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        最新十二月份國(guó)旗下講話幼兒園(實(shí)用18篇)

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            當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。寫(xiě)作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,整理出重要的信息??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇一
            各位老師,各位同學(xué):
            早上好!今天,由我和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第6至第10條。
            6、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,我們從小就應(yīng)養(yǎng)成守時(shí)、守信、有責(zé)任心的好習(xí)慣,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。沒(méi)有人一生不會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是他不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,下次還犯相同的錯(cuò)誤。而考試作弊也不僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,而是一個(gè)道德品質(zhì)問(wèn)題。人生處處有考場(chǎng),每一次都需要“誠(chéng)信”來(lái)認(rèn)真作答。
            7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這一點(diǎn),相信大家都應(yīng)該明白,在當(dāng)別人取得進(jìn)步的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),而當(dāng)別人落后的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地幫助。任何人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,但是遇到挫折的時(shí)候的我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生、達(dá)爾文、牛頓等等他們?cè)谔骄空胬淼牡缆飞隙荚鲆?jiàn)過(guò)挫折,可是他們并不氣餒,最后取得了巨大的成功,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?BR>    9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
            我們的同學(xué)現(xiàn)在在家里都是“小太陽(yáng)”,所有的人都要圍著我們轉(zhuǎn),極少有在家里進(jìn)行收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)的,有的家長(zhǎng)也認(rèn)為孩子小,這些事情家長(zhǎng)就由代勞了??墒谴笕苏J(rèn)為我們小,我們自己可不能認(rèn)為自己小,要從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立,自主和自強(qiáng)。
            10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
            你曾經(jīng)在上課、出操、春游這樣的集體活動(dòng)中遲到過(guò)、浪費(fèi)過(guò)大家的時(shí)間嗎?有的時(shí)候班里集合去參加升旗儀式或做課間操,全班同學(xué)都在教室門(mén)口整好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)了,清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還少一兩個(gè)學(xué)生,過(guò)了兩三分鐘他們才從教室里出來(lái),大家不得不在原地等他們。你遇到過(guò)這樣的情況嗎?一個(gè)人遲到一分鐘,一個(gè)班的同學(xué)每人都要等他一分鐘,大家一起加起來(lái)就是浪費(fèi)了幾十分鐘,所以當(dāng)你動(dòng)作慢了將要遲到的時(shí)候,你不妨這樣去想一想,你就一定不會(huì)再遲到了!但是如果確實(shí)有原因,比如生病不能到校了,那你就一定要向老師請(qǐng)假,老師一定會(huì)允許的。
            同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第6至第10條以后,相信大家今后一定會(huì)做一個(gè)懂規(guī)范,守紀(jì)律的好孩子!同學(xué)們,相信你們一定可以做到!
            謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇二
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
            今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認(rèn)識(shí)你自己,發(fā)展你自己》。
            最近我校混聲合唱團(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié),并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?;炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來(lái),你們一直堅(jiān)持每天只用早操或課間操的20分鐘時(shí)間訓(xùn)練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場(chǎng)各級(jí)各類(lèi)演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎(jiǎng)第一名。相信金色大廳的演出是每一個(gè)音樂(lè)人一生的期盼,同時(shí)也是我們翠園合唱團(tuán)隊(duì)員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗(yàn)必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時(shí)間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?,我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,將來(lái)盡快的適應(yīng)社會(huì)綜合素質(zhì)人才的需求,學(xué)校千方百計(jì),通過(guò)各種渠道為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺(tái),任由我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂展翅飛翔。
            同學(xué)們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時(shí)也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,為了抓住每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)拍,每一口氣息,每一個(gè)動(dòng)作,讓每個(gè)樂(lè)句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來(lái),讓優(yōu)美的樂(lè)聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無(wú)數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂(lè)室,在舞臺(tái)上,同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽(yáng)光的校園氣氛,就好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂(lè)章,動(dòng)人而輝煌!
            在這里我還要告訴大家一個(gè)最新消息:我校高二年級(jí)正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專(zhuān)業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師正式開(kāi)始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
            學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要的又是什么是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,是精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責(zé),互助,奉獻(xiàn),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這種精神就是來(lái)自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
            老師們,同學(xué)們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來(lái),跳起來(lái),奏起來(lái),去親密音樂(lè),去親吻音符,去體驗(yàn)高雅人的自豪和驕傲吧!
            謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇三
            曾給中華民族帶來(lái)極其沉重的災(zāi)難使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會(huì)說(shuō)離我們很遙遠(yuǎn)禁毒也與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)這種想法是錯(cuò)的。今天我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離的問(wèn)題就是希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)、拒絕、遠(yuǎn)離、珍愛(ài)生命。
            的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)。不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長(zhǎng)。有調(diào)查顯示,全國(guó)吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠(yuǎn)離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。
            首先要認(rèn)清,自覺(jué)主動(dòng)的拒絕。
            1.了解知識(shí),懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
            2.接受禁毒法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí),懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的模范。
            3.樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦、攀比,增強(qiáng)抵抗力。
            其次,要增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
            1.謊稱(chēng)“吸一兩次不會(huì)上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠(yuǎn)想毒,終身戒毒。
            2.免費(fèi)嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費(fèi)”提供的。此后,毒販們?cè)俑邇r(jià)出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
            3.聲稱(chēng)“吸毒治病”。毒販們利用青少年對(duì)的無(wú)知和對(duì)疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實(shí)際情況是吸毒會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康,甚至導(dǎo)致死亡。
            4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
            5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當(dāng)吸毒,染上毒癮不能自拔。
            同學(xué)們,預(yù)防,關(guān)系到我們的未來(lái),祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn)。青少年時(shí)期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點(diǎn),讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠(yuǎn)離,珍愛(ài)生命。
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇四
            老師們、同學(xué)們:
            回首過(guò)去的一年,真的令我們感慨萬(wàn)千,在過(guò)去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過(guò)去的一年中,我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時(shí),我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)槲覀冎溃辛撕玫纳眢w,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請(qǐng)你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
            同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇五
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
            大家早上好。
            大家都知道12月25日是一個(gè)比較熱鬧的節(jié)日――圣誕節(jié),那同學(xué)們可否知道12月26日是更應(yīng)該是值得每一個(gè)中國(guó)人紀(jì)念的日子,它是一個(gè)世紀(jì)撐起中華民族脊梁骨的偉人---毛澤東毛主席誕辰116周年的紀(jì)念日。毛澤東,1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。19在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)開(kāi)始走上了革命道路,以小米加步槍的自力更生、艱苦相互的戰(zhàn)天斗地的睿智,發(fā)動(dòng)土地革命,建立了中國(guó)共產(chǎn)黨,創(chuàng)建了中國(guó)人民解放軍,打敗了日本帝國(guó)主義、國(guó)民黨,建立了中華人民共和國(guó)。1949年10月1日,在天安門(mén)城樓上他親手升起了中華人民共和國(guó)的第一面五星紅旗,向全世界莊嚴(yán)宣布中華人民共和國(guó)的成立,當(dāng)年一個(gè)破破爛爛的中國(guó),一支由無(wú)數(shù)農(nóng)民組成的軍隊(duì),在毛主席的統(tǒng)帥下,竟把當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)及其數(shù)十個(gè)盟友所組成的聯(lián)軍從鴨綠江邊打回38線以南,并從此再無(wú)法越雷池一步。惱羞成怒的美國(guó)人,與當(dāng)時(shí)世界上最發(fā)達(dá)的西方世界勾結(jié)一體,開(kāi)始了對(duì)中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的封鎖。然而在鐵桶一般的封鎖中,毛澤東率領(lǐng)全國(guó)人民,向巍巍中華交了一份怎樣的成績(jī)單?中國(guó)第一顆原子彈爆炸。中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星上天。中國(guó)第一個(gè)大型油田開(kāi)采。中國(guó)第一艘萬(wàn)噸巨輪下水。中國(guó)第一個(gè)村辦工廠成立。這些都為中國(guó)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了有利的國(guó)際條件。1976年9月9日,一顆巨星隕落,毛澤東在北京逝世,享年80歲。讓我們永遠(yuǎn)的記得這個(gè)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。一個(gè)響徹宇宙的中國(guó)名字,毛澤東!
