演講稿的朗讀和語調(diào)要有節(jié)奏感和變化，增加聽眾的興趣。在寫演講稿之前，要對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，確保信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。這些精心收集的演講稿范文，涉及各個(gè)領(lǐng)域，讓我們一同感悟其中的智慧和情感。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇一
各位老師：
同學(xué)好。
我今天演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來，活著是好的，但生活有沒有意義是另一回事。你活著的每一天，太陽都會(huì)升起，你每一天都會(huì)看到太陽落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及滿天的星星。這是最完美的意思。
但我覺得，我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，也需要追求，追求自己的夢(mèng)想，有自己的期待。在大學(xué)生活中，有些人會(huì)毫無意義地浪費(fèi)生命，有些人會(huì)學(xué)以致用，由此產(chǎn)生差異。高中的時(shí)候，我想象著自己的大學(xué)生活，規(guī)劃著自己的人生。當(dāng)我成為一名大學(xué)生時(shí)，我否認(rèn)了我的大部分想法。上了一個(gè)月大學(xué)之后，基本都否定了。在大學(xué)里，我們有充足的時(shí)間，沒有像高中那樣親密的安排，這給了我們追求自我期望的時(shí)間。我們要堅(jiān)定，即使前方敵人強(qiáng)大，也要拿出勇氣和寶劍。
不像其他人，我夢(mèng)想成為一個(gè)偉人，為他人做出無私的貢獻(xiàn)。我沒有他們偉大。我的夢(mèng)想可能平淡無奇，也可能不切實(shí)際，但這將是我一生的追求?！非蟋F(xiàn)實(shí)，像鷹一樣搏擊天空，像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛，這就是我的夢(mèng)想。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇二
過怎么樣的生活，走怎么樣的人生?，F(xiàn)在都要獨(dú)自面對(duì)，上了大學(xué)之后，我就注定要離家遠(yuǎn)行，首先我要學(xué)會(huì)的就是怎么樣獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的生活。
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，校園就是半個(gè)社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大的校園，步入到了大學(xué)，就等于步入到了半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個(gè)大學(xué)的我們，原來所處的環(huán)境，習(xí)俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著和別人主動(dòng)交流，因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環(huán)境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名，這樣他會(huì)認(rèn)為你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個(gè)好處就是在開學(xué)的不長(zhǎng)時(shí)間里，無論是寢室內(nèi)部，還是在班級(jí)，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長(zhǎng)的同時(shí)做上班級(jí)的班長(zhǎng)。都說上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體，但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時(shí)太好，但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流，和同學(xué)溝通，于是我相信了一句話，就是你當(dāng)上了班干，特別是大學(xué)的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。
當(dāng)班干，就要有當(dāng)班干的處事方式，由于導(dǎo)員很少光顧班級(jí)，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團(tuán)結(jié)所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當(dāng)上班干之后，我向?qū)W生會(huì)發(fā)起沖擊，經(jīng)過層層面試后，我進(jìn)入到了舍務(wù)部，天天查寢的差事，當(dāng)然這不是我的目標(biāo)，于是我想向大家說的就是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時(shí)，你就要學(xué)會(huì)選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權(quán)衡一下，還是選擇了后者，因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。
當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多，任何一個(gè)都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個(gè)上帝的寵兒，正值文學(xué)社換任，我去參加競(jìng)選，結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)，能力是一方面，幸運(yùn)也是成功的一部分，在時(shí)間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動(dòng)中來。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個(gè)月，好的開端等于成功的一半，在未來的四年中，我的設(shè)想，也是為的目標(biāo)是，把該得到的證包括四級(jí)，六級(jí)都得到，還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動(dòng)中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然，任何一個(gè)我都會(huì)爭(zhēng)取，我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺(tái)，世界上沒有那么多的伯樂，更多的時(shí)候，還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會(huì)怎樣，所以，莫使金尊空對(duì)月!
綻放自己!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇三
這也許是我最后一次以院長(zhǎng)的身份給我們的本科生、研究生撥穗，我很珍惜這次機(jī)會(huì)。
從我回國建成實(shí)驗(yàn)室算起，到現(xiàn)在整整8年，時(shí)間不短了。這是我的母校，也是在座各位的母校，我們深愛的地方。今天我們又有一茬本科生、碩士生、博士生畢業(yè)，我確實(shí)心情很激動(dòng)，很多話想說，但我沒有事先準(zhǔn)備講稿，因?yàn)槲蚁氚熏F(xiàn)場(chǎng)最真實(shí)的感受告訴大家。
當(dāng)然，我們?yōu)榱藢W(xué)知識(shí)、充實(shí)自己，但一定不只是為了學(xué)知識(shí)!甚至在你這一輩子的過程中，在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問題的能力，但也不只是為了學(xué)技能!甚至學(xué)技能也不是大學(xué)教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥泶髮W(xué)呢?我以為，是學(xué)做人。
做人并不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模范，更不是要學(xué)“八面玲瓏會(huì)做人”的那個(gè)“做人”，我覺得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人。大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學(xué)。
我拿今天的兩位演講嘉賓來說事兒，先說我們第二位嘉賓徐彥輝博士。我給大家講一個(gè)故事：我20xx年回清華講課，徐彥輝當(dāng)時(shí)應(yīng)該是學(xué)生輔導(dǎo)員，他找到我，跟我長(zhǎng)談了一次。他說我組織我們班級(jí)看了一場(chǎng)話劇叫《切?格瓦拉》。
切?格瓦拉出生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭，本可以有很好的生活，但是他覺得這個(gè)世界很不公平，于是去古巴參加、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后，輸出革命到非洲又到玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)革命，最后被美國中央情報(bào)局抓獲、殘忍殺害。
20xx年夏季，話劇《切?格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了;20xx年，清華校園也沸騰了。徐彥輝激動(dòng)地難以自已，他找到我，他說：“一公，我很糾結(jié)，這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂，大家拼命去掙錢，又有這么多腐敗現(xiàn)象?？吹竭@些社會(huì)弊端，我作為一名博士生，空有報(bào)國之志，真想做點(diǎn)什么，但我能做什么呢?”
我跟他說：“彥輝，我長(zhǎng)你10歲，我恰好經(jīng)歷過你這個(gè)困惑期。我告訴你，你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問。你記住，你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱，會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
到那時(shí)，你一定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲，不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒，而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了，你就愧為清華人了。”
當(dāng)時(shí)徐彥輝聽了以后非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。但我也真的擔(dān)心他十年之后會(huì)被社會(huì)同化，被不健康的社會(huì)輿論同化，那就會(huì)是一位清華畢業(yè)生的悲哀。
我很高興徐彥輝接受了我的建議。他現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)的徐大教授，他在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)研究;我覺得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，他對(duì)社會(huì)的承諾和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步，這就是清華的學(xué)生!
