總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫作能力。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂的遵守交通規(guī)則。
2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
難點(diǎn)：知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。
心理準(zhǔn)備：小學(xué)生已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
播放課件，討論怎樣過(guò)馬路才安全。
提問(wèn)：“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全?！?BR> 小結(jié)：“過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街天橋或地下通道，并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車輛?！?BR> (二)展開。
1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問(wèn)：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”
小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
2.觀看小學(xué)生用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請(qǐng)小學(xué)生觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
(三)結(jié)束。
模擬練習(xí)，我們一起過(guò)馬路。
四名小學(xué)生站在十字路口的四個(gè)方向，手持信號(hào)燈。其余小學(xué)生分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處，根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過(guò)馬路。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。
2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開始部分。
1、熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)小學(xué)生扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié)，為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。
師：小貓們，跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧，跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。
（二）基礎(chǔ)部分。
1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，小學(xué)生自由探索跳過(guò)小水洼的方法。
師：今日是小猴子過(guò)生日，要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹?，可是剛剛外面下了一?chǎng)大雨，地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼，怎樣才能既不弄濕鞋子，又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法，試試看。
2、集中，共同討論跳過(guò)小水洼的方法。
師：你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。
師：他是怎樣跳的（雙腳跳）雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼，你是怎樣過(guò)去的（單腳跨步跳）后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過(guò)小水洼，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼，大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò)，此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。
3、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。
師：小貓們，這條就是通往小猴子家的路，路上有好多小水洼，除了小水洼你還看到了什么（箭頭）誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢（箭頭是表示往哪個(gè)方向走）。
4、游戲：去小猴子家做客師：此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧，記得要看清楚地上的標(biāo)記哦，別踩進(jìn)小水洼里了。（根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次）師：咦，小猴子怎樣不在家呀，也許出去買東西了，那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。（游戲再進(jìn)行一次）。
（三）結(jié)束部分。
帶領(lǐng)小學(xué)生放松整理，結(jié)束游戲。
師：到了朋友家，我們都很高興，我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，踢踢腿，拍拍膝，和小猴子一齊去過(guò)生日吧。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2、能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、、防火災(zāi)、防中毒、交通安全、等知識(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）、導(dǎo)入；
1、問(wèn)題；生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災(zāi)害？我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防？
2、展開討論：（略）。
3、小結(jié)；中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
（二）、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)：
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
（4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
（5）騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、學(xué)習(xí)防火知識(shí)：
（1）不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
（2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
（3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)習(xí)與人交往安全知識(shí):。
5、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)：
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學(xué)習(xí)防雷知識(shí)。
問(wèn)：雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所是哪里？
（1）地勢(shì)較高處的校舍。
（2）無(wú)防雷設(shè)施的校舍。
（3）離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。
（5）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。
（6）鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外屬物體旁邊。
（7）孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險(xiǎn)）。
（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 問(wèn)：雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些？
（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。
（2）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
（3）使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，撥打、接聽電話。
（4）用噴頭洗澡。
（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
（6）進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
問(wèn)：如何預(yù)防雷擊災(zāi)害？
（1）主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門溝通，遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，并進(jìn)行定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
（2）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。
（3）建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
（4）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度，及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況，引起師生重視，提前準(zhǔn)備。
學(xué)生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。游泳要嚴(yán)格遵守“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到深水的地方不去游泳。
四、小結(jié)：
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇二
1、通過(guò)此次主題隊(duì)會(huì)，激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！
3、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，提高隊(duì)員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇三
小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)應(yīng)該怎么做?在開學(xué)第一天，開展主題班會(huì)時(shí)非常有必要的!老師們，以下是小編分享的小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)教案，歡迎大家參考!
一、主題確定
在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
3、準(zhǔn)備小品《我和奧運(yùn)》。
4、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《希望》，并配樂(lè)。
5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
三、活動(dòng)過(guò)程
在歌曲《校園的早晨》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。
女：新學(xué)期的到來(lái)，告訴我們，初中生活的六分之一，已經(jīng)過(guò)去了，今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
男：告別了二十多天的假期，迎來(lái)了新學(xué)期。
女：同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
同學(xué)a、b、c、d發(fā)言
男：同學(xué)們的計(jì)劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)，不要讓它變成“空頭支票”。
女：是老師們的`指引，是同學(xué)們的努力，讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來(lái)。
男：下面請(qǐng)聽小合唱《校園的早晨》。
女生合唱《校園的早晨》
女：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。
在過(guò)去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。
男：同學(xué)們，我們應(yīng)為我們過(guò)去取得的成績(jī)而自豪。
然而，在新學(xué)期中，我們還應(yīng)怎樣做呢?
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出
女：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過(guò)去的歲月，還有哪些不足之處。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
小品表演《我和奧運(yùn)》
男：2010奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我們能做什么呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兊目捶ā?BR> 同學(xué)們的發(fā)言
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》
女：讓我們展望未來(lái)，迎接明天!
男：讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)!
女：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
男：最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
全班起立，指揮一人
新學(xué)期 新氣象
一. 學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況：
1. 總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數(shù)物，掛科率百分之十四。
2. 目前情況：a本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間，所以希望大 家能合理地安排時(shí)間，增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí)，請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí)，減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。
c模電內(nèi)容較多 難度也大，所以按時(shí)上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
d學(xué)習(xí)主要還得靠自己，同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。
二.班長(zhǎng)化東濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：
a以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。
b寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí)，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動(dòng)，互相提高。
c全體舍員盡快調(diào)整，時(shí)刻提醒，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!
三.學(xué)生代表唐斯亮發(fā)言：
上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科。
其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思，沒(méi)藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間，消磨了我的意志。
卻對(duì)自己寫作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn)，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙。
小說(shuō)殘害了我，讓我腦中充滿幻想，生活空虛。
我們都應(yīng)該控制自己，保持頭腦時(shí)刻清醒，勇敢去面對(duì)每件事情，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
我們要學(xué)著改變一些東西。
(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)
四.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“
a. 古人云“男才女貌“。
我們大家必須為自己定好目標(biāo)，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價(jià)值;
b. 大家要加強(qiáng)身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時(shí)間鍛煉。
c. 圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來(lái)源，紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。
五..副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn)：
d. 日常生活中，不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好，寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。
e. 整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高，希望其他寢室積極學(xué)習(xí)，玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。
望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f. 各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營(yíng)造美好的環(huán)境，開心地走完大學(xué)的多彩人生。
六.優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言：
生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力，但這是快樂(lè)的壓力。
我們四人有基本一直的觀念：我們是學(xué)生，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。
于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ)，而且堅(jiān)持午休，也不缺乏鍛煉，有比較合理的作息時(shí)間。
志同道合讓我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。
我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅(jiān)持不懈地走下去，大家必將成功。
努力吧!