            我的講話完了,謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇六
            三月,春暖花開(kāi)的日子;三月,活力四射的季節(jié);三月,寒窗奮進(jìn)的時(shí)光。伴著三月的腳步,我們又迎來(lái)了今年的校風(fēng)建設(shè)月。
            今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛(ài)?!保⒃诖酥黝}下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作,因?yàn)樽晕医逃⒆晕夜芾?、自我服?wù)的能力,是我們完善人格,實(shí)現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
            自我教育,就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn),不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我。自我管理,就是嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
            xx年以來(lái),“三自”教育工作開(kāi)展得有聲有色,許多同學(xué)都受益匪淺。在日常的行為中,同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì),積極向上的精神風(fēng)貌,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步,愛(ài)護(hù)公物,拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們更是刻苦鉆研,勤奮努力,整個(gè)校園洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勤學(xué)的濃厚氛圍。
            然而,其中也有些不和諧的因素,有些同學(xué)亂扔垃圾,破壞校園整潔美麗的環(huán)境;有些同學(xué)言行不雅,在教室、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽(tīng)的言語(yǔ);有些同學(xué)節(jié)約能源意識(shí)淡薄,浪費(fèi)資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重;有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高,整日無(wú)所事事,無(wú)法專(zhuān)注學(xué)習(xí)。這些都是同學(xué)們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強(qiáng)的結(jié)果,所以我們更加迫切地需要加強(qiáng)這“三自”教育。
            同學(xué)們,“三自”教育不是一句空頭口號(hào),也不是一個(gè)茫遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺(jué)意識(shí),科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,全身心投入學(xué)習(xí)之中。我們需要牢固樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂丟垃圾,不毀壞校園綠化,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
            同學(xué)們,俗語(yǔ)云“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。作為中學(xué)生,我們不必苛求自己成為君子,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中,把教育自我,管理自我,服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)和自覺(jué)追求,不斷加強(qiáng)思想道德教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范自身言行,強(qiáng)化自我管理,努力提高綜合素質(zhì),立志成為有激情,有思想,有作為的新一代青年。
            同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就讓我們大家一起共同行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁的小事做起,人格上學(xué)會(huì)自尊,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自立,生活上學(xué)會(huì)自理,意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),行為上學(xué)會(huì)自律,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生,爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才,為學(xué)校、為社會(huì)、為國(guó)家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn)。
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            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇七
            尊敬的。園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師:
            小朋友們!
            大家早上好!我是延煉幼兒園大一班的小朋友張鈺茜,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
            轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲“謝謝”。
            新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們中班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
            在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
            早上好!我是延煉幼兒園大一班的小朋友張鈺茜,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
            冬天到了,天氣寒冷,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病。
            怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做早操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的'麻煩了。
            冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。希望你們?cè)诤涞亩炖?,?jiān)持體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友。
            大家早上好!我是延煉幼兒園大一班的小朋友張鈺茜,很高興能在國(guó)旗下講話,今天我們來(lái)講馬路上的安全。小朋友們,過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?對(duì),不能,我們要和大人手牽手才安全哦,還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的時(shí)候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了,今天我就先講到這里。謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇八
            各位老師、
            同學(xué)
            :
            早上好!
            今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。
            什么
            是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
            同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,
            你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
            同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親
            愛(ài)
            的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春的理想》
            駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
            不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要
            珍惜
            青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。
            那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
            對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
            我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
            我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)
            雨
            中閃電般地飛翔!
            夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇九
            敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            在金秋送爽的收獲時(shí)節(jié),在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
            20xx年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài),實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
            晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長(zhǎng)、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類(lèi)的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每1個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
            教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛(ài)的老師,謝謝您!
            九月,嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿了美麗;因?yàn)榻處?,充滿了歡樂(lè)。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十
            隨著假期的結(jié)束,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。下面本站小編整理了幼兒園九月份開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話,供你參考!
