報告可以用來描述研究發(fā)現、項目進展、市場趨勢等。為了寫一份較為完美的報告，我們需要在準備階段確定報告的目的和受眾，收集和整理相關資料，并進行邏輯和結構上的規(guī)劃。在撰寫階段，我們應該注意使用清晰、準確的語言，展示分析和研究的結果，同時避免主觀性和不必要的細節(jié)。最后，在完成報告后，我們還應該進行審讀和修改，確保內容的準確性和表達的流暢性。在閱讀范文過程中，我們應該思考其中的優(yōu)點和不足之處，并借鑒其創(chuàng)新的寫作技巧。
學校行政期末工作總結報告篇一
蘇小軍。
一、工作思路明確。
1．心中有標：以制定的奮斗目標為依據，強化目標意識。
2.目中有人：以尖子生、專業(yè)生和問題生為重點關注對象，強化盯人意識。
3.側重基礎：以基礎過關為抓手，立足基礎題，面向全體學生。
4.確保優(yōu)生：狠抓尖子生和專業(yè)生的輔導，力爭有一個上線一個。
5.重在落實；腳踏實地，扎實工作，落到實處。
二、團結協作，無私奉獻，有一個上下一心、凝聚力強的集體。
1.全體教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，年級領導勤奮工作率先垂范；
2.有的教師帶病上課，堅持工作，典型代表：邵升杰等四位同志；
3.有的教師超工作量，典型代表：李剛鋒老師每周16節(jié)課；
4.絕大多數教師食宿在校，以校為家，典型代表：李軒；
5.克難奮進，永不言棄。
三、強烈的憂患意識，永不言敗的旺盛斗志是本屆高三的法寶。
2.班主任任勞任怨,全體教師全身心投入到教育、教學工作中。
四、統籌規(guī)劃，科學備考，狠抓落實。
1.及早制定復課計劃。
在暑期就制定好復課計劃，按照計劃穩(wěn)步推進復課。
2.抓好兩個群體——班主任和備課組長。
全學期召開備課組會15次，備課組內相互研討，及時解決復課中存在的問題。除學校安排的周五政治學習外，召開班主任會8次，就學生紀律、衛(wèi)生等問題進行專題布置。
3.科學備考，精選試題。
物理、化學、生物備課組開學來分別組織單元測試7次、7次、3次?？迫谓處煾鶕土曔M度，結合學生實際情況精心組織試題及時檢測復習內容。其他教師也根據班級情況組織了檢測活動。
五、加強管理，嚴明紀律，為復課工作有序進行提供有力保障年級管理：
1.以身作則，率先垂范，科學分工，明確職責；
3.通過備課組內聽、評課，以老帶新，促進年輕教師成長；
4.高考報名、體檢等各項工作有序進行。
教師方面：
1.嚴肅工作紀律，做好教學常規(guī)管理；
（1）在校區(qū)領導查坐班的基礎上，年級每周不定期檢查坐班4次，并對班主任提出要求每天早上6:50簽到進班督促學生早早讀。
（2）檢查、督促各備課組復習計劃的落實情況。
（3）注重教學各個環(huán)節(jié)督查。
2.樹立目標，與每個班主任簽訂高考目標責任書；
3.加強校際交流，及時獲取高考資訊；
學?；ネㄓ袩o，為我校復課提供最新信息。
學生方面：
1.營造備考氣氛，樹立競爭意識；
利用周一升旗，進行高三復課動員；每班辦一期高考主題的黑板報；為每班制作高考勵志標語。
2.抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育，促使學生適應高三節(jié)奏；
要求班主任勤加要求，對于每天早上6:50到校及晚自習延時進行反復要求，保障學生學習時間。
3.培優(yōu)補短工作有序開展，以考代練促進成績提高；
4.關注學生思想動態(tài)，保障學生身心健康；
5.嚴明考試紀律，形成良好考風。
五、存在的問題。
1、教學中還有老師只管講課不管紀律、只顧完成任務不顧學生效果、只求到位不求實效等現象。
2、對學生的到位和安全不夠重視，進教室就上課上完課就走。
3、對目標學生的教育教學力度不夠，致使部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。
20xx屆高三年級組。
20xx年1月22日。
學校行政期末工作總結報告篇二
在過去一年里，深入貫徹黨的十六大及學校黨建與思想政治工作會議精神，認真落實中共中央16號文件內容，緊密圍繞學校黨委和行政的中心工作，在校黨委和上級團組織的領導下，在全校團員青年的共同努力下，學校團委本著以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，努力抓好高校共青團的組織建設，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，充分發(fā)揮團組織的育人功能，全面提高學生綜合素質，深入推動團的各項工作并取得了較好的成績，圓滿地完成了各項任務。
一、深入學習黨的十六屆四中全會精神，著力推進團員思想政治教育工作。
建國55周年;也是全國上下深入貫徹十六屆四中全會精神和中央16號文件的關鍵一年。學校團委緊緊抓住團員青年關心的熱點問題開展學習教育活動。堅持以高尚的價值觀塑造青年。充分利用網絡、廣播、展扳、?？榷喾N形式加大宣傳力度，團支部深入學習，幫助廣大同學樹立科學的世界觀，正確的人生觀，高尚的價值觀。
一年來，我們積極組織團員青年認真學習貫徹十六屆四中全會精神，并結合中共中央《關于進一步加強大學生思想政治工作的意見》的文件，開展主題團組織生活，主題團日活動以及主題征文比賽、座談討論會，同學們參與的熱情很高，很多學院還創(chuàng)造性地開展學習教育活動，收到了良好的效果。各學院各部門也相應地開展了一系列工作，使思想政治教育貼近同學、貼近生活、貼近現實。開展了聲勢浩大的讀書教育活動和簽名活動，掀起了學習熱潮，受到了四川教育電視臺等媒體關注報道;建國55周年學校團委開展了“祖國在我心中”主題征文大賽及“得到廣大同學的積極響應，有150多名同學撰寫了文章，其中黃睿榛等6人獲省教育廳征文比賽三等獎;護理學院分團委還組織了主題為“心系祖國，情牽集體”主題團日活動，將愛國主義教育貼近生活;團委、學生會組織全校學生干部針對中央16號文件開展主題討論學習，并以此為契機對廣大學生干部進行了為期4周的干部思政工作培訓，取得了良好的效應。另外在低年級學生中針對低年級學生的特點開展組織生活，尤其以基礎醫(yī)學院開展宣傳和組織活動方面較為突出。同時我們還緊扣思政工作的難點和學生關注的熱點，充分利用網絡空間，創(chuàng)建網絡思政工作平臺，我們改版了杏林青年網站，并對同學關注的時事政治、社會熱點、心理健康、生活時尚，信息理念及同學的日常生活工作學習等周圍發(fā)生的事情，對學生進行引導和教育。目前網絡在改版以后，反響強烈，更新速度很快，從今年9月——12月初之間，網站點擊次數從3萬人次增至22萬人次，其中有一篇慶祝國慶的征文被點擊6000多次，展現了我校同學積極向上的良好精神風貌。
二、學以致用，服務社會，引導青年在實踐中成長，社會實踐與青年志愿者行動成績顯著。
以“弘揚五四報國志，落實科學發(fā)展觀”為主題，本著“受教育，長才干，做貢獻，出成果”的宗旨，學校團委積極組織全校團員青年大力開展社會實踐活動和青年志愿者行動，讓廣大團員青年接受教育、鍛煉并將所學知識應用于實踐，理論聯系實際，送醫(yī)送藥送健康送服務送愛心，所到之處得到了當地群眾的首肯、媒體的關注和當地政府的贊譽。
我們組織的暑期社會實踐活動，實現了參與人數最廣泛，組織隊伍最多，社會效果最好，募集的社會資金最多的四個突破。活動采取傳統方式和合理創(chuàng)新的結合，開拓了社會實踐活動的新局面，即整合了各方資源，又調動各方積極性;既開展了活動，節(jié)約了大量開支;即教育了學生又服務了地方經濟。今年參與競標的小分隊超出50個，贊助資金和物品總計逾50多萬元，活動地點覆蓋南充、廣安、金堂、邛崍等30余地。以黨委書記、校長祝彼得教授為團長、黨委副書記馬曉蓉、孫靈根為副團長的“太極之夏”暑期社會社會實踐服務團是我校建校以來人數最多，規(guī)模最大，轉戰(zhàn)地點最多，路線最長、效果最好的一支社會實踐服務團，受到了多家新聞媒體的報道;以黨委副書記馬曉蓉為團長的全國百支暑期社會實踐隊伍之一的“赴巴中、通江革命老區(qū)社會實踐服務團”往返行程近1400多公里，以其宣明積極的主題，服務了老區(qū)人民;代表成都市參加德陽什邡舉行的德陽大中專生暑期社會實踐授旗儀式，并在當地鎣華鎮(zhèn)進行義診活動;選送到成都市掛職鍛煉的100名大學生志愿者分別到成都市的100個社區(qū)、街道參加服務活動，得到了群眾的高度贊揚和當地政府的充分肯定?；貙W校后，我們組織了精彩的社會實踐交流會、成果報告會，對青年學生進行了進一步的教育，在同學中反響良好。由于我們的突出成績，我校有黨委副書記孫靈根等10位教師獲得省級社會實踐優(yōu)秀指導教師、12名同學獲得省級社會實踐優(yōu)秀，有9名老師獲得成都市優(yōu)秀指導教師，11名同學獲得成都市社會實踐優(yōu)秀個人，有8支小分隊分獲省級、市級社會實踐優(yōu)秀團隊，學校因此被中宣部、教育部、團中央、中央文明辦公室評選為全國社會實踐先進學校。
今年志愿者活動也形式多樣、內容豐富多彩。我們除繼承以往的優(yōu)良傳統外，還在服務形式、價值轉化方面有了較大突破。5月份青年志愿者舉行了成立10周年回顧及換屆選舉大會，這是青年志愿者成立十年來一次盛會，會議進一步規(guī)范了我校青年志愿者的活動章程，制定了服務中的各項規(guī)章制度，積極推進志愿者服務進程。我們在全校各學院共同營造了良好地氛圍，掀起了網上注冊申報志愿者活動的高潮，目前我校注冊志愿者人數6000余人，占學生總數的70%，總計服務10000余人次，服務范圍覆蓋成都五區(qū)，是成都規(guī)模最大的行動。其中以針灸推拿學院的青年志愿者關愛老年人活動、管理學院的艾滋病義務宣傳、紅十字會的社區(qū)服務活動、護理學院的文化助殘活動最為典型。
我們積極響應黨中央的號召，動員和號召畢業(yè)生“到西部去，到祖國最需要的地方去”奉獻自己的青春和智慧。我校廣大畢業(yè)生積極響應，我校臨床醫(yī)學院、護理學院和針灸推拿學院的畢業(yè)生積極報名參加，全校有80多名志愿者主動報名參加西部計劃。經過認真的選拔，我校選送了33名志愿者到我省的6個老少邊窮地區(qū)開展服務活動，護理學院的胡軍同學自愿報名到西藏參加西部計劃，展現了我校學生良好的精神品質。半年來，我校的志愿者同學工作出色，受到了當地部門的好評，充分展現了我校廣大團員青年的青春激情、愛國熱情和報效祖國的決心。針推志愿者堅持8年服務青羊小區(qū)100歲高齡的孤寡老人譚素清，被塑造為成都市創(chuàng)建設模范城市的先進典型，先后年多次被33頻道，成都晚報，四川教育電視臺采訪報道。管理學院于12月1日“預防艾滋，關愛婦女”行動，結合時事，受到新聞熱線等媒體兩天的報道，取得了很好的社會效應。在本年11月畢業(yè)生雙選會中我校300多名志愿者隊伍發(fā)揮了強大的戰(zhàn)斗力，為雙選會的順利進行做出了貢獻。另外我校團委老師被團市委聘為“成都市青年文明監(jiān)督員”，定期義務為社區(qū)服務。
三、以素質拓展為主線，以大學生文化、藝術教育為切入點，努力拓展大學生全面素質。
大學是培養(yǎng)人才的搖籃，人才不僅健全的智能結構，還要有健全的人格結構。為全面推進素質教育的實施，切實有效地培養(yǎng)21世紀優(yōu)秀的中醫(yī)藥接班人和傳承者，我校以素質拓展為主線，以大學文化、藝術教育為切入點，全面推進素質拓展工作，在這方面做了些創(chuàng)新性的工作，首先是4月份為配合支持成都市創(chuàng)建文明城市，同時推進校園文化，提出了“以社團推進校園文化，以學生會推進教育管理，以團委促進思政教育”，并開展了系列文化節(jié)活動，此項活動作為校園文化活動中的一項重頭戲，歷時8個月，活動內容涉及音樂、書畫、舞蹈、器樂、動漫、環(huán)保、攝影、辯論、學術、寢室文化綜合性文藝晚會等方面，參與同學熱情注重、積極向上。
我們大力支持學生社團活動，積極發(fā)揮學校的28個學生社團的作用，采取校內與校外，主題教育與沙龍活動，大型活動與社團活動相結合，使學生活動內容涉及面廣，思想品位較高，專業(yè)與非專業(yè)的相互滲透，全年參與學生活動達0多人次，為培養(yǎng)了一批素質較高的中醫(yī)藥學子做出了自己的努力。同時我們注重打造校園文化精品項目，舉辦了“杏林之光”文藝晚會、大學生辯論會、“五四”革命歌曲合唱、慶祝建國55周年文娛晚會、大學生科技節(jié)、大學生社團文化藝術節(jié)等活動，由于具有深刻的思想性、廣泛的參與性、高雅的藝術性、內容的感染性、形式的多樣性、思維的切合性，受到了廣大同學的好評。
團委在工作中注意創(chuàng)新性的整合校與校之間的人才資源，以引進專業(yè)實習學生彌補專業(yè)結構的差異，通過引進四川音樂學院、四川師范大學的畢業(yè)生到我校實習，專門指導學生的文化藝術教育活動，通過開辦講座、培訓班、編排舞蹈等方式，極大地提高了我校學生文化藝術基礎素質。我校的大型舞蹈《紅旗頌》被選送參加四川省首屆社團文化藝術節(jié)開幕式文藝演出，大型舞蹈《海那邊》受邀參加在成都市嬌子音樂廳舉辦地成都市高?！皯c新春”文藝晚會和四川大學舉辦的社團文化節(jié)閉幕式，反響強烈，獲得了一致好評;我校的張舉睫同學獲得了四川省校園歌手大賽第一名，同時代表四川省參加全國比賽獲得銅獎;學校星期六學校今年開辦了書法、繪畫、舞蹈、演講、健美操等10多個不同性質的培訓班，全年有800多名同學參加了各種培訓并取得了結業(yè)證書。由于我校學生的綜合素質得到了培養(yǎng)和提高，張乂丹等22名同學被評為“四川省綜合素質a級證書”，在全省高校中位居前列。
四、積極以創(chuàng)新為動力，推進我?？萍紝W術活動的開展，科技活動成效明顯。
高校教育很重要的任務就是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。我校緊緊結合這一育人目標開展了不同類型的學術活動，在校園中營造了良好的科技學術氛圍，提高了學生科技學術能力。
我們舉辦了科技發(fā)明制作比賽，大學生學術科技交流會，大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽;我們開展了多場科技學術講座，舉辦了首屆大學生科技節(jié);我們積極組織同學參加各種科技競賽活動。在全省第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，我校共6件作品獲獎，其中獲得一金兩銀三銅的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎;有3件作品選送到全國參加第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲得三等獎2個、鼓勵獎1個。第二屆成都市“天府之光”科技節(jié)，我校被確定為發(fā)起高校，并選送了9件作品參加比賽。在成都市計算機裝機大賽中，網絡協會會長胡斌同學和專業(yè)人士同臺競技，不畏強手，獲得二等獎的好成績。
五、以“五四紅旗團委”的創(chuàng)建和評定為契機，積極完善團的組織建設，不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
共青團是先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。要保持團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，團的組織建設非常重要。因此我們始終把團的組織建設作為我們長抓不懈的工作之一。
我校在本年度做了大量工作，首先進一步規(guī)范了全校團員的評議機制和團干部的考核制度;完善推優(yōu)入黨體系，作到早期推薦、重點培養(yǎng)，確實考察，制度透明地看站工作，給黨組織不斷輸送新鮮血液;全年為黨組織推薦優(yōu)秀團員560多名。我們注意對團委學生會干部隊伍的建設，加強了選拔、考核和培訓工作，全面而有重點地提高隊伍整體素質。
我們在各級團組織中著力開展五四紅旗團委創(chuàng)建工作。以班子建設好、主題活動好、活動陣地好、支部生活好為主題開展創(chuàng)建活動。各個學院也創(chuàng)造性地開展了很多活動。我們從團干部中選送了6名干部到省市團校培訓學習，送學生干部外出培訓10人次，為團組織的良好發(fā)展提供了有效的保障。由于我們的努力工作我們被團省委確定為“20——五四紅旗團委創(chuàng)建單位”，并授予五四紅旗團委，這是我校首次獲得此殊榮。
六、積極加強對學生會、研究生會和教工團總支的指導。
堅持學生會抓教育管理的思路，指導學生會完善制度建設，健全機構設置，樹立服務意識，規(guī)范工作方式，培養(yǎng)學習習慣，作到自我教育，自我管理，自我服務的實現和相互滲透結合。同時，我們完善了教工團總支的班子建設，并理順了對教工團員的登記、管理和年終評議工作，有利地發(fā)揮了團員教師在青年中的帶頭和示范作用。
七、工作中的困難和不足。
一年來，我們的工作中也存在一些不足之處。比如，對團干部的管理，對團的組織建設，對各級團組織的指導和考核力度不夠;對新時期共青團工作的形勢研討不夠等，我們都將在明年的工作中加以改善。
我們的工作中還存在很多困難，特別是團委班子不齊，團委工作人員嚴重不足，團的活動經費不能夠有效保障，從很大程度上制約了團組織的發(fā)展和建設，希望學校能夠在明年給予支持和幫助。
學校行政期末工作總結報告篇三
安全保衛(wèi)部自成立到現在已經三年時光。在這三年時光中，各屆部長秉著為同學們服務，為同學們的生命財產負責的宗旨，盡心盡力做好自己本分事情。
在迎新之際，我們安全部就以宣傳單的形式向大一新生宣傳安全知識，包括防騙、防盜、防推銷以及一些日常的安全問題。盡管宣傳到每位新生，但是我系依舊有被騙的情況發(fā)生，足見我部工作不到位和大一新生的意識淡薄。從中我也總結了，在以后的工作中，要考慮一切問題，做出及時處理。
為了宣傳好安全知識，普及安全文化，我部獨立創(chuàng)辦了安全知識競賽。首先，我是把通知發(fā)到各班班長，每班限報一支隊伍共三人，預計是有14支隊伍，總共42人。但是大二的有的班級不報名，結果大一新生積極性高，所以讓他們補上。最終有40~40人參賽。初賽時，我們部為了選出那些安全知識牢固，記憶力好，舞臺表現初中的同學。所以舉辦的形式比較單一，就是采取簡單的你問我答。現場也沒什么觀眾，氣氛也不夠活躍，這是我的疏忽，沒有考慮到位。最終我們選出4支隊伍共12人進入決賽。這次我考慮的比較多，為了能夠有更多的觀眾，我設計了觀眾答題，答對了的觀眾不僅能得到獎品，還能為本班選手加10分，同學們的積極性也比較高，喝彩聲不斷。但是缺陷很多。
二、在所以環(huán)節(jié)都結束了，工作人員在統計分數期間，幾乎所有觀眾都離席了，所以最后的頒獎都沒有喝彩聲。我建議，在下次舉辦安全知識競賽時，再多買點獎品，在統計分數時，可以再次提問觀眾安全知識問題并有獎品贈送，我相信同學們應該不會離席的，一定會靜下來看完最后的頒獎儀式。
在舉辦完安全知識競賽之后，我選了三個表現比較突出的選手參加校級比賽。在這次比賽中，我考慮欠佳，觀眾人數有30人限制，結果有的班級有課，急的我沒辦法大電話給主席找觀眾。校級比賽也很糟。由于搶答題環(huán)節(jié)我系選手反應有些緩慢，結果也差強人意。但沒有關系，比賽重在參與。在此次比賽中，能夠宣傳好安全知識的目的達到就行了。
緊接著是安全板報設計大賽。主題是消防安全問題，一切都在進行著，但到星期六評論時，我前天晚上就找好了評委。大家也答應好了，結果卻沒有人來，而這時我的通知都發(fā)下去了，每班的解說員都已經在班級等候了。這時我打電話聯系，不是有事就是打不通。沒辦法情況下我找了別的部長來當評委。我不知道學生會部長們在一起是不是一個集體，答應好的事情就這樣不守信。盡管如此，比賽依舊正常進行。結果各班的設計各有特色，展現數學系的風采，選材也比較新穎。
安全部最常規(guī)的活動就是查寢，一個月安排至少3次，發(fā)現了不少安全問題，我們給予警告，情況嚴重的我們報告輔導員。
至此，安全部的本學期的活動也就這么多了，在下學期中，我安。
全部將再舉辦一到兩個安全活動。希望到時能避免缺點，辦好活動。
學校行政期末工作總結報告篇四
2個月的教育實習，頗多感慨，特就“設問析疑提高語文教學效率”這一角度寫一實習總結，歡迎各位踴躍發(fā)言！
設問析疑提高語文教學效率——教育實習總結。
一個月的實習，讓我受益匪淺。語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結，我就語文教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們的真知灼見，卻也是一筆難得的財富。
我教的是高一〈1〉班，這個班是全校的示范班，他們的語文老師同時又是學校教務處的主任，因此頗受關注。加上高一全用新教材，這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢，我一臉的茫然。
思考之后，我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導老師三堂課，其中兩堂利用多媒體技術在電教室上的。他的課堂大半交給學生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙，他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調節(jié)氣氛、怎么設計教案。他只給我一個總的教學思路：把課堂話語權交給學生。用他的話說，一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導的全部，但在后來的教學實踐中，我發(fā)現這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學生語文水平的調查。在見習的三、四天時間里，作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，我對班上的語文水平和每個學生的水平有了基本了解。得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書，總體上要求教學中充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的`應試教育轉為對學生語文水平和文化修養(yǎng)的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能再用傳統的教學方式教學。
見習結束，我們進入國慶假期。利用假期，我翻閱了大量的資料，再結合本班實際，完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實踐，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂，學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結合教學實踐談談我的一種教學模式。某種程度講，它已經成為我在這一個月里的教學風格。它取得了良好的效果，頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。
我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題，最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學。這里，我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。
法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐，我發(fā)現這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
可以說，具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我經常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點，準確落實設問點。如教《項脊軒志》一文，我抓住文章最富有特色的特征即文章善于選取生活細節(jié)、場面描寫的手法以及記物、敘事和抒情融為一體的寫法，把它作為本課時的教學目標。把文章“然余居于此，多可喜，亦多可悲”作為切入口。先叫學生找出過渡句，然后根據過渡句先分析“喜”的部分。提問學生，作者如何通過寫景抒發(fā)自己“喜”的心情。接著設問“文章是不是以‘喜’貫穿全文”，轉而分析“悲”的部分。首先叫學生看課文是通過大事。
學校行政期末工作總結報告篇五
幾年來,通過衛(wèi)生部門的努力,學校衛(wèi)生面貌已有了明顯改觀,但由于我們大多只注重監(jiān)督而忽略指導,使學校衛(wèi)生工作難以得到全面落實。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生期末工作總結，希望對大家有所幫助。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，
黑板報。
宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動，并邀請三院的醫(yī)生護士參加，使學生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。
三、健康監(jiān)督，疾病防治。
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近。
倡議書。
家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內成立了“非典”工作領導小組，制定了各項有關“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議，強調食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒又校绕渲匾晫W生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以面向每個學生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確?！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生。
工作計劃。
使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識。
(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。
本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(。
教案。
教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治。
開學初，對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一，繼續(xù)進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。
新學期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學?，F有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開市小學校本教研現場經驗交流會的契機，舍得投資，在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現場經驗交流會中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:。
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位。
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:。
