在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考成功和失敗的原因，以及自己的成長和改進空間。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和修辭語言，以增加文章的文學性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
疫情防控期間的心得體會篇一
近期，全球疫情肆虐，各國紛紛采取措施進行疫情防控，我國也不例外。作為一名普通市民，我深切感受到了疫情對我們生活的沖擊。然而，在這個特殊的時期，我參加了一場疫情防控相關(guān)的培訓，讓我對于疫情防控有了更深刻的認識，并獲得了一些心得體會。
首先，我認識到個人防護的重要性。在日常生活中，我們可能忽視了一些簡單的防護措施，但是在疫情防控期間卻顯得尤為重要。培訓中，我得知了病毒主要通過飛沫傳播和直接接觸傳播，因此戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施是非常有效的預防手段。從此，我開始形成一種良好的生活習慣，隨身攜帶口罩，勤洗手，不僅是為了自己的健康，也是為了他人的安全。
其次，我意識到社會責任的重要性。疫情防控是一項系統(tǒng)性工程，任何人的疏忽都可能導致疫情的擴散。培訓中，我了解到疫情防控是每個人的責任，無論是政府、企業(yè)還是個人，都需要發(fā)揮各自的作用。我開始積極配合政府的防控措施，如配合健康碼的使用、自覺接受疫情防控檢測等。我也加入了志愿者隊伍，為社區(qū)的居民提供幫助和宣傳。通過積極參與，我意識到每個人的行動都有可能給疫情的發(fā)展帶來積極影響，這種責任感讓我更加珍惜每一個防疫工作的機會。
再次，我體驗到了團結(jié)協(xié)作的力量。疫情發(fā)生后，社會各界人士紛紛行動起來，彼此幫助，共同抗疫。在培訓中，我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域的人士，包括醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作人員、志愿者等，我們相互交流經(jīng)驗、分享資源，互幫互助，形成了強大的戰(zhàn)斗力。我深深感受到，只有大家攜手合作，團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝疫情，保護生命的安全。這種團結(jié)協(xié)作的氛圍也讓我對社會的力量有了更大的信心。
最后，我意識到危機中的機遇。疫情帶來了巨大的沖擊，但同時也催生了許多新的機遇。培訓中，我接觸到了各種數(shù)字化工具和遠程辦公、在線教育等新興產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)成為了抗疫過程中的重要支撐。我開始積極學習相關(guān)技能，如數(shù)字化工具的應用、遠程辦公的技巧等，提升自己的競爭力。同時，我也看到了許多企業(yè)和個人通過創(chuàng)新思維，找到了在疫情下發(fā)展的路徑。這讓我明白，在危機中，機會并不僅限于困境，只要能夠準確定位，積極應對，一樣能夠迎來成功。
總之，在疫情防控期間的培訓中，我不僅學到了防疫知識，更獲得了一些寶貴的心得體會。個人防護的重要性、社會責任的重大性、團結(jié)協(xié)作的力量以及危機中的機遇都讓我深受啟發(fā)。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重新恢復正常的生活。
疫情防控期間的心得體會篇二
我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自我穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無論應對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……應對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，能夠勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場，是戰(zhàn)場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來說，“我不明白你是誰，我卻明白你為了誰?！蔽Ｇ闀r刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美誰最累戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨的堅強領(lǐng)導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就必須能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和!
疫情防控期間的心得體會篇三
“停課不停學”，為了應對突如其來的新冠疫情，將老師從三尺講臺搬到了小小的屏幕里，把我們的上課地點從小小課桌轉(zhuǎn)到了家里，從此屏幕前的方寸之地就是我們新的戰(zhàn)場。網(wǎng)上授課已經(jīng)進行了很長時間，我們也都已經(jīng)慢慢的適應了這樣的上課方式，尺寸間的屏幕讓我們無法像以前一樣面對面的學習和交談，但是它無法阻隔我們奮發(fā)向上的決心。
下面我將從我一天的時間安排，來向大家展示我的網(wǎng)課學習方式和體會。假期習慣了睡懶覺的我，對于早起是很不情愿的，但是為了有良好的學習狀態(tài)，每天我都會定好鬧鐘，督促我按時起床，爸爸每天也會準時來叫我，然后去給我做飯，有時我們也會去跑跑步，這樣更有助于我從懶床的情緒中抽出來，隨后我將會背一點英語單詞，或者讀英語句子。
因為每個老師所需要的學習軟件不盡相同，因此在上課前一定要先看看課表，了解將要學習的課程，在上課前做好準備，將需要到的軟件提前找出來，設(shè)置好，不浪費時間，同時將需要用到的筆記本和筆也放在一邊，方便隨時進行了筆記整理。網(wǎng)上授課并不像在教室里講課，老師的板書會放置很長時間，因此我們要學會使用截屏，將自己認為重要的內(nèi)容截屏保存下來，課下及時的整理消化。
疫情期間，大家都在家用網(wǎng)課學習，在高峰期時容易造成app或者網(wǎng)站難免卡頓崩潰，無法正常的進入學習，這是我們可以先自己進行學習，等待老師調(diào)試好后再次進行學習。在家進行學習我們及時的向老師進行提問，來解決自己遇到的難題，但是在家中我們可利用的資源也比較多，我們可以像自己的父母，哥哥姐姐來尋求幫助，也可以通過網(wǎng)絡(luò)，輔助自己解答難題，但是一定要切記不要過度依賴網(wǎng)絡(luò)，他只是幫助我們提高自己思考解決問題的能力。當理解以后及時的進行筆記整理，若是還不明白就要做好標記，詢問老師。
最后總結(jié)一下，為了提高網(wǎng)課學習效率，我有以下幾條建議：
1、確立一個明確的學習目標，有了目標努力才更有動力。
2、調(diào)整一個積極的學習心態(tài)，網(wǎng)上授課也要像在學校上課一樣認真對待3、設(shè)計一個嚴格的作息時間表。
疫情防控期間的心得體會篇四
2020年2月17日星期一，全體一中師生以網(wǎng)上觀看視頻的形式進行了2020年的第一次升旗儀式。
王校長的講話主要是關(guān)于本次的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
說實話，2020年帶給我們太多的悲傷，澳大利亞山火被暴雨撲滅卻又有大量蝙蝠入侵，美國爆發(fā)了40年來最嚴重的流感，東非遭遇25年來最嚴重的蝗蟲災害，當然，還有我國的新型冠狀病毒肺炎。關(guān)于這次危機，網(wǎng)上的輿論真相和謠言都同樣讓人生畏。隔離，封路，戴口罩，所有的一切都發(fā)生在每個人的身邊，病毒入侵不少人的人體，也這樣入侵了我們原本平靜的生活。
2020可以重啟嗎？我的回答是：我們不能重啟，也無需重啟！
在這次疫情中，我們深刻體會到了“愛國”二字的重量。國難當前，方顯英雄本色?！凹热粐倚枰蔷鸵?！”鐘南山院士帶著抗擊非典的無畏精神，再一次站在了疫情的第一線；“不計報酬，無論生死”，武漢大學人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科的7名醫(yī)生的申請書上，這句話讓人紅了眼眶；“逆行者，無怨無悔”，踏上返鄉(xiāng)征程的武漢大學人民醫(yī)院醫(yī)生吳小艷得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號召后，第一時間下車返回武漢，成為一名逆行者！
在抗擊這場疫情中，愛國就在我們身邊，就在我們的身上。正如王校長所說：“他們是我們的父母、親人、同學；他們是醫(yī)護人員，義無反顧馳援千里，奔赴災難一線；他們是普通貨車司機，放棄假期，為疫情嚴重地區(qū)運輸物資；他們是社區(qū)（村）志愿者，正在排查疫情，幫助居民進行防護隔離……”
萬民一心，眾志成城；舉國上下，攜手前進！
幾天內(nèi)，各地醫(yī)療隊應召出征，舉國捐款捐物資不計其數(shù)，各地積極開展防護措施，鐘老含著熱淚說：“全國都幫忙，武漢一定能過關(guān)！”此刻我們都心系祖國，此刻我們都在盼望一個好消息，此刻我仿佛看到，溫情融化了寒冬的雪。
我們壽縣一中學子，也要為疫情的結(jié)束作出貢獻。我們要牢記王校長的講話：不去人多的地方，出門戴口罩，在家里跟著老師的安排有條不紊地學習，積極調(diào)整狀態(tài)，鍛煉身體，提高免疫力，這就是愛國！
疫情讓我們知道這世上沒有什么是一成不變的，唯一不變的就是變化本身。生活中、學習上、成長的道路上時刻有變化，處處有挑戰(zhàn)，我們唯有積極調(diào)整，沉著應對，才能將危機轉(zhuǎn)化為機遇；經(jīng)歷這場災難，我們更加懂得為什么要讀書，我們就是要做像鐘南山院士一樣有知識的人，知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。
讀書是一種責任，修身齊家治國平天下，為中華之崛起而讀書，我們要做敢于擔當?shù)娜?，敢于沖鋒陷陣的人，胸懷家國的人！這場災難，讓我們更加懂得什么是溫暖，我們身邊有很多平凡的人。疫情無情，人間有情。這場災難讓我們更加懂得如何面對災難，保護好自己，不僅僅是因為有希望所以堅持下去，而且是在堅持下去的過程中，發(fā)現(xiàn)希望！
太平盛世，我們不忘家國情懷；滄海橫流，我們不負厚重使命！
讓我們在本次升旗儀式以后，重新面對2020！
聽雄雞一唱遍寰中，看那東方白！
疫情防控期間的心得體會篇五
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20__年，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴大的疫情地圖，時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級黨委和政府及有關(guān)部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動一切力量，抵御病魔，社會各界積極響應，聯(lián)合行動，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員，穿著嚴密的防護服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關(guān)，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因為你們的堅守，讓我們不再恐慌，因為一襲白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士，防護服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎？當然。但正是他們，在危急時刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅守在自己崗位上；是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬斷，是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日，一則“光頭護士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞，身為90后護士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣？當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護服，好上戰(zhàn)場，好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣，戴著護士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅守在工作崗位，從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令，防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者；除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊；各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者；還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行！滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅守崗位，忘我工作，發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們，更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學生，更是一名黨員，一名新時代的奉獻者，要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級組織機關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識，協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動，從一點一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領(lǐng)導下，在全國人民的共同努力下，我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線，也應當竭盡所能，從維護人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
當前，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，全國各地積極馳援武漢，集中力量幫助武漢打贏疫情殲滅戰(zhàn)。疫情如火膠著對壘時期，武漢必須搶抓重要窗口期，與時間賽跑、與病魔較量，以背水一戰(zhàn)的精神，務(wù)必打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
聽黨指揮，守牢疫情攻堅“主陣地”。武漢是疫情的首發(fā)之地，更是決勝之地，防控責任的重大不言而喻，事關(guān)全國大局，武漢穩(wěn)則湖北定，湖北定則全國勝，“守”住武漢，則戰(zhàn)“疫”必勝。黨徽扣在胸前，責任扛在肩頭。在艱巨的疫情防控任務(wù)面前，黨員干部要聽黨指揮，堅決服從工作安排，堅定地站在疫情防控第一線，把臨危不懼、迎難而上作為考驗黨性的關(guān)鍵，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在疫情防控工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，帶領(lǐng)廣大人民群眾積極與疫魔作斗爭，全面阻擊疫情擴散勢頭。
聯(lián)防聯(lián)控，筑牢社區(qū)防控“安全線”。打贏新冠肺炎戰(zhàn)“疫”，關(guān)鍵在“防”，重點在“控”。社區(qū)是疫情防控工作中最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一環(huán)，社區(qū)工作者是聯(lián)系群眾最緊密的一條線。連日來，在武漢市疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，全市機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位組織好各基層支部和廣大黨員下沉社區(qū)、編入網(wǎng)格，增加社區(qū)防控力量，加大防控力度，細化防控措施，嚴控人員出入，推行更有力的隔離阻斷，將疫情防控工作延伸到社會的每一個細胞，織密防控網(wǎng)絡(luò)，筑牢群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁，限度控制人員流動，堅決切斷傳播鏈，限度減少感染病例。
凝心聚力，樹立群眾信心“防火墻”。這一戰(zhàn)是疫情阻擊戰(zhàn)，也是集中力量打殲滅戰(zhàn)。防范新冠病毒入侵，每個人必須帶好口罩；樹立打持久戰(zhàn)的信心，更需穿好“心靈防護服”。疫情防控關(guān)乎每個人每個家庭，關(guān)系到所有人的人身安全，這是一場沒有人能置身事外的全民健康戰(zhàn)，在抵御病魔時，堅定的信心就是的“疫苗”。廣大群眾要樹立科學理性的防疫信心，全社會齊心協(xié)力、頑強斗爭，認真對待、積極應對。主流媒體要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情引導作用，講好戰(zhàn)“疫”溫情故事，傳播社會正能量，激發(fā)人民患難與共、同心抗“疫”的堅定信念，營造出科學防控、理性應對的良好氛圍。