其實(shí)你們誤解我了，我希望的是在座的每一位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)你們的個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)你們對(duì)社會(huì)的承諾，我不是非要你做科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室待著，盡管我認(rèn)為做科研特別有意思。
我很感謝鄧鋒，他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生，完全盡到了他的責(zé)任!鄧鋒可能不是北京最富有的，但是他現(xiàn)在掙了一些錢之后一直在回饋社會(huì)、幫助清華，也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。
你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮?你難道不應(yīng)該有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感?你不覺得到清華以后，如果你的人生目標(biāo)還只是為自己、為家庭找一份工作，其實(shí)很狹隘?天下之大，有這么多事情需要我們?nèi)プ?，?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候，你的路只會(huì)越走越窄。
大學(xué)培養(yǎng)你的就是價(jià)值觀，我希望大家都樹立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季，我想對(duì)我們畢業(yè)生說幾句話：我真的覺得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代，希望我們畢業(yè)的每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)對(duì)你充滿期望的人，中國要想騰飛的話，一定是我們的學(xué)生、青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇四
同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們身上的擔(dān)子越來越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。
同學(xué)們，請(qǐng)不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩人陳子昂，早年沒用心讀書，至18歲還一無所知，后來他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，哪來的晚呢!不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對(duì)于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇五
一縷春風(fēng)，吹開了校園的鮮花爛漫，一枚綠葉，點(diǎn)綴了校園的無限生機(jī)。當(dāng)學(xué)子們陽光般燦爛的笑容和銅鈴般響亮的聲音直入我的眼簾，敲擊我耳鼓的時(shí)候，一種說不出的幸福感溢滿全身。那是因?yàn)槲疫x擇了三尺講臺(tái)；因?yàn)榫礃I(yè)樂業(yè)、自強(qiáng)不息的奮斗精神鑄就著我們的師魂。今天我要和大家講一講我們敬愛的教師是如何以他們的拼搏和奮斗本站詮釋著敬業(yè)與樂業(yè)的深刻內(nèi)涵的。
作為師者，她有很多好聽的名字，同事們稱她“教授”，學(xué)生們稱她“老師”，企業(yè)的員工們稱她“專家”。她時(shí)而在講臺(tái)上侃侃而談，傳道授業(yè)，時(shí)而在實(shí)驗(yàn)室身體力行，親自示范。她用自己踏踏實(shí)實(shí)的科研工作取得實(shí)實(shí)在在的科研創(chuàng)新成果，為企業(yè)解決燃眉之急。她在為多家企業(yè)提供新產(chǎn)品研發(fā)或新工藝時(shí)，始終將食品安全放在第一位。當(dāng)一家罐頭食品生產(chǎn)企業(yè)面臨著生產(chǎn)品種單一，市場(chǎng)份額減少的困難時(shí)，是她通過市場(chǎng)調(diào)研，經(jīng)過多次的配方調(diào)整和工藝改進(jìn)，為企業(yè)研發(fā)出無食品添加劑的罐頭，科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)搭配、誘人的口感和色澤，成就了產(chǎn)品的高質(zhì)量，受到消費(fèi)者的`喜愛，幫助企業(yè)渡過了難關(guān)。
無數(shù)像她一樣的教師就在我的身邊，他們的身影經(jīng)常往返于企業(yè)與學(xué)校之間，在車間做實(shí)驗(yàn)，把論文寫在了流水線上，這樣做既服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)，又實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化，不斷發(fā)現(xiàn)問題，拓寬研究領(lǐng)域，并將與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)傳授給我們的莘莘學(xué)子。他們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；他們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“種花需知百花異，育人要懂百人心”。他是學(xué)生們的知心朋友，研究型的輔導(dǎo)員，他曾在團(tuán)市委組織部掛職鍛煉，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，在學(xué)院建立了“三位一體”的宣傳陣地。他和學(xué)生們一同開展了網(wǎng)絡(luò)生活，建立班級(jí)通訊互動(dòng)社區(qū)，注冊(cè)校內(nèi)網(wǎng)，寫博客，與學(xué)生們共同見證成長(zhǎng)的歷程。他關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)特征建立了“專業(yè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)”，“赤子學(xué)社”，“會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”，“營(yíng)銷聯(lián)盟”；通過這些社團(tuán)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐之中，致力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
許多像他一樣的輔導(dǎo)員就在我的身邊，他們朝氣蓬勃，每一個(gè)人都有著“夜不歸宿”的日子，在學(xué)校值夜班，為大一新生護(hù)航；為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓學(xué)生有目的有理想的完成學(xué)業(yè)。無數(shù)的日日夜夜，心系學(xué)生，無數(shù)的春夏秋冬，送走了一批又一批的學(xué)子，他們有了自己的家庭，有了自己的孩子，但是，心里最愛的依然是學(xué)生。他們像火種燎原，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；像春泥護(hù)花，使幽谷飛香，詩滿人間。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。某某幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動(dòng)的主體，在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。
記得2020年某月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面，正好趕上園里組織活動(dòng)，參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路，我們便問孩子：“藝術(shù)節(jié)要到了，你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說：“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?！蔽覀冏鹬睾⒆?，開始找音樂，編排動(dòng)作，還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議，有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻，我聽到了勝利的號(hào)角，我體驗(yàn)到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長(zhǎng)時(shí)間過去以后，孩子還會(huì)開心的對(duì)我說：“老師，我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“世界上沒有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育，特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?！?020年某月，因工作需要我被調(diào)到某某幼兒園擔(dān)任k2班的班長(zhǎng)工作，這個(gè)班的孩子大都是3歲左右的孩子，通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)......
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇七
我思故我在。大學(xué)不是技校。
那么，大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立思考力。而后者只能靠簡(jiǎn)單記憶或者機(jī)械模仿的角度來考慮問題。社會(huì)需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力，不管在什么行業(yè)工作，所面對(duì)的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統(tǒng)分析，獨(dú)立思考能力就算把所有書本吞進(jìn)肚子也不能夠在，未來的工作中脫穎而出。比如說某個(gè)人，知道應(yīng)該通過社會(huì)調(diào)查來做出某種判斷。但如果他沒有找到社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷都會(huì)成為問題，調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷，又如果他思維非?；钴S很善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)空缺，但是如果他沒有一定的知識(shí)背景，發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)空間可能會(huì)毫無市場(chǎng)價(jià)值，就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目。
故，一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。
見微知著。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞，這在我們?nèi)粘Ｉ钪卸际窃倨胀ú贿^的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是最好的教科書。
寶潔公司對(duì)于大學(xué)生來說絕對(duì)不會(huì)陌生大學(xué)宿舍里到處可見保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發(fā)水這一類產(chǎn)品，寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌，這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會(huì)覺得這個(gè)問題非常無聊，但其中卻蘊(yùn)藏著巨大的品牌戰(zhàn)略，保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無可挑剔肯定還會(huì)有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費(fèi)者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強(qiáng)調(diào)發(fā)質(zhì)柔順，海飛絲專注去屑，潘婷突出營(yíng)養(yǎng)，每種品牌都有不同的路線，從而使之覆蓋面增廣，這一戰(zhàn)略是對(duì)創(chuàng)業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰(zhàn)。不管你將來從事的是技術(shù)，市場(chǎng)，還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個(gè)勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。
不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)，社會(huì)需要的究竟是專才還是通才，十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì)上更受歡迎，？千招會(huì)，不如一招熟，很方專業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵ｉL(zhǎng)的有效性，所以才成了屠龍之術(shù)。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇八
尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。最終我想對(duì)大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儀x小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；xx年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而xx年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近xx年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時(shí)此刻站在講臺(tái)上我異常的激動(dòng)，可難免也有些小失望，因?yàn)槲业难葜v沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會(huì)缺少?。ㄕ坡曧懫穑?。
同學(xué)們，在我們呱呱落地時(shí)，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們?cè)诔錆M理想而又現(xiàn)實(shí)的生活中穿梭。但是，天下沒有免費(fèi)的午餐！如果想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對(duì)理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動(dòng)。
相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫。喬布斯?？墒悄闶欠窳私馑宦纷邅淼钠D辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養(yǎng)父母的培育下長(zhǎng)大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對(duì)電腦感興趣。但人生往往不會(huì)盡如人意，在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而休學(xué)。可是，憑著對(duì)電腦的追求和堅(jiān)定的信念，他堅(jiān)持了下來，與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。也許，當(dāng)我們面對(duì)茫茫的人生的時(shí)候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁。因?yàn)椋谕ㄍ硐氲钐玫牡缆飞喜⒉皇且环L(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上"，同學(xué)們，來吧！讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣！因?yàn)?，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門都會(huì)被你打開，親愛的同學(xué)們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑，善于抓住機(jī)遇，機(jī)會(huì)總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話："我們應(yīng)該重視那些萬分之一的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼘硪庀氩坏降某晒?.同學(xué)們，在人生的旅程中，難免會(huì)遇到迷茫，在交錯(cuò)的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅(jiān)定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。
親愛的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個(gè)問題：我們?cè)跒檎l而讀書，我們?yōu)槭裁炊x書？
（我們自己?。?duì)！我們?cè)跒樽约憾x書！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書！
同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！
同學(xué)們，行動(dòng)吧！命運(yùn)就掌握在我們手中，趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
九月金黃，秋高氣爽。這是一個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié)，也是一個(gè)學(xué)生回報(bào)的季節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教皆圣人有師；歷代皇帝都有老師?！薄安蛔鹬氐谌龓熓峭髫?fù)義。如何能成道？”從古至今，先賢圣賢尊師重教的精辟論述一直教育著我們。春秋時(shí)期，孔子的3000名弟子感謝他們的老師，四處旅行，傳播他的仁學(xué)思想。南宋時(shí)期的岳飛是戴孝的一位大師。他一生銘記老師的教誨，忠誠報(bào)效國家，至死不渝。尊師重道是一個(gè)民族文明、知識(shí)、才華的體現(xiàn)。
“從病中學(xué)習(xí)，在于尊師。”在我們的求學(xué)路上，老師永遠(yuǎn)是敬業(yè)的代名詞。晚上，他們總是忙于批評(píng)，早上，他們總是走得很快。他們給我們智慧去運(yùn)用我們的大腦，他們給我們勇氣去開明和正直。他們把美放在我們心中，教導(dǎo)、觀察和想象我們。也許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘，但他們的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。老師讓我們知道，人生深似海，廣如天，我們必須做出自己的選擇。他們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一次經(jīng)歷，都讓我們著迷，讓我們看到智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
同學(xué)們，讓我們用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師由衷的愛。讓我們以回報(bào)老師為動(dòng)力，以理想和信心為針，以勤奮和努力為絲，編織自己輝煌的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要用我這幾年的大學(xué)生活來比喻的話，我覺得是個(gè)桃子，看起來誘人又迷人。然而，當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず?，果肉香甜可口，引來無限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來還是覺得很奇妙。
我的大學(xué)真的很短！現(xiàn)在回想過去，還是覺得很難過很難過。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但我覺得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力，會(huì)一直縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們成長(zhǎng)，前進(jìn)。
大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。
春夏秋冬三個(gè)，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念，懷念這樣簡(jiǎn)單快樂的經(jīng)歷。
也許以后的生活會(huì)有無數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)等待我的回歸。無論未來航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)回首看到這樣的情感，我想我還是會(huì)微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十三
揮揮手，那個(gè)人不多的教室你和我扮演著什么角色；
逃過的課，現(xiàn)在看看是否值得；
精彩的授課，又有多少次是在夢(mèng)中度過的；
又有多少次抱著手機(jī)發(fā)著微博，回頭看，操場(chǎng)上還有幾個(gè)身影是單獨(dú)的；
一雙雙一對(duì)對(duì)的走著，才不問是否真的能走的更遠(yuǎn)一些，當(dāng)下的火熱懵過了孤獨(dú)的時(shí)刻；
早早的起來在樓下等著你去吃早飯，卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過；大門口114、115路公交車，何時(shí)才能一人一座。
校園小路雖不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顧右盼，不用躲躲閃閃，祝福你，我的校園，你的66華誕。我曾經(jīng)夢(mèng)一般的追戀，不知下一次相見是何年何天。
我的大學(xué)，我的校園，我的明天，我的那些說不完的123。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十四
暑期，看著大部分同學(xué)都上了高中，向大學(xué)邁進(jìn)，我感到自己的心在滴血，整個(gè)人都瘦變了樣?？晌覜]有辦法改變現(xiàn)狀，我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。
凋零的九月，我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范，讓人聽起既漫長(zhǎng)而又無奈，多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進(jìn)去，走出來。我開始去思索，去實(shí)踐，漸漸地，讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的，書因?yàn)樘f，封面已經(jīng)模糊不清了，里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事，但讀起來卻讓人感到有滋有味，富于哲理。慢慢地，我越讀越覺得自己也有許多話要說，于是拿起筆，便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字，登在并不起眼的夾縫里，但卻給了我一絲希望。從此以后，我的師范生活充滿了陽光，因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外，我下午就到閱讀室去看報(bào)紙，仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng)，我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富，那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。
為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng)，我參加了漢語言文學(xué)專科的自學(xué)考試，名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí)，我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn)，有時(shí)自己根本無法駕馭手中這支筆，很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇?。我開始興奮起來，我要學(xué)習(xí)，我要挖掘，我要把自己用知識(shí)武裝起來，讓不斷的學(xué)習(xí)來打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治……凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后，機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門，在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代，我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排，把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng)，占有更多的寫作知識(shí)，我又參加了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來臨之時(shí)，手捧那帶著墨香的自考教材，我就像一個(gè)貪婪的孩子，日日夜夜，認(rèn)真閱讀教材，不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí)，積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教，一本書往往要啃上好幾遍，習(xí)題一道一道地去查找，不把分?jǐn)?shù)押在作bi的小條上，我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人，但不可以欺騙自己。終于，散發(fā)著書香的漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了，看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上，我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人，正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷，肩上的擔(dān)子沉甸甸的。
朋友對(duì)我說，你小子該知足了，工作單位好，學(xué)歷也有了，該松松氣，歇歇了，整天總夾著本書，活得也太累了吧！我笑笑而已。是的，我的生活條件，工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為，人對(duì)什么都可以滿足，唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足。或許我是另類人，但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材，加入到了國家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示，正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事，我也能做到，不為別的，就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學(xué)，但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。
