方案的執(zhí)行過程中，我們需要不斷評估和調(diào)整，以確保目標(biāo)的順利實現(xiàn)。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通。以下是一些方案實施的注意事項和經(jīng)驗總結(jié)，希望能對大家有所幫助。
    小學(xué)招生實施方案篇一
     學(xué)生是學(xué)校的命脈，招生工作關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
     為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案。
     一、成立招生宣傳專班
     負(fù)責(zé)人：陳根芬
     成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
     二、宣傳工作總體思路
     積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果，讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
     三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求
     (一)電視宣傳 負(fù)責(zé)人：韓文國
     1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。
     與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。
     采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。
     2.滾動字幕與電視掛角。
     在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位，擴大學(xué)校知名度。
     (二)報紙宣傳 負(fù)責(zé)人：韓文國
     以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。
     采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等，重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。
     (三)專欄宣傳 負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德
     利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。
     具體安排如下：
     專欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。
     專欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。
     由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
     專欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
     就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。
     由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
     (四)橫幅宣傳 負(fù)責(zé)人：龐美彥
     在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語，營造招生氛圍。
     橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
     注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。
     招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭。
     四、時間安排與步驟
     整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。
     具體步驟為：
     第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。
     成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。
     第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。
     集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。
     第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。
     各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng)，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進作用。
     二〇xx年二月十三日
     一、指導(dǎo)思想
     以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務(wù)我縣經(jīng)濟社會建設(shè)。
     二、組織機構(gòu)
     為加強對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
     組長：
     常務(wù)副組長：
     副組長：
     成員：
     領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。
     辦公室設(shè)在職成股，負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。
     三、工作目標(biāo)
     全年招收新生1020人，力爭普職分流比達(dá)到1：1。
     四、招生對象
     全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生，普通高中普職分流的學(xué)生，社會青年。
     五、主要措施
     1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定中職招生工作實施方案，將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班，層層落實招生責(zé)任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
     2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待，算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。
     3、各職校要切實加強生源基地建設(shè)，加強與義務(wù)教育的有機銜接，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點工作，提高辦學(xué)規(guī)模。
     4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評，權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評總分的5%。
     5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
     6、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜。
     同時，對職校招生任務(wù)完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
     7、實行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制，招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。
     各職校要對招生工作高度重視，落實校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。
     各職校要加強內(nèi)部管理，確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。
     8、實行定期督查、通報制度。
     由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭，對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實施及招生任務(wù)的完成情況進行定期督查并通報。
     9、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
     除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學(xué)校進行招生宣傳活動。
     凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進行招生宣傳活動的，學(xué)校有權(quán)予以抵制，拒絕接洽。
     嚴(yán)禁任何學(xué)校及個人以營利為目的.向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴(yán)處理，縣教育局設(shè)立舉報電話。
     舉報電話為。
     學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
     一、招生宣傳的內(nèi)容與要求
    小學(xué)招生實施方案篇二
    該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細(xì)致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)管理工作的通知》（陜教〔2021〕52號）精神，按照西安市教育局《關(guān)于做好2021年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》（市教發(fā)〔2021〕60號）要求，現(xiàn)就我區(qū)2021年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作實施方案明確如下。
    （一）堅持全區(qū)統(tǒng)一管理。按照義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，我區(qū)義務(wù)教育段公、民辦學(xué)校招生入學(xué)工作實行全區(qū)統(tǒng)一管理，確保主體責(zé)任落實。
    （二）堅持以戶籍為主的免試就近入學(xué)。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育適齡兒童少年免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學(xué)生。公辦學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分就近入學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不得組織特長生招生。
    （三）堅持公民同招。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合鄠邑區(qū)入學(xué)條件的學(xué)生，實行公辦民辦學(xué)校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學(xué)籍。任何公辦民辦學(xué)校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學(xué)校，實行電腦隨機錄取。
    （四）堅持控輟保學(xué)。切實履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，落實控輟保學(xué)“七長責(zé)任制”，保障適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育。嚴(yán)禁以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。
