通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己的長處和不足。寫心得體會時，要注意用詞準確，避免模糊和含糊不清的表達。歡迎大家參考以下心得體會范文，與大家一同探索發(fā)現(xiàn)和成長的道路。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部工作任務(wù)繁重，平常主要靠中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)，很難有整段時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如果不安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)補充和豐富知識，就可能“透支”原來的知識儲備，對工作帶來影響。大家能夠集中一段時間到黨校進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，是補充和豐富知識的一種很好的機會與方式。下文，小編為大家整理了年輕干部。
歡迎借鑒參考。
通過學(xué)習(xí)~我會在以后的工作中予以改進，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實現(xiàn)團隊的成功，怎樣運用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠的眼光，時刻進行知識更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個腳印。首先，我們要擁護黨，作為一名共青團員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會與同學(xué)溝通，學(xué)會包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個能力也是經(jīng)驗。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當今社會需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的。
學(xué)習(xí)計劃。
和人生目標。
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實在是受益匪淺。區(qū)委組織部無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動足了腦筋，創(chuàng)新點很多。在第一天去報到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進行知識授課，下午安排的即興演講、實地調(diào)研、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點措手不及的感覺，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來，大家回去時都覺得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開班馬部長提出了要胸懷大志、遵章守紀、爭創(chuàng)佳績的幾點希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠的主題;把干事作為人生永遠的主線;把修身作為人生永遠的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對我們培訓(xùn)的高度重視。通過此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
規(guī)章制度。
是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進一步增強了我們的黨性。
2、自信得到了進一步增強。在第一天報道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時，內(nèi)心的壓力源于對自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時經(jīng)歷過，相對來說好些，但是在臺下的感覺和在臺上完全不一樣，臺下再緊張，在臺上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個過程，感觸更深的是原來經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗一個小組成員能否互相說服，最終達成共識。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺上的感覺，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對來說是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強化了大家的團體意識，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗了團體的團結(jié)協(xié)作能力，大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個團體的凝聚力。懸崖鐵壁對于我來說是最大的挑戰(zhàn)，我平時就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠不嘗試，就永遠不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進一步升華。在這次培訓(xùn)中，從一開始的不太自信到結(jié)束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化，更是一個對自己加深認識的過程。在這個過程中，通過看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對自己有很深的觸動，正如馬部長所言，學(xué)習(xí)是人生永遠的主題，學(xué)無止境，必須要時刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進步的動力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實踐相結(jié)合、知識傳授與活動的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂，常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作，在工作中堅持標準要高、過程要精、效果要好;有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強健。
加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實踐活動。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，攻堅破難，干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質(zhì)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進一步改善服務(wù)流程，改進服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展進步，街道社區(qū)工作作為基層治理的重要一環(huán)，對年輕干部的能力要求也越來越高。為了提高年輕干部的能力和素質(zhì)，許多街道組織了培訓(xùn)班，本人有幸參加了其中一期的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深地體會到了街道年輕干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，也對自己的職責(zé)和目標有了更清晰的認識。
首先，在培訓(xùn)的過程中，我深刻地認識到了年輕干部要具備堅定的理想信念。作為基層干部，我們肩負著為人民服務(wù)的使命，對黨和人民的事業(yè)要始終保持高度的忠誠和堅定的信念。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會的重要精神，了解了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標和任務(wù)。只有堅定的理想信念，才能堅守初心，不忘使命，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
其次，在培訓(xùn)中，我深刻地認識到了年輕干部要不斷增強自身的能力素質(zhì)。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識、社會管理、團隊建設(shè)等課程，通過案例分析和小組討論，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力。培訓(xùn)要求我們具備較強的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。只有不斷提升自身的能力素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)工作的需要，發(fā)揮好自身的作用。
再次，培訓(xùn)中讓我深刻地認識到了年輕干部要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了黨的黨紀黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容。作為年輕干部，我們要時刻保持清正廉潔的作風(fēng)，嚴格遵守紀律和規(guī)定，自覺抵制各種誘惑和腐蝕。同時，我們還學(xué)習(xí)了社會工作的道德規(guī)范和職業(yè)道德，了解了在工作中應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為準則。只有具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，才能更好地履行自己的職責(zé)，服務(wù)社區(qū)居民。
此外，培訓(xùn)中我還深刻地認識到了年輕干部要善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)。隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)在社會管理中的應(yīng)用越來越廣泛。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社會管理信息化的相關(guān)知識和技能，學(xué)習(xí)了如何利用信息技術(shù)提高工作效率和質(zhì)量。作為年輕干部，我們要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，不斷提升自己的信息化水平。只有緊跟時代的步伐，善于利用新技術(shù)，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
最后，在培訓(xùn)的過程中，我深刻地體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。街道工作需要協(xié)同作戰(zhàn)，需要各個干部之間的密切配合和良好的溝通合作。在培訓(xùn)中，我和其他干部一起開展了小組活動，通過共同合作解決問題，增進了相互的了解和信任。只有在團結(jié)協(xié)作的氛圍中，我們才能共同攻堅克難，實現(xiàn)工作的順利進行。
通過這次培訓(xùn)，我對街道年輕干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求有了更加全面的了解。我將牢記培訓(xùn)的宗旨和要求，不斷努力提高自己的能力和素質(zhì)，為街道社區(qū)的發(fā)展和人民的幸福作出更大的貢獻。我相信，在全體年輕干部的共同努力下，我們一定能夠把街道社區(qū)建設(shè)得更加美好。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇三
作為一個年輕人，參加大干部培訓(xùn)是一次難得的機會。這種培訓(xùn)不僅能提升自己的專業(yè)能力，還能拓寬人脈和視野，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間，我親身體驗了各種學(xué)習(xí)和交流的機會，深刻感受到了培訓(xùn)的重要性，并獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：知識與技能的提升（300字）。
在培訓(xùn)中，我們接受了豐富多樣的知識和技能培訓(xùn)。通過專家講座和實踐操作，我學(xué)到了許多新的理論知識和實踐經(jīng)驗。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、決策能力等多個方面，對于從業(yè)者來說無疑是非常有用的。我學(xué)到了如何有效地與團隊成員合作，如何高效地進行項目管理，以及如何做出明智的決策。這些知識和技能的提升將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我更有信心和能力應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
第三段：人脈和人際關(guān)系的拓展（300字）。
除了知識與技能的提升，參加大干部培訓(xùn)還給我提供了一個廣闊的人脈圈。在培訓(xùn)中，我結(jié)交了來自不同地區(qū)和行業(yè)的同行，并與他們建立了聯(lián)系。通過與他們的交流和溝通，我了解到了更多行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和趨勢，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗分享和職業(yè)建議。這些人脈的拓展對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，能夠幫助我開拓更多的機會和資源，同時也能夠與他人互相學(xué)習(xí)和合作，實現(xiàn)共贏。
第四段：自我認知和提升（200字）。
在培訓(xùn)中，參與者還會經(jīng)歷一系列的自我認知和提升的過程。通過培訓(xùn)的評估和反饋機制，我們能夠了解自己的優(yōu)勢和不足，并針對性地進行自我反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作方面還有待提升，因此我積極參與培訓(xùn)中的小組活動和案例研究，不斷鍛煉和完善自己的能力。通過這樣的自我認知和提升，我相信我將能夠在未來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷成長和進步。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（200字）。
通過年輕人大干部培訓(xùn)，我深刻感受到了自我成長的重要性和價值。這次培訓(xùn)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)和成長的機會，讓我在短短的時間里獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些將成為我在職業(yè)發(fā)展過程中的寶貴財富，幫助我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我對自己未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心，并希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實踐中，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。我相信，只要保持學(xué)習(xí)與成長的態(tài)度，不斷努力和提高自己，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇四
根據(jù)組織安排，我參加了2015年xxx區(qū)縣優(yōu)秀干部遞進培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承xxx的校訓(xùn)，遵守學(xué)習(xí)紀律，嚴守作息時間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們在xxx學(xué)習(xí)了十四天，聽了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學(xué)習(xí)非常充實。
此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強，如同一次深刻的頭腦風(fēng)暴，將我的思想認識提上了新的臺階。我們主要學(xué)習(xí)了xxx、xxx、xxx等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧;開闊了眼界，看到了差距，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的熱情，把學(xué)習(xí)看成是提高自我的有效途徑；使自己在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到了拓展，思想覺悟得到了升華。
竭盡全力，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進各項事業(yè)的發(fā)展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。三是樹立“溝通協(xié)調(diào)”意識。我們要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作；我們要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題；為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴于律己，寬以待人。
二、堅持理論聯(lián)系實際，干實干好工作，當好人民公仆。
公平待人，甘當人民的公仆，努力做到公正無私、光明磊落。
在今后的工作中，我們要忠貞愛民，要有一顆愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母，多深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松；我們要堅守氣節(jié)，要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，絕不能為了一點點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格；我們要修身養(yǎng)性，志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，做踐行社會主義核心價值體系的好公民；我們要勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事，注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面，注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
式指導(dǎo)工作，增強工作的針對性和有效性。
我要加強溝通，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神。在工作中本著認真負責(zé)的態(tài)度，對上如實匯報工作進展情況和設(shè)想并及時進行信息反饋，對下始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，耐心聆聽，集思廣益，及時改進不足，修正錯誤，接受新的正確的思維方式和工作方法，促進工作更好的開展。時時事事以大局為重，一切從全局利益出發(fā)，嚴格按程序辦事，按制度辦事，按客觀規(guī)律辦事，以此提升工作的效率和質(zhì)量。
古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微，要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做勤政廉潔好干部。
十四天的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼；不僅開更多學(xué)習(xí)---好資料。
闊了視野，更開闊了胸襟，成為我終生難忘的美好回憶。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。