(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.
(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:。
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:。
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
2,加強鍛煉,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:。
(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識。
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監(jiān)督,疾病防治。
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
學校行政期末工作總結報告篇六
《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習，對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。
本學期本人是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，本人把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。突出過程性，注重學習結果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的.空間、載體和途徑。
努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話題，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測，，班里抓單元驗收的段段清，并跟蹤五名好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實，引到老師走進新課程，拋磚引玉，對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現，強調學生的數學活動，發(fā)展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設計，設計知識技能形成過程的試題，設計開發(fā)性試題，設計生活化的數學試題，真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段，并對本班前后5名學生跟蹤調研，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校行政期末工作總結報告篇七
行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯系的紐帶，起著溝通上下，協調左右，聯系各方，照應內外的作用。今天本站小編給大家整理了學校行政期末工作總結，希望對大家有所幫助。
一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下：
一、增強服務意識，發(fā)揚團結協作精神，力促部門工作上臺階。
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項。
規(guī)章制度。
力求工作規(guī)范化。
1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2.協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區(qū)教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校。
自查報告。
》，擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區(qū)教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展。
近兩年來，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。
如搞好重慶市區(qū)縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業(yè)技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質的服務，創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
一、思想作風方面。
一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學習過程中，能夠深刻領會其精神實質，并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后，能夠主動認真學習和領會xx大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責方面。
(一)接待工作。
今年上半年，因為學校搞百年校慶，接待工作十分繁重。根據學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當，常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備，終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時，來賓達到近6000人，但由于計劃周密，組織得當，接待工作一直在有條不紊地進行，校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了李嵐清副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。
(二)協調工作。
今年以來，我參與協調處理的主要行政事務有：廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協調工作;學?；竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中，校辦主要負責同志人事變動，我不計較個人得失，幾乎放棄了整個暑假的休息時間，主動處理協調與辦公室相關的行政事務，從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
除上述工作之外，在協助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
不足之處：
1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統。
2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。
學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩(wěn)定、服務奧運、促進發(fā)展的三大工作目標。
一、服務奧運會和殘奧會業(yè)績突出，實現了平安奧運的工作目標。
20xx年學校全面貫徹落實北京市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動'實施方案”，扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協調各單位，嚴格排查安全隱患，嚴肅整治整改問題和漏洞，嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構建校園“多維防控體系”，全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機，學校建設完成了校園及學生公寓門禁系統并在奧運期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統，校園的監(jiān)控面積達到98%以上;通過大量卓有成效的工作，確保了奧運期間及全年學校的安全穩(wěn)定，為實現平安奧運做出了應有的貢獻。
北京奧運會和殘奧會期間學校共派出1584名志愿者，其中比賽場館志愿者407人，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現優(yōu)秀，受到了各方表揚。
學校服務奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括：學校獲評“首都教育系統奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風'活動先進集體”、“北京奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號，奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團隊獲評“教育系統奧運先進單位”等榮譽稱號;全校師生共有11人獲得北京市委、市政府、奧組委聯合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。
二、教學質量工程成績突出，生源質量不斷提高，教育教學工作成果顯著。
學校十分重視教學質量工程建設，繼續(xù)落實“質量立校，特色辦學”的治學理念，不斷鞏固本科教學工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設和基礎課程建設，取得顯著成效。20xx年學校獲得4項國家級教學成果，12項北京市級教學成果以及3項北京市高等學校教育教學改革立項項目。
學校27個本科專業(yè)共招收學生2474人，截至年底全日制在校本科生(含二學位)共9358人。北京生源比例達到75%，在北京地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數比例達到63%，其中理工類一本招生人數位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加北京地區(qū)一本招生專業(yè)數和招生人數，學校北京生源質量不斷提高，有力促進了學校整體生源質量的提高。20xx年學校北京和全國理工類新生錄取平均分與當地重點線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。
20xx年學校大學英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學專業(yè)順利通過全國建筑學專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進水平。
制訂并實施了《北方工業(yè)大學本科學生轉專業(yè)管理辦法(暫行)》，共有18名學生按自己的志愿轉入新專業(yè)，充分體現了“以人為本”的教學管理理念。
在成教生源減少的嚴峻形勢下，成人高等學歷教育進一步調整學習形式、層次和結構，加大宣傳力度，完成招生1284人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。
圖書館不斷提高讀者服務的質量，在服務專業(yè)建設、學科建設、專業(yè)評估及開展圖書資源建設等方面工作成效明顯，館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底，學校教學科研儀器設備達到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.8%;百名學生擁有計算機臺數達到73臺，比20xx年增長了23.7%。
三、研究生教育規(guī)模繼續(xù)擴大，學科建設進一步加強。
學校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內，在校生達到1578人，初步實現了學校研究生規(guī)模上層次的目標。
數量經濟學、經濟法學、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術與自動化裝置、計算機應用技術6個學科被北京市教育委員會批準為北京市重點學科。這是學校加強學科建設，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科群建設工作取得的重要成果。
四、科研工作穩(wěn)步發(fā)展，科研實力進一步增強。
20xx年學?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經費達到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學術制度規(guī)范建設，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學術標準，出臺了《關于建立專職科研編制崗位和科研經費折算教學工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學重點研究計劃項目經費管理辦法》，有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學校重大科研項目取得一定進展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。
20xx年度學校獲省部級科技進步二等獎2項，三等獎2項;北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部863項目1項，國家自然科學基金4項;20xx年全校發(fā)表論文465篇，被sci、ei、istp和cssci檢索論文達124篇;發(fā)明專利授權4項，專著7本，編著41本。
五、育人與助困相結合，學生工作取得實效。
學校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學理念，加強學風建設，把關心學生成長，服務學生成才落實到學生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強學生工作的實效性。
通過加強學習研討，開展工作研究，不斷提升學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學生工作成果獎項及多項學生思想政治教育研究課題。
學校堅持將思想政治教育工作與解決學生實際困難相結合，認真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經濟困難學生解決生活困難的同時促進其成長成才，貧困生群體成為一個學風優(yōu)良、學習成績和表現優(yōu)秀的群體。20xx年學校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達到1215.12萬元，比20xx年增加42%。
在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下，20xx年學校一次就業(yè)率達到96.96%，比20xx年提高2%，居北京市本科院校第14位;應屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。
學生積極參與全國及北京市的各項重大競賽活動，學生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、北京市大學生數學競賽等重大競賽中獲獎，26個團隊獲得國家級團體獎，35個團隊獲得市級團體獎。
六、校園建設和后勤服務工作取得新的進展。
學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。
大力推進節(jié)約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學校被全國行政協會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節(jié)服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。
七、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規(guī)范有序。
完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業(yè)職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學校實際。
開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。
八、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高。
學校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災區(qū)調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業(yè)費收支平衡，財務預算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。
學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.85%，較20xx年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結構合理，辦學效益高。
九、外事工作成績顯著。
學校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,占教師人數的10%以上。
通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養(yǎng)項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+x學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優(yōu)質教學資源，促進教學質量的目的。
學校外國留學生教育快速發(fā)展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。
十、審計工作不斷加強。
學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續(xù)加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節(jié)約資金192.85萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內。
近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發(fā)展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展，為學校20xx年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團結奮進，繼往開來，發(fā)揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業(yè)再上新的臺階。
學校行政期末工作總結報告篇八
20____年秋季學期，八峰民族學校在縣教育局的正確領導下，以提高教育教學質量為宗旨，以提升教師專業(yè)化水平為目標，以課堂教學為主陣地，以教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)，加強質量監(jiān)控，把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中。下面，我就學校教育教學工作進行總結。
一、加強學習，提高教學理論水平。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我們加強了教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法，每周不少于1篇學習筆記的摘錄，提倡寫教學反思，數學名師工作室的成員每星期上交一篇教學反思給導師批閱。學期初，我們組織了所有主學科教師對新課標的筆試，并要求教師每人讀一本教育理論著作，本學期組織教師閱讀——《剝開教育的責任》《做最棒的老師》兩本教育書籍，學期末組織交流。通過閱讀增長知識，提升內涵，豐厚底蘊。本學期學校還組織語數外骨干教師參加在洪澤、丹陽舉辦的“現代與經典”全國教學研討活動，組織語數骨干教師赴南京參加江蘇省語數教學研討活動，組織多名語文青年教師到句容市崇明小學觀摩“華東青年語文教師課堂教學大賽選拔賽”。還組織音樂和美術教師參加句容、鎮(zhèn)江開展的多項教學觀摩活動。本學期初，我校邀請了省教研室王鐵軍教授和省教師培訓處黃為良、孫景華兩位專家為全體教師進行新課標解讀，在專業(yè)發(fā)展上給老師以指導，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
二、常規(guī)管理工作。
教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們繼續(xù)實施教學“六認真”工作規(guī)范，實行月檢查制度。本學期，學校貫徹市教研室要求，實行片電子備課制度，優(yōu)質資源共享。加大隨堂聽課密度，推行隨堂聽課制度，累計聽課180節(jié)，優(yōu)秀率達85.7%,隨堂聽課后做到即聽即評，每周做好聽課反饋報告，并在教研組周活動上反饋，出現問題及時整改，同時打分后納入教學工作考核。本學期統一了學生作業(yè)本的使用、書寫及作業(yè)本的批改格式。發(fā)現典型并推廣了學生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)設計，因此，本學期學生的書寫有很大提高。我們還在期初、期中有計劃地組織質量月調研，并作出整改報告及時反饋情況，以便教師在后續(xù)教學中及時調整教學方法。同時加強質量管理，針對薄弱年級、班級的數學計算能力、英語單詞短語、語文寫字等進行了專項調研。關注畢業(yè)班、關注薄弱學科的教學質量，通過會議、調研、指導、建議、談心等一系列過程性工作來提高學科質量。
三、教研工作。
四個教研組(語文組、數學組、英語組、常識技能組)結合學初教研工作計劃認真開展各組教研活動。
2.以課堂教學為重點，組織各學科的教師進行教學研討活動。20，我校與江蘇教育報刊總社共同努力組建了“名師工作室”，12月份開展了“構建情智共生，不拘一格的課堂”教學觀摩研討活動，我校6位骨干教師與特級教師同課異構，同臺展示，呈現了不同視角的6節(jié)課。我們還組織青年教師參加了市青年教師美術基本功比賽,句容市小學語文、數學俱樂部活動，句容市第三批骨干教師說課、課堂教學評比活動，并取得了一定成績。我們還組織了校師徒結對活動,青年教師俱樂部活動,句容市骨干教師展示課和新教師匯報課活動。學校還承辦了句容市科學教師匯課活動，承辦了片級信息化能手、綜合實踐教師基本功競賽活動。所有這些活動給我校帶來了課堂教學的新理念，開闊了教師的眼界，提高了教師的教學水平。
3.學生活動豐富多彩。上半年學校舉行了感恩教育勵志演講報告會,開展了“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動，通過活動使每一位學生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，促進學生個性特長和諧發(fā)展。6月1日，學校隆重舉行了“慶六一”暨鎮(zhèn)江鋼鐵業(yè)商會捐資助學活動。下半年學校組織師生開展“揚學習新風，譜和諧篇章”經典閱讀比賽，增強師生文化底蘊，打造書香校園。
4.開展課題研究，提升教師教科研水平。
本學期，對我校申報成功的鎮(zhèn)江市“十二五”規(guī)劃課題《小學生數感培養(yǎng)策略的研究》和《小學語文課前預習指導策略的研究》正式開題研究,有二十幾位教師參與了課題的研究，制定了課題組階段工作計劃，分工到人，責任到人。將理論運用于實踐,在實踐中不斷積累經驗,真正為我們的課堂教學服務,提升教學質量,提高教師的專業(yè)水平。我們還積極組織教師參加各級各類論文評選、案例設計活動。一年來，教師們共有八十多篇論文在各級各類教育刊物和競賽中發(fā)表或獲獎。
四、取得的成績。
一、二等獎。在第二屆“我的教育故事”主題系列征文評選中有4名教師分獲。
一、
二、三等獎，第10屆江蘇省“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀教育論文評選有14名教師分獲。
二、三等獎，在鎮(zhèn)江市第十九次教育科研優(yōu)秀論文評選中有15名教師分獲。
一、
在第12屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中，有9名學生分獲國家級。
一、
一、
二、三等獎。
五、工作中的不足及下一步的打算。
1.工作中的不足:。
(1)少數教師在電子備課中過分依賴網上資源，缺乏自己的思考與主見，甚至無教案憑。
經驗上課。技能課的計劃、備課設計過于簡單。個別教師把寫教后記看作是一種負擔，敷衍了事。
(2)教師課堂教學水平需進一步提升。個別教師課堂教學水平不高，新的教學理念還沒有真正落實到教學行為中。
(3)教師對自我專業(yè)發(fā)展缺乏一定的規(guī)劃，終身學習的意識和需求還不夠強烈。
(4)外來學生流動性大，學生素質參差不齊，學生的行為陋習仍較多，養(yǎng)成教育還有待加強。
2.下一步打算：
(1)進一步完善教學管理制度。結合學校實際，完善或重建質量指標、獎懲方案及教師六認真考核實施細則，努力改革教師評價制度。
(2)狠抓教學過程管理，規(guī)范辦學、減負增效。依托教導處和教研組，認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動、教學研究、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。
(3)進一步加強師資建設，竭力打造高素質的教師隊伍。建立有效的學習制度，構建起學習型組織，促進教師自主自覺的學習;建立校本培訓的多條腿走路方式，借助本校骨干教師團隊形成專業(yè)培訓網絡，積極有效地組織起“時間固定、內容具體、形式多樣”的教師研訓活動;鼓勵教師教學研究，進行課程資源開發(fā)，引導教師把教室作為課改實驗室、把教學作為師生交往互動、民主對話的過程，不斷促進教師向研究型轉化;加強高水平教師培養(yǎng)，形成教育名師建設梯隊。
(4)積極開展校本教研，讓教師真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研組織制度，進一步明確校長室、教導處、教研組的工作職責，制定明確而詳細的教研要求，明確教研工作的思路、內容和形式;建立有效的校本教研的啟動制度，構建起教研活動、課題的調查反饋機制。
回顧一年的教育教學工作，在上級主管部門的正確領導下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。春種綠色，定會收獲秋的金黃，常播希望，定會收獲動人的陽光!展望新的一年，我們滿懷信心，相信在學校黨支部的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，春城中心小學的明天會更加溫馨美好!
