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        堅持演講稿三分鐘(優(yōu)秀21篇)

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            演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定主題或想法的文章。演講稿可以結合一些故事、笑話等輕松的元素,使演講更加生動有趣。演講稿中運用了恰到好處的比喻和形象語言,增強了表達的效果。
            堅持演講稿三分鐘篇一
            我們該如何理解今天所處的環(huán)境?這是我最近一直在關注的問題,也是大家問我最多的問題。大家會從各個角度去看,無論是中美關系,還是我們看到今天大的經濟環(huán)境的調整。
            1、所有東西都在不斷升級。
            在今天的整個經營環(huán)境中,所有的東西都在迭代升級,沒有東西可以停留在原來的框架之下。這種不斷迭代的要求,是對每個企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時,第一個對環(huán)境的認識,就是必須不斷地迭代。
            比如微信,它已經是一個我們非常熟悉的產品,但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業(yè),今天都在重新定義。更重要的是,你的產品和服務的融合,必須是一個跟隨顧客不斷成長的過程。
            2、一切都正在轉換為數據。
            所有的東西都在數據化。數據決定了我們在市場中的機會到底在哪里。所以我們在討論整個企業(yè)的價值方向時,我們要理解兩個最重要的東西,一個是效率,一個是價值創(chuàng)新。很多人說商業(yè)模式創(chuàng)新是很困難的,特別是傳統(tǒng)的企業(yè),我就告訴他,不用緊張,如果你的效率比別人高,機會還是有的。因為數據的轉換過程中,兩個維度都有機會。
            3、大多數的創(chuàng)新都是現有事物的重組。
            在今天,大部分的事物都是現有事物的重組。并不是說很多東西是沒辦法想象的,我們今天看到的非常多的東西,就是我們現在已知的東西,怎么樣重組?最典型的例子就是蘋果。蘋果并不是第一個做手機的,但是它改變了這個行業(yè)。它也并不是第一個出電腦的,但是ipad出現,我們發(fā)現整個應用變得完全可能。我們很多人很怕新,但是它并沒有那么困難,你只要對現有的事物更好地去做重組和組合時,就會發(fā)現大多數的創(chuàng)新,都是由這個地方發(fā)生的。
            4、深度互動與深度學習。
            因為創(chuàng)新的要求,使我們需要很多的學習,我們講的人工智能,或者未來更多的深度智能化,很重要的一個部分,不在于機器能不能像人,而在于人能不能保持自己的創(chuàng)造力。所以我之前說過一句話,其實我并不擔心機器像人一樣思考,我比較擔心人像機器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學習和深度互動的能力,這種深度學習和深度的互動使得人更具創(chuàng)造力和更有創(chuàng)造的價值。包括我自己也在做在線課程的嘗試,就是希望有一個新的技術手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動和深度學習可以更加推進。
            5、核心不是分享,而是協(xié)同。
            在今天,核心并不是分享,更重要的是協(xié)同。我寫文章不斷地和大家交流,更重要的不是陳老師要分享什么,而是我們之間通過不斷地協(xié)同、互動,做這樣一個知識分享,這種協(xié)同的效率,是更容易產生價值的。
            所以大部分的情況下,很多人會說,我一定要去做分享,分享很重要,但我們還要再加一樣東西,就是你愿不愿意協(xié)同創(chuàng)造價值?如果我們沒有能力協(xié)同創(chuàng)造價值,我們就沒辦法創(chuàng)造更大的系統(tǒng)價值。
            6、聯接比擁有更重要。
            聯接比擁有更重要。這是今天對于很多人的挑戰(zhàn),如果我們對自己擁有的東西更在意,我們可能會有更大的局限性。我們不斷地邊界打開,因為你可以跟更多的人、更多的組織、更多的機構去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書《共生》中有一個觀點,一個面對未來的組織要重新調整兩個認知:
            (1)你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開?
            (2)你能不能讓自己不可替代?
