教案中應(yīng)包括教學(xué)過程的具體安排和教學(xué)活動的選擇。教案應(yīng)該合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和能力提升目標(biāo)。提供給教師們的教案范文，可以幫助他們更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和要求。
禁毒法班會教案篇一
1、黑板上寫好班會主題："新學(xué)期，我能行"。
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
活動目標(biāo)：1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期，我能行"。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
二、活動過程：
(一)講故事：
張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧同志親筆題詞："學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演：考試。
(三)比賽。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個"記電話號碼"比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計劃表。
"櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面，明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說，邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。
十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨，這棵樹多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實了它的真實身份。
有時我想，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的，它要我知道，作為一個人，你必須奉獻出自己的果實，否則在這個世界上，沒有誰會真正認識你。
回首上學(xué)以來，維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子，向世人證實你的真實身份。
學(xué)生階段，有反思才有進步，有大反思就有大進步，回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了，就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間，誰的學(xué)習(xí)方法好，誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷，誰的進步就更大。在戰(zhàn)爭年代，一個戰(zhàn)役結(jié)束，指揮官馬上要組織人員進行休整、總結(jié)，經(jīng)驗教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣，要及時歸納總結(jié)?？v觀這些年來，各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
下面，請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，分析自身的優(yōu)、缺點，形成表格體現(xiàn)出來。
禁毒法班會教案篇二
教育目標(biāo)：
1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;。
2、充分認識毒品的危害，從而自覺遠離毒品，自覺抵制毒品，學(xué)會自我保護;。
3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，
教育重點：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點：
1、充分認識安全、法制的重要意義。
2、增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
活動方式：
多媒體教學(xué)案例分析;學(xué)生討論;創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。
準(zhǔn)備工作：
1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。
2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠離毒品，關(guān)愛生命》。
3、開展“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書，聽一場禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書寫一篇法制禁毒教育心得體會。
4.準(zhǔn)備“遠離毒品，關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué)，讓學(xué)生通過獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。
2、以問題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，達到讓學(xué)生了解社會、認識社會，增強社會責(zé)任感。
3、在教學(xué)過程中，針對學(xué)生的實際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。
教學(xué)過程：
一、教師開場白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害。
(一)禁毒教育。
同學(xué)們知道6月26日是什么日子?學(xué)生回答國際禁毒日。
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。
2、及時評價，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。
介紹常見的毒品播放禁毒宣傳片。
讓學(xué)生探討毒品的危害觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害。
(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識。
二、什么是毒品?常見的毒品有哪些?多媒體顯示幻燈片：常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的'毒品)(漫畫)“毒品大軍”看圖思考，認識毒品。利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。)評析圖片并討論。
角色扮演，表演小品，向毒品sayno，學(xué)會如何自我拒毒。
四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。放映幻燈片：我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。
五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo)，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。小組討論，各抒己見，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個小組，認真傾聽學(xué)生的發(fā)言，適時地與小組成員進行交流，加以引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，
如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?
通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想?聯(lián)系實際回答學(xué)生暢談自己的感受。班長發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒簽名經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內(nèi)化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品”“徹底遠離毒品，爭做陽光青年”。
七、安全教育。
安全教育的領(lǐng)域：
道路交通安全;。
水、電、火等的使用安全;。
食物安全;。
財物安全;。
家庭及公共場所的人身安全;。
心理安全等。
八、法制教育。
講明法律的強制作用，規(guī)范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來保護自己的合法權(quán)益。
班主任小結(jié)班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號召。認識，反思，達到思想內(nèi)化。
禁毒法班會教案篇三
歡樂春天。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
：春天里回望。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
：暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?。
：春天里的誓言。
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
禁毒法班會教案篇四
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
活動重點：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
活動難點：增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力?；顒訙?zhǔn)備：
1、全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2、學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。
3、禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
4、師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。（禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等）活動過程：
一、情境導(dǎo)入，揭示主題。
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解。
1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
（1）老師提問：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動（取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運動。
禁毒法班會教案篇五
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
二、集聚合力，加強教育。
我校注重活動載體建設(shè)，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
三、落實措施，精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進行禁毒知識測試，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。
四、注重研討，加強交流。
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
禁毒法班會教案篇六
毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發(fā)展，影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達90.1萬人，還有未登記在冊的，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個人關(guān)注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢，在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。
在我們同學(xué)當(dāng)中，可能會有不少同學(xué)在吸煙，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道，有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙，香煙里含有_或_，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔；一些娛樂場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的_、k粉之類的東西來_我們；還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。
二、學(xué)生討論。
結(jié)論如下：
1、不要因追求刺激而吸毒；
2、不要因好奇而吸毒；
3、不要因貪圖享受而吸毒；
4、不要聽信吸毒者的_，不要相信諸如吸食某一類。
毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言；
5、不要因解愁而吸毒；
6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人；
7、不在吸毒場所多停留1秒鐘；
8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙；
9、不要聽信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品。
禁毒法班會教案篇七
活動目的：
1.通過活動讓學(xué)生認識到勞動的重要性。
2.體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
3.教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜別人的勞動果實，不能亂丟亂甩。
活動準(zhǔn)備：
1.搜集身邊關(guān)于勞動的感人故事。
2.觀察班上的學(xué)生誰最積極，并加以表揚。
活動過程：
一、激趣導(dǎo)入。
讓學(xué)生觀看自己的教室，并問問他們的感受，這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的`家長和老師用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動是最光榮的!