在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將時刻告誡自己：一個原則---先做人后做事；一條道路---從群眾中來到群眾中去；一種精神---追求新高，永不言敗，常懷感激之情，常保進取之心，始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神，踏實做事，清白做人，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為我縣xxx的奮斗目標做出自己的貢獻。
更多。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名80后年輕干部，很榮幸能夠參加此次全市科級年輕干部專題培訓(xùn)班，三天半的培訓(xùn)，收獲良多。
一、參加開班儀式和專家授課的體會。
對___講話的體會。通過黨書記的講話，我感受到__市委對科級年輕干部的重視程度之高前所未有，明確提出用好80后，積極選配85后，大力使用90后。這讓我們心情振奮、大受鼓舞?？梢灶A(yù)期，年輕干部的政治前途都是光明的。但是，我認為比某個崗位更重要的是年輕干部一定要擺正位置、擺正心態(tài)、苦練內(nèi)功，經(jīng)常反思，自身能力水平如何，品德素質(zhì)如何，是否能勝任現(xiàn)在的工作，是否能承擔(dān)更重要的任務(wù)。組織為年輕干部努力營造良好環(huán)境，我們更應(yīng)始終該牢牢堅持干事導(dǎo)向，做到能干事、干成事、不惹事。我堅信，只有踏實工作，才能大有可為。
對幾位專家課程的體會。各位授課老師領(lǐng)域權(quán)威，講解很專業(yè)，格局大，站位高，令人非常受教。每一節(jié)課我都認真做好學(xué)習(xí)筆記，以便課后更好地消化吸收。課程中令我印象特別深刻的是___教授和社科院___所長專題講到的經(jīng)濟雙循環(huán)，必將對中國產(chǎn)生深遠影響，不只是擴大內(nèi)需，刺激消費，更是我國經(jīng)濟發(fā)展動能的大轉(zhuǎn)換，是全面高質(zhì)量發(fā)展的一個大前奏。通過聽課，我感覺面對新時代，國家在新基建、軍民融合、信息等多領(lǐng)域還有極大潛力可挖，發(fā)展空間巨大。通過這次培訓(xùn)，為我打開了一扇更明亮的學(xué)習(xí)之窗。13年來久在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，感覺自己信息比較閉塞，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展和大的形勢關(guān)心不夠，其實這是作為年輕干部真正應(yīng)該反思的。在今后工作和生活中，我們要樹立終身學(xué)習(xí)思維，不斷開闊眼界，補齊短板，展現(xiàn)新時代年輕干部的風(fēng)貌。
二、作為一名選調(diào)生年輕干部的思考。
通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻感悟到作為一名年輕干部，要始終堅持三個對得起。
對得起崗位。崗位鍛煉人，組織把我們每個年輕干部放在不同崗位，承擔(dān)著不同職責(zé)，但對我們的關(guān)愛和期望是一致的。都是讓我們?yōu)閰^(qū)域的發(fā)展貢獻智慧和力量。我們所處的崗位是我們施展抱負的舞臺。比如我個人工作13年來，走過4個單位，分管、從事過文教衛(wèi)生、組織、宣傳、農(nóng)村拆遷改造、項目征地、信訪穩(wěn)定等工作。每個崗位我都十分珍惜，用好崗位給我的錘煉機會。所有的年輕干部都一樣，沒有隨隨便便的成功，只有負重前行的堅持。
對得起群眾。人民立場是最根本的政治立場，群眾路線是我們黨的生命線。無論干什么事，首先要考慮群眾。各部門都在講打通服務(wù)群眾的最后一公里，我們堅守基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是群眾的最后一公里。無論是工作業(yè)務(wù)還是處理矛盾糾紛，我們多跑，群眾就能少跑，我們主動服務(wù)，群眾就能獲得便利。在服務(wù)群眾的路上，遇到困難，要不怕麻煩，不怕傾聽，不怕想辦法，辦法總比困難多。
對得起組織。機遇與挑戰(zhàn)是并存的。無論是承接北京非首都功能、搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大機遇，還是借力雄安新區(qū)打造雙核都市圈，對__、對涿州來說都是巨大的歷史機遇。我們這些年輕干部一定要堅持兩條主線。一是在工作上解放思想，放開手腳，時刻做好大干一場的準備，永葆干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是在紀律上牢固樹立高壓線意識、底線意識，組織的嚴管就是對我們的厚愛，只有做到心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，才能永不辜負組織的期望和重托。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇六
臺。
黨的十九大作出了“中國特色社會主義進入新時代的歷史方位”這一重大政治論斷。作為一名基層年輕黨員干部，我十分重視通過學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)能力，以新理論強化自身武裝。十九大召開以來，我曾多次研讀學(xué)習(xí)了黨的十九大報告。但是，經(jīng)過在培訓(xùn)班的回爐再造，讓我重新認識到，自己之前對新思想的科學(xué)內(nèi)涵、十九大精神的精髓要義等，理解還不夠深刻、把握還不夠精準。
我很珍惜此次培訓(xùn)班，它是對自有知識進行拾遺補缺的重要時機。期間，我始終嚴守組織紀律和學(xué)習(xí)紀律，堅持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合、讀原文悟原理與延伸閱讀相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參觀相結(jié)合。認真聆聽了常家寧副縣長在開班式上的重要講話、程根銀教授關(guān)于“提升青年干部的應(yīng)急安全意識”的重要講解、王蠡院長關(guān)于“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的生動有趣講解、張國茹教授關(guān)于“堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)”的深刻剖析以及其他各位老師的精彩授課，并同大家積極研討，使我的思想政治水平和政策把握能力有了明顯提高。
現(xiàn)在，結(jié)合自身工作實際，我以“咬定信念不放松，擼起袖子加油干”為題，主要從“三個堅定、三個堅持”談一下自己的認識體會。
一、堅定維護核心的政治自覺，堅持中國特色社會主義理想信念。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，黨和國家事業(yè)的發(fā)展，一刻也不能沒有領(lǐng)導(dǎo)核心把舵領(lǐng)航，一刻也離不開領(lǐng)導(dǎo)核心凝心聚力。今年全國人大通過的憲法修正案已將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法。同時，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要將維護核心作為的政治。為此，我們要不斷增強政治自覺、政治定力、政治擔(dān)當,對黨忠誠老實,堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位,自覺做維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。
王蠡院長在講解“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力”開始時講到“一個人如果理想信念沒有端正，就會容易走偏路?！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的政治靈魂，是安身立命的根本，是經(jīng)受任何考驗的精神支柱。習(xí)近平總書記強調(diào)，“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！睘榇?，我們要抓好黨性教育和道德建設(shè)，不斷錘煉黨性，始終堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，補足理想信念之“鈣”，鍛造并彰顯共產(chǎn)黨強大的人格力量。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大貢獻的重要理論成果，也是十九大精神的核心內(nèi)容。十九大報告中所提出的“八個明確”和“十四個堅持”，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主要內(nèi)容的輪廓。新思想作為中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期的理論成果，指明了今后一個時期黨的戰(zhàn)略重點和主攻方向，是我們統(tǒng)籌“四個偉大”、堅定“四個自信”的必要遵循，是我們開展工作的行動指南，我們要深入把握新思想的主要內(nèi)容、內(nèi)在邏輯及科學(xué)體系，增強貫徹落實的自覺性和能動性，持續(xù)推進新時代中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持了人民是歷史的創(chuàng)造者的唯物史觀，堅持了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持了為人民美好生活而奮斗的價值目標。這些都充分表明，踐行群眾路線，是我們對重要思想的注解。作為深度貧困縣的一名基層年輕黨員干部，要深刻領(lǐng)會新時代新要求，增強信心，以時不我待、只爭朝夕的精神，“功成不必在我”的胸懷，“功成必須有我”的擔(dān)當，緊扣全縣“11255”發(fā)展思路，著力在產(chǎn)業(yè)升級、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奉獻新的作為。
三、堅定以“三嚴三實”正身律己，堅持立足國土崗位服務(wù)全縣中心工作。
“嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己;謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”是習(xí)近平總書記2014年3月在參加全國人大安徽代表團審議時對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。這是我們黨員干部的終生追求，是共產(chǎn)黨人的修身之道、言行之則、成功之方。我們要以“看齊”的意識對標習(xí)近平總書記殷切希望，自覺踐行“三嚴三實”，緊扣“四個鐵一般”克己為公，圍繞“五個過硬”服務(wù)于民，聚焦“八大本領(lǐng)”勵煉成長，在“嚴”和“實”的爐火中冶煉真金、陶冶英才，以優(yōu)秀的政治品格和做人準則夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
國土部門承擔(dān)優(yōu)化配置國土資源的責(zé)任。作為一名土地利用股負責(zé)人，在今后的工作中我要更加端正工作態(tài)度，積極學(xué)習(xí)國家各項政策，積極學(xué)習(xí)土地利用業(yè)務(wù)知識，堅決杜絕不求有功、但求無過、遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對困難，自己要明白;責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠，要敢于指出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在實踐工作當中繼續(xù)做出實績，成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、群眾滿意的基層好干部。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇七
在提倡機關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時代的到來，當今世界，科技知識迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識層出不窮。這些新思想、新知識，必將對未來的發(fā)展和人類的進步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機關(guān)干部，如不加強學(xué)習(xí)、更新知識、與時具進、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧;開闊眼界，看到差距，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷。
總結(jié)。
把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮理論上得到了提高知識視野得到拓展思想覺悟得到升華。
不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
二、要公正無私，光明磊落。
有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。要正直為民，牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從人民群眾的利益;“公正無私，一言而萬民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使;要光明磊落，堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟民主，公道正派。
三、要嚴于律己，勤政廉潔。
深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。古人曰、“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說、“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會分析，加快發(fā)展。
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅持辯證思維，切實提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力。要站在全局的高度來分析問題，從維護黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認識、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國家和發(fā)展中國家的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國發(fā)展的實踐經(jīng)驗、合理借鑒國外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個硬道理”的優(yōu)勢，同時又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題。經(jīng)濟發(fā)展的過程中不能單純追求“政績”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會、人與自然環(huán)境的關(guān)系。
我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個落卜”、正在進行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動。在發(fā)展過程中，要努力加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競爭力，降低經(jīng)濟成本，避免物質(zhì)資源過度消耗，減少環(huán)境污染，促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇八
20xx年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請允許我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對市委政府的高度重視、對市委組織部的精心組織、對黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來之不易，時間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機會、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場教學(xué)活動，時間雖短，收獲頗豐。無論是在老山干部學(xué)院聽取的《弘揚老山精神堅定理想信念》主題報告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小。回顧自己快三年的副科崗位工作經(jīng)歷，正值脫貧攻堅工作任務(wù)繁重之時，當無數(shù)個加班的夜累到快撐不住時、當父母年邁身體不好照顧不了時、當孩子生病亦或生日陪伴不了時……我懊惱過，遲疑過！現(xiàn)在想來，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國獻出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價值所在，更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們的工作崗位，更加堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認真傾聽學(xué)習(xí)了市級領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個專題的深刻解讀與理論教誨，從新時代中國特色社會主義思想到黨規(guī)黨紀；從脫貧攻堅政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對；從做時代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長。每一個專題都飽含了組織對本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長指明了方向、點亮了心燈。理論的指引是行動的先導(dǎo)，通過豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽從黨的指揮，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加敬畏黨的政治紀律和政治規(guī)矩，更加自覺維護黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會到了作為一名新時代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書記用心用情，像導(dǎo)師又像長者一樣，給我們年輕干部開了一劑良方――做新時代德才兼?zhèn)涞暮酶刹?，守好“政治品德、職業(yè)道德、個人私德、家庭美德、社會公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當”的五種才能。不守本分走不了正道，沒有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認識到我們每個年輕干部都應(yīng)當有“本領(lǐng)恐慌”的危機感、緊迫感，要時刻牢記本分，腳踏實地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀國法挺在前面，本分做人，安分做事，堅持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時代無愧于黨無愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過現(xiàn)場教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認識了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時課時的簡單相加，它開啟了一個新的征程，它是永遠處于“現(xiàn)在進行時”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點撥，時刻發(fā)揚艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻的老山精神，為宣威實施“基礎(chǔ)夯實、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市、省際間節(jié)點城市、中國宣威火腿美食文化名城貢獻力量；為宣威2019年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當作為的本事，譜寫新時代宣威跨越發(fā)展的新篇章!
