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        教育局長安全工作講話稿（通用17篇）
        
            
        
              
        
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    總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。在寫總結(jié)時，要注重客觀真實、簡明扼要。總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
            教育局長安全工作講話稿篇一
            同志們：
            今天，我們召開安全工作緊急會議，原因是年初歲尾全國重特大安全事故頻發(fā)，安全形勢十分嚴峻。上海外灘發(fā)生的踩踏事故，這幾天一直是媒體的頭版頭條。20xx年12月29日，北京清華附中在建體育館工地，因基坑底板鋼筋坍塌，造成10人死亡;12月31日，廣東佛山市新富華機械廠發(fā)生氣體爆燃，造成17人死亡、30余人受傷;同日深夜，上海市外灘發(fā)生群眾踩踏事件，造成36人死亡、47人受傷;今年1月2日，黑龍江省哈爾濱一倉庫起火燃燒近10小時，過火倉庫發(fā)生塌方，導致5名消防戰(zhàn)士犧牲、14人受傷。12月8日下午14時30分，我省淮北市同仁中學(民辦)圍墻突然坍塌，造成5人死亡;12月26日凌晨3時左右，我市潁州區(qū)王店鎮(zhèn)十二里廟后盧莊一床墊加工點發(fā)生火災，5人死亡，6人受傷。這一系列事故和事件，造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，社會影響極為惡劣。
            針對當前嚴峻的安全形勢，元月5日，市政府召開了全市安全工作會議，元月6日下午我到縣里參加全國安全生產(chǎn)電視電話會議，朱黨組到市教育局參加全市教育系統(tǒng)安全工作會。電視電話會議指出，近期全國發(fā)生的事故說明：一些地方對人民群眾生命財產(chǎn)安全重視不夠，思想麻痹，安全防范措施存在漏洞，制度執(zhí)行不嚴，管理松懈。、等中央領導多次作出重要批示精神，要求把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位，深刻汲取教訓，落實各項防范保障措施，加強各領域、各行業(yè)安全隱患排查，堅決避免類似事件發(fā)生，確保人民群眾生命安全和社會穩(wěn)定。會議強調(diào)，歲末年初生產(chǎn)經(jīng)營建設、交通運輸繁忙、節(jié)慶活動和群眾出行較多，人流、物流、車流劇增，煙花爆竹燃放集中，冬季取暖安全隱患突出，安全保障和社會安全管理任務非常繁重，當前要切實做好安全生產(chǎn)人員密集場所安全管理工作。
            前天下午全市教育系統(tǒng)安全工作會，胡濤局長主持，會議傳達了元月5日市政府安全會議精神，指出當前我市冬季學校易發(fā)的六個方面的安全事故，并提出六點意見。一是校車和非法營運車輛及交通安全;二是校舍(包括學校大門、墻頭、廁所)，易發(fā)生的事故是倒塌和擁擠踩踏，易出事的地點是樓梯拐角處;三是學生宿舍和校外租房的防火和煤氣中毒;四是大規(guī)模集會和活動，要嚴格審批，原則上不搞;五是不法分子到校滋事和侵害學生;六是食堂食品安全。并提出提出六點意見是：一要嚴密防范，周密部署;二要認真排查，不漏隱患;三要嚴肅整改，確保到位;四要強化督查，明確責任;五要科學處置，降低損失;六要嚴格追究，處罰到位。
            下面，結(jié)合上級會議精神，針對我縣實際，我就做好當前學校安全工作，提幾點工作要求：
            一、高度重視，切實堅持安全底線思維。
            (一)思想認識要提高到位。大家要充分認識當前安全工作的嚴峻性。學校是人員密集場所，面臨的安全管理工作形勢嚴峻，大家要深刻汲取各類事故教訓，舉一反三，切實增強政治意識、憂患意識和責任意識，以“一失”就“萬無”的危機感，只要“一票”就全盤“否決”的緊迫感，切實擔當好在校學生的安全監(jiān)管責任，全力做好各項工作，兩節(jié)期間要把安全工作當做“壓倒性“工作來抓。切實維護師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，確保今年兩節(jié)期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
            (二)工作標準要提高到位。今天緊急召開這個會議，就是要讓大家牢固樹立底線思維，提高安全敏感度，進一步提高安全監(jiān)管工作標準，切實消除僥幸思想，將麻痹當作最大的隱患，將防范不到位當作最大的失職，越是在感到太平的時候，越要提高警惕，堅持從最壞處著想、向最好處努力，把問題和困難估計得更加充分，把工作部署和應對措施考慮得更加周密，不能滿足于“走過場”，不能在“差不多”前停步，要切實做到居安思危、有備無患、在預防上做文章，堅決打好主動仗，牢牢把握主動權。要有“隱患就是事故，隱患排查不出來就是失職”的認識。
            (三)宣傳貫徹要落實到位。我重點強調(diào)一下加強安全知識的教育宣傳，各校要對此高度重視，通過多種方式或渠道，全面開展冬季安全宣傳活動，大力普及冬季安全用火、用電、用氣、用油、交通、燃放煙花爆竹等防火常識和逃生自救知識，增強消防宣傳的針對性，擴大安全教育覆蓋面，讓每位學生心里有一根安全弦。
            二、強化責任，抓緊排查整治安全隱患。
            (一)落實責任機制。各學校要堅持一把手負總責，分管領導具體抓、其他班子成員一崗雙責、齊抓共管，領導班子人人有責，只要管業(yè)務，業(yè)務范圍內(nèi)的安全就要抓得起來、抓得上去，安全要同業(yè)務工作同布置、同檢查，這一責任理念要傳達到位，不能校長知道了，其他班子成員還模糊不清，似管非管，這樣會導制工作缺位，形成失管和脫管。
            (二)加強排查整改。各學校要結(jié)合季節(jié)性特點，針對本校實際進行研判，找到薄弱環(huán)節(jié)，找準問題關鍵，迅速組織開展兩節(jié)期間學校安全隱患大排查，重點對宿舍、墻頭、教學樓、體育設施、實驗儀器等重點部位進行排查，及時整改。對發(fā)現(xiàn)的各類問題，要建立臺賬，跟蹤到底，整改不到位，決不收兵，對隱患整改不力的責任人，處理毫不手軟。
            (三)深入基層一線。各校分管副校長和安全管理員，兩節(jié)期間無特殊情況一律不準請假，要經(jīng)常深入學校開展隱患排查，指導隱患整改。各校校長要親力親為深入基層一線督導檢查，確保各項措施不折不扣落到實處。校長深入基層一線，最關鍵的不是親自排查了多少隱患，重點是檢查上級精神有沒有傳達到基層，措施有沒有落實到基層，管理人員的安全狀態(tài)如何，各項安全制度執(zhí)行得如何，對于發(fā)現(xiàn)的隱患尤其是重大隱患，整改得如何。教育局督察組到基層學校檢查安全，要采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”工作方式，確保發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得實效。
            三、突出重點，著力抓好當前幾項工作。
            一是要高度重視消防安全。冬季是火災的高發(fā)期，而火災危險性大，最易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失。各學校要下大力氣抓好防火安全工作，配足配齊必要的消防設施和器材，立即對校園內(nèi)的取暖設施、電網(wǎng)線路、違章用電、危險物品存放等問題進行重點排查，不留“死角”，對所發(fā)現(xiàn)的問題，迅速落實整改措施，確保學校防火安全。學生宿舍燒煤取暖，嚴防煤氣中毒、火災和其它不安全事故的發(fā)生。要嚴格控制火源、電源，做到人走火熄，確保萬無一失。同時，要加強用火安全教育，告誡學生不要玩火，注意用火安全，做到安全取暖，避免火災事故的發(fā)生。
            二是規(guī)范學生宿舍管理。目前，學生宿舍的管理問題十分突出。學生宿舍是人群密集場所，也是最易發(fā)生安全事故的場所。一些學校學生宿舍擁擠，臟亂差現(xiàn)象嚴重，電源線私拉亂接，違章用電現(xiàn)象屢禁不止，火災隱患突出。一些學校新建學生宿舍樓，雖基礎設施條件較好，但管理上還比較薄弱。有寄宿生的學校要加大對學生宿舍的檢查力度，嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用電磁爐、電熱器等大功率的電器設備。特別是部分中學學生宿舍管理嚴重缺位，存在一些學生租賃民房或寄宿在親戚家中，管理難度很大。對此，各學校要下功夫抓好校外租賃生的安全教育;寄宿制學生宿舍學校每天晚上要進行巡回檢查，確保學生住宿安全。
            三是嚴格交通安全管理。冬季多霧雪天氣，路面結(jié)冰濕滑，視線不清，極易引發(fā)交通事故。各校要集中組織廣大師生員工開展一次霧雪天氣交通安全教育，利用多種形式宣傳霧雪天氣防護知識，避免摔傷等事故發(fā)生。要嚴格對接送學生車輛的管理，發(fā)現(xiàn)接送學生車輛超速、超載、酒后駕駛、無證駕駛等嚴重交通違法行為要第一時間向當?shù)攸h委政府報告。要加強對學生的交通法規(guī)、交通安全教育，提高學生的交通安全意識和自我保護能力，教育學生不乘坐不合格、不安全車輛。
            四是加強食品安全管理。食品安全是學校安全監(jiān)管中的重點，且非常容易出問題，要嚴格按制度辦事，來不得半點馬虎。食堂物資采購要堅持定點索證索票制度，認真填寫進貨臺帳，建立可追溯制度。米面糧油要在保質(zhì)期內(nèi)使用，蔬菜一定要新鮮，不得采購冷藏時間過長、變質(zhì)變味原料，要嚴防假冒偽劣食品進入學校。蔬菜要浸泡清洗干凈，不得因天冷而減少食物清洗次數(shù)。學校要嚴把飲食安全關，加工時間一定要保證，容易出現(xiàn)問題的食物要回避，剩菜剩飯不能重復加工，嚴防食物中毒。
            五是認真開展好學生托管場所的摸排工作。留守兒童托管已經(jīng)成為普遍社會現(xiàn)象。學生托管給家長帶來方便的同時，也存在著很多衛(wèi)生、安全隱患，各校要加強托管學生的安全教育，對學校內(nèi)或周邊的學生托管場所進行指導檢查，規(guī)范托管場所管理，對存在重大安全隱患的場所要及時報告。要加強教師工隊伍管理，嚴禁在崗教職工有償托管學生。
            六、加強校園周邊環(huán)境整治。由于多方面的原因，當前校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題，有些問題還比較突出和嚴重，學校周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的商店、文化、娛樂經(jīng)營網(wǎng)點，私搭、亂建、違章經(jīng)營的情況屢禁不絕，對學校教育造成了不良影響，也帶來了許多不安全因素。各學校要加強與公安、文廣新、市管、教育及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的聯(lián)系，密切協(xié)作，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
            七、要進一步規(guī)范施工現(xiàn)場管理。學校要加強學生的安全教育，教育學生不要到施工現(xiàn)場玩耍，學生自由活動期間，值班巡邏人員要現(xiàn)場維護。要求施工單位必須設置永久性隔離警示設施，施工區(qū)和學生活動區(qū)域嚴格隔離，未按規(guī)范設置的施工單位，一律不予轉(zhuǎn)款。
            八、要進一步加強值班保衛(wèi)和信息報送工作。嚴格門衛(wèi)管理，要堅決執(zhí)行24小時值班、領導代班制度，各校值班巡邏人員要加強對學生上放學、上下課期間的秩序維持，要在樓梯拐角、大門等疏散通道處維持秩序，嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。寄宿制學校要加強夜間巡邏，一旦出現(xiàn)問題，發(fā)生事故，必須按規(guī)定及時上報有關信息。值班領導一律不準請假，值班期間加強巡查，少呆辦公室。
            同志們，做好當前及下一階段安全生產(chǎn)工作任務艱巨、責任重大，我們一定要將這項工作作為政治性任務來抓，深刻吸取安全事故教訓。會后，請各校要迅速部署安排，確保責任落實、措施落實、監(jiān)管落實，確保不出問題。因措施不力、監(jiān)管不到位、失職瀆職而發(fā)生重大事故的，將嚴肅追究責任。會后教育局要立即抽調(diào)人員，由包片班子成員帶隊，分組分片開展地毯式排查。安全工作也是“帽子”工程，大家一定要高度警醒、恪盡職守、扎實工作、防患未然，確保師生平安!
            教育局長安全工作講話稿篇二
            同志們：
            今天，市政府在這里召開全市中小學及幼兒園安全和校車管理工作會議，對下步學校安全工作進行安排和部署。近期以來，全國各地陸續(xù)發(fā)生多起學生傷害和死亡事件，20xx年12月14日，河南省光山縣某完全小學一名校外人員沖入學校，砍傷學生22名，12月19日，陜西省西安市某寄宿制學校1名女生被劫持到校外遭多人強暴，12月24日，江西省貴溪市一輛載有15名幼兒的面包車側(cè)翻墜入水塘，造成11名幼兒遇難，事故發(fā)生后，引起了媒體的廣泛關注和各級黨委政府的高度重視，尤其是我市去年12月16日發(fā)生的海貝特違規(guī)校車造成一名8歲兒童傷亡事件，更是為我們的安全工作再次敲響了警鐘，暴露出我們在學校安全和校車管理方面還存在著不少問題和薄弱環(huán)節(jié)，也對我們的下步工作提出了更高的要求，市委、市政府對今天的會議高度重視，市四大班子領導犧牲休息時間參加今天的大會，最后郭市長還要作重要講話，下面，根據(jù)會議安排，我首先就全市中小學及幼兒園安全工作講幾點意見：
            一、基本情況。
            全市共有各級各類中小學及幼兒園943所，在校學生及幼兒197882人。其中公辦中小學及幼兒園464所，在校學生及幼兒145162人;民辦中小學及幼兒園479所，在校學生及幼兒52720人。
            近年來，特別是20xx年以來，盡管我們在學校安全監(jiān)管和校車整治方面作了大量的工作，取得了一定的工作成效，但與市委、市政府的要求和群眾的期盼相比，還存在著不少問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是安全意識不到位。個別學校特別是個別民辦學校的校(園)長安全意識淡薄，生命意識淡漠，對安全工作不重視，存在僥幸心理和麻痹松懈思想，要求緊了抓一抓，要求松了放一放，沒有做到抓經(jīng)常，經(jīng)常抓;二是工作落實不到位。個別學校安全制度不健全，工作機制不完善，工作落實不力，安全工作制度形同虛設，更有甚者，學校安全制度、應急預案等直接從網(wǎng)上下載，連日期和學校名稱都沒有變更就上墻和存檔，敷衍應付了事;三是安全工作薄弱環(huán)節(jié)較多。部分學校食堂衛(wèi)生條件不達標，沒有衛(wèi)生許可證，還存在著從業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象。少數(shù)學校無視學校食堂的公益性質(zhì)，將食堂對外承包，對其經(jīng)營“三無”食品和垃圾食品等現(xiàn)象熟視無睹，疏于管理，對局里要求的定期到學生食堂陪餐制度執(zhí)行較差。一些學校學生宿舍擁擠，學生住宿條件差，沒有配備必要的消防和應急設施。學校安保工作普遍滯后，門崗多是年齡偏大人員，警惕性較差，遇事有心無力，防范和處置突發(fā)事件的能力較差;四是校車監(jiān)管工作仍需加強。一些民辦中小學及幼兒園無視國務院頒發(fā)的校車管理條例和全市校車整治聯(lián)席會議的規(guī)定違規(guī)使用校車，經(jīng)常接到群眾舉報，反映紙坊、小屯、寄料、王寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用未經(jīng)許可、沒有校車標牌的車輛接送學生和超員現(xiàn)象(目前違規(guī)車輛已被交警部門查扣);五是校園周邊環(huán)境整治工作亟待加強，城區(qū)市一中、市二中、市實驗小學、逸夫小學、塔寺小學和實驗幼兒園等城區(qū)學校路段在上、下學高峰時段交通擁堵不堪，無證攤點和小商小販屢禁不絕，存在較大的交通和食品安全隱患。
            三、突出重點，全面加強中小學及幼兒安全和校車管理工作。
            全面加強中小學及幼兒安全和校車管理工作，要重點做好以下四項工作。
            一是要明確職責，完善機制，狠抓落實。各校(園)要切實落實“一把手負總責，誰主管、誰負責”和“一崗雙責”的安全工作責任制，細化工作職責，把安全管理職責落實到學校的每一個區(qū)域，每一個崗位、每一個時段、每一個環(huán)節(jié)，做到時時有人管安全，處處有人管安全，不留空擋和工作死角;要切實抓好各項制度的落實，完善安全工作隱患排查、整改防范和應急管理機制，使安全管理有序化、經(jīng)?；?要不斷加大對學校安全工作人防、技防、物防的投入，在人力和經(jīng)費方面給予必要的保證;要開展經(jīng)常性的學校安全隱患大排查，對排查出的問題和隱患，能解決的要及時解決，因各種原因暫時無法解決的要采取必要的措施并及時上報，堅決防止責任事故的發(fā)生;要重視加強對廣大師生安全意識、安全知識的教育和培訓，定期開展應急逃生演練，提高師生的安全意識和自防、自衛(wèi)、自救能力。
            二是要積極開展校園周邊環(huán)境整治。各校(園)要全面落實不久前召開的汝州市校園及周邊環(huán)境集中整治動員會會議精神，依據(jù)《汝州市校園及周邊環(huán)境集中整治活動工作方案》，積極開展校園周邊環(huán)境安全隱患排查工作。對排查出的問題和隱患，能解決的要立即解決，能整改的要立即整改，學校無力解決的，要及時向當?shù)攸h委、政府匯報，協(xié)調(diào)解決。對長期存在、解決難度較大的問題和隱患，要及時上報市一打二整治辦公室，由市政府組織相關職能部門聯(lián)合執(zhí)法，堅決予以清理整治，確保學校周邊環(huán)境的平安、和諧。
            三是要進一步強化校車安全管理。20xx年3月到6月，市政府開展了為期三個月的校車集中專項整治活動，在教育和公安交警等部門的共同努力下，校車整治工作取得了階段性成效，校車管理逐步步入規(guī)范化軌道。要堅持鞏固成果、深化管理，各中心校要進一步加強對校車管理工作的領導，明確專人負責，各責任單位和責任人要對所包學校嚴防死守，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)接送學生的，要給予制止，并立即向教體局安全辦和公安交警部門報告，及時依法進行查處。要嚴把校車入校關，凡達不到標準的民辦學校及幼兒園一律不審批校車，同時，要加大對非法辦學(園)的打擊力度，對發(fā)現(xiàn)的非法辦學(園)行為要堅決予以取締。
            要加強對各民辦中小學及幼兒園招生工作的管理。各中心校要采取措施，對轄區(qū)內(nèi)民辦學校及幼兒園的招生工作給予監(jiān)管，引導其按照《義務教育法》和國務院《校車安全管理條例》的規(guī)定，就近、劃片招生，減少跨區(qū)域招生，盡量不使用車輛接送學生。使用車輛接送學生的學校(幼兒園)要依法使用符合《校車安全條例》規(guī)定的專用校車，對違規(guī)使用不合格車輛和無資質(zhì)駕駛員接送學生的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理，直至吊銷辦學許可證。此外，明年對普惠性幼兒園的補助，將實行以獎代補的形式，不再平均分配，對依法規(guī)范辦園、服從管理的幼兒園將予以獎勵。
            四是要做好冬季防火、防煤氣中毒等工作。冬季歷來是火災事故的多發(fā)期和重特大火災事故的高發(fā)期，各中心校要指導和督促轄區(qū)內(nèi)各級各類學校加強冬季防火安全排查，將火災隱患和不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。要特別重視冬季師生取暖安全，尤其是采用燃煤取暖的師生宿舍，必須安裝有安全保障的排煙設施，保持良好的通風，宿舍內(nèi)禁止存放易燃、易爆物品。凡有學生寄宿的學校，要安排專人負責學生寢室的夜間管理和安保工作，加強夜間值班和定時巡查，堅決杜絕火災和煤氣中毒事件的發(fā)生。
            四、強化責任追究。
            一是要建立完善的安全工作責任體系。各校要層層分解安全責任，層層簽訂目標責任書，把確定的各項目標任務分解落實到相關責任人，落實到各個具體環(huán)節(jié)。各中心校要與轄區(qū)內(nèi)各民辦學校簽訂安全目標責任書和校車安全管理目標責任書，各民辦學校要與駕駛員、隨車照管老師分別簽訂校車安全責任書，無校車的學校要與中心校簽訂不使用校車承諾書，全市各民辦中小學及幼兒園要與學生及其監(jiān)護人簽訂交通安全承諾書，在園幼兒監(jiān)護人要和學校簽訂交通安全承諾書。
            二是要強化責任追究。國家最高人民法院、最高人民檢察院《關于瀆職刑事案件適用法律若干問題的解釋》已經(jīng)發(fā)布，瀆職致1人死亡的即可定罪入刑。今后，要嚴格按照“屬地管理、守土有責、失土必究”的原則，凡發(fā)生重大安全事故的，對主要負責人先免職，待事故調(diào)查結(jié)束后再對相關責任人依法進行處理，絕不姑息遷就。
            同志們，教育的根本目的是人的全面提高，教育教學質(zhì)量的全面提高是教育工作的主線，教育安全工作是做好教學工作的重要保證希望大家把安全工作放到重要位置做實做好。以更加嚴謹?shù)淖黠L、更加得力的措施、更加具體的管理，將學校安全工作做的萬無一失。為構(gòu)建平安、和諧教育作出積極的貢獻。
            教育局長安全工作講話稿篇三
            各位老師、同學們：
            春節(jié)將至，遵照上級安排下周開始進行期未考試，考試結(jié)束后即進入寒假。下學期正月二十上午8：00前到校上課。今天，我們在這里召開這次假期前的專題安全教育專題會目的是為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)。安全教育涉及到的內(nèi)容很多，我想從以下幾個方面重點講一下寒假和春節(jié)期間應注意的問題。
            一、關愛生命，提高安全意識。
            據(jù)了解，每年除重大自然災害以外，因各種事故，數(shù)以萬計的少年兒童死于非命，其死亡數(shù)字相當于在地球上每天要消失一個班的學生，這給社會、家庭帶來了不幸，給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。時時講安全，事事注意安全。
            二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教;積極主動做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護一草一木，呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明子女，為學校爭光，為父母爭氣。
            三、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
            春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學們在寒假期間遵。
            守交通法規(guī)，外出出行要征得家長同意，時時處處注意交通安全。行車走路要遵守交通法規(guī)，騎車要在人行道靠右邊行使，不闖紅燈，不搶道通行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。不在非機動道上騎車，不能逆向騎車，不騎快車，不多人并排騎車，不站在單車后面，不單手騎車，不搭肩并行。注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
            四、要注意飲食安全：不暴飲暴食，不隨便吃冷飲，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
            五、要注意家庭安全：我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解。
            有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，冬季取暖謹防煤氣中毒，不玩火，不玩鞭炮，不玩電，不私自拆裝電器;不接觸有毒及易燃易爆物品。若遇到火警時要知道及時撥打119報警。
            六、要遵紀守法，學會自護自救，嚴防精神污染。出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，不準拿彈弓，子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿;不翻越圍墻，不上樓頂嬉鬧。在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊游玩，更不能在河面上溜冰;春節(jié)期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
            要自覺抵御網(wǎng)絡世界對青少年的強烈誘惑力，長時間沉溺于網(wǎng)絡會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡上查看淫穢的內(nèi)容。不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、卡啦ok廳、歌舞廳等未成年人不宜進入的娛樂場所。有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。不違反中學生守則，不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，力所能及的從事社會公益活動，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
            學會自救自護，遇到突發(fā)事件，及時找監(jiān)護人或撥打急救電話。
            七、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
            寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
            八、進一步做流感、水痘等疾病的防控工作。今年冬季，呼吸道傳染性疾病比較猖獗，因此，廣大師生要保持高度的警惕性，避免到人群密集的場所活動，若感覺身體不適請及時診治。平時要注意講究個人衛(wèi)生和保持良好的生活習慣。力爭做到快快樂樂過寒假，高高興興過春節(jié)，安安全全反校園。
            九、下周期未考試期間的要求：
            因為各年級考試時間不同，所以要求同學們按時到校，不能提前到校。沒有考試任務。
            的學生嚴禁到學校來。現(xiàn)在明確規(guī)定各年級到校和離校時間。六年級周二上午8：00前到?？荚嚕挛?：10分必須離校。七年級周二下午2：00前到校考試，周三下午4：00必須離校。八年級周一上午8：00前到?？荚?，周二上午11：30必須離校。九年級周四上午8：00前到?？荚?，周五下午3：20前離校。切記：注意往返的安全。各位同學一定要注意沒有考試任務的學生一律禁止到校。告訴來校接我們的家長：考試結(jié)束鈴響后方可進入校內(nèi)，不得提前進校。放假期間不得無故到校玩耍。
            同學們，安全重于泰山，要時刻強化安全意識，警鐘長鳴，提高防范能力，防止安全事故的發(fā)生。安全是家庭幸福的基礎，安全常系心中，人生一路順風。讓我們謹記上述安全問題，平平安安、開開心心共渡新年佳節(jié)!最后，衷心祝愿各位老師、同學們新年快樂、合家安康，萬事如意!謝謝!
