演講稿可以通過生動的例子、幽默的段子等來吸引聽眾的注意力。演講稿的語氣要親切自然，根據(jù)需要適度加入幽默元素。演講是一門藝術(shù)，通過學(xué)習(xí)和實踐可以不斷提高自己的演講能力。
研究生工作總結(jié)演講稿篇一
在柴老師及研究生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們生活部本著服務(wù)原則，積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，并與研究生會其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活，贏得了大家好評?，F(xiàn)將本部工作匯報如下：
作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院，研究生會主辦、為期一個月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇”系列講座。生活部負(fù)責(zé)服務(wù)工作，為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座，我們都要提前到場打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時間長，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時為使講座收到良好的效果，研會精心設(shè)計的宣傳海報，由我部負(fù)責(zé)張貼。
為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野，增進(jìn)對歷史喜悅專業(yè)的興趣，生活部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員，確定出行日期及所需費用等等。我們還想大家征集意見，根據(jù)大家的報名人數(shù)，與旅游公司商談包車事宜。部長要求我們做好參觀安排，確保活動安全。從配備小藥箱到劃分小組，使活動有條不紊。通過這次工作，生活部已慢慢走向成熟。
在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中，設(shè)計了許多富有什對性的活動，比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語俱樂部主辦的英語演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來，我們廣泛動員大家報名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示，比賽結(jié)束后，我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會中，我們配合本科生學(xué)生會安排晚會現(xiàn)場。
在這一年的工作中，我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗，充分體會到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍：互相幫助，親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，而且在各項活動中得到各位學(xué)長的指導(dǎo)建議，有的學(xué)長更是身體力行，比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門，又經(jīng)常互相幫助，共同協(xié)力的完成。文體部，學(xué)術(shù)部，宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們許多幫助，在此深表感謝！
雖然我們?nèi)〉昧顺煽?，但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時代，我們除了張貼海報等傳統(tǒng)方式外，還應(yīng)注意對于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運物品的過程中，缺乏專門的盛具，同時礦泉水瓶也存在著偶爾浪費的情況，這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，吸取意見，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù)，營造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。
研究生工作總結(jié)演講稿篇二
1.考勤制度
經(jīng)團(tuán)支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管，班委輪值，班長負(fù)責(zé)制度”：學(xué)習(xí)委員，制定簡易而合理的班內(nèi)考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結(jié)束時收回，課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點工作；各班委，配合學(xué)習(xí)委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內(nèi)，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸嵭院陀行?；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學(xué)的通力合作下，證實了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數(shù)情況為100％）。
（二） 正常學(xué)習(xí)的完成情況
我們08級七班這一學(xué)期開設(shè)的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學(xué)社會主義理論與實踐和自然辯證法，這學(xué)期的主要任務(wù)是英語和公共課程的學(xué)習(xí)，而對于大多數(shù)同學(xué)來說，順利通過大學(xué)英語六級考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
課堂上同學(xué)們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討，態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí)，記錄下疑點和難點，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮
1.英語小組機(jī)制
我們的英語學(xué)習(xí)是以小組為單位展開的。七個英語小組內(nèi)部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機(jī)制
科學(xué)社會主義理論與實踐這門課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)常需要以班級為單位組織同學(xué)對社會問題進(jìn)行討論。在班級探討課上，各同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我班實行了獎勵機(jī)制，即在討論課結(jié)束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機(jī)制的實行，進(jìn)一步調(diào)動了同學(xué)對課程學(xué)習(xí)的積極性，并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
良好的班風(fēng)不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，能使同學(xué)們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設(shè)計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風(fēng)。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項設(shè)計結(jié)合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學(xué)積極響應(yīng)，反應(yīng)熱烈。隊員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強(qiáng)之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風(fēng)尚獎”，其中隊長石求輝表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀運動員”。
研究生工作總結(jié)演講稿篇三
來社聯(lián)這個大家庭已經(jīng)兩個多月了，原來一直向往的的校級學(xué)生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學(xué)生老師們服務(wù)，盡自己的努力做到令老師同學(xué)們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務(wù)勞動的人。同時作為一個學(xué)生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學(xué)生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產(chǎn)生了幾絲優(yōu)越感，當(dāng)然也開始更嚴(yán)格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起，就開始了對這份學(xué)生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學(xué)會整理檔案、收拾準(zhǔn)備備品、做會議記錄、上傳下達(dá)……反正一切繁瑣和細(xì)微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學(xué)會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當(dāng)每次活動結(jié)束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個團(tuán)體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經(jīng)常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當(dāng)你真正融入到這個團(tuán)體你才會知道，這個團(tuán)體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進(jìn)入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經(jīng)驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強(qiáng)什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的做事情。自然當(dāng)你有什麼事情做的不好不完善，副部同學(xué)們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學(xué)到很多東西。因為有比較才會有進(jìn)步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學(xué)會了更正便有了進(jìn)步。
對于我現(xiàn)在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認(rèn)真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認(rèn)為這是多么貼切的一個比喻啊！
以女人之細(xì)致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責(zé)任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
是的，我要做社聯(lián)的小妾，輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認(rèn)的女人！用我細(xì)致耐心的一面對待這份同樣細(xì)致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學(xué)會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學(xué)會了做事之后要學(xué)會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團(tuán)體奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談?wù)摰模芏嗍虑槠湟饬x并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學(xué)生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的支持；同學(xué)們的積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊參與意識和表演藝術(shù)才能。
這次的演出圓滿結(jié)束充分的展現(xiàn)出了我們體育學(xué)院的風(fēng)格與不同，僅僅兩三百個人的小學(xué)院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結(jié)：
經(jīng)過兩個星期多匆忙的準(zhǔn)備到結(jié)束，我們文娛部始終參與了有關(guān)的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準(zhǔn)備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導(dǎo)員決定了這次晚會的性質(zhì)，并安排我們文娛部負(fù)責(zé)所有節(jié)目的準(zhǔn)備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負(fù)責(zé)跟蹤，而其我部門負(fù)責(zé)借演出服裝等道具的準(zhǔn)備。然后，有主席團(tuán)安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產(chǎn)生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學(xué)們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術(shù)表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術(shù)專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結(jié)束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結(jié)束了，但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經(jīng)驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準(zhǔn)備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現(xiàn)體育專修等的風(fēng)格
3.由于諸多原因彩排無法順利進(jìn)行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準(zhǔn)備不充分，音樂中途關(guān)掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴(yán)重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經(jīng)驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴(yán)重，造成彩排時間無法準(zhǔn)時進(jìn)行
以上的總結(jié)，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進(jìn)行改進(jìn);雖然經(jīng)驗還不足，但我們要一次次的吸取經(jīng)驗，一次次的提前做好準(zhǔn)備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經(jīng)驗，積極的創(chuàng)新，改進(jìn)。
研究生工作總結(jié)演講稿篇四
白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學(xué)期不如尾聲而法學(xué)系“文明宿舍”評比工作也進(jìn)入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認(rèn)可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)對本學(xué)期“文明宿舍”評比工作做如下總結(jié)：
本學(xué)期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進(jìn)行評比，因而本學(xué)期實際例行評比次數(shù)為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進(jìn)行安全電器排查工作及特殊情況下的隨機(jī)抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。
本學(xué)期生勞部在對上學(xué)期評比工作經(jīng)驗的繼承基礎(chǔ)上對本學(xué)期評比工作做了很大的調(diào)整，主要體現(xiàn)在以下四點：
本學(xué)期生勞部對《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調(diào)整，通過與學(xué)生會負(fù)責(zé)人及生勞部內(nèi)部討論在征求學(xué)院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調(diào)整為每周一下午1：30評比。評比時間的調(diào)整更適應(yīng)了廣大同學(xué)的作息安排，使評比活動更具人性化。
在評比人員的安排上生勞部也作了相應(yīng)的調(diào)整，生勞部改變了之前每周一次評比任務(wù)的安排。本學(xué)期生勞部在人員的安排上采取了部門干事與生活委員互相配合方式。本學(xué)期生勞部組織了各個班級的生活委員進(jìn)行學(xué)習(xí)《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》并學(xué)習(xí)評比工作的細(xì)節(jié)。通過對生活委員的培訓(xùn)，各班生活委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進(jìn)行分組，每周以小組形式進(jìn)行評比，每組輪流進(jìn)行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負(fù)責(zé)向上傳達(dá)小組情況，生勞部干事向下傳達(dá)部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。