    （五）堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結(jié)果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學(xué)機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
    （一）招生對象。
    小學(xué)：2015年8月31日（含8月31日）以前出生的鄠邑區(qū)戶籍適齡兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。
    初中：具有鄠邑區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。
    適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)提出書面申請，提供“二甲”及以上醫(yī)院診斷、住院等相關(guān)證明，填寫《鄠邑區(qū)義務(wù)教育階段延緩入學(xué)兒童少年審批表》（附件13），經(jīng)當(dāng)?shù)亟洲k（景區(qū)管理局）審核同意后，報學(xué)區(qū)所在學(xué)校存檔并上交區(qū)教科局備案。
    （二）劃定學(xué)區(qū)。
    區(qū)教科局按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，在尊重歷史、確保穩(wěn)定的前提下，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)劃定學(xué)區(qū)范圍（見附件5），確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策全覆蓋。我區(qū)學(xué)區(qū)劃分方案報市教育局備案后，統(tǒng)一在區(qū)政府門戶網(wǎng)站向社會公布（日程安排見附件1）。
    （三）信息審核。
    適齡兒童少年入學(xué)登記前須接受信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，由區(qū)教科局制定實施細(xì)則并組織實施。學(xué)生及其家長登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務(wù)教育招生入學(xué)管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）及其微信公眾號（xaywjy）自行下載并填寫《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》（見附件2），按照區(qū)教科局工作安排，到對應(yīng)學(xué)區(qū)公辦小學(xué)、初中進行入學(xué)信息初次審核。初審?fù)ㄟ^后，可取得《西安市2021年義務(wù)教育招生入學(xué)登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。適齡兒童少年取得《報名條》，即為完成對應(yīng)學(xué)區(qū)公辦學(xué)校登記或統(tǒng)籌公辦學(xué)位的登記。確定在公辦學(xué)校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
    （四）招生入學(xué)。
    城區(qū)公辦學(xué)校按照鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年、鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍且在城區(qū)有住房的適齡兒童少年、移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍且在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年、進城務(wù)工人員隨遷子女等四類適齡兒童少年入學(xué)程序，遵照“提前摸底、公布學(xué)位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則，根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)位供給等情況進行安置或統(tǒng)籌派位。
    持房產(chǎn)報名的鄠邑區(qū)和移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍適齡兒童少年參照學(xué)區(qū)劃分方案在居住地就近學(xué)校進行登記（禁止一人同時報名多所學(xué)校）。
    （1）鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年。
    凡具有鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍（戶口登記日期在2021年5月31日前）和居住地的適齡兒童少年，且法定監(jiān)護人與子女戶籍一致，6月10日—6月16日到所在學(xué)區(qū)學(xué)校（詳見學(xué)區(qū)劃分方案，附件5）進行入學(xué)信息初審、登記。戶籍登記地與實際居住地不一致的，需提供現(xiàn)居住地的房屋產(chǎn)權(quán)證或正式備案合同（包括合同期內(nèi)的廉租房和公共租賃住房）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關(guān)部門對家長提供的相關(guān)材料進行復(fù)核，復(fù)核通過后，由學(xué)校填寫區(qū)教科局統(tǒng)一制定的入學(xué)通知書，加蓋學(xué)校、教科局公章，于7月8日前將入學(xué)通知書發(fā)給學(xué)生。
    當(dāng)學(xué)區(qū)登記人數(shù)大于招生計劃數(shù)時，按照與戶主的關(guān)系和戶籍取得的時間先后進行排序，超計劃部分由區(qū)教科局統(tǒng)籌安排。
    （2）鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍，在城區(qū)有住房的適齡兒童少年。
    鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍但在城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持鄠邑區(qū)戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應(yīng)的學(xué)區(qū)學(xué)校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)（非城區(qū)）戶籍及移交區(qū)域且城區(qū)有住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關(guān)部門對家長提供的相關(guān)材料進行復(fù)核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學(xué)?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權(quán)證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學(xué)志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權(quán)證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W(xué)位學(xué)校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學(xué)校入學(xué)。
    移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍但在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應(yīng)的學(xué)區(qū)學(xué)校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)戶籍（非城區(qū)）及移交區(qū)域且城區(qū)住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關(guān)部門對家長提供的相關(guān)材料進行復(fù)核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學(xué)校空余計劃數(shù)，按照先房屋產(chǎn)權(quán)證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學(xué)志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權(quán)證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W(xué)位學(xué)校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學(xué)校入學(xué)。
    （4）進城務(wù)工人員隨遷子女。
    按照市教育局文件規(guī)定，取得鄠邑區(qū)居住證的務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，實施以居住證為主要依據(jù)的“四證審核”制度。6月10日—6月16日，隨遷子女父母或其法定監(jiān)護人持“四證”（見附件3）、《小學(xué)生畢業(yè)登記表》及相關(guān)材料到區(qū)教科局指定的五竹中心學(xué)校兆豐橋分校、甘亭中心學(xué)校戶電路分校、人民路小學(xué)呂公校區(qū)、東關(guān)小學(xué)青羊務(wù)校區(qū)、西街小學(xué)青陽寨校區(qū)、北街小學(xué)郭村校區(qū)、榮華小學(xué)河頭校區(qū)、惠安小學(xué)山陰校區(qū)、光明小學(xué)、電廠小學(xué)、兩營小學(xué)；鄠邑區(qū)第一中學(xué)六中分校（初中部）、玉蟬初級中學(xué)、五竹初級中學(xué)、電廠中學(xué)（初中部）、實驗初級中學(xué)等學(xué)校就近登記，區(qū)教科局同步安排相關(guān)人員進行入學(xué)信息及資格審核。同時，隨遷子女父母或法定監(jiān)護人填寫《鄠邑區(qū)外戶籍及進城務(wù)工人員隨遷子女統(tǒng)籌派位表》（附件10）。
    進城務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)父母在本區(qū)繳納社保時間、購房情況、居住時間、工作時間、地點及性質(zhì)等條件進行綜合積分。同一類型學(xué)生按照積分從高到低錄取，直至學(xué)校招生計劃錄滿為止，超出部分由區(qū)教科局參考家長意愿統(tǒng)籌安排到有空余學(xué)位學(xué)校。區(qū)教科局統(tǒng)籌派位結(jié)束后，由學(xué)校公布派位結(jié)果，并通知家長領(lǐng)取通知書。
    （5）其他情況。
    人民路小學(xué)呂公校區(qū)、甘亭中心校戶電路分校、榮華小學(xué)河頭校區(qū)、西街小學(xué)青羊寨校區(qū)、北街小學(xué)郭村校區(qū)、兆豐橋小學(xué)、兩營小學(xué)、惠安小學(xué)山陰分校等校實行“一晌制”管理，可為學(xué)生提供營養(yǎng)午餐。
    凡具備新區(qū)小學(xué)、人民路小學(xué)東新路校區(qū)入學(xué)條件的適齡兒童可在城區(qū)其他公辦小學(xué)登記并進行入學(xué)信息審核；鄠邑一中六中分校（初中部）具有高標(biāo)準(zhǔn)寄宿條件，具備南關(guān)初中、北關(guān)初中和東關(guān)初中入學(xué)條件的適齡兒童少年也可在該校登記并進行入學(xué)信息審核。
    “名校+”教育聯(lián)合體內(nèi)學(xué)生可到“+?！比雽W(xué)。
    2.農(nóng)村公辦學(xué)校招生入學(xué)。
    農(nóng)村公辦小學(xué)、初中適齡兒童少年到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)、初中登記并進行入學(xué)信息審核。審核通過后，由所在登記學(xué)校印制通知書，加蓋學(xué)校、教科局公章，于7月8日前將通知書發(fā)放給學(xué)生。
    振華中學(xué)（九年一貫制）、白廟小學(xué)、太平學(xué)校（九年一貫制）為全日制寄宿學(xué)校，在全區(qū)范圍內(nèi)招生，凡有寄宿意愿的學(xué)生均可報名，學(xué)生享受“兩免一補”政策，貧困生享受相關(guān)資助。全區(qū)鎮(zhèn)街中心學(xué)校均可接收外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。全區(qū)甘亭城區(qū)以外公辦初中均可滿足學(xué)生寄宿需求。
