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        教師專題述職報告(通用18篇)

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            在撰寫報告之前,我們需要認(rèn)真收集和整理相關(guān)材料和資料,確保內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。撰寫一份完美的報告的關(guān)鍵是要明確報告的目標(biāo)和讀者群體。在報告范文中,你還可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法,如有效引用文獻(xiàn)、使用邏輯推理和提出建議等。
            教師專題述職報告篇一
            20××—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
            在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
            這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中,虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學(xué)期本人的重點是對502班的4名學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)語言vbscript(簡稱vbs)的培訓(xùn),利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
            本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人參加安吉電大的計算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),目前已通過兩門的考試。本人在教學(xué)之余,自學(xué)計算機(jī)語言microsoftvisualbasic6.0,簡稱vb,并參加全國計算機(jī)等級考試,9月份可拿到計算機(jī)國家二級證書,即程序員證書。
            教師專題述職報告篇二
            回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個匯報,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
            這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)_,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)_。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)_外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)_,提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)_課程改革相關(guān)理論,學(xué)_他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過學(xué)_,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
            我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)_、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)_的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)_的興趣和學(xué)_主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
            我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
            反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
            1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)_還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
            2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
            3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
            4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
            鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
            1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
            2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
            3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)_,課下也要能嚴(yán)格約束自己。
            4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
            教師專題述職報告篇三
            本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守法律法規(guī),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。思想端正,作風(fēng)正派,師德高尚,嚴(yán)格按照教師“德、能、勤、績”四關(guān)要求自己,與同事相處融洽,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教育教學(xué)成績顯著!
            二、在教研教學(xué)工作方面。
            (1)在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材教法,把握好基礎(chǔ)、重點難點,精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。
            (2)另外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),從中吸收營養(yǎng),這使我教研和教學(xué)的觀念和意識有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個別現(xiàn)象和問題,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,通過反思了解學(xué)生存在的問題,再對自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。
            (3)我積極參加各項培訓(xùn)。2013年10月16日至18日到廣西參加了“廣西物理優(yōu)質(zhì)課評比暨名師展示觀摩活動”;2013年12月26日至27日參加了《貴港2014年備考研討會》,在學(xué)校,我經(jīng)常聽其他老師的課,并認(rèn)真參加了相關(guān)的評課活動,使自己從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高了自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
            三、教育教學(xué)成果。
            一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過自已的不懈努力,取得了較優(yōu)異的成成績。我所教的12.8班在段考和期考中的成績排在普通班第一;所教的11.2、11.4班段考成績也排在了普通班的第一和第二。
            過去已成為歷史,我將繼續(xù)我兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點,以極大的熱情投入到社會主義教育事業(yè)中去!
            教師專題述職報告篇四
            述職報告。