人心齊，泰山移。有全國人民與武漢人民的手拉手、肩并肩、心連心，用行動構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁，用愛凝聚起抗擊疫情的強大合力，齊心協(xié)力打好這場疫情殲滅戰(zhàn)。
“精準”是關(guān)鍵。精準溯源、精準施策，加快流調(diào)溯源工作進度，精準確定密切接觸者和次密切接觸者，迅速查清傳播鏈條，并采取更有針對性的舉措，及時地阻斷疫情的蔓延。緊盯重點地區(qū)和車站、碼頭、密閉空間等重點場所，全面落實流調(diào)塑源、核酸檢測、科學管控、及時救治、疫苗接種等各項措施，全面排除風險隱患。
通過全面提升核酸檢測能力、質(zhì)量與效率，從嚴從快、科學有序完成全員多輪核酸檢測，徹底查清潛在感染人員。
同時，進一步建立健全信息共享、分析、推送、落實的有效機制，助力各級各部門特別是基層一線更好地精準發(fā)力、協(xié)同作戰(zhàn)，嚴防疫情傳播擴散。
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心。崇明和各地一樣，立即投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗之中。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神和市委、市政府工作部署，全區(qū)上下團結(jié)一心，共同抵御看不見的敵人：醫(yī)護人員是最美的逆行者，為了人民生命安全，夜以繼日奮戰(zhàn)一線;各級黨委、政府和基層黨員干部是最堅強的守護者，筑起防御病毒的流動屏障;人民群眾守望相助，老人們?nèi)∠藟垩?，年輕人推遲了婚期;還有不辭辛勞關(guān)愛群眾的社區(qū)干部，放棄休息無私奉獻的廣大志愿者……疫情面前，崇明各方同呼吸、共命運、心連心，筑牢抗擊疫情的全民防線，堅決打贏打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在位置，是打贏這場戰(zhàn)爭的重心。在這場突如其來的防疫戰(zhàn)中，黨員干部站得出來、沖得上去，迎難而上、勇挑重擔，才能給群眾吃下定心丸，也才能廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。春節(jié)前后，全區(qū)各級各部門和廣大黨員干部特別是主要負責干部已經(jīng)在防控疫情一線連續(xù)奮戰(zhàn)，做出了巨大犧牲?，F(xiàn)在疫情防控已經(jīng)進入了最關(guān)鍵階段，后面的任務(wù)更重，考驗更大，廣大黨員干部一定要以更大的政治自覺和責任擔當，堅決把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，做到?jīng)_鋒在前、率先垂范，疫情在哪里、黨員干部就在哪里，做群眾最可信、最可靠的貼心人，以實際行動贏得群眾的擁護，激發(fā)群眾參與防控疫情的更大熱情，筑牢每一道疫情防線，共同守護我們的家園。
抗擊疫情，不只是黨委、政府和醫(yī)護人員的事，每個人都不能置身事外，都是抗擊疫情鏈條上的一環(huán)，都有自己的防護職責和戰(zhàn)斗任務(wù)。一方面，相關(guān)部門要建立完整的信息發(fā)布制度，及時準確、公開透明發(fā)布疫情，正面引導公眾輿論，切實增強群眾自我防病意識和社會信心，并加大宣傳力度，做好宣傳教育，引導公眾科學認識疫情、正確掌握防控知識，以人性化的服務(wù)管理，程度爭取廣大百姓的理解和支持，帶動群眾從我做起，積極參與到疫情防控工作中來。另一方面，廣大群眾要從自己做起、從身邊事做起，時刻保持警覺，戴口罩、勤洗手、不聚會、少串門;自覺提升素養(yǎng)，拒絕小道消息，遵循信源，遵守防控指令;守好家庭，守好樓道，守好社區(qū)，守好鄉(xiāng)村。關(guān)鍵時刻，只有相互協(xié)作，建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最后勝利。
疫情防控期間的心得體會篇六
近一年來，全球都在經(jīng)歷著新冠疫情的沖擊和考驗。為了應對疫情，各國紛紛采取了諸多措施，其中之一就是加強疫情防控培訓。在疫情防控期間，我參加了一系列培訓，不僅深入了解了病毒的特點和傳播途徑，還學會了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。通過這些培訓，我深切體會到了疫情期間的重要性，同時也收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。
首先，疫情防控培訓讓我認識到了疫情的嚴重性和危害性。在疫情初期，很多人或許并沒有真正意識到病毒的傳染性有多高，以及感染病毒后的后果會如何。通過培訓，我了解到新冠病毒是一種高度傳染性的病毒，可以通過飛沫、接觸等途徑傳播，且感染后可能出現(xiàn)嚴重的癥狀，甚至危及生命。這讓我更加明白，疫情的防控舉措不可掉以輕心，每個人都要積極配合政府的相關(guān)措施，共同抵御疫情的侵襲。
其次，疫情防控培訓讓我掌握了一些基本的防護知識和技能。在培訓中，我學會了正確佩戴口罩的方法，了解了不同類型口罩的區(qū)別和使用場景，學會了正確洗手的步驟和時間，掌握了消毒的要領(lǐng)。這些基本的防護措施是疫情防控的基礎(chǔ)，掌握了這些知識和技能，我能更好地保護自己和他人。在日常生活中，我將嚴格遵守這些防控措施，并積極宣傳和教育身邊的人一起做好防護工作。
同時，疫情防控培訓也提高了我的緊急應變能力。在培訓中，我接觸到了各種各樣的突發(fā)狀況模擬演練，例如突發(fā)感染、病例排查、密切接觸者隔離等。通過這些演練，我學會了如何進行高效的疫情防控工作，學會了如何認真排查密切接觸者、如何妥善安排隔離等。這些緊急應變的能力不僅在疫情防控期間有用，也能在其他突發(fā)狀況下派上用場，增加了我的應對能力和抗壓能力。
此外，疫情防控培訓還增強了我對團隊合作的認識。在培訓過程中，我發(fā)現(xiàn)疫情防控是一個系統(tǒng)性的工作，需要多個部門、多個人員的協(xié)作配合才能夠取得良好效果。培訓中，我們進行了很多團隊合作的案例分析和任務(wù)演練，通過這些活動，我學會了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作，如何充分發(fā)揮團隊的力量，從而更好地完成工作任務(wù)。這不僅在疫情防控期間有用，也對我的職業(yè)發(fā)展和工作中的團隊合作能力有積極的促進作用。
最后，疫情防控期間的培訓讓我更加珍惜身邊的人和事。疫情的來臨讓我們認識到了生命的脆弱和寶貴。通過培訓，我了解到疫情給人們帶來的傷害是巨大的，讓很多人失去了生命和親人。這讓我更加明白，我們要珍惜眼前擁有的一切，包括親人、朋友和自己的健康。同時，我也意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能夠戰(zhàn)勝疫情，才能夠保護自己和他人的生命安全。
總之，疫情防控期間參加的培訓讓我受益匪淺。通過這些培訓，我不僅了解了疫情的嚴重性，還掌握了一些基本的防護知識和技能，提高了緊急應變能力，增強了團隊合作意識，以及更加珍惜身邊的一切。面對疫情，我們每個人都有責任和義務(wù)去做好防控工作。我相信只要我們團結(jié)一心，共同努力，就一定能夠渡過難關(guān)，迎來明天的太陽。
疫情防控期間的心得體會篇七
近幾個月以來，世界上如此瘋狂的疫情讓人們對生活產(chǎn)生了巨大的影響。為了有效控制疫情的蔓延，各國政府紛紛實行了嚴格的防控措施，要求人們居家隔離、佩戴口罩、勤洗手等。這段時間的生活讓我深刻體會到了疫情期間防控的重要性和要求。下面我將從居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認識疫情等方面進行探討和總結(jié)，以期對更好地應對疫情有所幫助。
第一，居家隔離對于疫情防控來說是至關(guān)重要的。居家隔離是國家針對疫情實施的一項重要措施，它要求人們盡量減少外出，避免聚集，以減少感染的機會。這個時候，我明白了居家隔離并不是無所事事，而是應該高效安排自己的時間，充實自己。
第二，佩戴口罩是疫情期間防控的重要舉措之一。戴口罩可以有效抵御飛沫傳播的病原體。在出門或者與他人接觸時佩戴口罩，是對自己和他人的負責的表現(xiàn)。我認識到佩戴口罩的重要性后，就主動儲備了一些口罩，并嚴格按照要求佩戴，不僅為自己的健康著想，也為他人的安全保駕護航。
第三，勤洗手是疫情期間必不可少的措施之一。病毒很容易通過手部傳播。細致認真的洗手方式，能夠徹底清潔雙手上的細菌和病毒。因此在日常生活中，我加強了對手部衛(wèi)生的重視，時刻保持手部的清潔，勤洗手，保證個人衛(wèi)生。
第四，保持社交距離是疫情防控的重要環(huán)節(jié)。疫情期間，與他人保持一定的距離，能夠減少飛沫傳播的機會。我認識到保持社交距離的重要性，避免與他人過于親近，避免人群擁擠的場所，并在公共場所保持距離。這些自我約束行為，不僅能保護自己，也能更好地防控疫情。
第五，正確認識疫情，不傳謠不信謠。在疫情期間，社交媒體上充斥著各種關(guān)于疫情的消息，有真有假，不少人被虛假消息誤導，產(chǎn)生了恐慌心理。我在這段時間里學會了正確認識疫情，搜集信息時，確保來源的可信性，了解權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息，并提高辨別虛假信息的能力。只有這樣，才能真正避免恐慌的產(chǎn)生，理性應對疫情。
總的來說，疫情期間的防控要求對我們每個人來說都是一次重大的考驗。通過這段時間的生活體驗，我明白了這些要求的重要性和為何要這樣做。居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認識疫情等措施雖然在一定程度上改變了我們的生活，但只有全面嚴格執(zhí)行這些要求，才能更好地控制疫情，保護自己和他人的安全。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)一個更加美好的未來。
疫情防控期間的心得體會篇八
第一段：
2020年是不同尋常的一年，新冠病毒肆虐全球，世界人民都在為疫情的蔓延擔心。在中國，人民眾志成城、齊心協(xié)力，積極應對新冠疫情，全面啟動了疫情防控工作。在這期間，我也有了一些心得體會，下面我將分享三篇心得體會。
第二段：
在疫情防控期間，我認為最重要的是主動配合。對于防控措施的實施必須要有落實，每個人都應該做好自己的工作，千萬不能掉以輕心。在疫情期間，我們應該多做有益于身體健康的事情，比如多洗手、戴口罩等手把手的行動。同時在外面盡量減少流動，在家時就遠離公共場所，這樣才能有針對性地控制疫情的數(shù)量。
第三段：
在疫情期間，我們可以掌握很多關(guān)于自己的東西，例如自己的健康狀況和實際需求。此刻，我們可以重新評估自己的健康，以及我們應該采取什么樣的措施來確保自己在相對安全的環(huán)境中。通過這個過程，我們還可以發(fā)現(xiàn)自己的實際需求，找到方法來滿足自己的需求，這樣，我們就能更好地應對這場疫情，不斷的增強自己的免疫力，從而有效地應對疫情的爆發(fā)。
第四段：
在疫情期間，我們也要保持樂觀的心態(tài)。疫情雖然嚴重，我們也不應該失去希望。相反，我們應該積極與勇敢的面對一切，無論是挫折還是越來越高的領(lǐng)先度，我們都應該堅持。這樣，我們就可以在應對疫情的同時，呈現(xiàn)出更加美好和積極的人生態(tài)度，這也是抗疫的一種鼓勵和支持。
第五段：
總而言之，在疫情防控期間，每個人都應該做好自己的工作。我們可以從中找到很多的收獲和心得體會。無論是在健康上、實際需求上還是心態(tài)上，我們都能學到很多，而這些也都是我們?nèi)松凶钫滟F的財富。因此我們一定要保持穩(wěn)健、堅定的信念，在每個階段都努力讓自己變得更好，這樣我們才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并漸漸成為更加優(yōu)秀的人。
疫情防控期間的心得體會篇九
在沒有硝煙的新冠肺炎時，是革命英雄主義精神不怕犧牲，攜手各方力量沖鋒在前。這是一個需要英雄的時代，也是一個從不缺乏英雄的時代，不同的時代造就不同的英雄，但英雄都有一個共同點：都有崇高的信仰、堅定的信念、都是生活中的平凡人。他們在平凡的崗位，平凡的生活，卻做了許多不平凡的事，無形中影響著社會，傳遞著正能量。這次新冠肺炎疫情，正是這些“平凡之輩”忠實的履行自己的職責，讓疫情一點點向好的態(tài)勢發(fā)展。
惟其篤行，才彌足珍貴。疫情是一盞聚光燈，聚焦了廣大醫(yī)護工作者的光輝。
疫情當前，英雄是靠前指揮的黨員干部。黨員干部下社區(qū)，充分利用社區(qū)在疫情防控中的重要作用，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進行摸底登記、走訪排查、心理疏導、發(fā)放物資等等，這些都是疫情期間黨員干部們實實在在做的工作，除了醫(yī)護人員，活躍在一線的就是黨員干部，他們不畏潛在感染風險，不懼任務(wù)艱難，把社區(qū)建設(shè)成疫情防控的堅強堡壘，保障了絕大部分群眾的生命安全健康。
微弱之光匯聚起來，便是璀璨星河，紅馬甲們的身影出現(xiàn)在各個地方，他們就像冬日里的陽光，溫暖了每個人的心。
疫情當前，英雄是宅家配合的廣大群眾。光有好的防疫對策、醫(yī)療團隊是不夠的，還需群眾的配合：不添亂、不僥幸、不傳謠、科學審慎。疫情考驗了人民群眾的耐力與辯證思維，宅的住，分辨信息真?zhèn)?，配合基層工作人員工作，但凡做好這些，都是幫忙、負責的態(tài)度。
真正的革命英雄主義精神，永遠都不只是一種過去式的歷史陳跡，而是一種時刻準備著的現(xiàn)在進行時，更是不會斷絕回響的將來時。是一種為了國家和人民利益，不怕艱難險阻，不怕流血犧牲，英勇奮斗，忘我工作的高尚品德，正是這種偉大的革命英雄主義精神，我們一定能夠取得這場“戰(zhàn)役”的勝利！
疫情防控期間的心得體會篇十
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的爆發(fā)和蔓延，每個人的生活都遭受了前所未有的巨大影響。人們被迫需要在家中待足了很長的一段時間，但是在這樣的特殊時期，家中的一些必要物品是必須要通過快遞送到，因此快遞員成為了最需要注意的人群之一。在疫情防控期間，通過快遞的購物已成為人們的一個基本需求，作為顧客，我們也需要更加注意并關(guān)心快遞員及其他人員，下面是我的幾點心得體會。
首先，我們需要保持良好的心態(tài)。疫情對所有人造成了影響，包括快遞員在內(nèi)。他們同樣面臨著疫情帶來的壓力和不安。因此，在寄送或者接受快遞的時候，我們應該盡可能地保持鎮(zhèn)靜、冷靜，不要恐慌或者過于緊張。同時，我們應該盡量避免過多的催促和投訴，因為在疫情的特殊時期，快遞員的工作壓力已經(jīng)足夠大了。
其次，我們需要注意快遞包裹的清潔和消毒。在疫情期間，為了避免交叉感染，我們在收到快遞時必須要注意它們的清潔和消毒。在收到快遞后，我們可以先用消毒液或者酒精棉片對其表面進行消毒處理，在等待幾分鐘后再打開包裹。如果是食品類的快遞包裹，要格外小心，以免影響自己的健康。在此同時，為了保護快遞員的健康我們也可以在快遞員離開后對收到的快遞口袋外表面用清潔噴霧進行消毒。
第三，我們需要體察快遞員與其他人員的工作壓力和勞動條件。在疫情期間，快遞員與其他從事物流行業(yè)的工作人員也面臨著巨大的工作壓力，如何更好地關(guān)心和體察他們，是我們每個顧客都要關(guān)注的問題。我們可以在快遞員送到快遞時注意觀察他的狀態(tài)，關(guān)心他的身體和工作情況，并鼓勵他們注意身體健康，做好自我保護。
第四，我們需要盡量減少快遞的數(shù)量。雖然在疫情期間，通過快遞賣家或許可以得到更多的利潤，但是我們作為顧客也需要理解疫情帶來的影響，并盡量減少快遞包裹的數(shù)量。每一封快遞都需要快遞員進行投遞，所以減少購物的次數(shù)和數(shù)量可以減輕快遞員的工作強度，同時也對環(huán)境保護和節(jié)約物資也有重要意義。
最后，我們需要給予快遞員更多的理解與支持。在疫情肆虐的時期，快遞員需要到處走動，簡單地生活在路上，忍受著加班、超時的苦楚。作為顧客，我們需要理解這些苦楚，盡量做到耐心、親切和關(guān)心，關(guān)注他們的生活需要，給予他們更多的理解、支持和幫助。
總之，在疫情防控期間，快遞服務(wù)始終是必需品。我們作為消費者，要有更加謹慎與細致的態(tài)度、保持良好的心態(tài)與氣質(zhì)、盡可能做到快遞包裹的清潔和消毒、關(guān)心快遞員的工作壓力和勞動條件、減少快遞包裹的次數(shù)和數(shù)量，并給予快遞員更多的理解與支持。相信做到這幾點，可以最大程度保障自己和其他人的健康和安全，同時也讓疫情防控、“停工不?！钡目爝f業(yè)順利運行。
疫情防控期間的心得體會篇十一
20xx春天這個開學季畢竟不平凡。疫情之下，醫(yī)務(wù)工作者逆行而上，奔向前線;社區(qū)干部挨戶排查，守住防線;警務(wù)人員嚴陣以待，穩(wěn)定社會……各行各業(yè)都展示了自己在特殊時期的責任與擔當。而作為一名人民教師，也開始探索疫情之下應該做些什么。
二月初省教育學院曾下發(fā)征集下學期開學后4周的網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容，我在主動提交材料的同時敏感地意識到要研究網(wǎng)絡(luò)授課的相關(guān)軟件了。比較常見的軟件有希沃白板、釘釘、騰訊會議、荔枝微課等。但希沃白板只支持windows系統(tǒng)，對教師的電腦有要求;荔枝微課不能掌握學生動態(tài)，而且每次語音智能發(fā)送60秒;qq和騰訊會議的監(jiān)控性稍差一些。于是我開始研究釘釘這種軟件。后來，在我校根據(jù)上級要求安排“停課不停學”事宜的時候，我向領(lǐng)導建議使用釘釘，經(jīng)多位教師嘗試后，我校確定使用釘釘。
我們經(jīng)常說“要教給學生一杯水，自己要先有一桶水”。在這個科技迅速發(fā)展的時代，一桶水是遠遠不夠的，我們要努力把自己變成整個海洋。網(wǎng)上的段子說：疫情之下，全民變成了廚子，老師變成了主播，這個社會要改變誰都不會事先打招呼的。確實是這樣，就像當年狄更斯說的：這是最好的時代，也是最壞的時代。如果我們不能跟上時代的步伐，故步自封，這個時代就會變成于你而言的那個“最壞的時代”。如果快人一步，多學點知識，有一技傍身，在新時代下被淘汰的定不會是你。