    民辦義務(wù)教育學(xué)校招生由區(qū)教科局組織管理，與公辦學(xué)校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
    （一）招生對象。
    入學(xué)信息審核通過后取得《報名條》、愿意選擇民辦學(xué)校就讀的鄠邑區(qū)適齡兒童少年。
    （二）招生范圍。
    民辦小學(xué)原則上在鄠邑區(qū)內(nèi)招生，若區(qū)內(nèi)學(xué)位富余，有寄宿條件的可適當(dāng)擴大招生范圍。民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。民辦小學(xué)、民辦初中不得跨招生范圍招生。
    （三）公布計劃。
    我區(qū)將在鄠邑區(qū)政府門戶網(wǎng)站、鄠邑宣傳及相關(guān)微信公眾號公布民辦小學(xué)招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布各民辦初中招生計劃。
    2021年，我區(qū)無民辦初中招生計劃，6月9日發(fā)布鄠邑區(qū)玉立實驗小學(xué)招生計劃。
    （四）網(wǎng)上報名。
    選擇民辦學(xué)校的，須進行網(wǎng)上報名。學(xué)生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。每名學(xué)生可選報一所民辦學(xué)校，報名信息確認(rèn)后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學(xué)生家長報名結(jié)果。
    報名結(jié)束后，區(qū)教科局將通過相關(guān)平臺公布民辦小學(xué)報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
    （五）招生錄取。
    1.電腦隨機錄取。
    區(qū)教科局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，組織實施民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作將全程錄像，邀請紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構(gòu)現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄?。粓竺藬?shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結(jié)果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結(jié)束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    區(qū)教科局公布民辦小學(xué)電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
    2.民辦學(xué)校補錄。
    有剩余招生計劃的民辦學(xué)?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學(xué)校且未被電腦隨機錄取的學(xué)生。
    民辦小學(xué)補錄可適當(dāng)擴大招生范圍，但補錄需經(jīng)區(qū)教科局審核同意后，由區(qū)教科局公布民辦學(xué)校補錄計劃。
    補錄報名時，學(xué)生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學(xué)生只能選擇一所民辦學(xué)校報名。
    補錄報名工作截止后，區(qū)教科局公布補錄報名學(xué)生人數(shù)，在規(guī)定時間組織實施電腦隨機錄取，錄取結(jié)束后現(xiàn)場將錄取結(jié)果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    民辦學(xué)校通過補錄仍未完成招生計劃的，由學(xué)校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結(jié)果由民辦學(xué)校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教科局備案。通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學(xué)校，不得因?qū)W生放棄民辦學(xué)校學(xué)位再進行任何形式的補錄。
    未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，由區(qū)教科局安排到對應(yīng)學(xué)區(qū)公辦學(xué)校，若無空余學(xué)位，統(tǒng)籌安排到其他公辦學(xué)校入學(xué)。
    （一）殘疾兒童少年入學(xué)。殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，分別制定教育安置辦法，落實“一人一案”，并納入中小學(xué)生學(xué)籍管理。對能夠在普通中小學(xué)就讀的，依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學(xué)習(xí)和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，可安置到特殊教育學(xué)校入學(xué)；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學(xué)校進行送教上門或通過遠(yuǎn)程教育的方式，確保其接受義務(wù)教育。
    （二）鄠邑區(qū)外戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生入學(xué)。由學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護人，于6月10日—6月16日持相關(guān)證明材料到區(qū)教科局進行登記，由教科局統(tǒng)籌安排（見附件4）。
    （三）拆遷戶、澇峪非搬遷戶適齡子女入學(xué)。6月10—16日，由中心學(xué)校初審轄區(qū)內(nèi)拆遷戶適齡子女戶口本、街辦拆遷證明、房產(chǎn)證明或加蓋村隊（社區(qū)）公章的居住證明等資料，登記造冊蓋章后送區(qū)教科局審定，并進行統(tǒng)籌安排；澇峪內(nèi)非搬遷戶適齡子女到區(qū)教科局進行登記審核，由教科局統(tǒng)籌安排。
    （四）優(yōu)撫對象子女入學(xué)。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，于6月10日—6月16日持相關(guān)證明材料到區(qū)教科局進行登記，落實義務(wù)教育優(yōu)待政策。
    （五）其他群體入學(xué)。一是切實保障孤兒、建檔立卡貧困戶適齡子女入學(xué)，關(guān)心其生活和學(xué)習(xí)。二是重視留守兒童就學(xué)，寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。三是做好少數(shù)民族人員適齡子女入學(xué)工作，學(xué)校要增強民族政策觀念，強化民族團結(jié)意識，妥善處理好少數(shù)民族人員子女入學(xué)問題。如出現(xiàn)學(xué)校無法解決的問題，應(yīng)及時上報區(qū)教科局，由區(qū)教科局聯(lián)系區(qū)民宗局解決。四是非中國國籍學(xué)生，需在我區(qū)就讀義務(wù)教育學(xué)校，按照《西安市教育局關(guān)于做好2018年外籍人員適齡子女入學(xué)工作通知》辦理。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識義務(wù)教育招生入學(xué)工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、省、市教育部門關(guān)于落實普通中小學(xué)招生入學(xué)的相關(guān)規(guī)定，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合、科學(xué)高效、公正透明的管理工作機制。義務(wù)段中心校以上直屬學(xué)校要設(shè)立招生入學(xué)咨詢室，對外公布咨詢電話和辦公地址，認(rèn)真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應(yīng)群眾訴求。完善應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急機制，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題。
    （二）嚴(yán)格工作要求。各學(xué)校要落實在招生入學(xué)工作中的組織責(zé)任、管理責(zé)任和主體責(zé)任，設(shè)立招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時匯報工作推進情況。交叉區(qū)域存在學(xué)區(qū)劃分、區(qū)域間學(xué)位供給不平衡的，要服從區(qū)教科局統(tǒng)籌安排，不得推諉扯皮，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    （三）建立預(yù)警制度。區(qū)教科局建立健全招生入學(xué)工作預(yù)警機制，不斷加強與戶籍管理部門溝通協(xié)調(diào)，建立常住人口和戶籍人口數(shù)據(jù)信息共享機制。加強對轄區(qū)義務(wù)教育適齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，發(fā)現(xiàn)新增適齡人口導(dǎo)致區(qū)域或?qū)W校學(xué)位供給緊張時，將提前采取應(yīng)對措施，及時向社會發(fā)布預(yù)警提示，合理引導(dǎo)家長預(yù)期。招生期間，區(qū)教科局將對轄區(qū)內(nèi)可能新增大班額的學(xué)校進行預(yù)警提示，堅決防止起始年級產(chǎn)生新的“大班額”。
    （四）嚴(yán)肅招生紀(jì)律。嚴(yán)格落實教育部“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律要求、省教育廳和市教育局有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果。嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源。嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班。嚴(yán)禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬、爭搶生源。嚴(yán)禁借招生入學(xué)工作收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的贊助費。嚴(yán)禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；義務(wù)教育學(xué)校不得組織特長生招生。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班等。嚴(yán)禁各中小學(xué)對學(xué)生進行成績排名，宣傳升學(xué)率。嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。不得以“國際部”、“國際課程班”、“境外班”等名義招生。
    （五）嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。在招生入學(xué)期間，區(qū)教科局將進一步完善各個工作環(huán)節(jié)的辦事程序，建立健全監(jiān)督舉報制度，對違反“十項嚴(yán)禁”的單位和責(zé)任人，將依據(jù)管理權(quán)限“一案雙查”嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)，一經(jīng)查實，絕不姑息，在評估中實施“一票否決”。嚴(yán)厲打擊“學(xué)托”和“教育掮客”，營造良好教育生態(tài)。
    （六）嚴(yán)格學(xué)籍管理。各學(xué)校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍全面實施信息化管理。學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)后，學(xué)校要及時為其建立學(xué)籍檔案。民辦義務(wù)教育學(xué)校錄取名單，區(qū)教科局審核，學(xué)校為適齡兒童少年建立學(xué)籍，嚴(yán)禁以轉(zhuǎn)學(xué)名義變相招生。外籍人員子女學(xué)校不得招收中國籍學(xué)生。