            本人熱愛教育事業(yè),愛學(xué)生,尊重學(xué)生,時時以“為人師表”作為自己的工作準(zhǔn)則,在平凡的崗位上踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個人得失,處處以集體利益為重,服從組織安排,從不無原無故亂發(fā)牢騷,本人述職教師|教師本人述職報告。
            本年度上半年,擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)隊干部、初一(5)班數(shù)學(xué)教師,并參與部分政教處的工作。雖然工作比較繁雜,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每個崗位上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),也做出了一定的成績。
            在團(tuán)隊工作中不斷創(chuàng)新,組織團(tuán)隊員開展一系列活動,本年度我校大隊部被評為“上海市雛鷹大隊”。組織團(tuán)隊員按居住地所在居委為單位建立社區(qū)服務(wù)隊,定時到居委報道,定點參加社區(qū)活動及志愿者服務(wù),述職報告《本人述職教師|教師本人述職報告》。
            在教學(xué)上也不斷開拓,適應(yīng)新形勢的要求,教學(xué)工作以學(xué)生為本,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在師生的共同努力下,摘掉了全年級最后一名的帽子,同時也提高了全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
            雖然在政教處的工作剛剛開始,但自己對分管的工作也能出謀劃策,想盡辦法將工作做好,并能虛心聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見,力求在工作實踐中不斷提高。
            本年度下半年,由于工作需要,擔(dān)任了政教處副主任并兼任初二(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在政教處主要分管學(xué)校衛(wèi)生、宣傳、社區(qū)教育等工作,在這些實踐工作中不斷創(chuàng)新,積累經(jīng)驗,不斷成長提高。在教學(xué)工作中精益求精,不斷發(fā)展,使初二(5)班的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。
            11月份之后,又由于工作需要,還擔(dān)任了初二年級年級組長、初二(4)班班主任及初二(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作的繁忙,并未使自己顯得手忙腳亂,而是井井有條地將每件事情安排好,力爭使學(xué)生滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。
            相信一年工作的小結(jié)將為下一年工作開啟一個良好的開端。
            教師專題述職報告篇五
            本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上用心要求進(jìn)步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。
            本人在日常的教學(xué)實踐中,能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷,針對學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研大綱和教材,掌握所教學(xué)科教材的知識體系,采用靈活的教學(xué)方法及手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,使每一個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。06年4月執(zhí)教的小學(xué)語文五年級下冊《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)?!罢n改特色,教學(xué)優(yōu)勢”活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學(xué),苦練教學(xué)基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。xx年、xx年先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學(xué)中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用潛質(zhì)大賽,獲聽障組三等獎。
            作為一個班主任,我不愿放下每一個學(xué)生。正因我深深地懂得:對每一個學(xué)生的家庭來說,對每一個學(xué)生的父母來說,每個學(xué)生都使他們的百分之百。教師就應(yīng)及社會職責(zé)感與人間完美的情感于一身?;诖耍覐牟缓唵未直┑膶Υ龑W(xué)生,總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時機(jī),采用各種方法,到達(dá)良好的教育效果。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,發(fā)奮動情明理,導(dǎo)行持恒,做到以心交心,以情換情,使學(xué)生“親其師,信其道”。
            班群眾使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,一個良好的班群眾氛圍能激勵學(xué)生發(fā)奮向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,發(fā)奮加強(qiáng)班群眾建設(shè),構(gòu)建班群眾核心,增強(qiáng)班集凝聚力、向心力,共同維護(hù)良好的班群眾形象。
            我曾反復(fù)的問過自己,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題?!拔┢淞x盡,因此仁至”。多年來,我想這些特殊學(xué)生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,常常一一過問。對于生了病的學(xué)生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風(fēng)。
            聾啞學(xué)校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生,吃住在學(xué)校,缺少父母的關(guān)愛,家庭的溫暖,對于這些學(xué)生,我總是細(xì)心的呵護(hù)他們,全面照顧他們的每一個生活細(xì)節(jié),有時,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒遥瑤讉€家中都留下了學(xué)生歡樂的身影。
            多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),正因我深愛這些學(xué)生們。由于工作發(fā)奮,“十·五”、“十一·五”期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進(jìn)個人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。參與國家級“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會潛質(zhì)培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
            路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風(fēng)雨無阻。
            教師專題述職報告篇六
            一、德:本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。熱愛教育事業(yè),并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過訂閱雜志或網(wǎng)絡(luò)資源,尋找國內(nèi)外教學(xué)信息,用于課堂教學(xué)。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立了良好的人際關(guān)系。
            二、勤:全年出滿勤,無任何教學(xué)事故。