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇九
能作為年輕干部參加此次培訓(xùn)班，我感到非常榮幸。第一天培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了許多，特別是上午的`破冰行動，我們四組組員利用自己的知識和技能協(xié)同配合，共同克服困難，更加高效的完成了行動，我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，一個成功的結(jié)果需要在多種因素的合力作用下才能完成，合作的凝聚力、合作的意識都是非常重要的，一人的能力再強大也是有限的，而團隊的力量卻是無窮的！
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對自己要不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認識，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的。縣委黨?？茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識課，如“認清形勢謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會管理、推進社會建設(shè)”、“樹立社會公德、提升全民素質(zhì)”等，這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來有些模糊的概念就變得清晰起來，原來有些零亂的知識也變得有頭緒了，對經(jīng)濟、社會發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時，對自己要當好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認識更加深刻了，特別是對如何加強學(xué)習(xí)有了一些體會：
一是要珍惜學(xué)習(xí)機會。一個人走進單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機會相對就少了，特別是由于工作的壓力等會更加覺得沒有時間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對一個大學(xué)生村官來說，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機會非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾，靜下心來，相對比較集中的進行“充電”，也可以借此機會梳理自己平時工作中所學(xué)的零星知識。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來自己似乎都處在要學(xué)又沒有時間學(xué)、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅信自己在今后的工作社會實踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢發(fā)展需要的新知識。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點思考：
一是要樹立堅持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。當今世界經(jīng)濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時代主題，掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題，做到審時度勢、高瞻遠矚、運籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職，被形勢所淘汰。
一個人的知識面和知識水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當今世界，知識的更新是加速度的。因此，樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識，對每一名大學(xué)生村官來說都是必須的。在新的經(jīng)濟時代，知識以前所未有的速度進行更新，過去所學(xué)的知識很快就過時。我們只有終其一生地對自己的知識庫進行翻新，才能趕上知識變化的步伐。與此同時，我們也必須主動地、隨時隨地不斷進行學(xué)習(xí)，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生，直到我們的生命終止。
二是進一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時代和終身學(xué)習(xí)的社會背景下，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去，學(xué)習(xí)的目的和動機是為了謀生，為了找到一個好工作。現(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度，在終身學(xué)習(xí)的時代背景下，社會應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當超越學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存這些基本的目標。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任，在認識終身學(xué)習(xí)的基本目標的同時，更要認識學(xué)會承擔(dān)為人民、為社會盡責(zé)任與義務(wù)。
每個人都應(yīng)當把學(xué)習(xí)當作自己一生的實踐，在終身學(xué)習(xí)的實踐中體驗和實現(xiàn)自由。對每一個學(xué)習(xí)者來說，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠見和想象能力，能夠根據(jù)社會和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹立積極主動地學(xué)習(xí)、運用多媒體手段進行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時學(xué)，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老，應(yīng)是個體學(xué)習(xí)最基本的認識與實踐。
三是要注重知識和能力的積累。每個人的知識和能力的積累在當今社會是非常重要的，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機會是非常珍貴的，對全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識，提高能力會起到積極的效果。要積累知識，就要抓住任何學(xué)習(xí)機會。當學(xué)習(xí)機會來臨的時候。千萬不要猶豫，一定要趕快踏出第一步。同時，也要重視學(xué)會思考和聯(lián)想，不僅要靠汲取實踐經(jīng)驗，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，提高理論思維水平，把工作中的各種要素在思維中形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認識和實踐活動產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性，從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識當然好，但現(xiàn)實已經(jīng)不太可能，而更多的是面對實際，學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點實用主義。結(jié)合實踐，解決問題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運動、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運動，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省，可以減少個人煩惱，促進和諧。大家都應(yīng)該運用這人生三寶，來發(fā)揮自己的潛能，增強人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十一
第一天的培訓(xùn)充實歡樂，收獲頗深。團隊的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗。在下午的課程中，有個小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識覺得這不可能，但事實是我們一個女同學(xué)現(xiàn)場嘗試并取得成功，所以我們在工作中不應(yīng)有畏難情緒，凡事不要過早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無收獲。還有一大進步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十二
很榮幸能有機會參加斜橋鎮(zhèn)年輕干部培訓(xùn)班，非常的激動。開班儀式上，洪國清書記的動員講話，振奮人心，處處體現(xiàn)出對于斜橋鎮(zhèn)年輕干部的重視。一天的課程安排也很豐富，上午是破冰活動，下午是徐論衡老師關(guān)于《高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力》的精彩講課。一天的課程不僅融洽了小組團隊的默契，同時明確了團隊該如何運作，作為團隊的一份子，了解了該如何在團隊中發(fā)揮作用，該如何處理人際關(guān)系，收獲頗豐。作為一名青年，作為一名村干部，也作為一名黨員，給我的是極強的榮譽感，我將堅定理想，加強學(xué)習(xí)，同時學(xué)以致用，發(fā)揮自己在建設(shè)斜橋中的一份力量。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十三
第一，本期培訓(xùn)班是在《經(jīng)濟學(xué)院—干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》下發(fā)事隔近三年之后終于開班。可以說，學(xué)校黨委在xx年快放暑假的時候下發(fā)《關(guān)于加強年輕干部隊伍建設(shè)的意見》，基本上年輕人對此文件知之甚少。這一次，盡管年輕干部的培訓(xùn)在今年仍然沒有被納入年初工作計劃，但是卻在組織部、人事處、團委的共同努力下得以舉辦。說明此項工作已經(jīng)刻不容緩。
第二，本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容安排頗有深意，內(nèi)涵豐富。四個部分的內(nèi)容都是作為一名高校年輕干部必須了解和知道的內(nèi)容。至于在短短的一講當中是否能夠系統(tǒng)的闡述清楚，已經(jīng)不再重要，這四講內(nèi)容的安排更大的意義在于引起我們大家的思考和告訴我們學(xué)習(xí)的方向。我們不能指望通過一次培訓(xùn)將所有這些知識都能夠系統(tǒng)的獲得，這次培訓(xùn)的價值在于指路。作為年輕干部，未來會成為經(jīng)濟學(xué)院事業(yè)的繼承者，不了解經(jīng)院建設(shè)歷程和理想追求，是危險的；不了解高等教育的基本規(guī)律，是危險的；不了解政治，沒有較高的政治素養(yǎng)，是危險的；不了解青年的特點和發(fā)展需求，是危險的。根據(jù)黨代會的要求，教師要懂教學(xué)，同時也要懂政治，管理干部要懂政治，同時也要了解教學(xué)，作為經(jīng)濟學(xué)院的職工，一定要了解經(jīng)院校情，作為高校教師，育人為本，一定要深入青年，了解青年。
第三，尤其需要關(guān)注黨委書記周元武關(guān)于《了解經(jīng)院歷史，熟悉經(jīng)院精神，完成經(jīng)院使命》的主題報告。在這次講座中，周書記做了充分的準備，不是漫談，而是針對性極強的報告。這也是周書記在經(jīng)院范圍內(nèi)首次全面闡述經(jīng)院精神的起源，凝練和發(fā)展的過程。在培訓(xùn)學(xué)院手冊中，更有校園精神解讀，對經(jīng)院精神有全面深刻的解釋。
第一，為什么要講經(jīng)濟學(xué)院的建設(shè)歷程與理想追求。周書記說，我們年輕干部有的經(jīng)歷過經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展，有的沒有經(jīng)歷過，或許對經(jīng)濟學(xué)院的歷史有些了解，但不一定全面了解，所以有必要講講歷史。只是要我們不要忘記歷史，要站在歷史的基石展望未來。同時也要講理想，講追求，這是關(guān)系經(jīng)濟學(xué)院長遠發(fā)展的事。年輕干部不能忘記經(jīng)院歷史，觀今宜鑒古，無古不成今，這樣才能更清晰的了解我們的過去，同時也要向前看，認同我們的理想追求，知道我們要達到的目標，這樣，經(jīng)濟學(xué)院才能朝高水平財經(jīng)類教學(xué)型大學(xué)邁進。
第二，經(jīng)濟學(xué)院的歷史讓我們學(xué)到什么。首先，經(jīng)濟學(xué)院的歷史都伴隨著時代進步的洪流。張之洞創(chuàng)辦商業(yè)中學(xué)堂在19xx年，是中華民族復(fù)興之路的開啟的年代，幾經(jīng)波折，隨國家民族的命運跌宕起伏。1948年搬到武漢的銀行學(xué)校，是伴隨中國革命建設(shè)進程而興建，為新中國培養(yǎng)著大批金融高級人才。1984年成立的計劃學(xué)院，正值文革過后，改革開放浪潮涌向神州大地，需要培訓(xùn)大量干部。xx年合并成立的經(jīng)濟學(xué)院，是國家高教新一輪改革的高潮時期的產(chǎn)物，從此我校走上正規(guī)的本科辦學(xué)之路。其次，經(jīng)濟學(xué)院的歷史體現(xiàn)著開放、包容、銳意進取的精神。不論是商業(yè)中學(xué)堂從武漢遷到恩施，又遷回武漢，還是武漢金專從鄭州遷往武漢，都能夠在當?shù)匮杆偃诤?，發(fā)揮作用，體現(xiàn)了開放，包容的特性。經(jīng)濟學(xué)院合并之后，只用了短短5年時間，實現(xiàn)了一地辦學(xué)，合校合心，取得本科教學(xué)水平評估良好的成績，被譽為經(jīng)院現(xiàn)象，體現(xiàn)了經(jīng)院人銳意進去的特性。最后，經(jīng)濟學(xué)院的歷史凝練出了經(jīng)院精神。不論是過去的商校、銀行學(xué)校、計劃學(xué)院還是現(xiàn)在的經(jīng)濟學(xué)院，在草創(chuàng)期，都面臨著巨大的考驗，要么面對列強的欺凌，要么面對戰(zhàn)火的洗禮，要么面對一貧如洗，要么面對黃牌高懸的現(xiàn)狀，但是我們都堅強的克服了困難，完成了歷史交給我們的使命，培養(yǎng)了一大批高級專門人才。尤其是周書記講經(jīng)濟學(xué)院在建設(shè)初期，第一代經(jīng)院人如何忍辱負重，堅韌不拔，最后完成了歷史使命，成就了高校當中的深圳速度，體現(xiàn)了首戰(zhàn)用我，用我必勝的自信與豪邁。
第三，如何理解經(jīng)院精神。如果說校訓(xùn)是我們的終極目標，那我們實現(xiàn)這個目標的過程就是經(jīng)院精神的展現(xiàn)過程。經(jīng)院精神具有經(jīng)院特色，能體現(xiàn)經(jīng)院人的特點。
1、經(jīng)院精神在我們學(xué)校存在廣泛性。第一任院長許建國提出“為祖國服務(wù)，能解決問題”就能很好用經(jīng)院精神來詮釋。我們?nèi)倘柝撝?，堅韌不拔的目的是為祖國服務(wù)，我們首戰(zhàn)用我，用我必勝的目的是能解決問題。同時我們的校訓(xùn)厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民也可以用經(jīng)院精神來闡述。因為能忍辱負重，堅韌不拔，所以能厚德博學(xué)，因為能首戰(zhàn)用我，用我必勝，所以能經(jīng)世濟民。
