寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇一
    終四季之旅，始人生之程。
    晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）。
    經(jīng)管系團(tuán)委。
    20xx年x月。
    西教學(xué)樓。
    晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
    春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）。
    夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）。
    秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。（節(jié)目待定）。
    冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）。
    經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
    訪談：以對話的方式，請x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
    頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
    祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）。
    合唱：（節(jié)目待定）。
    晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二
    活動(dòng)過程：
    一、談話導(dǎo)入。
    1、師：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在。
    請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
    2、幼兒有感情的演唱歌曲。
    3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!
    鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
    二、組織幼兒選擇區(qū)角。
    1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
    教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角，可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)。
    教師：商量好了嗎?誰來說說商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么，怎么玩)。
    2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。
    3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。
    三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí)，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。
    四、組織幼兒收拾玩用具。
    五、評價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。
    教師：今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來，現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?
    玩的怎么樣?開心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)。
    六、互贈友誼卡。
    1、師：現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對你的。
    好朋友說一句祝福的話。
    2、幼兒互贈友卡。效果分析：
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇三
    時(shí)光荏苒，xx級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與xx級同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義，為xx級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
    20xx年6月12日 19:30
    xx
    ：憶往昔，流年似水；展未來，意氣風(fēng)發(fā)。
    ：共青團(tuán)xx委員會
    ：xx大學(xué)學(xué)生會
    xx
    1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)
    2、活動(dòng)開始，全場熄燈，播放flash片頭。
    3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
    4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
    5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
    6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
    7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)
    8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
    9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
    10、互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場，觀眾提問，主持人控制時(shí)間。
    11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
    12、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
    13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
    14、宣布交流會結(jié)束。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇四
    ——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
    20xx年5月5日—12日;為期7天。
    南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
    承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
    藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
    在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
    在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
    交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
    交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
    活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?，在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。
    本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
    一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
    三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
    3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。
    4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。
    5、年會紀(jì)念品及紀(jì)念冊30元×100份=3000元。
    1、展覽點(diǎn)心、飲料1000元。
    2、場地背景裝飾1000元。
    3、花籃等裝飾品500元。
    4、場地布置1000元。
    1、交通通訊費(fèi)500元。
    2、住宿費(fèi)500元。
    總策劃。
    負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合。
    2人。
    展區(qū)負(fù)責(zé)人。
    分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動(dòng)交流區(qū)的策劃，布置和整理。
    4人。
    宣傳人員。
    負(fù)責(zé)展覽的宣傳，包括海報(bào)的張貼，橫幅的懸掛，請?zhí)陌l(fā)放等。
    8人。
    采購人員。
    4人。
    展覽設(shè)計(jì)人員。
    負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計(jì)和背景設(shè)計(jì)。
    2人。
    布展和撤展人員。
    負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計(jì)，并對各自的風(fēng)格進(jìn)行整合.在展覽結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理。
    16人。
    管理人員。
    負(fù)責(zé)展覽時(shí)候展區(qū)的秩序和展品的安全。
    4人。
    記錄人員。
    負(fù)責(zé)整個(gè)展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔(dān)展后資料的整合和處理。
    4人。
    禮儀人員。
    負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作，指引工作和向?qū)Чぷ鳌?BR>    4人。
    講解人員。
    負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業(yè)生。
    4人。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇五
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，以愉快的心情準(zhǔn)備人學(xué)。
    2.了解如何愛護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品，逐步習(xí)慣獨(dú)立整理和保管自己的用品。
    3.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1組織談話，激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學(xué)的愿望。
    2.與王下鄉(xiāng)中心學(xué)校聯(lián)系，明確參觀內(nèi)容。準(zhǔn)備好幼兒接送車。
    活動(dòng)過程。
    (一)了解王下鄉(xiāng)中心小學(xué)的特征(分班進(jìn)行)。
    1.林：小朋友，你們是來自哪所幼兒園的小朋友?
    幼：我們是王下鄉(xiāng)中心幼兒園的小朋友。
    2.林：誰知道我們學(xué)校為什么叫王下鄉(xiāng)中心小學(xué)?
