可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時需要重點解決的問題。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
校園欺凌升旗主持稿篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：~~中第（）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
校園欺凌升旗主持稿篇二
楊：尊敬的各位老師， 鄭：親愛的同學(xué)們:
合：大家早上好!
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式 現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗! (樂曲奏完后 )
全體立正， 升國旗，奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。 旗手歸位!
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了!
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
鄭：下面請 (校長/主任)講話，掌聲有請!
謝謝 (校長/主任)的講話。
男：安西中學(xué)主題升旗儀式——
合：到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的~~~~年，祈盼~~~~年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
校園欺凌升旗主持稿篇四
尊敬的老師!
親愛同學(xué)們! 大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請()在國旗下演講，大家歡迎!
甲：請四年一班~老師演講
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!
校園欺凌升旗主持稿篇五
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭x的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在x廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xx同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
(全體面向國旗)
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
校園欺凌升旗主持稿篇六
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們:。
合：大家早上好!
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了!
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的`老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
鄭：下面請(校長/主任)講話，掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
合：到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇七
合：大家早上好！
男：走進五月的校園，我們充滿活力！
女：今天，我們綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想！
女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體面向國旗立正，出旗?。ǚ乓魳罚┳鄧?、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮（放國歌音樂）禮畢！旗手歸隊！
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話！
男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇八
（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；
十月，讓我們擁有揚眉吐氣的記憶； 十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌
因為，我們又將迎來偉大祖國母親的生日！
慶祝偉大祖國xx周年華誕
“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌！
向國旗敬禮！ 禮畢！
第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔
第四項：國旗下獻詞：《祖國，我為您驕傲！》
第項：請魏波主任講話！
同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！ 慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束！ （敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
校園欺凌升旗主持稿篇九
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前；甲：踏著大地，讓童心乘著理想的`風(fēng)帆遠航。
合：現(xiàn)在開始！甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請xxx中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情況。
乙：本周大課間活動內(nèi)容是xxx本周紀(jì)律檢查重點是xxx衛(wèi)生檢查重點是xxx。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由xxx中隊準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇十
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，
女：當(dāng)和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光，
男：當(dāng)一滴清澈的露珠滴在草葉上......
女：一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
男：藍天下，迎著初生的晨曦，我們在這舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
合：心中無比自豪、激動!我們是今天的主持人：
女：我是五(2)中隊的()，
男：我是()。
女：擔(dān)任本周升旗手的是我們五(2)中隊的()。
男：這五位同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，熱愛班級，樂于助人。工作起來更是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學(xué)習(xí)吧!
升國旗，奏國歌。敬禮!
女：新的一周的開始，是我們成長的新起點。
男：我們要更加發(fā)奮努力，增長知識，用我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，展示我們新的精神風(fēng)貌。
下面有請()國旗下的演講，().
女：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;。
男：播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;。
合：播下一種性格，收獲一種命運。
女：同學(xué)們，從今天開始行動起來吧!養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來!
男：升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
校園欺凌升旗主持稿篇十一
大家早上好!滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。20xx年，我們眾志成城，抗擊自然災(zāi)害保我華夏同胞，20xx年，我們滿懷希望，喜看上海世博共慶中國的崛起。華夏兒女，鐵骨錚錚;民族精神，世代弘揚。大興中心小學(xué)“弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正，出旗。
2、主持人：升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢。
3、主持人：面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。我們不會忘記60多年前，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，我們更會永記，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的第一刻，我們深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天這盛世騰飛的華夏民族。下面有請(朱校長)為我們作““弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”話題，大家歡迎。
5、主持人：同學(xué)們，民族精神需要我們?nèi)ズ霌P，祖國的未來需要我們?nèi)テ床Ｖ挥袏^斗才有美好的明天，只有播種才有收獲，只有付出才有回報。
下面有請柳主任公布第四周流動紅旗評比結(jié)果。大家歡迎。
7、請獲得周季軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周季軍頒發(fā)流動紅旗。請獲得周亞軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周亞軍頒發(fā)流動紅旗。
請獲得周冠軍的和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周冠軍頒發(fā)流動紅旗。
8、讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級表示祝賀。
9、升和班班旗，奏少年先鋒隊隊歌。
16、主持人：呼號：
(主持人：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著!)。
11、主持人：國旗班退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十二
主持人2：當(dāng)然是比健康了！雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是因為健康有的，有了健康就有了未來和希望，失去健康就失去了一切啊。
主持人1：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當(dāng)今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導(dǎo)健康消費、科學(xué)消費、安全消費、和諧消費的`社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2：xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
主持人1：第一項：出旗，全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是（勤奮好學(xué)的xx同學(xué)，年年評為三好生的xx同學(xué)）擔(dān)任今天光榮護旗手的是（評學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)；思維能力強的xx同學(xué)；體育健將盧同學(xué)；讀書大王xx同學(xué)）。
主持人2：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人1：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請xx同學(xué)。
主持人2：第四項：請值周教師做值周總結(jié)，并頒發(fā)流動紅旗。
主持人2：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
主持人1：xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
主持人1：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇十三
女：親愛的同學(xué)們：
男女：大家好!
