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        法治校長(zhǎng)講課范文(18篇)

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            日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
            法治校長(zhǎng)講課篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            我叫xxx,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科文化,中共黨員,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。1990年參加教育工作至今,先后擔(dān)任老糧中小、唐市中學(xué)校長(zhǎng),沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。現(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。
            一、長(zhǎng)期的一線教育、教學(xué)、管理經(jīng)歷,豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗(yàn)。在我二十年的中小學(xué)教學(xué)生涯里,既擔(dān)任過(guò)科任教師、班主任,也擔(dān)任過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)和聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。在擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)期間,兼教初三畢業(yè)班的課,在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)期間也兼任中、小學(xué)的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個(gè)學(xué)期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)課)。這樣的經(jīng)歷,使我時(shí)刻體驗(yàn)到一線教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂(lè)趣,獲得了對(duì)一線教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
            平時(shí)在學(xué)校里,我都是使用普通話跟師生進(jìn)行交流。對(duì)電腦、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段均能操作自如,并經(jīng)常給老師們進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)講座。我具有較強(qiáng)的寫(xiě)作潛力,熟知本系統(tǒng)各種公文的寫(xiě)作,喜歡在工作之余思考當(dāng)今我縣教育教學(xué)工作中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,并撰稿發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解。(如今年5月23日,《寧鄉(xiāng)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)》登載了我所撰寫(xiě)的《當(dāng)前我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并用心運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。我具有較強(qiáng)的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)主管部門(mén)持續(xù)高度一致。在大是大非面前,堅(jiān)持原則不讓步,該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng),該負(fù)責(zé)的絕不推卸職責(zé),時(shí)刻注意培養(yǎng)自己獨(dú)擋一面的潛力。正是因?yàn)槲揖邆淞艘陨弦恍┚C合素質(zhì)與潛力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個(gè)不一樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育教學(xué)管理工作時(shí),胸有成竹,游刃有余。
            想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了不錯(cuò)的效果。如2015年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;2015年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績(jī),組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評(píng)為省、市、縣優(yōu)秀教師,2004-2015年連續(xù)四年被評(píng)為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過(guò)去的輝煌雖已經(jīng)成為過(guò)去,但為我?guī)Ыo了今后工作取得成功的強(qiáng)有力的經(jīng)驗(yàn)借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財(cái)富。
            各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)這天的競(jìng)聘,如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作,全力推進(jìn)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
            孔子說(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)持民主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力打造一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我將堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意。
            領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我最大的工作就是對(duì)上服從于上級(jí)主管部門(mén)布署的各項(xiàng)工作,對(duì)下服務(wù)于全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的師生和全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育教學(xué)工作。我將帶領(lǐng)中心學(xué)校的班子成員,深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、課堂、教師,了解師生的真實(shí)心聲,改善學(xué)校辦學(xué)的條件,解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和問(wèn)題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自己和班子成員的人格和學(xué)識(shí)魅力贏得廣大師生員工對(duì)自己工作的尊重和認(rèn)同,用自己和班子成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)、工作用心性,朝著本單位共同的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
            質(zhì)量是一個(gè)地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、研討,并主動(dòng)到校兼課,精心組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行新課程理念的實(shí)踐與探索,立足課堂這一提質(zhì)主陣地,用心探索提質(zhì)增效的課堂教學(xué)模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。
            教育事業(yè)發(fā)展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,帶領(lǐng)班子成員大膽推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革。重點(diǎn)將推進(jìn)人事制度改革,讓賢人和能人擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任;推進(jìn)分配制度改革,最大限度的激發(fā)教職員工的工作用心性;推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,用科學(xué)的評(píng)價(jià)制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進(jìn)改革的同時(shí),將不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,外引內(nèi)聯(lián),促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保教育強(qiáng)鄉(xiāng)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的全面完成,真正辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。
            各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),如果組織信任我,將一方教育事業(yè)交給我管理,我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務(wù),保一方教育的平安,促一方教育的發(fā)展。請(qǐng)您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會(huì)讓您失望的。
            我的演講完畢,多謝大家!
            法治校長(zhǎng)講課篇二
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            上午好!
            新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今天,我們舉行回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績(jī)。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提三點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
            一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
            我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是xx年、20年、30年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。即使別人離開(kāi)了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。孔子說(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
            良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
            老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成xx領(lǐng)先,市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!
