總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù)，可以減少時(shí)間浪費(fèi)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇一
    少年兒童、同學(xué)們：×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來(lái)了自己的節(jié)日————“六一”國(guó)際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的？她是革命紅旗的一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的；×——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
    主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
    合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
    合：大家好!
    甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
    乙：我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
    乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
    甲：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
    乙：我們的祖國(guó)地大物博，
    甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
    甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
    乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
    甲：今天，我們歡聚一堂，
    乙：歌唱我們幸福的生活，
    甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
    乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
    合：現(xiàn)在開(kāi)始。
    少年兒童、同學(xué)們：
    ×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的；
    老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    男：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
    女：迎來(lái)六月的時(shí)光。男女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
    男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    男女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲，謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    老師：感謝兩位主持人精彩的演講，今天是小朋友們的節(jié)日，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。讓大家的掌聲響起來(lái)吧。合：《**幼兒園》慶祝六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
    女：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《**》
    男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
    女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女2：六月，有童年的'沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
    (合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
    女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
    齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家**好!
    歡迎大家來(lái)到中心幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“愛(ài)他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!下面有請(qǐng)我的帥哥搭檔!--------人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥搭檔***閃亮登場(chǎng)!
    幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢(mèng)建!!!!
    師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽(yáng)光。
    幼：我們迎來(lái)了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)。
    師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
    在這歡樂(lè)的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，歡聚一堂。迎接這歡樂(lè)的節(jié)日——
    合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
    親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學(xué)的全 體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
    同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！
    為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐-殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
    一年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！在開(kāi)展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動(dòng)，你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做養(yǎng)成示范生；你（歡迎訪(fǎng)問(wèn)零二七本站http://，零二七范文大全）們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng)，在“助學(xué)捐書(shū)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán)；你們?cè)诿利惖男@中快樂(lè)的成長(zhǎng)！我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興！
    新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接-班人。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)做-愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備！
    最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)！
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇二
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
    幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇三
    師合:親愛(ài)的小朋友們!
    幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
    師幼合：大家上午好!
    師1:我是最?lèi)?ài)你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    師2:我是你們最?lèi)?ài)的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
    幼1:我是最機(jī)靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
    幼2:我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
    幼3:我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
    幼4:我是最有才華的xx，我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
    師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
    幼2：奶奶說(shuō)，六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
    幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。
    幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
    幼1和2：我們說(shuō)，在六月，我們茁壯成長(zhǎng)。
    幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
    師1：今天是歡樂(lè)的一天!
    師2：今天是幸福的一天!
    師幼合：六一，你好!
    你好，六一!
    師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話(huà))。
    1。舞蹈《歡樂(lè)家園》(不用串詞)。
    2?！段业纳眢w真神氣》(小班)。
    師2：xx。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇四
    女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
    合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
    男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
    4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
    5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
    6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
    8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
    9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
    12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
    13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
    17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
    女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
    男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
    女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
    女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
    男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女：讓我們明年再相會(huì)。
    合：再見(jiàn)。
    六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白一甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀(guān)眾，乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們合：大家好!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎......
    幼兒園......
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇五
     導(dǎo)語(yǔ)：花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。六一就要到來(lái)，下面小編就為您推薦六一主持人開(kāi)場(chǎng)白，歡迎閱讀!
     男1：六一的鮮花絢麗多彩。
     女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
     男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
     女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
     合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
     男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
     女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
     男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜
     女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
     合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
     男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
     合：現(xiàn)在開(kāi)始
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
     (男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
     (女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
     (男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
     (女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
     (合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
     (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
     (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
     甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀(guān)眾，
     乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
     甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
     合：大家好!
     甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
     乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋
     甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
     乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
     甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
     乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
     甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的'朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。
     乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
     甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
     師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
     師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
     師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
     生1：芍藥不及我們美
     生2：櫻桃不及我們紅
     生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
     師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
     生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
     師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
     生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
     生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
     臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!
     師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
     甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
     乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
     合：大家好!
     甲：送去五月的芬芳
     乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
     甲：我們的心像怒放的花朵
     乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
     甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
     乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
     合：“六一”兒童節(jié)!
     甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
     合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
     甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
     乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
     讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
     乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
     甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
     乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
     合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇六
    小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們；
    合:大家，上午好?。ㄒ黄鹁瞎?BR>    小主持人1:今天是2015年6月1日，農(nóng)歷四月初十五；
    小主持人2:今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日；
    小主持人2:六一，是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日；
    小主持人3:六一，是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與激-情的節(jié)日；
    小1:歡樂(lè)六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
    合：***幼兒園，2015六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯，現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師?