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。
女：我們有夢，從這里開始。
男：今天，我們站在這莊嚴(yán)的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任，七(2)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。
女：我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男：升旗儀式進行~項：旗手簡介：
男：升旗手：xxx，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女：護旗手：xxx，學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風(fēng)格，誠實善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
男：護旗手：xxx，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
校園欺凌升旗主持稿篇十四
大家早上好!東莞xx實驗小學(xué)第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;。
(方隊站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進步最大的xx和xx。
第二項：升國旗，奏唱國歌;。
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)。
(禮畢)。
第三項：國旗下講話;有請xx同學(xué)上臺講話。
感謝xx同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的`課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話。
校園欺凌升旗主持稿篇十六
老師們，同學(xué)們，本次升旗儀式是我們高中三年最后一次升旗儀式，大家的校服穿著都非常整齊，很好！今天距離高考還有十七天，有同學(xué)問，十七天還能提高多少，對于這個問題我不好回答，但有一點可以肯定，這十七天里，每一天都會有奇跡發(fā)生，行百里者半九十，如果你不努力，你一定會被別人遠遠落下。為了幫助同學(xué)們在這段時間里少走彎路，效率更高，今天我們請來了各科的教研組長，對各科的復(fù)習(xí)進行下學(xué)法指導(dǎo)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)悟。
下面首先歡迎語文教研組組長張宗厚老師作報告。
第二位出場的是數(shù)學(xué)教研組組長董樹岱老師，大家歡迎！
接下來給大家做報告的是英語教研組組長顏雨格老師，大家歡迎！
下面我們歡迎基本能力教研組組長張衛(wèi)老師！
最后給大家作報告的是理綜教研組組長王廣軍老師，大家歡迎！
同學(xué)們，因為時間關(guān)系，我們理綜和文綜學(xué)科沒再分學(xué)科指導(dǎo)，相關(guān)的工作任課老師會在課上提醒大家。剛才我們幾位老師的報告非常的精彩，同學(xué)們記得很認(rèn)真，希望大家回去以后好好的領(lǐng)悟，對自己的復(fù)習(xí)進行必要的調(diào)整，按老師的要求去做。
同學(xué)們，昨天是二十四節(jié)氣里面的小滿，“四月中，小滿者，物至于此小得盈滿?！睆男M開始，麥子開始灌漿，所以未來的十幾天決定著中國北方一年的收成，同樣的道理，未來的十幾天也決定著同學(xué)們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時間的復(fù)習(xí)有兩大任務(wù)，一是模擬訓(xùn)練，積累考場的經(jīng)驗，一是查缺補漏，回扣提升，讓自己胸有成竹。如果說高考是一場戰(zhàn)役，你就是參戰(zhàn)的一方而且是必勝的一方，為了打贏這場戰(zhàn)役，你就要做充足的準(zhǔn)備，指揮自己的七路大軍沖鋒陷陣，攻城拔寨，同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，鋼槍已經(jīng)擦亮，勇敢的亮劍吧！
最后，送給同學(xué)們一句話，是著名主持人楊瀾在湖南衛(wèi)視成人慶典演講中的一段話：“心理學(xué)家告訴我們，如果我們的一生，我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話，我們就有可能釋放我們更多的天性實現(xiàn)我們的潛能能量并且獲得健康、快樂成功而幸福的人生?！?BR> 同學(xué)們，祝福你們！
校園欺凌升旗主持稿篇十七
合：大家早上好！
男：我是xxx，
乙：我是xx，
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為＂禮儀之邦＂，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
合：＂xx＂主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
第二階段——出旗、升旗。
男：全體立正！出旗！
女：請升旗手、護旗手自我介紹。
男：升國旗，奏國歌，敬禮！——禮畢！
第三階段——全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的＇五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國！
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄＂仁愛之魂＂，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做＂君子之人＂！
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有＂禮儀之邦＂的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學(xué)禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
第五階段——總結(jié)退場。
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠傳承下去！
女：＂少成若天性，習(xí)慣成自然＂，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！
男：我宣布：＂xx＂主題升旗儀式到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
冬季雖然沒有春季的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒意的冬天的早晨，我們又迎來了新的一周莊嚴(yán)的升旗時刻！
我是五年級五班的何琪琪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗儀式的是我們?nèi)?中隊，我們是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體，81名同學(xué)肩并肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團結(jié)，同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們上進，每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上，我們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們將成為學(xué)校的驕傲！
下面，我宣布：六校第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始！
一、全體立正，向后轉(zhuǎn)，面向升旗臺，出旗，奏樂。
二、升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。
三、升校旗，唱校歌，敬禮！
四、禮畢——下面請同學(xué)們舉起右手，跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛國明禮、誠信樂群、勤學(xué)好問、堅韌自信，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，無論在何時何地、在何種情況下，都用誠實的心靈，自覺的行動，做一個合格的小學(xué)生！
五、禮畢，全體向后轉(zhuǎn)，面向主席臺，下面有請莫子涵同學(xué)作國旗下的講話。
六、接下來請上周值周導(dǎo)師總結(jié)上周工作。
七、請本周值周老師布置本周工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示：歌舞串燒。
結(jié)束：同學(xué)們，讓我們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在我宣布六校第十一周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《預(yù)防校園暴力，構(gòu)建和諧社會》。
作為具體教育執(zhí)行者——教師和父母的心一樣，都希望孩子健康成長。作為執(zhí)行教育的場所——校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!然而近年來卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。