            法治校長(zhǎng)講課篇三
            同學(xué)們、老師們:
            大家早上好!12月4日是第十五個(gè)"全國(guó)法制宣傳日",今年全國(guó)法制宣傳日。世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒(méi)有交通規(guī)則,路上的車(chē)輛多了,也便出臺(tái)了交通規(guī)則。
            從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是,沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì),成為哺育中華民族的母親河,如果沒(méi)有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi)?,F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能?chē)?yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以,堤岸是河流的保護(hù)神,交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神,校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神,法律法規(guī)是我們所有社會(huì)人的共同的保護(hù)神。
            作為一名學(xué)生,我們的健康成長(zhǎng)需要規(guī)則和紀(jì)律的約束與保障,課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書(shū)香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會(huì),依靠法律,才能使我們這個(gè)社會(huì)變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
            為進(jìn)一步弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)廣大師生的.法律意識(shí)和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,學(xué)校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動(dòng),主要內(nèi)容有:邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育宣傳講座;組織學(xué)生觀看法制教育展板;組織學(xué)生開(kāi)展法制小報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
            1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,用校紀(jì)校規(guī)來(lái)約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
            2、學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。只有學(xué)法,才能知道什么是合法,什么是違法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,履行法律的義務(wù)和責(zé)任,依法維護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
            3、提高道德修養(yǎng),做一個(gè)現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個(gè)人魅力的基礎(chǔ),而修養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊鳛楫?dāng)代中學(xué)生,我們要提高個(gè)人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對(duì)待同學(xué)之間的誤會(huì)矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀(jì)校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。
            同學(xué)們,家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,我們作為其中的一員,沒(méi)有理由無(wú)視與違反,只能共同遵守與維護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),遵守法律法規(guī)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開(kāi)始,樹(shù)立起牢固的法制觀念,強(qiáng)化我們的法制意識(shí),今天做一名優(yōu)秀的太實(shí)中學(xué)生,明天定能成為一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。
            法治校長(zhǎng)講課篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            我讀過(guò)比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話,我從比爾·蓋茨第一人稱(chēng)口氣里知道了當(dāng)年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),也要作出自己的選擇。因?yàn)椋凶约旱睦硐?。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補(bǔ)給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話,可是,他講話的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因?yàn)?,他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì)前沿的大師,他屬于敢于獨(dú)立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類(lèi),屬于不唯書(shū)、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類(lèi),為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀。他用一席儒雅的講話教訓(xùn)了臺(tái)下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當(dāng)前什么課題最重要。
            從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來(lái)之路”,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng)造性的資本主義”的道路,以解決人類(lèi)“不平等”的問(wèn)題。盡管我們至今沒(méi)有看到這條道路的結(jié)果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類(lèi)不平等”作為頭等大事和目標(biāo),更是令人感動(dòng)的。
            在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國(guó)小伙子的感人故事。我稱(chēng)贊他的精神,因?yàn)樗陧n國(guó)金融危機(jī)的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國(guó),節(jié)省開(kāi)支,與自己的同胞一同度過(guò)艱難歲月。但,我同時(shí)更堅(jiān)定地相信中國(guó)的青年一定更優(yōu)秀。這句話果然在汶川大地震發(fā)生后應(yīng)驗(yàn)了。
            最近,我結(jié)識(shí)了一位來(lái)自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀大氣專(zhuān)業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉(xiāng),目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛(ài)的母校化成一片廢墟,經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉(xiāng)和母校,為重建家鄉(xiāng)和母校作出自己的貢獻(xiàn)。
            其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jī)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來(lái)父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認(rèn)為,生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)、培育呵護(hù)他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅(jiān)持,更需要支持。他認(rèn)為,在家鄉(xiāng)和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生回來(lái)了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量??!同時(shí),他認(rèn)為,這既是對(duì)家鄉(xiāng)、母校恩德的報(bào)答,更是對(duì)一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋?zhuān)∑鸪?,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書(shū)。但是,經(jīng)過(guò)深思熟慮和劉亞春校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和教學(xué)的理論,將來(lái)可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
            董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專(zhuān)業(yè)方向?甚至放棄未來(lái)優(yōu)越的個(gè)人生活?因?yàn)椋凶约旱睦硐牒妥非?,他有自己的價(jià)值觀。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國(guó)之間,孰輕孰重。
            現(xiàn)在,董智全已經(jīng)開(kāi)始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國(guó)家和民族有這樣的青年而自豪。
            比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們?cè)诿鎸?duì)文憑的時(shí)候都表現(xiàn)出自己獨(dú)立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因?yàn)?,他們都有自己的理想和追求。有了理想,又有了文憑,這當(dāng)然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒(méi)有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔(dān)心的,也是董智全不肯茍同的。
            我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達(dá)一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺(jué)得自己優(yōu)秀,就將承擔(dān)愈多的責(zé)任,人們就將對(duì)他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民的需要和人類(lèi)的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!
            今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書(shū)。它的分量是很重的??!這張證書(shū)里包含著北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書(shū),不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書(shū)既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書(shū),它會(huì)給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!
            比爾·蓋茨在講話的最后這樣說(shuō):
            “我希望,30年后你們還會(huì)再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來(lái)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是你們的專(zhuān)業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類(lèi)。”
            北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì)和民族責(zé)任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jī)!
            北大附中堅(jiān)信,將來(lái)不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負(fù)眾托,不辱使命!
            法治校長(zhǎng)講課篇五
            老師同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20--年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過(guò)20--年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
            一、學(xué)法。
            我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            二、守法。
            21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
            三、用法。
            法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
            四、宣傳法。
            不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
            作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
            國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
            “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
            和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
            (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
            (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);。
            (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!
            法治校長(zhǎng)講課篇六
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            上午好!
