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        2023年中學后勤副校長述職述廉報告(優(yōu)質(zhì)19篇)

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            報告能夠提供給相關部門和人員了解項目進展的重要參考資料。為了寫一篇較為完美的報告,我們需要先收集足夠的資料和數(shù)據(jù),以支持我們的內(nèi)容。這些報告范文是由專業(yè)人士撰寫的,具有較高的可信度和參考價值。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇一
            自參加工作以來,能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,以人為本,關愛全體學生,注重學生的全面發(fā)展。做一個科研型、學者型教師始終是我的夢想與追求。
            由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己,教科研工作方面取得了點滴成績,不但促進了自己業(yè)務水平的提升,更有力的促進了學校各項工作的有序開展。__年被評為章丘市優(yōu)秀教師,__年被評為__市優(yōu)秀校長。
            一、以學習為樂持之以恒。
            我認為教師要想提高業(yè)務,就要勤于學習博采眾家之長,關注細節(jié)善于思考,剖析得失務求實效,于是常年以讀書為樂,堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的`教師》、《走進學生思考的世界》,魏書生的民主與科學的管理思想,劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客,每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。
            在讀書中學有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養(yǎng)成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業(yè)務理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。
            二、發(fā)現(xiàn)就是進步就是提高。
            教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作,高質(zhì)量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證循環(huán)。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、教與學、學習后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設等等,這些都是教科研的對象。
            這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點,采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。
            我相信發(fā)現(xiàn)就是進步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。
            __年本人撰寫的《面向全體學生促進學習后進生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表,《我們對提高教師素質(zhì)的幾點認識與做法》在濟南市組織的小學教師優(yōu)秀教育教學論文評選中獲二等獎,《論小學中年級語文訓練的內(nèi)容與方法》在“新世紀中國小學語文教學論文大賽”中獲一等獎。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇二
            尊敬的領導、各位教職工:
            大家晚上好!
            花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來?!痢聊辏四挲g增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
            有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
            作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《××中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估??傊荒曛?,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
            為了保證學校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質(zhì)量。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學校的工作。
            ×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學常規(guī)管理檢查評估、自治區(qū)示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
            習工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學生談心人次,幫助他們解決思想、學習等方面的問題,使他們有了較大的進步。
            肩負工會主席的重任,我?guī)ьI工會委員一班人馬,在校黨總支的領導下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓維權(quán)、保權(quán)益,辦實事、解民憂,抓源頭、強管理,抓陣地、求實效”的思路,積極發(fā)揮工會參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,維護教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護航。一年來,堅持召開教代會,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實的提案件,審議通過了學?!痢聊旯ぷ饔媱?、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆××城區(qū)學校“園丁杯”排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調(diào)有關關系,盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業(yè)生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會××年度被××教育工會評為“全區(qū)教育工會先進集體”。
            作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
            我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
            在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
            多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
            "衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇三
            花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著"真誠為校"的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
            我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
            一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
            二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
            三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
            我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
            1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
            2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
            作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,恩威并重,張馳有度"。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
            作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持"同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務"的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的"管家婆"。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
            我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
            成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
            默默奉獻真誠地為學校。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇四
            本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,用心協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下應對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
            一、政治思想。
            本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上用心要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的xx大精神和新黨章資料;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
            二、工作思路及體會。
            在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一向嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
            1、以身作則是做好工作的基礎。
            從擔任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每一天呆在學校近10小時,我放下了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我能夠問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
            2、努力學習,提高工作水平。
            我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己務必具有較豐富的業(yè)務、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我用心參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務潛力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的潛力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就。
            3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。
            當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。
            4、與領導、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
            學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
            5、用心組織開展教學研究活動。
            一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為業(yè)務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
            三、主要工作實績。
            1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校田徑運動會、書法比賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。
            2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙,使學校的教改試驗有序開展。
            4、用心協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,為學校被縣評為“禮貌學校”和“德育先進單位”做出了貢獻。
            5、用心組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
            6、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
            四、自我評價。
            本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一齊帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
            五、存在問題。
            在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR>    六、努力方向。
            1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
            2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
            3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
            4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。
            回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
            以上述職,敬請領導、老師批評指正。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇五
            大家下午好!在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫助下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:
            從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
            工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
            教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
            我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
            安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
            在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
            回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
            3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
            為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
            最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
            范文日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面?.....
            2021日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那要怎么寫好......
            2021年時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?快快來寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?以下......