上網(wǎng)課最擔心的是沒有效果，但教師如果能有效使用平臺上的功能，還是可以盡量保證學習效果的。這就需要教師去多研究平臺上的功能，多思考這些功能的使用方法，多開發(fā)屬于網(wǎng)絡(luò)教學的教學方法。
我們都知道，平時上課要看出勤率，那么網(wǎng)課就要關(guān)注觀看率。觀看率的保證是實現(xiàn)有效網(wǎng)課的前提。釘釘直播的課程結(jié)束時會整理出整堂課的數(shù)據(jù)資料。哪些學生沒有觀看，哪些學生發(fā)了消息回答了問題，哪些學生學習時長不夠都有詳細的顯示。而且還可以查看之后哪些學生觀看了回放，哪些學生沒有觀看回放。這些都在系統(tǒng)里有所顯示。教師只要以此去要求學生，監(jiān)督學生，并邀請家長配合，那么學生就只是換了個環(huán)境聽課而已。
作業(yè)是課堂的延伸，是檢測教師教學效果和學生學習情況的重要途徑。學生寫作業(yè)是對已學知識的一種鞏固，還可以“溫固而知新”。傳統(tǒng)的教學模式里教師已經(jīng)習慣了布置作業(yè)之后，課代表收作業(yè)交給老師，老師再去批改。如今網(wǎng)絡(luò)時代，布置作業(yè)和批改作業(yè)不光沒有被省略，反而更直接。釘釘布置作業(yè)的功能可以實現(xiàn)學生在線提交，支持打字和拍照功能。教師在線批改圈畫、給學生寫批語、評出優(yōu)秀作業(yè)展示給全體同學看，還可以打回訂正。教師與有錯誤的學生溝通更私密，對優(yōu)秀學生作業(yè)的展示更公開。對于提高學習效果很有幫助。
當然，這也要求教師有責任感與細致的工作態(tài)度。
無論是傳統(tǒng)課堂還是網(wǎng)絡(luò)課堂，課堂怎樣吸引學生的學習興趣都是作為教師的首要任務(wù)。課程的設(shè)計者是教師，一堂課的成功與否與教師自身學識是否淵博有很大關(guān)系。而新的社會背景下，教師可以借助網(wǎng)絡(luò)條件來充實自己的教學內(nèi)容。
傳統(tǒng)課堂受限于學校的硬件設(shè)施，課堂上使用網(wǎng)絡(luò)資源不是很普遍。很多老師也覺得自己去下載諸多素材、制作課件是一件很麻煩的事情。然而網(wǎng)絡(luò)教學卻可以由教師操作自己的電腦居家完成。教師自己的電腦里有多年來保存的資料，講到某個知識點的時候可以隨意調(diào)取，充實教學。一般來說，教師居家上課的網(wǎng)絡(luò)比較好，不會出現(xiàn)學校一體機的卡頓問題。教師上網(wǎng)搜集網(wǎng)上的視頻音頻素材亦無需下載，可能平時一些受會員制限制的資料也能通過直播展示給學生，讓課堂內(nèi)容更豐富。
在開展網(wǎng)絡(luò)教學這些日子，質(zhì)疑的聲音不斷。其實網(wǎng)絡(luò)教學的效果好壞主要還是看學生的自制力。我們應該改看到，很多學生是積極去面對這種形式的，他們年輕，更容易適應新事物。傳統(tǒng)課堂上很多學生不敢隨意發(fā)聲，有了問題也不愿意去辦公室等公開場合去找老師解決。網(wǎng)絡(luò)之下，學生仿佛找到了自己熟悉的空間。這個空間里，學生比老師更熟悉網(wǎng)絡(luò)功能，會更多的指導老師。居家的老師亦放下了平時嚴肅的面孔，對網(wǎng)絡(luò)教學的懵懂，像一個可愛的求學的孩子。學生似乎感覺到與教師的關(guān)系更親近了。他們不光會在直播界面里直接把自己的疑問提出，甚至會在課下與老師聊天、訴說心事。面對學生良好的適應力，真正應該改變與提升的其實是教師本身。
教師面對著新的時代、新的形勢，本就應有著新的態(tài)度去面對。這次疫情只是把網(wǎng)絡(luò)化教學強制性地推到了我們面前。以教師的擔當鼓舞學生特殊時期學習的熱忱，以教師的責任完成新的授課形式的轉(zhuǎn)變。這是一次考驗、也是一次提升。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。愿春暖花開、重回校園之時，我們都變成了那個更好的自己。
疫情防控期間的心得體會篇十二
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，旅游業(yè)也受到了極大的沖擊。在疫情防控期間，旅游行業(yè)遭受了前所未有的打擊，但是也培養(yǎng)了一批有擔當、有責任、有危機意識的旅游從業(yè)者。在這樣的背景下，我了解到了一些疫情期間旅游心得及感受，今天我想和大家分享一下。
第一段：疫情背景下旅游的特殊性。
從去年開始，新型冠狀病毒疫情持續(xù)肆虐，疫情對旅游業(yè)的影響是極為明顯的。在這個特殊的時期，旅游不再是簡單的計劃和實現(xiàn)，而是多了一份特殊的準備和安排。旅游行程需要更多的考慮，如何在防疫的同時安排娛樂活動，也是旅游從業(yè)者需要重點關(guān)注的問題。
第二段：防疫措施的重要性。
在旅游行程中，防疫措施是至關(guān)重要的。因此，旅游從業(yè)者需要擺放充足的消毒液和口罩，積極引導游客佩戴口罩、測量體溫。同時，旅游從業(yè)者應該為游客提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化的防疫措施，讓游客在舒適與安全中度過愉快的旅程。
第三段：環(huán)境管理的重要性。
在疫情防控期間，人群扎堆很容易引起疫情傳染。因此，對于景區(qū)旅游從業(yè)者而言，環(huán)境管理的重要性也隨之增加。我們需要加強對景區(qū)內(nèi)部的清潔、消毒和通風處理，尤其是針對人流密集區(qū)域的管理。注重細節(jié)，做到無微不至，方可保證游客在旅程中的安全。
第四段：平衡好經(jīng)濟與安全之間的關(guān)系。
在疫情防控期間，經(jīng)濟發(fā)展與保障人民安全是共存的。在旅游行業(yè)中，如何平衡好這兩方面的因素也是一個重要的問題。因此，旅游從業(yè)者需要在保證游客安全的前提下，盡可能地推動旅游業(yè)的發(fā)展，從而在這個特殊時期為社會做出更多的貢獻。
第五段：總結(jié)。
隨著旅游行業(yè)的復蘇，我們也需要更快地適應新的形勢、新的變化，加強防疫的意識和安全意識，共同抵御疫情帶來的影響和威脅。旅游行業(yè)是一個善意而純真的行業(yè)，而這一次的疫情讓我們更加理解了保護和發(fā)展的重要性。當我們在旅游的同時，也應該盡可能地為這個行業(yè)所作出的貢獻，讓旅游行業(yè)更加安全、健康、發(fā)展。
疫情防控期間的心得體會篇十三
第一段：病毒肆虐，人心惶惶，吉林疫情防控期間是我經(jīng)歷過的最特殊的時刻之一。面對這突如其來的疫情，我深感到了防控工作的重要性。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會。
第二段：首先，我認識到了社區(qū)的重要性。疫情防控工作離不開社區(qū)居民的配合和支持。通過與社區(qū)居民的交流，我了解到他們對這場疫情的關(guān)注和擔憂。而我們，作為社區(qū)工作人員，責任重大。我們需要做好信息的傳達和宣傳工作，提高居民對疫情的認知，同時也需要關(guān)心和照顧居民的生活需求。只有社區(qū)和社區(qū)居民通力合作，才能使防控工作取得更加全面有效的成果。
第三段：其次，我深切感受到了科學的力量。在這場疫情中，科學素養(yǎng)尤為重要?？茖W的防控措施和方法能夠最大限度地減少病毒的傳播風險，保障社區(qū)和居民的安全。例如，科學的佩戴口罩和勤洗手、勤消毒等防控措施，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。同時，我們也需要科學的思維方式來應對各種情況和變化，不斷調(diào)整和改進工作，確保防控工作的有效性和持續(xù)性。
第四段：再次，我認識到了團結(jié)合作的重要性。一支隊伍的團結(jié)和協(xié)作是疫情防控中不可或缺的因素。在吉林疫情防控期間，各級政府、社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)、志愿者和居民都緊密合作，形成了強大的防控網(wǎng)絡(luò)。大家共同努力，相互支持和配合，克服了一個又一個的困難和挑戰(zhàn)。這種團結(jié)和合作的力量，使我們在疫情防控中能夠取得了積極的成果。
第五段：最后，我認識到了人生的寶貴。疫情帶給我們的是無盡的焦慮和不安，但也讓我們更加體會到了生命的脆弱和寶貴。在這段時間里，我們和親人、朋友們有了更多的相聚和溝通，更加珍惜彼此的存在。同時，疫情也讓我們更加關(guān)注自己的身體健康和生活方式，重新審視和調(diào)整自己的價值觀?；蛟S，這場疫情是對我們的一次人生的洗禮，讓我們更加理解人生的意義和價值。
總結(jié)：吉林疫情防控期間，我通過親身經(jīng)歷和參與，體會到了社區(qū)的重要性、科學的力量、團結(jié)合作的重要性，以及人生的寶貴。這段經(jīng)歷讓我不斷成長和學習，也讓我對未來充滿了希望和信心。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝疫情，迎來更美好的明天。
疫情防控期間的心得體會篇十四
敬愛的白衣天使：
你們好！
如果有人問我誰最美，我一定會堅定地說：“奮斗在疫情前線的白衣天使最美?！?BR> 媽媽告訴我，現(xiàn)在正有一種肺炎病毒在全國鬧得很厲害，叫“新型冠狀病毒性肺炎”。它的魔爪已經(jīng)伸向了很多人，人們都很害怕，而你們卻毫不猶豫地站了出來和病毒做著斗爭。
也許每年春節(jié)到這個時候，你們正陪著家人吃團圓飯，可在今年，你們雖然很想念親人，很想念家，可你們知道此時救助生命比自己回家看看要重要得多。當你們穿上防護服，肩上扛起的'不僅僅是重量，更是一份責任工作時你們那么投入，衣服被汗水完全浸濕。為了不浪費防護服，你們?nèi)讨簧蠋⒉缓人?，因為頭發(fā)太長而影響穿脫，有的人果斷地把飄逸的長發(fā)剪去，笑稱“只是換了個發(fā)型”。你們?yōu)榱巳嗣竦慕】?，奉獻了自己的一切。
雖然我不能和你們一起救人，但我會好好呆在家里，講衛(wèi)生，愛學習，做抗疫小衛(wèi)士。
希望你們能早點與家人團聚！武漢加油！中國加油！
寫信人：
20xx年2月15日。
疫情防控期間的心得體會篇十五
親愛的家長們、小朋友們：
新冠肺炎疫情又一次打亂了我們正常的學習和生活，在這個非常時期，疫情防控是我們每個人共同的責任。小朋友們從今天起，居家學習，開學日期另行通知。另外我們牢記以下居家防疫指南，帶領(lǐng)幼兒做好健康安全防護工作。
防疫提示。
隨時關(guān)注班級群信息，每日為幼兒測量體溫，做好每日健康日報。及時聽從社區(qū)安排，帶孩子做好核酸檢測，開學前需要持有幼兒及同住人員48小時內(nèi)的核酸陰性證明。
配合老師做好必要的班級群信息摸排。
居家期間幼兒和家長非必要不離延，如幼兒及同住家人離延，第一時間聯(lián)系班級老師并且上報。
放假期間不聚集、不聚餐、不傳謠、戴口罩、常通風、勤洗手、保持一米以上安全社交距離。
居家安全。
教育孩子遠離打火機、火柴、燃氣閥、煤氣罐等，防止發(fā)生火災。
不帶孩子到危險的水域玩耍，對孩子的活動去向嚴加關(guān)注并不離開自己的視線。告訴孩子不到池塘、溝渠、水庫邊玩耍、釣魚或游泳。
自覺遵守交通規(guī)則，告訴孩子不要在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。不讓孩子坐副駕駛，引導孩子坐兒童安全座椅，并以身作則系好安全帶，不把孩子獨自留在車內(nèi)。
健康飲食，不吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。
防疫小常識。
保持良好衛(wèi)生習慣。
使用肥皂或洗手液，用七步洗手法，并用流動水洗手，用一次性紙巾或干燥毛巾擦手。打噴嚏后應立即洗手。
養(yǎng)成良好生活方式。
鼓勵親子運動，每天堅持戶外運動2小時，增強身體素質(zhì)，提高免疫力，只有健康的體魄才能戰(zhàn)勝病毒。在居家的日子里，可以盡情展示自己的才藝，給家人唱唱歌、跳跳舞、點綴生活。
每日健康自我監(jiān)測。
每日做好自我健康管理，關(guān)注幼兒身體情況，公共場合注意咳嗽禮儀，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，前往就近的發(fā)熱門診就診，主動向班長老師，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
建議作息時間。
流程：
7：30—8：00。
1、起床整理（穿衣、入廁、洗漱）。
2、測量體溫（主動上報班長老師）。
親子行為建議：
1、幼兒自己穿衣、入廁、洗漱。
2、成人將臥室開窗通風半小時。
8：00—8：30。
流程：親子早餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
8：30-9：00。
流程：游戲時間。
親子行為建議：
1、幼兒選擇1-2種家中玩具玩兒。
2、家長陪伴，不玩手機，不看電視。
流程：
1、入廁、洗手及飲水。
2、戶外運動。
親子行為建議：
1、可以與班級教師溝通，獲得戶外教學指導建議。
2、洗手七步法洗手（內(nèi)外夾弓大力腕）。
流程：
1、親子水果時間。
2、入廁洗手及飲水。
親子行為建議：
1、幼兒參與洗水果，與家人一起分享水果。
2、講解食用水果的好處（可通過網(wǎng)絡(luò)書籍等查找相關(guān)資源）。
3、洗手七步法洗手。
流程：親子陪伴時光（手工制作、繪畫、閱讀等）。
親子行為建議：
1、選擇適合的手工制作、繪畫等內(nèi)容。
2、選擇學期末教師發(fā)放的幼兒用書等讀物，進行親子閱讀。
3、家長陪伴，不玩手機，不看電視。
流程：親子午餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
流程：餐后安靜活動（親子閱讀、室內(nèi)散步、洗碗盤、打掃室內(nèi)等）。
親子行為建議：
1、禁止劇烈運動。
2、餐后將餐廳或客廳開窗通風半小時。
流程：
1、午睡。
2、測量體溫。
親子行為建議：
1、幼兒自己入廁、脫衣。
2、起床后測量體溫。
3、起床后成人將臥室開窗通風半小時。
4、幼兒自己起床穿衣、入廁。
流程：
1、親子水果時間。
2、入廁洗手及飲水。
親子行為建議：
1、幼兒參與洗水果，與家人一起分享水果。
2、講解食用水果的好處。
3、洗手七步法洗手。
流程：親子戶外運動。
親子行為建議：
1、小班，中班幼兒可以練習走、跑、跳、爬、鉆、投擲、拍球等運動。
2、大班幼兒可以練習跳繩和踢球等運動。
3、運動時一定要穿運動鞋，如果天氣影響進行居家運動，注意運動的幅度和聲音，不要影響周圍鄰居的休息。
流程：親子家務(wù)。
親子行為建議：
1、爸爸或媽媽一起跟孩子做家務(wù)，讓孩子學會整理自己的玩具，衣物。給玩具分類。
2、一起完成清理家里衛(wèi)生的任務(wù)。
流程：餐前準備（幼兒如廁、洗手）。
親子行為建議：
洗手七步法洗手。
流程：親子晚餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
流程：餐后安靜活動。
親子行為建議：
1、禁止劇烈運動。
2、餐后將餐廳或客廳開窗通風半小時。
流程：
1、戶外散步、親子游戲。
2、戶外前入廁、洗手及飲水。
3、睡前親子閱讀。
親子行為建議：
1、戶外散步或玩親子游戲。
2、父母和孩子一起觀看新聞，了解時事動態(tài)。
3、洗手七步洗手法。
4、幼兒自選1-2本圖書。
5、閱讀后家長三問（故事有誰？在做什么？你還記住了什么？）。
流程：睡前準備。
1、睡前準備（準備衣物、洗漱、入廁）。
2、睡前家中安全檢查。
3、測量體溫。
親子行為建議：
1、與幼兒共同準備第二天穿的衣服，疊放在明早能夠隨手拿到的地方。
2、與幼兒共同檢查家中水電氣的安全，將門上鎖。
21：00。
流程：就寢。
親子行為建議：
1、互道晚安。
2、就寢。
建議家長依據(jù)科學作息時間流程，制定您自己的作息時間，希望每天按照您的作息時間表，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣哦！
防疫不松懈。
多居家、少出門、勤洗手。
勤通風、不扎堆、不聚會。
疫情防控期間的心得體會篇十六
2020年的新冠病毒肆虐，全球陷入疫情的泥潭。為了遏制病毒的傳播，各個國家都采取了一系列強有力的措施，其中封校成為了避免疫情擴散的重要手段?！耙咔榉揽仄陂g封校心得體會”，是我作為一名學生在這一場疫情中的真實記錄，也希望我的經(jīng)驗能給更多人帶來一定的借鑒和啟示。
二、遠程學習的“鞭策”
封校后，學生們只能通過遠程學習的方式繼續(xù)學業(yè)。勾勒出火車頭上不知道跑了幾百回的純綠色，遠程視頻授課、在線互動等一系列新方式讓我們的“求知之旅”不再受到地域限制，同時也搜索到了學習的動力?！白ゾo時間，要不然就趕不上進度了！”這一句句話，無時無刻不在鞭策著我們，在漫長的疫情時間里我們的學習動力居然在逆境之中不斷壯大。
三、家庭教育的“磨礪”
學習的同時，封校也給了我們機會與家人密切相處，一起享受了許多“閑適時光”，但與此同時卻對交流、表達、耐心、自制力等方面提出了更高的要求，家庭教育也隨之成為了我們的重點。在疫情期間，家長們也像老師那樣，時刻關(guān)注著孩子的學習和心理狀態(tài)，提供給孩子良好的學習和生活環(huán)境，這些家庭教育的種種亦錦上添花，使我們的人格更加完整。
四、健康管理的“關(guān)愛”
疫情期間，我們更加重視自身的健康安全。在居家期間，我們每天會隨著班級老師的指導進行運動，給家里帶來的酸爽感對于平日被課業(yè)和工作迷失在時間的縫隙中的我們來說，似乎在經(jīng)歷風雨之后重新過了一遍快樂與陽光。此外，定期測量體溫、注意飲食、加強康復訓練等緩解壓力、增強免疫力的方法都貼心呵護著我們，讓我們深感溫暖與關(guān)愛。
五、全民防控的“共識”
