良好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。制定計劃時，可以邀請他人參與并提供意見和建議，以獲得更多的視角和思路。通過學習和了解成功人士的計劃方法和經(jīng)驗，我們可以提升我們的計劃能力和素質。
防近視工作計劃幼兒園篇一
自1981年全國學生近視眼防治工作經(jīng)驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業(yè)量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調(diào)節(jié)。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
1、將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育的特點、發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發(fā)育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內(nèi)容及培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，作為學校衛(wèi)生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施，人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
（1）我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
（2）要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
（3）我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
（4）實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
（5）上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
1、按照國家制定的學校衛(wèi)生標準要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調(diào)整符合國家衛(wèi)生標準規(guī)定的`課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規(guī)定的學校衛(wèi)生標準。
4、積極創(chuàng)造條件，為校醫(yī)室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
1、學校領導。
（1）應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
（2）全面掌握學校學生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。
（3）注意調(diào)動全校師生的積極性，大力支持校醫(yī)（保健教師）的工作，發(fā)揮好他們的參謀助手作用。
（4）按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
（5）及時研究和解決存在的問題，推廣經(jīng)驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛(wèi)生處。
（1）應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
（2）按照教學衛(wèi)生要求，合理安排教學活動和作息時間。
（3）嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量，不拖堂。
（4）合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
（5）要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
（1）掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(yī)（保健教師）做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調(diào)整等工作。
（2）教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
（3）督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
（4）加強與任課教師的聯(lián)系，控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。
（5）定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
（6）組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
（1）根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
（2）在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊學生均能看清。
（3）嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定布置課外作業(yè)量。不任意增加課時或在節(jié)假日補課。
5、校醫(yī)（保健教師）。
（1）負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協(xié)助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
（2）經(jīng)常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
（3）定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發(fā)生。
（4）學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
（5）經(jīng)常下班檢查學生用眼衛(wèi)生、課間休息、學生作業(yè)負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調(diào)整等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。
（6）定期對紅十字青少年或衛(wèi)生員進行防治近視眼的業(yè)務知識培訓，充分發(fā)揮他們在班級工作中的積極作用。
防近視工作計劃幼兒園篇二
一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10―15分鐘。
三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。
四、改善學生的學習環(huán)境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業(yè)量，以減輕學生的作業(yè)負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。
防近視工作計劃幼兒園篇三
自1981年全國學生近視眼防治工作經(jīng)驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業(yè)量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調(diào)節(jié)。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
一、加強保護視力的宣傳教育，制定有保護視力的規(guī)章制度，并在學校認真執(zhí)行。
1、將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育的特點、發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發(fā)育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內(nèi)容及培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，作為學校衛(wèi)生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施，人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
二、采取切實措施。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
(1)我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
(3)我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
(4)實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
三、積極創(chuàng)造條件，改善學習環(huán)境條件。
1、按照國家制定的學校衛(wèi)生標準要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調(diào)整符合國家衛(wèi)生標準規(guī)定的課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規(guī)定的學校衛(wèi)生標準。
4、積極創(chuàng)造條件，為校醫(yī)室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
四、責任分配。
1、學校領導。
(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
(2)全面掌握學校學生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。
(3)注意調(diào)動全校師生的積極性，大力支持校醫(yī)(保健教師)的工作，發(fā)揮好他們的參謀助手作用。
(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
(5)及時研究和解決存在的問題，推廣經(jīng)驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛(wèi)生處。
(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
(2)按照教學衛(wèi)生要求，合理安排教學活動和作息時間。
(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量，不拖堂。
(4)合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
(1)掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(yī)(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調(diào)整等工作。
(2)教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
(4)加強與任課教師的聯(lián)系，控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。
(5)定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
(1)根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
