亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        特崗教師申請留任考核個人總結(專業(yè)18篇)

        字號:

            總結是提高工作和學習效果的關鍵環(huán)節(jié)之一。寫總結時要注意語言的規(guī)范性和準確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語法錯誤。這些范文包含了不同領域的總結,可以對比學習,找到適合自己的寫作風格和方式。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇一
            因為剛參加工作熱情較高,喜歡與學生相處,加上我們都與學生一起住宿,所以對班內事務較為關注,經常幫助89、90班班主任進行班級管理工作。在兩位班主任工作較忙或者不在學校時,偶爾代理管理班級事務。與學生的師生關系十分融洽,多次帶領學生除外看病并擔負一部分醫(yī)藥費用,有些學生甚至在與班主任聯(lián)系不上時會主動與我聯(lián)系。這些工作經歷不僅增進了我與學生之間的感情,也從兩位班主任和學校其他教師那里學習到了很多經驗,增長了自己的實踐經驗,相信會使我受用無窮。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇二
            走在時光的隧道里,我有一個愿望,請允許我成為光陰邊上的一線光亮,穿過一扇生命的窗,去讀懂光陰的故事,幸福地走向未來的時光,讓思想在無限的時空里飛翔。
            校長饒有興趣地問:最近工作怎么樣?也該總結總結了!
            寫總結,這是每一個老師必備的工作。昨天橫崗街道文學骨干交流會,也是把總結20_,作為重頭戲。
            20_,我該怎樣總結自己的工作呢?
            記得在進修學校組織的團委書記的培訓會上,秦華老師就說,一個優(yōu)秀的團委書記最重要就是能帶領學生這群龐大的兵,把校內外的活動組織好,學生擁戴你。學生可以不認識學校主任是誰,但一定認識你團委書記,你就成功了。
            這樣看來,我多少還是有點欣慰的。每當走在校園的各個角落或校外的林蔭道上,無論是中學生還是小學生都會親切跟我打招呼“楊老師好!”,更有很多小學生竟然知道我的名字。如果問,我何以能讓他們認識?大概也來源于組織的校園活動吧。
            認真回顧。我慶幸自己培養(yǎng)出一批敢干、敢管的得力助手。如李鋒華、翁穎、鄧芮、蔡莉莉、陳佳玉、汪思羽。翁穎每周都會第一時間積極主動向我匯報團員監(jiān)督崗詳細工作情況;每次交代鄧芮通知誰誰開會,無論中學還是小學,她都能最快辦妥;陳佳玉組織家長會的文明禮儀隊得到家長和老師的高度贊揚。
            學生的點點滴滴,訴不盡?,F(xiàn)在想想,我能遇到可愛、善良、正直的他們,是我的福分。我沒有時間和學生促膝長談、與大多數(shù)學生直面交流的機會也很少,我想學生之所以知道我、認可我,懂得我,更多源于那一次次校內外的活動組織。當然或許在文字中,學生也早已明白了我是一個怎樣的老師,我努力想成為一個怎樣的老師。
            我從來不喜歡對別人的工作品頭論足,但其實每個人都有一根工作做得好與不好的標桿。金無足赤,人無完人,在工作中,我也曾經因為考慮不夠周全,導致了一些工作的失誤,引起了個別同仁的不快,但是我的本意和初衷沒有絲毫的壞意,并且完全是對事不對人。
            在這,請允許我俗套一些,發(fā)自內心地感謝一些人。那天,我跟同事聊起生活。我說我是一個口袋里哪怕只有5塊錢也不會發(fā)慌的人。因為我相信,船到橋頭自然直,總會有解決的辦法。說也奇怪,往往真到了山窮水盡的時候,就會有地方打來電話叫我領稿費之類。
            感謝校長,很多次耐著性子跟我說了那么多關于工作開展的方式方法,是批評更是鼓勵和鞭策。感謝進修學校的汲老師,每次的引見和推薦。這一次,更是細致入微指導我寫教學設計。感謝橫崗街道辦虞老師、明老師,每次有好的活動,都第一時間告訴我并推薦我參加。
            感謝成長路上,相知相識的每一個人,是你們的故事,豐富了我的人生。
            我不為浩瀚的榮譽而來,只為了年華更美?;仡?0_年,確實取得了一些成績和榮譽,主要是組織指導學生參加各類征文、演講比賽;自己也參加了一些征文比賽及作品發(fā)表。
            最后我還想說,勤于耕耘的人,一定會有回報。記得參加前不久龍崗區(qū)的“名著導讀”課例比賽。在通知發(fā)出的很長時間里,我們都不知道(通知發(fā)到相關群,科組長負責傳達到學校,可能是科組長沒看到通知)。直到比賽的前幾天,我剛好寫了一篇教學反思,第一時間發(fā)給了汲老師,想讓她幫我看看。很快得到汲老師的回復,說我寫得不錯,并推薦我參加龍崗區(qū)的教學設計比賽。就是這樣的機緣,我才有幸參加初賽的教學設計、決賽的名著導讀課例,雖然最后止步龍崗賽區(qū),但是相比很多沒有獲得比賽機會,甚至連通知都不曾知曉的老師,我已經幸運很多??此脐幉铌栧e,但是我更愿意把它看成是我積蓄準備的結果。
            每一朵花都有盛開和凋落的時候,這其實就是最好安排。
            20_,我愿意做更好的自己。
            一、思想品德方面:
            孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
            二、師德培養(yǎng)方面。
            我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            三、業(yè)務知識和工作能力方面:(根據(jù)實際寫具體)。
            下面是例子:
            20_年至20_年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20_年至20_年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20_年至20_年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農村九年制中學,未配備相關的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務。從事該任務以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20_年初中中考報名統(tǒng)一實行網上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
            面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
            五、工作業(yè)績方面:
            剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務的同時,讓課堂更加豐富多彩。