            這世上真的有些事無(wú)法重來(lái),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)春天可以再等下一個(gè)春天,那時(shí)花會(huì)再開(kāi),葉會(huì)再綠;只是那時(shí)花不是昔日的花,那時(shí)的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入墻中流逝依舊,在這當(dāng)中不會(huì)有任何相同;因此,才會(huì)有另一個(gè)起點(diǎn)。
            對(duì)有些人而言這個(gè)起點(diǎn)只是再一次開(kāi)始,而對(duì)有些人而言是離別的永不歸來(lái)征途;但無(wú)論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個(gè)起點(diǎn)。正是因?yàn)槿松袝?huì)有所變化,也正是因?yàn)闊o(wú)法回頭,新的學(xué)期中才會(huì)有千萬(wàn)種可能。
            我相信有人舍不得昨天,因?yàn)槟抢镉胁荒芨钌岬幕貞洠蝗套涠玫男θ莺筒辉阜穆曇?人生倘若永遠(yuǎn)的回顧過(guò)去不愿往前就只能停留在原處無(wú)法自拔,永遠(yuǎn)握著已失去的東西只能無(wú)法獲得新的事物;未來(lái)的一切和心中的夢(mèng)想都在前方,縱然前方是未知。
            我也相信新的學(xué)期會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局,“太舍不得昨天,就去完成一個(gè)更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個(gè)起點(diǎn)所引領(lǐng)的旅途得到一個(gè)好的結(jié)果,新的事物總是帶來(lái)新的希望。
            再翻新的起點(diǎn)中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這么一天天變強(qiáng)的。
            在此預(yù)祝本校初三部、高三部學(xué)生在中考、高考中無(wú)往不勝。
            2月22日,細(xì)雨蒙蒙,如皋市如城光華幼兒園迎來(lái)了新年開(kāi)學(xué)的第一天,園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,早春的絲絲細(xì)雨讓節(jié)日的氣氛更顯喜慶,開(kāi)學(xué)前一天光華園全體成員做了精心的準(zhǔn)備工作,迎接這元宵和開(kāi)學(xué)雙重喜悅的日子。開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話是今天的第一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)榧?xì)雨光華園決定通過(guò)廣播的形式先聽(tīng)國(guó)歌、再進(jìn)行國(guó)旗下的講話活動(dòng)。
            廣播談話的第一個(gè)內(nèi)容是和孩子們談?wù)劥汗?jié)和元宵節(jié)。第二個(gè)內(nèi)容是老師想送小朋友們的五件禮物:第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。希望小朋友們是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣;第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多;第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子;第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,堅(jiān)持上幼兒園,要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人;第五件禮物是“安全”。希望小朋友們?cè)诩?、在幼兒園、外出等時(shí)候都要注意安全,改掉不良的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
            尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
            我叫,是大(一)班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
            今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。
            從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向老師說(shuō)一聲"謝謝"新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
            請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
            請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!
            在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十一
            大家好!今天我演講的題目是《時(shí)代在變,雷鋒精神不變》。
            1963年2月,毛澤東第一次提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給幾代中國(guó)人的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
            幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
            今天的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子,有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判。
            然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
            任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
            在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
            同學(xué)們,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該繼承雷鋒精神,提倡“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
            “幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào),更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng),努力去實(shí)踐它。“你快樂(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
            我的演講完了,謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十二
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            在這美麗的早晨,放眼我們的校園,高大的樹(shù)木、美麗的花卉、先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備,置身于這樣的校園,我們每一個(gè)人都應(yīng)感到自豪!今天我與同學(xué)們談的話題是“從細(xì)節(jié)做起,規(guī)范個(gè)人言行”。
            同學(xué)們,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:同學(xué)之間文明相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人,用普通話交談,注重使用禮貌用語(yǔ);遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;見(jiàn)了長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)打招呼等等。
            但,我們是否已經(jīng)達(dá)到上述要求,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?大家可以看到,在我們的身邊,一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的還撞倒了同學(xué),造成了事故;一些同學(xué)進(jìn)出教室,上下樓梯的時(shí)候,你爭(zhēng)我搶?zhuān)簧险n開(kāi)小差,隨便講話,不認(rèn)真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和我們木瀆第五小學(xué)的榮譽(yù)。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
