總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于創(chuàng)新和突破?？偨Y(jié)是一個學習和提升的過程，不斷閱讀他人的總結(jié)作品，可以拓寬自己的思維和視野。
適合語文課前的短演講篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的，它的色彩裝點著世界。陽光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。?如果教育有了陽光，就能給學生創(chuàng)造五彩的生活，使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光，就能賦予學生生命的活力，在幸福中積極進取，如果教育有了陽光，就能使學生無時無刻都包容在暖暖的關(guān)愛中，感受生命的美好?！瓣柟狻?，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽光教師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼﹒羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。”教師心中的陽光就是一顆熱愛學生的心，有了愛心，面對學生才會多贊揚、多激勵、少訓斥、不譏笑。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學生“親其師，信其道”。
有時，陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學習有困難時悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時，陽光就是一句“謝謝”。我們教師總習慣凌駕于學生之上，對學生總喜歡頤指氣使。其實學生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時學生為我們做了事情或?qū)W生為班級爭得了榮譽，我們跟學生說一聲“謝謝”，他們一定會感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時，陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內(nèi)心地主動接受你和你所傳授的知識。
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧，不要動搖對理想的追求，能夠忍受孤獨，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點燃，用自己的希望之火去點燃學生之希望，用自己的理想之夢去圓學生之夢，“陽光教師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。一個人不可能天生就“陽光”，一個教師也不可能時時都“陽光”，他也會有挫折，也會走彎路，也會犯錯誤，但心中的“陽光”不會滅，面對挫折，彎路與錯誤，認真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進。爭做陽光教師，給自己陽光，給學生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 適合語文課前的短演講篇二
以歌樂之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟，以宋詞之憂愁伴風飄零，以羽裳之輕盈翩然落下，以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚，以大千之世界繪出生命之色彩。
偉人蘇武舞出生命之火紅，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。
悠悠歲月，歷盡多少冷暖;滾滾浪花，淘盡多少英雄，但偉人之風永存。朔風凌冽，他與冷月作伴。南顧中原，將“生是大漢人，死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷，他講滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念，銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔至云霄深處;弄一支禿筆，矮紙斜行，他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星，那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。
詩人陶淵明繪出萬物之綠，詩歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。
“采菊東臨下，悠然見南山”，細細流水，念古至今，那如世外桃源般的地方，飄飄然著一個身影，那悠然自得的樣子讓人感覺怡然靜心，那萬山之綠竟比不上那一抹白色的身影，那種“種豆南山下，草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的?！吧綇饺讼。涮}深處，啼鳥兩三聲，霽霞散曉月幽冥，疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。
夕陽的余暉，把他的心照得如同明鏡，那抹綠色的身影，似在孤獨訴說著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂，大自然之間又多了一抹綠。
詩者蘇東坡寫下世間之白色，淡泊的萬千世界上涂寫出了世俗的沉浮無奈。
“把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷，仕途的偃怚，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國，放棄文學，怎能躋身文壇?最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜有感：“人生到處知何似，恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”
一夜北風緊，沉默的白色調(diào)嚴厲的接管著人世。淺黃深碧落盡，風雨敲窗，驚破尚余綠意的秋夢，菊殘在他袖口，以變灰白。
筆鋒劃過紙頁，書寫的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來，我們無法片葉不沾衣，那就擷下人生中最美的色彩，繪就生之底色。
適合語文課前的短演講篇三
親愛的老師、同學們：
雪，真是天上的精靈。當它紛紛揚揚，飄飄灑灑地降臨人間，把山川大地點綴成粉裝玉砌，總會引來人們嘖嘖贊嘆。一般的人看見雪，心中不免一番激動，詩人見了雪，更會勾起作詩的興致。有人問唐相鄭綮：相國近有新詩否？鄭答：詩在灞橋風雪驢子上，此中安可得之？可見，雪與詩像是一對風雅又形影不離的朋友，或者說是相伴而生的。而雪遇到唐代詩人，好比竹遇到鄭板橋，馬遇到徐悲鴻，蝦遇到齊白石，生生被賦予了神韻，定格在人們的思維中。只要打開唐詩，隨手一翻，就能看到雪在唐詩里下著、飄著，翩躚而不失嫵媚，空靈而具有韻致。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這兩句詩，不一定人人知道是誰寫的，但可以肯定地說，幾乎人人都熟悉它，它簡直成為雪的代名詞了。當一夜北風打著唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼簾一片白色世界，人們心中會油然而涌出這兩句詩。這是它的魅力所在，是唐人非凡的靈感創(chuàng)造了它?！霸娤伞崩畎祝餮┴M甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”兩句，如橫空出世，千百年來被稱為夸張的典范，同他的“白發(fā)三千丈”，“飛流直下三千尺”一樣，讓人可望而不可即。這樣的詩句，也只有天才橫溢的太白先生敢想、敢說。祖詠那年在京應試，寫了一首五言絕句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒?！卑凑找?guī)定，應作成六韻十二句的五言排律，但他只寫了這么四句就交卷。有人問他為何？他說意已盡。才子就是心性高傲，寧可惜墨如金，絕不畫蛇添足。要是今天的一位考生，高考規(guī)定不少于八百字的作文，他只寫了四百字或更少，但文章又實在好，不知能否過得了閱卷老師這一關(guān)。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋；“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，劉長卿的雪意韻暖人。我更為欣賞王昌齡的《從軍行》：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，和盧綸的《塞下曲》：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”。兩首都是邊塞詩，氣吞萬里如虎，特別是后一首，借雪營造意境，氣魄雄偉，狀繪出大唐氣象。這不由讓我想起池田大作和湯因比的一段對話。池問湯：閣下如此傾情古老的中國，假如給你一次機會，你愿意生活在中國五千年漫長歷史中的哪個朝代？湯略一思忖，答道：要是出現(xiàn)這種可能性的話，我會選擇唐代。難怪唐朝這么吸引人，連它的雪也凜然而有英氣，何況那個朝代了。
每當天空揚起雪花，我就會想到那些飄在唐詩里的雪，那雪的精靈會把人帶進一個瑤天瓊地的世界里。
適合語文課前的短演講篇四
看小鳥在樹上輕盈地飛。
看朝霞把臉抹紅。
聽他們幸福的歡歌笑語。
自己也像小鳥飛在樹叢。
小鳥藏在茂密的枝間。
葉子遮住它們的眼睛。
小鳥透過層層的葉子。
深刻地窺伺我的心靈。
小鳥每天簡單的問候。
使我的內(nèi)心澎湃洶涌。
相信許多花草和小鳥一起。
每天都在輕喚自己的大名。
它們以一種毛茸茸的聲音。
或以一種蓊蔥郁發(fā)的感情。
甚至，用陽光舞蹈的姿勢。
喊我，喚我，肥沃了詩的意境。
自己踱步在優(yōu)美的樹叢。
看著那春天的蜂飛蝶舞。
想著那夏日的柳綠桃紅。
自己又怎敢以老師妄稱。
那向上的樹以及那瘋長的草。
讓多少虛偽浮狂的內(nèi)心怔忡。
仰慕樹叢與樹叢的謙卑。
聆聽花草與花草的心聲。
檢省自己一身偽裝的東西。
還有滿腹發(fā)霉的經(jīng)綸學問。
其實還不如那一粒鳥屎。
滋養(yǎng)蒼翠欲滴的勃勃生命。
平日常常自詡一名教師。
每天踱步在熙攘的小徑。
聽不懂這花與草的交流。
猜不透這樹靜默的心情。
瞧，這只小鳥置身樹叢。
偷聽著世界，竟然一動不動。
如何讓進入我的內(nèi)心。
像這些小鳥藏在綠葉之中。
又該如何讓牢牢銘記。
這些花草春天走過的旅程。
還有秋風吹過，如何教會他們。
用黃金的樹葉來裝飾青春的夢?
適合語文課前的短演講篇五
各位評委、各位同行，大家好：
今天我演講的題目是《國學，我們的心靈家園》。
我記得，冰心老人在《談生命》中說過這樣一句話：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的這句話說一句：我不知道國學是什么，我只能說國學像什么，他像一江春水我是不系之舟，我不知這江水之源在那?也不知這一江春水要流向何方。
但在這次的學習活動中，我像一個懵懂無知的渾噩之人睜開自己的眼睛看看養(yǎng)育自己的精神土壤，開始思考那孕育了萬世蕓蕓眾生的華夏文明，讓我摒棄了自大，不再以是中國人而沾沾自喜，如果我不懂中華文化的真正的內(nèi)涵而很好的傳承它，我是可悲的;讓我摒棄了虛浮，不再以自己是以為語文教師而自以為是，如果我不知華夏文明的溫良恭儉讓而賦予它新知，我是可嘆的。在人類文明那厚重的歷史中，四大文明古國，唯一能保有自己純正一脈的只有中國。兩河文明的巴比倫今天以難覓蹤跡，銷盡了先前的文明富庶沒有了可使用通用的文字，尼羅河岸的埃及今天還有純正血統(tǒng)的埃及人了嗎?他們的文字語言圖騰都已經(jīng)淹沒的黃沙之中，恒河岸邊印度已經(jīng)成了英語的天下，貧民窟、戰(zhàn)亂、奴仆給文明的雙腿戴上了鐐銬。
而我偉大的祖國雖歷經(jīng)磨難卻始終如一的告訴他的子孫們：龍是我們永遠都能膜拜的圖騰，方塊字是我們永遠都要使用的文字，黃皮膚黑眼睛是我們永遠都要保持的血統(tǒng)。我們有自己的獨有的先進的仍文，我們會把自己的快樂雋刻在高高的山崖上，讓藍天欣賞我們的摩崖石刻，我們會把自己的寬容與博愛盛放在石窟之中，讓世界膜拜我們的敦煌造像，我們會把歌聲與微笑播撒向全世界，讓霸權(quán)恐懼我們的和平發(fā)展。我在國學的學習中找到了我的心靈家園!
