漢字是中華文化的瑰寶，學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語文能力。我們應(yīng)該從整體上審視問題，而不是局限于細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
用電安全的論文篇一
1.1一些施工單位的臨時用電達(dá)到了舞臺或者是sokw沒有進行臨時用電的施工計劃,即使有的進行編制了,但是沒有具體的負(fù)荷計算,也沒有配備相應(yīng)的線路圖,甚至于施工現(xiàn)場的實際情況相脫離,因此,也沒有起到指導(dǎo)施工用電的效果。另一方面,施工現(xiàn)場的施工人員大多憑借自己的個人經(jīng)驗對線路進行自行設(shè)計,隨意性比較大,也沒有采取必要的安全措施,保護自身的安全。
1.2保護零線存在問題據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示,大多水利工程施工現(xiàn)場的保護零線的引出并不負(fù)荷相關(guān)規(guī)范,重復(fù)接地點沒有達(dá)到3處以上,同時也沒有采取專門色標(biāo)的電線作為零線,線徑也比較小,也沒有與地下的用電設(shè)備相連接,導(dǎo)致沒有實現(xiàn)保護的功效。
1.3施工人員的技術(shù)問題在水利工程的施工人員中人員比較復(fù)雜,伴隨施工規(guī)模的需求越來越大,人員的配備上并沒有按照嚴(yán)格的要求進行配備,施工人員懂得的專業(yè)知識比較有限,在施工現(xiàn)場不能根據(jù)實際情況做出靈活的改變,因此,在施工現(xiàn)場出現(xiàn)了安全事故問題。
2接地裝置的定義、基本方式以及保護接地裝置的.方法。
2.1接地裝置的定義接地裝置就是將電氣設(shè)備或者其他設(shè)備與地之間構(gòu)成電氣連接的設(shè)備,主要是由接地極、接地母線以及接地引下線構(gòu)成的接地裝置?？梢允谷斯そ拥貥O也可以自然作者簡介:金福強,主要從事農(nóng)業(yè)工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地極。接地母線通過接地導(dǎo)體與眾多的接地極相連接,實現(xiàn)電氣裝置需要接地的連接,同時又可以保護導(dǎo)體以及聯(lián)接導(dǎo)體與電氣裝置內(nèi)外露能夠?qū)щ姷牟糠?從而實現(xiàn)總等電位的聯(lián)結(jié)。
2.2接地裝置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是為了人身安全以及杜絕經(jīng)濟利益受到損失,確保系統(tǒng)的安全運行,從而發(fā)揮電能的優(yōu)勢,在最大范圍內(nèi)創(chuàng)造經(jīng)濟效益。一般情況下,接地的方式按照用電的功能可以分為機殼接地,系統(tǒng)接地以及防雷接地等。依據(jù)《民用電氣設(shè)計規(guī)范》將低壓配電系統(tǒng)分為3種類型,分別是tn系統(tǒng),tt系統(tǒng),it系統(tǒng)。
2.3保護接地裝置的措施據(jù)相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),引起電氣線路的火災(zāi)主要是因為接地故障電弧以及帶電導(dǎo)體間金屬性短路這2個原因,另一方面,接地裝置在輸變電的工程中占著特殊的地位,因此,做好保護接地裝置工作是非常重要的。保護接地主要是將電氣設(shè)備的金屬外殼與大地可靠的相連接,適用于帶電源變壓器中性點不接地的低壓系統(tǒng),即it系統(tǒng)。保護接地的原理是給人體并聯(lián)1個小電阻,避免事故的發(fā)生,確保施工人員的人身安全。
3.1完善臨時用電管理要加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),根據(jù)實際條件,采用科學(xué)的態(tài)度,合理的選擇地網(wǎng)的接地線以及導(dǎo)體的截面。另一方面完善監(jiān)督制度,要再施工中明確監(jiān)督的目標(biāo),確保臨時用電系統(tǒng)的安全性。特別水利工程施工過程中,對于每一個環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作都應(yīng)該落實,施工單位要嚴(yán)格按照圖紙上的設(shè)計來規(guī)范用電工藝的實施,接地裝置要依據(jù)實際情況。
3.2合理安裝保護零線對于施工現(xiàn)場的保護零線應(yīng)該由工作接地線以及配電室的電源側(cè)零線進行引出,獨自敷設(shè),不為其他所用。保護零線應(yīng)該采用黃色綠色雙色線,這樣一來,就比較好區(qū)分,在任何情況下都不得使用黃色綠色雙色線作為負(fù)荷線。另一方面,保護零線應(yīng)該從線路的開始端進行設(shè)置,跟隨線路到達(dá)末端,與電氣設(shè)備的外漏能夠?qū)щ姷牟糠窒噙B接,就能夠保證用電的安全性。
3.3加強施工人員的技術(shù)水平水利工程施工中接地裝置臨時用電是否安全直接關(guān)系到工程的施工質(zhì)量以及施工人員的人身安全,這就要求工程項目的負(fù)責(zé)人以及施工單位對所要施工的材料以及設(shè)備質(zhì)量進行嚴(yán)格的檢驗,同時對施工人員進行相應(yīng)的培訓(xùn),提高施工人員的技術(shù)水平。施工人員要在不斷的實踐中積累經(jīng)驗,對于每1次出現(xiàn)的問題進行,防止下次出現(xiàn)同樣的問題。施工過程中,對于完成的部分工程應(yīng)該做好及時的檢查以及試驗,一旦發(fā)現(xiàn)有問題的地網(wǎng),應(yīng)該立即上報給相關(guān)單位,同時盡早安排開挖的計劃,在最大限度上消除隱患。
用電安全的論文篇二
（1）開關(guān)應(yīng)接在火線上，這樣可以使開關(guān)斷開后，燈泡不再與火線相連，不管是更換燈泡，還是檢修電路，安全系數(shù)都會高一些。
（2）接螺絲口燈座時，應(yīng)將燈口的螺旋套接在零線上。
（3）接插座時，兩孔插座的左邊孔接零線，右邊孔接火線；如果是三孔插座，除了兩個孔分別接火線和零線外，另一個孔要接地；另外，在準(zhǔn)備接大功率用電器的插座前還要裝一保險絲，且保險絲要接在火線上。
2。怎樣防止家庭電路觸電事故的發(fā)生？
家庭電路的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。
為防止觸電事故的發(fā)生，應(yīng)注意遵守安全用電的原則：第一是不接觸沒有絕緣皮的火線以及與火線連通的導(dǎo)體；第二是不靠近高壓帶電體，值得一提的是，家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，它們在電工技術(shù)中雖然都叫低壓電路，但都大大超過人體的安全電壓值，所以不要把低壓線路的電壓與安全電壓混為一談。
【基礎(chǔ)知識精講】。
1、家庭電路中的觸電事故是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。
2、高壓觸電分高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩種。
3、安全電壓：不高于36伏的電壓叫安全電壓。
4、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
典型例題。
分析：不要認(rèn)為人只要接觸裸露的導(dǎo)線就會發(fā)生觸電事故。要記住36伏這個數(shù)據(jù)。以36伏作為判斷的依據(jù)，不高于36伏的電壓對人體是安全的。
解：通常家庭電路的火線對地的電壓為220伏，如果導(dǎo)線接頭處不用絕緣膠布裹好，人不慎碰到火線，就會造成觸電事故。
實驗室蓄電池電壓較低，三節(jié)串聯(lián)只有6伏，遠(yuǎn)低于對人體安全的電壓36伏，人碰到裸露的接頭當(dāng)然不會造成觸電事故。
例2是不是只要接觸到火線就一定會觸電，在什么情況下可以接觸火線？
解析所謂觸電是有電流從人體通過，若有電流從人體通過必然要形成一個通路，接觸了火線，但若不能形成通路，電流就不會發(fā)生也就無所謂觸電，一個人站在一個絕緣體上（例如干燥的木桌）并用一只手去接觸火線，此時由于木桌絕緣，構(gòu)不成通路，無法形成電流，所以不會出現(xiàn)“觸電”情況，但在一般情況下，要盡量減少接觸火線的機會。
【課本難題解答】。
分析與解答這樣做是為了安全，如果火線和零線都安裝保險絲，當(dāng)零線上保險絲先熔斷后，電路雖切斷了，但插座與火線相通，而使插座帶電，一旦接觸就會發(fā)生觸電事故。如果僅在火線上裝保險絲，一旦保險絲熔斷，插座與火線立即斷開，不會有觸電危險。
用電安全的論文篇三
1. 不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2. 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3. 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更新新線或者用絕緣膠布包好。
4. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
1. 不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2. 宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3. 做到及時關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4. 教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機、電池等充電。