學校行政期末工作總結報告篇九
一學期的教學工作即將結束了，為了能更好的總結本學期的教學工作，從中吸取教訓，為今后的教學工作提供依據。特對本學期的教學工作做如下總結：
一、語言教學方面。
1、要求學生學說普通話，在?；顒又泻徒處熁蛲瑢W交談，都強調學生用普通話進行交注，在日常生活中多注意學生交談時的發(fā)音和語調，發(fā)現錯誤立刻糾正。
2、進一步豐富詞匯，鼓勵和引導學生閱讀課外書籍，在故事，兒歌當中體會、理解新詞語，并要求和引導學生在日常生活中靈活運用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌，使學生能大方地在集體面前說話，較連貫地表達自己的意思。同時教育學生要集中注意力，耐心地傾聽別人講話，不打斷別人的話，發(fā)現異同，并從中學習好的講述方法。
二、數學教學方面。
在開學初，我根據學前班數學的教育目標和本班的實際情況，制定出適應幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材，并系統的、有目的的制定出每周教學計劃。并認真?zhèn)湔n，準備教具，讓孩子在開心愉快的情況下學習知識。
三、拼音教學方面。
拼音教學主要采用直觀練習的教法，每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學得靈活，同時讓幼兒進行觀察思考，聲母和韻母之間拼讀的同時，示范發(fā)音，直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學生記得靈活，不易忘記。學生通過本學期學習，主要學習了6個單韻母和23個聲母，掌握了基本的拼音方法。
在教學中，我能擺正自己的角色位置，尊重幼兒，把幼兒當作活動的主體。在學習中，我和孩子是一個整體，我是孩子王，引導孩子在玩中學，學中玩，激發(fā)孩子學習興趣，并把多學科的知識有機的結合起來，讓孩子學到更多、更深的知識。我發(fā)現孩子最喜歡聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻如果我能把數學課與語言課有機的結合起來孩子們一定會興趣大增于是我進行了大膽的嘗試。結果我和預想的結果一樣孩子們真的對數學有了新的體驗興趣大大的增強了。
總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的經驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。如：在語文教學中，我的教學方法是有限的。平時，我有時說話的語氣不夠生動，在課堂上沒有充分利用好多媒體課件，這些不足都有待于我以后逐步積累經驗來改進和提高。
一個學期匆匆過去，我校教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教學方法，為提高我校的教學質量做出了一定的貢獻。以下就針對本學期我校教研的工作做如下總結。
一.堅持理論學習，促進教師素質的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
1、要求教師深入學習《國家課程標準》，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
2、為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組利用每個星期二和星期二業(yè)務學習的時間組織教師進行教研活動，學習各年段的教材特點，了解教研課改信息，一個學期下來“研教合一”，已成為全組教師的共識，同時，我們還組織教師用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。
二.積極參加和開展教研活動。
我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學工作。且把這項工作做為一個重要的教研活動。本學期，我們組每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間，認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋。通過一學期下來我們發(fā)現教師的課堂教學能力有了長足的進步。教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽課、評課，使教師教學理論得以提升.
本學期以“關注學生、追求本真”為研修主題，以“提升教師素養(yǎng)，改進教學行為，鞏固課堂實效”為抓手，以教研組建設的動態(tài)評估為契機。立足教研，聚集課堂，改進教學行為，提高教學效益，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內涵發(fā)展。全體教師積極參加校本研修活動并做好先關得記錄和反思。
三、健全教研制度，加強教學常規(guī)管理。
1、本學期，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實。
2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，老師都能根據學生的實際情況和教學內容，作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質量能有突破性地提高。
四、抓好課程改革，促進學校發(fā)展。
1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗，撰寫課改論文。
2、改革教案編寫允許教師利用網絡進行備課，上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫教案的負擔，又保證教師有足夠時間進行備課。
3、抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。
學校行政期末工作總結報告篇十
5月，又一個活動的高峰期，由我系學生會承辦的第二屆創(chuàng)業(yè)設計大賽和與兄弟系――管理系一同承辦的模擬市場在學院引起了很大的反響，在創(chuàng)業(yè)設計大賽活動中，我部配合其他部門做大賽的宣傳和比賽場地的設計等工作;在模擬市場活動期間，我部擔任巡邏工作，檢查學生在活動期間的用電情況，確?；顒拥捻樌M行。
6月，我院迎來了第一屆游泳精英選拔賽，此次選拔賽參賽選手的參賽工作全由我部負責，雖然參賽人數較少，但同學們本著“重在參與，積極進取“的精神奪得50米蛙泳、100米自由泳、100米哇泳的佳績。在一次使我們系在全院大放光彩。
在所有工作中都或多或少的存在了些問題，需要改進，我部會注意，在以后的活動中避免再出現這些問題，考慮問題會更全面，做事會更認真仔細，使以后的活動更加圓滿，把失誤降到最低，爭取做到最好，過去的一學期已經過去，我們一定會積極總結，在下學期把工作做到更好。
身體素質，也豐富充實了同學們的課外生活，減輕學習壓力，并發(fā)揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育精神，開展豐富多彩的體育活動，為展示同學們的體育才華提供平臺，陶冶同學們的情操。使同學們的大學生活變的豐富多彩、最后談一下我自己在學生會工作和活動總結的幾點經驗,也是我以后工作的目標。我們以”團結、求實、進娶創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標制定了學期體育部計劃工作。
一、工作職責。
我院體育部是我院學生會的主要部門之一，工作職責是：
1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
2、積極組織各項體育活動，主抓運動會。
3、協助團委、學生會其他部門開展工作。
二、活動計劃。
籃球賽：本次籃球賽,活動將以“人人參與、展現風采”為宗旨，把“加強體育活動，增強學生素質”作為主題中心，同時應注重與各系部之間的聯系，在校內掀起一股體育運動潮。首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格;其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統。
再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來;最后，在活動結束后，還會進行總結，為下次活動積累經驗。1、拔河比賽:拔河是一項體現團隊協作精神、增強凝聚力量的體育活動、健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。運動會：新世紀元旦，學校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報，并在中下旬對運動員進行耐力跑，加速跑強化訓練，爭取在接力賽中取得好成績。
三、注意要領。
1、按時到崗，不得誤時，有其它事情必須及時請假。
2、認真清點人數，不慌報。
3、維護兩操紀律，及時記錄。
4、不得提前離開崗位，要以身作責，對工作充滿熱情。
5、有極積的進取心，努力為體育部的建設提出自己的建議。
四、認真完成本職工作：
1.積極組織各項體育活動。
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作。
3.協同好學生會其它部門做好相應的工作。
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質。
6.積極參加體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求以上是我們體育部要求自己的，所以我向學校保證，我將會更加努力工作，團結成員，共同建設嶄新的體育部。同時，我作為體育一員、我會嚴格要求自己，在以后的工作中，我也會更加重視在我肩上的責任。我相信以我可以做好任何一項事情。
學校行政期末工作總結報告篇十一
學生會的工作馬上就要全面結束了，在臨近尾聲的階段，我對體育部在本學期的工作進行一番總結，希望可以總結我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
在過去的一個學期里，在每次活動中，我部干事都積極思考，積極參與，而且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結，我部因此積累了很多經驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
這一學期一開始，我部就響應院體育部的號召，加強系與系之間的交流，組織系隊參加全院第二屆“飛躍杯”籃球賽，在開幕式中，我系啦啦隊展露風頭，為我系參加比賽贏得好彩，在比賽和賽后訓練期間，我部配合院體育部的工作，做好比賽用具的準備，并為我系球隊準備飲水等后勤工作，經過一個多月的激烈爭奪，我系取得了女隊第一名，男隊第二名的佳績。這都是隊員們努力的結果。
4月，是各個協會部門活動最多的時期，在此期間，我部配合生活部在女生節(jié)期間幫助女生搞宿舍衛(wèi)生、在宿舍文化周期間，向樂于參與活動的同學收集可回收垃圾，搞游園活動。增進同學們之間的感情，豐富大學生的課余生活。
學校行政期末工作總結報告篇十二
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一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。認真制定xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等。
規(guī)章制度。
組織累計資助學生8761人次累計金額756萬余元組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展。
軍訓。
及軍訓評估工作。組織完成了xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協作，積極完成主(協)辦工作。xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
九、工作中不足之處。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
本學期由于學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。
一、本學期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建。
設為重點，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。
11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內容，培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《。
開學第一課。
》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)保”主題海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
20xx年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院20xx年工作要點，團結協作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。
認真制定20xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進五進工作。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。
組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協作，積極完成主(協)辦工作。
20xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。
20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。
組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
學校行政期末工作總結報告篇十三
又是一年x，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步似乎慢了一點，才感覺時光如水，歲月如歌。
一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在逐漸成熟。學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。在黨校學習中，思想政治與黨性分析在思想上自我感覺有一定程度的提高;平時學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么容易的，有準備的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。
生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我相信微笑可以給彼此一個答案，在紛繁復雜的人際交流中，我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是班長，但是在平時的生活中，依舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的大學生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。與老師的交流，在生活中，一般都不是以一個學生對老師的態(tài)度，而是一種朋友的關系存在在里面，拉近了我們的距離。
其它方面，本學期10月16日在沙坪壩區(qū)三峽廣場獻血地點獻過一次血，積極的向黨遞交了申請書，參與了重慶理工大學商貿信息學院分黨校第六期入黨積極分子培訓班的學習，愛好播音主持的我一如既往，國慶節(jié)慶祝活動中，擔任男主持人之一，并且參與了表演，現在擔任廣播站站長。這展示了一個積極、奉獻、陽光的我!
生活中沒有完美無瑕，有了好的方面，當然也有不足的地方。坦然面對，這一學期真的沒有學到太多的知識，原因就在自己身上，這是一個既定的事實，作為一名學生我就得放在心上，接下來我會調整我的一個學習方式，補上相應的內容，在來年我會對我的大學學習有一個重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉，直接導致我生了一次病，讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的改變這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。
總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發(fā)現了好與壞就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在逐漸的改變，我希望畢業(yè)時，我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是大學的美好;如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的時光已經過去了，努力的時刻已經到來。
相信成功并不遙遠，此時不搏何時搏!
學校行政期末工作總結報告篇十四
時間的腳步從不停歇，我們以喜悅的心情送走了龍，迎來了蛇。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到了一種快樂，一個學期就這樣又過去了，耳邊仿佛還是孩子們剛入園的熱鬧聲。半個學期的集體生活，孩子們學會了許多，各方面都進步了。這里，我也整理了一下我的思緒，總結了一些工作的不足，以便更好的要求自己。
時間在幼兒的成長中過去了，我們班的幼兒在各方面都取得了不同的進步。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡。
在教育教學上，開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展角色游戲中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。與幼兒在用朋友的語氣上進行課堂上的教學。在與幼兒家長溝通交流這方面顯得較為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚。
這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在往后工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
學校行政期末工作總結報告篇十五
大一下就這樣過完了，外聯部的工作也暫時告一段落，轉眼新學生會外聯部已經成立快一個學期了，在這一學期中，外聯部的工作讓我們學會了很多東西，也使我們意識到了自己還需要充實。
在工作伊始，不知道怎么工作，找誰去拉贊助，面對商人該說些什么，這些對我們而言都是一片空白，而談到技巧更是極度缺乏。比如，對于運動會時期的工作，就是一個很好的例子，因為時間很緊張，任務有很重，我們全體成員都非常有壓力，但是我們都挺過來了，而且還干的不錯。
吸收收了許多經驗教訓，這一切的一切都將指引我們以后的工作。許多寶貴的經驗，使我們的工作越來越順，越來越熟，我們也越來越熱愛外聯部。隨著我們工作開展時間的延長，我們接觸的人日益增多，了解的視野逐漸豐富，我們的看待問題的角度就在于不同的人的接觸中不斷全面，我們處理問題的方式也在對不同的了解中漸漸成熟。
外聯部的工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生，對于我們今后的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。選擇外聯部，我們都無怨無悔，盡管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作，答案是我們始終堅信老師和師哥師姐們告訴我們的話“來到外聯部，你就得痛并快樂著”。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預約的機會不能浪費，我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時間，盡管如此，我們始終不能放棄，將這項工作踏踏實實的做到最好。
在這一學期中，外聯部的工作讓我們學會了很多東西，也使我們意識到了自己還需要充實。對本學期工作有如下心得和體會(總結)：
首先學生會外聯部是學生會關系網的建立和學生會經費籌集的部門。
1、負責充分了解學生會的各項活動,為其所舉辦的活動提供盡可能大的經濟支援。
2、在外聯的過程中,確定一定數量和質量的長期合作伙伴,并保持良好關系,為學生會在校園中的系列活動或其他系的形象活動提供堅實后盾。
3、負責搞好與其他學生會、社團組織和單位的聯系工作;搞好對外的團學工作。
4、負責其他業(yè)務的洽談，如：為學生提供兼職培訓等機會。
5、為給我們提供贊助的企業(yè)單位策劃宣傳方案，盡可能的為他們做好宣傳。
工作計劃。
今后我們會更加的努力，爭取為學生會的活動有更多的幫助，也是我們外聯部的最終愿望!除了拉外聯，我們平時還有些常規(guī)工作，如收發(fā)信件、檢查早操、檢查自習等等，在這些常規(guī)工作中我們不僅鍛煉了自己，學會了和同學合作，更多的見識了新的知識，我們受益匪淺!
在工作中，我們將堅持以下幾點原則：
1、根據學生會的工作安排，制定并實施本部工作計劃，撰寫本部工作總結;。
2、積極主動的搞好與學生會其他部門及兄弟系之間的關系;。
3、在我系的重大活動中，及時散發(fā)請貼;。
4、在與其它系合辦活動中負責協商具體細節(jié);。
5、完成會長交給的其它工作任務。外聯部的工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生，對于我們今后的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。
選擇外聯部，我們都無怨無悔，盡管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預約的機會不能浪費，我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時間，盡管如此，我們始終不能放棄，將這項工作踏踏實實的做到最好。
未來展望(計劃)：
1、為開學迎新生做好充分的準備，做好遇到各種突發(fā)事件的準備工作，為學生會在新生面前樹立一個良好的形象!
2、積極發(fā)現人才，為下屆運動會補充新的血液，同時積極組織運動會，爭取拿第一;。
3、繼續(xù)做好常規(guī)工作，不出任何事故;。
4、繼續(xù)努力的找贊助商，為活動。
最后，希望新一年的學生會工作順利，外聯部成員團結向上，積極進取，為機械工程系創(chuàng)造更多的輝煌!
學校行政期末工作總結報告篇十六
懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一年。，對于幼兒園來說是緊張的一年，奮斗的一年，也是收獲的一年?，F將xx幼兒園一年來的工作總結如下：
一、積極爭取上級資金，改善辦園條件。
今年是xx幼兒園變化最大的一年，幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園，幼兒園的面貌實現了巨大提升。
今年爭取上級資金60余萬元，完善了幼兒桌椅床，完善多媒體教室，建設了廚房，購置了區(qū)域活動材料、圖書等。
明年，幼兒園即將開設午餐，服務又上一個臺階，解決家長每天接送八趟的問題。
今年，xx幼兒園開設了馬坊鄉(xiāng)第一個托班，感謝總校的支持。
二、加強教師素質提高，提升園所形象。
教師的素質直接決定了幼兒園的辦園質量。幼兒園堅持以活動為載體，加強教師教育教學能力的培養(yǎng)。
(一)加強師德建設，促進教師職業(yè)能力提升。
加強教師的職業(yè)道德建設：組織教師學習，加強教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動，教師在共建中，提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會，加強教師的職業(yè)反思，進行自我的內化與提升。
(二)活動中巧培訓，利用活動促教師發(fā)展。
1.以活動帶學習藝術節(jié)展演，led背景屏幕的設計成為一個難題，教師積極研討，依據集體的力量攻克難關。
園領導和教師的格局打開了，你才能改善閉門造車的現狀，從而有新思路，新發(fā)展!
(三)教學抓住機遇，為教師積極打造展示平臺。
1.春季。
我們舉行了親子運動會，參加了鄉(xiāng)陽光體育。
伴著和煦的春風，我們舉辦了放飛夢想齊繪風箏的活動。
父親節(jié)、母親節(jié)，我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.
端午節(jié)，我們舉行繪龍舟等活動。
學期末，舉行多元寶盒展示課，向家長展示孩子們的學習成果。
2.夏季。
教師堅持與幼兒互動，舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛讀書的好家長等系列讀書活動。
開學前，我們開展大家訪活動，教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況，宣傳國家教育扶貧政策，既為九月份的貧困申報莫得第一手資料，又和孩子培養(yǎng)了感情，為開學做好了準備。
3.秋季。
祖國的生日，共同歡度國慶節(jié)。
感恩與教育同行，重陽節(jié)，我們舉行獻給親人的吻、我是爸媽好幫手等系列教育活動。
4.新年即將來到，幼兒園也開展系列活動，迎接新年的到來：
(1)學期寶盒匯報課。
多元寶盒課程是xx幼兒園開設的特色課程之一，xx幼兒園的小朋友們經過學習現在操作情況如何?學期末，我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園，來看我們的多元寶盒課，并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗我們的魅力寶盒了!