二、學(xué)會尊重勞動者。
勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!
下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。
勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機器在飛速地動，勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永遠的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。
三、分享勞動的故事。
勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創(chuàng)造自己的一切。
四、表揚愛勞動的同學(xué)。
勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!
五、點燃熱愛勞動之情。
班長發(fā)起“愛勞動，惜成果”的倡議。
勞動光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中，做一個優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動，惜成果”倡議書)。
1.在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2.在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3.珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應(yīng)該浪費，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水。
六、總結(jié)。
同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來!從小事做起，從身邊做起。
禁毒法班會教案篇八
1、引導(dǎo)學(xué)生透過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫忙學(xué)生樹立用心健康的人生觀和價值觀。
[活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
[活動難點]增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力。
[活動準(zhǔn)備]。
1、全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2、學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了必須的認識。
3、禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
4、師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。（禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等）。
[活動過程]。
一、情境導(dǎo)入，揭示主題。
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題――“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解。
學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
（1）老師提問：什么是毒品毒品包括哪些毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結(jié)，群眾朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(__)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫潛力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”（海洛因）好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關(guān)抓獲。（主要原因：對毒品的無知，好奇）。
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）。
案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在校園路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）。
教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動（取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒?？?、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運動。
禁毒法班會教案篇九
二、活動目的：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
三、活動名稱：珍愛生命，遠離毒品。
四、活動主題：拒絕毒品，從我做起!
五、活動時間：11月12日晚上8：00。
六、活動地點：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動對象：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班全體同。
八、活動安排：
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開展的禁毒主題班會活動。
(2)播放活動前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。
(6)評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍，積分進入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境作出自己的貢獻。
宣誓人：xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計思路和活動亮點：
青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠!本次活動為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度，通過競賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識。毒品不僅危機生命，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。因此，為了創(chuàng)建健康良好的社會環(huán)境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
此次活動以積分形式累積進入將要開展的第二課堂。
禁毒法班會教案篇十
1、使學(xué)生了解什么是，的種類，認清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠離，預(yù)防艾滋病。
【重點難點】。
1、認識及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談觀后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。
(二)、進一步了解及艾滋病的相關(guān)知識。
a、的種類。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應(yīng)保持強烈的預(yù)防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識，遠離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
禁毒法班會教案篇十一
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)。
二、認識——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結(jié)束語。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩朗誦《相信未來》。
當(dāng)網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來，熱愛生命。
禁毒法班會教案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動，討論、交流。
教學(xué)過程：
一、出示題目。(遠離毒品關(guān)愛生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結(jié)。
禁毒法班會教案篇十三
二、活動目的：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
三、活動名稱：珍愛生命，遠離毒品。
四、活動主題：拒絕毒品，從我做起!
五、活動時間：11月12日晚上8：00。
六、活動地點：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動對象：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班全體同。
八、活動安排：
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開展的禁毒主題班會活動。
(2)播放活動前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。
(6)評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍，積分進入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境作出自己的貢獻。
宣誓人：xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計思路和活動亮點：
青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠!本次活動為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度，通過競賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識。毒品不僅危機生命，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。因此，為了創(chuàng)建健康良好的社會環(huán)境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
此次活動以積分形式累積進入將要開展的第二課堂。
禁毒法班會教案篇十四
一、開場白。
一把殺人不見血的刀一條緊勒咽喉的繩一潭污染生命的水一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!曾記否百年前民族的劫難?