5. 要愛護用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動、毀壞電器開關(guān)。
6. 發(fā)生人員觸電時應(yīng)采取下列必要的救護措施：
實驗研究和統(tǒng)計表明，如果從觸電后1分鐘開始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救，則僅有10﹪的救活機會;而從觸電后12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2. 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3. 立即就地進行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
用電安全的論文篇四
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年3月22日下午，xx街家庭綜合服務(wù)中心在赤崗聯(lián)誼會大院舉行了居家用電安全知識講座活動。這次活動的主要目的是讓長者懂得居家用電安全的重要性，普及安全用電常識，保障長者生命和財產(chǎn)安全。同時借助居家用電安全的這一貼近生活的話題，促進長者們相互交流，分享自己的經(jīng)歷和體驗，從而使鄰里間的情感得到深化。
社工們提前到達(dá)大院布置場地時，附近的居民已經(jīng)陸續(xù)前來。社工告之活動即將開始，并請引導(dǎo)長者們就坐等候。活動正式開始后，社工首先播放一則用電事故的視頻，引起長者對安全用電的重視。視頻展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的火災(zāi)場面，人們?yōu)榱颂由帽M各種方法，但往往還是造成極大的損失和人員傷亡。長者們都不由自主地感嘆道火災(zāi)的可怕和生命的可貴。
隨后，進入了活動的第二輪——長者討論環(huán)節(jié)。長者們紛紛回憶起近期的所見所聞，相互傾訴自己親眼目睹的事故場面。其中，最近發(fā)生的工廠失火事故以及地陷事件等成為了長者們熱烈討論的話題。社工們也參與其中，并引導(dǎo)長者們關(guān)注家中的安全用電問題，提醒他們認(rèn)識安全用電的常識，盡量避免事故發(fā)生。
活動的最終環(huán)節(jié)是社工和長者們的交流互動。社工對安全用電的常識進行了詳細(xì)的講解，并且告訴長者們?nèi)绾握_應(yīng)對事故的發(fā)生，迅速而安全地逃離現(xiàn)場。長者們都非常認(rèn)真地聽取社工的建議。講解結(jié)束后，部分熱心的長者還根據(jù)自己過往的了解，對其他在場的人員分享安全逃生的技巧。通過交流討論，長者們以及社工的安全意識都得到了深化。
本次講座強化了長者們的安全意識，讓長者通過鄰里間的交流以及社工的講解懂得更多安全用電的常識，更好地保障自身的生命和財產(chǎn)安全。
冬天是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等傳染疾病，這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生。為做好預(yù)防保健工作，12月4號，xx路小學(xué)以宣傳欄為陣地，展出一期秋冬季傳染病預(yù)防知識?？?，對學(xué)生進行健康知識普及，在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我防護；在日常生活中，養(yǎng)成健康的生活和飲食習(xí)慣。各班利用主題班會進行健康知識講座，在網(wǎng)上觀看小學(xué)生健康知識視頻。
通過健康知識的宣傳教育活動，提高了孩子們自我保護能力，從小養(yǎng)成健康習(xí)慣，懂得健康的重要意義。愛惜身體，從預(yù)防開始，珍愛生命，從點滴做起。
用電安全的論文篇五
摘要：隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，用電量也在逐漸增加，電力企業(yè)規(guī)模也在不斷擴大，要求電力企業(yè)重視安全生產(chǎn)，但是因為各種因素的影響，導(dǎo)致企業(yè)存在很多安全問題，對其生產(chǎn)造成了影響。因此，要在電力生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系進行開發(fā)。本文首先對風(fēng)險管理進行了簡要介紹，然后對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系開發(fā)進行了詳細(xì)闡述。
關(guān)鍵詞：風(fēng)險管理;電力;安全風(fēng)險管理體系。
電力生產(chǎn)安全性對用電質(zhì)量有著直接的關(guān)系，電力企業(yè)要采取措施提升安全管理水平，在安全生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，基于其構(gòu)建安全風(fēng)險管理體系，確保電力生產(chǎn)安全性。
一、概述。
風(fēng)險管理，就是企業(yè)管理人員結(jié)合生產(chǎn)過程中的各種風(fēng)險，系統(tǒng)化、規(guī)范化開展危害辨識以及風(fēng)險評估工作，結(jié)合實際生產(chǎn)狀況采取有效措施避免風(fēng)險發(fā)生，保證生產(chǎn)安全性。在企業(yè)中，需要結(jié)合相關(guān)流程開展風(fēng)險管理工作。風(fēng)險管理的主要環(huán)節(jié)包括風(fēng)險辨識、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制措施和風(fēng)險處理等。
第一，關(guān)于風(fēng)險評估的目的：應(yīng)用規(guī)范、動態(tài)、系統(tǒng)的方法去識別及評估安全生產(chǎn)過程中的風(fēng)險，制定風(fēng)險控制的措施、實現(xiàn)風(fēng)險的超前控制，把風(fēng)險降低到可接受的程度。制定有效的風(fēng)險控制方案，避免和減少事故及其損失。通過系統(tǒng)的梳理我們的作業(yè)任務(wù)和步驟，使員工有組織的，系統(tǒng)化的工作，養(yǎng)成安全的工作習(xí)慣。
第二，關(guān)于風(fēng)險辨識。這是開展風(fēng)險管理工作的一個重要組成，也是第一步，必須要識別系統(tǒng)中危險源并確定其特性的過程，只有這樣才能對風(fēng)險管理體系進行構(gòu)建。針對過程可能導(dǎo)致人員傷亡的危害因素進行系統(tǒng)、全面的識別，危害的類別包括：物理危害、化學(xué)危害、機械危害、生物危害、人機工效危害、社會、心理危害、行為危害、環(huán)境危害、能源危害等等。識別過程應(yīng)考慮：作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、施工機具、用具、人員行為、管理手段、作業(yè)方法。
第三，關(guān)于風(fēng)險評估。管理人員在對風(fēng)險進行正確辨識之后，辨識危害引發(fā)特定事件的可能性和后果的嚴(yán)重度，并將現(xiàn)有風(fēng)險水平與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)風(fēng)險水平進行比較，確定風(fēng)險是否可以容忍的全過程。應(yīng)用sep分析法，評估風(fēng)險等級，建立基準(zhǔn)風(fēng)險數(shù)據(jù)庫、基于問題的風(fēng)險數(shù)據(jù)庫和持續(xù)的風(fēng)險風(fēng)險評估。形成風(fēng)險概述。
第四，關(guān)于風(fēng)險控制。在對風(fēng)險進行正確辨識并對其進行評估之后，要采取有效措施對風(fēng)險進行控制。制定措施應(yīng)考慮可行性和適用性、可操作性、經(jīng)濟性、資源保障、控制措施可能帶來的風(fēng)險。企業(yè)選擇風(fēng)險控制方法應(yīng)遵循下列順序：消除/終止、替代、轉(zhuǎn)移、工程/隔離、行政管理、個人防護。管理人員需要結(jié)合風(fēng)險的具體類型和實際狀況對控制方法進行科學(xué)選擇，從而提升管理水平。
第五，關(guān)于風(fēng)險處理。這一點就是貫穿以風(fēng)險控制為主線，pdca閉環(huán)管理為原則，各個部門要結(jié)合評估意見，進行整改或者是不斷進行改進，同時還要結(jié)合相關(guān)要求對整改的過程以及效果等進行報告，由相關(guān)部門進行審核。
用電安全的論文篇六
在清潔電器是應(yīng)該注意小心，清潔時切記要關(guān)閉電源，然后在進行操作。如果要拆開機殼，要先放掉身上的靜電，螺絲要分類放好。另外要保證電器的散熱孔不被物件覆蓋，工作時電視機防塵罩要拿開。電器正常工作時留意其狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有異常時，趕緊處理，一為安全，二來以免轉(zhuǎn)變成大故障。
國外的電壓與國內(nèi)的會有所不同，因此，留學(xué)加拿大一定要注意電壓。中國是220v，加拿大是120v，其次插座形狀也不一樣。中國帶來的電器大部分是220v標(biāo)準(zhǔn)，需要接在一個110– 220v變壓器上。有的電器是三芯插頭，需要插在有接地的三芯插座上。有的人掰掉接地端，這樣是不安全的。對于家中沒有使用的帶電插座，如果家里有小孩，可以考慮用專門的保護塑料蓋覆蓋上，確保小孩安全。
在加拿大留學(xué)期間操作電器一定要先讀懂說明書，然后按步驟合理的執(zhí)行操作，如果有不懂或者不會的可以問朋友或同學(xué)。以免因自己使用一些錯誤的方法而導(dǎo)致不必要的麻煩。