(2)愛心義賣。
為了豐富孩子們的體驗，1月17日，幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具、圖書等待到幼兒園進行義賣，利用中午休息時間，老師們就把義賣的物品貼好了標簽，做好了班級牌，在門廳擺好了。在溫馨的音樂中，孩子們都選到了自己可心。
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)了幼兒良好生活習慣。
(3)家園聯誼會。
學期末，我們把家長請到幼兒園，與家長溝通一學期來的工作和孩子們的表現。通過老師的介紹，家長們了解了幼兒園本學期的巨大變化，幼兒園特色活動和孩子的在園狀況，對幼兒在園的學習更有信心了。家長與教師的心更近了。
學期末，孩子們收獲多多，也拿起了話筒站在家長面前進行一個小匯報。
在溫馨的音樂聲中，家長與孩子們一起做起了手工。
(4)家園餃子會。
幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家。好吃不過餃子。過年了，家里可不能少了餃子。幼兒園老師準備好了原料與家長一起包餃子。
幼兒園組織的系列活動，促進了家長教師之間積極互動關系的形成，增進了家長與幼兒園的了解，讓家長進一步了解了自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。我們的孩子長大了，進步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
(四)完善例會制度，緊抓教育教學。
每周組織教師，就一些偶發(fā)事件作為教研點，教師研討，分析其中的問題，找出解決問題的點……在一次次小問題的研討中，教師都在討論中找到自身的不足，逐步完善自己，業(yè)務能力也在悄悄上升。
(五)天道酬勤，平凡工作屢傳佳音。
203月，我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進單位”。
呂颯、趙蓮花老師編導的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》，受到觀眾的肯定;。
郭玉申、張淑嫻老師編導的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領導的肯定與好評。
呂颯、趙蓮花、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》，經過層層選拔，報省參評。
自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;。
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
三、攜手共育，促家園和諧發(fā)展。
家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中，我們注重幼兒園的.引領作用，積極發(fā)揮教育優(yōu)勢，改善家長育兒觀念：運動會，我們請來家長，與孩子一起運動起來;讀書節(jié)，我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了，我們邀請家長一起參與畫風箏;慶六一，我們邀請家長一起參與，做服裝排練節(jié)目……在活動中，家長與老師的心更近了，我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過程中，衛(wèi)生需要打掃，家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生：需要搬運東西，家長們出車、出力;幫助老師搬運物品：幼兒園每點進步，無不包含著教師與家長的汗水與付出。
四、安全是根本，做好安全衛(wèi)生保障工作;。
五、思路。
1.加大幼兒園宣傳力度，讓更多的人知道xx幼兒園。
2.加強學前教育輻射，爭取在5月份開設早教課，實現幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3.加大教研力度，促進教師教育教學能力的提升。
這一年，要感激領導大力支持，更要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。學期的結束也是新學期的開始，我們將繼續(xù)努力，攜手共進，使幼兒園的工作更上一層樓!
學校行政期末工作總結報告篇十七
在過去一年里，我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大及學校黨建與思想政治工作會議精神，認真落實中共中央16號文件內容，緊密圍繞學校黨委和行政的中心工作，在校黨委和上級團組織的領導下，在全校團員青年的共同努力下，學校團委本著以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，努力抓好高校共青團的組織建設，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，充分發(fā)揮團組織的育人功能，全面提高學生綜合素質，深入推動團的各項工作并取得了較好的成績，圓滿地完成了各項任務。
一、深入學習黨的xx屆四中全會精神，著力推進團員思想政治教育工作，努力用“三個代表”重要思想構筑當代青年的精神支柱。
今年是鄧小平同志誕辰100周年，建國55周年;也是全國上下深入貫徹xx屆四中全會精神和中央16號文件的關鍵一年。學校團委緊緊抓住團員青年關心的熱點問題開展學習教育活動。我們堅持用“三個代表”重要思想教育和武裝青年，堅持以高尚的價值觀塑造青年。充分利用網絡、廣播、展扳、?？榷喾N形式加大宣傳力度，團支部深入學習，幫助廣大同學樹立科學的世界觀，正確的人生觀，高尚的價值觀。
一年來，我們積極組織團員青年認真學習貫徹xx屆四中全會精神，并結合中共中央《關于進一步加強大學生思想政治工作的意見》的文件，開展主題團組織生活，主題團日活動以及主題征文比賽、座談討論會，同學們參與的熱情很高，很多學院還創(chuàng)造性地開展學習教育活動，收到了良好的效果。各學院各部門也相應地開展了一系列工作，使思想政治教育貼近同學、貼近生活、貼近現實。比如鄧小平理論研究協會在小平同志誕辰100周年之際，開展了聲勢浩大的讀書教育活動和簽名活動，掀起了學習熱潮，受到了四川教育電視臺等媒體關注報道;建國55周年學校團委開展了“祖國在我心中”主題征文大賽及“三個代表”征文比賽，得到廣大同學的積極響應，有150多名同學撰寫了文章，其中黃睿榛等6人獲省教育廳征文比賽三等獎;護理學院分團委還組織了主題為“心系祖國，情牽集體”主題團日活動，將愛國主義教育貼近生活;團委、學生會組織全校學生干部針對中央16號文件開展主題討論學習，并以此為契機對廣大學生干部進行了為期4周的干部思政工作培訓，取得了良好的效應。另外在低年級學生中針對低年級學生的特點開展組織生活，尤其以基礎醫(yī)學院開展宣傳和組織活動方面較為突出。同時我們還緊扣思政工作的難點和學生關注的熱點，充分利用網絡空間，創(chuàng)建網絡思政工作平臺，我們改版了杏林青年網站，并對同學關注的時事政治、社會熱點、心理健康、生活時尚，信息理念及同學的日常生活工作學習等周圍發(fā)生的事情，對學生進行引導和教育。目前網絡在改版以后，反響強烈，更新速度很快，從今年9月——12月初之間，網站點擊次數從3萬人次增至22萬人次，其中有一篇慶祝國慶的征文被點擊6000多次，展現了我校同學積極向上的良好精神風貌。
二、學以致用，服務社會，引導青年在實踐中成長，社會實踐與青年志愿者行動成績顯著。
以“弘揚五四報國志，落實科學發(fā)展觀”為主題，本著“受教育，長才干，做貢獻，出成果”的宗旨，學校團委積極組織全校團員青年大力開展社會實踐活動和青年志愿者行動，讓廣大團員青年接受教育、鍛煉并將所學知識應用于實踐，理論聯系實際，送醫(yī)送藥送健康送服務送愛心，所到之處得到了當地群眾的首肯、媒體的關注和當地政府的贊譽。
我們組織的20xx年暑期社會實踐活動，實現了參與人數最廣泛，組織隊伍最多，社會效果最好，募集的社會資金最多的四個突破?；顒硬扇鹘y方式和合理創(chuàng)新的結合，開拓了社會實踐活動的新局面，即整合了各方資源，又調動各方積極性;既開展了活動，節(jié)約了大量開支;即教育了學生又服務了地方經濟。今年參與競標的小分隊超出50個，贊助資金和物品總計逾50多萬元，活動地點覆蓋南充、廣安、金堂、邛崍等30余地。以黨委書記、校長祝彼得教授為團長、黨委副書記馬曉蓉、孫靈根為副團長的“太極之夏”暑期社會社會實踐服務團是我校建校以來人數最多，規(guī)模最大，轉戰(zhàn)地點最多，路線最長、效果最好的一支社會實踐服務團，受到了多家新聞媒體的報道;以黨委副書記馬曉蓉為團長的全國百支暑期社會實踐隊伍之一的“赴巴中、通江革命老區(qū)社會實踐服務團”往返行程近1400多公里，以其宣明積極的主題，服務了老區(qū)人民;代表成都市參加德陽什邡舉行的德陽大中專生暑期社會實踐授旗儀式，并在當地鎣華鎮(zhèn)進行義診活動;選送到成都市掛職鍛煉的100名大學生志愿者分別到成都市的100個社區(qū)、街道參加服務活動，得到了群眾的高度贊揚和當地政府的充分肯定。回學校后，我們組織了精彩的社會實踐交流會、成果報告會，對青年學生進行了進一步的教育，在同學中反響良好。由于我們的突出成績，我校有黨委副書記孫靈根等10位教師獲得省級社會實踐優(yōu)秀指導教師、12名同學獲得省級社會實踐優(yōu)秀，有9名老師獲得成都市優(yōu)秀指導教師，11名同學獲得成都市社會實踐優(yōu)秀個人，有8支小分隊分獲省級、市級社會實踐優(yōu)秀團隊，學校因此被中宣部、教育部、團中央、中央文明辦公室評選為全國社會實踐先進學校。
今年志愿者活動也形式多樣、內容豐富多彩。我們除繼承以往的優(yōu)良傳統外，還在服務形式、價值轉化方面有了較大突破。5月份青年志愿者舉行了成立10周年回顧及換屆選舉大會，這是青年志愿者成立十年來一次盛會，會議進一步規(guī)范了我校青年志愿者的活動章程，制定了服務中的各項規(guī)章制度，積極推進志愿者服務進程。我們在全校各學院共同營造了良好地氛圍，掀起了網上注冊申報志愿者活動的高潮，目前我校注冊志愿者人數6000余人，占學生總數的70%，總計服務10000余人次，服務范圍覆蓋成都五區(qū)，是成都規(guī)模最大的行動。其中以針灸推拿學院的青年志愿者關愛老年人活動、管理學院的艾滋病義務宣傳、紅十字會的社區(qū)服務活動、護理學院的文化助殘活動最為典型。
我們積極響應黨中央的號召，動員和號召畢業(yè)生“到西部去，到祖國最需要的地方去”奉獻自己的青春和智慧。我校廣大畢業(yè)生積極響應，我校臨床醫(yī)學院、護理學院和針灸推拿學院的畢業(yè)生積極報名參加，全校有80多名志愿者主動報名參加西部計劃。經過認真的選拔，我校選送了33名志愿者到我省的6個老少邊窮地區(qū)開展服務活動，護理學院的胡軍同學自愿報名到西藏參加西部計劃，展現了我校學生良好的精神品質。半年來，我校的志愿者同學工作出色，受到了當地部門的好評，充分展現了我校廣大團員青年的青春激情、愛國熱情和報效祖國的決心。針推志愿者堅持8年服務青羊小區(qū)100歲高齡的孤寡老人譚素清，被塑造為成都市創(chuàng)建設模范城市的先進典型，先后年多次被33頻道，成都晚報，四川教育電視臺采訪報道。管理學院于12月1日“預防艾滋，關愛婦女”行動，結合時事，受到新聞熱線等媒體兩天的報道，取得了很好的社會效應。在本年11月畢業(yè)生雙選會中我校300多名志愿者隊伍發(fā)揮了強大的戰(zhàn)斗力，為雙選會的順利進行做出了貢獻。另外我校團委老師被團市委聘為“成都市青年文明監(jiān)督員”，定期義務為社區(qū)服務。
三、以素質拓展為主線，以大學生文化、藝術教育為切入點，努力拓展大學生全面素質。
大學是培養(yǎng)人才的搖籃，人才不僅健全的智能結構，還要有健全的人格結構。為全面推進素質教育的實施，切實有效地培養(yǎng)21世紀優(yōu)秀的中醫(yī)藥接班人和傳承者，我校以素質拓展為主線，以大學文化、藝術教育為切入點，全面推進素質拓展工作，在這方面做了些創(chuàng)新性的工作，首先是4月份為配合支持成都市創(chuàng)建文明城市，同時推進校園文化，提出了“以社團推進校園文化，以學生會推進教育管理，以團委促進思政教育”，并開展了系列文化節(jié)活動，此項活動作為校園文化活動中的一項重頭戲，歷時8個月，活動內容涉及音樂、書畫、舞蹈、器樂、動漫、環(huán)保、攝影、辯論、學術、寢室文化綜合性文藝晚會等方面，參與同學熱情注重、積極向上。
我們大力支持學生社團活動，積極發(fā)揮學校的28個學生社團的作用，采取校內與校外，主題教育與沙龍活動，大型活動與社團活動相結合，使學生活動內容涉及面廣，思想品位較高，專業(yè)與非專業(yè)的相互滲透，全年參與學生活動達20xx0多人次，為培養(yǎng)了一批素質較高的中醫(yī)藥學子做出了自己的努力。同時我們注重打造校園文化精品項目，舉辦了“杏林之光”文藝晚會、大學生辯論會、“五四”革命歌曲合唱、慶祝建國55周年文娛晚會、大學生科技節(jié)、大學生社團文化藝術節(jié)等活動，由于具有深刻的思想性、廣泛的參與性、高雅的藝術性、內容的感染性、形式的多樣性、思維的切合性，受到了廣大同學的好評。
團委在工作中注意創(chuàng)新性的整合校與校之間的人才資源，以引進專業(yè)實習學生彌補專業(yè)結構的差異，通過引進四川音樂學院、四川師范大學的畢業(yè)生到我校實習，專門指導學生的文化藝術教育活動，通過開辦講座、培訓班、編排舞蹈等方式，極大地提高了我校學生文化藝術基礎素質。我校的大型舞蹈《紅旗頌》被選送參加四川省首屆社團文化藝術節(jié)開幕式文藝演出，大型舞蹈《海那邊》受邀參加在成都市嬌子音樂廳舉辦地成都市高?！皯c新春”文藝晚會和四川大學舉辦的社團文化節(jié)閉幕式，反響強烈，獲得了一致好評;我校的張舉睫同學獲得了四川省校園歌手大賽第一名，同時代表四川省參加全國比賽獲得銅獎;學校星期六學校今年開辦了書法、繪畫、舞蹈、演講、健美操等10多個不同性質的培訓班，全年有800多名同學參加了各種培訓并取得了結業(yè)證書。由于我校學生的綜合素質得到了培養(yǎng)和提高，張乂丹等22名同學被評為“四川省綜合素質a級證書”，在全省高校中位居前列。
四、積極以創(chuàng)新為動力，推進我?？萍紝W術活動的開展，科技活動成效明顯。
高校教育很重要的任務就是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。我校緊緊結合這一育人目標開展了不同類型的學術活動，在校園中營造了良好的科技學術氛圍，提高了學生科技學術能力。
我們舉辦了科技發(fā)明制作比賽，大學生學術科技交流會，大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽;我們開展了多場科技學術講座，舉辦了首屆大學生科技節(jié);我們積極組織同學參加各種科技競賽活動。在全省第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，我校共6件作品獲獎，其中獲得一金兩銀三銅的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎;有3件作品選送到全國參加第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲得三等獎2個、鼓勵獎1個。第二屆成都市“天府之光”科技節(jié)，我校被確定為發(fā)起高校，并選送了9件作品參加比賽。在成都市計算機裝機大賽中，網絡協會會長胡斌同學和專業(yè)人士同臺競技，不畏強手，獲得二等獎的好成績。
五、以“五四紅旗團委”的創(chuàng)建和評定為契機，積極完善團的組織建設，不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
共青團是先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。要保持團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，團的組織建設非常重要。因此我們始終把團的組織建設作為我們長抓不懈的工作之一。
我校在本年度做了大量工作，首先進一步規(guī)范了全校團員的評議機制和團干部的考核制度;完善推優(yōu)入黨體系，作到早期推薦、重點培養(yǎng)，確實考察，制度透明地看站工作，給黨組織不斷輸送新鮮血液;全年為黨組織推薦優(yōu)秀團員560多名。我們注意對團委學生會干部隊伍的建設，加強了選拔、考核和培訓工作，全面而有重點地提高隊伍整體素質。
我們在各級團組織中著力開展五四紅旗團委創(chuàng)建工作。以班子建設好、主題活動好、活動陣地好、支部生活好為主題開展創(chuàng)建活動。各個學院也創(chuàng)造性地開展了很多活動。我們從團干部中選送了6名干部到省市團校培訓學習，送學生干部外出培訓10人次，為團組織的良好發(fā)展提供了有效的保障。由于我們的努力工作我們被團省委確定為“20xx年——20xx年五四紅旗團委創(chuàng)建單位”，并授予20xx年度五四紅旗團委，這是我校首次獲得此殊榮。
六、積極加強對學生會、研究生會和教工團總支的指導。
堅持學生會抓教育管理的思路，指導學生會完善制度建設，健全機構設置，樹立服務意識，規(guī)范工作方式，培養(yǎng)學習習慣，作到自我教育，自我管理，自我服務的實現和相互滲透結合。同時，我們完善了教工團總支的班子建設，并理順了對教工團員的登記、管理和年終評議工作，有利地發(fā)揮了團員教師在青年中的帶頭和示范作用。
七、工作中的困難和不足。
一年來，我們的工作中也存在一些不足之處。比如，對團干部的管理，對團的組織建設，對各級團組織的指導和考核力度不夠;對新時期共青團工作的形勢研討不夠等，我們都將在明年的工作中加以改善。
我們的工作中還存在很多困難，特別是團委班子不齊，團委工作人員嚴重不足，團的活動經費不能夠有效保障，從很大程度上制約了團組織的發(fā)展和建設，希望學校能夠在明年給予支持和幫助。
學校行政期末工作總結報告篇十八
隨著高等教育的大發(fā)展,高校學生會越來越受到人們的關注,學生會的作用越來越為人們所熟知。今天本站小編給大家整理了學生會期末工作總結，希望對大家有所幫助。
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這。
學生會。
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個學期才進系學生會的。系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個。
簡歷。
能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現,從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力!
