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        我們仨讀書心得及感悟(熱門13篇)

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            感悟是一種與生活對(duì)話的方式,它能夠啟迪我們的思維,拓寬我們的視野。那么,如何才能夠更好地感悟呢?首先,我們需要保持開放的心態(tài),主動(dòng)去觀察和思考身邊的事物。其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)閱讀、思考和表達(dá)的習(xí)慣,通過(guò)書籍、文章、音樂(lè)、電影等各種途徑,豐富自己的思想和內(nèi)涵。同時(shí),我們也可以參加一些富有啟發(fā)性的活動(dòng),與他人交流,分享自己的感悟與體會(huì)。下面是一些精選的感悟文章,供大家參考借鑒。
            我們仨讀書心得及感悟篇一
            每天晚上睡覺(jué)前看上幾頁(yè)楊絳先生的《我們?nèi)?,真的是一種享受,我是從第三部分開始看的《我一個(gè)人思念我們?nèi)?,前兩部分我還沒(méi)看,我是個(gè)平凡的人,我只想看他們的平凡而又不平凡的生活,而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看,如果不是這本書,我還真的忘了錢老和圓圓離開我們已久了。
            我最衷情錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué),而錢老的幽默和楊老的.平和更是讓人生敬,一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍,可是我卻無(wú)法說(shuō)出我的感受,他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜,面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào),為人處事只求無(wú)悔于心,錢老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂(lè)觀的,無(wú)論困苦與榮耀,始終寵辱不驚,真是于平凡中顯出不平凡。
            對(duì)中國(guó)這個(gè)著名的家庭的親情故事,面對(duì)他們的溫暖與歡樂(lè),滄桑與憂傷,面對(duì)書中簡(jiǎn)單而樸白的文字,任何的評(píng)價(jià)都屬多余,那種罕見(jiàn)的真情和達(dá)觀,在作者那里是一種淡定自然,在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生,可謂得了漢語(yǔ)的精髓,世入了人生的化境,讀這樣的書,真是讓人既心往之,又感慨萬(wàn)千。
            一個(gè)不平凡的人,寫了一本平凡的書,卻引起了意想不到的反響,這就是楊絳和她的《我們?nèi)贰?0xx年度文學(xué)十大好書評(píng)選結(jié)果已揭曉:《我們?nèi)肪邮孜弧?BR>    看楊絳先生的書是一種享受。今天看完了全書,楊絳先生的文筆真的很優(yōu)美寧?kù)o,平凡家事國(guó)家大事娓娓道來(lái),面對(duì)別人的陷害也看不到一絲的恨,只是泰然處之。而前面兩節(jié),三人走失在古驛道,采用虛實(shí)相間的手法,經(jīng)夢(mèng)起至夢(mèng)醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。錢老是名人,而楊絳先生的眼中只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)丈夫一個(gè)父親一個(gè)兒子的角色,有幸相攜至老也不枉此生了。
            好的書每看一次會(huì)有不同的感受,對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí)。
            我們仨讀書心得及感悟篇二
            滄海遺珠彈指夢(mèng),行云深處遠(yuǎn)山隔。
            最初看到這本書的名字時(shí),我便忍不住在心中咀嚼:我,們,仨。多親切,自然又多緊密的聯(lián)系,一定是充滿了濃情與思念。而楊絳先生的文風(fēng)也是我一直都很喜歡的,如午后淡雅怡神卻又溫?zé)岬那宀?。在楊先生清淺和暖的筆觸下,一幅其樂(lè)融融的學(xué)者家庭的全家福在我面前緩緩展開。