用電安全的論文篇七
夏季的酷熱使人難耐，空調(diào)、電風(fēng)扇也都轉(zhuǎn)了起來。因為使用這些電器而造成的火災(zāi)、觸電事故每年都有發(fā)生，怎樣既安全又科學(xué)地用電，是每個家庭必須注意的大事。首先，要考慮電能表和低壓線路的承受能力。電能表所能承受的電功率近似于電壓乘以電流的值，民用電的電壓是220伏，如家中安裝2.5安的電能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算，5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。
其次，要考慮一個插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過插座的功率，一般是不會出問題的。用三對以上插孔的插座，而目同時使用空調(diào)、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時，應(yīng)先算一算這些電器功率的總和。如超過了插座的限定功率，插座就會因電流太大而發(fā)熱燒壞，這時應(yīng)減少同時使用的電器數(shù)量，使功率總和保持在插座允許的范圍之內(nèi)。
另外，安裝的刀閘必須使用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的保險絲。不得用其他金屬絲替代，否則容易造成火災(zāi)，毀壞電器。如因家用電器著火引起火災(zāi)，必須先切斷電源，然后再進行救火，以免觸電傷人。
安全用電方法。
電冰箱、電視機、洗衣機、空調(diào)器等家用電器的普及，為人們的生活帶來了諸多便利。但是，要注意電源的安全使用，以避免不必要的傷害。
帶金屬外殼的電器應(yīng)使用三腳電源插頭。有些家電出現(xiàn)故障或受潮時外殼可能漏電。一旦外殼帶電，用的又是兩腳電源插座，人體接觸后就有遭受電擊的可能。耗電大的家用電器要使用單獨的電源插座。因為電線和插座都有規(guī)定的載流量，如果多種電器合用一個電源插座，當(dāng)電流超過其額定流量時，電線便會發(fā)熱，塑料絕緣套可能熔化導(dǎo)致燃燒。
電壓波動大時要使用保護器。日常生活中，瞬間斷電或電源電壓波動較大的情況時有發(fā)生，這對電冰箱是—個威脅。若停電后又在短時間（3～5分鐘）內(nèi)恢復(fù)供電，電冰箱的壓縮機所承受的啟動電流要比正常啟動電流大好幾倍，可能會燒毀壓縮機。
(1)不靠近高壓帶電體(室外、高壓線、變壓器旁)，不接觸低壓帶電體。
(2)不用濕手扳開關(guān)，插入或拔出插頭。
(3)安裝、檢修電器應(yīng)穿絕緣鞋，站在絕緣體上，且要切斷電源。
(4)禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。
(5)在電路中安裝觸電保護器，并定期檢驗其靈敏度。
(6)下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭。暫時不使用電話，如一定要用，可用免提功能健。
(7)嚴(yán)禁私拉亂接電線，禁止學(xué)生在寢室使用電爐、“熱得快”等電器。
(8)不在架著電攬、電線的下面放風(fēng)箏和進行球類活動。
用電注意事項。
當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時，電流通過人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電。對于高壓帶電體，人體雖未直接接觸，但由于超過了安全距離，高電壓對人體放電，造成單相接地而引起的觸電，也屬于單線觸電。低壓電網(wǎng)通常采用變壓器低壓側(cè)中性點直接接地和中性點不直接接地(通過保護間隙接地)的接線方式。
用電安全的論文篇八
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全，增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自護、自救的能力，健康成長。
樹立自護、自救的觀念，培養(yǎng)自護、自救的能力。教學(xué)過程：
說到安全，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
1、觀看情景劇
(一)。
思考：這兩位同學(xué)獨自在家時，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、討論、交流，了解用電常識。
(二)。 4、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?BR> (1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。
(2)冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。
(4)使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。
1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。 2、學(xué)習(xí)自救知識。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。 (2)撥打報警電話119。 (3)火災(zāi)逃生的方法。
1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
2、不能隨意傾倒液化氣殘液，因為液化氣殘液，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以，應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收，不得自行處理。
3、要教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方，不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。
4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi)，占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙，嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙。
5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
6、如果油鍋著火，千萬不能用水滅火，應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋，令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)迅速拔打火警電話119，報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
8、家中發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。
9、當(dāng)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。
10、如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。
用電安全的論文篇九
小水泵脫粒機，不準(zhǔn)帶電來搬移；通信線電視線，遠(yuǎn)離電線才安全；
電線下莫蓋房，危及安全禍難防；堆柴草打麥場，遠(yuǎn)離電線免禍殃；
修房屋砍伐樹，小心觸電出事故；機動車要安全，勿碰電桿和拉線；
電線桿和拉線，別把生畜往上拴；桿塔邊拉線旁，禁止取土把炮放；
爬電桿晃拉線，這樣玩耍不安全；放風(fēng)箏躲電線，避免搭掛出危險；
高拋物扔?xùn)|西，莫對電線或電器；玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明；
電桿歪線過低，報告電工來處理；線碰樹電打火，趕快通知供電所；
電桿倒線落地，派人看守報縣局；拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚危害大；一線一地來照明，危及安全嚴(yán)禁用。
用電安全的論文篇十
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要。
（1）不要購買“三無”的假冒偽劣家用產(chǎn)品。
（2）不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
（3）不要私拉亂接電線，不要隨便移動帶電設(shè)備；對有金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。
（4）家用電器的電源線破損時，要立即更換或用絕緣布包扎好。
（5）檢查和修理家用電器時，必須先斷開電源；家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先斷開電源再滅火。
二、家庭安全用電小常識
（1）每個家庭最好配備一些必要的電工器具，如驗電筆、螺絲刀、膠鉗等，以備遇到緊急情況下使用。
（2）燒斷保險絲或漏電開關(guān)動作后，必須查明原因才能再合上開關(guān)電源，任何情況下不得強行送電。