2、憑什么讓我忍辱負重。經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展迅速，第一代經(jīng)院人經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在校園美麗和諧，收入穩(wěn)步提高，似乎該享受改革開放的成果了。但是，我們真的到了可以高枕無憂的時候嗎，無論是周書記還是呂院長，都在各種重要場合非常嚴肅的提出我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，提醒廣大職工要有憂患意識。盡管我們已經(jīng)取得了矚目的成績，但是離高水平、一流的大學(xué)仍然有很大差距，這種差距會直接影響到經(jīng)院未來的生存。所以說，我們的前進之路仍然充滿艱辛，需要一代一代的經(jīng)院人為了經(jīng)院發(fā)展重擔(dān)而忍辱負重，堅韌不拔。
3、讓我們?nèi)淌裁慈?，負什么重。周書記在講座中提到，有時候我們受委屈，不是你個人的問題。就是說，我們不是在忍受什么個人的榮辱和得失，而是站在經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展的大局上，為本單位，本部門工作的進展，我們要承受壓力，甚至委屈，但是依然前行。比如經(jīng)濟學(xué)院的違規(guī)用地，得益的是廣大師生，受處分的是黨委書記，在廣大師生得益的前提下，個人所受的這點委屈就算不了什么。
4、僅僅忍辱負重還不行，還得堅韌不拔。周元武說，你光忍著不動不行，你還得堅韌不拔。很多人把堅韌不拔寫成了堅忍不拔，一字之差，差別很大。忍比較被動，韌比較主動。我們是因為大局，因為更遠的目標有韌勁，而不是一味的忍。甚至是主動的去承擔(dān)，承受，不是因為現(xiàn)實的壓力使我們不得不去承擔(dān)。主動去承擔(dān)和被動去承擔(dān)有著很大的分別，前者更能體現(xiàn)出一種向上、不屈的力量。
5、為什么會首戰(zhàn)用我。大家可能都比較喜歡首戰(zhàn)用我，用我必勝。同樣的，我們也要問一個問題，憑什么首戰(zhàn)用你。正是因為前面的忍辱負重，堅韌不拔，才會首戰(zhàn)想到你。經(jīng)濟學(xué)院的建設(shè)歷程充分體現(xiàn)了這一點。從某種意義上講，首戰(zhàn)用我，用我必勝的結(jié)果是大家都喜歡的，但是其過程的艱難程度，可能超出忍辱負重，堅韌不拔。首戰(zhàn)指大戰(zhàn)，第一戰(zhàn)，困難的戰(zhàn)。正是基于你以前的表現(xiàn)，才會首戰(zhàn)用你，首戰(zhàn)用你展現(xiàn)的是對未來的樂觀。周書記曾講首戰(zhàn)能想到能挑的是最有戰(zhàn)斗力的人，是在最困難，最艱難的時候想到的。
6、為什么會用我必勝。首戰(zhàn)用我，用我能不能勝，如果用之不勝，不能解決問題，不能經(jīng)世濟民，首戰(zhàn)用我的意義就失去了。前面忍辱負重，堅韌不拔，首戰(zhàn)用我的落腳點就是要取得勝利，是能解決問題的兩有三實人才?？赡苄枰倪€是是代價很小的勝利，全面的勝利。如果不能到達勝利的彼岸，就不會有下一次的首戰(zhàn)用我了。
7、忍辱負重容易，堅韌不拔難。中國人是很能忍的民族，所以挨很多罵，受到很多的責(zé)難都可以承受，還拿忍辱負重激勵自己。但不是誰都可以堅韌不拔的，堅韌不拔不僅要求能忍辱負重，而且有持續(xù)的動力繼續(xù)前進，向上，這個就更難。
8、首戰(zhàn)用我容易，用我必勝難?？赡芎芏嗳硕紩玫绞讘?zhàn)用我的機會，特別是年輕人，但是我們是否準備好了能夠用我必勝值得懷疑。魯迅曾說以前罵先生的學(xué)生現(xiàn)在都成了先生，你準備怎樣去當先生呢？首戰(zhàn)用我，是用我不勝，用我大勝還是用我小勝？所以說，更重要的是如何去做到用我必勝。
9、我們到底是為首戰(zhàn)用我而去忍辱負重，還是為祖國服務(wù)而去忍辱負重。如果我們總想著首戰(zhàn)用我，不一定會被首戰(zhàn)用我，也可能后來一直不用。這個時候我們還能忍辱負重，堅韌不拔嗎？所以說，我們?nèi)倘柝撝氐那疤崾谴缶?，是多?shù)人，而不是個人得失。
第四，我們當前要解決的主要問題是什么。周書記在報告中舉了兩個例子，他在幾年之前就要求做的事情，到今天仍然沒有動靜，結(jié)果被上級主管部門指出來了。說明他讓大家做的事情不是拍腦袋想出來的，同時也說明我們的執(zhí)行力亟待提高。我們有了辦學(xué)指導(dǎo)思想，有對高等教育形勢的客觀分析，有清晰的`做實院系的思路，但是所有這些，都需要靠執(zhí)行來完成。黨代會報告中對此也有清晰的描述，要求各部門“把執(zhí)行力強弱作為選拔任用干部的標準”。值得注意的是，周書記在講執(zhí)行力的時候，提到了理解力，他把理解力放在執(zhí)行力前面，說明我們還需要在理解力上下功夫。
第一，繼續(xù)加強對領(lǐng)導(dǎo)骨干的培養(yǎng)。毛主席說只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的熱情，而無廣大群眾的積極性，最后只能是空忙。但他接著說，只有廣大群眾的積極性，而無有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干，群眾的積極性就不會持久，就不會有正確的方向，就不會有高級的層次。毛還說，一個一百人的學(xué)校，如果沒有最積極、最正派、最機敏的幾個人乃至十幾個人的領(lǐng)導(dǎo)骨干，這個學(xué)校一定辦不好。我們這所學(xué)校有幾萬人的規(guī)模，就需要更多更好的骨干，年輕人應(yīng)該努力成為這樣的骨干。但年輕人的成長有過程，有規(guī)律，不會一蹴而就，需要培養(yǎng)，類似的培訓(xùn)班應(yīng)該成為培養(yǎng)年輕人的常態(tài)形式。
第二，要跟蹤年輕干部的成長。對年輕干部進行培訓(xùn)教育，是我們培養(yǎng)干部的一個環(huán)節(jié)。要把年輕干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與使用結(jié)合起來，要持續(xù)跟蹤這些年輕干部的成長，由此總結(jié)我們對年輕干部的培養(yǎng)鍛煉經(jīng)驗。本期培訓(xùn)班有實地考察環(huán)節(jié)，這些年輕干部有的是第一次如此長時間深入到學(xué)生團支部進行交流，座談會上，大家普遍反映這次座談有許多收獲，對本職工作也有許多啟示。有的老師甚至還與這個支部建立了長期的聯(lián)系。說明我們一要為年輕干部創(chuàng)造機會接觸學(xué)生，一要年輕干部有深入學(xué)生的意識，這對提升我們工作的針對性有著長遠意義。
第三，年輕干部的培養(yǎng)更多的還是各個具體部門的培養(yǎng)。學(xué)校黨委行政早在三年之前就已經(jīng)給了尚方寶劍，第二屆黨代會也有非常明確的要求，可以說不論從制度設(shè)計，還是領(lǐng)導(dǎo)支持都已經(jīng)不是問題。、問題是，我們是否能夠像文件中所說“本著對黨的事業(yè)、學(xué)校長遠發(fā)展和青年干部成長高度負責(zé)的精神，做好青年干部培養(yǎng)工作”。部門如何使用，如何培養(yǎng)將直接關(guān)系到年輕干部的成長。因此有必要加強部門領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)培養(yǎng)年輕干部的使命感和責(zé)任感。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十四
斜橋鎮(zhèn)年輕干部培訓(xùn)的第一天，作為年輕干部的一員，在一天的各項內(nèi)容中實實在在感受到了黨委、政府對我們年輕干部培養(yǎng)的重視。我們需要把握好這難得的機會，好好聽、好好學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲，將學(xué)習(xí)到的知識技能運用到日常工作中，為斜橋的“一城一鎮(zhèn)一園”建設(shè)添磚加瓦。今天課程中印象最深的便是老師讓我們給他用手指比個“人”字，結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)員比的“人”都是朝向自己，而不是朝向老師的。我們思維模式中總是習(xí)慣性從自身角度出發(fā)考慮問題，要做到真正的設(shè)身處地為他人著想是很難的。但我們作為基層干部，所做的工作便是服務(wù)群眾，從自身角度出發(fā)辦事顯然無法真正了解群眾所需。只有從群眾角度出發(fā)思考問題，才能真正做到為人民服務(wù)。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部工作任務(wù)繁重，平常主要靠中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)，很難有整段時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如果不安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)補充和豐富知識，就可能“透支”原來的知識儲備，對工作帶來影響。大家能夠集中一段時間到黨校進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，是補充和豐富知識的一種很好的機會與方式。下文，小編為大家整理了年輕干部。
歡迎借鑒參考。
通過學(xué)習(xí)~我會在以后的工作中予以改進，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實現(xiàn)團隊的成功，怎樣運用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠的眼光，時刻進行知識更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個腳印。首先，我們要擁護黨，作為一名共青團員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會與同學(xué)溝通，學(xué)會包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個能力也是經(jīng)驗。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當今社會需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的。
學(xué)習(xí)計劃。
和人生目標。
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實在是受益匪淺。區(qū)委組織部無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動足了腦筋，創(chuàng)新點很多。在第一天去報到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進行知識授課，下午安排的即興演講、實地調(diào)研、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點措手不及的感覺，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來，大家回去時都覺得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開班馬部長提出了要胸懷大志、遵章守紀、爭創(chuàng)佳績的幾點希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠的主題;把干事作為人生永遠的主線;把修身作為人生永遠的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對我們培訓(xùn)的高度重視。通過此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
規(guī)章制度。
是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進一步增強了我們的黨性。
2、自信得到了進一步增強。在第一天報道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時，內(nèi)心的壓力源于對自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時經(jīng)歷過，相對來說好些，但是在臺下的感覺和在臺上完全不一樣，臺下再緊張，在臺上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個過程，感觸更深的是原來經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗一個小組成員能否互相說服，最終達成共識。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺上的感覺，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對來說是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強化了大家的團體意識，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗了團體的團結(jié)協(xié)作能力，大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個團體的凝聚力。懸崖鐵壁對于我來說是最大的挑戰(zhàn)，我平時就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠不嘗試，就永遠不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進一步升華。在這次培訓(xùn)中，從一開始的不太自信到結(jié)束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化，更是一個對自己加深認識的過程。在這個過程中，通過看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對自己有很深的觸動，正如馬部長所言，學(xué)習(xí)是人生永遠的主題，學(xué)無止境，必須要時刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進步的動力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實踐相結(jié)合、知識傳授與活動的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂，常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作，在工作中堅持標準要高、過程要精、效果要好;有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強健。
加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實踐活動。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，攻堅破難，干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質(zhì)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進一步改善服務(wù)流程，改進服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展進步，街道社區(qū)工作作為基層治理的重要一環(huán)，對年輕干部的能力要求也越來越高。為了提高年輕干部的能力和素質(zhì)，許多街道組織了培訓(xùn)班，本人有幸參加了其中一期的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深地體會到了街道年輕干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，也對自己的職責(zé)和目標有了更清晰的認識。
首先，在培訓(xùn)的過程中，我深刻地認識到了年輕干部要具備堅定的理想信念。作為基層干部，我們肩負著為人民服務(wù)的使命，對黨和人民的事業(yè)要始終保持高度的忠誠和堅定的信念。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會的重要精神，了解了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標和任務(wù)。只有堅定的理想信念，才能堅守初心，不忘使命，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
