計(jì)劃可以幫助我們合理安排優(yōu)先級(jí),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。要制定有效的計(jì)劃,我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)他們的思維和行動(dòng)方式。我們特意搜集了一些計(jì)劃制定的成功范例,供大家參考。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇一
這一年來(lái)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我作為輔導(dǎo)員,感覺(jué)我們的班在過(guò)去學(xué)習(xí)當(dāng)中還是一般般,馬上就迎來(lái)了新的學(xué)期,我想大家依然是充滿了動(dòng)了,在工作當(dāng)中還是需要做到更好,現(xiàn)在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個(gè)不是說(shuō)說(shuō)而已,作為大學(xué)班級(jí)的輔導(dǎo)員,我管理的都是成年人了,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校我也之直接的負(fù)責(zé)人,所以說(shuō)在這個(gè)上面我還是非常上心的,新的學(xué)期到來(lái),做好相關(guān)的工作規(guī)劃很有必要。
在下個(gè)學(xué)期著重抓學(xué)生的到課率,可以看的出來(lái)上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多,工作就應(yīng)該主動(dòng)的做好才行,把細(xì)節(jié)的工作處理好,在工作當(dāng)中應(yīng)該做好相關(guān)的工作安排,作為一名輔導(dǎo)員,我也是非常在乎班級(jí)到課率,上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高,部分學(xué)生也不會(huì)是很自覺(jué),思想上面覺(jué)悟不高,有待于進(jìn)一步管理,遲到的現(xiàn)象,一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無(wú)論是做什么都應(yīng)該把細(xì)節(jié)的東西處理好,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員這也是我的職責(zé)所在,提高我班的整體到課率。
在個(gè)人的工作水平上面我會(huì)進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),做輔導(dǎo)員工作當(dāng)然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,把細(xì)節(jié)的事情處理好,我的工作任務(wù)還是很大的,管理好一個(gè)班級(jí)不是簡(jiǎn)單的事情,更何況是兩個(gè)班級(jí),在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我也會(huì)積極的學(xué)習(xí),參加學(xué)校的各大講座,跟培訓(xùn),我是需要提高的,在能力上面永遠(yuǎn)都不能說(shuō)自己做到最好了,做一名輔導(dǎo)員沒(méi)有最好,得到學(xué)生的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合,我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,我也相信我是能夠處理好這些細(xì)節(jié)的,未來(lái)不會(huì)太遠(yuǎn),我會(huì)陸續(xù)的完成好相關(guān)的工作。
新的一年就到來(lái),開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期,讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)面貌,我也會(huì)提起精神做好輔導(dǎo)的工作,幫助學(xué)生們解決在校的各類問(wèn)題,提高我所管理的班級(jí),提交班級(jí)的整體形象,讓學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)提高自己,下個(gè)學(xué)期我依然繼續(xù)努力著。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),那么輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員20xx-20xx學(xué)。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、工作思路:
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、本學(xué)期工作安排:
1、安排各班每月出一期有針對(duì)性的。
黑板報(bào)。
并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
2,、組織每個(gè)星期升旗儀式,并組織學(xué)生國(guó)旗下的演講(3——6年級(jí)循環(huán)演講)。
3、組織少先隊(duì)參加兩次課外活動(dòng)。
4、發(fā)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動(dòng)。
一、具體工作內(nèi)容:
1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展。
手抄報(bào)。
普通話,演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn):
1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委,明確分工。
3、"提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃。
1、開(kāi)展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行。
評(píng)語(yǔ)。
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輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇三
輔導(dǎo)員工作要堅(jiān)持嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力,制定。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
(二)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書故事”演講比賽:談個(gè)人讀書的。
心得體會(huì)。
書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備。
六月份:勤思考、樂(lè)探究,做愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2)加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2)及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1)抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)“我愛(ài)我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
2)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手“活動(dòng)、對(duì)護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三、具體工作安排:
3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
2、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
3、組織好學(xué)生,“3月12日植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng)。
4、評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)員升旗手訓(xùn)練。
5、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。
1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、小型體育活動(dòng)比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動(dòng),主題隊(duì)會(huì)。
4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動(dòng)。
5、少先隊(duì)“捐小樹(shù)苗”種樹(shù)活動(dòng)。
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、“我是快樂(lè)少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)展示。
3、各班評(píng)選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰。
4、5月30日慶祝國(guó)際“六一”兒童文藝展演活動(dòng)。
1、慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié),一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、美文誦讀《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》比賽活動(dòng)。
3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊(duì)活動(dòng)。
4、期末少先隊(duì)。
工作總結(jié)。
歸檔案。
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輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇四
通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:
:
以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)會(huì)議精神和xx同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。
結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開(kāi)闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開(kāi)展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營(yíng)造和諧校園。
1、通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;。
2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。
3、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
4、在學(xué)生中做好評(píng)估宣講工作。
5、配合迎評(píng)估開(kāi)展一系列活動(dòng)。
(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
(2)英語(yǔ)系“愛(ài)我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
(3)布置安排“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”完成知識(shí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競(jìng)賽。
(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級(jí)“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
6、各班開(kāi)展“迎評(píng)估”主題班會(huì),形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
9、欠費(fèi)追繳工作。
10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
1、在各班開(kāi)展“課桌文化”主題班會(huì)。
2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作。
4、組織全系學(xué)生開(kāi)展“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
檢查各班學(xué)習(xí)小組情況5、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
1、齊心協(xié)力迎評(píng)估教育。
3、針對(duì)考試違紀(jì)問(wèn)題,召開(kāi)非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠(chéng)實(shí)面對(duì)考試”主題班會(huì)。
4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。
2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
做好學(xué)生放假安排。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊(cè)。
2、做好迎新生準(zhǔn)備工作。
3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動(dòng)。
4、組織新生參加軍訓(xùn)。
5、開(kāi)展新生入學(xué)教育。
6、完成新生檔案整理工作。
7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊(cè)工作。
8、一年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)我家宿舍”主題班會(huì)。
1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
2、開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。
4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對(duì)工作。
5、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。
6、組織“迎中秋”晚會(huì)。
7、開(kāi)展“新生爭(zhēng)做文明大學(xué)生”征文活動(dòng)。
2、做好文明宿舍的評(píng)比工作。
3、配合學(xué)生處組織系學(xué)生參加第七屆“迎新杯”系列活動(dòng)。
1、配合學(xué)生處完成新生學(xué)籍備案工作。
2、開(kāi)展禮儀教育、做文明秦外人。
3、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1、組織學(xué)生開(kāi)展元旦晚會(huì)。
2、開(kāi)展文明考紀(jì)教育。
3、做好寒假放假安排工作。
制訂好計(jì)劃,定好指路明燈,在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇五
準(zhǔn)備下學(xué)期的工作,也是為了提高管理效率,增強(qiáng)管理責(zé)任,同時(shí)把握好工作,讓學(xué)生學(xué)有所成,以下是我個(gè)人工作計(jì)劃。
在學(xué)校里面根據(jù)學(xué)校要求,在校學(xué)生禁止在寢室學(xué)校等場(chǎng)所吸煙喝酒,禁止隨意逃課曠課,夜不歸宿等現(xiàn)象,為了避免學(xué)生在學(xué)習(xí)期間去逃課,去做壞事,我們會(huì)做好工作安排,不管在任何時(shí)候秩序穩(wěn)定,安全才能夠讓我們學(xué)到更多的東西,才能夠讓我們有更好的成長(zhǎng)空間。每一個(gè)大學(xué)生都是才情出眾之人,但是也不能過(guò)度的放寬要求,這樣做一個(gè)是避免他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候犯錯(cuò),嚴(yán)格只會(huì)讓精英更精英一個(gè)是使他們珍惜大學(xué)時(shí)光。