            三、能:本學(xué)年第一學(xué)期承擔(dān)09級5、6班的《大學(xué)語文》教學(xué),第二學(xué)期承擔(dān)10級1、2、3、4班的《聽話與說話》及成教院府谷班的《普通話》教學(xué),年課時達(dá)288節(jié)以上,并為09、08級開設(shè)《教師職業(yè)禮儀》選修課程,還承擔(dān)了08級音、美兩班45名學(xué)生的見習(xí)帶隊任務(wù)。一年來秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,堅持以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,鉆研教材,補(bǔ)充信息,適應(yīng)學(xué)情,研討教法,積極改革課堂教學(xué),凸顯有效性和人文性。教授《大學(xué)語文》,打破教材的編排次序,按主題和體裁重新整合文本,使學(xué)生更加條分縷析的把握詩歌、散文、小說、戲劇的鑒賞方法,并開展了“我眼中的英雄”“我評紅樓人物”“我的生活觀”等班級講演比賽,使學(xué)生加深對相關(guān)文本的理解感悟,樹立正確的人生觀。教授10級五年大專的《聽話與說話》,針對學(xué)生學(xué)風(fēng)及基礎(chǔ)差的實際情況,調(diào)整教學(xué)目標(biāo),注重態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)口語和閱讀能力的訓(xùn)練,以課前說話、讀書演講、單元考評貫穿課堂教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對府谷班學(xué)生,則耐心指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)機(jī)會,讓她們大膽開口,為其辯音糾錯。教學(xué)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、生動、豐富,經(jīng)常利用qq、博客等多種方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系。
            四、績:本學(xué)年在《陜西教育(高教版)》發(fā)表了論文《論教師的文化本真追求》,主編了由陜西旅游出版社出版發(fā)行的幼兒園全套五大領(lǐng)域的教材24本,博客隨筆累計百余篇,讀書、思考、寫作已成為自己的生活方式。在今年7月績效考核中被評定為學(xué)院主體教學(xué)系列——副教授6級。
            10月學(xué)院人事調(diào)整,我被分配至文學(xué)院影視專業(yè)任教,新領(lǐng)域新課程帶給我壓力,同時帶給我動力,盡管人到中年,但我將積極學(xué)習(xí),知難而上,快速提升自己的專業(yè)水平,做一名有人格魅力的優(yōu)秀的大學(xué)教師。
            教師專題述職報告篇七
            我叫梅益蘭,女,生于1965年11月,現(xiàn)年37歲,住梅仙鎮(zhèn)新霞村,在新霞學(xué)校任教學(xué)工作。
            本人1981年于平江一中高中部畢業(yè),82年經(jīng)村領(lǐng)導(dǎo)推薦開始從事教育工作,一直至今。
            本人一貫堅信馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅貞不逾地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的路線,方針和政策,始終如一地學(xué)習(xí)政治、時事,不斷提高自己的思想素質(zhì),從而一直嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅持不懈地為黨的教育事業(yè),而勤懇地工作。
            我參加教育工作以來,就確定了要為黨的教育事業(yè)奮斗終身的志向。潛心體會黨的教育方針,研究教學(xué)大綱,虛心向有教學(xué)經(jīng)驗的老師請教,深鉆教材,在教學(xué)中嚴(yán)于律己,從不馬虎,堅持備課進(jìn)課堂。在備課中,注意給合教材內(nèi)容和學(xué)生思想實際,經(jīng)常分析學(xué)生對教材的理解和知識的接受情況,調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。在教學(xué)中注意啟發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生養(yǎng)成勤動腦,勤動手的習(xí)慣,對自己所教學(xué)生一直采用因材施教的方法,注意發(fā)揮學(xué)生的積極性。而對中、差生從不歧視,而且注意發(fā)現(xiàn)其亮點因勢利導(dǎo),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中自己進(jìn)行了艱苦的探索,而且確是卓有成效的,每接一個新班,一年半載后,原來中差生的家長總是紛紛上門來說自己的子弟進(jìn)步了,而其中的甘苦當(dāng)然只有自己最清楚。
            本人一直從事班主任工作,總是任教語數(shù)主科,在班級工作中注意抓好學(xué)生的思想,特別重視學(xué)生良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),并且深刻體會到身教重于言教的道理,總是以身作則,經(jīng)常以鄧小平同志“做有道德,有理想,有文化,有紀(jì)律的新人”的標(biāo)準(zhǔn)督促自己,也衡量學(xué)生,對學(xué)生循循善誘,使學(xué)生在學(xué)好知識的同時,也能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,本人自擔(dān)任教學(xué)工作以來,所教班級從未流動過一個學(xué)生,也從未發(fā)生過較大的違紀(jì)及安全事故。在語數(shù)教學(xué)中,本人深知更新時代不斷學(xué)習(xí)的必要性,不斷注重自身學(xué)習(xí),通過自修于1997年拿到了中師文憑,而且又于1998年參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并于1999年畢業(yè)。2001年拿到了普通話證,今年5月份報考了初等教育,8月份開始函授學(xué)習(xí)。
            本人一直任教高年級,在教學(xué)中,除了全面提高學(xué)生素質(zhì)外,注意特長生的培養(yǎng),并且取得了一定的效果,所教學(xué)生屢屢在小學(xué)希望杯競賽中獲獎。如1997年有凌明等兩位同學(xué)獲縣級一等獎,1998年有王宗寶、鐘取發(fā)等三位同學(xué)獲縣級一等獎,1999年又有鄧芳、陳靜兩位同學(xué)獲縣二等獎,至于在初賽中獲獎的學(xué)生更是大胡人在。
            我是一位從事教育工作將近20年的教師,但轉(zhuǎn)正以前本人從不以只是代課來對待自己,無論結(jié)婚前還是結(jié)婚后,都把教育教學(xué)工作放在第一位,盡管結(jié)婚后家庭負(fù)擔(dān)重,愛人因工作關(guān)系,很少回家,在不能工作,家庭兼顧的前提下,寧愿讓家庭經(jīng)濟(jì)受損失也不讓教學(xué)工作有半點松弛。由于自己參加工作以來,每期都是堅持兢兢業(yè)業(yè)地工作,因此,不斷受到群眾的好評,家長總是說,孩子放到梅老師班上,信得過,上級領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我經(jīng)常受到表彰獎勵,記得剛開始工作第二學(xué)期末結(jié)束后,在授獎大會上自己接過鮮艷的獎狀,抱回獎品時,就激動不已,從此,表彰獎勵就與自己結(jié)緣。由于自己所任教的班級與各方面總是名列前茅,因此,期期均被學(xué)校和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)評為“先進(jìn)教師”或“優(yōu)秀工作者”。班級也屢獲“優(yōu)秀班級”的稱號。
            二十年教學(xué)工作中,所教班級經(jīng)過鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)考均獲得好名次:83年語文總分獲鄉(xiāng)第一名,85年數(shù)學(xué)獲鄉(xiāng)第三名,86年語文獲鄉(xiāng)第二名,87年語文獲全鎮(zhèn)第二名,90年語文、數(shù)學(xué)分獲全鎮(zhèn)第四、五名,91年語文獲全鎮(zhèn)第三名,92年數(shù)學(xué)成績?nèi)?zhèn)第五名,93年語文獲全鎮(zhèn)第六名,94年數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第二名,95年語、數(shù)獲全鎮(zhèn)三四名,96年語文獲片上第二名,97年數(shù)學(xué)獲片上第一名,98年語文獲片上第一名,99年語文數(shù)學(xué)分獲三名,二名,2000年語文、數(shù)學(xué)分獲片上四、二名,2001年語文、數(shù)學(xué)分獲片上三名、一名。我雖然取得了一定成績,得到各級的好評和獎勵,但離教育事業(yè)的要求還有一定的差距,我將兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,為黨的教育事業(yè),為山區(qū)的教學(xué)工作,貢獻(xiàn)畢生精力。