(2)在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊學生均能看清。
(3)嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定布置課外作業(yè)量。不任意增加課時或在節(jié)假日補課。
5、校醫(yī)(保健教師)。
(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協(xié)助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
(2)經(jīng)常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
(3)定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發(fā)生。
(4)學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
(5)經(jīng)常下班檢查學生用眼衛(wèi)生、課間休息、學生作業(yè)負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調(diào)整等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。
(6)定期對紅十字青少年或衛(wèi)生員進行防治近視眼的業(yè)務知識培訓，充分發(fā)揮他們在班級工作中的積極作用。
防近視工作計劃幼兒園篇四
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下:。
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
(二)全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
(一)加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米，中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
防近視工作計劃幼兒園篇五
為了促進幼兒的教育和身心發(fā)展，也為了培養(yǎng)幼兒德智體的全面發(fā)展，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀和本院的教學重點，特制訂入校教學計劃：
一、指導思想。
以深入推進上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導，學習、領會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析。
（一）、教師和幼兒現(xiàn)狀。
我園現(xiàn)有8個班級，其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個，全園幼兒270多名。現(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名；高級教師8名，一級教師6名，一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學經(jīng)驗，師資結構比較合理。
幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動場地，幼兒喜歡參加各類活動，有探究的興趣，特別作為藝術幼兒園，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了良好的學習藝術的環(huán)境，給予孩子學習藝術的空間和時間。但幼兒在藝術表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng)，幼兒的語言都應當加強培養(yǎng)。
（二）、保教工作現(xiàn)狀。
在二期課改的大環(huán)境下，我園也積極開展了二期課改的實踐活動，通過一系列的學習和實踐，教師的教育觀念有了很大改變，并逐步在教學實踐中有所體現(xiàn)。如：幼兒教育的學科性淡化，整合觀逐步體現(xiàn)；把工作的重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習；能在教學過程中開始注意關注和回應幼兒，但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次：
1、有部分教師，具備一定的工作經(jīng)驗和能力，有一定的觀察分析幼兒，，回應幼兒生成、創(chuàng)設課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學習使用中，還存在對新教材內(nèi)容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。
2、部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學習積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會出現(xiàn)面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。
3、另一部分教師，屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻，對學前教育有憧憬，有追求，但專業(yè)知識結構不完整，業(yè)務能力缺乏，十分需要進行直接間接的培訓，讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教，實踐幼教。
在對班級的常規(guī)工作方面，如活動區(qū)角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規(guī)工作踏踏實實，一絲不茍，把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過場，搞形式主義，主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠，導致班級工作促一下，動一下，動一下，又放一下，工作到最后只是為了應付領導的檢查，失去了其實際的價值。
三、主要目標。
1、繼續(xù)以《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》為指導，落實二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發(fā)展，促進幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
2、立足自培，完善師資工作體系，加強教師隊伍建設，在新教材的實踐研究中，繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長。
3、加強教育特色的研究，逐步形成以藝術教育為主要特色的園本課程。
四、主要工作。
以班組、教研組為主陣地，加強教育教學研究，積極深化新課程新教材的實踐與研究。將學習、實施二期課改新教材作為本學期的核心工作，切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，推進教師專業(yè)化成長，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
發(fā)揮班組、教研組作用，加強理論及新教材的學習。
結合本園課程改革中保教工作的實際，緊跟教育形勢，以理論實踐相結合，將對新教材的學習落到實處，發(fā)揮好大、小教研交替互補的學習作用。大教研組主要選擇學習有關的理論文選，經(jīng)驗文章，并結合觀看專家報告的錄相，利用好《培訓讀本》，解讀課改思想。
每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性，學會分析教材、選擇教材、利用好教材，使教材的實施在共同研究中發(fā)揮最佳效應，真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。
防近視工作計劃幼兒園篇六
的近年來隨著生活水平的提高，肥胖和的近視成了小學生最難控制和預防的事了。因缺乏鍛煉和生活水平的提高，經(jīng)常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖癥；因經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品和少運動孩子們的視力同時也跟著下降了。這是非常嚴重的事，孩子是祖國的明天和未來，他們的健康成長意義非凡。
肥胖的危害：危害到孩子們的身體和心理，同時也影響到體型美、智力發(fā)展、心理健康等等。
肥胖的預防：
1、讓孩子認識到肥胖對身體的危害程度，肥胖產(chǎn)生原因及減肥方法，提高預防肥胖的知識和能力。
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。進食量適中，不過飽，為了增加飽腹感，餐前可先吃水果和湯類。少吃糖果、點心等甜食，少吃油膩食物，吃飯要細嚼慢咽，防止狼吞虎咽，兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類的小食品來代替糖果糕點。做到這一點要靠家長的配合！進餐時保持愉快的心情，克服不良情緒。不良情緒如抑郁、悲傷會使生理機能發(fā)生紊亂、代謝減慢引起肥胖。有心理問題時及時向心理教師求助。
3、積極參加體育活動，合理安排作息制度，睡眠時間不要過多，飯后不要馬上看書或看電視，晚飯與上床睡覺之間最好有三小時的間隔。晚飯后適量運動，周末、假期不要過分休息，要適量戶外運動。
5、合理營養(yǎng)平衡膳食，在膳食安排上一定要做到食物多樣、定食定量、合理安排飲食，每日膳食中應包含糧食薯類、蔬菜水果、禽魚蛋奶、海產(chǎn)品、油脂類調(diào)味品以及其他營養(yǎng)物質。多吃谷類、粗糧和雜糧，供給充足的熱能，保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜水果的攝入。
孩子在校要確保他們每天體育鍛煉一小時。制定相關措施，確保學生每天體育鍛煉一小時。充分利用大課間的體育鍛煉方式，改變、豐富大課間內(nèi)容，調(diào)動學生參與的積極性和興趣，使每天有限的25—30分鐘發(fā)揮其最大的效能和作用。認真組織學生做好廣播體操、集體體育活動；定期開展廣播操檢查和比賽活動，提高廣播體操活動效果。
的近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。的近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力，就是保護人才。
１、努力減輕學生用眼負擔。
要努力減輕學生過重的課業(yè)負擔。過重的課業(yè)負擔是造成學生的近距離用眼時間過長、導致的近視發(fā)生的重要原因。必須把減輕學生過重的`課業(yè)負擔作為當前預防青少年的近視的首要任務。還有要嚴格控制用計算機、看電視、玩電子游戲機的時間。由于電視、計算機及各種電子游戲機的逐步普及，青少年看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間大量增加，特別是用計算機（尤其是上網(wǎng)）而產(chǎn)生的的近距離長時間用眼及計算機的電子輻射，已成為導致青少年的近視的又一重要因素。因此，學校教師與家長，特別是家長必須嚴格控制，尤其要控制連續(xù)一次性看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間。
要面向全體學生加強保護視力、預防的近視的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。每學期開學，要對學生進行用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育。放假前，要像布置假期作業(yè)一樣，對學生在假期如何保護視力、預防的近視提出具體要求。每年6·6“愛眼日”要利用多種形式，集中開展一次預防的近視的宣傳教育。要通過健康教育課、黑板報、墻報、宣傳欄、班會等多種形式對學生進行宣傳教育，使每名學生都了解預防的近視的基本知識，掌握科學的用眼方法。眼保健操通過穴位按摩，起到通經(jīng)絡、養(yǎng)氣血、消除眼睛疲勞、放松眼部肌肉、增進視力和預防的近視的作用。