封校所帶來的影響是極其深遠的。在這個全民防控戰(zhàn)役中，我們不僅親身體驗了人與人、人與國家之間的默契與信任，認識到了自己作為一名學生在這場戰(zhàn)“疫”中的應有之責，也更深入地了解了社會的運轉(zhuǎn)方式。在疫情期間，全民防控成為了我們的共同目標與義務(wù)。在前線，醫(yī)生、護士們辛勤工作；在家中，我們必須堅守陣地，不給病毒擴散創(chuàng)造任何機會；在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們要提供支援和關(guān)愛。只有這樣，我們才能為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量，為祖國帶來更好的明天。
六、結(jié)論。
人性在這場疫情中得到了驗證，盡管疫情在全球范圍內(nèi)帶來了傷害，但也有很多東西得到了證明。封校期間的閑暇時光對于我們來說，是一個鍛煉自己、完善自我的大好機會，而在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也不僅僅只是受眾，我們也是參與者。面對疫情，我們的心態(tài)需要調(diào)整為應對的狀態(tài)，學會自我保護、防范措施，堅持做好每一件事，為疫情戰(zhàn)“疫”做出自己的一份努力。
疫情防控期間的心得體會篇十七
隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，我國各地普遍出現(xiàn)防控形勢嚴峻的情況。作為輔警，我們肩負著維護社會秩序和保障人民安全的重要任務(wù)，疫情期間特殊而重要。在這段時間里，我深刻感受到了輔警的責任與擔當。通過輔警疫情防控工作，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我們輔警要時刻保持警覺，對疫情防控工作保持高度的敏感性。疫情的發(fā)展是十分迅速的，它隨時可能帶來重大的威脅。作為一名輔警，我們要時刻關(guān)注官方的最新消息和防疫指導，及時了解疫情的變化和防控措施的要求。只有做到知己知彼，我們才能更好地履行職責。
其次，輔警在疫情防控期間要具備較強的危機應對能力。在日常工作中，我們通常面對的是違法犯罪的事態(tài)，但在疫情期間，我們還要應對無形的傳染病威脅。這要求我們在工作中做好自我防護，科學佩戴防護用品，嚴格執(zhí)行各項防控措施。同時，我們還要通過宣傳教育的方式引導群眾，提高他們的防控意識和自我保護能力。
不僅如此，輔警還要充分發(fā)揮自身的的優(yōu)勢，緊密配合各級政府和社區(qū)的防疫工作。在疫情發(fā)生初期，我們就要迅速了解所轄區(qū)域的情況，為政府和社區(qū)提供有效的信息支持。我們要積極參與宣傳活動，向群眾傳播科學疫情防控知識，助力疫情防控取得勝利。同時，我們還要及時上報不良信息和線索，協(xié)助相關(guān)部門幫助有需要的人群。
在疫情防控期間，隔離措施也成為了一項重要任務(wù)。很多地方需要輔警協(xié)助進行人員的排查和封控工作，這對我們的組織協(xié)調(diào)能力和溝通配合能力提出了更高的要求。我們要增強自身的責任感，主動承擔起這一重大任務(wù)，確保工作的順利進行。同時，我們還要能夠與社區(qū)工作人員和相關(guān)部門建立良好的溝通合作關(guān)系，通過密切合作，使防控措施得以嚴格執(zhí)行。
總之，輔警疫情防控期間的工作體驗給了我很多啟示和收獲。在面對新冠肺炎這場突如其來的疫情時，我們輔警要時刻保持警覺，增強危機應對能力，緊密配合政府和社區(qū)的工作，承擔起自身的責任，并與相關(guān)部門保持良好的溝通與合作。只有這樣，我們才能更好地應對這場疫情，最終取得勝利。
注：該文本由人工編輯完成。
疫情防控期間的心得體會篇十八
尊敬的各位家長及親愛的同學們：
大家好！由于新冠肺炎疫情的影響，學校延遲開學，同學們開啟了停課不停學的居家線上學習新模式。目前隨著家長逐步復工返崗，延遲開學期間的學生安全監(jiān)護問題面臨全新挑戰(zhàn)。因此，請家長務(wù)必配合我們完成各項安全教育提醒和措施，確保您的孩子安全度過延遲開學這一特殊時期。
為切實做好延遲開學期間的學生安全教育工作，杜絕各類意外事件和安全事故的發(fā)生，呵護學生安全成長，我們向全校家長及學生提出以下要求：
01、防疫安全教育。
疫情期間，教育孩子應勤洗手多開窗通風，盡量避免外出，確需外出要正確佩戴口罩，做好防護措施。關(guān)注孩子體溫變化，按要求做好體溫監(jiān)測和上報工作。
02、消毒安全教育。
大多數(shù)家庭儲備了酒精、消毒液等消毒物品，家長們存放要避免高溫，嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。
03、消防安全教育。
要針對用火、用電、用氣、用油等安全環(huán)節(jié)，加強學生的消防用電知識及突發(fā)事件處置教育，教育孩子不用濕手和濕布接觸插座和電源，沒有家長的陪伴下不接觸燃氣、煤氣、酒精等危險源。
04、行為安全教育。
教育孩子不和陌生人接觸，不擅自外出，不接觸刀具等尖銳物品，不攀爬陽臺、窗臺等高處，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
05、飲食安全教育。
教育孩子不要暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物，避免食物中毒，提醒飯前便后一定洗手。
06、自我保護安全教育。
特殊時期，要教育孩子獨自在家時：
1、不給陌生人開門，也不給不戴口罩的熟人開門；
2、有人到家中對你有奇怪舉動要及時說不，并立即告訴爸爸媽媽；
3、學習自我保護知識，遇到危險冷靜應對，及時求救。
07、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
疫情期間，停課不停學。學校為兼顧學生安全和教學進度，組織學生居家學習的過程中，會采用在線溝通的方式，為防止欺詐騙分子趁機以各種事由行騙，特提醒：
1、學校在疫情期間不會開展任何性質(zhì)不明的網(wǎng)上募捐；
2、學校在疫情期間不會以任何方式組織家長和學生集體買口罩；
3、如各位家長、同學收到任何冠以學校名義的陌生電話，短信，微信等推送消息都不要輕易點開，務(wù)必先向?qū)W?；虬嘀魅未_認。
希望各位家長和同學不要輕信網(wǎng)上購買口罩，購藥，退票，募捐等信息，網(wǎng)絡(luò)購物都要通過距離官方渠道。
08、防溺水安全教育。
近日氣溫回升春天已然悄然來臨，在短暫的戶外活動中一定不要去湖邊、河邊、水庫等，因青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水已是孩子的頭等安全威脅，因此需要家長監(jiān)督，做到以下幾點：
1、不在河邊、湖邊、水庫等區(qū)域玩耍；
2、不撿拾掉入河湖等水域的物品；
3、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳；
4、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
09、健康安全教育。
特殊時期上網(wǎng)時間加長，要教育孩子加強室內(nèi)體育鍛煉和視力防護，保持正確的坐姿和距離，要適當控制電子產(chǎn)品的使用時間，做好眼保健操，保證充足的睡眠。
10、心理安全教育。
結(jié)合《xxxx給全國中小學生家長在疫情防控期間指導孩子居家學習生活的建議》，進一步加強學生家長的家庭教育和心理健康教育，消除負面情緒，促進學生的健康成長。
以下是xxxx中小學心理健康教育專家指導委員會針對疫情期間中小學生的居家學習生活，給全國廣大家長提出的10大建議，一起來看看吧！
建議1：積極進行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負面情緒?？只藕途o張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長如果不能調(diào)節(jié)好自己的負面情緒，也可能會傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通，主動關(guān)注各種積極信息，可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。如果遇到確實難以應對的消極情緒，建議及時向?qū)I(yè)機構(gòu)進行求助。
建議2：幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)。疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動減少，不能和同伴一起，他們的負面情緒也可能會持續(xù)累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
建議3：幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠。家長要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關(guān)知識、目前我國的防控措施以及延期開學情況。家長可以引導孩子關(guān)注權(quán)威真實的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導孩子學會對信息進行判斷，做到不信謠、不傳謠。
建議4：制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內(nèi)運動、制作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序?？梢岳眠@段時間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力。
建議5：給予孩子一定獨處空間，多一些理解信任。隨著與孩子在家里共處的時間增多，親子矛盾和沖突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間，尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨立和獨處的需求，學會看到孩子的優(yōu)點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。遇到爭吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
建議6：制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。為豐富孩子的居家學習生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認可的規(guī)則，明確使用手機和網(wǎng)絡(luò)的時段、時長和內(nèi)容等，并要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。同時，家長也要控制好自己使用手機和網(wǎng)絡(luò)的時間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
建議7：配合學校開展居家學習，做到停課不停學。延期開學期間，各地各校將指導學生以多種方式居家學習，家長要及時了解、掌握學校教育教學的有關(guān)要求，幫助學生完成居家學習計劃。小學生的家長可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學習準備，學會網(wǎng)上學習的基本技能；初高中學生的家長可以做好后勤保障，對孩子學習期間不做過多打擾。
建議8：讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力。家長可以督促孩子進行網(wǎng)絡(luò)學習，報告自己的學習情況，與班里的伙伴互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學習、生活過程中的收獲。遇到不會的問題，鼓勵孩子通過網(wǎng)絡(luò)及時請教老師和同學，或通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問題。同時，家長要每天要抽出時間與孩子交流學習狀況，及時給予積極反饋，提高孩子的學習興趣。
建議9：加強生命教育，增強孩子自我保護意識。家長可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導孩子認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。指導孩子提高自我防護的意識和能力，學會對自己的健康負責，對自己的安全負責，對自己的未來負責，做到關(guān)愛生命，關(guān)愛健康，關(guān)愛大自然。
建議10：分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會正能量。要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場戰(zhàn)斗中，有無數(shù)工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。引導孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學習他們勇于擔當、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。
請各位家長認真落實對子女的安全監(jiān)護責任，加強延遲開學期間的居家安全防范，在您工作忙碌的同時，也不忽略對兒女的保護，尤其請各位家長務(wù)必不要將孩子單獨留在家中，避免意外事故發(fā)生。
期待疫情過后，每一個青春朝氣的孩子回到美麗的校園快樂奔跑、盡情歡笑！
疫情防控期間的心得體會篇一
近期，全球疫情肆虐，各國紛紛采取措施進行疫情防控，我國也不例外。作為一名普通市民，我深切感受到了疫情對我們生活的沖擊。然而，在這個特殊的時期，我參加了一場疫情防控相關(guān)的培訓，讓我對于疫情防控有了更深刻的認識，并獲得了一些心得體會。
首先，我認識到個人防護的重要性。在日常生活中，我們可能忽視了一些簡單的防護措施，但是在疫情防控期間卻顯得尤為重要。培訓中，我得知了病毒主要通過飛沫傳播和直接接觸傳播，因此戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施是非常有效的預防手段。從此，我開始形成一種良好的生活習慣，隨身攜帶口罩，勤洗手，不僅是為了自己的健康，也是為了他人的安全。
其次，我意識到社會責任的重要性。疫情防控是一項系統(tǒng)性工程，任何人的疏忽都可能導致疫情的擴散。培訓中，我了解到疫情防控是每個人的責任，無論是政府、企業(yè)還是個人，都需要發(fā)揮各自的作用。我開始積極配合政府的防控措施，如配合健康碼的使用、自覺接受疫情防控檢測等。我也加入了志愿者隊伍，為社區(qū)的居民提供幫助和宣傳。通過積極參與，我意識到每個人的行動都有可能給疫情的發(fā)展帶來積極影響，這種責任感讓我更加珍惜每一個防疫工作的機會。
再次，我體驗到了團結(jié)協(xié)作的力量。疫情發(fā)生后，社會各界人士紛紛行動起來，彼此幫助，共同抗疫。在培訓中，我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域的人士，包括醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作人員、志愿者等，我們相互交流經(jīng)驗、分享資源，互幫互助，形成了強大的戰(zhàn)斗力。我深深感受到，只有大家攜手合作，團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝疫情，保護生命的安全。這種團結(jié)協(xié)作的氛圍也讓我對社會的力量有了更大的信心。
最后，我意識到危機中的機遇。疫情帶來了巨大的沖擊，但同時也催生了許多新的機遇。培訓中，我接觸到了各種數(shù)字化工具和遠程辦公、在線教育等新興產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)成為了抗疫過程中的重要支撐。我開始積極學習相關(guān)技能，如數(shù)字化工具的應用、遠程辦公的技巧等，提升自己的競爭力。同時，我也看到了許多企業(yè)和個人通過創(chuàng)新思維，找到了在疫情下發(fā)展的路徑。這讓我明白，在危機中，機會并不僅限于困境，只要能夠準確定位，積極應對，一樣能夠迎來成功。
總之，在疫情防控期間的培訓中，我不僅學到了防疫知識，更獲得了一些寶貴的心得體會。個人防護的重要性、社會責任的重大性、團結(jié)協(xié)作的力量以及危機中的機遇都讓我深受啟發(fā)。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重新恢復正常的生活。
疫情防控期間的心得體會篇二
我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自我穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無論應對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……應對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，能夠勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場，是戰(zhàn)場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來說，“我不明白你是誰，我卻明白你為了誰?！蔽Ｇ闀r刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美誰最累戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨的堅強領(lǐng)導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就必須能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和!