七.女生代表李東華發(fā)言：
我們女生人人愛(ài)學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí)。
希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí)，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛(wèi)生，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，使生活富有規(guī)律，并努力加強(qiáng)自制力。
八.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
(具體要求和內(nèi)容見(jiàn)班級(jí)通知欄)
九.大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見(jiàn)加以整理)。
十.班委選舉：
流程：侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。
選舉結(jié)果：班長(zhǎng) 化東濤; 團(tuán)支部書記 盛楠 副班長(zhǎng) 劉潔; 文藝委員 竇江玲;
組織委員 郝正闖 學(xué)習(xí)委員 張青洪 宣傳委員 宋志明 生活委員 張冠軍
(班長(zhǎng)宣布會(huì)議結(jié)束———)
新學(xué)期開始了，時(shí)間如流水，不知不覺(jué)已是大二下學(xué)期，時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯，我們大家要做的只是努力，努力，再努力。
在新一屆班委的帶領(lǐng)，全體同學(xué)的配合下，我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇四
活動(dòng)目的:
1、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在2013年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的20xx。
2、通過(guò)樸素而隆重的開學(xué)校長(zhǎng)講話，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、通過(guò)班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng)，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。
班會(huì)形式:
小組交流、個(gè)人展示。
主持人:
中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一 假期陽(yáng)光生的評(píng)選。
1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選。
2 全班交流，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。
3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)
二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量
周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。
在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。
有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受。
”
周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。
這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿意，依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。
他要求自己:“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。
在生活上，要向水平最低的同志看齊”。
部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。
他卻說(shuō):“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦。”
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。
我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。
乙:可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇五
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的安全知識(shí)，提高安全防護(hù)能力，保障自己和他人的安全。
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月。
活動(dòng)過(guò)程：
談話引入：
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的氣象，但一切都要以安全為主，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記預(yù)防為主，安全重于泰山。
下面我們就從各個(gè)方面來(lái)談一談安全。
一、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、上下樓梯要注意安全。
1、上下樓梯要靠右行。
2、上下樓梯不要擁擠，不要追逐打鬧。
3、上下樓梯要有秩序。
5、當(dāng)上下樓梯發(fā)生堵塞時(shí)，要停止行走，防止踩踏．。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，通過(guò)本次班會(huì)，相信大家一定學(xué)有所獲，希望大家能將它們牽記心中，成為我們安全的守護(hù)神！
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇六
開學(xué)第一課固定是班會(huì)課，教師要好好籌劃!下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)，希望大家喜歡!
秋高氣爽、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語(yǔ)課，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范，做文明學(xué)生”開始。
(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí)，正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?(站在原處，敬禮。)
2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?()。
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做?()。
4糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該()。
5、我國(guó)的國(guó)旗是a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)。
6校園的整潔與美麗靠我們a值日b每一個(gè)人的努力c愛(ài)護(hù)花草樹木。
7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的()a、隨便掃一下b、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。
9上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該(舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn))。
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說(shuō)(坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正)。
(二)下面進(jìn)入第二版塊：情景分析。
1《碰撞以后》兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起!再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)。
一二三八，一聲問(wèn)候(見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好)，兩個(gè)輕聲(樓道、教室)，三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境)，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目)：
1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話、不打架，舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。5、書桌及座位周圍干凈整潔，無(wú)紙屑雜物。
6、桌凳套齊全，無(wú)破損，無(wú)污漬。7、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì)。
一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。小學(xué)《開學(xué)第一課》主題班會(huì)。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮，不搶道、不爭(zhēng)行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小，嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕Ｖ?jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào)，嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇七
伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們告別了愉快的幼兒園生活，投入到忙碌的小學(xué)校園生活。在新學(xué)期剛來(lái)臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步，今天我們的主題班會(huì)題目是開學(xué)第一課，有以下內(nèi)容：
一、安全教育。
1.行路安全。
各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí)，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”
2.騎車安全。
盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。騎車要直行，不能忽左忽右地拐來(lái)拐去，轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢(shì)，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過(guò)交叉路中，要減速慢行，注意來(lái)往車輛，遇到路口紅燈時(shí)，要及早剎車，不能越過(guò)路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時(shí)，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時(shí)，不能撒把，來(lái)顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動(dòng)車輛。騎車不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
4.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
二、三熱愛(ài)(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))。
總書記在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。總書記的講話著眼于國(guó)家和民族的未來(lái)、著眼于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè)，為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。特別是總書記要求青少年愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心愛(ài)護(hù)和殷切期望，對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
三、三節(jié)教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)節(jié)水的重要性：
首先我們看看國(guó)外的的一些國(guó)家是怎么用水的：日本每增加一萬(wàn)美元gdp耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多?？坑^念節(jié)水。如今許多國(guó)民還沒(méi)意識(shí)到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀(jì)五六十年代教科書所宣傳的那樣：水是取之不盡，用之不竭的資源，是大自然賜給人類的。他們覺(jué)得多用水不算什么浪費(fèi)。比如在我國(guó)最缺水的西北內(nèi)陸城市，居民人均用水量居然是歐洲國(guó)家的兩倍之多?？梢?jiàn)節(jié)水潛力巨大，假如國(guó)人每人每月少用一噸水，那么13億人口所節(jié)省的水無(wú)疑就是一個(gè)天文數(shù)字，這種潛力是完全可以挖掘出來(lái)的，關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念，牢固樹立節(jié)水意識(shí)。其次，靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，日本每增加一萬(wàn)美元gdp耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能，我們要堅(jiān)持科技進(jìn)步，大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè)，就一定能大大降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源的消耗。
節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國(guó)的發(fā)電主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計(jì)算，全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡。
在學(xué)校有的小學(xué)生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，在豐收時(shí)，農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi)，又會(huì)多么傷心失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好一年級(jí)的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺(tái)我展示。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇八
方案一：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
方案二：
活動(dòng)目標(biāo)：觀察周圍生活中的`標(biāo)志，并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口)。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去，要去找路口。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇九
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。
2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開始部分。
1、熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)小學(xué)生扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié)，為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。
師：小貓們，跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧，跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。
（二）基礎(chǔ)部分。
1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，小學(xué)生自由探索跳過(guò)小水洼的方法。
師：今日是小猴子過(guò)生日，要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹?，可是剛剛外面下了一?chǎng)大雨，地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼，怎樣才能既不弄濕鞋子，又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法，試試看。
2、集中，共同討論跳過(guò)小水洼的方法。
師：你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。
師：他是怎樣跳的（雙腳跳）雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼，你是怎樣過(guò)去的（單腳跨步跳）后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過(guò)小水洼，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼，大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò)，此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。
3、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。
師：小貓們，這條就是通往小猴子家的路，路上有好多小水洼，除了小水洼你還看到了什么（箭頭）誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢（箭頭是表示往哪個(gè)方向走）。
4、游戲：去小猴子家做客師：此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧，記得要看清楚地上的標(biāo)記哦，別踩進(jìn)小水洼里了。（根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次）師：咦，小猴子怎樣不在家呀，也許出去買東西了，那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。（游戲再進(jìn)行一次）。
（三）結(jié)束部分。
帶領(lǐng)小學(xué)生放松整理，結(jié)束游戲。
師：到了朋友家，我們都很高興，我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，踢踢腿，拍拍膝，和小猴子一齊去過(guò)生日吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂的遵守交通規(guī)則。
2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
難點(diǎn)：知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。
心理準(zhǔn)備：小學(xué)生已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
播放課件，討論怎樣過(guò)馬路才安全。
提問(wèn)：“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全。”
小結(jié)：“過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街天橋或地下通道，并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車輛?！?BR> (二)展開。
1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問(wèn)：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”
小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
2.觀看小學(xué)生用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請(qǐng)小學(xué)生觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
(三)結(jié)束。
模擬練習(xí)，我們一起過(guò)馬路。
四名小學(xué)生站在十字路口的四個(gè)方向，手持信號(hào)燈。其余小學(xué)生分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處，根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過(guò)馬路。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;。
注意安全。
二、安全教育。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期即將開始，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2.安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無(wú)車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十一
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
充實(shí)而愉快的暑假結(jié)束了，在春天的腳步聲中，又一個(gè)秋意盎然的新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們，你們開心嗎?你們興奮嗎?在此，我代表學(xué)校所有的老師歡迎大家回到美麗的明江校園，并祝愿大家新學(xué)期的校園生活更加精彩!