            梅益蘭。
            2002年6月20日。
            教師專題述職報告篇八
            尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
            新年伊始,萬象更新。忙忙碌碌的一年又過去了,回顧一年來的所有工作令人欣慰。在支行各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事們的幫忙下,我圓滿順利地完成了本年度的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年來的工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下,不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
            一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一年來本人經(jīng)過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)了黨的十七大會議精神,學(xué)習(xí)三級行長講話精神,學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)知識及支行文件精神,使自我的思想和道德水平得到了進(jìn)一步的提高;在工作之余狠抓業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),異常是學(xué)習(xí)《員工守則》和《員工違規(guī)積分管理辦法》等,增強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高工作效率和質(zhì)量。
            二、做到優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù),提高窗口服務(wù)質(zhì)量。我明白我所在的崗位是一線服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。這就要求我在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈,所以我時刻提醒自我在工作中必須要認(rèn)真細(xì)心,嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行實際操作,同時盡最大努力去幫忙客戶,耐心解答客戶在辦理業(yè)務(wù)過程中存在的各種疑問,急客戶之所急,想客戶之所想,使客戶能夠高興而來,滿意而歸。
            三、大力宣傳新業(yè)務(wù)品種,進(jìn)取營銷中間業(yè)務(wù),做好存款攬收工作,全面完成支行下達(dá)的各項業(yè)務(wù)指標(biāo)。我是一名新同志,在新的環(huán)境,新的單位工作,我的一切從零開始,我更注重自我綜合本事的提高,在新的環(huán)境下,經(jīng)過我自身的努力,至年末組織存款38戶,金額達(dá)585.5萬元,其中2戶余額達(dá)100萬元以上,營銷保險11.8萬元,其中人壽保險6.8萬元,人民人壽保險1萬元,華安保險4萬元,營銷基金7.55萬元,辦理網(wǎng)銀開戶35戶,電話銀行18戶,借記卡開戶486戶,電費簽約36戶,為本行創(chuàng)造了中間業(yè)務(wù)收入。
            四、增強(qiáng)安全意識,及時杜絕安全隱患,做到全年安全無事故。業(yè)務(wù)要發(fā)展,安全是基礎(chǔ),一手抓業(yè)務(wù),一手抓安全。在抓業(yè)務(wù)的同時,時刻不忘安全第一。工作中能夠堅持及時上下班,進(jìn)出偏后門做到即開即鎖,隨手關(guān)門。班前班后及時檢查安全。在辦理業(yè)務(wù)操作過程中,能夠按規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),及時做到庫款,帳,證,表,卡的安全,堅持做到一日三碰庫,堅決不辦理自身業(yè)務(wù),及時避免了業(yè)務(wù)操作風(fēng)險,我作為atm機(jī)的b崗管理員,能夠做到班前,班中,檢查atm機(jī)安全,班后營業(yè)終了加鈔,保證了工作質(zhì)量,使業(yè)務(wù)操作安全有效。
            五、工作中存在的不足及今后的打算。主要是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,時代在變,環(huán)境在變,銀行的工作時刻在變每一天都有新的東西出現(xiàn),新的情景發(fā)生,應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。再加上農(nóng)行即將股改上市,更是給我們一線員提出了新的更高的要求,所以學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,不斷提高自我的履崗本事,把自我培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的新型人才是我所努力的目標(biāo)。
            總之,一年來的工作取得了必須的成績,但還存在諸多不足之處,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上存在必須的欠缺,我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自我,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙中提高自我,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足。在新的一年講制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,為朝陽路支行的明天而盡心盡責(zé)。
            特此報告。
            ___。
            日期:20__年_月__日
            教師專題述職報告篇九
            各位老師們好!
            又是一個炎炎夏日。20xx至20xx學(xué)年即將結(jié)束。休業(yè)年級的老師和同學(xué)們將在緊張的期末考試進(jìn)行后迎來一個輕松有趣的休閑假期。然而,現(xiàn)今的高二年級學(xué)生們將在考后評卷后,正式跨入高三年級,迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn)。
            作為一名與他們同舟共濟(jì)的學(xué)科老師,于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大。一方面,我在備課、上課諸方面積極投入、興趣先行,體會到了“親近”而為的好處。高二學(xué)年英語教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯、課文及練習(xí),從記憶、理解及運(yùn)用,我的體驗意味著學(xué)生們的理解吸納將能達(dá)到何種程度。我先從詞匯講起,再進(jìn)入一個又一個環(huán)節(jié),以我的體會提醒他們記憶擴(kuò)大詞匯量的重要性。
            生詞課上我會從方式方法的角度現(xiàn)場演繹一個生詞將如何把握,比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴(kuò)展詞匯,再請大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系。通過三至五遍的識記,howtospell之后,他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,我也看到,學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不一樣,自信程度不一樣,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣。有些同學(xué),一點即通,學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),上課專注且快樂。有些同學(xué)可能需要老師三到五遍的講解方能把握,而不是不能把握。一些同學(xué)舊有的知識背景模糊,聽課比較吃力。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,居然有許多生詞抄寫錯誤。這讓我觸目驚心,從此留意板書不再連寫。大家都在努力,我有責(zé)任使他們一點一滴地進(jìn)步起來。