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結，哎~~~~但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，學生會組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時，作為一名秘書處的副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。通過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自己肩負責任的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯系其他各部門的中心樞紐?；厥走^去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下，我們取得了一定的成績，得到了廣大師生的好評。下面是我的個人工作總結：
在這學期，我們一起參加了許多大大小小的活動。
“紀念改革開放30周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質量要高。從每個細節(jié)中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。
“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛(wèi)杯”校園之星大賽。
這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環(huán)節(jié)我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作。從節(jié)目的初選，復選，他們都是非常認真地對待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評。結束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。
校系聯誼會暨社團“茶話會”
這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節(jié)目質量高，舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會，這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時，也希望下學期我能繼續(xù)和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。
學校行政期末工作總結報告篇一
蘇小軍。
一、工作思路明確。
1．心中有標：以制定的奮斗目標為依據，強化目標意識。
2.目中有人：以尖子生、專業(yè)生和問題生為重點關注對象，強化盯人意識。
3.側重基礎：以基礎過關為抓手，立足基礎題，面向全體學生。
4.確保優(yōu)生：狠抓尖子生和專業(yè)生的輔導，力爭有一個上線一個。
5.重在落實；腳踏實地，扎實工作，落到實處。
二、團結協作，無私奉獻，有一個上下一心、凝聚力強的集體。
1.全體教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，年級領導勤奮工作率先垂范；
2.有的教師帶病上課，堅持工作，典型代表：邵升杰等四位同志；
3.有的教師超工作量，典型代表：李剛鋒老師每周16節(jié)課；
4.絕大多數教師食宿在校，以校為家，典型代表：李軒；
5.克難奮進，永不言棄。
三、強烈的憂患意識，永不言敗的旺盛斗志是本屆高三的法寶。
2.班主任任勞任怨,全體教師全身心投入到教育、教學工作中。
四、統籌規(guī)劃，科學備考，狠抓落實。
1.及早制定復課計劃。
在暑期就制定好復課計劃，按照計劃穩(wěn)步推進復課。
2.抓好兩個群體——班主任和備課組長。
全學期召開備課組會15次，備課組內相互研討，及時解決復課中存在的問題。除學校安排的周五政治學習外，召開班主任會8次，就學生紀律、衛(wèi)生等問題進行專題布置。
3.科學備考，精選試題。
物理、化學、生物備課組開學來分別組織單元測試7次、7次、3次?？迫谓處煾鶕土曔M度，結合學生實際情況精心組織試題及時檢測復習內容。其他教師也根據班級情況組織了檢測活動。
五、加強管理，嚴明紀律，為復課工作有序進行提供有力保障年級管理：
1.以身作則，率先垂范，科學分工，明確職責；
3.通過備課組內聽、評課，以老帶新，促進年輕教師成長；
4.高考報名、體檢等各項工作有序進行。
教師方面：
1.嚴肅工作紀律，做好教學常規(guī)管理；
（1）在校區(qū)領導查坐班的基礎上，年級每周不定期檢查坐班4次，并對班主任提出要求每天早上6:50簽到進班督促學生早早讀。
（2）檢查、督促各備課組復習計劃的落實情況。
（3）注重教學各個環(huán)節(jié)督查。
2.樹立目標，與每個班主任簽訂高考目標責任書；
3.加強校際交流，及時獲取高考資訊；
學?；ネㄓ袩o，為我校復課提供最新信息。
學生方面：
1.營造備考氣氛，樹立競爭意識；
利用周一升旗，進行高三復課動員；每班辦一期高考主題的黑板報；為每班制作高考勵志標語。
2.抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育，促使學生適應高三節(jié)奏；
要求班主任勤加要求，對于每天早上6:50到校及晚自習延時進行反復要求，保障學生學習時間。
3.培優(yōu)補短工作有序開展，以考代練促進成績提高；
4.關注學生思想動態(tài)，保障學生身心健康；
5.嚴明考試紀律，形成良好考風。
五、存在的問題。
1、教學中還有老師只管講課不管紀律、只顧完成任務不顧學生效果、只求到位不求實效等現象。
2、對學生的到位和安全不夠重視，進教室就上課上完課就走。
3、對目標學生的教育教學力度不夠，致使部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。
20xx屆高三年級組。
20xx年1月22日。
學校行政期末工作總結報告篇二
在過去一年里，深入貫徹黨的十六大及學校黨建與思想政治工作會議精神，認真落實中共中央16號文件內容，緊密圍繞學校黨委和行政的中心工作，在校黨委和上級團組織的領導下，在全校團員青年的共同努力下，學校團委本著以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，努力抓好高校共青團的組織建設，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，充分發(fā)揮團組織的育人功能，全面提高學生綜合素質，深入推動團的各項工作并取得了較好的成績，圓滿地完成了各項任務。
一、深入學習黨的十六屆四中全會精神，著力推進團員思想政治教育工作。
建國55周年;也是全國上下深入貫徹十六屆四中全會精神和中央16號文件的關鍵一年。學校團委緊緊抓住團員青年關心的熱點問題開展學習教育活動。堅持以高尚的價值觀塑造青年。充分利用網絡、廣播、展扳、?？榷喾N形式加大宣傳力度，團支部深入學習，幫助廣大同學樹立科學的世界觀，正確的人生觀，高尚的價值觀。
一年來，我們積極組織團員青年認真學習貫徹十六屆四中全會精神，并結合中共中央《關于進一步加強大學生思想政治工作的意見》的文件，開展主題團組織生活，主題團日活動以及主題征文比賽、座談討論會，同學們參與的熱情很高，很多學院還創(chuàng)造性地開展學習教育活動，收到了良好的效果。各學院各部門也相應地開展了一系列工作，使思想政治教育貼近同學、貼近生活、貼近現實。開展了聲勢浩大的讀書教育活動和簽名活動，掀起了學習熱潮，受到了四川教育電視臺等媒體關注報道;建國55周年學校團委開展了“祖國在我心中”主題征文大賽及“得到廣大同學的積極響應，有150多名同學撰寫了文章，其中黃睿榛等6人獲省教育廳征文比賽三等獎;護理學院分團委還組織了主題為“心系祖國，情牽集體”主題團日活動，將愛國主義教育貼近生活;團委、學生會組織全校學生干部針對中央16號文件開展主題討論學習，并以此為契機對廣大學生干部進行了為期4周的干部思政工作培訓，取得了良好的效應。另外在低年級學生中針對低年級學生的特點開展組織生活，尤其以基礎醫(yī)學院開展宣傳和組織活動方面較為突出。同時我們還緊扣思政工作的難點和學生關注的熱點，充分利用網絡空間，創(chuàng)建網絡思政工作平臺，我們改版了杏林青年網站，并對同學關注的時事政治、社會熱點、心理健康、生活時尚，信息理念及同學的日常生活工作學習等周圍發(fā)生的事情，對學生進行引導和教育。目前網絡在改版以后，反響強烈，更新速度很快，從今年9月——12月初之間，網站點擊次數從3萬人次增至22萬人次，其中有一篇慶祝國慶的征文被點擊6000多次，展現了我校同學積極向上的良好精神風貌。
二、學以致用，服務社會，引導青年在實踐中成長，社會實踐與青年志愿者行動成績顯著。
以“弘揚五四報國志，落實科學發(fā)展觀”為主題，本著“受教育，長才干，做貢獻，出成果”的宗旨，學校團委積極組織全校團員青年大力開展社會實踐活動和青年志愿者行動，讓廣大團員青年接受教育、鍛煉并將所學知識應用于實踐，理論聯系實際，送醫(yī)送藥送健康送服務送愛心，所到之處得到了當地群眾的首肯、媒體的關注和當地政府的贊譽。
我們組織的暑期社會實踐活動，實現了參與人數最廣泛，組織隊伍最多，社會效果最好，募集的社會資金最多的四個突破。活動采取傳統方式和合理創(chuàng)新的結合，開拓了社會實踐活動的新局面，即整合了各方資源，又調動各方積極性;既開展了活動，節(jié)約了大量開支;即教育了學生又服務了地方經濟。今年參與競標的小分隊超出50個，贊助資金和物品總計逾50多萬元，活動地點覆蓋南充、廣安、金堂、邛崍等30余地。以黨委書記、校長祝彼得教授為團長、黨委副書記馬曉蓉、孫靈根為副團長的“太極之夏”暑期社會社會實踐服務團是我校建校以來人數最多，規(guī)模最大，轉戰(zhàn)地點最多，路線最長、效果最好的一支社會實踐服務團，受到了多家新聞媒體的報道;以黨委副書記馬曉蓉為團長的全國百支暑期社會實踐隊伍之一的“赴巴中、通江革命老區(qū)社會實踐服務團”往返行程近1400多公里，以其宣明積極的主題，服務了老區(qū)人民;代表成都市參加德陽什邡舉行的德陽大中專生暑期社會實踐授旗儀式，并在當地鎣華鎮(zhèn)進行義診活動;選送到成都市掛職鍛煉的100名大學生志愿者分別到成都市的100個社區(qū)、街道參加服務活動，得到了群眾的高度贊揚和當地政府的充分肯定?；貙W校后，我們組織了精彩的社會實踐交流會、成果報告會，對青年學生進行了進一步的教育，在同學中反響良好。由于我們的突出成績，我校有黨委副書記孫靈根等10位教師獲得省級社會實踐優(yōu)秀指導教師、12名同學獲得省級社會實踐優(yōu)秀，有9名老師獲得成都市優(yōu)秀指導教師，11名同學獲得成都市社會實踐優(yōu)秀個人，有8支小分隊分獲省級、市級社會實踐優(yōu)秀團隊，學校因此被中宣部、教育部、團中央、中央文明辦公室評選為全國社會實踐先進學校。
今年志愿者活動也形式多樣、內容豐富多彩。我們除繼承以往的優(yōu)良傳統外，還在服務形式、價值轉化方面有了較大突破。5月份青年志愿者舉行了成立10周年回顧及換屆選舉大會，這是青年志愿者成立十年來一次盛會，會議進一步規(guī)范了我校青年志愿者的活動章程，制定了服務中的各項規(guī)章制度，積極推進志愿者服務進程。我們在全校各學院共同營造了良好地氛圍，掀起了網上注冊申報志愿者活動的高潮，目前我校注冊志愿者人數6000余人，占學生總數的70%，總計服務10000余人次，服務范圍覆蓋成都五區(qū)，是成都規(guī)模最大的行動。其中以針灸推拿學院的青年志愿者關愛老年人活動、管理學院的艾滋病義務宣傳、紅十字會的社區(qū)服務活動、護理學院的文化助殘活動最為典型。
我們積極響應黨中央的號召，動員和號召畢業(yè)生“到西部去，到祖國最需要的地方去”奉獻自己的青春和智慧。我校廣大畢業(yè)生積極響應，我校臨床醫(yī)學院、護理學院和針灸推拿學院的畢業(yè)生積極報名參加，全校有80多名志愿者主動報名參加西部計劃。經過認真的選拔，我校選送了33名志愿者到我省的6個老少邊窮地區(qū)開展服務活動，護理學院的胡軍同學自愿報名到西藏參加西部計劃，展現了我校學生良好的精神品質。半年來，我校的志愿者同學工作出色，受到了當地部門的好評，充分展現了我校廣大團員青年的青春激情、愛國熱情和報效祖國的決心。針推志愿者堅持8年服務青羊小區(qū)100歲高齡的孤寡老人譚素清，被塑造為成都市創(chuàng)建設模范城市的先進典型，先后年多次被33頻道，成都晚報，四川教育電視臺采訪報道。管理學院于12月1日“預防艾滋，關愛婦女”行動，結合時事，受到新聞熱線等媒體兩天的報道，取得了很好的社會效應。在本年11月畢業(yè)生雙選會中我校300多名志愿者隊伍發(fā)揮了強大的戰(zhàn)斗力，為雙選會的順利進行做出了貢獻。另外我校團委老師被團市委聘為“成都市青年文明監(jiān)督員”，定期義務為社區(qū)服務。
三、以素質拓展為主線，以大學生文化、藝術教育為切入點，努力拓展大學生全面素質。
大學是培養(yǎng)人才的搖籃，人才不僅健全的智能結構，還要有健全的人格結構。為全面推進素質教育的實施，切實有效地培養(yǎng)21世紀優(yōu)秀的中醫(yī)藥接班人和傳承者，我校以素質拓展為主線，以大學文化、藝術教育為切入點，全面推進素質拓展工作，在這方面做了些創(chuàng)新性的工作，首先是4月份為配合支持成都市創(chuàng)建文明城市，同時推進校園文化，提出了“以社團推進校園文化，以學生會推進教育管理，以團委促進思政教育”，并開展了系列文化節(jié)活動，此項活動作為校園文化活動中的一項重頭戲，歷時8個月，活動內容涉及音樂、書畫、舞蹈、器樂、動漫、環(huán)保、攝影、辯論、學術、寢室文化綜合性文藝晚會等方面，參與同學熱情注重、積極向上。
我們大力支持學生社團活動，積極發(fā)揮學校的28個學生社團的作用，采取校內與校外，主題教育與沙龍活動，大型活動與社團活動相結合，使學生活動內容涉及面廣，思想品位較高，專業(yè)與非專業(yè)的相互滲透，全年參與學生活動達0多人次，為培養(yǎng)了一批素質較高的中醫(yī)藥學子做出了自己的努力。同時我們注重打造校園文化精品項目，舉辦了“杏林之光”文藝晚會、大學生辯論會、“五四”革命歌曲合唱、慶祝建國55周年文娛晚會、大學生科技節(jié)、大學生社團文化藝術節(jié)等活動，由于具有深刻的思想性、廣泛的參與性、高雅的藝術性、內容的感染性、形式的多樣性、思維的切合性，受到了廣大同學的好評。
團委在工作中注意創(chuàng)新性的整合校與校之間的人才資源，以引進專業(yè)實習學生彌補專業(yè)結構的差異，通過引進四川音樂學院、四川師范大學的畢業(yè)生到我校實習，專門指導學生的文化藝術教育活動，通過開辦講座、培訓班、編排舞蹈等方式，極大地提高了我校學生文化藝術基礎素質。我校的大型舞蹈《紅旗頌》被選送參加四川省首屆社團文化藝術節(jié)開幕式文藝演出，大型舞蹈《海那邊》受邀參加在成都市嬌子音樂廳舉辦地成都市高?！皯c新春”文藝晚會和四川大學舉辦的社團文化節(jié)閉幕式，反響強烈，獲得了一致好評;我校的張舉睫同學獲得了四川省校園歌手大賽第一名，同時代表四川省參加全國比賽獲得銅獎;學校星期六學校今年開辦了書法、繪畫、舞蹈、演講、健美操等10多個不同性質的培訓班，全年有800多名同學參加了各種培訓并取得了結業(yè)證書。由于我校學生的綜合素質得到了培養(yǎng)和提高，張乂丹等22名同學被評為“四川省綜合素質a級證書”，在全省高校中位居前列。
四、積極以創(chuàng)新為動力，推進我?？萍紝W術活動的開展，科技活動成效明顯。
高校教育很重要的任務就是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。我校緊緊結合這一育人目標開展了不同類型的學術活動，在校園中營造了良好的科技學術氛圍，提高了學生科技學術能力。
我們舉辦了科技發(fā)明制作比賽，大學生學術科技交流會，大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽;我們開展了多場科技學術講座，舉辦了首屆大學生科技節(jié);我們積極組織同學參加各種科技競賽活動。在全省第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，我校共6件作品獲獎，其中獲得一金兩銀三銅的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎;有3件作品選送到全國參加第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲得三等獎2個、鼓勵獎1個。第二屆成都市“天府之光”科技節(jié)，我校被確定為發(fā)起高校，并選送了9件作品參加比賽。在成都市計算機裝機大賽中，網絡協會會長胡斌同學和專業(yè)人士同臺競技，不畏強手，獲得二等獎的好成績。
五、以“五四紅旗團委”的創(chuàng)建和評定為契機，積極完善團的組織建設，不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
共青團是先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。要保持團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，團的組織建設非常重要。因此我們始終把團的組織建設作為我們長抓不懈的工作之一。
我校在本年度做了大量工作，首先進一步規(guī)范了全校團員的評議機制和團干部的考核制度;完善推優(yōu)入黨體系，作到早期推薦、重點培養(yǎng)，確實考察，制度透明地看站工作，給黨組織不斷輸送新鮮血液;全年為黨組織推薦優(yōu)秀團員560多名。我們注意對團委學生會干部隊伍的建設，加強了選拔、考核和培訓工作，全面而有重點地提高隊伍整體素質。
我們在各級團組織中著力開展五四紅旗團委創(chuàng)建工作。以班子建設好、主題活動好、活動陣地好、支部生活好為主題開展創(chuàng)建活動。各個學院也創(chuàng)造性地開展了很多活動。我們從團干部中選送了6名干部到省市團校培訓學習，送學生干部外出培訓10人次，為團組織的良好發(fā)展提供了有效的保障。由于我們的努力工作我們被團省委確定為“20——五四紅旗團委創(chuàng)建單位”，并授予五四紅旗團委，這是我校首次獲得此殊榮。
六、積極加強對學生會、研究生會和教工團總支的指導。
堅持學生會抓教育管理的思路，指導學生會完善制度建設，健全機構設置，樹立服務意識，規(guī)范工作方式，培養(yǎng)學習習慣，作到自我教育，自我管理，自我服務的實現和相互滲透結合。同時，我們完善了教工團總支的班子建設，并理順了對教工團員的登記、管理和年終評議工作，有利地發(fā)揮了團員教師在青年中的帶頭和示范作用。
七、工作中的困難和不足。
一年來，我們的工作中也存在一些不足之處。比如，對團干部的管理，對團的組織建設，對各級團組織的指導和考核力度不夠;對新時期共青團工作的形勢研討不夠等，我們都將在明年的工作中加以改善。
我們的工作中還存在很多困難，特別是團委班子不齊，團委工作人員嚴重不足，團的活動經費不能夠有效保障，從很大程度上制約了團組織的發(fā)展和建設，希望學校能夠在明年給予支持和幫助。
學校行政期末工作總結報告篇三
安全保衛(wèi)部自成立到現在已經三年時光。在這三年時光中，各屆部長秉著為同學們服務，為同學們的生命財產負責的宗旨，盡心盡力做好自己本分事情。
在迎新之際，我們安全部就以宣傳單的形式向大一新生宣傳安全知識，包括防騙、防盜、防推銷以及一些日常的安全問題。盡管宣傳到每位新生，但是我系依舊有被騙的情況發(fā)生，足見我部工作不到位和大一新生的意識淡薄。從中我也總結了，在以后的工作中，要考慮一切問題，做出及時處理。
為了宣傳好安全知識，普及安全文化，我部獨立創(chuàng)辦了安全知識競賽。首先，我是把通知發(fā)到各班班長，每班限報一支隊伍共三人，預計是有14支隊伍，總共42人。但是大二的有的班級不報名，結果大一新生積極性高，所以讓他們補上。最終有40~40人參賽。初賽時，我們部為了選出那些安全知識牢固，記憶力好，舞臺表現初中的同學。所以舉辦的形式比較單一，就是采取簡單的你問我答。現場也沒什么觀眾，氣氛也不夠活躍，這是我的疏忽，沒有考慮到位。最終我們選出4支隊伍共12人進入決賽。這次我考慮的比較多，為了能夠有更多的觀眾，我設計了觀眾答題，答對了的觀眾不僅能得到獎品，還能為本班選手加10分，同學們的積極性也比較高，喝彩聲不斷。但是缺陷很多。
二、在所以環(huán)節(jié)都結束了，工作人員在統計分數期間，幾乎所有觀眾都離席了，所以最后的頒獎都沒有喝彩聲。我建議，在下次舉辦安全知識競賽時，再多買點獎品，在統計分數時，可以再次提問觀眾安全知識問題并有獎品贈送，我相信同學們應該不會離席的，一定會靜下來看完最后的頒獎儀式。
在舉辦完安全知識競賽之后，我選了三個表現比較突出的選手參加校級比賽。在這次比賽中，我考慮欠佳，觀眾人數有30人限制，結果有的班級有課，急的我沒辦法大電話給主席找觀眾。校級比賽也很糟。由于搶答題環(huán)節(jié)我系選手反應有些緩慢，結果也差強人意。但沒有關系，比賽重在參與。在此次比賽中，能夠宣傳好安全知識的目的達到就行了。
緊接著是安全板報設計大賽。主題是消防安全問題，一切都在進行著，但到星期六評論時，我前天晚上就找好了評委。大家也答應好了，結果卻沒有人來，而這時我的通知都發(fā)下去了，每班的解說員都已經在班級等候了。這時我打電話聯系，不是有事就是打不通。沒辦法情況下我找了別的部長來當評委。我不知道學生會部長們在一起是不是一個集體，答應好的事情就這樣不守信。盡管如此，比賽依舊正常進行。結果各班的設計各有特色，展現數學系的風采，選材也比較新穎。
安全部最常規(guī)的活動就是查寢，一個月安排至少3次，發(fā)現了不少安全問題，我們給予警告，情況嚴重的我們報告輔導員。
至此，安全部的本學期的活動也就這么多了，在下學期中，我安。
全部將再舉辦一到兩個安全活動。希望到時能避免缺點，辦好活動。
學校行政期末工作總結報告篇四
2個月的教育實習，頗多感慨，特就“設問析疑提高語文教學效率”這一角度寫一實習總結，歡迎各位踴躍發(fā)言！
設問析疑提高語文教學效率——教育實習總結。
一個月的實習，讓我受益匪淺。語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結，我就語文教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們的真知灼見，卻也是一筆難得的財富。
我教的是高一〈1〉班，這個班是全校的示范班，他們的語文老師同時又是學校教務處的主任，因此頗受關注。加上高一全用新教材，這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢，我一臉的茫然。
思考之后，我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導老師三堂課，其中兩堂利用多媒體技術在電教室上的。他的課堂大半交給學生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙，他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調節(jié)氣氛、怎么設計教案。他只給我一個總的教學思路：把課堂話語權交給學生。用他的話說，一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導的全部，但在后來的教學實踐中，我發(fā)現這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學生語文水平的調查。在見習的三、四天時間里，作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，我對班上的語文水平和每個學生的水平有了基本了解。得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書，總體上要求教學中充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的`應試教育轉為對學生語文水平和文化修養(yǎng)的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能再用傳統的教學方式教學。
見習結束，我們進入國慶假期。利用假期，我翻閱了大量的資料，再結合本班實際，完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實踐，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂，學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結合教學實踐談談我的一種教學模式。某種程度講，它已經成為我在這一個月里的教學風格。它取得了良好的效果，頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。
我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題，最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學。這里，我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。
法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐，我發(fā)現這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
可以說，具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我經常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點，準確落實設問點。如教《項脊軒志》一文，我抓住文章最富有特色的特征即文章善于選取生活細節(jié)、場面描寫的手法以及記物、敘事和抒情融為一體的寫法，把它作為本課時的教學目標。把文章“然余居于此，多可喜，亦多可悲”作為切入口。先叫學生找出過渡句，然后根據過渡句先分析“喜”的部分。提問學生，作者如何通過寫景抒發(fā)自己“喜”的心情。接著設問“文章是不是以‘喜’貫穿全文”，轉而分析“悲”的部分。首先叫學生看課文是通過大事。
學校行政期末工作總結報告篇五
幾年來,通過衛(wèi)生部門的努力,學校衛(wèi)生面貌已有了明顯改觀,但由于我們大多只注重監(jiān)督而忽略指導,使學校衛(wèi)生工作難以得到全面落實。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生期末工作總結，希望對大家有所幫助。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規(guī)范、資金保障。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，
黑板報。
宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動，并邀請三院的醫(yī)生護士參加，使學生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。
三、健康監(jiān)督，疾病防治。
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近。
倡議書。
家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內成立了“非典”工作領導小組，制定了各項有關“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議，強調食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒又校绕渲匾晫W生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以面向每個學生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確?！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生。
工作計劃。
使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識。
(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導。
本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(。
教案。
教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治。
開學初，對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一，繼續(xù)進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。
新學期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學?，F有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開市小學校本教研現場經驗交流會的契機，舍得投資，在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的市小學校本教研現場經驗交流會中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:。
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位。
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:。
(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.