    幼：因?yàn)閷W(xué)校在王下鄉(xiāng)。林：是的。我們學(xué)校是寄宿制的。小朋友們都是住在學(xué)校里的，很多老師和同學(xué)生活在一起，就像在自己家一樣。為了讓同學(xué)們和家長們更好地區(qū)別宿舍和教學(xué)樓，我們還用方向進(jìn)行了區(qū)分。西邊是教學(xué)樓，是學(xué)習(xí)的地方;南邊是寢室。
    (二)體驗(yàn)小學(xué)課堂生活一一明確上課的注意事項(xiàng)。
    1韓：你們知道小學(xué)生上課時(shí)要注意什么?幼：要認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言;別人說話要認(rèn)真。韓：小朋友說得很對。
    2.開展語文教學(xué)活動(dòng)。
    3.討論小學(xué)課堂月幼兒園課堂活動(dòng)的區(qū)別。林：覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼：有男老師給我們上課，幼兒園沒有;老師上課都是站著的，我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時(shí)坐凳子，幼兒園是坐椅子……韓：是的，小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與幼兒園會有很多區(qū)別。平時(shí)，小學(xué)生上課時(shí)，都是兩人一小組，有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。
    (三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學(xué)生寢室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀，并對小學(xué)和幼兒園做簡單比較。
    1.教室。小學(xué)：桌椅擺滿教室，但整齊、干凈，有專門放書包的抽屜，還有教師的講臺，課間有值日生打掃教室衛(wèi)生幼兒園：會根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)調(diào)整桌椅，教師沒有講臺，有保育員打掃衛(wèi)生。
    2.操場。小學(xué)：寬大，同學(xué)們正在自由、快樂地參加各種活動(dòng)。幼兒園：并不大，有豐富的器械、玩具，小朋友們在老師的帶領(lǐng)、引導(dǎo)下玩耍。
    3.教師辦公室。小學(xué)：同一年級的老師在一個(gè)辦公室備課、批改作業(yè)。幼兒園：就在活動(dòng)室內(nèi)，而且總有一位老師時(shí)刻陪伴幼兒。
    4.寢室。小學(xué)：4-8人一個(gè)房間，能獨(dú)立睡覺。幼兒園：-個(gè)班的小朋友都在一起午睡，而且有老師時(shí)刻陪同。
    (四)體驗(yàn)小學(xué)的體育活動(dòng)在男老師的組織下，讓孩子們感受小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    (五)與小學(xué)生共進(jìn)午餐。了解小學(xué)生進(jìn)餐的常規(guī)。
    1、韓：你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼：坐在教室里用餐，由老師分，韓：我們學(xué)校里的所有同學(xué)都是在食食堂用餐的。因?yàn)槿硕啵覀円笸瑢W(xué)們做到相互禮讓;用餐時(shí)保持安靜，不影響他人。你們等會兒進(jìn)去用餐時(shí)能做到這幾點(diǎn)嗎?幼：能。韓：看看誰最像小學(xué)生。
    2.幼兒開始用餐。
    (六)學(xué)校為幼兒分發(fā)禮物，韓：小朋友你們喜歡我們的學(xué)校嗎?幼：喜歡。韓：歡迎你們來我們學(xué)校就讀。
    (七)延伸活動(dòng)。組織幼兒回園相互交流參觀小學(xué)后的感想。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇六
    一、活動(dòng)主題：
    幼兒園的快樂時(shí)光。
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬商城。
    六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
    1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
    開場音樂《放飛夢想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
    2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長互動(dòng)游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊(duì)《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂《感恩的心》。
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長。
    2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺布置：大班老師。
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
    9、會場布置：后勤人員。
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
    12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
    14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
    九、活動(dòng)詳細(xì)流程：
    (一)入場。
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場。
    幼(女)：親愛的老師。
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。
    師：親愛的小朋友們。
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    (三)園長致辭。
    幼兒合：舍不得。
    師：其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
    師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇七
    1、理解詩歌優(yōu)美的意境，感受幫助他人的快樂。
    2、掌握詩歌內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。
    3、會用簡潔的語言，形象生動(dòng)的仿編詩歌。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、創(chuàng)設(shè)詩歌的情境：提供荷花頭飾、青蛙頭飾、大荷葉、荷葉傘等;。
    2、多媒體課件、下雨錄音、音樂《動(dòng)物狂想曲》。
    活動(dòng)過程。
    一、創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)幼兒興趣。
    教師扮荷花姐姐，幼兒扮演小青蛙。
    (1)“下雨了，青蛙們快到我的綠傘下躲雨吧!”
    (2)“青蛙們，雨停了，讓我們坐下來休息一下吧”
    二、談話導(dǎo)入主題。
    提問：剛才發(fā)生了什么事?
    荷花姐姐把什么當(dāng)作傘送給了小青蛙?
    三、出示課件，引導(dǎo)理解詩歌內(nèi)容。
    1、播放課件畫面，幼兒觀看。
    2、分析理解詩歌內(nèi)容：
    提問：
    (1)“剛才畫面上是什么地方?天氣是怎樣的?”
    (2)小雨點(diǎn)落在地上的聲音是怎樣的?
    (3)小青蛙用什么躲雨?誰的綠傘借給了青蛙?
    (4)得到幫助的青蛙心情怎么樣?用什么詞來形容歡快的心情?
    四、欣賞詩歌，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
    1、教師朗誦詩歌。
    2、提問：
    (1)想一想青蛙“呱呱”的唱歌聲好像在說什么?
    (2)小雨點(diǎn)的“滴嗒嘀嗒”好聽的伴奏聲是送給誰的?
    (3)為什么要送給荷花姐姐?
    五、學(xué)習(xí)詩歌。
    1、整體朗誦，提出要求：聲音自然、好聽，有感情。
    2、再次朗誦，討論：“你最喜歡詩歌里的哪一句，為什么?”