            中學后勤副校長述職述廉報告篇六
            過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,辦學前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領導的關懷下,學校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。
            本學期共開設12個教學班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學歷12人,大專學歷13人,大專及以上學歷占專任教師的89.3%。專任教師全部都有教師資格證書。
            1、強化董事會的集體領導和決策。
            學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構(gòu)。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結(jié)構(gòu)等事項。
            2、強化民主管理。
            積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。
            加強行政班子建設。
            堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。
            加強學校制度建設。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎。
            加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。
            學校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神,針對20xx年年檢和財務經(jīng)費專項督導中提出的財務資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。
            1、建立財務管理制度。學校制定了《財務人員崗位職責》,堅持持證上崗,建立了《財務管理制度》,實施學校辦學經(jīng)費使用的預、決算制度,年度財務預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費??顚S?,能夠堅持做好財務年度審計報告。嚴格收費公示制度,對于服務性代辦收費項目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算,一學期一結(jié)算,堅持多退少不補的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學校食堂由學??倓仗幈O(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨立核算,堅持每月公布伙食費收支情況。
            2、建立資產(chǎn)管理制度。對學校資產(chǎn)落實專人管理,進行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努力,目前學校體育設施基本配套,教學設備、辦公條件逐年改善,教育教學用房采光良好,照明、通風達標,基本能比較好地服務于教育教學。
            1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。
            2、建立校本培訓機制。分管領導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,計劃明確了培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對,組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導等,定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會。
            3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導,積極發(fā)揮了以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
            4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,切實抓好教研組建設,依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學習和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。
            1、加強德育工作。
            我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。
            強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用,每月定期召開會議,研究學校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
            強化德育工作培訓。開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
            強化行為規(guī)范教育。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。例如,上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。
            強化專題教育。落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
            強化德育陣地建設。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
            強化少先隊建設。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。
            強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,紅領巾廣播,《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,樹新風,講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。
            我校四(4)班四位同學在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
            強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”
            強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好了學生的思想工作。
            2、加強教學管理。
            教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,收到了成效。
            加強教學常規(guī)管理。
            備課管理:第一,修改了學校備課評價標準,明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設計,強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。
            上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,在教研組內(nèi)匯報。
            作業(yè)管理:第一,修改了學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
            輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標??荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學質(zhì)量狀況,與兄弟學校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。
            加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時”。
            1、明確安全職責。學校成立安全、衛(wèi)生工作領導小組,制定了安全、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應急預案,全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育。
            2、落實安全措施。一是把好校門進出關,一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關,每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關,每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放,確保學生進校園的安全。加強日常的檢查,每月對各班級電器方面的安全進行檢查,有隱患的及時通知人員進行維修。
            3、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,總務處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關、洗刷關、烹飪關。分管領導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結(jié)果,及時指出工作中的不足,以便更好地為廣大師生服務。
            4、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校做到了整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
            學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步,但還存在很多不足,有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍,調(diào)動教師積極性,保證學校各項工作正常、有序開展,是我們的當務之急,我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!
            中學后勤副校長述職述廉報告篇七
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            我擔任xx小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及xx市有關規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
            在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