重讀國學三字經(jīng)、百家姓、千字文懂得了一字千鈞的先哲叮囑。，從小時就讀三、百、千，但僅限于讀得熟，熟練到可以從后向前寫，其義更是自認為很懂的一知半解，三字經(jīng)就是文化就是歷史它更是諄諄教誨，是先輩智者在想我們講訴文化的源頭，告訴你我中華文明將要情歸何方，百家姓它并不是姓氏的簡單羅列，宗族文化，姓氏起源，韻聲律呂皆含其中，短短千字文，更是天文地理、物候農(nóng)事、生活常識、問疾覓藥無所不包，就像一位歷經(jīng)滄桑世事的老人在向你述說。中華文化的博大精深，兼容并蓄，是它傳承千年的秘密，它有廣博的情懷弄容納下外來的文化，但慢慢地外來的文化就消盡了它原有的糟粕，而成為我們?nèi)諠u強大的組成部分。我們用自己的溫良恭儉讓，豐富了佛教出入中華時的尚空談而絕人間煙火的冷高，只有我們才能把佛造像雕刻的那么慈愛寬容，像鄰家寬厚的長者在關(guān)切的探問你餓否，冷么。他們并不是高高在上主宰人間一切的神。這就是我們中國的文化，它能化干戈為玉帛，變戾氣為祥和。
我們做到了修身齊家，然后才能治國平天下，天下并不大，小小寰球，蒼穹之一累卵，天下也不遠就在每個人的心中，你的心中也有，所以說不遠那么，要想治天下不就是使人心治么?多么簡單的道理，為何千百年來那么多的人都不懂呢?一個老人娓娓道來的幾句話為這個世上迷茫的人打開了一扇窗，讓所有人都能看懂自己的迷惘和困惑，這就是國學，讓你我都能打開心靈，尋回自己失落的家園。
茫茫紅塵之中，你我都是不系之舟，但我們不能隨波逐流，這個停泊之處，就是國學。
適合語文課前的短演講篇六
老師們、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《冬季鍛煉強身健體》，同學們，我們可以擁有一切美好的事物，可以擁有金錢、權(quán)力、地位等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神；只有健康的體魄，才是一切希望的開始。
冬季的到來，給人們增加了幾分涼意，而這個季節(jié)，正是我們鍛煉身體的好時機。冬季鍛煉更有它合理的科學依據(jù)，俗話說“冬練三九”，就是人們在長期鍛煉中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會加強，御寒能力也隨之提高。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8—10倍。我們小學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，促進身體正常的生長發(fā)育，可以更好地提高學習效率，發(fā)展個性，鍛煉意志。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。如：長跑、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋、球類活動等等。同學們可以根據(jù)自己的愛好，開展不同的項目。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當?shù)?整理運動，及時穿衣保暖，千萬不可穿著濕衣服讓冷風吹而導致感冒。另外，參加鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
最后，請讓我以奧林匹克運動創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我今天國旗下的講話：
“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”
適合語文課前的短演講篇七
我是一名15歲的初中學生，在我生活的這20xx年里，我?guī)缀趺刻齑粼谝粋€牢籠里，它是一個很大的集體，它是像皇帝管百官那么復雜，它本是一個學習的地方，可是在我眼中變成了邪惡，攀比，虛榮的根本源頭，它就是學校。
在學校這個大集體里，我并沒有感受到溫暖，我只明白了一句話：落后就要遭受排擠。我學習不好，遭受排擠，于是我與其他學習不好的人同流合污，勾心斗角，與之攀比，為了面子不得不做一些不是人做的事，活的像狗一樣，這就是學校。
學校本是教書育人的地方，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，學校是一個大集體，管理的好了，它就是一個學習成長的地方，可是管理的不好了，它就變成了一個社會，這個社會就是一個邪惡的，充滿惡勢力，充滿暴力，充滿虛榮的地方。
哎，也說得太長遠了，說實話，學校是一個大集體，它就像一個社會?？偠灾粢粋€學校管理的好了，那么它的內(nèi)部安定和諧，是長久學習之地，若它管理不好，學校的社會風氣磅礴壯大，那么它就會禍害很多人，它就會變成一個充滿惡勢力，充滿邪知識的地方，對國家不安，對社會不安。
這20xx年來我在學校眼睜睜的看著我踏入的每一個校園都是充滿利益誘惑，學生都貪圖享受，自娛自樂，所有人都在攀比，為了面子，為了虛榮在勾心斗角，在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己，而放棄學習。
我已經(jīng)厭煩了學校這種風氣，我本想離開學校這個黑色牢籠而去社會上闖蕩一番，這也是被迫無奈，如果能有機會學習我也不想這樣浪蕩。
有幸聽說現(xiàn)在有私塾制教育，舉個例子來說就是像古代一樣在家里學習，請一個導師，到了國家舉行科舉考試的時候與他人一同去考試。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學，天天呆在家里，有老師來給我上課，我也有更多的時間去學習我喜歡的東西，如音樂，舞蹈等等課外的技能，我每天不再像坐在學校里那么瞌睡，因為我可以省出2個多小時時間睡覺，學習成績也一步一步上升，每天還能空出3個小時時間練琴，學校的知識我同樣掌握，也不被外界影響，也不會有老師天天叫家長，我慢慢地就開始出色了。
我曾經(jīng)甚至想過，將來有條件我的孩子也一定要從一小開始就不去學校學習，用私塾制教育方式，不讓他像我一樣走彎路，不讓他在精神上受一點點折磨。但是仔細想想我又錯了，他不去學校他就不能與外界接觸，他就不懂得在社會上怎么生存，也許在以后他受一點點挫折就會被擊敗，這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因為不接觸人，不被外界影響，所以學習安靜和諧，時間充足，稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來，但是如果一個人他從小就這樣受教育，那么他在人際關(guān)系上一定不會說，不懂得處事，不懂察言觀色，這樣下去他會遭受到很多打擊，因為從小就生活在家庭的保護中，從來沒與外界接觸，那么他就變得不可一擊。
說實話，中國的教育的確有缺陷。學校是個好地方，它能讓我們在一個大集體小社會中成長，遭受苦難，慢慢磨練，快樂學習，但是現(xiàn)在的學校，也不如此，學校的社會風氣太重，很多學生已無法快樂成長，無法快樂學習。正確的成長是該有的，不正確的成長是應該被抹殺的，可是學校卻恰恰相反。私塾制教育好啊，它是一個能讓人快樂學習的好方式，但是我也想過，如果一個人從小就受這樣的教育，那么他將不會成長，他永遠融入不到大社會中去。
學校教育與新式私塾教育，方式方法恰恰相反，我們是不是該思考一下，怎樣能夠讓兩者融入一起。我希望在將來我的孩子出生時，它的學校是純潔的，充滿光明的，里面的學生都快樂活潑，充滿智慧，每天快樂的學習，在集體學習中成長，互幫互助。
適合語文課前的短演講篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從我記事起，我最愛的有兩個人，一位是我的奶奶，另一位是我的爺爺，他們做的點點滴滴我都難以忘懷。
傷害。
好煩，總是嘮叨個不停，叮囑我小心摔跤，不要弄臟衣服啦，不要跑遠了啦。真討厭，我對于這些話總是左耳朵進右耳朵出。我總是急忙跑出家門，爺爺奶奶卻總是跟著我跑出來，知道我消失不見才慢慢的走回家中。我頭也不回的和朋友玩去了，很晚才回家，迎面而來的又是一陣嘮叨，我非常煩!沖進自己的房間把門“砰”的一聲就是關(guān)上了，這時門外還是絮叨個不停，我沖出房間大吼道：“有完沒完!”說完又回了房間，我不知道，奶奶此時在默默的流眼淚。
溫暖。
又是新的一天，我騎著單車和玩伴們一起出去玩，心情很是愉快，騎著騎著，不經(jīng)意的一個陡坡突然出現(xiàn)，我騎得很快，直接從車上摔了下來，摔倒了石頭路上，一下子暈了過去，以為玩伴聯(lián)系了我的.爺爺，他非常著急，一向省吃儉用的他這次坐著出租車帶著奶奶一起來到這里把我送去醫(yī)院，他們就坐在床頭，一直看著我，我醒來時，他們靠在墻上睡著了，我的眼眶頓時就是濕潤了起來的，我的心感到了前所未有的溫暖。
珍惜。
適合語文課前的短演講篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是中國夢我的夢。
翻開一卷卷古老的文字，我看到了中國人千年的夢。
一卷璀璨的竹簡上，雕刻了"秦主掃六合，虎視何雄哉！"的宏圖大業(yè)；西楚霸王破釜沉舟、鴻門大宴、烏江自刎的悲壯故事；劉邦入咸陽、高祖建漢朝的里程碑。
一本厚重的史記上，書寫了文景之治的歌舞升平，漢武劉徹國泰民安的盛世；書寫了百姓無比的歡欣鼓舞。
一個小小的u盤上，卻記載了最為輝煌的一卷。名族解放、兩彈一星、改革開放，使得中華民族富強，自由了起來；奧運圣火，火炬使得中國幾十年來的夢想燃燒起來；載人航天，火箭使得中國飛騰起來！
幾千年來中華兒女的夢想其實從未改變，國家富強、人民幸福是大家共同的目標，堅貞不渝是大家共同的夢想。中國夢，強國夢中國曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承，發(fā)揚下去；華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國千百年來壯烈的史書，要由我們寫下去。中國千百年來宏大的夢想要由我們實現(xiàn)。所以我們更要為中國的未來努力奮斗。
中國還要走下去，國強民富的重擔有一天終究要落在我們的肩上，所謂中國的未來，實為少年的未來，所謂中國的強大，實為少年的強大。
梁啟超曾高瞻遠囑地指出：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立。同學們，"青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在；只要我們不輕言放棄；只要我們微笑去面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。中國夢我的夢在飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十
同學們：
大家好。我是來自xx縣xxxx學校的學生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》。
