總結是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結的過程?？偨Y要客觀、公正，既表現出個人的成就，又誠實面對不足之處。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達能力。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇一
同學們:。
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:。
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
xx五中政教處。
2017年。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二
親愛的同學們：
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇三
親愛的家長朋友們:。
大家好!
近年來，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現美麗河間新風貌，全面推進城市“三化”，以整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，創(chuàng)設河間美好家園;北控城市服務有限公司(北控環(huán)境)的環(huán)衛(wèi)工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越亮。
然而，在我們上、放學時，個別家長隨手丟棄的包裝袋、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈的環(huán)境極不協(xié)調，極大地破壞了學校的整體環(huán)境和形象，為了讓我們的校園及周邊更加整潔優(yōu)美，在此，特向家長朋友們提出倡議:以構建和諧河間為已任，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，自覺維護校園及周邊的環(huán)境整潔。請家長朋友們?yōu)楹⒆觽冏霰砺?，不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生。
“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”。讓我們攜起手來，團結一心，齊抓共創(chuàng)，拿出我們的熱情和真誠，付出我們的辛勤和汗水，將我們的家園裝扮得更加亮麗。
倡議人：xxx。
20xx年6月27日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇四
方寸綠地，滋潤人心。
親愛的同學們:。
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議:。
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說:“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧!”
xxx。
2017年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們：
據調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經過任何消毒，外包裝又相當低劣，自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過關，包裝也不規(guī)范。
據保守統(tǒng)計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學生，那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長達數年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個！
現在，在院領導的高度關懷下，經和飯?zhí)秘撠熑硕啻螀f(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進先進的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
同學們，從現在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"！
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節(jié)約用水工作對于社會經濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1.61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7.5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個永恒的話題，積極推進節(jié)約型社會建設，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農作物的生長已經進入關鍵時期，旱情有增無減，抗旱刻不容緩，救災時不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農村的事情，我們不能無動于衷，讓我們都積極行動起來，為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節(jié)約型社會、為建設環(huán)境友好型社會作出應有的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的鄉(xiāng)村學生：
你好！我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六（2）課的學生。由于學生經常將零食帶到學校，但并不關心校園環(huán)境，因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食：在操場上到處可見牛奶紙箱，餅干袋和棒棒糖紙?zhí)稍趯W校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環(huán)境被一點點破壞。
為了創(chuàng)造一個有利于學生學習的整潔干凈的環(huán)境，并確保我們的健康，我們希望學生能夠保護校園環(huán)境。那么，如何才能更好地保護校園環(huán)境呢？我提議：
1.如果沒有必要，我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食，垃圾就會減少。
2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸！
3.如果您在校園里看到垃圾，請撿起并清理干凈。
4.校園分為衛(wèi)生區(qū)，每天早上和晚上檢查每個班級和地區(qū)的衛(wèi)生狀況以進行評估。
5.建議每個學生都帶一個垃圾袋，不僅要及時處理垃圾，還要隨時撿拾垃圾。
6.開展主題為“保護校園環(huán)境”的筆跡競賽和演講，以提高保護環(huán)境的重要性。
同學們，校園是我們共同的家。一年中，我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環(huán)境更好，學校更美麗，請確保保護學校環(huán)境并成為熱愛環(huán)境的鄉(xiāng)村學生。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇七
親愛的同學們：
據調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經過任何消毒，外包裝又相當低劣，自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過關，包裝也不規(guī)范。
據保守統(tǒng)計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學生，那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長達數年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個！
現在，在院領導的高度關懷下，經和飯?zhí)秘撠熑硕啻螀f(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進先進的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
同學們，從現在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"！
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節(jié)約用水工作對于社會經濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個永恒的話題，積極推進節(jié)約型社會建設，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農作物的生長已經進入關鍵時期，旱情有增無減，抗旱刻不容緩，救災時不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農村的事情，我們不能無動于衷，讓我們都積極行動起來，為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節(jié)約型社會、為建設環(huán)境友好型社會作出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇八
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾；
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里；
五、不亂動教學設備；
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂；
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現，校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中，爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者，做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準，帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，從點滴小事做起，愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校，做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長力所能及地做家務，監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅守承諾，文明做人。
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十一
同學們:。
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:。
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
五中政教處。
20xx年。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！懊衽d是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入房。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
3、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物，不往教室窗外扔廢紙雜物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。