            認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
            學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
            學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
            在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
            開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行2012學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
            為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。
            做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
            為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關。配料的質(zhì)量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
            我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
            通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇八
            我是xx市xx職業(yè)高級中學校長謝xx。根據(jù)區(qū)紀委的安排,我作如下工作匯報,請大家批評指正。
            本人自覺增強“四個意識”,堅決維護以xxxxx統(tǒng)一領導。努力加強思想政治建設和黨性修養(yǎng),做到“四個自信”。
            組織黨員教師認真學習和執(zhí)行黨的理論、方針和政策,通過“學習強國”平臺提高政治理論水平,至今為止有多位學習積分超過18000分,本人也達到17300分。抓好年輕黨員的教學基本功比賽,提高其業(yè)務能力,為學校發(fā)展增強動力。
            執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的決定,遵守區(qū)紀委監(jiān)委的紀律要求,做好學校的各項工作。在上級的正確領導下,我校20xx年被評為xx市高中質(zhì)量管理達標單位和xx市藝術(shù)特色學校。
            以黨章為根本遵循,把黨的政治建設擺在首位,統(tǒng)籌推進黨組織的各項建設。嚴格執(zhí)行民主集中制,充分發(fā)揮班子成員的決策作用。涉及學?!叭匾淮蟆钡氖马棧宦烧匍_支委會議、校務會議或行政會議討論決定,并成立相應的工作小組和監(jiān)督小組去落實執(zhí)行。定期召開教代會,做好校務公開工作。
            抓好黨員專題學習,堅持理論聯(lián)系實際,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,我校深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,通過查找問題,建立清單,努力整改,提高了教育效果。
            堅持黨管干部和黨管人才原則,匡正選人用人風氣。近兩年從學校的發(fā)展考慮,根據(jù)缺編情況,從級組長中挑選三名優(yōu)秀同志擔任中層副職,選拔三名長期擔任中層副職的干部任正職。每名干部的使用,都嚴格執(zhí)行干部任用程序,在學校民主推薦基礎上,由教育局進行考察任命。
            加強黨組織建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我校有教工黨員75名,其中在職在編43名,多數(shù)擔任行政干部、級組長和班主任,雖然工作任務重,但他們不計較個人得失,為學校為學生著想,在平凡的崗位上取得顯著成績。
            利用教工大會,“三會一課”活動,加強黨員教師的政治思想教育和紀律教育。重視意識形態(tài)的領導,密切關注教師思想動態(tài),穩(wěn)定教師隊伍。
            校領導、黨支委之間加強談話提醒,提出有關注意事項,使行政干部既干好日常工作又注意遵紀守法。
            嚴格落實中央八項規(guī)定,持之以恒糾正“四風”問題。堅決反對特權(quán)思想,整治形式主義和官僚主義。我校嚴格從制度上完善、在程序上把關,抓好了招生、編班,年度考核、職稱評聘,工程建設、物資采購等工作環(huán)節(jié)的廉政監(jiān)管。
            本人遵守規(guī)定,堅決抵制“四風”,沒有違規(guī)收送“紅包”、“禮金”,沒有利用校長權(quán)力謀取私利。
            按照區(qū)紀委的要求向組織如實匯報個人有關事項,接受組織監(jiān)督。
            加強家風建設,對親屬和身邊工作人員加強教育和監(jiān)督。近年來,本人沒有接受黨組織的約談和函詢。
            作為基層干部,忙于日常事務,理論學習不夠系統(tǒng)深入,理論聯(lián)系實際不夠。執(zhí)行黨中央和地方黨委的決策還不夠徹底,對“四個意識”的含義還需要悟深悟透。
            管理干部隊伍有時不夠嚴格,談話提醒不夠深入。領導班子相互談話時講工作多,談日常事務多,談廉政建設偏少,涉及個人注意事項偏少。客觀原因是學校的工作忙,主觀原因是個人錯誤地認為身邊的干部思想單純、級別較低、權(quán)力不大,不容易出現(xiàn)腐敗問題,有時擔心談話提醒會引起誤會而傷感情,不利于今后開展工作。
            個人領導藝術(shù)有待提高,處理事情的方式方法有待加強,有些重要工作抓的不夠緊。
            學校田徑場的塑膠跑道拖了四年沒有建設好,影響了學校的體育教學和學生的體育活動,雖然有其客觀原因,但本人應承擔主要責任。
            加強理論學習,提高管理水平;克服各種困難,改善辦學條件;提高政治站位,改進工作作風;預防腐敗,“一崗雙責”,敢于較真和碰硬,勇于剖析和整改;強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
            堅決服從區(qū)委的正確領導,堅決執(zhí)行上級的重要決定,做好我校轉(zhuǎn)制的相關工作,把學校辦成一所優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校,爭取每年為我區(qū)解決200個小學一年級學位、400個初中一年級學位。
            落實我區(qū)圖書館、博物館在我校的選址建設工作,為我區(qū)的創(chuàng)文工作盡最大努力。我的匯報到此結(jié)束,謝謝各位!
            中學后勤副校長述職述廉報告篇九
            2016年夏天,在教育局領導的關懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到__小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為__小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:
            一、德為先,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
            作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規(guī)矩的重要,平時嚴守八項規(guī)定,認真履行各項操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行?!疤依畈谎?,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
            二、能為重,做骨干教師。
            來到__小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業(yè)班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業(yè),使班級的教學質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進,持續(xù)較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的__市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
            三、勤為本,做合格管理者。
            1.勤學習。從2010年起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教,用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況,另一方面也用心地學習相關知識,補充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里帶給給校園設計任務書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關校園的發(fā)展大計,我盡管不懂,也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
            2.善思考。作為一名校長,最就應做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象,我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優(yōu)勢所在,提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設的設想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《__日報》《__電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
            3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權(quán)力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。
            這一年,我在__小學,家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上,我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。
            說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)w__小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十
            我叫,現(xiàn)任學校副校長,主管教學工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核!