自學(xué)伴我生活著，快樂著。我始終堅(jiān)信：美好的明天，陽光依然暖融融……
其實(shí)，每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類似的失意，金錢、愛情、事業(yè)……可以說，在我們的全部生命中，失敗要占多數(shù)，而成功只是其中很小的一部分。面對(duì)就業(yè)的壓力，家庭的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)的囚籠政策，任何人都會(huì)產(chǎn)生心理上的恐懼，感嘆人生的不如意，抱怨命運(yùn)的不公。進(jìn)而對(duì)生活，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己失去了信心，整日陷入一片迷惘之中。
豪言壯語，高談闊論，只是虛無飄渺，離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此，有時(shí)我們不得不安慰身邊的人，把失敗的原因都推給外界的不公，生活的偏愛，卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟，自己去尋找奮進(jìn)的理由。人往往都是這樣，但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí)，就會(huì)忘記那九件事的辛酸，而只為這一件事高興、歡呼，心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個(gè)世界的時(shí)候，就是一個(gè)平常的人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，日升而出，日落而息，尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣，灑落大地，溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì)，在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創(chuàng)造奇跡，為自己創(chuàng)造真實(shí)，這才是人生的真諦。
當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候，就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才，只能靠本事吃飯，靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光，品味著書香，難道這不算是人生的一大樂趣嗎？不要祈盼上天會(huì)賜予我們想得到的東西，只有付出你的汗水和淚水，在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。
朋友，不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老，生命會(huì)因此暗然失色；人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗，生命亦趨于豐滿，而你則變得更為年輕。
一位詩人說：冬天已經(jīng)來臨了，春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
只要努力去做了，自然會(huì)有一份回報(bào)，這是真理。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十五
同學(xué)們，老師們：
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學(xué)！
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué)，現(xiàn)在來到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂的時(shí)候，因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問題了，我們要開始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間資源，只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動(dòng)，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實(shí)，我們是有權(quán)力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習(xí)題來宣泄還不夠?qū)Π?！我們也有?quán)力談戀愛，也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn)，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求，也許我們就會(huì)沒有未來。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來事業(yè)的高度，價(jià)值的深度決定了我們未來人生的豐度?，F(xiàn)在無論我們做什么，最終的目的應(yīng)該是為我們的未來打基礎(chǔ)，也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣，我們每個(gè)人都有一只無形的口袋，只有不斷充實(shí)口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū)，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風(fēng)過后，口袋又塌落在地，根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命，埋首于各類事情中，學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，談戀愛或是參加活動(dòng)，對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西，也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn)，增加一點(diǎn)價(jià)值。
有人說大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái)，而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì)，社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風(fēng)頭，表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng)，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什么，我們都應(yīng)該想想：我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事，我們究竟得到了什么（當(dāng)然這不是沖著名利），我們有沒有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí)，當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚，價(jià)值足夠的高；當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后，根據(jù)萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì)，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財(cái)富“吸”財(cái)富，想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來的所有構(gòu)想，將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們，就別再猶豫了，我們的大學(xué)，我們自己做主，相信我們自己對(duì)未來的眼光，就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧！謝謝！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第38個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，保潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時(shí)，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們xx中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，xx中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家早上好!我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十九
每個(gè)年齡都有著與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著你，從不缺席。
但孩提時(shí)代，或許是上帝對(duì)人類的特赦，總無憂無慮。
很慶幸，安全度過。
多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀?？捎行q月，我們只配錯(cuò)過。
在不經(jīng)意間，你長(zhǎng)大了，成了學(xué)堂里永遠(yuǎn)挺直了腰板認(rèn)真聽講的好少年。與此同時(shí)，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個(gè)子，比成績(jī)，雖然長(zhǎng)大后的我們懂得父母憂患意識(shí)強(qiáng)也沒什么不對(duì)，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠(yuǎn)比不完的，做自己就好，但彼時(shí)年幼的我們哪里懂這些，還是會(huì)不自信，害羞，感到卑微，失落。
就在這天性的反叛對(duì)抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進(jìn)熱血少年。
二.青春是一味猛料。
歇斯底里地叫囂著征服世界的夢(mèng)想，高傲的張揚(yáng)著舍我其誰的信仰，從不曾后悔，有過一個(gè)這樣的我。
總覺得什么都貴在真實(shí)，就像那時(shí)的我，有什么說什么，學(xué)習(xí)從不被落下，學(xué)生工作永遠(yuǎn)雷厲風(fēng)行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。
但就是這個(gè)要強(qiáng)的我，習(xí)慣所有事情一個(gè)人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時(shí)候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。
成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個(gè)會(huì)撒嬌的孩子。
少年得志，其實(shí)沒那么重要，能一直保有那份激情繼續(xù)好下去當(dāng)然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運(yùn)，我也沒什么可以幫上忙的了。
三.有一場(chǎng)青春叫高考。
所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，四十歲渴望寧靜致遠(yuǎn)的追求提前到來，一路躊躇著，也算順利地畢了業(yè)，道別了青春。
不想做學(xué)生工作，不想交太多朋友，不想談?wù)撚嘘P(guān)愛情的話題，不想再為復(fù)雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭(zhēng)，逃避一切煩心事兒。可是你較真之后，會(huì)憂傷的發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸不是你想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，班?jí)事務(wù)不是你說不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要?jiǎng)竦?，煩心事兒不是你能躲得了的?心里有許多解不開的結(jié)，裝著許多說不出的事兒，老是喜歡一個(gè)人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個(gè)內(nèi)心的堤壩就要崩塌的時(shí)候，我愛上了閱讀。每當(dāng)雙手撫上散發(fā)著淡淡油墨味的書時(shí)，無論何時(shí)何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少?zèng)]讓我走進(jìn)極端的病態(tài)里去。直到現(xiàn)在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。
所幸有一場(chǎng)高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一群樂觀努力的戰(zhàn)友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場(chǎng)最激烈的廝殺中，結(jié)識(shí)了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢(mèng)，也許真正的堅(jiān)持便是猶豫著退縮著心猿意馬著，但還在繼續(xù)往前走。
四.擺渡人生。
今夏這個(gè)暑假我所享有的決定權(quán)太大了，或許我不該有。
但既然你選了，就要走好。
報(bào)志愿的時(shí)候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴(yán)寒，所以都報(bào)了南方的學(xué)校;就是不想學(xué)太有難度的，就報(bào)了生物師范。雖然大家都說去不了北上廣，就老實(shí)呆在本省;雖然知道這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景并不好，但還是依舊的毅然決然。
其實(shí)我不該有這么大的決定權(quán)的。