我們是祖國的希望我們是地球未來的主人面對瘋狂的毒流。
讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
七(5)班，禁毒教育主題班會——《青春遠離毒品，共建平安校園》，現(xiàn)在開始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先，我作為一個開場禮，我們想送給大家一首歌，這是一首來自于零點樂隊的勵志歌曲，名字叫《相信自己》，請大家欣賞。(播放歌曲)。
同學(xué)們，這首歌好聽嗎?(預(yù)設(shè)：好聽!)。
可惜我們再也不會聽到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?(預(yù)設(shè)：不知道)。
其實這些歌手本來是有實力的，有前途的，可惜沒有媒體會再對他們進行正面的宣傳報道了，也不會有唱片公司愿意為他們錄制新歌了，也許他們的演藝生涯就此終結(jié)，這是一個非常殘酷的事實。
同學(xué)們你們知道為什么嗎?
那是因為那萬惡之源——毒品。作為公眾人物形象，他們曾經(jīng)紅遍了大江南北，他們原本很陽光，很健康，同時也很受歌迷們擁戴。可惜他們參與吸毒，染上了毒癮，并被公安機關(guān)查處。社會不可能將吸毒者尊為偶像，從此他們從公眾視野中消失了。同學(xué)們，對于毒品知識，你們又了解多少呢?毒品又是從什么時候進入我們的國家的呢?對于這個問題，我們第2小組的同學(xué)有話要說。下面請楊兆斐同學(xué)為我們講一個關(guān)于毒品的歷史故事。
(楊兆斐講虎門銷煙的故事)。
謝謝兆斐同學(xué)的給我們講的故事，我感到很震驚，毒品的侵入起初竟是外國為了掠奪我們的土地、削弱我們的經(jīng)濟，麻痹我國人民的精神意志，而讓我們痛心的是我們的同胞竟也走進了敵人設(shè)計的圈套而無法自拔，同時，讓人振奮的是，也有一大批清醒之士識破了敵人的詭計，并積極投身于禁煙的斗爭之中。同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲送給兆斐同學(xué)。(鼓掌)。
這個問題問得好，我也借此機會給大家普及一下：根據(jù)我國《刑法》第357條的解釋，毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。隨著毒品市場的泛濫，毒品已經(jīng)有了一個龐大的“家族”，已達到兩百余種。根據(jù)毒品的來源，分為天然毒品和合成毒品;根據(jù)毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響，分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。
哦，原來毒品的“家族”這么龐大，居然有兩百多種，那么常見的到底有哪些呢?這個問題，我們班的學(xué)習(xí)小分組也早有準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們用掌聲把他們請上來一一介紹吧!(七位同學(xué)分別介紹)。
謝謝這七位同學(xué)的精彩展示，讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
通過上面的介紹，同學(xué)們已經(jīng)知道了什么叫毒品，不知道同學(xué)們是否認識到毒品的危害。接下來我們看一段視頻，請同學(xué)們認真觀看，然后分小組討論毒品對我們的危害到底有哪些?(播放視頻《如鬼一般生活》)。
視頻看完了，下面給三分鐘的時間大家討論毒品對我們的危害，現(xiàn)在開始討論!(請小組回答)。
大家回答了很多，那現(xiàn)在讓我來總結(jié)一下大家的意見?？赐暌曨l之后，我們可以把毒品的危害概況為十二個字——毀滅自己，禍及家庭，危害社會。1.危害自己不同的毒品攝入體內(nèi)，會有不同的毒副反應(yīng)及戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至因吸毒過量導(dǎo)致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性，使吸毒者成為毒品的奴隸，長期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡積蓄后，就會變賣家產(chǎn)，四處借債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認。家中只要有了一個吸毒者，就會從此家務(wù)寧日、家破人亡。
(舉手回答，可事先安排好，回答完一個總結(jié)一個)。
一是我們對毒品知識的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強，有些人會說：“這是提神的，對身體沒有傷害?！币欢ㄒ岣呔?。
二是好奇心的驅(qū)使。毒品具有成癮性，千萬不能“嘗新”，不能有僥幸心理。萬一有了第一次嘗試，一定要堅決戒斷。
三是受同伴或朋友的誘惑。我們平時交友一定要謹慎，有不少同學(xué)喜歡哥們義氣，容易受社會上不良青少年的誘惑。四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個人成長的黃金時期，也是一個危險期。判斷是非能力差，防御能力弱，逆反心理強，容易成為受毒品侵害的人群。
話又說回來，外面的世界有時候陷阱和危險無處不在，如果我們真的遇上了這種情況，該怎么辦呢?比如說下面的這一位同學(xué)，就面臨了一個選擇。(情景劇)。
同學(xué)們，如果你是他，你會怎么辦?(討論、舉手)。
一)八個”不”,防患于未然。
對于這個問題我們要做到八個不1.不吸煙。
2.不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等。3.不隨便幫不認識的人帶行李。
4.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績之類的話。5.不亂給面子，講哥們義氣。
6.女孩子注意克服虛榮，被誘吸毒。
7.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢。8.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西。二).防毒有五種措施：
1、直接拒絕;。
2、找借口溜走;。
3、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題;。
4、秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);。
5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的親友或師長。
我們已經(jīng)了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施，現(xiàn)在，我們就要出幾道題考考大家，看看大家到底掌握了多少，有加分哦。我們念完問題后，喊開始才可舉手搶答，答對有加分，答錯不扣分。1.我國古代最早、影響最大的禁煙運動叫什么名字?(虎門銷煙)。
請同學(xué)們齊讀拒絕毒品的八個不和防毒的五種措施，并把它們牢記心中!