5、不將食堂的食物帶出食堂。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
7、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾的行為，做保護環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們、同學們，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！讓我們自我約束，相互檢查，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的民興人！讓我們立即行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十四
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素?？墒亲罱?，在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾，隨口出臟話的不文明現象，如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等，這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內的習慣。
二、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫，不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木。
七、倡導文明，不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人，不說臟話。
九、取餐排隊，文明就餐。
十、人人自我約束，相互提醒、相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！當前，全市上下正在爭取“國家級文明城市”。讓我們立即行動起來，從我做起，從小事做起，自覺增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建和諧文明校園，展示當代學子風采！
浪寨小學。
20xx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十五
廣大村（居）民：
夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界，位于金錢河與漢水交匯處，長江上游，而長江流域是我市重要的飲用水源地，直接關系著我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質。這對我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對外良好形象，著力解決農村“臟亂差”問題，促進村容村貌、河流生態(tài)不被破壞，特向廣大民眾發(fā)出如下保護生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議：
第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質、建設文明街道、塑造人居環(huán)境活動；
第五、維護鄉(xiāng)村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經營不出店，車輛不亂停亂放、不影響交通；第六、創(chuàng)建文明，貴在踐行。應做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
以上倡議，希望各家各戶、廣大居民相互轉告，積極響應，密切配合，堅持不懈努力，讓“臟亂差”的現象越來越少，爭取使我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建取得更大的成果。
倡議人：
時間：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十六
集團公司全體員工：
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛護公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責！經觀察，在日常工作中，大家對于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴大，陸續(xù)有新同事加入我們這個大集體，一個小細節(jié)的不經意忽略都會導致公司出現臟、亂的現象，這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營造一個更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶；剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)聿槐恪?BR> 三、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放；
四、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。
五、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個小細節(jié)做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！
倡議人：
時間：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十七
目前，亂扔垃圾的現象很普遍，隨處可見的垃圾把我們的生活環(huán)境變得很糟糕。
有一天，我走在小區(qū)里，突然感覺腳被粘在了地上，“這是怎么回事呢？”我邊想邊使勁兒地把腳抬起來，原來是一個被嚼過的口香糖，“真討厭啊，是誰隨地亂吐口香糖？”就在這時，刮起了一陣風，一個塑料袋迎面飛來，我快速躲開了，回頭一看它掛在了樹枝上，“今天真倒霉啊，感覺好像被垃圾包圍了。”抬頭看看天，天空也失去了原有的藍色，變得灰蒙蒙的，就像我的心情一樣。
人們?yōu)槭裁磿y扔垃圾呢？我猜他們可能是為了圖方便，但是他們難道不知道亂扔垃圾會對我們的環(huán)境造成污染，會使大氣變暖，會給我們的生活帶來不便，還會給一些小動物造成傷害嗎？如果亂扔垃圾這個問題不能解決，我們的生活環(huán)境會變得越來越惡劣，我們生存的地球甚至可能會變成一個大垃圾場，太可怕了！
為了解決亂扔垃圾的問題，我有幾個想法：
2、看到地上的垃圾隨手撿起來扔到垃圾桶里，看到有亂扔垃圾的及時勸阻；
3、在公共場所多放置一些垃圾桶，方便人們扔垃圾。
希望我們每個人都能從自己做起，從小事做起，共同愛護我們的環(huán)境，把我們的家園變得更美麗！
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十八
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是最近，在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾，隨口出臟話的不文明現象，如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等，這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，在此向全校師生提出倡議：
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內的習慣。
二、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫，不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木。
七、倡導文明，不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人，不說臟話。
九、取餐排隊，文明就餐。
十、人人自我約束，相互提醒、相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！當前，全市上下正在爭取 “國家級文明城市”。讓我們立即行動起來，從我做起，從小事做起，自覺增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建和諧文明校園，展示當代學子風采！
xxx
xxxx年xx月xx日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
上學期以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少領導經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
福山小學
年月日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二十
尊敬的xx居民朋友：
美源于自然，美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢，明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而，在我們生活的這個小區(qū)，還有一些垃圾死角，個別居民還有亂扔亂倒現象，影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優(yōu)美潔凈的環(huán)境，要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手，靠大家的愛心和努力來共同實現和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物，路人將對您報以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重。
請小區(qū)全體居民積極行動起來，從我做起!從現在做起!從自身做起!爭當社區(qū)文明市民，不亂丟亂放亂倒垃圾，袋裝垃圾及時入箱(池)，愛護衛(wèi)生設施，養(yǎng)花植樹裝點居室，愛護、保護干凈整潔的生活環(huán)境，理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩，共同關心、支持和參與“三城同創(chuàng)”活動，為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信，有大家的共同參與，我們生活的環(huán)境一定會變得更加美好!充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區(qū)將會呈現在我們面前!
xx辦公室
20xx年3月2日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二十一
廣大市民朋友：
創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個枧壩人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著枧壩人民的能力水平和素質文明。為此，我們特向廣大市民發(fā)出如下呼吁：
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、河道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“枧壩是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的枧壩人！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇一
同學們:。
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:。
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
xx五中政教處。
2017年。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二
親愛的同學們：
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇三
親愛的家長朋友們:。
大家好!