            全書開篇是楊絳先生的一個(gè)夢(mèng)?;慕家暗?,蒼蒼茫茫,她竟與錢老走失了。她大聲呼喊錢鐘書,連名帶姓地喊,喊聲落在曠野中,發(fā)散又沉寂?;碳敝泻鲇煮@醒,她便輾轉(zhuǎn)半夜待先生錢鐘書醒來(lái),細(xì)細(xì)描述。錢老只是安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。這便是全書的第一部分,它的題目分明是作者的心語(yǔ):我們倆都老了。似是無(wú)奈嘆息。
            嘆息什么呢?是嘆息自己走過(guò)的一生,抑或是無(wú)奈于自然輪回的規(guī)律?在這塵世間,我們總是被如梭似箭的時(shí)光牽著行走的,那么多悲歡,那么多離合,終有一天會(huì)成為記憶,伴著你的心,糾糾纏纏成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),偶爾夢(mèng)覺(jué),或淚或笑。同樣是凡世中的一分子,楊先生又如何例外?她的不同,在于她將她的夢(mèng)付諸于紙筆,讓自己的夢(mèng)伴著油墨清香變得更加悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
            歲月如沙,細(xì)細(xì)地在兩位老人身邊流過(guò),似乎無(wú)形,卻又極富質(zhì)感,打磨出淡淡的痕跡。我悉心拜讀著楊絳先生筆下的一字一句,感受到一種真切的'溫暖從手中微微發(fā)黃的書頁(yè)中傳來(lái)。一家人的嬉笑打鬧、同甘共苦,從兩人遠(yuǎn)赴英國(guó)留學(xué)到攜幼女回國(guó),從“圓圓頭”到錢瑗的成長(zhǎng),我仿佛也置身于這個(gè)大家庭中,心隨之而動(dòng),情隨之而牽。
            楊先生的筆調(diào)清淡,淡如空氣,她筆下的一切情感亦如此??煽諝怆m淡,卻濃濃地滿溢周身,離不開,放不下,纏綿而溫柔,填滿了我的心房。
            讀文章時(shí),我不住地在想:我若遭遇楊先生所遭遇的這一樁樁一件件,我會(huì)如何?失親之痛,我已是斷然承受不了,更何況還有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、家人的離別及當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)政治。接踵而來(lái)的磨難與痛苦,光是讀起來(lái)就令我感到心悸不已。然而這一切竟在楊先生細(xì)膩平和的敘述中逐漸藏匿在了一家人的歡笑聲里,我也只得暗自佩服楊先生的超脫與淡然以及那濃厚卻有節(jié)制的思念。
            楊先生像是一位串珍珠的手藝人,將一顆顆圓潤(rùn)飽滿的美麗珍珠連綴成一條熠熠閃光的珍珠項(xiàng)鏈。她說(shuō):“我一個(gè)人思念我們仨?!贝髩?mèng)方覺(jué),只是不知?dú)w途何處。
            我們仨讀書心得及感悟篇三
            我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。
            人生的伴侶離去四年后,作者楊絳用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)成回憶錄《我們仨》。
            其實(shí)我覺(jué)得這本書的文字并沒(méi)多華麗的辭藻,反而都是很樸實(shí)的文字,但卻很有感染力,讓讀者可以體會(huì)到他們一家人的溫馨、快樂(lè)、有趣。這里面的許多描寫都是錢鐘書和錢瑗,都可以看出他們確實(shí)很有趣,很有智慧,但是從那字詞中還是能感受到,作者的懷念與深深的愛(ài)意。
            三里河寓所,曾是我的家,因?yàn)橛形覀冐?。我們仨失散了,家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè)人,又是老人,就好比日暮途窮的`羈旅倦客;顧望徘徊,能不感嘆‘人生如夢(mèng)’‘如夢(mèng)幻泡影’?但是,盡管這么說(shuō),我卻覺(jué)得我這一生并不空虛;我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐?。也可說(shuō):我們仨都沒(méi)有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐?。我們仨其?shí)是最平凡不過(guò)的。誰(shuí)家沒(méi)有夫妻子女呢?至少有夫妻二人,添上子女,就成了我們?nèi)齻€(gè)或四個(gè)五個(gè)不等。只不過(guò)各家各個(gè)樣兒罷了。