在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進(jìn)行了多次的突擊檢查及隨機(jī)抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學(xué)期基本一致。根據(jù)每棟學(xué)生宿舍的實際情況進(jìn)行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現(xiàn)不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現(xiàn)不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況進(jìn)行整理并將評比結(jié)果匯報至學(xué)生管理辦公室及學(xué)生團(tuán)委辦公室。由學(xué)生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進(jìn)行教育并要求其糾正態(tài)度。
生勞部對兩周一次的評比結(jié)果進(jìn)行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質(zhì)獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學(xué)習(xí)，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。
由于本學(xué)期生勞部在對評比工作做和相應(yīng)的調(diào)整使生勞部的評比工作更加透明，評比結(jié)果更具客觀性。經(jīng)過本學(xué)期的評比我們發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期廣大同學(xué)在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉(zhuǎn)變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認(rèn)真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現(xiàn)象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進(jìn)一步去解決。
整個學(xué)期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認(rèn)真對待每次評比工作，嚴(yán)格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負(fù)責(zé)的態(tài)度。各個生活委員也認(rèn)真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。
文明宿舍評比工作的開展對廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設(shè)及為江夏學(xué)院（籌）的申本迎評工作貢獻(xiàn)了力量。
研究生工作總結(jié)演講稿篇五
20xx年，研究生培養(yǎng)處在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作及部門聘期目標(biāo)，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，在各學(xué)院的大力支持和配合下，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，工作成效顯著突出。具體匯報如下:
(一)積極做好招生宣傳工作，招生規(guī)模繼續(xù)增長，各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
(二)加強(qiáng)研究生招生規(guī)章制度建設(shè)，研究生招生工作更加規(guī)范高效。
(三)廣泛調(diào)研，建立工作流程，加強(qiáng)科學(xué)化管理。
(四)改革復(fù)試方法，加大復(fù)試權(quán)重，促進(jìn)優(yōu)秀生源的脫穎而出。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)研究生招生管理保密建設(shè)和隊伍建設(shè)。
(六)積極拓展工程碩士生源。
(七)精心組織，確保各項工作順利開展。
(一)完成93個專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級碩士研究生中順利實施。
(二)完成各一級學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置，每個一級學(xué)設(shè)置3-5門學(xué)位課程、必修課程。正在報送課程教學(xué)大綱及20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期課表。
(三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實驗課程，已完成實驗課程建設(shè)方案，經(jīng)費預(yù)算及教學(xué)大綱的制定工作、學(xué)院論證工作及專家函評工作。
(四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語教研室14名教師分別到上海交通大學(xué)等7所高校調(diào)研，通過調(diào)研，結(jié)合學(xué)校實際，提出了我校研究生英語教學(xué)模式:總學(xué)時120學(xué)時，其中口語、閱讀、聽力、寫作各30學(xué)時，采用多媒體教學(xué)。已在20xx級碩士研究生中順利實施。
(五)初步確定了研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量督導(dǎo)組成員及組長的建議人選，起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)組章程(征求意見稿)》。
(六)參考有關(guān)省份及部位，起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估體系(征求意見稿)》及評估辦法。
(八)開展20xx年優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助項目評審立項工作
(九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
(十)完成20xx年公派留學(xué)生工作
(十一)完成12個專業(yè)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級全日制工程碩士研究生中順利實施。
(十二)博士、碩士研究生日常教學(xué)管理工作
1、完成20xx級研究生第二學(xué)期學(xué)期和20xx級研究生第一學(xué)期公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)、考試等工作。
2、完成20xx級研究生培養(yǎng)計劃的網(wǎng)上制定等工作。
3、完成20xx級碩士研究生開題上提交等工作。
4、開展20xx級博士研究生中期資格綜合考核網(wǎng)上提交工作。
3、完成20xx級博士、碩士第二次、20xx級博士、碩士第一次培養(yǎng)經(jīng)費劃撥工作。
4、審核研究生公共基礎(chǔ)課程和各學(xué)院專業(yè)課程工作量。
(十三)專業(yè)學(xué)位研究生及工程碩士課程班教學(xué)管理工作
1、完成20xx級名工程碩士、名高校教師、校內(nèi)課程班學(xué)員的入學(xué)及教學(xué)等工作。
2、做好各工程碩士課程班開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮、公共基礎(chǔ)課程教學(xué)、費用結(jié)算及結(jié)業(yè)證書發(fā)放等工作。
4、做好各類專業(yè)學(xué)位人員答辯成績和費用審核工作。
5、結(jié)算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學(xué)員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)費。
研究生工作總結(jié)演講稿篇六
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)校“內(nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據(jù)本單位學(xué)科特點制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。20xx年我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我?？茖W(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點的評估和管理。
根據(jù)20xx年對126個博士學(xué)位授權(quán)點、144個碩士學(xué)位授權(quán)點的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全。
國學(xué)。
科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選。
工作方案。
的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。
201x年，在學(xué)院黨委和行政的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校研究生教育規(guī)劃和學(xué)院研究生培養(yǎng)工作要點，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)研究生全面發(fā)展為主線，不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，不斷優(yōu)化研究生成長成才環(huán)境，取得了較好成績，現(xiàn)將本年度研究生工作總結(jié)如下：
一、學(xué)位與培養(yǎng)工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進(jìn)行學(xué)位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學(xué)歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開學(xué)位分委會討論決定學(xué)位授予事宜，其中授予全日制碩士學(xué)位71人，在職工程碩士學(xué)位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學(xué)位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學(xué)位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學(xué)位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學(xué)院專家制定學(xué)位授權(quán)點合格評估指標(biāo)體系。組織申報研究生創(chuàng)新實踐基地2個（化學(xué)工程、海洋科學(xué)）。經(jīng)學(xué)校答辯，同意推薦化學(xué)工程領(lǐng)域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實踐基地。
天津市優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
二、招生與推免工作。
在學(xué)校碩士研究生招生復(fù)試辦法的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實際情況制定了《海洋學(xué)院201x年研究生招生復(fù)試工作辦法》，并通過多種渠道加強(qiáng)研究生招生宣傳，嚴(yán)格按照復(fù)試工作要求組織完成了復(fù)試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作。先后成立推薦免試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和復(fù)試小組，制定了《海洋與環(huán)境學(xué)院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細(xì)則》，嚴(yán)格按照推薦條件和程序，組織優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行申報，根據(jù)學(xué)院推免工作細(xì)則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學(xué)校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導(dǎo)員，1人推薦研究生支教團(tuán)；經(jīng)學(xué)校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關(guān)研究所。
三、日常事務(wù)管理工作。
業(yè)材料的回收工作，督促已簽訂協(xié)議的同學(xué)及時填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息，并對就業(yè)信息進(jìn)行預(yù)審；畢業(yè)生報到證的領(lǐng)取、分發(fā)以及自提檔案同學(xué)的通知工作；畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作；畢業(yè)研究生的心理疏導(dǎo)工作；就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)工作，截至12月共發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評獎評優(yōu)工作，主要是協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)成立各類研究生獎助學(xué)金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學(xué)金的評審實施細(xì)則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學(xué)金，并做好天津市三好學(xué)生、天津市王克昌獎學(xué)金、天津農(nóng)商銀行助學(xué)金、“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金的推薦和各類獎助學(xué)金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學(xué)金，201x級寧立群等2人獲校級優(yōu)秀研究生干部榮譽(yù)稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金，201x級覃海華獲天津農(nóng)商銀行助學(xué)金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學(xué)年校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀一二三等獎學(xué)金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態(tài)，做好研究生安全穩(wěn)定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強(qiáng)對個別研究生的心理健康輔導(dǎo)。召開學(xué)院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學(xué)生思想動態(tài)。
（一）做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
積極配合學(xué)院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
優(yōu)、培訓(xùn)和黨員發(fā)展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓(xùn)班，發(fā)展預(yù)備黨員6人，轉(zhuǎn)正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關(guān)要求，關(guān)注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學(xué)教育活動，主要有新生輔導(dǎo)員見面會暨班委競選會、新老研究生經(jīng)驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學(xué)典禮暨導(dǎo)師見面會、研究生培養(yǎng)和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學(xué)術(shù)文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
開展第二屆“研海風(fēng)”學(xué)術(shù)文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領(lǐng)航”海洋學(xué)術(shù)之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學(xué)術(shù)論壇、“研海求索”海風(fēng)講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學(xué)研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座，研究生自學(xué)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學(xué)術(shù)道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創(chuàng)作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了研究生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學(xué)?！皠?chuàng)最佳黨日”評選活動。
201x級海科化工研究生黨支部代表學(xué)院參評學(xué)校201x年度“創(chuàng)。
最佳黨日”評選活動，被學(xué)校評為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動一等獎，位列學(xué)生組第一名，并代表學(xué)校參評天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動。
（六）加強(qiáng)研會組織建設(shè)，促使研會科學(xué)化發(fā)展。