疫情防控期間的心得體會篇三
“停課不停學”，為了應對突如其來的新冠疫情，將老師從三尺講臺搬到了小小的屏幕里，把我們的上課地點從小小課桌轉(zhuǎn)到了家里，從此屏幕前的方寸之地就是我們新的戰(zhàn)場。網(wǎng)上授課已經(jīng)進行了很長時間，我們也都已經(jīng)慢慢的適應了這樣的上課方式，尺寸間的屏幕讓我們無法像以前一樣面對面的學習和交談，但是它無法阻隔我們奮發(fā)向上的決心。
下面我將從我一天的時間安排，來向大家展示我的網(wǎng)課學習方式和體會。假期習慣了睡懶覺的我，對于早起是很不情愿的，但是為了有良好的學習狀態(tài)，每天我都會定好鬧鐘，督促我按時起床，爸爸每天也會準時來叫我，然后去給我做飯，有時我們也會去跑跑步，這樣更有助于我從懶床的情緒中抽出來，隨后我將會背一點英語單詞，或者讀英語句子。
因為每個老師所需要的學習軟件不盡相同，因此在上課前一定要先看看課表，了解將要學習的課程，在上課前做好準備，將需要到的軟件提前找出來，設(shè)置好，不浪費時間，同時將需要用到的筆記本和筆也放在一邊，方便隨時進行了筆記整理。網(wǎng)上授課并不像在教室里講課，老師的板書會放置很長時間，因此我們要學會使用截屏，將自己認為重要的內(nèi)容截屏保存下來，課下及時的整理消化。
疫情期間，大家都在家用網(wǎng)課學習，在高峰期時容易造成app或者網(wǎng)站難免卡頓崩潰，無法正常的進入學習，這是我們可以先自己進行學習，等待老師調(diào)試好后再次進行學習。在家進行學習我們及時的向老師進行提問，來解決自己遇到的難題，但是在家中我們可利用的資源也比較多，我們可以像自己的父母，哥哥姐姐來尋求幫助，也可以通過網(wǎng)絡(luò)，輔助自己解答難題，但是一定要切記不要過度依賴網(wǎng)絡(luò)，他只是幫助我們提高自己思考解決問題的能力。當理解以后及時的進行筆記整理，若是還不明白就要做好標記，詢問老師。
最后總結(jié)一下，為了提高網(wǎng)課學習效率，我有以下幾條建議：
1、確立一個明確的學習目標，有了目標努力才更有動力。
2、調(diào)整一個積極的學習心態(tài)，網(wǎng)上授課也要像在學校上課一樣認真對待3、設(shè)計一個嚴格的作息時間表。
疫情防控期間的心得體會篇四
2020年2月17日星期一，全體一中師生以網(wǎng)上觀看視頻的形式進行了2020年的第一次升旗儀式。
王校長的講話主要是關(guān)于本次的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
說實話，2020年帶給我們太多的悲傷，澳大利亞山火被暴雨撲滅卻又有大量蝙蝠入侵，美國爆發(fā)了40年來最嚴重的流感，東非遭遇25年來最嚴重的蝗蟲災害，當然，還有我國的新型冠狀病毒肺炎。關(guān)于這次危機，網(wǎng)上的輿論真相和謠言都同樣讓人生畏。隔離，封路，戴口罩，所有的一切都發(fā)生在每個人的身邊，病毒入侵不少人的人體，也這樣入侵了我們原本平靜的生活。
2020可以重啟嗎？我的回答是：我們不能重啟，也無需重啟！
在這次疫情中，我們深刻體會到了“愛國”二字的重量。國難當前，方顯英雄本色?！凹热粐倚枰蔷鸵?！”鐘南山院士帶著抗擊非典的無畏精神，再一次站在了疫情的第一線；“不計報酬，無論生死”，武漢大學人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科的7名醫(yī)生的申請書上，這句話讓人紅了眼眶；“逆行者，無怨無悔”，踏上返鄉(xiāng)征程的武漢大學人民醫(yī)院醫(yī)生吳小艷得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號召后，第一時間下車返回武漢，成為一名逆行者！
在抗擊這場疫情中，愛國就在我們身邊，就在我們的身上。正如王校長所說：“他們是我們的父母、親人、同學；他們是醫(yī)護人員，義無反顧馳援千里，奔赴災難一線；他們是普通貨車司機，放棄假期，為疫情嚴重地區(qū)運輸物資；他們是社區(qū)（村）志愿者，正在排查疫情，幫助居民進行防護隔離……”
萬民一心，眾志成城；舉國上下，攜手前進！
幾天內(nèi)，各地醫(yī)療隊應召出征，舉國捐款捐物資不計其數(shù)，各地積極開展防護措施，鐘老含著熱淚說：“全國都幫忙，武漢一定能過關(guān)！”此刻我們都心系祖國，此刻我們都在盼望一個好消息，此刻我仿佛看到，溫情融化了寒冬的雪。
我們壽縣一中學子，也要為疫情的結(jié)束作出貢獻。我們要牢記王校長的講話：不去人多的地方，出門戴口罩，在家里跟著老師的安排有條不紊地學習，積極調(diào)整狀態(tài)，鍛煉身體，提高免疫力，這就是愛國！
疫情讓我們知道這世上沒有什么是一成不變的，唯一不變的就是變化本身。生活中、學習上、成長的道路上時刻有變化，處處有挑戰(zhàn)，我們唯有積極調(diào)整，沉著應對，才能將危機轉(zhuǎn)化為機遇；經(jīng)歷這場災難，我們更加懂得為什么要讀書，我們就是要做像鐘南山院士一樣有知識的人，知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。
讀書是一種責任，修身齊家治國平天下，為中華之崛起而讀書，我們要做敢于擔當?shù)娜?，敢于沖鋒陷陣的人，胸懷家國的人！這場災難，讓我們更加懂得什么是溫暖，我們身邊有很多平凡的人。疫情無情，人間有情。這場災難讓我們更加懂得如何面對災難，保護好自己，不僅僅是因為有希望所以堅持下去，而且是在堅持下去的過程中，發(fā)現(xiàn)希望！
太平盛世，我們不忘家國情懷；滄海橫流，我們不負厚重使命！
讓我們在本次升旗儀式以后，重新面對2020！
聽雄雞一唱遍寰中，看那東方白！
疫情防控期間的心得體會篇五
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20__年，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴大的疫情地圖，時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級黨委和政府及有關(guān)部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動一切力量，抵御病魔，社會各界積極響應，聯(lián)合行動，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員，穿著嚴密的防護服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關(guān)，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因為你們的堅守，讓我們不再恐慌，因為一襲白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士，防護服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎？當然。但正是他們，在危急時刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅守在自己崗位上；是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬斷，是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日，一則“光頭護士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞，身為90后護士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣？當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護服，好上戰(zhàn)場，好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣，戴著護士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅守在工作崗位，從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令，防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者；除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊；各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者；還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行！滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅守崗位，忘我工作，發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們，更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學生，更是一名黨員，一名新時代的奉獻者，要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級組織機關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識，協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動，從一點一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領(lǐng)導下，在全國人民的共同努力下，我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線，也應當竭盡所能，從維護人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
當前，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，全國各地積極馳援武漢，集中力量幫助武漢打贏疫情殲滅戰(zhàn)。疫情如火膠著對壘時期，武漢必須搶抓重要窗口期，與時間賽跑、與病魔較量，以背水一戰(zhàn)的精神，務(wù)必打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
聽黨指揮，守牢疫情攻堅“主陣地”。武漢是疫情的首發(fā)之地，更是決勝之地，防控責任的重大不言而喻，事關(guān)全國大局，武漢穩(wěn)則湖北定，湖北定則全國勝，“守”住武漢，則戰(zhàn)“疫”必勝。黨徽扣在胸前，責任扛在肩頭。在艱巨的疫情防控任務(wù)面前，黨員干部要聽黨指揮，堅決服從工作安排，堅定地站在疫情防控第一線，把臨危不懼、迎難而上作為考驗黨性的關(guān)鍵，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在疫情防控工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，帶領(lǐng)廣大人民群眾積極與疫魔作斗爭，全面阻擊疫情擴散勢頭。
聯(lián)防聯(lián)控，筑牢社區(qū)防控“安全線”。打贏新冠肺炎戰(zhàn)“疫”，關(guān)鍵在“防”，重點在“控”。社區(qū)是疫情防控工作中最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一環(huán)，社區(qū)工作者是聯(lián)系群眾最緊密的一條線。連日來，在武漢市疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，全市機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位組織好各基層支部和廣大黨員下沉社區(qū)、編入網(wǎng)格，增加社區(qū)防控力量，加大防控力度，細化防控措施，嚴控人員出入，推行更有力的隔離阻斷，將疫情防控工作延伸到社會的每一個細胞，織密防控網(wǎng)絡(luò)，筑牢群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁，限度控制人員流動，堅決切斷傳播鏈，限度減少感染病例。
凝心聚力，樹立群眾信心“防火墻”。這一戰(zhàn)是疫情阻擊戰(zhàn)，也是集中力量打殲滅戰(zhàn)。防范新冠病毒入侵，每個人必須帶好口罩；樹立打持久戰(zhàn)的信心，更需穿好“心靈防護服”。疫情防控關(guān)乎每個人每個家庭，關(guān)系到所有人的人身安全，這是一場沒有人能置身事外的全民健康戰(zhàn)，在抵御病魔時，堅定的信心就是的“疫苗”。廣大群眾要樹立科學理性的防疫信心，全社會齊心協(xié)力、頑強斗爭，認真對待、積極應對。主流媒體要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情引導作用，講好戰(zhàn)“疫”溫情故事，傳播社會正能量，激發(fā)人民患難與共、同心抗“疫”的堅定信念，營造出科學防控、理性應對的良好氛圍。
人心齊，泰山移。有全國人民與武漢人民的手拉手、肩并肩、心連心，用行動構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁，用愛凝聚起抗擊疫情的強大合力，齊心協(xié)力打好這場疫情殲滅戰(zhàn)。
“精準”是關(guān)鍵。精準溯源、精準施策，加快流調(diào)溯源工作進度，精準確定密切接觸者和次密切接觸者，迅速查清傳播鏈條，并采取更有針對性的舉措，及時地阻斷疫情的蔓延。緊盯重點地區(qū)和車站、碼頭、密閉空間等重點場所，全面落實流調(diào)塑源、核酸檢測、科學管控、及時救治、疫苗接種等各項措施，全面排除風險隱患。
通過全面提升核酸檢測能力、質(zhì)量與效率，從嚴從快、科學有序完成全員多輪核酸檢測，徹底查清潛在感染人員。
同時，進一步建立健全信息共享、分析、推送、落實的有效機制，助力各級各部門特別是基層一線更好地精準發(fā)力、協(xié)同作戰(zhàn)，嚴防疫情傳播擴散。
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心。崇明和各地一樣，立即投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗之中。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神和市委、市政府工作部署，全區(qū)上下團結(jié)一心，共同抵御看不見的敵人：醫(yī)護人員是最美的逆行者，為了人民生命安全，夜以繼日奮戰(zhàn)一線;各級黨委、政府和基層黨員干部是最堅強的守護者，筑起防御病毒的流動屏障;人民群眾守望相助，老人們?nèi)∠藟垩?，年輕人推遲了婚期;還有不辭辛勞關(guān)愛群眾的社區(qū)干部，放棄休息無私奉獻的廣大志愿者……疫情面前，崇明各方同呼吸、共命運、心連心，筑牢抗擊疫情的全民防線，堅決打贏打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在位置，是打贏這場戰(zhàn)爭的重心。在這場突如其來的防疫戰(zhàn)中，黨員干部站得出來、沖得上去，迎難而上、勇挑重擔，才能給群眾吃下定心丸，也才能廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。春節(jié)前后，全區(qū)各級各部門和廣大黨員干部特別是主要負責干部已經(jīng)在防控疫情一線連續(xù)奮戰(zhàn)，做出了巨大犧牲?，F(xiàn)在疫情防控已經(jīng)進入了最關(guān)鍵階段，后面的任務(wù)更重，考驗更大，廣大黨員干部一定要以更大的政治自覺和責任擔當，堅決把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，做到?jīng)_鋒在前、率先垂范，疫情在哪里、黨員干部就在哪里，做群眾最可信、最可靠的貼心人，以實際行動贏得群眾的擁護，激發(fā)群眾參與防控疫情的更大熱情，筑牢每一道疫情防線，共同守護我們的家園。
