在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認知。
宣傳委員的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務(wù)，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質(zhì)和能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現(xiàn)的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設(shè)計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設(shè)美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己的努力為同學們服務(wù)。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是六零四中隊的xx。轉(zhuǎn)眼，我已是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，我決定競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選一定能得到大家的認可！
這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員，如果我被選上宣傳委員，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的.事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊宣傳委員。
同學們，請相信我，支持我，在我們的共同努力下，月河小學一定會迎來新的輝煌。
宣傳委員的發(fā)言稿篇三
我是xx年級xx班的同學，我叫xxx。
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部。
我今天，選的職務(wù)是宣傳委員。我之所以來競選宣傳委員一職，是因為我認為我能夠勝任這光榮而又艱巨的職位?；顫婇_朗是我的.天性，我寫得一手好字，在班上，我的學習成績不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說會道，宣傳委員這個職務(wù)，我是最適合不過了。，所以宣傳委員這個職位我肯定會成功，希望能得到大家的支持。
正所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，我今天能有機會站在這里，是因為老師和同學支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點但我會盡百分百的努力把這個職務(wù)做好。所以請大家給我一個機會，投出你寶貴的一票，相信你的選擇沒錯的。
宣傳委員的發(fā)言稿篇四
大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!
我叫xx-x，經(jīng)管系05級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
如果我大選宣傳委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是xx-x。我的演講完畢，謝謝。大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手?！?BR> 假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心?！岸狻敝傅腵是創(chuàng)意的詩意，因為有了“進缺，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作?！捌胶椭摹保瑹o論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見?！岸狻本褪窃鲆环輨?chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結(jié)一致，互幫互助，增強班級 內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領(lǐng)航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!
宣傳委員的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天很榮幸能參加小干部競選活動。我的心情既興奮又緊張。興奮是，我終于勇敢地站在這個講臺上爭取一個更好地為班集體服務(wù)的機會。緊張的是，我怕自己選不上。但我還是自信滿滿地走上了講臺。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要當一名好士兵，而且還要做一名出色的、優(yōu)秀的、為大家服務(wù)的“將軍”宣傳委員。
一、我是一個有很強責任心的人。老師布置的各項任務(wù)我都會努力地完成。我自信地認為“宣傳委員”工作也一定能夠勝任。
二、我學習成績優(yōu)良，有積極向上的精神。同時，我也確切地知道，學習是學生的天職。
我也完全理解“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”的道理?！靶麄魑瘑T”工作，既是服務(wù)班級，又可以通過實踐活動不斷地提高自己的學習成績和活動能力。我對做好“宣傳委員”工作十分樂意，同時也充滿了信心。
假如我當選了，我首先要提高工作的責任心，始終保持盡心竭力為班級服務(wù)的熱情。
其次，我要認真負責做好各項工作，把“宣傳委員”工作做得有聲有色。同時，還要做到學習、工作兩不誤。
假如我當選了，我會肩負起老師交給我的各項任務(wù)。我還會與同學共同認真完成每月的黑板報出刊，讓黑板報變得更加新穎整潔、圖文并茂。當然，假如我落選了，我也不會灰心，不會氣餒。我會自我改進，自我完善，做更棒的自己！
是金子總會發(fā)光。一個人有自信不一定成功，但沒有自信，一定不會成功。今天，我憑著自己的信心，站在這里，我希望同學們能投上你們寶貴而又神圣的一票！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇六
尊敬老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是xxx班的xxx，雖然我今年還不滿xx歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應(yīng)該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調(diào)，我們可以有適當?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳?shù)母枨?，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧！
宣傳委員的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！我是來自四年級一班一班的xxx。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優(yōu)秀。我熱愛集體、團結(jié)同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設(shè)計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素質(zhì)教育征文一等獎；建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續(xù)擔任班級中隊委員，這使我積累了豐富的.工作經(jīng)驗，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我的責任心。
如果我能當選，我一定發(fā)揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是積極協(xié)助大隊輔導(dǎo)員、大隊長，配合其他大隊委做好少先隊工作；二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案；三是組織校園小記者，對外做好宣傳報道，宣傳我校良好的精神風貌；四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作；五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣傳，弘揚正氣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，我將以飽滿的熱情與大家攜手共創(chuàng)美好和諧的校園！pleasesupportme！thankyou！
宣傳委員的發(fā)言稿篇八
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好!
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念!
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務(wù)，比如：組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”.