一個(gè)健康的人不但要有身體健康,更要讓他們心理也健康,這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊,在工作中我會(huì)考察大學(xué)生的心里健康情況,對(duì)于一些比如單親家庭,或者是貧困家庭的學(xué)生,因?yàn)榧依锏脑蚝鸵恍┥畹脑蛐睦锵鄬?duì)其他學(xué)生而言要壓抑很多這就需要我們?nèi)ゼm正和輔導(dǎo),在他們上學(xué)期間給他們一些關(guān)注,給他們一些幫助,也會(huì)抽時(shí)間了解他們自身的情況,讓他們走出陰影,堅(jiān)韌的人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),同樣這也可以后天培養(yǎng),心理有缺陷用溫暖,用關(guān)懷給他們更多的機(jī)會(huì),從而自信開(kāi)心,積極的走上學(xué)習(xí)和工作的道路。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的適應(yīng)能力,不讓他們到了大四的時(shí)候還沒(méi)有參加工作的經(jīng)歷,我會(huì)安排他們?nèi)⒓右恍┕ぷ?,也?huì)給他們?nèi)?shí)踐的機(jī)會(huì),在每次寒假和暑假期間,我會(huì)聯(lián)系與我們學(xué)校和做的公司讓這些學(xué)生去里面實(shí)習(xí)鍛煉讓他們?nèi)スぷ髦谐砷L(zhǎng),讓他們接觸到社會(huì),從而了解清楚今后要面對(duì)的工作環(huán)境,提前適應(yīng)到了以后工作時(shí)就能夠有更多的優(yōu)勢(shì)來(lái)面對(duì)個(gè)種問(wèn)題。這就是我們要做的工作,同樣對(duì)于每個(gè)人都有不同的安排,都有不同的要求,不會(huì)強(qiáng)行的要求他們?nèi)スぷ鳎耆屗麄冏约喝ミm應(yīng)。
來(lái)到大學(xué),如果沒(méi)有規(guī)劃,大學(xué)生就不知道如何做做,不知道提前去準(zhǔn)備工作,很多工作都需要我們自己提前準(zhǔn)備好才能夠有更大的優(yōu)勢(shì),畢竟四年時(shí)光過(guò)得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目標(biāo)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和今后的工作造成阻礙,提前準(zhǔn)備,提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準(zhǔn)備工作,能夠在今后的工作中占據(jù)先機(jī),能讓他們走的更遠(yuǎn),這也是我們做為輔導(dǎo)員應(yīng)該給他們的意見(jiàn)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
(二)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書故事”演講比賽:談個(gè)人讀書的心得體會(huì),書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。
六月份:勤思考、樂(lè)探究,做愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇七
通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)會(huì)議精神和胡錦濤同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢(shì),加強(qiáng)德育工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。
結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開(kāi)闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開(kāi)展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營(yíng)造和諧校園。
三、以“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
四、具體工作安排:
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。
3、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
4、在學(xué)生中做好評(píng)估宣講工作。
5、配合迎評(píng)估開(kāi)展一系列活動(dòng)。
(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
(2)英語(yǔ)系“愛(ài)我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
(3)布置安排“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”完成知識(shí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競(jìng)賽。
(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級(jí)“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
6、各班開(kāi)展“迎評(píng)估”主題班會(huì),形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
9、欠費(fèi)追繳工作。
10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
1、在各班開(kāi)展“課桌文化”主題班會(huì)。
2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作。
4、組織全系學(xué)生開(kāi)展“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇九
以“xx”“xx”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;。
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;。
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十
計(jì)劃--是一種前瞻性的思考,計(jì)劃--是對(duì)整個(gè)決策過(guò)程的部署,計(jì)劃--是用目標(biāo)引領(lǐng)任務(wù)的完成。一份好的計(jì)劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計(jì)劃--要明晰說(shuō)明誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的責(zé)任以及各項(xiàng)工作的相互關(guān)系;我們要經(jīng)常按計(jì)劃--來(lái)檢查工作并適當(dāng)校正目標(biāo)。
高校輔導(dǎo)員工作有其一定的計(jì)劃--性和可預(yù)見(jiàn)性,輔導(dǎo)員可以制定相關(guān)工作計(jì)劃--來(lái)安排各項(xiàng)工作,對(duì)日后工作有所指導(dǎo),并節(jié)省時(shí)間,保證工作的有序性。
首先,輔導(dǎo)員的首要工作是做好學(xué)生的思想政治教育工作,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
第二,做好學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開(kāi)展,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。其中主要包括學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作、學(xué)生社團(tuán)工作。
第三,精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。不同年級(jí)學(xué)生有不同的任務(wù),輔導(dǎo)員要按照學(xué)生實(shí)際制定相關(guān)計(jì)劃--,按照學(xué)生年級(jí)做好工作。輔導(dǎo)員自己發(fā)展計(jì)劃--。首先,提高科研能力及學(xué)歷層次,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高科研、理論水平。輔導(dǎo)員要深入學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)政治意識(shí)以及全局觀念,保持較強(qiáng)的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能保證及時(shí)把握和正確處理學(xué)生中存在的問(wèn)題。其次,學(xué)習(xí)本職業(yè)相關(guān)專業(yè)知識(shí),提高工作技能。輔導(dǎo)員只有具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備才能滿足學(xué)生的思想及求知需要。
輔導(dǎo)員在充分掌握思想政治教育理論科學(xué)基礎(chǔ)上,還要涉獵有關(guān)教育學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),以及所帶專業(yè)學(xué)生的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。輔導(dǎo)員在具備相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還要具有較強(qiáng)的分析判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、激勵(lì)和感染能力等技能,能夠和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的良師益友。最后,輔導(dǎo)員要在工作實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展自己。輔導(dǎo)員要根據(jù)工作實(shí)踐中存在的問(wèn)題不斷反思、總結(jié),并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷探索以提升自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)并創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的工作方式和方法。學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--的制定。
班委會(huì)成員設(shè)置:班干部包括班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團(tuán)干部包括團(tuán)支書、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個(gè)不可忽視的團(tuán)體即寢室長(zhǎng)的設(shè)置,寢室長(zhǎng)可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級(jí)制度。包括班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度等等,可由學(xué)生共同商討制定。班級(jí)制度的制定有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,使學(xué)生形成團(tuán)體意識(shí)、共同協(xié)作意識(shí)。最后,有計(jì)劃--的進(jìn)行黨團(tuán)組織建設(shè)。
做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部干部,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的核心作用和學(xué)生黨員的模范作用,并指導(dǎo)學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導(dǎo)團(tuán)支部組織活動(dòng),組織學(xué)生積極參加理論學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。輔導(dǎo)員自己工作計(jì)劃--和自己發(fā)展計(jì)劃--,學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--,這幾項(xiàng)計(jì)劃--應(yīng)該是互相制約、共生共存的。輔導(dǎo)員的發(fā)展與學(xué)生的成長(zhǎng)成才是密不可分的,輔導(dǎo)員的一切成績(jī)都是通過(guò)學(xué)生的所作所為表現(xiàn)出來(lái)的。
所以,輔導(dǎo)員在制定計(jì)劃--是不可偏廢某項(xiàng)計(jì)或突出自己發(fā)展的計(jì)劃--。輔導(dǎo)員尤其要注重把自己的成長(zhǎng)放置于大學(xué)生成長(zhǎng)之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說(shuō):"圣者極難得,不是每個(gè)家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂(lè)興旺。"一個(gè)輔導(dǎo)員所處的學(xué)院就是一個(gè)大家庭,輔導(dǎo)員若想有成就,這個(gè)家庭必須是和樂(lè)興旺的。制定一份工作順利進(jìn)展、自己順利成長(zhǎng)、學(xué)生順利成長(zhǎng)成才共贏的計(jì)劃--,是保證師生和樂(lè)興旺的前提。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)《中共??谑形P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情操、文明意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。
(一)常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十二
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的.指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見(jiàn),與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對(duì)性,實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽(tīng)取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),教給工作方法,配合小干部解決工作中的問(wèn)題,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開(kāi)展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過(guò)程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過(guò)自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)。
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂(lè)意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多人生活不能自理,沒(méi)有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無(wú)常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽(tīng)講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長(zhǎng)、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說(shuō),對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過(guò)集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開(kāi)始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹(shù)立近期的奮斗目標(biāo),都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開(kāi)展的活動(dòng)。
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開(kāi)展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)校活動(dòng)。
就自身而言該做的工作。
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教。