            人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局:‘從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子?!前?,天底下沒(méi)有不散的筵席,盡管是那么地深切,上帝給了你幸福,也會(huì)帶給你無(wú)盡的寂寞。人生不是童話,沒(méi)有那般夢(mèng)幻與美好,都說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們必須面對(duì)。
            讀了這部書仿佛是隨著楊絳女士的腳步經(jīng)歷了整個(gè)人生;重新認(rèn)識(shí)了錢鐘書先生,看到了大作家也有笨拙、調(diào)皮的一面;看到了不管是多么有才學(xué)的人也要似平常人一樣過(guò)著柴米油鹽的生活。但是我又看到了他們和常人不同之處,就是那一份無(wú)論面對(duì)任何困難都能以平常心面對(duì)的超然心態(tài)。
            也許這就是一個(gè)普通的學(xué)者平凡的家庭生活,不求一生榮華富貴,但求一家平安,幸福。
            這平凡的三個(gè)人,這平凡的家庭,這平凡的爸爸、媽媽和女兒,卻有著不平凡、令人羨慕的濃濃親情。
            我們仨讀書心得及感悟篇四
            錢氏夫婦在學(xué)界德高望重,然而我們卻不了解他們的家庭生活,但通過(guò)閱讀《我們?nèi)愤@本書后,我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)更近一步了。
            整本書分為兩部分,低一部分中,楊女士以其一貫的慧心,獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,這一部分也是我最喜歡的。是寫了錢氏夫婦赴英國(guó)留學(xué),他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不復(fù)早父母庇蔭之下,都有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但他們兩人作伴,相依為命,他們?cè)谀堑腵生活可以說(shuō)是又節(jié)居又歡樂(lè)的。印象比較深的是錢先生出到牛津,就吻了牛津的地,磕掉了大半個(gè)門牙。我都為他揪了吧心。幸好他沒(méi)事。在牛津?qū)W習(xí)時(shí),由于學(xué)費(fèi)較一般學(xué)習(xí)昂貴,還要另交導(dǎo)師費(fèi),房租,伙食費(fèi)也較高,于是為了節(jié)省點(diǎn),楊女士不得已而求其次,只去做個(gè)旁聽(tīng)生,聽(tīng)?zhēng)组T課,到大學(xué)圖書館自習(xí),并且錢氏夫婦還是去老金家做房客,可見(jiàn)他們還是很節(jié)居的。這本書告訴我們錢氏夫婦鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊女士一家人生最安全的庇護(hù)所。
            錢氏夫婦在學(xué)界德高望重,然而我們卻不了解他們的家庭生活,但通過(guò)閱讀《我們?nèi)愤@本書后,我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)更近一步了。
            我們仨讀書心得及感悟篇五
            最美的是她們仨“散于古驛站”,“美”當(dāng)然不是因?yàn)樗麄兊纳⒍菞钕壬膲?mèng),也許她自己都不知道那是否是夢(mèng),我作為小小讀者又何從知曉呢?又或許楊絳先生回憶那些日子太多逐漸離別的悲傷,不忍直直回憶,亦夢(mèng)亦真、朦朦朧朧,隔著時(shí)間就像在述說(shuō)著很久以前的事,也就不那么痛了。
            原文摘錄:我隔著他的肚皮,也能看到他肚子里翻滾的笑浪。
            很喜歡楊絳先生這樣調(diào)皮的文字,還記得鐘書先生的.一句經(jīng)典情話“遇到她之前,我從未想過(guò)結(jié)果,遇到她之后我結(jié)婚從未想過(guò)別人”,我想鐘書先生如此喜歡她定與這份小調(diào)皮有些一些關(guān)系。
            原文摘錄:我們讀書,總是從一本書的最高境界來(lái)欣賞和品評(píng)。我們使用繩子,總是從最薄弱的一段來(lái)斷定繩子的質(zhì)量。坐冷板凳的書呆子,待人不妨像讀書般讀;政治家或企業(yè)家等也許得把人當(dāng)作繩子使用。鍾書待喬木同志是把他當(dāng)書讀。
            類似的回憶錄我也讀過(guò)幾本,在這當(dāng)中讀到的是我們不曾知道的那些人最真情的一面,最打動(dòng)人的也是這份真情。她們仨將人間真情(愛(ài)情、親情)詮釋得那樣美好,讓我相信:原來(lái),人間有真情,而且情可以深至此!