個別同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，喜歡耍派頭，總是盛氣凌人，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪。個別同學(xué)總是以大欺小，以眾欺寡，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。有的學(xué)生講所謂的“義氣”，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，為一點點小事就大打出手，甚至叫校外的人打架。等等這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。現(xiàn)在黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。
青少年暴力事件產(chǎn)生的原因是多方面的：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。四是還沒有形成正確人生觀和價值觀。從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。
那么我們在打擊校園暴力的同時，作為學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎。多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。
四、提高法律意識，提高明辨是非的能力。
五、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，同學(xué)們要團結(jié)起來。發(fā)生暴力事件后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
為預(yù)防校園暴力，構(gòu)建和諧社會，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
校園欺凌升旗主持稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
早上好！
很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（x）班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx—x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的.感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx—x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx—x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮?。ň炊Y?。ǘY畢！）
第三項：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。
第四項：下面請xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！
校園欺凌升旗主持稿篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：~~中第（）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
校園欺凌升旗主持稿篇二
楊：尊敬的各位老師， 鄭：親愛的同學(xué)們:
合：大家早上好!
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式 現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗! (樂曲奏完后 )
全體立正， 升國旗，奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。 旗手歸位!
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了!
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
鄭：下面請 (校長/主任)講話，掌聲有請!
謝謝 (校長/主任)的講話。
男：安西中學(xué)主題升旗儀式——
合：到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的~~~~年，祈盼~~~~年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
校園欺凌升旗主持稿篇四
尊敬的老師!
親愛同學(xué)們! 大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請()在國旗下演講，大家歡迎!
甲：請四年一班~老師演講
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!
校園欺凌升旗主持稿篇五
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭x的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在x廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xx同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
(全體面向國旗)
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
校園欺凌升旗主持稿篇六
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們:。
合：大家早上好!
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了!
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的`老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
鄭：下面請(校長/主任)講話，掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
合：到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇七
合：大家早上好！
男：走進五月的校園，我們充滿活力！
女：今天，我們綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想！
女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體面向國旗立正，出旗?。ǚ乓魳罚┳鄧?、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮（放國歌音樂）禮畢！旗手歸隊！
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話！
男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇八
（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；
十月，讓我們擁有揚眉吐氣的記憶； 十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌
因為，我們又將迎來偉大祖國母親的生日！
慶祝偉大祖國xx周年華誕
“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌！
向國旗敬禮！ 禮畢！
第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔
第四項：國旗下獻詞：《祖國，我為您驕傲！》
第項：請魏波主任講話！
同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！ 慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束！ （敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
校園欺凌升旗主持稿篇九
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前；甲：踏著大地，讓童心乘著理想的`風(fēng)帆遠航。
合：現(xiàn)在開始！甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請xxx中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情況。
乙：本周大課間活動內(nèi)容是xxx本周紀(jì)律檢查重點是xxx衛(wèi)生檢查重點是xxx。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由xxx中隊準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇十
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，
女：當(dāng)和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光，
男：當(dāng)一滴清澈的露珠滴在草葉上......
女：一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
男：藍天下，迎著初生的晨曦，我們在這舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
合：心中無比自豪、激動!我們是今天的主持人：
女：我是五(2)中隊的()，
男：我是()。
女：擔(dān)任本周升旗手的是我們五(2)中隊的()。
男：這五位同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，熱愛班級，樂于助人。工作起來更是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學(xué)習(xí)吧!