抗擊疫情，不只是黨委、政府和醫(yī)護人員的事，每個人都不能置身事外，都是抗擊疫情鏈條上的一環(huán)，都有自己的防護職責和戰(zhàn)斗任務(wù)。一方面，相關(guān)部門要建立完整的信息發(fā)布制度，及時準確、公開透明發(fā)布疫情，正面引導公眾輿論，切實增強群眾自我防病意識和社會信心，并加大宣傳力度，做好宣傳教育，引導公眾科學認識疫情、正確掌握防控知識，以人性化的服務(wù)管理，程度爭取廣大百姓的理解和支持，帶動群眾從我做起，積極參與到疫情防控工作中來。另一方面，廣大群眾要從自己做起、從身邊事做起，時刻保持警覺，戴口罩、勤洗手、不聚會、少串門;自覺提升素養(yǎng)，拒絕小道消息，遵循信源，遵守防控指令;守好家庭，守好樓道，守好社區(qū)，守好鄉(xiāng)村。關(guān)鍵時刻，只有相互協(xié)作，建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最后勝利。
疫情防控期間的心得體會篇六
近一年來，全球都在經(jīng)歷著新冠疫情的沖擊和考驗。為了應對疫情，各國紛紛采取了諸多措施，其中之一就是加強疫情防控培訓。在疫情防控期間，我參加了一系列培訓，不僅深入了解了病毒的特點和傳播途徑，還學會了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。通過這些培訓，我深切體會到了疫情期間的重要性，同時也收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。
首先，疫情防控培訓讓我認識到了疫情的嚴重性和危害性。在疫情初期，很多人或許并沒有真正意識到病毒的傳染性有多高，以及感染病毒后的后果會如何。通過培訓，我了解到新冠病毒是一種高度傳染性的病毒，可以通過飛沫、接觸等途徑傳播，且感染后可能出現(xiàn)嚴重的癥狀，甚至危及生命。這讓我更加明白，疫情的防控舉措不可掉以輕心，每個人都要積極配合政府的相關(guān)措施，共同抵御疫情的侵襲。
其次，疫情防控培訓讓我掌握了一些基本的防護知識和技能。在培訓中，我學會了正確佩戴口罩的方法，了解了不同類型口罩的區(qū)別和使用場景，學會了正確洗手的步驟和時間，掌握了消毒的要領(lǐng)。這些基本的防護措施是疫情防控的基礎(chǔ)，掌握了這些知識和技能，我能更好地保護自己和他人。在日常生活中，我將嚴格遵守這些防控措施，并積極宣傳和教育身邊的人一起做好防護工作。
同時，疫情防控培訓也提高了我的緊急應變能力。在培訓中，我接觸到了各種各樣的突發(fā)狀況模擬演練，例如突發(fā)感染、病例排查、密切接觸者隔離等。通過這些演練，我學會了如何進行高效的疫情防控工作，學會了如何認真排查密切接觸者、如何妥善安排隔離等。這些緊急應變的能力不僅在疫情防控期間有用，也能在其他突發(fā)狀況下派上用場，增加了我的應對能力和抗壓能力。
此外，疫情防控培訓還增強了我對團隊合作的認識。在培訓過程中，我發(fā)現(xiàn)疫情防控是一個系統(tǒng)性的工作，需要多個部門、多個人員的協(xié)作配合才能夠取得良好效果。培訓中，我們進行了很多團隊合作的案例分析和任務(wù)演練，通過這些活動，我學會了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作，如何充分發(fā)揮團隊的力量，從而更好地完成工作任務(wù)。這不僅在疫情防控期間有用，也對我的職業(yè)發(fā)展和工作中的團隊合作能力有積極的促進作用。
最后，疫情防控期間的培訓讓我更加珍惜身邊的人和事。疫情的來臨讓我們認識到了生命的脆弱和寶貴。通過培訓，我了解到疫情給人們帶來的傷害是巨大的，讓很多人失去了生命和親人。這讓我更加明白，我們要珍惜眼前擁有的一切，包括親人、朋友和自己的健康。同時，我也意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能夠戰(zhàn)勝疫情，才能夠保護自己和他人的生命安全。
總之，疫情防控期間參加的培訓讓我受益匪淺。通過這些培訓，我不僅了解了疫情的嚴重性，還掌握了一些基本的防護知識和技能，提高了緊急應變能力，增強了團隊合作意識，以及更加珍惜身邊的一切。面對疫情，我們每個人都有責任和義務(wù)去做好防控工作。我相信只要我們團結(jié)一心，共同努力，就一定能夠渡過難關(guān)，迎來明天的太陽。
疫情防控期間的心得體會篇七
近幾個月以來，世界上如此瘋狂的疫情讓人們對生活產(chǎn)生了巨大的影響。為了有效控制疫情的蔓延，各國政府紛紛實行了嚴格的防控措施，要求人們居家隔離、佩戴口罩、勤洗手等。這段時間的生活讓我深刻體會到了疫情期間防控的重要性和要求。下面我將從居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認識疫情等方面進行探討和總結(jié)，以期對更好地應對疫情有所幫助。
第一，居家隔離對于疫情防控來說是至關(guān)重要的。居家隔離是國家針對疫情實施的一項重要措施，它要求人們盡量減少外出，避免聚集，以減少感染的機會。這個時候，我明白了居家隔離并不是無所事事，而是應該高效安排自己的時間，充實自己。
第二，佩戴口罩是疫情期間防控的重要舉措之一。戴口罩可以有效抵御飛沫傳播的病原體。在出門或者與他人接觸時佩戴口罩，是對自己和他人的負責的表現(xiàn)。我認識到佩戴口罩的重要性后，就主動儲備了一些口罩，并嚴格按照要求佩戴，不僅為自己的健康著想，也為他人的安全保駕護航。
第三，勤洗手是疫情期間必不可少的措施之一。病毒很容易通過手部傳播。細致認真的洗手方式，能夠徹底清潔雙手上的細菌和病毒。因此在日常生活中，我加強了對手部衛(wèi)生的重視，時刻保持手部的清潔，勤洗手，保證個人衛(wèi)生。
第四，保持社交距離是疫情防控的重要環(huán)節(jié)。疫情期間，與他人保持一定的距離，能夠減少飛沫傳播的機會。我認識到保持社交距離的重要性，避免與他人過于親近，避免人群擁擠的場所，并在公共場所保持距離。這些自我約束行為，不僅能保護自己，也能更好地防控疫情。
第五，正確認識疫情，不傳謠不信謠。在疫情期間，社交媒體上充斥著各種關(guān)于疫情的消息，有真有假，不少人被虛假消息誤導，產(chǎn)生了恐慌心理。我在這段時間里學會了正確認識疫情，搜集信息時，確保來源的可信性，了解權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息，并提高辨別虛假信息的能力。只有這樣，才能真正避免恐慌的產(chǎn)生，理性應對疫情。
總的來說，疫情期間的防控要求對我們每個人來說都是一次重大的考驗。通過這段時間的生活體驗，我明白了這些要求的重要性和為何要這樣做。居家隔離、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離和正確認識疫情等措施雖然在一定程度上改變了我們的生活，但只有全面嚴格執(zhí)行這些要求，才能更好地控制疫情，保護自己和他人的安全。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)一個更加美好的未來。
疫情防控期間的心得體會篇八
第一段：
2020年是不同尋常的一年，新冠病毒肆虐全球，世界人民都在為疫情的蔓延擔心。在中國，人民眾志成城、齊心協(xié)力，積極應對新冠疫情，全面啟動了疫情防控工作。在這期間，我也有了一些心得體會，下面我將分享三篇心得體會。
第二段：
在疫情防控期間，我認為最重要的是主動配合。對于防控措施的實施必須要有落實，每個人都應該做好自己的工作，千萬不能掉以輕心。在疫情期間，我們應該多做有益于身體健康的事情，比如多洗手、戴口罩等手把手的行動。同時在外面盡量減少流動，在家時就遠離公共場所，這樣才能有針對性地控制疫情的數(shù)量。
第三段：
在疫情期間，我們可以掌握很多關(guān)于自己的東西，例如自己的健康狀況和實際需求。此刻，我們可以重新評估自己的健康，以及我們應該采取什么樣的措施來確保自己在相對安全的環(huán)境中。通過這個過程，我們還可以發(fā)現(xiàn)自己的實際需求，找到方法來滿足自己的需求，這樣，我們就能更好地應對這場疫情，不斷的增強自己的免疫力，從而有效地應對疫情的爆發(fā)。
第四段：
在疫情期間，我們也要保持樂觀的心態(tài)。疫情雖然嚴重，我們也不應該失去希望。相反，我們應該積極與勇敢的面對一切，無論是挫折還是越來越高的領(lǐng)先度，我們都應該堅持。這樣，我們就可以在應對疫情的同時，呈現(xiàn)出更加美好和積極的人生態(tài)度，這也是抗疫的一種鼓勵和支持。
第五段：
總而言之，在疫情防控期間，每個人都應該做好自己的工作。我們可以從中找到很多的收獲和心得體會。無論是在健康上、實際需求上還是心態(tài)上，我們都能學到很多，而這些也都是我們?nèi)松凶钫滟F的財富。因此我們一定要保持穩(wěn)健、堅定的信念，在每個階段都努力讓自己變得更好，這樣我們才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并漸漸成為更加優(yōu)秀的人。
疫情防控期間的心得體會篇九
在沒有硝煙的新冠肺炎時，是革命英雄主義精神不怕犧牲，攜手各方力量沖鋒在前。這是一個需要英雄的時代，也是一個從不缺乏英雄的時代，不同的時代造就不同的英雄，但英雄都有一個共同點：都有崇高的信仰、堅定的信念、都是生活中的平凡人。他們在平凡的崗位，平凡的生活，卻做了許多不平凡的事，無形中影響著社會，傳遞著正能量。這次新冠肺炎疫情，正是這些“平凡之輩”忠實的履行自己的職責，讓疫情一點點向好的態(tài)勢發(fā)展。
惟其篤行，才彌足珍貴。疫情是一盞聚光燈，聚焦了廣大醫(yī)護工作者的光輝。
疫情當前，英雄是靠前指揮的黨員干部。黨員干部下社區(qū)，充分利用社區(qū)在疫情防控中的重要作用，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進行摸底登記、走訪排查、心理疏導、發(fā)放物資等等，這些都是疫情期間黨員干部們實實在在做的工作，除了醫(yī)護人員，活躍在一線的就是黨員干部，他們不畏潛在感染風險，不懼任務(wù)艱難，把社區(qū)建設(shè)成疫情防控的堅強堡壘，保障了絕大部分群眾的生命安全健康。
微弱之光匯聚起來，便是璀璨星河，紅馬甲們的身影出現(xiàn)在各個地方，他們就像冬日里的陽光，溫暖了每個人的心。
疫情當前，英雄是宅家配合的廣大群眾。光有好的防疫對策、醫(yī)療團隊是不夠的，還需群眾的配合：不添亂、不僥幸、不傳謠、科學審慎。疫情考驗了人民群眾的耐力與辯證思維，宅的住，分辨信息真?zhèn)?，配合基層工作人員工作，但凡做好這些，都是幫忙、負責的態(tài)度。
真正的革命英雄主義精神，永遠都不只是一種過去式的歷史陳跡，而是一種時刻準備著的現(xiàn)在進行時，更是不會斷絕回響的將來時。是一種為了國家和人民利益，不怕艱難險阻，不怕流血犧牲，英勇奮斗，忘我工作的高尚品德，正是這種偉大的革命英雄主義精神，我們一定能夠取得這場“戰(zhàn)役”的勝利！
疫情防控期間的心得體會篇十
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的爆發(fā)和蔓延，每個人的生活都遭受了前所未有的巨大影響。人們被迫需要在家中待足了很長的一段時間，但是在這樣的特殊時期，家中的一些必要物品是必須要通過快遞送到，因此快遞員成為了最需要注意的人群之一。在疫情防控期間，通過快遞的購物已成為人們的一個基本需求，作為顧客，我們也需要更加注意并關(guān)心快遞員及其他人員，下面是我的幾點心得體會。
首先，我們需要保持良好的心態(tài)。疫情對所有人造成了影響，包括快遞員在內(nèi)。他們同樣面臨著疫情帶來的壓力和不安。因此，在寄送或者接受快遞的時候，我們應該盡可能地保持鎮(zhèn)靜、冷靜，不要恐慌或者過于緊張。同時，我們應該盡量避免過多的催促和投訴，因為在疫情的特殊時期，快遞員的工作壓力已經(jīng)足夠大了。
其次，我們需要注意快遞包裹的清潔和消毒。在疫情期間，為了避免交叉感染，我們在收到快遞時必須要注意它們的清潔和消毒。在收到快遞后，我們可以先用消毒液或者酒精棉片對其表面進行消毒處理，在等待幾分鐘后再打開包裹。如果是食品類的快遞包裹，要格外小心，以免影響自己的健康。在此同時，為了保護快遞員的健康我們也可以在快遞員離開后對收到的快遞口袋外表面用清潔噴霧進行消毒。
第三，我們需要體察快遞員與其他人員的工作壓力和勞動條件。在疫情期間，快遞員與其他從事物流行業(yè)的工作人員也面臨著巨大的工作壓力，如何更好地關(guān)心和體察他們，是我們每個顧客都要關(guān)注的問題。我們可以在快遞員送到快遞時注意觀察他的狀態(tài)，關(guān)心他的身體和工作情況，并鼓勵他們注意身體健康，做好自我保護。
第四，我們需要盡量減少快遞的數(shù)量。雖然在疫情期間，通過快遞賣家或許可以得到更多的利潤，但是我們作為顧客也需要理解疫情帶來的影響，并盡量減少快遞包裹的數(shù)量。每一封快遞都需要快遞員進行投遞，所以減少購物的次數(shù)和數(shù)量可以減輕快遞員的工作強度，同時也對環(huán)境保護和節(jié)約物資也有重要意義。
最后，我們需要給予快遞員更多的理解與支持。在疫情肆虐的時期，快遞員需要到處走動，簡單地生活在路上，忍受著加班、超時的苦楚。作為顧客，我們需要理解這些苦楚，盡量做到耐心、親切和關(guān)心，關(guān)注他們的生活需要，給予他們更多的理解、支持和幫助。
總之，在疫情防控期間，快遞服務(wù)始終是必需品。我們作為消費者，要有更加謹慎與細致的態(tài)度、保持良好的心態(tài)與氣質(zhì)、盡可能做到快遞包裹的清潔和消毒、關(guān)心快遞員的工作壓力和勞動條件、減少快遞包裹的次數(shù)和數(shù)量，并給予快遞員更多的理解與支持。相信做到這幾點，可以最大程度保障自己和其他人的健康和安全，同時也讓疫情防控、“停工不?！钡目爝f業(yè)順利運行。
疫情防控期間的心得體會篇十一
20xx春天這個開學季畢竟不平凡。疫情之下，醫(yī)務(wù)工作者逆行而上，奔向前線;社區(qū)干部挨戶排查，守住防線;警務(wù)人員嚴陣以待，穩(wěn)定社會……各行各業(yè)都展示了自己在特殊時期的責任與擔當。而作為一名人民教師，也開始探索疫情之下應該做些什么。
二月初省教育學院曾下發(fā)征集下學期開學后4周的網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容，我在主動提交材料的同時敏感地意識到要研究網(wǎng)絡(luò)授課的相關(guān)軟件了。比較常見的軟件有希沃白板、釘釘、騰訊會議、荔枝微課等。但希沃白板只支持windows系統(tǒng)，對教師的電腦有要求;荔枝微課不能掌握學生動態(tài)，而且每次語音智能發(fā)送60秒;qq和騰訊會議的監(jiān)控性稍差一些。于是我開始研究釘釘這種軟件。后來，在我校根據(jù)上級要求安排“停課不停學”事宜的時候，我向領(lǐng)導建議使用釘釘，經(jīng)多位教師嘗試后，我校確定使用釘釘。
我們經(jīng)常說“要教給學生一杯水，自己要先有一桶水”。在這個科技迅速發(fā)展的時代，一桶水是遠遠不夠的，我們要努力把自己變成整個海洋。網(wǎng)上的段子說：疫情之下，全民變成了廚子，老師變成了主播，這個社會要改變誰都不會事先打招呼的。確實是這樣，就像當年狄更斯說的：這是最好的時代，也是最壞的時代。如果我們不能跟上時代的步伐，故步自封，這個時代就會變成于你而言的那個“最壞的時代”。如果快人一步，多學點知識，有一技傍身，在新時代下被淘汰的定不會是你。