    3、分組朗誦，啟發(fā)幼兒用動(dòng)作表演。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇八
    大學(xué)四年，歷經(jīng)大大小小晚會無數(shù)，臺前幕后，我從一個(gè)龍?zhí)壮砷L到演員再到策劃導(dǎo)演，后來又去做技術(shù)和設(shè)備，從開始燈光音控到后來的舞臺設(shè)計(jì)，媒體負(fù)責(zé)人。這次的新年晚會，成功擔(dān)任上了辦公室主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃與院系間溝通工作。這么長時(shí)間做下來，學(xué)到了太多太多，也走了太多太多的彎路。有些事情，看起來很容易，但如果不是親身去做，可能根本就不會知道什么是困難，擋住道路的，永遠(yuǎn)不是大樹，而是荊棘。
    但愿我的這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能夠給您帶來一些思索，避免重蹈我的覆轍。
    =======人員分配篇=======。
    關(guān)于人員，要把參與人員分成至少13個(gè)小組，各司其職，這樣效率才會高起來。
    一舞美設(shè)計(jì)(負(fù)責(zé)舞臺背景設(shè)計(jì)與裝飾3~10人)。
    1關(guān)于橫幅制作，復(fù)印社都能做，市價(jià)2~3元一米，
    做的時(shí)候一定要讓他們給加上固定的帶子(這個(gè)不加錢)。
    否則你很難掛上去的，你不說他們一般都會偷懶。
    2普及一個(gè)設(shè)計(jì)常識：橫幅的字體一般是方正韻動(dòng)黑體或是方正大黑體。
    3如果要追求背景光效，可以在背景上綁上彩燈。
    4至少要有三個(gè)人，因?yàn)閽鞕M幅是個(gè)很費(fèi)功夫的事情。
    二服裝設(shè)計(jì)(負(fù)責(zé)服裝的采購和租賃1~5人)。
    1現(xiàn)在社會上提供正裝和舞臺裝的租賃，很劃算。
    2要與節(jié)目負(fù)責(zé)人做好溝通，事先做好統(tǒng)計(jì)。
    3能搬得動(dòng)就一個(gè)人去吧。
    三燈光控制(負(fù)責(zé)場燈和追光，3~8人)。
    1首先是設(shè)備，看規(guī)模選吧，下邊是參考租價(jià)：
    左右追光燈(對臺上主角跟蹤照明，四百一臺)，
    搖頭燈(可以打出任意角度的彩光，閃光，色彩圖案都可以換的，二百多一臺)，回光燈(單色調(diào)渲染用的，一百多)。
    par燈(可以換色，補(bǔ)光用，需要很多，十幾塊一個(gè))。
    煙霧機(jī)和泡泡機(jī)。
    大致就這些，我們辦晚會燈光預(yù)算大致要一兩千。
    如果怕貴的話可以只用一些par，幾百就夠了。
    2其次是技術(shù)人員，至少要三個(gè)人。負(fù)責(zé)左右追光和場燈控制，
    每個(gè)人都要有燈光臺本。其他燈光一般需要專業(yè)燈光師來控制。
    3要與節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，以便制作燈光臺本。
    4要提前三小時(shí)到場試燈光設(shè)備，設(shè)備要預(yù)熱避免突然性故障。
    四多媒體控制(音頻視頻，電子屏5~7人)。
    1要和各節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，把握好放音樂的`時(shí)機(jī)。
    據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，
    歌曲類節(jié)目，一般是音樂起，燈光亮，人踩著伴奏上場，所以音控看主持人下場切音樂舞蹈類節(jié)目，一般是演員擺好造型，燈光亮，音樂起，所以音控看燈光切音樂。
    語言話劇類節(jié)目，一般是中間根據(jù)劇情切音樂，所以音控要提前熟悉他們的劇本。2多媒體至少要五人，三人分別負(fù)責(zé)音視頻，電子屏，要有兩人在主控室和場內(nèi)應(yīng)急。3電子屏要的調(diào)試很麻煩很麻煩，至少要提前半天過去調(diào)試。
    4要有備用的電腦，每臺電腦上都有所有的音視頻文件，防止電腦突然故障，小心才能駛得萬年船。
    5和燈光一樣，提前三小時(shí)到場試設(shè)備。
    五后臺指揮(最高指揮，1人)。
    1要有豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，要有足夠的威信，以應(yīng)付突發(fā)事件。
    六劇務(wù)(8人~12人)。
    1話筒4人：負(fù)責(zé)遞話筒，演出前提醒演員準(zhǔn)備。他們都要有節(jié)目單或節(jié)目臺本。要與節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，尤其要搞清楚左右后臺演員在登場時(shí)各需要多少個(gè)話筒。2維護(hù)秩序4人：左右臺各兩人，制止后臺喧嘩，引導(dǎo)疏散下臺演員。
    七機(jī)械控制(負(fù)責(zé)幕與升降臺的控制，8~12人)。
    1升降幕與升降臺，各需一人控制對位。左右幕開閉需要多人控制，人少速度會慢。
    八道具組(負(fù)責(zé)道具搬運(yùn)，4~12人)。
    1開始前一定要有專人進(jìn)行道具檢點(diǎn)，看是否齊全，是否能用，切記切記，小心駛得萬年船。
    九宣傳小組(負(fù)責(zé)對外宣傳，10~20人)。
    1首先是宣傳單，宣傳海報(bào)，不一定要做的多么絢麗，多么唯美。
    但一定要突出主題，讓人第一眼看上去就知道這個(gè)在宣傳什么。
    簡約，言簡意賅，不能喧賓奪主。
    2除了主題之外，時(shí)間地點(diǎn)，主辦承辦方是最基本的信息，必須要寫上。
    我就收過好幾個(gè)宣傳單，沒有寫地點(diǎn)。
    3宣傳形式可以多樣化，網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)，條幅。。。經(jīng)濟(jì)允許就用吧。
    十清潔小組(晚會結(jié)束后的清潔工作，8~10人)。
    1做人要厚道。
    十一迎賓小組(8~10人)。
    1負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)。
    2在入場口派發(fā)哨子，熒光棒，節(jié)目單，充氣棒之類的禮品。
    十二應(yīng)急小組(應(yīng)對緊急情況，6~10人)。
    1進(jìn)行必要的逃生和疏導(dǎo)演練。
    2特別是要應(yīng)對活動(dòng)期間突然斷電情況，一定要維持好現(xiàn)場秩序。
    3其實(shí)吧，我們一般都是去紅十字會拉外援。
    十三辦公室(統(tǒng)籌策劃，4~7人)。
    1進(jìn)行晚會策劃，主持人篩選，院系協(xié)調(diào)和資金管理。(我最近干的就是這個(gè))。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇九
    活動(dòng)目的：
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間：20__年6月活動(dòng)地點(diǎn)：大(5)班教室活動(dòng)人員：老師、全體幼兒、家長。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、發(fā)給家長邀請函。
    2、教師布置教室。
    活動(dòng)過程：
    開場白：
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，今天，20__年6月，對于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
    你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
    此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
    全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
    現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
    文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
    三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
    四、音樂游戲《我們要請一個(gè)人》。
    五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十
    2011年6月**日上午8:30。
    二、地點(diǎn)。
    科技樓**學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    三、
    參會人員。
    學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管。
    教學(xué)。
    工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員，07級畢業(yè)生，低年級學(xué)生代表等。
    四、準(zhǔn)備工作：
    1、宣傳工作。
    對外宣傳。海報(bào)4張（在學(xué)校宣傳欄張貼）；宣傳條幅1條。
    2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓。