新學(xué)期，新開始，一切好的習(xí)慣也要從新培養(yǎng)。上學(xué)期，同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀和學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，我們?cè)陂_學(xué)典禮上還將隆重表彰上學(xué)期及寒假中獲得各類明星稱號(hào)的同學(xué)，在祝賀大家進(jìn)步的同時(shí)，希望大家改掉上學(xué)期不好的習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
良好的習(xí)慣是成功之母。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的行為和思維習(xí)慣，他的能力便會(huì)得以迅速地發(fā)展，人格魅力也會(huì)自然得到提升。習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中影響著我們的品德，磨蝕著我們的本性，左右著我們的成敗。同學(xué)們，好習(xí)慣其實(shí)對(duì)我們而言很簡(jiǎn)單，講衛(wèi)生，講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬老師、關(guān)愛(ài)家人，只要我們認(rèn)真按照學(xué)校的要求來(lái)做，你一定會(huì)成為快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的品德高尚的孩子。
孔老夫子曾說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！本褪钦f(shuō)小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固。長(zhǎng)大后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，都是由年少時(shí)形成的習(xí)慣支撐的。本學(xué)期讓我們一起努力做到：
1、牢記明江小學(xué)的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《國(guó)學(xué)啟蒙教育》中的禮儀教育等等。
2、尊敬師長(zhǎng)和阿姨，見(jiàn)了老師阿姨要問(wèn)好。團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明懂禮儀。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。4、保持抽屜整潔、儀表整潔、宿舍床鋪整潔，注重個(gè)人和公共衛(wèi)生。
5、除了認(rèn)真完成親子互動(dòng)作業(yè)之外，更要認(rèn)識(shí)孝心的重要性,無(wú)論何時(shí)都要記住父母的養(yǎng)育之恩，周末多為父母分擔(dān)家務(wù)，除此以外，還應(yīng)該提高對(duì)中華傳統(tǒng)美德的其他學(xué)習(xí)。
為了讓你們獲得好習(xí)慣，老師可能會(huì)很嚴(yán)肅，希望同學(xué)們能充分理解老師的良苦用心，播下一個(gè)個(gè)好的行為，埋下一顆顆好習(xí)慣的種子，克服一切困難，用信念去迎接未來(lái)的精彩!
最后祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步!同時(shí)也祝老師們新學(xué)期里開心工作!
謝謝大家!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十二
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容，包括開學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。
錄制地點(diǎn)：中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。
2016開學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告：9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開播。
今年的開學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色，充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟，但同樣不失現(xiàn)代科技感，展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。
2016開學(xué)第一課主題：2016年《開學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
今年的開學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，作為貴賓出席，講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲，用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè)，后半生堅(jiān)持通信教育，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。
首先登場(chǎng)的依然是開學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》，曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中，他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人，共同聆聽老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事，傳承長(zhǎng)征精神。
班歌結(jié)束后，呼喚出2016年開學(xué)第一課三位主持人(班主任)。
期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?
主持人(班主任)：機(jī)智幽默的撒貝寧老師。
主持人(班主任)：風(fēng)格多變的何炅老師。
主持人(班主任)：唯一的女班主任，溫婉大氣的董卿老師。
三大名嘴齊聚《開學(xué)第一課》，三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十三
9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開學(xué)上課的第一天。為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色，順利完成從中學(xué)到中專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，惠州商業(yè)學(xué)校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”，從進(jìn)校的第一天，為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認(rèn)識(shí)學(xué)校的標(biāo)識(shí)、學(xué)唱校歌開始，到學(xué)校管理制度、紀(jì)律要求，再到學(xué)校的教育教學(xué)、德育模式，以及專業(yè)介紹，循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認(rèn)可。
鏡頭二。
想當(dāng)學(xué)生干部就來(lái)學(xué)生會(huì)。
“努力發(fā)掘每一位同學(xué)的潛力，為一切有潛力的同學(xué)提供更高更好的平臺(tái)”。9月16日下午，惠州科技職校學(xué)生會(huì)面向09級(jí)新生開展招新活動(dòng)，色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內(nèi)容。學(xué)生會(huì)招新采取自愿報(bào)名的原則，大批新生積極參加面試，希望能加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。
鏡頭三。
當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場(chǎng)走秀。
鏡頭四。
新生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
9月21日，惠州外貿(mào)學(xué)校啟動(dòng)“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可選取1～2個(gè)項(xiàng)目，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。09級(jí)新生對(duì)學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后，新生們積極進(jìn)行體育鍛煉，跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩，整個(gè)校園充滿熱情奔放的氣息。
中職新生在文體活動(dòng)中得到鍛煉。
對(duì)于學(xué)校開展的文體活動(dòng)，中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動(dòng)中放松身心、體驗(yàn)中職學(xué)習(xí)生活的趣味；同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專業(yè)技能、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。徐珊妮是惠州旅游學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)的新生，參加了學(xué)校的禮儀隊(duì)。她說(shuō)開學(xué)以來(lái)，和同學(xué)們相處得很愉快，很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
惠州外貿(mào)學(xué)校主管學(xué)生工作的校長(zhǎng)助理劉和偉介紹，外貿(mào)學(xué)校有舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語(yǔ)愛(ài)好者俱樂(lè)部等眾多學(xué)生社團(tuán)，新生們的加入，為社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)增添了新鮮的血液和無(wú)限的生機(jī)。為讓新生更好地融入校園文化，學(xué)校正籌備開展義工100志愿服務(wù)工程、導(dǎo)師關(guān)顧計(jì)劃工程，并開展朝陽(yáng)讀書活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。
旅游學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理負(fù)責(zé)人介紹，舉辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統(tǒng)，并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團(tuán)的主要任務(wù)是通過(guò)開展喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康高雅、富有成效的活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十四
過(guò)了春節(jié)，同學(xué)們又長(zhǎng)一歲，俗話說(shuō)“一歲年齡一歲心”，同學(xué)們，能不能認(rèn)真地考慮這幾個(gè)問(wèn)題：
關(guān)于親情。
1、春節(jié)給父母拜年了嗎?
2、放假期間，是父母給你的快樂(lè)多還是你給父母的快樂(lè)多?
3、放假期間，和父母吵架了嗎?原因是什么?
4、從小到大，父母給了你的快樂(lè)多少?
5、從小到大，你給了父母多少快樂(lè)?
6、你還想從父母那里得到什么?
7、父母還想從你這里得到什么?
8、孔子說(shuō)“五十知天命”，也就是說(shuō)人到了五十歲就知道了天命所歸，知道了生命將逝。
你的父母離這個(gè)年齡還有多少?
關(guān)于友情。
1、你有沒(méi)有好朋友?
2、你交朋友的原則是什么?也就是說(shuō)交朋友的底線是什么?
3、你能不能包容朋友的缺點(diǎn)?就像你希望朋友包容你一樣?
4、好的朋友是不是應(yīng)該鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)各自的理想?
5、妨礙你實(shí)現(xiàn)理想的人，能不能做朋友?
6、你能不能坦然地對(duì)朋友說(shuō)“不”?
7、你的朋友對(duì)你說(shuō)“不”的時(shí)候，你怎樣想?
8、你和你的朋友進(jìn)步了嗎，還是都退步了呢?
關(guān)于班級(jí)。
1、經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期，你喜歡這個(gè)班級(jí)嗎?
2、喜歡和不喜歡的原因是什么?
3、在這些原因里面有沒(méi)有你的成分?
4、你想從這個(gè)班級(jí)里得到什么?
5、你想給予這個(gè)班級(jí)什么?
6、這個(gè)班級(jí)的進(jìn)與退你在意嗎?
7、你注意到別人對(duì)我們班的評(píng)價(jià)了嗎?
8、如果都行動(dòng)起來(lái)，我們班會(huì)成為什么樣子?
關(guān)于老師。
1、在各科老師里面，你最喜歡哪科老師?這科你學(xué)得怎樣?
2、在各科老師里面，你不喜歡的老師是?這科你學(xué)得怎樣?
3、不喜歡老師的原因是什么?這個(gè)老師觸怒過(guò)你嗎?原因是什么?你怎樣處理的?
4、這學(xué)期你準(zhǔn)備怎樣和老師相處?
5、這學(xué)期你準(zhǔn)備問(wèn)老師題了嗎?
6、這學(xué)期你準(zhǔn)備好了讓老師提問(wèn)了嗎?
7、老師提問(wèn)不著你的時(shí)候，你準(zhǔn)備主動(dòng)回答了嗎?
8、準(zhǔn)備好完成老師的作業(yè)了嗎?
關(guān)于理想。
1、我到底還有沒(méi)有理想(或者說(shuō)夢(mèng)想)，是什么理想?