（3）購買家用電器時應(yīng)認(rèn)真查看產(chǎn)品說明書的技術(shù)參數(shù)（如頻率、電壓等）是否符合本地用電要求，不懂時可以詢問專業(yè)電工；安裝家用電器前應(yīng)查看產(chǎn)品說明書對安裝環(huán)境的要求，特別注意在可能的條件下，不要把家用電器安裝在濕熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環(huán)境中；家用電器損壞后要請專業(yè)人員或送修理店修理，嚴(yán)禁非專業(yè)人員在帶電情況下打開家用電器外殼。
（4）對經(jīng)常使用的家用電器，應(yīng)保持其干燥和清潔，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等帶腐蝕或?qū)щ姷腵液體擦抹家用電器表面。
（5）當(dāng)家用配電設(shè)備不能滿足家用電器容量要求時，應(yīng)予更換改造，嚴(yán)禁湊合使用，超負(fù)荷運行會損壞電氣設(shè)備，還可能引起火災(zāi)。
（6）帶有電動機類的家用電器（如電風(fēng)扇等），還應(yīng)了解它的耐熱水平和散熱條件，以及能否長時間連續(xù)運行。家用電器除電冰箱這類電器外，都要隨手關(guān)掉電源，特別是電熱類電器，要防止長時間發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)。
（7）家用電器通電后發(fā)現(xiàn)冒火花、冒煙或有燒焦味等異常情況時，應(yīng)立即停機并切斷電源進行檢查，切不可用水或泡沫滅火器澆噴。
（8）發(fā)熱電器周圍必須遠(yuǎn)離易燃物料，電爐子、取暖爐、電熨斗等發(fā)熱電器不得直接擱在木板上，以免引起火災(zāi)。
（9）嚴(yán)禁使用床開關(guān)。除電熱毯外，不要把帶電的電氣設(shè)備引上床，靠近睡眠的人體。即使使用電熱毯，如果沒有必要整夜通電保暖，也建議發(fā)熱后斷電使用，以保安全。
（10）對于接觸人體的家用電器，如電熱毯、電油帽、電熱足鞋等，使用前應(yīng)通電試驗檢查，確無漏電后才接觸人體。
（11）使用家用電器時，先插上不帶電側(cè)的插座，最后才合上刀閘或插上帶電側(cè)插座；停用家用電器則相反，先拉開帶電側(cè)刀閘或拔出帶電側(cè)插座，然后才拔出不帶電側(cè)的插座（如果需要拔出話）。
（12）搶救觸電人員時，首先要斷開電源或用木板、絕緣桿挑開電源線，千萬不要用手直接拖拉觸電人員，以免連環(huán)觸電。
用電安全的論文篇十一
夏季是用電高峰期，電力負(fù)荷加大，且電力基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)載有限，加之違規(guī)、違章使用電器現(xiàn)象屢禁不止，用電安全形勢不容樂觀，為確保各住宿員工安全，加強夏季用電安全管理，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
1、員工宿舍內(nèi)要高度重視用電安全，引導(dǎo)大家安全用電、服從管理、杜絕不安全事故發(fā)生。
2、加強安全用電管理，充分考慮線路的安全負(fù)荷，嚴(yán)禁私拉亂接電線、插座。不得使用違規(guī)電器，如燒水壺、電飯鍋等。如因工作、生活需要，須在線路負(fù)荷及用電設(shè)備允許的條件下由專業(yè)電工實施完成。
3、嚴(yán)禁將電器如臺燈、充電器、接線板、筆記本等放在床上。臺燈、電腦等電器設(shè)備使用完畢后必須切斷電源或拔掉插頭。
4、員工離開宿舍時，應(yīng)關(guān)閉切斷室內(nèi)所有電源，并進行檢查后，再行離開。
5、宿舍空調(diào)溫度設(shè)定不得低于26度，離開宿舍時必須關(guān)閉空調(diào)電源。
望全體員工嚴(yán)格要求，自覺遵守!
單位：
日期：
用電安全的論文篇十二
1、安裝和維修電氣設(shè)備線路，必須由電工按《電工技術(shù)規(guī)范》進行，嚴(yán)禁非電工人員亂拉亂接。
2、庫房的電器和線路必須按《倉庫防火安全管理規(guī)則》進行安裝。
3、消防重點部位嚴(yán)禁私設(shè)使用電熱器具（如電爐、電熱褥子、電熨斗等）。
4、嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置、電氣設(shè)備或線路不得超負(fù)荷運行。
5、電氣設(shè)備操作人員必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，工作時不得擅離工作崗位，并對設(shè)備定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告電工工作人員整改。
6、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電熱毯等電器取暖，嚴(yán)禁使用熱得快、酒精爐等物品。
1、學(xué)生不準(zhǔn)把火柴、打火機等火源帶到學(xué)校。
2、學(xué)生不準(zhǔn)在學(xué)校點燃樹葉、廢紙；不準(zhǔn)燃燒垃圾。
3、學(xué)生不準(zhǔn)觸摸教室墻壁上的插座等。
1、所有宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐等明火電器。
2、使用電飯煲、取暖器等電器做到不離人、不長時間使用，遠(yuǎn)離可燃物，同時做到人走斷電，經(jīng)常保持潔凈，以免短路。
3、不準(zhǔn)存放可燃物。
4、未經(jīng)學(xué)校同意，教師不得私自拉接電器線路。
用電安全的論文篇十三
活動反思：
科學(xué)活動重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。在本次活動中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
活動要求：
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
各種用電設(shè)備。
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險。）。
3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？
活動延伸：
散步時?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
電是我們生活中不能缺少的一部分能量，但是電的危險性也是很高的，我們一定要教導(dǎo)幼兒如何安全用電，不讓它傷害到自己。
用電安全的論文篇十四
電力是什么？電力是以電能作為動力的能源。發(fā)明于19世紀(jì)70年代，成為人類歷史18世紀(jì)以來，世界發(fā)生的三次科技革命之一。20世紀(jì)出現(xiàn)了大規(guī)模的電力，是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費系統(tǒng)，它在我們的生活中無處不在。
就在12月3日12時許，徐州紡織廠宿舍42號6樓的一家住戶就因電暖器的原因而發(fā)生火災(zāi)。該市消防中隊的兩輛消防車火速趕到現(xiàn)場展開撲救，推開門，只見屋內(nèi)硝煙彌漫、濃煙滾滾，大火已經(jīng)在房間蔓延。匆匆趕來的物主王先生稱，上午去買東西，沒想到離開時忘記關(guān)閉電暖器，可能是燒著了被子而引發(fā)火情。
1、對電暖設(shè)備，應(yīng)在導(dǎo)線、控制開關(guān)的允許長期安全載流量下運行，嚴(yán)禁無限制增加負(fù)荷，以免引發(fā)火災(zāi)。
2、電暖設(shè)備不用時，在切斷設(shè)備開關(guān)情況下，應(yīng)將電源插頭拔下。
3、各種空調(diào)，除特殊需要外，冬季溫度設(shè)置不宜過高，以防其長期運行出現(xiàn)過熱，損壞設(shè)備。
4、單相用電設(shè)備，應(yīng)加設(shè)可靠接地線，不得用插頭的插入和拔出代替開關(guān)用。
隨著天氣的進一步轉(zhuǎn)冷，冬季用電尤為重要。房間溫度需要控制在25℃左右，不合理用電、缺乏用電常識，是引發(fā)冬季火災(zāi)的主要原因，所以，安全用電，合理用電，了解一些必要的用電常識，是利國利民的大事呀！
如今電處處影響著我們的生活：變得更加方便快捷，變得更加豐富多彩了。有了電，人們可以方便地煮食物；有了電，人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光；有了電，人們可以享受更多生活的樂趣與幸福?？措娨暋⒋螂娔X，娛樂工作的同時，電，這個伙伴就在一旁默默陪伴著你，而且電又是一種供應(yīng)速度快而環(huán)保的能源啊。
但是，如果有一天我們沒有了電，又該怎么辦呢？記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。早上一起來，就沒有電，我感覺樹葉都卷起來了，一切物體都在沉睡當(dāng)中。不能看電視、玩電腦，不過天是亮的，還可以看書。媽媽就麻煩多了，沒有了洗衣機，只好用手洗衣服了。
中午，離開了電飯煲可真不是滋味。我和媽媽只有到外面去吃飯，白白浪費了好多錢，我可愁死了。
下午，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，做作業(yè)的效率都慢了半拍。媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。
晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳的蠟燭的影子，心里頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。對電，有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間，我不禁慚愧地低下頭：
我以前經(jīng)常不愛隨手關(guān)燈，一回家，就把燈全部打開。其實，不知道已經(jīng)浪費了多少度電。