            所謂“人心齊,泰山移?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們大家人人參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,那我們的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,我們的校園也一定會(huì)更美。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十三
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快,健康成長(zhǎng)!我講話的題目是“從這里開(kāi)始,不一樣的精彩”。
            “從這里開(kāi)始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的一句宣傳語(yǔ),也是核心理念。這句話對(duì)同學(xué)們同樣富有深遠(yuǎn)的意義。
            從這里開(kāi)始,應(yīng)該從傳承三中的文化開(kāi)始?!罢妗?ài)教育”、“敦品力學(xué)”、“德育為先,文理并重,崇尚一流”構(gòu)成了三中獨(dú)特的學(xué)校文化,形成了注重品德修養(yǎng),培養(yǎng)健全人格的優(yōu)良傳統(tǒng)。人格健全的人一定是勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的人;一定是富有愛(ài)心、有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學(xué)生吳全畢業(yè)于廣西醫(yī)科大學(xué),20xx年考上北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)博士,后留北方積水潭醫(yī)院工作,經(jīng)導(dǎo)師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊(duì)的隨隊(duì)醫(yī)生,他在“我在南極科考隊(duì)當(dāng)隊(duì)醫(yī)”一文中寫(xiě)道:此次能代表積水潭醫(yī)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)的衛(wèi)生醫(yī)療任務(wù),對(duì)我個(gè)人而言是至高無(wú)上的榮幸,同時(shí)也是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。我一定時(shí)刻牢記祖國(guó)榮譽(yù)、單位榮譽(yù),盡職盡責(zé),爭(zhēng)取發(fā)揮自身的醫(yī)療技能圓滿完成任務(wù)。從吳全校友身上我們感受到了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,這也是眾多優(yōu)秀三中學(xué)子的價(jià)值追求。
            我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)與人為善、助人為樂(lè)、以博愛(ài)之心對(duì)待他人的中華民族傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)懂得分享、懂得助人、懂得奉獻(xiàn)、以滿腔熱情服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
            從這里開(kāi)始,應(yīng)該從新學(xué)期開(kāi)始。新學(xué)期既是放飛理想,仰望星空的時(shí)候,也是腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏之時(shí),我們要進(jìn)一步樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。
            所以,我們提出:高一,要學(xué)會(huì)“走路”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為具有健全人格的一個(gè)合格的三中人;高二,要學(xué)會(huì)“奔跑”,追求期望的高度、學(xué)習(xí)的深度、發(fā)展的速度,就是培養(yǎng)獨(dú)立人格,做一個(gè)優(yōu)秀的三中人;高三,要學(xué)會(huì)“領(lǐng)跑”,對(duì)知識(shí)而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養(yǎng)創(chuàng)造性人格,做一個(gè)更加自覺(jué)地追求卓越的三中人。
            從這里開(kāi)始,應(yīng)該從認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始?!爸苏咧牵灾呙鳌?。認(rèn)識(shí)自我,需要相信自己。愛(ài)因斯坦說(shuō):“自信是向成功邁出的第一步?!笔紫纫趯W(xué)習(xí)和生活中相信自己、認(rèn)同自己,這樣才能釋放出學(xué)習(xí)的力量,開(kāi)發(fā)出自己無(wú)限的潛能,把不可能轉(zhuǎn)變成可能。“人只要對(duì)自己充滿信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。”這是德國(guó)心理學(xué)家要林德曼用親身實(shí)驗(yàn)證明了的。當(dāng)時(shí),德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn),已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無(wú)人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來(lái)的,主要是死于精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),他不顧親友的反對(duì),親自進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),預(yù)備付出生命的代價(jià)。他自己獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺(jué),運(yùn)動(dòng)機(jī)能也處于麻木狀態(tài),有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,林德曼渡過(guò)了大西洋。
            今年一月美國(guó)《僑報(bào)周末》報(bào)道,具有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上個(gè)月發(fā)表了一篇長(zhǎng)篇學(xué)術(shù)論文,提示npas4基因?qū)τ诖竽X短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的關(guān)鍵作用。這篇論文對(duì)人類(lèi)進(jìn)一步理解短期記憶在大腦中轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的機(jī)制作出重要貢獻(xiàn),將對(duì)老年癡呆癥、健忘癥等大腦神經(jīng)疾病的研究和治療產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學(xué)子林映晞,她在美國(guó)麻省理工大學(xué)林氏實(shí)驗(yàn)室接受新華社記者采訪時(shí)談到她從南寧三中高中畢業(yè)后考上清華大學(xué),從清華大學(xué)工程物理碩士、哈佛大學(xué)物理學(xué)博士、生物學(xué)博士后最終成為生物學(xué)家的過(guò)程,這篇論文就是她帶領(lǐng)5名研究生、博士后和技術(shù)員,在過(guò)去兩年多來(lái)每周工作7天、每天10小時(shí)以上所取得的實(shí)驗(yàn)成果。
            老師們、同學(xué)們,一所學(xué)校在成功,在于他造就了無(wú)數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才:一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生,一個(gè)人的成功,在于他無(wú)數(shù)次的自我超越,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人,如果都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是1%的進(jìn)步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個(gè)學(xué)校如果“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”變成學(xué)校文化的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
            今年我們將迎來(lái)南寧三中115周年校慶,學(xué)校將作更大努力,進(jìn)一步提升各類(lèi)課程的質(zhì)量與水平,進(jìn)一步拓展、深化和高校的合作,為同學(xué)升學(xué)提供更多的選擇,進(jìn)一步加強(qiáng)和校友們的聯(lián)系,尋求更多的社會(huì)資源。我們相信,每一位三中學(xué)子都能珍惜三中的教育環(huán)境,勇于迎接挑戰(zhàn),不斷超越自我,獲得更大的收獲。
            阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。”
            三中人這樣說(shuō):“從這里開(kāi)始,我可以創(chuàng)造不一樣的精彩!”
            謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十四
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            殘疾人,是社會(huì)上的一個(gè)弱勢(shì)團(tuán)體。他們?cè)谏钐幚砩嫌行┎槐?。所以,作為正常人的我們理所?dāng)然有著愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
            幫助殘疾人,要用手、用眼、用心。用溫暖的手,關(guān)愛(ài)的眼,平常的心!那“手心”不一定都要朝下,做成“施舍”的樣子。更應(yīng)該朝上,去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白,有厚實(shí)如大地的,有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇?fù)碓谒叺膿P(yáng)柳,或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
            在我心中,他們只有遭遇的差異,沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴,沒(méi)有卑微!
            在喧囂的大街上,一位拄著拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁??墒敲鎸?duì)著這個(gè)黑暗的世界,他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí),一位“紅領(lǐng)巾”跑了過(guò)來(lái),挽住了盲人的手,帶著他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫,多好的孩子,多好的世界!
            一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣,那我們呢?跨世紀(jì)的新一代。
            “助殘日”已經(jīng)過(guò)去了,但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè),助殘為榮,要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
            同學(xué)們,在這嶄新的時(shí)代,作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來(lái),讓我們共同呼喊:讓世界充滿愛(ài)!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十五
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
            成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利?!?BR>    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的先例中都可見(jiàn)一斑。
            自信,并不是盲目自大,不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。考試之前,在所有人都緊張地翻著書(shū)時(shí),總有部分人在東張西望,這類(lèi)的同學(xué)往往分為兩類(lèi),一類(lèi)是成績(jī)極好,另一類(lèi)則是成績(jī)平平,但卻相信自己能夠考好,考過(guò)試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
            若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒(méi)有自信,過(guò)度自信也斷不可取,過(guò)度自信即為自負(fù),自負(fù)成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)過(guò),自負(fù)的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州,拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧,隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時(shí),自負(fù)與自信針?shù)h相對(duì),成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
            高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣,記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過(guò)一次又一次,甚至失去了重新站起來(lái)的勇氣,可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望,老師鼓勵(lì)的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來(lái),你能行!為了自己的未來(lái),我要告訴自已,我可以!
            親愛(ài)的`同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难?,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)站在成功之巔,回首往事時(shí),像從前的自己微笑。我是一個(gè)勝利者!
            所以,自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            當(dāng)我們一頁(yè)頁(yè)地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過(guò)已經(jīng)望不見(jiàn)起點(diǎn)的長(zhǎng)路,我們是否都問(wèn)過(guò)自己:“每天這樣過(guò)日子,到底為了什么?”