    （七）加強政策宣傳。各校級招生接待辦公室在區(qū)教科局招生接待協(xié)調(diào)中心統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下，通過宣傳冊、展板、網(wǎng)絡(luò)等加強政策解釋、宣傳和招生問題解答。區(qū)校兩級招生接待工作實行首問負(fù)責(zé)制，同時，教科局還對各校級招生接待辦公室工作開展情況進行周統(tǒng)計和周通報。各初中學(xué)校要加強向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關(guān)政策規(guī)定。公辦義務(wù)教育學(xué)校要通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、師資水平、辦學(xué)特色、“名校+”工程推進情況及“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長計劃”質(zhì)量提升成果。大力宣傳家門口的好學(xué)校，引導(dǎo)家長和學(xué)生就近入學(xué)，營造義務(wù)教育招生入學(xué)工作的良好社會環(huán)境和輿論氛圍，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，增強人民群眾的教育獲得感。
    西安網(wǎng)訊：(記者黃敏)為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)精神，按照《陜西省教育廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)管理工作的通知》(陜教〔2021〕52號)和《西安市教育局關(guān)于做好2021年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(市教發(fā)〔2021〕60號)要求，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和有關(guān)文件精神，進一步規(guī)范義務(wù)教育招生行為，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進教育公平，結(jié)合經(jīng)開區(qū)實際，現(xiàn)就做好2021年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作，制定如下實施方案：
    (一)堅持區(qū)級主導(dǎo)，學(xué)校實施。我區(qū)嚴(yán)格落實義務(wù)教育招生入學(xué)“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定，切實保障經(jīng)開轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各學(xué)校要按照統(tǒng)一安排、同步開展、規(guī)范程序、落實責(zé)任、服從派位、確保平穩(wěn)的基本原則開展招生入學(xué)工作。
    (二)堅持免試就近入學(xué)。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育適齡兒童少年免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學(xué)生。公辦學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分就近入學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不得組織特長生招生。
    (三)堅持公民同招。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，對符合我區(qū)入學(xué)條件的學(xué)生，實行公辦民辦學(xué)校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學(xué)籍。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學(xué)校，實行電腦隨機錄取。任何公辦民辦學(xué)校不得提前選拔生源，確保公民同招落實落嚴(yán)。
    (四)堅持控輟保學(xué)。切實履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，落實控輟保學(xué)“七長責(zé)任制”，保障適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育。嚴(yán)禁以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育。
    (五)堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結(jié)果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學(xué)機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
    (一)招生對象。
    小學(xué)：2015年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。
    初中：具有經(jīng)開區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。
    適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)提出書面申請，報區(qū)教育局批準(zhǔn)。
    (二)學(xué)區(qū)劃分。
    根據(jù)《義務(wù)教育法》及《義務(wù)教育學(xué)校管理辦法》，按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，結(jié)合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素科學(xué)劃分學(xué)區(qū)范圍，確保學(xué)區(qū)劃分全覆蓋，無盲區(qū)。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學(xué)區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關(guān)于學(xué)區(qū)劃分的約定，今年學(xué)區(qū)劃分保持不變。
    (三)日程安排。
    經(jīng)開區(qū)2021年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作日程安排(見附件1)。各義務(wù)段學(xué)校須安排專人負(fù)責(zé)做好家長及學(xué)生入學(xué)咨詢接待工作。
    (四)信息審核。
    適齡兒童少年入學(xué)登記前無論選擇公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，皆須進行信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，由各審核點具體進行。適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務(wù)教育招生入學(xué)管理平臺(網(wǎng)址：http://)(以下簡稱“招生平臺”)或微信公眾號(xaywjy)、經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站，自行下載并填寫《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》(見附件2)。確定在公辦學(xué)校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
    1.審核時間。
    信息審核時間為：
    6月10日—6月24日(節(jié)假日不休息)。
    上午9:00—12:00下午14:00—18:00。
    2.審核地點。
    轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)進行入學(xué)信息審核。
    轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關(guān)大樓一層基礎(chǔ)教育招生入學(xué)協(xié)調(diào)接待中心(明光路與鳳城十二路十字西南角，下同)進行入學(xué)信息審核并填報意愿學(xué)校。
    3.本區(qū)戶房一致學(xué)生入學(xué)。
    小學(xué)：家長持戶口簿、兒童《預(yù)防接種證》、《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)進行信息審核。
    初中：我區(qū)小學(xué)畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校依據(jù)《信息審核登記表》、戶口簿在學(xué)區(qū)對應(yīng)中學(xué)進行信息審核；未在我區(qū)小學(xué)就讀但具有我區(qū)戶籍的回流學(xué)生，持《信息審核登記表》、戶口簿、《畢業(yè)生登記表》或小學(xué)畢業(yè)相關(guān)材料到海關(guān)大樓一層基礎(chǔ)教育招生入學(xué)協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核。
    信息審核通過后，取得《西安市2021年義務(wù)教育招生入學(xué)登記報名告知書及報名條》(以下簡稱《報名條》)。
    (五)招生入學(xué)。
    招生入學(xué)首先安排本學(xué)區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年，再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校分布、學(xué)位供給等情況，按照“提前摸底、公布學(xué)位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)內(nèi)其他適齡兒童少年入學(xué)。
    規(guī)范集團化、聯(lián)合體等辦學(xué)模式學(xué)校招生秩序，嚴(yán)禁以集團化、聯(lián)合體等名義進行招生，嚴(yán)禁以任何形式借讀、空掛學(xué)籍跨校就讀，集團化、聯(lián)合體內(nèi)各學(xué)校招生后學(xué)生不得跨校流動。
    1.小學(xué)學(xué)位安排順序。
    (1)6月27日開始，學(xué)校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學(xué)區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準(zhǔn)入類學(xué)生、學(xué)區(qū)內(nèi)選報民辦學(xué)校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學(xué)條件但因?qū)W區(qū)學(xué)位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
    (2)6月30日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
    (3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)辦法(試行)》(見附件3)對進城務(wù)工人員子女，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
    2.初中學(xué)位安排順序。
    (1)6月27日開始，初中招生計劃數(shù)大于或等于學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生總數(shù)的，由畢業(yè)小學(xué)直接和對口初中對接辦理入學(xué)手續(xù)。初中招生計劃數(shù)小于學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生總數(shù)的，先接收戶房一致的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；如戶房一致學(xué)生數(shù)大于招生計劃數(shù)，按照戶籍遷入的先后順序進行錄取。