“無電日”，我深刻地體會到魚離不開水，正如電離不開我們的生活一樣。
安全用電，節(jié)約用電，從我做起吧！
用電安全的論文篇一
1.1一些施工單位的臨時用電達(dá)到了舞臺或者是sokw沒有進行臨時用電的施工計劃,即使有的進行編制了,但是沒有具體的負(fù)荷計算,也沒有配備相應(yīng)的線路圖,甚至于施工現(xiàn)場的實際情況相脫離,因此,也沒有起到指導(dǎo)施工用電的效果。另一方面,施工現(xiàn)場的施工人員大多憑借自己的個人經(jīng)驗對線路進行自行設(shè)計,隨意性比較大,也沒有采取必要的安全措施,保護自身的安全。
1.2保護零線存在問題據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示,大多水利工程施工現(xiàn)場的保護零線的引出并不負(fù)荷相關(guān)規(guī)范,重復(fù)接地點沒有達(dá)到3處以上,同時也沒有采取專門色標(biāo)的電線作為零線,線徑也比較小,也沒有與地下的用電設(shè)備相連接,導(dǎo)致沒有實現(xiàn)保護的功效。
1.3施工人員的技術(shù)問題在水利工程的施工人員中人員比較復(fù)雜,伴隨施工規(guī)模的需求越來越大,人員的配備上并沒有按照嚴(yán)格的要求進行配備,施工人員懂得的專業(yè)知識比較有限,在施工現(xiàn)場不能根據(jù)實際情況做出靈活的改變,因此,在施工現(xiàn)場出現(xiàn)了安全事故問題。
2接地裝置的定義、基本方式以及保護接地裝置的.方法。
2.1接地裝置的定義接地裝置就是將電氣設(shè)備或者其他設(shè)備與地之間構(gòu)成電氣連接的設(shè)備,主要是由接地極、接地母線以及接地引下線構(gòu)成的接地裝置?？梢允谷斯そ拥貥O也可以自然作者簡介:金福強,主要從事農(nóng)業(yè)工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地極。接地母線通過接地導(dǎo)體與眾多的接地極相連接,實現(xiàn)電氣裝置需要接地的連接,同時又可以保護導(dǎo)體以及聯(lián)接導(dǎo)體與電氣裝置內(nèi)外露能夠?qū)щ姷牟糠?從而實現(xiàn)總等電位的聯(lián)結(jié)。
2.2接地裝置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是為了人身安全以及杜絕經(jīng)濟利益受到損失,確保系統(tǒng)的安全運行,從而發(fā)揮電能的優(yōu)勢,在最大范圍內(nèi)創(chuàng)造經(jīng)濟效益。一般情況下,接地的方式按照用電的功能可以分為機殼接地,系統(tǒng)接地以及防雷接地等。依據(jù)《民用電氣設(shè)計規(guī)范》將低壓配電系統(tǒng)分為3種類型,分別是tn系統(tǒng),tt系統(tǒng),it系統(tǒng)。
2.3保護接地裝置的措施據(jù)相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),引起電氣線路的火災(zāi)主要是因為接地故障電弧以及帶電導(dǎo)體間金屬性短路這2個原因,另一方面,接地裝置在輸變電的工程中占著特殊的地位,因此,做好保護接地裝置工作是非常重要的。保護接地主要是將電氣設(shè)備的金屬外殼與大地可靠的相連接,適用于帶電源變壓器中性點不接地的低壓系統(tǒng),即it系統(tǒng)。保護接地的原理是給人體并聯(lián)1個小電阻,避免事故的發(fā)生,確保施工人員的人身安全。
3.1完善臨時用電管理要加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),根據(jù)實際條件,采用科學(xué)的態(tài)度,合理的選擇地網(wǎng)的接地線以及導(dǎo)體的截面。另一方面完善監(jiān)督制度,要再施工中明確監(jiān)督的目標(biāo),確保臨時用電系統(tǒng)的安全性。特別水利工程施工過程中,對于每一個環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作都應(yīng)該落實,施工單位要嚴(yán)格按照圖紙上的設(shè)計來規(guī)范用電工藝的實施,接地裝置要依據(jù)實際情況。
3.2合理安裝保護零線對于施工現(xiàn)場的保護零線應(yīng)該由工作接地線以及配電室的電源側(cè)零線進行引出,獨自敷設(shè),不為其他所用。保護零線應(yīng)該采用黃色綠色雙色線,這樣一來,就比較好區(qū)分,在任何情況下都不得使用黃色綠色雙色線作為負(fù)荷線。另一方面,保護零線應(yīng)該從線路的開始端進行設(shè)置,跟隨線路到達(dá)末端,與電氣設(shè)備的外漏能夠?qū)щ姷牟糠窒噙B接,就能夠保證用電的安全性。
3.3加強施工人員的技術(shù)水平水利工程施工中接地裝置臨時用電是否安全直接關(guān)系到工程的施工質(zhì)量以及施工人員的人身安全,這就要求工程項目的負(fù)責(zé)人以及施工單位對所要施工的材料以及設(shè)備質(zhì)量進行嚴(yán)格的檢驗,同時對施工人員進行相應(yīng)的培訓(xùn),提高施工人員的技術(shù)水平。施工人員要在不斷的實踐中積累經(jīng)驗,對于每1次出現(xiàn)的問題進行,防止下次出現(xiàn)同樣的問題。施工過程中,對于完成的部分工程應(yīng)該做好及時的檢查以及試驗,一旦發(fā)現(xiàn)有問題的地網(wǎng),應(yīng)該立即上報給相關(guān)單位,同時盡早安排開挖的計劃,在最大限度上消除隱患。
用電安全的論文篇二
（1）開關(guān)應(yīng)接在火線上，這樣可以使開關(guān)斷開后，燈泡不再與火線相連，不管是更換燈泡，還是檢修電路，安全系數(shù)都會高一些。
（2）接螺絲口燈座時，應(yīng)將燈口的螺旋套接在零線上。
（3）接插座時，兩孔插座的左邊孔接零線，右邊孔接火線；如果是三孔插座，除了兩個孔分別接火線和零線外，另一個孔要接地；另外，在準(zhǔn)備接大功率用電器的插座前還要裝一保險絲，且保險絲要接在火線上。
2。怎樣防止家庭電路觸電事故的發(fā)生？
家庭電路的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。
為防止觸電事故的發(fā)生，應(yīng)注意遵守安全用電的原則：第一是不接觸沒有絕緣皮的火線以及與火線連通的導(dǎo)體；第二是不靠近高壓帶電體，值得一提的是，家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，它們在電工技術(shù)中雖然都叫低壓電路，但都大大超過人體的安全電壓值，所以不要把低壓線路的電壓與安全電壓混為一談。
【基礎(chǔ)知識精講】。
1、家庭電路中的觸電事故是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。
2、高壓觸電分高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩種。
3、安全電壓：不高于36伏的電壓叫安全電壓。
4、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
典型例題。
分析：不要認(rèn)為人只要接觸裸露的導(dǎo)線就會發(fā)生觸電事故。要記住36伏這個數(shù)據(jù)。以36伏作為判斷的依據(jù)，不高于36伏的電壓對人體是安全的。
解：通常家庭電路的火線對地的電壓為220伏，如果導(dǎo)線接頭處不用絕緣膠布裹好，人不慎碰到火線，就會造成觸電事故。
實驗室蓄電池電壓較低，三節(jié)串聯(lián)只有6伏，遠(yuǎn)低于對人體安全的電壓36伏，人碰到裸露的接頭當(dāng)然不會造成觸電事故。
例2是不是只要接觸到火線就一定會觸電，在什么情況下可以接觸火線？
解析所謂觸電是有電流從人體通過，若有電流從人體通過必然要形成一個通路，接觸了火線，但若不能形成通路，電流就不會發(fā)生也就無所謂觸電，一個人站在一個絕緣體上（例如干燥的木桌）并用一只手去接觸火線，此時由于木桌絕緣，構(gòu)不成通路，無法形成電流，所以不會出現(xiàn)“觸電”情況，但在一般情況下，要盡量減少接觸火線的機會。
【課本難題解答】。
分析與解答這樣做是為了安全，如果火線和零線都安裝保險絲，當(dāng)零線上保險絲先熔斷后，電路雖切斷了，但插座與火線相通，而使插座帶電，一旦接觸就會發(fā)生觸電事故。如果僅在火線上裝保險絲，一旦保險絲熔斷，插座與火線立即斷開，不會有觸電危險。
用電安全的論文篇三
1. 不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內(nèi)部。
2. 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3. 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭，插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更新新線或者用絕緣膠布包好。
4. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
1. 不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。
2. 宿舍里不準(zhǔn)私拉電線，亂接插頭。
3. 做到及時關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。
4. 教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機、電池等充電。