剛開始想到‘一天的火車才能到達(dá)的地方好遠(yuǎn)，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會(huì)兒不是一直夢(mèng)想著來場(chǎng)說走就走的窮游的嗎’這樣的話安慰自己，可當(dāng)真的要走了,還真舍不得。
每天的天氣預(yù)報(bào)爸爸已經(jīng)習(xí)慣了再看一下福州的天氣，順便發(fā)表一下評(píng)論;好久都沒信號(hào)的福建東南衛(wèi)視也被搞出來了;二三十年沒做過數(shù)學(xué)題了，爸爸拿著中國地圖冊(cè)按照比例尺計(jì)算著鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對(duì)著我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知才剛從幼兒園升上小學(xué)的弟弟看著就讓人心疼，不知道我再回去，他會(huì)不會(huì)對(duì)我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對(duì)，‘每一次告別，最好用力一點(diǎn)，多說一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’?，F(xiàn)實(shí)無法改變，只能是在這現(xiàn)實(shí)中努力做好自己，不辜負(fù)，不后悔。
五.有志女青年。
但很慶幸，最后，我都能說服自己不要放棄。
‘忙的焦頭爛額，一回頭，發(fā)現(xiàn)自己還站在原地?！@是我大學(xué)以來，對(duì)自己最慘痛最深刻的認(rèn)識(shí)。未來，對(duì)于已經(jīng)快二十歲的我來說，依舊很遙遠(yuǎn)。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會(huì)因?yàn)榫蜆I(yè)的壓力繼續(xù)讀研，也不知道什么時(shí)候才有能力給父母兄弟一個(gè)安穩(wěn)幸福的生活，什么時(shí)候才有能力報(bào)答幫過我的人，更不知道我未來會(huì)不會(huì)婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長(zhǎng)命百歲…未來太遙遠(yuǎn)了，只能是走好當(dāng)下的每一步。中國合伙人里有句話說，‘當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來讀書?！畬W(xué)無止境‘這個(gè)詞在現(xiàn)在的我看來，并沒有那么俗不可耐，它是一個(gè)值得為之努力的目標(biāo)，它使你一直處于一個(gè)不斷更新，有無限可能的狀態(tài)。我想，能一直處于一種優(yōu)于過去的自己的狀態(tài)，是件相當(dāng)不錯(cuò)的事情。
尚年少，受點(diǎn)苦，吃個(gè)虧，擔(dān)些責(zé)任，都是財(cái)富。
望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇一
各位老師：
同學(xué)好。
我今天演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來，活著是好的，但生活有沒有意義是另一回事。你活著的每一天，太陽都會(huì)升起，你每一天都會(huì)看到太陽落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及滿天的星星。這是最完美的意思。
但我覺得，我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，也需要追求，追求自己的夢(mèng)想，有自己的期待。在大學(xué)生活中，有些人會(huì)毫無意義地浪費(fèi)生命，有些人會(huì)學(xué)以致用，由此產(chǎn)生差異。高中的時(shí)候，我想象著自己的大學(xué)生活，規(guī)劃著自己的人生。當(dāng)我成為一名大學(xué)生時(shí)，我否認(rèn)了我的大部分想法。上了一個(gè)月大學(xué)之后，基本都否定了。在大學(xué)里，我們有充足的時(shí)間，沒有像高中那樣親密的安排，這給了我們追求自我期望的時(shí)間。我們要堅(jiān)定，即使前方敵人強(qiáng)大，也要拿出勇氣和寶劍。
不像其他人，我夢(mèng)想成為一個(gè)偉人，為他人做出無私的貢獻(xiàn)。我沒有他們偉大。我的夢(mèng)想可能平淡無奇，也可能不切實(shí)際，但這將是我一生的追求?！非蟋F(xiàn)實(shí)，像鷹一樣搏擊天空，像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛，這就是我的夢(mèng)想。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇二
過怎么樣的生活，走怎么樣的人生?，F(xiàn)在都要獨(dú)自面對(duì)，上了大學(xué)之后，我就注定要離家遠(yuǎn)行，首先我要學(xué)會(huì)的就是怎么樣獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的生活。
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，校園就是半個(gè)社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大的校園，步入到了大學(xué)，就等于步入到了半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個(gè)大學(xué)的我們，原來所處的環(huán)境，習(xí)俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著和別人主動(dòng)交流，因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環(huán)境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名，這樣他會(huì)認(rèn)為你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個(gè)好處就是在開學(xué)的不長(zhǎng)時(shí)間里，無論是寢室內(nèi)部，還是在班級(jí)，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長(zhǎng)的同時(shí)做上班級(jí)的班長(zhǎng)。都說上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體，但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時(shí)太好，但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流，和同學(xué)溝通，于是我相信了一句話，就是你當(dāng)上了班干，特別是大學(xué)的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。
當(dāng)班干，就要有當(dāng)班干的處事方式，由于導(dǎo)員很少光顧班級(jí)，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團(tuán)結(jié)所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當(dāng)上班干之后，我向?qū)W生會(huì)發(fā)起沖擊，經(jīng)過層層面試后，我進(jìn)入到了舍務(wù)部，天天查寢的差事，當(dāng)然這不是我的目標(biāo)，于是我想向大家說的就是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時(shí)，你就要學(xué)會(huì)選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權(quán)衡一下，還是選擇了后者，因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。
當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多，任何一個(gè)都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個(gè)上帝的寵兒，正值文學(xué)社換任，我去參加競(jìng)選，結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)，能力是一方面，幸運(yùn)也是成功的一部分，在時(shí)間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動(dòng)中來。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個(gè)月，好的開端等于成功的一半，在未來的四年中，我的設(shè)想，也是為的目標(biāo)是，把該得到的證包括四級(jí)，六級(jí)都得到，還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動(dòng)中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然，任何一個(gè)我都會(huì)爭(zhēng)取，我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺(tái)，世界上沒有那么多的伯樂，更多的時(shí)候，還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會(huì)怎樣，所以，莫使金尊空對(duì)月!
綻放自己!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇三
這也許是我最后一次以院長(zhǎng)的身份給我們的本科生、研究生撥穗，我很珍惜這次機(jī)會(huì)。
從我回國建成實(shí)驗(yàn)室算起，到現(xiàn)在整整8年，時(shí)間不短了。這是我的母校，也是在座各位的母校，我們深愛的地方。今天我們又有一茬本科生、碩士生、博士生畢業(yè)，我確實(shí)心情很激動(dòng)，很多話想說，但我沒有事先準(zhǔn)備講稿，因?yàn)槲蚁氚熏F(xiàn)場(chǎng)最真實(shí)的感受告訴大家。
當(dāng)然，我們?yōu)榱藢W(xué)知識(shí)、充實(shí)自己，但一定不只是為了學(xué)知識(shí)!甚至在你這一輩子的過程中，在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問題的能力，但也不只是為了學(xué)技能!甚至學(xué)技能也不是大學(xué)教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥泶髮W(xué)呢?我以為，是學(xué)做人。
做人并不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模范，更不是要學(xué)“八面玲瓏會(huì)做人”的那個(gè)“做人”，我覺得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人。大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學(xué)。
我拿今天的兩位演講嘉賓來說事兒，先說我們第二位嘉賓徐彥輝博士。我給大家講一個(gè)故事：我20xx年回清華講課，徐彥輝當(dāng)時(shí)應(yīng)該是學(xué)生輔導(dǎo)員，他找到我，跟我長(zhǎng)談了一次。他說我組織我們班級(jí)看了一場(chǎng)話劇叫《切?格瓦拉》。
切?格瓦拉出生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭，本可以有很好的生活，但是他覺得這個(gè)世界很不公平，于是去古巴參加、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后，輸出革命到非洲又到玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)革命，最后被美國中央情報(bào)局抓獲、殘忍殺害。
20xx年夏季，話劇《切?格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了;20xx年，清華校園也沸騰了。徐彥輝激動(dòng)地難以自已，他找到我，他說：“一公，我很糾結(jié)，這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂，大家拼命去掙錢，又有這么多腐敗現(xiàn)象?？吹竭@些社會(huì)弊端，我作為一名博士生，空有報(bào)國之志，真想做點(diǎn)什么，但我能做什么呢?”
我跟他說：“彥輝，我長(zhǎng)你10歲，我恰好經(jīng)歷過你這個(gè)困惑期。我告訴你，你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問。你記住，你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱，會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
到那時(shí)，你一定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲，不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒，而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了，你就愧為清華人了。”
當(dāng)時(shí)徐彥輝聽了以后非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。但我也真的擔(dān)心他十年之后會(huì)被社會(huì)同化，被不健康的社會(huì)輿論同化，那就會(huì)是一位清華畢業(yè)生的悲哀。
我很高興徐彥輝接受了我的建議。他現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)的徐大教授，他在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)研究;我覺得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，他對(duì)社會(huì)的承諾和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步，這就是清華的學(xué)生!