學(xué)院研會在校黨委研工部和學(xué)院黨委的指導(dǎo)和支持下，通過聯(lián)合其他兄弟學(xué)院研會開展工作經(jīng)驗交流會、聯(lián)合組織開展活動等形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗、方式和方法，促進(jìn)自身的組織建設(shè)和工作能力的提升。201x年7月，進(jìn)行了學(xué)院研會主席團(tuán)和各部門的換屆工作，實現(xiàn)了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學(xué)院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學(xué)院研會通過“天津科大海洋學(xué)院研究生會”新浪官方微博與學(xué)院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強(qiáng)自身宣傳，為全院師生全心全意服務(wù)，提高了學(xué)院研究生工作的宣傳效果，增強(qiáng)了自身影響力。此外，學(xué)院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進(jìn)研會工作的專業(yè)化，促使學(xué)院研會的科學(xué)化發(fā)展。
研究生教育作為我院整體學(xué)生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師的積極配合。今后學(xué)院將繼續(xù)秉承和堅持“以學(xué)生為本，以服務(wù)為基”的研究生工作理念，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務(wù)，力爭促進(jìn)學(xué)院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
海洋與環(huán)境學(xué)院。
201x年12月21日。
研究生工作總結(jié)演講稿篇七
1、將前一天所有日清表、流動情況表、試聽續(xù)報情況錄入至日報表。每天整理，每周上交一次。
2、每天根據(jù)流動表，在班級情況表上作流動記錄開班前一天：
1、由主管提前一天確定主講教師，領(lǐng)取點名表和班級情況表（點名表和班級情況表分開放，每個助教將自己的班級的班級情況表放在一個文件夾里，根據(jù)已報名人數(shù)確定教室。（建議主管在排班時盡量安排主講教師所負(fù)責(zé)的班級與其上班時間同步）
2、主講教師領(lǐng)取補(bǔ)充資料做好準(zhǔn)備。
3、電話提醒已報名學(xué)員攜帶收據(jù)，照片，提前十分鐘到校，確認(rèn)有無轉(zhuǎn)班或休學(xué)學(xué)員。
1、與教質(zhì)部核對有無新添學(xué)員
4、在教室門口張貼班號及教師，主講教師姓名。
5、學(xué)生到后主講教師在上課前逐個發(fā)放補(bǔ)充資料和收取照片，學(xué)生照片一律由主講教師去班級收取，避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口，防止傳送過程中丟失。
6、上課時間到后，由主講教師作自我介紹并宣讀學(xué)校規(guī)定，告知學(xué)生其權(quán)利和使用權(quán)限，防止日后爭端。插班學(xué)生一律要求閱讀學(xué)校規(guī)定并簽字確認(rèn)。
7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié)，并填寫聽課表。
1、主講教師負(fù)責(zé)每個人的照片和聽課證發(fā)放并在班級情況表上作記錄，防止聽課證的丟失。
2、每月中旬用班級情況表點名，核對實際學(xué)員與班級情況表不一致的地方，并落實該生實際情況。
3、隨時跟蹤班級人員變動，出現(xiàn)大量休學(xué)
助教要做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
向教授，副教授，講師學(xué)習(xí)如何教課，如何科研在中國的大學(xué)中，助教是大學(xué)教師的最低一級職稱，通常得到碩士學(xué)位者如果在大學(xué)中獲得教席，其首先獲得的職稱就是助教。
一般助教做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學(xué)生數(shù)較多的班級，則會于實驗課或?qū)嵙?xí)課時協(xié)助教師。
研究生工作總結(jié)演講稿篇八
x月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在x月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚摗?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚摗?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
跨學(xué)科的一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了。考試是閉卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析。
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)，考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究生工作總結(jié)演講稿篇九
彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作我的教學(xué)實踐任務(wù)是“”這門課程的教學(xué)，通過教學(xué)帶給我對于專業(yè)的認(rèn)識是深刻的，帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實踐工作總結(jié)如下：
準(zhǔn)備方面：由于我所面對的學(xué)生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容，有實踐經(jīng)驗但是時間較為短暫，對于基礎(chǔ)知識的了解與把握僅限于了解層面，出現(xiàn)各種各樣的問題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應(yīng)用到實踐之中，實現(xiàn)所學(xué)知識的升華，因此對于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問題，除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認(rèn)識到，作為是一位學(xué)生老師，難免在學(xué)生中會產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜?，對所要設(shè)計的彩色電視信號的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當(dāng)學(xué)生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作復(fù)。因此，在得知要輔導(dǎo)《》課程設(shè)計，我就開始根據(jù)實驗資料進(jìn)行有針對性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實現(xiàn)的功能，觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題，思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態(tài)度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備，因此在面對學(xué)生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學(xué)生為本，耐心地給他們指導(dǎo)，讓學(xué)生通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，嚴(yán)格要求學(xué)生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關(guān)的事情，真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識；在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料，標(biāo)注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學(xué)們傳遞單片機(jī)設(shè)計與調(diào)試技巧，認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題，帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內(nèi)容，需要如何處理這些問題，真正讓學(xué)生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設(shè)計的時候，我還注重與學(xué)生的交流及時了解他們的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計的進(jìn)展情況，然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”。
在教學(xué)方面：雖然自己在開始時做了充分的準(zhǔn)備，然而在實際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計中隨時可能出現(xiàn)暫時解釋不了的現(xiàn)象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時，我也會引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調(diào)試的水平。對于一名教學(xué)實踐員來說，加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的；在實際的教學(xué)過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗，共同商量教學(xué)過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，讓自己能夠成竹在胸地面對學(xué)生。同時作為一名實踐教學(xué)老師，我不斷加強(qiáng)自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生通過具體的實踐作業(yè)提高實踐能力。另外，由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗。后來我發(fā)現(xiàn)我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然，從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”，由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學(xué)生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價，包括具體的作業(yè)成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面：我覺得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動來培養(yǎng)的?；蛘哒f，教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理，以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標(biāo)，使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識，同時發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過程中，我不斷鼓勵學(xué)生探尋多種方式實現(xiàn)同一功能，讓他們突破我們教學(xué)題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創(chuàng)新突出，思維方法新穎的同學(xué)，我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實現(xiàn)思路，讓他的創(chuàng)新觸動其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子，同時給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎勵；從學(xué)生后面提交的項目來看，很多同學(xué)都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創(chuàng)造的成就感。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學(xué)過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時也表現(xiàn)的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學(xué)過程中，我認(rèn)為還是存在以下一些問題：
1、學(xué)生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學(xué)生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學(xué)生解釋具體用到的一些語句，最后導(dǎo)致學(xué)生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計是彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作，學(xué)生問題較多，因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學(xué)生項目進(jìn)展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學(xué)生多交流，及時了解學(xué)生的接受情況，不然對于下次的教學(xué)會有相當(dāng)?shù)碾y度。
3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動力不大，而在進(jìn)行實驗設(shè)計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請教，因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他學(xué)生的實踐內(nèi)容，而老師也不好控制，同時也存在少數(shù)學(xué)生對其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學(xué)實踐活動，對于學(xué)生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學(xué)的過程中不時地會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學(xué)里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經(jīng)驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學(xué)實踐過程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時候經(jīng)常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設(shè)計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經(jīng)歷。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十
20xx年12月15日上午9時，電信學(xué)部全體研究生干部在創(chuàng)新樓大廈a331室舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)研究生干部交流表彰大會”。會議由20xx級研究生助管——呂洪峰老師主持，學(xué)部研究生助理張杰老師、各年級研究生助管老師出席了表彰大會。
研究生干部的工作性質(zhì)在學(xué)校中處于一種特殊的地位，他們在肩負(fù)著繁重的學(xué)習(xí)、科研和教研室各項工作的同時，還承擔(dān)著將分散的研究生個體凝聚團(tuán)結(jié)在一起，按時、認(rèn)真、創(chuàng)新地完成各項任務(wù)等工作，因此，研究生干部的存在需要得到關(guān)注，研究生干部的奉獻(xiàn)需要得到認(rèn)可，突出的研究生干部工作成效需要得到彰顯，電信學(xué)部研究生管理辦公室正是基于這方面的考慮，用交流表彰大會的方式來體現(xiàn)對研究生干部的關(guān)注和認(rèn)可。
大會邀請各位優(yōu)秀干部講述了一些自己的經(jīng)歷和感想，和低年級的同學(xué)們共同分享自己的經(jīng)驗和感悟，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驗樗麄兇蜷_一扇窗，使他們在以后的干部生涯中走得更好。臺上的優(yōu)秀干部用他們的樸實的語言、真誠的感情和親身經(jīng)歷的事例感染著臺下的同學(xué)們，整個大會氛圍十分融洽。
交流之后，大會為即將畢業(yè)的20xx級研究生中表現(xiàn)突出的研究生干部進(jìn)行獎勵，對他們在兩年半的研究生生活中默默地為廣大同學(xué)服務(wù)的精神進(jìn)行肯定和贊揚。研究生管理辦公室針對各位干部的不同特點評選出了“開拓創(chuàng)新”、“甘于奉獻(xiàn)”、“務(wù)實進(jìn)取”三個獎項，獲獎的研究生干部包括表現(xiàn)突出的`原電信和電氣研究生會主要成員、研究生班長和黨支部書記。
最后，張杰老師為本次表彰大會作了總結(jié)，贊揚了各位08級優(yōu)秀干部無私奉獻(xiàn)的精神，在肯定他們工作的同時，對各位低年級的學(xué)生干部們給予了期望，希望他們能夠秉承電信學(xué)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在認(rèn)真完成自己的本職工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新突破，做出一番成績，最后在自己的人生道路上有所收獲。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十一
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔(dān)任過班干部，有擔(dān)任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢，正因為在"官場"混過，一身干凈，沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)["官架子"看不慣，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信我自己處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信我自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能"忍辱負(fù)重"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長"無功就"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十二
兩年半的研究生生活就像轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個懵懂求知的新生成長為一個有所成就的畢業(yè)生。各種各樣的研究生就像沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有我自己知道，我之前擁有了很多，付出了很多，在這期間收獲了很多。