            新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今日,我們召開(kāi)同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們王村小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功,在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
            新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把大部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
            我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們繼續(xù)從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
            聽(tīng)從老師的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家路上行走等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告訴老師。
            認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
            最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
            法治校長(zhǎng)講課篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
            同學(xué)
            們:
            明天是中國(guó)法制宣傳日,借這次宣傳日的東風(fēng),我校組織召開(kāi)了警校共建依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作,對(duì)促進(jìn)我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開(kāi)展,有著很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持,我代表回民
            小學(xué)
            全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
            這次大會(huì),我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陳國(guó)民同志,陳校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課,各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示,下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神,深入持久地開(kāi)展法制教育,把學(xué)校法治工作做得更好,講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
            一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護(hù)師生的`合法權(quán)益,有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。
            二、全校教工要繼續(xù)認(rèn)真
            學(xué)習(xí)
            《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī),結(jié)合這次警校共建活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識(shí),工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
            三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神,平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的普法活動(dòng),使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品質(zhì),做遵紀(jì)守法的小公民。
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機(jī),共同努力,開(kāi)創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝!
            ,
            法治校長(zhǎng)講課篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好,今天我演講題目是讓依法執(zhí)教的航母破浪起航。
            我最為一名剛剛走上工作崗位的年輕的特崗教師,也許談?wù)摰揭婪▓?zhí)教可能會(huì)顯得有些稚嫩。但這絕對(duì)不會(huì)失掉我的真誠(chéng),因?yàn)槲液痛蠹乙粯訌氖轮?yáng)底下最光榮的職業(yè)教師。
            習(xí)近平在黨的十八大教育方針指出,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),把立德樹(shù)人最為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人,因此結(jié)合兩爭(zhēng)一創(chuàng)提高黨和教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),具有不可替代的意義。
            校園是個(gè)神圣而又圣潔的地方,在我的眼里孩子們都是待放的花朵而我有幸能伴花成長(zhǎng),傾聽(tīng)最美花開(kāi)的聲音這是我的幸福。而現(xiàn)實(shí)生活中一些不良之風(fēng)卻侵襲著這塊圣潔的土地,學(xué)生早戀迷戀網(wǎng)絡(luò)教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,一股股寒流侵襲著初綻蓓蕾,如何不讓悲劇再次上演那就需要讓依法執(zhí)教的航母破浪起航。 20xx年我以一名特崗教師的身份加入了農(nóng)村教師的隊(duì)伍,下面就淺談一下我在農(nóng)村教學(xué)當(dāng)中遇到的困難和體會(huì)。
            韓彤是我班成績(jī)較差偏激固執(zhí)的學(xué)生,上課不聽(tīng)作業(yè)不做,不是偷人家鉛筆就是拿人家橡皮,并且迷戀網(wǎng)絡(luò),一個(gè)學(xué)期換了好幾個(gè)同桌,得知這種情況以后。在寒假里進(jìn)行了幾次家訪,去年冬天下起了百年不遇的大雪,爆冷的天氣冰冷的氣溫我獨(dú)自走在,這交通閉塞環(huán)境惡劣的山路上,忽然一不小心陷入了大雪當(dāng)中,我越陷越深越來(lái)越感覺(jué)自己的身體往下沉,此時(shí)的大雪沒(méi)過(guò)了我的半身,手腳也凍的有些麻木。當(dāng)時(shí)我傻了,但這種恐懼并沒(méi)有動(dòng)搖我前行的意志。
            后來(lái)是路人把我從大雪當(dāng)中抱了出來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)來(lái)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我終于到了他的家,我摸著她的'頭苦口婆心的對(duì)他講,要她集中精力學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),給他講網(wǎng)絡(luò)犯罪的案例,并且我在上課時(shí)多給他平視的目光和積極的態(tài)度,漸漸地她找到了自己在班級(jí)中的位置并且也擺脫了網(wǎng)絡(luò),成績(jī)也提高到了全班的第五名,由此證明了打罵并不是教育孩子的唯一方法。教育需要依法執(zhí)教,教育更需要用心執(zhí)教。
            假如在人生的道路上,能在有一次從新選擇工作的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇什么職業(yè)?我當(dāng)然會(huì)響亮地回答---教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。我普通,我平凡,我沒(méi)有桃李滿(mǎn)園,我沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)。我只是一個(gè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的,甚至帶著少許稚嫩的農(nóng)村特崗教師,但我驕傲——我是一名光榮的人民教師。我的昨天是真實(shí)的,我的今天是充實(shí)的,而我的明天,一定是多彩的。老師們,可別輕視了山村教師的身份,我們催開(kāi)的是山里的花朵,塑造的是山里孩子的未來(lái)我驕傲我是教師,我光榮我是山村教師。
            法治校長(zhǎng)講課篇九
            多年來(lái),小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
            為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
            學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的.實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
            (一)“三位一體”,強(qiáng)化管理。
            學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
            1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
            學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