其實(shí)你們誤解我了，我希望的是在座的每一位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)你們的個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)你們對(duì)社會(huì)的承諾，我不是非要你做科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室待著，盡管我認(rèn)為做科研特別有意思。
我很感謝鄧鋒，他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生，完全盡到了他的責(zé)任!鄧鋒可能不是北京最富有的，但是他現(xiàn)在掙了一些錢之后一直在回饋社會(huì)、幫助清華，也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。
你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮?你難道不應(yīng)該有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感?你不覺得到清華以后，如果你的人生目標(biāo)還只是為自己、為家庭找一份工作，其實(shí)很狹隘?天下之大，有這么多事情需要我們?nèi)プ?，?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候，你的路只會(huì)越走越窄。
大學(xué)培養(yǎng)你的就是價(jià)值觀，我希望大家都樹立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季，我想對(duì)我們畢業(yè)生說幾句話：我真的覺得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代，希望我們畢業(yè)的每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)對(duì)你充滿期望的人，中國要想騰飛的話，一定是我們的學(xué)生、青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇四
同學(xué)們，你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時(shí)我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲，那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們身上的擔(dān)子越來越重了，我們背負(fù)了個(gè)人的成敗，父母老師的期待，還有各種的責(zé)任。我想問一下大家，新學(xué)期已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個(gè)學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟，下面我來與大家分享一些成功秘笈，希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。
同學(xué)們，請(qǐng)不要感嘆時(shí)間不多，努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩人陳子昂，早年沒用心讀書，至18歲還一無所知，后來他謝絕門客，專心攻讀，最終一舉成名。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，哪來的晚呢!不要在考試后才后悔，不要再玩過電腦游戲后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。讓我們抓住現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚，勤奮學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對(duì)于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇五
一縷春風(fēng)，吹開了校園的鮮花爛漫，一枚綠葉，點(diǎn)綴了校園的無限生機(jī)。當(dāng)學(xué)子們陽光般燦爛的笑容和銅鈴般響亮的聲音直入我的眼簾，敲擊我耳鼓的時(shí)候，一種說不出的幸福感溢滿全身。那是因?yàn)槲疫x擇了三尺講臺(tái)；因?yàn)榫礃I(yè)樂業(yè)、自強(qiáng)不息的奮斗精神鑄就著我們的師魂。今天我要和大家講一講我們敬愛的教師是如何以他們的拼搏和奮斗本站詮釋著敬業(yè)與樂業(yè)的深刻內(nèi)涵的。
作為師者，她有很多好聽的名字，同事們稱她“教授”，學(xué)生們稱她“老師”，企業(yè)的員工們稱她“專家”。她時(shí)而在講臺(tái)上侃侃而談，傳道授業(yè)，時(shí)而在實(shí)驗(yàn)室身體力行，親自示范。她用自己踏踏實(shí)實(shí)的科研工作取得實(shí)實(shí)在在的科研創(chuàng)新成果，為企業(yè)解決燃眉之急。她在為多家企業(yè)提供新產(chǎn)品研發(fā)或新工藝時(shí)，始終將食品安全放在第一位。當(dāng)一家罐頭食品生產(chǎn)企業(yè)面臨著生產(chǎn)品種單一，市場(chǎng)份額減少的困難時(shí)，是她通過市場(chǎng)調(diào)研，經(jīng)過多次的配方調(diào)整和工藝改進(jìn)，為企業(yè)研發(fā)出無食品添加劑的罐頭，科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)搭配、誘人的口感和色澤，成就了產(chǎn)品的高質(zhì)量，受到消費(fèi)者的`喜愛，幫助企業(yè)渡過了難關(guān)。
無數(shù)像她一樣的教師就在我的身邊，他們的身影經(jīng)常往返于企業(yè)與學(xué)校之間，在車間做實(shí)驗(yàn)，把論文寫在了流水線上，這樣做既服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)，又實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化，不斷發(fā)現(xiàn)問題，拓寬研究領(lǐng)域，并將與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)傳授給我們的莘莘學(xué)子。他們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；他們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“種花需知百花異，育人要懂百人心”。他是學(xué)生們的知心朋友，研究型的輔導(dǎo)員，他曾在團(tuán)市委組織部掛職鍛煉，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，在學(xué)院建立了“三位一體”的宣傳陣地。他和學(xué)生們一同開展了網(wǎng)絡(luò)生活，建立班級(jí)通訊互動(dòng)社區(qū)，注冊(cè)校內(nèi)網(wǎng)，寫博客，與學(xué)生們共同見證成長(zhǎng)的歷程。他關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)特征建立了“專業(yè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)”，“赤子學(xué)社”，“會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”，“營(yíng)銷聯(lián)盟”；通過這些社團(tuán)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐之中，致力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
許多像他一樣的輔導(dǎo)員就在我的身邊，他們朝氣蓬勃，每一個(gè)人都有著“夜不歸宿”的日子，在學(xué)校值夜班，為大一新生護(hù)航；為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓學(xué)生有目的有理想的完成學(xué)業(yè)。無數(shù)的日日夜夜，心系學(xué)生，無數(shù)的春夏秋冬，送走了一批又一批的學(xué)子，他們有了自己的家庭，有了自己的孩子，但是，心里最愛的依然是學(xué)生。他們像火種燎原，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；像春泥護(hù)花，使幽谷飛香，詩滿人間。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。某某幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動(dòng)的主體，在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。
記得2020年某月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面，正好趕上園里組織活動(dòng)，參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路，我們便問孩子：“藝術(shù)節(jié)要到了，你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說：“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?！蔽覀冏鹬睾⒆?，開始找音樂，編排動(dòng)作，還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議，有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻，我聽到了勝利的號(hào)角，我體驗(yàn)到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長(zhǎng)時(shí)間過去以后，孩子還會(huì)開心的對(duì)我說：“老師，我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“世界上沒有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育，特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?！?020年某月，因工作需要我被調(diào)到某某幼兒園擔(dān)任k2班的班長(zhǎng)工作，這個(gè)班的孩子大都是3歲左右的孩子，通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)......
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇七
我思故我在。大學(xué)不是技校。
那么，大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立思考力。而后者只能靠簡(jiǎn)單記憶或者機(jī)械模仿的角度來考慮問題。社會(huì)需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力，不管在什么行業(yè)工作，所面對(duì)的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統(tǒng)分析，獨(dú)立思考能力就算把所有書本吞進(jìn)肚子也不能夠在，未來的工作中脫穎而出。比如說某個(gè)人，知道應(yīng)該通過社會(huì)調(diào)查來做出某種判斷。但如果他沒有找到社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷都會(huì)成為問題，調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷，又如果他思維非?；钴S很善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)空缺，但是如果他沒有一定的知識(shí)背景，發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)空間可能會(huì)毫無市場(chǎng)價(jià)值，就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目。
故，一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。
見微知著。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞，這在我們?nèi)粘Ｉ钪卸际窃倨胀ú贿^的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是最好的教科書。
寶潔公司對(duì)于大學(xué)生來說絕對(duì)不會(huì)陌生大學(xué)宿舍里到處可見保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發(fā)水這一類產(chǎn)品，寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌，這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會(huì)覺得這個(gè)問題非常無聊，但其中卻蘊(yùn)藏著巨大的品牌戰(zhàn)略，保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無可挑剔肯定還會(huì)有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費(fèi)者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強(qiáng)調(diào)發(fā)質(zhì)柔順，海飛絲專注去屑，潘婷突出營(yíng)養(yǎng)，每種品牌都有不同的路線，從而使之覆蓋面增廣，這一戰(zhàn)略是對(duì)創(chuàng)業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰(zhàn)。不管你將來從事的是技術(shù)，市場(chǎng)，還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個(gè)勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。
不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)，社會(huì)需要的究竟是專才還是通才，十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì)上更受歡迎，？千招會(huì)，不如一招熟，很方專業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵ｉL(zhǎng)的有效性，所以才成了屠龍之術(shù)。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇八
尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。最終我想對(duì)大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儀x小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；xx年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而xx年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近xx年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時(shí)此刻站在講臺(tái)上我異常的激動(dòng)，可難免也有些小失望，因?yàn)槲业难葜v沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會(huì)缺少?。ㄕ坡曧懫穑?。
同學(xué)們，在我們呱呱落地時(shí)，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們?cè)诔錆M理想而又現(xiàn)實(shí)的生活中穿梭。但是，天下沒有免費(fèi)的午餐！如果想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對(duì)理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動(dòng)。
相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫。喬布斯?？墒悄闶欠窳私馑宦纷邅淼钠D辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養(yǎng)父母的培育下長(zhǎng)大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對(duì)電腦感興趣。但人生往往不會(huì)盡如人意，在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而休學(xué)。可是，憑著對(duì)電腦的追求和堅(jiān)定的信念，他堅(jiān)持了下來，與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。也許，當(dāng)我們面對(duì)茫茫的人生的時(shí)候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁。因?yàn)椋谕ㄍ硐氲钐玫牡缆飞喜⒉皇且环L(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上"，同學(xué)們，來吧！讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣！因?yàn)?，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門都會(huì)被你打開，親愛的同學(xué)們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑，善于抓住機(jī)遇，機(jī)會(huì)總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話："我們應(yīng)該重視那些萬分之一的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼘硪庀氩坏降某晒?.同學(xué)們，在人生的旅程中，難免會(huì)遇到迷茫，在交錯(cuò)的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅(jiān)定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。
親愛的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個(gè)問題：我們?cè)跒檎l而讀書，我們?yōu)槭裁炊x書？
（我們自己?。?duì)！我們?cè)跒樽约憾x書！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書！
同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！
同學(xué)們，行動(dòng)吧！命運(yùn)就掌握在我們手中，趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