科學合理地安排學生作息和體育活動時間．青少年學生放學回家的時間與在學校的時間幾乎相等，周末及假期更是全天呆在家里。如果家長不重視孩子的視力保護，很有可能產(chǎn)生諸多導致的近視發(fā)生的因素。因此，家長要配合開展防的近工作，真正形成學校、家長齊抓共管的合力。家長要改善家庭的照明條件，為孩子配備與身高相適應的桌椅；及時糾正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣，幫助其養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣；在孩子讀書寫字1h后，要督促其休息片刻，做眼保健操或到戶外活動片刻，往遠處或天空遠眺，以放松眼的調(diào)節(jié)肌群；要控制孩子看電視、用計算機、玩電子游戲機的時間；不要隨意增加孩子的學習負擔，安排孩子參加過多的補習班；要鼓勵和督促孩子多參與戶外活動，帶領孩子共同參加戶外體育活動；要規(guī)范和合理安排孩子的作息時間，保證其有足夠的睡眠時間；要為孩子提供營養(yǎng)均衡的膳食，確保孩子生長發(fā)育的需要。
防近視工作計劃幼兒園篇七
20__年6月6日是第_個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》(_衛(wèi)辦醫(yī)函〔20__〕_號)精神，結合教育局工作要求,現(xiàn)將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。
一、活動目的。
通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發(fā)揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。
二、活動內(nèi)容。
(一)結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確保活動有序推進。
(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規(guī)范的眼保健操。
(三)在中國防盲網(wǎng)(__)下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養(yǎng)成正確讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境，提高學生和家長的視力健康自我保健水平。
(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養(yǎng)健康生活方式。
三、活動要求。
1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。
2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。
3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。
4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。
防近視工作計劃幼兒園篇八
一、活動概要：
1、活動主題：“6。6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”
2、活動目的：為各門店聚集客源及造勢。
3、活動時間：選擇人流量最多的時間段。
4、活動地址：門店門口或附近廣場。
5、舉辦單位：各門店。
6、協(xié)辦單位：周邊商業(yè)機構：藝術培訓班、琴行等。
二、活動前準備：
1、提前洽談好活動現(xiàn)場的申請，并按要求報物業(yè)方，居委會，城管等等相關單位的審批工作，以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來確定)。
2、提前與周邊的機構：琴行，教育機構，培訓機構，幼兒園，中小學校等聯(lián)合并做好儲客的準備，達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人，告之我們有此活動，及時做好儲客的準備。
3、提前準備好活動的單頁，作為一個邀請函的版面最好，活動的時間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對性的去派發(fā)，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內(nèi)容，再派單頁邀請函。
4、提前準備好活動所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動條幅，_展架，音響調(diào)備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎品，紀念品等。(可按各門店自行選擇按排)。
三、活動流程(晚會形式、根據(jù)時間不同可以調(diào)整)：
1、18：00前準備會場布置、設備調(diào)試完成，物料已全部準備到位并清點完成。
4、18：50—19：20專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性。
5、19：20—19：40康復明星或家長代表講話(最少各2名)。
6、19：40—20：20互動小游戲、文藝表演或技能比賽。
7、20：20合影留念、發(fā)放會后禮品或體驗劵活動結束。
四、活動現(xiàn)場需注意事項：
1?；顒忧按_定好人員分工，責任到人，強調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務細節(jié)。
2。做好場地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應急處理。
3。營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動，熱情溝通，給顧客一個輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。
4?，F(xiàn)場的合影，互動，禮品發(fā)放是一種造勢，帶動宣傳和銷售。
5。要注意安全，時常提醒安全問題，關注現(xiàn)場的總體安全和對周邊住戶的影響。
五、活動后需注意事項：
1、活動結束以后，要做一個活動的總結，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學習討論，下次再搞活動的時候根據(jù)不同的店面市場情況就可以吸取經(jīng)驗做得更好。
2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當時客戶的情況進行跟蹤回訪。
3、把活動中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現(xiàn)出來，作為一個宣傳亮點。
4、做些持續(xù)升溫的小活動，如《愛眼護眼小征文》，挑選出好的文章給予獎勵。
防近視工作計劃幼兒園篇九
1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。
2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。
3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學習文明禮貌用語。
防近視工作計劃幼兒園篇十
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內(nèi)容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育，工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過?。?BR> （2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
防近視工作計劃幼兒園篇十一
我校把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)率。根據(jù)我校實際情況，特制定以下預防措施:。
1.保證每個教室、宿舍、圖書室內(nèi)光線充足，使用有利于視力健康的照明設備。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統(tǒng)一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時上報總務處，總務處安排人及時更換。
2.每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內(nèi)亮度。
3.為學生采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅，鼓勵學生個人購買坐姿矯正器。為每個教室配備一個視力箱。
4.學校規(guī)定至少每兩周調(diào)換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)學生的實際情況進行調(diào)換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調(diào)換。
學校統(tǒng)一要求教師做到:。
1.培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，即:看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻，并適當遠望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣，各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規(guī)管理的重要任務去抓。
2.教師認真?zhèn)湔n，向45分鐘要效率，做到心中有數(shù)，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕學生視覺疲勞。每天課外作業(yè)不得超過90分鐘。
3.教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保證學生能輕松辨認。
1.各班必須保證每天兩次的'眼保健操時間，不得私自占為他用。當班教師負責監(jiān)督和指導學生的眼保健操指法。
2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況，發(fā)現(xiàn)找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。
3.班主任或任課教師平時依據(jù)反饋意見，對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。
4.學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓，使每位教師能正確撐指法，以便對學生進行指導。
5.學校成立眼保健操檢查小組，由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄，由組長匯總后，每周一由學生公示一次結果，對表現(xiàn)不好的班級由領導給予點名批評。
體育與健康課程每周不少于3課時。每天安排30分鐘大課間體育活動，扎實做好“一課兩操”（體育課、大課間操、眼保健操）。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。
1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式，對學生進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經(jīng)常對學生進行預防近視方面的教育，鼓勵學生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。