(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:。
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:。
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
2,加強鍛煉,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:。
(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識。
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監(jiān)督,疾病防治。
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
學校行政期末工作總結報告篇六
《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習，對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。
本學期本人是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，本人把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。突出過程性，注重學習結果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的.空間、載體和途徑。
努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話題，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測，，班里抓單元驗收的段段清，并跟蹤五名好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實，引到老師走進新課程，拋磚引玉，對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現，強調學生的數學活動，發(fā)展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設計，設計知識技能形成過程的試題，設計開發(fā)性試題，設計生活化的數學試題，真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段，并對本班前后5名學生跟蹤調研，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校行政期末工作總結報告篇七
行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯系的紐帶，起著溝通上下，協調左右，聯系各方，照應內外的作用。今天本站小編給大家整理了學校行政期末工作總結，希望對大家有所幫助。
一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下：
一、增強服務意識，發(fā)揚團結協作精神，力促部門工作上臺階。
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項。
規(guī)章制度。
力求工作規(guī)范化。
1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2.協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區(qū)教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校。
自查報告。
》，擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區(qū)教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展。
近兩年來，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。
如搞好重慶市區(qū)縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業(yè)技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質的服務，創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
一、思想作風方面。
一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學習過程中，能夠深刻領會其精神實質，并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后，能夠主動認真學習和領會xx大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責方面。
(一)接待工作。
今年上半年，因為學校搞百年校慶，接待工作十分繁重。根據學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當，常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備，終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時，來賓達到近6000人，但由于計劃周密，組織得當，接待工作一直在有條不紊地進行，校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了李嵐清副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。
(二)協調工作。
今年以來，我參與協調處理的主要行政事務有：廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協調工作;學?；竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中，校辦主要負責同志人事變動，我不計較個人得失，幾乎放棄了整個暑假的休息時間，主動處理協調與辦公室相關的行政事務，從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
除上述工作之外，在協助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
不足之處：
1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統。
2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。
學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩(wěn)定、服務奧運、促進發(fā)展的三大工作目標。
一、服務奧運會和殘奧會業(yè)績突出，實現了平安奧運的工作目標。
20xx年學校全面貫徹落實北京市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動'實施方案”，扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協調各單位，嚴格排查安全隱患，嚴肅整治整改問題和漏洞，嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構建校園“多維防控體系”，全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機，學校建設完成了校園及學生公寓門禁系統并在奧運期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統，校園的監(jiān)控面積達到98%以上;通過大量卓有成效的工作，確保了奧運期間及全年學校的安全穩(wěn)定，為實現平安奧運做出了應有的貢獻。
北京奧運會和殘奧會期間學校共派出1584名志愿者，其中比賽場館志愿者407人，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現優(yōu)秀，受到了各方表揚。
學校服務奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括：學校獲評“首都教育系統奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風'活動先進集體”、“北京奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號，奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團隊獲評“教育系統奧運先進單位”等榮譽稱號;全校師生共有11人獲得北京市委、市政府、奧組委聯合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。
二、教學質量工程成績突出，生源質量不斷提高，教育教學工作成果顯著。
學校十分重視教學質量工程建設，繼續(xù)落實“質量立校，特色辦學”的治學理念，不斷鞏固本科教學工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設和基礎課程建設，取得顯著成效。20xx年學校獲得4項國家級教學成果，12項北京市級教學成果以及3項北京市高等學校教育教學改革立項項目。
學校27個本科專業(yè)共招收學生2474人，截至年底全日制在校本科生(含二學位)共9358人。北京生源比例達到75%，在北京地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數比例達到63%，其中理工類一本招生人數位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加北京地區(qū)一本招生專業(yè)數和招生人數，學校北京生源質量不斷提高，有力促進了學校整體生源質量的提高。20xx年學校北京和全國理工類新生錄取平均分與當地重點線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。
20xx年學校大學英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學專業(yè)順利通過全國建筑學專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進水平。
制訂并實施了《北方工業(yè)大學本科學生轉專業(yè)管理辦法(暫行)》，共有18名學生按自己的志愿轉入新專業(yè)，充分體現了“以人為本”的教學管理理念。
在成教生源減少的嚴峻形勢下，成人高等學歷教育進一步調整學習形式、層次和結構，加大宣傳力度，完成招生1284人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。
圖書館不斷提高讀者服務的質量，在服務專業(yè)建設、學科建設、專業(yè)評估及開展圖書資源建設等方面工作成效明顯，館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底，學校教學科研儀器設備達到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.8%;百名學生擁有計算機臺數達到73臺，比20xx年增長了23.7%。
三、研究生教育規(guī)模繼續(xù)擴大，學科建設進一步加強。
學校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內，在校生達到1578人，初步實現了學校研究生規(guī)模上層次的目標。
數量經濟學、經濟法學、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術與自動化裝置、計算機應用技術6個學科被北京市教育委員會批準為北京市重點學科。這是學校加強學科建設，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科群建設工作取得的重要成果。
四、科研工作穩(wěn)步發(fā)展，科研實力進一步增強。
20xx年學?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經費達到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學術制度規(guī)范建設，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學術標準，出臺了《關于建立專職科研編制崗位和科研經費折算教學工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學重點研究計劃項目經費管理辦法》，有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學校重大科研項目取得一定進展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。
20xx年度學校獲省部級科技進步二等獎2項，三等獎2項;北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部863項目1項，國家自然科學基金4項;20xx年全校發(fā)表論文465篇，被sci、ei、istp和cssci檢索論文達124篇;發(fā)明專利授權4項，專著7本，編著41本。
五、育人與助困相結合，學生工作取得實效。
學校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學理念，加強學風建設，把關心學生成長，服務學生成才落實到學生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強學生工作的實效性。
通過加強學習研討，開展工作研究，不斷提升學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學生工作成果獎項及多項學生思想政治教育研究課題。
學校堅持將思想政治教育工作與解決學生實際困難相結合，認真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經濟困難學生解決生活困難的同時促進其成長成才，貧困生群體成為一個學風優(yōu)良、學習成績和表現優(yōu)秀的群體。20xx年學校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達到1215.12萬元，比20xx年增加42%。
在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下，20xx年學校一次就業(yè)率達到96.96%，比20xx年提高2%，居北京市本科院校第14位;應屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。
學生積極參與全國及北京市的各項重大競賽活動，學生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、北京市大學生數學競賽等重大競賽中獲獎，26個團隊獲得國家級團體獎，35個團隊獲得市級團體獎。
六、校園建設和后勤服務工作取得新的進展。
學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。
大力推進節(jié)約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學校被全國行政協會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節(jié)服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。
七、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規(guī)范有序。
完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業(yè)職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學校實際。
開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。
八、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高。
學校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災區(qū)調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業(yè)費收支平衡，財務預算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。
學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.85%，較20xx年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結構合理，辦學效益高。
九、外事工作成績顯著。
學校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,占教師人數的10%以上。
通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養(yǎng)項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+x學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優(yōu)質教學資源，促進教學質量的目的。
學校外國留學生教育快速發(fā)展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。
十、審計工作不斷加強。
學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續(xù)加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節(jié)約資金192.85萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內。
近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發(fā)展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展，為學校20xx年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團結奮進，繼往開來，發(fā)揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業(yè)再上新的臺階。
學校行政期末工作總結報告篇八
20____年秋季學期，八峰民族學校在縣教育局的正確領導下，以提高教育教學質量為宗旨，以提升教師專業(yè)化水平為目標，以課堂教學為主陣地，以教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)，加強質量監(jiān)控，把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中。下面，我就學校教育教學工作進行總結。
一、加強學習，提高教學理論水平。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我們加強了教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法，每周不少于1篇學習筆記的摘錄，提倡寫教學反思，數學名師工作室的成員每星期上交一篇教學反思給導師批閱。學期初，我們組織了所有主學科教師對新課標的筆試，并要求教師每人讀一本教育理論著作，本學期組織教師閱讀——《剝開教育的責任》《做最棒的老師》兩本教育書籍，學期末組織交流。通過閱讀增長知識，提升內涵，豐厚底蘊。本學期學校還組織語數外骨干教師參加在洪澤、丹陽舉辦的“現代與經典”全國教學研討活動，組織語數骨干教師赴南京參加江蘇省語數教學研討活動，組織多名語文青年教師到句容市崇明小學觀摩“華東青年語文教師課堂教學大賽選拔賽”。還組織音樂和美術教師參加句容、鎮(zhèn)江開展的多項教學觀摩活動。本學期初，我校邀請了省教研室王鐵軍教授和省教師培訓處黃為良、孫景華兩位專家為全體教師進行新課標解讀，在專業(yè)發(fā)展上給老師以指導，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
二、常規(guī)管理工作。
教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們繼續(xù)實施教學“六認真”工作規(guī)范，實行月檢查制度。本學期，學校貫徹市教研室要求，實行片電子備課制度，優(yōu)質資源共享。加大隨堂聽課密度，推行隨堂聽課制度，累計聽課180節(jié)，優(yōu)秀率達85.7%,隨堂聽課后做到即聽即評，每周做好聽課反饋報告，并在教研組周活動上反饋，出現問題及時整改，同時打分后納入教學工作考核。本學期統一了學生作業(yè)本的使用、書寫及作業(yè)本的批改格式。發(fā)現典型并推廣了學生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)設計，因此，本學期學生的書寫有很大提高。我們還在期初、期中有計劃地組織質量月調研，并作出整改報告及時反饋情況，以便教師在后續(xù)教學中及時調整教學方法。同時加強質量管理，針對薄弱年級、班級的數學計算能力、英語單詞短語、語文寫字等進行了專項調研。關注畢業(yè)班、關注薄弱學科的教學質量，通過會議、調研、指導、建議、談心等一系列過程性工作來提高學科質量。
三、教研工作。
四個教研組(語文組、數學組、英語組、常識技能組)結合學初教研工作計劃認真開展各組教研活動。
2.以課堂教學為重點，組織各學科的教師進行教學研討活動。20，我校與江蘇教育報刊總社共同努力組建了“名師工作室”，12月份開展了“構建情智共生，不拘一格的課堂”教學觀摩研討活動，我校6位骨干教師與特級教師同課異構，同臺展示，呈現了不同視角的6節(jié)課。我們還組織青年教師參加了市青年教師美術基本功比賽,句容市小學語文、數學俱樂部活動，句容市第三批骨干教師說課、課堂教學評比活動，并取得了一定成績。我們還組織了校師徒結對活動,青年教師俱樂部活動,句容市骨干教師展示課和新教師匯報課活動。學校還承辦了句容市科學教師匯課活動，承辦了片級信息化能手、綜合實踐教師基本功競賽活動。所有這些活動給我校帶來了課堂教學的新理念，開闊了教師的眼界，提高了教師的教學水平。
3.學生活動豐富多彩。上半年學校舉行了感恩教育勵志演講報告會,開展了“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動，通過活動使每一位學生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，促進學生個性特長和諧發(fā)展。6月1日，學校隆重舉行了“慶六一”暨鎮(zhèn)江鋼鐵業(yè)商會捐資助學活動。下半年學校組織師生開展“揚學習新風，譜和諧篇章”經典閱讀比賽，增強師生文化底蘊，打造書香校園。
4.開展課題研究，提升教師教科研水平。
本學期，對我校申報成功的鎮(zhèn)江市“十二五”規(guī)劃課題《小學生數感培養(yǎng)策略的研究》和《小學語文課前預習指導策略的研究》正式開題研究,有二十幾位教師參與了課題的研究，制定了課題組階段工作計劃，分工到人，責任到人。將理論運用于實踐,在實踐中不斷積累經驗,真正為我們的課堂教學服務,提升教學質量,提高教師的專業(yè)水平。我們還積極組織教師參加各級各類論文評選、案例設計活動。一年來，教師們共有八十多篇論文在各級各類教育刊物和競賽中發(fā)表或獲獎。
四、取得的成績。
一、二等獎。在第二屆“我的教育故事”主題系列征文評選中有4名教師分獲。
一、
二、三等獎，第10屆江蘇省“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀教育論文評選有14名教師分獲。
二、三等獎，在鎮(zhèn)江市第十九次教育科研優(yōu)秀論文評選中有15名教師分獲。
一、
在第12屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中，有9名學生分獲國家級。
一、
一、
二、三等獎。
五、工作中的不足及下一步的打算。
1.工作中的不足:。
(1)少數教師在電子備課中過分依賴網上資源，缺乏自己的思考與主見，甚至無教案憑。
經驗上課。技能課的計劃、備課設計過于簡單。個別教師把寫教后記看作是一種負擔，敷衍了事。
(2)教師課堂教學水平需進一步提升。個別教師課堂教學水平不高，新的教學理念還沒有真正落實到教學行為中。
(3)教師對自我專業(yè)發(fā)展缺乏一定的規(guī)劃，終身學習的意識和需求還不夠強烈。
(4)外來學生流動性大，學生素質參差不齊，學生的行為陋習仍較多，養(yǎng)成教育還有待加強。
2.下一步打算：
(1)進一步完善教學管理制度。結合學校實際，完善或重建質量指標、獎懲方案及教師六認真考核實施細則，努力改革教師評價制度。
(2)狠抓教學過程管理，規(guī)范辦學、減負增效。依托教導處和教研組，認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動、教學研究、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。
(3)進一步加強師資建設，竭力打造高素質的教師隊伍。建立有效的學習制度，構建起學習型組織，促進教師自主自覺的學習;建立校本培訓的多條腿走路方式，借助本校骨干教師團隊形成專業(yè)培訓網絡，積極有效地組織起“時間固定、內容具體、形式多樣”的教師研訓活動;鼓勵教師教學研究，進行課程資源開發(fā)，引導教師把教室作為課改實驗室、把教學作為師生交往互動、民主對話的過程，不斷促進教師向研究型轉化;加強高水平教師培養(yǎng)，形成教育名師建設梯隊。
(4)積極開展校本教研，讓教師真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研組織制度，進一步明確校長室、教導處、教研組的工作職責，制定明確而詳細的教研要求，明確教研工作的思路、內容和形式;建立有效的校本教研的啟動制度，構建起教研活動、課題的調查反饋機制。
回顧一年的教育教學工作，在上級主管部門的正確領導下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。春種綠色，定會收獲秋的金黃，常播希望，定會收獲動人的陽光!展望新的一年，我們滿懷信心，相信在學校黨支部的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，春城中心小學的明天會更加溫馨美好!