            一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
            我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇三
            時常飛逝,緊張而又繁忙的一學期即將完畢,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級六個班的地理教學工作。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。
            對于我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作效勞的。
            首先,我作到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真鉆研新教材的體系、知識構造,針對學生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學生興趣。因此我本學期的一個重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學生的注意力,激發(fā)學生學習的興趣。雖然在進展課件的思路創(chuàng)作和詳細制作時,花費了我大量的課后時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活潑,學生學習情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內同行的認可,本學期我參加了xx市優(yōu)質課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的好成績。其實我在運用多媒體教學方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。
            其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經常聽課,比方這學期我去45中聽了xx市優(yōu)質課評選選手的地理課,還積極參加了學校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學期我聽了30節(jié)課,從中學到了許多東西。
            再次,為了提升自己的業(yè)務水平和業(yè)務技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:根本理論篤學;本職業(yè)務深學;修身知識勤學;急需知識先學。我常讀的刊物是《中學地理教學參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關的教輔材料及自己構買的有關新課程的書。我在今后也要堅持讓讀書成為自己的一種習慣。
            本學期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率,在這方面,我們曾經在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個問題的研究與落實。比方:課前提問,有時以大屏幕的方式出題讓學生口答,有時讓學生拿出小條來答。上課時注重分層次教學和多媒體的使用,激發(fā)學生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進展復習穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,穩(wěn)固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來答復,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學帶來一個問題,如果同樣備課快班學生覺得吃不飽,而普班學生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學初第一周的第二課時開始便作調整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的'學生對自己結對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然作調整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。
            在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的學生對自己結對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續(xù)學習與研究,因為還有很多缺乏之處。比方說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
            本學期在班主任老師的大力支持下,我的教學成績取得了很大進步,在期末質量臨測中成績比較突出。
            我在下學期的工作中,方案從以下幾個方面提高教學質量:
            1、在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學生學習興趣。
            2、精選單元練習題,進展階段性同步練習。
            3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
            總之,在下學期的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調整,不斷提高的原那么,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學年的到來。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇四
            我工作踏實認真,認為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學英語必須掌握的學習內容。然后根據(jù)中學生的實際生活,有針對性地練習口語、詞匯和句型。
            每次備課都認真研讀教材,考慮學生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關于中西文化差異的故事。通過這些活動,學生的英語學習熱情和愛好得到了增強。而且,我經常有意識地給學生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問??傊?,通過一系列手段,學生可以體驗到學習和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習慣和意識。
            2.學習困難學生的轉化。