            如果從這個角度去討論,你會發(fā)現動態(tài)是一個根本的特征,我們所有人都必須接受,沒有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調整,不斷迭代和優(yōu)化,集合智慧形成解決方案。
            7、*不是從內部出現的。
            很多人怕被*,但*一定是個事實,因為*從來都不從內部產生。在你不經意的時候,有可能就被*了。我們要從外部看被*時,內部怎么調整自己?怎么開放學習?怎么和這些將要*我們的人產生共同協(xié)同的價值和共生的價值?這一次我們比較在意「創(chuàng)」、「贏」和「生」,但我更在意前面的「共」字,如果沒有共就沒有創(chuàng),沒有共就不會有生,沒有共就沒有贏。實際上「共」的概念變得重要,如果你不這樣了解,外部就會把你*掉。*相機行業(yè)的是手機,*銀行的也可能是支付寶。
            這種*是外部帶來的挑戰(zhàn),怎么給自己選擇一個解決方式,我們今天的「共」,就是一個很好的解決方式。
            8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會被機器智能取代。
            我認為這八點對大家來講非常重要,我們如果從這個角度去看,會尋找到更多新的機會。
            二、三個大變化。
            基于這樣的理解和研究,我認為我們要有三個的變化:
            1、關于戰(zhàn)略,從「競爭邏輯」到「共生邏輯」。
            第一個變化,戰(zhàn)略上我們要調整。這是我和廖建文教授的一個持續(xù)研究中的一個結論:我們要從競爭邏輯轉向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講,我們要贏,我們肯定就是一個競爭關系。但如果我們按照數字邏輯去看,我們就必須尋求生長空間。因為我們很多行業(yè)被重新定義時,邊界被打破時,游戲規(guī)則被改變時,你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎已經改變,我們更重要的是要尋求生長空間。如果要尋求生長空間,我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調整。
            我們討論戰(zhàn)略只說三個最重要的東西:
            (1)我想做什么?
            (2)我能做什么?
            (3)我可以做什么?
            所以我們在戰(zhàn)略上基本上是回答這三個問題的總合。
            想做什么就是我們初心,能做什么就是我們的資源和能力,可以做什么就是我們跟產業(yè)條件和外部市場做對接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個問題,你會發(fā)現變了:你想做什么?是要重新賦予定義;你能做什么?最重要跟別人連接;你可做什么?要跟別人跨界。
            所以當它變了之后,我們看到一個非常有意思的現象,我們在戰(zhàn)略上出現四種新的形態(tài):
            (1)連接器;
            (2)重構者;
            (3)*者;
            (4)新物種。
            當這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現,整個市場的格局確實被它們重新構建出來了。所以我對很多人講,不是今天機會變小了,真的是變多了,最重要的是你要把你的經驗扔掉,才能做得到。
            所以我們在可持續(xù)的數字戰(zhàn)略中,要成為一個賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們全新的機會,這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。
            2、關于商業(yè),探索未知、穿行時光、呼應人類感性的行為。
            我們一定要討論商業(yè)價值是什么。大家也很清楚,我最近經常講,人在這個世界上并不是一個消費者,他應該是一個生活者。有人和我說,這個不一定完全對,我們還應該是一個造物者,我覺得那是企業(yè)家的邏輯。對于任何的商業(yè)邏輯來講,我們必須回到人是一個生活者,如果人是一個生活者,商業(yè)在完成什么?商業(yè)在完成認知與呼吁人類行為的部分,我們要注意這件事。
            我一直在研究大企業(yè),這些大企業(yè)真正有影響的不是因為它大,不是因為它有野心、有遠見、有能力,而是因為它們對于追求美好生活所帶來的價值,以及幫助人類近距離、遠距離分享價值的能力。當它有這個能力時,它就去滿足了個體,也同時給了過程體驗。這時,他們的產品實際上就是一個交心的過程,是愛、驚喜和可靠的傳遞。
            如果我們的產品不能給這三樣東西,這個產品就無法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產品是一個心與心的交換,心與心的托付。
            3、關于企業(yè),成為全新價值的創(chuàng)造者。
            我認為企業(yè)就應該成為全新價值的塑造。當你成為全新價值的塑造者,就像華為走到終端,海爾的「人單合一」,大童的中介保險服務,它幫助我理解了我們怎么用保險愛護人、推動人,我們要理解什么是全新價值的塑造,這也是我對很多企業(yè)的愿望。
            因此,我們的核心就是要做這三件事:
            (1)以價值成長激勵成員。
            (2)以伙伴關系促進創(chuàng)新。
            (3)以個性服務贏得顧客。
            未來的組織應該是一個共生型的組織,不是一個獨立的組織,也不是簡單的平臺型組織。未來的組織形式是互為主體的,你是主體,我也是主體,最重要的是共生。當我們可以共生時,整個狀態(tài)才會存在出來。這樣的共生,打破了單向的競爭,打破了價值活動分離的模式,我們真正圍繞著顧客價值形成了一個理解顧客的概念,這個組織就是我希望的組織,也希望你成為一個共生型的組織。
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            堅持演講稿三分鐘篇二
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!我是xxx。今天,我演講的題目是《我要當班長》。
            這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。
            自從擔任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