    (2)6月30日開始，安排未在我區(qū)小學(xué)就讀的我區(qū)戶房一致回流學(xué)生、優(yōu)撫對象子女和符合政策準(zhǔn)入類學(xué)生、學(xué)區(qū)內(nèi)選報民辦學(xué)校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學(xué)條件但因?qū)W區(qū)學(xué)位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
    (3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)辦法(試行)》(見附件3)，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
    凡不符合政策規(guī)定準(zhǔn)入條件的適齡兒童少年，應(yīng)返回戶籍所在地辦理入學(xué)手續(xù)。
    (六)下列情況不作為入學(xué)或就近入學(xué)的依據(jù)。
    1.購房但未落戶：按照義務(wù)教育相關(guān)法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學(xué)的基本條件和依據(jù)，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，不作為就近入學(xué)的依據(jù)。
    2.掛戶：全家戶口簿應(yīng)是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關(guān)系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學(xué)的依據(jù)。
    3.假戶籍：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不作為入學(xué)依據(jù)。
    民辦義務(wù)教育學(xué)校招生與公辦學(xué)校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
    (一)招生對象。
    入學(xué)信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學(xué)校就讀的適齡兒童少年。
    (二)招生范圍。
    我區(qū)民辦小學(xué)在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)范圍內(nèi)招生。
    我區(qū)民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。
    各民辦小學(xué)、民辦初中不得跨市域招生。
    (三)公布計劃。
    6月9日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學(xué)招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
    (四)網(wǎng)上報名。
    選擇民辦學(xué)校的，須進行網(wǎng)上報名。學(xué)生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。每名學(xué)生可選報一所民辦學(xué)校，報名信息確認(rèn)后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學(xué)生家長報名結(jié)果。
    報名結(jié)束后，區(qū)教育局公布各民辦小學(xué)報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
    (五)招生錄取。
    1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市統(tǒng)一安排，于6月27日在經(jīng)開第一學(xué)校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構(gòu)現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄?。粓竺藬?shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結(jié)果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結(jié)束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學(xué)電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)；市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
    2.民辦學(xué)校補錄。有剩余招生計劃的民辦學(xué)?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學(xué)校且未被電腦隨機錄取的學(xué)生。
    民辦小學(xué)補錄可適當(dāng)擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學(xué)校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準(zhǔn)后，公布轄區(qū)民辦學(xué)校補錄計劃。
    補錄報名時，學(xué)生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學(xué)生只能選擇一所民辦學(xué)校報名。
    補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于6月30日14:00公布補錄報名學(xué)生人數(shù)，如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取；如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄取，錄取結(jié)束后現(xiàn)場將錄取結(jié)果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學(xué)校，由學(xué)校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結(jié)果由民辦學(xué)校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
    通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學(xué)校，不得因?qū)W生放棄民辦學(xué)校學(xué)位再進行任何形式的補錄。
    未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童少年，對應(yīng)學(xué)區(qū)公辦學(xué)校有空余學(xué)位者直接錄取，若無空余學(xué)位，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到其他公辦學(xué)校入學(xué)。
    (一)進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。符合我區(qū)入學(xué)條件的進城務(wù)工人員是指非本市戶籍并取得經(jīng)開區(qū)居住證的務(wù)工人員；鄠邑區(qū)、周至縣、藍(lán)田縣戶籍到我區(qū)合法穩(wěn)定居住務(wù)工人員。進城務(wù)工人員隨遷子女實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，由其父母或者其他法定監(jiān)護人持“居住、務(wù)工、戶籍、流出”等證明材料，到區(qū)教育局指定的審核點--海關(guān)大樓一層基礎(chǔ)教育招生入學(xué)協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核后統(tǒng)籌安排入學(xué)。(見附件3)。
    我市其他區(qū)縣、開發(fā)區(qū)戶籍的交叉務(wù)工人員，其子女在戶籍所在地按學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
    (二)西安市外戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生入學(xué)(見附件4)。由學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護人，按規(guī)定時間和要求到海關(guān)大樓一層基礎(chǔ)教育招生入學(xué)協(xié)調(diào)接待中心辦理入學(xué)事宜。
    (三)殘疾兒童少年入學(xué)。對適齡殘疾兒童少年，要根據(jù)實際情況分別提出教育安置意見，落實“一人一案”，并納入中小學(xué)生學(xué)籍管理。對能夠在普通中小學(xué)就讀的，要依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學(xué)習(xí)和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育學(xué)校入學(xué)；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學(xué)校進行送教上門或通過遠(yuǎn)程教育的方式，確保其接受義務(wù)教育。
    (四)優(yōu)撫對象子女入學(xué)。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，落實義務(wù)教育優(yōu)待政策，按規(guī)定時間和要求到海關(guān)大樓一層基礎(chǔ)教育招生入學(xué)協(xié)調(diào)接待中心辦理入學(xué)事宜。
    (五)其他群體入學(xué)。一是集體戶落戶人員適齡子女，根據(jù)公辦學(xué)校學(xué)位情況，統(tǒng)籌安排入學(xué)。二是陜西省人才交流服務(wù)中心、西安市人才服務(wù)中心集體戶落戶人員適齡子女入學(xué)，在我區(qū)居住的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。三是廉租房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學(xué)，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。四是公共租賃住房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學(xué)，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。五是切實保障孤兒、脫貧家庭適齡子女、留守兒童入學(xué)，寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識義務(wù)教育招生入學(xué)工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級部門關(guān)于落實普通中小學(xué)入學(xué)的相關(guān)規(guī)定，成立招生工作小組，制定本校2021年招生入學(xué)實施方案及工作細(xì)則，負(fù)責(zé)本校學(xué)區(qū)內(nèi)義務(wù)教育招生入學(xué)工作的組織實施、信息公開、學(xué)籍管理，及時研究并妥善處理本校招生入學(xué)中的熱點難點問題。
    (二)嚴(yán)格工作要求。各校要落實在招生入學(xué)工作中的主體責(zé)任、組織責(zé)任和管理責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實各級有關(guān)要求，對外公布咨詢電話，認(rèn)真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應(yīng)群眾訴求，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    (三)嚴(yán)肅招生紀(jì)律。嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班；嚴(yán)禁初中學(xué)校對學(xué)生進行初中學(xué)業(yè)水平考試成績排名、宣傳初中學(xué)業(yè)水平考試狀元和升學(xué)率；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