2、我距我的理想(或夢(mèng)想)還有多遠(yuǎn)的距離?
3、我已具備了哪些實(shí)現(xiàn)理想的條件?
4、我還欠缺哪些實(shí)現(xiàn)理想的條件?
5、那些欠缺的條件我有沒(méi)有能力得到它?
6、還有多少時(shí)間去拼搏獲得這些條件?
7、是現(xiàn)在行動(dòng)還是等待?
8、行動(dòng)的時(shí)候是做個(gè)計(jì)劃還是走一步看一步?
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十五
根據(jù)房山區(qū)教委中教科《關(guān)于中小學(xué)開學(xué)典禮上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課方案》的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)主題 立德修身 學(xué)行天下
二、目的意義
通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育第一課，使學(xué)生銘記中華民族不畏帝國(guó)主義列強(qiáng)尤其日本法西斯侵略者的血腥鎮(zhèn)壓與殺戮，英勇頑強(qiáng)奮斗的不屈不撓的偉大歷史，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的深厚情感，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)學(xué)生銘記歷史，勿忘國(guó)恥，發(fā)奮讀書，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
三、主要內(nèi)容
(一)、成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的本校開學(xué)典禮上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)第一課主題、目的意義、活動(dòng)內(nèi)容的組織與籌劃，負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義教育第一課制度的建立。
(二)、充分利用建黨90周年等豐富的教育資源，認(rèn)真上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
1、校長(zhǎng)親自帶頭講好第一課。主題是：《讓青少年時(shí)光無(wú)悔》、總結(jié)上學(xué)年工作部署新學(xué)年工作對(duì)全體師生提出新要求等。
2、由歷史教師安嶸進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育專題講座--抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史回顧。主要內(nèi)容是：中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史重大事件回顧、以史為鑒面向未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)怎么做等。
3、由學(xué)生代表發(fā)言。主要內(nèi)容是：抒發(fā)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情、表達(dá)發(fā)奮讀書立志成才的決心和信心等。
4、大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)年涌現(xiàn)出來(lái)的本校先進(jìn)班集體和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行。
(三)、第一課系列活動(dòng)
緊緊抓住9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的'有利契機(jī)和結(jié)合“愛(ài)房山、愛(ài)城關(guān)”主題教育，以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大愛(ài)國(guó)主義教育第一課活動(dòng)成果。具體安排如下：
1、教育活動(dòng)：
一是開學(xué)第一天的旗下民族精神教育;
二是開學(xué)第一周召開一次以“民族精神教育”的主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng);
三是出一期以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。
2、開展“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)：
一是唱一首愛(ài)國(guó)歌;
二是講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事;
三是編一期民族精神的手抄報(bào)。
3、在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透民族精神、科學(xué)精神、人文精神等，作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)納入教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
4、開展禮儀行為養(yǎng)成教育，訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
5、整合社會(huì)、社區(qū)、街道、各村、家庭和學(xué)校的教育合力，提高民族精神教育實(shí)效。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求：
1、由于我校電教室正在施工，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20**年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程，通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十六
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了”，這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排＠伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殘忍殺害。
林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養(yǎng)育著破村莊，敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘，哭也沒(méi)有用啊，喊天也枉然，只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)?！?BR> 他告訴學(xué)生們，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信，自己去引開敵人。史林山說(shuō)，等他送信回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后，二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí)，被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。
史林山說(shuō)，他能活到今天，是因?yàn)槎⑸臋C(jī)會(huì)留給了他。
去年12月13日，南京市內(nèi)響起警報(bào)。這是我國(guó)第一次為南京大屠殺遇難者舉行國(guó)家公祭。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山告訴學(xué)生們，南京大屠殺的六個(gè)星期里，共有30多萬(wàn)中國(guó)人遇難，平均每12秒就有一個(gè)同胞被殺害。如果把這30萬(wàn)的人排成一隊(duì)，隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字，需要念兩天兩夜。后來(lái)，南京城變成了一座空蕩蕩的孤城，街上寂靜得連哭聲都聽不到了。
朱成山說(shuō)，有一群人在這場(chǎng)災(zāi)難中幸運(yùn)地活了下來(lái)。因?yàn)橐蝗和鈬?guó)人擋在日軍槍口前，保護(hù)了無(wú)數(shù)難民，其中的領(lǐng)袖就是約翰·拉貝。日軍進(jìn)城時(shí)，他與十幾名歐美人士聯(lián)手成立了國(guó)際安全區(qū)，將很多來(lái)不及撤離的百姓收留在安全區(qū)內(nèi)。南京大屠殺期間，拉貝的國(guó)際安全區(qū)共拯救了25萬(wàn)中國(guó)難民的生命。夏淑琴就是當(dāng)年的幸存者。
主持人王小丫與南京大屠殺的親歷者夏淑琴
夏淑琴說(shuō)，自己一家九口，共七人被殺，一歲的妹妹被活活摔死，全家只剩下她和4歲的妹妹。當(dāng)年她被送到拉貝的安全區(qū)時(shí)，拉貝曾經(jīng)親昵地?fù)肀н^(guò)她。甚至在準(zhǔn)備返回德國(guó)時(shí)，一度想要把她帶走。在現(xiàn)場(chǎng)，夏淑琴還展示了腰和肩上的傷疤。
夏淑琴也是日本右翼否認(rèn)南京大屠殺事實(shí)的原告。在法院審理的過(guò)程中，中方所引用的證據(jù)中，很大一部分都源自拉貝每天記下的這些日記內(nèi)容。最終夏淑琴狀告日本右翼的審判獲得了勝訴。后來(lái)，人們?yōu)槔愗Q起一座雕像，上面刻著四個(gè)字：南京好人。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
1、由于我校電教室正在施工，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的.夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程，通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十七
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容，包括開學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。
錄制地點(diǎn)：中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。
2016開學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告：9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開播。
今年的開學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色，充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟，但同樣不失現(xiàn)代科技感，展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。
2016開學(xué)第一課主題：2016年《開學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
今年的開學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，作為貴賓出席，講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲，用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè)，后半生堅(jiān)持通信教育，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。
首先登場(chǎng)的依然是開學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》，曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中，他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人，共同聆聽老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事，傳承長(zhǎng)征精神。
班歌結(jié)束后，呼喚出2016年開學(xué)第一課三位主持人(班主任)。
期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?