在研究生期間，我用努力拼搏、銳意進(jìn)取的意志不斷充實和完善自己，學(xué)會了獨立思考和解決問題，各方面的潛力不斷提升。時間證明了付出和努力是值得的，我也在不經(jīng)意間收獲了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活忙碌而充實，執(zhí)著而快樂！在此，我要向我的導(dǎo)師尹愛涵、張、詹愛云以及實驗室的兄弟姐妹們表示誠摯的感謝。感謝您在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo)，在工作和生活上的關(guān)心和包容！我們會記住老師的教導(dǎo)，經(jīng)?；丶铱纯础Ｗ＠蠋焸兩眢w健康，萬事如意！
四場春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無字寫春秋?；仡欉^去的三年，是我們敬愛的老師x先生教會了我們做人、做事、學(xué)習(xí)的道理，讓我們走向成功。
高山，香魂攜手交友。很難被禁止失去一年的除夕，幾朵春花和幾個秋月?；仡欉^去的三年，是我們的同學(xué)姐妹與我們同甘共苦，給了我們支持。
回顧過去，當(dāng)我們意識到這一生中的三年轉(zhuǎn)眼間就會成為難忘的回憶時，我們七寶就應(yīng)該用實際行動來感謝老師，感謝家長，感謝學(xué)校，感謝老師。為此，我們會繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，為我們的研究生生活畫上一個圓滿的句號，向身邊的老師、同學(xué)、弟弟妹妹們展示一個積極進(jìn)取的自己。在轉(zhuǎn)身離去的那一刻，帶著自信從容的微笑，帶著絢爛的花朵，釋放燃燒的活力，讓我們的青春定格在這一刻。
未來就像天空中飄忽不定的云。畢業(yè)后，我開始了漫長的追云之旅。明天會很完美，但道路可能會坎坷，但我堅信我能從容應(yīng)對生活，學(xué)以致用！告別我的學(xué)生時代。永別了，親愛的母校！再見，善良的老師！再見了，兄弟姐妹們！衷心祝愿x先生和各位今后身體健康，工作順利，家庭幸福！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十三
不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收獲頗多，不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長足的進(jìn)步。
在思想方面，我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想，轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。進(jìn)入了研究生的生活后，才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的，在這里，導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你，在出現(xiàn)問題的時候指導(dǎo)，而不會整天要求你干這干那，再不會跟你說，學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了，完全是靠自覺，思想上要形成這種意識，不能再像個小學(xué)生一樣，不但由別人督促學(xué)習(xí)，甚至有時，需要別人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓(xùn)練階段，在校園的生活中，我們必須明白，將來的社會責(zé)任、個人責(zé)任，閑的時候想想未來的打算，不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學(xué)習(xí)方面，從本科大四時進(jìn)入實驗室，應(yīng)該就是開始了我的研究生生涯。以前，學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績，拿到獎學(xué)金，有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高，但是實際上并不了解，知識并沒有被我吸收消化掉，特別是在課程設(shè)計這樣的能夠鍛煉個人學(xué)習(xí)能力的過程中，我沒有積極的去學(xué)習(xí)，大多的時候總是在借鑒別人的程序結(jié)果，這就使得我很害怕編程。然而，到了實驗室之后，硬著頭皮作程序時，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己編制的一段程序運行正確時，心中總是滿心歡喜，終于發(fā)現(xiàn)程序完全能夠帶給人快樂的，一點小小的進(jìn)步都能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者，就是文字編輯能力的提高，在實驗室里，導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù)，對我個人而言，那并不是任務(wù)，而是我提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會，在這其中，我所做的文字工作比較多，比如寫個論文之類，導(dǎo)師會指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫才能寫的出彩，而不僅僅只是個說明文?？蒲猩钆c社會實踐應(yīng)該密切相關(guān)，遺憾的是在這期間并沒有進(jìn)行社會實踐活動，雖然有此禁錮，但是卻推動了在科研學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
在組織紀(jì)律方面，以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究，沒人打擾，愛什么時候走什么時候來都行。進(jìn)了實驗室才發(fā)現(xiàn)，老師在那里坐著，你根本不好意思來晚了，如果整天遲到，無組織無紀(jì)律的，那我想這個人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認(rèn)為老師心中所想必然跟我的想法一致，因此，盡管由于晚上睡覺晚，早上不愿早起，我也會逼著自己快點起床，偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里，我就擯棄了以前感覺束縛的思想，而完全將思想的解放指導(dǎo)紀(jì)律性的行動。
在身心素質(zhì)方面，首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄，俗話說的好，身體是革命的本錢，因此，在這期間我會時時打打球，鍛煉一下，而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外，我還給自己定了學(xué)好英語的目標(biāo)，盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影，但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者，我明白人需要不斷的學(xué)習(xí)，文學(xué)素養(yǎng)在其中有個很高的要求，比如，如果與人交談，他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識，胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生，但還好我的愛好卻是看書，經(jīng)常會涉獵各種書刊，不過，我還給自己定了多看好的文學(xué)作品，少看網(wǎng)絡(luò)小說的方向。在這三年的生活中，我想課余時間若好好的利用，完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然，高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力，這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí)，還要包括各方面的學(xué)習(xí)，人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了。
時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面，一絲不茍，實現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業(yè)英語水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的，這更激發(fā)了我對知識的渴望。
在思想方面，擺脫了大學(xué)期間有些不切實際的想法，重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達(dá)到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣，坦誠相待的性格讓我結(jié)識了很多朋友，特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時間里，我有幸認(rèn)識了很多學(xué)識淵博的長者、同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面，我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會到工地去實踐，到工作中去積累工程經(jīng)驗，非常感謝我的導(dǎo)師，他給我提供了許多平臺，讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時，我自己也利用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè)，參與了幾個工程項目，鞏固了所學(xué)理論知識，豐富了工程經(jīng)驗。
然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。今天我競選的職務(wù)是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要的是一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我很渴望當(dāng)上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要綜合素質(zhì)好。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自劉雙喜教授課題組的20xx級博士研究生張杭，很榮幸能夠代表全院研究生對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家從今天起正式加入材料學(xué)院的大家庭，為我們一流學(xué)科的發(fā)展助力！
三年前，我和各位同學(xué)一樣，懷揣著對南開的憧憬以及對科研的熱情，來到了南開園。那時的津南校區(qū)，還是一片繁忙的工地，那時的材料學(xué)院，也剛剛成立……而那時的我，也像大家一樣坐在臺下，聆聽著老師們對學(xué)科及課題組的介紹，感受著師兄師姐對南開的熱愛。今天，很高興能夠跟在座的所有師弟師妹分享這幾年來我的學(xué)習(xí)、科研和生活經(jīng)歷。
此刻，我站在這里，面對著略帶青澀的你們，想起了自己參加開學(xué)典禮時的情景！經(jīng)歷了兩次“入學(xué)”的我見證了材料學(xué)院的兩個意義非凡的“首次”。20xx年秋，作為碩士入學(xué)的我，有幸成為了材料學(xué)院成立后的第一批入學(xué)研究生，這樣的第一次，在我的學(xué)業(yè)生涯中，成為了經(jīng)典的記憶。去年，“雙一流”這個名詞進(jìn)入了我們的視線，剛剛轉(zhuǎn)博的我又恰逢學(xué)院的材料科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入了國家首批建設(shè)一流學(xué)科名單，這樣的機(jī)遇對于學(xué)院的所有師生都來之不易，它得益于學(xué)校及學(xué)院老師的辛勤努力，而已經(jīng)成為博士生的我，深深地為自己是一名南開大學(xué)材料學(xué)院的學(xué)子而感到驕傲與自豪，同時更加希望自己能夠在學(xué)院建設(shè)一流學(xué)科的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力。
學(xué)習(xí)和科研之路，是辛苦的，是寂寞的，但有了我們南開大學(xué)材料學(xué)院這個平臺，也變得更加多姿多彩。在這兒，不僅有先進(jìn)的實驗儀器，還有優(yōu)秀的導(dǎo)、教師團(tuán)隊；不僅有寬敞的實驗室，還有舒適的休息室；不僅有各種大牛的學(xué)術(shù)報告，還有香醇的咖啡陪伴著你；學(xué)院樓里的教室，讓我們上自習(xí)不再東奔西跑，宿舍里的空調(diào)、廚房和健身器材，羨慕了很多小伙伴，24小時營業(yè)的7-11，元和西餅的小點心，讓晚上回到宿舍的我們還有夜宵吃……這里的一切都讓我覺得科研和學(xué)習(xí)生活也可以這般豐富有趣。
親愛的師弟師妹們，茫茫人海中，確認(rèn)過眼神，我們都是材料大家庭的人。作為在材料學(xué)院學(xué)習(xí)和生活了三年的“老人”，有一些感悟想和大家一起分享：首先，關(guān)注身心健康，重視實驗室安全。都說90后的養(yǎng)生之道是：啤酒泡枸杞，熬夜敷面膜。這種“朋克”養(yǎng)生的方式近年來在年輕一代的人們中日漸興起。而作為一名“研究僧”，通宵實驗也會是時有發(fā)生的事情，“扶我起來，我還能再做一組實驗”，殊不知，擁有一頭茂密的秀發(fā)成為了多少男博士夢寐以求的事。要知道，身體是革命的本錢，關(guān)注身心健康，是我們做好任何事情的前提條件。同時，材料學(xué)科是一門以科研為主的學(xué)科，實驗室安全技能的掌握是每一位材料學(xué)子必須重視的事情，許許多多的案例告誡我們在進(jìn)行實驗之前要時刻敲響安全的警鐘。其次，要學(xué)會開拓創(chuàng)新?！霸使誓?，日新月異”這是我們南開的校訓(xùn)，同樣也是一直激勵我的一句話，我們材料學(xué)科的學(xué)習(xí)與其他學(xué)科有很大的區(qū)別，它需要我們在掌握一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性的實踐，所以，在未來學(xué)習(xí)和科研的路上，希望大家能將求新的精神和求實的態(tài)度結(jié)合在一起，日益進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。最后，要胸懷夢想，學(xué)習(xí)如此，人生亦如此。我們正當(dāng)年，有大好的青春等著我們?nèi)^斗，希望大家都能在有限的年華歲月里，胸懷大志，為自己的人生幸福，為國家的繁榮富強(qiáng)努力拼搏。
親愛的同學(xué)們，愿大家在材料學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中，能夠秉承“公能之心”，感恩、珍惜我們所擁有的優(yōu)異的硬件條件，也祝福大家在未來的幾年里學(xué)習(xí)和科研都能取得更加優(yōu)異的成果。最后，祝愿學(xué)院的明天因為有你們的加入在建設(shè)一流學(xué)科的征程中創(chuàng)造佳績！謝謝大家！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，有機(jī)會代表xxxx屆碩士畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，我深感榮幸。
研究生兩年短暫而美好的生活即將結(jié)束，帶著對學(xué)院的依依不舍，帶著對老師們的無限感激，在臨別之際，請允許我代表廣外經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)研究生，向國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院辛勤培育我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最真摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!
時光荏苒，歲月匆匆，回想在大學(xué)城廣外兩年的研究生學(xué)習(xí)生活，太多值得回憶的情景與往事。
其實我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院的每一位導(dǎo)師都是如此無悔的培育我們成長。
親愛的老師們!你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力，為我們指明了科學(xué)研究的方向，并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范，為我們的論文辛勤勞作，為我們找工作也辛勞奔波，這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。在此，讓我們真誠地道一聲"謝謝"!在母校的懷抱里，我們每一位研究生都和導(dǎo)師們結(jié)下了深厚的師生情。
難忘的，還有我們兩年的同學(xué)情誼，深厚而純凈。還記得剛進(jìn)學(xué)校魏老師帶我們?nèi)嘁黄疬^中秋節(jié)嗎?還記得我們的陽光伙伴活動，我們肩并肩，腳綁腳，齊步向前走嗎?還記得我們?nèi)齻€專業(yè)一起在宿舍樓下踢毽子，打羽毛球的嬉鬧嗎?還能數(shù)出來我們爬多少次的廣外白云山?還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)去沙面玩的情景?還記得冰災(zāi)的那年冬天里，我們自己在宿舍開鍋開灶的溫暖嗎?還記得我們的南沙行?還記得我們冒雨到市橋看龍舟賽的那一幕幕嗎?還記得我們的內(nèi)環(huán)跑嗎?還記得我們一起上課，一起討論和激烈的爭辯嗎?還記得我們忙著發(fā)表論文，討論哪家雜志很爛，那家發(fā)表最便宜的事兒嗎?還記得論文內(nèi)審，外審。答辯前，我們緊張的樣子又互相安慰的情景嗎?還記得我們對飯?zhí)脦煾狄簧滓欢兜臉幼佣鴳崙嵟艿街写蠹硬腿チ藛?……那一幕幕，都是我們真摯友情的寫照啊!今后，無論是繼續(xù)深造還是走上工作崗位，這些感激之情與深情厚誼，都不會隨著時光而消逝。
今天，我們懷著無比激動的心情，在這里慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)洗禮。作為廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生，這是一個令人終身難忘的日子，我們即將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。在新的征程上，這筆人生無比寶貴的財富不會被遺忘，老師們的每一句叮囑，同學(xué)們的每一張笑臉，圖書館的美好時光，大學(xué)城的一草一木，都會裝進(jìn)我們的行囊，成為激勵我們成長的美好回憶。
同時，希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，刻苦鉆研、積極投身學(xué)校組織的各種社會實踐活動中歷練自己，我相信你們會比我們更加優(yōu)秀，能夠為母校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼終生難忘!
昂首闊步明天，未來夢、強(qiáng)國心銘記心間!
讓我們牢記"明德尚行，學(xué)貫中西"的校訓(xùn)，開創(chuàng)更加美好的未來!最后，再一次允許我代表經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)研究生，祝愿我們的老師工作順利，身體健康!祝愿我們的母校，我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!并衷心祝愿每位同學(xué)都有似錦的前程!
謝謝大家!