其次，在培訓(xùn)中，我深刻地認識到了年輕干部要不斷增強自身的能力素質(zhì)。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識、社會管理、團隊建設(shè)等課程，通過案例分析和小組討論，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力。培訓(xùn)要求我們具備較強的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。只有不斷提升自身的能力素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)工作的需要，發(fā)揮好自身的作用。
再次，培訓(xùn)中讓我深刻地認識到了年輕干部要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了黨的黨紀黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容。作為年輕干部，我們要時刻保持清正廉潔的作風(fēng)，嚴格遵守紀律和規(guī)定，自覺抵制各種誘惑和腐蝕。同時，我們還學(xué)習(xí)了社會工作的道德規(guī)范和職業(yè)道德，了解了在工作中應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為準則。只有具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，才能更好地履行自己的職責(zé)，服務(wù)社區(qū)居民。
此外，培訓(xùn)中我還深刻地認識到了年輕干部要善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)。隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)在社會管理中的應(yīng)用越來越廣泛。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社會管理信息化的相關(guān)知識和技能，學(xué)習(xí)了如何利用信息技術(shù)提高工作效率和質(zhì)量。作為年輕干部，我們要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，不斷提升自己的信息化水平。只有緊跟時代的步伐，善于利用新技術(shù)，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
最后，在培訓(xùn)的過程中，我深刻地體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。街道工作需要協(xié)同作戰(zhàn)，需要各個干部之間的密切配合和良好的溝通合作。在培訓(xùn)中，我和其他干部一起開展了小組活動，通過共同合作解決問題，增進了相互的了解和信任。只有在團結(jié)協(xié)作的氛圍中，我們才能共同攻堅克難，實現(xiàn)工作的順利進行。
通過這次培訓(xùn)，我對街道年輕干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求有了更加全面的了解。我將牢記培訓(xùn)的宗旨和要求，不斷努力提高自己的能力和素質(zhì)，為街道社區(qū)的發(fā)展和人民的幸福作出更大的貢獻。我相信，在全體年輕干部的共同努力下，我們一定能夠把街道社區(qū)建設(shè)得更加美好。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇三
作為一個年輕人，參加大干部培訓(xùn)是一次難得的機會。這種培訓(xùn)不僅能提升自己的專業(yè)能力，還能拓寬人脈和視野，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間，我親身體驗了各種學(xué)習(xí)和交流的機會，深刻感受到了培訓(xùn)的重要性，并獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：知識與技能的提升（300字）。
在培訓(xùn)中，我們接受了豐富多樣的知識和技能培訓(xùn)。通過專家講座和實踐操作，我學(xué)到了許多新的理論知識和實踐經(jīng)驗。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、決策能力等多個方面，對于從業(yè)者來說無疑是非常有用的。我學(xué)到了如何有效地與團隊成員合作，如何高效地進行項目管理，以及如何做出明智的決策。這些知識和技能的提升將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我更有信心和能力應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
第三段：人脈和人際關(guān)系的拓展（300字）。
除了知識與技能的提升，參加大干部培訓(xùn)還給我提供了一個廣闊的人脈圈。在培訓(xùn)中，我結(jié)交了來自不同地區(qū)和行業(yè)的同行，并與他們建立了聯(lián)系。通過與他們的交流和溝通，我了解到了更多行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和趨勢，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗分享和職業(yè)建議。這些人脈的拓展對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，能夠幫助我開拓更多的機會和資源，同時也能夠與他人互相學(xué)習(xí)和合作，實現(xiàn)共贏。
第四段：自我認知和提升（200字）。
在培訓(xùn)中，參與者還會經(jīng)歷一系列的自我認知和提升的過程。通過培訓(xùn)的評估和反饋機制，我們能夠了解自己的優(yōu)勢和不足，并針對性地進行自我反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作方面還有待提升，因此我積極參與培訓(xùn)中的小組活動和案例研究，不斷鍛煉和完善自己的能力。通過這樣的自我認知和提升，我相信我將能夠在未來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷成長和進步。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（200字）。
通過年輕人大干部培訓(xùn)，我深刻感受到了自我成長的重要性和價值。這次培訓(xùn)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)和成長的機會，讓我在短短的時間里獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些將成為我在職業(yè)發(fā)展過程中的寶貴財富，幫助我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我對自己未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心，并希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實踐中，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。我相信，只要保持學(xué)習(xí)與成長的態(tài)度，不斷努力和提高自己，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇四
根據(jù)組織安排，我參加了2015年xxx區(qū)縣優(yōu)秀干部遞進培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承xxx的校訓(xùn)，遵守學(xué)習(xí)紀律，嚴守作息時間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們在xxx學(xué)習(xí)了十四天，聽了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學(xué)習(xí)非常充實。
此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強，如同一次深刻的頭腦風(fēng)暴，將我的思想認識提上了新的臺階。我們主要學(xué)習(xí)了xxx、xxx、xxx等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧;開闊了眼界，看到了差距，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的熱情，把學(xué)習(xí)看成是提高自我的有效途徑；使自己在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到了拓展，思想覺悟得到了升華。
竭盡全力，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進各項事業(yè)的發(fā)展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。三是樹立“溝通協(xié)調(diào)”意識。我們要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作；我們要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題；為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴于律己，寬以待人。
二、堅持理論聯(lián)系實際，干實干好工作，當好人民公仆。
公平待人，甘當人民的公仆，努力做到公正無私、光明磊落。
在今后的工作中，我們要忠貞愛民，要有一顆愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母，多深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松；我們要堅守氣節(jié)，要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，絕不能為了一點點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格；我們要修身養(yǎng)性，志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，做踐行社會主義核心價值體系的好公民；我們要勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事，注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面，注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
式指導(dǎo)工作，增強工作的針對性和有效性。
我要加強溝通，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神。在工作中本著認真負責(zé)的態(tài)度，對上如實匯報工作進展情況和設(shè)想并及時進行信息反饋，對下始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，耐心聆聽，集思廣益，及時改進不足，修正錯誤，接受新的正確的思維方式和工作方法，促進工作更好的開展。時時事事以大局為重，一切從全局利益出發(fā)，嚴格按程序辦事，按制度辦事，按客觀規(guī)律辦事，以此提升工作的效率和質(zhì)量。
古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微，要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做勤政廉潔好干部。
十四天的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼；不僅開更多學(xué)習(xí)---好資料。
闊了視野，更開闊了胸襟，成為我終生難忘的美好回憶。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。
在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將時刻告誡自己：一個原則---先做人后做事；一條道路---從群眾中來到群眾中去；一種精神---追求新高，永不言敗，常懷感激之情，常保進取之心，始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神，踏實做事，清白做人，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為我縣xxx的奮斗目標做出自己的貢獻。
更多。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名80后年輕干部，很榮幸能夠參加此次全市科級年輕干部專題培訓(xùn)班，三天半的培訓(xùn)，收獲良多。
一、參加開班儀式和專家授課的體會。
對___講話的體會。通過黨書記的講話，我感受到__市委對科級年輕干部的重視程度之高前所未有，明確提出用好80后，積極選配85后，大力使用90后。這讓我們心情振奮、大受鼓舞?？梢灶A(yù)期，年輕干部的政治前途都是光明的。但是，我認為比某個崗位更重要的是年輕干部一定要擺正位置、擺正心態(tài)、苦練內(nèi)功，經(jīng)常反思，自身能力水平如何，品德素質(zhì)如何，是否能勝任現(xiàn)在的工作，是否能承擔(dān)更重要的任務(wù)。組織為年輕干部努力營造良好環(huán)境，我們更應(yīng)始終該牢牢堅持干事導(dǎo)向，做到能干事、干成事、不惹事。我堅信，只有踏實工作，才能大有可為。
對幾位專家課程的體會。各位授課老師領(lǐng)域權(quán)威，講解很專業(yè)，格局大，站位高，令人非常受教。每一節(jié)課我都認真做好學(xué)習(xí)筆記，以便課后更好地消化吸收。課程中令我印象特別深刻的是___教授和社科院___所長專題講到的經(jīng)濟雙循環(huán)，必將對中國產(chǎn)生深遠影響，不只是擴大內(nèi)需，刺激消費，更是我國經(jīng)濟發(fā)展動能的大轉(zhuǎn)換，是全面高質(zhì)量發(fā)展的一個大前奏。通過聽課，我感覺面對新時代，國家在新基建、軍民融合、信息等多領(lǐng)域還有極大潛力可挖，發(fā)展空間巨大。通過這次培訓(xùn)，為我打開了一扇更明亮的學(xué)習(xí)之窗。13年來久在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，感覺自己信息比較閉塞，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展和大的形勢關(guān)心不夠，其實這是作為年輕干部真正應(yīng)該反思的。在今后工作和生活中，我們要樹立終身學(xué)習(xí)思維，不斷開闊眼界，補齊短板，展現(xiàn)新時代年輕干部的風(fēng)貌。
二、作為一名選調(diào)生年輕干部的思考。
通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻感悟到作為一名年輕干部，要始終堅持三個對得起。
對得起崗位。崗位鍛煉人，組織把我們每個年輕干部放在不同崗位，承擔(dān)著不同職責(zé)，但對我們的關(guān)愛和期望是一致的。都是讓我們?yōu)閰^(qū)域的發(fā)展貢獻智慧和力量。我們所處的崗位是我們施展抱負的舞臺。比如我個人工作13年來，走過4個單位，分管、從事過文教衛(wèi)生、組織、宣傳、農(nóng)村拆遷改造、項目征地、信訪穩(wěn)定等工作。每個崗位我都十分珍惜，用好崗位給我的錘煉機會。所有的年輕干部都一樣，沒有隨隨便便的成功，只有負重前行的堅持。
對得起群眾。人民立場是最根本的政治立場，群眾路線是我們黨的生命線。無論干什么事，首先要考慮群眾。各部門都在講打通服務(wù)群眾的最后一公里，我們堅守基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是群眾的最后一公里。無論是工作業(yè)務(wù)還是處理矛盾糾紛，我們多跑，群眾就能少跑，我們主動服務(wù)，群眾就能獲得便利。在服務(wù)群眾的路上，遇到困難，要不怕麻煩，不怕傾聽，不怕想辦法，辦法總比困難多。
對得起組織。機遇與挑戰(zhàn)是并存的。無論是承接北京非首都功能、搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大機遇，還是借力雄安新區(qū)打造雙核都市圈，對__、對涿州來說都是巨大的歷史機遇。我們這些年輕干部一定要堅持兩條主線。一是在工作上解放思想，放開手腳，時刻做好大干一場的準備，永葆干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是在紀律上牢固樹立高壓線意識、底線意識，組織的嚴管就是對我們的厚愛，只有做到心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，才能永不辜負組織的期望和重托。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇六