            我們仨讀書心得及感悟篇六
            初讀楊絳先生的作品是《我們?nèi)?。這部作品集合人生的辛酸苦辣,卻飽和著靜默淡然。
            第一次翻閱《我們?nèi)窌r(shí),是在冬天的一個(gè)午后,此后每一天都會(huì)在這個(gè)時(shí)候讀上幾頁(yè),在清冷的燈下,或閑適中品談,或緊繃中放松,歡心的時(shí)光總是由許多個(gè)這樣的片段組成的。人生如一場(chǎng)在花海中穿梭的旅行,這本書在20xx年時(shí)出版,已是楊絳先生的旅途末年。
            《我們?nèi)返牡谝徊糠肿鳛樽髌返男蜓裕浴拔易隽艘粋€(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)”拉開帷幕。第二部分寫“夢(mèng)”,楊絳先生以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫了“我們?nèi)弊詈髱啄甑臅r(shí)光。文中最常提起的是驛道和古柳,這是她每天都要走一遍的道路,古柳似乎總是枯敗的,垂落的,不見(jiàn)任何朝氣。她日復(fù)一日地重復(fù)著這條道路,有時(shí)候會(huì)迷失路途,有過(guò)彷徨和慌張,卻從不見(jiàn)放棄和失落。我讀完這部分時(shí),一抬頭已是淚眼婆娑,眼鏡上泛開了數(shù)片淚花。楊絳先生在晚年先后失去女兒和丈夫,這份痛苦在章末化成了一片枯葉,降落在了她三里河的家,卻也不是家,是客棧了。第三部分著重描寫了楊絳一家的生活瑣事。一個(gè)普通平凡的學(xué)者家庭,大家相守相助,相聚相離。
            許是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的飄飄落落,楊絳的.文字充滿了古典的韻味,十分恬淡,卻富有張力。那些規(guī)范在框架中的方塊字,仿佛組成一場(chǎng)場(chǎng)電影,擁有柔和的燈光和輕緩的配樂(lè)。錢鐘書曾為楊絳作詩(shī)追憶初次見(jiàn)面:“頡眼容光憶見(jiàn)初,薔薇新瓣浸醍醐。不知靧洗兒時(shí)面,曾取紅花與雪無(wú)?”飽含深情,相濡以沫。生活中的小事在楊絳的筆下開了花,三個(gè)人像是一家人又像是好哥們,這樣的家庭大概是所有人都要懷念的。
            做一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng),追憶一個(gè)萬(wàn)里人生。
            我們仨讀書心得及感悟篇七
            楊絳的《我們?nèi)愤@本書主要是對(duì)“我們?nèi)钡幕貞?。這本書的開頭寫了錢鍾書和錢媛生病住院,最后去世了。楊絳開始對(duì)“我們?nèi)蹦莻€(gè)家的重溫和回憶,更多的是表達(dá)了對(duì)丈夫和女兒的思念。她的語(yǔ)言樸素、平實(shí)卻感動(dòng)人心。
            看完了這本書,我想起了我們一家三口的一些趣事。
            有一天晚上,我正在專心寫作業(yè),突然聽(tīng)到老爸“啊”的一聲慘叫,來(lái)不及多想我就沖了過(guò)去。原來(lái),正在給老爸拔白頭發(fā)的老媽,忽然發(fā)現(xiàn)有一只蚊子慢悠悠地停在老爸的腦門上,于是就條件反射地一巴掌揮了過(guò)去。蚊子是被拍死了,但可憐的老爸被打出了“腦震蕩”。于是我們?nèi)议_始了滅蚊行動(dòng),一番努力過(guò)后,終于殲滅了飛蚊大軍。我們數(shù)了一下,竟然有十多只!這時(shí)老爸把蚊子送到老媽面前說(shuō):“這些蚊子給你熬湯吧?!崩习衷瓉?lái)是想捉弄一下老媽的,誰(shuí)知道老媽幽幽地說(shuō):“你要知道,我熬出來(lái)的湯可都是給你們二位喝的哦?!眹樀?老爸立馬躲進(jìn)了書房,把我和老媽笑歪了。
            《我們?nèi)防铮髡咛岬剿麄円患胰诮o對(duì)方起了很多名字,隨便叫。其實(shí)我們家也是。我那個(gè)“無(wú)敵老媽”也給我和老爸起了一堆的名號(hào),高興叫什么就叫什么。就說(shuō)我吧:兒子、小伙子、小朋友、蛾子等等一大堆。高興的時(shí)候叫“親愛(ài)的”,不高興的時(shí)候就會(huì)大聲叫我“臭小子”!我想,我應(yīng)該是世界上別稱最多的人了。