2.組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動，提高學生的愛眼意識。
3.向學生及學生家長下發(fā)宣傳材料，擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學習引發(fā)的近視還要嚴重。
繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作，對已經(jīng)近視的學生，通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，做及時治療或矯正，以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生，及時向家長反饋信息，同該學生進行談話，共同找出視力下降的原因，針對原因進行糾正。同時，對他們做重點教育和監(jiān)測，不要再使視力繼續(xù)下滑。
防近視工作計劃幼兒園篇十二
1.使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的`意識。
2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
科學用眼，健康成長。
1.6月xx日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。
2.6月xx日要求4—6年級學生制作，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3.6月6日由xx主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4.6月6日第xx個愛眼日啟動儀式。
5.6月xx日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。
6.各班級在班級微博中對第xx個愛眼日進行宣傳。
7.各班級把愛眼日活動照片發(fā)到班級博客中。
防近視工作計劃幼兒園篇十三
1.在全園教職工會議上，傳達教研計劃，明確本學期教研任務。
2.各平行班組長制定本年齡班活動計劃。
3.啟動園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲。
4.平行班組小教研活動。
5.師徒結對儀式。
6.教師主題沙龍活動。
防近視工作計劃幼兒園篇十四
視力在青少年的成長中十分重要，為深入貫徹習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。
20xx年4月。
（一）提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
（二）加強近視監(jiān)測干預。做到對近視的早預防、早發(fā)現(xiàn)。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
（三）堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
（四）切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內(nèi)容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發(fā)展。
（五）有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品，有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關小學家長一封信。
4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
防近視工作計劃幼兒園篇十五
1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面總結經(jīng)驗成果。
2、在隊伍建設方面，教研組長由召集人、組織者逐步向專業(yè)引領者轉化，在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修，促進各領域領軍教師的凸顯。
3、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法，合理安排活動時間，提高活動實效。
4、在教研內(nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
5、在教研成果的總結與提升方面，各年級組結合自己的研究內(nèi)容進行總結，意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結教育策略;有的組內(nèi)容豐富，從幼兒發(fā)展特點出發(fā)，總結出不同年齡班提問設計的方法。
(一)加強全園培訓，全面提升教師的自身素養(yǎng)。
防近視工作計劃幼兒園篇十六
為響應上級關于兒童青少年近視防控工作，增強學生的愛眼護眼意識，胥壩中心小學近期開展了“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”主題教育。
學校利用晨會、國旗下講話、家校群、校電子顯示屏等，為學生營造了良好的護眼氛圍；各班積極開展“預防近視珍愛光明”主題班會，班主任老師向孩子們講解了如何預防近視，怎樣保護我們的眼睛，提高了孩子們愛眼護眼意識；帶領學生正確做好眼保健操，緩解眼部疲勞；規(guī)范學生讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”，在學習的同時保護好我們的眼睛；向學生家長發(fā)放《胥壩中心小學近視防控致家長的一封信》，家校共同攜手，關愛孩子眼健康；積極開展親子體育健身主題系列活動，營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。
通過此次活動，讓孩子們認識到“愛眼護眼”的重要性。眼睛是心靈之窗，它明亮了，你將看到的是生活之美；眼睛是希望之門，它健康了，你展示的將是精彩的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的用眼習慣，呵護眼睛，將幸福盡收眼底，將開心一覽無余！
防近視工作計劃幼兒園篇十七
1、自己穿脫衣服，折疊衣服。
2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。
3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
4、不舒服能及時告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣服。
6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。
措施。
防近視工作計劃幼兒園篇十八
一、情況分析：
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領作用，攜手做好各項工作。
二、指導思想：
以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標：
溝通互動，合作共建，加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。
四、具體措施：
1、發(fā)揮家委會的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。
2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。
充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內(nèi)容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據(jù)我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關系。根據(jù)教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內(nèi)容，提高早教指導服務質量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。
五、具體工作安排：
二、三月份：
2、各班班級家長會。
3、召開園級家委會會議。
4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
7、早操律動爸媽評活動。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學?；顒?。
1、親子活動：課外實踐活動。
2、召開年級組、班級家委會會議。
3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
4、班級博客評比。
5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
6、大班幼小銜接系列活動（二）。
7、家長學?；顒?。
1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。
2、大班幼小銜接系列活動（三）。
3、“好家長”評選活動。
4、家長學?；顒印?BR> 1、“六一節(jié)”慶祝活動。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、學期家長會。
5、“好家長”表彰活動。
6、家長學校活動。
1、新生幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會、各班家長會。
3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。
4、家長工作日啟動。
5、家長學?；顒印?BR> 1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動：課外實踐活動。
3、各年級召開家委會會議。
4、家長學?；顒?。
1、班級韻律操評選活動。
2、最默契親子賽活動。
3、“育兒心得”交流活動。
4、家委會進督學活動。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗交流。
4、祖輩家長沙龍活動。
1、家長半日活動開放。
2、征求家長意見建議活動。
3、班級博客介紹活動。
4、迎新親子活動。
5、學期家長工作小結。
防近視工作計劃幼兒園篇十九
1、了解眼睛的構造及功能。
2、掌握常見的保護眼睛的方法，會做眼球操。
眼睛模型紙偶。
（一）猜謎語——引出活動主題。
謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；
上大門，下大門，關上大門就睡覺。
師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么？
（二）看一看——講講眼睛的構造。
師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認識的？
小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。
虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。
玻璃體：維持我們眼睛的形狀。
（三）講一講——說說保護眼睛的辦法。
師：什么時候你們會覺得眼睛不舒服？我們怎樣來保護它？
小結：不能長時間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光強烈的地方看書；
（四）做一做——一起學做眼球操。
師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時可以做些什么來保護眼睛？
方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加快速度。
防近視工作計劃幼兒園篇一