    (四)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受紀(jì)檢監(jiān)察工委及人大代表、政協(xié)委員等多方面全程監(jiān)督。繼續(xù)實行教育系統(tǒng)教職員工不打招呼、不說情、不干預(yù)招生入學(xué)工作承諾制。對有違規(guī)違紀(jì)招生行為的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰，對于民辦義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)給予減少下一年度招生計劃，停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。配合紀(jì)檢監(jiān)察工委，嚴(yán)肅追究違規(guī)違紀(jì)相關(guān)人員責(zé)任，聯(lián)合公安部門，嚴(yán)厲打擊“學(xué)托”和“教育掮客”。
    (五)嚴(yán)格學(xué)籍管理。各校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍全面實施信息化管理。學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)后，學(xué)校要及時為其建立學(xué)籍檔案。民辦義務(wù)教育學(xué)校錄取名單，經(jīng)區(qū)教育局審核，學(xué)校為新生建立學(xué)籍，嚴(yán)禁以轉(zhuǎn)學(xué)名義變相招生。外籍人員子女學(xué)校不得招收中國籍學(xué)生。
    (六)加強政策宣傳。各校要通過多種形式，加強對義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)政策解讀和宣傳。初中學(xué)校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關(guān)政策規(guī)定。公辦義務(wù)教育學(xué)校要通過線上或線下“校園開放日”等活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、師資水平、辦學(xué)特色。要大力宣傳我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學(xué)校，為做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作營造良好氛圍。
    （一）指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發(fā)展教育，落實立德樹人根本任務(wù)；嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利；全面落實市委、市政府《關(guān)于加快新時代教育改革發(fā)展建設(shè)教育強市的實施意見》（市字〔2019〕88號）和《西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動計劃（2019-2021年）》（市辦字〔2019〕185號），促進經(jīng)開區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；進一步規(guī)范招生行為，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意的教育。
    （二）工作原則。
    1.堅持免試就近入學(xué)。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學(xué)生。公辦學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分相對就近入學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不得組織特長生招生。
    2.堅持公辦民辦學(xué)校同步招生。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合本區(qū)入學(xué)條件的學(xué)生，實行公辦民辦學(xué)校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學(xué)籍。任何公辦民辦學(xué)校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學(xué)校，實行電腦隨機錄取。
    3.堅持控輟保學(xué)。切實履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，落實控輟保學(xué)“七長責(zé)任制”，保障適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育。嚴(yán)禁以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。
    4.堅持計劃管理。按照部頒班額標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件，科學(xué)核定義務(wù)教育學(xué)校招生計劃。起始年級不得產(chǎn)生“大班額”，確保2020年底前基本消除義務(wù)教育學(xué)校56人(含)以上“大班額”。
    5.堅持公平公正公開。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結(jié)果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學(xué)機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
    公辦學(xué)校招生入學(xué)。
    招生入學(xué)先安排轄區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年入學(xué)，再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)、學(xué)校分布和學(xué)位供給等情況，按照“提前摸底、公布學(xué)位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)其他適齡兒童少年入學(xué)。
    經(jīng)開區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布《西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作實施方案》《經(jīng)開區(qū)2020年義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分》。
    （一）劃定學(xué)區(qū)。
    根據(jù)《義務(wù)教育法》及《義務(wù)教育學(xué)校管理辦法》，今年我區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校首次劃學(xué)區(qū)招生入學(xué)。按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，結(jié)合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素科學(xué)劃分學(xué)區(qū)范圍。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學(xué)區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關(guān)于學(xué)區(qū)劃分的約定，今年學(xué)區(qū)劃分保持不變。
    （二）招生對象。
    小學(xué):2014年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女。
    適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)提出書面申請，報區(qū)教育局批準(zhǔn)備案。
    （三）信息審核。
    1.審核時間。
    適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄經(jīng)開區(qū)門戶網(wǎng)站、西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務(wù)教育招生入學(xué)管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）或微信公眾號（xaywjy），自行下載并填寫《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》。
    信息審核時間為：
    6月23日—7月3日（節(jié)假日正常休息）。
    上午9:00—12:00下午14:00—17:00。
    2.審核地點。
    信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)進行入學(xué)信息審核。
    轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關(guān)大樓一層接待大廳（明光路與鳳城十二路十字西南角，下同）進行入學(xué)信息審核并填報意愿學(xué)校。
    3.本區(qū)戶房一致學(xué)生入學(xué)。
    小學(xué)：家長持戶口簿、兒童《預(yù)防接種證》、《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》到學(xué)區(qū)對應(yīng)小學(xué)進行信息審核。
    信息審核通過后，取得《西安市2020年義務(wù)教育招生入學(xué)登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。
    4.進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。
    經(jīng)開區(qū)中心區(qū)及高鐵新城區(qū)域居住的外來務(wù)工隨遷子女，家長持《信息審核登記表》、“四證”等相關(guān)證件，按照安排的時間節(jié)點，到海關(guān)大樓一層接待大廳進行信息審核，填報意愿學(xué)校，審核通過后取得《報名條》。
    經(jīng)開區(qū)涇渭新城區(qū)域居住的外來務(wù)工隨遷子女持《入學(xué)信息審核登記表》、“四證”等相關(guān)證件到居住地學(xué)區(qū)對應(yīng)學(xué)校進行信息審核，填報意愿學(xué)校，審核通過后取得《報名條》。
    5.外地戶籍政策規(guī)定準(zhǔn)入類群體子女入學(xué)。
    凡符合義務(wù)教育政策準(zhǔn)入條件的適齡兒童、少年，由學(xué)生家長持相關(guān)證件和證明到海關(guān)大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
    6.其他群體子女入學(xué)。
    以下類型群體子女入學(xué)需持相關(guān)證件或證明，到海關(guān)大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
    （1）適齡殘疾兒童少年。依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、孤兒接受義務(wù)教育，落實“一人一案”，并全部納入中小學(xué)生學(xué)籍管理。
    （2）轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女。按照市教育局、西安警備區(qū)《關(guān)于進一步做好〈西安市軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》精神，妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務(wù)教育。
    （3）綜合性消防救援隊伍人員子女。按照省應(yīng)急廳、省教育廳、省消防救援總隊《關(guān)于印發(fā)〈陜西省消防救援人員及其子女教育優(yōu)待細(xì)則〉的通知》（陜應(yīng)急〔2019〕147號）精神,妥善安排轄區(qū)內(nèi)綜合性消防救援隊伍子女接受義務(wù)教育。
    （4）公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女。按照公安廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈陜西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待實施細(xì)則〉的通知》（陜公政發(fā)〔2019〕92號）精神,積極做好公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女入學(xué)工作。
    （5）防疫一線人員子女。按照《西安市激勵關(guān)愛疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員的若干措施》（市政辦發(fā)〔2020〕3號）精神，做好防疫一線工作人員子女入學(xué)工作。