            教育局長安全工作講話稿篇四
            同志們：
            剛才我們收看了教育部學校安全工作電視電話會議，聽了學校安全工作先進單位代表的發(fā)言，想必一定有所啟發(fā)，也知道了近期我國一些地區(qū)和學校發(fā)生的涉校涉生安全事故，造成極其嚴重的后果，教訓非常慘痛，令人無比痛心。教育部領導提出的有關學校安全的工作要求也非常明確、具體，希望大家一定嚴格按照要求，認真抓好貫徹落實。學校安全工作，我們逢會必講，但借此機會，我還是要再強調(diào)一下xx市學校的安全工作。這幾年來，全市各級教育行政部門和各中、小學、幼兒園不斷加強安全教育與管理，做了大量扎實有效的工作，取得了一定成績，但也要看到，我市一些中小學的安全事故還時有發(fā)生，突出的表現(xiàn)是一些學校和幼兒園仍然存在安全教育不落實或落實不好、安全組織與制度機制建設不完善、安全設施設備陳舊老化、安全演練流于形式、校園周邊安全環(huán)境復雜、一些民辦教育機構(gòu)安全管理薄弱等諸多問題，不少單位和重點工作安全防范形勢依然嚴峻，稍有麻痹，就會發(fā)生各種意想不到的安全事故。這就要求我們牢固樹立“生命第一、安全第一”的觀念，始終把安全工作擺在壓倒一切的首要位置，扎實做好各項工作。為此，這里我提四點要求：
            我們要牢記，各級教育行政部門、學校、幼兒園和各單位主要負責人是本單位安全工作第一責任人，對自己單位的安全工作負總責，承擔主要領導責任，也是發(fā)生事故后第一問責責任人;分管領導是具體負責人，對學校安全工作負直接領導責任;其他分管領導和有關人員按照“一崗雙責”的要求，承擔其職責范圍內(nèi)的安全責任，因此，我們大家都認真履行安全工作職責，用心盡力抓好學校安全工作落實，確保學校安全穩(wěn)定。大家都說安全工作難做，我看無論什么困難，只要領導重視就不難。我相信，無論安全工作多么難做，困難多少，只要主要領導真正重視，就一定能做好。
            二、要突出抓好安全教育與應急演練。
            一是嚴格落實安全教育進課堂的要求。近年來，我們反復強調(diào)各學校要嚴格抓好安全教育，這里，我再次提出，除充分利用升旗儀式、開學第一課、班、團、隊會、民警進校園開講座等形式，集中對全校師生進行安全教育外，還要進一步抓好安全教育課程的實施，落實安全教育課程的課時、師資和教材教學資料等教學資源，推動安全教育扎實開展，確保收到實效。二是抓好應急疏散演練。中小學每學年至少要開展兩次、幼兒園每年至少開展一次應急疏散演練，各學?？梢越Y(jié)合自身實際，適當增加演練次數(shù)，切實提高中小學師生應對緊急事件的反應和處理能力。
            三、要突出抓好校車安全。
            各級教育行政部門和有關學校要認真貫徹學習《校車安全管理條例》，采取切實有效措施，保障中小學幼兒園校車安全。一是要嚴格審查校車準入條件。嚴格按照條例要求使用校車，嚴防不符合質(zhì)量技術要求的車輛進入學校，嚴禁使用未取得校車標識(牌)的車輛、三輪汽車、低速載貨汽車、拼裝車或者已到報廢期限的車輛接送學生，尤其要嚴把民辦學校校車入校關。二是切實抓好有關人員的安全教育與管理。嚴格按照校車駕駛?cè)藛T從業(yè)標準選用駕駛員，并與校車駕駛?cè)?、照管人員簽訂安全行車責任書，監(jiān)督駕駛員和照管人員規(guī)范駕駛、安全行車、安全看護。配備校車的中小學校、幼兒園要通過多種形式、措施加強對校車駕駛?cè)?、隨車照管人員的安全教育，定期組織校車駕駛?cè)?、隨車照管人員進行安全教育，學習道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應急處置和應急救援知識，在出車前車況安全性能檢查、上下車清點人數(shù)，嚴禁超員超載。要結(jié)合典型交通事故案例教育引導學生及家長養(yǎng)成文明出行的良好習慣，自覺抵制不文明交通行為和堅決不讓學生乘坐不符合安全要求的車輛。三是進一步加強校車安全檢查。各地教育行政部門要會同公安等部門對轄區(qū)內(nèi)校車認真檢查，確保不漏過一輛校車，不漏一處安全隱患?？h(市、區(qū))教育行政部門要會同有關部門每月組織一次校車安全督查，確保不發(fā)生校車傷亡事故。
            四、要突出抓好安全制度機制建設。
            一是抓好學校安全管理制度的建設。各中小學幼兒園要進一步制定完善學校保衛(wèi)、危房報告、校車監(jiān)管、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等各項安全管理制度，并把各項制度落實到學校的日常安全管理之中。各級教育行政部門要切實加強對中小學幼兒園的指導和管理，開展經(jīng)常性的安全檢查和督導，確保各項制度真正落到實處。二是重點加強加強學校衛(wèi)生防疫工作。各級教育行政部門要積極配合有關職能部門，督促學校落實各項衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施。要對食堂、飲水設施、廁所、宿舍等容易造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境進行經(jīng)常性地檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。各中小學幼兒園尤其是寄宿制學校要對食堂、商店的食品進貨渠道、運輸過程嚴格把關，從源頭上杜絕不潔食物流入校園。三是加強校園安全隱患的排查整治。各級教育行政部門和學校要認真對中小學、幼兒園的校舍、校車、教學和生活設施、校園周邊等重點設施、重點部位進行安全隱患排查整治，并對查處的安全隱患及時整改。對因隱患排查治理不力導致發(fā)生重、特大傷亡事故的，要依法嚴肅查處。我們講，校園安全工作要做到萬無一失，反過來講就是“一失萬無”，這些道理，大家一定要牢牢記住。四是加強校園安全防范。進一步加強人防、技防、物防建設，完善落實值班、登記、出入巡查等校園內(nèi)部安全管理規(guī)章制度。同時，要善于借助社會力量加強學校和學生安全工作，要主動與公安、交通、文化、新聞媒體和社區(qū)等部門和單位加強聯(lián)系，爭取他們對于學校安全工作的支持與協(xié)助。
            各單位要以此次會議為契機，繼續(xù)深入開展好全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)集中整治行動，切實抓好學校安全工作落實，確保黨的“”期間和全年xx市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
            教育局長安全工作講話稿篇五
            同志們：
            今天我們在這里召開全市*年度教育工作會議。會議的主要任務是，以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹國家、省、市有關教育工作會議精神，認真總結(jié)“*”期間特別是*年的教育工作，研究部署*年全市教育改革與發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一思想，振奮精神，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我市教育改革與發(fā)展的新局面。
            一、全省*年度教育工作會議的主要精神。
            1月23日，省教育廳在昆明召開了全省*年度教育。
            工作會議，何天淳廳長代表教育廳對“*”期間全省教育工作作了全面總結(jié)，對“*”期間全省教育改革與發(fā)展的目標任務和*年的重點工作作了部署。
            (一)“*”期間我省教育改革和發(fā)展的成就與經(jīng)驗。
            1、重點發(fā)展農(nóng)村教育，“兩基”工作取得偉大成就。
            5年來，改造中小學危房337.6萬?，新建校舍71.7萬?。全省有112個縣實現(xiàn)“普九”，“普九”人口覆蓋率達到86%，比*年提高14.4個百分點，超額完成“*”計劃目標;127個縣實現(xiàn)“掃盲”，青壯年文盲率降至5%以下，提前二年實現(xiàn)國務院提出的西部“兩基”目標。
            2、職業(yè)教育在改革中不斷發(fā)展。
            堅持以服務為宗旨，就業(yè)為導向，按照“訂單培養(yǎng)”的方式，推動職業(yè)教育辦學模式的改革。普通高中和中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調(diào)的狀況得到改善。*年中等職業(yè)教育招生11.36萬人，在校生達到29.49萬人?！?”期間，中等職業(yè)學校共培養(yǎng)畢業(yè)生50.3萬人。
            3、普通高中辦學規(guī)模擴大，教學質(zhì)量顯著提高。
            5年來，全省新建普通高中25所，改擴建200多所，一級完中總數(shù)已達81所，比*年增加33所。到*年，全省普通高中在校生已達48.31萬人，比*年增加26.10萬人，超額完成“*”計劃目標。高中階段毛入學率由*年的24.93%提高到*年的33.66%。教育質(zhì)量逐年提高，*年，高考700分以上的考生實現(xiàn)零的突破。
            4、高等教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力不斷增強。
            全省普通高校由*年的24所增加到*年的44所。*年，高等教育在學人數(shù)達39.91萬人，比*年增長24.87萬人。高等教育毛入學率從*年的4.91%提高到*年的12.65%。共獲國家及省部級獎勵624余項，專利授權293件，科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過4億元。
            5、教師隊伍素質(zhì)明顯提高。
            2.2萬名中小學校長經(jīng)過省、地、縣三級校長培訓，持證上崗。20多萬名民族貧困地區(qū)中小學教師參加了綜合素質(zhì)培訓，全省普通小學、普通初中、職業(yè)高中、普通高中、普通中專學校教師學歷合格率分別提高到96.38%、95.64%、59.74%、85.86%、84..46%，分別比*年提高5.44、6.60、24.57、14.59、10.19個百分點。
            6、教育信息化建設步伐加快。
            建成各類衛(wèi)星教學收視點15286個、教學光盤播放點13237個、計算機教室1095個，初步構(gòu)建了“云南省遠程教育體系”。全省52%的中小學都能共享國家和省的優(yōu)質(zhì)教育教學資源，中小學計算機數(shù)與學生人數(shù)的比例已從*年的186：1提高到*年的55：1。初步建成了遠程教育資源中心、基礎教育資源庫。
            7、教育體制改革全面深化。
            普遍推行校長公選、教師聘任、績效分配改革，辦學活力明顯增強。全省“一師一?！毙｜c由*年的18268個減少至*年的12364個。順利完成國有企業(yè)所辦學校移交地方政府管理工作。民辦教育快速發(fā)展，全省有各級各類民辦學校1421所，在校學生達30.28萬人，以政府辦學為主體、社會各界共同參與、公辦與民辦學校共同發(fā)展的辦學格局進一步形成。
            8、實施素質(zhì)教育取得進展。
            進一步加強學生思想道德教育和思想政治工作，全面推進課程改革，強化地方教材建設，全省義務教育階段起始年級學生全部啟用新課程。積極開展職業(yè)教育教學改革，切實加強職業(yè)道德教育。積極推進招生、考試和評價制度改革。青少年校外活動場所建設進一步加強。
            9、教育經(jīng)費保障機制得到進一步完善、投入力度加大。
            教育局長安全工作講話稿篇六
            同志們：
            今天，縣教育局在這里召開全縣學校德育安全工作會議。主要任務是總結(jié)交流全縣學校德育安全工作經(jīng)驗，部署今后一個時期的全縣學校德育安全工作。剛才，疾控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所兩位同志就傳染病預防、食品衛(wèi)生工作等作了一個很好的專題輔導，葉其森副局長布置了下階段學校德育安全工作，胡元勝書記就學校維穩(wěn)工作作了布置，請一并抓好貫徹落實。下面，我就今后一個時期如何抓好全縣學校德育安全工作講幾點意見。
            先講講德育工作。
            一、以提高素質(zhì)為前提，優(yōu)化德育工作隊伍。
            德育工作隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，決定著德育工作的成敗。因此，我們要著力培養(yǎng)建設一支思想政治素質(zhì)強，職業(yè)道德水平高、管理方法科學的德育工作隊伍。
            1、進一步加強師德教育。廣大教師要以“學為人師，行為世范”的標準嚴格要求自己，樹立正確的價值觀和學生觀，不斷增強師德信念和師德修養(yǎng)。當前，有償家教較為嚴重，要采取有力措施予以制止。教師要做到尊重學生、熱愛學生、關心學生、言傳身教、為人師表。
            2。重視教師隊伍的理論學習和培訓。新時期要求廣大教師要了解教育的新動態(tài)，掌握管理的新知識，學習古今中外優(yōu)秀的教育理論，以提高自己的理論水平和管理水平。各校要高度重視教師的在職學習和培訓，制定和安排教師的學習和培訓計劃，為教師的學習和培訓提供必要的條件，邀請教育管理專家和先進德育工作者，舉辦報告會和專題講座，不斷提高德育隊伍的理論水平和工作藝術。
            3。加強班主任隊伍的建設。班主任隊伍建設是我們搞好學校德育工作的關鍵，班主任是學校德育工作最基層的組織者、指導者和實施者，各學校要確實做好班主任的選拔、培養(yǎng)、指導、培訓的工作，特別要重視青年班主任的培養(yǎng)，采取以老帶新的“結(jié)對子”方式，選擇努力、進取、優(yōu)秀的老班主任，在實踐中進行“傳、幫、帶”，以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的經(jīng)驗來感染和指導年輕班主任，做到新老班主任，“互學、互促、互勉、共進”，以提高年輕班主任的素質(zhì)。采取有效的激勵機制鼓勵班主任認真做好學生的管理和培養(yǎng)工作，把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績作為評聘職稱的重要條件，采取切實有效的措施，提高班主任的待遇。
            二、以加強思想品德教育為先導，開展經(jīng)常性教育。
            思想品行教育應是學校德育的中心任務，必須常抓不懈，我們培養(yǎng)學生“四個學會”(學會做人、學會生活、學會學習、學習創(chuàng)造)，首先就是學會做人。
            1、要以養(yǎng)成教育為基礎。學生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起。所以，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，是學校德育工作的基本任務。教育部新頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》，對學生進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育都提出了明確的要求。我們要求廣大中小學生從坐、立、行、笑、談、唱的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。注重培養(yǎng)學生良好的文明禮儀規(guī)范，提高文明素質(zhì)。在學生中開展爭做文明學生、文明市民的活動。學校要通過共青團、少先隊、學生會組織設立文明監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督的功能，規(guī)范和約束部分學生的不良行為。
            2、以課堂教學為主渠道。一要改進德育課教學方式，德育教學活動要有針對性，要符合青少年學生的年齡特點、切合時代特征、積極抓住青少年學生的思想和生活實際，確實提高德育教學的實效性。二要注重各科教學中德育的滲透，教師必須要深挖教材的思想內(nèi)涵，在傳授知識與技能的同時，更要注重把過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀貫穿其中，加強愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀、價值觀教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，樹立遠大理想。三要加強學校美育工作，通過藝術教育課和課外活動，提高學生審美情趣，達到以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞的作用，陶冶學生情操，美化學生心靈，提高學生的道德水準。
            3、以班會為重要陣地。班會是思想教育的重要陣地，利用與否，利用好壞，對班集體的發(fā)展，對學生良好思想品德的形成起著舉足輕重的作用。必須要糾正把班會變?yōu)椤白粤曊n”、“布置工作課”和“批評教育課”的不正確做法，要認真策劃、精心安排每一次班會，通過班會對熱點、焦點問題展開討論，做到主題鮮明、內(nèi)容充實、形式活潑、富有意義、收效顯著，使班會成為師生智慧的結(jié)晶、師生或同學之間情感的交融、學生接受教育和自我教育的黃金時段。
            三、以校園文化為載體，實施滲透教育。
            德育工作應根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛好特點，重視豐富和活躍校園的文化生活，并以此為載體，實施滲透教育，使學生在良好的校園環(huán)境中得到全面的、主動的、和諧的發(fā)展。
            1、優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍。各學校要從辦學理念、學校歷史、辦學特色、師生規(guī)范、校園標識等方面綜合考慮，挖掘?qū)W校亮點，形成學校亮點項目。重視校園的合理規(guī)劃和布局，因地制宜，做好校園綠化、美化和硬化工作。加強文化長廊、文化園地、墻報、板報等校園人文景觀建設。積極創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)造輕松、愉悅、融洽、舒心的學習、工作和生活環(huán)境。加強校園網(wǎng)絡建設，創(chuàng)辦綠色網(wǎng)絡教室，為學生提供健康、有益的綠色網(wǎng)上空間。確實做到校園環(huán)境優(yōu)化、面貌整潔衛(wèi)生、人文氣息濃厚、師生和諧相處、安全措施到位，形成良好的環(huán)境育人氛圍。
            2、開展校園文化活動，豐富學生的課余生活。要開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，寓思想教育于各種活動之中，在活動中主動滲透思想品德教育。通過組織和指導學生文學社團，辦好墻報、專欄，搞好宣傳教育活動;通過組織文藝體育愛好者，積極開展各種興趣小組，積極開展各種表演和競賽活動;通過開展信息技術和各種電腦制作培訓，引導電腦和網(wǎng)絡愛好學生參加校園網(wǎng)的建設和各種比賽活動。學校要根據(jù)當?shù)貙嶋H開發(fā)和創(chuàng)造更多學生喜歡并樂于參與的校園文化活動，在校園文化活動中交流思想、陶冶情操、美化心靈、豐富知識，接受教育、健康成長。
            四、以社會實踐為契機，強化思想道德教育。
            我們要針對學生年齡特征與身心發(fā)展規(guī)律，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、感染力強的社會實踐活動，要通過豐富多彩、寓教于樂、形式多樣的活動，使學生精神生活得到充實，道德境界得到升華。要根據(jù)當?shù)貙嶋H和學生的年齡特點，組織學生開展以生產(chǎn)勞動、科普科技、軍事訓練、社會調(diào)查、志愿者服務等為主要內(nèi)容的社會實踐活動。富有成效的社會實踐活動，把學生帶出了校園的象牙塔，開闊了學生的眼界，使德育工作由學校的課堂教育轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生自主的感知體悟，強化了學生自我教育、自我管理、自我磨煉、自我約束的主體地位，滿足了學生多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要。
            五、以多方位教育為途徑，拓展德育的空間。
            德育工作是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力和積極配合，才能形成學校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局。要積極構(gòu)建“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡。