            大班教學(xué),遺憾的是,我們沒能特別有效地抓住學(xué)生的成長點。
            “培優(yōu)、抓中、補(bǔ)差”目標(biāo)在操作層面有時真是叫人一籌莫展。班級一方面要的是成績,一方面是學(xué)生真正的全面的成長和進(jìn)步。理論和現(xiàn)實能不能很好的結(jié)合,我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動,包括策略、組織、風(fēng)格及個人魅力。具體的把握,本人仍在學(xué)習(xí)探索中,已經(jīng)體會到了一種緊迫性,當(dāng)然也有一定層面的進(jìn)步。我相信,在同事、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生擁護(hù)愛戴的同時,我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,尋找到合適的位置。
            所以,另一方面,我抓取時間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作。
            教師專題述職報告篇十
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            本人自從事醫(yī)生工作以來,在市衛(wèi)生局、衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的`各項任務(wù),全面履行了鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位職責(zé)。
            自年負(fù)責(zé)計劃免疫接種工作以來,累計接種100余人次,無一例因技術(shù)操作等因素出現(xiàn)過不良反應(yīng)。曾先后參加了市疾控中心舉辦的免疫規(guī)劃相關(guān)知識及擴(kuò)大免疫規(guī)劃知識等培訓(xùn)。并能積極響應(yīng)國家號召,認(rèn)真落實各項方針,使擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。
            年年開展農(nóng)村合作醫(yī)療,本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償辦法。年平均累計接待本村患者1000余人次,外村患者80余人次。能夠做到小病不出村,從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認(rèn)真做好門診病志及處方管理,詳細(xì)填寫門診補(bǔ)償?shù)怯洷?,及時上報。
            本人能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認(rèn)識到一個合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。于年經(jīng)全國成人高考考入佳木斯大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)并于年年順利畢業(yè),為了使自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)能得到全面的提高年參加全國職業(yè)醫(yī)師.
            教師專題述職報告篇十一
            你們好!我是_油漆業(yè)北部市場銷售文員,今天我非常榮幸地在這里參加公司營銷經(jīng)理的演講,心情十分激動。
            首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們過去對我的培養(yǎng)以及給我這次機(jī)會,站在這里進(jìn)行演講!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任!
            同時借此感謝郝經(jīng)理和我一起工作的各位經(jīng)理同事在工作中對我的關(guān)心和支持!
            我十分珍惜這次的演講機(jī)會,無論演講結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與演講的整個過程其本身就意義重大,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次演講將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。我_年7月到公司參加工作,當(dāng)車間工人,初到公司,看到先的制漆設(shè)施、完善的市場服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是奔騰美好的未來,燦爛得前景。使我堅信:選擇了奔騰就是選擇了人生發(fā)展的機(jī)遇。
            自從進(jìn)公司那天起,我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好,公司的興衰系于公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),我作為其中的一員就責(zé)無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老員工和身邊的兄弟姐妹們學(xué)習(xí),盡快熟悉工作環(huán)境,在公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下交給的每一項工作都順利的完成。
            今年3月份通過競聘,擔(dān)任北部市場服務(wù)開發(fā)員,一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的關(guān)心、幫助下,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位,完成了從一個普通的工作人員向業(yè)務(wù)經(jīng)理過渡的過程。作為分管油漆市場后續(xù)保障工作的服務(wù)開發(fā)員,由于自己的工作是服務(wù)開發(fā),作為一名服務(wù)開發(fā)員,就是公司經(jīng)營發(fā)展的一員后勤兵,一年多來的實踐工作使我養(yǎng)成了視奔騰公司為自己的家的工作作風(fēng),任勞任怨,熱情服務(wù),按時作息,從不離開工作崗位,和身邊的兄弟們、同事團(tuán)結(jié)一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失。
            服務(wù)開發(fā)人員是市場競爭中的“子彈”,沒有服務(wù)人員,便沒有了競爭的武器,所以我的工作責(zé)任重大作為銷售部業(yè)務(wù)開發(fā)員,首先要明確職責(zé),以下是我對銷售部業(yè)務(wù)開發(fā)員這個職務(wù)的理解:
            職責(zé)闡述:
            1,聽從市場各業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作分配。及時把市場的動態(tài)、經(jīng)銷商的情況反映,做好承上啟下的作用。
            2,協(xié)助奔騰公司的一級經(jīng)銷商開發(fā)空白市場,維護(hù)市場上出現(xiàn)的質(zhì)量問題。
            3,把公司的銷售政策傳達(dá)給經(jīng)銷商,并把公司所發(fā)放的促銷品、宣傳品及時的送到每個客戶手里并帶去公司的慰問。
            現(xiàn)在將我一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)等方面匯報如下,請領(lǐng)導(dǎo)審查:
            以經(jīng)濟(jì)效益為中心,較好完成各項指標(biāo)任務(wù)。腳踏實地,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
            隨著營銷工作的不斷深入,服務(wù)員向營銷經(jīng)理過渡,如何在這種職能的轉(zhuǎn)變中不影響銷量完成部門目標(biāo)任務(wù),是我今年思考較多的問題。在郝經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)上海煙草人“與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先、爭創(chuàng)一流”的精神,嚴(yán)格執(zhí)行營銷處的每個銷售策略,在深化服務(wù)的同時腳踏實地確保銷量。將任務(wù)科學(xué)合理地分解到每位客戶經(jīng)理頭上,提高了營銷經(jīng)理工作積極性;并利用月底會總結(jié)安排、要求營銷經(jīng)理隨時對比客戶銷售周期變化,在拜訪中幫助客戶清理庫存、抓住促銷機(jī)會加大宣傳力度、及時補(bǔ)貨等措施,以“不放過每一個銷售機(jī)會”為口號通過細(xì)化銷售工作中的每個環(huán)節(jié),突出產(chǎn)品差異化細(xì)微的發(fā)放布標(biāo)、宣傳畫展示奔騰產(chǎn)品的特點“顏色正氣味小”既保證了營銷員職業(yè)能力的轉(zhuǎn)變,又沒有影響銷量,并順利完成全年銷量。這些使我在市場部受益非淺。