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。xx年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的.顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
適合語文課前的短演講篇十一
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友***。今天是六一國際兒童節(jié)，在這個美好的日子里，咱們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝咱們自己的節(jié)日。
幼兒園就是咱們的家，咱們快樂的搖籃！這里有咱們的好老師，好伙伴，咱們在這里學習成長，變得聰明又能干，咱們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛咱們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧咱們，教會了咱們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了咱們獻愛心、懂禮貌，咱們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，咱們生病了，最著急的是爸爸媽媽；咱們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。咱們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓咱們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十二
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“流汗不如哭”?？藓统龊苟际巧憩F(xiàn)象，但如果仔細分析，就不一樣了。當我們遇到困難或挫折時，有些人總是喜歡鼻涕和眼淚。有時候甚至會哭很久，也不知道為什么會哭。記得有一次我?guī)椎罃?shù)學題都解不出來，就哭了。然后爸爸走過來對我說：“孩子，你不能因為幾道數(shù)學題就哭，知道嗎？流汗比哭好。如果你花時間思考和學習，也許你可以解決你面前的所有問題。與其哭，不如多汗?！甭犕曛螅伊⒖滩粮裳蹨I，然后坐下來仔細分析了題目中的每一個字。汗水雖然滴下來，但我沒有擦，因為我知道了“眼淚比汗水好”的道理。
在稻田里，我們經(jīng)?？梢钥吹睫r(nóng)民日出而作，日落而息，一遍又一遍地用鋤頭翻土?？?，汗水順著他們的額頭流下，滑過他們的臉頰，但他們不在乎，所以他們繼續(xù)工作。他們努力，流血流汗，最后總會有收獲。所謂“不勞無獲”才是真理。可以說，成功的果實是汗水換來的。一滴眼淚不同于一滴汗水。流眼淚的人最后一無所有，流汗努力的人終于能嘗到成功的果實。
“流眼淚比流汗好”。讓我們不要浪費這寶貴的時間。想想：當你播下努力的種子，成功的果實就在萌芽中，收獲的果實就在離我們不遠的地方。同學們，努力吧，多出汗，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十三
騎自行車：騎自行車除了一般的運動的作用外，還有減肥的功效哦，由于來回蹬，可以鍛煉小腿，瘦大腿哦，減掉大腿上的肉。在夏分吹過的傍晚時分，騎著車子溜達一圈，既減肥又能兜風了。
跳舞：跳舞不僅可以減肥，還能塑造美好的體行型，塑造美麗的曲線身材，鍛煉全身肌肉，活動全身，是身體變得更有彈性，同時有利于修身養(yǎng)性，保持青春，陶冶心性。
游泳：游泳可以增強心肺功能，提高肺活量，還能塑造體形，減肥，如果你對自己的身材比較自信，那游泳為你提供了炫耀身材的機會哦。
乒乓球：乒乓球運動的動作比較簡單，但是鍛煉的卻很全面，鍛煉了眼、手、腦、腿、胳膊等器官的反應程度，運動量也不大，一般人都可以承受。據(jù)說在乒乓球室里打球出汗，使皮膚排泄的好時候，相當于免費做了一次美容哦。
如果自己是一名女生的話，那么不妨平時給自己多做一些這些運動，做這些運動是可以提高身體素質(zhì)，同時可以得到減肥效果，但是女生騎自行車的時候要注意了，挑選合適的自行車是很重要的，自行車的坐墊必須要柔軟一些。
適合語文課前的短演講篇十四
各位老師，各位同學：
大家好，我是來自××班的××，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時期，史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
適合語文課前的短演講篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好!
我叫劉小玲，是山東煤炭技術(shù)學院的一名教師。首先非常感謝學院領(lǐng)導，在祖**親63歲之際，在集團建企60周年之際，給我們提供了這個相互交流和學習的平臺，讓我能站在這里表達一份愛國愛企愛校之情，我感到十分榮幸。
今天我演講的題目是《我們的家》。
不知不覺中我來到山東煤炭技術(shù)學院這個大已經(jīng)兩年多的時間了，在這個大家庭中我經(jīng)歷過成功和喜悅，也經(jīng)歷過失敗和挫折。伴隨著學院的一步步成長，我對家的感覺有了更深的理解和更濃眷戀。幾年來，學院這個“家”深深的烙在了我的心中。
改革開放以來學院的規(guī)模在不斷擴大，從曾經(jīng)的華東煤炭洪山技工學校到今天的山東煤炭技術(shù)學院，一所培養(yǎng)高技能人才的學院在魯中大地上揚帆起航，開始了新的征程。現(xiàn)在一腳邁進我們的家——極具現(xiàn)代感的“騰飛”雕塑，換了新裝的教學樓，以美麗的風姿滋潤著學生心靈的文化廣場，省內(nèi)一流的井下模擬實訓基地、4550平方米的現(xiàn)代化實習大樓、環(huán)境優(yōu)美的學生食堂，一一映入眼簾，將學院勾繪成一幅美麗的畫面。而今，我們的學院已走過了五十多年的崢嶸歲月，煤礦安全培訓基地在這里建成，“金藍領(lǐng)培訓”來落戶，山東科技大學成人函授學院在這里設(shè)立，一屆又一屆的學生從這里啟程，走向他們的工作崗位?，F(xiàn)在的山東煤炭技術(shù)學院已經(jīng)成為有志青年創(chuàng)業(yè)的實驗田，人生的加油站!這是我們這個大家庭的榮耀。
在我小的時候，家是孩子溫暖的港灣，父母呵護著我們度過了那無憂無慮的童年，由于家中孩子較多，我更能感受到家中父母、姐妹的關(guān)愛和照顧。從校園走到社會上，家一直給我以人生的鼓勵和生活的信念。如今，父母年事已高，在懂得孝順父母的同時，我對家庭、對父母、對愛人更多了一份對家的理解。
在學院這個大家庭中工作和生活，使我真正感受到了家的溫暖，使我有了學習和成長的機會。記得剛來到學院的時候，為了讓我們進快的熟悉這個大家庭，學院安排各種教師之間的活動，增加新老教師的感情;為了讓我們盡快的適應工作，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，學院組織新老教師結(jié)對子活動。在這里，我們迎來的不是緊張無息的工作，泠漠無情的訓斥，而是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助。在我們辦公室經(jīng)常有這樣一句話，“有事找張專家”，只要我們遇到困難，不管是在工作上，還是生活上，我們的張專家總是有求必應。在學院組織新老教師結(jié)對子活動時，我們新來的三名年輕教師有幸進入到了現(xiàn)在的六人辦公室，而“張專家”也就成為了我們辦公室唯一的一名男教師。在這里我們共同工作、學習。這就的我工作的地方，我們共同的家，他不僅溫馨、舒適，更讓我們在工作中感受到了人情味，真正的實現(xiàn)了快樂工作、快樂學習。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學院工作已有兩年，回想剛?cè)胄r的青澀、迷茫、朦朧，通過兩年的鍛煉、工作、學習，我已慢慢融入了這個大家庭，才發(fā)現(xiàn)其實一切都是那么美好、那么溫暖，猶如這美麗的校園給人帶來的清新、自然、和諧?；蛟S，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有一鳴驚人的事跡，但我們會在平凡的崗位上認真而努力的做好每一件事。
適合語文課前的短演講篇十六
3、信樂團―死了都要愛。
4、鄭源―不好在我寂寞的時候說愛我。
5、李宇春―和你一樣下雨。
6、陳瑞―下輩子不做女生。
7、蔡健雅―beautiful當你離開的時候。
8、范瑋琪―是非題咱們的紀念日可不能夠不勇敢。
9、張棟梁―北極星的眼淚小烏龜。
10、蔡依林―天空倒帶說愛我聽說感情回來過。
11、張惠妹―我能夠抱你嗎，夢見鐵達尼，哭砂。
12、jj―就是我一千年以后。
13、改變自我另一個天堂。
14、吳克群―大舌頭男傭。
15、楊千謾不回昨日，少女的祈禱，可惜我是水瓶座，纏綿游戲。
16、張靚穎―這該死的愛如果愛下去我走以后咱們說好的。
17、王菲―流年旋木我愿意‘。
18、陶哲―寂寞的季節(jié)蘇三說忘不了愛很簡單就是愛你流沙飛機場的：
19、敬v―原我^不身收藏多期望你在我在哭一子存在疼芻鈧。
20、周杰倫―說好的愉悅呢青花瓷夜曲菊花臺珊瑚海東風破七里香。
21、泳兒―離開以后寂寞的街。
22、劉若英―之后，很愛很愛你。
23、蕭亞軒―類似感情，突然想起你，我鐘愛你愉悅。
24、she―天灰superstar天亮了波斯貓一眼萬年。
25、陳慧嫻―千千闕歌。
26、陳綺貞―失敗的飛翔微涼的風花的姿態(tài)after。
27、愛的可能。
28、張韶涵―吶喊如果的事寓言我的最愛都只正因你真的猜不透手心的太陽。
29、李雅薇―咱們的紀念。
30、范曉萱―雪人你的甜蜜。
31、梁詠琪―魔幻季節(jié)，非走不可，某人短發(fā)。
32、鄭秀文―終身美麗，值得。
33、王菀之―我真的受傷了。
34、鄭融―紅綠燈。
35、劉力揚―眼淚笑了。
36、饒?zhí)炝哩D做你的愛人。
37、李玟―月光愛人想你的天刀馬旦crazy。
38、徐婕兒―我能夠忍受。
39、賴雅妍―轉(zhuǎn)身的時候。
40、sweety―櫻花草愉悅跟蹤愛的號碼牌。
41、王力宏―心中的日月星座愛你等于愛自我心跳。
42、盧巧音―好心分手，三角志。
43、孫燕姿―原來你什么都不想要，天黑黑，我不難過…綠光我也很想他我要的愉悅。
44、戴佩妮―街角的祝福，
45、范瑋琪―那些花兒，一個像夏天一個像秋天，最初的夢想。
46、牛奶@咖啡―越長大越孤單愛的旋律小王子。
47、fir―三個心愿你的微笑。
48、王思思―愛我不好丟下我。
49、李玟―是真的愛你。
50、譚維維―如果我沒有愛過。
51、曹格―數(shù)到五答應我。
52、楊培安―愛上你是一個錯。
53、徐懷鈺―水晶分飛。
54、鄧麗君―我只在乎你甜蜜蜜月亮代表我的心但愿人長久。
55、大嘴巴―永遠在身邊我就是鐘愛你懷秋。
56、林憶蓮―至少還有你。
58、范曉萱―我要咱們在一齊眼淚雪人。
59、海鳴威―你的承諾。