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是宣傳委員。首先，我要感謝老師和同學們，給了我一次鍛煉的機會，使我站上了競選的'舞臺。
我興趣廣泛，是一個多才多藝的女生，尤其喜歡毛筆，憑著這一手好字，我參加了各種書法比賽，值得一提的是我在“ph杯國際書畫比賽”中獲得了金獎，還擔任咱們班兩年的宣傳委員呢！我也喜歡彈古箏，現(xiàn)已通過了7級，今年準備考8級。除此之外，我還喜歡閱讀課外書，就是因為這個，這學期我寫的好幾篇作文都被評為優(yōu)秀習作呢！這幾年來，我?guī)ьI(lǐng)的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎，但我相信，只要我們共同努力，一定能取得“一等獎”！
假如今天我競選上了宣傳委員，我一定帶好頭，發(fā)揮榜樣作用。上課積極回答問題，專心聽講，下課時成為老師的小助手，成為同學們的服務(wù)者，回家作業(yè)認真完成，不漏寫作業(yè)，利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報，出完后及時離開教室，并鎖好門。當然，人也沒有十全十美的，如果我沒有被選上，這就說明我有些地方還做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取在下一次競選中當上宣傳委員。
不想當元帥的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的xx！我競選的是大隊宣傳委員職務(wù)。
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的'優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念！
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十三
老師，同學們：
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的.圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務(wù)，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧??！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十四
大家好!
我今天想競選的班干部是宣傳委員，宣傳委員競選演講稿。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業(yè)，多篇文章在報紙上發(fā)表，連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。
我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務(wù)者。其次，我有時間為大家服務(wù)。因為平時我作業(yè)能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中小學信息技術(shù)大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設(shè)計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十五
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務(wù)。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術(shù)細胞豐富，優(yōu)點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經(jīng)從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數(shù)增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現(xiàn)得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員的發(fā)言稿篇十六
各位老師，同學們：
大家好！我是xxx，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經(jīng)有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經(jīng)有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務(wù)，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环?，或者寫一幅字，都可以來找我哦?BR> 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我。
所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是四年級的xx！我競選的是大隊宣傳委員職務(wù)。
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念！
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務(wù)，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質(zhì)和能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現(xiàn)的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設(shè)計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設(shè)美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己的努力為同學們服務(wù)。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是六零四中隊的xx。轉(zhuǎn)眼，我已是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，我決定競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選一定能得到大家的認可！
這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員，如果我被選上宣傳委員，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的.事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊宣傳委員。
同學們，請相信我，支持我，在我們的共同努力下，月河小學一定會迎來新的輝煌。
宣傳委員的發(fā)言稿篇三
我是xx年級xx班的同學，我叫xxx。
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部。
我今天，選的職務(wù)是宣傳委員。我之所以來競選宣傳委員一職，是因為我認為我能夠勝任這光榮而又艱巨的職位?；顫婇_朗是我的.天性，我寫得一手好字，在班上，我的學習成績不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說會道，宣傳委員這個職務(wù)，我是最適合不過了。，所以宣傳委員這個職位我肯定會成功，希望能得到大家的支持。
正所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，我今天能有機會站在這里，是因為老師和同學支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點但我會盡百分百的努力把這個職務(wù)做好。所以請大家給我一個機會，投出你寶貴的一票，相信你的選擇沒錯的。
宣傳委員的發(fā)言稿篇四
大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!
我叫xx-x，經(jīng)管系05級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
如果我大選宣傳委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是xx-x。我的演講完畢，謝謝。大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手?！?BR> 假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心?！岸狻敝傅腵是創(chuàng)意的詩意，因為有了“進缺，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作?！捌胶椭摹保瑹o論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見?！岸狻本褪窃鲆环輨?chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結(jié)一致，互幫互助，增強班級 內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領(lǐng)航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!