    邀請?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。
    3、會場安排。
    安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。場地布置工作、布置主席臺（為主席臺的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌）購買典禮用品（礦泉水、水果等）。
    4、會場禮儀。
    禮儀工作人員，場內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào)；主席臺上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。
    總共時(shí)間：2小時(shí)30分鐘左右。
    具體時(shí)間：
    1、準(zhǔn)備工作：前一個(gè)星期。
    2、典禮流程：
    （1）主持人（畢業(yè)班輔導(dǎo)員）開場詞（3-5分鐘）。
    （2）介紹與會人員（2分鐘）。
    （3）院長寄語（徐院長）10分鐘（揚(yáng)帆起航、踐行夢想）。
    （4）生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭（曲院長）10分鐘（書山有路、學(xué)海無涯）（針對考上研究生的同學(xué)）。
    （5）生科院老師代表發(fā)言（趙云峰老師）10分鐘（快馬加鞭君為先，自古英雄出少年）（針對參加工作的同學(xué)）。
    （6）畢業(yè)生代表發(fā)言（劉蒙蒙）10分鐘（我心飛翔，路在腳下。）。
    （7）非畢業(yè)生代表發(fā)言（尚帥）10分鐘（今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云）。
    （9）典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘。
    （10）師生在科技樓前合影留念。15分鐘。
    （11）未盡事宜（打掃會場等工作需15分鐘）。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十一
    3、教務(wù)處主任講話；
    4、政教處主任講話；
    6、學(xué)生代表講話；
    7、頒獎(jiǎng)；
    1、會場安排。
    2、音響。
    3、攝影、拍照。
    4、會場紀(jì)律。
    5、會場班級檢查評分。
    1、各班在指定地點(diǎn)就坐，所有同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)出席會議，開會期間，不得喧嘩，不得隨意走動(dòng)，不得提前退席。學(xué)校將對各班進(jìn)行統(tǒng)一評分。
    2、任課老師均要按時(shí)參加開學(xué)典禮，老師負(fù)責(zé)考勤簽名，考勤分兩次進(jìn)行（開始和結(jié)束兩個(gè)時(shí)段），典禮結(jié)束時(shí)做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。
    3、典禮后各班馬上開班會，班主任布置有關(guān)事宜。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十二
    6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
    記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們在這里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
    晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
    本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
    交通工程系系全體師生。
    主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系。
    承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
    （一）籌備階段。
    1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
    2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
    3、錄制微電影。
    4、購買好需要的物品。
    5、節(jié)目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
    6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
    （二）會場布置與準(zhǔn)備。
    1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。
    2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?BR>    3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
    1、主持人宣布晚會開始。
    2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。
    3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
    4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
    5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
    6、游戲一：在入場前座位會安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
    7、頒獎(jiǎng)典禮。
    8、游戲二：參照第六項(xiàng)。
    9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。
    10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
    11、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十三
    去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。
    今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
    為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。
    今天我們375份真摯的情感在這里交融。
    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。
    [3進(jìn)行曲]。
    *尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們，大家好！
    新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！[掌聲]。
    *請全體起立，奏國歌。
    [國歌]請坐。
    *首先請?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
    [馬刀舞曲]。
    河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。
    河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。
    王連澤書記[掌聲]。
    牛丙文副院長[掌聲]。
    張開清副院長[掌聲]。
    [上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。
    各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記：下午好！
    首先，我代表新聞傳播學(xué)院全體師生，對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！
    07屆是我院優(yōu)秀的班級，學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新，在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn)，產(chǎn)生了良好的社會影響，如今，375名同學(xué)全部順利畢業(yè)，其中？？？名獲得學(xué)士學(xué)位。
    教育之于社會、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念，遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué)；以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí)，母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發(fā)展，成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才！以優(yōu)異的成績回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲！