            2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。
            為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí),我們聘請(qǐng)“行風(fēng)監(jiān)督員”,對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
            3、建立校內(nèi)意見(jiàn)箱制度。
            根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》,校長(zhǎng)每月開(kāi)箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。
            4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。
            學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi),辦公電話公開(kāi),明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。
            (二)辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范。
            學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。
            在今年的教師績(jī)效工資考核過(guò)程中,我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn),多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì)討論,并實(shí)行校公示,讓全體教師簽字同意。
            由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。
            在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
            強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì)是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性,從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃?dòng)行為。
            1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
            2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
            教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。
            3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。
            在教師配備上,我們認(rèn)真研究,選定班主任擔(dān)任法制教育教師,因?yàn)樗鼈儗?duì)學(xué)生了解,可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行法制教育,有針對(duì)性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。
            在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會(huì)自覺(jué)守法、宣傳法。
            在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級(jí)教學(xué)貨幣單位核算時(shí),介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識(shí);在三年級(jí)教學(xué)克、千克知識(shí)時(shí),介紹禁毒的有關(guān)法律知識(shí);在六年級(jí)“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識(shí),使小朋友在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),受到法制教育。
            學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識(shí),讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤(pán):“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,“交通安全圖片展”,同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛(ài)生命。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí),學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制知識(shí)講座,開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識(shí)教育,增強(qiáng)法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺(tái),向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開(kāi)展“文明伴我行”的活動(dòng),引領(lǐng)全體師遠(yuǎn)離邪惡,走進(jìn)文明。
            我校堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
            法治校長(zhǎng)講課篇十
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            涼風(fēng)送盛夏,霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!首先,我代表學(xué)校向新教師和新同學(xué)表示熱烈而真誠(chéng)的歡迎!向今天接受學(xué)校表彰的班級(jí)和同學(xué)表示最熱烈的祝賀。
            過(guò)去的一年,是學(xué)??缭桨l(fā)展、再創(chuàng)輝煌的一年。一是市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和現(xiàn)代化學(xué)校兩項(xiàng)創(chuàng)建先后被驗(yàn)收通過(guò),學(xué)校硬軟件建設(shè)取得突破性發(fā)展。我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及配套設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)裝備、教育教學(xué)配套設(shè)施等均達(dá)到了全市先進(jìn)水平。二是學(xué)校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下,我校多年來(lái)探索出的“五星班級(jí)”創(chuàng)建、“優(yōu)秀合格小公民”評(píng)選、教師幫扶學(xué)生等具有鮮明特色的德育活動(dòng)模式正在不斷完善,且成效顯著。上學(xué)年學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)德育先進(jìn)單位、市級(jí)禁毒先進(jìn)單位。三是教育質(zhì)量再攀新高。20xx年中考,無(wú)論是學(xué)科綜合p值,還是學(xué)生高尖層面都是可圈可點(diǎn)的。全縣前10名,我校有9名,全縣前20名,我校有16名,全縣前160名,我校有102名,上省級(jí)示范高中達(dá)到169名。四是素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行陽(yáng)光體育鍛煉。學(xué)校成功舉辦第三屆科技體育藝術(shù)節(jié),給學(xué)生搭建了一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。我校很多同學(xué)在市縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、黃鶴美育節(jié)、科技節(jié)、土家達(dá)人秀及多種競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)年我校被縣教育局認(rèn)定為體育藝術(shù)特色學(xué)校,被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為健康學(xué)校,這是對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的最好肯定。
            尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業(yè)。新的學(xué)期,對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開(kāi)始。二十一世紀(jì)的教育是綠色的,是充滿(mǎn)自然氣息和人文關(guān)懷的,我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的。我們學(xué)校不僅應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),更應(yīng)該成為培養(yǎng)人高尚品格、傳播社會(huì)公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅(jiān)力量,學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本是時(shí)代的需要。因此,新學(xué)年我倡議:讓我們以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們龍中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