            我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問(wèn)努力著,朝著自己的目標(biāo)不斷前行,因?yàn)橄嘈趴傆幸惶鞎?huì)找到答案,相信勤奮努力總不會(huì)后悔??蛇€有部分同學(xué)對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有明確的目標(biāo),隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多,同一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,相同的在校時(shí)間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會(huì)感到遺憾。
            可遺憾歸遺憾,平日里又聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“我都做完了,沒(méi)事干了。”之后,便開(kāi)始做一些浪費(fèi)時(shí)間又對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有好處的事情。
            我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù),我們的言行舉止,也被人們稱(chēng)贊。然而,我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c(diǎn)。有些同學(xué)過(guò)分地追逐時(shí)尚,過(guò)于注重外表,每日在打扮上花費(fèi)很多時(shí)間,雖然愛(ài)美之心人皆有之,但大家是否發(fā)覺(jué),過(guò)分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費(fèi)時(shí)間和精力,只希望以光鮮的外表來(lái)掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場(chǎng)上有不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),當(dāng)你們因?yàn)橥祦?lái)的一道題而竊竊自喜時(shí),其實(shí)你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學(xué)因?yàn)榧依锉容^富裕,就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí),然而如果你想比,又為何拿父母的錢(qián)作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優(yōu)等生,對(duì)于同學(xué)的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個(gè)時(shí)代不比西漢,我們不需要第二個(gè)“三年不窺園”的董仲舒,社會(huì)需要人才,先成人方成才。當(dāng)然,這些不足并非無(wú)可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時(shí)光改正它們,以后我們的人生將會(huì)更加精彩。
            走好腳下的路,每個(gè)人都可以是出眾的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,當(dāng)我們心無(wú)旁鶩地學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地考試與真切地關(guān)愛(ài)別人時(shí),就為自己創(chuàng)造了更大的價(jià)值。即使有時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo),但你已經(jīng)收獲了許多,毫無(wú)遺憾了。
            過(guò)去的遺憾已經(jīng)過(guò)去了,從現(xiàn)在起,過(guò)好高中生活的每一天,開(kāi)始一個(gè)無(wú)憾的人生吧。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十七
            尊敬的各位老師:
            你們好!
            今天我國(guó)旗下講話是《讓愛(ài)在我們手中傳遞》。
            通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),讓我懂得了很多,也讓我知道了,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從學(xué)習(xí)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。愛(ài)就是無(wú)私的奉獻(xiàn),站在三尺講臺(tái),學(xué)高為師、身正為范,哪怕青絲化白發(fā),教師依舊在奉獻(xiàn)著。愿所有的學(xué)生超越自己,面對(duì)滿園春色,只是欣賞,從不占據(jù);遍野的桃李,只是培養(yǎng),從不索取。如春蠶吐絲,日復(fù)一日年復(fù)一年,用生命的金絲編織祖國(guó)的明天。
            大海是小溪的目標(biāo),愛(ài)學(xué)生是我們的目標(biāo)。大海遼闊無(wú)邊,波瀾壯闊,猶如我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),有一種雄壯的美;小溪曲折宛轉(zhuǎn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),恰似我們的工作,有一種平淡的美。平淡的生活因?yàn)橛辛诉@種偉大的愛(ài)而變得不平凡。人類(lèi)文明薪火相傳、生生不息,是誰(shuí)將這星火播撒,將人類(lèi)文明傳遞?是教師。
            有人說(shuō)教師從事的是愛(ài)的教育,薪傳之道,求知的火把傳了出去,發(fā)光發(fā)熱,火燒得比原來(lái)的更旺,讓學(xué)生比自己更好,而且教育是有教無(wú)類(lèi),明知學(xué)生頑劣,也非教不可。我們從事了教師這一職業(yè)就要有:“歷盡艱難不悔,只是許身獻(xiàn)孺子”的信念。這是對(duì)學(xué)生的一種全身心的無(wú)私無(wú)悔的愛(ài),這種愛(ài)是師德之本,師善之流。
            教師的工作是平凡的,也是單調(diào)的,每天按時(shí)上下班,課堂講授,課后批改與輔導(dǎo),業(yè)余談心幫助學(xué)生,而正是在這種看似平凡而瑣碎的工作中滲透著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。師愛(ài)就如溪流,清澈甘甜,潤(rùn)澤學(xué)生的心田;師愛(ài)如詩(shī)如畫(huà),意韻深遠(yuǎn),陶冶學(xué)生的情操;師愛(ài)如露珠,滋潤(rùn)吐艷的花朵;師愛(ài)如泥土,無(wú)私奉獻(xiàn)養(yǎng)分。