宣傳委員的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天很榮幸能參加小干部競選活動。我的心情既興奮又緊張。興奮是，我終于勇敢地站在這個講臺上爭取一個更好地為班集體服務(wù)的機會。緊張的是，我怕自己選不上。但我還是自信滿滿地走上了講臺。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要當一名好士兵，而且還要做一名出色的、優(yōu)秀的、為大家服務(wù)的“將軍”宣傳委員。
一、我是一個有很強責任心的人。老師布置的各項任務(wù)我都會努力地完成。我自信地認為“宣傳委員”工作也一定能夠勝任。
二、我學習成績優(yōu)良，有積極向上的精神。同時，我也確切地知道，學習是學生的天職。
我也完全理解“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”的道理?！靶麄魑瘑T”工作，既是服務(wù)班級，又可以通過實踐活動不斷地提高自己的學習成績和活動能力。我對做好“宣傳委員”工作十分樂意，同時也充滿了信心。
假如我當選了，我首先要提高工作的責任心，始終保持盡心竭力為班級服務(wù)的熱情。
其次，我要認真負責做好各項工作，把“宣傳委員”工作做得有聲有色。同時，還要做到學習、工作兩不誤。
假如我當選了，我會肩負起老師交給我的各項任務(wù)。我還會與同學共同認真完成每月的黑板報出刊，讓黑板報變得更加新穎整潔、圖文并茂。當然，假如我落選了，我也不會灰心，不會氣餒。我會自我改進，自我完善，做更棒的自己！
是金子總會發(fā)光。一個人有自信不一定成功，但沒有自信，一定不會成功。今天，我憑著自己的信心，站在這里，我希望同學們能投上你們寶貴而又神圣的一票！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇六
尊敬老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是xxx班的xxx，雖然我今年還不滿xx歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應(yīng)該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調(diào)，我們可以有適當?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳?shù)母枨?，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧！
宣傳委員的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！我是來自四年級一班一班的xxx。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優(yōu)秀。我熱愛集體、團結(jié)同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設(shè)計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素質(zhì)教育征文一等獎；建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續(xù)擔任班級中隊委員，這使我積累了豐富的.工作經(jīng)驗，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我的責任心。
如果我能當選，我一定發(fā)揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是積極協(xié)助大隊輔導(dǎo)員、大隊長，配合其他大隊委做好少先隊工作；二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案；三是組織校園小記者，對外做好宣傳報道，宣傳我校良好的精神風貌；四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作；五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣傳，弘揚正氣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，我將以飽滿的熱情與大家攜手共創(chuàng)美好和諧的校園！pleasesupportme！thankyou！
宣傳委員的發(fā)言稿篇八
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好!
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念!
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務(wù)，比如：組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”.
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是宣傳委員。首先，我要感謝老師和同學們，給了我一次鍛煉的機會，使我站上了競選的'舞臺。
我興趣廣泛，是一個多才多藝的女生，尤其喜歡毛筆，憑著這一手好字，我參加了各種書法比賽，值得一提的是我在“ph杯國際書畫比賽”中獲得了金獎，還擔任咱們班兩年的宣傳委員呢！我也喜歡彈古箏，現(xiàn)已通過了7級，今年準備考8級。除此之外，我還喜歡閱讀課外書，就是因為這個，這學期我寫的好幾篇作文都被評為優(yōu)秀習作呢！這幾年來，我?guī)ьI(lǐng)的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎，但我相信，只要我們共同努力，一定能取得“一等獎”！
假如今天我競選上了宣傳委員，我一定帶好頭，發(fā)揮榜樣作用。上課積極回答問題，專心聽講，下課時成為老師的小助手，成為同學們的服務(wù)者，回家作業(yè)認真完成，不漏寫作業(yè)，利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報，出完后及時離開教室，并鎖好門。當然，人也沒有十全十美的，如果我沒有被選上，這就說明我有些地方還做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取在下一次競選中當上宣傳委員。
不想當元帥的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的xx！我競選的是大隊宣傳委員職務(wù)。
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的'優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念！
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十三
老師，同學們：
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的.圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務(wù)，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧??！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十四
大家好!
我今天想競選的班干部是宣傳委員，宣傳委員競選演講稿。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業(yè)，多篇文章在報紙上發(fā)表，連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。
我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務(wù)者。其次，我有時間為大家服務(wù)。因為平時我作業(yè)能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中小學信息技術(shù)大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設(shè)計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十五
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務(wù)。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術(shù)細胞豐富，優(yōu)點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經(jīng)從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數(shù)增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現(xiàn)得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員的發(fā)言稿篇十六
各位老師，同學們：
大家好！我是xxx，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經(jīng)有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經(jīng)有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務(wù)，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环?，或者寫一幅字，都可以來找我哦?BR> 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我。
所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是四年級的xx！我競選的是大隊宣傳委員職務(wù)。
同其他參加競選職務(wù)的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質(zhì)，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務(wù)來說，我更具有略高一籌的優(yōu)勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點后，還是決定避短就長，發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念！
二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續(xù)提高自己的寫作、繪畫能力，學會發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學們都來關(guān)心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內(nèi)一直擔任班長職務(wù)，長期以來養(yǎng)好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發(fā)揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！