任何事情都需要有一個總結，以便我們能夠更好地反思和提高。在總結的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。小編為大家整理了一些精選的總結范文，希望對大家有所幫助。
班級活動策劃書格式篇一
自進入xx電氣職業(yè)技術學院以來，1機制1班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié)，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔13米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
攀南岳之巔，聚班級之魂。
1.同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。
2.通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
1.本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將1機制1好的精神風貌發(fā)揚出來，使1機制1向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯系就餐地點，咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出游。
3.全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4.活動經費估價，資金籌備。
5.準備三臺相機。
1.出行時帶上學生證和身份證。
2.準備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5.準備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.準備三到四個手電。
8.一切經費報銷憑憑據。
9.無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
10.及時和各負責人保持聯系，負責人手機24小時開機。
活動方式：隨團旅行。
南岳衡山。
安全：xxx。
組織：xxx。
財務管理：xxx。
領隊：xxx。
20xx年11月2日-----20xx年11月21日。
8：30全班同學在俱樂部前集合，清點人數。
8：50全班同學有序乘車。
11：00到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。
12：00午餐。
13：30組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館，休息，整理內務。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
班級活動策劃書格式篇二
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2、活動主體：
a、主持人宣布活動開始。
b、主持人說開場白。
c、報幕。
d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e、主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：
建筑工程造價1001班。
20xx年05月10日。
班級活動策劃書格式篇三
玩法：
1、大象鼻子轉五圈，跑50米，第一名和第二名為隊長，石頭剪刀布來選擇自己的隊員。每個隊長選12個人。
2、吸紙，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計時最短的獲勝，獎勵是最后撕名牌時，可以抵一個人的懲罰。
3、撕名牌，二個人為裁判，人數都是13人，同時撕兩隊的1號。
當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號，撕完2號就可以撕3號，以此類推……40分鐘后，看哪隊撕的人數多，撕得人數多的獲勝。輸的人每人抽簽決定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊的13號，當一個隊的1號被撕時，1號為裁判，當2號被撕時，2號則為裁判。
班級活動策劃書格式篇四
策劃書的種類，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構成都必須有5w2h1e，共8個基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內容。
who(誰)——策劃相關人員。
where(何處)——策劃實施場所。
when(何時)——策劃的時間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運轉實施。
howmuch(多少)——策劃預算。
effect(效果)——預測策劃結果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意howmuch和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實施效果的預測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計劃書。
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名。
策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。
依照策劃書完成的年月日據實填寫。如果策劃書經過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案?！?BR> 策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內容。
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點，創(chuàng)意關鍵等方面內容。具體內容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進度表。
策劃是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使各種花費時，繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。
在策劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預測效果。
根據掌握的情報，預測策劃案實施后的效果。一個好的策劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料。
有助于完成本策劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內部資料、政府統(tǒng)計漿、調查報告等，均應一一列出。一來表明策劃者負責的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項。
為使本策劃順利進行，其他重要的注意事項應附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。
班級活動策劃書格式篇五
汪xx、蔣x。
龜山風景區(qū)，月湖等。
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數;。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系。
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議，同學們交流春游感受;。
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
班級活動策劃書格式篇六
1、活動主辦：2015級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2015年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
班級活動策劃書格式篇七
大學生活學習中總會有一些班級活動要參加，你是否了解一個活動需要的策劃書的格式呢?下面是本站的小編為大家整理的“大學班級活動策劃書格式”，僅供參考，歡迎閱讀!
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯系和溝通，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：xx園
活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(2)才藝展示，根據各班特色，在現場進行文藝展示(如樂器演奏等)；
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作；
2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組；
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；
4、向各班提供一塊展板；
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；
7、提前邀請領導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；
班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：xx園
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；
后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；
3、評分標準
a、綜合展示：根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；
b、解說展示：班級的展示時，對班級現場的解說和介紹進行評分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃書格式篇八
1、5月份進行活動宣傳。(朱xx負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王xx負責)。
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱xx負責)。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱xx負責)。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉xx負責)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(何xx負責)。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負責)。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)。
9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
班級活動策劃書格式篇九
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的'與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(自愿參加)。
四、活動時間：
20xx年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經過20xx年發(fā)展壯大，現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
七、經費預算：
1、門票：60每人(待定)。
2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、活動總負責人：班主任曾小娟。
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息。
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次xx級電商三班秋游活動圓滿成功!