            1、加強家校聯(lián)系，積極辦好家長學校。各校要努力辦好家長學校，幫助學生家長樹立正確的人才培養(yǎng)觀和家庭教育觀，探討共同配合教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。各學校要經(jīng)常家訪，及時了解家長對學校教育的要求和建議，加強互動和配合，共同協(xié)商和解決學校教育和家庭教育中存在的問題。學校要進一步完善學校和家庭聯(lián)系溝通機制，動員家長積極參與學校管理和德育活動，參與對學校、教師和學生的評價。
            2、加強法制教育和心理健康教育活動。認真做好聘請法制副校長和輔導員工作，學校法制教育活動要做到有目的、有計劃、抓落實、見實效，避免法制教育流于形式、不見成效的做法。要做好心理健康教師的選拔和培訓工作，建立學?！靶睦碜稍儭笔遥O置心理輔導信箱，建立心理健康教育檔案，有針對性地開展心理健康咨詢活動，邀請心理健康專家作心理健康輔導報告，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，提高學生心理健康水平。
            3、加強與社區(qū)的聯(lián)系，積極參與社會活動。要積極主動爭取社區(qū)、村對學校工作的關心和支持，及時向社區(qū)、村反映學校周邊的情況，通過社區(qū)、村掌握學生的家庭狀況，邀請社區(qū)、村的領導參與學校的各項活動，同社區(qū)、村聯(lián)動開展有意義的社會實踐活動，建立學校和社區(qū)、村聯(lián)動的教育平臺。
            4、配合有關職能部門，加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理。學校要加強與當?shù)毓?、工商、城建、文化、衛(wèi)生、交通等部門的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)學校周邊及社會上有影響未成年人健康成長的現(xiàn)象要及時向有關部門報告，予以清理整頓。
            一、思想再重視。
            目前，我縣各校的安全形式總體是好的。當然我縣中小學在抓安全管理、抓安全落實上還存在一些問題。一是個別學校對安全工作的重要性認識不夠，仍存有麻痹松懈思想;二是管理制度重建輕用，落實不到位，“一崗雙責”的責任體系還沒有形成;三是少數(shù)學校在“三防”上還要加強;四是安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在;五是有些學校校園周邊環(huán)境對學生有一定的影響，學校門口不通暢，整治存在一定的難度，等等。可以這樣說，全縣中小學安全穩(wěn)定的形勢依然不輕松，我們務必時刻保持高度的警覺。
            安全無小事，責任大于天。任何時候、任何情況下，只能抓得緊、嚴、實，絕不能松勁懈怠、敷衍塞責。各校要充分認識做好安全穩(wěn)定工作的重要性、長期性，牢固樹立安全穩(wěn)定高于一切、壓倒一切的思想，進一步增強責任意識、憂患意識，扎扎實實地做好學校安全穩(wěn)定工作，為促進全縣教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展提供有力保障。
            二、措施重落實。
            1、進一步落實安全“一崗雙責”制。根據(jù)《慶元縣教育局關于落實一崗雙責完善學校安全工作責任制的意見》(慶教普〔〕3號)文件精神，各校要制定并落實“一崗雙責”安全管理制度，將安全責任層層分解落實到每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個時段、每位教師，構(gòu)建安全管理防護網(wǎng)和長效機制。
            2、進一步強化安全教育和培訓。各校要采取多種形式對學校師生進行安全教育，切實提高教育的主動性、針對性和實效性。要按照教育教學規(guī)律，加強對學生心理問題的干預。要定期請法制副校長或法制輔導員為師生進行法制安全講座。要廣泛開展“安全知識培訓”活動。要扎扎實實搞好每年的“安全教育月”活動。
            3、進一步強化突發(fā)事件應急處置能力。各校要緊密結(jié)合實際和不同年齡段學生特點，制定突發(fā)事件應急預案，以防火、防震、防踩踏等為重點，每學期至少組織一次應急演練，形成長效機制，不斷提高師生的應急處置意識和自救自護技能。
            4、進一步強化學生交通安全管理。各校要建立健全周末放心車管理的各項制度。不斷加強與公安、交通等部門的聯(lián)系溝通，解決好學校周邊交通設施方面存在的問題，為學生上放學提供交通便利。要進一步規(guī)范學生路隊建設，確保走路回家的學生安全到家。要規(guī)范學生集體校外活動，建立事前向教育主管部門申報制度，并嚴格落實交通安全責任。
            5、進一步強化學校重點場所和時段的安全管理。堅持學校安全事故隱患排查治理常態(tài)化，對排查出的事故隱患，要落實整改措施、整改時限和整改責任，確保整改到位，不發(fā)生問題。安全檢查要突出防火、用電、防雷和飲食衛(wèi)生等重點。要配齊配足應急照明裝置和消防設施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證應急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。要定期對學校鍋爐、避雷裝置等設施進行檢測、檢查，確保其性能符合國家規(guī)定標準。學校要加強食堂、商店管理，確保師生飲食安全。定期對食堂從業(yè)人員進行業(yè)務培訓，定期組織他們體檢，做到持證上崗，嚴禁以包代管。定期對學校商店進行檢查，嚴把質(zhì)量關，決不讓假冒偽劣商品、三無食品和過期變質(zhì)食品流入校園。要加強對體育器械、運動場所、實驗設備、化學藥品等教育教學設施的管理和檢查，確保各項教育教學工作平安順利開展。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，各校要提前預警，切實開展防溺水教育活動。
            6、進一步加強學校公共衛(wèi)生安全管理。各中小學校、幼兒園要根據(jù)季節(jié)特點進行傳染病預防工作，提前預警，加強教育，確保不發(fā)生聚集性疫情發(fā)生。要加強水源管理，定期檢測和消毒。
            同志們，未成年人思想道德建設是事關國家前途和命運的戰(zhàn)略工程、基礎工程、希望工程、民心工程。我們要進一步提高認識、更新觀念、總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和扎實的作風做好學校德育工作，促進廣大青少年學生的健康發(fā)展。學校安全穩(wěn)定工作長期而艱巨，責任重于泰山，希望大家切實把安全穩(wěn)定各項要求落實到位，全力推動慶元教育在“十二五”期間再上新臺階、實現(xiàn)新跨越!
            教育局長安全工作講話稿篇七
            同志們：
            今天是全縣學校安全工作會議，這是我到教育局工作后，縣委、縣政府組織召開的第一次專題會議，本來做為教育戰(zhàn)線的一名新兵我是不打算發(fā)言的，因為一位偉人說過“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權”，但考慮到今天教育系統(tǒng)局機關各股室負責人、中學、小學、幼兒園的校長、園長聚到一起不容易，天寒地凍，行走不便，年終歲尾，工作繁忙，就提議局黨委把原定下周安排的學習貫徹“”精神宣講、民主評議股室等工作集中安排在今天進行。做為教育局第一負責人，我也想就此機會對大家提幾點希望和要求。
            一是希望教育戰(zhàn)線的同志們，結(jié)合學習貫徹“”精神，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
            教育事關千家萬戶，居于民生需要之首，如何在現(xiàn)有的基礎上，把全縣的教育工作做得更好、更扎實，是擺在教育戰(zhàn)線同志們面前的一項重要、艱巨而又緊迫的任務。黨的報告明確提出了下一個階段教育事業(yè)科學發(fā)展的戰(zhàn)略性目標和任務，要求全面實施素質(zhì)教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量。這既是教育重要地位和社會發(fā)展狀況的客觀反映，是黨和國家高度重視教育的具體體現(xiàn)，也是教育工作者努力辦好人民滿意教育的動力源泉。
            當前要結(jié)合精神的學習貫徹，把轉(zhuǎn)作風作為推動工作的突破口。局機關必須在轉(zhuǎn)變作風上下功夫，要消除庸、懶、散的作風，一改冷、橫、硬的態(tài)度，增強服務意識，把教育局真正打造成全縣教職工的教師之家，職工之家。
            解決工作狀態(tài)和精神狀態(tài)的問題不單是局機關的事，也是整個教育系統(tǒng)的大事，要下功夫解決。有些專家學者一針見血的指出“學校機關化，校長政客化，干部官員化，教師工具化對中國教育發(fā)展具有極強的殺傷力”，邢臺縣也不例外。教育戰(zhàn)線的同志絕大多數(shù)是好的，長年兢兢業(yè)業(yè)地工作奮斗在教學一線。但也有不盡如意的地方，今天關起門來說，據(jù)了解，局黨委雖然三令五申強調(diào)工作紀律、工作作風，但一些機關人員到基層學校檢查工作存在吃吃喝喝的不良現(xiàn)象，個別人員甚至有卡、拿、要的行為;有些學校的校長甚至包括小學的負責人“官員化、行政化”傾向嚴重，脫離了教學一線;有些老師中午時間違紀飲酒，一身酒氣上講臺，造成不良的社會影響。甚至出現(xiàn)個別學校校長、股室長不尊重老師的行為，在教育戰(zhàn)線不尊重老師，這豈不是教育系統(tǒng)的笑話和悲哀，如此種種現(xiàn)象亟待治理。
            工作作風的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，從局領導做起，每一個股室、每一名同志、每一位校長、每一位教師都要高標準嚴格要求自己，在教育系統(tǒng)樹立干凈、干事、創(chuàng)業(yè)的意識，以只爭朝夕的精神狀態(tài)全身心投入工作中。在作風建設上，重點就是抓反面典型。制度不用多，關鍵就那么幾條：中午要嚴禁喝酒，機關、學校、領導、老師嚴禁中午喝酒，發(fā)現(xiàn)一起嚴肅處理一起，要徹底改變形象;工作時間，嚴禁上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說、網(wǎng)購、看無關信息等干與工作無關的事，如有違反一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，機關正式人員調(diào)整崗位，借調(diào)人員退回原單位。各股室的股室長、各學校的校長，要切實負起責任，管好自己的人，如果管不了、管不好，就說明不能履行工作職責，為了工作的正常開展就必須調(diào)離崗位。在正面引導的同時，要強化“反向激勵”，對不作為、亂作為、慢作為的工作人員嚴格問責，絕不允許有人在工作崗位上混日子;要建立自動優(yōu)勝劣汰的機制，誰爭了第一就提升，誰末尾就淘汰，要堅持以實績用干部，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，不干事的挪位子。要強化制度的剛性執(zhí)行，制度不是用來討論的，而是用來執(zhí)行的。教育工作者素質(zhì)高，有干好工作的強烈愿望、能力和水平，希望同志們立足本職，安心工作，通過轉(zhuǎn)變作風創(chuàng)造業(yè)績，提升形象。
            二是希望教育戰(zhàn)線的同志們，真正做到以“學生”為本，抓好學校安全工作。
            學校安全是一個比較敏感的話題，社會關注度也比較高，各級領導非常重視。前天全市召開了學校安全工作會議，昨天河北省委教育工委副書記韓俊蘭、省教育廳安全穩(wěn)定處副處長劉志剛到邢臺開展學校綜治工作調(diào)研，并到會寧中學督導學校安全工作。今天縣委、政府召開全縣學校安全工作會議，劉玉珍副縣長對做好學校安全工作進行了全面部署，會上印發(fā)了《邢臺縣學校安全綜合整治實施方案》，教育局印發(fā)了《開展校園冬季安全大檢查的實施方案》，就學校安全工作已經(jīng)提出了明確要求，核心問題就是強化責任，抓好落實。昨天，韓俊蘭書記對我說，你從事了7年安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，剛到教育戰(zhàn)線，邢臺縣的教育質(zhì)量一時不能提高有情可原，但安全出了問題就不能交待了。從事7年安監(jiān)工作，我的基本感受就是在安全上大事不能出，小事也不能出，更不能接二連三的出，何況學生安全無小事，說實話學校安全在一定程度上比企業(yè)安全生產(chǎn)工作更難，主要是面臨的對象不同，群體不同，處置方式也不同。我們有3所高中、6所初中、39所完小、92所幼兒園、21808名在校學生及家庭和其背后龐大的親友團隊，一旦學生安全出了問題后果難以想像，為此，我感到壓力很大，為了傳遞這種壓力，我就強調(diào)一條，那就是強化責任追究。實行安全責任“一票否決制”，落實“一崗雙責”，學校要把安全管理職責落實到教育教學工作的每一個崗位、每一個時段、每一個環(huán)節(jié)。校長是學校安全工作的第一責任人，必須親自抓、負總責，砸實主管校長、班主任工作責任，因失職、瀆職造成事故的，必須嚴肅追究有關責任人的責任，發(fā)生重大事故的，因?qū)W校事故釀成不良影響的，校長一律就地免職。
            三是希望教育戰(zhàn)線的同志們，牢記職責，緊緊圍繞教育質(zhì)量的提升，凝心聚力，創(chuàng)造性地做好教學工作。
            本周一(12月17日)按照市教育局的要求，我參加了“邢臺市教育局直屬學校干部新加坡學習匯報會”，市22中等四名赴新加坡南洋理工大學攻讀碩士學位的校長、書記分別以“對新加坡‘少教多學教育’的感悟與思考”、“對服務型校長理論的感悟與思考”、“優(yōu)質(zhì)管理的學習與借鑒”、“文以化心，啟德立人——學校文化建設帶來的思考”等進行了匯報。我對這次匯報會本身不做評價，只給大家說一點兒，那就是從做報告的市直四個校領導自身傳遞的強烈直觀信號，那就是“沒有一流的校長就沒有一流的學?！?沒有先進的辦學理念就不會造就出色的學校;沒有一流的教師隊伍就培養(yǎng)不出優(yōu)秀的學生。真正的教育用八個字總結(jié)就是“教師為本，學生第一”。教育戰(zhàn)線的同志們都知道“教育質(zhì)量、升學率是學校的生命線”，所以說不研究、不支持教學工作就是不務正業(yè)。學校的核心競爭力在教師，學生的質(zhì)量說到底是教師的質(zhì)量。學校管理的核心是對教師的管理，通過有效的管理、激勵最大限度地調(diào)動每個教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。為此要在全縣教育系統(tǒng)營造“局機關要圍繞學校轉(zhuǎn)，校長要圍繞教師轉(zhuǎn)，教師要圍繞學生轉(zhuǎn)，學校全體教職工一切要圍繞教學第一線轉(zhuǎn)”的工作氛圍。對于我們的學校無論是高中、初中、小學還是幼兒園，學校辦的如何，學校管理如何，這些問題追根溯源的結(jié)論就是“學校自己是一切問題的根源”。
            上周五我和馬局長、梁主任及幾個股室的同志到會寧中學調(diào)研，學校領導感嘆“生源問題是影響管理的主要因素”。12月17日在金華中學的匯報會上，我剛認識的市金華中學的牛國慶校長送給我?guī)妆舅诮衲炅路莩龅臅?，書名叫《一句話，一輩子》，并手書贈言“重師為王”，告訴我：優(yōu)質(zhì)生源等于“教學質(zhì)量高”加“學校管理好”加“宣傳工作到位”加“適當優(yōu)惠政策”，如何做大家是行家里手，不用我多說。我覺得教育要研究三個重要問題，第一研究學生如何學的問題，第二研究教師如何教的問題，第三研究學校如何管的問題。通過三個問題的研究，解決教學質(zhì)量的問題。
            要提升教育教學質(zhì)量，辦好讓全縣人民滿意的教育，就必須進一步完善和明確各項制度，就必須深入基層調(diào)查研究創(chuàng)新各種體制、機制，就必須加強管理，切實搞好機關和學校的規(guī)范化建設，確保教育各項工作高效運轉(zhuǎn)。
            如何在抓好普教、幼教、職教、成教的基礎上，培樹高中教育這個龍頭，圍繞一線教學搞好服務，調(diào)動廣大教師的工作積極性，提升事業(yè)心、責任感，加快提升辦學質(zhì)量等等一系列問題很值得我們深思、探討和解決。
            教育是個復雜的系統(tǒng)工程，學校管理工作千頭萬緒，但核心工作是安全和質(zhì)量，根本任務是育人教書。整作風、保安全、提質(zhì)量是當前做好教育工作的大事，希望教育戰(zhàn)線的同志們團結(jié)一心，創(chuàng)新工作，以全新的精神面貌和昂揚向上的斗志，投入教育教學各項工作中去，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻!
            新年臨近，在此我代表局黨委和局領導班子，對大家一年來的辛勤工作表示感謝，提前祝愿大家和全縣教育系統(tǒng)的同志們在新的一年身體健康，工作順利，事業(yè)有成，全家幸福!
            教育局長安全工作講話稿篇八
            狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
            尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
            大家(早上)好!
            首先，請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子，向熱情關心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士，向關注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
            我們新處小學地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊后小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。
            20xx學年，在各級領導的關心、支持下，我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目，同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用，應該說，最高興的要數(shù)學生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在了山區(qū)小學的前列。
            借著學校硬件設施逐步改善的契機，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領導的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立，得到了市、縣領導的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
            隨著學校硬件設施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
            另外，我校又注重從細節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設持之以恒，學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關懷氣息的生活指導師制度，成了我校的特色：學生病了，班主任端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
            近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我?？喔?、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
            歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設的新路子，創(chuàng)建學習型校園，按時保質(zhì)完成學校各項工作。
            薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領導和社會各界人士的關懷和支持下，新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航!
            我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!
            謝謝大家!
