計(jì)劃是指在一定的時(shí)間范圍內(nèi)，為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案和安排。健康生活是一個(gè)有效計(jì)劃的基礎(chǔ)，我們還需要在計(jì)劃中考慮到休息和娛樂的時(shí)間安排。祝大家在制定和實(shí)施計(jì)劃的過程中取得好的成果，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿景。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇一
    根據(jù)文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，全面提升生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作水平，有效預(yù)防和減少各類事故，結(jié)合我市實(shí)際，制定和龍市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，以落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線，通過企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，提高企業(yè)防范事故能力，提升安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，為推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供安全保障。
    通過全面開展生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，實(shí)現(xiàn)安全管理工作程序化、崗位作業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)人員安全操作規(guī)范化，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位建立運(yùn)轉(zhuǎn)有效的安全生產(chǎn)保障體系，提升安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平。
    到20xx年底，規(guī)模以上工貿(mào)企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全達(dá)標(biāo)；20xx年底前，所有工貿(mào)、危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全達(dá)標(biāo)。20xx年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)為：規(guī)模以上工貿(mào)企業(yè)，凡是國家已經(jīng)發(fā)布評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的，冶金、有色、水泥企業(yè)自評(píng)率必須達(dá)到100%，復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到50%；其他行業(yè)企業(yè)自評(píng)率必須達(dá)到50%，復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到30%；危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)100%開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)；民爆銷售企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。一般事故隱患能夠及時(shí)排查治理，重大事故隱患得到整治或監(jiān)控，職工安全意思和操作技能得到提高，“三違”現(xiàn)象得到有效禁止。
    全市范圍內(nèi)的冶金等工貿(mào)行業(yè)，危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、銷售經(jīng)營企業(yè)以及民爆器材銷售企業(yè)。
    為認(rèn)真開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，市經(jīng)濟(jì)局成立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：王成杰市經(jīng)濟(jì)局局長
    副組長：余明海市經(jīng)濟(jì)局副局長
    成員：鄭美玉市經(jīng)濟(jì)局運(yùn)行科科長
    崔松市經(jīng)濟(jì)局科技技改科科長
    （二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
    主任：鄭美玉
    成員：許曉明崔郭熙
    辦公室具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、調(diào)度和督查工作。
    按照國家和省總體要求，結(jié)合我市實(shí)際，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、自評(píng)申報(bào)和考評(píng)驗(yàn)收四個(gè)階段進(jìn)行。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
    全面部署生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，通過新聞媒體宣傳，利用展板、板報(bào)、掛圖宣傳，以及各行業(yè)部門集中組織培訓(xùn)等各種手段、各種渠道大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，讓全市生產(chǎn)經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人及自評(píng)人員和有關(guān)部門的考評(píng)人員都能熟悉標(biāo)準(zhǔn)、理解標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
    （二）自查整改階段
    生產(chǎn)經(jīng)營單位要分別對(duì)照國家標(biāo)準(zhǔn)、省標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改。沒有安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和制度的企業(yè)要嚴(yán)格按照《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定，制定完善的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和制度規(guī)范。
    （三）自評(píng)申報(bào)階段
    生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查整改自評(píng)合格后，形成自評(píng)報(bào)告。市屬生產(chǎn)經(jīng)營單位有行業(yè)管理部門的向行業(yè)管理部門申報(bào)，沒有行業(yè)管理部門的向市經(jīng)濟(jì)局和市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局申報(bào)。
    （四）考評(píng)驗(yàn)收階段
    我局協(xié)同安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆器材、冶金等工貿(mào)生產(chǎn)經(jīng)營單位申報(bào)材料和作業(yè)現(xiàn)場安全管理進(jìn)行考評(píng)，并形成考評(píng)報(bào)告。
    考評(píng)細(xì)則按照國家、省或行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)考評(píng)細(xì)則執(zhí)行。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對(duì)于提高生產(chǎn)經(jīng)營單位的整體建設(shè)水平，不斷改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境和安全生產(chǎn)條件，提高本質(zhì)安全，使安全基礎(chǔ)管理上臺(tái)階、上水平具有至關(guān)重要的意義。全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是提升生產(chǎn)經(jīng)營單位本質(zhì)安全的創(chuàng)新舉措，只要堅(jiān)持不懈地開展下去，生產(chǎn)經(jīng)營單位真正達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我市的安全生產(chǎn)形勢必將實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
    （二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把加快推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)性工作和重要環(huán)節(jié)來抓，加大宣傳推動(dòng)力度，明確工作目標(biāo)，增強(qiáng)達(dá)標(biāo)信心，完善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理和運(yùn)行機(jī)制的建立。采取有力措施，確保安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)順利開展。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層、企業(yè)，搞好分類指導(dǎo)和監(jiān)督，扎扎實(shí)實(shí)地把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)全市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理整體水平上臺(tái)階。
    （三）搞好服務(wù)，抓好落實(shí)。要按照國家、省及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和采取抓住重點(diǎn)、全面推進(jìn)的方法引導(dǎo)企業(yè)有計(jì)劃、有步驟地對(duì)照實(shí)施，幫助企業(yè)解決安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作中遇到的難點(diǎn)問題，跟蹤掌握企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)進(jìn)度和完成情況，并做到“兩個(gè)結(jié)合”：一是把開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)與深入貫徹《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范結(jié)合起來，通過開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，將生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為納入法律化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道；二是把開展安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)與深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和隱患排查治理工作結(jié)合起來，把規(guī)范安全生產(chǎn)行為和創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)作為深化專項(xiàng)整治和隱患排查治理的重要內(nèi)容，通過全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)工作真正步入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、經(jīng)?；芾碥壍?，切實(shí)從源頭上把好安全關(guān)。
    嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的規(guī)范化。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)、技術(shù)操作和防范技能，杜絕“三違”。加大安全投入，提高專業(yè)技術(shù)裝備水平，深化隱患排查治理，改進(jìn)現(xiàn)場作業(yè)條件。通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)，各行業(yè)（領(lǐng)域）企業(yè)的安全生產(chǎn)水平明顯提高，安全管理和事故防范能力明顯增強(qiáng)。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇二
    20xx年全市標(biāo)準(zhǔn)化工作的總體要求是：按照國務(wù)院深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革的部署和全國標(biāo)準(zhǔn)化工作會(huì)議要求，深入貫徹市委、市政府的各項(xiàng)決策，按照改革創(chuàng)新、協(xié)同推進(jìn)、科學(xué)管理、服務(wù)發(fā)展的基本要求，大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，廣泛推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng)，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性引領(lǐng)性作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展提供技術(shù)支撐。
    一、進(jìn)一步做好標(biāo)準(zhǔn)化改革發(fā)展各項(xiàng)重點(diǎn)工作
    (一)制定天津市貫徹實(shí)施深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2018年)，在全市組織實(shí)施，協(xié)同有序推進(jìn)本市標(biāo)準(zhǔn)化工作改革，確保第二階段各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    (二)深入實(shí)施企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開和監(jiān)督制度。加強(qiáng)宣傳推動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開;履行好對(duì)企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的管理職責(zé)，重點(diǎn)從事前備案轉(zhuǎn)移到對(duì)企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的事后監(jiān)管，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是否符合國家法律法規(guī)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求，標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)是否有相應(yīng)可行的檢測驗(yàn)證方法等;探索推行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)跑者制度。
    (三)培育發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。按照國家質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于培育和發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》，鼓勵(lì)具備相應(yīng)能力的學(xué)協(xié)會(huì)、商會(huì)、聯(lián)合會(huì)等社會(huì)組織和產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟，積極參與國家和本市團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)工作。以推進(jìn)市消協(xié)培育發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，推動(dòng)本市團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    (四)做好強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn)整合精簡后續(xù)工作。按照國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于印發(fā)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)整合精簡結(jié)論的通知》要求，對(duì)整合精簡結(jié)論為廢止、轉(zhuǎn)化、整合、修訂和終止的本市強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)劃項(xiàng)目，開展后續(xù)處理和標(biāo)準(zhǔn)制修訂工作。
    (五)持續(xù)優(yōu)化推薦性地方標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)推薦性地方標(biāo)準(zhǔn)集中復(fù)審結(jié)論，優(yōu)先安排需要修訂的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行立項(xiàng)。
    二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制建設(shè)
    (六)進(jìn)一步完善統(tǒng)一管理、各司其職、合力推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)調(diào)推進(jìn)新機(jī)制。要在天津市標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)下，充分發(fā)揮各成員單位在標(biāo)準(zhǔn)化工作改革、apec綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、京津冀標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同等標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)工作中的作用，協(xié)同推進(jìn)全市標(biāo)準(zhǔn)化工作發(fā)展。
    (七)天津市標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)辦公室要根據(jù)工作需要適時(shí)組織召開市標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)會(huì)議和辦公室會(huì)議，有效加強(qiáng)與相關(guān)委辦局及周邊省市的協(xié)作溝通，動(dòng)態(tài)增補(bǔ)和調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成員單位。
    三、深入實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，廣泛開展“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng)
    (八)組織制定本市推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng)工作實(shí)施意見。不斷強(qiáng)化“標(biāo)準(zhǔn)化+”意識(shí)，大力開展“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng)，積極拓展“標(biāo)準(zhǔn)化+”應(yīng)用領(lǐng)域，深度彰顯“標(biāo)準(zhǔn)化+”效應(yīng)。
    (九)有效支撐供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。全面推動(dòng)落實(shí)《天津市消費(fèi)品和裝備制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量提升規(guī)劃(20pc-20xx年)》，推動(dòng)天津制造邁向中高端、實(shí)現(xiàn)新跨越。
    (十)繼續(xù)深入落實(shí)千項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量地完成千項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)計(jì)劃中的標(biāo)準(zhǔn)制修訂任務(wù)。
    (十一)加快推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與科技互動(dòng)支撐。進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)在科技研發(fā)中的導(dǎo)向和保障作用，在科技項(xiàng)目指南中，繼續(xù)將能夠形成國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)的重大創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目列入重點(diǎn)支持方向，對(duì)能促進(jìn)地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)、集聚、發(fā)展以及社會(huì)發(fā)展的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研制項(xiàng)目，在項(xiàng)目立項(xiàng)中給予優(yōu)先支持。
    (十二)推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與專利融合發(fā)展。鼓勵(lì)企業(yè)將專利技術(shù)融入企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過企業(yè)專利技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)企業(yè)核心技術(shù)的行業(yè)影響力、市場占有率和產(chǎn)品美譽(yù)度顯著提升。
    四、全面推進(jìn)本市綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)化工作
    (十三)深入實(shí)施百項(xiàng)綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)工程。跟蹤綠色標(biāo)準(zhǔn)制修訂項(xiàng)目的進(jìn)展，加快制修訂一批高水平的綠色產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和綠色產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施百項(xiàng)綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)工程取得實(shí)質(zhì)性成果。
    (十四)加強(qiáng)綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)研究。完成綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南研究報(bào)告，指導(dǎo)各相關(guān)行業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點(diǎn)突出的綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)體系，為推動(dòng)apec綠色供應(yīng)鏈合作網(wǎng)絡(luò)示范中心建設(shè)發(fā)揮重要基礎(chǔ)和支撐作用。