            親愛(ài)的同學(xué)們!我們總是滿(mǎn)懷著激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來(lái),因?yàn)樾戮褪瞧瘘c(diǎn),是又一輪激情的開(kāi)始;新就是希望,是無(wú)限機(jī)遇的重生。值此新學(xué)期到來(lái)之際,我送給同學(xué)們?nèi)湓挕?BR>    第一句話:讓文明誠(chéng)實(shí)成為一種時(shí)尚。二十一世紀(jì)的大環(huán)境要求我們青少年全面發(fā)展、人格健全、知書(shū)識(shí)禮。龍舟坪中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時(shí)尚。一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果我們每個(gè)人邁出文明的一小步,那么就會(huì)使我們的校園文明前進(jìn)一大步,讓我們每個(gè)人都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從體現(xiàn)校園文明的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,讓文明成為一種校園時(shí)尚。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石,是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、實(shí)事求是、誠(chéng)信做人的好習(xí)慣。
            第二句話:
            讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學(xué)們能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí),利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的健康,成為一個(gè)體魄強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生,只有這樣,同學(xué)們才能健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,才符合我校提出的“身心兩健”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿(mǎn)的精神去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。其次是享受幸福。同學(xué)們,面對(duì)所有的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該懂得珍惜,我們應(yīng)該珍惜校園建設(shè)的成果,珍愛(ài)每一塊墻壁、每一片綠地,愛(ài)護(hù)每一張課桌、每一種儀器……;我們應(yīng)該加倍珍惜我們的成長(zhǎng)時(shí)光,讓龍中生活的三年成為我們?nèi)松凶钪匾姆e淀,將“志存高遠(yuǎn),追求卓越”化為我們每一個(gè)學(xué)子內(nèi)在的涵養(yǎng)與擔(dān)當(dāng);面對(duì)家長(zhǎng)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助,我們應(yīng)該知道感恩,只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰(zhàn),我們才能快樂(lè)地飛揚(yáng)青春的夢(mèng)想、品味青春不同的風(fēng)景。有珍惜、有感恩,我們就能享受人生的幸福。
            第三句話:
            讓勤奮好學(xué)成為一種主旋律。學(xué)習(xí)有困難,攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“我走得很慢,但絕不后退”。俗話說(shuō):“少年應(yīng)知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。正如這句詩(shī)中說(shuō)的那樣,每個(gè)人都需要勤奮,尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最佳時(shí)期的學(xué)生,只有勤學(xué),才能使你牢固掌握知識(shí),學(xué)得扎實(shí),只有有了扎實(shí)的基本功,你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。華羅庚曾說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!彼晕覀儜?yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),勤奮是通向成功的大道。
            老師們,同學(xué)們!揚(yáng)帆起航,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,請(qǐng)把掌聲送給我們自己,愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望!
            最后,祝各位老師新學(xué)期身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂(lè)!
            謝謝大家!
            法治校長(zhǎng)講課篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
            上午好!今日我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校園》。
            首先,我想告訴各位,我之所以選擇這樣的'題目,是因?yàn)閭ゴ笤?shī)人歌德的一句話,他這樣說(shuō)過(guò):“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治?!碑?dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí),各位聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,也許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍。但我想說(shuō),“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類(lèi)自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護(hù)神。《義務(wù)教育法》的出臺(tái),讓成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童圓了讀書(shū)夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。
            古人云:“天下從事者,不可無(wú)法儀。”然而近年來(lái),在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到英語(yǔ)四六級(jí)考試的泄露答案;從厚顏無(wú)恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無(wú)不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來(lái)肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來(lái)規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來(lái)創(chuàng)造和諧校園,開(kāi)辟一方屬于全社會(huì)的教育凈土。
            今日,當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。
            請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)社會(huì)的聲音:《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確了11種學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的具體情形,同時(shí)也規(guī)定了不承擔(dān)法律責(zé)任的學(xué)生傷害事故。這一規(guī)章的出臺(tái)與施行,使曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生傷害事件導(dǎo)致家長(zhǎng)狀告學(xué)校、對(duì)簿公堂,糾紛得不到及時(shí)解決的情況一去不復(fù)返,家庭學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),整個(gè)社會(huì)為我們的學(xué)生共同承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校躍馬揚(yáng)鞭,輕足前行!
            請(qǐng)看一看我身邊的事:我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生意見(jiàn)分歧,家長(zhǎng)蠻橫無(wú)理,出口大罵,甚至還想動(dòng)手打人,我們的老師只能忍受滿(mǎn)肚子的委屈而無(wú)處“伸冤”,全心的付出換來(lái)得卻是惡語(yǔ)相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。老師們,那是一種痛?。∧鞘莻皟?nèi)心深處的痛?。《袢?,《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái),讓這樣的往事不再重現(xiàn)?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!
            親愛(ài)的老師們,我們?cè)?jīng)用粉筆塑造過(guò)一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來(lái),為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國(guó),再次寫(xiě)下濃墨重彩的一筆吧!
            謝謝各位!