教取經(jīng),詢問(wèn)具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開(kāi)展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng)。
6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺(jué)悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十三
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹(shù)立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開(kāi)始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開(kāi)始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過(guò)座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)。
8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),積極鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過(guò)任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說(shuō)、詩(shī)歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作。
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無(wú)大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開(kāi)地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十四
從大一的探索到如今,在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是工作以來(lái)得到的最珍貴的財(cái)富。進(jìn)入大二,我們?cè)谛碌膶W(xué)年、新的學(xué)期,更要以一種昂揚(yáng)、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作、對(duì)待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點(diǎn)和學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?BR> (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
(二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。
(四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,取得優(yōu)秀成績(jī)。
(一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每?jī)芍荛_(kāi)一次主題班會(huì)等等。
2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、
查課、隨堂聽(tīng)課、學(xué)生違紀(jì)處理等。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生咨詢?nèi)海鉀Q學(xué)生日常問(wèn)題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。
4、每月召開(kāi)班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性。
5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
(二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對(duì)學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。
1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭(zhēng)取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。
2、召開(kāi)各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。
5、重視問(wèn)題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛(ài)心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。
(三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。
1、開(kāi)展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開(kāi)展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。
(四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、配合教改做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語(yǔ)活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。
2、開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開(kāi)展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比活動(dòng)、開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開(kāi)展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。
3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過(guò)上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級(jí)的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級(jí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過(guò)程中的考核和督促。
2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過(guò)于薄弱。我們的工作事無(wú)巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對(duì)性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。
這學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。有效率的完成本學(xué)期的工作和計(jì)劃。相信在以15級(jí)為主力的日子,他們的表現(xiàn)同樣會(huì)給國(guó)貿(mào)支部撐起一片藍(lán)天。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十五
本班現(xiàn)有學(xué)生65人,男生34人,女生31人,總體來(lái)說(shuō)全班學(xué)風(fēng)純正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,普遍家長(zhǎng)期望值極高。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō),家庭教育很不理想,父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將會(huì)給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛(ài)國(guó)主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范,加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容及措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國(guó).尊師重教,尊老愛(ài)老,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排部署制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效。
5、培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的意識(shí),在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,提高各方面能力。開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。
(2)在行為規(guī)范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加學(xué)?;顒?dòng)培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)完成好學(xué)校安排的`各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué) xxx
20xx年3月1日
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全班級(jí)制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十七
新學(xué)期是過(guò)完年也很快就要是來(lái)到了,作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,在工作的方面我也是要對(duì)新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的計(jì)劃,去管理好學(xué)生,把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好。
做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情,作為輔導(dǎo)員,思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,必須讓學(xué)生們?cè)谒枷肷鲜侵匾晫W(xué)習(xí),在行動(dòng)上是向上的,不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,既然當(dāng)了輔導(dǎo)員,過(guò)去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,沒(méi)有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了,沒(méi)有掛科的情況發(fā)生,可以說(shuō)這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的,當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習(xí)氛圍的習(xí)慣,而下學(xué)期,可能就會(huì)松懈了,所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,讓學(xué)生們重視起來(lái),不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來(lái)。
學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細(xì)究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無(wú)論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學(xué)生之中,了解學(xué)生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對(duì)于日常來(lái)說(shuō),回答學(xué)生的問(wèn)題,幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學(xué)生干部開(kāi)會(huì),對(duì)于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學(xué)生是否真的認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個(gè)班級(jí)都是有積極向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)的,而不是在大學(xué)里面玩,虛度了光陰。對(duì)于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng),讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,或者一些職業(yè)的能力。
新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì)有所不同,到時(shí)候也是要根據(jù)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,去把學(xué)生的問(wèn)題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了,在做的過(guò)程之中,我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能把工作給做的更好。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十八
輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來(lái)給予新生以幫助的偉大工作。對(duì)于20xx級(jí)的新生來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是他們開(kāi)始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)?。輔導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長(zhǎng)久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,積極配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)初
(1)注冊(cè)前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況,并做出妥善安排;
(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學(xué)教育期間
(2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
(4)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
(5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
(6)配合班主任選配臨時(shí)班委會(huì),并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
1、開(kāi)展各種主題活動(dòng),幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
(1)思想政治教育活動(dòng)
1)配合學(xué)院開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。
(2)新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
1)進(jìn)一步加深了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力;
4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
6)以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(3)為新生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
大部分新生是第一次離開(kāi)家庭來(lái)到大學(xué)過(guò)集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體,同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力。
2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