下面有請劉仙仙、蔡林璐給我們帶來一個節(jié)目，朗誦詩歌《珍愛生命，遠離毒品》下面請全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，讓我們一起莊嚴宣誓。班會進行到這里，已經(jīng)接近了尾聲，下面有請請班主任進行總結(jié)。
結(jié)束語：希望同學(xué)們謹記毒品的危害，能識破毒品的假面具，讓我們的青春如花般綻放，綻放出屬于自己的燦爛煙火，七(5)班禁毒教育主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
禁毒法班會教案篇十五
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談觀后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過程】。
（一）、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。
（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識。
a、毒品的種類。
b、毒品的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
（三）、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。
（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應(yīng)保持強烈的預(yù)防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
（五）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
（六）、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的。
作文。
禁毒法班會教案篇十六
教育形式：主題班會。
教育目的：
1、借助本次活動，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。
教育過程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L仇玉柳上臺）。
二、認識——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。
（四）討論，交流體會。
1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問：當(dāng)有人向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結(jié)束語。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？君不聞父母親朋無淚的哭聲？害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩朗誦《相信未來》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來，熱愛生命。
教學(xué)后記：
禁毒法班會教案篇十七
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日，而中國的禁毒日也是這一天。“國際禁毒日”是以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國際禁毒日的主題日前被國家禁毒委員會正式確立為“無毒青春，健康生活”。
今天我們來討論一下青少年禁毒的問題。(出示課題：無毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類。
同學(xué)們一定聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰能說一說。
請學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來無盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會，成為世界公害。
4、討論、交流體會。
了解了有關(guān)毒品的知識及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。請學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報案。(5)、告訴你的師長。
6、小結(jié)：通過本節(jié)班會，你有什么想說的話?
總結(jié)：毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已經(jīng)成為全球性問題。中小學(xué)生要從小有防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
禁毒法班會教案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)。
2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開。
1、什么叫毒品?
從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?