60、梁o茹―親親寧夏花園聽不到屬于夜夜夜夜勇氣。
61、還有bobo―光榮。
適合語文課前的短演講篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導和老師，勤勞的叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上，代表1(2)班的所有學生，給我的叔叔、阿姨、爸爸和媽媽一些建議：
1、經(jīng)常問我們在學校的學習情況。
2.教育我們要有正確的學習態(tài)度。
3.根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4.晚上抽出時間看電視打牌，耐心幫我們完成作業(yè)。
5.支持我們的課外閱讀需求，建議我們買好書，讀好書，這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
適合語文課前的短演講篇十八
經(jīng)濟學類：
包括金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融與證券、會計學、經(jīng)濟學等。由于這類專業(yè)在大學里開設(shè)的課程名目繁多且基本上以理論為主，相比男生，女生的沉穩(wěn)、細致的性格更容易幫助她們學好這些知識，所以身在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展和變化莫測的時代，財經(jīng)女豪杰們大多能獨擋多面，沉穩(wěn)應對。這樣的能力和素質(zhì)能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。
推薦院校：中國人民大學、北京大學、南開大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、西南財經(jīng)大學、廈門大學、武漢大學等高校。
外國語言文學類：
包括英語、德語、法語、日語、商務英語等。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展日益強大，各種經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁，世界500強企業(yè)紛紛在中國安家立業(yè)，加上女生天生的伶牙俐齒好，使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學生成了就業(yè)市場的香饃饃。
推薦院校：北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、北京第二外國語學院、南京大學、武漢大學、華東師范大學、西安外國語大學等高校。
中國語言文學類：
包括漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學等。女生憑借其語言天賦在漢語言文學、文秘，對外漢語等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山，幾乎形成“性別壟斷”!
推薦院校：山東大學、四川大學、武漢大學、西北大學、中山大學、北京語言大學、北京外國語大學、華東師范大學、南開大學等高校。
藝術(shù)類：
包括音樂學、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計等。一般而言，藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高，因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟時代，要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住，藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故，很容易應聘成功。
推薦院校：中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、中央美術(shù)學院、北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學等高校。
醫(yī)藥護理類：
包括護理學、藥學、中藥學、藥品營銷等。女生細心、耐心的特質(zhì)，使其在醫(yī)護行業(yè)有著不可取代的位置，醫(yī)護工作通常比較穩(wěn)定，薪資待遇與福利良好，從“白衣天使”的稱號可以看出社會對從事醫(yī)護工作人員的尊重。
推薦院校：北京大學、復旦大學、中山大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、浙江大學、北京中醫(yī)藥大學、浙江中醫(yī)藥大學、中國醫(yī)科大學、四川大學、蘇州大學等高校。
管理類：
包括工商管理、旅游管理、會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、行政管理、海關(guān)管理、勞動與社會保障等。管理的學問主要由管制和梳理兩個功能組成，順暢的溝通是管理的核心。女生是天生的溝通高手，性格溫柔體貼，加上較強的領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學的品質(zhì)，使得她們在這個領(lǐng)域競爭中成為一支不容小覷的生力軍。
推薦院校：北京大學、復旦大學、中山大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、南京大學、上海交通大學、武漢大學、四川大學、廈門大學等高校。
新聞傳播學類：
包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學等。新聞出版業(yè)是公認的朝陽產(chǎn)業(yè)，如今可以叫做傳媒時代，任何風潮可以在一夜之間傳遍世界的每一個角落，因而傳媒紅人無不紅的發(fā)紫，從中央電視臺“綜藝大觀”一飛沖天的倪萍，到湖南衛(wèi)視“快樂大本營”臺柱之一的李湘，從由電影下來有操刀電視的劉曉慶，到原來效力于傳媒后來駕權(quán)傳媒的楊瀾，女生在傳媒媒介中始終是一道亮麗養(yǎng)眼的風景線，她們的收入自然是一般人幾輩子也掙不來的。
推薦院校：中國人民大學、復旦大學、浙江大學、武漢大學、四川大學、廈門大學、西北大學、中國傳媒大學、遼寧大學、暨南大學等高校。
教育學類：
包括特殊教育學、教育學、學前教育等。母親是孩子的第一任教師。女生細膩、活潑，有愛心，有耐心的性格，是得天獨厚的教育他人的條件。大學里，教育類專業(yè)的女生在集中學習各科課程的同時，還要系統(tǒng)學習諸如心理學之類的課程，加上女生天生的母性情懷，因此她們在教育學生方面擁有更多的細心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。
推薦院校：北京師范大學、西南大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學等高校。
適合語文課前的短演講篇十九
1、我不知道――唐笑（很喜歡的一首歌）。
2、一半――丁當（很喜歡，但沒潛質(zhì)唱）。
3、原來感情那么難――泳兒（好聽好聽，沒什么難度，就是在ktv不太好找）。
4、放不下――龔詩嘉（挺簡單的一首，調(diào)調(diào)挺平的，她的（遠遠在一齊）也不錯）。
5、此刻才明白――蕭賀碩（不被太多人知道的歌手，有些歌真的很好聽，只是需要慢慢挖掘）。
6、一秒也好――卓文萱（她的（愛我好嗎）也不錯，最近挺鐘愛她的歌）。
7、嬰兒――陳倩倩（這首歌真的凄涼到有點甚人的感覺?！扮姁垡粋€人的情緒”――江語晨，正因這歌的詞）。
8、夜夜夜夜――（版本比較多）原唱齊秦，鐘愛這首歌，被挺多人翻唱了，每個人唱的感覺不一樣。
9、大女生――張亞飛（沒什么名氣的超級女生，這歌挺棒的）。
10、過敏――楊丞琳（聽聽就知道了）。
11、路人――江美琪（推薦，好聽又挺好唱的）。
12、終點――關(guān)心妍（這首歌大多都聽過，自我感覺吧）。
13、還愛你――景甜（像這樣好聽，又不被大家熟悉的歌還有很多吧）。
14、一個人――蔡依（她的毅力不是一般人能做到的）。
15、灰色的彩虹――范瑋琪。
16、你在哪里――張婧（不被太多人知道的歌手）。
17、那又怎樣樣呢――張玉華（我愛聽音樂，但必須要是傷感的，雖然不會聽到淚流滿面，但是那種感覺真的很好）。
18、很久很久以后――梁文音（愛她的歌，她的很多歌都個性好聽）。
19、指尖的星光――鐘汶（不太好唱的，我就只有聽的份了）。
20、為你我受冷風吹――林憶蓮（沒那么簡單，都是很鐘愛的老歌，偶爾聽聽老歌感覺個性好）。
21、遇到――王藍茵（旋律讓人感覺特舒服的，很愛的一首）。
22、那個――文筱芮（個性傷的歌，真的.能夠聽到心里去）。
23、不好說愛我――許紫涵（高潮真的挺好聽，我愛單曲循環(huán)，但這歌還沒膩）。
24、你的背包――莫艷琳（在校內(nèi)看到一個女孩唱的，覺得挺好聽的）。
25、指望――郁可唯（本來不鐘愛她，但她唱歌挺有水平）。
26、一個人的星光――許靜嵐（綠光森林的主題曲）。
27、知道咱們不會有結(jié)果――金莎（聽著個性有感覺，那些鐘愛聽悲傷歌的都是正因這種感覺吧）。
28、愛一向存在――梁文音（好聽好聽）。
29、在你眼里――同恩（也是到副歌個性吸引人的一首）。
30、你能夠愛我很久嗎――游艾迪（什么電視主題曲來著，請原諒我很健忘）。
適合語文課前的短演講篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的，它的色彩裝點著世界。陽光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。?如果教育有了陽光，就能給學生創(chuàng)造五彩的生活，使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光，就能賦予學生生命的活力，在幸福中積極進取，如果教育有了陽光，就能使學生無時無刻都包容在暖暖的關(guān)愛中，感受生命的美好?！瓣柟狻?，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽光教師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼﹒羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。”教師心中的陽光就是一顆熱愛學生的心，有了愛心，面對學生才會多贊揚、多激勵、少訓斥、不譏笑。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學生“親其師，信其道”。