    最后，祝同學(xué)們事業(yè)順利，前程遠(yuǎn)大！[掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    記住母校記住老師的教誨，
    直面生活承受一切的絢爛與班駁——。
    優(yōu)雅地致意謙遜地成長。
    以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。
    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]（內(nèi)容略）。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    總有很多好奇很多幻想。
    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了?？康牡胤健?BR>    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。
    我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。
    現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。
    [節(jié)目1]。
    *主持人。
    一曲《長大后我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義。
    [上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    親愛的07屆畢業(yè)生，從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯，浪漫啟程。帶著老師殷切的希望，帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。
    廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì)，審慎理性，至慧至明。
    廣告永遠(yuǎn)擁有浪漫的精神，肆意縱橫，至情至性。
    贊
    2007-6-2910:52回復(fù)。
    他在叢中笑no1。
    0位粉絲。
    2樓。
    今天，你們將以一個(gè)職業(yè)傳播者的名義，行走在時(shí)尚的前沿，盡享八面來風(fēng)。
    需要記住的是我們必須堅(jiān)韌不畏挫折，始終堅(jiān)信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。
    大家必須感恩，感謝生活賦予的每一個(gè)微小變化，或挫敗，或成功。
    大膽前行吧在你們身后永遠(yuǎn)會有一雙雙溫暖的眼睛。
    從真的目的出發(fā)，運(yùn)用美的形勢，收獲善的果實(shí)。
    做事做人做廣告都是如此！[掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    大學(xué)時(shí)光在所有枝頭掛滿風(fēng)鈴。
    青春歲月憧憬漾滿詩意的天空。
    甜的微笑咸的汗水。
    讓五顏六色的花季構(gòu)成一幅奔跑著的風(fēng)景。
    [節(jié)目2]。
    *主持人。
    [上場曲][掌聲]*有請王列、馬世昌副教授為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請王列副教授代表教師寄語廣播電視編導(dǎo)系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    各位07屆廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生，祝賀你們開始新的征程，
    策劃。
    電視時(shí)代帶給人們很多的遐想。
    有夢想的你們正是這個(gè)飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。
    用多彩的鏡頭謳歌生活。
    用理性的視角審視生命。
    守望社會變遷。
    傳承人類文明。
    以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個(gè)社會更多更多的真情和感動(dòng)。
    衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    都說大學(xué)的宿舍像是一個(gè)驛站日子來了又去了。
    時(shí)光在歲月的葉尖上盡情翻卷。
    但那份長留心底的思念會越來越醇厚。
    即使過了很久即使走了很遠(yuǎn)。
    都不會忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。
    [節(jié)目3]。
    *主持人。
    [上場曲][掌聲]*有請商杰教授、方惠民副教授為廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請方惠民副教授代表教師寄語廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    各位07屆廣告設(shè)計(jì)與動(dòng)畫專業(yè)的畢業(yè)生，對各位即將開始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。
    藝術(shù)創(chuàng)作需要探索、創(chuàng)新。
    需要潛心的感悟生活。
    需要細(xì)膩的傳遞真情。
    你們有一支出色的.畫筆，但要在里面融入精神。
    你們有一雙飛翔的翅膀，但要明白前行的方向。
    預(yù)祝你們在廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫的藝術(shù)的世界里，寫下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    我們是歌，您便是那舞動(dòng)音符的樂手。
    我們是詩，您便是那妙筆生花的詩人。
    四年的時(shí)光是您為我們鍍上了金色。
    理想之花是您為我們澆灌開放！
    [上場曲][掌聲]*有請畢業(yè)生代表陸英明獻(xiàn)辭并為學(xué)院贈送紀(jì)念品。
    [感恩的心]。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
    很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對學(xué)校對老師的辛勤培育表示衷心的感謝！。和著輕盈的旋律，走進(jìn)陽光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風(fēng)，我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生，將滿懷感激奉上這一份份蘊(yùn)含已久的深情：
    我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵(lì)。
    我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。
    我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓，
    滿懷希冀走進(jìn)未來如畫的風(fēng)景。
    匆匆四年，時(shí)光在不經(jīng)意間滑落。
    我們也唱起了那些離別的歌。
    在夏日的風(fēng)里，互道一聲珍重。
    親愛的母校，我們將永遠(yuǎn)是您眼里最明亮的那一道彩虹。
    請老師相信我們，一定會用努力和汗水，書寫一份讓您們滿意的答卷。
    在我們離開學(xué)校的時(shí)候，獻(xiàn)上我們一點(diǎn)小小的敬意。
    我們?nèi)w同學(xué)為老師們買了健身器材。
    希望老師們能夠在上課之余放松身心，恢復(fù)體力。[掌聲]。
    請商杰院長登臺接受學(xué)生贈禮[上場曲][馬刀舞曲]。
    *商杰院長講話。
    各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書記。
    下午好！
    今天我們在這里舉行莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮，祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè)，跨入應(yīng)用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。
    新聞傳播學(xué)院建院以來始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平，秉承傳承文明、播撒智慧的院訓(xùn)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級專門人才?？上驳氖俏覀兊呐σ殉跻姵尚В咭?guī)格的人才培養(yǎng)廣受社會好評。希望畢業(yè)生常回母校為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。
    最后祝各位畢業(yè)生工作順利，事業(yè)有成！[掌聲]。
    [上場曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周友林書記講話（內(nèi)容略）[掌聲]。
    *音樂起合唱《明天會更好》。
    *請所有的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們登臺[掌聲]。