學校行政期末工作總結報告篇九
一學期的教學工作即將結束了，為了能更好的總結本學期的教學工作，從中吸取教訓，為今后的教學工作提供依據。特對本學期的教學工作做如下總結：
一、語言教學方面。
1、要求學生學說普通話，在?；顒又泻徒處熁蛲瑢W交談，都強調學生用普通話進行交注，在日常生活中多注意學生交談時的發(fā)音和語調，發(fā)現錯誤立刻糾正。
2、進一步豐富詞匯，鼓勵和引導學生閱讀課外書籍，在故事，兒歌當中體會、理解新詞語，并要求和引導學生在日常生活中靈活運用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌，使學生能大方地在集體面前說話，較連貫地表達自己的意思。同時教育學生要集中注意力，耐心地傾聽別人講話，不打斷別人的話，發(fā)現異同，并從中學習好的講述方法。
二、數學教學方面。
在開學初，我根據學前班數學的教育目標和本班的實際情況，制定出適應幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材，并系統的、有目的的制定出每周教學計劃。并認真?zhèn)湔n，準備教具，讓孩子在開心愉快的情況下學習知識。
三、拼音教學方面。
拼音教學主要采用直觀練習的教法，每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學得靈活，同時讓幼兒進行觀察思考，聲母和韻母之間拼讀的同時，示范發(fā)音，直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學生記得靈活，不易忘記。學生通過本學期學習，主要學習了6個單韻母和23個聲母，掌握了基本的拼音方法。
在教學中，我能擺正自己的角色位置，尊重幼兒，把幼兒當作活動的主體。在學習中，我和孩子是一個整體，我是孩子王，引導孩子在玩中學，學中玩，激發(fā)孩子學習興趣，并把多學科的知識有機的結合起來，讓孩子學到更多、更深的知識。我發(fā)現孩子最喜歡聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻如果我能把數學課與語言課有機的結合起來孩子們一定會興趣大增于是我進行了大膽的嘗試。結果我和預想的結果一樣孩子們真的對數學有了新的體驗興趣大大的增強了。
總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的經驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。如：在語文教學中，我的教學方法是有限的。平時，我有時說話的語氣不夠生動，在課堂上沒有充分利用好多媒體課件，這些不足都有待于我以后逐步積累經驗來改進和提高。
一個學期匆匆過去，我校教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教學方法，為提高我校的教學質量做出了一定的貢獻。以下就針對本學期我校教研的工作做如下總結。
一.堅持理論學習，促進教師素質的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
1、要求教師深入學習《國家課程標準》，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
2、為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組利用每個星期二和星期二業(yè)務學習的時間組織教師進行教研活動，學習各年段的教材特點，了解教研課改信息，一個學期下來“研教合一”，已成為全組教師的共識，同時，我們還組織教師用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。
二.積極參加和開展教研活動。
我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學工作。且把這項工作做為一個重要的教研活動。本學期，我們組每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間，認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋。通過一學期下來我們發(fā)現教師的課堂教學能力有了長足的進步。教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽課、評課，使教師教學理論得以提升.
本學期以“關注學生、追求本真”為研修主題，以“提升教師素養(yǎng)，改進教學行為，鞏固課堂實效”為抓手，以教研組建設的動態(tài)評估為契機。立足教研，聚集課堂，改進教學行為，提高教學效益，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內涵發(fā)展。全體教師積極參加校本研修活動并做好先關得記錄和反思。
三、健全教研制度，加強教學常規(guī)管理。
1、本學期，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實。
2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，老師都能根據學生的實際情況和教學內容，作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質量能有突破性地提高。
四、抓好課程改革，促進學校發(fā)展。
1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗，撰寫課改論文。
2、改革教案編寫允許教師利用網絡進行備課，上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫教案的負擔，又保證教師有足夠時間進行備課。
3、抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。
學校行政期末工作總結報告篇十
5月，又一個活動的高峰期，由我系學生會承辦的第二屆創(chuàng)業(yè)設計大賽和與兄弟系――管理系一同承辦的模擬市場在學院引起了很大的反響，在創(chuàng)業(yè)設計大賽活動中，我部配合其他部門做大賽的宣傳和比賽場地的設計等工作;在模擬市場活動期間，我部擔任巡邏工作，檢查學生在活動期間的用電情況，確?；顒拥捻樌M行。
6月，我院迎來了第一屆游泳精英選拔賽，此次選拔賽參賽選手的參賽工作全由我部負責，雖然參賽人數較少，但同學們本著“重在參與，積極進取“的精神奪得50米蛙泳、100米自由泳、100米哇泳的佳績。在一次使我們系在全院大放光彩。
在所有工作中都或多或少的存在了些問題，需要改進，我部會注意，在以后的活動中避免再出現這些問題，考慮問題會更全面，做事會更認真仔細，使以后的活動更加圓滿，把失誤降到最低，爭取做到最好，過去的一學期已經過去，我們一定會積極總結，在下學期把工作做到更好。
身體素質，也豐富充實了同學們的課外生活，減輕學習壓力，并發(fā)揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育精神，開展豐富多彩的體育活動，為展示同學們的體育才華提供平臺，陶冶同學們的情操。使同學們的大學生活變的豐富多彩、最后談一下我自己在學生會工作和活動總結的幾點經驗,也是我以后工作的目標。我們以”團結、求實、進娶創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標制定了學期體育部計劃工作。
一、工作職責。
我院體育部是我院學生會的主要部門之一，工作職責是：
1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
2、積極組織各項體育活動，主抓運動會。
3、協助團委、學生會其他部門開展工作。
二、活動計劃。
籃球賽：本次籃球賽,活動將以“人人參與、展現風采”為宗旨，把“加強體育活動，增強學生素質”作為主題中心，同時應注重與各系部之間的聯系，在校內掀起一股體育運動潮。首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格;其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統。
再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來;最后，在活動結束后，還會進行總結，為下次活動積累經驗。1、拔河比賽:拔河是一項體現團隊協作精神、增強凝聚力量的體育活動、健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。運動會：新世紀元旦，學校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報，并在中下旬對運動員進行耐力跑，加速跑強化訓練，爭取在接力賽中取得好成績。
三、注意要領。
1、按時到崗，不得誤時，有其它事情必須及時請假。
2、認真清點人數，不慌報。
3、維護兩操紀律，及時記錄。
4、不得提前離開崗位，要以身作責，對工作充滿熱情。
5、有極積的進取心，努力為體育部的建設提出自己的建議。
四、認真完成本職工作：
1.積極組織各項體育活動。
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作。
3.協同好學生會其它部門做好相應的工作。
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質。
6.積極參加體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求以上是我們體育部要求自己的，所以我向學校保證，我將會更加努力工作，團結成員，共同建設嶄新的體育部。同時，我作為體育一員、我會嚴格要求自己，在以后的工作中，我也會更加重視在我肩上的責任。我相信以我可以做好任何一項事情。
學校行政期末工作總結報告篇十一
學生會的工作馬上就要全面結束了，在臨近尾聲的階段，我對體育部在本學期的工作進行一番總結，希望可以總結我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
在過去的一個學期里，在每次活動中，我部干事都積極思考，積極參與，而且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結，我部因此積累了很多經驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
這一學期一開始，我部就響應院體育部的號召，加強系與系之間的交流，組織系隊參加全院第二屆“飛躍杯”籃球賽，在開幕式中，我系啦啦隊展露風頭，為我系參加比賽贏得好彩，在比賽和賽后訓練期間，我部配合院體育部的工作，做好比賽用具的準備，并為我系球隊準備飲水等后勤工作，經過一個多月的激烈爭奪，我系取得了女隊第一名，男隊第二名的佳績。這都是隊員們努力的結果。
4月，是各個協會部門活動最多的時期，在此期間，我部配合生活部在女生節(jié)期間幫助女生搞宿舍衛(wèi)生、在宿舍文化周期間，向樂于參與活動的同學收集可回收垃圾，搞游園活動。增進同學們之間的感情，豐富大學生的課余生活。
學校行政期末工作總結報告篇十二
從學生處的需求出發(fā)，根據學校評先樹優(yōu)的有關規(guī)定，利用計算機高速、準確的特點，設計并開發(fā)出了實用、高效、準確、今天本站小編給大家整理了學生處期末。
希望對大家有所幫助。
一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。認真制定xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等。
規(guī)章制度。
組織累計資助學生8761人次累計金額756萬余元組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展。
軍訓。
及軍訓評估工作。組織完成了xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協作，積極完成主(協)辦工作。xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
九、工作中不足之處。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
本學期由于學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。
一、本學期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建。
設為重點，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。
11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內容，培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《。
開學第一課。
》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)保”主題海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
20xx年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院20xx年工作要點，團結協作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。
認真制定20xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進五進工作。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。
組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協作，積極完成主(協)辦工作。
20xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。
20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。
組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
學校行政期末工作總結報告篇十三
又是一年x，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步似乎慢了一點，才感覺時光如水，歲月如歌。
一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在逐漸成熟。學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。在黨校學習中，思想政治與黨性分析在思想上自我感覺有一定程度的提高;平時學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么容易的，有準備的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。
生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我相信微笑可以給彼此一個答案，在紛繁復雜的人際交流中，我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是班長，但是在平時的生活中，依舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的大學生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。與老師的交流，在生活中，一般都不是以一個學生對老師的態(tài)度，而是一種朋友的關系存在在里面，拉近了我們的距離。
其它方面，本學期10月16日在沙坪壩區(qū)三峽廣場獻血地點獻過一次血，積極的向黨遞交了申請書，參與了重慶理工大學商貿信息學院分黨校第六期入黨積極分子培訓班的學習，愛好播音主持的我一如既往，國慶節(jié)慶祝活動中，擔任男主持人之一，并且參與了表演，現在擔任廣播站站長。這展示了一個積極、奉獻、陽光的我!
生活中沒有完美無瑕，有了好的方面，當然也有不足的地方。坦然面對，這一學期真的沒有學到太多的知識，原因就在自己身上，這是一個既定的事實，作為一名學生我就得放在心上，接下來我會調整我的一個學習方式，補上相應的內容，在來年我會對我的大學學習有一個重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉，直接導致我生了一次病，讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的改變這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。
總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發(fā)現了好與壞就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在逐漸的改變，我希望畢業(yè)時，我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是大學的美好;如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的時光已經過去了，努力的時刻已經到來。
相信成功并不遙遠，此時不搏何時搏!
學校行政期末工作總結報告篇十四
時間的腳步從不停歇，我們以喜悅的心情送走了龍，迎來了蛇。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到了一種快樂，一個學期就這樣又過去了，耳邊仿佛還是孩子們剛入園的熱鬧聲。半個學期的集體生活，孩子們學會了許多，各方面都進步了。這里，我也整理了一下我的思緒，總結了一些工作的不足，以便更好的要求自己。
時間在幼兒的成長中過去了，我們班的幼兒在各方面都取得了不同的進步。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡。
在教育教學上，開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展角色游戲中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。與幼兒在用朋友的語氣上進行課堂上的教學。在與幼兒家長溝通交流這方面顯得較為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚。
這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在往后工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
學校行政期末工作總結報告篇十五
大一下就這樣過完了，外聯部的工作也暫時告一段落，轉眼新學生會外聯部已經成立快一個學期了，在這一學期中，外聯部的工作讓我們學會了很多東西，也使我們意識到了自己還需要充實。
在工作伊始，不知道怎么工作，找誰去拉贊助，面對商人該說些什么，這些對我們而言都是一片空白，而談到技巧更是極度缺乏。比如，對于運動會時期的工作，就是一個很好的例子，因為時間很緊張，任務有很重，我們全體成員都非常有壓力，但是我們都挺過來了，而且還干的不錯。
吸收收了許多經驗教訓，這一切的一切都將指引我們以后的工作。許多寶貴的經驗，使我們的工作越來越順，越來越熟，我們也越來越熱愛外聯部。隨著我們工作開展時間的延長，我們接觸的人日益增多，了解的視野逐漸豐富，我們的看待問題的角度就在于不同的人的接觸中不斷全面，我們處理問題的方式也在對不同的了解中漸漸成熟。
外聯部的工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生，對于我們今后的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。選擇外聯部，我們都無怨無悔，盡管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作，答案是我們始終堅信老師和師哥師姐們告訴我們的話“來到外聯部，你就得痛并快樂著”。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預約的機會不能浪費，我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時間，盡管如此，我們始終不能放棄，將這項工作踏踏實實的做到最好。
在這一學期中，外聯部的工作讓我們學會了很多東西，也使我們意識到了自己還需要充實。對本學期工作有如下心得和體會(總結)：
首先學生會外聯部是學生會關系網的建立和學生會經費籌集的部門。
1、負責充分了解學生會的各項活動,為其所舉辦的活動提供盡可能大的經濟支援。
2、在外聯的過程中,確定一定數量和質量的長期合作伙伴,并保持良好關系,為學生會在校園中的系列活動或其他系的形象活動提供堅實后盾。
3、負責搞好與其他學生會、社團組織和單位的聯系工作;搞好對外的團學工作。
4、負責其他業(yè)務的洽談，如：為學生提供兼職培訓等機會。
5、為給我們提供贊助的企業(yè)單位策劃宣傳方案，盡可能的為他們做好宣傳。
工作計劃。
今后我們會更加的努力，爭取為學生會的活動有更多的幫助，也是我們外聯部的最終愿望!除了拉外聯，我們平時還有些常規(guī)工作，如收發(fā)信件、檢查早操、檢查自習等等，在這些常規(guī)工作中我們不僅鍛煉了自己，學會了和同學合作，更多的見識了新的知識，我們受益匪淺!
在工作中，我們將堅持以下幾點原則：
1、根據學生會的工作安排，制定并實施本部工作計劃，撰寫本部工作總結;。
2、積極主動的搞好與學生會其他部門及兄弟系之間的關系;。
3、在我系的重大活動中，及時散發(fā)請貼;。
4、在與其它系合辦活動中負責協商具體細節(jié);。
5、完成會長交給的其它工作任務。外聯部的工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生，對于我們今后的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。
選擇外聯部，我們都無怨無悔，盡管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預約的機會不能浪費，我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時間，盡管如此，我們始終不能放棄，將這項工作踏踏實實的做到最好。
未來展望(計劃)：
1、為開學迎新生做好充分的準備，做好遇到各種突發(fā)事件的準備工作，為學生會在新生面前樹立一個良好的形象!
2、積極發(fā)現人才，為下屆運動會補充新的血液，同時積極組織運動會，爭取拿第一;。
3、繼續(xù)做好常規(guī)工作，不出任何事故;。
4、繼續(xù)努力的找贊助商，為活動。
最后，希望新一年的學生會工作順利，外聯部成員團結向上，積極進取，為機械工程系創(chuàng)造更多的輝煌!
學校行政期末工作總結報告篇十六
懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一年。，對于幼兒園來說是緊張的一年，奮斗的一年，也是收獲的一年?，F將xx幼兒園一年來的工作總結如下：
一、積極爭取上級資金，改善辦園條件。
今年是xx幼兒園變化最大的一年，幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園，幼兒園的面貌實現了巨大提升。
今年爭取上級資金60余萬元，完善了幼兒桌椅床，完善多媒體教室，建設了廚房，購置了區(qū)域活動材料、圖書等。
明年，幼兒園即將開設午餐，服務又上一個臺階，解決家長每天接送八趟的問題。
今年，xx幼兒園開設了馬坊鄉(xiāng)第一個托班，感謝總校的支持。
二、加強教師素質提高，提升園所形象。
教師的素質直接決定了幼兒園的辦園質量。幼兒園堅持以活動為載體，加強教師教育教學能力的培養(yǎng)。
(一)加強師德建設，促進教師職業(yè)能力提升。
加強教師的職業(yè)道德建設：組織教師學習，加強教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動，教師在共建中，提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會，加強教師的職業(yè)反思，進行自我的內化與提升。
(二)活動中巧培訓，利用活動促教師發(fā)展。
1.以活動帶學習藝術節(jié)展演，led背景屏幕的設計成為一個難題，教師積極研討，依據集體的力量攻克難關。
園領導和教師的格局打開了，你才能改善閉門造車的現狀，從而有新思路，新發(fā)展!
(三)教學抓住機遇，為教師積極打造展示平臺。
1.春季。
我們舉行了親子運動會，參加了鄉(xiāng)陽光體育。
伴著和煦的春風，我們舉辦了放飛夢想齊繪風箏的活動。
父親節(jié)、母親節(jié)，我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.
端午節(jié)，我們舉行繪龍舟等活動。
學期末，舉行多元寶盒展示課，向家長展示孩子們的學習成果。
2.夏季。
教師堅持與幼兒互動，舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛讀書的好家長等系列讀書活動。
開學前，我們開展大家訪活動，教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況，宣傳國家教育扶貧政策，既為九月份的貧困申報莫得第一手資料，又和孩子培養(yǎng)了感情，為開學做好了準備。
3.秋季。
祖國的生日，共同歡度國慶節(jié)。
感恩與教育同行，重陽節(jié)，我們舉行獻給親人的吻、我是爸媽好幫手等系列教育活動。
4.新年即將來到，幼兒園也開展系列活動，迎接新年的到來：
(1)學期寶盒匯報課。
多元寶盒課程是xx幼兒園開設的特色課程之一，xx幼兒園的小朋友們經過學習現在操作情況如何?學期末，我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園，來看我們的多元寶盒課，并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗我們的魅力寶盒了!