有時，陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學習有困難時悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時，陽光就是一句“謝謝”。我們教師總習慣凌駕于學生之上，對學生總喜歡頤指氣使。其實學生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時學生為我們做了事情或?qū)W生為班級爭得了榮譽，我們跟學生說一聲“謝謝”，他們一定會感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時，陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內(nèi)心地主動接受你和你所傳授的知識。
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧，不要動搖對理想的追求，能夠忍受孤獨，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點燃，用自己的希望之火去點燃學生之希望，用自己的理想之夢去圓學生之夢，“陽光教師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。一個人不可能天生就“陽光”，一個教師也不可能時時都“陽光”，他也會有挫折，也會走彎路，也會犯錯誤，但心中的“陽光”不會滅，面對挫折，彎路與錯誤，認真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進。爭做陽光教師，給自己陽光，給學生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 適合語文課前的短演講篇二
以歌樂之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟，以宋詞之憂愁伴風飄零，以羽裳之輕盈翩然落下，以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚，以大千之世界繪出生命之色彩。
偉人蘇武舞出生命之火紅，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。
悠悠歲月，歷盡多少冷暖;滾滾浪花，淘盡多少英雄，但偉人之風永存。朔風凌冽，他與冷月作伴。南顧中原，將“生是大漢人，死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷，他講滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念，銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔至云霄深處;弄一支禿筆，矮紙斜行，他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星，那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。
詩人陶淵明繪出萬物之綠，詩歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。
“采菊東臨下，悠然見南山”，細細流水，念古至今，那如世外桃源般的地方，飄飄然著一個身影，那悠然自得的樣子讓人感覺怡然靜心，那萬山之綠竟比不上那一抹白色的身影，那種“種豆南山下，草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的?！吧綇饺讼。涮}深處，啼鳥兩三聲，霽霞散曉月幽冥，疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。
夕陽的余暉，把他的心照得如同明鏡，那抹綠色的身影，似在孤獨訴說著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂，大自然之間又多了一抹綠。
詩者蘇東坡寫下世間之白色，淡泊的萬千世界上涂寫出了世俗的沉浮無奈。
“把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷，仕途的偃怚，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國，放棄文學，怎能躋身文壇?最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜有感：“人生到處知何似，恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”
一夜北風緊，沉默的白色調(diào)嚴厲的接管著人世。淺黃深碧落盡，風雨敲窗，驚破尚余綠意的秋夢，菊殘在他袖口，以變灰白。
筆鋒劃過紙頁，書寫的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來，我們無法片葉不沾衣，那就擷下人生中最美的色彩，繪就生之底色。
適合語文課前的短演講篇三
親愛的老師、同學們：
雪，真是天上的精靈。當它紛紛揚揚，飄飄灑灑地降臨人間，把山川大地點綴成粉裝玉砌，總會引來人們嘖嘖贊嘆。一般的人看見雪，心中不免一番激動，詩人見了雪，更會勾起作詩的興致。有人問唐相鄭綮：相國近有新詩否？鄭答：詩在灞橋風雪驢子上，此中安可得之？可見，雪與詩像是一對風雅又形影不離的朋友，或者說是相伴而生的。而雪遇到唐代詩人，好比竹遇到鄭板橋，馬遇到徐悲鴻，蝦遇到齊白石，生生被賦予了神韻，定格在人們的思維中。只要打開唐詩，隨手一翻，就能看到雪在唐詩里下著、飄著，翩躚而不失嫵媚，空靈而具有韻致。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這兩句詩，不一定人人知道是誰寫的，但可以肯定地說，幾乎人人都熟悉它，它簡直成為雪的代名詞了。當一夜北風打著唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼簾一片白色世界，人們心中會油然而涌出這兩句詩。這是它的魅力所在，是唐人非凡的靈感創(chuàng)造了它?！霸娤伞崩畎祝餮┴M甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”兩句，如橫空出世，千百年來被稱為夸張的典范，同他的“白發(fā)三千丈”，“飛流直下三千尺”一樣，讓人可望而不可即。這樣的詩句，也只有天才橫溢的太白先生敢想、敢說。祖詠那年在京應試，寫了一首五言絕句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒?！卑凑找?guī)定，應作成六韻十二句的五言排律，但他只寫了這么四句就交卷。有人問他為何？他說意已盡。才子就是心性高傲，寧可惜墨如金，絕不畫蛇添足。要是今天的一位考生，高考規(guī)定不少于八百字的作文，他只寫了四百字或更少，但文章又實在好，不知能否過得了閱卷老師這一關(guān)。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋；“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，劉長卿的雪意韻暖人。我更為欣賞王昌齡的《從軍行》：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，和盧綸的《塞下曲》：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”。兩首都是邊塞詩，氣吞萬里如虎，特別是后一首，借雪營造意境，氣魄雄偉，狀繪出大唐氣象。這不由讓我想起池田大作和湯因比的一段對話。池問湯：閣下如此傾情古老的中國，假如給你一次機會，你愿意生活在中國五千年漫長歷史中的哪個朝代？湯略一思忖，答道：要是出現(xiàn)這種可能性的話，我會選擇唐代。難怪唐朝這么吸引人，連它的雪也凜然而有英氣，何況那個朝代了。
每當天空揚起雪花，我就會想到那些飄在唐詩里的雪，那雪的精靈會把人帶進一個瑤天瓊地的世界里。
適合語文課前的短演講篇四
看小鳥在樹上輕盈地飛。
看朝霞把臉抹紅。
聽他們幸福的歡歌笑語。
自己也像小鳥飛在樹叢。
小鳥藏在茂密的枝間。
葉子遮住它們的眼睛。
小鳥透過層層的葉子。
深刻地窺伺我的心靈。
小鳥每天簡單的問候。
使我的內(nèi)心澎湃洶涌。
相信許多花草和小鳥一起。
每天都在輕喚自己的大名。
它們以一種毛茸茸的聲音。
或以一種蓊蔥郁發(fā)的感情。
甚至，用陽光舞蹈的姿勢。
喊我，喚我，肥沃了詩的意境。
自己踱步在優(yōu)美的樹叢。
看著那春天的蜂飛蝶舞。
想著那夏日的柳綠桃紅。
自己又怎敢以老師妄稱。
那向上的樹以及那瘋長的草。
讓多少虛偽浮狂的內(nèi)心怔忡。
仰慕樹叢與樹叢的謙卑。
聆聽花草與花草的心聲。
檢省自己一身偽裝的東西。
還有滿腹發(fā)霉的經(jīng)綸學問。
其實還不如那一粒鳥屎。
滋養(yǎng)蒼翠欲滴的勃勃生命。
平日常常自詡一名教師。
每天踱步在熙攘的小徑。
聽不懂這花與草的交流。
猜不透這樹靜默的心情。
瞧，這只小鳥置身樹叢。
偷聽著世界，竟然一動不動。
如何讓進入我的內(nèi)心。
像這些小鳥藏在綠葉之中。
又該如何讓牢牢銘記。
這些花草春天走過的旅程。
還有秋風吹過，如何教會他們。
用黃金的樹葉來裝飾青春的夢?
適合語文課前的短演講篇五
各位評委、各位同行，大家好：
今天我演講的題目是《國學，我們的心靈家園》。
我記得，冰心老人在《談生命》中說過這樣一句話：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的這句話說一句：我不知道國學是什么，我只能說國學像什么，他像一江春水我是不系之舟，我不知這江水之源在那?也不知這一江春水要流向何方。
但在這次的學習活動中，我像一個懵懂無知的渾噩之人睜開自己的眼睛看看養(yǎng)育自己的精神土壤，開始思考那孕育了萬世蕓蕓眾生的華夏文明，讓我摒棄了自大，不再以是中國人而沾沾自喜，如果我不懂中華文化的真正的內(nèi)涵而很好的傳承它，我是可悲的;讓我摒棄了虛浮，不再以自己是以為語文教師而自以為是，如果我不知華夏文明的溫良恭儉讓而賦予它新知，我是可嘆的。在人類文明那厚重的歷史中，四大文明古國，唯一能保有自己純正一脈的只有中國。兩河文明的巴比倫今天以難覓蹤跡，銷盡了先前的文明富庶沒有了可使用通用的文字，尼羅河岸的埃及今天還有純正血統(tǒng)的埃及人了嗎?他們的文字語言圖騰都已經(jīng)淹沒的黃沙之中，恒河岸邊印度已經(jīng)成了英語的天下，貧民窟、戰(zhàn)亂、奴仆給文明的雙腿戴上了鐐銬。
而我偉大的祖國雖歷經(jīng)磨難卻始終如一的告訴他的子孫們：龍是我們永遠都能膜拜的圖騰，方塊字是我們永遠都要使用的文字，黃皮膚黑眼睛是我們永遠都要保持的血統(tǒng)。我們有自己的獨有的先進的仍文，我們會把自己的快樂雋刻在高高的山崖上，讓藍天欣賞我們的摩崖石刻，我們會把自己的寬容與博愛盛放在石窟之中，讓世界膜拜我們的敦煌造像，我們會把歌聲與微笑播撒向全世界，讓霸權(quán)恐懼我們的和平發(fā)展。我在國學的學習中找到了我的心靈家園!