近年來，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現美麗河間新風貌，全面推進城市“三化”，以整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，創(chuàng)設河間美好家園;北控城市服務有限公司(北控環(huán)境)的環(huán)衛(wèi)工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越亮。
然而，在我們上、放學時，個別家長隨手丟棄的包裝袋、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈的環(huán)境極不協(xié)調，極大地破壞了學校的整體環(huán)境和形象，為了讓我們的校園及周邊更加整潔優(yōu)美，在此，特向家長朋友們提出倡議:以構建和諧河間為已任，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，自覺維護校園及周邊的環(huán)境整潔。請家長朋友們?yōu)楹⒆觽冏霰砺?，不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生。
“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”。讓我們攜起手來，團結一心，齊抓共創(chuàng)，拿出我們的熱情和真誠，付出我們的辛勤和汗水，將我們的家園裝扮得更加亮麗。
倡議人：xxx。
20xx年6月27日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇四
方寸綠地，滋潤人心。
親愛的同學們:。
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議:。
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說:“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧!”
xxx。
2017年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們：
據調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經過任何消毒，外包裝又相當低劣，自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過關，包裝也不規(guī)范。
據保守統(tǒng)計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學生，那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長達數年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個！
現在，在院領導的高度關懷下，經和飯?zhí)秘撠熑硕啻螀f(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進先進的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
同學們，從現在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"！
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節(jié)約用水工作對于社會經濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1.61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7.5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個永恒的話題，積極推進節(jié)約型社會建設，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農作物的生長已經進入關鍵時期，旱情有增無減，抗旱刻不容緩，救災時不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農村的事情，我們不能無動于衷，讓我們都積極行動起來，為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節(jié)約型社會、為建設環(huán)境友好型社會作出應有的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的鄉(xiāng)村學生：
你好！我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六（2）課的學生。由于學生經常將零食帶到學校，但并不關心校園環(huán)境，因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食：在操場上到處可見牛奶紙箱，餅干袋和棒棒糖紙?zhí)稍趯W校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環(huán)境被一點點破壞。
為了創(chuàng)造一個有利于學生學習的整潔干凈的環(huán)境，并確保我們的健康，我們希望學生能夠保護校園環(huán)境。那么，如何才能更好地保護校園環(huán)境呢？我提議：
1.如果沒有必要，我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食，垃圾就會減少。
2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸！
3.如果您在校園里看到垃圾，請撿起并清理干凈。
4.校園分為衛(wèi)生區(qū)，每天早上和晚上檢查每個班級和地區(qū)的衛(wèi)生狀況以進行評估。
5.建議每個學生都帶一個垃圾袋，不僅要及時處理垃圾，還要隨時撿拾垃圾。
6.開展主題為“保護校園環(huán)境”的筆跡競賽和演講，以提高保護環(huán)境的重要性。
同學們，校園是我們共同的家。一年中，我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環(huán)境更好，學校更美麗，請確保保護學校環(huán)境并成為熱愛環(huán)境的鄉(xiāng)村學生。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇七
親愛的同學們：
據調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經過任何消毒，外包裝又相當低劣，自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過關，包裝也不規(guī)范。
據保守統(tǒng)計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學生，那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長達數年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個！
現在，在院領導的高度關懷下，經和飯?zhí)秘撠熑硕啻螀f(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進先進的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
同學們，從現在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"！
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節(jié)約用水工作對于社會經濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個永恒的話題，積極推進節(jié)約型社會建設，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農作物的生長已經進入關鍵時期，旱情有增無減，抗旱刻不容緩，救災時不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農村的事情，我們不能無動于衷，讓我們都積極行動起來，為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節(jié)約型社會、為建設環(huán)境友好型社會作出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇八
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾；
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里；
五、不亂動教學設備；
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂；
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現，校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中，爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者，做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準，帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，從點滴小事做起，愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校，做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長力所能及地做家務，監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅守承諾，文明做人。
倡議人：
日期：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十一
同學們:。
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:。
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
五中政教處。
20xx年。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！懊衽d是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入房。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
3、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物，不往教室窗外扔廢紙雜物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。
5、不將食堂的食物帶出食堂。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