研究生工作總結(jié)演講稿篇十七
x月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在x月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚摗?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
跨學(xué)科的.一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析。
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十八
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)?！皟?nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據(jù)本單位學(xué)科特點制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我?？茖W(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點的評估和管理。
根據(jù)年對126個博士學(xué)位授權(quán)點、144個碩士學(xué)位授權(quán)點的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全國學(xué)科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。
研究生工作總結(jié)演講稿篇一
在柴老師及研究生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們生活部本著服務(wù)原則，積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，并與研究生會其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活，贏得了大家好評?，F(xiàn)將本部工作匯報如下：
作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院，研究生會主辦、為期一個月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇”系列講座。生活部負(fù)責(zé)服務(wù)工作，為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座，我們都要提前到場打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時間長，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時為使講座收到良好的效果，研會精心設(shè)計的宣傳海報，由我部負(fù)責(zé)張貼。
為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野，增進(jìn)對歷史喜悅專業(yè)的興趣，生活部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員，確定出行日期及所需費用等等。我們還想大家征集意見，根據(jù)大家的報名人數(shù)，與旅游公司商談包車事宜。部長要求我們做好參觀安排，確保活動安全。從配備小藥箱到劃分小組，使活動有條不紊。通過這次工作，生活部已慢慢走向成熟。
在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中，設(shè)計了許多富有什對性的活動，比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語俱樂部主辦的英語演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來，我們廣泛動員大家報名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示，比賽結(jié)束后，我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會中，我們配合本科生學(xué)生會安排晚會現(xiàn)場。
在這一年的工作中，我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗，充分體會到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍：互相幫助，親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，而且在各項活動中得到各位學(xué)長的指導(dǎo)建議，有的學(xué)長更是身體力行，比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門，又經(jīng)常互相幫助，共同協(xié)力的完成。文體部，學(xué)術(shù)部，宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們許多幫助，在此深表感謝！
雖然我們?nèi)〉昧顺煽?，但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時代，我們除了張貼海報等傳統(tǒng)方式外，還應(yīng)注意對于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運物品的過程中，缺乏專門的盛具，同時礦泉水瓶也存在著偶爾浪費的情況，這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，吸取意見，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù)，營造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。
研究生工作總結(jié)演講稿篇二
1.考勤制度
經(jīng)團(tuán)支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管，班委輪值，班長負(fù)責(zé)制度”：學(xué)習(xí)委員，制定簡易而合理的班內(nèi)考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結(jié)束時收回，課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點工作；各班委，配合學(xué)習(xí)委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內(nèi)，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸嵭院陀行?；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學(xué)的通力合作下，證實了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數(shù)情況為100％）。
（二） 正常學(xué)習(xí)的完成情況
我們08級七班這一學(xué)期開設(shè)的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學(xué)社會主義理論與實踐和自然辯證法，這學(xué)期的主要任務(wù)是英語和公共課程的學(xué)習(xí)，而對于大多數(shù)同學(xué)來說，順利通過大學(xué)英語六級考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
課堂上同學(xué)們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討，態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí)，記錄下疑點和難點，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮
1.英語小組機(jī)制
我們的英語學(xué)習(xí)是以小組為單位展開的。七個英語小組內(nèi)部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機(jī)制
科學(xué)社會主義理論與實踐這門課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)常需要以班級為單位組織同學(xué)對社會問題進(jìn)行討論。在班級探討課上，各同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我班實行了獎勵機(jī)制，即在討論課結(jié)束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機(jī)制的實行，進(jìn)一步調(diào)動了同學(xué)對課程學(xué)習(xí)的積極性，并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
良好的班風(fēng)不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，能使同學(xué)們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設(shè)計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風(fēng)。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項設(shè)計結(jié)合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學(xué)積極響應(yīng)，反應(yīng)熱烈。隊員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強(qiáng)之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風(fēng)尚獎”，其中隊長石求輝表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀運動員”。
研究生工作總結(jié)演講稿篇三
來社聯(lián)這個大家庭已經(jīng)兩個多月了，原來一直向往的的校級學(xué)生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學(xué)生老師們服務(wù)，盡自己的努力做到令老師同學(xué)們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務(wù)勞動的人。同時作為一個學(xué)生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學(xué)生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產(chǎn)生了幾絲優(yōu)越感，當(dāng)然也開始更嚴(yán)格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起，就開始了對這份學(xué)生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學(xué)會整理檔案、收拾準(zhǔn)備備品、做會議記錄、上傳下達(dá)……反正一切繁瑣和細(xì)微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學(xué)會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當(dāng)每次活動結(jié)束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個團(tuán)體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經(jīng)常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當(dāng)你真正融入到這個團(tuán)體你才會知道，這個團(tuán)體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進(jìn)入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經(jīng)驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強(qiáng)什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的做事情。自然當(dāng)你有什麼事情做的不好不完善，副部同學(xué)們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學(xué)到很多東西。因為有比較才會有進(jìn)步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學(xué)會了更正便有了進(jìn)步。
對于我現(xiàn)在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認(rèn)真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認(rèn)為這是多么貼切的一個比喻啊！
以女人之細(xì)致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責(zé)任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
是的，我要做社聯(lián)的小妾，輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認(rèn)的女人！用我細(xì)致耐心的一面對待這份同樣細(xì)致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學(xué)會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學(xué)會了做事之后要學(xué)會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團(tuán)體奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談?wù)摰模芏嗍虑槠湟饬x并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學(xué)生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的支持；同學(xué)們的積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊參與意識和表演藝術(shù)才能。
這次的演出圓滿結(jié)束充分的展現(xiàn)出了我們體育學(xué)院的風(fēng)格與不同，僅僅兩三百個人的小學(xué)院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結(jié)：
經(jīng)過兩個星期多匆忙的準(zhǔn)備到結(jié)束，我們文娛部始終參與了有關(guān)的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準(zhǔn)備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導(dǎo)員決定了這次晚會的性質(zhì)，并安排我們文娛部負(fù)責(zé)所有節(jié)目的準(zhǔn)備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負(fù)責(zé)跟蹤，而其我部門負(fù)責(zé)借演出服裝等道具的準(zhǔn)備。然后，有主席團(tuán)安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產(chǎn)生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學(xué)們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術(shù)表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術(shù)專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結(jié)束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結(jié)束了，但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經(jīng)驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準(zhǔn)備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現(xiàn)體育專修等的風(fēng)格
3.由于諸多原因彩排無法順利進(jìn)行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準(zhǔn)備不充分，音樂中途關(guān)掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴(yán)重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經(jīng)驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴(yán)重，造成彩排時間無法準(zhǔn)時進(jìn)行
以上的總結(jié)，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進(jìn)行改進(jìn);雖然經(jīng)驗還不足，但我們要一次次的吸取經(jīng)驗，一次次的提前做好準(zhǔn)備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經(jīng)驗，積極的創(chuàng)新，改進(jìn)。
研究生工作總結(jié)演講稿篇四
白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學(xué)期不如尾聲而法學(xué)系“文明宿舍”評比工作也進(jìn)入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認(rèn)可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)對本學(xué)期“文明宿舍”評比工作做如下總結(jié)：
本學(xué)期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進(jìn)行評比，因而本學(xué)期實際例行評比次數(shù)為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進(jìn)行安全電器排查工作及特殊情況下的隨機(jī)抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。
本學(xué)期生勞部在對上學(xué)期評比工作經(jīng)驗的繼承基礎(chǔ)上對本學(xué)期評比工作做了很大的調(diào)整，主要體現(xiàn)在以下四點：
本學(xué)期生勞部對《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調(diào)整，通過與學(xué)生會負(fù)責(zé)人及生勞部內(nèi)部討論在征求學(xué)院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調(diào)整為每周一下午1：30評比。評比時間的調(diào)整更適應(yīng)了廣大同學(xué)的作息安排，使評比活動更具人性化。