重讀國學三字經(jīng)、百家姓、千字文懂得了一字千鈞的先哲叮囑。，從小時就讀三、百、千，但僅限于讀得熟，熟練到可以從后向前寫，其義更是自認為很懂的一知半解，三字經(jīng)就是文化就是歷史它更是諄諄教誨，是先輩智者在想我們講訴文化的源頭，告訴你我中華文明將要情歸何方，百家姓它并不是姓氏的簡單羅列，宗族文化，姓氏起源，韻聲律呂皆含其中，短短千字文，更是天文地理、物候農(nóng)事、生活常識、問疾覓藥無所不包，就像一位歷經(jīng)滄桑世事的老人在向你述說。中華文化的博大精深，兼容并蓄，是它傳承千年的秘密，它有廣博的情懷弄容納下外來的文化，但慢慢地外來的文化就消盡了它原有的糟粕，而成為我們?nèi)諠u強大的組成部分。我們用自己的溫良恭儉讓，豐富了佛教出入中華時的尚空談而絕人間煙火的冷高，只有我們才能把佛造像雕刻的那么慈愛寬容，像鄰家寬厚的長者在關(guān)切的探問你餓否，冷么。他們并不是高高在上主宰人間一切的神。這就是我們中國的文化，它能化干戈為玉帛，變戾氣為祥和。
我們做到了修身齊家，然后才能治國平天下，天下并不大，小小寰球，蒼穹之一累卵，天下也不遠就在每個人的心中，你的心中也有，所以說不遠那么，要想治天下不就是使人心治么?多么簡單的道理，為何千百年來那么多的人都不懂呢?一個老人娓娓道來的幾句話為這個世上迷茫的人打開了一扇窗，讓所有人都能看懂自己的迷惘和困惑，這就是國學，讓你我都能打開心靈，尋回自己失落的家園。
茫茫紅塵之中，你我都是不系之舟，但我們不能隨波逐流，這個停泊之處，就是國學。
適合語文課前的短演講篇六
老師們、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《冬季鍛煉強身健體》，同學們，我們可以擁有一切美好的事物，可以擁有金錢、權(quán)力、地位等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神；只有健康的體魄，才是一切希望的開始。
冬季的到來，給人們增加了幾分涼意，而這個季節(jié)，正是我們鍛煉身體的好時機。冬季鍛煉更有它合理的科學依據(jù)，俗話說“冬練三九”，就是人們在長期鍛煉中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會加強，御寒能力也隨之提高。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8—10倍。我們小學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，促進身體正常的生長發(fā)育，可以更好地提高學習效率，發(fā)展個性，鍛煉意志。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。如：長跑、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋、球類活動等等。同學們可以根據(jù)自己的愛好，開展不同的項目。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當?shù)?整理運動，及時穿衣保暖，千萬不可穿著濕衣服讓冷風吹而導致感冒。另外，參加鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
最后，請讓我以奧林匹克運動創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我今天國旗下的講話：
“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”
適合語文課前的短演講篇七
我是一名15歲的初中學生，在我生活的這20xx年里，我?guī)缀趺刻齑粼谝粋€牢籠里，它是一個很大的集體，它是像皇帝管百官那么復雜，它本是一個學習的地方，可是在我眼中變成了邪惡，攀比，虛榮的根本源頭，它就是學校。
在學校這個大集體里，我并沒有感受到溫暖，我只明白了一句話：落后就要遭受排擠。我學習不好，遭受排擠，于是我與其他學習不好的人同流合污，勾心斗角，與之攀比，為了面子不得不做一些不是人做的事，活的像狗一樣，這就是學校。
學校本是教書育人的地方，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，學校是一個大集體，管理的好了，它就是一個學習成長的地方，可是管理的不好了，它就變成了一個社會，這個社會就是一個邪惡的，充滿惡勢力，充滿暴力，充滿虛榮的地方。
哎，也說得太長遠了，說實話，學校是一個大集體，它就像一個社會?？偠灾粢粋€學校管理的好了，那么它的內(nèi)部安定和諧，是長久學習之地，若它管理不好，學校的社會風氣磅礴壯大，那么它就會禍害很多人，它就會變成一個充滿惡勢力，充滿邪知識的地方，對國家不安，對社會不安。
這20xx年來我在學校眼睜睜的看著我踏入的每一個校園都是充滿利益誘惑，學生都貪圖享受，自娛自樂，所有人都在攀比，為了面子，為了虛榮在勾心斗角，在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己，而放棄學習。
我已經(jīng)厭煩了學校這種風氣，我本想離開學校這個黑色牢籠而去社會上闖蕩一番，這也是被迫無奈，如果能有機會學習我也不想這樣浪蕩。
有幸聽說現(xiàn)在有私塾制教育，舉個例子來說就是像古代一樣在家里學習，請一個導師，到了國家舉行科舉考試的時候與他人一同去考試。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學，天天呆在家里，有老師來給我上課，我也有更多的時間去學習我喜歡的東西，如音樂，舞蹈等等課外的技能，我每天不再像坐在學校里那么瞌睡，因為我可以省出2個多小時時間睡覺，學習成績也一步一步上升，每天還能空出3個小時時間練琴，學校的知識我同樣掌握，也不被外界影響，也不會有老師天天叫家長，我慢慢地就開始出色了。
我曾經(jīng)甚至想過，將來有條件我的孩子也一定要從一小開始就不去學校學習，用私塾制教育方式，不讓他像我一樣走彎路，不讓他在精神上受一點點折磨。但是仔細想想我又錯了，他不去學校他就不能與外界接觸，他就不懂得在社會上怎么生存，也許在以后他受一點點挫折就會被擊敗，這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因為不接觸人，不被外界影響，所以學習安靜和諧，時間充足，稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來，但是如果一個人他從小就這樣受教育，那么他在人際關(guān)系上一定不會說，不懂得處事，不懂察言觀色，這樣下去他會遭受到很多打擊，因為從小就生活在家庭的保護中，從來沒與外界接觸，那么他就變得不可一擊。
說實話，中國的教育的確有缺陷。學校是個好地方，它能讓我們在一個大集體小社會中成長，遭受苦難，慢慢磨練，快樂學習，但是現(xiàn)在的學校，也不如此，學校的社會風氣太重，很多學生已無法快樂成長，無法快樂學習。正確的成長是該有的，不正確的成長是應該被抹殺的，可是學校卻恰恰相反。私塾制教育好啊，它是一個能讓人快樂學習的好方式，但是我也想過，如果一個人從小就受這樣的教育，那么他將不會成長，他永遠融入不到大社會中去。
學校教育與新式私塾教育，方式方法恰恰相反，我們是不是該思考一下，怎樣能夠讓兩者融入一起。我希望在將來我的孩子出生時，它的學校是純潔的，充滿光明的，里面的學生都快樂活潑，充滿智慧，每天快樂的學習，在集體學習中成長，互幫互助。
適合語文課前的短演講篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從我記事起，我最愛的有兩個人，一位是我的奶奶，另一位是我的爺爺，他們做的點點滴滴我都難以忘懷。
傷害。
好煩，總是嘮叨個不停，叮囑我小心摔跤，不要弄臟衣服啦，不要跑遠了啦。真討厭，我對于這些話總是左耳朵進右耳朵出。我總是急忙跑出家門，爺爺奶奶卻總是跟著我跑出來，知道我消失不見才慢慢的走回家中。我頭也不回的和朋友玩去了，很晚才回家，迎面而來的又是一陣嘮叨，我非常煩!沖進自己的房間把門“砰”的一聲就是關(guān)上了，這時門外還是絮叨個不停，我沖出房間大吼道：“有完沒完!”說完又回了房間，我不知道，奶奶此時在默默的流眼淚。
溫暖。
又是新的一天，我騎著單車和玩伴們一起出去玩，心情很是愉快，騎著騎著，不經(jīng)意的一個陡坡突然出現(xiàn)，我騎得很快，直接從車上摔了下來，摔倒了石頭路上，一下子暈了過去，以為玩伴聯(lián)系了我的.爺爺，他非常著急，一向省吃儉用的他這次坐著出租車帶著奶奶一起來到這里把我送去醫(yī)院，他們就坐在床頭，一直看著我，我醒來時，他們靠在墻上睡著了，我的眼眶頓時就是濕潤了起來的，我的心感到了前所未有的溫暖。
珍惜。
適合語文課前的短演講篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是中國夢我的夢。
翻開一卷卷古老的文字，我看到了中國人千年的夢。
一卷璀璨的竹簡上，雕刻了"秦主掃六合，虎視何雄哉！"的宏圖大業(yè)；西楚霸王破釜沉舟、鴻門大宴、烏江自刎的悲壯故事；劉邦入咸陽、高祖建漢朝的里程碑。
一本厚重的史記上，書寫了文景之治的歌舞升平，漢武劉徹國泰民安的盛世；書寫了百姓無比的歡欣鼓舞。
一個小小的u盤上，卻記載了最為輝煌的一卷。名族解放、兩彈一星、改革開放，使得中華民族富強，自由了起來；奧運圣火，火炬使得中國幾十年來的夢想燃燒起來；載人航天，火箭使得中國飛騰起來！
幾千年來中華兒女的夢想其實從未改變，國家富強、人民幸福是大家共同的目標，堅貞不渝是大家共同的夢想。中國夢，強國夢中國曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承，發(fā)揚下去；華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國千百年來壯烈的史書，要由我們寫下去。中國千百年來宏大的夢想要由我們實現(xiàn)。所以我們更要為中國的未來努力奮斗。
中國還要走下去，國強民富的重擔有一天終究要落在我們的肩上，所謂中國的未來，實為少年的未來，所謂中國的強大，實為少年的強大。
梁啟超曾高瞻遠囑地指出：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立。同學們，"青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在；只要我們不輕言放棄；只要我們微笑去面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。中國夢我的夢在飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十