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班級活動策劃書格式篇十
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師：楊××。
總策劃：于××。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場2015年4月22日。
班級活動策劃書格式篇十一
班級是校內行政部門依據一定的編班原則把幾十個年齡和學齡相當、程度相近的學生編成的正式群體。以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體?，F在，就來看看以下兩篇關于班級活動。
策劃書。
的格式吧!
一、活動思想：指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班。
五、
活動方案。
(2)活動地點：民政學院休閑草坪。
(3)參與人員：有關教師及全體學生。
前期準備：
xx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機電一班情景劇表演。
三、應電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機電二班情景劇表演。
六、機電三班節(jié)目表演。
七、心理游戲。
八、應電五班情景劇表演。
九、機電二班節(jié)目。
十、機電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結果，由主持人對比賽分數和名次進行公布。
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致。
閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算：
物品數量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計：160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理。
1，活動前準備工作協(xié)調一致，無影響活動進程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85%。
一、活動主題：團結互助，服務他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：xx學院xx級支部全體成員。
四、活動時間：20xx年x月x日。
五、活動地點：xx學院學生公寓。
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動一：
(1)了解xx學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到xx學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
班級活動策劃書格式篇十二
1、穿越障礙物。
2、猜謎語（腦筋急轉彎）。
3、套物品。
4、看你了解我多少（主要是男生參加）。
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00。
四川理工學院石鑼山山頂上。
生藥071班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）。
3．穿越障礙物。
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。
4．猜謎語（腦筋急轉彎）。
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品。
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少。
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~。
讓我試試看，為我加油噢~~~~~。
亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、
好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~。
要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧。
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦。
看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~。
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
通過這次活動，我們又收獲了很多。
首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。
（感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以后的活動中繼續(xù)保持這份激情。）。
班級活動策劃書格式篇十三
二、活動目的。
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發(fā)現和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設，展現我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織。
主辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會。
承辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會。
五、承辦單位優(yōu)勢闡述。
河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會擁有豐富的活動經驗，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中，擁有豐富的經驗，有能力組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
六、參賽對象：
河北農業(yè)大學在校全體學生。
七、參賽方式：
（1）報名辦法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作。
（2）參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書?！备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于?？茀f(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動分初賽、復賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定。
復賽：待定。
決賽：待定。
九、參賽要求：
1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途，提供一種新式的服務。
3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。
4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份。
班級活動策劃書格式篇十四
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位，院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：xx年4月。
四、活動對象：商學院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃機構。
在院領導、老師的指導下，在團委學生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、組織機構(活動組委會成員名單)。
主任：李紅革副書記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動宗旨：文明頌美求真育人。
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節(jié)開幕式。
(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)。
2、“模范寢室大比拼”
a、“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)。
(活動時間：4月2-3日)。
b、優(yōu)秀學風寢室評比。
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商：無名酒樓)。
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設計大賽(贊助商：影神)。
(活動時間：4月4日-12日)。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商：學子園酒樓)。
(活動時間:4月)。
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)。
(活動時間：4月13日-16日)。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節(jié)閉幕式(現場頒獎)。
(活動時間：4月27日)。
4、寢室文化藝術節(jié)成果展(贊助商：新藍電腦)。
(活動時間：4月28日)。
七活動內容及安排：
活動。
時間。
活動。
名稱。
主要負。
責部門。
主要。
負責人。
(具體情況見詳細策劃書)。
(星期日晚上)。
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長。
評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學風寢室評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評比。
生活部。
女生部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動。
生活部。
女生部。
報道團。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
曾曉東。
讓每位同學從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節(jié)好的建議,讓同學們積極參與.
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設計大賽。
生活部。
女生部。
社團部。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
何義起。
模范寢室大比拼之。
寢室個性雜志手工藝作品大賽。
生活部。
女生部。
宣傳部。
學生會辦公室。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
常暉。
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝.