臺。
黨的十九大作出了“中國特色社會主義進入新時代的歷史方位”這一重大政治論斷。作為一名基層年輕黨員干部，我十分重視通過學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)能力，以新理論強化自身武裝。十九大召開以來，我曾多次研讀學(xué)習(xí)了黨的十九大報告。但是，經(jīng)過在培訓(xùn)班的回爐再造，讓我重新認識到，自己之前對新思想的科學(xué)內(nèi)涵、十九大精神的精髓要義等，理解還不夠深刻、把握還不夠精準。
我很珍惜此次培訓(xùn)班，它是對自有知識進行拾遺補缺的重要時機。期間，我始終嚴守組織紀律和學(xué)習(xí)紀律，堅持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合、讀原文悟原理與延伸閱讀相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參觀相結(jié)合。認真聆聽了常家寧副縣長在開班式上的重要講話、程根銀教授關(guān)于“提升青年干部的應(yīng)急安全意識”的重要講解、王蠡院長關(guān)于“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的生動有趣講解、張國茹教授關(guān)于“堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)”的深刻剖析以及其他各位老師的精彩授課，并同大家積極研討，使我的思想政治水平和政策把握能力有了明顯提高。
現(xiàn)在，結(jié)合自身工作實際，我以“咬定信念不放松，擼起袖子加油干”為題，主要從“三個堅定、三個堅持”談一下自己的認識體會。
一、堅定維護核心的政治自覺，堅持中國特色社會主義理想信念。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，黨和國家事業(yè)的發(fā)展，一刻也不能沒有領(lǐng)導(dǎo)核心把舵領(lǐng)航，一刻也離不開領(lǐng)導(dǎo)核心凝心聚力。今年全國人大通過的憲法修正案已將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法。同時，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要將維護核心作為的政治。為此，我們要不斷增強政治自覺、政治定力、政治擔(dān)當,對黨忠誠老實,堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位,自覺做維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。
王蠡院長在講解“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力”開始時講到“一個人如果理想信念沒有端正，就會容易走偏路?！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的政治靈魂，是安身立命的根本，是經(jīng)受任何考驗的精神支柱。習(xí)近平總書記強調(diào)，“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！睘榇?，我們要抓好黨性教育和道德建設(shè)，不斷錘煉黨性，始終堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，補足理想信念之“鈣”，鍛造并彰顯共產(chǎn)黨強大的人格力量。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大貢獻的重要理論成果，也是十九大精神的核心內(nèi)容。十九大報告中所提出的“八個明確”和“十四個堅持”，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主要內(nèi)容的輪廓。新思想作為中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期的理論成果，指明了今后一個時期黨的戰(zhàn)略重點和主攻方向，是我們統(tǒng)籌“四個偉大”、堅定“四個自信”的必要遵循，是我們開展工作的行動指南，我們要深入把握新思想的主要內(nèi)容、內(nèi)在邏輯及科學(xué)體系，增強貫徹落實的自覺性和能動性，持續(xù)推進新時代中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持了人民是歷史的創(chuàng)造者的唯物史觀，堅持了以人民為中心的發(fā)展思想，堅持了為人民美好生活而奮斗的價值目標。這些都充分表明，踐行群眾路線，是我們對重要思想的注解。作為深度貧困縣的一名基層年輕黨員干部，要深刻領(lǐng)會新時代新要求，增強信心，以時不我待、只爭朝夕的精神，“功成不必在我”的胸懷，“功成必須有我”的擔(dān)當，緊扣全縣“11255”發(fā)展思路，著力在產(chǎn)業(yè)升級、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奉獻新的作為。
三、堅定以“三嚴三實”正身律己，堅持立足國土崗位服務(wù)全縣中心工作。
“嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己;謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”是習(xí)近平總書記2014年3月在參加全國人大安徽代表團審議時對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。這是我們黨員干部的終生追求，是共產(chǎn)黨人的修身之道、言行之則、成功之方。我們要以“看齊”的意識對標習(xí)近平總書記殷切希望，自覺踐行“三嚴三實”，緊扣“四個鐵一般”克己為公，圍繞“五個過硬”服務(wù)于民，聚焦“八大本領(lǐng)”勵煉成長，在“嚴”和“實”的爐火中冶煉真金、陶冶英才，以優(yōu)秀的政治品格和做人準則夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
國土部門承擔(dān)優(yōu)化配置國土資源的責(zé)任。作為一名土地利用股負責(zé)人，在今后的工作中我要更加端正工作態(tài)度，積極學(xué)習(xí)國家各項政策，積極學(xué)習(xí)土地利用業(yè)務(wù)知識，堅決杜絕不求有功、但求無過、遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對困難，自己要明白;責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠，要敢于指出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在實踐工作當中繼續(xù)做出實績，成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、群眾滿意的基層好干部。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇七
在提倡機關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時代的到來，當今世界，科技知識迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識層出不窮。這些新思想、新知識，必將對未來的發(fā)展和人類的進步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機關(guān)干部，如不加強學(xué)習(xí)、更新知識、與時具進、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧;開闊眼界，看到差距，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷。
總結(jié)。
把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮理論上得到了提高知識視野得到拓展思想覺悟得到升華。
不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
二、要公正無私，光明磊落。
有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。要正直為民，牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從人民群眾的利益;“公正無私，一言而萬民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使;要光明磊落，堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟民主，公道正派。
三、要嚴于律己，勤政廉潔。
深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。古人曰、“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說、“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會分析，加快發(fā)展。
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅持辯證思維，切實提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力。要站在全局的高度來分析問題，從維護黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認識、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國家和發(fā)展中國家的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國發(fā)展的實踐經(jīng)驗、合理借鑒國外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個硬道理”的優(yōu)勢，同時又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題。經(jīng)濟發(fā)展的過程中不能單純追求“政績”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會、人與自然環(huán)境的關(guān)系。
我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個落卜”、正在進行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動。在發(fā)展過程中，要努力加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競爭力，降低經(jīng)濟成本，避免物質(zhì)資源過度消耗，減少環(huán)境污染，促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇八
20xx年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請允許我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對市委政府的高度重視、對市委組織部的精心組織、對黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來之不易，時間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機會、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場教學(xué)活動，時間雖短，收獲頗豐。無論是在老山干部學(xué)院聽取的《弘揚老山精神堅定理想信念》主題報告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小。回顧自己快三年的副科崗位工作經(jīng)歷，正值脫貧攻堅工作任務(wù)繁重之時，當無數(shù)個加班的夜累到快撐不住時、當父母年邁身體不好照顧不了時、當孩子生病亦或生日陪伴不了時……我懊惱過，遲疑過！現(xiàn)在想來，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國獻出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價值所在，更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們的工作崗位，更加堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認真傾聽學(xué)習(xí)了市級領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個專題的深刻解讀與理論教誨，從新時代中國特色社會主義思想到黨規(guī)黨紀；從脫貧攻堅政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對；從做時代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長。每一個專題都飽含了組織對本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長指明了方向、點亮了心燈。理論的指引是行動的先導(dǎo)，通過豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽從黨的指揮，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加敬畏黨的政治紀律和政治規(guī)矩，更加自覺維護黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會到了作為一名新時代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書記用心用情，像導(dǎo)師又像長者一樣，給我們年輕干部開了一劑良方――做新時代德才兼?zhèn)涞暮酶刹?，守好“政治品德、職業(yè)道德、個人私德、家庭美德、社會公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當”的五種才能。不守本分走不了正道，沒有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認識到我們每個年輕干部都應(yīng)當有“本領(lǐng)恐慌”的危機感、緊迫感，要時刻牢記本分，腳踏實地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀國法挺在前面，本分做人，安分做事，堅持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時代無愧于黨無愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過現(xiàn)場教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認識了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時課時的簡單相加，它開啟了一個新的征程，它是永遠處于“現(xiàn)在進行時”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點撥，時刻發(fā)揚艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻的老山精神，為宣威實施“基礎(chǔ)夯實、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市、省際間節(jié)點城市、中國宣威火腿美食文化名城貢獻力量；為宣威2019年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當作為的本事，譜寫新時代宣威跨越發(fā)展的新篇章!