同學們：
大家好。我是來自xx縣xxxx學校的學生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》。
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。xx年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的.顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
適合語文課前的短演講篇十一
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友***。今天是六一國際兒童節(jié)，在這個美好的日子里，咱們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝咱們自己的節(jié)日。
幼兒園就是咱們的家，咱們快樂的搖籃！這里有咱們的好老師，好伙伴，咱們在這里學習成長，變得聰明又能干，咱們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛咱們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧咱們，教會了咱們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了咱們獻愛心、懂禮貌，咱們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，咱們生病了，最著急的是爸爸媽媽；咱們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。咱們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓咱們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十二
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“流汗不如哭”?？藓统龊苟际巧憩F(xiàn)象，但如果仔細分析，就不一樣了。當我們遇到困難或挫折時，有些人總是喜歡鼻涕和眼淚。有時候甚至會哭很久，也不知道為什么會哭。記得有一次我?guī)椎罃?shù)學題都解不出來，就哭了。然后爸爸走過來對我說：“孩子，你不能因為幾道數(shù)學題就哭，知道嗎？流汗比哭好。如果你花時間思考和學習，也許你可以解決你面前的所有問題。與其哭，不如多汗?！甭犕曛螅伊⒖滩粮裳蹨I，然后坐下來仔細分析了題目中的每一個字。汗水雖然滴下來，但我沒有擦，因為我知道了“眼淚比汗水好”的道理。
在稻田里，我們經(jīng)?？梢钥吹睫r(nóng)民日出而作，日落而息，一遍又一遍地用鋤頭翻土?？?，汗水順著他們的額頭流下，滑過他們的臉頰，但他們不在乎，所以他們繼續(xù)工作。他們努力，流血流汗，最后總會有收獲。所謂“不勞無獲”才是真理。可以說，成功的果實是汗水換來的。一滴眼淚不同于一滴汗水。流眼淚的人最后一無所有，流汗努力的人終于能嘗到成功的果實。
“流眼淚比流汗好”。讓我們不要浪費這寶貴的時間。想想：當你播下努力的種子，成功的果實就在萌芽中，收獲的果實就在離我們不遠的地方。同學們，努力吧，多出汗，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
適合語文課前的短演講篇十三
騎自行車：騎自行車除了一般的運動的作用外，還有減肥的功效哦，由于來回蹬，可以鍛煉小腿，瘦大腿哦，減掉大腿上的肉。在夏分吹過的傍晚時分，騎著車子溜達一圈，既減肥又能兜風了。
跳舞：跳舞不僅可以減肥，還能塑造美好的體行型，塑造美麗的曲線身材，鍛煉全身肌肉，活動全身，是身體變得更有彈性，同時有利于修身養(yǎng)性，保持青春，陶冶心性。
游泳：游泳可以增強心肺功能，提高肺活量，還能塑造體形，減肥，如果你對自己的身材比較自信，那游泳為你提供了炫耀身材的機會哦。
乒乓球：乒乓球運動的動作比較簡單，但是鍛煉的卻很全面，鍛煉了眼、手、腦、腿、胳膊等器官的反應程度，運動量也不大，一般人都可以承受。據(jù)說在乒乓球室里打球出汗，使皮膚排泄的好時候，相當于免費做了一次美容哦。
如果自己是一名女生的話，那么不妨平時給自己多做一些這些運動，做這些運動是可以提高身體素質(zhì)，同時可以得到減肥效果，但是女生騎自行車的時候要注意了，挑選合適的自行車是很重要的，自行車的坐墊必須要柔軟一些。
適合語文課前的短演講篇十四
各位老師，各位同學：
大家好，我是來自××班的××，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時期，史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
適合語文課前的短演講篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好!
我叫劉小玲，是山東煤炭技術(shù)學院的一名教師。首先非常感謝學院領(lǐng)導，在祖**親63歲之際，在集團建企60周年之際，給我們提供了這個相互交流和學習的平臺，讓我能站在這里表達一份愛國愛企愛校之情，我感到十分榮幸。
今天我演講的題目是《我們的家》。
不知不覺中我來到山東煤炭技術(shù)學院這個大已經(jīng)兩年多的時間了，在這個大家庭中我經(jīng)歷過成功和喜悅，也經(jīng)歷過失敗和挫折。伴隨著學院的一步步成長，我對家的感覺有了更深的理解和更濃眷戀。幾年來，學院這個“家”深深的烙在了我的心中。
改革開放以來學院的規(guī)模在不斷擴大，從曾經(jīng)的華東煤炭洪山技工學校到今天的山東煤炭技術(shù)學院，一所培養(yǎng)高技能人才的學院在魯中大地上揚帆起航，開始了新的征程。現(xiàn)在一腳邁進我們的家——極具現(xiàn)代感的“騰飛”雕塑，換了新裝的教學樓，以美麗的風姿滋潤著學生心靈的文化廣場，省內(nèi)一流的井下模擬實訓基地、4550平方米的現(xiàn)代化實習大樓、環(huán)境優(yōu)美的學生食堂，一一映入眼簾，將學院勾繪成一幅美麗的畫面。而今，我們的學院已走過了五十多年的崢嶸歲月，煤礦安全培訓基地在這里建成，“金藍領(lǐng)培訓”來落戶，山東科技大學成人函授學院在這里設(shè)立，一屆又一屆的學生從這里啟程，走向他們的工作崗位?，F(xiàn)在的山東煤炭技術(shù)學院已經(jīng)成為有志青年創(chuàng)業(yè)的實驗田，人生的加油站!這是我們這個大家庭的榮耀。
在我小的時候，家是孩子溫暖的港灣，父母呵護著我們度過了那無憂無慮的童年，由于家中孩子較多，我更能感受到家中父母、姐妹的關(guān)愛和照顧。從校園走到社會上，家一直給我以人生的鼓勵和生活的信念。如今，父母年事已高，在懂得孝順父母的同時，我對家庭、對父母、對愛人更多了一份對家的理解。
在學院這個大家庭中工作和生活，使我真正感受到了家的溫暖，使我有了學習和成長的機會。記得剛來到學院的時候，為了讓我們進快的熟悉這個大家庭，學院安排各種教師之間的活動，增加新老教師的感情;為了讓我們盡快的適應工作，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，學院組織新老教師結(jié)對子活動。在這里，我們迎來的不是緊張無息的工作，泠漠無情的訓斥，而是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助。在我們辦公室經(jīng)常有這樣一句話，“有事找張專家”，只要我們遇到困難，不管是在工作上，還是生活上，我們的張專家總是有求必應。在學院組織新老教師結(jié)對子活動時，我們新來的三名年輕教師有幸進入到了現(xiàn)在的六人辦公室，而“張專家”也就成為了我們辦公室唯一的一名男教師。在這里我們共同工作、學習。這就的我工作的地方，我們共同的家，他不僅溫馨、舒適，更讓我們在工作中感受到了人情味，真正的實現(xiàn)了快樂工作、快樂學習。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學院工作已有兩年，回想剛?cè)胄r的青澀、迷茫、朦朧，通過兩年的鍛煉、工作、學習，我已慢慢融入了這個大家庭，才發(fā)現(xiàn)其實一切都是那么美好、那么溫暖，猶如這美麗的校園給人帶來的清新、自然、和諧?；蛟S，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有一鳴驚人的事跡，但我們會在平凡的崗位上認真而努力的做好每一件事。
適合語文課前的短演講篇十六
3、信樂團―死了都要愛。
4、鄭源―不好在我寂寞的時候說愛我。
5、李宇春―和你一樣下雨。
6、陳瑞―下輩子不做女生。
7、蔡健雅―beautiful當你離開的時候。
8、范瑋琪―是非題咱們的紀念日可不能夠不勇敢。
9、張棟梁―北極星的眼淚小烏龜。
10、蔡依林―天空倒帶說愛我聽說感情回來過。
11、張惠妹―我能夠抱你嗎，夢見鐵達尼，哭砂。
12、jj―就是我一千年以后。
13、改變自我另一個天堂。
14、吳克群―大舌頭男傭。
15、楊千謾不回昨日，少女的祈禱，可惜我是水瓶座，纏綿游戲。
16、張靚穎―這該死的愛如果愛下去我走以后咱們說好的。
17、王菲―流年旋木我愿意‘。
18、陶哲―寂寞的季節(jié)蘇三說忘不了愛很簡單就是愛你流沙飛機場的：
19、敬v―原我^不身收藏多期望你在我在哭一子存在疼芻鈧。
20、周杰倫―說好的愉悅呢青花瓷夜曲菊花臺珊瑚海東風破七里香。
21、泳兒―離開以后寂寞的街。
22、劉若英―之后，很愛很愛你。
23、蕭亞軒―類似感情，突然想起你，我鐘愛你愉悅。
24、she―天灰superstar天亮了波斯貓一眼萬年。
25、陳慧嫻―千千闕歌。
26、陳綺貞―失敗的飛翔微涼的風花的姿態(tài)after。
27、愛的可能。
28、張韶涵―吶喊如果的事寓言我的最愛都只正因你真的猜不透手心的太陽。
29、李雅薇―咱們的紀念。
30、范曉萱―雪人你的甜蜜。
31、梁詠琪―魔幻季節(jié)，非走不可，某人短發(fā)。
32、鄭秀文―終身美麗，值得。
33、王菀之―我真的受傷了。
34、鄭融―紅綠燈。
35、劉力揚―眼淚笑了。
36、饒?zhí)炝哩D做你的愛人。