    (十五)加快綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)建設(shè)。提供綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)體系展示、標(biāo)準(zhǔn)檢索、標(biāo)準(zhǔn)化園地、wto/tbt通報(bào)等功能，促進(jìn)綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)化信息傳播與交流，推動(dòng)apec經(jīng)濟(jì)體間綠色供應(yīng)鏈標(biāo)準(zhǔn)信息共享。
    (十六)探索標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)綠色供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新工作，積極跟進(jìn)并參與國家標(biāo)準(zhǔn)委金融標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范工作。
    五、加大京津冀標(biāo)準(zhǔn)化合作力度
    (十七)完善“3+x”區(qū)域協(xié)同標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布機(jī)制。通過制定協(xié)同標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)目標(biāo)一致性，通過標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)設(shè)定反映現(xiàn)實(shí)差異性，通過標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的階段性體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)作用。組織開展對(duì)已發(fā)布京津冀協(xié)同地方標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)完善協(xié)同工作。
    (十八)加快京津冀三地協(xié)同標(biāo)準(zhǔn)的研究和制定。加快推進(jìn)環(huán)保、交通、安全生產(chǎn)、旅游和人力資源服務(wù)等領(lǐng)域區(qū)域協(xié)同標(biāo)準(zhǔn)化。發(fā)布首項(xiàng)環(huán)保領(lǐng)域京津冀區(qū)域協(xié)同地方標(biāo)準(zhǔn)《建筑類涂料與膠黏劑揮發(fā)性有機(jī)化合物含量限值標(biāo)準(zhǔn)》;制定《車用氣瓶電子標(biāo)簽應(yīng)用管理規(guī)范》、《混合氣體氣瓶充裝規(guī)定 》2項(xiàng)特種設(shè)備協(xié)同地方標(biāo)準(zhǔn);積極推進(jìn)安全生產(chǎn)等級(jí)評(píng)定、京津冀旅游直通車服務(wù)規(guī)范等協(xié)同地方標(biāo)準(zhǔn)制定。
    六、強(qiáng)化安全標(biāo)準(zhǔn)化工作
    (十九)加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。開展天津市安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)課題研究，遵循系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性和可操作性原則，優(yōu)化我市安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)頂層設(shè)計(jì)，完善我市安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系。制定危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源安全評(píng)估規(guī)程、危險(xiǎn)化學(xué)品在線檢測平臺(tái)運(yùn)行規(guī)范等地方標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善安全監(jiān)管監(jiān)察和安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)支撐體系。
    (二十)強(qiáng)化公共安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。制定修訂反恐怖防范管理規(guī)范通則、中小學(xué)和幼兒園安全技術(shù)規(guī)范、公共圖像系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范、地鐵安全防范系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范，高層公共建筑局部裝修消防安全管理規(guī)范、商業(yè)綜合體消防安全管理規(guī)范等地方標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范和協(xié)調(diào)作用。探索開展反恐怖防范管理地方標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況的監(jiān)督檢查工作。
    (二十一)加強(qiáng)食品安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。積極開展重點(diǎn)食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)跟蹤評(píng)價(jià)，有效提高我市食品安全標(biāo)準(zhǔn)使用者的參與度，認(rèn)真調(diào)查研究食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況，收集、整理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施和修訂建議，科學(xué)分析執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題。
    七、深入開展城市管理和公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作
    (二十二)全面提升工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)供給水平。工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)覆蓋各類工程項(xiàng)目和工程技術(shù)，做到有標(biāo)可依。適度提高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程建設(shè)安全、質(zhì)量、性能、健康、節(jié)能等指標(biāo)的要求。重點(diǎn)圍繞裝配式建筑、海綿城市建設(shè)等方面，制定相關(guān)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    (二十三)推動(dòng)市容園林標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。以扎實(shí)推進(jìn)迎全運(yùn)城市綜合整治為主線，進(jìn)一步加快標(biāo)準(zhǔn)制(修)訂工作，提升城市“美化、綠化、凈化、亮化、序化”水平。積極推動(dòng)餐廚垃圾收運(yùn)、生活垃圾分類收運(yùn)等標(biāo)準(zhǔn)制修訂。
    (二十四)加快交通運(yùn)輸?shù)胤綐?biāo)準(zhǔn)體系研究工作。形成我市交通運(yùn)輸?shù)胤綐?biāo)準(zhǔn)的框架圖、體系表，建立起系統(tǒng)全面、層次分明的標(biāo)準(zhǔn)體系。組織籌建市交通運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)制修訂的技術(shù)歸口管理工作。
    (二十五)繼續(xù)開展行政審批標(biāo)準(zhǔn)化工作。落實(shí)《行政許可標(biāo)準(zhǔn)化指引(20pc版)》，進(jìn)一步鞏固本市公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的工作成果，充分發(fā)揮“天津市公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)”的作用，制定發(fā)布《天津市行政許可事項(xiàng)操作規(guī)程》系列地方標(biāo)準(zhǔn)。
    (二十六)加強(qiáng)民政標(biāo)準(zhǔn)化工作。進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)民政標(biāo)準(zhǔn)化工作的實(shí)施意見》，制定發(fā)布婚姻登記服務(wù)規(guī)范、重大事故(事件)遺體處置規(guī)范等地方標(biāo)準(zhǔn)。
    (二十七)加快流通標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。加強(qiáng)地方標(biāo)準(zhǔn)與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接，加快地方標(biāo)準(zhǔn)制修訂步伐，進(jìn)一步做好批發(fā)零售、商貿(mào)物流、電子商務(wù)、居民服務(wù)、商務(wù)服務(wù)等流通標(biāo)準(zhǔn)制修訂工作,發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的支撐和引領(lǐng)作用。
    (二十八)探索開展黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過全面梳理黨建工作制度、程序，優(yōu)化流程、完善機(jī)制，提升黨建工作質(zhì)量和效能，推進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    八、深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)建設(shè)
    (二十九)完成我市服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)管理和公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、循環(huán)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、物流標(biāo)準(zhǔn)化等國家級(jí)試點(diǎn)示范項(xiàng)目考核評(píng)估工作。
    (三十)啟動(dòng)本市第九批國家農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目建設(shè)。國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)本市 “國家蓖麻種植與加工標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”等5個(gè)示范項(xiàng)目，要按照項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)開展工作，完成階段建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，擴(kuò)大都市型農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作示范效應(yīng)。
    (三十一)啟動(dòng)本市第二批農(nóng)村綜合改革標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)人民政府承擔(dān)“美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)”項(xiàng)目，要做好項(xiàng)目的組織實(shí)施工作，建立健全工作機(jī)制，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)體系，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
    (三十二)啟動(dòng)本市第一批標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)業(yè)試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)天津市食品工業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心承擔(dān)“食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)產(chǎn)業(yè)培育試點(diǎn)”項(xiàng)目，要推動(dòng)試點(diǎn)建設(shè)按期完成，為提升企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平、促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)型升級(jí)提供質(zhì)量基礎(chǔ)“一站式”服務(wù)。
    (三十三)探索開展市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)工作。在農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)項(xiàng)目的示范、輻射和帶動(dòng)作用，并為爭取更多國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。試點(diǎn)開展基層市場監(jiān)管所公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。
    九、加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化國際進(jìn)程
    (三十四)鼓勵(lì)我市有關(guān)單位爭取承擔(dān)更多的國際、國家級(jí)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處(即tc/sc)工作，推動(dòng)天津標(biāo)準(zhǔn)中國化，中國標(biāo)準(zhǔn)國際化。
    (三十五)加強(qiáng)我市世界貿(mào)易組織技術(shù)性貿(mào)易壁壘協(xié)議(wto/tbt協(xié)議)執(zhí)行中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的通報(bào)和咨詢工作;鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)研究機(jī)構(gòu)對(duì)國際標(biāo)準(zhǔn)組織和主要貿(mào)易國際標(biāo)準(zhǔn)的跟蹤，開展標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)的搜集和研究，進(jìn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)、互認(rèn)，為企業(yè)“走出去”提供標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)，強(qiáng)化技術(shù)性貿(mào)易措施預(yù)警功能。
    (三十六)推動(dòng)我市優(yōu)勢企業(yè)將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“帶出去”，在國外進(jìn)行推廣應(yīng)用，支持企業(yè)積極參與制定國外技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，支持出口型企業(yè)按照國際標(biāo)準(zhǔn)或進(jìn)口國的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，提升產(chǎn)品的國際競爭力。
    (三十七)開展國際標(biāo)準(zhǔn)化交流合作。鼓勵(lì)企事業(yè)單位走出國門參加國際標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議、展覽、論壇等活動(dòng)，探索在國際上開展城市之間標(biāo)準(zhǔn)化工作交流合作新模式，不斷增強(qiáng)實(shí)質(zhì)參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的能力。
    十、完善標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)管理工作
    (三十八)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化法治建設(shè)。積極配合《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》修訂工作，進(jìn)一步做好《天津市實(shí)施中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法辦法》的修訂調(diào)研工作，加快修訂完善配套的政策措施。
    (三十九)強(qiáng)化政策扶持。制定天津市標(biāo)準(zhǔn)化資助資金管理辦法，鼓勵(lì)本市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、行業(yè)學(xué)(協(xié))會(huì)、科研院所等積極參與標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作。
    (四十)積極培育發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)業(yè)。充分發(fā)揮在津的國際、國家級(jí)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)機(jī)構(gòu)的作用，為本市實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略、開展“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng)提供技術(shù)支撐;積極培育標(biāo)準(zhǔn)事務(wù)所等第三方標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展，鼓勵(lì)并引導(dǎo)社會(huì)資金投資標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)業(yè)，引導(dǎo)各類社會(huì)組織參與各種增值性標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù);鼓勵(lì)并支持政府標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)機(jī)構(gòu)和第三方標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)研究標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施效果的評(píng)價(jià)方法和評(píng)估機(jī)制，結(jié)合開展企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明工作，探索事中事后監(jiān)管方式和途徑。
    (四十一)加強(qiáng)信息化建設(shè)。以我市標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)平臺(tái)為核心，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)資源和信息共享，繼續(xù)免費(fèi)向社會(huì)公開我市地方標(biāo)準(zhǔn)文本，并針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)的不同需求，提升標(biāo)準(zhǔn)信息為社會(huì)提供服務(wù)的能力和水平;各行業(yè)主管部門要在各自的信息平臺(tái)上完善標(biāo)準(zhǔn)化信息服務(wù)功能，為社會(huì)提供專業(yè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化信息服務(wù)。
    (四十二)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)。鼓勵(lì)高校、職業(yè)院校開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)或課程和學(xué)歷教育，為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)培養(yǎng)和輸送各類人才，培養(yǎng)和壯大標(biāo)準(zhǔn)化高級(jí)人才隊(duì)伍;加強(qiáng)國際標(biāo)準(zhǔn)化中高端人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)支持我市專家擔(dān)任國際標(biāo)準(zhǔn)化組織技術(shù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和秘書處職務(wù);拓展優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)化人才海外交流項(xiàng)目，吸引國外智力促進(jìn)我市人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提升我市國際標(biāo)準(zhǔn)化專家隊(duì)伍的素質(zhì)與能力。
    (四十三)加大標(biāo)準(zhǔn)化宣傳工作力度。廣泛開展世界標(biāo)準(zhǔn)日、質(zhì)量月等群眾性標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)影響力。要充分發(fā)揮報(bào)刊雜志、電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體作用，加大標(biāo)準(zhǔn)化工作宣傳，營造良好的標(biāo)準(zhǔn)化氛圍，普及標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，加快提高全民標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化工作全面上水平。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇三
    安全生產(chǎn)工作要常抓不懈，標(biāo)準(zhǔn)化工作也應(yīng)持續(xù)改進(jìn)和完善，重在堅(jiān)持，點(diǎn)在執(zhí)行，重點(diǎn)在重視、認(rèn)真。要擯棄那種標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)達(dá)標(biāo)后就放松管理的思想，達(dá)標(biāo)后就松懈執(zhí)行的`行為，我們?nèi)詰?yīng)對(duì)這項(xiàng)工作保持高度的關(guān)注。
    1、堅(jiān)持安全標(biāo)準(zhǔn)化常抓不懈怠指導(dǎo)思想
    通過建立安全績效考核制度，約束人員的安全工作思想，堅(jiān)持推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范化管理工作的持續(xù)改善，日常安全工作還是堅(jiān)持從抓源頭、控過程入手，全面提高公司安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的安全生產(chǎn)技術(shù)和管理方法，遏制各類事故的發(fā)生。要通過標(biāo)準(zhǔn)化的管理手段，對(duì)公司生產(chǎn)中可能存在的人的不安全行為和物的不安全因素處于掌控中，最大限度的降低安全隱患。
    2、制定新的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)
    不斷提高公司安全生產(chǎn)管理水平，努力實(shí)現(xiàn)道路運(yùn)輸安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)以安全為中心的理念，強(qiáng)化提高安全標(biāo)準(zhǔn)化為主線，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，充分發(fā)揮各部門安全員的積極性，及時(shí)檢查和消除各安全隱患和不安全因素，杜絕各種安全事故發(fā)生，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供可靠的安全保證。通過接下來的幾年安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，希望為公司的安全管理工作打下基礎(chǔ)，力爭在20xx年申請(qǐng)導(dǎo)入安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)達(dá)標(biāo)，在20xx年導(dǎo)入“職業(yè)健康安全管理體系”和“質(zhì)量管理體系”。