九月金黃，秋高氣爽。這是一個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié)，也是一個(gè)學(xué)生回報(bào)的季節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教皆圣人有師；歷代皇帝都有老師?！薄安蛔鹬氐谌龓熓峭髫?fù)義。如何能成道？”從古至今，先賢圣賢尊師重教的精辟論述一直教育著我們。春秋時(shí)期，孔子的3000名弟子感謝他們的老師，四處旅行，傳播他的仁學(xué)思想。南宋時(shí)期的岳飛是戴孝的一位大師。他一生銘記老師的教誨，忠誠報(bào)效國家，至死不渝。尊師重道是一個(gè)民族文明、知識(shí)、才華的體現(xiàn)。
“從病中學(xué)習(xí)，在于尊師。”在我們的求學(xué)路上，老師永遠(yuǎn)是敬業(yè)的代名詞。晚上，他們總是忙于批評(píng)，早上，他們總是走得很快。他們給我們智慧去運(yùn)用我們的大腦，他們給我們勇氣去開明和正直。他們把美放在我們心中，教導(dǎo)、觀察和想象我們。也許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘，但他們的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。老師讓我們知道，人生深似海，廣如天，我們必須做出自己的選擇。他們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一次經(jīng)歷，都讓我們著迷，讓我們看到智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
同學(xué)們，讓我們用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師由衷的愛。讓我們以回報(bào)老師為動(dòng)力，以理想和信心為針，以勤奮和努力為絲，編織自己輝煌的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要用我這幾年的大學(xué)生活來比喻的話，我覺得是個(gè)桃子，看起來誘人又迷人。然而，當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず?，果肉香甜可口，引來無限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來還是覺得很奇妙。
我的大學(xué)真的很短！現(xiàn)在回想過去，還是覺得很難過很難過。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但我覺得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力，會(huì)一直縈繞在我們的心頭，激勵(lì)我們成長(zhǎng)，前進(jìn)。
大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。
春夏秋冬三個(gè)，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念，懷念這樣簡(jiǎn)單快樂的經(jīng)歷。
也許以后的生活會(huì)有無數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)等待我的回歸。無論未來航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)回首看到這樣的情感，我想我還是會(huì)微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十三
揮揮手，那個(gè)人不多的教室你和我扮演著什么角色；
逃過的課，現(xiàn)在看看是否值得；
精彩的授課，又有多少次是在夢(mèng)中度過的；
又有多少次抱著手機(jī)發(fā)著微博，回頭看，操場(chǎng)上還有幾個(gè)身影是單獨(dú)的；
一雙雙一對(duì)對(duì)的走著，才不問是否真的能走的更遠(yuǎn)一些，當(dāng)下的火熱懵過了孤獨(dú)的時(shí)刻；
早早的起來在樓下等著你去吃早飯，卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過；大門口114、115路公交車，何時(shí)才能一人一座。
校園小路雖不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顧右盼，不用躲躲閃閃，祝福你，我的校園，你的66華誕。我曾經(jīng)夢(mèng)一般的追戀，不知下一次相見是何年何天。
我的大學(xué)，我的校園，我的明天，我的那些說不完的123。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十四
暑期，看著大部分同學(xué)都上了高中，向大學(xué)邁進(jìn)，我感到自己的心在滴血，整個(gè)人都瘦變了樣?？晌覜]有辦法改變現(xiàn)狀，我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。
凋零的九月，我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范，讓人聽起既漫長(zhǎng)而又無奈，多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進(jìn)去，走出來。我開始去思索，去實(shí)踐，漸漸地，讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的，書因?yàn)樘f，封面已經(jīng)模糊不清了，里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事，但讀起來卻讓人感到有滋有味，富于哲理。慢慢地，我越讀越覺得自己也有許多話要說，于是拿起筆，便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字，登在并不起眼的夾縫里，但卻給了我一絲希望。從此以后，我的師范生活充滿了陽光，因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外，我下午就到閱讀室去看報(bào)紙，仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng)，我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富，那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。
為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng)，我參加了漢語言文學(xué)專科的自學(xué)考試，名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí)，我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn)，有時(shí)自己根本無法駕馭手中這支筆，很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇?。我開始興奮起來，我要學(xué)習(xí)，我要挖掘，我要把自己用知識(shí)武裝起來，讓不斷的學(xué)習(xí)來打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治……凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后，機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門，在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代，我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排，把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng)，占有更多的寫作知識(shí)，我又參加了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來臨之時(shí)，手捧那帶著墨香的自考教材，我就像一個(gè)貪婪的孩子，日日夜夜，認(rèn)真閱讀教材，不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí)，積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教，一本書往往要啃上好幾遍，習(xí)題一道一道地去查找，不把分?jǐn)?shù)押在作bi的小條上，我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人，但不可以欺騙自己。終于，散發(fā)著書香的漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了，看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上，我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人，正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷，肩上的擔(dān)子沉甸甸的。
朋友對(duì)我說，你小子該知足了，工作單位好，學(xué)歷也有了，該松松氣，歇歇了，整天總夾著本書，活得也太累了吧！我笑笑而已。是的，我的生活條件，工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為，人對(duì)什么都可以滿足，唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足。或許我是另類人，但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材，加入到了國家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示，正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事，我也能做到，不為別的，就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學(xué)，但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。
自學(xué)伴我生活著，快樂著。我始終堅(jiān)信：美好的明天，陽光依然暖融融……
其實(shí)，每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類似的失意，金錢、愛情、事業(yè)……可以說，在我們的全部生命中，失敗要占多數(shù)，而成功只是其中很小的一部分。面對(duì)就業(yè)的壓力，家庭的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)的囚籠政策，任何人都會(huì)產(chǎn)生心理上的恐懼，感嘆人生的不如意，抱怨命運(yùn)的不公。進(jìn)而對(duì)生活，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己失去了信心，整日陷入一片迷惘之中。
豪言壯語，高談闊論，只是虛無飄渺，離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此，有時(shí)我們不得不安慰身邊的人，把失敗的原因都推給外界的不公，生活的偏愛，卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟，自己去尋找奮進(jìn)的理由。人往往都是這樣，但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí)，就會(huì)忘記那九件事的辛酸，而只為這一件事高興、歡呼，心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個(gè)世界的時(shí)候，就是一個(gè)平常的人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，日升而出，日落而息，尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣，灑落大地，溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì)，在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創(chuàng)造奇跡，為自己創(chuàng)造真實(shí)，這才是人生的真諦。
當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候，就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才，只能靠本事吃飯，靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光，品味著書香，難道這不算是人生的一大樂趣嗎？不要祈盼上天會(huì)賜予我們想得到的東西，只有付出你的汗水和淚水，在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。
朋友，不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老，生命會(huì)因此暗然失色；人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗，生命亦趨于豐滿，而你則變得更為年輕。
一位詩人說：冬天已經(jīng)來臨了，春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
只要努力去做了，自然會(huì)有一份回報(bào)，這是真理。
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十五
同學(xué)們，老師們：
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學(xué)！
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué)，現(xiàn)在來到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂的時(shí)候，因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問題了，我們要開始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間資源，只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動(dòng)，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實(shí)，我們是有權(quán)力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習(xí)題來宣泄還不夠?qū)Π?！我們也有?quán)力談戀愛，也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn)，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求，也許我們就會(huì)沒有未來。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來事業(yè)的高度，價(jià)值的深度決定了我們未來人生的豐度?，F(xiàn)在無論我們做什么，最終的目的應(yīng)該是為我們的未來打基礎(chǔ)，也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣，我們每個(gè)人都有一只無形的口袋，只有不斷充實(shí)口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū)，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風(fēng)過后，口袋又塌落在地，根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命，埋首于各類事情中，學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，談戀愛或是參加活動(dòng)，對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西，也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn)，增加一點(diǎn)價(jià)值。
有人說大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái)，而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì)，社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風(fēng)頭，表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng)，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什么，我們都應(yīng)該想想：我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事，我們究竟得到了什么（當(dāng)然這不是沖著名利），我們有沒有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí)，當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚，價(jià)值足夠的高；當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后，根據(jù)萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì)，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財(cái)富“吸”財(cái)富，想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來的所有構(gòu)想，將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們，就別再猶豫了，我們的大學(xué)，我們自己做主，相信我們自己對(duì)未來的眼光，就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧！謝謝！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第38個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，保潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時(shí)，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們xx中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，xx中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝！
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家早上好!我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉!