            尊敬的各位領導，同志們：
            大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝！
            實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：
            一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平。活動中孩子的分數(shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
            二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。
            三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
            四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。
            五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
            六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
            不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
            謝謝大家！
            尊敬的各位領導、各位老師：
            大家上午好！
            我叫李琰，是河畔小學的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
            一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設先進教育文化，推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
            “十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
            作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學習，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學方法，廣泛探究教育的新領域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
            作為教師，我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先，對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明，要講程序、講原則，嚴而有方，嚴而有度，嚴而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細致認真，講責任，講規(guī)則，細推敲，細斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。
            “教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
            教師的職責是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責，真正成為我區(qū)先進教育文化建設的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
            謝謝大家！
            教育局長安全工作講話稿篇九
            各位領導、各位校長、同志們：
            經(jīng)請示市委、市政府同意，今天我們召開20xx年全市教育工作會議。會議的主要任務是：總結(jié)20xx年教育工作，研究和部署20xx年教育工作。交流思想，振奮精神，超前安排好20xx年各項工作，為全年事業(yè)的順利發(fā)展奠定基礎。
            一、關于20xx年的教育工作。
            第一，堅持教育的公益性，徹底解決“上學難”問題。
            一是全部免除義務教育階段學生的學雜費和教科書費。對全市義務教育階段學生全部免除學雜費，免費發(fā)放教科書和課堂作業(yè)，免費金額共計11833萬元。全市義務教育階段學生不交一分錢即可上學。
            二是大力提高義務教育階段學校的公用經(jīng)費補助標準。小學由原來的每生30元提高到80元，初中由原來的每生30元提高到130元，基本滿足義務教育正常運轉(zhuǎn)的要求。實現(xiàn)了教師“安心從教”，校長“安心辦學”的目標。
            三是強化對新機制經(jīng)費的管理。實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支出國庫集中支付。20xx年市審計局審計結(jié)果表明，我市農(nóng)村義務教育新機制經(jīng)費管理規(guī)范，使用情況良好。
            第二，堅持教育的公平性，著手解決“上好學”問題。
            一是穩(wěn)步推進學校布局調(diào)整。20xx年全市共調(diào)整撤并5所學校，全市小學由原來的43所調(diào)減到38所，全市薄弱學?；鞠瑢W校辦學規(guī)模、辦學條件更趨均衡，辦學質(zhì)量和辦學水平明顯提高。
            二是大幅提高對困難學生的資助力度。全市資助貧困學生的人數(shù)達到15萬人次，資助金額1800萬元，資助力度之大在省內(nèi)屈指可數(shù)，全市無一名學生因貧困而失學。
            三是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學校行動計劃。20xx年，全市共選派16名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學支教。城鄉(xiāng)教師交流已在我市形成制度。
            第三，加大教育投入，學校建設速度明顯加快。
            一是集中財力建設一批高標準學校。投資2685萬元新建**市楊守敬小學，設計、建設、裝備全部按照省一流標準。目前工程進展順利，9月1日將投入使用。投資650萬元在市一中、市實驗小學和陸城一小興修了塑膠運動場，全市學校無塑膠跑道的現(xiàn)狀得以改變。
            二是推進初中標準化和農(nóng)村寄宿制小學配套建設。為松木坪中學、高壩洲中學投入200萬元，改善硬件建設，加強實驗室和計算機室建設和裝備，為10所小學投入160余萬元，用于改善校舍條件，添置相關設施。
            三是建立校舍維修長效機制。投入570萬元在29所學校實施維修和改造項目，改造校舍總面積38440平方米。
            第四，加強隊伍建設，教師隊伍素質(zhì)明顯提升。
            一是加強教師編制管理。嚴格控制教師向城鎮(zhèn)流動，凍結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師調(diào)入陸城，促進了城鄉(xiāng)之間教師均衡配備。通過嚴格的程序，公開招聘優(yōu)秀教師12人。
            二是加強教師職業(yè)道德建設。在全市中小學廣泛深入開展了以“愛崗敬業(yè)、潛心育人”為主題的師德教育活動，王家畈鄉(xiāng)全福河小學教師羅瓊作為全省在職教師唯一代表在全省師德論壇上作經(jīng)驗介紹，引起較大的反響，與人事局聯(lián)合表彰了78名優(yōu)秀教師和教育工作者。
            三是加強教師業(yè)務培訓。今年暑期，分批次組織113名中小學教師赴武漢參加全省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓。
            尤其值得一提的是，20xx年8月26日-27日，市教育局組織全市2211名中小學專任教師開展了教學基本功理論測試。測試涵蓋了幼兒、小學、初中、高中四個學段，普教、職教、幼教、特教四個系列的45門學科，參考人員不分性別和年齡限制，身懷六甲的女教師和年近六旬的老教師無一例外。測試采取封閉式制卷、命題，一律實行單人單坐、兩人監(jiān)考、閉卷考試。這次考試是近20xx年來組織的最大規(guī)模的教師素質(zhì)測試，測試成績合格率96.4%，優(yōu)秀率30.1%。這一創(chuàng)新在全省有開先河的意義，市委、市政府將這一工作評定為全市特色工作。
            第五，加強學校管理，和諧校園建設穩(wěn)步推進。
            一是順利實施市外國語學校轉(zhuǎn)制。按照省教育廳關于改制學校轉(zhuǎn)制的統(tǒng)一要求，將市外國語學校轉(zhuǎn)制為民辦學校。轉(zhuǎn)制采取租賃辦學，不改變學校資產(chǎn)權屬，不改變學校名稱及總體辦學格局。轉(zhuǎn)制后市外校師生穩(wěn)定，教育教學秩序良好。轉(zhuǎn)制的順利實施，有效地保護了我們奮斗了多年，凝聚無數(shù)人的心血才換來的優(yōu)質(zhì)教育資源。
            二是大力開展平安校園創(chuàng)建活動。按照市委、市政府關于爭創(chuàng)“全國平安建設先進市”的工作要求，扎實開展平安校園創(chuàng)建活動。對全市學校所有建筑物、構(gòu)筑物等設施進行了安全隱患大排查，完善突發(fā)公共事件應急預案，開展地震逃生等演練，加強對手足口病的宣傳和預防。連續(xù)五年實現(xiàn)了安全責任事故為零的目標。
            第六，實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量不斷攀升。
            一是德育工作不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新德育活動內(nèi)容和活動方式，狠抓過程落實，有力促進了學生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展。啟動了“新農(nóng)村里小主人”系列創(chuàng)建活動，引導學生參加社會主義新農(nóng)村建設社會實踐，發(fā)展和提高自身素質(zhì)，促進良好社會風氣的形成。省文明委向全省進行推介，全國文明委將它列入重點扶持課題。
            二是教學質(zhì)量不斷攀升。20xx年我市高考上線人數(shù)、重點大學上線數(shù)繼續(xù)保持宜昌市前列。全市參加普通高考學生3318人，上本科線人數(shù)達到1820人。其中，上第一批重點大學分數(shù)線的人數(shù)331人(不含藝術、體育)，600分以上考生有47人(660分以上4人)。理科總分宜昌市前10名中，我市有4人，這4名同學已分別被清華、北大錄取。
            宜昌市委、**市委書記、市人大會主任宋文豹得知今年我市高考再次取得優(yōu)異成績之后，欣然作出批示：“首先對全市高考取得的好成績表示感謝和祝賀，向全市的廣大教師表示問候和感謝，希望再接再厲，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量取得更好成績。”
            三是藝體工作再顯新亮點。召開全市第xx屆中小學生運動會。在宜昌市青少年田徑運動會上，我市奪得團體總分第一名的好成績。
            第七，發(fā)展職業(yè)教育，服務經(jīng)濟能力得到加強。
            在初中生源大幅下滑的情況下，市職教中心招收新生1328人，開辦了計算機、經(jīng)濟管理等20多個專、本科專業(yè)的學歷班，在籍學員500人，在校生總量達到了4075人。20xx年畢業(yè)1243人，學生畢業(yè)合格率達到99%，就業(yè)率達96%以上。除此之外，大力開展“陽光工程”培訓和各類短期培訓，共培訓農(nóng)民工1500人，目前，在職業(yè)教育普遍不景氣的背景下，我市職業(yè)教育充滿生機與活力。
            這些成績，是在市委、市政府正確領導下取得的，是在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門大力支持下取得的，是在全市教育工作者的努力工作和艱苦奮斗中取得的。在此，我代表市教育局黨委、市教育局向大家表示衷心的感謝。
            回顧20xx年教育工作，我們必須保持清醒的頭腦，我們要深刻認識到，我市教育發(fā)展仍然面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，存在著許多困難和問題。教師隊伍建設有待進一步加強。少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高，有償家教、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象依然存在。學校管理有待進一步規(guī)范。個別學校民主管理及校務公開工作不到位，教職工意見大，影響教師的積極性和學校穩(wěn)定。教育教學質(zhì)量有待進一步提高。個別學校片面追求升學率，忽視學生身心全面發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量與人民群眾的需求有一定差距。這些困難和問題都要求我們通過改革和發(fā)展的辦法予以解決。
            20xx年，是建國60周年，全市上下要團結(jié)一心，再創(chuàng)教育新輝煌。
            (一)實踐科學發(fā)展觀，推動教育科學發(fā)展。
            一是大力開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動。做學習和宣傳科學發(fā)展觀的排頭兵。在全市教育系統(tǒng)廣泛開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動，組織教職工開展“我與科學發(fā)展觀”征文活動。
            二是在教育系統(tǒng)全面加強學校領導班子思想和作風建設。加大黨員干部培訓力度，不斷提升學校黨建工作水平。繼續(xù)實行學校領導班子述職考核制度，建立和完善學校領導班子競爭上崗制、民主選舉制。造就一批能人和賢人。
            三是扎實推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設。加強學校財務管理和內(nèi)部審計，強化對學校招生、收費、基建、采購、后勤的管理和監(jiān)督，抓好黨務、政務、校務公開工作。
            (二)加大教育投入，落實教育優(yōu)先發(fā)展。
            一是確保楊守敬小學全面投入使用。認真抓好工程質(zhì)量和進度，超前做好各項籌備工作，確保20xx年9月1日正式投入使用。
            二是推進農(nóng)村寄宿制合格小學和初中標準化建設。抓住國家“中西部農(nóng)村初中項目建設工程”建設機遇，加快教學設施和學生生活設施配套建設。全市投入350萬元用于初中標準化建設。確保全市90%的寄宿制小學達到宜昌市農(nóng)村寄宿制小學合格要求，80%的初中通過宜昌市初中標準化學校驗收。
            三是推進中小學現(xiàn)代遠程教育工程。認真搞好遠程教育工程設備管理維護，開展遠程教育設備運用培訓。加大遠程教育投入，使部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學實現(xiàn)“班班通”，實現(xiàn)遠程教育資源全覆蓋。
            四是進一步完善義務教育經(jīng)費保障新機制。扎實做好教育系統(tǒng)預決算工作，強化預算執(zhí)行情況檢查，規(guī)范財務管理程序。
            (三)關注教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
            一是著力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。撤并4所薄弱學校。著重解決與城鄉(xiāng)教育一體化要求不相適應的問題。
            二是進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助力度，堅持陽光資助，嚴格申報、公示、審批程序，資助工作全程接受人民的監(jiān)督。全市資助貧困生人數(shù)達到15萬人次，資助金額達到1800萬元。
            (四)實施素質(zhì)教育，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。
            一是加強和改進學校德育工作。確立德育為首的地位，推進德育制度、德育隊伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動五項建設。加強班主任隊伍建設，強化培訓，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，建立班主任表彰激勵機制。在全市開展德育創(chuàng)新活動。
            二是深化基礎教育課程改革。深化考試招生制度、質(zhì)量評價制度改革，改進中小學生綜合素質(zhì)評價的科學標準和操作辦法，建立適應素質(zhì)教育要求的教師評價和學校評價體系。推進中考改革，對語文、思想品德、歷史等科目實行閉卷考試。
            三是扎實抓好教科研工作。開展以“構(gòu)建和諧課堂”為主題的達標課活動，提高課堂教學效益，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。推出“教學現(xiàn)代化策略研究”主導性課題研究成果，切實發(fā)揮教科研工作在教育教學改革中的龍頭作用。
            四是著力提高教育教學質(zhì)量。突出“兩基”工作重點，全市實現(xiàn)零輟學縣市目標。初中升入高中階段學校比例達到98%。繼續(xù)實行小學、初中學科抽考制度，調(diào)考的科目覆蓋到全部學科和所有年級。實現(xiàn)教育質(zhì)量良性循環(huán)。優(yōu)化高中教學過程管理，提高教學質(zhì)量。確保高考上線率居宜昌市前列。
            五是狠抓學校體衛(wèi)藝工作。保證學生每天1小時的體育活動時間。開展《國家學生體質(zhì)健康標準》專項督導。推進“學生陽光體育運動”，力爭學生體質(zhì)健康合格率提高5%，近視率下降10%。
            (五)加強隊伍建設，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
            一是積極推進中小學人事制度改革。繼續(xù)抓好教職工全員聘用合同制，繼續(xù)推行教職工病休政策。做好學校崗位設置管理工作。進一步完善考核評價制度、學習培訓制度、交流聘任制度。做好義務教育階段教師績效工資考核和發(fā)放工作。
            二是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學校行動計劃。繼續(xù)做好選派城鎮(zhèn)年輕教師到農(nóng)村中小學支教工作。實施省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，選派教師參加省級培訓。
            (六)發(fā)展職業(yè)教育，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            一是鞏固擴大中職招生成果。20xx年職教中心招收新生1000人。鼓勵應屆初中畢業(yè)生和未升學高中畢業(yè)生就讀職業(yè)教育。逐步實現(xiàn)“普”、“職”教育招生規(guī)模1：1的既定目標。
            二是全面提高就業(yè)滿意率。力爭職業(yè)教育一次性就業(yè)率達到99%，就業(yè)滿意率達到90%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達到95%。
            三是大力加強職業(yè)培訓。為再就業(yè)工程和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移服務，完成培訓任務1000人。搞好安全培訓，為企業(yè)特種行業(yè)培訓1000人。努力拓展成教發(fā)展空間，與高等學校聯(lián)合辦學，努力提高市民的學歷水平。力爭使在籍學生人數(shù)達到300人以上。
            四是穩(wěn)步發(fā)展民辦教育。加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的指導、管理和服務，提高農(nóng)村幼兒園的辦園水平。嚴格民辦教育機構(gòu)的考核、評估、審批和辦證，把住辦學的入口。加強對民辦教育機構(gòu)的年檢工作，規(guī)范民辦教育辦學行為。
            三、關于近期幾項具體工作。
            本學期工作即將結(jié)束，為了確保學期結(jié)束工作和明年開學工作的順利進行，我們要認真抓好以下工作：
            一是要扎實做好關心教職工生活的各項工作。要堅持以人為本，對教職工要真誠關懷，盡力為他們辦實事，解決實際困難。各校要組織開展多種形式的給困難職工送溫暖活動，校長和領導班子成員要上門慰問退休教師，通報學校發(fā)展情況，并請他們?yōu)閷W校的發(fā)展建言獻策。特別是對退休后仍在發(fā)揮余熱的關工委成員、老科協(xié)工作者，我們要利用春節(jié)慰問的時機，感謝他們對教育作出的特殊貢獻，聽取他們對學校工作的意見和建議，請他們一如既往地關心支持教育發(fā)展。
            二是要全力做好中小學安全和穩(wěn)定工作。春節(jié)期間，安全工作尤為重要。各級各類學校一定要高度重視學校安全工作。對學校進行一次全面的安全隱患排查，查找火災隱患，檢查消防設施和通道。要切實落實各項安全措施，妥善保管危險化學品，切斷關閉停用場所的用電設施電源，確保避免火災。要加強安全保衛(wèi)，嚴防盜竊和破壞。要做好低溫雨雪冰凍災害天氣防范工作，落實好防凍措施。要認真安排好寒假值班工作，學校重點要害部位，必須安排人晝夜值班，學校24小時必須要有校領導在校值班。各中心學校、局屬單位要將值班安排上交到市教育局辦公室。中心學校校長、局屬單位負責人都要保持通訊暢通，重特大事項及時報告。
            穩(wěn)定壓倒一切，總的來看，我們的隊伍是穩(wěn)定的，教師隊伍中不和諧、不穩(wěn)定的因素依然存在，我們稍有疏忽，都有可能釀成群體性事件，各位務必保持高度的政治敏感性。加強教職工思想政治工作，認真排查不穩(wěn)定因素。加強與教職工的溝通，及時了解教職工的思想動態(tài)，有針對性地做好疏導和矛盾化解工作，確保春節(jié)期間教育系統(tǒng)不出現(xiàn)越級上訪、群體上訪，確保不出現(xiàn)安全事故，不出現(xiàn)侵害師生人身安全的案件。要教育師生遠離賭、毒、黃以及邪教活動，過一個安全、文明、祥和的節(jié)日。
            三是要認真做好明年開學準備工作。各地各校要超前安排好明春開學工作，全市中小學教職工正月十六報到，學生正月十七報名，正月十八正式上課。教師要按時到崗到位，學生報名前后勤保障要全部到位，教材資料要全部到位。同時，各校放假前要做好存在厭學傾向的學生的工作，防止開學后出現(xiàn)流失。要特別關注貧困學生和留守子女入學。
            同志們，回顧過去，我們豪情萬丈，展望未來，我們信心滿懷。新的一年里，我們一定要振奮精神，扎實工作，創(chuàng)造新的更大的成績，為共和國的生日獻禮!