    3、優(yōu)化管理責(zé)任分工，強(qiáng)化管理工作要求
    （1）組織機(jī)構(gòu)及分工
    13年剛剛導(dǎo)入安全標(biāo)準(zhǔn)化，由于對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的陌生，可能在推進(jìn)工作中存在比較多的盲區(qū)和模糊點(diǎn)，為確保公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)和完善，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理工作的責(zé)任和任務(wù)要堅(jiān)持，仍然要以總經(jīng)理張建波為主要領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持推進(jìn)，努力完善。按已經(jīng)運(yùn)行的安全標(biāo)準(zhǔn)化體系，各部門的責(zé)任和任務(wù)，堅(jiān)持執(zhí)行，逐漸優(yōu)化，持續(xù)改進(jìn)。
    （2）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分階段認(rèn)真制定工作方案，合理確定階段目標(biāo)，分階段、分步驟實(shí)施。20xx年重點(diǎn)抓好政策法規(guī)、評(píng)級(jí)程序和評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的制訂及宣傳推廣等工作，做好標(biāo)準(zhǔn)化3級(jí)的評(píng)定工作；20xx-2015年開始全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，成熟健全建立公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的可持續(xù)和規(guī)范化建設(shè)，力爭20xx年實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化2級(jí)的評(píng)定。
    （3）加強(qiáng)工作的完善和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的的目標(biāo)、方針、管理制度、操作規(guī)程；發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)制度和措施不適宜的條款、不能充分反映公司實(shí)際情況和不能有效防止安全生產(chǎn)事故發(fā)生時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修訂；安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)不能完成的單位和個(gè)人要查明原因，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行處罰并適當(dāng)調(diào)整指標(biāo)。各員工、部門要按照方案要求，積極開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，確保工作質(zhì)量；要實(shí)行分類指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)審的專題培訓(xùn)，研究解決安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的突出問題；加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，以點(diǎn)帶面、推動(dòng)公司全面達(dá)標(biāo)，為公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供有效的指導(dǎo)服務(wù)。
    （4）加強(qiáng)跟蹤和監(jiān)督檢查，不斷鞏固建設(shè)成果，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、突出建設(shè)重點(diǎn)、解決突出問題，做到持續(xù)改進(jìn)和升級(jí)，切實(shí)提高公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平；完善考核制度，落實(shí)工作責(zé)任，；建立有效激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工自覺性，以經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)促進(jìn)完善；建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作信息化管理平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)工作進(jìn)展的實(shí)時(shí)管理，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，提高工作效率和服務(wù)水平。
    斷提高安全績效。加大宣傳力度，及時(shí)廣泛宣傳工作進(jìn)展和好的經(jīng)驗(yàn)做法，為公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)工作營造良好的氛圍。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇四
    第一步：收集倉庫物品資料。
    這一步要求倉庫人員與采購人員互相配合，對(duì)倉庫的到貨檢驗(yàn)、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點(diǎn)等各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，不但整理出倉庫物品名稱，而且要盡量使用物品名稱的簡化稱呼。而且物品名稱的明細(xì)程度要高，一般來說都有名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、顏色、價(jià)格等。
    第二步：整理數(shù)據(jù)，分區(qū)分工。
    將物品名稱歸類、整理，將常用的物品放在倉庫隨時(shí)能取的地方，保證倉庫管理各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性，確保企業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確地掌握庫存的真實(shí)數(shù)據(jù)，合理保持和控制企業(yè)庫存。
    第三步：現(xiàn)場規(guī)劃。
    根據(jù)倉庫的空間大小，進(jìn)行倉庫規(guī)劃，將倉庫分區(qū)。充分利用空間，例如制訂相應(yīng)的貨架，并且要考慮到倉庫的最高庫存量?，F(xiàn)場規(guī)劃不能忽視，雖然只是一個(gè)小小倉庫規(guī)劃，但如果規(guī)劃得不理想，如果空間足夠，那就事小，如果到整理倉庫、物品入倉擺放的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)空間不夠，那么，不但浪費(fèi)了時(shí)間還浪費(fèi)了人力。
    規(guī)劃時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：
    1、重要、常用的物品先規(guī)劃；
    2、體積大的物品應(yīng)先考慮數(shù)量的多少；
    3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)管理來規(guī)劃。
    第四步：整理倉庫。
    按照已劃分好的區(qū)域、貨架，將已經(jīng)歸類的物品對(duì)號(hào)入座，應(yīng)在擺放物品時(shí)盤點(diǎn)數(shù)量，這樣有便于庫存登記，而且這樣可以省去再統(tǒng)計(jì)物品的時(shí)間。要求物品擺放整齊，名稱、規(guī)格型號(hào)清晰，數(shù)量準(zhǔn)確，最終將倉庫整理一步到位。
    第五步：帳物一致。
    2.1計(jì)劃實(shí)施流程。
    2.1.1完善部門組織架構(gòu)圖/人員編制圖。
    2.1.2制訂作業(yè)流程圖。
    2.1.3加強(qiáng)完善倉庫作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    2.1.4增設(shè)《倉庫管理職務(wù)說明書》。
    2.1.5倉庫作業(yè)指導(dǎo)書修訂。
    2.1.6倉庫管理制度的修訂及完善。
    2.2人員培訓(xùn)5s工作。
    2.2.1對(duì)倉庫管理職員的培訓(xùn)（傳達(dá)上級(jí)指示精神，政策及方案）。
    2.2.2在職教育（工作態(tài)度，敬業(yè)精神，配合性，積極性）。
    2.2.3講解5s工作內(nèi)容。
    2.2.4對(duì)倉庫管理的實(shí)施方案及措施。
    2.3倉庫辦公室的布置及規(guī)劃。
    2.3.1張貼部門組織架構(gòu)圖。
    2.3.2張貼倉庫管理作業(yè)流程圖。
    2.3.3貼倉庫管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    2.3.4張貼標(biāo)語。
    2.3.5建立文件資料柜（集中存放倉庫程序管理類文件，帳單，資料等，可以有效防止庫存資料混亂等問題）。
    2.4逐步規(guī)范作帳及盤點(diǎn)作業(yè)流程。
    2.4.1先做好必要的手工帳（這是必須的，手工帳是電腦帳的基礎(chǔ)，能起到校驗(yàn)作用）。
    2.4.2倉庫電腦帳的輸入和輸出（在報(bào)表方面要加強(qiáng)，務(wù)必要準(zhǔn)確、真實(shí)反映庫存情況）。
    2.4.3異常帳目的處理（要嚴(yán)格依據(jù)管理制度以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行處理）。
    2.5物料質(zhì)量控制。
    2.5.1iso9000認(rèn)證的申請(qǐng)。
    2.5.29000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇五
    考核內(nèi)容。
    能在思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等方面起帶頭作用，有較強(qiáng)的工作能力和較好的群眾基礎(chǔ)，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    自覺地執(zhí)行上級(jí)黨團(tuán)組織的決議，保質(zhì)保量按時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    每學(xué)期至少舉行一次“三會(huì)一課”活動(dòng)。(“三會(huì)一課”即團(tuán)支部總結(jié)大會(huì)、民主生活會(huì)、向黨組織推薦人黨積極分子會(huì)、專題黨團(tuán)課)。
    建立健全團(tuán)支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作制度。
    510。
    及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確按要求填寫團(tuán)支部工作記錄。及時(shí)做好入團(tuán)青年的組織發(fā)展工作。對(duì)違紀(jì)團(tuán)員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和處分。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。
    能把握時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動(dòng)。
    有計(jì)劃和總結(jié)。
    78。
    510。
    2010。
    11完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇六
    1、一把手負(fù)總責(zé)，副職專抓的綜治委員會(huì)，計(jì)2分。
    2、有矛盾糾紛排調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組，普法領(lǐng)導(dǎo)小組，推行“十戶聯(lián)防”活動(dòng)小組，計(jì)3分，少一項(xiàng)扣1分。
    3、有治保會(huì)、民調(diào)會(huì)、治安聯(lián)防隊(duì)，婦禁會(huì)、紅白理事會(huì)、幫教組織，計(jì)3分，少1個(gè)扣1分。
    5、村綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組，要做到一月召開一次例會(huì)，每季對(duì)“兩會(huì)一隊(duì)”的工作進(jìn)行小結(jié)一次，每半年集中研究安排一次全村綜治工作，計(jì)4分（年終以原始記錄為準(zhǔn)）。
    6、各村綜治領(lǐng)導(dǎo)組能夠每月按要求向鄉(xiāng)里匯報(bào)一次工作，計(jì)3分，少報(bào)一次扣分。
    二、陣地建設(shè)：17分。
    1、辦好綜治活動(dòng)室，做到牌子、規(guī)劃圖版化，建立健全綜治工作制度，計(jì)15分，高標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)加5分，無活動(dòng)室的不計(jì)分，有家無資料者酌情扣分。
    綜治工作制度包括：村民管理章程，治保、民調(diào)工作制度，幫教制度，街道衛(wèi)生管理制度，“十戶聯(lián)防”制度，矛盾糾紛排查調(diào)處制度。
    建立健全綜治工作會(huì)議記錄，刑事、治安、民調(diào)案件登記簿、“十戶聯(lián)防”登記簿，刑釋解教協(xié)議卡。
    2、有固定的法制宣傳欄，嚴(yán)打宣傳標(biāo)語和各種標(biāo)牌，計(jì)2分（1年至少宣傳4次），少一次扣2分。沒有宣傳欄標(biāo)語的除不計(jì)分外，從總分中侄倒扣5分。
    三、職能發(fā)揮：25分。
    1、支、村兩委一年要至少研究四次綜治工作（年終以原始記錄為準(zhǔn)），計(jì)5分，少一次扣2分。
    2、無刑事案件計(jì)5分，發(fā)生一起倒扣5分。
    3、無治安案件計(jì)5分，發(fā)生一起倒扣4分。.4、無民事案件計(jì)5分，發(fā)生起倒扣3分。
    5、兩勞釋放人員重新犯罪率為零計(jì)5分，否則不計(jì)分。
    四、創(chuàng)安工作：20分。
    1、村兩委班子團(tuán)結(jié)、干群關(guān)系融洽，做到無重大刑事和重大經(jīng)濟(jì)案件；無社會(huì)丑惡現(xiàn)象，非法宗教活動(dòng)和重大火災(zāi)、交通和其它治安災(zāi)害事故，計(jì)5分。
    2、村有簡介、有管理聯(lián)防措施和各種牌示，計(jì)6分。
    3、積極開展“十星級(jí)文明家庭”評(píng)選活動(dòng)，其中守法星、義務(wù)星、計(jì)生星、和睦星和致富星要達(dá)到全村總戶數(shù)80%以上，計(jì)5分。沒有評(píng)選十星級(jí)文明家庭的村不計(jì)分。
    4、村公共設(shè)施建設(shè)有規(guī)劃、有投入、有成效，村容村貌能夠達(dá)到“中心街道硬化，兩旁綠化、墻壁白化、夜間亮化、庭院凈化、環(huán)境美化”標(biāo)準(zhǔn)，且群眾有健康的文明娛樂場所，計(jì)4分。
    五、信訪工作：13分。
    各村形成的信訪事件，到鄉(xiāng)1人1次扣1分，到縣1人1次扣2分，到市1人1次扣3分，到省到京1人1次扣2（正常上訪），越級(jí)上訪1次扣5分。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇七
    第一條為切實(shí)加強(qiáng)全省安全生產(chǎn)工作，全面貫徹落實(shí)^v^、^v^和省委、省政府安全生產(chǎn)工作的方針政策，努力減少一般事故，有效控制較大事故，堅(jiān)決遏制重特大事故，建立和完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全省安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)《^v^安全生產(chǎn)法》、《吉林省安全生產(chǎn)條例》、《吉林省人民政府貫徹落實(shí)^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定的實(shí)施意見》等有關(guān)規(guī)定和要求，制定本辦法。
    第二條安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化各級(jí)政府、省政府有關(guān)部門安全監(jiān)管責(zé)任，確保安全生產(chǎn)工作任務(wù)落實(shí)為重點(diǎn)，以保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，全面衡量、重點(diǎn)考評(píng)、獎(jiǎng)懲并重、注重實(shí)效。通過考核，使各級(jí)政府、有關(guān)部門牢固樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，形成恪盡職守、爭先創(chuàng)優(yōu)的安全生產(chǎn)工作氛圍，真正把安全生產(chǎn)擺在重要位置，落到工作實(shí)處。
    第三條安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核的對(duì)象，是指當(dāng)年向省政府遞交《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》的各市（州）政府（含長白山管委會(huì)，下同）、省政府有關(guān)部門。
    第四條落實(shí)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制必須遵循以下原則：
    （一）政府全面負(fù)責(zé)的原則。各級(jí)政府對(duì)所轄行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)全責(zé)。必須堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任和工作落實(shí)，確保國家和省政府確定工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確保本地區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    （二）管行業(yè)（系統(tǒng)）必須管安全的原則。各行業(yè)（系統(tǒng)）主管部門，對(duì)本行業(yè)（系統(tǒng)）安全生產(chǎn)工作負(fù)有監(jiān)督管理職責(zé)。必須做到嚴(yán)密部署安排，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，確保本行業(yè)（系統(tǒng)）安全生產(chǎn)工作的有效開展和落實(shí)。
    （三）領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的原則。各級(jí)政府、部門行政“一把手”為本級(jí)政府、部門安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，其他行政副職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其所分管的行業(yè)、部門、單位安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)。
    （四）安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步推進(jìn)的原則。各級(jí)政府必須將安全生產(chǎn)工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)同時(shí)計(jì)劃、安排、檢查和考核，保證安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步推進(jìn)，協(xié)調(diào)適應(yīng)。
    （五）部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的原則。各級(jí)政府、部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)存在的非法違法、違規(guī)違章生產(chǎn)經(jīng)營行為，具有聯(lián)合打擊、共同治理的責(zé)任。
    （六）激勵(lì)約束的原則。各級(jí)政府、部門要建立職責(zé)明晰、權(quán)責(zé)一致、獎(jiǎng)懲分明的安全生產(chǎn)工作機(jī)制，確保安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
    安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)：根據(jù)^v^安委會(huì)下達(dá)我省的年度控制考核指標(biāo)，結(jié)合全省安全生產(chǎn)形勢與任務(wù)要求，由省安全生產(chǎn)委員會(huì)分解下達(dá)各市（州）政府和省政府有關(guān)部門。
    安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)：按照^v^、省政府年度安全生產(chǎn)工作部署，由省有關(guān)部門梳理提出安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)，提交省安全生產(chǎn)委員會(huì)審核后，報(bào)請(qǐng)省政府審定并下達(dá)各市（州）政府和省政府有關(guān)部門。
    所有與安全生產(chǎn)工作相關(guān)的考核項(xiàng)目，一般應(yīng)納入安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，以年度《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》方式確定。
    第六條對(duì)市（州）政府考核的主要內(nèi)容：
    （一）生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)及較大以上事故控制情況。
    （二）對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分工、措施保障和工作考評(píng)情況。
    （三）安全生產(chǎn)工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的部署、安排及執(zhí)行情況。
    （五）安全監(jiān)管系統(tǒng)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作落實(shí)情況。
    （六）用于消除事故隱患、防止職業(yè)危害、生產(chǎn)安全應(yīng)急救援、實(shí)施安全生產(chǎn)技術(shù)改造和安全科學(xué)技術(shù)研究等安全生產(chǎn)資金的設(shè)立、投入和管理、使用情況。
    （七）以打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為、安全隱患排查治理、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全生產(chǎn)支撐體系建設(shè)和安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)等為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)主要工作部署、開展及落實(shí)情況。
    （八）重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理和應(yīng)急救援體系建設(shè)情況；重大安全隱患“掛牌”督辦和治理落實(shí)情況。
    （九）事故報(bào)告、搶險(xiǎn)救援、調(diào)查處理和責(zé)任追究及落實(shí)情況。
    （十）^v^、省政府部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實(shí)情況。
    第七條對(duì)省政府有關(guān)部門考核的主要內(nèi)容：