    （6）新落戶人口子女。按照《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學(xué)實施辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。引進的高層次人才適齡子女，按照市委組織部市教育局市人社局《關(guān)于印發(fā)〈西安市高層次人才子女就學(xué)實施細(xì)則〉的通知》（市教發(fā)〔2020〕81號）執(zhí)行。
    （7）非中國國籍學(xué)生。按照《西安市教育局關(guān)于做好2018年外籍人員適齡子女入學(xué)工作的通知》辦理。
    （8）集體戶籍學(xué)生。戶籍隨父母在經(jīng)開區(qū)集體戶上的適齡兒童少年、在經(jīng)開區(qū)居住的陜西省人才交流服務(wù)中心及西安市人才服務(wù)中心集體戶落戶人員的適齡兒童少年，已購房的提供房產(chǎn)證或購房合同；未購房的提供租房合同、租住地社區(qū)或物業(yè)開具的居住證明。在海關(guān)大樓一層接待大廳進行資格審核，填報意愿學(xué)校，審核通過后取得《報名條》。
    （9）廉租房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長需持廉租房協(xié)議申請登記，填報意愿學(xué)校，審核通過后取得《報名條》。
    （10）公共租賃住房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長持公租房協(xié)議申請登記，填報意愿學(xué)校，審核通過后取得《報名條》。
    （四）招生入學(xué)。
    取得《報名條》的適齡兒童少年，確定在公辦學(xué)校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
    招生入學(xué)按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則進行。首先安排本學(xué)區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年和西安市義務(wù)教育外地戶籍政策規(guī)定準(zhǔn)入類、政策優(yōu)撫對象子女學(xué)生入學(xué)；再根據(jù)登記人數(shù)和剩余學(xué)位分布情況，結(jié)合意愿學(xué)校，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排集體戶子女入學(xué)；最后根據(jù)剩余學(xué)位，結(jié)合意愿學(xué)校，統(tǒng)籌外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。
    小學(xué)學(xué)位安排順序：
    （1）7月12日開始，學(xué)校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學(xué)區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準(zhǔn)入類學(xué)生、學(xué)區(qū)內(nèi)選報民辦學(xué)校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學(xué)條件但因?qū)W區(qū)學(xué)位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
    （2）7月16日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
    （3）7月21日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)辦法（試行）》按照進城務(wù)工人員積分從高到低順序，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
    （五）其它問題。
    1.購房：按照義務(wù)教育相關(guān)法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學(xué)的基本條件，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，購房不作為就近入學(xué)的依據(jù)。
    2.掛戶：全家戶口簿應(yīng)是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關(guān)系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學(xué)的依據(jù)。
    3.假戶口：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不予安排。
    民辦學(xué)校招生入學(xué)。
    民辦義務(wù)教育學(xué)校招生與公辦學(xué)校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
    （一）招生對象。
    入學(xué)信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學(xué)校就讀的適齡兒童少年。
    （二）招生范圍。
    我區(qū)民辦小學(xué)原則上在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)招生。
    各民辦小學(xué)不得跨市域招生。
    （三）公布計劃。
    6月29日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學(xué)招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
    （四）網(wǎng)上報名。
    選擇民辦學(xué)校的，須進行網(wǎng)上報名。學(xué)生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。每名學(xué)生可選報一所民辦學(xué)校，報名信息確認(rèn)后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學(xué)生家長報名結(jié)果。
    報名結(jié)束后，我區(qū)教育局公布各民辦小學(xué)報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
    （五）招生錄取。
    通過資格審查的高校教職工子女或小區(qū)業(yè)主子女，如報名人數(shù)未超計劃數(shù)，經(jīng)公示無異議后直接錄取，不參加電腦隨機派位。
    1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市同一時間規(guī)定于7月12日在經(jīng)開第一學(xué)校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機錄取工作。
    電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構(gòu)現(xiàn)場公證。電腦隨機錄取結(jié)果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結(jié)束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學(xué)電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
    2.民辦學(xué)校補錄。有剩余招生計劃的民辦學(xué)校可申請補錄，補錄對象為已報名民辦學(xué)校且未被電腦隨機錄取的學(xué)生。
    民辦小學(xué)補錄可適當(dāng)擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學(xué)校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準(zhǔn)后，公布轄區(qū)民辦學(xué)校補錄計劃。
    補錄報名時，學(xué)生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學(xué)生只能選擇一所民辦學(xué)校報名。
    補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于7月15日14:00公布補錄報名學(xué)生人數(shù)，如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄??；如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取。錄取結(jié)束后現(xiàn)場將錄取結(jié)果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學(xué)生家長錄取結(jié)果。
    通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學(xué)校，由學(xué)校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結(jié)果由民辦學(xué)校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
    凡參加民辦學(xué)校電腦隨機派位未被錄取的適齡兒童少年，學(xué)區(qū)學(xué)校有空余學(xué)位者直接錄取，無空余學(xué)位者由區(qū)教育局按照相對就近原則統(tǒng)籌安排到其他公辦學(xué)校入學(xué)。
    工作要求。
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識義務(wù)教育招生入學(xué)工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級部門關(guān)于落實普通中小學(xué)招生入學(xué)的相關(guān)規(guī)定，落實招生工作安全穩(wěn)定責(zé)任，切實加強矛盾排查和風(fēng)險化解工作，完善應(yīng)急預(yù)案，確保2020年招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。切實做到“十嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生；嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班；嚴(yán)禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬、爭搶生源；嚴(yán)禁借招生入學(xué)工作收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的贊助費；嚴(yán)禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班等；嚴(yán)禁各中小學(xué)對學(xué)生進行成績排名，宣傳升學(xué)率；嚴(yán)禁人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
    3.加強學(xué)籍管理。各義務(wù)段學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的規(guī)定實施管理，要充分利用電子學(xué)籍管理系統(tǒng)強化管理，招生工作結(jié)束后，要及時在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)錄入學(xué)生信息?；貞艏诘貙W(xué)校就讀的學(xué)生，戶籍地教育部門應(yīng)依法予以統(tǒng)籌安排。轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)在全國中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中轉(zhuǎn)接學(xué)生學(xué)籍，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當(dāng)按要求完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