    *畢業(yè)生代表手拿花束登臺，為領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花[掌聲]。
    *新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，[明天會更好高潮]朋友們再見！
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十四
     活動(dòng)目標(biāo)：
     1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
     2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
     活動(dòng)準(zhǔn)備：
     節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂
     給家長發(fā)放邀請函
     時(shí)間安排：6月30日
     7:30——8:30：家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
     8:30——9:00來賓入園，簽名
     9:00——10:00，畢業(yè)典禮
     節(jié)目名單：
     1、 快樂的幼兒園
     熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(大一、大三)
     寶貝本領(lǐng)大(大二)
     我是科學(xué)小博士(大五)
     幼兒園生活真有趣(大四、大五)
     2、 我心中的小學(xué)
     小學(xué)，我來了(大一)
     唐詩頌吟(大三、大五)
     課件十分鐘(大二、大四)
     讀書郎(年級組舞蹈)
     3、 再見，幼兒園
     感恩的心(年級組)
     我的理想(年級組)
     再見，老師(年級組)
     畢業(yè)歌(全體幼兒)
     活動(dòng)過程：
     1、 開場白：
     童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
     我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
     全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
     詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。
     今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
     晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
     暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
     孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
     聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
     童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
     多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
     多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
     再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
     再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
     幼兒一起念畢業(yè)詩
     小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!
     2、文藝演出：
     園長媽媽的寄語
     快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
     1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人：
     2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人：
     3)、我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人：
     4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人：
     我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))
     家長代表寄語
     1)、小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人：
     2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人：
     3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人：
     4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人：
     再見，幼兒園：
     幼兒代表發(fā)言
     1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人：
     2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人：
     3)、再見，老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人：
     4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人：
     3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
     畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
     教師對幼兒提出自己的祝福與希望
     如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?BR>     祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!
     “孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”
     相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
     親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!
     “希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點(diǎn)!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”
     4、 結(jié)束語
     今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十五
    在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年畢業(yè)生離校前后。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“學(xué)生在我心中”主題教育。
    以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動(dòng)，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
    形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
    (二)“母校在我心中”主題教育。
    以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
    1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
    2、圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
    三、報(bào)送要求。
    素材報(bào)送截止日期：6月30日。
    四、其他說明。
    1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十六
    一、主題：感恩教育(感恩母校、感恩老師)。
    二、時(shí)間：6月28日下午3點(diǎn)30分。
    三、地點(diǎn)：六年級教室、校園。
    四、邀請嘉賓：校長、書記、教導(dǎo)處主任、家長代表。
    五、參加人員：六年級班主任、任課教師、六年級全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (1)主持人：米雪周佳迪。
    (2)布置會場：張貼背景字(書記)、布置主席臺(王春紅)。
    (3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(耿興萍)。
    七、活動(dòng)的目的：
    1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲：“老師，您辛苦了!”