    （一）對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分工、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查落實(shí)情況。
    （三）依法履行安全監(jiān)管職責(zé)情況。
    （四）^v^、省政府組織開展和部署安排的安全生產(chǎn)重要活動(dòng)、重點(diǎn)任務(wù)、主要工作的貫徹實(shí)施及完成落實(shí)情況。
    （五）本行業(yè)（系統(tǒng)）安全生產(chǎn)突出問題、薄弱環(huán)節(jié)的研究解決情況。
    （六）重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理和應(yīng)急救援體系建設(shè)情況；安全隱患排查治理和重大隱患“掛牌”督辦、治理落實(shí)情況。
    （七）事故報(bào)告、搶險(xiǎn)救援、調(diào)查處理和責(zé)任追究及落實(shí)情況。
    （八）^v^、省政府部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實(shí)情況。
    第八條安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核由省政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，省安全生產(chǎn)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    省安全生產(chǎn)委員會(huì)成立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“考核領(lǐng)導(dǎo)小組”）：省安委會(huì)主任任組長，副組長由省安委會(huì)副主任和省財(cái)政廳、省監(jiān)察廳、省公務(wù)員局的主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，成員由承擔(dān)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任的省政府相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)組成?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省安委會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)考核的具體工作。
    第九條安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，采取半年自評(píng)、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    各市（州）政府、省政府有關(guān)部門每年一季度向省政府遞交《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》，每年7月份對(duì)本級(jí)政府、部門上半年目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行自評(píng)，7月20日前將自評(píng)情況書面上報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（省安委會(huì)辦公室）。8月底前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核組對(duì)考核對(duì)象上半年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制自評(píng)情況進(jìn)行抽查。
    省安委會(huì)每年第二季度制定下發(fā)本年度《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施細(xì)則》（以下簡稱《細(xì)則》），本年度12月或下一年度1月底前考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核組，對(duì)所有考核對(duì)象年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行全面考核。
    第十條考核程序及方法：
    （一）聽取匯報(bào)。由被考核市（州）政府、省政府有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本級(jí)政府、部門安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施和《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》所明確的工作任務(wù)完成落實(shí)情況。
    （二）查閱資料。查閱考核對(duì)象對(duì)《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀》所明確的工作任務(wù)的研究、計(jì)劃、部署、開展和落實(shí)等相關(guān)會(huì)議記錄、文件、資料、檔案及其他有關(guān)材料。
    （三）實(shí)地檢查。根據(jù)考核需要，對(duì)有關(guān)部門、單位、企業(yè)進(jìn)行抽查。
    （四）綜合評(píng)定?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核組年度考核結(jié)果對(duì)每個(gè)考核對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)定。
    第十一條綜合評(píng)定采取評(píng)分制（設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)分為100分）。其中，對(duì)各市（州）政府的考核，安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)為４0分，安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)為60分，各市（州）的考核得分為安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)得分與安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)得分之和。對(duì)省政府有關(guān)部門只考核安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)，滿分為100分。
    有下列情形之一的給予加分（加分后最高得分不超過該項(xiàng)設(shè)定分）：
    （一）生產(chǎn)安全事故死亡總?cè)藬?shù)比省政府下達(dá)的控制考核指標(biāo)每減少1人加1分；較大事故起數(shù)與前三年本地區(qū)較大事故平均起數(shù)同比每減少1起加2分。
    （二）政府安全生產(chǎn)資金與上一年度同比每增加5％加2分。
    （三）成功開展事故搶險(xiǎn)救援，避免或減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并獲得省政府嘉獎(jiǎng)的，每嘉獎(jiǎng)一次加2分。
    有下列情形之一的給予扣分（扣分最低至該項(xiàng)設(shè)定分扣完為止）：
    （一）生產(chǎn)安全事故死亡總?cè)藬?shù)比省政府下達(dá)的控制考核指標(biāo)每增加1人扣1分；較大事故起數(shù)與前三年本地區(qū)較大事故平均起數(shù)同比每增加1起扣2分。
    （二）年度考核有本辦法第十三條所列“一票否決”項(xiàng)的，每項(xiàng)扣5分。
    第十二條考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)四個(gè)等次。
    （一）考核得分在90分以上的為優(yōu)秀；
    （二）考核得分在80—89分的為良好；
    （三）考核得分在70—79分的為達(dá)標(biāo)；
    （四）考核得分不滿70分的為不達(dá)標(biāo)。
    第十三條有下列情形之一的實(shí)行安全生產(chǎn)評(píng)優(yōu)評(píng)先“一票否決”，年度考核綜合評(píng)定不能評(píng)為“優(yōu)秀”、“良好”等次。
    （一）發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全責(zé)任事故的；
    （二）發(fā)生瞞報(bào)、謊報(bào)或故意拖延遲報(bào)事故的；
    （三）發(fā)生事故后搶險(xiǎn)救援行動(dòng)遲緩、造成損失擴(kuò)大和惡劣影響的；
    （四）對(duì)重大安全隱患督辦、治理不利導(dǎo)致嚴(yán)重后果的。
    第十四條考核結(jié)束由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（省安委會(huì)辦公室）形成考核報(bào)告，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定并報(bào)省政府批準(zhǔn)后，以省政府通報(bào)的形式予以公布。
    第十五條表彰獎(jiǎng)勵(lì)。省政府設(shè)立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制表彰獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，由省公務(wù)員局、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局按規(guī)定代省政府組織實(shí)施。對(duì)安全生產(chǎn)工作取得突出成績的市（州）政府和省政府有關(guān)部門，省政府給予通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金。
    年度考核“優(yōu)秀”的，給予一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)；年度考核“良好”的，給予二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)；年度考核“達(dá)標(biāo)”的，給予三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    第十六條責(zé)任追究。省政府對(duì)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制不落實(shí)，生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)突破年度控制考核指標(biāo)，安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)未完成的市（州）政府、省政府有關(guān)部門予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全責(zé)任事故，年度考核“不達(dá)標(biāo)”的市州政府、省政府有關(guān)部門安全生產(chǎn)主要責(zé)任人實(shí)施行政問責(zé)，并嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    第十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。原《吉林省安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制考核暫行辦法》同時(shí)廢止。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇八
    項(xiàng)目德育制度13分。
    考核內(nèi)容。
    1、有德育工作學(xué)期計(jì)劃。
    2、有周(月)德育工作安排表。
    3、有學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等管理制度。
    4、有以校長為首的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    5、有法制校長。
    6、有學(xué)校、社會(huì)、家長教育(德育)委員會(huì)。
    1、有布置規(guī)范的團(tuán)(隊(duì))部德育設(shè)施22分。
    2、有德育園地(黑板報(bào)、手抄報(bào)、德育窗)。
    3、有圖書室或閱覽室并使用。
    4、有廣播室并使用。
    5、有開展德育教育的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備并使用。
    6、有校訓(xùn)、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育宣傳牌(掛圖、標(biāo)語)。
    7、有適合學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)的校園文化建設(shè)德育活動(dòng)30分。
    1、每周一舉行升國旗儀式，并進(jìn)行國旗下講話(演講)。
    2、每周每班上一節(jié)以《守則》《規(guī)范》為主要內(nèi)容的校本德育課。
    3、每月開展二次“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。
    4、每學(xué)期召開一次開學(xué)典禮及表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
    5、每學(xué)年舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流(研討)會(huì)(學(xué)?？陕?lián)合召開)。
    1、注重儀表，禮貌待人德育效果35分。
    2、遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。
    3、校園美化、綠化、衛(wèi)生、公物無損毀。
    4、全校廣播體操隊(duì)列整齊，動(dòng)作規(guī)范。
    5、學(xué)生熟悉《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    6、學(xué)困生進(jìn)步明顯,學(xué)生違紀(jì)率為3%以下,無違法犯罪學(xué)生。
    7、無安全責(zé)任事故。
    8、社會(huì)評(píng)價(jià)好合計(jì)得分(滿分100分)：考核組簽名：
    實(shí)地察看、觀摩活動(dòng)、測驗(yàn)、聽課查作業(yè)、平時(shí)掌握情況(信訪)、召開社會(huì)、家長座談會(huì)。
    55。
    4查講話(演講)材料、查教案、查活動(dòng)(會(huì)議)記錄、查經(jīng)驗(yàn)材料(論文)、學(xué)生座談。
    8224554。
    3實(shí)地察看查檔案、資料、會(huì)議記錄考核。
    分值2232223333343810。
    考核得分。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇九
    考核內(nèi)容。
    量分標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法。
    2次。
    看記錄5看記錄5。
    每年向黨組織專題匯報(bào)工會(huì)工作不少于提案率較高。
    年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。做好分管工作無差錯(cuò)。(接送和門衛(wèi))。
    每年至少召開一次教代會(huì)或教工大會(huì)，征集、落實(shí)。
    345。
    查底稿5。
    集中培訓(xùn)教代會(huì)代表(或工會(huì)小組長)每學(xué)期一次。看記錄5工會(huì)不定期刊出學(xué)校教工通訊或黑板報(bào)，于2期。
    工會(huì)向校報(bào)寄送信息全年不少于。
    每年不少。
    看底稿5。
    55。
    78。
    10條。
    調(diào)解工作。協(xié)調(diào)好教職工之間的關(guān)系，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。
    910。
    工會(huì)各種檔案健全(按教育工會(huì)檔案要求)。
    聽匯報(bào)10組織女教工、青年教師和離退休教職工活動(dòng)，每年不少于2次。
    認(rèn)真負(fù)責(zé)一年一次的民主評(píng)議工作，民主氣氛濃，評(píng)議效果好。
    聽匯報(bào)5。
    12學(xué)校工會(huì)經(jīng)驗(yàn)評(píng)是合格教工之家。
    積極完成上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨組織布置的各項(xiàng)任務(wù)，
    13積極支持學(xué)校行政、教育改革等各項(xiàng)工作，工作有。
    創(chuàng)造性。
    法權(quán)益。
    熱心為教職工辦實(shí)事、好事，努力維護(hù)教職工的合有實(shí)際例子。
    51015完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十
    根據(jù)公司統(tǒng)一部署，合成車間20xx年2月安全標(biāo)準(zhǔn)化工作布置如下：
    1、對(duì)各崗位現(xiàn)場安全設(shè)施的檢查與整改，完善安全設(shè)施檢查、維護(hù)、登記臺(tái)賬，規(guī)范記錄。
    2、對(duì)監(jiān)視和測量設(shè)備進(jìn)行規(guī)范管理；并且建立監(jiān)視和測量設(shè)備臺(tái)賬；
    定期進(jìn)行校準(zhǔn)和維護(hù)；
    3、保存校準(zhǔn)和維護(hù)活動(dòng)的記錄；對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較高的系統(tǒng)或裝置，要加強(qiáng)在線檢測或功能測試，保證設(shè)備、設(shè)施的完整性。
    4、建立特種設(shè)備臺(tái)賬和檔案，包括特種設(shè)備技術(shù)資料、特種設(shè)備登記注冊(cè)表、特種設(shè)備及安全附件定期檢測檢驗(yàn)記錄、特種設(shè)備運(yùn)行記錄和故障記錄、特種設(shè)備日常維修保養(yǎng)記錄、特種設(shè)備事故應(yīng)急救援預(yù)案及演練記錄。
    5、對(duì)在用特種設(shè)備及安全附件、安全保護(hù)裝置、測量調(diào)控裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進(jìn)行定期校驗(yàn)、檢修，并保存記錄。
    6、建立關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位檔案；建立企業(yè)、管理部門、基層單位及班組監(jiān)控機(jī)制，明確各級(jí)組織、各專業(yè)的職責(zé)；定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，并形成記錄。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十一
    （一）認(rèn)真組織完成項(xiàng)目三期年度任務(wù)。
    （二）指導(dǎo)各省及長江項(xiàng)目單位進(jìn)行長江項(xiàng)目二期自查，完成省級(jí)及項(xiàng)目執(zhí)行單位二期項(xiàng)目執(zhí)行報(bào)告。
    （三）組織檢查組，按照項(xiàng)目手冊(cè)要求和有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)部分省進(jìn)行長江項(xiàng)目二期終期檢查驗(yàn)收。
    （四）對(duì)長江項(xiàng)目二期有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總分析，編制長江項(xiàng)目二期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，以數(shù)據(jù)反映長江項(xiàng)目二期實(shí)施成果。
    （五）進(jìn)行長江項(xiàng)目第三方評(píng)估和審計(jì)工作。
    （六）制作長江項(xiàng)目宣傳畫冊(cè)和宣傳專題片。
    （七）召開長江項(xiàng)目二期總結(jié)表彰會(huì)議和三期工作會(huì)議，全面總結(jié)項(xiàng)目二期工作，表彰先進(jìn)，研究部署項(xiàng)目三期工作。
    （八）舉辦長江項(xiàng)目三期管理工作培訓(xùn)班，使項(xiàng)目執(zhí)行單位人員掌握項(xiàng)目三期特點(diǎn)、要求、實(shí)施細(xì)則，提高項(xiàng)目管理人員能力和水平，為三期項(xiàng)目順利實(shí)施打好基礎(chǔ)。
    （九）開展長江項(xiàng)目科研工作，完成項(xiàng)目科研課題結(jié)題，推動(dòng)科研成果應(yīng)用。
    （一）完成項(xiàng)目三期年度工作任務(wù)。
    （二）進(jìn)行省級(jí)和項(xiàng)目執(zhí)行單位二期自查和總結(jié)工作，召開二期工作總結(jié)會(huì)議，并按照中國殘聯(lián)項(xiàng)目辦公室要求部署有關(guān)項(xiàng)目三期工作。
    （三）配合中國殘聯(lián)長江辦進(jìn)行項(xiàng)目二期期終期檢查驗(yàn)收。
    （四）進(jìn)一步加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，完善在主管理事長領(lǐng)導(dǎo)下康復(fù)部負(fù)責(zé)長江項(xiàng)目實(shí)施和管理工作機(jī)制。
    （五）開展長江項(xiàng)目社會(huì)宣傳工作，配合中國殘聯(lián)長江辦完成重點(diǎn)宣傳工作任務(wù)。
    （六）參與長江項(xiàng)目科研成果實(shí)施和推廣工作。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十二
    考核內(nèi)容。
    12。
    按學(xué)校規(guī)定正常上下班，履行正常的請(qǐng)假手續(xù)。
    學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，能夠按照計(jì)劃要求認(rèn)真落實(shí);期末有按照計(jì)劃要求的學(xué)期工作反思總結(jié)。
    510。
    負(fù)責(zé)招生基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、整理、上報(bào)、歸檔及保管，并協(xié)且財(cái)務(wù)科做好報(bào)名費(fèi)的收繳工作。
    45。
    負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢、報(bào)名及生源市場開拓。
    515。
    負(fù)責(zé)組織新生報(bào)到相關(guān)手續(xù)的辦理和新生報(bào)到數(shù)據(jù)。
    的綜合統(tǒng)計(jì)分析工作，并及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)材料送相關(guān)工作部門。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十三
    中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：
    1、了解自我。
    目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低，自信心不足，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對(duì)這一現(xiàn)象，心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我，接納自我，對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)，找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。
    當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng)，而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋求適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成獨(dú)立思考，刻苦鉆研，集中精力，心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作，以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的`目的。