(1)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
(2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
(3)組織建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期cet4的過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
(4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹(shù)立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;
(5)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為大家備考提供經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
3、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下:
(1)加強(qiáng)團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1)做好新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
4)定期收取班費(fèi),無(wú)論是班級(jí)復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級(jí)成員集體商議決定。
(2)加強(qiáng)班級(jí)制度的建設(shè)
2)制定班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
3)做好班級(jí)例會(huì)制度,每半個(gè)月召開(kāi)一次全體的班會(huì),及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起。班級(jí)應(yīng)適時(shí)增加集體活動(dòng),集體出游,過(guò)節(jié)之際組織班級(jí)集體過(guò)佳節(jié),增進(jìn)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫助。
(4)組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合
(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識(shí),并開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)。
(2)在節(jié)假日提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
(3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽(tīng)取同孤兒對(duì)生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作
(1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)定等工作;二是幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。
(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛(ài)護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長(zhǎng)和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,通過(guò)交流了解新生的特質(zhì),有針對(duì)性的為家長(zhǎng)和學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。
班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺(tái)也是一項(xiàng)重大工作:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺(tái)。除了電話交流外,還可通過(guò)手機(jī)短信,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來(lái)并非易事,需要班干配合,不過(guò)一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長(zhǎng)期交流的平臺(tái),而且各班同學(xué)在開(kāi)學(xué)后都會(huì)主動(dòng)建立班群。
2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
(1)邀請(qǐng)班主任參加首屆班委會(huì)競(jìng)選,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級(jí)情況;
(3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
以上就是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會(huì)不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更符合新生的情況,我會(huì)一直努力的!
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十九
1.思想理論教育工作:深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行等主題教育活動(dòng)。
2.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè):開(kāi)展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,指導(dǎo)班級(jí)定期開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),如學(xué)雷鋒班會(huì)、拒絕手機(jī)進(jìn)教室班會(huì)、安全教育班會(huì)、拒絕網(wǎng)貸班會(huì)、5.25心理健康班會(huì)、文明校園從我做起班會(huì)等等。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè):課堂考勤,考風(fēng)考紀(jì)教育,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4.學(xué)生日常事務(wù)管理:做好學(xué)生談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。
5.心理健康教育與咨詢工作:定期排查學(xué)生心理健康問(wèn)題,做好對(duì)重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作。
6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育:依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
8.校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì):做好校園貸、安全用電、火災(zāi)、游泳、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,做好突發(fā)事件的上報(bào)并及時(shí)處置。
9.理論和實(shí)踐研究:積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
10.及時(shí)總結(jié)和反思,并把成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)通過(guò)微信群、qq群或輔導(dǎo)員論壇與其他輔導(dǎo)員分享,提高學(xué)管團(tuán)隊(duì)整理戰(zhàn)斗力。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二十
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間14級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個(gè)總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級(jí);4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵(lì),爭(zhēng)取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修??傊?,08五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任。
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒(méi)有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”,想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時(shí)間基本都在3月末四月初,對(duì)于這部分同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對(duì)于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責(zé)任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中,做好學(xué)生的請(qǐng)銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。
1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。預(yù)備黨員的選出主要從成績(jī)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績(jī)要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績(jī)要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭,并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計(jì)花費(fèi)xx元。
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,大四學(xué)生對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二十一
以為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專頁(yè)實(shí)際,進(jìn)一步完膳和豐富"以學(xué)促管"內(nèi)函,全體推進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè),狠抓"四率",努厲提昇生物工程系學(xué)生工作水泙。具體大學(xué)輔導(dǎo)職工作計(jì)劃如下:
1、做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。
2、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考劾制,稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責(zé)任心。
(一)主題活動(dòng)
1、思想工作計(jì)劃培育
1)對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想培育。為把學(xué)生思想培育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的理侖學(xué)習(xí)的同時(shí),有要點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行培育。捅過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的心緒和思想狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2)不斷題高學(xué)生的覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水泙。捅過(guò)政講課對(duì)學(xué)生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽(yù)感等有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,以及學(xué)院的"三風(fēng)"建設(shè)工程的實(shí)施全體題高學(xué)生的覺(jué)悟和理侖水泙。捅過(guò)組織學(xué)生觀看一系列培育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的題高,題高學(xué)生們的覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水泙。
2、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
1)訊速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇見(jiàn)問(wèn)題做到及時(shí)、訊速解決。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)變成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3)督促的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集
2、組織同鞋們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同鞋們遇見(jiàn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)提及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
(三)文明修身工程
努厲挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式,捅過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步題高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動(dòng)性。具體工作如下:
1、xx級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。任真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同鞋們感受到學(xué)效對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),而不單單是對(duì)他們的各種陷制。
3、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),側(cè)重培養(yǎng)。
(四)安全工作計(jì)劃
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全培育工作計(jì)劃
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日潔束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀態(tài),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
(五)服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤培育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心理健康培育工作計(jì)劃、豐富學(xué)生的平常工作。
4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的連系,并做好有關(guān)記錄。
6、對(duì)于學(xué)生題出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學(xué)生的入學(xué)安全培育穩(wěn)訂問(wèn)題
4、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面臨不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀態(tài),僅有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能購(gòu)做好。在接下來(lái)的日子里,我將不斷題高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)至上加強(qiáng)學(xué)生的思想培育工作、平常管理工作和學(xué)生素質(zhì)培育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇一