    八、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為三個(gè)階段。
    第一階段：
    1、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)——難忘的小學(xué)生活。(5月21日-31日)。
    2、“母校因我而美麗”——美化校園活動(dòng)。(6月15日)。
    第二階段：
    1、“我們一起走過的這六年”——畢業(yè)聯(lián)歡會。
    2、“十年相約”——師生一起埋許愿瓶活動(dòng)。
    第三階段：
    舉行“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮(6月28日下午3點(diǎn)30分)。
    九、“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮活動(dòng)過程：
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(周、米)“放飛理想師恩難忘”小金小學(xué)屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。全體起立，升國旗、奏國歌。(六年級)。
    (三)介紹嘉賓。周：
    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話周：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了小金小學(xué)屆的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的馬校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    米：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們小金小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (五)畢業(yè)生代表講話米：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話。
    周：小金的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班宋老師講話。大家掌聲歡迎!
    米：短短的'話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單。
    周：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請耿主任宣讀畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    米：有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
    (九)向老師致謝、合影。
    周：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們深情地對您說一聲：“謝謝您，老師!”，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表向老師致謝。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
    米：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要留給學(xué)校、老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們2012屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
    (十一)合唱《感恩的心》：
    周：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    米：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
    周：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
    今天，我們是莘莘學(xué)子，
    明天，我們是社會的棟梁。
    小金小學(xué)，再見!
    老師，再見!
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十七
    大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。
    這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
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    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十八
    三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
    此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
    二、主題。
    三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
    十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
    三、整體方案。
    除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
    五、流程安排與時(shí)間。
    0、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）。
    （一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
    2、播放視頻短篇（王籽樾）（18分鐘）。
    3、學(xué)生代表發(fā)言（李爽）（5分鐘）。
    4、教師代表發(fā)言（張躍振老師）（5分鐘）。
    （二）感謝（共30分鐘）。
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。
    6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻(xiàn)花（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。
    （三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
    8、互動(dòng)問答（主持人）（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等）（耿穎老師，陳世英老師）（約6分鐘）。
    9、朗誦《夢想的盛放》（梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯）（約5分鐘）。
    10、交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（5分鐘）。
    11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。123。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十九
    盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動(dòng)背景：
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的'情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
    四、資源需要：
    列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開展：
    作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書。
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
    內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
    性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二十
    2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
    7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
    又是一年畢業(yè)季，這是級學(xué)子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子，在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，我們希望通過舉辦以下活動(dòng)，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!
    一、09級畢業(yè)匯報(bào)演出。
    活動(dòng)主題：我們畢業(yè)了，親愛的母校活動(dòng)時(shí)間：6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn)：上饒市行政中心活動(dòng)對象：09級畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。
    1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。
    2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。
    3.開場ppt制作：由校學(xué)生會負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級16個(gè)班這四年來生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供，以照片為主，適當(dāng)配以文字。
    (二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。
    本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
    1.節(jié)目篩選：學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選，以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn))，篩選場地為三樓演播廳或操場。
    2.男主持人確定：由校學(xué)生會廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔，男生自愿報(bào)名，被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練，最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。
    3.祝福語征集(校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé))：在主干道設(shè)立祝福箱，低年級同學(xué)把寫有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認(rèn)識的學(xué)長、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里，寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè)，我們將把寫得好的祝福語插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場ppt中，這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。
    4.匯報(bào)演出主持稿征集：09級同學(xué)均可參與，被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出，我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈于認(rèn)識的學(xué)弟、學(xué)妹。
    (三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。
    1.節(jié)目彩排：5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排，并將各細(xì)節(jié)確定到位。
    2.晚會流程(1)開場ppt播放。
    (2)晚會現(xiàn)場互動(dòng)平臺開通：同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號碼訴說自己想對老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話，校學(xué)生會成員將在現(xiàn)場對這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選，并在舞臺兩側(cè)大屏幕上展示，此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會。
    (2)主持人出場。
    (3)演出正式開始。
    二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽。
    為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶，校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽，09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限，其中必須有一份為可代表整個(gè)班級的以供校學(xué)生會制作晚會開場ppt。
    三、班級紀(jì)念冊制作。
    1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道，需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。