    3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣。
    理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應(yīng)與否，直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展，也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展，當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣，可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì)，做到這一點(diǎn)，是尤為重要的事情。
    4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。
    目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展，使個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識(shí)技能；具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。二、年度學(xué)校工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：
    以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    領(lǐng)導(dǎo)小組：**。
    組長：**。
    成員：各年級(jí)班主任。
    實(shí)施方案。
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育；
    5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合；
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;。
    8、助人與自助相結(jié)合；
    9、心理輔導(dǎo)過程對(duì)學(xué)生所作的“自我暴露”，輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密，不宜對(duì)外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
    根據(jù)我校的實(shí)際，主要通過兩個(gè)途徑來進(jìn)行：
    （一）心理健康教育。
    這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中，都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
    1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。
    （二）心理咨詢。
    心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng)，它面向少數(shù)學(xué)生，立足于矯治。主要方式：
    1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱，配備心理咨詢教師。2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告，勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性，咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界，尋求解決實(shí)際問題的答案。3、書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制，學(xué)生可隨時(shí)通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭，或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
    初步設(shè)想我校的心理健康教育評(píng)價(jià)工作通過建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系、學(xué)校評(píng)價(jià)體系、社會(huì)家長評(píng)價(jià)體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來抓，成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn)，為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    證明標(biāo)準(zhǔn)。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十四
    前言：明星小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個(gè)性化的體現(xiàn)、是個(gè)性化與團(tuán)隊(duì)的緊密結(jié)合，是高質(zhì)高效處理、解決問題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風(fēng)的體現(xiàn)。
    一、小組考核標(biāo)準(zhǔn)：
    2．強(qiáng)烈的表現(xiàn)交流意識(shí)：通過試驗(yàn)和練習(xí)，成員能夠大膽地表達(dá)自己的見解，能夠以積極熱情的態(tài)度擔(dān)當(dāng)組里各種角色，使擅長某一方面的伙伴能充分發(fā)揮自己的興趣和特長，從而獲得較高的適應(yīng)能力，較強(qiáng)的溝通、理解和合作能力和技巧。
    3．強(qiáng)烈的合作意識(shí)和強(qiáng)烈的小組榮譽(yù)感：善于聽取別人的意見，能主動(dòng)熱情與別人交往，組員間有濃濃的相互依賴的和相互合作的關(guān)系。人人都有平等的自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，在各自的小組中發(fā)表、討論并解答問題，能夠在小組中相互交流，特別是對(duì)學(xué)習(xí)等方面有暫時(shí)困難的同伴能得到更多、更好的幫助。彼此尊重，共同分享成功的快樂。
    4．獨(dú)立意識(shí)： 獨(dú)立高質(zhì)承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任，較好的處理班級(jí)的常規(guī)或突發(fā)事件。
    5．有民-主、和-諧、競爭、合作的小組間關(guān)系。善于總結(jié)學(xué)習(xí)兄弟小組的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行組與組之間的溝通和交流，吸收精華，使本組的層次、競爭水平得到提升，從而使小組能在個(gè)性活動(dòng)中高質(zhì)高效的完成任務(wù)。
    二、具體考核內(nèi)容：
    （一）學(xué)習(xí)
    1．作業(yè)：以個(gè)人行為表現(xiàn)、小組的互助行為效果、任務(wù)達(dá)標(biāo)程度為加分標(biāo)準(zhǔn)。如有一人未完成作業(yè)，按小組人次扣除小組1分，全員高質(zhì)量完成，則按小組每人次獎(jiǎng)勵(lì)小組1分，組長再加0.5分。
    示得1分，2號(hào)每次展示得2分，3號(hào)每次展示得3分，4號(hào)每次展示得4分。課堂上勇于及時(shí)解答困惑得2分。 能提出較高水平的質(zhì)疑問題或者對(duì)伙伴的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充得3分。課堂上學(xué)習(xí)情緒熱烈、務(wù)實(shí)，則按小組人次給小組加1分，個(gè)人表現(xiàn)靈活、突出，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌將給所在小組加2分。課堂上不能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、活潑、和-諧、互助的團(tuán)隊(duì)精神，不能高質(zhì)量、高效率學(xué)習(xí)的小組，將按小組人次給小組扣分。在此方面表現(xiàn)突出，受到老師的稱贊的小組，將按小組人數(shù)給予加1分獎(jiǎng)勵(lì)。
    3．考試：關(guān)注平日小考、期中、期末考試：班級(jí)將以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn)，對(duì)每小組進(jìn)行捆-綁式評(píng)價(jià)，考察小組及格率、平均分、進(jìn)步率、優(yōu)秀率，以班級(jí)前三名、級(jí)部前三名和班級(jí)最后一名為獎(jiǎng)罰對(duì)象。第一名小組按人次得3分；第二名小組按人次得分2分；第三名小組按人次得分1分，最后一名小組按人次扣除0.5分。進(jìn)步較大學(xué)生得學(xué)分2分，小組按人次得分1分。
    （二）秩序：
    遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)，高質(zhì)量完成任務(wù)，積極為他人提供方便，文明禮貌。以學(xué)校加分、扣分的2倍計(jì)入所在小組考核成績。在家庭表現(xiàn)好，受到家長的表揚(yáng)并有一定的事跡，班級(jí)給予小組加3分。在校表現(xiàn)受到老師、同學(xué)的稱贊，將給予小組加2分。關(guān)愛同學(xué)有計(jì)劃、有落實(shí)并能持之以恒將給予小組每周加3分。
    組長有高超的領(lǐng)導(dǎo)管理水平，關(guān)愛組員，組員能很好的落實(shí)組長的要求和任務(wù)，使得小組整體和-諧積極進(jìn)取，加5分。
    （三）大型活動(dòng)：
    積極參加學(xué)校、級(jí)部組織的文體活動(dòng)，完成上級(jí)分配的任務(wù)并能較好的協(xié)調(diào)、安排學(xué)習(xí)時(shí)間，則以學(xué)校加分或者扣分的2倍計(jì)入班級(jí)小組考核成績。獲獎(jiǎng)后將為提供成員的小組按參賽人次加1分。
    三、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志
    班級(jí)設(shè)立“明星小組”、“準(zhǔn)明星小組”、“反思組”旗幟，每月進(jìn)行一次評(píng)選，評(píng)選以上述條例的實(shí)得分的名次為評(píng)價(jià)依據(jù)。
    一、 指導(dǎo)教師工作任務(wù)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    （一）指導(dǎo)教師工作任務(wù)
    指導(dǎo)教師的職責(zé)是：協(xié)助省專家團(tuán)隊(duì)，組織好本區(qū)域?qū)W員的協(xié)同研修，做好助學(xué)工作。其工作的主要內(nèi)容及時(shí)間節(jié)點(diǎn)見下表：
    （二）指導(dǎo)教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    1.合格指導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)
    （1）全程參與課程學(xué)習(xí)；
    （2）對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)員三份案例作業(yè)做到全瀏覽、無遺漏。
    （4）在問答區(qū)回應(yīng)學(xué)員的提問答問不少于10次；
    （5）全程參與在線研討，至少各發(fā)表1條自己的觀點(diǎn)；
    (6)參與學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)與話題研討，歸納總結(jié)學(xué)員在學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)研討情況；
    （7）配合省專家團(tuán)隊(duì)做好助學(xué)的其它工作。
    2.合格指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)辦法
    由平臺(tái)反饋達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)要求的指導(dǎo)老師名單，各縣（市、區(qū)）教育
    局項(xiàng)目辦結(jié)合指導(dǎo)老師做好指導(dǎo)組其它工作情況以及學(xué)員反映，確定合格指導(dǎo)教師名單。來自教學(xué)一線的指導(dǎo)教師考核合格，按合格學(xué)員同樣標(biāo)準(zhǔn)記a類學(xué)分和校本學(xué)分。研修結(jié)束后，省項(xiàng)目辦按合格指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)下?lián)芨魇兄笇?dǎo)教師工作補(bǔ)貼。研修期間無故脫崗，不能完成工作任務(wù)，達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教師視為不合格。
    二、研修組長與研修組考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    （一）研修組長工作任務(wù)
    負(fù)責(zé)組織本校本學(xué)科的課程研修活動(dòng)，配合指導(dǎo)教師和校級(jí)管-理-員完成培訓(xùn)相關(guān)工作，其工作的主要內(nèi)容及時(shí)間節(jié)點(diǎn)見下表：
    （二）研修組長評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    1.合格研修組長評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    （1）本組學(xué)員作業(yè)閱讀點(diǎn)評(píng)率達(dá)到100%；
    （2）組織研修組參與每期學(xué)習(xí)園地的話題討論，并帶頭發(fā)表意見；
    （3）研修期間各類發(fā)帖數(shù)不少于100個(gè)；
    （4）組織好全組教師參加在線研討和線下各項(xiàng)活動(dòng)；
    （5）帶頭參加研修學(xué)習(xí)，完成合格學(xué)員除模塊作業(yè)之外的其它項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)。
    三、 學(xué)員學(xué)習(xí)要求與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    （一）學(xué)員學(xué)習(xí)要求與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    學(xué)員個(gè)人的考核評(píng)價(jià)包括對(duì)于課程內(nèi)容學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況的考核?？己艘浴袄斫狻薄ⅰ皠?chuàng)建”、“評(píng)價(jià)”、“分享”四類活動(dòng)形式為基點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員在線學(xué)習(xí)留存的材料、數(shù)據(jù)和學(xué)員參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況，由學(xué)員任職學(xué)校和各縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)教師對(duì)照優(yōu)秀、合格的標(biāo)準(zhǔn)考核評(píng)價(jià)學(xué)員學(xué)習(xí)。
    1. 合格學(xué)員基本要求
    附件：作業(yè)評(píng)價(jià)量規(guī)
    模塊3作業(yè)——主題單元設(shè)計(jì)模板及主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖
    模塊4作業(yè)——研究性學(xué)習(xí)方案
    模塊五作業(yè)——主題資源網(wǎng)站建設(shè)
    模塊6作業(yè)——主題單元評(píng)價(jià)思維導(dǎo)圖及主題單元學(xué)習(xí)計(jì)劃評(píng)價(jià)量規(guī)
    模塊七作業(yè)——單元教學(xué)實(shí)施方案
    企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)由人力資源管理子系統(tǒng)、研究開發(fā)及生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、營銷子系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理子統(tǒng)等構(gòu)成。而績效評(píng)價(jià)在人力資源管理子系統(tǒng)中處于核心地位，它與企業(yè)的戰(zhàn)略及文化、工作分析及工作設(shè)計(jì)、招聘及選拔錄用、培訓(xùn)發(fā)職位變動(dòng)、解雇退休、薪酬福利等有著密切的聯(lián)系。一個(gè)企業(yè)的員工績效評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)得否對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義?？冃гu(píng)價(jià)是企業(yè)人力資源管理活動(dòng)中技術(shù)性最強(qiáng)，同時(shí)也是最為棘手的工作，因此深受企業(yè)管理者們的關(guān)注。目前中國的許多企業(yè)己開始重視對(duì)員式的績效評(píng)價(jià)，投入大量的人力物力來實(shí)施這項(xiàng)工作，但實(shí)際效果并不理想。根據(jù)筆者近年在國內(nèi)企業(yè)進(jìn)行管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)企業(yè)的純凈評(píng)價(jià)工作之所以失敗，其主要原因有；最高經(jīng)營者不重視；評(píng)價(jià)結(jié)果不加運(yùn)用，不兌現(xiàn)或績效報(bào)酬力度不夠，導(dǎo)致員工漠不關(guān)心，評(píng)價(jià)者態(tài)度不端正；評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)主體選擇錯(cuò)誤；評(píng)價(jià)周期的界定不合理；評(píng)價(jià)方法不科學(xué)，缺乏可操作性；管理者缺乏評(píng)價(jià)技能，或不公正對(duì)待員工；缺乏公開的反饋機(jī)制，員工得不到持續(xù)的反饋等等。其中，最常見同時(shí)也是最重要的原因是績效評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)主體的錯(cuò)誤選擇，具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
    第一，評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇。雖然目前大部分企業(yè)已經(jīng)知道要從工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三個(gè)方面人手對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)，但是在設(shè)計(jì)具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)卻過于簡單化，有些企業(yè)甚至從老總到司機(jī)都統(tǒng)一使用一張?jiān)u價(jià)量表，不管什么崗位，除了工作業(yè)績之外所有的評(píng)價(jià)指標(biāo)都是相同的。這種做法，就使得績效評(píng)價(jià)失去了針對(duì)性。而企業(yè)員工個(gè)人績效評(píng)價(jià)指標(biāo)制定的主要依據(jù)是企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工所從事的具體工作，員工個(gè)人的績效評(píng)價(jià)指標(biāo)一定要與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和個(gè)人的崗位相關(guān)，體現(xiàn)崗位說明書所描述的內(nèi)容，即"員工做什么企業(yè)才能評(píng)價(jià)什么"。在企業(yè)內(nèi)部，不同的崗位所從事的工作內(nèi)容是不同的，要求員工具備的`工作能力和工作態(tài)度也是不同的。因此，不同的崗位其評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)該是不同的。如果不同的崗位都使用相同的評(píng)價(jià)指標(biāo)，那么對(duì)某一具體的崗位來講，就會(huì)造成有些應(yīng)該評(píng)價(jià)的內(nèi)容沒有評(píng)價(jià)，有些不該評(píng)價(jià)的內(nèi)容卻進(jìn)行了評(píng)價(jià)。這就違背了績效評(píng)價(jià)的公平、公正性原則。
    的評(píng)價(jià)指標(biāo)都要由被評(píng)價(jià)者的上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，只是不同的評(píng)價(jià)主體在評(píng)價(jià)結(jié)果的最終計(jì)算中所占的權(quán)重不同。這種做法看似客觀公正，卻隱藏了更大的不公平。因?yàn)楸辉u(píng)價(jià)者的評(píng)價(jià)內(nèi)容是由一系列評(píng)價(jià)指標(biāo)組成的，不同的評(píng)價(jià)主體對(duì)不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)的了解程度是不同的。對(duì)于有些評(píng)價(jià)指標(biāo)來講，被評(píng)價(jià)者的上級(jí)自最了解，如被評(píng)價(jià)者的工作業(yè)績、自業(yè)務(wù)知識(shí)等；而有些評(píng)價(jià)指標(biāo)，如被評(píng)價(jià)者的溝通協(xié)調(diào)能力、協(xié)作性'等，被評(píng)價(jià)者的相關(guān)同級(jí)是最清楚的；再有，像培育下屬的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，最有發(fā)言權(quán)的莫過于被評(píng)價(jià)者的下級(jí)。如果讓不了解某項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的主體來對(duì)這項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，那么評(píng)價(jià)的結(jié)果就很值得懷疑了。
    針對(duì)目前企業(yè)員工績效評(píng)價(jià)過程中存在的上述問題，筆者曾提出一種新的員工績效評(píng)價(jià)思路一一個(gè)性化的績效評(píng)價(jià)，即，針對(duì)不同的崗位設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)，不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)要由不同的評(píng)價(jià)主體進(jìn)行評(píng)價(jià)，通俗地講就是"干什么評(píng)價(jià)什么，誰看得最清楚就讓誰進(jìn)行評(píng)價(jià)"。這種個(gè)性化的績效評(píng)價(jià)會(huì)使企業(yè)的績效評(píng)價(jià)工作更有針對(duì)性，也更加客觀公正。從近幾年我們?cè)诒本?、廣東、云南、內(nèi)蒙古等地的一些大型企業(yè)的實(shí)踐情況來看，都取得了很好的效果。