            學困生的轉化也是英語教學的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學生的教學,那么我敢判斷他的教學是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經常在課間給差生補課。一次選兩個學生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復你所學的內容,大多數(shù)學生可以熟練地應用本學年的內容。為了提高學生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。
            3、其他工作。
            在盡可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。
            總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇五
            班上有七年的學生。大多數(shù)學生基礎差,拼寫不規(guī)則,學習缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學生基礎扎實,學習態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學生根本不學英語。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇六
            在值班期間,我堅持以認真負責的態(tài)度做好每一項工作,發(fā)現(xiàn)不是自己任教的學生做了違反校規(guī)校紀的事情也主動制止,在自己值班期間沒有發(fā)生一起危機事件。此外,因為與學生一起住宿,經常在非值班時間也主動關心學生的生活。有一次在半夜三四點鐘有位學生頭疼難以入睡,我主動照顧她一個多小時,在她安穩(wěn)入睡后才返回自己宿舍,保證了學生的健康安全。
            回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好教師的標準來說,相差甚遠,另外,對于學習,不能持之以恒,我想通過這次述職,能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,真正的做到為人師表,也為學校增光添彩。
            在今后的工作中,我會堅持做好自己的本職工作,努力向老教師學習,向書本學習,提高自己的教學業(yè)務水平;關心學生、熱愛學生、做一名受學生愛戴的好教師;尊重老教師、熱情真誠、團結同事,做一個融合在集體里的一份子;盡職盡責,完成學校交予的每一項工作,做一名合格的好員工!
            特崗教師申請留任考核個人總結篇七
            1.在教學過程中,注重經常性教學,以學生為主體,為全體學生組織教學,注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力。
            2.掌握詞匯和句型學習,經常練習聽寫,提高學生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學開始就要抓緊背英語課文。
            3.課內外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學,這樣學生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學生的語感。
            4.關注測試,關注講課評價,分析測試。
            5.為了增加學生的詞匯量,讓學生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
            6.在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學習方法,所以我參加了師徒制活動。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇八
            時光飛逝,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里,只為實現(xiàn)我們的教師夢。
            我是一個靠努力學習,從農村走出來的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的,讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重,而我們又必須承擔起這個責任,這也是時代賦予我們的使命。
            由于學校領導的信任,我擔任了畢業(yè)班的工作,但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學校領導很關心和照顧我,為我安排了指導教師,在曹老師悉心的指導下,我一步步的成長起來,很感謝學校領導和曹老師。
            在這一年的教學工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經常采用多媒體教學手段,把新課改的要求表到達教學中去。注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學習的興趣,注重課堂實效;對根底知識的掌握上,我嚴把質量關,要求每個同學都必須掌握,真正學到知識;對成績較好的同學注意能力提升。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比方:根據(jù)學生實際情況對教材進展分層次的要求;采取獎勵機制,準備一些小禮物作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對一些問題學生,我習慣找他們談心,解決他們的心理問題,真正讓他們能安心的學習。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師(曹老師)的'課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
            當然我的教學中存在一些缺乏和敗筆,我會在今后的工作中努力改進,力求成為一名合格的人民教師。
            在這一年的教育教學中,我有開心的音符,也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,我告訴自己路是自己走出來的,在工作中不斷改進自己。
            當然在這一年,我的成長是最離不開各位領導和老師的關心的,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,如果沒有你們的關心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領導和前輩同仁對我關心,在這里給你們說一聲:謝謝啦!