            假如我是班長,我會和同學們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學,一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當成一次小的考試,希望我們在新的學期里取得更好的成績。
            如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
            如果我是班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。
            火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學們,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧!謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇三
            今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享,今晚要和大家分享的是八大心態(tài)里的堅持的心態(tài)。
            大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈,要堅持提升自己,勝者為王。堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄,堅持到底決不放棄。不是沒有陽光,是因為你堅持不到天亮,不是沒有綠洲因為你心中只是一片沙漠。成功貴在堅持,要取得成功就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。因此你是可以成功的。
            商會商務運作是一種個人創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)意味著挑戰(zhàn),濃縮幾年的人生悲哀,用以出人頭地,創(chuàng)業(yè)就要遇到很多意想不到的困難,但為了老人、孩子、家庭、社會,為了一個好的結果,困難一點又算什么?你給別人打工,領導,老板只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業(yè),經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業(yè)是由多勞多得,到最后的少勞少得,享受非凡自由的發(fā)展過程,在這個過程中一定要有創(chuàng)業(yè)者的堅持心態(tài),創(chuàng)業(yè)是艱苦的,在商會商務運作這個事業(yè)的開始階段,你可能收入不會很多,要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn),要有積極樂觀的心態(tài),要為成功找方法,而絕不能為失敗找理由。
            古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
            《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
            他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
            荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
            “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
            在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
            謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇四
            每個人都有自己的夢想,當然我也不列外。
            很小的時候,我就有了第一個夢想。我的第一個夢想是做一名宇航員。當時看著楊利偉飛上太空時,我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空,能親眼目睹地球母親。后來我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時候撿玩具時,頭磕在桌角上,縫了十幾針,留下了一條疤,所以第一個夢想就泡湯了。
            于是,當一名醫(yī)生成為了我的第二個夢想。因為吸取了小時候的教訓,以后受傷時自己給自己治療,在家里,家人生病時,我給家人治療,在外面,給所有的病人治療。我知道做醫(yī)生尤其是外科醫(yī)生要細心大膽果斷,我會為之努力地。
            現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的夢想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的夢想奠定基礎。最終才能實現它!
            其實我的理想夢想多如繁星,但是不管我長大要做甚么職業(yè),做甚么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變。那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻的人!
            心有多高,夢想有多遠,有能力的人,一定要將自己的夢想放飛。即使中途遇到挫折,只要心不死,夢就在。
            我知道大家都有著自己的夢想,大家也在為自己的夢想而努力著,雖然我不知道大家的夢想是什么,但我知道大家的目標是統(tǒng)一的朝著自己的夢想而努力,我也有自己的夢想,我由小時候的小小夢想,到現在也發(fā)展成了大的夢想,甚至可以說是我前進的目標.
            我的夢想很多,回憶起小時候的夢想還真是幼稚啊,但現在的我不一樣了,記得那次上體育課,老師讓同學推薦踢毽好的參加西城區(qū)的踢毽比賽,同學們都推薦了我,我感到十分的高興與自豪,于是我就下定決心,一定要踢好,因為師祎然是田徑隊的所以也被選中了,老師讓我們倆練對踢,但讓我們都沒想到的是我們要踢的是雞毛毽,我們心里好沒地的,由于我不能回家和師祎然練對踢,我們只能在有限的時間內,做出最大的成果,但在我家我可以抽出大量的時間來練習,于是我有了一個關于這次的踢雞毛毽的夢想,就是能獲得一個獎狀,于是我天天在寫完作業(yè)后抽出30分鐘來練習踢雞毛毽,比賽的時候我十分緊張,我的爸爸媽媽為我加油,我的心也漸漸平淡了,那天我并不知道我的成績怎么樣,不過我很開心,第二天我來到學校,體育老師告訴我和師祎然說我們得了西城區(qū)對踢第7名,我十分高興,這個夢想完成了,現在我的夢想就是好好學習,考個好的初中,前一個夢想都完成了這個夢想也一定能完成的,就是這樣堅定的信念,引我前進,我相信我能完成我的夢想,朝著夢想去努力吧!相信自己!