            一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂。
            1.我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。
            我的愛心來自于對學校生存發(fā)展的深切關懷。
            當學校教學質(zhì)量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學生轉(zhuǎn)出劉佐中學時,我難過自責;我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔的誓言!”當學校步入良性發(fā)展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學生考取理想學校時,我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!
            我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。
            2.我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾?!白屴D(zhuǎn)出去的學生后悔”我們做到了,教學質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!
            我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。
            我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
            我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。
            我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。
            二、能——用勤學肯干和創(chuàng)新磨礪才能。
            1.我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。
            一年來,我自學了計算機技術(shù),現(xiàn)在也開設了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心!”等內(nèi)容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。我認為,網(wǎng)絡將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網(wǎng)絡為己所用,發(fā)揮管理效能。
            我注重從網(wǎng)絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農(nóng)村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于2019年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
            2.我認為我肯干事。
            我要求我以及教導處其他領導,常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
            3.我認為我能干事。
            4.我認為我能創(chuàng)新干事。
            為規(guī)范課堂教學行為,我將在武漢大學校長培訓班上學到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。
            5.我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。
            比如:本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
            我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。
            教導主任黃文炎在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書記汪升旗負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。
            三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。
            我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。
            其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
            劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。
            四、績——用平淡和坦然看待。
            再說學校教學成績。2019年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學,體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。
            成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現(xiàn)在無怨,將來無憂。
            五、廉——用自律和品行彰顯廉潔。
            我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權(quán)為個人謀取利益,也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。
            我在工作中追求的是理想,關注的是責任;在生活中追求的是平安,關注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應是品格,應是文化。
            各位領導:以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十一
            尊敬的各位領導,尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:
            本學年度已經(jīng)過去了。這個學年度在我校x的辦學歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是x來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報,又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎,更是上級領導熱情關懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結(jié)晶。在此,我向領導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
            現(xiàn)在,我向教職工代表大會擴大會議作—學年度述職報告,請予評議。
            ××學年度我的工作思路和工作情況。
            為了推動中學教育改革和發(fā)展,帶動基礎教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(含獨立高中和以高中為主的完全中學)。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點中學之后,隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實現(xiàn)“第二次飛躍”的藍圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標?!痢翆W年度,“國家級示范性普通高中”建設開始推薦、申報,因此是我校沖刺“國重”,實現(xiàn)“第二次飛躍”的關鍵一年。
            由于知識經(jīng)濟初見端倪,在—學年度中,適值國家進一步加大“科教興國”力度,國務院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,中共中央、國務院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,作出引導和促進教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育,尤其是××縣委、縣政府,提出了“百年××,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《××縣全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國西部教育強縣”行動計劃》,擂響了××教育進軍新世紀的戰(zhàn)鼓,也為××創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”!
            我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強者勇于競爭,智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員,應該作何選擇,答案自不待言。在××學年度中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標,下定勢在必爭的決心,堅定志在必得的信心,確立“抓住機遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學水平向更高層次推進”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實實地展開各項工作。
            “國家級示范性普通高中”的評估標準明確要求:高考升學率穩(wěn)定在本地區(qū)重點中學平均水平以上?!痢潦且凰龑W預備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責無旁貸的首要任務。這一目標,必須通過實施素質(zhì)教育的途徑來實現(xiàn)。只有實施素質(zhì)教育,才能“面向全體學生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。