2、毒品的種類：______、____、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和。
心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、_、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品珍愛生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠離吸毒者，不要與之交往。請時刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。
禁毒法班會教案篇十九
活動目的：
1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類，
2、毒品對人體的危害，
3、毒品為什么會有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會自我保護，抵制毒品的誘惑。活動過程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動畫，引入本次班會的主題——珍愛生命，拒絕毒品。開場白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
一、認識毒品。
提問：什么是毒品?你對毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱：阿片，俗稱大煙，是罌粟果實中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過量使用會造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長期使用會引發(fā)精神失常，大劑量吸食會導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長期使用會破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長期使用會產(chǎn)生依賴性，被列為嚴格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強的刺激作用，且毒性強烈。吸食后會產(chǎn)生強烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴重損害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯覺，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性，對大腦有嚴重的損害。成癮者會出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂便會強烈扭動，會導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽、幻覺、幻視等，對記憶和思維能力造成嚴重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會。
播放幾組吸毒后，毒品對人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會摧殘身體，還會使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國家法律法規(guī)等等，最終會導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來。
播放一系列吸毒后，各類故意傷害和自殺案件。
提問：看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說?(學(xué)生各抒己見)。
三、毒品離我們有多遠。
播放近幾年來我國青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問：通過剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見)老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。
2.態(tài)度堅決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報案法——如果實在無法脫身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認清美麗外表下毒魔的本來面目。珍愛生命，拒絕毒品。
禁毒法班會教案篇一
1、黑板上寫好班會主題："新學(xué)期，我能行"。
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
活動目標(biāo)：1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期，我能行"。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
二、活動過程：
(一)講故事：
張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧同志親筆題詞："學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演：考試。
(三)比賽。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個"記電話號碼"比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計劃表。
"櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面，明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說，邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。
十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨，這棵樹多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實了它的真實身份。
有時我想，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的，它要我知道，作為一個人，你必須奉獻出自己的果實，否則在這個世界上，沒有誰會真正認識你。
回首上學(xué)以來，維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子，向世人證實你的真實身份。
學(xué)生階段，有反思才有進步，有大反思就有大進步，回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了，就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間，誰的學(xué)習(xí)方法好，誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷，誰的進步就更大。在戰(zhàn)爭年代，一個戰(zhàn)役結(jié)束，指揮官馬上要組織人員進行休整、總結(jié)，經(jīng)驗教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣，要及時歸納總結(jié)?？v觀這些年來，各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
下面，請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，分析自身的優(yōu)、缺點，形成表格體現(xiàn)出來。
禁毒法班會教案篇二
教育目標(biāo)：
1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;。
2、充分認識毒品的危害，從而自覺遠離毒品，自覺抵制毒品，學(xué)會自我保護;。
3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，
教育重點：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點：
1、充分認識安全、法制的重要意義。
2、增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
活動方式：
多媒體教學(xué)案例分析;學(xué)生討論;創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。
準(zhǔn)備工作：
1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。
2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠離毒品，關(guān)愛生命》。
3、開展“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書，聽一場禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書寫一篇法制禁毒教育心得體會。
4.準(zhǔn)備“遠離毒品，關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué)，讓學(xué)生通過獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。
2、以問題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，達到讓學(xué)生了解社會、認識社會，增強社會責(zé)任感。
3、在教學(xué)過程中，針對學(xué)生的實際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。
教學(xué)過程：
一、教師開場白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害。
(一)禁毒教育。
同學(xué)們知道6月26日是什么日子?學(xué)生回答國際禁毒日。
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。
2、及時評價，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。
介紹常見的毒品播放禁毒宣傳片。
讓學(xué)生探討毒品的危害觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害。
(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識。
二、什么是毒品?常見的毒品有哪些?多媒體顯示幻燈片：常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的'毒品)(漫畫)“毒品大軍”看圖思考，認識毒品。利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。)評析圖片并討論。
角色扮演，表演小品，向毒品sayno，學(xué)會如何自我拒毒。
四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。放映幻燈片：我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。
五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo)，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。小組討論，各抒己見，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個小組，認真傾聽學(xué)生的發(fā)言，適時地與小組成員進行交流，加以引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，
如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?
通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想?聯(lián)系實際回答學(xué)生暢談自己的感受。班長發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒簽名經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內(nèi)化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品”“徹底遠離毒品，爭做陽光青年”。
七、安全教育。
安全教育的領(lǐng)域：
道路交通安全;。
水、電、火等的使用安全;。
食物安全;。
財物安全;。
家庭及公共場所的人身安全;。
心理安全等。
八、法制教育。
講明法律的強制作用，規(guī)范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來保護自己的合法權(quán)益。
班主任小結(jié)班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號召。認識，反思，達到思想內(nèi)化。
禁毒法班會教案篇三
歡樂春天。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
：春天里回望。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
：暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?。
：春天里的誓言。
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
禁毒法班會教案篇四
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
活動重點：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
活動難點：增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力?；顒訙?zhǔn)備：
1、全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2、學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。
3、禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
4、師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。（禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等）活動過程：
一、情境導(dǎo)入，揭示主題。
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解。
1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
（1）老師提問：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動（取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運動。
禁毒法班會教案篇五
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
二、集聚合力，加強教育。
我校注重活動載體建設(shè)，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
三、落實措施，精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進行禁毒知識測試，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。
四、注重研討，加強交流。
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
禁毒法班會教案篇六
毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發(fā)展，影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達90.1萬人，還有未登記在冊的，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個人關(guān)注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢，在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。
在我們同學(xué)當(dāng)中，可能會有不少同學(xué)在吸煙，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道，有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙，香煙里含有_或_，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔；一些娛樂場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的_、k粉之類的東西來_我們；還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。
二、學(xué)生討論。
結(jié)論如下：
1、不要因追求刺激而吸毒；
2、不要因好奇而吸毒；
3、不要因貪圖享受而吸毒；
4、不要聽信吸毒者的_，不要相信諸如吸食某一類。
毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言；
5、不要因解愁而吸毒；
6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人；
7、不在吸毒場所多停留1秒鐘；
8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙；
9、不要聽信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品。
禁毒法班會教案篇七
活動目的：
1.通過活動讓學(xué)生認識到勞動的重要性。
2.體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
3.教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜別人的勞動果實，不能亂丟亂甩。
活動準(zhǔn)備：
1.搜集身邊關(guān)于勞動的感人故事。
2.觀察班上的學(xué)生誰最積極，并加以表揚。
活動過程：
一、激趣導(dǎo)入。
讓學(xué)生觀看自己的教室，并問問他們的感受，這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的`家長和老師用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動是最光榮的!