            就__年的計劃如下:
            1、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。
            2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多市場竟?fàn)帉κ值男畔ⅰ?BR>    3、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向營銷經(jīng)理多多學(xué)習(xí)。
            4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我深知,“網(wǎng)建學(xué)上?!?,學(xué)的不僅是“形”,更重要的是“神”,要達(dá)到這一高度,真正成為一名“營銷業(yè)務(wù)經(jīng)理”、要的就是不斷的學(xué)習(xí)與積累,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我并利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)、雜志了解行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)收集營銷知識,邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué),努力向“營銷業(yè)務(wù)經(jīng)理”轉(zhuǎn)型。
            以上述職,有認(rèn)識不足的,請領(lǐng)導(dǎo)指正和幫助,我會在今后的工作中更加努力、在奔騰公司跨越式發(fā)展的歷史進(jìn)程中,以我們的誠實、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活。
            教師專題述職報告篇十二
            又到了一年即將結(jié)束的時候了。回顧20xx年,著眼大局,最令人激動的莫過于中國的奧運(yùn)會了。每位運(yùn)動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前?;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
            在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。
            在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
            不斷充實自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
            緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準(zhǔn)備活動,在準(zhǔn)備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
            教師專題述職報告篇十三
            我,20__年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20__福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20__年9月通過中學(xué)二級,20__年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。
            我,20__年分配到___中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),獻(xiàn)給了__!
            在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,20__年承擔(dān)了縣級公開課,20__年承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20__屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達(dá)標(biāo)校37人,創(chuàng)二道之輝煌。
            在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個?!皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。
            在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20__年起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽(yù)的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得,肯定了我的付出。
            從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20__年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于20__年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20__年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。
            回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。
            教師專題述職報告篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
            大家好,很榮幸有機(jī)會做這個報告。掐指一算,畢業(yè)已有十余年,驀然回首,頗有感慨。
            我取得中級職稱是在20xx年5月,距今已有6年,如果問別人這六年做了什么重要的事,那么大家可能會說,我發(fā)了多少文章,做了多少手術(shù),得了多少優(yōu)秀先進(jìn)等等。但是我仔細(xì)想來,對我最重要的,卻只是這兩件事。
            第一,我在20xx年成功戒煙;第二,我堅持了運(yùn)動。這兩件事對我的好處,首先為我?guī)斫】档捏w魄,要明白身體是xxxx的本錢;另外,讓我體會到做人做事的真諦,就是堅持。抽煙的同志就應(yīng)明白,戒煙是需要極大的毅力。另外我目前主要的運(yùn)動就是游泳和跑步,他們共同的特點就是要堅持,當(dāng)你跑得很累很累的時候,只要不斷的對自己說,再堅持一下,那么總會到達(dá)目標(biāo)。我們做人做事何嘗不是這樣呢。
            在這種堅持的信念下,這六年也些許取得了一些成績。六年間我沒有發(fā)生過重大醫(yī)療事故或者糾紛,有人說我幸運(yùn),但誰又明白,多少個晚上,我會對著一段手術(shù)視頻一遍又一遍的翻看,改善每一個細(xì)節(jié),將手術(shù)做到極致。有時為了開展一些高難度的手術(shù),我會翻閱超多的文獻(xiàn),做好充分準(zhǔn)備,并從中不斷的學(xué)習(xí)改善。
            令我印象最深刻的就是我的第一篇專業(yè)文章。記得當(dāng)年我辛辛苦苦花了一個多月完成初稿,拿給我們老板看,我說想投到《中華外科雜志》。他說,文章寫的不錯,但中華外科就算了,要明白那是國內(nèi)最頂級的雜志,你一個小醫(yī)生別人不會采納的.。但是我不服輸,試都沒試怎樣輕言放棄呢,于是我投稿,經(jīng)過細(xì)致的修改后最終文章被采納,所以我的第一篇專業(yè)文章就發(fā)表在《中華外科雜志》,國內(nèi)外科專業(yè)排行第一的雜志。在接下來的數(shù)年間,我總共在該雜志上發(fā)表了3篇文章,成為它的??汀?0xx年我有幸來到解放軍總醫(yī)院進(jìn)修,當(dāng)時第一次認(rèn)識到什么是sci文章。在別人眼中這是遙不可及的目標(biāo),但我不信邪,我要試試。時間緊迫,我一天當(dāng)兩天使,在將近大半年的時間里,白天要完成繁重的醫(yī)療工作,晚上回到宿舍就翻查專業(yè)文獻(xiàn),基本上每一天晚上是3點鐘才睡覺,第二天7點又起床上班。就是憑著這種堅持,我逐個單詞地寫完了我的文章,最終能夠在《surgicalendoscopy》(影響因子4.013)上發(fā)表。憑著這種堅持,我們逐步創(chuàng)立了肝膽?zhàn)尥饪茖I(yè)組,并且申請了醫(yī)院重點發(fā)展科室,過去兩年成功舉辦了兩屆疝外科方面的國家級繼續(xù)教育項目,很好的宣傳了專業(yè)品牌,肝膽外科方面一些高難度的手術(shù)也不斷開展。