自1981年全國學生近視眼防治工作經(jīng)驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業(yè)量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調(diào)節(jié)。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
1、將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育的特點、發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發(fā)育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內(nèi)容及培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，作為學校衛(wèi)生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施，人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
（1）我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
（2）要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
（3）我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
（4）實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
（5）上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
1、按照國家制定的學校衛(wèi)生標準要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調(diào)整符合國家衛(wèi)生標準規(guī)定的`課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規(guī)定的學校衛(wèi)生標準。
4、積極創(chuàng)造條件，為校醫(yī)室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
1、學校領導。
（1）應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
（2）全面掌握學校學生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。
（3）注意調(diào)動全校師生的積極性，大力支持校醫(yī)（保健教師）的工作，發(fā)揮好他們的參謀助手作用。
（4）按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
（5）及時研究和解決存在的問題，推廣經(jīng)驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛(wèi)生處。
（1）應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
（2）按照教學衛(wèi)生要求，合理安排教學活動和作息時間。
（3）嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量，不拖堂。
（4）合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
（5）要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
（1）掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(yī)（保健教師）做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調(diào)整等工作。
（2）教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
（3）督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
（4）加強與任課教師的聯(lián)系，控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。
（5）定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
（6）組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
（1）根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
（2）在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊學生均能看清。
（3）嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定布置課外作業(yè)量。不任意增加課時或在節(jié)假日補課。
5、校醫(yī)（保健教師）。
（1）負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協(xié)助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
（2）經(jīng)常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
（3）定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發(fā)生。
（4）學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
（5）經(jīng)常下班檢查學生用眼衛(wèi)生、課間休息、學生作業(yè)負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調(diào)整等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。
（6）定期對紅十字青少年或衛(wèi)生員進行防治近視眼的業(yè)務知識培訓，充分發(fā)揮他們在班級工作中的積極作用。
防近視工作計劃幼兒園篇二
一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10―15分鐘。
三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。
四、改善學生的學習環(huán)境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業(yè)量，以減輕學生的作業(yè)負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。
防近視工作計劃幼兒園篇三
自1981年全國學生近視眼防治工作經(jīng)驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業(yè)量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調(diào)節(jié)。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
一、加強保護視力的宣傳教育，制定有保護視力的規(guī)章制度，并在學校認真執(zhí)行。
1、將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育的特點、發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發(fā)育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內(nèi)容及培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，作為學校衛(wèi)生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施，人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
二、采取切實措施。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
(1)我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
(3)我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
(4)實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
三、積極創(chuàng)造條件，改善學習環(huán)境條件。
1、按照國家制定的學校衛(wèi)生標準要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調(diào)整符合國家衛(wèi)生標準規(guī)定的課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規(guī)定的學校衛(wèi)生標準。
4、積極創(chuàng)造條件，為校醫(yī)室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
四、責任分配。
1、學校領導。
(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
(2)全面掌握學校學生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。
(3)注意調(diào)動全校師生的積極性，大力支持校醫(yī)(保健教師)的工作，發(fā)揮好他們的參謀助手作用。
(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
(5)及時研究和解決存在的問題，推廣經(jīng)驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛(wèi)生處。
(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
(2)按照教學衛(wèi)生要求，合理安排教學活動和作息時間。
(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量，不拖堂。
(4)合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
(1)掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(yī)(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調(diào)整等工作。
(2)教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
(4)加強與任課教師的聯(lián)系，控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。
(5)定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
(1)根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
(2)在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊學生均能看清。
(3)嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定布置課外作業(yè)量。不任意增加課時或在節(jié)假日補課。