            在這本書里,作者描繪了一家三口溫暖的生活畫面,而如今,這個(gè)“我們?nèi)币呀?jīng)走散了,作者有一些悲傷。這本書讓我懂得了,要珍惜一家三口在一起走過(guò)的每一天。
            我們仨讀書心得及感悟篇八
            最近讀了幾本書,讀不一樣的書,能從書中感受到不一樣的體會(huì)。
            讀書不能只讀其文字,還要體會(huì)書中蘊(yùn)含的道理,這才是讀書的根本。
            現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,讀的書也上了一個(gè)層次,不再像以往讀書只讀一些簡(jiǎn)潔的帶有圖畫的書了,已經(jīng)開頭讀純文字的書了。以前看書就是為了好玩,讀到里面好玩的故事,卻從來(lái)不去想書中想要表達(dá)給我的東西是什么。甚至很小的時(shí)候,字認(rèn)得不全,都是父母讀給我們聽(tīng)或者把書中的文字換個(gè)簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單理解的方式給我們說(shuō)出來(lái)?,F(xiàn)在隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我更加熟悉許多字,也能夠自己去看一些書了。
            最近所讀的書都是我們這個(gè)年紀(jì)讀的,里面不熟悉的字我現(xiàn)在也都能自己去查字典熟悉。隨著年齡的增大,我知道讀書不再是簡(jiǎn)潔的事情了。就比如現(xiàn)在我也讀童話故事,但是這回讀書就不是看它有不好玩里面,而是要自己去理解故事中帶給我的道理,是它要我明白什么。讀一本書,不只是打發(fā)時(shí)間那么簡(jiǎn)潔,有時(shí)候它給人們帶去的是對(duì)更多生活中要懂得的道理。每一個(gè)童話故事里面都有著才智,有著哲理,是為了讓我們?cè)谧x書的時(shí)候看到書中的人物的要表達(dá)出的感情以及事情的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。自我大一歲,我就已經(jīng)努力的去讀懂書,行盼望在書中查找自己想要的東西。
            讀一本好書,帶給人的是很大的關(guān)心的,可以豐富人的內(nèi)涵,積累更多的素材,為自己將來(lái)寫作供應(yīng)關(guān)心。學(xué)校生的讀書世界也可以像大人那樣豐富多彩,再也不是單個(gè)的看其味道,我們也盼望可以真正的跟書打交道,與書做伴侶。讀書就品書中情感,知書中意思,看懂要去表達(dá)的主旨。書帶給我的是享受,是一種樂(lè)趣。我現(xiàn)在讀的.書都是我能夠努力讀懂的,這讓我很快樂(lè)。讀書也可很歡樂(lè),可以帶進(jìn)書中的世界,在書中暢游。
            一次次的讀書,我明白了許多人生的道理,在將來(lái)的讀書之旅中,我會(huì)更珍惜讀書的重要意義。我信任讀更多的書,肯定會(huì)有許多的收獲,關(guān)心自己完成學(xué)業(yè)。同時(shí)讀書還需靜下心,只有真正的入書才能體會(huì)到里面的世界,我很喜愛(ài)這樣去讀書,可以心無(wú)旁騖,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足夠。
            我們仨讀書心得及感悟篇九
            書,是人類提高的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來(lái),名人說(shuō)出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書好像更重要。讀一本好書如同春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉醉在讀書的世界里,更像乘坐書舟,游覽學(xué)問(wèn)的海洋!