主持人(班主任)：機(jī)智幽默的撒貝寧老師。
主持人(班主任)：風(fēng)格多變的何炅老師。
主持人(班主任)：唯一的女班主任，溫婉大氣的董卿老師。
三大名嘴齊聚《開學(xué)第一課》，三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十八
主辦單位：中央廣播電視總臺(tái)、教育部。
播出時(shí)間：2018年9月1日20點(diǎn)檔。
播出頻道：央視綜合頻道。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術(shù)團(tuán)。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場(chǎng)主題曲，近距離與機(jī)器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來(lái)”這一充滿科技感未來(lái)感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢(mèng)想。
主講人：成龍被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學(xué)生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來(lái)由中國(guó)古詩(shī)詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)。
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動(dòng)：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考進(jìn)行改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課：探索。
互動(dòng)：哄睡小動(dòng)物。
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來(lái)了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡他們，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇。
(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。
c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來(lái)到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝。
中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師。
吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見(jiàn)證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過(guò)他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
課堂小結(jié)。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來(lái)。
互動(dòng)：無(wú)殼孵小雞實(shí)驗(yàn)。
參與者：芮磊中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師。
王源學(xué)生。
節(jié)目迎來(lái)了在《加油!向未來(lái)》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。
主講人：中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤。
薛其坤院士作為中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過(guò)39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒(méi)有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源學(xué)生。
王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來(lái)世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來(lái)可期”。
課堂小結(jié)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
結(jié)尾曲：《少年中國(guó)說(shuō)》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)說(shuō)》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國(guó)的未來(lái)由少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂的遵守交通規(guī)則。
2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
難點(diǎn)：知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。
心理準(zhǔn)備：小學(xué)生已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
播放課件，討論怎樣過(guò)馬路才安全。
提問(wèn)：“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全?！?BR> 小結(jié)：“過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街天橋或地下通道，并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車輛?！?BR> (二)展開。
1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問(wèn)：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”
小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
2.觀看小學(xué)生用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請(qǐng)小學(xué)生觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
(三)結(jié)束。
模擬練習(xí)，我們一起過(guò)馬路。
四名小學(xué)生站在十字路口的四個(gè)方向，手持信號(hào)燈。其余小學(xué)生分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處，根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過(guò)馬路。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。
2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開始部分。
1、熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)小學(xué)生扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié)，為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。
師：小貓們，跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧，跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。
（二）基礎(chǔ)部分。
1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，小學(xué)生自由探索跳過(guò)小水洼的方法。
師：今日是小猴子過(guò)生日，要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹?，可是剛剛外面下了一?chǎng)大雨，地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼，怎樣才能既不弄濕鞋子，又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法，試試看。
2、集中，共同討論跳過(guò)小水洼的方法。
師：你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。
師：他是怎樣跳的（雙腳跳）雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼，你是怎樣過(guò)去的（單腳跨步跳）后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過(guò)小水洼，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼，大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò)，此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。
3、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。
師：小貓們，這條就是通往小猴子家的路，路上有好多小水洼，除了小水洼你還看到了什么（箭頭）誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢（箭頭是表示往哪個(gè)方向走）。
4、游戲：去小猴子家做客師：此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧，記得要看清楚地上的標(biāo)記哦，別踩進(jìn)小水洼里了。（根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次）師：咦，小猴子怎樣不在家呀，也許出去買東西了，那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。（游戲再進(jìn)行一次）。
（三）結(jié)束部分。
帶領(lǐng)小學(xué)生放松整理，結(jié)束游戲。
師：到了朋友家，我們都很高興，我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，踢踢腿，拍拍膝，和小猴子一齊去過(guò)生日吧。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2、能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、、防火災(zāi)、防中毒、交通安全、等知識(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）、導(dǎo)入；
1、問(wèn)題；生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災(zāi)害？我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防？
2、展開討論：（略）。
3、小結(jié)；中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
（二）、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)：
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
（4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
（5）騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、學(xué)習(xí)防火知識(shí)：
（1）不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
（2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
（3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)習(xí)與人交往安全知識(shí):。
5、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)：
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學(xué)習(xí)防雷知識(shí)。
問(wèn)：雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所是哪里？
（1）地勢(shì)較高處的校舍。
（2）無(wú)防雷設(shè)施的校舍。
（3）離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。
（5）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。
（6）鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外屬物體旁邊。
（7）孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險(xiǎn)）。
（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 問(wèn)：雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些？
（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。
（2）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
（3）使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，撥打、接聽電話。
（4）用噴頭洗澡。
（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
（6）進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
問(wèn)：如何預(yù)防雷擊災(zāi)害？
（1）主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門溝通，遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，并進(jìn)行定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
（2）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。
（3）建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
（4）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度，及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況，引起師生重視，提前準(zhǔn)備。
學(xué)生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。游泳要嚴(yán)格遵守“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到深水的地方不去游泳。
四、小結(jié)：
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇二
1、通過(guò)此次主題隊(duì)會(huì)，激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！
3、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，提高隊(duì)員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇三
小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)應(yīng)該怎么做?在開學(xué)第一天，開展主題班會(huì)時(shí)非常有必要的!老師們，以下是小編分享的小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)教案，歡迎大家參考!
一、主題確定
在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
3、準(zhǔn)備小品《我和奧運(yùn)》。
4、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《希望》，并配樂(lè)。
5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
三、活動(dòng)過(guò)程
在歌曲《校園的早晨》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。
女：新學(xué)期的到來(lái)，告訴我們，初中生活的六分之一，已經(jīng)過(guò)去了，今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
男：告別了二十多天的假期，迎來(lái)了新學(xué)期。
女：同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
同學(xué)a、b、c、d發(fā)言
男：同學(xué)們的計(jì)劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)，不要讓它變成“空頭支票”。
女：是老師們的`指引，是同學(xué)們的努力，讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來(lái)。
男：下面請(qǐng)聽小合唱《校園的早晨》。
女生合唱《校園的早晨》
女：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
女：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。
在過(guò)去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。
男：同學(xué)們，我們應(yīng)為我們過(guò)去取得的成績(jī)而自豪。
然而，在新學(xué)期中，我們還應(yīng)怎樣做呢?
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出
女：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽?jī)面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過(guò)去的歲月，還有哪些不足之處。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
小品表演《我和奧運(yùn)》
男：2010奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我們能做什么呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兊目捶ā?BR> 同學(xué)們的發(fā)言
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》
女：讓我們展望未來(lái)，迎接明天!
男：讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)!
女：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
男：最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
全班起立，指揮一人
新學(xué)期 新氣象
一. 學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況：
1. 總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數(shù)物，掛科率百分之十四。
2. 目前情況：a本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間，所以希望大 家能合理地安排時(shí)間，增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí)，請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí)，減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。
c模電內(nèi)容較多 難度也大，所以按時(shí)上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
d學(xué)習(xí)主要還得靠自己，同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。
二.班長(zhǎng)化東濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：
a以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。
b寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí)，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動(dòng)，互相提高。
c全體舍員盡快調(diào)整，時(shí)刻提醒，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!
三.學(xué)生代表唐斯亮發(fā)言：
上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科。
其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思，沒(méi)藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間，消磨了我的意志。
卻對(duì)自己寫作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn)，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙。
小說(shuō)殘害了我，讓我腦中充滿幻想，生活空虛。
我們都應(yīng)該控制自己，保持頭腦時(shí)刻清醒，勇敢去面對(duì)每件事情，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
我們要學(xué)著改變一些東西。
(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)
四.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“
a. 古人云“男才女貌“。
我們大家必須為自己定好目標(biāo)，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價(jià)值;
b. 大家要加強(qiáng)身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時(shí)間鍛煉。
c. 圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來(lái)源，紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。
五..副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn)：
d. 日常生活中，不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好，寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。
e. 整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高，希望其他寢室積極學(xué)習(xí)，玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。
望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f. 各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營(yíng)造美好的環(huán)境，開心地走完大學(xué)的多彩人生。
六.優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言：
生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力，但這是快樂(lè)的壓力。
我們四人有基本一直的觀念：我們是學(xué)生，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。
于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ)，而且堅(jiān)持午休，也不缺乏鍛煉，有比較合理的作息時(shí)間。
志同道合讓我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。
我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅(jiān)持不懈地走下去，大家必將成功。
努力吧!
七.女生代表李東華發(fā)言：
我們女生人人愛(ài)學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí)。
希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí)，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛(wèi)生，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，使生活富有規(guī)律，并努力加強(qiáng)自制力。
八.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
(具體要求和內(nèi)容見(jiàn)班級(jí)通知欄)
九.大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見(jiàn)加以整理)。
十.班委選舉：
流程：侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。
選舉結(jié)果：班長(zhǎng) 化東濤; 團(tuán)支部書記 盛楠 副班長(zhǎng) 劉潔; 文藝委員 竇江玲;
組織委員 郝正闖 學(xué)習(xí)委員 張青洪 宣傳委員 宋志明 生活委員 張冠軍
(班長(zhǎng)宣布會(huì)議結(jié)束———)
新學(xué)期開始了，時(shí)間如流水，不知不覺(jué)已是大二下學(xué)期，時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯，我們大家要做的只是努力，努力，再努力。
在新一屆班委的帶領(lǐng)，全體同學(xué)的配合下，我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇四
活動(dòng)目的:
1、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在2013年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的20xx。
2、通過(guò)樸素而隆重的開學(xué)校長(zhǎng)講話，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、通過(guò)班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng)，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。
班會(huì)形式:
小組交流、個(gè)人展示。
主持人:
中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一 假期陽(yáng)光生的評(píng)選。
1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選。
2 全班交流，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。
3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)
二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量
周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。
在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。
有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受。
”
周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。
這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿意，依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。
他要求自己:“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。
在生活上，要向水平最低的同志看齊”。
部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。
他卻說(shuō):“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦。”
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。
我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。
乙:可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇五
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的安全知識(shí)，提高安全防護(hù)能力，保障自己和他人的安全。
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月。
活動(dòng)過(guò)程：
談話引入：
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的氣象，但一切都要以安全為主，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記預(yù)防為主，安全重于泰山。
下面我們就從各個(gè)方面來(lái)談一談安全。
一、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、上下樓梯要注意安全。
1、上下樓梯要靠右行。
2、上下樓梯不要擁擠，不要追逐打鬧。
3、上下樓梯要有秩序。
5、當(dāng)上下樓梯發(fā)生堵塞時(shí)，要停止行走，防止踩踏．。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，通過(guò)本次班會(huì)，相信大家一定學(xué)有所獲，希望大家能將它們牽記心中，成為我們安全的守護(hù)神！
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇六
開學(xué)第一課固定是班會(huì)課，教師要好好籌劃!下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)，希望大家喜歡!