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇九
能作為年輕干部參加此次培訓(xùn)班，我感到非常榮幸。第一天培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了許多，特別是上午的`破冰行動，我們四組組員利用自己的知識和技能協(xié)同配合，共同克服困難，更加高效的完成了行動，我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，一個成功的結(jié)果需要在多種因素的合力作用下才能完成，合作的凝聚力、合作的意識都是非常重要的，一人的能力再強大也是有限的，而團隊的力量卻是無窮的！
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對自己要不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認識，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的。縣委黨?？茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識課，如“認清形勢謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會管理、推進社會建設(shè)”、“樹立社會公德、提升全民素質(zhì)”等，這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來有些模糊的概念就變得清晰起來，原來有些零亂的知識也變得有頭緒了，對經(jīng)濟、社會發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時，對自己要當好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認識更加深刻了，特別是對如何加強學(xué)習(xí)有了一些體會：
一是要珍惜學(xué)習(xí)機會。一個人走進單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機會相對就少了，特別是由于工作的壓力等會更加覺得沒有時間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對一個大學(xué)生村官來說，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機會非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾，靜下心來，相對比較集中的進行“充電”，也可以借此機會梳理自己平時工作中所學(xué)的零星知識。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來自己似乎都處在要學(xué)又沒有時間學(xué)、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅信自己在今后的工作社會實踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢發(fā)展需要的新知識。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點思考：
一是要樹立堅持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。當今世界經(jīng)濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時代主題，掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題，做到審時度勢、高瞻遠矚、運籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職，被形勢所淘汰。
一個人的知識面和知識水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當今世界，知識的更新是加速度的。因此，樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識，對每一名大學(xué)生村官來說都是必須的。在新的經(jīng)濟時代，知識以前所未有的速度進行更新，過去所學(xué)的知識很快就過時。我們只有終其一生地對自己的知識庫進行翻新，才能趕上知識變化的步伐。與此同時，我們也必須主動地、隨時隨地不斷進行學(xué)習(xí)，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生，直到我們的生命終止。
二是進一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時代和終身學(xué)習(xí)的社會背景下，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去，學(xué)習(xí)的目的和動機是為了謀生，為了找到一個好工作。現(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度，在終身學(xué)習(xí)的時代背景下，社會應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當超越學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存這些基本的目標。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任，在認識終身學(xué)習(xí)的基本目標的同時，更要認識學(xué)會承擔(dān)為人民、為社會盡責(zé)任與義務(wù)。
每個人都應(yīng)當把學(xué)習(xí)當作自己一生的實踐，在終身學(xué)習(xí)的實踐中體驗和實現(xiàn)自由。對每一個學(xué)習(xí)者來說，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠見和想象能力，能夠根據(jù)社會和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹立積極主動地學(xué)習(xí)、運用多媒體手段進行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時學(xué)，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老，應(yīng)是個體學(xué)習(xí)最基本的認識與實踐。
三是要注重知識和能力的積累。每個人的知識和能力的積累在當今社會是非常重要的，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機會是非常珍貴的，對全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識，提高能力會起到積極的效果。要積累知識，就要抓住任何學(xué)習(xí)機會。當學(xué)習(xí)機會來臨的時候。千萬不要猶豫，一定要趕快踏出第一步。同時，也要重視學(xué)會思考和聯(lián)想，不僅要靠汲取實踐經(jīng)驗，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，提高理論思維水平，把工作中的各種要素在思維中形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認識和實踐活動產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性，從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識當然好，但現(xiàn)實已經(jīng)不太可能，而更多的是面對實際，學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點實用主義。結(jié)合實踐，解決問題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運動、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運動，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省，可以減少個人煩惱，促進和諧。大家都應(yīng)該運用這人生三寶，來發(fā)揮自己的潛能，增強人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十一
第一天的培訓(xùn)充實歡樂，收獲頗深。團隊的協(xié)同配合、課堂的寓教于樂，與以往形式完全不同的培訓(xùn)課程，帶給了我們非凡的體驗。在下午的課程中，有個小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識覺得這不可能，但事實是我們一個女同學(xué)現(xiàn)場嘗試并取得成功，所以我們在工作中不應(yīng)有畏難情緒，凡事不要過早下結(jié)論，欲知結(jié)果唯有躬行，不努力嘗試定無收獲。還有一大進步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機依賴癥，能靜下心學(xué)習(xí)，汲取知識能量，期待接下去的每一期培訓(xùn)！
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十二
很榮幸能有機會參加斜橋鎮(zhèn)年輕干部培訓(xùn)班，非常的激動。開班儀式上，洪國清書記的動員講話，振奮人心，處處體現(xiàn)出對于斜橋鎮(zhèn)年輕干部的重視。一天的課程安排也很豐富，上午是破冰活動，下午是徐論衡老師關(guān)于《高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力》的精彩講課。一天的課程不僅融洽了小組團隊的默契，同時明確了團隊該如何運作，作為團隊的一份子，了解了該如何在團隊中發(fā)揮作用，該如何處理人際關(guān)系，收獲頗豐。作為一名青年，作為一名村干部，也作為一名黨員，給我的是極強的榮譽感，我將堅定理想，加強學(xué)習(xí)，同時學(xué)以致用，發(fā)揮自己在建設(shè)斜橋中的一份力量。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十三
第一，本期培訓(xùn)班是在《經(jīng)濟學(xué)院—干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》下發(fā)事隔近三年之后終于開班。可以說，學(xué)校黨委在xx年快放暑假的時候下發(fā)《關(guān)于加強年輕干部隊伍建設(shè)的意見》，基本上年輕人對此文件知之甚少。這一次，盡管年輕干部的培訓(xùn)在今年仍然沒有被納入年初工作計劃，但是卻在組織部、人事處、團委的共同努力下得以舉辦。說明此項工作已經(jīng)刻不容緩。
第二，本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容安排頗有深意，內(nèi)涵豐富。四個部分的內(nèi)容都是作為一名高校年輕干部必須了解和知道的內(nèi)容。至于在短短的一講當中是否能夠系統(tǒng)的闡述清楚，已經(jīng)不再重要，這四講內(nèi)容的安排更大的意義在于引起我們大家的思考和告訴我們學(xué)習(xí)的方向。我們不能指望通過一次培訓(xùn)將所有這些知識都能夠系統(tǒng)的獲得，這次培訓(xùn)的價值在于指路。作為年輕干部，未來會成為經(jīng)濟學(xué)院事業(yè)的繼承者，不了解經(jīng)院建設(shè)歷程和理想追求，是危險的；不了解高等教育的基本規(guī)律，是危險的；不了解政治，沒有較高的政治素養(yǎng)，是危險的；不了解青年的特點和發(fā)展需求，是危險的。根據(jù)黨代會的要求，教師要懂教學(xué)，同時也要懂政治，管理干部要懂政治，同時也要了解教學(xué)，作為經(jīng)濟學(xué)院的職工，一定要了解經(jīng)院校情，作為高校教師，育人為本，一定要深入青年，了解青年。