5、校醫(yī)(保健教師)。
(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協(xié)助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
(2)經(jīng)常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
(3)定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發(fā)生。
(4)學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
(5)經(jīng)常下班檢查學生用眼衛(wèi)生、課間休息、學生作業(yè)負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調(diào)整等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。
(6)定期對紅十字青少年或衛(wèi)生員進行防治近視眼的業(yè)務知識培訓，充分發(fā)揮他們在班級工作中的積極作用。
防近視工作計劃幼兒園篇四
為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下:。
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；⒅贫然?。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
(二)全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究，探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
(一)加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內(nèi)在座學生應每人一席。每間教室內(nèi)至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米，中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。
防近視工作計劃幼兒園篇五
為了促進幼兒的教育和身心發(fā)展，也為了培養(yǎng)幼兒德智體的全面發(fā)展，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀和本院的教學重點，特制訂入校教學計劃：
一、指導思想。
以深入推進上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導，學習、領會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析。
（一）、教師和幼兒現(xiàn)狀。
我園現(xiàn)有8個班級，其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個，全園幼兒270多名。現(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名；高級教師8名，一級教師6名，一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學經(jīng)驗，師資結構比較合理。
幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動場地，幼兒喜歡參加各類活動，有探究的興趣，特別作為藝術幼兒園，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了良好的學習藝術的環(huán)境，給予孩子學習藝術的空間和時間。但幼兒在藝術表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng)，幼兒的語言都應當加強培養(yǎng)。
（二）、保教工作現(xiàn)狀。
在二期課改的大環(huán)境下，我園也積極開展了二期課改的實踐活動，通過一系列的學習和實踐，教師的教育觀念有了很大改變，并逐步在教學實踐中有所體現(xiàn)。如：幼兒教育的學科性淡化，整合觀逐步體現(xiàn)；把工作的重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習；能在教學過程中開始注意關注和回應幼兒，但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次：
1、有部分教師，具備一定的工作經(jīng)驗和能力，有一定的觀察分析幼兒，，回應幼兒生成、創(chuàng)設課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學習使用中，還存在對新教材內(nèi)容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。
2、部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學習積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會出現(xiàn)面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。
3、另一部分教師，屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻，對學前教育有憧憬，有追求，但專業(yè)知識結構不完整，業(yè)務能力缺乏，十分需要進行直接間接的培訓，讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教，實踐幼教。
在對班級的常規(guī)工作方面，如活動區(qū)角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規(guī)工作踏踏實實，一絲不茍，把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過場，搞形式主義，主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠，導致班級工作促一下，動一下，動一下，又放一下，工作到最后只是為了應付領導的檢查，失去了其實際的價值。
三、主要目標。
1、繼續(xù)以《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》為指導，落實二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發(fā)展，促進幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
2、立足自培，完善師資工作體系，加強教師隊伍建設，在新教材的實踐研究中，繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長。
3、加強教育特色的研究，逐步形成以藝術教育為主要特色的園本課程。
四、主要工作。
以班組、教研組為主陣地，加強教育教學研究，積極深化新課程新教材的實踐與研究。將學習、實施二期課改新教材作為本學期的核心工作，切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，推進教師專業(yè)化成長，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
發(fā)揮班組、教研組作用，加強理論及新教材的學習。
結合本園課程改革中保教工作的實際，緊跟教育形勢，以理論實踐相結合，將對新教材的學習落到實處，發(fā)揮好大、小教研交替互補的學習作用。大教研組主要選擇學習有關的理論文選，經(jīng)驗文章，并結合觀看專家報告的錄相，利用好《培訓讀本》，解讀課改思想。
每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性，學會分析教材、選擇教材、利用好教材，使教材的實施在共同研究中發(fā)揮最佳效應，真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。
防近視工作計劃幼兒園篇六
的近年來隨著生活水平的提高，肥胖和的近視成了小學生最難控制和預防的事了。因缺乏鍛煉和生活水平的提高，經(jīng)常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖癥；因經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品和少運動孩子們的視力同時也跟著下降了。這是非常嚴重的事，孩子是祖國的明天和未來，他們的健康成長意義非凡。
肥胖的危害：危害到孩子們的身體和心理，同時也影響到體型美、智力發(fā)展、心理健康等等。
肥胖的預防：
1、讓孩子認識到肥胖對身體的危害程度，肥胖產(chǎn)生原因及減肥方法，提高預防肥胖的知識和能力。
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。進食量適中，不過飽，為了增加飽腹感，餐前可先吃水果和湯類。少吃糖果、點心等甜食，少吃油膩食物，吃飯要細嚼慢咽，防止狼吞虎咽，兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類的小食品來代替糖果糕點。做到這一點要靠家長的配合！進餐時保持愉快的心情，克服不良情緒。不良情緒如抑郁、悲傷會使生理機能發(fā)生紊亂、代謝減慢引起肥胖。有心理問題時及時向心理教師求助。
3、積極參加體育活動，合理安排作息制度，睡眠時間不要過多，飯后不要馬上看書或看電視，晚飯與上床睡覺之間最好有三小時的間隔。晚飯后適量運動，周末、假期不要過分休息，要適量戶外運動。
5、合理營養(yǎng)平衡膳食，在膳食安排上一定要做到食物多樣、定食定量、合理安排飲食，每日膳食中應包含糧食薯類、蔬菜水果、禽魚蛋奶、海產(chǎn)品、油脂類調(diào)味品以及其他營養(yǎng)物質。多吃谷類、粗糧和雜糧，供給充足的熱能，保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜水果的攝入。
孩子在校要確保他們每天體育鍛煉一小時。制定相關措施，確保學生每天體育鍛煉一小時。充分利用大課間的體育鍛煉方式，改變、豐富大課間內(nèi)容，調(diào)動學生參與的積極性和興趣，使每天有限的25—30分鐘發(fā)揮其最大的效能和作用。認真組織學生做好廣播體操、集體體育活動；定期開展廣播操檢查和比賽活動，提高廣播體操活動效果。
的近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。的近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力，就是保護人才。
１、努力減輕學生用眼負擔。
要努力減輕學生過重的課業(yè)負擔。過重的課業(yè)負擔是造成學生的近距離用眼時間過長、導致的近視發(fā)生的重要原因。必須把減輕學生過重的`課業(yè)負擔作為當前預防青少年的近視的首要任務。還有要嚴格控制用計算機、看電視、玩電子游戲機的時間。由于電視、計算機及各種電子游戲機的逐步普及，青少年看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間大量增加，特別是用計算機（尤其是上網(wǎng)）而產(chǎn)生的的近距離長時間用眼及計算機的電子輻射，已成為導致青少年的近視的又一重要因素。因此，學校教師與家長，特別是家長必須嚴格控制，尤其要控制連續(xù)一次性看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間。