秋高氣爽、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語(yǔ)課，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范，做文明學(xué)生”開始。
(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí)，正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?(站在原處，敬禮。)
2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?()。
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做?()。
4糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該()。
5、我國(guó)的國(guó)旗是a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)。
6校園的整潔與美麗靠我們a值日b每一個(gè)人的努力c愛(ài)護(hù)花草樹木。
7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的()a、隨便掃一下b、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。
9上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該(舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn))。
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說(shuō)(坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正)。
(二)下面進(jìn)入第二版塊：情景分析。
1《碰撞以后》兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起!再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)。
一二三八，一聲問(wèn)候(見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好)，兩個(gè)輕聲(樓道、教室)，三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境)，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目)：
1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話、不打架，舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。5、書桌及座位周圍干凈整潔，無(wú)紙屑雜物。
6、桌凳套齊全，無(wú)破損，無(wú)污漬。7、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì)。
一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。小學(xué)《開學(xué)第一課》主題班會(huì)。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮，不搶道、不爭(zhēng)行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小，嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕Ｖ?jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào)，嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇七
伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們告別了愉快的幼兒園生活，投入到忙碌的小學(xué)校園生活。在新學(xué)期剛來(lái)臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步，今天我們的主題班會(huì)題目是開學(xué)第一課，有以下內(nèi)容：
一、安全教育。
1.行路安全。
各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí)，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”
2.騎車安全。
盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。騎車要直行，不能忽左忽右地拐來(lái)拐去，轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢(shì)，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過(guò)交叉路中，要減速慢行，注意來(lái)往車輛，遇到路口紅燈時(shí)，要及早剎車，不能越過(guò)路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時(shí)，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時(shí)，不能撒把，來(lái)顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動(dòng)車輛。騎車不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
4.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
二、三熱愛(ài)(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))。
總書記在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。總書記的講話著眼于國(guó)家和民族的未來(lái)、著眼于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè)，為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。特別是總書記要求青少年愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心愛(ài)護(hù)和殷切期望，對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
三、三節(jié)教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)節(jié)水的重要性：
首先我們看看國(guó)外的的一些國(guó)家是怎么用水的：日本每增加一萬(wàn)美元gdp耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多?？坑^念節(jié)水。如今許多國(guó)民還沒(méi)意識(shí)到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀(jì)五六十年代教科書所宣傳的那樣：水是取之不盡，用之不竭的資源，是大自然賜給人類的。他們覺(jué)得多用水不算什么浪費(fèi)。比如在我國(guó)最缺水的西北內(nèi)陸城市，居民人均用水量居然是歐洲國(guó)家的兩倍之多?？梢?jiàn)節(jié)水潛力巨大，假如國(guó)人每人每月少用一噸水，那么13億人口所節(jié)省的水無(wú)疑就是一個(gè)天文數(shù)字，這種潛力是完全可以挖掘出來(lái)的，關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念，牢固樹立節(jié)水意識(shí)。其次，靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，日本每增加一萬(wàn)美元gdp耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能，我們要堅(jiān)持科技進(jìn)步，大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè)，就一定能大大降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源的消耗。
節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國(guó)的發(fā)電主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計(jì)算，全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡。
在學(xué)校有的小學(xué)生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，在豐收時(shí)，農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi)，又會(huì)多么傷心失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好一年級(jí)的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺(tái)我展示。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇八
方案一：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
方案二：
活動(dòng)目標(biāo)：觀察周圍生活中的`標(biāo)志，并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口)。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去，要去找路口。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇九
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。
2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開始部分。
1、熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)小學(xué)生扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié)，為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。
師：小貓們，跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧，跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。
（二）基礎(chǔ)部分。
1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，小學(xué)生自由探索跳過(guò)小水洼的方法。
師：今日是小猴子過(guò)生日，要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹?，可是剛剛外面下了一?chǎng)大雨，地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼，怎樣才能既不弄濕鞋子，又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法，試試看。
2、集中，共同討論跳過(guò)小水洼的方法。
師：你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。
師：他是怎樣跳的（雙腳跳）雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼，你是怎樣過(guò)去的（單腳跨步跳）后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過(guò)小水洼，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼，大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò)，此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。
3、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。
師：小貓們，這條就是通往小猴子家的路，路上有好多小水洼，除了小水洼你還看到了什么（箭頭）誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢（箭頭是表示往哪個(gè)方向走）。
4、游戲：去小猴子家做客師：此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧，記得要看清楚地上的標(biāo)記哦，別踩進(jìn)小水洼里了。（根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次）師：咦，小猴子怎樣不在家呀，也許出去買東西了，那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。（游戲再進(jìn)行一次）。
（三）結(jié)束部分。
帶領(lǐng)小學(xué)生放松整理，結(jié)束游戲。
師：到了朋友家，我們都很高興，我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，踢踢腿，拍拍膝，和小猴子一齊去過(guò)生日吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂的遵守交通規(guī)則。
2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
3.知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
難點(diǎn)：知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線，過(guò)街天橋或地下通道，能注意來(lái)往車輛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。
心理準(zhǔn)備：小學(xué)生已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
播放課件，討論怎樣過(guò)馬路才安全。
提問(wèn)：“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全。”
小結(jié)：“過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街天橋或地下通道，并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車輛?！?BR> (二)展開。
1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問(wèn)：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”
小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
2.觀看小學(xué)生用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請(qǐng)小學(xué)生觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
(三)結(jié)束。
模擬練習(xí)，我們一起過(guò)馬路。
四名小學(xué)生站在十字路口的四個(gè)方向，手持信號(hào)燈。其余小學(xué)生分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處，根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過(guò)馬路。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;。
注意安全。
二、安全教育。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期即將開始，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2.安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無(wú)車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十一
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
充實(shí)而愉快的暑假結(jié)束了，在春天的腳步聲中，又一個(gè)秋意盎然的新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們，你們開心嗎?你們興奮嗎?在此，我代表學(xué)校所有的老師歡迎大家回到美麗的明江校園，并祝愿大家新學(xué)期的校園生活更加精彩!