第三，尤其需要關(guān)注黨委書記周元武關(guān)于《了解經(jīng)院歷史，熟悉經(jīng)院精神，完成經(jīng)院使命》的主題報告。在這次講座中，周書記做了充分的準備，不是漫談，而是針對性極強的報告。這也是周書記在經(jīng)院范圍內(nèi)首次全面闡述經(jīng)院精神的起源，凝練和發(fā)展的過程。在培訓(xùn)學(xué)院手冊中，更有校園精神解讀，對經(jīng)院精神有全面深刻的解釋。
第一，為什么要講經(jīng)濟學(xué)院的建設(shè)歷程與理想追求。周書記說，我們年輕干部有的經(jīng)歷過經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展，有的沒有經(jīng)歷過，或許對經(jīng)濟學(xué)院的歷史有些了解，但不一定全面了解，所以有必要講講歷史。只是要我們不要忘記歷史，要站在歷史的基石展望未來。同時也要講理想，講追求，這是關(guān)系經(jīng)濟學(xué)院長遠發(fā)展的事。年輕干部不能忘記經(jīng)院歷史，觀今宜鑒古，無古不成今，這樣才能更清晰的了解我們的過去，同時也要向前看，認同我們的理想追求，知道我們要達到的目標，這樣，經(jīng)濟學(xué)院才能朝高水平財經(jīng)類教學(xué)型大學(xué)邁進。
第二，經(jīng)濟學(xué)院的歷史讓我們學(xué)到什么。首先，經(jīng)濟學(xué)院的歷史都伴隨著時代進步的洪流。張之洞創(chuàng)辦商業(yè)中學(xué)堂在19xx年，是中華民族復(fù)興之路的開啟的年代，幾經(jīng)波折，隨國家民族的命運跌宕起伏。1948年搬到武漢的銀行學(xué)校，是伴隨中國革命建設(shè)進程而興建，為新中國培養(yǎng)著大批金融高級人才。1984年成立的計劃學(xué)院，正值文革過后，改革開放浪潮涌向神州大地，需要培訓(xùn)大量干部。xx年合并成立的經(jīng)濟學(xué)院，是國家高教新一輪改革的高潮時期的產(chǎn)物，從此我校走上正規(guī)的本科辦學(xué)之路。其次，經(jīng)濟學(xué)院的歷史體現(xiàn)著開放、包容、銳意進取的精神。不論是商業(yè)中學(xué)堂從武漢遷到恩施，又遷回武漢，還是武漢金專從鄭州遷往武漢，都能夠在當?shù)匮杆偃诤?，發(fā)揮作用，體現(xiàn)了開放，包容的特性。經(jīng)濟學(xué)院合并之后，只用了短短5年時間，實現(xiàn)了一地辦學(xué)，合校合心，取得本科教學(xué)水平評估良好的成績，被譽為經(jīng)院現(xiàn)象，體現(xiàn)了經(jīng)院人銳意進去的特性。最后，經(jīng)濟學(xué)院的歷史凝練出了經(jīng)院精神。不論是過去的商校、銀行學(xué)校、計劃學(xué)院還是現(xiàn)在的經(jīng)濟學(xué)院，在草創(chuàng)期，都面臨著巨大的考驗，要么面對列強的欺凌，要么面對戰(zhàn)火的洗禮，要么面對一貧如洗，要么面對黃牌高懸的現(xiàn)狀，但是我們都堅強的克服了困難，完成了歷史交給我們的使命，培養(yǎng)了一大批高級專門人才。尤其是周書記講經(jīng)濟學(xué)院在建設(shè)初期，第一代經(jīng)院人如何忍辱負重，堅韌不拔，最后完成了歷史使命，成就了高校當中的深圳速度，體現(xiàn)了首戰(zhàn)用我，用我必勝的自信與豪邁。
第三，如何理解經(jīng)院精神。如果說校訓(xùn)是我們的終極目標，那我們實現(xiàn)這個目標的過程就是經(jīng)院精神的展現(xiàn)過程。經(jīng)院精神具有經(jīng)院特色，能體現(xiàn)經(jīng)院人的特點。
1、經(jīng)院精神在我們學(xué)校存在廣泛性。第一任院長許建國提出“為祖國服務(wù)，能解決問題”就能很好用經(jīng)院精神來詮釋。我們?nèi)倘柝撝?，堅韌不拔的目的是為祖國服務(wù)，我們首戰(zhàn)用我，用我必勝的目的是能解決問題。同時我們的校訓(xùn)厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民也可以用經(jīng)院精神來闡述。因為能忍辱負重，堅韌不拔，所以能厚德博學(xué)，因為能首戰(zhàn)用我，用我必勝，所以能經(jīng)世濟民。
2、憑什么讓我忍辱負重。經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展迅速，第一代經(jīng)院人經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在校園美麗和諧，收入穩(wěn)步提高，似乎該享受改革開放的成果了。但是，我們真的到了可以高枕無憂的時候嗎，無論是周書記還是呂院長，都在各種重要場合非常嚴肅的提出我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，提醒廣大職工要有憂患意識。盡管我們已經(jīng)取得了矚目的成績，但是離高水平、一流的大學(xué)仍然有很大差距，這種差距會直接影響到經(jīng)院未來的生存。所以說，我們的前進之路仍然充滿艱辛，需要一代一代的經(jīng)院人為了經(jīng)院發(fā)展重擔(dān)而忍辱負重，堅韌不拔。
3、讓我們?nèi)淌裁慈?，負什么重。周書記在講座中提到，有時候我們受委屈，不是你個人的問題。就是說，我們不是在忍受什么個人的榮辱和得失，而是站在經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展的大局上，為本單位，本部門工作的進展，我們要承受壓力，甚至委屈，但是依然前行。比如經(jīng)濟學(xué)院的違規(guī)用地，得益的是廣大師生，受處分的是黨委書記，在廣大師生得益的前提下，個人所受的這點委屈就算不了什么。
4、僅僅忍辱負重還不行，還得堅韌不拔。周元武說，你光忍著不動不行，你還得堅韌不拔。很多人把堅韌不拔寫成了堅忍不拔，一字之差，差別很大。忍比較被動，韌比較主動。我們是因為大局，因為更遠的目標有韌勁，而不是一味的忍。甚至是主動的去承擔(dān)，承受，不是因為現(xiàn)實的壓力使我們不得不去承擔(dān)。主動去承擔(dān)和被動去承擔(dān)有著很大的分別，前者更能體現(xiàn)出一種向上、不屈的力量。
5、為什么會首戰(zhàn)用我。大家可能都比較喜歡首戰(zhàn)用我，用我必勝。同樣的，我們也要問一個問題，憑什么首戰(zhàn)用你。正是因為前面的忍辱負重，堅韌不拔，才會首戰(zhàn)想到你。經(jīng)濟學(xué)院的建設(shè)歷程充分體現(xiàn)了這一點。從某種意義上講，首戰(zhàn)用我，用我必勝的結(jié)果是大家都喜歡的，但是其過程的艱難程度，可能超出忍辱負重，堅韌不拔。首戰(zhàn)指大戰(zhàn)，第一戰(zhàn)，困難的戰(zhàn)。正是基于你以前的表現(xiàn)，才會首戰(zhàn)用你，首戰(zhàn)用你展現(xiàn)的是對未來的樂觀。周書記曾講首戰(zhàn)能想到能挑的是最有戰(zhàn)斗力的人，是在最困難，最艱難的時候想到的。
6、為什么會用我必勝。首戰(zhàn)用我，用我能不能勝，如果用之不勝，不能解決問題，不能經(jīng)世濟民，首戰(zhàn)用我的意義就失去了。前面忍辱負重，堅韌不拔，首戰(zhàn)用我的落腳點就是要取得勝利，是能解決問題的兩有三實人才?？赡苄枰倪€是是代價很小的勝利，全面的勝利。如果不能到達勝利的彼岸，就不會有下一次的首戰(zhàn)用我了。
7、忍辱負重容易，堅韌不拔難。中國人是很能忍的民族，所以挨很多罵，受到很多的責(zé)難都可以承受，還拿忍辱負重激勵自己。但不是誰都可以堅韌不拔的，堅韌不拔不僅要求能忍辱負重，而且有持續(xù)的動力繼續(xù)前進，向上，這個就更難。
8、首戰(zhàn)用我容易，用我必勝難?？赡芎芏嗳硕紩玫绞讘?zhàn)用我的機會，特別是年輕人，但是我們是否準備好了能夠用我必勝值得懷疑。魯迅曾說以前罵先生的學(xué)生現(xiàn)在都成了先生，你準備怎樣去當先生呢？首戰(zhàn)用我，是用我不勝，用我大勝還是用我小勝？所以說，更重要的是如何去做到用我必勝。
9、我們到底是為首戰(zhàn)用我而去忍辱負重，還是為祖國服務(wù)而去忍辱負重。如果我們總想著首戰(zhàn)用我，不一定會被首戰(zhàn)用我，也可能后來一直不用。這個時候我們還能忍辱負重，堅韌不拔嗎？所以說，我們?nèi)倘柝撝氐那疤崾谴缶?，是多?shù)人，而不是個人得失。
第四，我們當前要解決的主要問題是什么。周書記在報告中舉了兩個例子，他在幾年之前就要求做的事情，到今天仍然沒有動靜，結(jié)果被上級主管部門指出來了。說明他讓大家做的事情不是拍腦袋想出來的，同時也說明我們的執(zhí)行力亟待提高。我們有了辦學(xué)指導(dǎo)思想，有對高等教育形勢的客觀分析，有清晰的`做實院系的思路，但是所有這些，都需要靠執(zhí)行來完成。黨代會報告中對此也有清晰的描述，要求各部門“把執(zhí)行力強弱作為選拔任用干部的標準”。值得注意的是，周書記在講執(zhí)行力的時候，提到了理解力，他把理解力放在執(zhí)行力前面，說明我們還需要在理解力上下功夫。
第一，繼續(xù)加強對領(lǐng)導(dǎo)骨干的培養(yǎng)。毛主席說只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的熱情，而無廣大群眾的積極性，最后只能是空忙。但他接著說，只有廣大群眾的積極性，而無有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干，群眾的積極性就不會持久，就不會有正確的方向，就不會有高級的層次。毛還說，一個一百人的學(xué)校，如果沒有最積極、最正派、最機敏的幾個人乃至十幾個人的領(lǐng)導(dǎo)骨干，這個學(xué)校一定辦不好。我們這所學(xué)校有幾萬人的規(guī)模，就需要更多更好的骨干，年輕人應(yīng)該努力成為這樣的骨干。但年輕人的成長有過程，有規(guī)律，不會一蹴而就，需要培養(yǎng)，類似的培訓(xùn)班應(yīng)該成為培養(yǎng)年輕人的常態(tài)形式。
第二，要跟蹤年輕干部的成長。對年輕干部進行培訓(xùn)教育，是我們培養(yǎng)干部的一個環(huán)節(jié)。要把年輕干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與使用結(jié)合起來，要持續(xù)跟蹤這些年輕干部的成長，由此總結(jié)我們對年輕干部的培養(yǎng)鍛煉經(jīng)驗。本期培訓(xùn)班有實地考察環(huán)節(jié)，這些年輕干部有的是第一次如此長時間深入到學(xué)生團支部進行交流，座談會上，大家普遍反映這次座談有許多收獲，對本職工作也有許多啟示。有的老師甚至還與這個支部建立了長期的聯(lián)系。說明我們一要為年輕干部創(chuàng)造機會接觸學(xué)生，一要年輕干部有深入學(xué)生的意識，這對提升我們工作的針對性有著長遠意義。
第三，年輕干部的培養(yǎng)更多的還是各個具體部門的培養(yǎng)。學(xué)校黨委行政早在三年之前就已經(jīng)給了尚方寶劍，第二屆黨代會也有非常明確的要求，可以說不論從制度設(shè)計，還是領(lǐng)導(dǎo)支持都已經(jīng)不是問題。、問題是，我們是否能夠像文件中所說“本著對黨的事業(yè)、學(xué)校長遠發(fā)展和青年干部成長高度負責(zé)的精神，做好青年干部培養(yǎng)工作”。部門如何使用，如何培養(yǎng)將直接關(guān)系到年輕干部的成長。因此有必要加強部門領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)培養(yǎng)年輕干部的使命感和責(zé)任感。
年輕干部培訓(xùn)心得體會篇十四
斜橋鎮(zhèn)年輕干部培訓(xùn)的第一天，作為年輕干部的一員，在一天的各項內(nèi)容中實實在在感受到了黨委、政府對我們年輕干部培養(yǎng)的重視。我們需要把握好這難得的機會，好好聽、好好學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲，將學(xué)習(xí)到的知識技能運用到日常工作中，為斜橋的“一城一鎮(zhèn)一園”建設(shè)添磚加瓦。今天課程中印象最深的便是老師讓我們給他用手指比個“人”字，結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)員比的“人”都是朝向自己，而不是朝向老師的。我們思維模式中總是習(xí)慣性從自身角度出發(fā)考慮問題，要做到真正的設(shè)身處地為他人著想是很難的。但我們作為基層干部，所做的工作便是服務(wù)群眾，從自身角度出發(fā)辦事顯然無法真正了解群眾所需。只有從群眾角度出發(fā)思考問題，才能真正做到為人民服務(wù)。