二、學(xué)會尊重勞動者。
勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!
下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。
勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機器在飛速地動，勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永遠的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。
三、分享勞動的故事。
勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創(chuàng)造自己的一切。
四、表揚愛勞動的同學(xué)。
勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!
五、點燃熱愛勞動之情。
班長發(fā)起“愛勞動，惜成果”的倡議。
勞動光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中，做一個優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動，惜成果”倡議書)。
1.在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2.在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3.珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應(yīng)該浪費，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水。
六、總結(jié)。
同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來!從小事做起，從身邊做起。
禁毒法班會教案篇八
1、引導(dǎo)學(xué)生透過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫忙學(xué)生樹立用心健康的人生觀和價值觀。
[活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
[活動難點]增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力。
[活動準(zhǔn)備]。
1、全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2、學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了必須的認識。
3、禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
4、師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。（禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等）。
[活動過程]。
一、情境導(dǎo)入，揭示主題。
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題――“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解。
學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
（1）老師提問：什么是毒品毒品包括哪些毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結(jié)，群眾朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(__)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫潛力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”（海洛因）好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關(guān)抓獲。（主要原因：對毒品的無知，好奇）。
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）。
案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在校園路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）。
教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動（取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒?？?、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運動。
禁毒法班會教案篇九
二、活動目的：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
三、活動名稱：珍愛生命，遠離毒品。
四、活動主題：拒絕毒品，從我做起!
五、活動時間：11月12日晚上8：00。
六、活動地點：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動對象：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班全體同。
八、活動安排：
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開展的禁毒主題班會活動。
(2)播放活動前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。
(6)評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍，積分進入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境作出自己的貢獻。
宣誓人：xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計思路和活動亮點：
青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠!本次活動為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度，通過競賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識。毒品不僅危機生命，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。因此，為了創(chuàng)建健康良好的社會環(huán)境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
此次活動以積分形式累積進入將要開展的第二課堂。
禁毒法班會教案篇十
1、使學(xué)生了解什么是，的種類，認清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠離，預(yù)防艾滋病。
【重點難點】。
1、認識及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談觀后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。
(二)、進一步了解及艾滋病的相關(guān)知識。
a、的種類。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應(yīng)保持強烈的預(yù)防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識，遠離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
禁毒法班會教案篇十一
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)。
二、認識——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結(jié)束語。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩朗誦《相信未來》。
當(dāng)網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來，熱愛生命。
禁毒法班會教案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動，討論、交流。
教學(xué)過程：
一、出示題目。(遠離毒品關(guān)愛生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結(jié)。
禁毒法班會教案篇十三
二、活動目的：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
三、活動名稱：珍愛生命，遠離毒品。
四、活動主題：拒絕毒品，從我做起!
五、活動時間：11月12日晚上8：00。
六、活動地點：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動對象：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機13-3班全體同。
八、活動安排：
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開展的禁毒主題班會活動。
(2)播放活動前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。
(6)評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍，積分進入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境作出自己的貢獻。
宣誓人：xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計思路和活動亮點：
青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠!本次活動為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度，通過競賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識。毒品不僅危機生命，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。因此，為了創(chuàng)建健康良好的社會環(huán)境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
此次活動以積分形式累積進入將要開展的第二課堂。
禁毒法班會教案篇十四
一、開場白。
一把殺人不見血的刀一條緊勒咽喉的繩一潭污染生命的水一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!曾記否百年前民族的劫難?