            在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實干,為實現(xiàn)這一目標而全力拼搏。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關,達409人,居××市郊區(qū)(市)縣中學之冠,上線率和應屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學考進清華大學;1名同學考進復旦大學;1名同學保送進華西醫(yī)科大學,成為恢復高考以來全縣第一個保送升入大學的學生。
            這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應該認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓,千方百計地把今后的教育教學工作做得更好。
            ××學年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學工作,下達了工作目標,落實了相關的責任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學率917%,綜合教學水平繼續(xù)保持全縣領先地位,并受到縣教委“教學質(zhì)量顯著”表彰。實驗班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認真總結(jié),進一步探索、實驗,狠下功夫改進工作,保持和擴大實驗班的辦學效益。
            “省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗收的一條必備標準。因此,我提出了“強德育、重師德、正校風、務必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風建設思路。
            人才的基本標準是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位。“不圖大而全,只求細而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)。這就是我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對德育工作,我一方面要求“抓細、抓實”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。
            德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面。校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我下定決心要不斷地提高校風建設的水平,提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗收,之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”,為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標兵”僅只1年時間,是非常難能可貴的一項殊榮。另外,我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號。
            師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要。加大建設高素質(zhì)師資隊伍的力度,努力推進“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關鍵一環(huán)。
            眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進期間,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進程中,師資建設的重點從“引進”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。年7月北師大教育心理學研究生課程××教師進修班正式開學行課,標志著我校的師資培訓邁開了大步。
            在學年度中,包括北師大研修班、計算機應用培訓在內(nèi)的各項師資培訓工作,運作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學習的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學習和研究任務,將于××年結(jié)業(yè)。參加××市計算機職稱考試的老師,高級合格的67人,中級合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當出色的成績。教師的學歷層次在不斷提高,專科學歷教師達本科的有8人。我目前正在同學校有關負責同志醞釀進一步采取鼓勵措施,使中青年教師全部達到本科以上學歷。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽,其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學科教學帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在××縣第三屆學科教學大比武中,我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進,我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學科教學帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學能手脫穎而出。當然,我們實施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽,最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅持不懈地加強師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),使我們這支師資隊伍成為中學的堅強脊梁、中流砥柱。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十二
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            今年以來,我認真學習黨的“十八大、十九大”精神,堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下。
            一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執(zhí)行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
            作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結(jié)合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團結(jié)協(xié)作的縮影。
            一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀律。
            二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據(jù)、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
            “民心似海,應珍惜點滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設的有關規(guī)定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質(zhì),增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十三
            中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。還提出了兩個翻番、兩個“五位一體”、民主協(xié)商、黨的指導思想、八個堅持、兩個“百年”、24字核心價值觀、三型目標、文化活力等等。其中我對24字核心價值觀很感興趣。要加強社會主義核心價值體系建設。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強調(diào)正確處理國家、集體、個人三者利益關系,這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個基礎上,有利于積極培育社會主義核心價值觀。
            中共中央八項規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。要嚴格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
            湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設六條禁令:一、嚴禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,未經(jīng)公示不得收費。二、嚴禁義務教育學校分重點班和非重點班,不得以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升學和編班的依據(jù)。三、嚴禁違反政策招生,不得在招生平臺之外招生。四、嚴禁中小學突破“一科一輔”規(guī)定,不得強制學生訂購教輔材料。五、嚴禁打罵體罰學生,不得進行有償家教。六、嚴禁加重學生課業(yè)負擔,不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設的指導思想,也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關系有著重要作用。
            35年前黨的十一屆三中全會,吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟體制,再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,使市場在資源配置中起決定性作用,反映我們黨思想認識的不斷發(fā)展與深化。
            黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,表明中央堅持市場化改革方向的決心,市場的作用更加凸顯,未來的改革將更加向市場放權(quán),從而更好地激發(fā)經(jīng)濟活力。
            緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,就是要堅持和完善基本經(jīng)濟制度,加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,加快建設創(chuàng)新型國家,推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
            使市場在資源配置中起決定性作用,就要建立統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,建立公開開放透明的市場規(guī)則,完善主要由市場決定價格的機制。更好發(fā)揮政府作用,就要切實轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革,創(chuàng)新行政管理方式,增強政府公信力和執(zhí)行力,建設法治政府和服務型政府。
            緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅定不移走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強頂層設計和摸著石頭過河相結(jié)合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性。三是堅持人民至上,把人民滿意作為改革的根本標準。增強發(fā)展的包容性和改革的普惠性,讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務實清廉,反對“四風”,轉(zhuǎn)變作風,密切黨與人民群眾聯(lián)系,提高黨的領導水平和執(zhí)政能力。
            二、努力工作,為打造鼎盛東高中貢獻自己的力量。
            (一)我的工作職責:
            1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導,按照學生身心發(fā)展規(guī)律,適時組織教育活動。把促進學生健康成長作為學校一切工作的落腳點和出發(fā)點。
            2、具體組織德育工作,指導德育處制定學年德育工作計劃,督促檢查德育處、年級組、學生會德育工作執(zhí)行情況。
            3、加強德育處工作人員及班主任隊伍建設,制定德育工作人員崗位職責、考核辦法和獎懲條例,負責對德育主任、團委書記、年級主任、班主任和德育工作人員履行職責情況進行考核。
            4、深入實際,調(diào)查研究解決學生中的突出問題,嚴格校紀校規(guī),創(chuàng)造良好校風,建設健康的校園文化。
            5、負責組織德育研究工作,及時總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗。
            6、建立和完善家長委員會組織,加強家長與學校之間的聯(lián)系。
            7、協(xié)同其它部門搞好學校安全工作等等。
            (二)向各位領導和同行們匯報本學期的主要大型活動及其它工作:
            1、校園安全工作:
            校園安全無小事。本學年,與校辦一起聯(lián)系學校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,多方做工作采取措施不斷化解矛盾,重視消防和其他安全工作,做到了本學期重大人身事故為零、重大治安災害事故和重大刑事發(fā)案率為零、重大違紀案件為零、學生嚴重違紀和犯罪率為零,確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學校稱號。
            2、德育工作:
            第一、高一年級的軍訓工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子領導和關心下,在政教處精心組織下,在各單位特別是年級組的正、副主任和全體班主任的共同努力下,很好地完成了以實現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓工作。與往年不同的是時間短,任務重,但并沒有影響軍訓質(zhì)量。從培訓新班主任開始到在教育學生的方式上由年級的有經(jīng)驗的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講,克服新教師沒有經(jīng)驗的弱點,到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓匯報表演時,我校獲得一等獎。
            第二、學生會的工作和社團的活動,是我們學校德育管理的一大特色,也是新課改發(fā)展學生個性的體現(xiàn),更是東風高中校園文化的一部分,突出表現(xiàn)了學生的我的青春我做主,我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領導的好評。20xx年又有新的做法。湖北省學術(shù)委員會20xx年德育年會在東風高中召開就是對東風高中德育工作的極大肯定。
            第三、藝術(shù)節(jié)的活動。校園十大歌手比賽,元旦文藝匯演節(jié)目這是東風高中的又一個品牌活動,在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上,東風高中的學生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關單位及領導的表揚。
            第四、堅持以人為本,加強職業(yè)道德教育。一年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學習筆記。通過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設。明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務實重干,與時俱進,工作效率和服務質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學校教育工作逐年上一個新的臺階。
            第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展。每周一次的晨會、班會課的檢查、主題班會的開展、黑板報的評比、每天衛(wèi)生的檢查、高一學生的心理健康課的開設、學生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導和考評、學生體檢、學生的考核、學生突發(fā)事情的處理、違紀學生的批評教育、學生的安全工作等等在前一學期做得好的基礎上本學期在各位年級主任和班主任的大力支持下學生工作又有了新的表現(xiàn)。
            第六、抓常規(guī)工作,學生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學校形象起到了重要作用.
            第七、積極推進新課改工作,做好社區(qū)服務工作,做好社會實踐活動工作,做好學生成長資料袋和學生發(fā)展性評價工作。
            第八、認真開好家長學校的課程,使每個家長滿意學校的工作。
            第九、積極推進新課改活動,搞好學生綜合素質(zhì)評價活動,為我們學校在全省獲得示范學校做出了重大貢獻。
            (三)蹲點工作:
            受校長的委托蹲點20xx年高三年級,不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進新課改的工作。特別在研究性學習方面,取得了近幾年最好的成績。努力開好學校第一艘“航空母艦”。
            三、不斷改進工作,使自己的工作更上一層樓。
            1、衛(wèi)生存在問題??偸怯袑W生清掃不到位,總是有學生亂丟亂扔。整改措施是:加強對學生教育,加強現(xiàn)場管理,加強對學校小賣部管理---不讓出售再加工食品。
            2、學生中午遲到問題。小學生都知道不要遲到,高中生還做不到。整改措施是:抓現(xiàn)場。加強門衛(wèi)管理。
            3、學生抽煙問題。有的學生抽煙成癮,從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。
            4、山外生的周六周日管理問題。這個學期有1200多人住校。大多數(shù)學生是縣城里的人,離家比較遠。以往住校人數(shù)不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉(xiāng)會,政教處,年級組,教研處及其他部門一起管理山外生。
            5、學生破壞公物問題。學校學生用的書柜的門,墻壁,開關,粘貼板等都有被學生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是:加強教育。抓現(xiàn)場。發(fā)動學生進行監(jiān)督。
            6、節(jié)約能源問題。大晴天,陽光明媚,教室里照明燈長亮。整改措施是:每個班指定一個專職照明燈管理員,專門負責開關點燈。
            述職人:
            x年xx月xx日。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十四
            經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。
            任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
            xx年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。
            作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
            和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
            我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
            今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:
            1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。
            2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
            3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。