            最后，我代表市教育局黨委向大家拜個早年，并通過大家祝福鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導、全市教職工新年快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
            教育局長安全工作講話稿篇十
            同志們：
            今天召開這次會議，原因有以下幾點：一是今年職業(yè)教育招生政策發(fā)生了較大的變化，將對今年職業(yè)學校招生產(chǎn)生影響;二是不久前區(qū)職業(yè)學校在全市職業(yè)院校技能大賽中取得了優(yōu)異成績，產(chǎn)生了很好地鼓舞作用;三是在全國、全省深化職業(yè)教育改革的大背景下，我認為，職業(yè)教育的春天真正到來，研究探討全區(qū)職業(yè)教育改革，搭上現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設這班車，對全區(qū)職業(yè)教育乃至整體基礎教育影響深遠。所以，今天的會議非常重要，希望同志們務必引起足夠的重視。下面，根據(jù)局黨委研究的意見，我講兩個方面的問題。
            一、應用技術大學時代來臨，深化育人模式改革是當前基礎教育領域的重要任務。
            同志們都應明顯的感覺到，自黨的提出全面深化改革開放的目標以來，黨和國家銳意改革的決心之大、變革之深、速度之快、影響之廣，可以說前所未有。就職業(yè)教育而言，國家層面上，今年2月26日，主持召開國務院常務會議，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會議提出：牢固確立職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中的重要位置，促進形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的社會氛圍，激發(fā)年輕人學習職業(yè)技能的積極性。同時要求：建立學分積累和轉(zhuǎn)換制度，打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道，引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉(zhuǎn)型。4月26日，178所高等學校在全國首屆“產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”閉幕式上共同發(fā)布了《駐馬店共識》，宣言積極向應用技術型高校轉(zhuǎn)型，共同探討中國特色應用技術大學建設之路。這標志著我國開啟了應用技術大學時代。5月10日，《經(jīng)濟觀察報》報道：國家教育部醞釀啟動高校轉(zhuǎn)型改革，1200所普通高等院校中，將有600多所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育。其中1999年大學擴招后“專升本”的600多所地方本科院校，將率先轉(zhuǎn)作職業(yè)教育。這一舉措，被專家和網(wǎng)友評論為我國高等教育的撥亂反正。
            從全省范圍看，自20xx年省政府下發(fā)《關于加快建設適應經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》以來，我省相繼出臺了46個關于發(fā)展職業(yè)教育、改革人才培養(yǎng)模式的文件、通知，其核心就是建立上下銜接貫通的職業(yè)教育人才成長途徑。主要措施有以下幾點：一是省教育廳于20xx年在青島、濰坊、德州試點普通高中與中等職業(yè)學校學分互認、學籍互轉(zhuǎn)，促進普通高中與中等職業(yè)學校溝通銜接。二是逐步擴大3年高等職業(yè)教育與2年本科教育(3+2)、3年中等職業(yè)教育與4年本科教育對口貫通分段培養(yǎng)試點院校范圍和專業(yè)覆蓋面，單列招生計劃。三是加快本科院校分類建設，積極支持省屬本科院校整體向應用型本科教育轉(zhuǎn)型，本科院校的部分學院或?qū)I(yè)依據(jù)產(chǎn)業(yè)需求對接職教專業(yè)。四是改革春季高考，從20xx年起，實行“知識+技能”兩部分分別組織實施，逐年增加并單列本科招生計劃。五是大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，逐步實現(xiàn)專業(yè)學位與學術學位在校生數(shù)量大體相當。六是20xx年山東省公務員考試錄用允許高級技工報考全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關公務員。這些措施，使中等職業(yè)學校不再是“終結(jié)教育”，打破了向上的“天花板”;也讓職業(yè)教育與普通高中有效銜接，拆除了學制的“隔離墻”;更是在用人制度上打破了體制壁壘，掃除了身份障礙。
            從高考改革情況看，20xx年我省實行普通本科與高職分類考試，推行春季高考和夏季高考“兩條腿走路”，“兩個渠道”選拔人才。目前，春季高考在全省迅速轉(zhuǎn)熱。據(jù)山東省教育招生考試院統(tǒng)計，全省對口升學本科招生計劃20xx年為1050人，20xx年為2280人，翻了一番;20xx年達到5200余人，再次翻番;20xx年超過10460人，又一次翻番。從報考情況看，今年全省春季高考報名人數(shù)91354，實際參加知識部分考試的考生達到78240人。其中考試人數(shù)居全省前5位的分別為濟南28352人、青島9305人、淄博5498人、聊城5279人、濰坊5106人，五市考試人數(shù)占到全省總報考人數(shù)的68%以上。而臨沂市今年報考對口本科人數(shù)僅僅1596人，我區(qū)報考了74人，連報考的平均數(shù)也達不到。盡管我區(qū)這寥寥幾十名考生應試對口本科的成績較好，但是，因教育理念的落后，全區(qū)全市還在固守“打拼擠搶普通高考獨木橋”、錯失春季高考機遇的現(xiàn)狀，實在讓人痛心。
            國家和省政府的這一系列關于職業(yè)教育的改革，乘東風，接地氣，完全符合經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的需要，讓人歡欣鼓舞。但是，每一個基礎教育工作者，在研究領會這些政策和措施同時，都應該清醒而深刻的認識到，職業(yè)教育改革不可逆轉(zhuǎn)的大潮，已經(jīng)在“倒逼”基礎教育作出相應的教育思想和育人理念的轉(zhuǎn)變，作出相對應的育人模式和培養(yǎng)方式的變革。否則，就跟不上時代發(fā)展潮流。希望同志們一定要想方設法向?qū)W生、家長及社會宣傳好，并以此來指導好我們的畢業(yè)生分流工作。
            二、探索技能人才培養(yǎng)途徑，切實推進全區(qū)職業(yè)教育改革向縱深發(fā)展。
            近年來，我區(qū)高度重視、大力發(fā)展職業(yè)教育，從資金投入、校舍規(guī)劃、設施配置、師資建設等方面不斷加大政策傾斜力度，促使全區(qū)職業(yè)教育發(fā)生了質(zhì)的改變。一是辦學條件不斷改善，學校教學實訓設備總值1133萬元，去年又投入4913萬元用于基礎建設，被確定為山東省首批規(guī)范化中等職業(yè)學校立項建設學校。今年，又規(guī)劃將學校搬遷至大學城西教育片區(qū)，建成占地約190畝、總建筑面積12萬平方米、能容納在校生6000人以上的全新優(yōu)質(zhì)的職業(yè)學校。二是隊伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。20xx年，選派36名教師參加了相關專業(yè)的國外及國家級、省級培訓，特崗引進6名獲得國家級技能大賽獎的專業(yè)教師，特聘11名能工巧匠，并著力加強骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)，提高了雙師型教師比例。三是管理體制不斷完善，重新修訂和完善了學校管理規(guī)章制度，包括五大類56項，使學校各項工作有章可循。四是專業(yè)設置適應社會需求。確立了特色專業(yè)和重點專業(yè)并重的辦學思路，增設現(xiàn)代物流、木材加工2個特色專業(yè)，重點培育了汽修、機電、財經(jīng)、學前教育、計算機等多個專業(yè)，并堅持校企合作，畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。五是教學質(zhì)量逐年攀升。與多所高職學院簽訂“3+2”聯(lián)合辦學協(xié)議，并組建對口高職升學輔導班，20xx年升入對口大學13人，今年春季高考有望實現(xiàn)本科錄取的新突破。技能大賽連年獲得優(yōu)異成績，今年在全市技能大賽中獲得11個第一名、14個二、三名，并有9名選手將代表臨沂市參加全省職業(yè)院校技能大賽。總之，區(qū)職業(yè)學校已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，社會知名度和影響力穩(wěn)步提升。
            盡管我區(qū)職業(yè)教育工作有了大的發(fā)展和跨越。但是與應用技術大學轉(zhuǎn)型期的時代要求相比，我們在教育思想理念、措施方法、制度機制等方面，還存在著明顯的差距，職業(yè)教育改革任重道遠。為做好當前和今后一段時期的職業(yè)教育工作，我再強調(diào)以下三點：
            (一)強化學習宣傳，切實轉(zhuǎn)變育人理念。當前，社會用人制度和教育體制正在發(fā)生深刻的變革，相配套的措施和辦法相繼出臺，我們教育系統(tǒng)的廣大教干教師必須先學習、先領會，吃透精神，把握實質(zhì)，轉(zhuǎn)變育人觀念，并把這種理念融入到課堂，影響到家長，進而擴散到全社會。要大力宣傳春季高考政策。美祥主任在4月份全區(qū)職教招生征求意見會上，就當前形勢下初中畢業(yè)生升大學的途徑進行了梳理分析，其中一條路子是讀普通高中、參加夏季高考升入大學，五條路子是走職業(yè)教育升入對口大學，這應作為今年職業(yè)教育招生宣傳的重要內(nèi)容。要充分利用區(qū)職業(yè)中專印制的視頻資料，大力宣傳我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的決心、采取的措施以及取得的成效。要開好學生、家長、教師共同參與的學業(yè)成績、技能特長與學業(yè)選擇分析會，引導學生和家長準確自我定位，樹立正確的擇業(yè)觀，合理選擇報考學校和專業(yè)。要堅持以學生為本，做好為學生的服務工作。不論是畢業(yè)生分流，還是招生錄取，都是系統(tǒng)內(nèi)的正常工作，不存在“誰”求著“誰”的問題，不存在利益輸送、請客回扣的問題，如果拉拉扯扯、暗箱操作、搞“小動作”，就是違法違紀的問題。今天應邀來參加會議的市屬職業(yè)學校，都是與區(qū)教體局簽訂陽光招生承諾書的。當前的整風形勢不必多講，各人好自為之。職業(yè)學校在招生期間要落實首問責任制，不論是學生、家長還是單位前來咨詢或聯(lián)系招生，都要熱情接待，認真解答，堅決杜絕“下班了”、“不知道”、“這事不歸我管”等諸如此類的語言，堅決杜絕個人不良作風損害職業(yè)教育的形象。
            (二)理順運行機制，推進職業(yè)教育與普通教育學制銜接。要理順畢業(yè)生分流考核機制。區(qū)教體局自20xx年開始實行的考核評估辦法，主要是突出保證招生數(shù)量，幫助區(qū)職業(yè)中專走出歷史低谷。截止到20xx年，已不能完全適應形勢發(fā)展的需要。今年，根據(jù)市區(qū)招生形勢的變化，在充分調(diào)研和征求意見的基礎上，區(qū)教體局重新制定了考核方案，目的是在保證數(shù)量的基礎上追求招生的質(zhì)量，并能在一定程度上推動職業(yè)教育與初高中的學制銜接和溝通。在此基礎上，要著力理順技能特長生培養(yǎng)機制。區(qū)教體局制定下發(fā)了《關于開展普通中學與職業(yè)學校特色社團共建、技能特長共育工作的指導意見》，目的是以學生特色社團建設為抓手，搭建初中、高中與中等職業(yè)學校的合作平臺，通過社團共建、資源共享、課程共研、活動共創(chuàng)、技能共賽等措施，整合并盤活各類職業(yè)教育資源，推進初、高中學校特色建設，鞏固提升中等職業(yè)教育，建立起初、高中與中等職業(yè)教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系。各中學要根據(jù)現(xiàn)有的職教資源，對照職業(yè)學校的專業(yè)設置，制定出學校特色社團建設方案。職業(yè)學校要站在推進全區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的角度，制定出具體的實施方案，并組織各專業(yè)部與中學對接實施。
            (三)深化體制改革，切實增強全區(qū)職業(yè)教育的競爭力。一是深化用人制度改革。教育的最終問題是人事制度問題。要以優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)為目的，敢于打破用人制度上的條條框框，建立起崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的用人機制。要注重專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)和使用，并輻射和帶動中青年教師專業(yè)化成長。要充分利用好“職業(yè)院校教職工編制總額的20%不納入編制實名制”這一政策，吸引更多的業(yè)界精英、能工巧匠進入學校，發(fā)揮作用。要不斷強化雙師型教師隊伍建設，并大力推行“導師制”和“學徒制”，設立“導師終身榮譽獎”，讓拔尖人才永放光芒。二是深化專業(yè)課程改革。要瞄準應用技術大學的專業(yè)設置，配套相應的學科課程建設，確保春季高考升學率;瞄準全區(qū)全市的行業(yè)產(chǎn)業(yè)對人才的需求，本著適度超前培養(yǎng)人才的原則，確保學生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè);要統(tǒng)籌兼顧各中學現(xiàn)有的職教資源和技能特長生培養(yǎng)模式，與各中學密切配合，開發(fā)出既能全面普及的初等職業(yè)教育課程，又能讓技能特長生脫穎而出的特色課程。目的是既擴大職業(yè)教育的覆蓋面和影響力，又保證職教招生的擇優(yōu)率。三是深化學生德育改革。要突出德育工作是學校工作重中之重的位置，積極營造具有職業(yè)教育特色的校園文化氛圍，讓精研技能、愛崗誠信、求實創(chuàng)新、自愛自律、合作精神成為全體師生的自覺追求。要以準職業(yè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線，落實德育工作的目標、模式、內(nèi)容、標準“四個定位”，構(gòu)建完善的德育工作體系。要根據(jù)學齡段不同，研究德育內(nèi)容的梯度性標準，讓學生通過正確引導和教育，逐步成為講究誠信、擔責守法的好公民，言行規(guī)范、尚學精技的求學人，富有教養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)人。四是深化辦學體制改革。要大力推行校企合作，積極探索與企業(yè)多領域、多環(huán)節(jié)的深度合作，走出產(chǎn)教融合的職業(yè)教育辦學之路。要搭建工學結(jié)合、產(chǎn)學結(jié)合、校企一體的管理體制，通過校企雙方優(yōu)勢互補，促進學生文化與技能協(xié)調(diào)發(fā)展。要與行業(yè)、企業(yè)密切合作，共同制定人才質(zhì)量評價標準，形成以職業(yè)技能鑒定、企業(yè)用工標準與學校過程性評價相結(jié)合的學業(yè)評價模式，由知識本位評價轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)能力本位評價，促使學生真正由“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。同時，要積極推進與對口高職院校的聯(lián)合辦學，積極爭取“3+2”“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點的專業(yè)，全方位提升學校辦學層次。
            同志們，建設中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系是一場深刻的教育變革。在這一變革中，全區(qū)職業(yè)教育面臨著難得的發(fā)展機遇，也面對著全新的挑戰(zhàn)。希望全區(qū)各學校充分認識推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的歷史意義，最大限度的統(tǒng)一思想，更新觀念，切實強化機遇意識、改革意識、發(fā)展意識，以嶄新的姿態(tài)，進取的精神，扎實的工作，共同開創(chuàng)獨具我區(qū)特色的職業(yè)教育新局面。
            教育局長安全工作講話稿篇十一
            尊敬的縣領導、各位領導、同志們：
            今天，乳城鎮(zhèn)在這里隆重召開創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)動員大會，會議對于乳城鎮(zhèn)創(chuàng)強工作和教育事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。近年來，乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，取得了可喜的成績：侯公渡中學、侯公渡中心小學兩所學校都已成為縣一級學校、縣行為規(guī)范學校和市規(guī)范化學校，鮮明八一希望學校既是縣一級學校，又是我縣首批德育示范校和市行為規(guī)范學校，而這三所學校還連續(xù)兩年被評為縣教學質(zhì)量先進單位。鎮(zhèn)內(nèi)的教育資源結(jié)構(gòu)和學校布局逐步規(guī)范合理，辦學規(guī)模逐漸擴大，素質(zhì)教育不斷深化，學生整體素質(zhì)全面加強，教育現(xiàn)代化建設呈現(xiàn)新局面，教育教學質(zhì)量不斷提高。所有這些成績的取得，都離不開乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的重視和支持，也離不開全鎮(zhèn)教育工作者的辛勤勞動。
            下面，我就乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作談幾點看法：
            一、以創(chuàng)省教育強鎮(zhèn)為契機，加快學校布局調(diào)整步伐，整合教育資源，促進教育事業(yè)發(fā)展。
            教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，是推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。希望全鎮(zhèn)上下圍繞“創(chuàng)強”工作做文章，咬定教育發(fā)展不放松，以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為契機，加快本鎮(zhèn)教育事業(yè)的進一步發(fā)展。一是進一步拓寬籌資渠道，優(yōu)化資源配置，按照規(guī)范化學校的標準和要求，扎扎實實辦好教育。二是要進一步加大學校布局調(diào)整工作力度，整合教育資源，推動整個教育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要與時俱進，不斷更新教育觀念，使教育工作更具社會意識、超前意識和現(xiàn)代意識。三是要統(tǒng)籌基礎教育、學前教育、成人教育等協(xié)調(diào)發(fā)展。
            三、求真務實，狠抓落實，扎實推進教育創(chuàng)強工作。
            乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作是一個系統(tǒng)工程，時間緊、任務重、要求高，我們一定要通過多方聯(lián)動，同心同德，迎難而上，努力營造一個“政以重教為先，民以助學為榮，師以從教為樂”良好創(chuàng)建氛圍，齊抓共管，確保如期完成教育創(chuàng)強任務。一要加強對“創(chuàng)強”工作的領導。要建立以黨委、政府為主導，以教育系統(tǒng)為主體，各職能部門積極配合，全社會共同參與的創(chuàng)建模式。突出抓好統(tǒng)籌規(guī)劃，緊緊圍繞全縣教育發(fā)展的總體要求，結(jié)合實際，制定工作推進方案。鎮(zhèn)創(chuàng)強辦工作人員要樹立大局意識，服從領導、攻堅克難，按時按質(zhì)完成相關材料的整理歸檔等工作。二要強化對“創(chuàng)強”工作的督導。要建立完善的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作的督導機制，確保教育強鎮(zhèn)工作的順利推進。三要多方聯(lián)動，積極協(xié)調(diào)好“創(chuàng)強”工作。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是全鎮(zhèn)人民的一件大事，也是一個最大的民心工程，有關職能部門一定要各司其職，各盡其能，積極做好相關工作，全鎮(zhèn)廣大群眾也要關心“創(chuàng)強”支持“創(chuàng)強”。
            同志們，讓我們振奮精神，以只爭朝夕的精神，求真務實的作風，扎實的工作作風，打好教育創(chuàng)強這一攻堅戰(zhàn)，為乳城鎮(zhèn)教育快速發(fā)展打下堅實基礎!
            教育局長安全工作講話稿篇十二
            各位老師、同學們：
            我們今天的突發(fā)事件應急疏散演練已基本結(jié)束，我們的演練達到了預期的目的和效果，使老師和同學們的安全意識有了較大的提高。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
            鑒于此，我在這里向全校師生發(fā)出倡議：
            1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
            2、集體活動一定要排隊，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
            3、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
            4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好個人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
            5、保證用電安全，不亂動電源插座。
            6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
            7、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
            8、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
            9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
            10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和-諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。
            11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
            12、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
            各位同學，安全第一，警鐘長鳴，希望同學們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，提高自我保護能力，養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
            教育局長安全工作講話稿篇十三
            同志們：
            在全市上下凝心聚力奮力搏取“”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了。
            工作報告。
            全面部署了教育改革發(fā)展各項任務州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導我完全贊同請大家認真抓好落實。下面我講三點意見。
            一、在提升認識中強化教育工作地位。
            百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。
            (一)建設教育強市是推進科學跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關鍵是科技，根本靠人才，基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“”發(fā)展目標，推進吉首經(jīng)濟社會科學跨越，實現(xiàn)富民強市，離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設步伐，為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
            (二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，對教育公平的關注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現(xiàn)代化建設，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。
            (三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
            二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
            加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
            (一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度，動員和引導全社會重視、關心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
            (二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，做到一切以學生為主，一切為了學生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動學生積極性，全面落實立德樹人要求，全面實施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚，不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革，完善用人機制，調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教學質(zhì)量，努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識，自覺主動地推進基本公共教育服務均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學等熱點問題，不斷健全完善助學體系建設，大力實施留守兒童少年關愛工程，認真落實進城農(nóng)民工子女就學“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權利。
            (三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點，建立更具特色的社會教育體系，促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入，逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學條件均衡化，大力實施合格學校和標準化學校建設，加大農(nóng)村薄弱學校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育，并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容，在“”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農(nóng)村勞務經(jīng)濟，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設，促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
            (四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情，明確目標，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》，將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學校制度”建設，根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富課程內(nèi)容，打造品牌課堂、品牌學科，建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學體系。
            三、在凝心聚力中確保教育目標實現(xiàn)。
            教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
            (一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制，全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識，主動關心教育，深入研究教育，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教，認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》，依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。
            (二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處教育違法違規(guī)行為，依法維護學校、學生、教師合法權益。要建立完善學校安全管理體系，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，增強學校主體意識，落實學校主體責任，不斷提升學校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，健全突發(fā)事件應急管理機制，加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查，建立糾錯問責機制，把教育納入督查工作重要內(nèi)容，落實督導評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度，推動教育工作落實。
            (三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領導下的部門分工責任制，做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向，加大宣傳力度，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上，堅持從嚴治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調(diào)動人民群眾關心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。
            同志們，教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強市建設，責任重大，使命光榮。我們一定要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進教育現(xiàn)代化建設步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。
            尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁：
            大家好!
            一、“”怎么看?
            “”時期是教育全面推進教育強市建設的五年，是教育轉(zhuǎn)型升級的五年，也是教育改革成果頗豐的五年。五年來，教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟，以滿足人民群眾教育需求為導向，堅持規(guī)劃先導，文化引領，機制創(chuàng)新，推進“八大”工程，辦學條件大幅改善，教育公平有效推進，教育質(zhì)量全面提高，教育事業(yè)跨越發(fā)展。
            一個總的評估是：“兩個全面”、“兩個率先”?！啊币?guī)劃確定的教育強市階段性目標全面實現(xiàn);《教育強市五年行動計劃》任務全面完成。和長沙市同步，在全省率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收，獲得“教育強市”申報資格;率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國家義務教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收，教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。
            具體成效，體現(xiàn)在四個方面：
            (一)各級各類教育取得一些進展。
            1.學前教育公益普惠服務體系健全。《學前教育第一個三年行動計劃》任務完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務。認定普惠性民辦幼兒園430所，城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學費1000元?！捌栈菪悦褶k幼兒園的認定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。
            公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。
            2.義務教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務教育階段學校，建成合格學校。開展“百校結(jié)對幫扶”，區(qū)域整體推進課堂教學改革，建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心，成立中小學新課程改革合作聯(lián)盟。實施鄉(xiāng)村教師關愛工程。
            3.普通高中辦學水平居全省前列。實施高中提質(zhì)工程，通過多元評價，規(guī)劃引領普通高中立足優(yōu)勢學科，特色發(fā)展。普通高中學生學業(yè)水平進入全省前列：全市一本上線率從20xx年的6.52%，上升到20xx年的15.94%，上升9.42個百分點，增長了1.5倍，高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%，上升到48.23%，增長了16.49個百分點，高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學業(yè)水平考試合格率從20xx年的94.81%提升到20xx年的97.49%，4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”，高中教育裝備水平達省定標準。投入6億元，完成二中新校建設與搬遷。
            4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化，職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系，每所院校重點建設2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè)，新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，壓縮重復設置、供過于求的21個專業(yè)，調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級不相適應的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學管理規(guī)程》，建立政校企互動的教學診斷與改進機制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            5.特殊教育普及水平全省領先。三類殘疾兒童少年義務教育入學率90.16%，高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設普通中小學隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學校新校區(qū)建設已開工。
            6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網(wǎng)絡健全，構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學院為骨干、142個社區(qū)學校和533個社區(qū)學習中心為支撐的終身學習骨干體系。xx社區(qū)大學被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。
            (二)教育綜合改革取得一些成果。
            1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學素質(zhì)教育督導評估試點市之一，全國34個基礎教育質(zhì)量綜合評價改革試點市之一，全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一，承擔的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學科基地、督學責任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學校網(wǎng)上招生改革，有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現(xiàn)象，高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            2.區(qū)域推進素質(zhì)教育改革經(jīng)驗獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗叢書《素質(zhì)教育新探索》。“六禮三儀”行為習慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例?；拘纬墒?、縣、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設先進單位。
            (三)一些領域取得重點突破。
            1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學幼兒園布局規(guī)劃(20xx-20xx年)》，為學校建設預留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學幼兒園建設管理辦法》，建立學校幼兒園配套建設機制。實施《城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃》，投入15億，新建、擴建43所義務教育學校，新增學位3.5萬多個，有效緩解“大班額”問題。20xx年全市“大班額”率7.3%，是全省唯一一個低于10%以下的市州。
            國家標準班額小學45人，中學50人。小學超過50人，中學超過55人為大班額。
            2.“學生流失”問題取得突破。投入3億元，實施初中創(chuàng)優(yōu)工程，全面提升初中辦學水平。
            3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務”理念，建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型、陽光型”機關，建成省級文明單位。教育陽光服務平臺建設模式，作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從20xx年的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡負面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。20xx-20xx年，在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。20xx-20xx年，在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。
            (四)保障水平提升。
            1.市委、市政府堅持科教先導戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設工作會議。建立市領導聯(lián)系學校機制。
            2.財政投入逐年增加。20xx-20xx年，全市預算內(nèi)教育經(jīng)費總量140.01億元，年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元，年均增長14.63%。全市中小學財政性教育經(jīng)費投入占教育經(jīng)費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務教育學校的生均公用經(jīng)費標準提高到小學生均600元/年、初中生均800元/年。
            3.教師隊伍建設加強。組織評選表彰“百優(yōu)十佳”。建設23個“四名”工作室，20個學科基地。全市小學、初中、普通高中專任教師學歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設加強，全市有59名特級教師和225名市級學科帶頭人。教師待遇提高，城區(qū)教師績效工資從20xx年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從20xx年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。
            4.教育信息化水平提升?！叭üこ獭被就瓿?，縣市區(qū)建成本站域網(wǎng)8個，寬帶接入率達到98.9%，優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達到88%，教師網(wǎng)絡學習空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設69個“數(shù)字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。
            5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學與美國、英國等10個國家的50所學校結(jié)成友好學校，300余人次師生互訪。
            二、“十三五”怎么干?