我們是祖國的希望我們是地球未來的主人面對瘋狂的毒流。
讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
七(5)班，禁毒教育主題班會——《青春遠離毒品，共建平安校園》，現(xiàn)在開始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先，我作為一個開場禮，我們想送給大家一首歌，這是一首來自于零點樂隊的勵志歌曲，名字叫《相信自己》，請大家欣賞。(播放歌曲)。
同學(xué)們，這首歌好聽嗎?(預(yù)設(shè)：好聽!)。
可惜我們再也不會聽到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?(預(yù)設(shè)：不知道)。
其實這些歌手本來是有實力的，有前途的，可惜沒有媒體會再對他們進行正面的宣傳報道了，也不會有唱片公司愿意為他們錄制新歌了，也許他們的演藝生涯就此終結(jié)，這是一個非常殘酷的事實。
同學(xué)們你們知道為什么嗎?
那是因為那萬惡之源——毒品。作為公眾人物形象，他們曾經(jīng)紅遍了大江南北，他們原本很陽光，很健康，同時也很受歌迷們擁戴。可惜他們參與吸毒，染上了毒癮，并被公安機關(guān)查處。社會不可能將吸毒者尊為偶像，從此他們從公眾視野中消失了。同學(xué)們，對于毒品知識，你們又了解多少呢?毒品又是從什么時候進入我們的國家的呢?對于這個問題，我們第2小組的同學(xué)有話要說。下面請楊兆斐同學(xué)為我們講一個關(guān)于毒品的歷史故事。
(楊兆斐講虎門銷煙的故事)。
謝謝兆斐同學(xué)的給我們講的故事，我感到很震驚，毒品的侵入起初竟是外國為了掠奪我們的土地、削弱我們的經(jīng)濟，麻痹我國人民的精神意志，而讓我們痛心的是我們的同胞竟也走進了敵人設(shè)計的圈套而無法自拔，同時，讓人振奮的是，也有一大批清醒之士識破了敵人的詭計，并積極投身于禁煙的斗爭之中。同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲送給兆斐同學(xué)。(鼓掌)。
這個問題問得好，我也借此機會給大家普及一下：根據(jù)我國《刑法》第357條的解釋，毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。隨著毒品市場的泛濫，毒品已經(jīng)有了一個龐大的“家族”，已達到兩百余種。根據(jù)毒品的來源，分為天然毒品和合成毒品;根據(jù)毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響，分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。
哦，原來毒品的“家族”這么龐大，居然有兩百多種，那么常見的到底有哪些呢?這個問題，我們班的學(xué)習(xí)小分組也早有準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們用掌聲把他們請上來一一介紹吧!(七位同學(xué)分別介紹)。
謝謝這七位同學(xué)的精彩展示，讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
通過上面的介紹，同學(xué)們已經(jīng)知道了什么叫毒品，不知道同學(xué)們是否認識到毒品的危害。接下來我們看一段視頻，請同學(xué)們認真觀看，然后分小組討論毒品對我們的危害到底有哪些?(播放視頻《如鬼一般生活》)。
視頻看完了，下面給三分鐘的時間大家討論毒品對我們的危害，現(xiàn)在開始討論!(請小組回答)。
大家回答了很多，那現(xiàn)在讓我來總結(jié)一下大家的意見?？赐暌曨l之后，我們可以把毒品的危害概況為十二個字——毀滅自己，禍及家庭，危害社會。1.危害自己不同的毒品攝入體內(nèi)，會有不同的毒副反應(yīng)及戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至因吸毒過量導(dǎo)致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性，使吸毒者成為毒品的奴隸，長期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡積蓄后，就會變賣家產(chǎn)，四處借債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認。家中只要有了一個吸毒者，就會從此家務(wù)寧日、家破人亡。
(舉手回答，可事先安排好，回答完一個總結(jié)一個)。
一是我們對毒品知識的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強，有些人會說：“這是提神的，對身體沒有傷害?！币欢ㄒ岣呔?。
二是好奇心的驅(qū)使。毒品具有成癮性，千萬不能“嘗新”，不能有僥幸心理。萬一有了第一次嘗試，一定要堅決戒斷。
三是受同伴或朋友的誘惑。我們平時交友一定要謹慎，有不少同學(xué)喜歡哥們義氣，容易受社會上不良青少年的誘惑。四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個人成長的黃金時期，也是一個危險期。判斷是非能力差，防御能力弱，逆反心理強，容易成為受毒品侵害的人群。
話又說回來，外面的世界有時候陷阱和危險無處不在，如果我們真的遇上了這種情況，該怎么辦呢?比如說下面的這一位同學(xué)，就面臨了一個選擇。(情景劇)。
同學(xué)們，如果你是他，你會怎么辦?(討論、舉手)。
一)八個”不”,防患于未然。
對于這個問題我們要做到八個不1.不吸煙。
2.不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等。3.不隨便幫不認識的人帶行李。
4.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績之類的話。5.不亂給面子，講哥們義氣。
6.女孩子注意克服虛榮，被誘吸毒。
7.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢。8.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西。二).防毒有五種措施：
1、直接拒絕;。
2、找借口溜走;。
3、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題;。
4、秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);。
5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的親友或師長。
我們已經(jīng)了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施，現(xiàn)在，我們就要出幾道題考考大家，看看大家到底掌握了多少，有加分哦。我們念完問題后，喊開始才可舉手搶答，答對有加分，答錯不扣分。1.我國古代最早、影響最大的禁煙運動叫什么名字?(虎門銷煙)。
請同學(xué)們齊讀拒絕毒品的八個不和防毒的五種措施，并把它們牢記心中!