    2.“學(xué)姐、學(xué)長我想對你說”版塊：將在匯報(bào)展前所收集的低年級同學(xué)對畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。
    3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出，和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二十一
    去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。
    今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
    為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。
    今天我們375份真摯的情感在這里交融。
    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。
    [3進(jìn)行曲]。
    *尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們，大家好！
    新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！[掌聲]。
    *請全體起立，奏國歌。
    [國歌]請坐。
    *首先請?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
    [馬刀舞曲]。
    河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。
    河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。
    王連澤書記[掌聲]。
    牛丙文副院長[掌聲]。
    張開清副院長[掌聲]。
    [上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。
    各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記：下午好！
    首先，我代表新聞傳播學(xué)院全體師生，對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！
    07屆是我院優(yōu)秀的班級，學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新，在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn)，產(chǎn)生了良好的社會影響。如今，375名同學(xué)全部順利畢業(yè)，其中？？？名獲得學(xué)士學(xué)位。
    教育之于社會、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念，遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué)；以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí)，母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發(fā)展，成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才！以優(yōu)異的成績回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲！
    最后，祝同學(xué)們事業(yè)順利，前程遠(yuǎn)大！[掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    記住母校記住老師的教誨，
    直面生活承受一切的絢爛與班駁――。
    優(yōu)雅地致意謙遜地成長。
    以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――。
    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]（內(nèi)容略）。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    總有很多好奇很多幻想。
    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了?？康牡胤健?BR>    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的`天堂----。
    我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。
    現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。
    [節(jié)目1]。
    *主持人。
    一曲《長大后我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義。
    [上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    親愛的07屆畢業(yè)生，從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯，浪漫啟程。帶著老師殷切的希望，帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二十二
    “輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念”
    二、活動(dòng)目的。
    為了感謝學(xué)生會干部的辛勤付出，同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力與協(xié)調(diào)性。
    三、活動(dòng)意義：
    學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任和義務(wù)。
    四、活動(dòng)對象。
    院學(xué)生會正副部長院學(xué)生會主席團(tuán)、正副部長。
    五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
    地點(diǎn)：教學(xué)樓b601。
    六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)工作安排。
    組織機(jī)構(gòu):湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。
    組織策劃:院學(xué)生會文體部。
    主任:趙君老師。
    副主任：胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:謝斌彭志明陳佩。
    活動(dòng)總調(diào)度：謝斌彭志明陳佩。
    活動(dòng)成員：文體部全體成員。
    主持人：陳文友姜林。
    會場布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。
    燈光與音效：袁中園馮庚顏廷宇。
    禮儀：余亞易佳蘇婷毛喜愛(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)。
    機(jī)動(dòng)部隊(duì)：楊增輝劉琦(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)。
    音響配置：劉琦謝建等。
    抽獎(jiǎng)：(嘉賓)。
    后勤工作:網(wǎng)絡(luò)信息部、文體部全體成員。
    七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt(文體部)。
    2、采購好活動(dòng)需要道具與物品。
    3、文體部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去做好活動(dòng)會場布置。
    4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
    5、提前三天對10級的正副部長發(fā)出邀請函。
    6、進(jìn)活動(dòng)會場時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
    7、做好抽獎(jiǎng)箱。
    八、晚會活動(dòng)流程。
    1)開場舞：街舞。
    2)主持人宣布?xì)g送會晚會開始。
    3)嘉賓介紹。
    4)11屆主席團(tuán)代表致開幕詞。
    5)副主席致致詞。
    6)游戲、節(jié)目類。
    1我愛你vs不要臉。
    聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
    規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。(表演節(jié)目)。
    亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
    2猜五官。
    (1)、兩人面對面或者團(tuán)隊(duì)站成兩排隨機(jī)指人.
    (2)、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”
    (3)、對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
    (4)、然后說的同時(shí)指向另外一個(gè)人，進(jìn)行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯(cuò)誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等。
    3、踩汽球。
    每次上四對男女，每人右腳拖個(gè)汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
    4、籮卜蹲。
    將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
    以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
    5、只言片語游戲。
    發(fā)給再坐的10屆11屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
    6、風(fēng)采類。
    7、游戲抽獎(jiǎng)。
    上臺表演節(jié)目的就有機(jī)會進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)。
    8、主持人(結(jié)束詞)。
    活動(dòng)結(jié)束。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    資料打印費(fèi)……………………………………………..5元。
    道具…………………………………………………….10元。
    機(jī)動(dòng)費(fèi)………………………………………………….10元。
    氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。
    銀光棒………………………………………………….10元。
    杯子和茶葉…………………………………………….20元。
    蠟燭…………………………………………………….45元。
    獎(jiǎng)品與紀(jì)念品…………………………………………150元。
    合計(jì)金額：490。
    大學(xué)畢業(yè)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二十三
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    這篇【大學(xué)畢業(yè)晚會策劃】，是本站特地為大家整理的，供大家學(xué)習(xí)參考！
    一、晚會時(shí)間
    20xx年6月2日
    二、晚會地點(diǎn)
    一樓階級教室
    三、晚會參與人員
    學(xué)生會成員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生
    四、晚會目的及意義
    兩年過去了，我們現(xiàn)代軟件學(xué)院11級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。軟件學(xué)院學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去在校期間的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
    五、主辦單位
    現(xiàn)代軟件學(xué)院
    六、晚會準(zhǔn)備流程
    (一)籌備階段
    宣傳發(fā)動(dòng)(六月一日到六月十日)
    下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;
    (二)節(jié)目征集與編排
    由演藝社承辦{1、節(jié)目上報(bào)2、節(jié)目初選3、節(jié)目彩排(至少三遍)}
    (三)編排節(jié)目，制作節(jié)目單
    根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會整體風(fēng)格，對節(jié)目進(jìn)行合理編排(注：晚會前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
    (四)會場布置與準(zhǔn)備
    1.5月20日召開一次軟件學(xué)院(班長參加)及涉及學(xué)生會人員的具體分工以及注意事項(xiàng)
    2.5月25日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，5月26日前采購?fù)戤叀?BR>    3.6月2日中午12：30布置會場。14：00-------16：00最后一次開始彩排;清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。