這一年來(lái)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我作為輔導(dǎo)員,感覺(jué)我們的班在過(guò)去學(xué)習(xí)當(dāng)中還是一般般,馬上就迎來(lái)了新的學(xué)期,我想大家依然是充滿了動(dòng)了,在工作當(dāng)中還是需要做到更好,現(xiàn)在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個(gè)不是說(shuō)說(shuō)而已,作為大學(xué)班級(jí)的輔導(dǎo)員,我管理的都是成年人了,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校我也之直接的負(fù)責(zé)人,所以說(shuō)在這個(gè)上面我還是非常上心的,新的學(xué)期到來(lái),做好相關(guān)的工作規(guī)劃很有必要。
在下個(gè)學(xué)期著重抓學(xué)生的到課率,可以看的出來(lái)上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多,工作就應(yīng)該主動(dòng)的做好才行,把細(xì)節(jié)的工作處理好,在工作當(dāng)中應(yīng)該做好相關(guān)的工作安排,作為一名輔導(dǎo)員,我也是非常在乎班級(jí)到課率,上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高,部分學(xué)生也不會(huì)是很自覺(jué),思想上面覺(jué)悟不高,有待于進(jìn)一步管理,遲到的現(xiàn)象,一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無(wú)論是做什么都應(yīng)該把細(xì)節(jié)的東西處理好,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員這也是我的職責(zé)所在,提高我班的整體到課率。
在個(gè)人的工作水平上面我會(huì)進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),做輔導(dǎo)員工作當(dāng)然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,把細(xì)節(jié)的事情處理好,我的工作任務(wù)還是很大的,管理好一個(gè)班級(jí)不是簡(jiǎn)單的事情,更何況是兩個(gè)班級(jí),在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我也會(huì)積極的學(xué)習(xí),參加學(xué)校的各大講座,跟培訓(xùn),我是需要提高的,在能力上面永遠(yuǎn)都不能說(shuō)自己做到最好了,做一名輔導(dǎo)員沒(méi)有最好,得到學(xué)生的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合,我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,我也相信我是能夠處理好這些細(xì)節(jié)的,未來(lái)不會(huì)太遠(yuǎn),我會(huì)陸續(xù)的完成好相關(guān)的工作。
新的一年就到來(lái),開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期,讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)面貌,我也會(huì)提起精神做好輔導(dǎo)的工作,幫助學(xué)生們解決在校的各類問(wèn)題,提高我所管理的班級(jí),提交班級(jí)的整體形象,讓學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)提高自己,下個(gè)學(xué)期我依然繼續(xù)努力著。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),那么輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員20xx-20xx學(xué)。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、工作思路:
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、本學(xué)期工作安排:
1、安排各班每月出一期有針對(duì)性的。
黑板報(bào)。
并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
2,、組織每個(gè)星期升旗儀式,并組織學(xué)生國(guó)旗下的演講(3——6年級(jí)循環(huán)演講)。
3、組織少先隊(duì)參加兩次課外活動(dòng)。
4、發(fā)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動(dòng)。
一、具體工作內(nèi)容:
1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展。
手抄報(bào)。
普通話,演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn):
1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委,明確分工。
3、"提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃。
1、開(kāi)展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行。
評(píng)語(yǔ)。
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輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇三
輔導(dǎo)員工作要堅(jiān)持嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力,制定。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
(二)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書故事”演講比賽:談個(gè)人讀書的。
心得體會(huì)。
書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備。
六月份:勤思考、樂(lè)探究,做愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2)加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2)及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1)抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)“我愛(ài)我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
2)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手“活動(dòng)、對(duì)護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三、具體工作安排:
3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
2、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
3、組織好學(xué)生,“3月12日植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng)。
4、評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)員升旗手訓(xùn)練。
5、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。
1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、小型體育活動(dòng)比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動(dòng),主題隊(duì)會(huì)。
4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動(dòng)。
5、少先隊(duì)“捐小樹(shù)苗”種樹(shù)活動(dòng)。
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、“我是快樂(lè)少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)展示。
3、各班評(píng)選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰。
4、5月30日慶祝國(guó)際“六一”兒童文藝展演活動(dòng)。
1、慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié),一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、美文誦讀《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》比賽活動(dòng)。
3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊(duì)活動(dòng)。
4、期末少先隊(duì)。
工作總結(jié)。
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輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇四
通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:
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以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)會(huì)議精神和xx同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。
結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開(kāi)闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開(kāi)展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營(yíng)造和諧校園。
1、通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;。
2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。
3、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
4、在學(xué)生中做好評(píng)估宣講工作。
5、配合迎評(píng)估開(kāi)展一系列活動(dòng)。
(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
(2)英語(yǔ)系“愛(ài)我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
(3)布置安排“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”完成知識(shí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競(jìng)賽。
(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級(jí)“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
6、各班開(kāi)展“迎評(píng)估”主題班會(huì),形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
9、欠費(fèi)追繳工作。
10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
1、在各班開(kāi)展“課桌文化”主題班會(huì)。
2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作。
4、組織全系學(xué)生開(kāi)展“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
檢查各班學(xué)習(xí)小組情況5、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
1、齊心協(xié)力迎評(píng)估教育。
3、針對(duì)考試違紀(jì)問(wèn)題,召開(kāi)非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠(chéng)實(shí)面對(duì)考試”主題班會(huì)。
4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。
2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
做好學(xué)生放假安排。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊(cè)。
2、做好迎新生準(zhǔn)備工作。
3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動(dòng)。
4、組織新生參加軍訓(xùn)。
5、開(kāi)展新生入學(xué)教育。
6、完成新生檔案整理工作。
7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊(cè)工作。
8、一年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)我家宿舍”主題班會(huì)。
1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
2、開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。
4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對(duì)工作。
5、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。
6、組織“迎中秋”晚會(huì)。
7、開(kāi)展“新生爭(zhēng)做文明大學(xué)生”征文活動(dòng)。
2、做好文明宿舍的評(píng)比工作。
3、配合學(xué)生處組織系學(xué)生參加第七屆“迎新杯”系列活動(dòng)。
1、配合學(xué)生處完成新生學(xué)籍備案工作。
2、開(kāi)展禮儀教育、做文明秦外人。
3、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1、組織學(xué)生開(kāi)展元旦晚會(huì)。
2、開(kāi)展文明考紀(jì)教育。
3、做好寒假放假安排工作。
制訂好計(jì)劃,定好指路明燈,在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇五
準(zhǔn)備下學(xué)期的工作,也是為了提高管理效率,增強(qiáng)管理責(zé)任,同時(shí)把握好工作,讓學(xué)生學(xué)有所成,以下是我個(gè)人工作計(jì)劃。
在學(xué)校里面根據(jù)學(xué)校要求,在校學(xué)生禁止在寢室學(xué)校等場(chǎng)所吸煙喝酒,禁止隨意逃課曠課,夜不歸宿等現(xiàn)象,為了避免學(xué)生在學(xué)習(xí)期間去逃課,去做壞事,我們會(huì)做好工作安排,不管在任何時(shí)候秩序穩(wěn)定,安全才能夠讓我們學(xué)到更多的東西,才能夠讓我們有更好的成長(zhǎng)空間。每一個(gè)大學(xué)生都是才情出眾之人,但是也不能過(guò)度的放寬要求,這樣做一個(gè)是避免他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候犯錯(cuò),嚴(yán)格只會(huì)讓精英更精英一個(gè)是使他們珍惜大學(xué)時(shí)光。