在評比人員的安排上生勞部也作了相應(yīng)的調(diào)整，生勞部改變了之前每周一次評比任務(wù)的安排。本學(xué)期生勞部在人員的安排上采取了部門干事與生活委員互相配合方式。本學(xué)期生勞部組織了各個班級的生活委員進(jìn)行學(xué)習(xí)《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》并學(xué)習(xí)評比工作的細(xì)節(jié)。通過對生活委員的培訓(xùn)，各班生活委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進(jìn)行分組，每周以小組形式進(jìn)行評比，每組輪流進(jìn)行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負(fù)責(zé)向上傳達(dá)小組情況，生勞部干事向下傳達(dá)部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。
在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進(jìn)行了多次的突擊檢查及隨機(jī)抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學(xué)期基本一致。根據(jù)每棟學(xué)生宿舍的實際情況進(jìn)行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現(xiàn)不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現(xiàn)不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況進(jìn)行整理并將評比結(jié)果匯報至學(xué)生管理辦公室及學(xué)生團(tuán)委辦公室。由學(xué)生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進(jìn)行教育并要求其糾正態(tài)度。
生勞部對兩周一次的評比結(jié)果進(jìn)行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質(zhì)獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學(xué)習(xí)，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。
由于本學(xué)期生勞部在對評比工作做和相應(yīng)的調(diào)整使生勞部的評比工作更加透明，評比結(jié)果更具客觀性。經(jīng)過本學(xué)期的評比我們發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期廣大同學(xué)在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉(zhuǎn)變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認(rèn)真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現(xiàn)象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進(jìn)一步去解決。
整個學(xué)期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認(rèn)真對待每次評比工作，嚴(yán)格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負(fù)責(zé)的態(tài)度。各個生活委員也認(rèn)真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。
文明宿舍評比工作的開展對廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設(shè)及為江夏學(xué)院（籌）的申本迎評工作貢獻(xiàn)了力量。
研究生工作總結(jié)演講稿篇五
20xx年，研究生培養(yǎng)處在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作及部門聘期目標(biāo)，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，在各學(xué)院的大力支持和配合下，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，工作成效顯著突出。具體匯報如下:
(一)積極做好招生宣傳工作，招生規(guī)模繼續(xù)增長，各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
(二)加強(qiáng)研究生招生規(guī)章制度建設(shè)，研究生招生工作更加規(guī)范高效。
(三)廣泛調(diào)研，建立工作流程，加強(qiáng)科學(xué)化管理。
(四)改革復(fù)試方法，加大復(fù)試權(quán)重，促進(jìn)優(yōu)秀生源的脫穎而出。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)研究生招生管理保密建設(shè)和隊伍建設(shè)。
(六)積極拓展工程碩士生源。
(七)精心組織，確保各項工作順利開展。
(一)完成93個專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級碩士研究生中順利實施。
(二)完成各一級學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置，每個一級學(xué)設(shè)置3-5門學(xué)位課程、必修課程。正在報送課程教學(xué)大綱及20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期課表。
(三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實驗課程，已完成實驗課程建設(shè)方案，經(jīng)費預(yù)算及教學(xué)大綱的制定工作、學(xué)院論證工作及專家函評工作。
(四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語教研室14名教師分別到上海交通大學(xué)等7所高校調(diào)研，通過調(diào)研，結(jié)合學(xué)校實際，提出了我校研究生英語教學(xué)模式:總學(xué)時120學(xué)時，其中口語、閱讀、聽力、寫作各30學(xué)時，采用多媒體教學(xué)。已在20xx級碩士研究生中順利實施。
(五)初步確定了研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量督導(dǎo)組成員及組長的建議人選，起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)組章程(征求意見稿)》。
(六)參考有關(guān)省份及部位，起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估體系(征求意見稿)》及評估辦法。
(八)開展20xx年優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助項目評審立項工作
(九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
(十)完成20xx年公派留學(xué)生工作
(十一)完成12個專業(yè)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級全日制工程碩士研究生中順利實施。
(十二)博士、碩士研究生日常教學(xué)管理工作
1、完成20xx級研究生第二學(xué)期學(xué)期和20xx級研究生第一學(xué)期公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)、考試等工作。
2、完成20xx級研究生培養(yǎng)計劃的網(wǎng)上制定等工作。
3、完成20xx級碩士研究生開題上提交等工作。
4、開展20xx級博士研究生中期資格綜合考核網(wǎng)上提交工作。
3、完成20xx級博士、碩士第二次、20xx級博士、碩士第一次培養(yǎng)經(jīng)費劃撥工作。
4、審核研究生公共基礎(chǔ)課程和各學(xué)院專業(yè)課程工作量。
(十三)專業(yè)學(xué)位研究生及工程碩士課程班教學(xué)管理工作
1、完成20xx級名工程碩士、名高校教師、校內(nèi)課程班學(xué)員的入學(xué)及教學(xué)等工作。
2、做好各工程碩士課程班開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮、公共基礎(chǔ)課程教學(xué)、費用結(jié)算及結(jié)業(yè)證書發(fā)放等工作。
4、做好各類專業(yè)學(xué)位人員答辯成績和費用審核工作。
5、結(jié)算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學(xué)員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)費。
研究生工作總結(jié)演講稿篇六
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)校“內(nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據(jù)本單位學(xué)科特點制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。20xx年我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我?？茖W(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點的評估和管理。
根據(jù)20xx年對126個博士學(xué)位授權(quán)點、144個碩士學(xué)位授權(quán)點的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全。
國學(xué)。
科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選。
工作方案。
的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。
201x年，在學(xué)院黨委和行政的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校研究生教育規(guī)劃和學(xué)院研究生培養(yǎng)工作要點，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)研究生全面發(fā)展為主線，不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，不斷優(yōu)化研究生成長成才環(huán)境，取得了較好成績，現(xiàn)將本年度研究生工作總結(jié)如下：
一、學(xué)位與培養(yǎng)工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進(jìn)行學(xué)位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學(xué)歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開學(xué)位分委會討論決定學(xué)位授予事宜，其中授予全日制碩士學(xué)位71人，在職工程碩士學(xué)位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學(xué)位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學(xué)位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學(xué)位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學(xué)院專家制定學(xué)位授權(quán)點合格評估指標(biāo)體系。組織申報研究生創(chuàng)新實踐基地2個（化學(xué)工程、海洋科學(xué)）。經(jīng)學(xué)校答辯，同意推薦化學(xué)工程領(lǐng)域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實踐基地。
天津市優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
二、招生與推免工作。
在學(xué)校碩士研究生招生復(fù)試辦法的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實際情況制定了《海洋學(xué)院201x年研究生招生復(fù)試工作辦法》，并通過多種渠道加強(qiáng)研究生招生宣傳，嚴(yán)格按照復(fù)試工作要求組織完成了復(fù)試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作。先后成立推薦免試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和復(fù)試小組，制定了《海洋與環(huán)境學(xué)院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細(xì)則》，嚴(yán)格按照推薦條件和程序，組織優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行申報，根據(jù)學(xué)院推免工作細(xì)則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學(xué)校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導(dǎo)員，1人推薦研究生支教團(tuán)；經(jīng)學(xué)校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關(guān)研究所。
三、日常事務(wù)管理工作。
業(yè)材料的回收工作，督促已簽訂協(xié)議的同學(xué)及時填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息，并對就業(yè)信息進(jìn)行預(yù)審；畢業(yè)生報到證的領(lǐng)取、分發(fā)以及自提檔案同學(xué)的通知工作；畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作；畢業(yè)研究生的心理疏導(dǎo)工作；就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)工作，截至12月共發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評獎評優(yōu)工作，主要是協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)成立各類研究生獎助學(xué)金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學(xué)金的評審實施細(xì)則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學(xué)金，并做好天津市三好學(xué)生、天津市王克昌獎學(xué)金、天津農(nóng)商銀行助學(xué)金、“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金的推薦和各類獎助學(xué)金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學(xué)金，201x級寧立群等2人獲校級優(yōu)秀研究生干部榮譽(yù)稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金，201x級覃海華獲天津農(nóng)商銀行助學(xué)金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學(xué)年校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀一二三等獎學(xué)金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態(tài)，做好研究生安全穩(wěn)定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強(qiáng)對個別研究生的心理健康輔導(dǎo)。召開學(xué)院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學(xué)生思想動態(tài)。
（一）做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
積極配合學(xué)院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
優(yōu)、培訓(xùn)和黨員發(fā)展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓(xùn)班，發(fā)展預(yù)備黨員6人，轉(zhuǎn)正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關(guān)要求，關(guān)注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學(xué)教育活動，主要有新生輔導(dǎo)員見面會暨班委競選會、新老研究生經(jīng)驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學(xué)典禮暨導(dǎo)師見面會、研究生培養(yǎng)和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學(xué)術(shù)文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
開展第二屆“研海風(fēng)”學(xué)術(shù)文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領(lǐng)航”海洋學(xué)術(shù)之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學(xué)術(shù)論壇、“研海求索”海風(fēng)講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學(xué)研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座，研究生自學(xué)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學(xué)術(shù)道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創(chuàng)作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了研究生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學(xué)?！皠?chuàng)最佳黨日”評選活動。
201x級海科化工研究生黨支部代表學(xué)院參評學(xué)校201x年度“創(chuàng)。
最佳黨日”評選活動，被學(xué)校評為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動一等獎，位列學(xué)生組第一名，并代表學(xué)校參評天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動。
（六）加強(qiáng)研會組織建設(shè)，促使研會科學(xué)化發(fā)展。
學(xué)院研會在校黨委研工部和學(xué)院黨委的指導(dǎo)和支持下，通過聯(lián)合其他兄弟學(xué)院研會開展工作經(jīng)驗交流會、聯(lián)合組織開展活動等形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗、方式和方法，促進(jìn)自身的組織建設(shè)和工作能力的提升。201x年7月，進(jìn)行了學(xué)院研會主席團(tuán)和各部門的換屆工作，實現(xiàn)了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學(xué)院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學(xué)院研會通過“天津科大海洋學(xué)院研究生會”新浪官方微博與學(xué)院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強(qiáng)自身宣傳，為全院師生全心全意服務(wù)，提高了學(xué)院研究生工作的宣傳效果，增強(qiáng)了自身影響力。此外，學(xué)院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進(jìn)研會工作的專業(yè)化，促使學(xué)院研會的科學(xué)化發(fā)展。