            現(xiàn)在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。
            本年度,學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
            自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
            1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
            2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
            3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
            1、以上進的精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
            2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
            回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十五
            很高興今天能有這個機會向在座的各位領導和同志們匯報一個來的學習、工作情況。一年來,我團結(jié)和帶領財務科全體同志,精誠團結(jié),開拓創(chuàng)新,xx完成了全年的各項工作任務?,F(xiàn)將我一年來的學習和工作情況向在座的述職,請予以評議。
            加強理論學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)是確保工作取得成效的基礎。財務部門是一個單位的重要部門,國家有關財務方面的法律法規(guī)時常在修改或更新,這就從客觀上要求我們財務部門的領導和同志必須加強學習,在學習中不斷提高自己,才能更好地履行好職責,一方面讓領導放心,另一方面取得大家的信任。因此我始終把學習放在重要的位置。
            一是認真學習,特別是加強了科學發(fā)展觀的學習,使自己的理論水平、思想覺悟和用科學發(fā)展觀指導工作的能力有了明顯提高和進步;二是加強業(yè)務知識的學習。財務工作是一項專業(yè)性很強的工作,特別是近幾年來預算體制改革,新政策、新規(guī)定不斷出臺。為了充分將工作做好,我除了積極組織科室同志們及時認真地學習國家和省、市新出臺的有關財經(jīng)、財務方面的政策、法規(guī)外,還利用業(yè)余時間自學了計算機操作等方面的知識,提高了自身的業(yè)務素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅實的基礎。
            財務工作是保障性的工作,對推進整個單位工作的發(fā)展具有舉足輕重的作用,一年來,我團結(jié)社保局的中心工作,在強化財務管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎實抓好以下工作的落實,有效地提高了財務管理水平。
            (一)積極協(xié)調(diào),努力爭取爭取財政部門的資金、政策支持。
            一年來,我們始終堅持把廣大干部職工的根本利益作為財務工作的出發(fā)點和落腳點,為了保證系統(tǒng)廣大干部職工正常工資及增資能夠及時足額發(fā)放,保證局機關干部職工各種福利、獎勵逐年提高,我們審時度勢,認真研究、積極協(xié)調(diào),得到了同級財政和上級財政的大量資金支持,為推進全局工作奠寫了堅實的基礎。一是積極爭取,得到了財政廳的大力支持,為我局劃撥了萬元的就業(yè)社保工作經(jīng)費;二是多次協(xié)調(diào),得到同級財政的支持,把以前未納入預算的人頭經(jīng)費和車輛運行經(jīng)費共萬元納入了同級財政預算,減小了單位的經(jīng)濟壓力;三是多方協(xié)調(diào),得到了地方財政的關心,強化了對我局項目資金的管理審批,及時劃撥我局的項目資金。
            (二)強化項目資金的監(jiān)督管理,確保資金使用規(guī)范。
            我局的項目資金主要有:再就業(yè)資金、職業(yè)培訓專項資金、技工學校助學資金三種,總計萬元。地方財政把項目獎金劃撥到我局賬戶后,我們向局x組和局領導提出建議,得到采納,局x組下發(fā)了項目資金管理使用規(guī)定,要求項目實施部門嚴格要求、規(guī)范操作,同時強化了資金使用的監(jiān)督管理,做到了事前管理和事后監(jiān)督相結(jié)合,確保了項目資金使用的安全有效,得到了全局上下的好評,在審計部門組織的年終審計中,順利通過了審計,使我局得到“項目資金使用信得過單位”的榮譽稱號。同時,xx完成了小金庫自查清理工作,按財政部門的要求,根據(jù)局領導安排,我?guī)ьI財務科的同志們,加班加點,按時xx完成了全局和所屬二級局的小金庫自查清理工作,寫出了報告上報有關部門,得到了有關部門的好評。
            (三)合理安排收支,切實有效地保證資金供應。
            單位財務部門是全局的管家,掌握著全局的錢袋子,這就要求我們必須認真研究,嚴格規(guī)范收入管理,把錢用在刀刃上,用在最需要用的地方,推動全局工作的發(fā)展。一是用制度管錢。為了達到推動全局的這個目標,我們多次向局領導建議,出臺下發(fā)了《機關管理規(guī)定》、《干部職工出差管理規(guī)定》、《財務管理規(guī)定》等制度,有效地規(guī)范了我局的財務管理,提高了財務管理水平;二是實行收支兩條錢,杜絕坐收坐支現(xiàn)象,提高了資金使用的有效性;三是實行賬務公開,定期對財務管理、資金使用情況進行公開,讓領導做到心中有數(shù),讓干部職工清楚,真正做到了資金的使用公平、公正、公開,也讓領導對我們信任、職工對我們放心。
            正確行使手中的權(quán)力,特別是在市場經(jīng)濟條件下,我們這些經(jīng)常與金錢打交道的財務工作者。更是想以以x的利益、國家利益和人民群眾利益為重,為本單位的利益和職工利益為重,要以做好本職工作為己任。一年來,我主要從以下幾個方面來加強自身廉潔服務意識,提高拒腐防變能力:一是經(jīng)常檢查自己的言行,不斷提高修養(yǎng)。二是認真貫徹執(zhí)行上級決定和決議,服從組織安排。三是在工作中,做到廉潔服務,遵守財經(jīng)工作紀律,嚴格依照有關財經(jīng)工作紀律辦事,始終牢記職責,為國家資金把好關、守好門。
            一年來,我在學習上取得了一定的進步,在工作中取得了一定的提高,但我清楚地認識到,這些成績?nèi)〉檬鞘侨粕舷慢R心協(xié)力、辛勤努力的結(jié)果,是機關各科室和同志們大力幫助、積極配合的結(jié)果,縱觀我一年的學習和工作,也還存在一此問題,主要表現(xiàn)在:
            一是對理論學習認識還不夠深刻,還存在重業(yè)務學習,輕理論學習的問題;二是工作開拓、創(chuàng)新意識還不夠強烈;三是對本科室的同志們交任務多,關心、幫助不夠;四是工作方法特別是對有些不能開支、不能報銷的事項,給同志們的解釋工作做得還不到位。在此,誠懇地歡迎各位領導和同志們給我個人和處提出寶貴意見,我將虛心接受,努力改進,為推進下步工作而努力奮斗。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十六
            20xx年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。
            一、教學工作。
            1、教學質(zhì)量。20xx年,我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理帶給優(yōu)質(zhì)教育,提升內(nèi)涵打造幸福校園》教學理念,規(guī)范課程設置,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優(yōu)補差??h級抽測進步良多,教學質(zhì)量有了質(zhì)的提升。
            2、體藝教學。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。
            3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區(qū)課堂展示活動,教科節(jié)。
            4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數(shù)學競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學堂講臺,縣三、一教師、二班主任和輕負優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。
            5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗,學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽,低碳節(jié)能調(diào)查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。
            二、德育后勤工作。
            1、改善設施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。
            2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:透過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每一天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。
            3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
            4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意校園。
            5、規(guī)范管理。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
            6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長校園。
            三、其他工作。
            1、順利透過省標準化校園驗收。
            2、協(xié)助校長室順利撤并建幸完小,讓每一個夏履學子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。