一個(gè)健康的人不但要有身體健康,更要讓他們心理也健康,這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊,在工作中我會(huì)考察大學(xué)生的心里健康情況,對(duì)于一些比如單親家庭,或者是貧困家庭的學(xué)生,因?yàn)榧依锏脑蚝鸵恍┥畹脑蛐睦锵鄬?duì)其他學(xué)生而言要壓抑很多這就需要我們?nèi)ゼm正和輔導(dǎo),在他們上學(xué)期間給他們一些關(guān)注,給他們一些幫助,也會(huì)抽時(shí)間了解他們自身的情況,讓他們走出陰影,堅(jiān)韌的人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),同樣這也可以后天培養(yǎng),心理有缺陷用溫暖,用關(guān)懷給他們更多的機(jī)會(huì),從而自信開(kāi)心,積極的走上學(xué)習(xí)和工作的道路。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的適應(yīng)能力,不讓他們到了大四的時(shí)候還沒(méi)有參加工作的經(jīng)歷,我會(huì)安排他們?nèi)⒓右恍┕ぷ?,也?huì)給他們?nèi)?shí)踐的機(jī)會(huì),在每次寒假和暑假期間,我會(huì)聯(lián)系與我們學(xué)校和做的公司讓這些學(xué)生去里面實(shí)習(xí)鍛煉讓他們?nèi)スぷ髦谐砷L(zhǎng),讓他們接觸到社會(huì),從而了解清楚今后要面對(duì)的工作環(huán)境,提前適應(yīng)到了以后工作時(shí)就能夠有更多的優(yōu)勢(shì)來(lái)面對(duì)個(gè)種問(wèn)題。這就是我們要做的工作,同樣對(duì)于每個(gè)人都有不同的安排,都有不同的要求,不會(huì)強(qiáng)行的要求他們?nèi)スぷ鳎耆屗麄冏约喝ミm應(yīng)。
來(lái)到大學(xué),如果沒(méi)有規(guī)劃,大學(xué)生就不知道如何做做,不知道提前去準(zhǔn)備工作,很多工作都需要我們自己提前準(zhǔn)備好才能夠有更大的優(yōu)勢(shì),畢竟四年時(shí)光過(guò)得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目標(biāo)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和今后的工作造成阻礙,提前準(zhǔn)備,提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準(zhǔn)備工作,能夠在今后的工作中占據(jù)先機(jī),能讓他們走的更遠(yuǎn),這也是我們做為輔導(dǎo)員應(yīng)該給他們的意見(jiàn)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
(二)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書故事”演講比賽:談個(gè)人讀書的心得體會(huì),書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。
六月份:勤思考、樂(lè)探究,做愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇七
通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)會(huì)議精神和胡錦濤同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢(shì),加強(qiáng)德育工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。
結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開(kāi)闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開(kāi)展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營(yíng)造和諧校園。
三、以“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
四、具體工作安排:
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。
3、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
4、在學(xué)生中做好評(píng)估宣講工作。
5、配合迎評(píng)估開(kāi)展一系列活動(dòng)。
(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
(2)英語(yǔ)系“愛(ài)我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
(3)布置安排“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”完成知識(shí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競(jìng)賽。
(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級(jí)“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
6、各班開(kāi)展“迎評(píng)估”主題班會(huì),形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
9、欠費(fèi)追繳工作。
10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
1、在各班開(kāi)展“課桌文化”主題班會(huì)。
2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作。
4、組織全系學(xué)生開(kāi)展“秦外院歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇九
以“xx”“xx”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;。
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;。
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十
計(jì)劃--是一種前瞻性的思考,計(jì)劃--是對(duì)整個(gè)決策過(guò)程的部署,計(jì)劃--是用目標(biāo)引領(lǐng)任務(wù)的完成。一份好的計(jì)劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計(jì)劃--要明晰說(shuō)明誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的責(zé)任以及各項(xiàng)工作的相互關(guān)系;我們要經(jīng)常按計(jì)劃--來(lái)檢查工作并適當(dāng)校正目標(biāo)。
高校輔導(dǎo)員工作有其一定的計(jì)劃--性和可預(yù)見(jiàn)性,輔導(dǎo)員可以制定相關(guān)工作計(jì)劃--來(lái)安排各項(xiàng)工作,對(duì)日后工作有所指導(dǎo),并節(jié)省時(shí)間,保證工作的有序性。
首先,輔導(dǎo)員的首要工作是做好學(xué)生的思想政治教育工作,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
第二,做好學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開(kāi)展,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。其中主要包括學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作、學(xué)生社團(tuán)工作。
第三,精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。不同年級(jí)學(xué)生有不同的任務(wù),輔導(dǎo)員要按照學(xué)生實(shí)際制定相關(guān)計(jì)劃--,按照學(xué)生年級(jí)做好工作。輔導(dǎo)員自己發(fā)展計(jì)劃--。首先,提高科研能力及學(xué)歷層次,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高科研、理論水平。輔導(dǎo)員要深入學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)政治意識(shí)以及全局觀念,保持較強(qiáng)的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能保證及時(shí)把握和正確處理學(xué)生中存在的問(wèn)題。其次,學(xué)習(xí)本職業(yè)相關(guān)專業(yè)知識(shí),提高工作技能。輔導(dǎo)員只有具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備才能滿足學(xué)生的思想及求知需要。
輔導(dǎo)員在充分掌握思想政治教育理論科學(xué)基礎(chǔ)上,還要涉獵有關(guān)教育學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),以及所帶專業(yè)學(xué)生的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。輔導(dǎo)員在具備相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還要具有較強(qiáng)的分析判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、激勵(lì)和感染能力等技能,能夠和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的良師益友。最后,輔導(dǎo)員要在工作實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展自己。輔導(dǎo)員要根據(jù)工作實(shí)踐中存在的問(wèn)題不斷反思、總結(jié),并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷探索以提升自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)并創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的工作方式和方法。學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--的制定。
班委會(huì)成員設(shè)置:班干部包括班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團(tuán)干部包括團(tuán)支書、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個(gè)不可忽視的團(tuán)體即寢室長(zhǎng)的設(shè)置,寢室長(zhǎng)可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級(jí)制度。包括班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度等等,可由學(xué)生共同商討制定。班級(jí)制度的制定有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,使學(xué)生形成團(tuán)體意識(shí)、共同協(xié)作意識(shí)。最后,有計(jì)劃--的進(jìn)行黨團(tuán)組織建設(shè)。
做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部干部,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的核心作用和學(xué)生黨員的模范作用,并指導(dǎo)學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導(dǎo)團(tuán)支部組織活動(dòng),組織學(xué)生積極參加理論學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。輔導(dǎo)員自己工作計(jì)劃--和自己發(fā)展計(jì)劃--,學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃--,這幾項(xiàng)計(jì)劃--應(yīng)該是互相制約、共生共存的。輔導(dǎo)員的發(fā)展與學(xué)生的成長(zhǎng)成才是密不可分的,輔導(dǎo)員的一切成績(jī)都是通過(guò)學(xué)生的所作所為表現(xiàn)出來(lái)的。
所以,輔導(dǎo)員在制定計(jì)劃--是不可偏廢某項(xiàng)計(jì)或突出自己發(fā)展的計(jì)劃--。輔導(dǎo)員尤其要注重把自己的成長(zhǎng)放置于大學(xué)生成長(zhǎng)之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說(shuō):"圣者極難得,不是每個(gè)家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂(lè)興旺。"一個(gè)輔導(dǎo)員所處的學(xué)院就是一個(gè)大家庭,輔導(dǎo)員若想有成就,這個(gè)家庭必須是和樂(lè)興旺的。制定一份工作順利進(jìn)展、自己順利成長(zhǎng)、學(xué)生順利成長(zhǎng)成才共贏的計(jì)劃--,是保證師生和樂(lè)興旺的前提。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)《中共??谑形P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情操、文明意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。
(一)常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十二
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的.指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見(jiàn),與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對(duì)性,實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽(tīng)取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),教給工作方法,配合小干部解決工作中的問(wèn)題,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開(kāi)展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過(guò)程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過(guò)自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)。
一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂(lè)意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多人生活不能自理,沒(méi)有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無(wú)常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽(tīng)講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長(zhǎng)、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說(shuō),對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過(guò)集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開(kāi)始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹(shù)立近期的奮斗目標(biāo),都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開(kāi)展的活動(dòng)。
就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開(kāi)展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)校活動(dòng)。
就自身而言該做的工作。
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教。
教取經(jīng),詢問(wèn)具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開(kāi)展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng)。
6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺(jué)悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十三