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們?
    合：大家下午好！?
    甲：送去五月的芬芳?
    乙：迎來(lái)六月的時(shí)光?
    甲：我們的心像怒放的花朵?
    乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！?
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。?
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。?
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌?
    乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?
    合：“六一”兒童節(jié)！?
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。?
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——?
    合：謝謝你們，辛勤的老師！?讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！?
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！?
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！?
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
    甲：?聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；
    乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
    合?彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    乙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座！
    結(jié)束語(yǔ)
    甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，?
    乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。?
    甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。?
    乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。?
    甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，?
    乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。?
    合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。?
    甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!?
    甲：彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束?
    合：最后祝大家：?
    身體健康！?
    學(xué)習(xí)進(jìn)步！?
    天天快樂(lè)！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    合：大家好！
    甲：送去五月的芬芳
    乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
    甲：我們的心像怒放的花朵
    乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
    乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合：“六一”兒童節(jié)！
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
    甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
    乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
    女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
    合：共同慶祝2011年六一國(guó)際兒童節(jié)！
    男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
    4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
    5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
    6、（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
    8、（男） 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
    9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
    12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
    13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
    17、（女）紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    （結(jié)束語(yǔ)）
    男：童年的`游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
    女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
    男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
    女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
    女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女：讓我們明年再相會(huì)。
    合：再見(jiàn)
    一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
    一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
    合：上午好!
    一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
    一男一女b：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR>    男：看!碧空明澈，旭日東升!
    女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
    男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
    女：彩旗招展，笑臉溫馨!
    男：今天，
    是個(gè)特殊的美好日子。
    女：今天，
    是難忘的幸福一天。
    男：今天，
    是我們少年兒童自己的節(jié)日，
    是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
    女：今天，
    我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，
    舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
    男：首先，請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
    男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話(huà)和講話(huà)。
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)
    乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
    合：大家晚上好！
    甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
    乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
    甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
    甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
    乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
    合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
    甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。
    乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
    “慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
    甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
    乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
    甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
    乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
    甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
    乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
    甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
    甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
    乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
    甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
    甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
    乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
    甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
    乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
    丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
    甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
    甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
    (甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
    丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：
    (丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
    男：送去五月的芬芳?
    女：迎來(lái)六月的時(shí)光?
    男：我們的心像怒放的花朵?
    女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！?
    男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?
    合：“六一”兒童節(jié)！?
    女：慶“六一”文藝演出-----?
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！?
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇七
    甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀(guān)眾，
    乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
    甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們。
    合：大家好!
    甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋。
    甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
    甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
    乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
    甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。
    乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
    甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
    師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)。
    師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
    師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
    生1：芍藥不及我們美。
    生2：櫻桃不及我們紅。
    生3：玫瑰開(kāi)了還有謝。
    師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
    生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
    師：今天是你們的`節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
    臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!
    師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
    男1：六一的鮮花絢麗多彩。
    女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
    女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
    合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
    女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜。
    女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
    男1：瑞安市解放路小學(xué)“慶六一”文藝匯演。
    合：現(xiàn)在開(kāi)始。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
    (男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
    (女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
    (男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
    (女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼小學(xué)六一文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)。
    (合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
    (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
    (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇八
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家好!
    甲：送去五月的芬芳。
    乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲：我們的心像怒放的花朵。
    乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合：“六一”兒童節(jié)!
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
    甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
    乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
    甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
    乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
    乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
    乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
    合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
    甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
    乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    合：最后祝大家：
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂(lè)!
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    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇九
    齊：大家好!
    男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
    女：我們又迎來(lái)了新的一天
    男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    男：這是多么快樂(lè)的一天啊
    女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    女：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
    齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
    合：大家好!
    甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
    乙：我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
    乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
    甲：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
    乙：我們的祖國(guó)地大物博，
    甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
    甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
    乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
    甲：今天，我們歡聚一堂，
    乙：歌唱我們幸福的生活，
    甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
    乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
    合：現(xiàn)在開(kāi)始。
    1尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
    2親愛(ài)的小朋友們，
    3大家好!
    1溫暖和煦的陽(yáng)光，撲鼻誘人的花香，
    2張張喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
    3連小草兒都在歡樂(lè)的歌唱著，
    2輕輕地，摒住呼吸，
    1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
    3六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
    1今天，是個(gè)好日子，
    2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
    1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
    2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
    1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
    3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
    1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
    2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
    2今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
    2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
    1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
    2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
    2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
    1親愛(ài)的老師
    2親愛(ài)的伙伴，
    1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
    2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
    3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
    幼兒園慶祝六一文藝演出
    3到此結(jié)束。
    男：尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
    女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我?！傲弧睉c典活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
    男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
    女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
    男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
    男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
    男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
    女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
    合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞：開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)#e#
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
    你們好！
    今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
    在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！
    今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
    在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
    我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
    同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)
    乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
    合：大家晚上好!
    甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
    乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
    甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
    甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
    乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
    合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
    甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。
    乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十
    童年，一個(gè)人生最美好的階段，純真，歡樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
    開(kāi)場(chǎng)白一：
    童年童年
    記憶里永遠(yuǎn)的童年
    常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)
    它美麗也溫馨
    它純潔
    也快樂(lè)
    這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身邊
    在這里，祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始
    六一的鮮花絢麗多彩
    六一的陽(yáng)光燦爛奪目
    在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十一
    男1:六一的鮮花絢麗多彩。
    女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    男2:伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
    女2:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
    合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    男1:看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
    女1:聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    男2:在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜。
    女2:在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲--。
    合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
    男1:xx市解放路小學(xué)xxxx年"慶六一"文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十二
     慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，下面帶來(lái)慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文，一歡迎閱讀參考。
     1、家長(zhǎng)用：
     少年兒童、同學(xué)們：
     ×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;
     ×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
     2、學(xué)生代表
     六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿
     敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
     你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
     光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
     無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
     半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。
     古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
     我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
     沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
     同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
     最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
     甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)
     乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
     合：大家晚上好!
     甲：彈去五月的'風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
     乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
     甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
     乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
     甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
     乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
     合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
     甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。
     乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
     “慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
     甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
     乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
     甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
     乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
     甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
     乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
     甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
     甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
     乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
     甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
     甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
     乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
     甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
     乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
     乙：普通話(huà)，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”，是現(xiàn)代中華民族共同語(yǔ)，是中國(guó)走向世界的標(biāo)識(shí)語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。其中前述“北方話(huà)”，亦稱(chēng)“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱(chēng)為“官話(huà)方言”。
     主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
     主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
     主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
     主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
     主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
     主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
     主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
     合：共同擁抱美麗的六月
     主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
     六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
     主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
     主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
     主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
     主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
     主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
     主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
     主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
     主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
     主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
     主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
     主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
     六一表彰主持詞：
     主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
     主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
     主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
     主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
     主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
     主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
     主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
     主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
     主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
     六一大合唱主持詞：
     主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
     主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
     主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
     主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
     主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
     六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
     主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
     主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
     主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
     主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
     主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
     六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
     主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
     主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
     主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
     主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
     主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
     合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
     主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十三
    堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    1.桃紅柳綠是春天的.歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
    劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    郭：我現(xiàn)在宣布xx幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十四
    六一兒童節(jié)到了，幼兒園的孩子們是如何慶六一的呢?以下是小編給大家?guī)?lái)的兒童節(jié)。
    主持詞。
    供大家參考借鑒。
    師：親愛(ài)的小朋友們!
    幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合：大家好!
    師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;。
    幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
    師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(園長(zhǎng)講話(huà))。
    幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話(huà))。
    幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
    師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
    幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
    幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
    師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
    師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿，掌聲歡迎!
    幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
    游戲一：吹泡泡。
    游戲二：揪尾巴。
    師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
    幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
    合：明年六一再相會(huì)!
    (師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，
    (幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師。
    (合)大家早上好!
    (師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
    (幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
    (師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
    (幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    (合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
    (幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
    (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
    (幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
    (幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
    (幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)。
    成語(yǔ)。
    和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
    (師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
    (師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
    (幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
    (幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
    (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
    (幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
    (師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
    (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
    (幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
    (師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)。
    (師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
    (師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
    (幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
    (幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
    (合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好!
    合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
    (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
    (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
    (女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
    (男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;。
    (女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    (合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
    (女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
    (男)讓我們共同努力!
    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
    (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始。
    (女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
    (男)：我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
    (女)：一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    (男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
    (男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    (男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
    (女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    (男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
    (女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
    合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    (男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
    (女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    (男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
    甲：尊敬的老師們。
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    齊：大家好。
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
    乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
    甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
    乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
    金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!
    一
    乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
    二
    甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。
    乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
    甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開(kāi)》。
    乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
    三
    甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀，他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?BR>    乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。
    四
    甲：我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng)，我們聽(tīng)著童話(huà)故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
    乙：是啊，童話(huà)是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們!
    五
    甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
    乙：我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!
    甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜?zhuān)業(yè)了!
    乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。
    六
    甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
    乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢!
    甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
    七
    甲：寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽。
    八
    甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
    乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
    九
    甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。
    乙：表演者等。掌聲歡迎他們。
    十
    甲：說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧。
    乙：說(shuō)話(huà)有什么好學(xué)的?難道話(huà)還反著說(shuō)不成?
    甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話(huà)》，你就知道了。
    乙：有請(qǐng)他們。
    十一。
    甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
    乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    十三。
    甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。
    乙：我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。
    甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。
    乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
    十四。
    甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘，
    乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》，表演者：大班的小朋友。
    十五。
    甲：鼓樂(lè)陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
    乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌。
    我們跳起了歡樂(lè)的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
    十六。
    甲：大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?
    乙：看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)!
    甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。
    十七。
    甲：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。
    乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
    十八。
    甲：牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。
    乙：那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?。
    十九。
    甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，
    乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
    二十。
    甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
    乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。
    二十一。
    甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
    二十二。
    乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
    二十三。
    甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
    乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。
    二十四。
    乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
    甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。
    甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
    乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
    甲：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，
    乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
    甲：在歡笑中、
    乙：在歌聲里，
    合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
    合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
    甲：以更好的成績(jī)、
    乙：更美的歌喉、
    甲：更優(yōu)美的舞姿，
    合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。
    甲：金貝貝幼兒園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
    合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合：大家好!
    甲：送去五月的芬芳。
    乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲：我們的心像怒放的花朵。
    乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合：“六一”兒童節(jié)!
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十五
    2017六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白，六一兒童節(jié)，節(jié)日里肯定有不少活動(dòng)會(huì)舉行，六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，下面帶來(lái)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文，一歡迎閱讀參考。
    b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    a：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    合：大家下午好!
    b：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
    a：六月是童年的搖籃 六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
    b：六月是童年的樂(lè)園 六月是香甜的青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
    a：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
    b：六月是童年的陽(yáng)光 六月是翩然起舞的季節(jié)
    a：捧著六月的鮮花
    b：迎著初升的太陽(yáng)
    a：聽(tīng)，xx小學(xué)校園里歌聲飛揚(yáng)，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，我們大家歡聚一堂
    b：共同迎來(lái)了第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)
    合： 在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿：
    全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    a：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
    b：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
    a：在天真可愛(ài)的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
    b：在歡天喜地的鼓樂(lè)聲中，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞
    a：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
    b：今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
    a：讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
    b：讓我們把心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
    a：讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
    b：讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
    a：今天，我們xx小學(xué)的小朋友們將用自己最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出他們心中的快樂(lè)
    b：孩子們也將用最優(yōu)美的舞姿跳出他們節(jié)日的歡慶
    a：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱
    b：來(lái)吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想!
    合：xx小學(xué)20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十六