新學(xué)期，新開始，一切好的習(xí)慣也要從新培養(yǎng)。上學(xué)期，同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀和學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，我們?cè)陂_學(xué)典禮上還將隆重表彰上學(xué)期及寒假中獲得各類明星稱號(hào)的同學(xué)，在祝賀大家進(jìn)步的同時(shí)，希望大家改掉上學(xué)期不好的習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
良好的習(xí)慣是成功之母。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的行為和思維習(xí)慣，他的能力便會(huì)得以迅速地發(fā)展，人格魅力也會(huì)自然得到提升。習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中影響著我們的品德，磨蝕著我們的本性，左右著我們的成敗。同學(xué)們，好習(xí)慣其實(shí)對(duì)我們而言很簡(jiǎn)單，講衛(wèi)生，講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬老師、關(guān)愛(ài)家人，只要我們認(rèn)真按照學(xué)校的要求來(lái)做，你一定會(huì)成為快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的品德高尚的孩子。
孔老夫子曾說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！本褪钦f(shuō)小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固。長(zhǎng)大后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，都是由年少時(shí)形成的習(xí)慣支撐的。本學(xué)期讓我們一起努力做到：
1、牢記明江小學(xué)的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《國(guó)學(xué)啟蒙教育》中的禮儀教育等等。
2、尊敬師長(zhǎng)和阿姨，見(jiàn)了老師阿姨要問(wèn)好。團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明懂禮儀。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。4、保持抽屜整潔、儀表整潔、宿舍床鋪整潔，注重個(gè)人和公共衛(wèi)生。
5、除了認(rèn)真完成親子互動(dòng)作業(yè)之外，更要認(rèn)識(shí)孝心的重要性,無(wú)論何時(shí)都要記住父母的養(yǎng)育之恩，周末多為父母分擔(dān)家務(wù)，除此以外，還應(yīng)該提高對(duì)中華傳統(tǒng)美德的其他學(xué)習(xí)。
為了讓你們獲得好習(xí)慣，老師可能會(huì)很嚴(yán)肅，希望同學(xué)們能充分理解老師的良苦用心，播下一個(gè)個(gè)好的行為，埋下一顆顆好習(xí)慣的種子，克服一切困難，用信念去迎接未來(lái)的精彩!
最后祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步!同時(shí)也祝老師們新學(xué)期里開心工作!
謝謝大家!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十二
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容，包括開學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。
錄制地點(diǎn)：中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。
2016開學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告：9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開播。
今年的開學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色，充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟，但同樣不失現(xiàn)代科技感，展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。
2016開學(xué)第一課主題：2016年《開學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
今年的開學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，作為貴賓出席，講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲，用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè)，后半生堅(jiān)持通信教育，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。
首先登場(chǎng)的依然是開學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》，曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中，他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人，共同聆聽老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事，傳承長(zhǎng)征精神。
班歌結(jié)束后，呼喚出2016年開學(xué)第一課三位主持人(班主任)。
期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?
主持人(班主任)：機(jī)智幽默的撒貝寧老師。
主持人(班主任)：風(fēng)格多變的何炅老師。
主持人(班主任)：唯一的女班主任，溫婉大氣的董卿老師。
三大名嘴齊聚《開學(xué)第一課》，三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十三
9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開學(xué)上課的第一天。為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色，順利完成從中學(xué)到中專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，惠州商業(yè)學(xué)校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”，從進(jìn)校的第一天，為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認(rèn)識(shí)學(xué)校的標(biāo)識(shí)、學(xué)唱校歌開始，到學(xué)校管理制度、紀(jì)律要求，再到學(xué)校的教育教學(xué)、德育模式，以及專業(yè)介紹，循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認(rèn)可。
鏡頭二。
想當(dāng)學(xué)生干部就來(lái)學(xué)生會(huì)。
“努力發(fā)掘每一位同學(xué)的潛力，為一切有潛力的同學(xué)提供更高更好的平臺(tái)”。9月16日下午，惠州科技職校學(xué)生會(huì)面向09級(jí)新生開展招新活動(dòng)，色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內(nèi)容。學(xué)生會(huì)招新采取自愿報(bào)名的原則，大批新生積極參加面試，希望能加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。
鏡頭三。
當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場(chǎng)走秀。
鏡頭四。
新生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
9月21日，惠州外貿(mào)學(xué)校啟動(dòng)“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可選取1～2個(gè)項(xiàng)目，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。09級(jí)新生對(duì)學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后，新生們積極進(jìn)行體育鍛煉，跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩，整個(gè)校園充滿熱情奔放的氣息。
中職新生在文體活動(dòng)中得到鍛煉。
對(duì)于學(xué)校開展的文體活動(dòng)，中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動(dòng)中放松身心、體驗(yàn)中職學(xué)習(xí)生活的趣味；同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專業(yè)技能、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。徐珊妮是惠州旅游學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)的新生，參加了學(xué)校的禮儀隊(duì)。她說(shuō)開學(xué)以來(lái)，和同學(xué)們相處得很愉快，很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
惠州外貿(mào)學(xué)校主管學(xué)生工作的校長(zhǎng)助理劉和偉介紹，外貿(mào)學(xué)校有舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語(yǔ)愛(ài)好者俱樂(lè)部等眾多學(xué)生社團(tuán)，新生們的加入，為社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)增添了新鮮的血液和無(wú)限的生機(jī)。為讓新生更好地融入校園文化，學(xué)校正籌備開展義工100志愿服務(wù)工程、導(dǎo)師關(guān)顧計(jì)劃工程，并開展朝陽(yáng)讀書活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。
旅游學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理負(fù)責(zé)人介紹，舉辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統(tǒng)，并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團(tuán)的主要任務(wù)是通過(guò)開展喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康高雅、富有成效的活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十四
過(guò)了春節(jié)，同學(xué)們又長(zhǎng)一歲，俗話說(shuō)“一歲年齡一歲心”，同學(xué)們，能不能認(rèn)真地考慮這幾個(gè)問(wèn)題：
關(guān)于親情。
1、春節(jié)給父母拜年了嗎?
2、放假期間，是父母給你的快樂(lè)多還是你給父母的快樂(lè)多?
3、放假期間，和父母吵架了嗎?原因是什么?
4、從小到大，父母給了你的快樂(lè)多少?
5、從小到大，你給了父母多少快樂(lè)?
6、你還想從父母那里得到什么?
7、父母還想從你這里得到什么?
8、孔子說(shuō)“五十知天命”，也就是說(shuō)人到了五十歲就知道了天命所歸，知道了生命將逝。
你的父母離這個(gè)年齡還有多少?
關(guān)于友情。
1、你有沒(méi)有好朋友?
2、你交朋友的原則是什么?也就是說(shuō)交朋友的底線是什么?
3、你能不能包容朋友的缺點(diǎn)?就像你希望朋友包容你一樣?
4、好的朋友是不是應(yīng)該鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)各自的理想?
5、妨礙你實(shí)現(xiàn)理想的人，能不能做朋友?
6、你能不能坦然地對(duì)朋友說(shuō)“不”?
7、你的朋友對(duì)你說(shuō)“不”的時(shí)候，你怎樣想?
8、你和你的朋友進(jìn)步了嗎，還是都退步了呢?
關(guān)于班級(jí)。
1、經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期，你喜歡這個(gè)班級(jí)嗎?
2、喜歡和不喜歡的原因是什么?
3、在這些原因里面有沒(méi)有你的成分?
4、你想從這個(gè)班級(jí)里得到什么?
5、你想給予這個(gè)班級(jí)什么?
6、這個(gè)班級(jí)的進(jìn)與退你在意嗎?
7、你注意到別人對(duì)我們班的評(píng)價(jià)了嗎?
8、如果都行動(dòng)起來(lái)，我們班會(huì)成為什么樣子?
關(guān)于老師。
1、在各科老師里面，你最喜歡哪科老師?這科你學(xué)得怎樣?
2、在各科老師里面，你不喜歡的老師是?這科你學(xué)得怎樣?
3、不喜歡老師的原因是什么?這個(gè)老師觸怒過(guò)你嗎?原因是什么?你怎樣處理的?
4、這學(xué)期你準(zhǔn)備怎樣和老師相處?
5、這學(xué)期你準(zhǔn)備問(wèn)老師題了嗎?
6、這學(xué)期你準(zhǔn)備好了讓老師提問(wèn)了嗎?
7、老師提問(wèn)不著你的時(shí)候，你準(zhǔn)備主動(dòng)回答了嗎?
8、準(zhǔn)備好完成老師的作業(yè)了嗎?
關(guān)于理想。
1、我到底還有沒(méi)有理想(或者說(shuō)夢(mèng)想)，是什么理想?