            人們常說(shuō):一本優(yōu)秀的傳記不僅僅能讓我們熟悉世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?!睹藗鳌芳?貝多芬傳米開朗基羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的仆人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,可是,雖然他們的職業(yè)和所處的年月各不相同,但他們所追求的幻想?yún)s是相同的為了真理和正義所做出的努力。
            千里之行,始于足下。
            應(yīng)對(duì)苦痛、應(yīng)對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自我的信念,作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種高傲的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了抵抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都能夠破除。這句話精確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢為制造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。由于他信任只要自我的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就必需會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生幻想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
            閑來(lái)無(wú)事常讀書能夠使我們沉醉在書中世界,忘掉一切。讀書能夠使人凈化心靈,使人更純凈,更真誠(chéng)。不讀書使人每一天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得自李唐來(lái),世人更愛(ài)牡丹!當(dāng)然,書是需長(zhǎng)讀的??勺x書不只是眼球在字面上一略而過(guò),而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
            就拿本人來(lái)說(shuō),雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書如命,可也比他們少不了多少。我在完勝利課時(shí),就拿起書本,悄悄默讀。讀詩(shī)詞時(shí),感覺(jué)到詩(shī)人簡(jiǎn)單的情感,感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí),仿佛與筆下的仆人公在一齊冒險(xiǎn)。讀書,豐富了我的生活,更使我的學(xué)問(wèn)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,那里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一齊,給他們講書中趣味的情節(jié),聽(tīng)著他們你真行的話語(yǔ),心中感覺(jué)書給我?guī)?lái)了榮耀!
            伴侶,讀書吧!書給我們帶來(lái)歡快,使我們不虛度光陰,愛(ài)讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不行缺少的部分,無(wú)疑是一件奇妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛(ài)書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不一樣于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而他們所追求的,僅有讀書才能帶給他們!書中沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污_,僅有那猶如雪白的雪花,一片雪白。
            不要再遲疑,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片完善的世外桃源!
            我們仨讀書心得及感悟篇十
            聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢鐘書與楊絳幸福的學(xué)者家庭是不少人夢(mèng)寐的理想生活。前些天,偶然在家中書柜里看到楊絳寫的《我們?nèi)?,便隨意的翻閱起來(lái)。
            書是楊先生在女兒、先生相繼去世后寫的,并不厚實(shí)的一本書,平平淡淡的字句,卻承載著為人妻、為人母的深切情思。
            其實(shí)我并不喜歡這種味道的書,看了總覺(jué)得一股驅(qū)之不散的陰哩,淡淡的幽怨,凄凄的離情。人生最大的悲哀和無(wú)奈莫過(guò)于死別生離,一句“我一個(gè)人思念我們?nèi)背顢嗳四c!
            書從一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)講起,看似無(wú)邊無(wú)際,其實(shí)都是現(xiàn)實(shí)生活在夢(mèng)境離的真切反應(yīng)。尤其是錢老一句:那是屬于老人的夢(mèng)。不禁令我心寒,一個(gè)同樣的.情景的夢(mèng)莫非亦將橫亙?cè)谖业哪耗?!