5. 要愛護用電設(shè)備，不準(zhǔn)隨便扳動、毀壞電器開關(guān)。
6. 發(fā)生人員觸電時應(yīng)采取下列必要的救護措施：
實驗研究和統(tǒng)計表明，如果從觸電后1分鐘開始救治，則90﹪可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救，則僅有10﹪的救活機會;而從觸電后12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭分奪秒，采取一切可能的辦法。如：
2. 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3. 立即就地進行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
用電安全的論文篇四
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年3月22日下午，xx街家庭綜合服務(wù)中心在赤崗聯(lián)誼會大院舉行了居家用電安全知識講座活動。這次活動的主要目的是讓長者懂得居家用電安全的重要性，普及安全用電常識，保障長者生命和財產(chǎn)安全。同時借助居家用電安全的這一貼近生活的話題，促進長者們相互交流，分享自己的經(jīng)歷和體驗，從而使鄰里間的情感得到深化。
社工們提前到達(dá)大院布置場地時，附近的居民已經(jīng)陸續(xù)前來。社工告之活動即將開始，并請引導(dǎo)長者們就坐等候。活動正式開始后，社工首先播放一則用電事故的視頻，引起長者對安全用電的重視。視頻展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的火災(zāi)場面，人們?yōu)榱颂由帽M各種方法，但往往還是造成極大的損失和人員傷亡。長者們都不由自主地感嘆道火災(zāi)的可怕和生命的可貴。
隨后，進入了活動的第二輪——長者討論環(huán)節(jié)。長者們紛紛回憶起近期的所見所聞，相互傾訴自己親眼目睹的事故場面。其中，最近發(fā)生的工廠失火事故以及地陷事件等成為了長者們熱烈討論的話題。社工們也參與其中，并引導(dǎo)長者們關(guān)注家中的安全用電問題，提醒他們認(rèn)識安全用電的常識，盡量避免事故發(fā)生。
活動的最終環(huán)節(jié)是社工和長者們的交流互動。社工對安全用電的常識進行了詳細(xì)的講解，并且告訴長者們?nèi)绾握_應(yīng)對事故的發(fā)生，迅速而安全地逃離現(xiàn)場。長者們都非常認(rèn)真地聽取社工的建議。講解結(jié)束后，部分熱心的長者還根據(jù)自己過往的了解，對其他在場的人員分享安全逃生的技巧。通過交流討論，長者們以及社工的安全意識都得到了深化。
本次講座強化了長者們的安全意識，讓長者通過鄰里間的交流以及社工的講解懂得更多安全用電的常識，更好地保障自身的生命和財產(chǎn)安全。
冬天是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等傳染疾病，這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生。為做好預(yù)防保健工作，12月4號，xx路小學(xué)以宣傳欄為陣地，展出一期秋冬季傳染病預(yù)防知識?？?，對學(xué)生進行健康知識普及，在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我防護；在日常生活中，養(yǎng)成健康的生活和飲食習(xí)慣。各班利用主題班會進行健康知識講座，在網(wǎng)上觀看小學(xué)生健康知識視頻。
通過健康知識的宣傳教育活動，提高了孩子們自我保護能力，從小養(yǎng)成健康習(xí)慣，懂得健康的重要意義。愛惜身體，從預(yù)防開始，珍愛生命，從點滴做起。
用電安全的論文篇五
摘要：隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，用電量也在逐漸增加，電力企業(yè)規(guī)模也在不斷擴大，要求電力企業(yè)重視安全生產(chǎn)，但是因為各種因素的影響，導(dǎo)致企業(yè)存在很多安全問題，對其生產(chǎn)造成了影響。因此，要在電力生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系進行開發(fā)。本文首先對風(fēng)險管理進行了簡要介紹，然后對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系開發(fā)進行了詳細(xì)闡述。
關(guān)鍵詞：風(fēng)險管理;電力;安全風(fēng)險管理體系。
電力生產(chǎn)安全性對用電質(zhì)量有著直接的關(guān)系，電力企業(yè)要采取措施提升安全管理水平，在安全生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，基于其構(gòu)建安全風(fēng)險管理體系，確保電力生產(chǎn)安全性。
一、概述。
風(fēng)險管理，就是企業(yè)管理人員結(jié)合生產(chǎn)過程中的各種風(fēng)險，系統(tǒng)化、規(guī)范化開展危害辨識以及風(fēng)險評估工作，結(jié)合實際生產(chǎn)狀況采取有效措施避免風(fēng)險發(fā)生，保證生產(chǎn)安全性。在企業(yè)中，需要結(jié)合相關(guān)流程開展風(fēng)險管理工作。風(fēng)險管理的主要環(huán)節(jié)包括風(fēng)險辨識、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制措施和風(fēng)險處理等。
第一，關(guān)于風(fēng)險評估的目的：應(yīng)用規(guī)范、動態(tài)、系統(tǒng)的方法去識別及評估安全生產(chǎn)過程中的風(fēng)險，制定風(fēng)險控制的措施、實現(xiàn)風(fēng)險的超前控制，把風(fēng)險降低到可接受的程度。制定有效的風(fēng)險控制方案，避免和減少事故及其損失。通過系統(tǒng)的梳理我們的作業(yè)任務(wù)和步驟，使員工有組織的，系統(tǒng)化的工作，養(yǎng)成安全的工作習(xí)慣。
第二，關(guān)于風(fēng)險辨識。這是開展風(fēng)險管理工作的一個重要組成，也是第一步，必須要識別系統(tǒng)中危險源并確定其特性的過程，只有這樣才能對風(fēng)險管理體系進行構(gòu)建。針對過程可能導(dǎo)致人員傷亡的危害因素進行系統(tǒng)、全面的識別，危害的類別包括：物理危害、化學(xué)危害、機械危害、生物危害、人機工效危害、社會、心理危害、行為危害、環(huán)境危害、能源危害等等。識別過程應(yīng)考慮：作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、施工機具、用具、人員行為、管理手段、作業(yè)方法。
第三，關(guān)于風(fēng)險評估。管理人員在對風(fēng)險進行正確辨識之后，辨識危害引發(fā)特定事件的可能性和后果的嚴(yán)重度，并將現(xiàn)有風(fēng)險水平與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)風(fēng)險水平進行比較，確定風(fēng)險是否可以容忍的全過程。應(yīng)用sep分析法，評估風(fēng)險等級，建立基準(zhǔn)風(fēng)險數(shù)據(jù)庫、基于問題的風(fēng)險數(shù)據(jù)庫和持續(xù)的風(fēng)險風(fēng)險評估。形成風(fēng)險概述。
第四，關(guān)于風(fēng)險控制。在對風(fēng)險進行正確辨識并對其進行評估之后，要采取有效措施對風(fēng)險進行控制。制定措施應(yīng)考慮可行性和適用性、可操作性、經(jīng)濟性、資源保障、控制措施可能帶來的風(fēng)險。企業(yè)選擇風(fēng)險控制方法應(yīng)遵循下列順序：消除/終止、替代、轉(zhuǎn)移、工程/隔離、行政管理、個人防護。管理人員需要結(jié)合風(fēng)險的具體類型和實際狀況對控制方法進行科學(xué)選擇，從而提升管理水平。
第五，關(guān)于風(fēng)險處理。這一點就是貫穿以風(fēng)險控制為主線，pdca閉環(huán)管理為原則，各個部門要結(jié)合評估意見，進行整改或者是不斷進行改進，同時還要結(jié)合相關(guān)要求對整改的過程以及效果等進行報告，由相關(guān)部門進行審核。
用電安全的論文篇六
在清潔電器是應(yīng)該注意小心，清潔時切記要關(guān)閉電源，然后在進行操作。如果要拆開機殼，要先放掉身上的靜電，螺絲要分類放好。另外要保證電器的散熱孔不被物件覆蓋，工作時電視機防塵罩要拿開。電器正常工作時留意其狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有異常時，趕緊處理，一為安全，二來以免轉(zhuǎn)變成大故障。
國外的電壓與國內(nèi)的會有所不同，因此，留學(xué)加拿大一定要注意電壓。中國是220v，加拿大是120v，其次插座形狀也不一樣。中國帶來的電器大部分是220v標(biāo)準(zhǔn)，需要接在一個110– 220v變壓器上。有的電器是三芯插頭，需要插在有接地的三芯插座上。有的人掰掉接地端，這樣是不安全的。對于家中沒有使用的帶電插座，如果家里有小孩，可以考慮用專門的保護塑料蓋覆蓋上，確保小孩安全。
在加拿大留學(xué)期間操作電器一定要先讀懂說明書，然后按步驟合理的執(zhí)行操作，如果有不懂或者不會的可以問朋友或同學(xué)。以免因自己使用一些錯誤的方法而導(dǎo)致不必要的麻煩。
用電安全的論文篇七