我的教師夢(mèng)演講稿大學(xué)篇十九
每個(gè)年齡都有著與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著你，從不缺席。
但孩提時(shí)代，或許是上帝對(duì)人類的特赦，總無憂無慮。
很慶幸，安全度過。
多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀?？捎行q月，我們只配錯(cuò)過。
在不經(jīng)意間，你長(zhǎng)大了，成了學(xué)堂里永遠(yuǎn)挺直了腰板認(rèn)真聽講的好少年。與此同時(shí)，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個(gè)子，比成績(jī)，雖然長(zhǎng)大后的我們懂得父母憂患意識(shí)強(qiáng)也沒什么不對(duì)，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠(yuǎn)比不完的，做自己就好，但彼時(shí)年幼的我們哪里懂這些，還是會(huì)不自信，害羞，感到卑微，失落。
就在這天性的反叛對(duì)抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進(jìn)熱血少年。
二.青春是一味猛料。
歇斯底里地叫囂著征服世界的夢(mèng)想，高傲的張揚(yáng)著舍我其誰的信仰，從不曾后悔，有過一個(gè)這樣的我。
總覺得什么都貴在真實(shí)，就像那時(shí)的我，有什么說什么，學(xué)習(xí)從不被落下，學(xué)生工作永遠(yuǎn)雷厲風(fēng)行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。
但就是這個(gè)要強(qiáng)的我，習(xí)慣所有事情一個(gè)人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時(shí)候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。
成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個(gè)會(huì)撒嬌的孩子。
少年得志，其實(shí)沒那么重要，能一直保有那份激情繼續(xù)好下去當(dāng)然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運(yùn)，我也沒什么可以幫上忙的了。
三.有一場(chǎng)青春叫高考。
所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，四十歲渴望寧靜致遠(yuǎn)的追求提前到來，一路躊躇著，也算順利地畢了業(yè)，道別了青春。
不想做學(xué)生工作，不想交太多朋友，不想談?wù)撚嘘P(guān)愛情的話題，不想再為復(fù)雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭(zhēng)，逃避一切煩心事兒。可是你較真之后，會(huì)憂傷的發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸不是你想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，班?jí)事務(wù)不是你說不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要?jiǎng)竦?，煩心事兒不是你能躲得了的?心里有許多解不開的結(jié)，裝著許多說不出的事兒，老是喜歡一個(gè)人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個(gè)內(nèi)心的堤壩就要崩塌的時(shí)候，我愛上了閱讀。每當(dāng)雙手撫上散發(fā)著淡淡油墨味的書時(shí)，無論何時(shí)何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少?zèng)]讓我走進(jìn)極端的病態(tài)里去。直到現(xiàn)在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。
所幸有一場(chǎng)高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一群樂觀努力的戰(zhàn)友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場(chǎng)最激烈的廝殺中，結(jié)識(shí)了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢(mèng)，也許真正的堅(jiān)持便是猶豫著退縮著心猿意馬著，但還在繼續(xù)往前走。
四.擺渡人生。
今夏這個(gè)暑假我所享有的決定權(quán)太大了，或許我不該有。
但既然你選了，就要走好。
報(bào)志愿的時(shí)候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴(yán)寒，所以都報(bào)了南方的學(xué)校;就是不想學(xué)太有難度的，就報(bào)了生物師范。雖然大家都說去不了北上廣，就老實(shí)呆在本省;雖然知道這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景并不好，但還是依舊的毅然決然。
其實(shí)我不該有這么大的決定權(quán)的。
剛開始想到‘一天的火車才能到達(dá)的地方好遠(yuǎn)，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會(huì)兒不是一直夢(mèng)想著來場(chǎng)說走就走的窮游的嗎’這樣的話安慰自己，可當(dāng)真的要走了,還真舍不得。
每天的天氣預(yù)報(bào)爸爸已經(jīng)習(xí)慣了再看一下福州的天氣，順便發(fā)表一下評(píng)論;好久都沒信號(hào)的福建東南衛(wèi)視也被搞出來了;二三十年沒做過數(shù)學(xué)題了，爸爸拿著中國地圖冊(cè)按照比例尺計(jì)算著鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對(duì)著我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知才剛從幼兒園升上小學(xué)的弟弟看著就讓人心疼，不知道我再回去，他會(huì)不會(huì)對(duì)我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對(duì)，‘每一次告別，最好用力一點(diǎn)，多說一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’?，F(xiàn)實(shí)無法改變，只能是在這現(xiàn)實(shí)中努力做好自己，不辜負(fù)，不后悔。
五.有志女青年。
但很慶幸，最后，我都能說服自己不要放棄。
‘忙的焦頭爛額，一回頭，發(fā)現(xiàn)自己還站在原地?！@是我大學(xué)以來，對(duì)自己最慘痛最深刻的認(rèn)識(shí)。未來，對(duì)于已經(jīng)快二十歲的我來說，依舊很遙遠(yuǎn)。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會(huì)因?yàn)榫蜆I(yè)的壓力繼續(xù)讀研，也不知道什么時(shí)候才有能力給父母兄弟一個(gè)安穩(wěn)幸福的生活，什么時(shí)候才有能力報(bào)答幫過我的人，更不知道我未來會(huì)不會(huì)婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長(zhǎng)命百歲…未來太遙遠(yuǎn)了，只能是走好當(dāng)下的每一步。中國合伙人里有句話說，‘當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來讀書?！畬W(xué)無止境‘這個(gè)詞在現(xiàn)在的我看來，并沒有那么俗不可耐，它是一個(gè)值得為之努力的目標(biāo)，它使你一直處于一個(gè)不斷更新，有無限可能的狀態(tài)。我想，能一直處于一種優(yōu)于過去的自己的狀態(tài)，是件相當(dāng)不錯(cuò)的事情。
尚年少，受點(diǎn)苦，吃個(gè)虧，擔(dān)些責(zé)任，都是財(cái)富。
望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。