            特崗教師申請留任考核個人總結篇九
            20xx年9月作為xx縣特崗教師中的一員,我走進了xx學校。時間過得真快,轉眼間三年特崗效勞期已經滿了。在三年的效勞期中,首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學及班主任工作,在各個方面也取得了長足的進步。
            三年來,我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結如下:
            三年來,本人以身作那么,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的十八大精神,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。
            踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
            孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。
            我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。
            為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            自20xx年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求表到達教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易承受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用根底知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
            在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和保護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性的開展。
            特別針對初一部分學生根底較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以安康的開展。
            三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。
            欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停頓閱讀的習慣,不斷的.充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
            具備從事教學及班級管理工作的根本技能,做事公正,語言標準,書寫標準,根本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
            在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經歷,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
            在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
            三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
            經過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的根底。
            在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十
            眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結。在精品學習網您一定能找到那份屬于您的工作總結。下面是精品學習網工作總結欄目的小編整理的特崗教師年度考核個人總結范文,歡迎大家前來了解。
            在三年的教育教學中,教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
            三年的支教工作,讓我從初出茅廬的大學生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領導的關心和幫助。作為剛從學校里畢業(yè)的我,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識、對學生的了解和把握,多虧了老教師們的關心和開導,我才能走出困境;作為學習文科的我,從事物理教學,對于我來說也是一項挑戰(zhàn),幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學工作的過程中,我不斷總結經驗,反思自我,對少數(shù)名族地區(qū)的物理教學工作,有了一定的感悟,并形成了經驗性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學生學習物理的困難和教學方法初探》,于2014年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學校領導看在眼中,榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。
            由于學校領導的信任,我還擔任了教導處教育干事的職務。主要分管教導處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間,我保質保量地完成領導安排的任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合教導主任做好學校的各項常規(guī)工作,得到了領導的認可。這一工作也使我得到了極大的`鍛煉,了解了學校的日常運作和管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗!在此,我要感謝,領導們的信任和關心幫助。
            此外,在07年至08年期間,我還有幸被甄選為宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時間不長,但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的了解,對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。
            三年的時間,看似很長,但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,讓我了解了得榮,融入了得榮,愛上了得榮。并深深感到,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們,需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮,這個高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!
            我深知,作為一名年輕的黨員教師,應該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學畢業(yè)的總結中我曾寫到:“總有一天,我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻知識?!爆F(xiàn)在我不正在這樣的一個地方嗎?“一片丹心惟報國”,是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,應該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,應該有更多的孩子們走出大山,擁有更加燦爛的未來!我們得榮,應該以知識為前提發(fā)展、建設的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,我愿做那塊奠基的磚,我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農村教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
            在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
            讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
            注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索特崗教師考核個人總結。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十一
            20__年夏天,我成為__縣特崗隊伍中的一員來到了__中學,時間過得真快,我來__中學工作已經一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各。
            位領導,同事們表示最衷。
            心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結:
            一、思想品德方面。
            一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
            熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
            孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            二、業(yè)務知識和工作能力方面。
            一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。
            上個學期到現(xiàn)在一直擔任__和__兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的`能力不斷提高。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
            四、工作業(yè)績方面。
            剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十二
            各位領導:
            大家好!
            本人20xx年8月進入xx中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)對工作總結如下:
            我積極參加各種學校組織的各類學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
            把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。
            三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思?!币虼?,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
            20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。基于實踐的學習與反思,學生給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。
            加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,抓好”養(yǎng)成教育”。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
            1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。
            2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。
            針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:
            1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
            2、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
            3、作有責任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十三
            自上崗的第一天起,在校園領導的關心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。
            一、在德方面。
            作為年輕黨員教師,本人能用心參加思想政治學習,關心國家大事,教育目的明確,工作認真負責,關心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務,遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
            二、在能方面。
            具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項研討活動。用心參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
            三、在勤方面。