7、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾的行為，做保護環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們、同學們，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！讓我們自我約束，相互檢查，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的民興人！讓我們立即行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十四
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素?？墒亲罱?，在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾，隨口出臟話的不文明現象，如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等，這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內的習慣。
二、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫，不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木。
七、倡導文明，不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人，不說臟話。
九、取餐排隊，文明就餐。
十、人人自我約束，相互提醒、相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！當前，全市上下正在爭取“國家級文明城市”。讓我們立即行動起來，從我做起，從小事做起，自覺增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建和諧文明校園，展示當代學子風采！
浪寨小學。
20xx年xx月xx日。
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十五
廣大村（居）民：
夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界，位于金錢河與漢水交匯處，長江上游，而長江流域是我市重要的飲用水源地，直接關系著我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質。這對我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對外良好形象，著力解決農村“臟亂差”問題，促進村容村貌、河流生態(tài)不被破壞，特向廣大民眾發(fā)出如下保護生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議：
第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質、建設文明街道、塑造人居環(huán)境活動；
第五、維護鄉(xiāng)村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經營不出店，車輛不亂停亂放、不影響交通；第六、創(chuàng)建文明，貴在踐行。應做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
以上倡議，希望各家各戶、廣大居民相互轉告，積極響應，密切配合，堅持不懈努力，讓“臟亂差”的現象越來越少，爭取使我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建取得更大的成果。
倡議人：
時間：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十六
集團公司全體員工：
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛護公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責！經觀察，在日常工作中，大家對于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴大，陸續(xù)有新同事加入我們這個大集體，一個小細節(jié)的不經意忽略都會導致公司出現臟、亂的現象，這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營造一個更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶；剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)聿槐恪?BR> 三、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放；
四、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。
五、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個小細節(jié)做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！
倡議人：
時間：
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十七
目前，亂扔垃圾的現象很普遍，隨處可見的垃圾把我們的生活環(huán)境變得很糟糕。
有一天，我走在小區(qū)里，突然感覺腳被粘在了地上，“這是怎么回事呢？”我邊想邊使勁兒地把腳抬起來，原來是一個被嚼過的口香糖，“真討厭啊，是誰隨地亂吐口香糖？”就在這時，刮起了一陣風，一個塑料袋迎面飛來，我快速躲開了，回頭一看它掛在了樹枝上，“今天真倒霉啊，感覺好像被垃圾包圍了。”抬頭看看天，天空也失去了原有的藍色，變得灰蒙蒙的，就像我的心情一樣。
人們?yōu)槭裁磿y扔垃圾呢？我猜他們可能是為了圖方便，但是他們難道不知道亂扔垃圾會對我們的環(huán)境造成污染，會使大氣變暖，會給我們的生活帶來不便，還會給一些小動物造成傷害嗎？如果亂扔垃圾這個問題不能解決，我們的生活環(huán)境會變得越來越惡劣，我們生存的地球甚至可能會變成一個大垃圾場，太可怕了！
為了解決亂扔垃圾的問題，我有幾個想法：
2、看到地上的垃圾隨手撿起來扔到垃圾桶里，看到有亂扔垃圾的及時勸阻；
3、在公共場所多放置一些垃圾桶，方便人們扔垃圾。
希望我們每個人都能從自己做起，從小事做起，共同愛護我們的環(huán)境，把我們的家園變得更美麗！
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十八
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是最近，在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾，隨口出臟話的不文明現象，如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等，這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，在此向全校師生提出倡議：
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內的習慣。
二、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫，不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木。
七、倡導文明，不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人，不說臟話。
九、取餐排隊，文明就餐。
十、人人自我約束，相互提醒、相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！當前，全市上下正在爭取 “國家級文明城市”。讓我們立即行動起來，從我做起，從小事做起，自覺增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建和諧文明校園，展示當代學子風采！
xxx
xxxx年xx月xx日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
上學期以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少領導經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
福山小學
年月日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二十
尊敬的xx居民朋友：
美源于自然，美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢，明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而，在我們生活的這個小區(qū)，還有一些垃圾死角，個別居民還有亂扔亂倒現象，影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優(yōu)美潔凈的環(huán)境，要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手，靠大家的愛心和努力來共同實現和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物，路人將對您報以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重。
請小區(qū)全體居民積極行動起來，從我做起!從現在做起!從自身做起!爭當社區(qū)文明市民，不亂丟亂放亂倒垃圾，袋裝垃圾及時入箱(池)，愛護衛(wèi)生設施，養(yǎng)花植樹裝點居室，愛護、保護干凈整潔的生活環(huán)境，理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩，共同關心、支持和參與“三城同創(chuàng)”活動，為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信，有大家的共同參與，我們生活的環(huán)境一定會變得更加美好!充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區(qū)將會呈現在我們面前!
xx辦公室
20xx年3月2日
愛護學校衛(wèi)生倡議書篇二十一
廣大市民朋友：
創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個枧壩人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著枧壩人民的能力水平和素質文明。為此，我們特向廣大市民發(fā)出如下呼吁：
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、河道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“枧壩是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的枧壩人！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。