成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現場頒獎。
生活部。
女生部。
宣傳部。
社團部。
志愿團。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
容睿。
何義起。
武濤。
對表現突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結，標志整個活動圓滿結束。
寢室文化藝術節(jié)成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
(一)前期工作：
主要負責部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1)對外宣傳：以海報和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位。
2)對內宣傳：以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展)：
負責部門：生活部、女生部。
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學習部。
團委學生會辦公室。
(三)后期工作：
主要負責部門：宣傳部、報道團、網絡部。
協(xié)作部門：生活部、女生部。
3)宣傳：以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4)報道：由報道團在商院快訊、院網站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結：對此次活動寫好工作報告，報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經費預算(獎金)：
倡議書：55元。
雅室設計大賽：560元。
個性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學風寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長：400元。
總計：3005元。
(注：不包括其他開銷的預算)。
商學院學生會。
生活部、女生部。
班級活動策劃書格式篇十五
活動主題：浪漫·神奇之夜（副標題“迎新生，舞動青春，釋放激情”假面舞會）。
舉辦地點：我校宿舍樓旁邊的籃球場。
主辦單位：校學生會。
贊助單位：第一范文、大學生精英論壇。
活動對象：山西農業(yè)大學信息學院全體學生。
活動背景：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學學生會是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，為校同學們提供交流聚會的機會。我們學生會將與你攜手“舞動青春，釋放激情”假面舞會！同時以捐款的方式將所得面具費全部捐贈，激發(fā)大學生關注社會弱勢群體的的愛心和社會責任意識感。
活動目的`：為了給廣大同學們一個可以調節(jié)壓力與放松的平臺，我信工系學生會外聯部將于10月31號晚19點在我校宿舍樓旁邊的籃球場策劃舉辦假面舞會。為廣大學生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為同學們提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會，舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。同時本次舞會將以收取x元錢面具費的方式將所得資金全部捐贈，以此來激發(fā)大學生關注社會弱勢群體的愛心和社會責任意識感。
活動內容：此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，才藝展示、游戲，紀念品。
入場時間：17：30～18：00。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條（或我們特制的號碼卡片），以此入場。前10名入場的同學，可得到一個化裝面具。
開場白：（18：10～18：20）。
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質在空氣里跳躍……與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。
3、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學習壓力，擺脫日復一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經迷失的自我。
4、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現實束縛、絢彩神秘的世界，展現在現實生活中隱藏起來的性格的另一面。
舞會開始：
一、主持人致開幕詞（18：40~19：00）。
二、開場節(jié)目：開場街舞秀出活力，并播放動感的音樂，營造現場氣氛。（19:10~19:25）三、主持人發(fā)言：介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，鼓舞大家要參與其中，釋放自我。(20:00~20:10)。
活動流程：（19：30～20：00）。
第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19:35~20:25）。
1、第一只舞，選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。
2、第二只舞，選擇恰恰，以活躍現場氣氛。
3、校園歌手演唱2首歌曲。
4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
第二環(huán)節(jié)舞會才藝展示時間：報名參加才藝展示的同學依次上臺展示自己的才藝。
第三環(huán)節(jié)舞會---游戲時間（注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）。（20:30~21:10）。
1、根據卡片上的數字找到他（她），（20人即可），前三對給予小獎勵。然后集體跳交際舞，由評委共同評出后三名來個小懲罰（兩人面對面加爆氣球）。
2、現場授舞（10人），再進行模仿比賽，前三名給予小獎勵。
班級活動策劃書格式篇十六
這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的.，在校的，畢業(yè)的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業(yè)證書上會寫著大連外國語大學。老校區(qū)遷到新校區(qū)，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業(yè)生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。
我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創(chuàng)，文體不限，風格不限。
要求：150字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。
要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
我們也許從未謀面，你已事業(yè)有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內容：對前輩或后輩抒發(fā)感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
姓名×××
電話********
1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、qq、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。
2.實際生活：部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發(fā)放宣傳單，將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優(yōu)秀作品。
1.在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發(fā)送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。
活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
班級活動策劃書格式篇十七
下面是本站小編為大家整理的活動策劃書格式模板，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。
活動策劃書格式模板
一、活動全稱 (沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權限問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\\地點\\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題
(活動目的) (交代清楚為什么要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)
七、宣傳活動：
1)宣傳期2)宣傳重點、方法 (一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦?)