2、我距我的理想(或夢(mèng)想)還有多遠(yuǎn)的距離?
3、我已具備了哪些實(shí)現(xiàn)理想的條件?
4、我還欠缺哪些實(shí)現(xiàn)理想的條件?
5、那些欠缺的條件我有沒(méi)有能力得到它?
6、還有多少時(shí)間去拼搏獲得這些條件?
7、是現(xiàn)在行動(dòng)還是等待?
8、行動(dòng)的時(shí)候是做個(gè)計(jì)劃還是走一步看一步?
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十五
根據(jù)房山區(qū)教委中教科《關(guān)于中小學(xué)開學(xué)典禮上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課方案》的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)主題 立德修身 學(xué)行天下
二、目的意義
通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育第一課，使學(xué)生銘記中華民族不畏帝國(guó)主義列強(qiáng)尤其日本法西斯侵略者的血腥鎮(zhèn)壓與殺戮，英勇頑強(qiáng)奮斗的不屈不撓的偉大歷史，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的深厚情感，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)學(xué)生銘記歷史，勿忘國(guó)恥，發(fā)奮讀書，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
三、主要內(nèi)容
(一)、成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的本校開學(xué)典禮上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)第一課主題、目的意義、活動(dòng)內(nèi)容的組織與籌劃，負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義教育第一課制度的建立。
(二)、充分利用建黨90周年等豐富的教育資源，認(rèn)真上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
1、校長(zhǎng)親自帶頭講好第一課。主題是：《讓青少年時(shí)光無(wú)悔》、總結(jié)上學(xué)年工作部署新學(xué)年工作對(duì)全體師生提出新要求等。
2、由歷史教師安嶸進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育專題講座--抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史回顧。主要內(nèi)容是：中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史重大事件回顧、以史為鑒面向未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)怎么做等。
3、由學(xué)生代表發(fā)言。主要內(nèi)容是：抒發(fā)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情、表達(dá)發(fā)奮讀書立志成才的決心和信心等。
4、大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)年涌現(xiàn)出來(lái)的本校先進(jìn)班集體和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行。
(三)、第一課系列活動(dòng)
緊緊抓住9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的'有利契機(jī)和結(jié)合“愛(ài)房山、愛(ài)城關(guān)”主題教育，以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大愛(ài)國(guó)主義教育第一課活動(dòng)成果。具體安排如下：
1、教育活動(dòng)：
一是開學(xué)第一天的旗下民族精神教育;
二是開學(xué)第一周召開一次以“民族精神教育”的主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng);
三是出一期以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。
2、開展“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)：
一是唱一首愛(ài)國(guó)歌;
二是講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事;
三是編一期民族精神的手抄報(bào)。
3、在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透民族精神、科學(xué)精神、人文精神等，作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)納入教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
4、開展禮儀行為養(yǎng)成教育，訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
5、整合社會(huì)、社區(qū)、街道、各村、家庭和學(xué)校的教育合力，提高民族精神教育實(shí)效。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求：
1、由于我校電教室正在施工，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20**年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程，通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十六
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了”，這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排＠伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殘忍殺害。
林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養(yǎng)育著破村莊，敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘，哭也沒(méi)有用啊，喊天也枉然，只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)?！?BR> 他告訴學(xué)生們，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信，自己去引開敵人。史林山說(shuō)，等他送信回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后，二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí)，被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。
史林山說(shuō)，他能活到今天，是因?yàn)槎⑸臋C(jī)會(huì)留給了他。
去年12月13日，南京市內(nèi)響起警報(bào)。這是我國(guó)第一次為南京大屠殺遇難者舉行國(guó)家公祭。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山告訴學(xué)生們，南京大屠殺的六個(gè)星期里，共有30多萬(wàn)中國(guó)人遇難，平均每12秒就有一個(gè)同胞被殺害。如果把這30萬(wàn)的人排成一隊(duì)，隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字，需要念兩天兩夜。后來(lái)，南京城變成了一座空蕩蕩的孤城，街上寂靜得連哭聲都聽不到了。
朱成山說(shuō)，有一群人在這場(chǎng)災(zāi)難中幸運(yùn)地活了下來(lái)。因?yàn)橐蝗和鈬?guó)人擋在日軍槍口前，保護(hù)了無(wú)數(shù)難民，其中的領(lǐng)袖就是約翰·拉貝。日軍進(jìn)城時(shí)，他與十幾名歐美人士聯(lián)手成立了國(guó)際安全區(qū)，將很多來(lái)不及撤離的百姓收留在安全區(qū)內(nèi)。南京大屠殺期間，拉貝的國(guó)際安全區(qū)共拯救了25萬(wàn)中國(guó)難民的生命。夏淑琴就是當(dāng)年的幸存者。
主持人王小丫與南京大屠殺的親歷者夏淑琴
夏淑琴說(shuō)，自己一家九口，共七人被殺，一歲的妹妹被活活摔死，全家只剩下她和4歲的妹妹。當(dāng)年她被送到拉貝的安全區(qū)時(shí)，拉貝曾經(jīng)親昵地?fù)肀н^(guò)她。甚至在準(zhǔn)備返回德國(guó)時(shí)，一度想要把她帶走。在現(xiàn)場(chǎng)，夏淑琴還展示了腰和肩上的傷疤。
夏淑琴也是日本右翼否認(rèn)南京大屠殺事實(shí)的原告。在法院審理的過(guò)程中，中方所引用的證據(jù)中，很大一部分都源自拉貝每天記下的這些日記內(nèi)容。最終夏淑琴狀告日本右翼的審判獲得了勝訴。后來(lái)，人們?yōu)槔愗Q起一座雕像，上面刻著四個(gè)字：南京好人。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
1、由于我校電教室正在施工，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的.夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程，通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十七
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容，包括開學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。
錄制地點(diǎn)：中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。
2016開學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告：9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開播。
今年的開學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色，充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟，但同樣不失現(xiàn)代科技感，展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。
2016開學(xué)第一課主題：2016年《開學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
今年的開學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，作為貴賓出席，講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲，用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè)，后半生堅(jiān)持通信教育，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。
首先登場(chǎng)的依然是開學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》，曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中，他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人，共同聆聽老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事，傳承長(zhǎng)征精神。
班歌結(jié)束后，呼喚出2016年開學(xué)第一課三位主持人(班主任)。
期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?
主持人(班主任)：機(jī)智幽默的撒貝寧老師。
主持人(班主任)：風(fēng)格多變的何炅老師。
主持人(班主任)：唯一的女班主任，溫婉大氣的董卿老師。
三大名嘴齊聚《開學(xué)第一課》，三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!
開學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容小學(xué)篇十八
主辦單位：中央廣播電視總臺(tái)、教育部。
播出時(shí)間：2018年9月1日20點(diǎn)檔。
播出頻道：央視綜合頻道。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術(shù)團(tuán)。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場(chǎng)主題曲，近距離與機(jī)器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來(lái)”這一充滿科技感未來(lái)感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢(mèng)想。
主講人：成龍被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學(xué)生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來(lái)由中國(guó)古詩(shī)詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)。
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動(dòng)：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考進(jìn)行改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課：探索。
互動(dòng)：哄睡小動(dòng)物。
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來(lái)了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡他們，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇。
(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。
c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來(lái)到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝。
中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師。
吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見(jiàn)證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過(guò)他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
課堂小結(jié)。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來(lái)。
互動(dòng)：無(wú)殼孵小雞實(shí)驗(yàn)。
參與者：芮磊中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師。
王源學(xué)生。
節(jié)目迎來(lái)了在《加油!向未來(lái)》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。
主講人：中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤。
薛其坤院士作為中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過(guò)39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒(méi)有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源學(xué)生。
王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來(lái)世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來(lái)可期”。
課堂小結(jié)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
結(jié)尾曲：《少年中國(guó)說(shuō)》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)說(shuō)》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國(guó)的未來(lái)由少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。