下面有請劉仙仙、蔡林璐給我們帶來一個節(jié)目，朗誦詩歌《珍愛生命，遠離毒品》下面請全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，讓我們一起莊嚴宣誓。班會進行到這里，已經(jīng)接近了尾聲，下面有請請班主任進行總結(jié)。
結(jié)束語：希望同學(xué)們謹記毒品的危害，能識破毒品的假面具，讓我們的青春如花般綻放，綻放出屬于自己的燦爛煙火，七(5)班禁毒教育主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
禁毒法班會教案篇十五
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談觀后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過程】。
（一）、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。
（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識。
a、毒品的種類。
b、毒品的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
（三）、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。
（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應(yīng)保持強烈的預(yù)防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
（五）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
（六）、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的。
作文。
禁毒法班會教案篇十六
教育形式：主題班會。
教育目的：
1、借助本次活動，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。
教育過程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L仇玉柳上臺）。
二、認識——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。
（四）討論，交流體會。
1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問：當(dāng)有人向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結(jié)束語。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？君不聞父母親朋無淚的哭聲？害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩朗誦《相信未來》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來，熱愛生命。
教學(xué)后記：
禁毒法班會教案篇十七
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日，而中國的禁毒日也是這一天。“國際禁毒日”是以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國際禁毒日的主題日前被國家禁毒委員會正式確立為“無毒青春，健康生活”。
今天我們來討論一下青少年禁毒的問題。(出示課題：無毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類。
同學(xué)們一定聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰能說一說。
請學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來無盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會，成為世界公害。
4、討論、交流體會。
了解了有關(guān)毒品的知識及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。請學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報案。(5)、告訴你的師長。
6、小結(jié)：通過本節(jié)班會，你有什么想說的話?
總結(jié)：毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已經(jīng)成為全球性問題。中小學(xué)生要從小有防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
禁毒法班會教案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)。
2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開。
1、什么叫毒品?
從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?
2、毒品的種類：______、____、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和。
心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、_、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品珍愛生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠離吸毒者，不要與之交往。請時刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。
禁毒法班會教案篇十九
活動目的：
1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類，
2、毒品對人體的危害，
3、毒品為什么會有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會自我保護，抵制毒品的誘惑。活動過程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動畫，引入本次班會的主題——珍愛生命，拒絕毒品。開場白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
一、認識毒品。
提問：什么是毒品?你對毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱：阿片，俗稱大煙，是罌粟果實中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過量使用會造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長期使用會引發(fā)精神失常，大劑量吸食會導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長期使用會破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長期使用會產(chǎn)生依賴性，被列為嚴格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強的刺激作用，且毒性強烈。吸食后會產(chǎn)生強烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴重損害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯覺，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性，對大腦有嚴重的損害。成癮者會出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂便會強烈扭動，會導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽、幻覺、幻視等，對記憶和思維能力造成嚴重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會。
播放幾組吸毒后，毒品對人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會摧殘身體，還會使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國家法律法規(guī)等等，最終會導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來。
播放一系列吸毒后，各類故意傷害和自殺案件。
提問：看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說?(學(xué)生各抒己見)。
三、毒品離我們有多遠。
播放近幾年來我國青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問：通過剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見)老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。
2.態(tài)度堅決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報案法——如果實在無法脫身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認清美麗外表下毒魔的本來面目。珍愛生命，拒絕毒品。