(2)愛心義賣。
為了豐富孩子們的體驗，1月17日，幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具、圖書等待到幼兒園進行義賣，利用中午休息時間，老師們就把義賣的物品貼好了標簽，做好了班級牌，在門廳擺好了。在溫馨的音樂中，孩子們都選到了自己可心。
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)了幼兒良好生活習慣。
(3)家園聯誼會。
學期末，我們把家長請到幼兒園，與家長溝通一學期來的工作和孩子們的表現。通過老師的介紹，家長們了解了幼兒園本學期的巨大變化，幼兒園特色活動和孩子的在園狀況，對幼兒在園的學習更有信心了。家長與教師的心更近了。
學期末，孩子們收獲多多，也拿起了話筒站在家長面前進行一個小匯報。
在溫馨的音樂聲中，家長與孩子們一起做起了手工。
(4)家園餃子會。
幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家。好吃不過餃子。過年了，家里可不能少了餃子。幼兒園老師準備好了原料與家長一起包餃子。
幼兒園組織的系列活動，促進了家長教師之間積極互動關系的形成，增進了家長與幼兒園的了解，讓家長進一步了解了自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。我們的孩子長大了，進步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
(四)完善例會制度，緊抓教育教學。
每周組織教師，就一些偶發(fā)事件作為教研點，教師研討，分析其中的問題，找出解決問題的點……在一次次小問題的研討中，教師都在討論中找到自身的不足，逐步完善自己，業(yè)務能力也在悄悄上升。
(五)天道酬勤，平凡工作屢傳佳音。
203月，我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進單位”。
呂颯、趙蓮花老師編導的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》，受到觀眾的肯定;。
郭玉申、張淑嫻老師編導的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領導的肯定與好評。
呂颯、趙蓮花、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》，經過層層選拔，報省參評。
自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;。
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
三、攜手共育，促家園和諧發(fā)展。
家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中，我們注重幼兒園的.引領作用，積極發(fā)揮教育優(yōu)勢，改善家長育兒觀念：運動會，我們請來家長，與孩子一起運動起來;讀書節(jié)，我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了，我們邀請家長一起參與畫風箏;慶六一，我們邀請家長一起參與，做服裝排練節(jié)目……在活動中，家長與老師的心更近了，我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過程中，衛(wèi)生需要打掃，家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生：需要搬運東西，家長們出車、出力;幫助老師搬運物品：幼兒園每點進步，無不包含著教師與家長的汗水與付出。
四、安全是根本，做好安全衛(wèi)生保障工作;。
五、思路。
1.加大幼兒園宣傳力度，讓更多的人知道xx幼兒園。
2.加強學前教育輻射，爭取在5月份開設早教課，實現幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3.加大教研力度，促進教師教育教學能力的提升。
這一年，要感激領導大力支持，更要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。學期的結束也是新學期的開始，我們將繼續(xù)努力，攜手共進，使幼兒園的工作更上一層樓!
學校行政期末工作總結報告篇十七
在過去一年里，我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大及學校黨建與思想政治工作會議精神，認真落實中共中央16號文件內容，緊密圍繞學校黨委和行政的中心工作，在校黨委和上級團組織的領導下，在全校團員青年的共同努力下，學校團委本著以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，努力抓好高校共青團的組織建設，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，充分發(fā)揮團組織的育人功能，全面提高學生綜合素質，深入推動團的各項工作并取得了較好的成績，圓滿地完成了各項任務。
一、深入學習黨的xx屆四中全會精神，著力推進團員思想政治教育工作，努力用“三個代表”重要思想構筑當代青年的精神支柱。
今年是鄧小平同志誕辰100周年，建國55周年;也是全國上下深入貫徹xx屆四中全會精神和中央16號文件的關鍵一年。學校團委緊緊抓住團員青年關心的熱點問題開展學習教育活動。我們堅持用“三個代表”重要思想教育和武裝青年，堅持以高尚的價值觀塑造青年。充分利用網絡、廣播、展扳、?？榷喾N形式加大宣傳力度，團支部深入學習，幫助廣大同學樹立科學的世界觀，正確的人生觀，高尚的價值觀。
一年來，我們積極組織團員青年認真學習貫徹xx屆四中全會精神，并結合中共中央《關于進一步加強大學生思想政治工作的意見》的文件，開展主題團組織生活，主題團日活動以及主題征文比賽、座談討論會，同學們參與的熱情很高，很多學院還創(chuàng)造性地開展學習教育活動，收到了良好的效果。各學院各部門也相應地開展了一系列工作，使思想政治教育貼近同學、貼近生活、貼近現實。比如鄧小平理論研究協會在小平同志誕辰100周年之際，開展了聲勢浩大的讀書教育活動和簽名活動，掀起了學習熱潮，受到了四川教育電視臺等媒體關注報道;建國55周年學校團委開展了“祖國在我心中”主題征文大賽及“三個代表”征文比賽，得到廣大同學的積極響應，有150多名同學撰寫了文章，其中黃睿榛等6人獲省教育廳征文比賽三等獎;護理學院分團委還組織了主題為“心系祖國，情牽集體”主題團日活動，將愛國主義教育貼近生活;團委、學生會組織全校學生干部針對中央16號文件開展主題討論學習，并以此為契機對廣大學生干部進行了為期4周的干部思政工作培訓，取得了良好的效應。另外在低年級學生中針對低年級學生的特點開展組織生活，尤其以基礎醫(yī)學院開展宣傳和組織活動方面較為突出。同時我們還緊扣思政工作的難點和學生關注的熱點，充分利用網絡空間，創(chuàng)建網絡思政工作平臺，我們改版了杏林青年網站，并對同學關注的時事政治、社會熱點、心理健康、生活時尚，信息理念及同學的日常生活工作學習等周圍發(fā)生的事情，對學生進行引導和教育。目前網絡在改版以后，反響強烈，更新速度很快，從今年9月——12月初之間，網站點擊次數從3萬人次增至22萬人次，其中有一篇慶祝國慶的征文被點擊6000多次，展現了我校同學積極向上的良好精神風貌。
二、學以致用，服務社會，引導青年在實踐中成長，社會實踐與青年志愿者行動成績顯著。
以“弘揚五四報國志，落實科學發(fā)展觀”為主題，本著“受教育，長才干，做貢獻，出成果”的宗旨，學校團委積極組織全校團員青年大力開展社會實踐活動和青年志愿者行動，讓廣大團員青年接受教育、鍛煉并將所學知識應用于實踐，理論聯系實際，送醫(yī)送藥送健康送服務送愛心，所到之處得到了當地群眾的首肯、媒體的關注和當地政府的贊譽。
我們組織的20xx年暑期社會實踐活動，實現了參與人數最廣泛，組織隊伍最多，社會效果最好，募集的社會資金最多的四個突破?；顒硬扇鹘y方式和合理創(chuàng)新的結合，開拓了社會實踐活動的新局面，即整合了各方資源，又調動各方積極性;既開展了活動，節(jié)約了大量開支;即教育了學生又服務了地方經濟。今年參與競標的小分隊超出50個，贊助資金和物品總計逾50多萬元，活動地點覆蓋南充、廣安、金堂、邛崍等30余地。以黨委書記、校長祝彼得教授為團長、黨委副書記馬曉蓉、孫靈根為副團長的“太極之夏”暑期社會社會實踐服務團是我校建校以來人數最多，規(guī)模最大，轉戰(zhàn)地點最多，路線最長、效果最好的一支社會實踐服務團，受到了多家新聞媒體的報道;以黨委副書記馬曉蓉為團長的全國百支暑期社會實踐隊伍之一的“赴巴中、通江革命老區(qū)社會實踐服務團”往返行程近1400多公里，以其宣明積極的主題，服務了老區(qū)人民;代表成都市參加德陽什邡舉行的德陽大中專生暑期社會實踐授旗儀式，并在當地鎣華鎮(zhèn)進行義診活動;選送到成都市掛職鍛煉的100名大學生志愿者分別到成都市的100個社區(qū)、街道參加服務活動，得到了群眾的高度贊揚和當地政府的充分肯定。回學校后，我們組織了精彩的社會實踐交流會、成果報告會，對青年學生進行了進一步的教育，在同學中反響良好。由于我們的突出成績，我校有黨委副書記孫靈根等10位教師獲得省級社會實踐優(yōu)秀指導教師、12名同學獲得省級社會實踐優(yōu)秀，有9名老師獲得成都市優(yōu)秀指導教師，11名同學獲得成都市社會實踐優(yōu)秀個人，有8支小分隊分獲省級、市級社會實踐優(yōu)秀團隊，學校因此被中宣部、教育部、團中央、中央文明辦公室評選為全國社會實踐先進學校。
今年志愿者活動也形式多樣、內容豐富多彩。我們除繼承以往的優(yōu)良傳統外，還在服務形式、價值轉化方面有了較大突破。5月份青年志愿者舉行了成立10周年回顧及換屆選舉大會，這是青年志愿者成立十年來一次盛會，會議進一步規(guī)范了我校青年志愿者的活動章程，制定了服務中的各項規(guī)章制度，積極推進志愿者服務進程。我們在全校各學院共同營造了良好地氛圍，掀起了網上注冊申報志愿者活動的高潮，目前我校注冊志愿者人數6000余人，占學生總數的70%，總計服務10000余人次，服務范圍覆蓋成都五區(qū)，是成都規(guī)模最大的行動。其中以針灸推拿學院的青年志愿者關愛老年人活動、管理學院的艾滋病義務宣傳、紅十字會的社區(qū)服務活動、護理學院的文化助殘活動最為典型。
我們積極響應黨中央的號召，動員和號召畢業(yè)生“到西部去，到祖國最需要的地方去”奉獻自己的青春和智慧。我校廣大畢業(yè)生積極響應，我校臨床醫(yī)學院、護理學院和針灸推拿學院的畢業(yè)生積極報名參加，全校有80多名志愿者主動報名參加西部計劃。經過認真的選拔，我校選送了33名志愿者到我省的6個老少邊窮地區(qū)開展服務活動，護理學院的胡軍同學自愿報名到西藏參加西部計劃，展現了我校學生良好的精神品質。半年來，我校的志愿者同學工作出色，受到了當地部門的好評，充分展現了我校廣大團員青年的青春激情、愛國熱情和報效祖國的決心。針推志愿者堅持8年服務青羊小區(qū)100歲高齡的孤寡老人譚素清，被塑造為成都市創(chuàng)建設模范城市的先進典型，先后年多次被33頻道，成都晚報，四川教育電視臺采訪報道。管理學院于12月1日“預防艾滋，關愛婦女”行動，結合時事，受到新聞熱線等媒體兩天的報道，取得了很好的社會效應。在本年11月畢業(yè)生雙選會中我校300多名志愿者隊伍發(fā)揮了強大的戰(zhàn)斗力，為雙選會的順利進行做出了貢獻。另外我校團委老師被團市委聘為“成都市青年文明監(jiān)督員”，定期義務為社區(qū)服務。
三、以素質拓展為主線，以大學生文化、藝術教育為切入點，努力拓展大學生全面素質。
大學是培養(yǎng)人才的搖籃，人才不僅健全的智能結構，還要有健全的人格結構。為全面推進素質教育的實施，切實有效地培養(yǎng)21世紀優(yōu)秀的中醫(yī)藥接班人和傳承者，我校以素質拓展為主線，以大學文化、藝術教育為切入點，全面推進素質拓展工作，在這方面做了些創(chuàng)新性的工作，首先是4月份為配合支持成都市創(chuàng)建文明城市，同時推進校園文化，提出了“以社團推進校園文化，以學生會推進教育管理，以團委促進思政教育”，并開展了系列文化節(jié)活動，此項活動作為校園文化活動中的一項重頭戲，歷時8個月，活動內容涉及音樂、書畫、舞蹈、器樂、動漫、環(huán)保、攝影、辯論、學術、寢室文化綜合性文藝晚會等方面，參與同學熱情注重、積極向上。
我們大力支持學生社團活動，積極發(fā)揮學校的28個學生社團的作用，采取校內與校外，主題教育與沙龍活動，大型活動與社團活動相結合，使學生活動內容涉及面廣，思想品位較高，專業(yè)與非專業(yè)的相互滲透，全年參與學生活動達20xx0多人次，為培養(yǎng)了一批素質較高的中醫(yī)藥學子做出了自己的努力。同時我們注重打造校園文化精品項目，舉辦了“杏林之光”文藝晚會、大學生辯論會、“五四”革命歌曲合唱、慶祝建國55周年文娛晚會、大學生科技節(jié)、大學生社團文化藝術節(jié)等活動，由于具有深刻的思想性、廣泛的參與性、高雅的藝術性、內容的感染性、形式的多樣性、思維的切合性，受到了廣大同學的好評。
團委在工作中注意創(chuàng)新性的整合校與校之間的人才資源，以引進專業(yè)實習學生彌補專業(yè)結構的差異，通過引進四川音樂學院、四川師范大學的畢業(yè)生到我校實習，專門指導學生的文化藝術教育活動，通過開辦講座、培訓班、編排舞蹈等方式，極大地提高了我校學生文化藝術基礎素質。我校的大型舞蹈《紅旗頌》被選送參加四川省首屆社團文化藝術節(jié)開幕式文藝演出，大型舞蹈《海那邊》受邀參加在成都市嬌子音樂廳舉辦地成都市高?！皯c新春”文藝晚會和四川大學舉辦的社團文化節(jié)閉幕式，反響強烈，獲得了一致好評;我校的張舉睫同學獲得了四川省校園歌手大賽第一名，同時代表四川省參加全國比賽獲得銅獎;學校星期六學校今年開辦了書法、繪畫、舞蹈、演講、健美操等10多個不同性質的培訓班，全年有800多名同學參加了各種培訓并取得了結業(yè)證書。由于我校學生的綜合素質得到了培養(yǎng)和提高，張乂丹等22名同學被評為“四川省綜合素質a級證書”，在全省高校中位居前列。
四、積極以創(chuàng)新為動力，推進我?？萍紝W術活動的開展，科技活動成效明顯。
高校教育很重要的任務就是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。我校緊緊結合這一育人目標開展了不同類型的學術活動，在校園中營造了良好的科技學術氛圍，提高了學生科技學術能力。
我們舉辦了科技發(fā)明制作比賽，大學生學術科技交流會，大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽;我們開展了多場科技學術講座，舉辦了首屆大學生科技節(jié);我們積極組織同學參加各種科技競賽活動。在全省第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，我校共6件作品獲獎，其中獲得一金兩銀三銅的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎;有3件作品選送到全國參加第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲得三等獎2個、鼓勵獎1個。第二屆成都市“天府之光”科技節(jié)，我校被確定為發(fā)起高校，并選送了9件作品參加比賽。在成都市計算機裝機大賽中，網絡協會會長胡斌同學和專業(yè)人士同臺競技，不畏強手，獲得二等獎的好成績。
五、以“五四紅旗團委”的創(chuàng)建和評定為契機，積極完善團的組織建設，不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。
共青團是先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。要保持團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，團的組織建設非常重要。因此我們始終把團的組織建設作為我們長抓不懈的工作之一。
我校在本年度做了大量工作，首先進一步規(guī)范了全校團員的評議機制和團干部的考核制度;完善推優(yōu)入黨體系，作到早期推薦、重點培養(yǎng)，確實考察，制度透明地看站工作，給黨組織不斷輸送新鮮血液;全年為黨組織推薦優(yōu)秀團員560多名。我們注意對團委學生會干部隊伍的建設，加強了選拔、考核和培訓工作，全面而有重點地提高隊伍整體素質。
我們在各級團組織中著力開展五四紅旗團委創(chuàng)建工作。以班子建設好、主題活動好、活動陣地好、支部生活好為主題開展創(chuàng)建活動。各個學院也創(chuàng)造性地開展了很多活動。我們從團干部中選送了6名干部到省市團校培訓學習，送學生干部外出培訓10人次，為團組織的良好發(fā)展提供了有效的保障。由于我們的努力工作我們被團省委確定為“20xx年——20xx年五四紅旗團委創(chuàng)建單位”，并授予20xx年度五四紅旗團委，這是我校首次獲得此殊榮。
六、積極加強對學生會、研究生會和教工團總支的指導。
堅持學生會抓教育管理的思路，指導學生會完善制度建設，健全機構設置，樹立服務意識，規(guī)范工作方式，培養(yǎng)學習習慣，作到自我教育，自我管理，自我服務的實現和相互滲透結合。同時，我們完善了教工團總支的班子建設，并理順了對教工團員的登記、管理和年終評議工作，有利地發(fā)揮了團員教師在青年中的帶頭和示范作用。
七、工作中的困難和不足。
一年來，我們的工作中也存在一些不足之處。比如，對團干部的管理，對團的組織建設，對各級團組織的指導和考核力度不夠;對新時期共青團工作的形勢研討不夠等，我們都將在明年的工作中加以改善。
我們的工作中還存在很多困難，特別是團委班子不齊，團委工作人員嚴重不足，團的活動經費不能夠有效保障，從很大程度上制約了團組織的發(fā)展和建設，希望學校能夠在明年給予支持和幫助。
學校行政期末工作總結報告篇十八
隨著高等教育的大發(fā)展,高校學生會越來越受到人們的關注,學生會的作用越來越為人們所熟知。今天本站小編給大家整理了學生會期末工作總結，希望對大家有所幫助。
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這。
學生會。
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個學期才進系學生會的。系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個。
簡歷。
能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現,從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力!
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結，哎~~~~但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，學生會組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時，作為一名秘書處的副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。通過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自己肩負責任的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯系其他各部門的中心樞紐?；厥走^去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下，我們取得了一定的成績，得到了廣大師生的好評。下面是我的個人工作總結：
在這學期，我們一起參加了許多大大小小的活動。
“紀念改革開放30周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質量要高。從每個細節(jié)中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。
“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛(wèi)杯”校園之星大賽。
這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環(huán)節(jié)我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作。從節(jié)目的初選，復選，他們都是非常認真地對待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評。結束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。
校系聯誼會暨社團“茶話會”
這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節(jié)目質量高，舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會，這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時，也希望下學期我能繼續(xù)和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。