八、場地設置
(各賽段) (看到這里，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理)
九、活動流程
(各賽段) (在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束(甚至結束后的后續(xù)工作)的所有細節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個大概數目，如果花費比審批者心里的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。)
班級活動策劃書格式篇十八
七、活動人員安排。
1.活動準備工作2.活動當天人員安排3.活動流程（1）（2）。。。4.活動結束。
八、場外準備需要。
九、活動獎項設置及經費預算。
十、應急預案。
注意事項:。
(一)第一頁：封面：
1.經濟工程系團總支學生會。。。（橫向）2.活動（縱向）3.右下角：主辦方。
（二）頁眉:北京工業(yè)職業(yè)技術學院經濟工程團總支學生會。
（三）頁腳：頁碼（封面的頁碼為0）。
班級活動策劃書格式篇一
自進入xx電氣職業(yè)技術學院以來，1機制1班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié)，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔13米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
攀南岳之巔，聚班級之魂。
1.同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。
2.通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
1.本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將1機制1好的精神風貌發(fā)揚出來，使1機制1向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯系就餐地點，咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出游。
3.全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4.活動經費估價，資金籌備。
5.準備三臺相機。
1.出行時帶上學生證和身份證。
2.準備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5.準備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.準備三到四個手電。
8.一切經費報銷憑憑據。
9.無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
10.及時和各負責人保持聯系，負責人手機24小時開機。
活動方式：隨團旅行。
南岳衡山。
安全：xxx。
組織：xxx。
財務管理：xxx。
領隊：xxx。
20xx年11月2日-----20xx年11月21日。
8：30全班同學在俱樂部前集合，清點人數。
8：50全班同學有序乘車。
11：00到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。
12：00午餐。
13：30組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館，休息，整理內務。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
班級活動策劃書格式篇二
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2、活動主體：
a、主持人宣布活動開始。
b、主持人說開場白。
c、報幕。
d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e、主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：
建筑工程造價1001班。
20xx年05月10日。
班級活動策劃書格式篇三
玩法：
1、大象鼻子轉五圈，跑50米，第一名和第二名為隊長，石頭剪刀布來選擇自己的隊員。每個隊長選12個人。
2、吸紙，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計時最短的獲勝，獎勵是最后撕名牌時，可以抵一個人的懲罰。
3、撕名牌，二個人為裁判，人數都是13人，同時撕兩隊的1號。
當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號，撕完2號就可以撕3號，以此類推……40分鐘后，看哪隊撕的人數多，撕得人數多的獲勝。輸的人每人抽簽決定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊的13號，當一個隊的1號被撕時，1號為裁判，當2號被撕時，2號則為裁判。
班級活動策劃書格式篇四
策劃書的種類，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構成都必須有5w2h1e，共8個基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內容。
who(誰)——策劃相關人員。
where(何處)——策劃實施場所。
when(何時)——策劃的時間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運轉實施。
howmuch(多少)——策劃預算。
effect(效果)——預測策劃結果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意howmuch和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實施效果的預測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計劃書。
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名。
策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。
依照策劃書完成的年月日據實填寫。如果策劃書經過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案?！?BR> 策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內容。
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點，創(chuàng)意關鍵等方面內容。具體內容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進度表。
策劃是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使各種花費時，繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。
在策劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預測效果。
根據掌握的情報，預測策劃案實施后的效果。一個好的策劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料。
有助于完成本策劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內部資料、政府統(tǒng)計漿、調查報告等，均應一一列出。一來表明策劃者負責的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項。
為使本策劃順利進行，其他重要的注意事項應附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。
班級活動策劃書格式篇五
汪xx、蔣x。
龜山風景區(qū)，月湖等。
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數;。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系。
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議，同學們交流春游感受;。
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
班級活動策劃書格式篇六
1、活動主辦：2015級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2015年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
班級活動策劃書格式篇七
大學生活學習中總會有一些班級活動要參加，你是否了解一個活動需要的策劃書的格式呢?下面是本站的小編為大家整理的“大學班級活動策劃書格式”，僅供參考，歡迎閱讀!
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯系和溝通，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：xx園
活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(2)才藝展示，根據各班特色，在現場進行文藝展示(如樂器演奏等)；
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作；
2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組；
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；
4、向各班提供一塊展板；
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；
7、提前邀請領導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；
班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：xx園
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；
后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；
3、評分標準
a、綜合展示：根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；
b、解說展示：班級的展示時，對班級現場的解說和介紹進行評分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃書格式篇八
1、5月份進行活動宣傳。(朱xx負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王xx負責)。
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱xx負責)。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱xx負責)。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉xx負責)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(何xx負責)。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負責)。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)。
9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
班級活動策劃書格式篇九
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的'與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(自愿參加)。
四、活動時間：
20xx年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經過20xx年發(fā)展壯大，現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
七、經費預算：
1、門票：60每人(待定)。
2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、活動總負責人：班主任曾小娟。
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息。
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次xx級電商三班秋游活動圓滿成功!