            兩老相濡以沫、相首相助、相聚相失的生活令人心生向往。飄洋過(guò)海求學(xué)的艱辛,戰(zhàn)爭(zhēng)中輾轉(zhuǎn)相聚的艱難,以及--運(yùn)動(dòng)中的困難也在兩人間的生活瑣細(xì)中化作了輕描淡寫。也許人生亦不過(guò)如此,無(wú)論彼時(shí)如何輝煌或困窘,到時(shí)候也不過(guò)塵歸塵、土歸土。管你是王侯將相身后仍是一抷黃土罷了!于是佩服楊先生的生活觀:不與世求,不與人爭(zhēng),安安靜靜過(guò)日子。
            女兒圓圓是父母的乖寶貝。既聰慧又孝順且貼心,我想養(yǎng)女莫過(guò)如此。有了女兒做三,家就完整了,不僅僅是恩愛(ài)夫妻,更增加了父慈女孝,其樂(lè)融融。過(guò)往從小到大的家庭歡欣細(xì)事躍于紙端,成為楊先生反復(fù)回味的幸福時(shí)光。
            感人至深處是附錄里圓圓和父母的通信,那時(shí)候正是三人最艱難的時(shí)光,三人三地,聚少離多,圓圓和父親都大概知道時(shí)日無(wú)多,彼此的牽掛不舍可謂字字催淚,就不再細(xì)說(shuō)樂(lè)。
            匆匆閱畢,無(wú)異看了一場(chǎng)人生離合。幾許無(wú)奈,若干希冀,唯祝愿楊先生身體安好。
            我們仨讀書心得及感悟篇十一
            上個(gè)月,老師在圖書館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看,剛拿到書,我就津津有味地看了起來(lái)。
            《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的,一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的關(guān)心下,成為一只名豬,并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難,然而,這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友情而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事,被這位《精靈鼠小弟》的表現(xiàn)得淋漓盡致。
            讀完這本書,讓我頗有感受,一只蜘蛛挽救了一頭豬,這是多么不行思議,而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)啊!它可以拋開任何世俗的習(xí)慣,讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上擴(kuò)散。生活中,敢問(wèn)幾個(gè)人能為友情付出那么多?一句“再見(jiàn)”,夏洛走了,集市又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌,可沒(méi)有一個(gè)人知道:一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最終幾句話是:“威爾伯永久忘不了夏洛。它雖然喜愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的.位置。夏洛是無(wú)可比擬的?!弊x到這,我哭了,由于我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。
            是啊,伴侶在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。季節(jié)變了,容貌變了,一切都變了,可友情,卻不會(huì)變。
            我們仨讀書心得及感悟篇十二
            :對(duì)詩(shī)詞的鑒賞方面,我是一個(gè)很放誕縱情的人,所以很喜歡李白多于杜甫。喜歡太白詩(shī)中磅礴的仙氣,縱心任情的姿態(tài),意境高遠(yuǎn)而不冷僻,遠(yuǎn)非晚唐賈島孟郊之類的苦吟詩(shī)人可以企及。太白是盛唐的風(fēng)光絕盛,杜甫也高絕,奈何盛境以后的人,再雄渾也透著·凌亂后蕭條。