            法治校長(zhǎng)講課篇十二
            近年來(lái),我國(guó)法治建設(shè)不斷加強(qiáng),法治教育逐漸被重視起來(lái)。作為一名教師,我有幸參加了一次關(guān)于“法治講課”的培訓(xùn)課程,深受啟發(fā)和教育。下面是我關(guān)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
            首先,在這次培訓(xùn)中,我深刻感受到法治教育的重要性。法治是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基石。只有通過(guò)法治教育,我們才能夠讓學(xué)生對(duì)法治有正確的認(rèn)識(shí)和理解,樹(shù)立依法辦事、尊重法律的意識(shí)。在培訓(xùn)中,講師生動(dòng)有趣地講述了一些真實(shí)的案例,讓我們了解到法律的力量和作用。我相信通過(guò)這次培訓(xùn),我將能夠更好地將這種意識(shí)傳遞給學(xué)生,在他們中樹(shù)立法治觀念。
            其次,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些教學(xué)方法和技巧。法治教育不能僅僅停留在理論層面,更需要通過(guò)生動(dòng)的案例、游戲和小組討論等方式讓學(xué)生參與其中,積極思考。在培訓(xùn)中,講師通過(guò)這些方法,將抽象的法治理念轉(zhuǎn)化為生活中的具體案例,讓我們更加容易理解和接受。這也啟示我在教學(xué)中,應(yīng)該更加注重學(xué)生的參與性和體驗(yàn)性,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            再次,在培訓(xùn)中,我體會(huì)到了法治教育的觸角無(wú)處不在。法治教育并不僅僅局限于正式的法治課堂,在我們的日常生活中,無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社區(qū),都可以通過(guò)各種形式來(lái)進(jìn)行法治教育。在培訓(xùn)中,我們就收獲了很多關(guān)于如何在班級(jí)和家庭中進(jìn)行法治教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。例如,我可以通過(guò)組織班級(jí)座談會(huì)、辯論賽等活動(dòng),讓學(xué)生更多地了解法治,培養(yǎng)他們的法治意識(shí)。同時(shí),我還可以在家庭教育中,與家長(zhǎng)分享法治知識(shí),讓他們成為孩子法治教育的伙伴。我相信通過(guò)這些努力,我們一定能夠在全社會(huì)形成濃厚的法治氛圍。
            最后,在這次培訓(xùn)中,我也看到了我自身的不足與提升空間。法治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全體教師的共同努力。在培訓(xùn)中,我看到了許多同仁在法治教育中的創(chuàng)新和探索,讓我深感自己還存在很多不足之處。作為一名年輕的教師,我需要更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的法治教育水平。同時(shí),我也要加強(qiáng)與其他老師的交流與合作,共同探討和解決法治教育中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
            總結(jié)起來(lái),這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了法治教育的重要性,學(xué)習(xí)到了一些教學(xué)方法和技巧,感受到了法治教育的普及和觸角無(wú)處不在。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與提升空間。我相信通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐,我將能夠更好地履行我作為一名教師的職責(zé),將法治教育融入到我的教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)有法治意識(shí)、有法律素養(yǎng)的公民做出自己的貢獻(xiàn)。
            法治校長(zhǎng)講課篇十三
            尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
            你們好!今天我演講的題目是:《依法治校 共建平安校園》。
            眾所周知,古往今來(lái),上至國(guó)家集體,下至黎民百姓,誰(shuí)都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”因此,我們國(guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系,逐步實(shí)現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。治國(guó)如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。
            青少年正處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都還很不成熟,自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力,性格易沖動(dòng)、重哥們義氣,加上一些不法之徒的教唆,引誘。近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因,青少年的違法犯罪,也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化,手段智能化,團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。有的農(nóng)村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當(dāng)他們的需要得不到滿(mǎn)足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。
            在這里,我要告訴大家一個(gè)我聽(tīng)到的真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生叫小軍(化名),他有一個(gè)比他大三歲的哥哥,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,平時(shí)常在外地打零工,對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時(shí)的零花錢(qián)就給的多一些,當(dāng)然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢(qián),兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來(lái)被父母發(fā)覺(jué),真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢(qián),卻換來(lái)這樣的結(jié)果,自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后,他們決定,從此零花錢(qián)一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮,為了5元上網(wǎng)費(fèi),小軍在校門(mén)口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物,被欺負(fù)的學(xué)生找來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來(lái)哥哥和幾位朋友,在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生,爭(zhēng)吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去,被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒(méi)有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。
            一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪,最后鋃鐺入獄,真讓人痛感惋惜!青少年的違法犯罪也越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);法律是一把雙刃劍,要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法,用法來(lái)規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。
            民主法制、公平正義,是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念,用法律保護(hù)全體師生的利益,是實(shí)施素質(zhì)教育的.必然要求。因此,我要說(shuō):依法治校,勢(shì)在必行。功在當(dāng)代,利澤千秋。謝謝大家!