    在企業(yè)員工純凈評(píng)價(jià)問題上有幾個(gè)關(guān)鍵性的決策：首先評(píng)價(jià)什么？也就是說，針對(duì)某一具體崗位上的員工應(yīng)該從哪幾個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，都評(píng)價(jià)哪些具體的指標(biāo)；其次是誰來評(píng)價(jià)？即各種不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)都由誰進(jìn)行評(píng)價(jià)；然后才是多長時(shí)間評(píng)價(jià)一次？評(píng)價(jià)結(jié)果如何運(yùn)用等問題。個(gè)性化的純凈評(píng)價(jià)是企業(yè)員式績效評(píng)價(jià)的一種新思路，它將針對(duì)不同的崗位設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)，不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)又由不同的評(píng)價(jià)主體進(jìn)行評(píng)價(jià)，即“干什么評(píng)價(jià)什么，誰看得最清楚就讓誰進(jìn)行評(píng)價(jià)”。這種個(gè)性化的績效評(píng)價(jià)方法會(huì)使企業(yè)的員工純凈評(píng)價(jià)工作更有針對(duì)性，也更加客觀公正。能夠有效地減少績效評(píng)價(jià)指標(biāo)中缺失的部分和污染的部分，從而提高企業(yè)績效評(píng)價(jià)系統(tǒng)的信度和效度。
    當(dāng)然，這種個(gè)性化的員工績效評(píng)價(jià)方法也對(duì)企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)工作提出了更高的要求，它要求企業(yè)必須有科學(xué)、詳細(xì)的職位說明書，對(duì)每一崗位都必須界定出具體的工作職責(zé)、工作能力和工作態(tài)度要求，這樣才能針對(duì)不同的崗位設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系并選擇合理的評(píng)價(jià)主體，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)員工個(gè)性化的評(píng)價(jià)。
    路橋行業(yè)權(quán)威招聘網(wǎng)
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十五
    對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行階段性的評(píng)估與考核，鼓勵(lì)供應(yīng)商在產(chǎn)品質(zhì)量、交貨期和成本控制等方面進(jìn)行改善，從而提高企業(yè)競爭力，共同進(jìn)步。
    第二條 適用范圍
    進(jìn)行過a、b類化工原輔料物資采購的所有供應(yīng)商。
    第三條 職責(zé)
    （一）采購單位負(fù)責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)、考核文件、考核計(jì)劃及評(píng)估報(bào)告的編制。
    （二）采購單位、質(zhì)量管理部、生產(chǎn)技術(shù)部及企業(yè)管理部參與供應(yīng)商的考核工作。
    （三）分管副總負(fù)責(zé)審批考評(píng)結(jié)果。
    第四條 原則
    采取公開、公平、公正的原則。
    第二章 供應(yīng)商考核
    第五條 考核內(nèi)容
    （一）供應(yīng)商履行合同的情況
    （二）價(jià)格考核
    （1） 是否按照合同規(guī)定價(jià)格進(jìn)行供貨；
    （2） 是否根據(jù)市場價(jià)格的變化調(diào)整價(jià)格并及時(shí)提供信息；
    （3） 提供的價(jià)格是否低于同類產(chǎn)品的一般價(jià)格；
    （4） 價(jià)格是否有下降空間。
    （三） 交貨考核
    是否根據(jù)合同內(nèi)規(guī)定的交期和交付方式提供貨物；
    （四） 質(zhì)量考核
    （1） 是否符合合同規(guī)定的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
    （2） 是否存在因包裝、工藝、材料缺陷產(chǎn)生的質(zhì)量問題。
    （五）服務(wù)考核
    （1） 售前服務(wù)是否周到、全面；
    （2） 售后服務(wù)是否及時(shí)、良好，出現(xiàn)問題是否可以及時(shí)解決。
    （六）其他考核
    管理、生產(chǎn)技術(shù)、人員水平等考核內(nèi)容。
    第六條 考核評(píng)分
    公司相關(guān)部門配合，對(duì)其經(jīng)營資格、信譽(yù)、服務(wù)、采購標(biāo)的、質(zhì)量等進(jìn)行考核評(píng)分，填寫《供應(yīng)商考核表》，報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，原則上每年11月初至12月底對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行考核。
    第七條 評(píng)分結(jié)果
    （一）合格供應(yīng)商：根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)，81-100分的列為甲級(jí)合格供應(yīng)商，增加采購份額；71-80分的列為乙級(jí)供應(yīng)商，列為合格供應(yīng)商繼續(xù)正常采購；61-70分的列為丙級(jí)供應(yīng)商，暫停采購并要求整改；60分以下的列為丁級(jí)供應(yīng)商，從合格供應(yīng)商列表中刪除。
    （二）備選供應(yīng)商：根據(jù)考核結(jié)果，得分在70分以上的，列為合格供應(yīng)商，70分以下的，從備選供應(yīng)商中刪除。
    （三）沒有進(jìn)行過采購的供應(yīng)商不進(jìn)行考核，以資質(zhì)更新的方式進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^的，繼續(xù)列為備選供應(yīng)商。
    第八條 考核頻率
    （一）月度考評(píng)
    每月對(duì)a類物資主要供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量及交貨情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)記錄供貨產(chǎn)品質(zhì)量。
    （二）年度考評(píng)
    每年一次統(tǒng)計(jì)供應(yīng)商的訂貨總次數(shù)、總交貨金額、質(zhì)量情況、退貨率、交貨延誤率、數(shù)量差錯(cuò)率以及解決問題是否迅速等?？己私Y(jié)果填入《供應(yīng)商考核表》，并列入供應(yīng)商檔案。
    第九條 供應(yīng)商名單更新
    根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《供應(yīng)商考核表》的審批意見，采購單位于每年12月初至次年2月底前更新《合格供應(yīng)商名單》。
    第十條 供應(yīng)商資料存檔
    供應(yīng)商資料必須進(jìn)行保存、備案。
    第三章 供應(yīng)商發(fā)展
    第十一條 供應(yīng)商發(fā)展的主要目的在于根據(jù)供應(yīng)商監(jiān)督考核的結(jié)果及企業(yè)采購戰(zhàn)略產(chǎn)生的對(duì)供應(yīng)商新的需求，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績效改進(jìn)，提高供應(yīng)商的綜合實(shí)力，降低企業(yè)的采購成本、提高采購效率，與供應(yīng)商建立長期有效的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
    第十二條 企業(yè)管理部和采購單位將采取下列措施，發(fā)展與供應(yīng)商之間的關(guān)系：
    （一）結(jié)合公司實(shí)際，改進(jìn)公司采購策略；
    （二）公司每年組織一次供應(yīng)商會(huì)議，組織采購單位、專業(yè)管理部門和物資需用單位向供應(yīng)商提供考核反饋信息，探討雙方共同發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和需改進(jìn)的問題。
    （三）企業(yè)管理部向供應(yīng)商征求在與公司職能部門、物資使用單位、采購單位業(yè)務(wù)往來過程中的意見，并及時(shí)將供應(yīng)商提供的合理建議反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)層和相關(guān)單位與人員。
    （四）采購單位及時(shí)向供應(yīng)商通報(bào)企業(yè)新的采購需求。 （五）采購單位協(xié)助供應(yīng)商制定發(fā)展方案，滿足改進(jìn)績效水平，提高供應(yīng)能力。
    第十三條 采購單位要研究發(fā)展?jié)撛诠?yīng)商，不斷優(yōu)化供應(yīng)資源。特別是要提倡發(fā)展有強(qiáng)大實(shí)力的供應(yīng)商及能為公司生產(chǎn)解決問題、創(chuàng)造效益的供應(yīng)商。
    依據(jù)所采購產(chǎn)品的技術(shù)含量、價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)化程度、采購量等情況，采用不同的采購策略積極發(fā)展新的供應(yīng)商。
    發(fā)展新的供應(yīng)商需履行本辦法有關(guān)供應(yīng)商準(zhǔn)入的相關(guān)規(guī)定。
    第四章 附則
    第十四條 本制度由采購部制定，由采購部和國際事業(yè)部負(fù)責(zé)解釋和修訂。
    1.目的
    通過公開、公平和公正的組織對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)，按供應(yīng)商的表現(xiàn)進(jìn)行供源整合，汰弱留強(qiáng)。為供貨穩(wěn)定、物流順暢、質(zhì)量提升、新產(chǎn)品開發(fā)迅速和配套體系優(yōu)化提供基礎(chǔ)和依據(jù)，特制訂本法。
    2.適用范圍
    適用于公司所有的已在進(jìn)行批量供貨的生產(chǎn)性物料合格供應(yīng)商的`考核（不包含客戶指定的供應(yīng)商）。
    月度和季度考核：適用于所有生產(chǎn)性物料合格供應(yīng)商。
    年度考核：適用于所有合作滿一年的生產(chǎn)性物料合格供應(yīng)商。
    3.定義
    3.1 生產(chǎn)性物料：隨公司產(chǎn)品或者單獨(dú)銷售給用戶的物料。包括直接物料和間接物料（如生產(chǎn)輔料、包裝材料等）。
    4.職責(zé)
    4.1供應(yīng)鏈管理部：
    4.1.1負(fù)責(zé)回收各相關(guān)部門提供的《供應(yīng)商考核表》；
    4.1.2 負(fù)責(zé)《供應(yīng)商考核結(jié)論審批表》的編制和報(bào)批工作；
    4.1.3 負(fù)責(zé)編制《供應(yīng)商改善要求書》；
    4.1.5 負(fù)責(zé)供應(yīng)商考核記錄的存檔和維護(hù)。
    4.2采購部門：
    4.2.2 負(fù)責(zé)《供應(yīng)商改善要求書》的回收；
    4.2.3 負(fù)責(zé)《供應(yīng)商考核結(jié)論審批表》的結(jié)論執(zhí)行。
    4.3品質(zhì)部門：
    4.3.1 負(fù)責(zé)填寫《供應(yīng)商考核表》，針對(duì)供應(yīng)商的交貨質(zhì)量和服務(wù)給予考核評(píng)分。
    4.4 技術(shù)部門：
    4.4.1 負(fù)責(zé)填寫《供應(yīng)商考核表》，針對(duì)供應(yīng)商的服務(wù)和技術(shù)能力給予考核評(píng)分。
    5.內(nèi)容
    5.1月度考核辦法
    5.1.1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共計(jì)100分。
    月度綜合考核評(píng)分=交貨期考核（40分)+交貨質(zhì)量考核(40分)+服務(wù)考核(10分)+技術(shù)考核（10分）
    5.1.2交貨期考核評(píng)分40分（因我方原因推遲交貨的訂單，不在考核之內(nèi)）。
    由采購部門對(duì)比請(qǐng)購單要求到貨時(shí)間和實(shí)際到貨時(shí)間對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行考核?？己朔椒ǎ旱梅?交貨率（每月按期交貨批數(shù)/實(shí)際合格入庫總批數(shù)）評(píng)分。
    當(dāng)按期交貨率低于70%時(shí)，當(dāng)月交貨期考核評(píng)分為0分。
    5.1.3交貨質(zhì)量考核評(píng)分 40分
    由品質(zhì)部門根據(jù)月交貨質(zhì)量狀況考核評(píng)分。得分=根據(jù)月交貨質(zhì)量合格率進(jìn)行評(píng)分。 5.1.3.1 除鈑金外協(xié)供應(yīng)商外的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    5.1.3.2 鈑金外協(xié)供應(yīng)商的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    5.1.3.3 對(duì)于品質(zhì)部門考核不到的物料（如免檢類物料），品質(zhì)部門不需評(píng)分，由供應(yīng)鏈管理部根據(jù)上年度是否收到客戶投訴/索賠資料進(jìn)行評(píng)分，投訴一次扣10分，索賠一次扣20分，直至扣完40分為止。
    5.1.4服務(wù)考核評(píng)分 10分
    采購部門、品質(zhì)部門和技術(shù)部門共同負(fù)責(zé)服務(wù)考核評(píng)分，出現(xiàn)以下情況時(shí)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，扣完10分為止。
    5.1.5 技術(shù)考核評(píng)分10分
    技術(shù)部門負(fù)責(zé)技術(shù)考核評(píng)分，基準(zhǔn)得分5分，可根據(jù)以下情況給予加分或扣分，加分和扣分均達(dá)到10分為止。
    5.1.6月度考核評(píng)分匯總及處理
    5.1.6.1 采購部門和品質(zhì)部門自行從erp系統(tǒng)中導(dǎo)出上月度（1日-31日間）有業(yè)務(wù)發(fā)生供應(yīng)商明細(xì)進(jìn)行評(píng)分（采購部門以采購訂單中要求的預(yù)交貨日在考核月度范圍為基準(zhǔn)，品質(zhì)部門以在考核月度范圍內(nèi)進(jìn)行檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)），技術(shù)部門以供應(yīng)鏈管理部提供的供應(yīng)商資料為準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
    5.1.6.2月度考核評(píng)分相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或指定責(zé)任人，需在次月的第6個(gè)工作日前把前一月考核結(jié)果提交供應(yīng)鏈管理部，供應(yīng)鏈管理部在第10個(gè)工作日前把月度綜合考核評(píng)分結(jié)果匯總，并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行排名，將結(jié)果通報(bào)給采購部門、品質(zhì)部門和技術(shù)部門。
    回復(fù)的《供應(yīng)商改善要求書》、資料及其自檢報(bào)告需交供應(yīng)鏈管理部驗(yàn)證，確認(rèn)合格后反饋采購部門。
    5.2季度考核辦法
    5.2.2對(duì)于如下情況，供應(yīng)鏈管理部召集采購部門、品質(zhì)部門和技術(shù)部門共同評(píng)估延續(xù)或暫停的必要性，同時(shí)編制《供應(yīng)商考核結(jié)論審批表》報(bào)各事業(yè)部總經(jīng)理審核、常務(wù)副總裁 審批后轉(zhuǎn)采購部門執(zhí)行。
    交貨期考核得分低于25分、或交貨質(zhì)量考核得分低于25分、或服務(wù)考核得分低于3
    分、或技術(shù)考核低于2分的供應(yīng)商；
    連續(xù)三個(gè)月排名后三位的供應(yīng)商；
    連續(xù)三個(gè)月交貨期考核得分低于25分、或交貨質(zhì)量考核得分低于25分、或服務(wù)考核
    得分低于3分、或技術(shù)考核低于2分的供應(yīng)商。
    5.2.3對(duì)于暫停業(yè)務(wù)的供應(yīng)商，由供應(yīng)鏈管理部凍結(jié)該供應(yīng)商賬戶，如需延續(xù)合作，由采購部牽頭重新走供方導(dǎo)入流程后方可重新開始業(yè)務(wù)。
    5.3年度考核辦法
    價(jià)格考核=本年度的加權(quán)平均價(jià)格降幅
    =[1-（本年度的采購金額/基準(zhǔn)單價(jià)*本年度采購數(shù)量）]×100%
    注：基準(zhǔn)價(jià)格=上年度加權(quán)平均價(jià)格
    5.3.3由供應(yīng)鏈管理部綜合供應(yīng)商年度綜合考核得分，可按下表決定供應(yīng)商的級(jí)別及采取相應(yīng)措施。年度考評(píng)得分在85分以上（包括85分）的定級(jí)為a級(jí)，75-84分（包括 75分）為b級(jí)，60-74分（包括60分）的為c級(jí)，60分以下的d級(jí)。
    5.3.4考核評(píng)定結(jié)果及處理方式：
    5.3.4.2 對(duì)于c級(jí)（一般）供應(yīng)商，采購部、供應(yīng)鏈管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé)對(duì)其提出改善要求，并發(fā)出《供應(yīng)商改善要求書》，督導(dǎo)及追蹤、查核；經(jīng)兩次要求改善而未回復(fù)、未行動(dòng)，或行動(dòng)但未達(dá)到改善要求的一般供應(yīng)商，由采購部填寫《合格供應(yīng)商審批表》，交主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，取消其合格供應(yīng)商資格。
    5.3.4.3 一般情況下，每種物料有三家供應(yīng)商，其中兩家為主供應(yīng)商，一家為備用供應(yīng)商。兩家主供應(yīng)商考評(píng)結(jié)果在同一水平時(shí)，訂單均勻分布或根據(jù)公司戰(zhàn)略部署安排訂單分布。當(dāng)主供應(yīng)商考評(píng)結(jié)果在75分以下時(shí)，使用備用供應(yīng)商替代主供應(yīng)商。
    5.3.4.4 對(duì)于d級(jí)的供應(yīng)商，由供應(yīng)鏈管理部視其采購資源通知采購部采取限制采購、禁止采購或取消其資格等處罰，若采取取消其資格的處罰，由采購工程師填寫《合格供應(yīng)商審批表》，交主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，供應(yīng)鏈管理部將其從“合格供應(yīng)商一覽表”以及erp系統(tǒng)中刪除。
    5.3.4.5考核處理結(jié)果，由供應(yīng)鏈管理部、采購部門、品質(zhì)部門和技術(shù)部門共同確認(rèn)后形成《供應(yīng)商考核結(jié)論審批表》，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。
    6.附件（無）
    7.相關(guān)文件（無）
    7.1qesp-09《供方管理程序》
    8.相關(guān)表格
    8.1 me-f-024《供應(yīng)商考核結(jié)論審批表》
    8.2 qesp-f-046《供應(yīng)商改善要求書》
    8.3 qesp-f-047《合格供應(yīng)商一覽表》
    8.4 qesp-f-124《合格供應(yīng)商審批表》
    8.5 qesp-f-125《供應(yīng)商考核表》
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十六
    工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。
    計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。
    一般有以下三種寫法：
    （1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”就是計(jì)劃單位；“二00年”就是計(jì)劃時(shí)限；“規(guī)劃”就是計(jì)劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”就是計(jì)劃名稱。
    （2）省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
    （3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的'稱呼；計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題；計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果就是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
    除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
    （1）目標(biāo)。這就是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)就是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也就是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
    （2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這就是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。
    （3）步驟。這就是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常就是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪就是重點(diǎn)，哪就是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。
    在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十七
    3、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡報(bào)》等進(jìn)行宣傳，著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?！八幕苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。
    4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查
    領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況，對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察，及時(shí)掌握實(shí)際情況，有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。
    六、建設(shè)內(nèi)容
    按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè)，主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè)：
    （1）校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，達(dá)到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場地、綠化用地的需要。
    （2）校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計(jì)要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求，學(xué)校校舍安全，無危房。
    （3）技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，裝配教學(xué)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。