            “十三五”時期教育發(fā)展總目標，概括起來是“兩率先一基本”：到20xx年，率先在全省建成教育強市，率先啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設，基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系，提供適合每一個學生的教育。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育公平有效保障，教育質(zhì)量全面提升，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強，教育綜合實力進入全省先進行列。
            為什么定這個目標?黨的提出“兩個120xx年目標”，明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國家，到20xx年全面建成小康社會。全面小康目標中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到20xx年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標比國家全面現(xiàn)代化目標提前30年?！笆濉笔菄医ㄔO教育現(xiàn)代化的關鍵時期，全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標都明確提出到20xx年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因為已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎，下一步如何建設教育現(xiàn)代化，成為教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組，多輪研討，集體研究，才提出“兩率先一基本”的目標。
            具體路徑：分三個階段推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段：到20xx年，“率先在全省建成教育強市”，完成教育扶貧攻堅任務，探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標體系，支持有條件的地區(qū)和學校先行先試，為全市教育現(xiàn)代化建設探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設試點工作。第二階段：到20xx年，增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。第三階段：到20xx年，9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。
            具體任務：圍繞“啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設”目標，著力推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。
            (一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個項目。義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府，就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級指標，區(qū)域推進。
            (二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展，同為高中階段教育，就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級指標，分類推進。
            (三)“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”工程。包含4個重點工作。高等教育資源豐富，省政府舉辦的有3所，行業(yè)舉辦的2所，市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下，重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展融合，重點扶持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點推進職教城建設，充分發(fā)揮高校對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領與促進作用。
            (四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌各級各類教育改革，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會各方，統(tǒng)籌整體部署與分類指導，統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關系，推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設。實施教師隊伍“十百千工程”，為教育現(xiàn)代化提供支撐。“光有大樓，沒有高素質(zhì)教師，不會有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎和前提是人的現(xiàn)代化。實施教育信息化“五年行動計劃”，為教育現(xiàn)代化夯實基礎。實施優(yōu)質(zhì)教育資源建設與應用工程、村小資源普惠工程、信息技術與教育教學深度融合工程。提升教育開放水平，為教育現(xiàn)代化增添活力。對市場開放，讓民辦教育活起來，支持民辦學校辦出特色和品質(zhì)，研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放，把各界精英請進來。對國際開放，雙向交流、合作共贏，增強教育的吸引力、影響力。
            三、20xx年重點做了什么?
            20xx年，重點做了一件事，全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”，著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面提高教育質(zhì)量。
            (一)在資源配置上，落實公平的教育質(zhì)量觀，著力增強群眾的獲得感。
            1.推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。啟動實施《學前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習慣養(yǎng)成”地方特色課程。
            2.推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動義務教育學校標準化建設和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結(jié)對幫扶”。投入16881.03萬元，改善了181所小學、47個教學點、101所初中學校的辦學條件。縣城建成4所學校，新增138個班、6900個學位，城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。
            3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設了2所省級卓越中職學校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地、3個市級職教名師工作室，開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現(xiàn)代學徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現(xiàn)代職教體系下的高技術技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。
            4.有效保障弱勢群體受教育權利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務教育階段學校隨班就讀點資源教室標準，建設14個資源教室。資助家庭貧困學生8.22萬人。為5.85萬名進城務工人員子女提供了義務教育學位。
            5.加強教師隊伍建設。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關愛工程納入縣區(qū)政府考核指標。建設了800套教師公租房，為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓，啟動輕松教與學項目。推進基礎教育國際合作與交流，14所學校與英國中小學校級連線，與英國駐廣州領事館教育處合作實施英語教師教學能力培訓項目，一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。
            (二)堅持全面的教育質(zhì)量觀，著力提升學生綜合素質(zhì)。
            1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應對高考改革，推進普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì)，16所學校結(jié)對開展初高中銜接教育試點。建設20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓。校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。6所學校分別進行了管理機制或教學組織形式改革。
            2.提升學生公民素養(yǎng)。100所中小學實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設6個文化名師工作室。
            3.促進學生身心健康。推進“體藝2+1”項目課程化。推廣校園足球，組織第一屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽，組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽，獲全國第9名。
            4.提升學生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學連續(xù)兩年獲全國數(shù)學競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上，獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強，小學足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學校。市十八中美術生基本涵蓋了全國各大美院。
            四、20xx年重點做什么?
            20xx年是“十三五”開局之年，教育工作主要任務是，圍繞“兩率先一基本”總目標，實施“教育強市攻堅”工程，著力補短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量，力爭率先在全省建成教育強市。
            (一)補短板是關鍵。
            1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。
            學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設、“幼兒習慣養(yǎng)成教育”課程的落實，解決途徑是實施農(nóng)村公辦幼兒園達標工程。
            義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務教育辦學條件城鄉(xiāng)差距較大，解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務教育學校標準化建設。
            特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學位不足，解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》，加快市特殊學校新校建設，每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位，開展送教上門服務。
            普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中，解決途徑實施非示范性普通高中提質(zhì)計劃和民辦高中提質(zhì)計劃，分類指導薄弱高中實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。
            職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入，解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。
            民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設，解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。
            2.重點突破教師隊伍建設的薄弱環(huán)節(jié)。
            實施教師隊伍建設“十百千萬”工程。全面推進中小學教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內(nèi)交流工作，促進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓模式，拓寬培訓平臺。開展中小學教師信息技術應用能力培訓。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師津貼，加強教師周轉(zhuǎn)房建設。完善中小學教師補充長效機制。實施教師健康關懷行動。
            3.精準突破學生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體，現(xiàn)在的學生資助政策已全覆蓋，薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善，解決途徑是，將各類資助方式置于陽光下運行，提高資助工作精準度，確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學生身上。
            (二)促轉(zhuǎn)型是考驗。
            適應國家考試招生制度改革對教育帶來的影響，主動轉(zhuǎn)型，一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學校最為重要的產(chǎn)品，也是學校的核心競爭力。課程改變學校才會改變，才能適應招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質(zhì)學校建設計劃，選擇1-2所學校開展高品質(zhì)學校建設試點，深化課程改革、探索適應新高考改革的教學組織模式。
            (三)提質(zhì)量是核心。
            著眼學生終身發(fā)展和全面發(fā)展，將各項工作融入質(zhì)量建設中心，全面回歸服務學生成長需求，調(diào)整工作慣性，破除思維定勢，把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設上來。
            1.啟動《中小學德育綜合改革行動計劃》，提升學生公民素質(zhì)和社會責任感。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學生愛國主義情懷。完善中小學生參加社會實踐和志愿服務的評價制度，評價結(jié)果記入綜合素質(zhì)評價檔案，作為升學評優(yōu)參考依據(jù)。
            2.啟動《學校藝術教育普及計劃》，提升學生審美和人文素養(yǎng)。開展學校藝術教育專項督導評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術團和藝術文化名師工作室的示范引領作用，加強藝術審美教育。
            3.推進《中小學心理健康教育行動計劃》，提升學生心理素質(zhì)。要高度重視學生心理健康問題，關注學生的情感需求，培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學”的方式和方法。
            4.啟動《學生健康體質(zhì)提升計劃》，提升學生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念，加強學校體育、衛(wèi)生工作，開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測制度。
            5.實施《教育信息化五年行動計劃》，提升學生信息素養(yǎng)。促進信息技術的應用與學生學習成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合，為學生學習力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，創(chuàng)造條件和環(huán)境。
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            教育局長安全工作講話稿篇十四
            同志們：
            今天，我們召開全市20xx年度教育工作會。主要任務是學習貫徹全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)“”和20xx年全市教育工作，交流經(jīng)驗，安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府對教育工作非常重視，建明書記對教育質(zhì)量和安全問題十分關心，并對城區(qū)義務教育發(fā)展作出重要批示;小強市長多次調(diào)研教育工作，在多個場合強調(diào)教育要提質(zhì)增效，對教師隊伍建設，教師信息化和教育投入問題也提出明確要求。副市長鎮(zhèn)方松同志親臨會議并將作重要講話，希望大家認真學習領會，切實抓好落實。下面，根據(jù)會議安排，我先講四點意見。
            一、全面總結(jié)“”期間教育成績。
            “”期間，全市廣大教育工作者克難奮進、同心戮力，把握教育發(fā)展客觀規(guī)律，科學分析教育面臨的形勢，精準施策、精心推動，堅持敢干、肯為，善做、善成的務實態(tài)度，為咸寧教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅實基礎，在十個方面取得成效。
            (一)教育優(yōu)先發(fā)展的大勢逐步形成。近年來，全市各級黨委、政府領導特別是主要領導高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“五個優(yōu)先”：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育經(jīng)費優(yōu)先安排，教育用地優(yōu)先保證，教育問題優(yōu)先解決，教師待遇優(yōu)先落實。市、縣兩級黨委、政府建立定期議教制度，研究解決教育突出問題。咸寧市委會、市政府常務會、專題會每年聽取教育工作匯報，研究解決教育問題。教育經(jīng)費逐年遞增，從20xx年的17.92億元到20xx年的31.94億元，年均增長15.54%。市政府下決心解決市直學校100多人遺留教師問題，市直學校改建、新建，鄂高化債等工作穩(wěn)步推進，市級開始顯現(xiàn)出龍頭地位?？h市區(qū)黨委政府也始終把教育工作放在心上、抓在手中，成為教育改革發(fā)展的強有力保證。
            (二)義務教育均衡發(fā)展整體提升。20xx年4月，市政府在赤壁市召開義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場推進會以來，制訂《咸寧市推進縣域義務教育均衡發(fā)展行動方案》，成立了以市委副書記、市長丁小強為組長的推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，明確了“政府主導、以縣為主、改革創(chuàng)新、全面推進”的指導思想?，F(xiàn)場會后，各縣區(qū)黨委、政府迅速召開了專題推進會議，制訂行動方案，成立工作專班，強化組織保障和政策保障，建立經(jīng)費保障機制，加快推進義務教育均衡發(fā)展。赤壁市、咸安區(qū)被省政府授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡示范市”稱號，嘉魚、崇陽被授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡先進縣”稱號。通山、通城順利通過省級評估驗收，全市義務教育實現(xiàn)基本均衡。
            (三)學前教育與普通高中教育全面推進。學前教育第一期三年行動計劃圓滿完成，全市學前三年毛入園率達到81.22%，較20xx年提高了24.98個百分點。赤壁市、崇陽縣分別被省教育廳評為學前教育示范市、縣。堅持全市高中教育一盤棋的發(fā)展思路，實行統(tǒng)籌全市高中階段學校招生工作，完善統(tǒng)一高中階段學校招生統(tǒng)一平臺建設，堅持中考招生“五管”原則，加大省市示范高中分配生名額，五年來，招生平臺較好地履行了工作職責，全市高中階段招生工作逐步規(guī)范。20xx年，全市高中階段教育毛入學率達到90.3%，基本普及高中階段教育，普職比例達6：4;全市普通高中26所，在校生4.3萬人，已評定省級示范高中3所，市級示范高中6所。
            (四)現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建順利推進。推動職業(yè)院校合并、聯(lián)辦、劃轉(zhuǎn)，打破部門界限和學校類型界限，加速推進中職資源整合工作，全市中職學校從原來的16所減少到9所。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“四個對接”，推進“產(chǎn)、教、學、研”四位一體辦學模式，開展“理論學習、實踐教學、技能鑒定”為一體的教學模式改革。面向社會、面向市場開展職業(yè)技能培訓，近三年共培訓了10.74萬人次，農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓28422人次。加大職業(yè)教育經(jīng)費投入，“”期間，全市職業(yè)教育累計投入7.8億元，職業(yè)教育辦學條件得到極大改善。院校教學行政用房總面積達到36761m2，學生宿舍總面積達到206551m2，生均教學科研設備、生均圖書、總體辦學條件達到部頒標準，其他各項指標都有較大幅度增長。
            (五)立德樹人為核心的教育方針全面落實。堅持把德育擺在學校工作的突出位置，學校、家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡基本形成。學校體育工作進一步加強，90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準，構(gòu)建了市、縣、校三級足球聯(lián)賽機制，20xx年11所學校被教育部命名為全國首批校園足球特色學校。藝術教育精彩紛呈，“大家唱、大家跳”和“黃鶴美育節(jié)”藝術教育活動效果明顯，20xx年我市中小學藝術教育在全國第四屆中小學生藝術展演中取得歷史最好成績，首次走向全國大舞臺，通山縣教育局、通城縣教育局獲全國優(yōu)秀組織獎。20xx年通山縣被教育部認證為“農(nóng)村學校藝術教育試驗縣”;20xx年赤壁市被教育部確定為全國中小學生藝術素質(zhì)測評實驗區(qū)。
            (六)教師隊伍建設形成新機制、新成效。完成義務教育學校新機制教師招聘任務?！啊逼陂g，全市共招聘農(nóng)村義務教育學校新機制教師1993名，錄用免費師范生91名。全面加強師德師風建設，近五年，累計評選表彰咸寧市十佳師德標兵40人、咸寧名師30人、骨干教師180人。積極推薦優(yōu)秀教師參加省評比表彰，共評選出湖北省“十佳師德標兵”，同時授予“湖北五一勞動獎章”2人;“十佳班主任”4人;“我喜歡的好教師”7人;特級教師15。組織教師參加國家、省、市、縣級培訓近十萬人(次)。咸安區(qū)為信息技術應用能力提升試點縣;赤壁市為遠程培訓與校本研修相結(jié)合試點縣、崇陽縣為教師培訓整體推進試點。教師工資津補貼政策全面落實，教師安居工程積極推進，教師各項權益得到保障。
            (七)教育管理水平和治理能力躍上新臺階。堅持督政與督學相結(jié)合，對縣市區(qū)教育局和市直學校年度考核形成慣例。出臺進一步加強監(jiān)督檢查工作、加強教師隊伍建設、規(guī)范普通中小學辦學行為、規(guī)范市直學校財務管理四個意見，整合黨紀政紀、行業(yè)作風、教育督導等方面監(jiān)督檢查重點，對教師招聘、調(diào)配、交流、借用、職務評審、培訓、師德師風建設，對全市中小學教學、招生、收費、教師職業(yè)、學校安全和后勤管理、考試評價等行為進行規(guī)范管理，市教育局依法管理、依法治教的能力穩(wěn)步提升。
            (八)教育惠民政策全面落實。教育資助體系逐步健全和完善，構(gòu)建起從學前教育、義務教育、高中階段教育到高等教育完整的貧困學生救助資助體系。五年來，全市累計為32.17萬名貧困學生發(fā)放各類資助資金5.29億元，實現(xiàn)了市委、政府“確保全市不讓一個孩子因家庭貧困而失學”的承諾。積極改善留守兒童和進城務工人員子女入學條件，取消戶口限制，并不斷簡化相關手續(xù)，以城區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)學校為主，確保城區(qū)每一個進城務工隨遷子女有學上。堅持預防為主的安全工作原則，校園安全意識警鐘長鳴，校車安全防控結(jié)合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危，應急演練廣泛開展，確保了師生生命和公共財產(chǎn)安全，為維護社會和諧穩(wěn)定大局發(fā)揮了不可替代的作用。
            (九)教育創(chuàng)新開放成為風尚。堅持創(chuàng)新與開放相結(jié)合，以開放促改革、促發(fā)展。組織校長、教師專題培訓班美國專題培訓;教育代表團赴意大利、法國、韓國等國家訪問學習;選派教師出國交流、教授中文;鄂南高中開設國際班，部分學校招聘外教，與國外學校簽訂合作協(xié)議，咸寧教育開放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平臺，以信息化手段推進現(xiàn)代化，通山縣、崇陽縣、通城縣開展了“聯(lián)校網(wǎng)教”試點工作，咸安區(qū)入選“湖北省基礎教育信息化區(qū)域試點單位”，咸寧“聯(lián)校網(wǎng)教”試點在全國教育信息化應用展覽上展出。實施“名師共享行動”，組建“名師工作室”，開展送教下鄉(xiāng)、名師課堂等活動，進一步凝聚人才，發(fā)揮人才作用。
            (十)教育形象實現(xiàn)整體提升。以黨的建設為核心，推進教師形象提升，推動教育人精神提振、保障提高、獎勵提檔、服務提級?！啊币詠?，通過開展教育政風行風民主評議、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及媒體問政、政風行風熱線等活動，解決了一批群眾關心的熱點難點問題，人民群眾對教育的滿意度大幅提升。在民主評議政風行風中，市教育局并列全市第一。
            五年來特別是黨的以來，在市委、市政府堅強領導下，我們始終堅持以教育規(guī)劃綱要為統(tǒng)領，匯聚各方力量，統(tǒng)一思想、凝聚共識，上下聯(lián)動、各方協(xié)同，匯聚關心理解支持教育工作強大合力，把育人為本作為核心內(nèi)容，把促進公平、提高質(zhì)量作為兩大戰(zhàn)略重點，把優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新作為兩大重要保障，把人民期待作為努力方向，認真解決教育熱點問題。擇校、減負、隨遷子女入學升學等群眾關切的問題得到緩解，教育改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾。
            過去五年的工作卓有成效，成績來之不易。這些成績的取得，是市委、市政府正確領導的結(jié)果，是社會各界關心理解和大力支持的結(jié)果，是廣大教育工作者共同努力的結(jié)果。借此機會，我代表市教育局向在座的各位，并通過你們向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!