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹(shù)立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開(kāi)始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開(kāi)始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過(guò)座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)。
8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),積極鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過(guò)任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說(shuō)、詩(shī)歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作。
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無(wú)大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開(kāi)地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十四
從大一的探索到如今,在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是工作以來(lái)得到的最珍貴的財(cái)富。進(jìn)入大二,我們?cè)谛碌膶W(xué)年、新的學(xué)期,更要以一種昂揚(yáng)、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作、對(duì)待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點(diǎn)和學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?BR> (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
(二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。
(四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,取得優(yōu)秀成績(jī)。
(一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每?jī)芍荛_(kāi)一次主題班會(huì)等等。
2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、
查課、隨堂聽(tīng)課、學(xué)生違紀(jì)處理等。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生咨詢?nèi)海鉀Q學(xué)生日常問(wèn)題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。
4、每月召開(kāi)班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性。
5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
(二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對(duì)學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。
1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭(zhēng)取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。
2、召開(kāi)各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。
5、重視問(wèn)題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛(ài)心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。
(三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。
1、開(kāi)展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開(kāi)展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。
(四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、配合教改做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語(yǔ)活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。
2、開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開(kāi)展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比活動(dòng)、開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開(kāi)展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。
3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過(guò)上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級(jí)的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級(jí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過(guò)程中的考核和督促。
2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過(guò)于薄弱。我們的工作事無(wú)巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對(duì)性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。
這學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。有效率的完成本學(xué)期的工作和計(jì)劃。相信在以15級(jí)為主力的日子,他們的表現(xiàn)同樣會(huì)給國(guó)貿(mào)支部撐起一片藍(lán)天。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十五
本班現(xiàn)有學(xué)生65人,男生34人,女生31人,總體來(lái)說(shuō)全班學(xué)風(fēng)純正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,普遍家長(zhǎng)期望值極高。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō),家庭教育很不理想,父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將會(huì)給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛(ài)國(guó)主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范,加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容及措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國(guó).尊師重教,尊老愛(ài)老,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排部署制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效。
5、培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的意識(shí),在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,提高各方面能力。開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。
(2)在行為規(guī)范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加學(xué)?;顒?dòng)培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)完成好學(xué)校安排的`各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué) xxx
20xx年3月1日
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全班級(jí)制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十七
新學(xué)期是過(guò)完年也很快就要是來(lái)到了,作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,在工作的方面我也是要對(duì)新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的計(jì)劃,去管理好學(xué)生,把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好。
做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情,作為輔導(dǎo)員,思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,必須讓學(xué)生們?cè)谒枷肷鲜侵匾晫W(xué)習(xí),在行動(dòng)上是向上的,不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,既然當(dāng)了輔導(dǎo)員,過(guò)去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,沒(méi)有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了,沒(méi)有掛科的情況發(fā)生,可以說(shuō)這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的,當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習(xí)氛圍的習(xí)慣,而下學(xué)期,可能就會(huì)松懈了,所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,讓學(xué)生們重視起來(lái),不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來(lái)。
學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細(xì)究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無(wú)論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學(xué)生之中,了解學(xué)生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對(duì)于日常來(lái)說(shuō),回答學(xué)生的問(wèn)題,幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學(xué)生干部開(kāi)會(huì),對(duì)于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學(xué)生是否真的認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個(gè)班級(jí)都是有積極向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)的,而不是在大學(xué)里面玩,虛度了光陰。對(duì)于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng),讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,或者一些職業(yè)的能力。
新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì)有所不同,到時(shí)候也是要根據(jù)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,去把學(xué)生的問(wèn)題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了,在做的過(guò)程之中,我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能把工作給做的更好。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十八
輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來(lái)給予新生以幫助的偉大工作。對(duì)于20xx級(jí)的新生來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是他們開(kāi)始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)?。輔導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長(zhǎng)久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,積極配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)初
(1)注冊(cè)前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況,并做出妥善安排;
(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學(xué)教育期間
(2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
(4)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
(5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
(6)配合班主任選配臨時(shí)班委會(huì),并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
1、開(kāi)展各種主題活動(dòng),幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
(1)思想政治教育活動(dòng)
1)配合學(xué)院開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。
(2)新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
1)進(jìn)一步加深了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力;
4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
6)以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(3)為新生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
大部分新生是第一次離開(kāi)家庭來(lái)到大學(xué)過(guò)集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體,同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力。
2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
(1)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
(2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