    （4）隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
    七、工作步驟
    1.20xx年一月：完成20xx年12月市教育督導(dǎo)室檢查我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題的整改；研究制訂學(xué)校綠化、粉刷工作計(jì)劃；制定體育藝術(shù)2+1工作計(jì)劃；創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校。
    2.20xx年二月:廣泛宣傳動(dòng)員，形成共識(shí)，清理固定資產(chǎn)，辦理報(bào)廢手續(xù)。
    3. 20xx年三月:召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢工作動(dòng)員部署大會(huì)，分解細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，充實(shí)工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務(wù)處做好學(xué)生到校和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
    4. 20xx年四月：完成辦公室、學(xué)校大門及值班室維修招投標(biāo).配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檔案。接受市教育局專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    5. 20xx年五月：進(jìn)一步配備儀器設(shè)備，完善制度，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，綠化300平方米，開設(shè)一個(gè)班一塊兒勞動(dòng)基地（每班10平方米左右），針對(duì)四月市教育局檢查情況全力整改。
    6. 20xx年六月：加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，舉辦“六一”等校園文化活動(dòng)，關(guān)于校園文化的項(xiàng)目招投標(biāo)。接受地區(qū)教育督導(dǎo)室專項(xiàng)檢查，接受市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查。
    7. 20xx年七月：辦公室、學(xué)校大門、值班室維修，組織老師參加繼續(xù)教育；整改市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查存在的問題。
    8. 20xx年八月：完成校園文化建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項(xiàng)檢查；做好20xx年教育統(tǒng)計(jì)前期準(zhǔn)備工作。
    9. 20xx年九月：自查自評(píng)，完善、充實(shí)檔案建設(shè)，撰寫匯報(bào)材料，拍攝匯報(bào)專題片，合理配置教師，提升教育內(nèi)涵，全面提高教育質(zhì)量。
    10. 20xx年十月：1637平方米的綜合教學(xué)樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關(guān)工作；完成學(xué)生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一切準(zhǔn)備工作。接受市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作驗(yàn)收。
    11. 20xx年十一月：接受地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十八
    公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今，在改善員工績效方面取得了一定的`成績，同時(shí)在具體操作中，也有許多地方急需改進(jìn)和完善。人力資源部將此項(xiàng)工作列為本年度的重要任務(wù)之一，其目的就是通過完善績效評(píng)價(jià)體系，達(dá)到績效考核應(yīng)有的效果，實(shí)現(xiàn)績效考核的根本目的。
    1.xxxx年1月31日前完成對(duì)績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫，提交公司總經(jīng)理辦公會(huì)審議通過。
    2.自xxxx年2月1日開始，按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
    3.具體設(shè)想。
    (1)建議對(duì)現(xiàn)行基本制度進(jìn)行完善。
    結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足，對(duì)現(xiàn)行《績效考核細(xì)則》、《績效考核實(shí)施辦法》及相關(guān)使用表單進(jìn)行修改。建議大幅度修改考核的形式、項(xiàng)目、辦法、結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤、結(jié)果運(yùn)用等方面，保證績效考核工作的良性運(yùn)行。
    (2)建議將目標(biāo)管理與績效考核分離并平行進(jìn)行。
    目標(biāo)管理的檢查作為修正目標(biāo)的經(jīng)常性工作，其結(jié)果僅作為績效考核的參考項(xiàng)目之一。
    (3)建議推行全員績效考核。
    上一年度僅對(duì)部門經(jīng)理級(jí)以下員工進(jìn)行了績效考核，而忽視了對(duì)高層的績效考核，從而使考核效果大打折扣，本年度人力資源部在完善績效評(píng)價(jià)體系之后，將對(duì)全體員工進(jìn)行績效考核。
    4.本年度績效考核工作的起止時(shí)間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)就是保證績效評(píng)價(jià)體系平穩(wěn)、有效運(yùn)行。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十九
    新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的'班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級(jí)管理工作順利開展，特制定工作計(jì)劃如下。
    本班共有40多名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀（名列前30）；有20名同學(xué)成績尚好；有14名同學(xué)成績?cè)?00名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強(qiáng)，勞動(dòng)積極，并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
    依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以“先做人，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來量化教育學(xué)生的言行。
    提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
    （一）自我充電：
    1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
    2、通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
    （二）在思想教育方面，
    1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責(zé)任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育）實(shí)施。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
    （三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
    2、設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來，形成良好的品德風(fēng)氣。
    3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
    4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。
    5、抓兩頭促中間，對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
    （四）清潔衛(wèi)生。
    1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
    2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。
    （五）后進(jìn)生教育。
    1、德育教育。
    經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
    2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng)，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn)，由此多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
    （六）管理措施。
    2、不斷完善06---3班個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案，對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)懲分明。
    3、與家長密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時(shí)妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。
    4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅(jiān)定求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
    5、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚(yáng)進(jìn)步生。取得好成績（包括：學(xué)習(xí)成績、活動(dòng)成績、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等），班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)（有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等）。
    同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會(huì)實(shí)踐，文藝匯演，詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng)，爭創(chuàng)佳績。
    工作計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇二十
    一級(jí)指標(biāo)：自我發(fā)展（30分）
    二級(jí)指標(biāo)：政治思想（7.5分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、政治表現(xiàn)（2.5分）
    a、有很高的政治覺悟，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策、政治上積極要求進(jìn)步。并能夠積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及政治活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，堅(jiān)持全勤，遵守紀(jì)律，積極參與討論，帶頭發(fā)言，表明觀點(diǎn)。 （2—2.5分）
    b、有一定的政治覺悟，愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及各項(xiàng)方針、政策。政治上要求進(jìn)步。并能堅(jiān)持參加園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)及政治活動(dòng)，遵守紀(jì)律，態(tài)度端正，參與討論，出勤率達(dá)90%。 （1—1.9分）
    c、有基本的政治覺悟，能執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針、政策。無與中央相違背的言論及行為。能參加園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)及政治活動(dòng)，但活動(dòng)中不能圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，無故缺勤不超過2次。（0—0.9分）
    二、職業(yè)道德（2.5分）
    1、a、模范遵守國家的法令法規(guī)，模范貫徹執(zhí)行《北京市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》，模范遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于利己，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，是師德的楷模。（0.8—1分）
    b、較好地遵守國家的法令法規(guī)，較好的貫徹執(zhí)行《北京市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》，較好地遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。（0.4—0.7分）
    c、基本能遵守國家的法令法規(guī)及幼兒園的規(guī)章制度，有時(shí)有違反《北京市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》的行為。 （0—0.3分）
    2、a、熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子，師生關(guān)系融洽，教態(tài)和藹可親，并有突出表現(xiàn)和事跡，受到幼兒園及上級(jí)教育行政部門的表彰。（1—1.5分）
    b、愛幼教事業(yè)，愛孩子，教態(tài)和藹可親，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。 （0.6—0.9分）
    c、能從事幼教事業(yè)，關(guān)心幼兒，有時(shí)有體罰和變相體罰現(xiàn)象。（0—0.5分）
    三、工作態(tài)度（2.5分）
    a、模范履行《教師法》有極高的工作熱情和主人翁意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)園內(nèi)重大的工作任務(wù)，并能與班組人員密切合作，主動(dòng)協(xié)調(diào)各方面工作，克服困難，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。無遲到早退現(xiàn)象，學(xué)年考勤為全勤。（2—2.5分）
    b、能較好地履行《教師法》第八條所規(guī)定的義務(wù)。有一定的工作人情和主人翁意識(shí)，能承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并于同志互相幫助，合作完成任務(wù)。不遲到早退，學(xué)期考勤情況良好（病事假累計(jì)一周以內(nèi)）。（1—1.9分）
    c、能履行《教師法》第八條所規(guī)定的義務(wù)。但工作中積極主動(dòng)性差，日常工作不嚴(yán)謹(jǐn)，不善于與同志團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)配合能力差，又不完成本職工作的現(xiàn)象。遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重，缺勤較多。（0—0.9分）
    二級(jí)指標(biāo)：業(yè)務(wù)水平（15分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、專業(yè)知識(shí)水平（5分）
    1、a、具備本專業(yè)（或相關(guān)專業(yè)）大本以上學(xué)歷，職稱為小教一級(jí)教師，積極
    參加市、區(qū)、園組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具有市級(jí)骨干教師資格。（1—1.5分）
    b、具備本專業(yè)（或相關(guān)專業(yè)）大專以上學(xué)歷，職稱為小學(xué)高級(jí)教師，積極參加市、區(qū)、園組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具有區(qū)級(jí)骨干教師資格。（0.6—0.9分）
    c、具備本專業(yè)中專學(xué)歷，任職年限在基礎(chǔ)期（1—4年），職稱為小學(xué)二級(jí)教師，能參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 （0.1—0.5分）
    2、a、能不斷吸納新的教育理論并指導(dǎo)實(shí)踐，潛心鉆研，創(chuàng)造性地開展工作，高質(zhì)量地按時(shí)完成計(jì)劃、教育筆記及觀察記錄。 （1.5—2分）
    b、學(xué)習(xí)幼教的先進(jìn)教育理論并到實(shí)踐，積極開展工作，質(zhì)量較好地按時(shí)完成計(jì)劃、教育筆記及觀察記錄。 （0.6—1.4分）
    c、能結(jié)合實(shí)踐工作，觀察幼兒，按時(shí)完成計(jì)劃、教育筆記及觀察記錄。（0.1—0.5分）
    3、技能技巧（考核內(nèi)容每年另附。）
    a、 （1—1.5分）
    b、（0.5—0.9分）
    c、 （0—0.4分）
    另類才藝展示每增加一項(xiàng)即增0.5分，專指器樂。
    二、教育教學(xué)能力（5分）
    1、a、能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平、興趣需要等，有的放矢的設(shè)計(jì)、組織富有教育價(jià)值、生動(dòng)有趣的教育活動(dòng)，精心、細(xì)致、周到地照顧幼兒一日生活，積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（2—2.5分）
    b、能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，設(shè)計(jì)、組織有益的教育活動(dòng)，細(xì)致的照顧好幼兒的一日生活，主動(dòng)幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（1—1.9分）
    c、能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)及教育計(jì)劃的要求，在他人的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，并能比較順利地完成計(jì)劃內(nèi)容，能照顧幼兒的一日生活，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（0—0.9分）
    2、a、能根據(jù)教育目標(biāo)及本班幼兒發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，做到幼兒與環(huán)境互動(dòng)。能自制大量的玩教具，獲園內(nèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)。（2—2.5分）
    b、根據(jù)教育目標(biāo)及本班幼兒發(fā)展的需要，能創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育功能，做到幼兒與環(huán)境互動(dòng)。能根據(jù)要求自制玩教具，獲園內(nèi)評(píng)比三等獎(jiǎng)以上。（1—1.9分）
    c、能在老師的指導(dǎo)下，為幼兒創(chuàng)設(shè)較好的教育環(huán)境。能制作簡單的玩教具。（0—0.9分）
    三、教科研能力（5分）
    a、具有很強(qiáng)的教科研意識(shí)能力，能發(fā)現(xiàn)自身教育實(shí)踐中的問題確立研究課題，并有完整的研究計(jì)劃、個(gè)案記錄、反思筆記及階段報(bào)告，能帶動(dòng)班內(nèi)教師進(jìn)行教育科研與實(shí)踐，創(chuàng)新教育方法。(4.5—5分)
    b、有一定的教科研能力，能發(fā)現(xiàn)自身教育實(shí)踐中的問題，在有關(guān)人員的幫助下確立研究課題，并有個(gè)案記錄、反思筆記，教育方法較好。（2—4.4分）
    c、能在老師的指導(dǎo)下參與課題研究和實(shí)踐。 （0—1.9分）
    二級(jí)指標(biāo)：工作業(yè)績（7.5分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、教科研成果（5.5分）
    a、近兩年內(nèi)，有專著，撰寫的教科研論文獲市級(jí)獎(jiǎng)或在市級(jí)以上教育類刊物發(fā)
    表。能將教科研成果有效地運(yùn)用于教育實(shí)踐中。（4.6—5.5分）
    b、近兩年內(nèi)，撰寫的教科研論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)刊物發(fā)表。能將教科研成果較好地運(yùn)用于教育實(shí)踐中。 （3—4.5分）
    c、近兩年內(nèi)，有專題總結(jié)或論文，撰寫的教科研論文獲園內(nèi)獎(jiǎng)或在園網(wǎng)上發(fā)表。能將教科研成果運(yùn)用于教育實(shí)踐中。 （0—2.9分）
    二、個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)（時(shí)間為2年）（2分）
    a、近五年內(nèi)，獲得市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 （2分）
    b、近五年內(nèi)，獲得區(qū)級(jí)（含教委）榮譽(yù)稱號(hào)。 （1.8分）
    c、近五年內(nèi)，獲得園內(nèi)榮譽(yù)稱號(hào)。（1.5分）
    教 師 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（二）
    一級(jí)指標(biāo)：幼兒發(fā)展（50分）
    二級(jí)指標(biāo)：健 康(10分)
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、心理發(fā)展（5分）
    a、掌握本班幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，全身心地愛護(hù)、理解、照顧每一位幼兒，關(guān)注幼兒心理方面的個(gè)體差異，積極為幼兒營造寬松、接納、理解、支持的精神環(huán)境，使幼兒感到心情愉快，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡來園，且來園率達(dá)95%。（4—5分）
    b、了解本班幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，愛護(hù)、理解、照顧每一位幼兒，關(guān)注幼兒心理方面的個(gè)體差異，積極為幼兒營造寬松、理解的精神環(huán)境，使幼兒感到心情愉快，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡來園，且來園率達(dá)90%。（2—3.9分）
    c、了解本班幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，愛護(hù)、照顧每一位幼兒，積極為幼兒營造良好的精神環(huán)境，使幼兒感到心情愉快，喜歡幼兒園集體生活，喜歡來園，且來園率達(dá)85%。（0.1—0.9分）
    二、體能發(fā)展（5分）