要面向全體學生加強保護視力、預防的近視的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。每學期開學，要對學生進行用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育。放假前，要像布置假期作業(yè)一樣，對學生在假期如何保護視力、預防的近視提出具體要求。每年6·6“愛眼日”要利用多種形式，集中開展一次預防的近視的宣傳教育。要通過健康教育課、黑板報、墻報、宣傳欄、班會等多種形式對學生進行宣傳教育，使每名學生都了解預防的近視的基本知識，掌握科學的用眼方法。眼保健操通過穴位按摩，起到通經(jīng)絡、養(yǎng)氣血、消除眼睛疲勞、放松眼部肌肉、增進視力和預防的近視的作用。
科學合理地安排學生作息和體育活動時間．青少年學生放學回家的時間與在學校的時間幾乎相等，周末及假期更是全天呆在家里。如果家長不重視孩子的視力保護，很有可能產(chǎn)生諸多導致的近視發(fā)生的因素。因此，家長要配合開展防的近工作，真正形成學校、家長齊抓共管的合力。家長要改善家庭的照明條件，為孩子配備與身高相適應的桌椅；及時糾正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣，幫助其養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣；在孩子讀書寫字1h后，要督促其休息片刻，做眼保健操或到戶外活動片刻，往遠處或天空遠眺，以放松眼的調(diào)節(jié)肌群；要控制孩子看電視、用計算機、玩電子游戲機的時間；不要隨意增加孩子的學習負擔，安排孩子參加過多的補習班；要鼓勵和督促孩子多參與戶外活動，帶領孩子共同參加戶外體育活動；要規(guī)范和合理安排孩子的作息時間，保證其有足夠的睡眠時間；要為孩子提供營養(yǎng)均衡的膳食，確保孩子生長發(fā)育的需要。
防近視工作計劃幼兒園篇七
20__年6月6日是第_個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》(_衛(wèi)辦醫(yī)函〔20__〕_號)精神，結合教育局工作要求,現(xiàn)將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。
一、活動目的。
通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發(fā)揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。
二、活動內(nèi)容。
(一)結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確保活動有序推進。
(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規(guī)范的眼保健操。
(三)在中國防盲網(wǎng)(__)下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養(yǎng)成正確讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境，提高學生和家長的視力健康自我保健水平。
(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養(yǎng)健康生活方式。
三、活動要求。
1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。
2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。
3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。
4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。
防近視工作計劃幼兒園篇八
一、活動概要：
1、活動主題：“6。6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”
2、活動目的：為各門店聚集客源及造勢。
3、活動時間：選擇人流量最多的時間段。
4、活動地址：門店門口或附近廣場。
5、舉辦單位：各門店。
6、協(xié)辦單位：周邊商業(yè)機構：藝術培訓班、琴行等。
二、活動前準備：
1、提前洽談好活動現(xiàn)場的申請，并按要求報物業(yè)方，居委會，城管等等相關單位的審批工作，以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來確定)。
2、提前與周邊的機構：琴行，教育機構，培訓機構，幼兒園，中小學校等聯(lián)合并做好儲客的準備，達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人，告之我們有此活動，及時做好儲客的準備。
3、提前準備好活動的單頁，作為一個邀請函的版面最好，活動的時間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對性的去派發(fā)，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內(nèi)容，再派單頁邀請函。
4、提前準備好活動所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動條幅，_展架，音響調(diào)備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎品，紀念品等。(可按各門店自行選擇按排)。
三、活動流程(晚會形式、根據(jù)時間不同可以調(diào)整)：
1、18：00前準備會場布置、設備調(diào)試完成，物料已全部準備到位并清點完成。
4、18：50—19：20專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性。
5、19：20—19：40康復明星或家長代表講話(最少各2名)。
6、19：40—20：20互動小游戲、文藝表演或技能比賽。
7、20：20合影留念、發(fā)放會后禮品或體驗劵活動結束。
四、活動現(xiàn)場需注意事項：
1?；顒忧按_定好人員分工，責任到人，強調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務細節(jié)。
2。做好場地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應急處理。
3。營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動，熱情溝通，給顧客一個輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。
4?，F(xiàn)場的合影，互動，禮品發(fā)放是一種造勢，帶動宣傳和銷售。
5。要注意安全，時常提醒安全問題，關注現(xiàn)場的總體安全和對周邊住戶的影響。
五、活動后需注意事項：
1、活動結束以后，要做一個活動的總結，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學習討論，下次再搞活動的時候根據(jù)不同的店面市場情況就可以吸取經(jīng)驗做得更好。
2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當時客戶的情況進行跟蹤回訪。
3、把活動中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現(xiàn)出來，作為一個宣傳亮點。
4、做些持續(xù)升溫的小活動，如《愛眼護眼小征文》，挑選出好的文章給予獎勵。
防近視工作計劃幼兒園篇九
1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。
2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。
3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學習文明禮貌用語。
防近視工作計劃幼兒園篇十
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內(nèi)容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育，工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過?。?BR> （2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
防近視工作計劃幼兒園篇十一
我校把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)率。根據(jù)我校實際情況，特制定以下預防措施:。
1.保證每個教室、宿舍、圖書室內(nèi)光線充足，使用有利于視力健康的照明設備。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統(tǒng)一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時上報總務處，總務處安排人及時更換。
2.每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內(nèi)亮度。
3.為學生采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅，鼓勵學生個人購買坐姿矯正器。為每個教室配備一個視力箱。
4.學校規(guī)定至少每兩周調(diào)換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)學生的實際情況進行調(diào)換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調(diào)換。
學校統(tǒng)一要求教師做到:。
1.培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，即:看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻，并適當遠望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣，各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規(guī)管理的重要任務去抓。
2.教師認真?zhèn)湔n，向45分鐘要效率，做到心中有數(shù)，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕學生視覺疲勞。每天課外作業(yè)不得超過90分鐘。
3.教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保證學生能輕松辨認。
1.各班必須保證每天兩次的'眼保健操時間，不得私自占為他用。當班教師負責監(jiān)督和指導學生的眼保健操指法。
2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況，發(fā)現(xiàn)找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。
3.班主任或任課教師平時依據(jù)反饋意見，對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。
4.學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓，使每位教師能正確撐指法，以便對學生進行指導。
5.學校成立眼保健操檢查小組，由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄，由組長匯總后，每周一由學生公示一次結果，對表現(xiàn)不好的班級由領導給予點名批評。
體育與健康課程每周不少于3課時。每天安排30分鐘大課間體育活動，扎實做好“一課兩操”（體育課、大課間操、眼保健操）。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。