夏季的酷熱使人難耐，空調(diào)、電風(fēng)扇也都轉(zhuǎn)了起來。因為使用這些電器而造成的火災(zāi)、觸電事故每年都有發(fā)生，怎樣既安全又科學(xué)地用電，是每個家庭必須注意的大事。首先，要考慮電能表和低壓線路的承受能力。電能表所能承受的電功率近似于電壓乘以電流的值，民用電的電壓是220伏，如家中安裝2.5安的電能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算，5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。
其次，要考慮一個插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過插座的功率，一般是不會出問題的。用三對以上插孔的插座，而目同時使用空調(diào)、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時，應(yīng)先算一算這些電器功率的總和。如超過了插座的限定功率，插座就會因電流太大而發(fā)熱燒壞，這時應(yīng)減少同時使用的電器數(shù)量，使功率總和保持在插座允許的范圍之內(nèi)。
另外，安裝的刀閘必須使用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的保險絲。不得用其他金屬絲替代，否則容易造成火災(zāi)，毀壞電器。如因家用電器著火引起火災(zāi)，必須先切斷電源，然后再進行救火，以免觸電傷人。
安全用電方法。
電冰箱、電視機、洗衣機、空調(diào)器等家用電器的普及，為人們的生活帶來了諸多便利。但是，要注意電源的安全使用，以避免不必要的傷害。
帶金屬外殼的電器應(yīng)使用三腳電源插頭。有些家電出現(xiàn)故障或受潮時外殼可能漏電。一旦外殼帶電，用的又是兩腳電源插座，人體接觸后就有遭受電擊的可能。耗電大的家用電器要使用單獨的電源插座。因為電線和插座都有規(guī)定的載流量，如果多種電器合用一個電源插座，當(dāng)電流超過其額定流量時，電線便會發(fā)熱，塑料絕緣套可能熔化導(dǎo)致燃燒。
電壓波動大時要使用保護器。日常生活中，瞬間斷電或電源電壓波動較大的情況時有發(fā)生，這對電冰箱是—個威脅。若停電后又在短時間（3～5分鐘）內(nèi)恢復(fù)供電，電冰箱的壓縮機所承受的啟動電流要比正常啟動電流大好幾倍，可能會燒毀壓縮機。
(1)不靠近高壓帶電體(室外、高壓線、變壓器旁)，不接觸低壓帶電體。
(2)不用濕手扳開關(guān)，插入或拔出插頭。
(3)安裝、檢修電器應(yīng)穿絕緣鞋，站在絕緣體上，且要切斷電源。
(4)禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。
(5)在電路中安裝觸電保護器，并定期檢驗其靈敏度。
(6)下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭。暫時不使用電話，如一定要用，可用免提功能健。
(7)嚴(yán)禁私拉亂接電線，禁止學(xué)生在寢室使用電爐、“熱得快”等電器。
(8)不在架著電攬、電線的下面放風(fēng)箏和進行球類活動。
用電注意事項。
當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時，電流通過人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電。對于高壓帶電體，人體雖未直接接觸，但由于超過了安全距離，高電壓對人體放電，造成單相接地而引起的觸電，也屬于單線觸電。低壓電網(wǎng)通常采用變壓器低壓側(cè)中性點直接接地和中性點不直接接地(通過保護間隙接地)的接線方式。
用電安全的論文篇八
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全，增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自護、自救的能力，健康成長。
樹立自護、自救的觀念，培養(yǎng)自護、自救的能力。教學(xué)過程：
說到安全，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
1、觀看情景劇
(一)。
思考：這兩位同學(xué)獨自在家時，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、討論、交流，了解用電常識。
(二)。 4、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?BR> (1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。
(2)冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。
(4)使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。
1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。 2、學(xué)習(xí)自救知識。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。 (2)撥打報警電話119。 (3)火災(zāi)逃生的方法。
1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
2、不能隨意傾倒液化氣殘液，因為液化氣殘液，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以，應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收，不得自行處理。
3、要教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方，不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。
4、全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi)，占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙，嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙。
5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
6、如果油鍋著火，千萬不能用水滅火，應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋，令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)迅速拔打火警電話119，報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
8、家中發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。
9、當(dāng)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。
10、如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。
用電安全的論文篇九
小水泵脫粒機，不準(zhǔn)帶電來搬移；通信線電視線，遠(yuǎn)離電線才安全；
電線下莫蓋房，危及安全禍難防；堆柴草打麥場，遠(yuǎn)離電線免禍殃；
修房屋砍伐樹，小心觸電出事故；機動車要安全，勿碰電桿和拉線；
電線桿和拉線，別把生畜往上拴；桿塔邊拉線旁，禁止取土把炮放；
爬電桿晃拉線，這樣玩耍不安全；放風(fēng)箏躲電線，避免搭掛出危險；
高拋物扔?xùn)|西，莫對電線或電器；玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明；
電桿歪線過低，報告電工來處理；線碰樹電打火，趕快通知供電所；
電桿倒線落地，派人看守報縣局；拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚危害大；一線一地來照明，危及安全嚴(yán)禁用。
用電安全的論文篇十
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要。
（1）不要購買“三無”的假冒偽劣家用產(chǎn)品。
（2）不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
（3）不要私拉亂接電線，不要隨便移動帶電設(shè)備；對有金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。
（4）家用電器的電源線破損時，要立即更換或用絕緣布包扎好。
（5）檢查和修理家用電器時，必須先斷開電源；家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先斷開電源再滅火。
二、家庭安全用電小常識
（1）每個家庭最好配備一些必要的電工器具，如驗電筆、螺絲刀、膠鉗等，以備遇到緊急情況下使用。
（2）燒斷保險絲或漏電開關(guān)動作后，必須查明原因才能再合上開關(guān)電源，任何情況下不得強行送電。
（3）購買家用電器時應(yīng)認(rèn)真查看產(chǎn)品說明書的技術(shù)參數(shù)（如頻率、電壓等）是否符合本地用電要求，不懂時可以詢問專業(yè)電工；安裝家用電器前應(yīng)查看產(chǎn)品說明書對安裝環(huán)境的要求，特別注意在可能的條件下，不要把家用電器安裝在濕熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環(huán)境中；家用電器損壞后要請專業(yè)人員或送修理店修理，嚴(yán)禁非專業(yè)人員在帶電情況下打開家用電器外殼。