            我在一步步的努力著實現我的夢想,我相信有努力就會有結果.
            夢想是我們的驅動力,夢想是對自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進,沖破層層阻礙,登向夢想的頂端。
            夢想成就未來。
            作文。
            在夢想的催促下,我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程,拼裝各種小型機器人,現在已經能完成一些簡單的人物了。
            在追逐夢想的過程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
            拼裝開始了,面對堆積如山的材料,我真有點不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準確的尋找零件,準確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯一個零件,就可能導致滿盤皆輸,給到時候,我的夢想可能也就破滅了,我不能有一點馬虎,應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后,拼裝批示了一個下午,終于完成了??粗荒テ频氖?,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。
            相信吧,夢想只要你努力了,就必將會實現。
            堅持演講稿三分鐘篇五
            仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘的。
            演講稿。
            堅持,希望能幫到你喲。
            老師們,同學們:
            早上好!
            今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
            這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
            九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
            謝謝大家!
            老師們,同學們:
            早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
            堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
            而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
            成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
            當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
            謝謝大家!
            尊敬的xx:
            當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試后,有的同學由于成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!
            我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學說:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!
            堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在nba的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規(guī)賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有臺球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。于是很多同學開始總結經驗,認識不足,然后決定發(fā)奮讀書,開始制定詳盡的。
            學習計劃。
            具體的時間安排一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞夢里挑燈上書山游學海;也曾經上課聚精會神作業(yè)一絲不茍自習用心專一。可是一周之后一月之后半學期之后你堅持了多久實施了多少收獲了多少。為什么每個人的學業(yè)成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了誰就成了成功者;誰半途而廢誰就將以失敗而告終。
            只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的。
            名言。
            :“冬天來了,春天還會遠嗎?”
            在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。
            謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇六
            成功者往往是自信的人。自信,在某些時候就是“我能”的代名詞。自信這個伴侶,對于你我來說都很重要,我們應該自信,因為自信與成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,揚起充滿自信的“我能”風帆,讓成功伴你一生。
            充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長,它照耀著我們走向成熟的人生。
            充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。
            哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點,就會脫穎而出。以前,人們都認為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認為。經過長期的實驗,他終于證明了自己的觀點,后來一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信,將自己領入成功之門。
            居里夫人曾說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,面對挫折的“我能”,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)作出了突出貢獻。
            古今中外的無數事實說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”,成功就在眼前。
            “我能”它體現的是自信,而不是自負,更不是自卑,它是我們對自己的肯定,對自己的信任。自信也不是心血來潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”
            愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!笔前。@句話說得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能為理想的目標努力奮斗,才能到達事業(yè)輝煌的峰巔。試想,一個人如果連自己都不相信,那么他又怎么會相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要勇敢地說“我能”。
            朋友,面對人生的進取,堅信“我能”!只有堅信“我能”,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生,才會擁有輝煌燦爛的未來!讓我們揚起自信的風帆,蕩起“我能”的力槳吧,順利劃向成功的彼岸!
            堅持演講稿三分鐘篇七
            尊敬的老師們,同學們:
            大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢。
            歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
            戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的'不公。
            徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。
            夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。
            追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。
            堅持演講稿三分鐘篇八
            老師們、同學們:
            大家好!
            成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。
            經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續(xù)學習?;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。
            在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節(jié)、藝術節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。
            因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
            雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種種困難!
            經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼疲≡谕瑢W們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3。7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養(yǎng),感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!
            “少年智,則國智,少年強,則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!
            在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!
            我們的演講到此結束,謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇九
            各位老師,同學們:
            大家好!