            法治校長(zhǎng)講課篇十四
            針對(duì)不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),將課堂教育與課外教育,社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),通過(guò)組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識(shí),安全教育展覽,觀看錄像、電影,借助教育部普法網(wǎng)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,強(qiáng)化了他們的道德意識(shí)和法制觀念,也增強(qiáng)了教師的法律意識(shí)和法制觀念,提高他們依法執(zhí)教,依法治校的工作水平。
            二.排憂(yōu)解難,校園社會(huì)環(huán)境得到改善。
            生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評(píng)。
            三.加強(qiáng)工作針對(duì)性,提高。
            學(xué)生。
            法制意識(shí)。
            1.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作。
            針對(duì)青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用。
            小學(xué)生。
            年齡小,容易愛(ài)騙的特點(diǎn),對(duì)小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢(qián)物;又如,一些無(wú)照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國(guó)家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟(jì)利益等等。針對(duì)這種情況,我在有關(guān)部門(mén)的支持下,對(duì)校園周邊地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對(duì)象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
            2.加強(qiáng)交通安全知識(shí)。
            教育。
            賽。通過(guò)相關(guān)部門(mén)的支持與幫助,學(xué)校門(mén)口上樹(shù)立起了醒目的交通標(biāo)志。通過(guò)這些措施,使學(xué)生的交通。
            安全。
            意識(shí)得到了提高并能夠通過(guò)自覺(jué)遵守交通規(guī)則來(lái)確保自己的人身安全。
            3.利用節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
            了解環(huán)境問(wèn)題的危害,學(xué)習(xí)我國(guó)有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則,有助于少年兒童增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),保護(hù)人類(lèi)共同的家園。我們利用“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展學(xué)生植樹(shù)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,并為校園美化盡力量。
            4.定期開(kāi)展各種演練。
            為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí),保證全校師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失。我組織學(xué)校安保人員和值班教師多次開(kāi)展防暴演練。
            通過(guò)法治教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺(jué)約束自己行為,沒(méi)有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛(ài)崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動(dòng)。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。
            法治校長(zhǎng)講課篇十五
            近年來(lái),我國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)生了巨大變革,法治教育也成為教育改革的重要內(nèi)容之一。作為一名副校長(zhǎng),我深知法治的重要性,積極參與推動(dòng)學(xué)校的法治建設(shè)工作。多年來(lái),我不斷探索實(shí)踐,從中汲取了許多心得體會(huì),在此分享給大家。
            第一段:加強(qiáng)法治教育的必要性。
            法治是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志之一,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必要條件。作為教育工作者,我們要通過(guò)加強(qiáng)法治教育,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng),提升他們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),培養(yǎng)他們依法尊法、守法用法的習(xí)慣,讓他們成為社會(huì)主義法治的棟梁之材。加強(qiáng)法治教育不僅僅是為了讓學(xué)生將來(lái)能夠遵守法律,更是為了提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
            第二段:開(kāi)展多樣化的法治教育活動(dòng)。
            在推動(dòng)學(xué)校法治建設(shè)過(guò)程中,多樣化的法治教育活動(dòng)是不可或缺的。我們可以組織開(kāi)展法治知識(shí)競(jìng)賽,從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);可以邀請(qǐng)法律專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行法律講座,讓學(xué)生了解更多法律知識(shí);可以安排學(xué)生參觀法院、檢察院等法律機(jī)構(gòu),讓他們親眼見(jiàn)證法律的神圣和權(quán)威。此外,我們還要注重將法治教育融入到學(xué)校的日常教育管理中,在教學(xué)和管理中切實(shí)貫徹執(zhí)行法律,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受法治的力量。
            第三段:加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
            教師是法治教育的重要承擔(dān)者和傳播者,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到法治教育的質(zhì)量和效果。因此,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。學(xué)校可以開(kāi)展法治培訓(xùn)班,提供法治教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧;可以組織教研活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與合作;可以建立專(zhuān)門(mén)的法治教育研究機(jī)構(gòu),推動(dòng)法治教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。通過(guò)這些措施,提高教師的法治素養(yǎng)和教學(xué)能力,從而提高法治教育的質(zhì)量。
            第四段:加強(qiáng)家校合作,形成良好教育環(huán)境。
            家庭是法治教育的第一課堂,教育工作需要學(xué)校和家庭的共同協(xié)作。學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)與家長(zhǎng)合作,加強(qiáng)家校溝通,提供有關(guān)法治教育的信息和資源,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,讓他們成為法治意識(shí)強(qiáng)烈、法律遵紀(jì)守法的模范。此外,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,與社會(huì)各界共同推動(dòng)法治教育,形成良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力保障。
            第五段:不斷創(chuàng)新法治教育方式。
            法治教育工作需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教育方式和方法,提高教學(xué)效果。例如,可以利用現(xiàn)代科技手段開(kāi)展法治教育,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、智能終端等方式提供在線法治教育資源,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸法律知識(shí);可以組織學(xué)生制作微電影、舞臺(tái)劇等形式的法治教育作品,加深學(xué)生對(duì)法治的理解和認(rèn)識(shí);可以開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參與社會(huì)公益事業(yè),讓他們親身體驗(yàn)法治的力量。通過(guò)這些創(chuàng)新方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法治教育的實(shí)效性。
            總結(jié):
            法治副校長(zhǎng)是推動(dòng)學(xué)校法治建設(shè)的重要角色,我通過(guò)多年的實(shí)踐和探索,深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)法治教育的必要性、多樣化法治教育活動(dòng)的重要性、師資隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性、家校合作與社會(huì)聯(lián)系的重要性,以及不斷創(chuàng)新教育方式的迫切性。我將繼續(xù)努力,不斷提高自身素養(yǎng)和能力,為學(xué)校的法治教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
            法治校長(zhǎng)講課篇十六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            明天是中國(guó)法制宣傳日,借這次宣傳日的東風(fēng),我校組織召開(kāi)了警校共建依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作,對(duì)促進(jìn)我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開(kāi)展,有著很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣委宣傳部、鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持,我代表回民小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
            這次大會(huì),我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陳國(guó)民同志,陳校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課,各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示,下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神,深入持久地開(kāi)展法制教育,把學(xué)校法治工作做得更好,講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
            一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益,有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。
            二、全校教工要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī),結(jié)合這次警校共建活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識(shí),工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
            三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神,平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的普法活動(dòng),使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品質(zhì),做遵紀(jì)守法的小公民。
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機(jī),共同努力,開(kāi)創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝!