研究生教育作為我院整體學(xué)生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師的積極配合。今后學(xué)院將繼續(xù)秉承和堅持“以學(xué)生為本，以服務(wù)為基”的研究生工作理念，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務(wù)，力爭促進(jìn)學(xué)院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
海洋與環(huán)境學(xué)院。
201x年12月21日。
研究生工作總結(jié)演講稿篇七
1、將前一天所有日清表、流動情況表、試聽續(xù)報情況錄入至日報表。每天整理，每周上交一次。
2、每天根據(jù)流動表，在班級情況表上作流動記錄開班前一天：
1、由主管提前一天確定主講教師，領(lǐng)取點名表和班級情況表（點名表和班級情況表分開放，每個助教將自己的班級的班級情況表放在一個文件夾里，根據(jù)已報名人數(shù)確定教室。（建議主管在排班時盡量安排主講教師所負(fù)責(zé)的班級與其上班時間同步）
2、主講教師領(lǐng)取補(bǔ)充資料做好準(zhǔn)備。
3、電話提醒已報名學(xué)員攜帶收據(jù)，照片，提前十分鐘到校，確認(rèn)有無轉(zhuǎn)班或休學(xué)學(xué)員。
1、與教質(zhì)部核對有無新添學(xué)員
4、在教室門口張貼班號及教師，主講教師姓名。
5、學(xué)生到后主講教師在上課前逐個發(fā)放補(bǔ)充資料和收取照片，學(xué)生照片一律由主講教師去班級收取，避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口，防止傳送過程中丟失。
6、上課時間到后，由主講教師作自我介紹并宣讀學(xué)校規(guī)定，告知學(xué)生其權(quán)利和使用權(quán)限，防止日后爭端。插班學(xué)生一律要求閱讀學(xué)校規(guī)定并簽字確認(rèn)。
7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié)，并填寫聽課表。
1、主講教師負(fù)責(zé)每個人的照片和聽課證發(fā)放并在班級情況表上作記錄，防止聽課證的丟失。
2、每月中旬用班級情況表點名，核對實際學(xué)員與班級情況表不一致的地方，并落實該生實際情況。
3、隨時跟蹤班級人員變動，出現(xiàn)大量休學(xué)
助教要做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
向教授，副教授，講師學(xué)習(xí)如何教課，如何科研在中國的大學(xué)中，助教是大學(xué)教師的最低一級職稱，通常得到碩士學(xué)位者如果在大學(xué)中獲得教席，其首先獲得的職稱就是助教。
一般助教做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學(xué)生數(shù)較多的班級，則會于實驗課或?qū)嵙?xí)課時協(xié)助教師。
研究生工作總結(jié)演講稿篇八
x月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在x月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚摗?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚摗?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
跨學(xué)科的一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了。考試是閉卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析。
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)，考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究生工作總結(jié)演講稿篇九
彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作我的教學(xué)實踐任務(wù)是“”這門課程的教學(xué)，通過教學(xué)帶給我對于專業(yè)的認(rèn)識是深刻的，帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實踐工作總結(jié)如下：
準(zhǔn)備方面：由于我所面對的學(xué)生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容，有實踐經(jīng)驗但是時間較為短暫，對于基礎(chǔ)知識的了解與把握僅限于了解層面，出現(xiàn)各種各樣的問題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應(yīng)用到實踐之中，實現(xiàn)所學(xué)知識的升華，因此對于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問題，除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認(rèn)識到，作為是一位學(xué)生老師，難免在學(xué)生中會產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜?，對所要設(shè)計的彩色電視信號的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當(dāng)學(xué)生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作復(fù)。因此，在得知要輔導(dǎo)《》課程設(shè)計，我就開始根據(jù)實驗資料進(jìn)行有針對性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實現(xiàn)的功能，觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題，思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態(tài)度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備，因此在面對學(xué)生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學(xué)生為本，耐心地給他們指導(dǎo)，讓學(xué)生通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，嚴(yán)格要求學(xué)生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關(guān)的事情，真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識；在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料，標(biāo)注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學(xué)們傳遞單片機(jī)設(shè)計與調(diào)試技巧，認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題，帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內(nèi)容，需要如何處理這些問題，真正讓學(xué)生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設(shè)計的時候，我還注重與學(xué)生的交流及時了解他們的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計的進(jìn)展情況，然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”。
在教學(xué)方面：雖然自己在開始時做了充分的準(zhǔn)備，然而在實際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計中隨時可能出現(xiàn)暫時解釋不了的現(xiàn)象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時，我也會引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調(diào)試的水平。對于一名教學(xué)實踐員來說，加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的；在實際的教學(xué)過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗，共同商量教學(xué)過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，讓自己能夠成竹在胸地面對學(xué)生。同時作為一名實踐教學(xué)老師，我不斷加強(qiáng)自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生通過具體的實踐作業(yè)提高實踐能力。另外，由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗。后來我發(fā)現(xiàn)我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然，從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”，由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學(xué)生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價，包括具體的作業(yè)成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面：我覺得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動來培養(yǎng)的?；蛘哒f，教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理，以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標(biāo)，使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識，同時發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過程中，我不斷鼓勵學(xué)生探尋多種方式實現(xiàn)同一功能，讓他們突破我們教學(xué)題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創(chuàng)新突出，思維方法新穎的同學(xué)，我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實現(xiàn)思路，讓他的創(chuàng)新觸動其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子，同時給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎勵；從學(xué)生后面提交的項目來看，很多同學(xué)都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創(chuàng)造的成就感。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學(xué)過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時也表現(xiàn)的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學(xué)過程中，我認(rèn)為還是存在以下一些問題：
1、學(xué)生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學(xué)生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學(xué)生解釋具體用到的一些語句，最后導(dǎo)致學(xué)生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計是彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設(shè)計與制作，學(xué)生問題較多，因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學(xué)生項目進(jìn)展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學(xué)生多交流，及時了解學(xué)生的接受情況，不然對于下次的教學(xué)會有相當(dāng)?shù)碾y度。
3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動力不大，而在進(jìn)行實驗設(shè)計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請教，因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他學(xué)生的實踐內(nèi)容，而老師也不好控制，同時也存在少數(shù)學(xué)生對其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學(xué)實踐活動，對于學(xué)生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學(xué)的過程中不時地會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學(xué)里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經(jīng)驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學(xué)實踐過程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時候經(jīng)常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設(shè)計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經(jīng)歷。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十
20xx年12月15日上午9時，電信學(xué)部全體研究生干部在創(chuàng)新樓大廈a331室舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)研究生干部交流表彰大會”。會議由20xx級研究生助管——呂洪峰老師主持，學(xué)部研究生助理張杰老師、各年級研究生助管老師出席了表彰大會。
研究生干部的工作性質(zhì)在學(xué)校中處于一種特殊的地位，他們在肩負(fù)著繁重的學(xué)習(xí)、科研和教研室各項工作的同時，還承擔(dān)著將分散的研究生個體凝聚團(tuán)結(jié)在一起，按時、認(rèn)真、創(chuàng)新地完成各項任務(wù)等工作，因此，研究生干部的存在需要得到關(guān)注，研究生干部的奉獻(xiàn)需要得到認(rèn)可，突出的研究生干部工作成效需要得到彰顯，電信學(xué)部研究生管理辦公室正是基于這方面的考慮，用交流表彰大會的方式來體現(xiàn)對研究生干部的關(guān)注和認(rèn)可。
大會邀請各位優(yōu)秀干部講述了一些自己的經(jīng)歷和感想，和低年級的同學(xué)們共同分享自己的經(jīng)驗和感悟，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驗樗麄兇蜷_一扇窗，使他們在以后的干部生涯中走得更好。臺上的優(yōu)秀干部用他們的樸實的語言、真誠的感情和親身經(jīng)歷的事例感染著臺下的同學(xué)們，整個大會氛圍十分融洽。
交流之后，大會為即將畢業(yè)的20xx級研究生中表現(xiàn)突出的研究生干部進(jìn)行獎勵，對他們在兩年半的研究生生活中默默地為廣大同學(xué)服務(wù)的精神進(jìn)行肯定和贊揚。研究生管理辦公室針對各位干部的不同特點評選出了“開拓創(chuàng)新”、“甘于奉獻(xiàn)”、“務(wù)實進(jìn)取”三個獎項，獲獎的研究生干部包括表現(xiàn)突出的`原電信和電氣研究生會主要成員、研究生班長和黨支部書記。
最后，張杰老師為本次表彰大會作了總結(jié)，贊揚了各位08級優(yōu)秀干部無私奉獻(xiàn)的精神，在肯定他們工作的同時，對各位低年級的學(xué)生干部們給予了期望，希望他們能夠秉承電信學(xué)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在認(rèn)真完成自己的本職工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新突破，做出一番成績，最后在自己的人生道路上有所收獲。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十一
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔(dān)任過班干部，有擔(dān)任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢，正因為在"官場"混過，一身干凈，沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)["官架子"看不慣，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信我自己處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信我自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能"忍辱負(fù)重"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長"無功就"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十二
兩年半的研究生生活就像轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個懵懂求知的新生成長為一個有所成就的畢業(yè)生。各種各樣的研究生就像沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有我自己知道，我之前擁有了很多，付出了很多，在這期間收獲了很多。
在研究生期間，我用努力拼搏、銳意進(jìn)取的意志不斷充實和完善自己，學(xué)會了獨立思考和解決問題，各方面的潛力不斷提升。時間證明了付出和努力是值得的，我也在不經(jīng)意間收獲了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活忙碌而充實，執(zhí)著而快樂！在此，我要向我的導(dǎo)師尹愛涵、張、詹愛云以及實驗室的兄弟姐妹們表示誠摯的感謝。感謝您在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo)，在工作和生活上的關(guān)心和包容！我們會記住老師的教導(dǎo)，經(jīng)?；丶铱纯础Ｗ＠蠋焸兩眢w健康，萬事如意！