            我是xxx班的xxx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
            青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。
            春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。
            相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
            曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路?。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
            有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發(fā)現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。
            身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
            堅持演講稿三分鐘篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            成長是一個極華麗的蛻變過程,這個過程過去,我們就是一只只色彩斑斕的蝴蝶。
            小的時候,我坐在板凳上,一句話也不說,只是非常安靜,有點“看日照,觀夕陽”的意味,奶奶說,那時的我,像小羊一般,旁人都在擔心我以后會很內向。但事實證明了,不會!
            有段時間,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟離家出走了,一家人像熱鍋上的螞蟻——團團轉,當時我還在納悶:“哥哥這是為什么呀!”當時的我還不知道,不久以后的我也是這樣。
            就是現在,我還是那么叛逆。老師讓我往東,我偏往西;對父親不知體諒,有時甚至冷嘲熱諷;尤其是對母親真可謂“一天三小吵,兩天一大吵”……小時候的模樣早已消失的無影無蹤。明明知道錯,卻執(zhí)意那樣,我就像賽道上失控的一只狼。
            也曾向朋友吐露出心中的郁結,朋友淡淡一笑:“或許吧!這也是一個過程,過程一過去,你也就不再……”朋友不再說下去?;蛟S吧!這個過程究竟有多遠呢?也許是上一秒到下一秒,每個人都是上帝贈給人間最美的禮物?,F在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡風輕時,那一只翅膀便能長出,我們便能飛到……沒有人永遠14歲,但永遠有人14歲,安妮在那樣的條件下,不也一樣記下了成長的一點一滴,不也是力所能及的享受成長嗎?就像她所說,我希望死后還能繼續(xù)活著……她現在也在天堂看著我們成長呢!我們現在擁有比她更好的條件,為什么不干自己應該干的事,干自己以后再沒有膽量干的事……我聞著空氣中濕濕的甜說:“濕濕的甜就是成長的味道,令你欲罷不能,溫柔得有點兒膩煩。”
            走在成長的道路上,我得到了很多很多。成長不是一夜之間就長大,而是像煲湯那樣需要過程,這個過程一但過去,那就是“甜”。無論成長之路多么崎嶇,我都要堅持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸這段成長的快樂,即使不那么輕松,但我也要“生如夏花之絢爛”享受這個過程。
            堅持演講稿三分鐘篇十一
            書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
            學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
            成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
            那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
            但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
            海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
            她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
            從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的`信念。
            理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
            下面我給大家講一個故事:
            隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
            終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
            隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
            黑人領袖馬丁?路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
            同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
            誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
            堅持演講稿三分鐘篇十二
            尊敬的:
            當每一顆流星劃過夜空;當美麗的月光升華著燦爛;當萌動的綠芽兒自信的仰起頭。
            我期待著。
            期待著夢幻的旅行,期待著快樂的夢想,期待著自信的花兒。
            人生會有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來完成。每一次挑戰(zhàn)都會讓自己進步甚多,増識不少。
            每一個勇氣都需要向前沖的的動力與決心。有一個堅定的目標,想方設法的去完成,去突破。這是學習與生活中所不可缺少的。
            期待。這一個充滿詩意的詞。有時它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時它又讓夢想遙不可及!
            父母期待你在學習中勝人一籌,成績優(yōu)異,并作出小小的成就。
            老師期待你有更好的表現,以獨特的風格展現你的與眾不同。
            期待,期待流星的到來,期待著與眾不同的風采,期待展開美麗的翅膀飛上夢想的天空。
            期待。這個詞蘊含了無限地希望,詮釋了無限地辛酸,收納了美麗的夢。
            無限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來。如夢幻般的籠罩著大地,令人如癡如醉。
            無限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時刻的燦爛,等這一過,一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。
            美麗的夢,像白色的海鷗追逐著自由,像潔白的云朵襯著藍藍的天。夢,為枯燥的生活多了少許色彩,夢的美麗,在于它的進取與決心。
            期待,期待無限……。
            謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇十三
            課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
            首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
            是的,今天我演講的主題就是自信。
            每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
            愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
            同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
            居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
            我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
            同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
            謝謝大家。
            堅持演講稿三分鐘篇十四
            ——題記。
            我的數學老師是一個很強的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛而又很淑女。
            平時,劉老師的目光里既蘊含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴父般的嚴厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個嘴里發(fā)出的話語,總是帶點幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。
            劉老師的特點就是很會體諒學生,他從不給我們留太多的作業(yè),因為他知道,留太多我們也不會好好做的,所以老師會給我們留很少的作業(yè),有時幾乎是不留的。每當在自習課上的時候,在寫滿字的黑板上總是很少看到數學作業(yè),同時,也能聽到一些贊美數學老師的語言。
            劉老師的有待你還有很多,就說他的幽默吧,老師經常與我們有說有笑的,每當我們在聽課聽到最乏味的時候,劉老師就會轉移話題,弄出一些讓我們很無語的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來。一節(jié)課下來,收獲真的不少。
            老師不是只是幽默,也有發(fā)火時候。
            這就是我們的數學老師,幽默、慈愛中帶有嚴厲的樂天派幫主。
            又是一個春天的來臨,劉老師抱著一摞書走進教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。
            老師開始講課了,聲音清脆而甜美……返回目錄。
            堅持演講稿三分鐘篇十五
            大家好!