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班級活動策劃書格式篇十
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師：楊××。
總策劃：于××。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場2015年4月22日。
班級活動策劃書格式篇十一
班級是校內行政部門依據一定的編班原則把幾十個年齡和學齡相當、程度相近的學生編成的正式群體。以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體?，F在，就來看看以下兩篇關于班級活動。
策劃書。
的格式吧!
一、活動思想：指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班。
五、
活動方案。
(2)活動地點：民政學院休閑草坪。
(3)參與人員：有關教師及全體學生。
前期準備：
xx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機電一班情景劇表演。
三、應電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機電二班情景劇表演。
六、機電三班節(jié)目表演。
七、心理游戲。
八、應電五班情景劇表演。
九、機電二班節(jié)目。
十、機電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結果，由主持人對比賽分數和名次進行公布。
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致。
閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算：
物品數量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計：160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理。
1，活動前準備工作協(xié)調一致，無影響活動進程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85%。
一、活動主題：團結互助，服務他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：xx學院xx級支部全體成員。
四、活動時間：20xx年x月x日。
五、活動地點：xx學院學生公寓。
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動一：
(1)了解xx學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到xx學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
班級活動策劃書格式篇十二
1、穿越障礙物。
2、猜謎語（腦筋急轉彎）。
3、套物品。
4、看你了解我多少（主要是男生參加）。
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00。
四川理工學院石鑼山山頂上。
生藥071班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）。
3．穿越障礙物。
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。
4．猜謎語（腦筋急轉彎）。
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品。
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少。
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~。
讓我試試看，為我加油噢~~~~~。
亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、
好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~。
要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧。
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦。
看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~。
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
通過這次活動，我們又收獲了很多。
首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。
（感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以后的活動中繼續(xù)保持這份激情。）。
班級活動策劃書格式篇十三
二、活動目的。
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發(fā)現和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設，展現我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織。
主辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會。
承辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會。
五、承辦單位優(yōu)勢闡述。
河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會擁有豐富的活動經驗，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中，擁有豐富的經驗，有能力組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
六、參賽對象：
河北農業(yè)大學在校全體學生。
七、參賽方式：
（1）報名辦法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作。
（2）參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書?！备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于?？茀f(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動分初賽、復賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定。
復賽：待定。
決賽：待定。
九、參賽要求：
1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途，提供一種新式的服務。
3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。
4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份。
班級活動策劃書格式篇十四
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位，院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：xx年4月。
四、活動對象：商學院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃機構。
在院領導、老師的指導下，在團委學生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、組織機構(活動組委會成員名單)。
主任：李紅革副書記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動宗旨：文明頌美求真育人。
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節(jié)開幕式。
(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)。
2、“模范寢室大比拼”
a、“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)。
(活動時間：4月2-3日)。
b、優(yōu)秀學風寢室評比。
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商：無名酒樓)。
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設計大賽(贊助商：影神)。
(活動時間：4月4日-12日)。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商：學子園酒樓)。
(活動時間:4月)。
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)。
(活動時間：4月13日-16日)。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節(jié)閉幕式(現場頒獎)。
(活動時間：4月27日)。
4、寢室文化藝術節(jié)成果展(贊助商：新藍電腦)。
(活動時間：4月28日)。
七活動內容及安排：
活動。
時間。
活動。
名稱。
主要負。
責部門。
主要。
負責人。
(具體情況見詳細策劃書)。
(星期日晚上)。
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長。
評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學風寢室評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評比。
生活部。
女生部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動。
生活部。
女生部。
報道團。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
曾曉東。
讓每位同學從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節(jié)好的建議,讓同學們積極參與.
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設計大賽。
生活部。
女生部。
社團部。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
何義起。
模范寢室大比拼之。
寢室個性雜志手工藝作品大賽。
生活部。
女生部。
宣傳部。
學生會辦公室。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
常暉。
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝.