1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式，對學生進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經(jīng)常對學生進行預防近視方面的教育，鼓勵學生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。
2.組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動，提高學生的愛眼意識。
3.向學生及學生家長下發(fā)宣傳材料，擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學習引發(fā)的近視還要嚴重。
繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作，對已經(jīng)近視的學生，通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，做及時治療或矯正，以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生，及時向家長反饋信息，同該學生進行談話，共同找出視力下降的原因，針對原因進行糾正。同時，對他們做重點教育和監(jiān)測，不要再使視力繼續(xù)下滑。
防近視工作計劃幼兒園篇十二
1.使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的`意識。
2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
科學用眼，健康成長。
1.6月xx日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。
2.6月xx日要求4—6年級學生制作，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3.6月6日由xx主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4.6月6日第xx個愛眼日啟動儀式。
5.6月xx日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。
6.各班級在班級微博中對第xx個愛眼日進行宣傳。
7.各班級把愛眼日活動照片發(fā)到班級博客中。
防近視工作計劃幼兒園篇十三
1.在全園教職工會議上，傳達教研計劃，明確本學期教研任務。
2.各平行班組長制定本年齡班活動計劃。
3.啟動園級教研活動：數(shù)學游戲、體育游戲和語言游戲。
4.平行班組小教研活動。
5.師徒結對儀式。
6.教師主題沙龍活動。
防近視工作計劃幼兒園篇十四
視力在青少年的成長中十分重要，為深入貫徹習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。
20xx年4月。
（一）提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
（二）加強近視監(jiān)測干預。做到對近視的早預防、早發(fā)現(xiàn)。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
（三）堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
（四）切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內(nèi)容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發(fā)展。
（五）有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品，有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關小學家長一封信。
4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
防近視工作計劃幼兒園篇十五
1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面總結經(jīng)驗成果。
2、在隊伍建設方面，教研組長由召集人、組織者逐步向專業(yè)引領者轉化，在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修，促進各領域領軍教師的凸顯。
3、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法，合理安排活動時間，提高活動實效。
4、在教研內(nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
5、在教研成果的總結與提升方面，各年級組結合自己的研究內(nèi)容進行總結，意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結教育策略;有的組內(nèi)容豐富，從幼兒發(fā)展特點出發(fā)，總結出不同年齡班提問設計的方法。
(一)加強全園培訓，全面提升教師的自身素養(yǎng)。
防近視工作計劃幼兒園篇十六
為響應上級關于兒童青少年近視防控工作，增強學生的愛眼護眼意識，胥壩中心小學近期開展了“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”主題教育。
學校利用晨會、國旗下講話、家校群、校電子顯示屏等，為學生營造了良好的護眼氛圍；各班積極開展“預防近視珍愛光明”主題班會，班主任老師向孩子們講解了如何預防近視，怎樣保護我們的眼睛，提高了孩子們愛眼護眼意識；帶領學生正確做好眼保健操，緩解眼部疲勞；規(guī)范學生讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”，在學習的同時保護好我們的眼睛；向學生家長發(fā)放《胥壩中心小學近視防控致家長的一封信》，家校共同攜手，關愛孩子眼健康；積極開展親子體育健身主題系列活動，營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。
通過此次活動，讓孩子們認識到“愛眼護眼”的重要性。眼睛是心靈之窗，它明亮了，你將看到的是生活之美；眼睛是希望之門，它健康了，你展示的將是精彩的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的用眼習慣，呵護眼睛，將幸福盡收眼底，將開心一覽無余！
防近視工作計劃幼兒園篇十七
1、自己穿脫衣服，折疊衣服。
2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。
3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
4、不舒服能及時告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣服。
6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。
措施。
防近視工作計劃幼兒園篇十八
一、情況分析：
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領作用，攜手做好各項工作。
二、指導思想：
以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標：
溝通互動，合作共建，加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。
四、具體措施：
1、發(fā)揮家委會的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。
2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。
充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內(nèi)容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據(jù)我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關系。根據(jù)教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內(nèi)容，提高早教指導服務質量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。
五、具體工作安排：
二、三月份：
2、各班班級家長會。
3、召開園級家委會會議。
4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
7、早操律動爸媽評活動。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學?；顒?。
1、親子活動：課外實踐活動。
2、召開年級組、班級家委會會議。
3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
4、班級博客評比。
5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
6、大班幼小銜接系列活動（二）。
7、家長學?；顒?。
1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。
2、大班幼小銜接系列活動（三）。
3、“好家長”評選活動。
4、家長學?；顒印?BR> 1、“六一節(jié)”慶祝活動。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、學期家長會。
5、“好家長”表彰活動。
6、家長學校活動。
1、新生幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會、各班家長會。
3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。
4、家長工作日啟動。
5、家長學?；顒印?BR> 1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動：課外實踐活動。
3、各年級召開家委會會議。
4、家長學?；顒?。
1、班級韻律操評選活動。
2、最默契親子賽活動。
3、“育兒心得”交流活動。
4、家委會進督學活動。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗交流。
4、祖輩家長沙龍活動。
1、家長半日活動開放。
2、征求家長意見建議活動。
3、班級博客介紹活動。
4、迎新親子活動。
5、學期家長工作小結。
防近視工作計劃幼兒園篇十九
1、了解眼睛的構造及功能。
2、掌握常見的保護眼睛的方法，會做眼球操。
眼睛模型紙偶。
（一）猜謎語——引出活動主題。
謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；
上大門，下大門，關上大門就睡覺。
師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么？
（二）看一看——講講眼睛的構造。
師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認識的？
小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。
虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。
玻璃體：維持我們眼睛的形狀。
（三）講一講——說說保護眼睛的辦法。
師：什么時候你們會覺得眼睛不舒服？我們怎樣來保護它？
小結：不能長時間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光強烈的地方看書；
（四）做一做——一起學做眼球操。
師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時可以做些什么來保護眼睛？
方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加快速度。