            就為這個(gè),我特地爬回書堆里看了孟浩然的詩(shī)。對(duì)他的詩(shī)本就有印象,他的詩(shī)那樣親切,原就本不是生疏冷疏的。此番有了名師的點(diǎn)撥,再加上此時(shí)心境已不同少年時(shí)。再看野曠天低樹,江清月近人之類的句子,真是別有感觸。
            這幾個(gè)平淡無(wú)奇的句子,描摹細(xì)致,意境深遠(yuǎn)。字字驚心動(dòng)魄,又是那樣的直白輕率。
            :作者對(duì)古代文人名詩(shī)有一定研究,喜愛(ài)李白多于杜甫,說(shuō)明作者是喜愛(ài)仙人氣息,磅礴意境的。杜甫成就也是極大的,是被稱為詩(shī)史,作者覺(jué)得世人大可學(xué)社工部的沉郁工整,李太白的神韻是學(xué)不來(lái)的。
            李白喜歡孟浩然,親切地稱其為“孟夫子”,對(duì)孟浩然有仰慕之意,作者也稱賞孟夫子,讓作者想起了他的風(fēng)儀,不自覺(jué)地進(jìn)入書海去看他的詩(shī),還真有點(diǎn)感觸。
            曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)有風(fēng)景,孟浩然詩(shī)中有氣象,李白學(xué)了孟夫子,比其詩(shī)更高妙些,李白又見(jiàn)老夫子,又不由自主地變得更尊敬,又為其·折服,又謙遜起來(lái),孟夫子少好節(jié)義,喜歡振人患難,因此而又更尊敬些。李白酒喝的多,杜甫酒少,作者覺(jué)得與這有關(guān),所以李白更勝杜甫一成,又會(huì)覺(jué)得李白不同于常人,是名副其實(shí)的詩(shī)仙啊!
            我們仨讀書心得及感悟篇十三
            第一次聽(tīng)說(shuō)洋蔥閱讀法是20xx年8月,一位戰(zhàn)友點(diǎn)評(píng)龔少的作業(yè)時(shí)提到的。一個(gè)月后,我向龔少請(qǐng)教這本書的內(nèi)容,聽(tīng)了龔少的介紹立即在jd下單,對(duì)龔少的信任那是絕對(duì)的,誰(shuí)讓龔少是我易效能時(shí)間管理的領(lǐng)路人呢?收到書后立即把手上在讀的其他書先擱一邊,花了一個(gè)周末看完了兩遍,看完立即趁熱打鐵輸出讀書筆記。
            這本書告訴我“讀書筆記的真正目的是把書中的最精華的東西提煉出來(lái),進(jìn)行理解和應(yīng)用”,對(duì)照著這句,我之前的7篇讀書筆記都不合格,以前只側(cè)重理解,對(duì)后續(xù)的應(yīng)用很少關(guān)注,從這篇讀書筆記起改進(jìn)。
            另外這本書還告訴我“分享的時(shí)候要想著怎么把讀到的內(nèi)容解釋給沒(méi)有讀過(guò)這本書的人聽(tīng),讓別人能明白”,我試試。
            彭小六在兩年的時(shí)間里,小六憑著對(duì)閱讀的熱愛(ài),實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)程序員到青年暢銷書作家的跨界和轉(zhuǎn)變。一開始,他堅(jiān)持每周讀一本書,在“簡(jiǎn)書”上不斷寫書評(píng),把個(gè)人的閱讀書目做輸出分享,最后成為大家公認(rèn)的“簡(jiǎn)書一哥”,他寫出數(shù)篇爆款文章,一躍成為熱門的暢銷書作家。
            以前我一般不看暢銷書,但近年來(lái)似乎有改變。
            故事發(fā)生在洋蔥島,你是洋蔥島上的一個(gè)很有志向、對(duì)世界充滿好奇的人。在這里,你會(huì)看到,原來(lái)外面的世界是如此精彩:人們每天都能讀那么多書,每個(gè)人的能力值都非常高,這個(gè)世界上還流傳著很多傳說(shuō),那些最厲害的人也可以靠閱讀去幫助更多的人。
            那么,你能不能做到呢?
            帶著這種欣喜雀躍和小小的不滿足感,開啟我們閱讀的探索之旅吧。
            這本書的結(jié)構(gòu)就是指引你找到一些小伙伴,學(xué)習(xí)一些技能,組建一支海盜團(tuán),然后去新的航海世界里探險(xiǎn)。
            你會(huì)遇到哪些人呢?我們來(lái)了解一下——。