            最近,我的跑步運(yùn)動成功突破了10公里,過程挺累的,但當(dāng)?shù)竭_(dá)終點卻會令人相當(dāng)愉悅。跑10公里的訣竅除了堅持以外,還能夠?qū)⑺鸱殖扇舾蓚€階段,例如兩個5公里,三個3.3公里,一個個去完成。人生旅途的馬拉松何嘗不是這樣的呢,過去五年只是一個初步階段,未來3年又是另一個人生階段。展望未來,進(jìn)入另一個晉升周期,如果問有什么目標(biāo),首要就是完成晉升所需要的相關(guān)要求,硬件軟件都不要耽誤。而在個人職業(yè)生涯方面的計劃,首先是要加強(qiáng)完善我們的專業(yè)團(tuán)隊,個人力量是有限的,務(wù)必要發(fā)揮團(tuán)隊xxxx和創(chuàng)造性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)與科研建設(shè),因為只有科研學(xué)術(shù)才是一個科室發(fā)展的核心競爭力。以科研學(xué)術(shù)作為依托,鞏固地區(qū)內(nèi)專業(yè)品牌,從而拓展專業(yè)業(yè)務(wù),最終奉獻(xiàn)醫(yī)院,成就自我。謝謝?。?BR>    此致
            敬禮!
            教師專題述職報告篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
            大家好!
            時間過得很快,我在xx幼兒園工作已經(jīng)一年有余了?;厥走@一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個方面對這一年的工作做一個回顧并匯報:
            這一學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)格要求自己。在工作中更是時刻嚴(yán)格的要求自己,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。這一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
            1.多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機(jī)會多聽課,因此我只要有空就去聽師傅的`課,使我深有啟發(fā),學(xué)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法。平時只要有機(jī)會,也會外出去學(xué)習(xí)和聽課,參加一些數(shù)學(xué)的研訓(xùn)活動,聽一些名師上課,使自己在教育教學(xué)水平方面也有了很高的提升。
            2.細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課中,我吃透教材,力求準(zhǔn)確把握重難點。并注重參閱各種資料,遵循以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,弱化難點、強(qiáng)調(diào)重點。認(rèn)真手寫教案,并不斷對自己的每一節(jié)進(jìn)行課后反思。
            3.抓住機(jī)會,多上課。這一年來,我曾多次開課,在x年x月x日,我校與xx學(xué)校的聯(lián)誼活動中,我執(zhí)教了《xx》一課,在各位前輩老師的評課指導(dǎo)下,我受益匪淺。在上學(xué)期新教師匯報課中,我執(zhí)教了《植樹問題》一課,更是和各位老師展開激烈的討論,學(xué)到了很多東西,聽取了教研員姜老師和各位名師的寶貴意見。每一堂課的背后,我都付出了很多努力,這更離不開我的師傅王老師的傾囊相授以及我們教研組每一位老師的指導(dǎo)和幫助,每一次都能抽空來聽我試講,并對我的課提出寶貴意見。如果沒有他們,我就無法勝任這艱巨的任務(wù),這更讓我感受到了師傅的付出和我們數(shù)學(xué)組團(tuán)隊的力量。
            1、在教學(xué)基本功方面,有了不少提高。新教師試用期的結(jié)業(yè)典禮上,我拿到了5本證書,其中新教師基本功比賽的鋼筆字和粉筆字獲得一等獎,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和指導(dǎo)。
            除此之外,基本功比賽的另一個項目信息技術(shù),我也得了2等獎。在這5本證書中,其實分量最重的就是“優(yōu)秀學(xué)員”這一本,不是每個教師都可以輕松拿到的,所以我比較慶幸。當(dāng)然這是通過不斷地努力和付出得到的,也要感謝身邊支持我的老師,指導(dǎo)我的師傅,還有推薦我的領(lǐng)導(dǎo),是你們給我創(chuàng)造了機(jī)會,給我不斷進(jìn)取的動力,以及走向成功的渠道。
            2、在教育寫作方面也有了不少提高,自從開通新教育實驗博客以來,我積極撰寫博文,在學(xué)校開展的“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”尋找“身邊最感動我的人”征文比賽活動中獲得二等獎,在校級論文評比中,我撰寫的《xx的學(xué)習(xí)體會》獲得了三等獎。
            1、多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀,通過經(jīng)驗的積累,不時的簡練自身的教學(xué)語言。
            2、積極參加教研活動,通過在聽課、評課、集體備課、課題研究等多種活動中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學(xué)方式,改善自身的不足。
            3、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),向班主任學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,提高班級管理能力,強(qiáng)化自我修煉。善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,汲取教學(xué)不足,提高課堂教學(xué)的有效性。
            以上是我一年來的工作總結(jié)和報告,在這一年的工作中,我覺得自己存在著很多的不足,比如,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,工作計劃不完善,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師學(xué)習(xí),避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            x年x月x日。
            教師專題述職報告篇十六
            我叫朱海豐,1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語教育專業(yè),大專學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位,一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學(xué),現(xiàn)市第八中學(xué),從事英語教學(xué)和班主任工作。從教十年來,我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出。20xx年被評為中學(xué)二年級優(yōu)秀教師,至今已有5年。自任現(xiàn)職以來,曾擔(dān)任英語教研組組長4年兼班主任4年?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下:
            身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,我始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),積極實踐“三個代表”。同時全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,旗幟鮮明,立場堅定。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個人。
            作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近幾年來,我積極投身教學(xué)改革,并取得較好的成績。2012年被大豐市教育局授予“初中英語教學(xué)能手”。20082009年度,我所教的初二(4)班,在中考綜合指數(shù)和英語學(xué)科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中,我4次被評為優(yōu)秀,1次被評為合格。