            二、精心謀劃“十三五”時期我市教育工作。
            “十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標的決勝階段。黨的xx屆五中全會確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進展”的發(fā)展目標，省、市委對“十三五”期間教育發(fā)展也提出明確的要求。我們要在國家、省、市總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖指引下，認真謀劃全市教育事業(yè)的改革發(fā)展。
            “十三五”期間，全市教育工作將高舉“全面推進教育改革，加快建設教育強市”旗幟，堅定不移地走“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”道路，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務社會，基本建成教育強市。
            ——堅持優(yōu)先發(fā)展。從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求出發(fā)，始終把發(fā)展教育事業(yè)作為各級黨委、政府的職責，努力提升全民素質(zhì)。落實教育的先導性、基礎性和全局性戰(zhàn)略，不斷增加教育投入，完善政策舉措，確保優(yōu)先發(fā)展。
            ——堅持育人為本。以學生為主體，以教師為主導，把促進學生全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，辦好每一所學校、教好每一個學生。要把素質(zhì)教育貫穿于每一個教育環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。著力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力提高學生自主學習和自主創(chuàng)新能力。
            ——堅持公平發(fā)展。把促進公平作為教育改革和發(fā)展的重要目標，保障人人享有平等的受教育權利。建立健全以城鄉(xiāng)一體化為導向的教育資源配置機制，實行公共教育資源向農(nóng)村學校、向薄弱學校傾斜的政策。重點推進區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，落實扶貧助學政策，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育發(fā)展和辦學水平差距，促進全市義務教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
            ——堅持改革創(chuàng)新。堅持鞏固成果，深化改革，努力實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、現(xiàn)代學校制度、辦學體制、教育管理體制，教師隊伍建設和教育開放與交流等取得重大突破。形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的機制體制。
            ——堅持提高質(zhì)量。樹立科學的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準，把素質(zhì)教育貫穿于每個教育環(huán)節(jié)，把提高育人質(zhì)量作為教育工作的核心，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，加強教師隊伍建設，鼓勵學校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才。
            ——堅持強教惠民。堅持把“強教惠民”作為教育必須履行的重要責任，切實增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、多樣的教育服務，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
            三、扎實做好20xx年的重點工作。
            20xx年，是“十三五”開局之年，是全面建成小康社會決勝階段首戰(zhàn)之年，也是推進教育現(xiàn)代化攻堅之年，做好今年的教育工作意義重大，影響深遠。今年全市教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全國、全省教育工作會議精神和市委、市政府中心工作，牢固樹立“五大發(fā)展”新理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務，深入推進依法治教，繼續(xù)推進教育領域綜合改革，切實維護教育公平、努力提升教育質(zhì)量，促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展，為融入“一帶一路”和開拓“一江一山”，打造中國中部“綠心”和國際生態(tài)城市，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局咸寧實施作出貢獻。
            關于今年的工作，局里已經(jīng)印發(fā)了工作要點，請各地、各校結(jié)合實際抓好貫徹落實。在這里，我再強調(diào)7個方面的重點工作。
            (一)切實落實全面從嚴治黨要求。一是落實從嚴治黨主體責任。真正領會新形勢下，從嚴治黨擔負的重要責任，增強履行全面從嚴治黨主體責任的自覺性，把思想統(tǒng)一到市委、市紀委會議精神上來。二是抓好市直教育系統(tǒng)黨建工作。適應市直教育系統(tǒng)黨建體制變化，進一步明確工作職責牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓，市直學校要落實黨建工作機構(gòu)、人員，開展黨建工作述職。今年要認真組織開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”教育活動，強化中小學黨組織在學校改革發(fā)展中的政治核心作用。三是深入推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作。全面履行黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任，推動壓力傳導橫向到邊、縱向到底;準確把握和運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化問責追責;加大對違紀和腐敗案件的查處力度，嚴格落實“一崗雙責”、“一案雙查”;強化對權力運行的制約和監(jiān)督，加強對二級單位和市直學?！叭匾淮蟆笔马椀谋O(jiān)督檢查。
            (二)持續(xù)推進教育綜合改革。一是加快印制并實施教育“十三五”規(guī)劃。加強對經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，科學制定20xx年度教育改革重點任務。二是擴大教育交流合作。加強國內(nèi)外教育合作交流，提升咸寧教育開放程度。重點做好與咸寧友好城市教育合作，深入開展“小三角”合作交流，深化武漢城市圈教育合作，落實對口援建任務。三是加快教育信息化建設。作為試點省、試點市、試點區(qū)、確定的試點項目承擔縣，今年的關鍵要求和核心任務，就是應用驅(qū)動。推廣“聯(lián)校網(wǎng)教”，完善“聯(lián)校網(wǎng)教”的人事管理、工作量測評、教學方法、教學管理、教學評估、學生成績考核等系統(tǒng)方案。完成全市萬兆教育專網(wǎng)建設任務，實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡校校通”，同時啟動智慧校園網(wǎng)建設試點，初步實現(xiàn)“教學資源班班通”。抓緊市教育云網(wǎng)絡中心建設，完成三期工程建設，盡快形成面向師生、面向社會的服務云模式。大力推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”的應用工作，20xx年所有教師和初中80%以上學生和條件較好的小學生50%以上都擁有實名的網(wǎng)絡學習空間，在100所偏遠山區(qū)教學點配備教育信息化終端設備，做好農(nóng)村教學點依托信息技術開好課程試點工作，努力在網(wǎng)絡學習空間建設與應用方面走在全省前列。
            (三)切實推進依法治教。積極推進依法行政。研究制定市教育局法治建設五年規(guī)劃(20xx—20xx年)，完善機關決策程序，建立法律顧問制度，出臺重大政策進行合法性論證，推進依法行政。深化教育行政審批制度改革，推行權力清單和責任清單制度，切實做到法定職責必須為，法無授權不可為。強化依法治校和法治教育。繼續(xù)開展省級依法治校創(chuàng)建工作，對6所創(chuàng)建學校組織評估驗收。加強青少年學生法治教育，《刑法》修正案對組織考試作弊、代考、替考行為作出了入刑的規(guī)定，要切實加強宣傳教育，教育學生誠信應考。進一步強化教育督導。進一步完善督學責任區(qū)制度和掛牌督導制度。認真貫徹落實《國家教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》等，加強督學責任區(qū)工作。加強督學隊伍建設，開展督學兼職人員業(yè)務培訓和外出學習。對教育熱點難點問題開展聯(lián)合監(jiān)督檢查，加強學校辦學水平督導評估工作。
            (四)努力提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的中心環(huán)節(jié)。市政府將召開全市教育質(zhì)量提升工程推進會，要全力籌備好。一是推進學前教育規(guī)范發(fā)展，發(fā)展普惠性學前教育。實施第二期學前教育三年行動計劃，20xx年底全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建一所公辦中心園，加大項目實施力度，全面實施農(nóng)村幼兒園改擴建項目，同時加強對幼兒園的監(jiān)管和指導力度，規(guī)范幼兒園辦園行為。二是推進義務教育均衡發(fā)展。加大義務教育均衡發(fā)展工作監(jiān)督和指導力度，確保通山、通城20xx年順利通過教育部認定，推進我市義務教育向優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展，做好差異系數(shù)監(jiān)測工作，確保已經(jīng)通過督導認定的縣(市、區(qū))指標不反彈。切實做好義務教育學校招生工作，嚴格落實幼升小、小升初免試就近入學政策，總結(jié)城區(qū)招生入學改革經(jīng)驗，逐步推進我市義務教育階段學校網(wǎng)格化招生。三是推進普通高中內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化高中課改，做好高中學業(yè)水平考試，尋求更大政策支持，完善考試成績運用，規(guī)范考試流程，加大普通高中課程開設核查力度，進一步規(guī)范普通高中辦學行為，推動普通高中多樣化發(fā)展，減少省、市示范高中招生計劃，逐步解決大班額問題，加大省、市示范高中創(chuàng)建力度，落實普通高中生均公用經(jīng)費，推動化解高中債務，提高普通高中綜合辦學水平。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實《咸寧市人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，實施好“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃”工程，提升職業(yè)院校辦學能力。大力推進產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。組織參與、開展全省、全市職業(yè)學校技能大賽。開展好職業(yè)教育研究中心組的各項教學指導活動。
            (五)全面推進素質(zhì)教育。落實立德樹人的根本任務，堅持德育為先的發(fā)展理念。一是加強中小學德育工作。在全市中小學校大力開展社會主義核心價值觀教育活動，鼓勵各地各校創(chuàng)建德育特色品牌，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，加大德育課題申報力度，發(fā)揮教育學會學術專長，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，組織編寫并使用《地方教材》，構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育地方課程體系，進一步推進全市中小學社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。推動各地開展校園文化創(chuàng)建。二是加強和改進學校體育藝術。深入推進全市青少年校園足球運動，完善學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理，組織舉辦全市第十四屆中學生運動會，開展全市體育教學評優(yōu)和教師技能比武活動。扎實開展藝術教育，組織豐富多彩的師生藝術比賽，指導和推進學校藝術教育實驗區(qū)的創(chuàng)建，組織參加全國中小學生藝術教育展演。三是全面加強教育科研工作。全面推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，創(chuàng)新課堂教學模式和方法，推動信息技術與課堂教學的有效整合，提高教育教學質(zhì)量。實施教育質(zhì)量提高工程，加強與武漢的教學聯(lián)動、聯(lián)考。推動信息化手段和數(shù)字教育資源在教學中的應用，利用網(wǎng)絡信息技術將教師的優(yōu)秀成果進行展示。
            (六)加強教師隊伍建設。堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，打造師德師風建設品牌。繼續(xù)做好農(nóng)村義務教育學校新機制教師招錄工作。繼續(xù)實施“名師共享行動”，通過省特級教師、咸寧名師、市學科帶頭人開展講學和講示范課活動。加強名師名校長管理，提高市級校長隊伍建設水平。加強中小學教師培訓工作，認真完成各項培訓任務。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，繼續(xù)做好鄉(xiāng)村教師生活補助工作，配合人社部門實施好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。
            (七)切實維護教育公平。一是積極推進教育精準扶貧工作。制定咸寧市教育精準扶貧工作方案，加大對貧困地區(qū)的傾斜支持力度，推進貧困地區(qū)進一步改善學校辦學條件，在全市義務教育學校安裝直飲水設備。完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，加大對貧困家庭學生的資助力度，實施貧困戶子女“9+3”免費教育，確?！熬珳寿Y助，不落一生”。二是實施全面改薄工程和市城區(qū)學校標準化改造。指導督促各縣市區(qū)完成20xx年度全面改薄項目建設任務。加快市直溫泉中學、實驗小學標準化改造，組織泉塘小學、岔路口中學改造升級，支持碧桂園集團和省聯(lián)投新建中、小學。三是全力維護校園安全穩(wěn)定。推進中小學幼兒園校園安全隱患排查治理“標準化、數(shù)字化、常態(tài)化”建設，加強安保人員配備和培訓，嚴格落實校園安全設施，重點做好校車、飲食、消防等安全工作。推進生命安全教育、心理健康教育及應急演練的有效開展，提高學生安全素養(yǎng)和能力。積極開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園創(chuàng)建工作。
            四、全面推進各項工作落實。
            教育是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，推進教育事業(yè)改革發(fā)展是一項長期艱巨的任務，需要上下齊心協(xié)力、密切配合，形成全社會共同加快教育事業(yè)科學發(fā)展的強大合力。
            (一)增強統(tǒng)率力。教育系統(tǒng)干部職工要牢固樹立人民觀，堅持以辦人民滿意教育為根本宗旨，強化服務意識，由管理者向服務者轉(zhuǎn)變。黨員干部和黨員教師要爭做“兩為”干部和“四有”教師，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要進一步增強干部職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力，堅持從嚴治教、依法治教，努力化解教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素。
            (二)提升執(zhí)行力。關鍵就是落實。要圍繞省、市確定的目標任務，研究制定具體實施方案和配套政策，認真組織實施落實。要全面落實目標管理責任制，把共同的責任細化，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。要全面推行臺賬管理辦法，對每一項工作任務都要進行細化、量化，層層分解，責任到人。要強化行政問責，對工作成績要進行表彰，對工作失誤要追究責任。
            (三)凝聚戰(zhàn)斗力。各級教育行政部門要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，引導教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部立足本職、埋頭苦干，更好地服務學校、服務基層、服務師生。要加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，依法治教，規(guī)范管理，堅決糾正和查處教育領域的各種不正之風，保障各方合法權益。各級教育行政部門領導班子要敢于擔責、勤于履責、廉潔自律、做出表率;班子成員間要和諧共事、團結(jié)干事、凝聚合力、力求成事。
            同志們，20xx年的教育工作，頭緒繁多、任務艱巨、責任重大，各項工作已經(jīng)布置，關鍵要大家去落實。讓我們在市委、市政府的正確領導和省教育廳的大力支持下，搶抓發(fā)展機遇，堅持改革創(chuàng)新，狠抓工作落實，推進咸寧教育在新的起點上科學發(fā)展，繼續(xù)譜寫咸寧教育新的篇章。
            教育局長安全工作講話稿篇十五
            各位老師，同志們：
            今天這個高中教育教學工作會議，非常重要，開的很好，很成功。前期教研室做了大量的準備工作，和老師們一起進行了座談、聽課，實地觀摩督導，準備得很充分。剛才書珍主任分析通報了高中教育教學工作情況，用詳實的資料分析了當前的形勢，安排了下一步要做的工作，說得都很具體細致。希望大家回去以后認真琢磨，仔細消化，把一些好的想法變成我們下一步工作的實際行動。
            多年的高中工作會我首先強調(diào)的是對大家的“感謝”。內(nèi)鄉(xiāng)教育之所以搞得好，贏得上級部門肯定，社會稱道，是我們用優(yōu)質(zhì)的高中教育出口換來的，我們工作中取得的成效應該肯定，值得全縣教育工作者很好的學習。通過高中的教育我看到了我縣教育的希望，也對我縣教育工作充滿了更多信心和更高的期待。所以，要感謝我們高中在座的骨干老師，感謝高中這個優(yōu)秀的團隊，感謝大家為我縣教育贏得了榮譽，感謝你們培養(yǎng)出了優(yōu)秀的學子，把學生培養(yǎng)成了國家的棟梁之才，我也代表家長表示真摯的感謝。今天和明天，乃至以后的漫長歲月，這份感謝都是永存的。結(jié)合今年工作實際我再著重強調(diào)三層意思。
            一、抓目標引領，推進高位發(fā)展?？h委、縣政府提出了“打造區(qū)域教育高地、創(chuàng)建全省教育名縣、辦人民滿意教育”的目標。把教育作為最大的民生工程，作為全縣經(jīng)濟發(fā)展的支撐，放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。希望通過教育發(fā)展，拉動人流、物流、資金流，讓教育成為加快人口流動、加快城鎮(zhèn)化建設步伐、促進社會經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)要素。實現(xiàn)這一目標，首先要強化并且優(yōu)化高中教育的出口。今年我縣高考成績實現(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量雙突破，升學指標位居全市各縣第二，還有六個清華、北大學生。我們提出20xx年高考升學目標是各批次上進線率在全市各縣守住第二，保底第三，力爭第一。這個兜底目標必須實現(xiàn)，只有我們考得更好，才能向縣委、縣政府有所交代，才能不辜負關心熱愛教育的社會各界人士及全縣73萬父老鄉(xiāng)親的熱切期待。也是為我們教育掙得尊嚴、掙得面子、掙得福利的唯一抓手和支撐。所以，我們必須一條道路走到底，再接再厲，再創(chuàng)佳績。各高中20xx年的升學目標要不弱于20xx年，在提高升學質(zhì)量上出重彩，要對工作標準和工作質(zhì)量有一諾千金的信心和豪氣。用升學目標引領方向，凝聚力量，激勵斗志，鼓舞干勁。
            二、抓管理創(chuàng)新，助推工作提升。
            一是在管理機制上有新突破。首先是班子隊伍的管理。班子建設主要是作風建設、能力建設。要用“三嚴三實”的標準考量自己的工作，踐行自己的職責。校長工作的主要職責就是抓班子、帶隊伍。各高中校長都是多年的老校長，副職、中層也都是多年的老搭檔，時間長了就會礙于情面，拉不下臉去嚴要求、勤督導，在這點上要給校長們提個醒：我們的班子成員在各個方面都要始終成為廣大教師學習的標兵和典范。學校任何決策都要認真調(diào)研論證，廣泛征求各方面意見，做到?jīng)Q策民主化，求得決策科學化。領導要深入課堂，深入學科組，掌握課堂教學和教研的第一手材料，以取得管理指導的話語權和贏得教師的尊重。其次，在教師隊伍管理上，要體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代管理理念，做到尊重教師、關愛教師、信任教師、依靠教師和服務教師。教師工作壓力大，心理負荷重，長期超負荷勞累，特別是中老年教師，多數(shù)都處于亞健康狀態(tài)，影響著教師的身心，制約著學校的發(fā)展。即使一些青年教師由于長期緊張工作，缺乏應有的文體活動，精神狀態(tài)不是生龍活虎，整天像個小老頭似的。學校發(fā)展最根本的是教師的發(fā)展。學校要千方百計地為老師解憂、解困、解難。要讓廣大教師能感受到職業(yè)的幸福而克服職業(yè)倦怠。學校領導特別要關注教師的身心健康，心系教師的發(fā)展需要。要倡導“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的工作理念和方式，把教師身心的保健工作作為學校發(fā)展的奠基工程切實抓緊抓好。要通過組織教師參加豐富多彩的文體活動愉悅教師身心，增進教師身心和諧、師生和諧、人人和諧的校園和諧。學校本應是精神生活豐富的場所，也是最具活力的地方。從人的發(fā)展是最第一生產(chǎn)力的觀念出發(fā)，不能把教師當作是教學的機器，教師也不應成為分數(shù)的奴隸?？茖W發(fā)展就包括教師的健康生活和工作。教師作為學校這個大家庭的一員，要讓他們感受到大家庭的溫暖，感受到領導的關愛。教師以飽滿的工作熱情、昂揚向上的工作姿態(tài)和富有朝氣的精神狀態(tài)投入工作，就是學校的持續(xù)發(fā)展力和生命力，勢必也感染和影響學生的人生和學習生活。要關心教師的疾苦，關注教師的需要，給教師以人文關懷。在師德師風建設上要調(diào)整策略，調(diào)整思路，要給教師以信任和尊重，要相信廣大教師都有把工作做好的愿望，都有實現(xiàn)自己人生價值的追求，都有對學生和社會負責的高度責任感。教師中蘊藏著極大的干事創(chuàng)業(yè)的積極性和潛能。管理上要多些人性，少些剛性;多些引領，少些對立;多些幫扶，少些抱怨;多些欣賞，少些情緒。要讓老師們生活工作得有尊嚴。古人講老師們就怕受到尊重和抬愛?！笆繛橹赫咚馈薄Ｔ诮處煒I(yè)務能力建設特別是青年教師培養(yǎng)上要有新舉措。內(nèi)鄉(xiāng)高中這兩年新進教師數(shù)量大，實驗高中、赤眉高中教師儲備不足，這都是現(xiàn)實問題。要從對青年教師發(fā)展負責和學校持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度加強青年教師的培養(yǎng)，要選好載體、選準突破口，使他們快速成長成熟，擔當重任。在學生管理上，也要體現(xiàn)人本思想。以對學生終生發(fā)展負責的態(tài)度，關注學生的身心健康，特別是心理健康。領導思想要解放。學生固然以學為主，教學質(zhì)量也固然是學校的生命線，但學習和成績絕不是教育的全部，也不是學生學校生活的全部。學生的潛能也是巨大的。要研究影響學生學習動力的原因，著力突破制約學生發(fā)展的瓶頸。要學會迂回戰(zhàn)術和“曲線救國”，退一步海闊天空。關注學生身心健康是惠及學生、家庭和民族的善舉，希望引起各校高度重視并加以研究落實。
            二是在工作落實中要“出實招、抓具體、盯運行、破難題”，建立專題研究攻關制度，分類破解突出問題。前段時間教研室深入學校開展教學視導，發(fā)現(xiàn)我們學校備考工作不同程度存在如下問題：備考計劃性不夠強，課堂效益不夠高，教學管理不夠精細化，備考措施不夠精準，教研力度不夠火候等。這些問題許多都是老問題，也都開出過很好的處方，但都沒有得到過很有效解決。為什么?在我看來，一是用心不夠，沒下足夠的功夫去開展專題破解;二是慣性思維、慣性行為作怪，問題意識淡漠。希望大家要靜下心來，不為功利所折騰，緊緊圍繞“服務就是提升質(zhì)量”的教科研理念，以研究的心態(tài)，走進教學現(xiàn)場，透視教學現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)教學真問題，生成研究真課題，開展教學研究。攻堅破解這些關鍵性課題，是實現(xiàn)我們升學目標的基本途徑和重要抓手。
            三、抓責任落實，更有作為謀發(fā)展。
            客觀審視我縣高中教育發(fā)展與質(zhì)量提高的現(xiàn)狀與前景，可以用9個字來概括，即：“有成績、有壓力、有信心”。對如何發(fā)揚成績、化解壓力、抓好機遇，我講一句話，提兩點要求：
            一句話就是：要把高中教育質(zhì)量作為辦人民滿意教育的重要抓手。
            當前，全社會對教育問題的關注度、敏感度、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈。我個人主張，普通高中教育要旗幟鮮明抓質(zhì)量，理直氣壯抓升學，突出重點抓高三，穩(wěn)扎穩(wěn)打抓基礎。普通高中的教育質(zhì)量，代表和反映了一個地區(qū)的教育質(zhì)量。雖然這種觀點不很科學，很不全面，但根深蒂固的舊觀念，已經(jīng)在人們心中扎下了根，短時期內(nèi)還不會徹底改變。我們一方面要大力宣傳科學的質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育;另一方面，要千方百計提高教學質(zhì)量，用高考升學質(zhì)量說話。要主動順應人民群眾的新期盼，著力提升教育質(zhì)量，為廣大學子提供充足、優(yōu)質(zhì)的受教育機會，是我們教育人的重要職責。要清醒認識到其它縣區(qū)與我縣的差距正在縮小的嚴峻現(xiàn)實，一定要穩(wěn)住全市排名第二的位置，如果被超過，還是那句話，我們無法向縣委、政府和社會交待。
            兩點要求：
            1、要務實重干謀發(fā)展。從縣局講，做好指導和服務，要凝聚一切力量服務好教育。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，和“兩學一做”活動，聚焦“四風”問題，深入學?；鶎?、深入教師學生，針對各級各類不同的學校，幫助他解決在辦學過程中遇到的具體困難和問題，想方設法為教育事業(yè)發(fā)展解難事、辦實事、做好事，創(chuàng)造好環(huán)境、創(chuàng)造好條件。局黨委會繼續(xù)積極做好黨委政府的智囊和參謀，科學規(guī)劃我縣高中教育全局，切實解決好當前高中教育發(fā)展投入不足、品位不高、師資緊張、經(jīng)費短缺等問題;縣教育局機關人員要按照職責分工，加強對學校的督導檢查，基礎教育科、教研室、督導室更要多深入學校，對學校教育教學工作開展指導和調(diào)研。各高中要把提高升學質(zhì)量作為核心任務，確保升學目標落實。校長要親自抓，要撲下身子、凝神聚力抓。要建立健全以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度、工作機制和保障體系，使教育資源配置向教學一線傾斜，學校工作重點向教學一線聚焦，堅定不移地走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校之路。在這里我借用習的話和大家共勉：“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻?！?BR>    2、要狠抓落實見成效。天下大事必作于細。有的人總想“巧干”，不想苦干，有的人抓工作浮光掠影，“雨過地皮濕”。內(nèi)鄉(xiāng)高中上一屆負責高三的秋勤校長，寶玉主任，能夠堅持住冷板凳，能夠率先垂先做表率，能夠抹開臉子抓落實，高考質(zhì)量取得了跨越式提升。這一屆更多的學生受了益，這些學生的家庭也可能由此會有大的變化，這屆高三老師也受到了縣政府更多的獎勵，尤其是內(nèi)鄉(xiāng)的教育人，受到了社會各界更多的關注。內(nèi)鄉(xiāng)教育的功勞薄上會濃墨重彩的為他們記上一筆。
            這一屆怎么樣?據(jù)說這屆學生基礎還不錯，主管高三的領導，年輕有為，有思想有干勁兒，重要的是，我們這屆負責高三的領導和老師們要抓好后期六七個月的“灌漿期”和“成熟期”，全程關注，全方位著力，勤施肥，勤澆灌，勤打梗，精耕細作，精雕細刻，千萬防止高考的大小年現(xiàn)象，在這屆學生身上體驗，那樣我們就會愧對這屆學生，就會愧對社會對我們的厚愛。我們必須強化效果導向，練就與崗位、職務相匹配的執(zhí)行能力，用質(zhì)量說話，用效果說話，贏得尊嚴、贏得地位、贏得地位、贏得事業(yè)民心。必須有良好的精神狀態(tài)，不服軟的豪邁氣概，堅持從大局上著眼，在細微處著力，抓住發(fā)展過程中的重點、難點、熱點問題，找準創(chuàng)造性解決問題的新思路、新方法、新舉措，咬定青山不放松，持之以恒抓質(zhì)量，出實招，干實事，求實效。各項工作一定要做到落實有處，責任到人，反饋到位，不留空檔，上下一盤棋，落到實處收到實效。
            同志們，只要我們一如既往地堅守責任，一以貫之地追求質(zhì)量，一往情深地打造內(nèi)鄉(xiāng)教育高地，我相信，我縣高中教育一定會邁上新的高度，為全市教育發(fā)展作出新的貢獻。謝謝大家!