升國旗，奏國歌。敬禮!
女：新的一周的開始，是我們成長的新起點。
男：我們要更加發(fā)奮努力，增長知識，用我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，展示我們新的精神風(fēng)貌。
下面有請()國旗下的演講，().
女：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;。
男：播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;。
合：播下一種性格，收獲一種命運。
女：同學(xué)們，從今天開始行動起來吧!養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來!
男：升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
校園欺凌升旗主持稿篇十一
大家早上好!滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。20xx年，我們眾志成城，抗擊自然災(zāi)害保我華夏同胞，20xx年，我們滿懷希望，喜看上海世博共慶中國的崛起。華夏兒女，鐵骨錚錚;民族精神，世代弘揚。大興中心小學(xué)“弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正，出旗。
2、主持人：升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢。
3、主持人：面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。我們不會忘記60多年前，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，我們更會永記，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的第一刻，我們深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天這盛世騰飛的華夏民族。下面有請(朱校長)為我們作““弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”話題，大家歡迎。
5、主持人：同學(xué)們，民族精神需要我們?nèi)ズ霌P，祖國的未來需要我們?nèi)テ床Ｖ挥袏^斗才有美好的明天，只有播種才有收獲，只有付出才有回報。
下面有請柳主任公布第四周流動紅旗評比結(jié)果。大家歡迎。
7、請獲得周季軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周季軍頒發(fā)流動紅旗。請獲得周亞軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周亞軍頒發(fā)流動紅旗。
請獲得周冠軍的和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周冠軍頒發(fā)流動紅旗。
8、讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級表示祝賀。
9、升和班班旗，奏少年先鋒隊隊歌。
16、主持人：呼號：
(主持人：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著!)。
11、主持人：國旗班退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十二
主持人2：當(dāng)然是比健康了！雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是因為健康有的，有了健康就有了未來和希望，失去健康就失去了一切啊。
主持人1：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當(dāng)今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導(dǎo)健康消費、科學(xué)消費、安全消費、和諧消費的`社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2：xx小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
主持人1：第一項：出旗，全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是（勤奮好學(xué)的xx同學(xué)，年年評為三好生的xx同學(xué)）擔(dān)任今天光榮護旗手的是（評學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)；思維能力強的xx同學(xué)；體育健將盧同學(xué)；讀書大王xx同學(xué)）。
主持人2：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人1：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請xx同學(xué)。
主持人2：第四項：請值周教師做值周總結(jié)，并頒發(fā)流動紅旗。
主持人2：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
主持人1：xx小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
主持人1：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
校園欺凌升旗主持稿篇十三
女：親愛的同學(xué)們：
男女：大家好!
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。
女：我們有夢，從這里開始。
男：今天，我們站在這莊嚴(yán)的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任，七(2)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。
女：我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男：升旗儀式進行~項：旗手簡介：
男：升旗手：xxx，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女：護旗手：xxx，學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風(fēng)格，誠實善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
男：護旗手：xxx，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
校園欺凌升旗主持稿篇十四
大家早上好!東莞xx實驗小學(xué)第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;。
(方隊站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進步最大的xx和xx。
第二項：升國旗，奏唱國歌;。
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)。
(禮畢)。
第三項：國旗下講話;有請xx同學(xué)上臺講話。
感謝xx同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的`課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話。
校園欺凌升旗主持稿篇十六
老師們，同學(xué)們，本次升旗儀式是我們高中三年最后一次升旗儀式，大家的校服穿著都非常整齊，很好！今天距離高考還有十七天，有同學(xué)問，十七天還能提高多少，對于這個問題我不好回答，但有一點可以肯定，這十七天里，每一天都會有奇跡發(fā)生，行百里者半九十，如果你不努力，你一定會被別人遠遠落下。為了幫助同學(xué)們在這段時間里少走彎路，效率更高，今天我們請來了各科的教研組長，對各科的復(fù)習(xí)進行下學(xué)法指導(dǎo)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)悟。
下面首先歡迎語文教研組組長張宗厚老師作報告。
第二位出場的是數(shù)學(xué)教研組組長董樹岱老師，大家歡迎！
接下來給大家做報告的是英語教研組組長顏雨格老師，大家歡迎！
下面我們歡迎基本能力教研組組長張衛(wèi)老師！
最后給大家作報告的是理綜教研組組長王廣軍老師，大家歡迎！
同學(xué)們，因為時間關(guān)系，我們理綜和文綜學(xué)科沒再分學(xué)科指導(dǎo)，相關(guān)的工作任課老師會在課上提醒大家。剛才我們幾位老師的報告非常的精彩，同學(xué)們記得很認(rèn)真，希望大家回去以后好好的領(lǐng)悟，對自己的復(fù)習(xí)進行必要的調(diào)整，按老師的要求去做。