            上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴校長的正確指導和上半年原校長助理傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。
            身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了必須提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定,家庭成員關系和諧。
            因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。能夠說,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務。
            以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
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            中學后勤副校長述職述廉報告篇十七
            本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
            我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:
            1、學校辦公用品采購:20__年9月,學校到__購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
            2、校園電視臺等物品的采購:20__年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
            校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
            1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。
            2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善。
            大會議室的空調(diào)及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
            3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。
            4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
            1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20__年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
            2、綜合樓附屬設施的改造:
            一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
            3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
            4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
            5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
            第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
            第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
            第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
            1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
            2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
            3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
            因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十八
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            今年以來,我堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下。
            一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執(zhí)行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
            作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師。總務處和校辦室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結(jié)合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團結(jié)協(xié)作的縮影。
            一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀律。
            二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據(jù)、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
            “民心似海,應珍惜點滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設的有關規(guī)定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質(zhì),增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            中學后勤副校長述職述廉報告篇十九
            尊敬的領導、各位教職工:
            大家晚上好!
            花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來?!痢聊?,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
            有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
            作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《××中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估??傊?,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
            為了保證學校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質(zhì)量。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學校的工作。
            ×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學常規(guī)管理檢查評估、自治區(qū)示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
            習工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學生談心人次,幫助他們解決思想、學習等方面的問題,使他們有了較大的進步。
            肩負工會主席的重任,我?guī)ьI工會委員一班人馬,在校黨總支的領導下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓維權(quán)、保權(quán)益,辦實事、解民憂,抓源頭、強管理,抓陣地、求實效”的思路,積極發(fā)揮工會參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,維護教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護航。一年來,堅持召開教代會,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實的提案件,審議通過了學校××年工作計劃、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆××城區(qū)學校“園丁杯”排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調(diào)有關關系,盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業(yè)生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會××年度被××教育工會評為“全區(qū)教育工會先進集體”。
            作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的`學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
            我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
            在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
            多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
            "衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
            謝謝大家!