    1、a、掌握本班幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種活動(dòng)形式提高幼兒的鍛煉興趣，豐富幼兒的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。幼兒體質(zhì)測試合格率達(dá)95%以上，身高體重的增長合格率達(dá)95%以上，幼兒出勤率達(dá)95%。（2—3分）
    b、了解本班幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用多種活動(dòng)形式提高幼兒的鍛煉興趣，豐富幼兒的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。幼兒體質(zhì)測試合格率達(dá)90%以上，身高體重的增長合格率達(dá)90%以上，幼兒出勤率達(dá)90%。（1—1.9分）
    c、了解本班幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用多種活動(dòng)形式提高幼兒的鍛煉興趣，豐富幼兒的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。幼兒體質(zhì)測試合格率達(dá)85%以上，身高體重的增長合格率達(dá)85%以上，幼兒出勤率達(dá)85%。（0.1—0.9分）
    2、a、嚴(yán)格遵守幼兒的作息制度和生活要求，根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)年中無幼兒外傷事故發(fā)生。（1—2分）
    b、認(rèn)真遵守幼兒的作息制度和生活要求，根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)年中幼兒無重大外傷事故發(fā)生。（0.6—0.9分）
    c、遵守幼兒的作息制度和生活要求，根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)年中幼兒有外傷事故發(fā)生。（0.1—0.5分）
    二級(jí)指標(biāo)：語言（10分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、傾聽與理解（4分）
    a、熟練掌握本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的注意傾聽，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力，測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（2.6—4分）
    b、掌握本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的注意傾聽，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力，測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1.6—2.5分）
    c、了解本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的注意傾聽，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力，測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—1.5分）
    二、閱讀與表達(dá)（6分）
    a、熟練掌握本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)體差異，幼兒在想說、敢說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極應(yīng)答和肯定的閱讀與表達(dá)環(huán)境中，能夠大膽運(yùn)用詞匯及各種表達(dá)方式，清楚并連貫的表述自己的想法。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（4.6—6分）
    b、掌握本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)體差異，幼兒在想說、敢說、有機(jī)會(huì)說的閱讀與表達(dá)環(huán)境中，能夠運(yùn)用詞匯及各種表達(dá)方式連貫的表述自己的想法。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（2—4.5分）
    c、了解本班幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)，幼兒在想說、有機(jī)會(huì)說的閱讀與表達(dá)環(huán)境中，能夠運(yùn)用詞匯及各種表達(dá)方式連貫的表述自己的想法。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—1.9分）
    二級(jí)指標(biāo)：社會(huì)性（10分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、自我認(rèn)識(shí)（3分）
    a、熟練掌握本班幼兒的社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)、習(xí)得特點(diǎn)及個(gè)性特點(diǎn)，幫助幼兒形成開朗、自尊、自信及初步的責(zé)任感和意志品質(zhì)。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（2—3分）
    b、掌握本班幼兒的社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)、習(xí)得特點(diǎn)及個(gè)性特點(diǎn)，使幼兒形成開朗、自尊、自信及初步的責(zé)任感和意志品質(zhì)。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1—1.9分）
    c、了解本班幼兒的社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)、習(xí)得特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒形成開朗、自尊、自信及初步的責(zé)任感和意志品質(zhì)。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.9分）
    二、情緒情感（3分）
    a、增進(jìn)幼兒積極的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)其愛親人、集體、家鄉(xiāng)、祖國等良好的社會(huì)情感。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（2—3分）
    b、豐富幼兒積極的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)其愛親人、集體、家鄉(xiāng)、祖國等良好的社會(huì)情感。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1—1.9分）
    c、培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)，引發(fā)其愛親人、集體、家鄉(xiāng)、祖國等良好的社會(huì)情感。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.9分）
    三、交往行為（4分）
    a、幼兒能在平等、和諧、友善的人際氛圍中，形成關(guān)心他人，樂群合作、遵守
    規(guī)則、使用禮貌用語等良好的自覺的社會(huì)行為，提高社會(huì)交往能力。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（3—4分）
    b、幼兒能在平等、和諧、友善的人際氛圍中，關(guān)心他人，樂群合作、遵守規(guī)則、使用禮貌用語等良好的自覺的社會(huì)行為，提高社會(huì)交往能力。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1.5—2.9分）
    c、幼兒能在教師的引導(dǎo)下，在良好的人際氛圍中，關(guān)心他人，樂群合作、遵守規(guī)則、使用禮貌用語等良好的社會(huì)行為和社會(huì)交往能力。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—1.4分）
    教 師 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（三）
    二級(jí)指標(biāo)：科學(xué)（10分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、態(tài)度與認(rèn)知（4分）
    a、熟練掌握本班幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，理解幼兒的思維方式、思維水平，承認(rèn)個(gè)體差異，激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望，幼兒能主動(dòng)提出問題，積極思考，并能以自己獨(dú)特的方式解決問題。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（3—4分）
    b、掌握本班幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，努力提高幼兒的思維方式、思維水平，承認(rèn)個(gè)體差異，激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望，幼兒能提出問題，并能以自己獨(dú)特的方式解決問題。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1.5—2.9分）
    c、了解本班幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)、思維方式、思維水平，激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望，引導(dǎo)幼兒提出問題，并能以自己獨(dú)特的.方式解決問題。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—1.4分）
    二、基本經(jīng)驗(yàn)（6分）
    1、a、積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)使用日常生活中便于操作的簡單工具、用具，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象，感受科學(xué)探究的過程和方法。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（2—3分）
    b、主動(dòng)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，使其學(xué)會(huì)使用日常生活中便于操作的簡單工具、用具，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象，感受科學(xué)探究的過程和方法。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1—1.9分）
    c、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，學(xué)習(xí)使用日常生活中便于操作的簡單工具、用具，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象，感受科學(xué)探究的過程和方法。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.9分）
    2、a、積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣，鼓勵(lì)幼兒在探索中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其初步的比較、概括、分類、排序、判斷等能力。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（2—3分）
    b、引導(dǎo)幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣，使幼兒在探索中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其初步的比較、概括、分類、排序、判斷等能力。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1—1.9分）
    c、能讓幼兒從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要，培養(yǎng)幼兒初步的比較、概括、分類、排序、判斷等能力。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.9分）
    二級(jí)指標(biāo)：藝術(shù)（10分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、感知與欣賞（5分）
    1、a、熟練掌握并尊重本班幼兒藝術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種手段激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在活動(dòng)中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗(yàn)，幫助幼兒培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（1.5—2分）
    b、掌握并尊重本班幼兒藝術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，運(yùn)用多種手段激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在活動(dòng)中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗(yàn)，幫助幼兒培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（0.6—1.4分）
    c、了解本班幼兒藝術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在活動(dòng)中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.5分）
    2、a、豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒樂于感受并喜愛周圍環(huán)境和生活中的美好事物。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。 （2—3分）
    b、豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒樂于感受并喜愛周圍環(huán)境和生活中的美好事物。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（1—1.9分）
    c、豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒樂于感受并喜愛周圍環(huán)境和生活中的美好事物。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—0.9分）
    二、表現(xiàn)與創(chuàng)造（5分）
    a、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種不同的藝術(shù)形式，大膽、富有個(gè)性地表達(dá)自己的情感、理解和創(chuàng)造。測查中通過率達(dá)85%以上，無不及格的。（4—5分）
    b、引導(dǎo)幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的藝術(shù)形式，大膽、富有個(gè)性地表達(dá)自己的情感、理解和創(chuàng)造。測查中通過率達(dá)80%以上，不及格率不高于10%。（2—3.9分）
    c、引導(dǎo)幼兒能參加藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒大膽表達(dá)自己的情感、理解和創(chuàng)造。測查中通過率達(dá)75%以上，不及格率不高于15%。（0.1—1.9分）
    教 師 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（四）
    一級(jí)指標(biāo)：社會(huì)效應(yīng)（20分）
    二級(jí)指標(biāo)：家園溝通（14分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、家長工作（7分）
    1、a、遵循尊重、平等、合作的原則，積極爭取家長的理解、支持及主動(dòng)參與，充分利用家園聯(lián)系欄及一切教育資源，提升家長科學(xué)的育兒觀念，幫助家長提高教育能力。隨時(shí)更換家園聯(lián)系欄的家教宣傳內(nèi)容達(dá)20篇以上。（2—3分）
    b、遵循尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持及主動(dòng)參與，堅(jiān)持利用家園聯(lián)系欄及一切教育資源，提升家長科學(xué)的育兒觀念，隨時(shí)更換家園聯(lián)系欄的家教宣傳內(nèi)容達(dá)10篇以上。（1—1.9分）
    c、遵循尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持及參與，能夠利用家園聯(lián)系欄及一切教育資源，提升家長科學(xué)的育兒觀念，更換家園聯(lián)系欄的家教宣傳內(nèi)容達(dá)6篇以上。（0—0.9分）
    月詳細(xì)交流2次以上。（3—4分）
    b、堅(jiān)持利用家訪、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等形式，與家長溝通。家訪率達(dá)全班幼兒總數(shù)的40%以上；每學(xué)年親子活動(dòng)至少3次，家園聯(lián)系冊(cè)每個(gè)幼兒每月詳細(xì)交流1次以上。（1—2.9分）
    c、能夠利用家訪、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等形式，與家長溝通。家訪率達(dá)全班幼兒總數(shù)的30%以上；每學(xué)年親子活動(dòng)至少2次，家園聯(lián)系冊(cè)每個(gè)幼兒每月詳細(xì)交流1次。（0—0.9分）
    二、家長反饋（4分）
    a、本學(xué)年中未接到家長的批評(píng)信或批評(píng)電話。 （4分）
    b、本學(xué)年中接到家長的批評(píng)信或批評(píng)電話1次。（3分）
    c、本學(xué)年中接到家長的批評(píng)信或批評(píng)電話2次以上。 （0—2.9分）
    三、家長滿意率（3分）
    a、在家長調(diào)查問卷中，滿意率達(dá)95%以上，無不滿意率。 （2—3分）
    b、在家長調(diào)查問卷中，滿意率達(dá)90%以上，無不滿意率。 （1—1.9分）
    c、在家長調(diào)查問卷中，滿意率達(dá)85%以上，不滿意率不超過5%。（0—0.9分） 二級(jí)指標(biāo)：社會(huì)影響（6分）
    三級(jí)指標(biāo)：
    一、承擔(dān)任務(wù)（4分）
    a、積極主動(dòng)承擔(dān)市級(jí)以上半日開放任務(wù)，并獲好評(píng)。（開放次數(shù)根據(jù)每年實(shí)際情況而定）。 （2.9—4分）
    b、積極主動(dòng)承擔(dān)區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)開放任務(wù)，并獲好評(píng)。（開放次數(shù)根據(jù)每年實(shí)際情況而定）。 （1.6—2.8分）
    c、積極主動(dòng)承擔(dān)區(qū)級(jí)以上環(huán)境開放任務(wù)，并獲好評(píng)。開放次數(shù)根據(jù)每年實(shí)際情況而定）。（0—1.5分）
    二、集體榮譽(yù)稱號(hào)（1分）
    a、近五年內(nèi)，獲得市級(jí)以上本崗位、本部門（或本班組）集體榮譽(yù)稱號(hào)。（1分）
    b、近五年內(nèi)，獲得區(qū)級(jí)以上本崗位、本部門（或本班組）集體榮譽(yù)稱號(hào)。（0.6分）
    c、近五年內(nèi)，獲得園內(nèi)本崗位、本部門（或本班組）集體榮譽(yù)稱號(hào)。（0.3分）
    三、社會(huì)工作（1分）
    a、發(fā)揮自身特長，積極主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)。承擔(dān)2項(xiàng)以上社會(huì)工作。 （1分）
    b、發(fā)揮自身特長，積極主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)。承擔(dān)1項(xiàng)以上社會(huì)工作。 （0.5分）
    生活老師一人一層，負(fù)責(zé)本轄區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生管理，具體職責(zé)和工作流程如下：
    早晨：
    1、5：30督促學(xué)生起床。
    2、指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
    3、嚴(yán)查學(xué)生滯留宿舍。
    4、8：00前打掃好本樓層樓道、廁所衛(wèi)生。
    5、收集檢查本樓層學(xué)生反映的一切信息、和本樓層硬件設(shè)施存在的問題并報(bào)宿舍管理處。
    6、整理昨晚本樓層學(xué)生就寢、夜不歸宿等情況、和當(dāng)日宿舍內(nèi)務(wù)情況報(bào)宿舍管理處。
    7、監(jiān)守崗位，處理應(yīng)急情況。
    中午：
    1、12：40開門，生活老師在門口或樓梯口禁止學(xué)生回宿舍吃飯，預(yù)防剩菜剩飯堵塞下水道。
    2、12：50督促學(xué)生午休，13點(diǎn)鎖樓門，不允許任何學(xué)生進(jìn)出。
    3、嚴(yán)查在水房洗漱、樓道宿舍大聲喧鬧的學(xué)生，并登記下來，記入本班量化考核。
    4、2：30督促學(xué)生起床、指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)、嚴(yán)查學(xué)生滯留宿舍、打掃好本樓層樓道、廁所衛(wèi)生、收集檢查本樓層學(xué)生反映的一切信息、和本樓層硬件設(shè)施存在的問題報(bào)宿舍管理處。 晚上：
    1、9：45開門。
    2、開門后深入宿舍檢查學(xué)生違紀(jì)情況，如玩手機(jī)、看閑書等情況。
    3、10：20關(guān)門，配合班主任做好學(xué)生請(qǐng)假情況和夜不歸宿情況。 4、10：30督促學(xué)生洗漱，準(zhǔn)備休息。
    5、10：40熄燈，嚴(yán)查學(xué)生在樓道大聲說話、打電話、在宿舍 燈說話、等違紀(jì)現(xiàn)象并記錄下來、記入本班量化考核。
    6、監(jiān)守崗位、嚴(yán)明紀(jì)律作好登記情況、次日8：00報(bào)宿舍管理處。
    永年一中生活老師考核辦法
    生活老師考核從出勤、能績和業(yè)績?nèi)矫孢M(jìn)行考核 出勤方面：
    1、工作時(shí)間脫崗、離崗。（扣5分/次）
    2、開會(huì)遲到。（扣1分/次）
    工作能績方面：
    1、不能按時(shí)完成規(guī)定任務(wù)。（扣5分/次）
    2、學(xué)生無故滯留宿舍。（扣2分/人次）
    3、不如實(shí)考核、弄虛作假。（扣5分/次）
    4、課間無故放學(xué)生進(jìn)入宿舍。（扣1分/人次）
    5、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)不達(dá)標(biāo)。（扣1分/人次）
    6、瞎區(qū)內(nèi)墻面腳印、污漬沒擦。（扣1分/處）
    7、廁所水房打掃不干凈、有異味。（扣2分/次）
    8、學(xué)生休息晚、紀(jì)律差或其它影響就寢的行為，沒有及時(shí)查處登記。（扣2分/次）
    9、熄燈后沒有清點(diǎn)人數(shù)、沒有查出夜不歸宿現(xiàn)象。（扣2分/人次）
    10、轄區(qū)內(nèi)學(xué)生反映的情況不能及時(shí)上報(bào)。（扣2分/次） 工作業(yè)績方面：
    1、成績突出，表現(xiàn)優(yōu)秀。（視情況加分）
    2、學(xué)生反映良好。（視情況加分）
    3、班主任反映良好。（視情況加分）
    4、家長滿意度高。（視情況加扣分）