37、李玟―月光愛人想你的天刀馬旦crazy。
38、徐婕兒―我能夠忍受。
39、賴雅妍―轉(zhuǎn)身的時候。
40、sweety―櫻花草愉悅跟蹤愛的號碼牌。
41、王力宏―心中的日月星座愛你等于愛自我心跳。
42、盧巧音―好心分手，三角志。
43、孫燕姿―原來你什么都不想要，天黑黑，我不難過…綠光我也很想他我要的愉悅。
44、戴佩妮―街角的祝福，
45、范瑋琪―那些花兒，一個像夏天一個像秋天，最初的夢想。
46、牛奶@咖啡―越長大越孤單愛的旋律小王子。
47、fir―三個心愿你的微笑。
48、王思思―愛我不好丟下我。
49、李玟―是真的愛你。
50、譚維維―如果我沒有愛過。
51、曹格―數(shù)到五答應我。
52、楊培安―愛上你是一個錯。
53、徐懷鈺―水晶分飛。
54、鄧麗君―我只在乎你甜蜜蜜月亮代表我的心但愿人長久。
55、大嘴巴―永遠在身邊我就是鐘愛你懷秋。
56、林憶蓮―至少還有你。
58、范曉萱―我要咱們在一齊眼淚雪人。
59、海鳴威―你的承諾。
60、梁o茹―親親寧夏花園聽不到屬于夜夜夜夜勇氣。
61、還有bobo―光榮。
適合語文課前的短演講篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導和老師，勤勞的叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上，代表1(2)班的所有學生，給我的叔叔、阿姨、爸爸和媽媽一些建議：
1、經(jīng)常問我們在學校的學習情況。
2.教育我們要有正確的學習態(tài)度。
3.根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4.晚上抽出時間看電視打牌，耐心幫我們完成作業(yè)。
5.支持我們的課外閱讀需求，建議我們買好書，讀好書，這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
適合語文課前的短演講篇十八
經(jīng)濟學類：
包括金融學、財政學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融與證券、會計學、經(jīng)濟學等。由于這類專業(yè)在大學里開設(shè)的課程名目繁多且基本上以理論為主，相比男生，女生的沉穩(wěn)、細致的性格更容易幫助她們學好這些知識，所以身在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展和變化莫測的時代，財經(jīng)女豪杰們大多能獨擋多面，沉穩(wěn)應對。這樣的能力和素質(zhì)能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。
推薦院校：中國人民大學、北京大學、南開大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、西南財經(jīng)大學、廈門大學、武漢大學等高校。
外國語言文學類：
包括英語、德語、法語、日語、商務英語等。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展日益強大，各種經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁，世界500強企業(yè)紛紛在中國安家立業(yè)，加上女生天生的伶牙俐齒好，使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學生成了就業(yè)市場的香饃饃。
推薦院校：北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、北京第二外國語學院、南京大學、武漢大學、華東師范大學、西安外國語大學等高校。
中國語言文學類：
包括漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學等。女生憑借其語言天賦在漢語言文學、文秘，對外漢語等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山，幾乎形成“性別壟斷”!
推薦院校：山東大學、四川大學、武漢大學、西北大學、中山大學、北京語言大學、北京外國語大學、華東師范大學、南開大學等高校。
藝術(shù)類：
包括音樂學、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計等。一般而言，藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高，因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟時代，要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住，藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故，很容易應聘成功。
推薦院校：中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、中央美術(shù)學院、北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學等高校。
醫(yī)藥護理類：
包括護理學、藥學、中藥學、藥品營銷等。女生細心、耐心的特質(zhì)，使其在醫(yī)護行業(yè)有著不可取代的位置，醫(yī)護工作通常比較穩(wěn)定，薪資待遇與福利良好，從“白衣天使”的稱號可以看出社會對從事醫(yī)護工作人員的尊重。
推薦院校：北京大學、復旦大學、中山大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、浙江大學、北京中醫(yī)藥大學、浙江中醫(yī)藥大學、中國醫(yī)科大學、四川大學、蘇州大學等高校。
管理類：
包括工商管理、旅游管理、會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、行政管理、海關(guān)管理、勞動與社會保障等。管理的學問主要由管制和梳理兩個功能組成，順暢的溝通是管理的核心。女生是天生的溝通高手，性格溫柔體貼，加上較強的領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學的品質(zhì)，使得她們在這個領(lǐng)域競爭中成為一支不容小覷的生力軍。
推薦院校：北京大學、復旦大學、中山大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、南京大學、上海交通大學、武漢大學、四川大學、廈門大學等高校。
新聞傳播學類：
包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學等。新聞出版業(yè)是公認的朝陽產(chǎn)業(yè)，如今可以叫做傳媒時代，任何風潮可以在一夜之間傳遍世界的每一個角落，因而傳媒紅人無不紅的發(fā)紫，從中央電視臺“綜藝大觀”一飛沖天的倪萍，到湖南衛(wèi)視“快樂大本營”臺柱之一的李湘，從由電影下來有操刀電視的劉曉慶，到原來效力于傳媒后來駕權(quán)傳媒的楊瀾，女生在傳媒媒介中始終是一道亮麗養(yǎng)眼的風景線，她們的收入自然是一般人幾輩子也掙不來的。
推薦院校：中國人民大學、復旦大學、浙江大學、武漢大學、四川大學、廈門大學、西北大學、中國傳媒大學、遼寧大學、暨南大學等高校。
教育學類：
包括特殊教育學、教育學、學前教育等。母親是孩子的第一任教師。女生細膩、活潑，有愛心，有耐心的性格，是得天獨厚的教育他人的條件。大學里，教育類專業(yè)的女生在集中學習各科課程的同時，還要系統(tǒng)學習諸如心理學之類的課程，加上女生天生的母性情懷，因此她們在教育學生方面擁有更多的細心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。
推薦院校：北京師范大學、西南大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學等高校。
適合語文課前的短演講篇十九
1、我不知道――唐笑（很喜歡的一首歌）。
2、一半――丁當（很喜歡，但沒潛質(zhì)唱）。
3、原來感情那么難――泳兒（好聽好聽，沒什么難度，就是在ktv不太好找）。
4、放不下――龔詩嘉（挺簡單的一首，調(diào)調(diào)挺平的，她的（遠遠在一齊）也不錯）。
5、此刻才明白――蕭賀碩（不被太多人知道的歌手，有些歌真的很好聽，只是需要慢慢挖掘）。
6、一秒也好――卓文萱（她的（愛我好嗎）也不錯，最近挺鐘愛她的歌）。
7、嬰兒――陳倩倩（這首歌真的凄涼到有點甚人的感覺?！扮姁垡粋€人的情緒”――江語晨，正因這歌的詞）。
8、夜夜夜夜――（版本比較多）原唱齊秦，鐘愛這首歌，被挺多人翻唱了，每個人唱的感覺不一樣。
9、大女生――張亞飛（沒什么名氣的超級女生，這歌挺棒的）。
10、過敏――楊丞琳（聽聽就知道了）。
11、路人――江美琪（推薦，好聽又挺好唱的）。
12、終點――關(guān)心妍（這首歌大多都聽過，自我感覺吧）。
13、還愛你――景甜（像這樣好聽，又不被大家熟悉的歌還有很多吧）。
14、一個人――蔡依（她的毅力不是一般人能做到的）。
15、灰色的彩虹――范瑋琪。
16、你在哪里――張婧（不被太多人知道的歌手）。
17、那又怎樣樣呢――張玉華（我愛聽音樂，但必須要是傷感的，雖然不會聽到淚流滿面，但是那種感覺真的很好）。
18、很久很久以后――梁文音（愛她的歌，她的很多歌都個性好聽）。
19、指尖的星光――鐘汶（不太好唱的，我就只有聽的份了）。
20、為你我受冷風吹――林憶蓮（沒那么簡單，都是很鐘愛的老歌，偶爾聽聽老歌感覺個性好）。
21、遇到――王藍茵（旋律讓人感覺特舒服的，很愛的一首）。
22、那個――文筱芮（個性傷的歌，真的.能夠聽到心里去）。
23、不好說愛我――許紫涵（高潮真的挺好聽，我愛單曲循環(huán)，但這歌還沒膩）。
24、你的背包――莫艷琳（在校內(nèi)看到一個女孩唱的，覺得挺好聽的）。
25、指望――郁可唯（本來不鐘愛她，但她唱歌挺有水平）。
26、一個人的星光――許靜嵐（綠光森林的主題曲）。
27、知道咱們不會有結(jié)果――金莎（聽著個性有感覺，那些鐘愛聽悲傷歌的都是正因這種感覺吧）。
28、愛一向存在――梁文音（好聽好聽）。
29、在你眼里――同恩（也是到副歌個性吸引人的一首）。
30、你能夠愛我很久嗎――游艾迪（什么電視主題曲來著，請原諒我很健忘）。