(3)組織建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期cet4的過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
(4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹(shù)立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;
(5)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為大家備考提供經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
3、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下:
(1)加強(qiáng)團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1)做好新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
4)定期收取班費(fèi),無(wú)論是班級(jí)復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級(jí)成員集體商議決定。
(2)加強(qiáng)班級(jí)制度的建設(shè)
2)制定班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
3)做好班級(jí)例會(huì)制度,每半個(gè)月召開(kāi)一次全體的班會(huì),及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起。班級(jí)應(yīng)適時(shí)增加集體活動(dòng),集體出游,過(guò)節(jié)之際組織班級(jí)集體過(guò)佳節(jié),增進(jìn)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫助。
(4)組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合
(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識(shí),并開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)。
(2)在節(jié)假日提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
(3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽(tīng)取同孤兒對(duì)生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作
(1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)定等工作;二是幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。
(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛(ài)護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長(zhǎng)和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,通過(guò)交流了解新生的特質(zhì),有針對(duì)性的為家長(zhǎng)和學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。
班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺(tái)也是一項(xiàng)重大工作:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺(tái)。除了電話交流外,還可通過(guò)手機(jī)短信,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來(lái)并非易事,需要班干配合,不過(guò)一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長(zhǎng)期交流的平臺(tái),而且各班同學(xué)在開(kāi)學(xué)后都會(huì)主動(dòng)建立班群。
2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
(1)邀請(qǐng)班主任參加首屆班委會(huì)競(jìng)選,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級(jí)情況;
(3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
以上就是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會(huì)不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更符合新生的情況,我會(huì)一直努力的!
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十九
1.思想理論教育工作:深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行等主題教育活動(dòng)。
2.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè):開(kāi)展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,指導(dǎo)班級(jí)定期開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),如學(xué)雷鋒班會(huì)、拒絕手機(jī)進(jìn)教室班會(huì)、安全教育班會(huì)、拒絕網(wǎng)貸班會(huì)、5.25心理健康班會(huì)、文明校園從我做起班會(huì)等等。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè):課堂考勤,考風(fēng)考紀(jì)教育,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4.學(xué)生日常事務(wù)管理:做好學(xué)生談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。
5.心理健康教育與咨詢工作:定期排查學(xué)生心理健康問(wèn)題,做好對(duì)重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作。
6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育:依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思政教育,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
8.校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì):做好校園貸、安全用電、火災(zāi)、游泳、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,做好突發(fā)事件的上報(bào)并及時(shí)處置。
9.理論和實(shí)踐研究:積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
10.及時(shí)總結(jié)和反思,并把成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)通過(guò)微信群、qq群或輔導(dǎo)員論壇與其他輔導(dǎo)員分享,提高學(xué)管團(tuán)隊(duì)整理戰(zhàn)斗力。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二十
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間14級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個(gè)總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級(jí);4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵(lì),爭(zhēng)取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修??傊?,08五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任。
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒(méi)有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”,想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時(shí)間基本都在3月末四月初,對(duì)于這部分同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對(duì)于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責(zé)任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中,做好學(xué)生的請(qǐng)銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。
1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。預(yù)備黨員的選出主要從成績(jī)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績(jī)要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績(jī)要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭,并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計(jì)花費(fèi)xx元。
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,大四學(xué)生對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二十一
以為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專頁(yè)實(shí)際,進(jìn)一步完膳和豐富"以學(xué)促管"內(nèi)函,全體推進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè),狠抓"四率",努厲提昇生物工程系學(xué)生工作水泙。具體大學(xué)輔導(dǎo)職工作計(jì)劃如下:
1、做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。
2、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3、實(shí)施班干部學(xué)期考劾制,稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責(zé)任心。
(一)主題活動(dòng)
1、思想工作計(jì)劃培育
1)對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想培育。為把學(xué)生思想培育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的理侖學(xué)習(xí)的同時(shí),有要點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行培育。捅過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的心緒和思想狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2)不斷題高學(xué)生的覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水泙。捅過(guò)政講課對(duì)學(xué)生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽(yù)感等有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,以及學(xué)院的"三風(fēng)"建設(shè)工程的實(shí)施全體題高學(xué)生的覺(jué)悟和理侖水泙。捅過(guò)組織學(xué)生觀看一系列培育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的題高,題高學(xué)生們的覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水泙。
2、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
1)訊速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇見(jiàn)問(wèn)題做到及時(shí)、訊速解決。
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)變成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3)督促的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集
2、組織同鞋們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同鞋們遇見(jiàn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)提及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
(三)文明修身工程
努厲挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式,捅過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步題高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動(dòng)性。具體工作如下:
1、xx級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。任真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同鞋們感受到學(xué)效對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),而不單單是對(duì)他們的各種陷制。
3、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),側(cè)重培養(yǎng)。
(四)安全工作計(jì)劃
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全培育工作計(jì)劃
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日潔束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀態(tài),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
(五)服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤培育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心理健康培育工作計(jì)劃、豐富學(xué)生的平常工作。
4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的連系,并做好有關(guān)記錄。
6、對(duì)于學(xué)生題出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學(xué)生的入學(xué)安全培育穩(wěn)訂問(wèn)題
4、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面臨不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀態(tài),僅有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能購(gòu)做好。在接下來(lái)的日子里,我將不斷題高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)至上加強(qiáng)學(xué)生的思想培育工作、平常管理工作和學(xué)生素質(zhì)培育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。