同學(xué)們，昨天是二十四節(jié)氣里面的小滿，“四月中，小滿者，物至于此小得盈滿?！睆男M開始，麥子開始灌漿，所以未來的十幾天決定著中國北方一年的收成，同樣的道理，未來的十幾天也決定著同學(xué)們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時間的復(fù)習(xí)有兩大任務(wù)，一是模擬訓(xùn)練，積累考場的經(jīng)驗，一是查缺補漏，回扣提升，讓自己胸有成竹。如果說高考是一場戰(zhàn)役，你就是參戰(zhàn)的一方而且是必勝的一方，為了打贏這場戰(zhàn)役，你就要做充足的準(zhǔn)備，指揮自己的七路大軍沖鋒陷陣，攻城拔寨，同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，鋼槍已經(jīng)擦亮，勇敢的亮劍吧！
最后，送給同學(xué)們一句話，是著名主持人楊瀾在湖南衛(wèi)視成人慶典演講中的一段話：“心理學(xué)家告訴我們，如果我們的一生，我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話，我們就有可能釋放我們更多的天性實現(xiàn)我們的潛能能量并且獲得健康、快樂成功而幸福的人生?！?BR> 同學(xué)們，祝福你們！
校園欺凌升旗主持稿篇十七
合：大家早上好！
男：我是xxx，
乙：我是xx，
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為＂禮儀之邦＂，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
合：＂xx＂主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
第二階段——出旗、升旗。
男：全體立正！出旗！
女：請升旗手、護旗手自我介紹。
男：升國旗，奏國歌，敬禮！——禮畢！
第三階段——全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的＇五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國！
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄＂仁愛之魂＂，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做＂君子之人＂！
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有＂禮儀之邦＂的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學(xué)禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
第五階段——總結(jié)退場。
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠傳承下去！
女：＂少成若天性，習(xí)慣成自然＂，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！
男：我宣布：＂xx＂主題升旗儀式到此結(jié)束。
校園欺凌升旗主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
冬季雖然沒有春季的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒意的冬天的早晨，我們又迎來了新的一周莊嚴(yán)的升旗時刻！
我是五年級五班的何琪琪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗儀式的是我們?nèi)?中隊，我們是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體，81名同學(xué)肩并肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團結(jié)，同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們上進，每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上，我們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們將成為學(xué)校的驕傲！
下面，我宣布：六校第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始！
一、全體立正，向后轉(zhuǎn)，面向升旗臺，出旗，奏樂。
二、升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。
三、升校旗，唱校歌，敬禮！
四、禮畢——下面請同學(xué)們舉起右手，跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛國明禮、誠信樂群、勤學(xué)好問、堅韌自信，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，無論在何時何地、在何種情況下，都用誠實的心靈，自覺的行動，做一個合格的小學(xué)生！
五、禮畢，全體向后轉(zhuǎn)，面向主席臺，下面有請莫子涵同學(xué)作國旗下的講話。
六、接下來請上周值周導(dǎo)師總結(jié)上周工作。
七、請本周值周老師布置本周工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示：歌舞串燒。
結(jié)束：同學(xué)們，讓我們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在我宣布六校第十一周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
校園欺凌升旗主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《預(yù)防校園暴力，構(gòu)建和諧社會》。
作為具體教育執(zhí)行者——教師和父母的心一樣，都希望孩子健康成長。作為執(zhí)行教育的場所——校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!然而近年來卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。
個別同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，喜歡耍派頭，總是盛氣凌人，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪。個別同學(xué)總是以大欺小，以眾欺寡，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。有的學(xué)生講所謂的“義氣”，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，為一點點小事就大打出手，甚至叫校外的人打架。等等這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。現(xiàn)在黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。
青少年暴力事件產(chǎn)生的原因是多方面的：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。四是還沒有形成正確人生觀和價值觀。從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。
那么我們在打擊校園暴力的同時，作為學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎。多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。
四、提高法律意識，提高明辨是非的能力。
五、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，同學(xué)們要團結(jié)起來。發(fā)生暴力事件后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
為預(yù)防校園暴力，構(gòu)建和諧社會，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
校園欺凌升旗主持稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
早上好！
很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（x）班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx—x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的.感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx—x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx—x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮?。ň炊Y?。ǘY畢！）
第三項：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。
第四項：下面請xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！