    男：六一的鮮花絢麗多彩。
    女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的`盛裝，
    女2：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
    合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
    男：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
    女：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜。
    女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
    男：xx市解放路小學(xué)xxxx年慶六一文藝匯演。
    合：現(xiàn)在開(kāi)始。
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十七
    合：大家好！
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
    甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
    乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
    合：xx學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白初一篇十八
    合：大家好。
    丙：又是一個(gè)五彩的六月。
    ?。褐赡鄣男∈衷诒M情地描繪。
    甲：又是一個(gè)難忘的六月。
    乙：心靈深處激起朵朵浪花。
    丙：又是一個(gè)激情地六月。
    ?。焊杪曅β曉陉?yáng)光下回蕩。
    甲：“六一”我們唱著歡歌向你走來(lái)。
    乙：“六一”我們跳著勁舞展示特長(zhǎng)風(fēng)采。
    丙：微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
    ?。焊杪曋形覀?yōu)樾@藝術(shù)畫(huà)上完美音符。
    甲：“六·一”來(lái)了。
    匯聚的欣喜。
    仿佛——。
    在晶瑩的泉溪中流淌。
    乙：六月的歡笑。
    在明媚的春風(fēng)里徜徉……。
    快樂(lè)伴隨著我們生活陽(yáng)光。
    總是在成長(zhǎng)的路途上閃亮。
    合：我們是信心滿(mǎn)懷的中國(guó)少年。
    我們肩負(fù)著中國(guó)的光榮與夢(mèng)想。
    中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來(lái)。
    弘揚(yáng)和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
    源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明給我們以智慧。
    代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量。
    重任催我們奮發(fā)。
    使命引我們前行。
    同學(xué)們讓我們張開(kāi)理想的翅膀。
    揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆放飛快樂(lè)的童年吧。
    甲：看我們一年級(jí)小朋友真可愛(ài)啊，一看就是媽媽們平時(shí)教育的特別好。
    乙：媽媽的功勞固然功不可沒(méi)，但是現(xiàn)在有個(gè)流行詞叫“奶爸”
    甲乙：下面這個(gè)節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。
    有請(qǐng)學(xué)一年級(jí)小朋友帶來(lái)舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》下一個(gè)節(jié)目《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。
    甲：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)？
    乙：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！
    甲：那你知道春天在哪里呢？
    乙：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了。
    甲：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里。
    合：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備。
    丙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
    ?。恒逶≈?yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。下一個(gè)節(jié)目《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。甲乙：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。下一個(gè)節(jié)目《裝病》做準(zhǔn)備。
    ?。耗憬裉炖碡?cái)了嗎？
    丙：理財(cái)？那是大人們的事，跟我有什么關(guān)系！
    ?。汉呛?，你out了吧，我說(shuō)的是西區(qū)的品格理財(cái)專(zhuān)業(yè)，它有品格教育、理財(cái)意識(shí)還有游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)及快速記憶法等內(nèi)容，可有用呢。
    丙：是嗎，難道今天品格理財(cái)班也有節(jié)目？
    合：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞四年級(jí)帶來(lái)的小品《裝病》下一個(gè)節(jié)目《你好可愛(ài)》做準(zhǔn)備。
    甲乙：可愛(ài)的小肥鵝,加可愛(ài)的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái),是可愛(ài)的五年級(jí)女生帶來(lái)的歌曲《你好可愛(ài)》下一個(gè)節(jié)目《愛(ài)的主打歌》做準(zhǔn)備。
    丙?。寒?dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《愛(ài)的主打歌》下一個(gè)節(jié)目《小紅帽》做準(zhǔn)備。
    甲乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的.故事。請(qǐng)欣賞二年級(jí)歌曲《小紅帽》。下一個(gè)節(jié)目《奔跑》做準(zhǔn)備。
    丙;我們一直在路上。
    丁：我們一直在奔跑。
    丙：我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗。
    丁：我們一起為我們的夢(mèng)想加油。
    合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的歌曲《奔跑》下一個(gè)節(jié)目《雙簧》做準(zhǔn)備。
    甲;今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣？
    乙：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)。
    甲：下面還有更好看的節(jié)目呢？
    乙：什么節(jié)目??？
    甲：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
    乙：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。
    合：那我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)的雙簧，下一個(gè)節(jié)目《美麗新世界》做準(zhǔn)備。
    甲：有時(shí)我們的生活中會(huì)出現(xiàn)一些這樣的場(chǎng)景，午后陽(yáng)光下?lián)肀У膽偃恕?BR>    乙：公園角落里獨(dú)自沉思的青年。
    丙：擁擠人去中偶爾飄過(guò)的美麗面孔。
    ?。嚎Х瑞^里的一段音樂(lè)。
    甲：商店里的一首老歌；
    乙：vcd上某個(gè)片段你的記憶之門(mén)忽然打開(kāi)。
    合：你進(jìn)入到一個(gè)與記憶有關(guān)的車(chē)站這就是你作為人這種生物——通往一個(gè)美麗新世界的開(kāi)始，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《美麗新世界》下一個(gè)節(jié)目《今天和明天》做準(zhǔn)備。
    丙?。何覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的幸福!今天，我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛，讓我們共同欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《今天和明天》下一個(gè)節(jié)目《金孔雀輕輕的跳》做準(zhǔn)備。
    甲乙：金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個(gè)節(jié)目《五步拳》做準(zhǔn)備。
    丙:要不咱倆過(guò)過(guò)招張。
    丁：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了丙：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！
    合：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《五步拳》下一個(gè)節(jié)目《有沒(méi)有那么一首歌》。
    甲：一首歌表達(dá)出一份情誼，
    乙：一首歌唱出千言萬(wàn)語(yǔ)，
    甲：一首歌道盡情深意長(zhǎng)，
    合：親愛(ài)的朋友，還記得當(dāng)初我們深?lèi)?ài)的那首歌嗎？就在我們彼此記憶深處珍藏，聽(tīng)......遠(yuǎn)處又傳來(lái)那首熟悉的歌，就是這樣一首歌，讓你我輕輕跟著和。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)《有沒(méi)有一首歌》下一個(gè)節(jié)目《我是我的》做準(zhǔn)備。
    丙：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
    ?。菏茄?！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。
    合：請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。下一個(gè)節(jié)目《小溪流水。