成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現場頒獎。
生活部。
女生部。
宣傳部。
社團部。
志愿團。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
容睿。
何義起。
武濤。
對表現突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結，標志整個活動圓滿結束。
寢室文化藝術節(jié)成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
(一)前期工作：
主要負責部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1)對外宣傳：以海報和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位。
2)對內宣傳：以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展)：
負責部門：生活部、女生部。
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學習部。
團委學生會辦公室。
(三)后期工作：
主要負責部門：宣傳部、報道團、網絡部。
協(xié)作部門：生活部、女生部。
3)宣傳：以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4)報道：由報道團在商院快訊、院網站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結：對此次活動寫好工作報告，報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經費預算(獎金)：
倡議書：55元。
雅室設計大賽：560元。
個性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學風寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長：400元。
總計：3005元。
(注：不包括其他開銷的預算)。
商學院學生會。
生活部、女生部。
班級活動策劃書格式篇十五
活動主題：浪漫·神奇之夜（副標題“迎新生，舞動青春，釋放激情”假面舞會）。
舉辦地點：我校宿舍樓旁邊的籃球場。
主辦單位：校學生會。
贊助單位：第一范文、大學生精英論壇。
活動對象：山西農業(yè)大學信息學院全體學生。
活動背景：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學學生會是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，為校同學們提供交流聚會的機會。我們學生會將與你攜手“舞動青春，釋放激情”假面舞會！同時以捐款的方式將所得面具費全部捐贈，激發(fā)大學生關注社會弱勢群體的的愛心和社會責任意識感。
活動目的`：為了給廣大同學們一個可以調節(jié)壓力與放松的平臺，我信工系學生會外聯部將于10月31號晚19點在我校宿舍樓旁邊的籃球場策劃舉辦假面舞會。為廣大學生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為同學們提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會，舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。同時本次舞會將以收取x元錢面具費的方式將所得資金全部捐贈，以此來激發(fā)大學生關注社會弱勢群體的愛心和社會責任意識感。
活動內容：此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，才藝展示、游戲，紀念品。
入場時間：17：30～18：00。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條（或我們特制的號碼卡片），以此入場。前10名入場的同學，可得到一個化裝面具。
開場白：（18：10～18：20）。
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質在空氣里跳躍……與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。
3、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學習壓力，擺脫日復一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經迷失的自我。
4、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現實束縛、絢彩神秘的世界，展現在現實生活中隱藏起來的性格的另一面。
舞會開始：
一、主持人致開幕詞（18：40~19：00）。
二、開場節(jié)目：開場街舞秀出活力，并播放動感的音樂，營造現場氣氛。（19:10~19:25）三、主持人發(fā)言：介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，鼓舞大家要參與其中，釋放自我。(20:00~20:10)。
活動流程：（19：30～20：00）。
第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19:35~20:25）。
1、第一只舞，選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。
2、第二只舞，選擇恰恰，以活躍現場氣氛。
3、校園歌手演唱2首歌曲。
4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
第二環(huán)節(jié)舞會才藝展示時間：報名參加才藝展示的同學依次上臺展示自己的才藝。
第三環(huán)節(jié)舞會---游戲時間（注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）。（20:30~21:10）。
1、根據卡片上的數字找到他（她），（20人即可），前三對給予小獎勵。然后集體跳交際舞，由評委共同評出后三名來個小懲罰（兩人面對面加爆氣球）。
2、現場授舞（10人），再進行模仿比賽，前三名給予小獎勵。
班級活動策劃書格式篇十六
這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的.，在校的，畢業(yè)的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業(yè)證書上會寫著大連外國語大學。老校區(qū)遷到新校區(qū)，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業(yè)生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。
我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創(chuàng)，文體不限，風格不限。
要求：150字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。
要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
我們也許從未謀面，你已事業(yè)有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內容：對前輩或后輩抒發(fā)感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發(fā)送至民管公共郵箱。
姓名×××
電話********
1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、qq、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。
2.實際生活：部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發(fā)放宣傳單，將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優(yōu)秀作品。
1.在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發(fā)送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。
活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
班級活動策劃書格式篇十七
下面是本站小編為大家整理的活動策劃書格式模板，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。
活動策劃書格式模板
一、活動全稱 (沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權限問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\\地點\\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題
(活動目的) (交代清楚為什么要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)
七、宣傳活動：
1)宣傳期2)宣傳重點、方法 (一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦?)
八、場地設置
(各賽段) (看到這里，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理)
九、活動流程
(各賽段) (在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束(甚至結束后的后續(xù)工作)的所有細節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心里已有個大概數目，如果花費比審批者心里的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。)
班級活動策劃書格式篇十八
七、活動人員安排。
1.活動準備工作2.活動當天人員安排3.活動流程（1）（2）。。。4.活動結束。
八、場外準備需要。
九、活動獎項設置及經費預算。
十、應急預案。
注意事項:。
(一)第一頁：封面：
1.經濟工程系團總支學生會。。。（橫向）2.活動（縱向）3.右下角：主辦方。
（二）頁眉:北京工業(yè)職業(yè)技術學院經濟工程團總支學生會。
（三）頁腳：頁碼（封面的頁碼為0）。