            法治校長(zhǎng)講課篇十七
            第一段:引言(200字)。
            我參加了一次關(guān)于法治的講課,深受啟發(fā)。法治作為一種社會(huì)管理方式,是建立在法律基礎(chǔ)上的,是我們社會(huì)不可或缺的重要因素。這次講課讓我對(duì)法治有了更深刻的理解和體會(huì),并使我認(rèn)識(shí)到法治對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義有著重要作用。在這次講課中,講師通過(guò)生動(dòng)的案例和詳盡的解析,讓我對(duì)法治有了更加直觀的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我深刻感受到法治在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴?BR>    第二段:認(rèn)識(shí)法治的重要性(200字)。
            法治在社會(huì)中的重要性無(wú)法忽視。講師通過(guò)一系列案例,讓我了解到法治的核心價(jià)值是保障人民權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。法治為人們提供了依法維權(quán)的途徑,保護(hù)了每個(gè)人的合法權(quán)益,穩(wěn)定了社會(huì)秩序,維護(hù)了社會(huì)公平正義。沒(méi)有法治,社會(huì)將陷入無(wú)序和混亂之中,人們將無(wú)法享有平等的權(quán)利,社會(huì)將缺乏穩(wěn)定和凝聚力。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到法治的重要性,積極支持和遵守法治。
            第三段:法治與公民責(zé)任(300字)。
            法治并不僅僅是政府的職責(zé),也是每個(gè)公民的責(zé)任。作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任遵守法律,也有權(quán)利享受法律賦予的權(quán)益。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守法律,才能為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在講課中,講師強(qiáng)調(diào)了公民的法治意識(shí)的重要性,他告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起,從生活中的小事開(kāi)始,增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成遵守法律的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要積極參與法治建設(shè),為法治提供更多的支持與貢獻(xiàn)。通過(guò)這次講課,我深感公民責(zé)任對(duì)法治的重要性。
            第四段:法治的挑戰(zhàn)與改進(jìn)(300字)。
            在講課中,講師也提到了法治所面臨的一些挑戰(zhàn),并提出了改進(jìn)的建議。法治建設(shè)需要協(xié)同各方的努力和支持,需要提高法律意識(shí),加強(qiáng)法治教育,完善法治機(jī)制。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律文化的普及與宣傳,提升廣大人民群眾對(duì)法律的認(rèn)知水平。此外,講師還強(qiáng)調(diào)了打擊腐敗和保護(hù)人權(quán)的重要性,提出了加強(qiáng)司法獨(dú)立和公正的建議。通過(guò)改進(jìn)法治建設(shè),我們可以進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公平正義。
            第五段:總結(jié)(200字)。
            通過(guò)這次法治講課,我對(duì)法治有了更深入的理解和體會(huì)。法治作為維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的重要手段,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我們應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律,同時(shí)也要積極參與法治建設(shè),共同促進(jìn)法治建設(shè)的進(jìn)步。只有社會(huì)上每個(gè)人都能遵守法律,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平正義,才能建設(shè)一個(gè)更加富裕和美好的社會(huì)。希望通過(guò)我個(gè)人的努力和參與,能夠?yàn)榉ㄖ蔚慕ㄔO(shè)做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
            法治校長(zhǎng)講課篇十八
            尊敬的老師、各位同學(xué):
            你們好!今天我演講的題目是:《依法治校共建平安校園》。
            眾所周知,古往今來(lái),上至國(guó)家集體,下至黎民百姓,誰(shuí)都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!币虼?,我們國(guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系,逐步實(shí)現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。治國(guó)如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。
            青少年正處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都還很不成熟,自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力,性格易沖動(dòng)、重哥們義氣,加上一些不法之徒的教唆,引誘。近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因,青少年的違法犯罪,也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化,手段智能化,團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。有的農(nóng)村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當(dāng)他們的需要得不到滿(mǎn)足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。
            在這里,我要告訴大家一個(gè)我聽(tīng)到的真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生叫小軍(化名),他有一個(gè)比他大三歲的哥哥,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,平時(shí)常在外地打零工,對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時(shí)的零花錢(qián)就給的多一些,當(dāng)然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢(qián),兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來(lái)被父母發(fā)覺(jué),真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢(qián),卻換來(lái)這樣的結(jié)果,自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后,他們決定,從此零花錢(qián)一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮,為了5元上網(wǎng)費(fèi),小軍在校門(mén)口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物,被欺負(fù)的學(xué)生找來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來(lái)哥哥和幾位朋友,在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生,爭(zhēng)吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去,被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒(méi)有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。
            一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪,最后鋃鐺入獄,真讓人痛感惋惜!青少年的違法犯罪也越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);法律是一把雙刃劍,要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法,用法來(lái)規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。
            民主法制、公平正義,是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念,用法律保護(hù)全體師生的利益,是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此,我要說(shuō):依法治校,勢(shì)在必行。功在當(dāng)代,利澤千秋。謝謝大家!