上網(wǎng)課最擔心的是沒有效果，但教師如果能有效使用平臺上的功能，還是可以盡量保證學習效果的。這就需要教師去多研究平臺上的功能，多思考這些功能的使用方法，多開發(fā)屬于網(wǎng)絡(luò)教學的教學方法。
我們都知道，平時上課要看出勤率，那么網(wǎng)課就要關(guān)注觀看率。觀看率的保證是實現(xiàn)有效網(wǎng)課的前提。釘釘直播的課程結(jié)束時會整理出整堂課的數(shù)據(jù)資料。哪些學生沒有觀看，哪些學生發(fā)了消息回答了問題，哪些學生學習時長不夠都有詳細的顯示。而且還可以查看之后哪些學生觀看了回放，哪些學生沒有觀看回放。這些都在系統(tǒng)里有所顯示。教師只要以此去要求學生，監(jiān)督學生，并邀請家長配合，那么學生就只是換了個環(huán)境聽課而已。
作業(yè)是課堂的延伸，是檢測教師教學效果和學生學習情況的重要途徑。學生寫作業(yè)是對已學知識的一種鞏固，還可以“溫固而知新”。傳統(tǒng)的教學模式里教師已經(jīng)習慣了布置作業(yè)之后，課代表收作業(yè)交給老師，老師再去批改。如今網(wǎng)絡(luò)時代，布置作業(yè)和批改作業(yè)不光沒有被省略，反而更直接。釘釘布置作業(yè)的功能可以實現(xiàn)學生在線提交，支持打字和拍照功能。教師在線批改圈畫、給學生寫批語、評出優(yōu)秀作業(yè)展示給全體同學看，還可以打回訂正。教師與有錯誤的學生溝通更私密，對優(yōu)秀學生作業(yè)的展示更公開。對于提高學習效果很有幫助。
當然，這也要求教師有責任感與細致的工作態(tài)度。
無論是傳統(tǒng)課堂還是網(wǎng)絡(luò)課堂，課堂怎樣吸引學生的學習興趣都是作為教師的首要任務(wù)。課程的設(shè)計者是教師，一堂課的成功與否與教師自身學識是否淵博有很大關(guān)系。而新的社會背景下，教師可以借助網(wǎng)絡(luò)條件來充實自己的教學內(nèi)容。
傳統(tǒng)課堂受限于學校的硬件設(shè)施，課堂上使用網(wǎng)絡(luò)資源不是很普遍。很多老師也覺得自己去下載諸多素材、制作課件是一件很麻煩的事情。然而網(wǎng)絡(luò)教學卻可以由教師操作自己的電腦居家完成。教師自己的電腦里有多年來保存的資料，講到某個知識點的時候可以隨意調(diào)取，充實教學。一般來說，教師居家上課的網(wǎng)絡(luò)比較好，不會出現(xiàn)學校一體機的卡頓問題。教師上網(wǎng)搜集網(wǎng)上的視頻音頻素材亦無需下載，可能平時一些受會員制限制的資料也能通過直播展示給學生，讓課堂內(nèi)容更豐富。
在開展網(wǎng)絡(luò)教學這些日子，質(zhì)疑的聲音不斷。其實網(wǎng)絡(luò)教學的效果好壞主要還是看學生的自制力。我們應該改看到，很多學生是積極去面對這種形式的，他們年輕，更容易適應新事物。傳統(tǒng)課堂上很多學生不敢隨意發(fā)聲，有了問題也不愿意去辦公室等公開場合去找老師解決。網(wǎng)絡(luò)之下，學生仿佛找到了自己熟悉的空間。這個空間里，學生比老師更熟悉網(wǎng)絡(luò)功能，會更多的指導老師。居家的老師亦放下了平時嚴肅的面孔，對網(wǎng)絡(luò)教學的懵懂，像一個可愛的求學的孩子。學生似乎感覺到與教師的關(guān)系更親近了。他們不光會在直播界面里直接把自己的疑問提出，甚至會在課下與老師聊天、訴說心事。面對學生良好的適應力，真正應該改變與提升的其實是教師本身。
教師面對著新的時代、新的形勢，本就應有著新的態(tài)度去面對。這次疫情只是把網(wǎng)絡(luò)化教學強制性地推到了我們面前。以教師的擔當鼓舞學生特殊時期學習的熱忱，以教師的責任完成新的授課形式的轉(zhuǎn)變。這是一次考驗、也是一次提升。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。愿春暖花開、重回校園之時，我們都變成了那個更好的自己。
疫情防控期間的心得體會篇十二
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，旅游業(yè)也受到了極大的沖擊。在疫情防控期間，旅游行業(yè)遭受了前所未有的打擊，但是也培養(yǎng)了一批有擔當、有責任、有危機意識的旅游從業(yè)者。在這樣的背景下，我了解到了一些疫情期間旅游心得及感受，今天我想和大家分享一下。
第一段：疫情背景下旅游的特殊性。
從去年開始，新型冠狀病毒疫情持續(xù)肆虐，疫情對旅游業(yè)的影響是極為明顯的。在這個特殊的時期，旅游不再是簡單的計劃和實現(xiàn)，而是多了一份特殊的準備和安排。旅游行程需要更多的考慮，如何在防疫的同時安排娛樂活動，也是旅游從業(yè)者需要重點關(guān)注的問題。
第二段：防疫措施的重要性。
在旅游行程中，防疫措施是至關(guān)重要的。因此，旅游從業(yè)者需要擺放充足的消毒液和口罩，積極引導游客佩戴口罩、測量體溫。同時，旅游從業(yè)者應該為游客提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化的防疫措施，讓游客在舒適與安全中度過愉快的旅程。
第三段：環(huán)境管理的重要性。
在疫情防控期間，人群扎堆很容易引起疫情傳染。因此，對于景區(qū)旅游從業(yè)者而言，環(huán)境管理的重要性也隨之增加。我們需要加強對景區(qū)內(nèi)部的清潔、消毒和通風處理，尤其是針對人流密集區(qū)域的管理。注重細節(jié)，做到無微不至，方可保證游客在旅程中的安全。
第四段：平衡好經(jīng)濟與安全之間的關(guān)系。
在疫情防控期間，經(jīng)濟發(fā)展與保障人民安全是共存的。在旅游行業(yè)中，如何平衡好這兩方面的因素也是一個重要的問題。因此，旅游從業(yè)者需要在保證游客安全的前提下，盡可能地推動旅游業(yè)的發(fā)展，從而在這個特殊時期為社會做出更多的貢獻。
第五段：總結(jié)。
隨著旅游行業(yè)的復蘇，我們也需要更快地適應新的形勢、新的變化，加強防疫的意識和安全意識，共同抵御疫情帶來的影響和威脅。旅游行業(yè)是一個善意而純真的行業(yè)，而這一次的疫情讓我們更加理解了保護和發(fā)展的重要性。當我們在旅游的同時，也應該盡可能地為這個行業(yè)所作出的貢獻，讓旅游行業(yè)更加安全、健康、發(fā)展。
疫情防控期間的心得體會篇十三
第一段：病毒肆虐，人心惶惶，吉林疫情防控期間是我經(jīng)歷過的最特殊的時刻之一。面對這突如其來的疫情，我深感到了防控工作的重要性。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會。
第二段：首先，我認識到了社區(qū)的重要性。疫情防控工作離不開社區(qū)居民的配合和支持。通過與社區(qū)居民的交流，我了解到他們對這場疫情的關(guān)注和擔憂。而我們，作為社區(qū)工作人員，責任重大。我們需要做好信息的傳達和宣傳工作，提高居民對疫情的認知，同時也需要關(guān)心和照顧居民的生活需求。只有社區(qū)和社區(qū)居民通力合作，才能使防控工作取得更加全面有效的成果。
第三段：其次，我深切感受到了科學的力量。在這場疫情中，科學素養(yǎng)尤為重要?？茖W的防控措施和方法能夠最大限度地減少病毒的傳播風險，保障社區(qū)和居民的安全。例如，科學的佩戴口罩和勤洗手、勤消毒等防控措施，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。同時，我們也需要科學的思維方式來應對各種情況和變化，不斷調(diào)整和改進工作，確保防控工作的有效性和持續(xù)性。
第四段：再次，我認識到了團結(jié)合作的重要性。一支隊伍的團結(jié)和協(xié)作是疫情防控中不可或缺的因素。在吉林疫情防控期間，各級政府、社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)、志愿者和居民都緊密合作，形成了強大的防控網(wǎng)絡(luò)。大家共同努力，相互支持和配合，克服了一個又一個的困難和挑戰(zhàn)。這種團結(jié)和合作的力量，使我們在疫情防控中能夠取得了積極的成果。
第五段：最后，我認識到了人生的寶貴。疫情帶給我們的是無盡的焦慮和不安，但也讓我們更加體會到了生命的脆弱和寶貴。在這段時間里，我們和親人、朋友們有了更多的相聚和溝通，更加珍惜彼此的存在。同時，疫情也讓我們更加關(guān)注自己的身體健康和生活方式，重新審視和調(diào)整自己的價值觀?；蛟S，這場疫情是對我們的一次人生的洗禮，讓我們更加理解人生的意義和價值。
總結(jié)：吉林疫情防控期間，我通過親身經(jīng)歷和參與，體會到了社區(qū)的重要性、科學的力量、團結(jié)合作的重要性，以及人生的寶貴。這段經(jīng)歷讓我不斷成長和學習，也讓我對未來充滿了希望和信心。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝疫情，迎來更美好的明天。
疫情防控期間的心得體會篇十四
敬愛的白衣天使：
你們好！
如果有人問我誰最美，我一定會堅定地說：“奮斗在疫情前線的白衣天使最美?！?BR> 媽媽告訴我，現(xiàn)在正有一種肺炎病毒在全國鬧得很厲害，叫“新型冠狀病毒性肺炎”。它的魔爪已經(jīng)伸向了很多人，人們都很害怕，而你們卻毫不猶豫地站了出來和病毒做著斗爭。
也許每年春節(jié)到這個時候，你們正陪著家人吃團圓飯，可在今年，你們雖然很想念親人，很想念家，可你們知道此時救助生命比自己回家看看要重要得多。當你們穿上防護服，肩上扛起的'不僅僅是重量，更是一份責任工作時你們那么投入，衣服被汗水完全浸濕。為了不浪費防護服，你們?nèi)讨簧蠋⒉缓人?，因為頭發(fā)太長而影響穿脫，有的人果斷地把飄逸的長發(fā)剪去，笑稱“只是換了個發(fā)型”。你們?yōu)榱巳嗣竦慕】?，奉獻了自己的一切。
雖然我不能和你們一起救人，但我會好好呆在家里，講衛(wèi)生，愛學習，做抗疫小衛(wèi)士。
希望你們能早點與家人團聚！武漢加油！中國加油！
寫信人：
20xx年2月15日。
疫情防控期間的心得體會篇十五
親愛的家長們、小朋友們：
新冠肺炎疫情又一次打亂了我們正常的學習和生活，在這個非常時期，疫情防控是我們每個人共同的責任。小朋友們從今天起，居家學習，開學日期另行通知。另外我們牢記以下居家防疫指南，帶領(lǐng)幼兒做好健康安全防護工作。
防疫提示。
隨時關(guān)注班級群信息，每日為幼兒測量體溫，做好每日健康日報。及時聽從社區(qū)安排，帶孩子做好核酸檢測，開學前需要持有幼兒及同住人員48小時內(nèi)的核酸陰性證明。
配合老師做好必要的班級群信息摸排。
居家期間幼兒和家長非必要不離延，如幼兒及同住家人離延，第一時間聯(lián)系班級老師并且上報。
放假期間不聚集、不聚餐、不傳謠、戴口罩、常通風、勤洗手、保持一米以上安全社交距離。
居家安全。
教育孩子遠離打火機、火柴、燃氣閥、煤氣罐等，防止發(fā)生火災。
不帶孩子到危險的水域玩耍，對孩子的活動去向嚴加關(guān)注并不離開自己的視線。告訴孩子不到池塘、溝渠、水庫邊玩耍、釣魚或游泳。
自覺遵守交通規(guī)則，告訴孩子不要在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。不讓孩子坐副駕駛，引導孩子坐兒童安全座椅，并以身作則系好安全帶，不把孩子獨自留在車內(nèi)。
健康飲食，不吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。
防疫小常識。
保持良好衛(wèi)生習慣。
使用肥皂或洗手液，用七步洗手法，并用流動水洗手，用一次性紙巾或干燥毛巾擦手。打噴嚏后應立即洗手。
養(yǎng)成良好生活方式。
鼓勵親子運動，每天堅持戶外運動2小時，增強身體素質(zhì)，提高免疫力，只有健康的體魄才能戰(zhàn)勝病毒。在居家的日子里，可以盡情展示自己的才藝，給家人唱唱歌、跳跳舞、點綴生活。
每日健康自我監(jiān)測。
每日做好自我健康管理，關(guān)注幼兒身體情況，公共場合注意咳嗽禮儀，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，前往就近的發(fā)熱門診就診，主動向班長老師，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
建議作息時間。
流程：
7：30—8：00。
1、起床整理（穿衣、入廁、洗漱）。
2、測量體溫（主動上報班長老師）。
親子行為建議：
1、幼兒自己穿衣、入廁、洗漱。
2、成人將臥室開窗通風半小時。
8：00—8：30。
流程：親子早餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
8：30-9：00。
流程：游戲時間。
親子行為建議：
1、幼兒選擇1-2種家中玩具玩兒。
2、家長陪伴，不玩手機，不看電視。
流程：
1、入廁、洗手及飲水。
2、戶外運動。
親子行為建議：
1、可以與班級教師溝通，獲得戶外教學指導建議。
2、洗手七步法洗手（內(nèi)外夾弓大力腕）。
流程：
1、親子水果時間。
2、入廁洗手及飲水。
親子行為建議：
1、幼兒參與洗水果，與家人一起分享水果。
2、講解食用水果的好處（可通過網(wǎng)絡(luò)書籍等查找相關(guān)資源）。
3、洗手七步法洗手。
流程：親子陪伴時光（手工制作、繪畫、閱讀等）。
親子行為建議：
1、選擇適合的手工制作、繪畫等內(nèi)容。
2、選擇學期末教師發(fā)放的幼兒用書等讀物，進行親子閱讀。
3、家長陪伴，不玩手機，不看電視。
流程：親子午餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
流程：餐后安靜活動（親子閱讀、室內(nèi)散步、洗碗盤、打掃室內(nèi)等）。
親子行為建議：
1、禁止劇烈運動。
2、餐后將餐廳或客廳開窗通風半小時。
流程：
1、午睡。
2、測量體溫。
親子行為建議：
1、幼兒自己入廁、脫衣。
2、起床后測量體溫。
3、起床后成人將臥室開窗通風半小時。
4、幼兒自己起床穿衣、入廁。
流程：
1、親子水果時間。
2、入廁洗手及飲水。
親子行為建議：
1、幼兒參與洗水果，與家人一起分享水果。
2、講解食用水果的好處。
3、洗手七步法洗手。
流程：親子戶外運動。
親子行為建議：
1、小班，中班幼兒可以練習走、跑、跳、爬、鉆、投擲、拍球等運動。
2、大班幼兒可以練習跳繩和踢球等運動。
3、運動時一定要穿運動鞋，如果天氣影響進行居家運動，注意運動的幅度和聲音，不要影響周圍鄰居的休息。
流程：親子家務(wù)。
親子行為建議：
1、爸爸或媽媽一起跟孩子做家務(wù)，讓孩子學會整理自己的玩具，衣物。給玩具分類。
2、一起完成清理家里衛(wèi)生的任務(wù)。
流程：餐前準備（幼兒如廁、洗手）。
親子行為建議：
洗手七步法洗手。
流程：親子晚餐。
親子行為建議：
1、幼兒整理餐桌，發(fā)放碗筷。
2、成人報菜名。
3、就餐時，不玩手機、不看電視。
4、餐后漱口。
流程：餐后安靜活動。
親子行為建議：
1、禁止劇烈運動。
2、餐后將餐廳或客廳開窗通風半小時。
流程：
1、戶外散步、親子游戲。
2、戶外前入廁、洗手及飲水。
3、睡前親子閱讀。
親子行為建議：
1、戶外散步或玩親子游戲。
2、父母和孩子一起觀看新聞，了解時事動態(tài)。
3、洗手七步洗手法。
4、幼兒自選1-2本圖書。
5、閱讀后家長三問（故事有誰？在做什么？你還記住了什么？）。
流程：睡前準備。
1、睡前準備（準備衣物、洗漱、入廁）。
2、睡前家中安全檢查。
3、測量體溫。
親子行為建議：
1、與幼兒共同準備第二天穿的衣服，疊放在明早能夠隨手拿到的地方。
2、與幼兒共同檢查家中水電氣的安全，將門上鎖。
21：00。
流程：就寢。
親子行為建議：
1、互道晚安。
2、就寢。
建議家長依據(jù)科學作息時間流程，制定您自己的作息時間，希望每天按照您的作息時間表，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣哦！