            自任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間,我撰寫的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎。2011年,由本人主持的《小班英語教學(xué)的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年,我在大豐市初中英語教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎。
            作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關(guān)系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
            備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。
            輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;。
            考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。
            教學(xué)過程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。其次,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,我堅持奮斗在教學(xué)一線,與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,提高教學(xué)管理水平。再次,我堅持有目的、有計劃地聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價,促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。
            任現(xiàn)職以來,我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時。2010年8月又順利通過了職稱計算機(jī)考試。同時,我還積極參加了學(xué)校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
            當(dāng)然,成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報中學(xué)一級教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后,愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠懇支持!
            教師專題述職報告篇十七
            時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是十年的教學(xué)生涯,在這十年的生涯中,我努力的將自己的工作當(dāng)成一項事業(yè)去拼搏。在教學(xué)中,始終堅持黨的`教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。培養(yǎng)學(xué)生們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。責(zé)任心加強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,認(rèn)真做好課前、課中、課后的工作。廣泛獲取知識,形成較完整的知識結(jié)構(gòu)。為此,我在各方面都向自己提出了嚴(yán)格的要求。
            在工作中,我不斷的較強(qiáng)思想學(xué)習(xí),努力提高自生的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行。讀書學(xué)習(xí)占據(jù)了生活的大部分。同時,我的表現(xiàn)得到了同行的認(rèn)可與贊同。
            在教學(xué)中我認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),自改科教英語以來,更是加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從一開始的漢語教學(xué)演變?yōu)槿⒄Z教學(xué),鉆研教材,研討教法,使得課堂效率不斷得以提高。同時,艱辛的付出換來了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
            不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì),虛心學(xué)習(xí),向一線的優(yōu)秀教師看起,繼續(xù)實施“讀書富腦”計劃,在學(xué)習(xí)中不斷修正自身的素養(yǎng)。
            在心為德,施之為行。
            教師專題述職報告篇十八
            日月如梭,光陰似箭,一個學(xué)年匆匆而過!非常榮幸,作為優(yōu)秀老教師給大家作經(jīng)驗總結(jié)。感謝藝術(shù)部這個大集體,我是一滴水只有放在藝術(shù)部這個大集體才不會干涸。跟著藝術(shù)部一起煜煜生輝。下面是我的工作總結(jié)。
            我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力。重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平!“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境、為條件、為自身的短板而懊惱。為了擴(kuò)大自己的知識面,為了提高自己的專業(yè)知識水平,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會:校本培訓(xùn)積極參與;專業(yè)課培訓(xùn)認(rèn)真聽講,做好筆記;公需課培訓(xùn),不放過一個疑點;從學(xué)習(xí)強(qiáng)國的app中學(xué)習(xí),與高手、朋友的聊天中汲取營養(yǎng)!“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來?!笨傊?,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液!
            一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,帶著中考的創(chuàng)傷,帶著桀驁不馴的性格,來到這里。我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是如此。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR>    為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。開學(xué)一周,基本掌握學(xué)生的情況。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。很多家長衷心的對我說,王老師,你用的什么方法把我兒子管教的這么好,初中沒有人管的了。我只是微微一笑。說,你的孩子的改變,不是我的能耐,而是他長大了!沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔(dān)任男生班的班主任。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩矩,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。所帶的20影視2班量化考核月月達(dá)標(biāo),并走在專業(yè)部的前列!
            每周16節(jié)課,跨三個學(xué)科,尤其是運(yùn)訓(xùn)高考班,時間緊,從開班到高考僅僅半年的時間;任務(wù)重,整個高中階段的政治知識,底子薄,學(xué)生悲觀情緒嚴(yán)重,作為思想政治老師,不光教學(xué)生如何考試,更要多煲心靈的雞湯,給他們打雞血。主動每周加一個晚自修,專門輔導(dǎo)他們。讓他們自信滿滿。開開心心走向考場。這兩年來,文化課成績斐然。去年考取兩個985,9個普通本科;今年給高等本科院校送去10個本科生!
            光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)、高效的目的。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。
            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。正是一個老師的真實寫照。甘為人梯,做一個勤奮的老黃牛,耕耘在這片沃土!