            上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。用心,準時參與校園教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,超多搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)狀況告訴學生,查漏補缺。透過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習狀況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學生學習英語的熱情。
            四、在績方面。
            作為班主任,透過各種途徑,摸清學生的基本狀況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
            這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十四
            二零xx年夏天,我成為廣西特崗隊伍中的一員來到了都安隆福中學,時間過得真快,我來隆福中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在隆福中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔任了四個班級的英語教學工作,前兩年一直擔任75班和76班的英語教學工作,由于我們廣西使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學院學習培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任84和85兩個班級的英語教學工作,再次從初一開始教學,讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多中獎教學手段,把新課改的.要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三年時間里從未無故缺席,唯一一次請假是在今年五一請假回老家結婚。第一學期我除了帶兩個班的英語還兼任一個班的地理教學工作,每周分別為16課時和2課時,第二學期一直到現(xiàn)在每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
            剛開始踏上工作崗位的時候,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學經驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。特別是今年,我重新帶初一年級的英語,感覺適應多了,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批英語學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習英語始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十五
            時常飛逝,緊張而又繁忙的一學期即將完畢,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級六個班的地理教學工作。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。
            對于我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作效勞的。
            首先,我作到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真鉆研新教材的體系、知識構造,針對學生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學生興趣。因此我本學期的一個重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學生的注意力,激發(fā)學生學習的興趣。雖然在進展課件的思路創(chuàng)作和詳細制作時,花費了我大量的課后時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活潑,學生學習情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內同行的認可,本學期我參加了xx市優(yōu)質課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的好成績。其實我在運用多媒體教學方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。
            其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經常聽課,比方這學期我去45中聽了xx市優(yōu)質課評選選手的地理課,還積極參加了學校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學期我聽了30節(jié)課,從中學到了許多東西。
            再次,為了提升自己的業(yè)務水平和業(yè)務技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:根本理論篤學;本職業(yè)務深學;修身知識勤學;急需知識先學。我常讀的刊物是《中學地理教學參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關的教輔材料及自己構買的有關新課程的書。我在今后也要堅持讓讀書成為自己的一種習慣。
            本學期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率,在這方面,我們曾經在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個問題的研究與落實。比方:課前提問,有時以大屏幕的方式出題讓學生口答,有時讓學生拿出小條來答。上課時注重分層次教學和多媒體的使用,激發(fā)學生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進展復習穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,穩(wěn)固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來答復,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學帶來一個問題,如果同樣備課快班學生覺得吃不飽,而普班學生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學初第一周的第二課時開始便作調整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的學生對自己結對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然作調整,同樣的`課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。
            在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的學生對自己結對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續(xù)學習與研究,因為還有很多缺乏之處。比方說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
            本學期在班主任老師的大力支持下,我的教學成績取得了很大進步,在期末質量臨測中成績比較突出。
            我在下學期的工作中,方案從以下幾個方面提高教學質量:
            1、在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學生學習興趣。
            2、精選單元練習題,進展階段性同步練習。
            3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
            總之,在下學期的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調整,不斷提高原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學年的到來。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十六
            時間過得很快,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經驗,對日后的工作也有很大的.幫助。
            三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
            開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。自身曾榮獲市中小學新課程教學能手比賽第二名。
            嚴格要求,廉潔自律。認真學習師德師風建設活動,學習有關文件。平時工作中把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。做到了對待錢物不貪不占,淡泊名利。在紀律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個人行為嚴格限制在合理合法的界限之內,做到自重、自省、自警、自勵,在自我批評、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素質。
            總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十七
            我是20xx—20xx年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,來到眾興中心小學工作。三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
            剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學經驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關資料,經常上網觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的`功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的`辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
            在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業(yè)務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自己安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
            在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
            回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
            三年合同已滿,我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
            特崗教師申請留任考核個人總結篇十八
            xx年,高校畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗老師聘請考試,經過一系列的筆試、面試、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)老師隊伍中的一員。時間過得真快,轉瞬間三年特崗服務期已滿。在這三年當中,我要感謝來自每一位領導的信任、關懷、支持和關心,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結。
            在這三年的特崗生活當中,我始終堅持喜愛中國共產黨,喜愛社會主義,喜愛訓練事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。仔細學習相關法律法規(guī),仔細學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟吃苦在前,享樂在后。在實際工作中,注意師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
            自踏上工作崗位起,我就始終擔當班主任工作,而且是一班級班主任。對于剛剛參與工作的我來說是特別的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是樂觀地向老老師請教該怎樣去管理這些學校生,該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的全都認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
            三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織同學上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給同學一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今學問更新特別快速的年月,為更好地適應教學工作。我明白:今日的學習就是為了明天的工作,老師自身素養(yǎng)的'提高就是為了更好地干好訓練工作。教到老,學到老,才會永久站在訓練領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從高校畢業(yè)到今日,我始終沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向同學展現(xiàn)一個豐富的自我。