防疫不松懈。
多居家、少出門、勤洗手。
勤通風、不扎堆、不聚會。
疫情防控期間的心得體會篇十六
2020年的新冠病毒肆虐，全球陷入疫情的泥潭。為了遏制病毒的傳播，各個國家都采取了一系列強有力的措施，其中封校成為了避免疫情擴散的重要手段?！耙咔榉揽仄陂g封校心得體會”，是我作為一名學生在這一場疫情中的真實記錄，也希望我的經(jīng)驗能給更多人帶來一定的借鑒和啟示。
二、遠程學習的“鞭策”
封校后，學生們只能通過遠程學習的方式繼續(xù)學業(yè)。勾勒出火車頭上不知道跑了幾百回的純綠色，遠程視頻授課、在線互動等一系列新方式讓我們的“求知之旅”不再受到地域限制，同時也搜索到了學習的動力?！白ゾo時間，要不然就趕不上進度了！”這一句句話，無時無刻不在鞭策著我們，在漫長的疫情時間里我們的學習動力居然在逆境之中不斷壯大。
三、家庭教育的“磨礪”
學習的同時，封校也給了我們機會與家人密切相處，一起享受了許多“閑適時光”，但與此同時卻對交流、表達、耐心、自制力等方面提出了更高的要求，家庭教育也隨之成為了我們的重點。在疫情期間，家長們也像老師那樣，時刻關(guān)注著孩子的學習和心理狀態(tài)，提供給孩子良好的學習和生活環(huán)境，這些家庭教育的種種亦錦上添花，使我們的人格更加完整。
四、健康管理的“關(guān)愛”
疫情期間，我們更加重視自身的健康安全。在居家期間，我們每天會隨著班級老師的指導進行運動，給家里帶來的酸爽感對于平日被課業(yè)和工作迷失在時間的縫隙中的我們來說，似乎在經(jīng)歷風雨之后重新過了一遍快樂與陽光。此外，定期測量體溫、注意飲食、加強康復訓練等緩解壓力、增強免疫力的方法都貼心呵護著我們，讓我們深感溫暖與關(guān)愛。
五、全民防控的“共識”
封校所帶來的影響是極其深遠的。在這個全民防控戰(zhàn)役中，我們不僅親身體驗了人與人、人與國家之間的默契與信任，認識到了自己作為一名學生在這場戰(zhàn)“疫”中的應有之責，也更深入地了解了社會的運轉(zhuǎn)方式。在疫情期間，全民防控成為了我們的共同目標與義務(wù)。在前線，醫(yī)生、護士們辛勤工作；在家中，我們必須堅守陣地，不給病毒擴散創(chuàng)造任何機會；在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們要提供支援和關(guān)愛。只有這樣，我們才能為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量，為祖國帶來更好的明天。
六、結(jié)論。
人性在這場疫情中得到了驗證，盡管疫情在全球范圍內(nèi)帶來了傷害，但也有很多東西得到了證明。封校期間的閑暇時光對于我們來說，是一個鍛煉自己、完善自我的大好機會，而在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也不僅僅只是受眾，我們也是參與者。面對疫情，我們的心態(tài)需要調(diào)整為應對的狀態(tài)，學會自我保護、防范措施，堅持做好每一件事，為疫情戰(zhàn)“疫”做出自己的一份努力。
疫情防控期間的心得體會篇十七
隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，我國各地普遍出現(xiàn)防控形勢嚴峻的情況。作為輔警，我們肩負著維護社會秩序和保障人民安全的重要任務(wù)，疫情期間特殊而重要。在這段時間里，我深刻感受到了輔警的責任與擔當。通過輔警疫情防控工作，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我們輔警要時刻保持警覺，對疫情防控工作保持高度的敏感性。疫情的發(fā)展是十分迅速的，它隨時可能帶來重大的威脅。作為一名輔警，我們要時刻關(guān)注官方的最新消息和防疫指導，及時了解疫情的變化和防控措施的要求。只有做到知己知彼，我們才能更好地履行職責。
其次，輔警在疫情防控期間要具備較強的危機應對能力。在日常工作中，我們通常面對的是違法犯罪的事態(tài)，但在疫情期間，我們還要應對無形的傳染病威脅。這要求我們在工作中做好自我防護，科學佩戴防護用品，嚴格執(zhí)行各項防控措施。同時，我們還要通過宣傳教育的方式引導群眾，提高他們的防控意識和自我保護能力。
不僅如此，輔警還要充分發(fā)揮自身的的優(yōu)勢，緊密配合各級政府和社區(qū)的防疫工作。在疫情發(fā)生初期，我們就要迅速了解所轄區(qū)域的情況，為政府和社區(qū)提供有效的信息支持。我們要積極參與宣傳活動，向群眾傳播科學疫情防控知識，助力疫情防控取得勝利。同時，我們還要及時上報不良信息和線索，協(xié)助相關(guān)部門幫助有需要的人群。
在疫情防控期間，隔離措施也成為了一項重要任務(wù)。很多地方需要輔警協(xié)助進行人員的排查和封控工作，這對我們的組織協(xié)調(diào)能力和溝通配合能力提出了更高的要求。我們要增強自身的責任感，主動承擔起這一重大任務(wù)，確保工作的順利進行。同時，我們還要能夠與社區(qū)工作人員和相關(guān)部門建立良好的溝通合作關(guān)系，通過密切合作，使防控措施得以嚴格執(zhí)行。
總之，輔警疫情防控期間的工作體驗給了我很多啟示和收獲。在面對新冠肺炎這場突如其來的疫情時，我們輔警要時刻保持警覺，增強危機應對能力，緊密配合政府和社區(qū)的工作，承擔起自身的責任，并與相關(guān)部門保持良好的溝通與合作。只有這樣，我們才能更好地應對這場疫情，最終取得勝利。
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疫情防控期間的心得體會篇十八
尊敬的各位家長及親愛的同學們：
大家好！由于新冠肺炎疫情的影響，學校延遲開學，同學們開啟了停課不停學的居家線上學習新模式。目前隨著家長逐步復工返崗，延遲開學期間的學生安全監(jiān)護問題面臨全新挑戰(zhàn)。因此，請家長務(wù)必配合我們完成各項安全教育提醒和措施，確保您的孩子安全度過延遲開學這一特殊時期。
為切實做好延遲開學期間的學生安全教育工作，杜絕各類意外事件和安全事故的發(fā)生，呵護學生安全成長，我們向全校家長及學生提出以下要求：
01、防疫安全教育。
疫情期間，教育孩子應勤洗手多開窗通風，盡量避免外出，確需外出要正確佩戴口罩，做好防護措施。關(guān)注孩子體溫變化，按要求做好體溫監(jiān)測和上報工作。
02、消毒安全教育。
大多數(shù)家庭儲備了酒精、消毒液等消毒物品，家長們存放要避免高溫，嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。
03、消防安全教育。
要針對用火、用電、用氣、用油等安全環(huán)節(jié)，加強學生的消防用電知識及突發(fā)事件處置教育，教育孩子不用濕手和濕布接觸插座和電源，沒有家長的陪伴下不接觸燃氣、煤氣、酒精等危險源。
04、行為安全教育。
教育孩子不和陌生人接觸，不擅自外出，不接觸刀具等尖銳物品，不攀爬陽臺、窗臺等高處，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
05、飲食安全教育。
教育孩子不要暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物，避免食物中毒，提醒飯前便后一定洗手。
06、自我保護安全教育。
特殊時期，要教育孩子獨自在家時：
1、不給陌生人開門，也不給不戴口罩的熟人開門；
2、有人到家中對你有奇怪舉動要及時說不，并立即告訴爸爸媽媽；
3、學習自我保護知識，遇到危險冷靜應對，及時求救。
07、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
疫情期間，停課不停學。學校為兼顧學生安全和教學進度，組織學生居家學習的過程中，會采用在線溝通的方式，為防止欺詐騙分子趁機以各種事由行騙，特提醒：
1、學校在疫情期間不會開展任何性質(zhì)不明的網(wǎng)上募捐；
2、學校在疫情期間不會以任何方式組織家長和學生集體買口罩；
3、如各位家長、同學收到任何冠以學校名義的陌生電話，短信，微信等推送消息都不要輕易點開，務(wù)必先向?qū)W?；虬嘀魅未_認。
希望各位家長和同學不要輕信網(wǎng)上購買口罩，購藥，退票，募捐等信息，網(wǎng)絡(luò)購物都要通過距離官方渠道。
08、防溺水安全教育。
近日氣溫回升春天已然悄然來臨，在短暫的戶外活動中一定不要去湖邊、河邊、水庫等，因青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水已是孩子的頭等安全威脅，因此需要家長監(jiān)督，做到以下幾點：
1、不在河邊、湖邊、水庫等區(qū)域玩耍；
2、不撿拾掉入河湖等水域的物品；
3、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳；
4、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
09、健康安全教育。
特殊時期上網(wǎng)時間加長，要教育孩子加強室內(nèi)體育鍛煉和視力防護，保持正確的坐姿和距離，要適當控制電子產(chǎn)品的使用時間，做好眼保健操，保證充足的睡眠。
10、心理安全教育。
結(jié)合《xxxx給全國中小學生家長在疫情防控期間指導孩子居家學習生活的建議》，進一步加強學生家長的家庭教育和心理健康教育，消除負面情緒，促進學生的健康成長。
以下是xxxx中小學心理健康教育專家指導委員會針對疫情期間中小學生的居家學習生活，給全國廣大家長提出的10大建議，一起來看看吧！
建議1：積極進行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負面情緒?？只藕途o張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長如果不能調(diào)節(jié)好自己的負面情緒，也可能會傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通，主動關(guān)注各種積極信息，可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。如果遇到確實難以應對的消極情緒，建議及時向?qū)I(yè)機構(gòu)進行求助。
建議2：幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)。疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動減少，不能和同伴一起，他們的負面情緒也可能會持續(xù)累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
建議3：幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠。家長要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關(guān)知識、目前我國的防控措施以及延期開學情況。家長可以引導孩子關(guān)注權(quán)威真實的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導孩子學會對信息進行判斷，做到不信謠、不傳謠。
建議4：制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內(nèi)運動、制作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序?？梢岳眠@段時間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力。
建議5：給予孩子一定獨處空間，多一些理解信任。隨著與孩子在家里共處的時間增多，親子矛盾和沖突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間，尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨立和獨處的需求，學會看到孩子的優(yōu)點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。遇到爭吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
建議6：制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。為豐富孩子的居家學習生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認可的規(guī)則，明確使用手機和網(wǎng)絡(luò)的時段、時長和內(nèi)容等，并要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。同時，家長也要控制好自己使用手機和網(wǎng)絡(luò)的時間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
建議7：配合學校開展居家學習，做到停課不停學。延期開學期間，各地各校將指導學生以多種方式居家學習，家長要及時了解、掌握學校教育教學的有關(guān)要求，幫助學生完成居家學習計劃。小學生的家長可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學習準備，學會網(wǎng)上學習的基本技能；初高中學生的家長可以做好后勤保障，對孩子學習期間不做過多打擾。
建議8：讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力。家長可以督促孩子進行網(wǎng)絡(luò)學習，報告自己的學習情況，與班里的伙伴互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學習、生活過程中的收獲。遇到不會的問題，鼓勵孩子通過網(wǎng)絡(luò)及時請教老師和同學，或通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問題。同時，家長要每天要抽出時間與孩子交流學習狀況，及時給予積極反饋，提高孩子的學習興趣。
建議9：加強生命教育，增強孩子自我保護意識。家長可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導孩子認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。指導孩子提高自我防護的意識和能力，學會對自己的健康負責，對自己的安全負責，對自己的未來負責，做到關(guān)愛生命，關(guān)愛健康，關(guān)愛大自然。
建議10：分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會正能量。要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場戰(zhàn)斗中，有無數(shù)工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。引導孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學習他們勇于擔當、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。
請各位家長認真落實對子女的安全監(jiān)護責任，加強延遲開學期間的居家安全防范，在您工作忙碌的同時，也不忽略對兒女的保護，尤其請各位家長務(wù)必不要將孩子單獨留在家中，避免意外事故發(fā)生。
期待疫情過后，每一個青春朝氣的孩子回到美麗的校園快樂奔跑、盡情歡笑！