            多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農活一無所知。
            夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
            隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
            秋收的時候,年輕人發(fā)現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
            年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
            父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇十六
            教師、同學們:
            大家好!
            今日,我演講的主題是《我最感動的一件事》。
            前天午時,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據,但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一齊生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不明白會這樣,所以一個個變得十分的失落。可是,他們很快的對那里的生活充滿了好奇感。
            對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自我最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到那里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
            另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一齊生活。生活拮據的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現我已經淚流滿面。
            看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
            那么,作為我們應當怎樣去做呢?我想我們大家都明白。
            我的演講完畢,多謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇十七
             敬愛的老師,親愛的同學們:
             大家好!
             今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
             著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
             大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
             想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。
             就得改變自己的觀念。
             一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
             每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
             令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
             小男孩很委屈地哭了。
             父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。
             于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
             第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
             小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。
             男孩的父親贊許地微笑了。
             是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
             人生如水,人只能去適應環(huán)境。
             如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。
             如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
             雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
             敬愛的老師,親愛的同學們:
             大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
             著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
             大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
             想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。
             就得改變自己的觀念。
             一切成就,都是從正確的觀念開始的。
             一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。
             要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
             柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。
             弟-子們一片嘩然。
             這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
             同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
             一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
             每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
             令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
             小男孩很委屈地哭了。
             父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。
             于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
             第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
             小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。
             男孩的父親贊許地微笑了。
             是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
             在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
             當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
             當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
             現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
             然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
             再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
             人生如水,人只能去適應環(huán)境。
             如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。
             如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
             雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
             我的演講完畢,謝謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇十八
            大家好!
            感激大家給我一個上臺的機會!
            俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
            一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
            學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
            有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
            才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
            狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。
            堅持演講稿三分鐘篇十九
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            我今天國旗下講話的主題是:紀念屈原,過端午節(jié)。
            大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
            關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡作為端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
            端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
            中國的傳統(tǒng)文化源遠流長!
            為了傳承屈原的.愛國傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。
            堅持演講稿三分鐘篇二十
            敬愛的教師,親愛的同學們:
            你們好!
            今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。
            誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!币驗槌晒Σ粫却磺暗娜恕W孕虐岩痪湓拵Ыo人們:“天行健,君子以自強不息?!?BR>    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇應對,選擇冷靜。
            我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
            在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
            在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
            運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現了1000多種物質不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信??!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)現:“這并不難,我行?!?BR>    同學們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!
            我的演講完畢。
            多謝大家!
            堅持演講稿三分鐘篇二十一
            尊敬的教師、親愛的同學們:
            大家好!
            前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自我的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,僅有冬天永遠留在那里。
            一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
            王爾德的這個歡樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自我也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,歡樂也一樣,給別人歡樂,自我也歡樂。
            我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的歡樂與人分享,你的歡樂將增加一倍。”是啊,分享歡樂不會使自我損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了歡樂,一個人獨樂,最終也不會歡樂。
            與別人一齊分享歡樂是一種美德,因為歡樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享歡樂,既是給了別人一個機會,也是給了自我一個機會;既給了別人一個好心境,自我也留下了一份好心境。
            既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自我是一團火,就要想法把別人點亮;自我是一盆水,就要想法把別人洗凈;自我是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自我是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
            與人共享歡樂,你也會更加歡樂!
            多謝大家!