            榜樣的力量是無(wú)窮的,教師就是通過(guò)自己的榜樣力量來(lái)影響學(xué)生的。在與學(xué)生的交往中,教師的人格品行會(huì)潛移默化的發(fā)生著作用,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中受著教師的人格品行的影響,從而凝結(jié)為自己的內(nèi)在品質(zhì),“千教萬(wàn)教教人求真”可見(jiàn)教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。
            愛(ài)的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師要做好這一工作,在平常生活中要處處以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要注意自己的師表形象,遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,注意自省、自察、自糾,自己做到再去要求學(xué)生,不做“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子”。我們學(xué)校,以前校園環(huán)境衛(wèi)生不是很好,零食口袋、廢紙片等隨處可見(jiàn)。為改變這一現(xiàn)象,學(xué)校為師生劃定了環(huán)境區(qū),并制定了衛(wèi)生細(xì)則。規(guī)定出來(lái)后,我校教師身體力行,每天保持教師環(huán)境區(qū)整潔干凈,校園內(nèi)有垃圾,老師主動(dòng)撿起來(lái)丟入垃圾桶。陳校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)學(xué)生清掃垃圾池以及校門(mén)囗的下水道,在老師的帶動(dòng)下,學(xué)生的行為也發(fā)生了變化:亂扔垃圾的現(xiàn)象沒(méi)有了,教室窗戶明凈了,校園環(huán)境有了非常大的改觀。“其身正,不令而行”可見(jiàn)身教是多么重要啊!我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),樹(shù)立教師良好的師表風(fēng)范,展現(xiàn)當(dāng)代教師的師表新風(fēng),從而成為學(xué)生心中的楷模,學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
            家有五斗糧油,不當(dāng)孩子王,教師的清貧與社會(huì)地位可見(jiàn)一斑。但從精神滿足這一角度看,教師職業(yè)具有明顯的優(yōu)勢(shì)。每逢教師節(jié)、春節(jié),那一張張充滿深情的賀卡:“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”,看著這些問(wèn)候,難道你不覺(jué)得欣慰嗎?每天晨曦與夕陽(yáng)中,那一聲聲“老師,您早!”“教師,再見(jiàn)!”聽(tīng)著這些話語(yǔ),難道你不覺(jué)得幸福嗎?一生桃李滿天下,萬(wàn)千桃李競(jìng)繁華,摒棄了庸俗的世界觀,我們盡享豐收的喜悅。
            教室不是戰(zhàn)場(chǎng),但這事業(yè)同樣壯麗輝煌;這里沒(méi)有炮火,也沒(méi)有硝煙,卻同樣需要犧牲精神。面對(duì)著這些未來(lái)祖國(guó)的花朵,我愿做這樣的一名戰(zhàn)士,把我的青春和力量都奉獻(xiàn)給她;我愿做一根蠟燭,用知識(shí)點(diǎn)亮生命,讓世界因此變得更加光明。陶行知在寫(xiě)給母親的信中說(shuō):“兒現(xiàn)在全副心力都用在鄉(xiāng)村教育上?!边@也是我對(duì)祖國(guó)母親的誓言,相信文明會(huì)在我們的手中傳承,愛(ài)將在我們的手中傳遞!
            謝謝大家!
            十二月份國(guó)旗下講話幼兒園篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!
            她是一位平凡的初中老師——張麗莉。她用自己的雙腿換取了學(xué)生的生命,她毅然放棄了自己,演繹了大愛(ài)無(wú)疆。她像一把大傘,保護(hù)著她天真可愛(ài)的孩子們;她像一棵蓬勃的大樹(shù),為稚嫩的春芽遮風(fēng)擋雨;她又像蔚藍(lán)的天空,讓潔白的云彩輕輕飄蕩;她還像一條清澈的溪流,讓魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍。
            我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟?lèi)靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
            黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
            要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
            如今,除了教師的身份,我也是一名學(xué)生家長(zhǎng)。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,聽(tīng)著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),心理充滿了對(duì)老師的感激。我想,每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂(lè)?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛(ài)他,對(duì)他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時(shí),也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。
            冰心有一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。”也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人,但我可以做一顆流星,在孩子寐單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。
            我的講話完畢,謝謝大家!