（4）對經(jīng)常使用的家用電器，應(yīng)保持其干燥和清潔，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等帶腐蝕或?qū)щ姷腵液體擦抹家用電器表面。
（5）當(dāng)家用配電設(shè)備不能滿足家用電器容量要求時，應(yīng)予更換改造，嚴(yán)禁湊合使用，超負(fù)荷運行會損壞電氣設(shè)備，還可能引起火災(zāi)。
（6）帶有電動機類的家用電器（如電風(fēng)扇等），還應(yīng)了解它的耐熱水平和散熱條件，以及能否長時間連續(xù)運行。家用電器除電冰箱這類電器外，都要隨手關(guān)掉電源，特別是電熱類電器，要防止長時間發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)。
（7）家用電器通電后發(fā)現(xiàn)冒火花、冒煙或有燒焦味等異常情況時，應(yīng)立即停機并切斷電源進行檢查，切不可用水或泡沫滅火器澆噴。
（8）發(fā)熱電器周圍必須遠(yuǎn)離易燃物料，電爐子、取暖爐、電熨斗等發(fā)熱電器不得直接擱在木板上，以免引起火災(zāi)。
（9）嚴(yán)禁使用床開關(guān)。除電熱毯外，不要把帶電的電氣設(shè)備引上床，靠近睡眠的人體。即使使用電熱毯，如果沒有必要整夜通電保暖，也建議發(fā)熱后斷電使用，以保安全。
（10）對于接觸人體的家用電器，如電熱毯、電油帽、電熱足鞋等，使用前應(yīng)通電試驗檢查，確無漏電后才接觸人體。
（11）使用家用電器時，先插上不帶電側(cè)的插座，最后才合上刀閘或插上帶電側(cè)插座；停用家用電器則相反，先拉開帶電側(cè)刀閘或拔出帶電側(cè)插座，然后才拔出不帶電側(cè)的插座（如果需要拔出話）。
（12）搶救觸電人員時，首先要斷開電源或用木板、絕緣桿挑開電源線，千萬不要用手直接拖拉觸電人員，以免連環(huán)觸電。
用電安全的論文篇十一
夏季是用電高峰期，電力負(fù)荷加大，且電力基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)載有限，加之違規(guī)、違章使用電器現(xiàn)象屢禁不止，用電安全形勢不容樂觀，為確保各住宿員工安全，加強夏季用電安全管理，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
1、員工宿舍內(nèi)要高度重視用電安全，引導(dǎo)大家安全用電、服從管理、杜絕不安全事故發(fā)生。
2、加強安全用電管理，充分考慮線路的安全負(fù)荷，嚴(yán)禁私拉亂接電線、插座。不得使用違規(guī)電器，如燒水壺、電飯鍋等。如因工作、生活需要，須在線路負(fù)荷及用電設(shè)備允許的條件下由專業(yè)電工實施完成。
3、嚴(yán)禁將電器如臺燈、充電器、接線板、筆記本等放在床上。臺燈、電腦等電器設(shè)備使用完畢后必須切斷電源或拔掉插頭。
4、員工離開宿舍時，應(yīng)關(guān)閉切斷室內(nèi)所有電源，并進行檢查后，再行離開。
5、宿舍空調(diào)溫度設(shè)定不得低于26度，離開宿舍時必須關(guān)閉空調(diào)電源。
望全體員工嚴(yán)格要求，自覺遵守!
單位：
日期：
用電安全的論文篇十二
1、安裝和維修電氣設(shè)備線路，必須由電工按《電工技術(shù)規(guī)范》進行，嚴(yán)禁非電工人員亂拉亂接。
2、庫房的電器和線路必須按《倉庫防火安全管理規(guī)則》進行安裝。
3、消防重點部位嚴(yán)禁私設(shè)使用電熱器具（如電爐、電熱褥子、電熨斗等）。
4、嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置、電氣設(shè)備或線路不得超負(fù)荷運行。
5、電氣設(shè)備操作人員必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，工作時不得擅離工作崗位，并對設(shè)備定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告電工工作人員整改。
6、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電熱毯等電器取暖，嚴(yán)禁使用熱得快、酒精爐等物品。
1、學(xué)生不準(zhǔn)把火柴、打火機等火源帶到學(xué)校。
2、學(xué)生不準(zhǔn)在學(xué)校點燃樹葉、廢紙；不準(zhǔn)燃燒垃圾。
3、學(xué)生不準(zhǔn)觸摸教室墻壁上的插座等。
1、所有宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐等明火電器。
2、使用電飯煲、取暖器等電器做到不離人、不長時間使用，遠(yuǎn)離可燃物，同時做到人走斷電，經(jīng)常保持潔凈，以免短路。
3、不準(zhǔn)存放可燃物。
4、未經(jīng)學(xué)校同意，教師不得私自拉接電器線路。
用電安全的論文篇十三
活動反思：
科學(xué)活動重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。在本次活動中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
活動要求：
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
各種用電設(shè)備。
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險。）。
3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？
活動延伸：
散步時?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
電是我們生活中不能缺少的一部分能量，但是電的危險性也是很高的，我們一定要教導(dǎo)幼兒如何安全用電，不讓它傷害到自己。
用電安全的論文篇十四
電力是什么？電力是以電能作為動力的能源。發(fā)明于19世紀(jì)70年代，成為人類歷史18世紀(jì)以來，世界發(fā)生的三次科技革命之一。20世紀(jì)出現(xiàn)了大規(guī)模的電力，是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費系統(tǒng)，它在我們的生活中無處不在。
就在12月3日12時許，徐州紡織廠宿舍42號6樓的一家住戶就因電暖器的原因而發(fā)生火災(zāi)。該市消防中隊的兩輛消防車火速趕到現(xiàn)場展開撲救，推開門，只見屋內(nèi)硝煙彌漫、濃煙滾滾，大火已經(jīng)在房間蔓延。匆匆趕來的物主王先生稱，上午去買東西，沒想到離開時忘記關(guān)閉電暖器，可能是燒著了被子而引發(fā)火情。
1、對電暖設(shè)備，應(yīng)在導(dǎo)線、控制開關(guān)的允許長期安全載流量下運行，嚴(yán)禁無限制增加負(fù)荷，以免引發(fā)火災(zāi)。
2、電暖設(shè)備不用時，在切斷設(shè)備開關(guān)情況下，應(yīng)將電源插頭拔下。
3、各種空調(diào)，除特殊需要外，冬季溫度設(shè)置不宜過高，以防其長期運行出現(xiàn)過熱，損壞設(shè)備。
4、單相用電設(shè)備，應(yīng)加設(shè)可靠接地線，不得用插頭的插入和拔出代替開關(guān)用。
隨著天氣的進一步轉(zhuǎn)冷，冬季用電尤為重要。房間溫度需要控制在25℃左右，不合理用電、缺乏用電常識，是引發(fā)冬季火災(zāi)的主要原因，所以，安全用電，合理用電，了解一些必要的用電常識，是利國利民的大事呀！
如今電處處影響著我們的生活：變得更加方便快捷，變得更加豐富多彩了。有了電，人們可以方便地煮食物；有了電，人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光；有了電，人們可以享受更多生活的樂趣與幸福?？措娨暋⒋螂娔X，娛樂工作的同時，電，這個伙伴就在一旁默默陪伴著你，而且電又是一種供應(yīng)速度快而環(huán)保的能源啊。
但是，如果有一天我們沒有了電，又該怎么辦呢？記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。早上一起來，就沒有電，我感覺樹葉都卷起來了，一切物體都在沉睡當(dāng)中。不能看電視、玩電腦，不過天是亮的，還可以看書。媽媽就麻煩多了，沒有了洗衣機，只好用手洗衣服了。
中午，離開了電飯煲可真不是滋味。我和媽媽只有到外面去吃飯，白白浪費了好多錢，我可愁死了。
下午，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，做作業(yè)的效率都慢了半拍。媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。
晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳的蠟燭的影子，心里頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。對電，有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間，我不禁慚愧地低下頭：
我以前經(jīng)常不愛隨手關(guān)燈，一回家，就把燈全部打開。其實，不知道已經(jīng)浪費了多少度電。
“無電日”，我深刻地體會到魚離不開水，正如電離不開我們的生活一樣。
安全用電，節(jié)約用電，從我做起吧！