            教育局長安全工作講話稿篇十六
            同志們：
            律回春暉漸，萬象始更新。今天是正月初十，首先向大家恭賀新春!真誠祝福在座各位馬年萬事呈祥，生活美滿幸福，工作一馬當先，事業(yè)馬到成功!
            上班伊始，我們召開這次會議，既是收心，又是鼓勁。主要任務是：傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議暨全市“改革年、建設年、整風年”動員大會精神，科學把握當前教育工作面臨的新形勢、新任務、新要求，以思想大解放推動改革大突破，以作風大轉(zhuǎn)變推動工作大落實，力爭辦學條件再改善，教育形象再優(yōu)化，教育環(huán)境再凈化，教育質(zhì)量再提升，為辦好人民滿意教育、重鑄老河口教育輝煌而努力奮斗。
            馬蹄聲聲疾，事業(yè)日日新，工作就是集結(jié)號。當前，我們要迅速從走親訪友、迎來送往中解脫出來，從過節(jié)的放松狀態(tài)下提振起來，收心、凝神、鼓勁，迅速淡化節(jié)日氣氛，投入工作狀態(tài)，力戒人在崗位上、心在年節(jié)中，力戒慵懶疲沓、拖延耽擱。要在教育教學、項目建設、課堂改革、學校管理、文化建設等方面，提早動手，積極作為，搶占先機，在新的起點上實現(xiàn)更大發(fā)展。
            下面結(jié)合對教育工作的思考，根據(jù)局黨組研究的意見，我講三個方面的問題：
            一、凝心聚力，務實求進，教育發(fā)展信心倍增。
            20xx年是全市教育工作充滿意義、濃墨重彩、實干快上的一年。在各級領導的關心支持下，在全市教育系統(tǒng)的共同努力下，我們在改善辦學條件、推動教育均衡發(fā)展、深化素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設等方面取得了顯著的成效。先后榮獲教育部授予的“全國第四屆中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎”，省教育報刊社授予的“全省教育宣傳工作先進單位”，襄陽市教育局授予的“教育講師團先進單位”、“比教學訪萬家先進單位”等榮譽稱號。
            20xx年教育工作取得的成績主要有八個方面：
            一是克難攻堅，創(chuàng)先爭優(yōu)呈現(xiàn)出新氣象;二是公益普惠，學前教育取得了新發(fā)展;三是高位均衡，義務教育實現(xiàn)了新突破;四是德才兼?zhèn)洌瞬抨犖楸虐l(fā)了新活力;五是優(yōu)化管理，素質(zhì)教育得到了新提升;六是統(tǒng)籌兼顧，職業(yè)教育和特殊教育取得了新進步;七是落實基地，后勤保障形成了新亮點;八是服務大局，招商引資做出了新貢獻。
            回顧20xx年的教育工作，有兩點感受：一是20xx年非常不容易，二是20xx年令人難忘，可以說是“亮點紛呈、心想事成、風雨兼程、眾志成城”。也有幾點欣慰：1、領導重視，教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，辦學條件顯著改善。2、換位思考，作風明顯好轉(zhuǎn)，執(zhí)行力明顯提高。3、風清氣正，重鑄輝煌、和諧穩(wěn)定的局面初步顯現(xiàn)。
            成績讓人倍感欣慰，問題令人警醒不安。當前，內(nèi)部管理的一些“頑疾”仍然制約學校發(fā)展、教育發(fā)展。
            一是教育事業(yè)發(fā)展還不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，不能滿足人民群眾日益高漲的需要，高考瓶頸未有突破，部分中小學教育教學水平不高，農(nóng)村學前教育還很薄弱。
            二是教師隊伍建設還不適應教育教學新要求。一方面，廣大教師很辛苦很敬業(yè)，是可愛的、受人尊敬的群體;另一方面，師德方面不盡人意。由于個別教師的師德失范，或者由于方法問題，好心沒有辦成好事，導致群眾不理解，有怨言、有怨氣;有的教師為了一點蠅頭小利，搞有償家教、收費辦班;還有一些老師歧視后進的學生，用簡單粗暴的辦法對待學生。都說瑕不掩玉，但是瑕疵不斷放大，就會掩玉，就會極大地損害教育在人民群眾心目中的良好形象。
            三是教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作面臨新的挑戰(zhàn)。學校安全隱患具有不可預測性，教育安全管理難度增加，各類矛盾時有發(fā)生，一些明顯的征兆和漏洞發(fā)現(xiàn)不了，就容易埋下安全隱患。安全工作必須高度警惕，心思要再細密一點，腦子要再靈活一點，腿腳要再勤快一點。
            四是抓落實的力度還不夠。實事求是地講，當前工作落實情況不是很理想。特別是對于局黨組意見、決議、要求，不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策，下有對策。
            五是作風建設亟需加強，干部責任意識、敬業(yè)精神亟待提振。
            這些問題和頑疾只有痛下決心徹底根除，教育工作方能再上新臺階。
            二、趁勢而上，克難勇進，加快教育發(fā)展步伐。
            20xx年非常關鍵，20xx年充滿期待。20xx年我們要深入學習貫徹十八屆三中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以“建美麗校園，辦均衡教育”為目標，遵循教育規(guī)律，堅持立德樹人，提高管理水平，努力辦人民滿意的教育。
            (一)關于20xx年教育重點工作安排。
            工作目標：實現(xiàn)五個“明顯”：教學質(zhì)量明顯提高，教育管理明顯優(yōu)化，隊伍建設明顯加強，基礎建設明顯提升，薄弱領域明顯改善。
            重點工作：
            第一，以保障校園安全穩(wěn)定為前提，積極創(chuàng)建安全文明校園。加強學校標準化建設，切實落實學校安全管理責任，完善人防、物防、技防設施，加大安全隱患排查與整改力度，確保師生的身體健康與生命安全。
            第二，以辦學條件標準化為目標，大力完善教育基礎設施。整體推進新一中建設，完成主體施工及附屬配套工程建設。在縣域義務教育均衡發(fā)展通過省檢查驗收的基礎上，鞏固成果，提升水平，確保通過國家督導檢查評估。健全教育經(jīng)費保障機制，加大學校建設投入，進一步改善辦學條件，投入400萬元新建李崗幼兒園、改建王李崗、范沖、黃老營、洪山嘴等4所幼兒園;投入1300萬元，實施義務教育學校10個標準化項目建設。
            第三，以加快課堂教學改革為重點，全面提高教學質(zhì)量效益。大力實施課堂改革“一把手”工程，建立健全行政推動、科研引領、常規(guī)檢查、評比考核等推進機制，更新教學理念，創(chuàng)新教學模式，大幅度、大面積提高教育教學質(zhì)量。提煉具有我市特色的“535”高效課堂模式，整體架構(gòu)，區(qū)域推進，力爭在襄陽市有影響、在全省能立項，并進入省重點課題的籠子。
            第四，以推進學校精細管理為基礎，大力提升教育發(fā)展內(nèi)涵。健全完善學校日常管理、德育工作、社團建設、校園文化、改革創(chuàng)新、師德建設、行風評議、校園安全等工作機制，規(guī)范辦學行為，提升辦學內(nèi)涵。積極推進特色學校和校園文化課程化。加強績效管理研究，完善精細化、精準化管理制度設計與考核評估。
            第五，以強化師資隊伍建設為關鍵，提高隊伍綜合素質(zhì)能力。突出抓好校長、教師、教研員三支隊伍建設，建立健全競聘上崗、考核獎懲、職稱評聘、評先樹優(yōu)等激勵約束機制，樹立正確的用人導向和工作導向;加大教師培訓力度，開展大規(guī)模、廣渠道、多形式的各級各類培訓，全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。發(fā)揮市教學研究室的作用，提高教研員整體素質(zhì)。進一步深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。
            第六，以加強“兩個基地”建設為載體，提高后勤服務保障水平。積極探索扶困助學的學生綜合實踐基地模式，正確處理管理與服務、創(chuàng)收與育人、發(fā)展與規(guī)范的關系，抓好寄宿制學校的蔬菜基地和勞動實踐基地“兩個基地”建設，提高學校后勤保障水平。學校后勤基地模式力爭進入省、襄陽市教育制度創(chuàng)新序列。
            (二)關于春季開學工作注意事項。
            今年春季學期于2月10日正式上課，關于開學的有關準備工作，剛才幾位局領導分別作了安排布置，請大家認真抓好落實。我再強調(diào)一下開學要抓好的幾項具體工作：
            1.抓好校園環(huán)境整治。各個學校要迅速組織人員搞好校園衛(wèi)生以及教室、寢室的布置工作，精心準備迎接開學的校園文化環(huán)境，營造濃厚的開學氛圍，讓學生、家長走進校園感受到全新的面貌。要迅速安排專人做好教材、教學用品的盤點、采購工作，于細節(jié)之處體現(xiàn)學校管理的規(guī)范。局里將組織安全檢查及開學工作檢查，以督促學校工作迅速進入狀態(tài)，為新學期教育教學工作的順利開展打下良好基礎。
            2.上好開學第一課，加強安全隱患排查。各學校要通過多種形式上好開學第一課，做好安全教育，整頓校風學風。要把維護學校安全作為教育教學工作的頭等大事來抓，切實抓好學校設施的維護維修。各學校要認真落實安全工作“一崗雙責”和目標責任制，安全教育、安全應急演練、安全隱患排查整改、重點領域安全管理等等，一刻也不能放松，一點也不能含糊。要堅決杜絕小事拖大、大事拖炸，這方面局黨組的態(tài)度是非常堅決的，是零容忍、零懈怠。
            3.制定各項計劃、將各項工作落到實處?？傮w來說，今年的任務較往年更重，標準化學校建設、學前教育工程建設、義務教育均衡發(fā)展、一中建設，項目多，時間緊，任務重，要盡快啟動工程，保質(zhì)保量地按時完成。各學校在制定好常規(guī)計劃的同時，要認真學習研究各級文件精神，結(jié)合學校實際抓緊落實。
            4.規(guī)范教育收費行為。教育收費問題是個嚴肅、敏感的問題。在此，我提四條要求：一是嚴格按要求做好收費公示。公示的要求與往年相同，公示的內(nèi)容為收費項目、標準、文件依據(jù)、舉報電話。二是嚴禁自立項目或超標準收費。凡上級文件中明令取消的費用一律不得收取。三是教輔用書嚴格遵循“一科一輔”的征訂原則，嚴禁學校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，也不得要求學生到指定的書店購買教輔資料。四是嚴禁私設“小金庫”。學校食堂管理要嚴格規(guī)范，收入支出必須公開透明。
            5.制定均衡發(fā)展、課改等重點工作路線圖。義務教育均衡發(fā)展迎接省評估驗收，“535”高效課堂模式是今年教育工作的重中之重，督導室、教研室要制定重點工作路線圖，明確時間節(jié)點和進度要求，責任單位和責任人。其他科室、單位也要根據(jù)各自職能制定1至3項重點工作路徑圖。按圖推進，穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一個腳印地抓好落實。
            6.積極創(chuàng)建“無煙校園”。吸煙有害健康。教育部1月17日下發(fā)了教基一函[20xx]1號文件《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》，禁止在中小學幼兒園內(nèi)吸煙。凡進入中小學、中職學校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。校長是學校禁煙第一責任人，要按照教育部的要求，認真做好具體組織實施工作，加強學校治理，強化宣傳教育，完善禁煙措施。
            7.切實規(guī)范學校商業(yè)服務行為。對于訂學生奶等校園商業(yè)服務行為，年前的電視問政時就有代表提到過，我當時回答時表示很“糾結(jié)”。實際上，根據(jù)統(tǒng)計，有的學校訂奶率只有百分之二十幾，但有的學校訂奶率高達百分之九十五以上。今天我們要明確強調(diào)，所有校園商業(yè)服務，必須堅持“非必須不辦理”原則，充分尊重學生及家長的意愿，嚴禁強迫或變相強迫學生及家長購買商業(yè)服務，否則嚴肅追究相關責任人員的責任。各學校要把握好有條件地開展商業(yè)服務、堅決制止的純粹商業(yè)行為、配合相關部門開展的活動等服務底線，掌握好分寸。學生奶做好宣傳就可以了，必須堅持學生、家長自愿，必須堅持學校、班主任不代辦，對于有些學校、教師參與其中，吃回扣，拿提成，要嚴格禁止，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
            三、強化管理，狠抓落實，凝聚教育發(fā)展合力。
            (一)迅速傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神。
            前天上午，市委隆重召開了九屆六次全體(擴大)會議暨“改革年、建設年、整風年”動員大會。襄陽市委副書記、xx市委書記朱厚倫同志在會上做了重要講話，闡述了“改革年”、“建設年”、“整風年”的深刻內(nèi)涵，指出“改革年”、“建設年”、“整風年”是一個有機整體，三者之間既相互區(qū)別，各有側(cè)重，更相互聯(lián)系，形成工作的總體規(guī)劃。其中改革是先導、是動力，建設是主題、是目標，整風是手段、是保障，改革響應中央要求和地方需求，建設體現(xiàn)發(fā)展特征和河口特色，整風適應干部成長和黨建需要，三者形成了20xx年市委工作的總體布局、工作重點和工作主線。
            剛才，程林書記組織大家學習了全市會議及朱書記講話精神。各學校要認真?zhèn)鬟_，深刻領會，學習貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神，以科室(單位)、學校為單位展開大討論，把思想和行動迅速統(tǒng)一到全會精神和朱厚倫書記講話上來，圍繞“改革年、建設年、整風年”活動積極開展動員部署，爭當全會精神的宣講員和實踐者。要進一步深化“假如我是服務對象”大討論活動，扎實做好紀律建設、作風建設、黨風廉政責任制建設。不斷強化教育管理，優(yōu)化教育形象，把全會精神和朱厚倫書記講話精神學深學透，盡快拿出教育系統(tǒng)推進“改革年、建設年、整風年”活動的實施方案，成立領導小組，建立工作機制，明確責任分工，確保“三年”活動強勢啟動，扎實推進。
            (二)以落實落實再落實的整風精神做好各項工作。
            一分部署，九分落實。結(jié)合市委九屆六次全體(擴大)會議以及朱厚倫書記講話精神和我市教育工作實際，在此，我圍繞落實強調(diào)三點：
            (一)以優(yōu)良的作風抓落實。良好的工作作風、強烈的責任意識關系到教育的形象?？v觀教育工作中出現(xiàn)的問題，根源大多在于思想作風方面?！案?、懶、散、軟、疲、拖”等不良風氣在部分單位和領導干部身上仍有存在，有的甚至根深蒂固。狠抓落實，就要擲地有聲，實打?qū)崳才鲇?。一些很嚴肅、很嚴重的問題，有的學校不以為然，有令不行、有禁不止，當面一套、背后一套，甚至變本加厲。要堅決克服形式主義、紙上談兵、遙控指揮、走馬觀花等不良積習，切實樹立好、維護好教育形象。對于工作一塌糊涂、思想作風不良、工作成績落后者，局黨組不會心慈手軟，也不允許下不為例。需要指出的是，春節(jié)前我們先后五次在不同的會議上，強調(diào)年終不能違反規(guī)定發(fā)放福利，但仍有學校置若罔聞，看老皇歷，自我做主發(fā)放或變相發(fā)放福利，造成嚴重的負面影響。反映了個別校長缺乏政治敏感性，擅自主張，頂風違紀。我們必須深刻認識到，作風建設只有起點，沒有終點，作風建設永遠在路上。要緊盯問題不放，持續(xù)加大明察暗訪力度，不斷鞏固作風建設成果，堅決防止反彈。
            (二)以優(yōu)良的環(huán)境保落實。做好工作落實，要善于營造有力的外部和內(nèi)部環(huán)境。教育系統(tǒng)要積極主動地和有關職能部門緊密聯(lián)合，營造社會對教育關心支持、齊抓共管的良好局面，特別要重視在校園周邊環(huán)境安全、項目建設環(huán)境、學校食品衛(wèi)生安全等方面取得社會和有關部門的支持和配合。同時，要重視內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化，切實加強黨風廉政建設。在中紀委三次全會上強調(diào)，要以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。省委書記李鴻忠在省紀委十屆四次全會講話中強調(diào)，各級領導干部要做清醒人、明白人、局中人，深刻認識和把握加強黨風廉政建設和反腐敗工作是天大的事，更是天大的勢，大勢不可擋，大道不可違，要把“四風”問題揪住不放、盯住不放，徹底抓，持續(xù)抓，抓出成效，以優(yōu)良黨風政風帶民風社風。我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識，加強自我約束能力，吸取教訓。要嚴明紀律，嚴厲查處教育重點領域、焦點環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀案件，認真解決群眾反映強烈的亂收費、亂訂資料、有償辦班等突出問題。
            (三)以嚴明的紀律促落實?！肮钚展环忠焕宥疾荒軄y花;公權為民，一絲一毫都不能私用?！蔽覀円M一步嚴明財經(jīng)紀律，嚴格落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”，厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦成事，把有限的經(jīng)費用到教育教學最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔憂心理、法不責眾的從眾心理，自覺壓縮“三公經(jīng)費”，嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請，嚴禁使用或變相使用付款支付煙草消費開支，嚴禁領導干部在公共場合吸煙等。要堅持大額支出報告和審批制度，報賬時核算中心要嚴格把關。再次重申，工作日中午不準飲酒，一貫執(zhí)行較好，但一段時間以來有所放松，今天重新提出，希望大家新的一年新的開始，認真遵守“五個一律”、“八不準”規(guī)定。要改進工作作風，徹底轉(zhuǎn)變會風、文風、作風。教育局在安排寒假工作時，要求各單位在元月10日前，報送20xx年度工作總結(jié)。但從中不難發(fā)現(xiàn)，有的單位工作總結(jié)草草應付，有的單位沒有實質(zhì)內(nèi)容，有的單位全是空話套話，還有的單位干脆從網(wǎng)上下載。為轉(zhuǎn)變作風、端正文風、促進落實，辦公室將各單位20xx年工作總結(jié)進行了梳理，準備曬到網(wǎng)上，從中可以洞察一個單位的作風、文風、行風，反映一個單位對待工作的態(tài)度，重視工作的程度和落實工作的力度。請各單位好好看一看，比一比，想一想，看看自己單位一年到頭都做了些什么?在省紀委20xx年第一次明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的通報中，專門對xx市政府“20xx年制發(fā)‘漢川政辦發(fā)’文件74個，比增長10.4%”進行了通報批評，我們要汲取教訓，引以為戒，在新的一年里進一步精簡會議、文件。
            同志們，駿馬追風揚氣魄，寒梅傲雪見精神。再造老河口教育輝煌時不我待，任重道遠，需要我們快馬加鞭、馬不停蹄，發(fā)揚一馬當先、拼搏進取的龍馬精神。新的一年，讓我們在市委、市政府的堅強領導下，抓住機遇，深化改革，以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，全面振興我市教育事業(yè)，努力為紅河谷組群發(fā)展，建設襄陽市域副中心城市提供人才支撐，做出更大的貢獻。
            謝謝大家!
            教育局長安全工作講話稿篇十七
            同志們：
            在全市上下凝心聚力奮力搏取“十二五”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了工作報告，全面部署了教育改革發(fā)展各項任務，州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我講三點意見。
            一、在提升認識中強化教育工作地位。
            百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。
            (一)建設教育強市是推進科學跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關鍵是科技，根本靠人才，基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，推進吉首經(jīng)濟社會科學跨越，實現(xiàn)富民強市，離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設步伐，為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
            (二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，對教育公平的關注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現(xiàn)代化建設，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。
            (三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
            二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
            加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
            (一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度，動員和引導全社會重視、關心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
            (二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，做到一切以學生為主，一切為了學生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動學生積極性，全面落實立德樹人要求，全面實施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚，不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革，完善用人機制，調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教學質(zhì)量，努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識，自覺主動地推進基本公共教育服務均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學等熱點問題，不斷健全完善助學體系建設，大力實施留守兒童少年關愛工程，認真落實進城農(nóng)民工子女就學“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權利。
            (三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點，建立更具特色的社會教育體系，促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入，逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學條件均衡化，大力實施合格學校和標準化學校建設，加大農(nóng)村薄弱學校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育，并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容，在“十二五”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農(nóng)村勞務經(jīng)濟，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設，促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
            (四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情，明確目標，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》，將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學校制度”建設，根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富課程內(nèi)容，打造品牌課堂、品牌學科，建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學體系。
            三、在凝心聚力中確保教育目標實現(xiàn)。
            教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
            (一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制，全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識，主動關心教育，深入研究教育，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教，認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》，依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。
            (二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處教育違法違規(guī)行為，依法維護學校、學生、教師合法權益。要建立完善學校安全管理體系，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，增強學校主體意識，落實學校主體責任，不斷提升學校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，健全突發(fā)事件應急管理機制，加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查，建立糾錯問責機制，把教育納入督查工作重要內(nèi)容，落實督導評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度，推動教育工作落實。
            (三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領導下的部門分工責任制，做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向，加大宣傳力度，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上，堅持從嚴治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調(diào)動人民群眾關心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。
            同志們，教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強市建設，責任重大，使命光榮。我們一定要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進教育現(xiàn)代化建設步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。