合作潛力。為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。
            3、透過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關(guān)注我院團委學生會。
            三、確定競選職位
            主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
            學生會各部門:
            1、策劃部部長一名,副部長一名
            2、愛心部部長一名,副部長一名
            3、辦公室部長一名,副部長一名
            4、宣傳部部長一名,副部長一名
            5、心理互助部部長一名,副部長一名
            6、學習部部長一名,副部長一名
            7、體育部部長一名,副部長二名
            8、通訊部部長一名,副部長一名
            9、組織部部長一名,副部長一名
            10、社團部部長一名,副部長一名
            11、文娛部(藝術(shù)團)部長一名,副部長一名
            12、創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名,副部長一名
            四、競選候選人條件
            學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:
            1、我院注冊在校生。
            2、學習成績優(yōu)秀。
            3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
            4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作潛力,有實干苦干的精神。.
            學生會部長副部長候選人的資格條件:
            1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。
            2、學習成績優(yōu)秀。
            3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
            4、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作潛力,有實干苦干的精神。
            非學生會成員參與競選的資格條件:
            1、得到我院負責老師的推薦。
            2、貼合部長、副部長候選人的資格條件。
            3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。
            五、主辦單位:工程管理系團總支學生
            六、活動時間:xx年9月20日
            七、活動地點:小禮堂(學術(shù)報告廳)
            八、qq分組超拽參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表
            第一階段:
            a:競選人報名。
            b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
            c:完成部門內(nèi)部候選人選拔。
            d:候選人準備演講稿。
            候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。
            e:選舉大會工作準備
            宣傳部負責會場的布置。
            秘書部負責教室的申請和人員的簽到。
            主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。
            主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。
            第二階段:
            a:工作人員到場并由學習部負責簽到。
            b:主持人開幕。
            c:老師致詞、主席致詞。
            策劃書活動背景篇十二
            聆聽愛的聲音
            二.活動意義
            班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
            三.活動目的
            通過班內(nèi)同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
            四.活動定位
            本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
            五.活動背景
            1.活動時間
            20xx年11月13號上午11時至晚上6時
            2.活動地點
            廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
            3.活動人員
            經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)xx班團支部
            4.活動指導老師
            六.活動內(nèi)容
            1.活動前期(11.7-11.12)
            (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,由2-4位同學先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
            (2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
            (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
            (4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
            2.活動核心——義賣活動(11.3)
            (1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關(guān)情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
            (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
            (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
            (2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
            (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
            七.活動經(jīng)費預算
            a2宣傳海報:10元*2張
            宣傳小卡片:0.1元*200張
            便條貼:4元*2本
            卡紙:0.8元*5張
            油性筆:15元*1盒
            粗透明膠:5元*1卷
            雙面膠:2元*4卷
            文具、小飾品進貨預算:250元
            交通費:150元
            其他費用:40元
            共計:520元
            八.活動控制
            1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
            2.為增加當天參與活動的學生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
            3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
            4.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
            策劃書活動背景篇十三
            活動背景:
            感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟水平不斷提高,獨生子女越來越多,孩子們習慣了飯來張口,衣來伸手的生活,感恩的習慣淡薄。為此,早些年,舉國上下掀便起感恩之風。學校,作為“傳道授業(yè)”的場所,必然要承擔起對學生進行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計開展此次“懂恩情,學感恩”的主題班會活動。
            活動目的:
            通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動,使學生知道在我們的成長過程中,親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關(guān)愛,我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習慣。
            活動準備:
            1、布置學生收集感恩的故事。
            2、6位學生準備表演《感恩的心》
            3、教學課件。
            活動過程:
            (一)誦讀古詩―懂恩情
            1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)
            2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)
            3、詩人孟郊認為,母親的恩情是永遠報答不完的。你們認為是不是這樣?(是)
            4、談話:那么,在你們的成長過程中,哪些人對你也有恩情呢?
            (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)
            (歸納:親人、師長、朋友、社會)
            5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)
            6、同桌交流別人對自己的恩情。
            7、小節(jié)“恩情”。
            出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。
            恩情,是師長的教誨。
            恩情,是朋友的鼓勵。
            恩情,是社會的關(guān)心。
            (二)欣賞故事―學感恩
            1、聽故事1:烏鴉反哺
            2、聽故事2:黃香溫席
            3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?
            (三)暢所欲言―談打算
            1、為了感謝,我打算。
            2、思考1分鐘,談一談自己的感受。
            3、四人小組交流自己的感受。
            4、指名匯報。
            5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學。
            6、小節(jié):感恩其實很簡單,感恩需要的是形成一種習慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:
            常懷感恩之心
            我們沐浴著愛的陽光長大,
            我們滋潤著人間的真情成長,
            多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
            多少回含著感動的淚花暢想未來。
            11月的最后一個星期四是感恩節(jié),
            雖然它已遠去,
            但一顆感恩之心,
            一腔感激之情永駐心間。
            常懷感恩之心的人是最幸福的
            常懷感激之情的生活是最甜美的
            學會感激――感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
            學會感激――感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
            學會感激――感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣
            學會感激――感激我周圍的一切,因為他們給了我健康成長的空間
            為此,
            請不要忘記:
            說聲――“謝謝”
            6、最后,讓我們唱響感恩之歌:
            全體同學跟唱跟演《感恩的心》