四場春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無字寫春秋?；仡欉^去的三年，是我們敬愛的老師x先生教會了我們做人、做事、學(xué)習(xí)的道理，讓我們走向成功。
高山，香魂攜手交友。很難被禁止失去一年的除夕，幾朵春花和幾個秋月?；仡欉^去的三年，是我們的同學(xué)姐妹與我們同甘共苦，給了我們支持。
回顧過去，當(dāng)我們意識到這一生中的三年轉(zhuǎn)眼間就會成為難忘的回憶時，我們七寶就應(yīng)該用實際行動來感謝老師，感謝家長，感謝學(xué)校，感謝老師。為此，我們會繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，為我們的研究生生活畫上一個圓滿的句號，向身邊的老師、同學(xué)、弟弟妹妹們展示一個積極進(jìn)取的自己。在轉(zhuǎn)身離去的那一刻，帶著自信從容的微笑，帶著絢爛的花朵，釋放燃燒的活力，讓我們的青春定格在這一刻。
未來就像天空中飄忽不定的云。畢業(yè)后，我開始了漫長的追云之旅。明天會很完美，但道路可能會坎坷，但我堅信我能從容應(yīng)對生活，學(xué)以致用！告別我的學(xué)生時代。永別了，親愛的母校！再見，善良的老師！再見了，兄弟姐妹們！衷心祝愿x先生和各位今后身體健康，工作順利，家庭幸福！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十三
不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收獲頗多，不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長足的進(jìn)步。
在思想方面，我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想，轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。進(jìn)入了研究生的生活后，才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的，在這里，導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你，在出現(xiàn)問題的時候指導(dǎo)，而不會整天要求你干這干那，再不會跟你說，學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了，完全是靠自覺，思想上要形成這種意識，不能再像個小學(xué)生一樣，不但由別人督促學(xué)習(xí)，甚至有時，需要別人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓(xùn)練階段，在校園的生活中，我們必須明白，將來的社會責(zé)任、個人責(zé)任，閑的時候想想未來的打算，不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學(xué)習(xí)方面，從本科大四時進(jìn)入實驗室，應(yīng)該就是開始了我的研究生生涯。以前，學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績，拿到獎學(xué)金，有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高，但是實際上并不了解，知識并沒有被我吸收消化掉，特別是在課程設(shè)計這樣的能夠鍛煉個人學(xué)習(xí)能力的過程中，我沒有積極的去學(xué)習(xí)，大多的時候總是在借鑒別人的程序結(jié)果，這就使得我很害怕編程。然而，到了實驗室之后，硬著頭皮作程序時，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己編制的一段程序運行正確時，心中總是滿心歡喜，終于發(fā)現(xiàn)程序完全能夠帶給人快樂的，一點小小的進(jìn)步都能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者，就是文字編輯能力的提高，在實驗室里，導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù)，對我個人而言，那并不是任務(wù)，而是我提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會，在這其中，我所做的文字工作比較多，比如寫個論文之類，導(dǎo)師會指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫才能寫的出彩，而不僅僅只是個說明文?？蒲猩钆c社會實踐應(yīng)該密切相關(guān)，遺憾的是在這期間并沒有進(jìn)行社會實踐活動，雖然有此禁錮，但是卻推動了在科研學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
在組織紀(jì)律方面，以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究，沒人打擾，愛什么時候走什么時候來都行。進(jìn)了實驗室才發(fā)現(xiàn)，老師在那里坐著，你根本不好意思來晚了，如果整天遲到，無組織無紀(jì)律的，那我想這個人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認(rèn)為老師心中所想必然跟我的想法一致，因此，盡管由于晚上睡覺晚，早上不愿早起，我也會逼著自己快點起床，偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里，我就擯棄了以前感覺束縛的思想，而完全將思想的解放指導(dǎo)紀(jì)律性的行動。
在身心素質(zhì)方面，首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄，俗話說的好，身體是革命的本錢，因此，在這期間我會時時打打球，鍛煉一下，而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外，我還給自己定了學(xué)好英語的目標(biāo)，盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影，但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者，我明白人需要不斷的學(xué)習(xí)，文學(xué)素養(yǎng)在其中有個很高的要求，比如，如果與人交談，他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識，胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生，但還好我的愛好卻是看書，經(jīng)常會涉獵各種書刊，不過，我還給自己定了多看好的文學(xué)作品，少看網(wǎng)絡(luò)小說的方向。在這三年的生活中，我想課余時間若好好的利用，完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然，高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力，這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí)，還要包括各方面的學(xué)習(xí)，人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了。
時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面，一絲不茍，實現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業(yè)英語水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的，這更激發(fā)了我對知識的渴望。
在思想方面，擺脫了大學(xué)期間有些不切實際的想法，重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達(dá)到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣，坦誠相待的性格讓我結(jié)識了很多朋友，特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時間里，我有幸認(rèn)識了很多學(xué)識淵博的長者、同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面，我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會到工地去實踐，到工作中去積累工程經(jīng)驗，非常感謝我的導(dǎo)師，他給我提供了許多平臺，讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時，我自己也利用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè)，參與了幾個工程項目，鞏固了所學(xué)理論知識，豐富了工程經(jīng)驗。
然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。今天我競選的職務(wù)是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要的是一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我很渴望當(dāng)上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要綜合素質(zhì)好。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自劉雙喜教授課題組的20xx級博士研究生張杭，很榮幸能夠代表全院研究生對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家從今天起正式加入材料學(xué)院的大家庭，為我們一流學(xué)科的發(fā)展助力！
三年前，我和各位同學(xué)一樣，懷揣著對南開的憧憬以及對科研的熱情，來到了南開園。那時的津南校區(qū)，還是一片繁忙的工地，那時的材料學(xué)院，也剛剛成立……而那時的我，也像大家一樣坐在臺下，聆聽著老師們對學(xué)科及課題組的介紹，感受著師兄師姐對南開的熱愛。今天，很高興能夠跟在座的所有師弟師妹分享這幾年來我的學(xué)習(xí)、科研和生活經(jīng)歷。
此刻，我站在這里，面對著略帶青澀的你們，想起了自己參加開學(xué)典禮時的情景！經(jīng)歷了兩次“入學(xué)”的我見證了材料學(xué)院的兩個意義非凡的“首次”。20xx年秋，作為碩士入學(xué)的我，有幸成為了材料學(xué)院成立后的第一批入學(xué)研究生，這樣的第一次，在我的學(xué)業(yè)生涯中，成為了經(jīng)典的記憶。去年，“雙一流”這個名詞進(jìn)入了我們的視線，剛剛轉(zhuǎn)博的我又恰逢學(xué)院的材料科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入了國家首批建設(shè)一流學(xué)科名單，這樣的機(jī)遇對于學(xué)院的所有師生都來之不易，它得益于學(xué)校及學(xué)院老師的辛勤努力，而已經(jīng)成為博士生的我，深深地為自己是一名南開大學(xué)材料學(xué)院的學(xué)子而感到驕傲與自豪，同時更加希望自己能夠在學(xué)院建設(shè)一流學(xué)科的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力。
學(xué)習(xí)和科研之路，是辛苦的，是寂寞的，但有了我們南開大學(xué)材料學(xué)院這個平臺，也變得更加多姿多彩。在這兒，不僅有先進(jìn)的實驗儀器，還有優(yōu)秀的導(dǎo)、教師團(tuán)隊；不僅有寬敞的實驗室，還有舒適的休息室；不僅有各種大牛的學(xué)術(shù)報告，還有香醇的咖啡陪伴著你；學(xué)院樓里的教室，讓我們上自習(xí)不再東奔西跑，宿舍里的空調(diào)、廚房和健身器材，羨慕了很多小伙伴，24小時營業(yè)的7-11，元和西餅的小點心，讓晚上回到宿舍的我們還有夜宵吃……這里的一切都讓我覺得科研和學(xué)習(xí)生活也可以這般豐富有趣。
親愛的師弟師妹們，茫茫人海中，確認(rèn)過眼神，我們都是材料大家庭的人。作為在材料學(xué)院學(xué)習(xí)和生活了三年的“老人”，有一些感悟想和大家一起分享：首先，關(guān)注身心健康，重視實驗室安全。都說90后的養(yǎng)生之道是：啤酒泡枸杞，熬夜敷面膜。這種“朋克”養(yǎng)生的方式近年來在年輕一代的人們中日漸興起。而作為一名“研究僧”，通宵實驗也會是時有發(fā)生的事情，“扶我起來，我還能再做一組實驗”，殊不知，擁有一頭茂密的秀發(fā)成為了多少男博士夢寐以求的事。要知道，身體是革命的本錢，關(guān)注身心健康，是我們做好任何事情的前提條件。同時，材料學(xué)科是一門以科研為主的學(xué)科，實驗室安全技能的掌握是每一位材料學(xué)子必須重視的事情，許許多多的案例告誡我們在進(jìn)行實驗之前要時刻敲響安全的警鐘。其次，要學(xué)會開拓創(chuàng)新?！霸使誓?，日新月異”這是我們南開的校訓(xùn)，同樣也是一直激勵我的一句話，我們材料學(xué)科的學(xué)習(xí)與其他學(xué)科有很大的區(qū)別，它需要我們在掌握一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性的實踐，所以，在未來學(xué)習(xí)和科研的路上，希望大家能將求新的精神和求實的態(tài)度結(jié)合在一起，日益進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。最后，要胸懷夢想，學(xué)習(xí)如此，人生亦如此。我們正當(dāng)年，有大好的青春等著我們?nèi)^斗，希望大家都能在有限的年華歲月里，胸懷大志，為自己的人生幸福，為國家的繁榮富強(qiáng)努力拼搏。
親愛的同學(xué)們，愿大家在材料學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中，能夠秉承“公能之心”，感恩、珍惜我們所擁有的優(yōu)異的硬件條件，也祝福大家在未來的幾年里學(xué)習(xí)和科研都能取得更加優(yōu)異的成果。最后，祝愿學(xué)院的明天因為有你們的加入在建設(shè)一流學(xué)科的征程中創(chuàng)造佳績！謝謝大家！
研究生工作總結(jié)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，有機(jī)會代表xxxx屆碩士畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，我深感榮幸。
研究生兩年短暫而美好的生活即將結(jié)束，帶著對學(xué)院的依依不舍，帶著對老師們的無限感激，在臨別之際，請允許我代表廣外經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)研究生，向國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院辛勤培育我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最真摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!
時光荏苒，歲月匆匆，回想在大學(xué)城廣外兩年的研究生學(xué)習(xí)生活，太多值得回憶的情景與往事。
其實我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院的每一位導(dǎo)師都是如此無悔的培育我們成長。
親愛的老師們!你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力，為我們指明了科學(xué)研究的方向，并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范，為我們的論文辛勤勞作，為我們找工作也辛勞奔波，這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。在此，讓我們真誠地道一聲"謝謝"!在母校的懷抱里，我們每一位研究生都和導(dǎo)師們結(jié)下了深厚的師生情。
難忘的，還有我們兩年的同學(xué)情誼，深厚而純凈。還記得剛進(jìn)學(xué)校魏老師帶我們?nèi)嘁黄疬^中秋節(jié)嗎?還記得我們的陽光伙伴活動，我們肩并肩，腳綁腳，齊步向前走嗎?還記得我們?nèi)齻€專業(yè)一起在宿舍樓下踢毽子，打羽毛球的嬉鬧嗎?還能數(shù)出來我們爬多少次的廣外白云山?還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)去沙面玩的情景?還記得冰災(zāi)的那年冬天里，我們自己在宿舍開鍋開灶的溫暖嗎?還記得我們的南沙行?還記得我們冒雨到市橋看龍舟賽的那一幕幕嗎?還記得我們的內(nèi)環(huán)跑嗎?還記得我們一起上課，一起討論和激烈的爭辯嗎?還記得我們忙著發(fā)表論文，討論哪家雜志很爛，那家發(fā)表最便宜的事兒嗎?還記得論文內(nèi)審，外審。答辯前，我們緊張的樣子又互相安慰的情景嗎?還記得我們對飯?zhí)脦煾狄簧滓欢兜臉幼佣鴳崙嵟艿街写蠹硬腿チ藛?……那一幕幕，都是我們真摯友情的寫照啊!今后，無論是繼續(xù)深造還是走上工作崗位，這些感激之情與深情厚誼，都不會隨著時光而消逝。
今天，我們懷著無比激動的心情，在這里慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)洗禮。作為廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生，這是一個令人終身難忘的日子，我們即將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。在新的征程上，這筆人生無比寶貴的財富不會被遺忘，老師們的每一句叮囑，同學(xué)們的每一張笑臉，圖書館的美好時光，大學(xué)城的一草一木，都會裝進(jìn)我們的行囊，成為激勵我們成長的美好回憶。
同時，希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，刻苦鉆研、積極投身學(xué)校組織的各種社會實踐活動中歷練自己，我相信你們會比我們更加優(yōu)秀，能夠為母校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼終生難忘!
昂首闊步明天，未來夢、強(qiáng)國心銘記心間!
讓我們牢記"明德尚行，學(xué)貫中西"的校訓(xùn)，開創(chuàng)更加美好的未來!最后，再一次允許我代表經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)研究生，祝愿我們的老師工作順利，身體健康!祝愿我們的母校，我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!并衷心祝愿每位同學(xué)都有似錦的前程!
謝謝大家!
研究生工作總結(jié)演講稿篇十七
x月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在x月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚摗?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
跨學(xué)科的.一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析。
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
研究生工作總結(jié)演講稿篇十八
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)?！皟?nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據(jù)本單位學(xué)科特點制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我?？茖W(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點的評估和管理。
根據(jù)年對126個博士學(xué)位授權(quán)點、144個碩士學(xué)位授權(quán)點的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全國學(xué)科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。