    4.規(guī)范收費行為。對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價部門批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自設(shè)立收費項目，提高收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁跨學(xué)期收費。任何學(xué)校不得以任何名目收取政策規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)以外的費用。
    5.強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。各學(xué)校招生入學(xué)期間要通過多種形式及時主動向社會公布招生公告、學(xué)校學(xué)位情況和咨詢電話。建立健全監(jiān)督舉報制度，設(shè)接待室、舉報箱等，廣泛接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。對違反“十嚴(yán)禁”的單位和責(zé)任人，將嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。
    6.加強政策宣傳。各校要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，通過多種方式，加強對義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)政策解讀和宣傳，招生工作要做到“摸底到戶、宣傳到戶”。公辦義務(wù)教育學(xué)校于6月19日開始，通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、師資水平、辦學(xué)特色、“+”工程推進情況及公辦學(xué)校質(zhì)量提升成果。初中學(xué)校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關(guān)政策規(guī)定。要大力宣傳我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效，辦好家門口的學(xué)校，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
    小學(xué)招生實施方案篇三
    ??1.學(xué)生戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護人在同一戶籍，并與監(jiān)護人的房產(chǎn)證、實際居住地一致，按其法定監(jiān)護人的房產(chǎn)證地址劃片入學(xué)；當(dāng)戶籍上的住址與實際住址不一致時，以法定監(jiān)護人持有的核發(fā)房產(chǎn)證的實際住址劃片入學(xué)；變更法定監(jiān)護人者，需提供法定監(jiān)護人在外地的相關(guān)證明，委托監(jiān)護人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護公證書（法定監(jiān)護證明），經(jīng)審核確認(rèn)后，方可以學(xué)生及委托監(jiān)護人戶口、房產(chǎn)證及住址劃片入學(xué)。
    ??2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學(xué)一年級的適齡兒童及就讀初中一年級的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護人，在規(guī)定時間內(nèi)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等證件到所屬服務(wù)區(qū)的公辦小學(xué)、初中登記、報名。就讀小一的還需提供出生證及預(yù)防接種證（卡），小學(xué)畢業(yè)生還需提供有關(guān)學(xué)籍信息。
    ??3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學(xué)。
    ??4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護人的實際住址為準(zhǔn)。
    ??5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學(xué)，但一般初中租房在五年以上、小學(xué)租房三年以上才予以安排，并提供符合國家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復(fù)轉(zhuǎn)軍人、外地調(diào)入堯都區(qū)工作者）。
    ??6.經(jīng)濟適用房子女以房產(chǎn)證地址為準(zhǔn)，確因多種原因未辦理房產(chǎn)證的，由法定監(jiān)護人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
    ??7.小學(xué)在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請，持戶口簿、房產(chǎn)證、全國統(tǒng)一學(xué)籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學(xué)校申報，按戶口和實際住址劃片入學(xué)。
    ??8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
    ??（二）隨遷子女入學(xué)。
    ??隨遷子女按父母所持同一實際住址的居住證和房產(chǎn)證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學(xué)，切實簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女入學(xué)接受義務(wù)教育的工作。如本學(xué)區(qū)學(xué)位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)。
    ??（三）殘疾學(xué)生入學(xué)。
    ??有學(xué)習(xí)能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學(xué)校就讀以外的，一律按服務(wù)區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學(xué)區(qū)學(xué)?；蛱亟绦Ｋ徒躺祥T。
    ??（四）多校劃片。
    ??臨汾市第一小學(xué)和臨汾市第一中心學(xué)校小學(xué)部招生服務(wù)區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學(xué)辦法。服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生采取自愿選擇就讀學(xué)校報名，報名結(jié)束后，兩所學(xué)校招生人數(shù)未超過招生計劃按照報名情況錄??；如某所學(xué)校報名人數(shù)超過招生計劃則按照電腦派位形式進行分配。
    小學(xué)招生實施方案篇四
    生源是民辦高校的生命之源。
    一所民辦高校能否生存下去，關(guān)鍵取決于生源，因為民辦高校的辦學(xué)經(jīng)費主要來源于學(xué)生的學(xué)費。
    雖然，招生事關(guān)民辦高校的生存與發(fā)展，但是，民辦高校卻沒有固定的招生渠道和穩(wěn)定的生源。
    尤其是近年來，公辦高校年年擴招，民辦高校招生更加困難。
    也應(yīng)該看到，從總體上講，民辦高校的生源是充足的。
    不管公辦學(xué)校怎樣擴招，都不會把生源全部壟斷，總會給民辦高校留下發(fā)展空間。
    目前我們國家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有能力只靠公辦學(xué)校就達(dá)到普及高等教育的程度。
    但是，具體到某個民辦高校，則生源可能面臨著危機。
    這一方面可能由于它的辦學(xué)硬件、軟件達(dá)不到要求，教育質(zhì)量不高，沒有辦學(xué)特色;另一方面，也可能是因為其缺乏科學(xué)有效的教育策劃，生源及招生策劃不到位。
    (二)投資及融資策劃
    民辦高校的辦學(xué)資金及運轉(zhuǎn)經(jīng)費全部是自籌的。
    尤其學(xué)校的舉辦，必須有大量的資金支持。
    但是，民辦高校資金缺乏固定的渠道和穩(wěn)定的來源。
    采用什么樣的投資體制，如何吸引資金加入，采用什么樣的融資渠道和融資形式，都需要專家策劃。
    隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，我國的市場體系越來越完備，資本市場為民辦高?；I資融資提供了多種渠道，加入wto，又開辟了吸引國外資本投入以及中外合作辦學(xué)的寬松環(huán)境。
    這都給我國民辦高等教育發(fā)展提供了難得的機遇和巨大的發(fā)展空間。
    只要策劃得當(dāng)，借助資本市場的力量，運用現(xiàn)代資本市場的運作方式，借船出海，借雞生蛋是可能的，開源節(jié)流，確保辦學(xué)資金的正常運轉(zhuǎn)也是可能的。
    (三)教育質(zhì)量及人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格策劃
    教育質(zhì)量是民辦高校的生命線。
    提高民辦高校的教育質(zhì)量，是增強其核心競爭力和吸引力的關(guān)鍵所在。
    民辦高校應(yīng)把教育質(zhì)量提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展。
    有人認(rèn)為，民辦高校現(xiàn)在以招高考落榜生為主，目前還談不上教育質(zhì)量，只要有了學(xué)生，學(xué)校就能發(fā)展。
    這種觀點是錯誤而且有害的。
    因為即使學(xué)校通過一些手段招來了學(xué)生，但如果不注意教育質(zhì)量，終究也是要失敗的。
    從根本上說，教育質(zhì)量體現(xiàn)在為社會培養(yǎng)輸送留的住、用的上的合格人才上。
    民辦高校應(yīng)該根據(jù)自己的實際，確立適應(yīng)市場需要的培養(yǎng)目標(biāo)，確立人才培養(yǎng)的規(guī)格和模式。
    另外，學(xué)生的能力，尤其是創(chuàng)造性能力，考試及格率，畢業(yè)生就業(yè)率，以及社會的評價等都可以成為衡量民辦高校教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)優(yōu)勢與定位策劃
    民辦高等學(xué)校能否健康的生存和發(fā)展，定位非常重要。
    隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，對人才的總體要求更加多樣化、規(guī)格化、多層次化了。
    民辦高校應(yīng)該根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人才的需求，找準(zhǔn)自己的角度，科學(xué)確立民辦高校的類型定位，服務(wù)面向定位，人才培養(yǎng)規(guī)格定位，以及學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的特色定位。
    定位要從自己學(xué)校的實際出發(fā)。
    所謂自己學(xué)校的實際，主要是指其優(yōu)勢所在。
    民辦高校首先要找出自己的優(yōu)勢，并根據(jù)自己的優(yōu)勢來科學(xué)定位。
    (五)辦學(xué)理念策劃
    民辦高校的舉辦者或者校長，一定要有自己的辦學(xué)理念。
    而且，這個辦學(xué)理念必須科學(xué)、現(xiàn)代、有特色、有個性，最好能夠獨樹一幟，用先進的辦學(xué)理念來增強學(xué)校的吸引力和凝聚力。
    筆者以為，校訓(xùn)是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。
    它反映了學(xué)校的追求目標(biāo)和精神風(fēng)貌，能引導(dǎo)教師和學(xué)生為之奮斗。
    例如，我國清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息，厚德載物”。
    南京大學(xué)百年校慶前夕，決定采用“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”作為新校訓(xùn)。
    美國哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“讓柏拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，更重要的是讓真理與你為友”。
    這些都十分簡明、準(zhǔn)確，具有特色。
    然而，目前我國許多院校的校訓(xùn)卻常常是千篇一律。
    有人在江西省部分高校的網(wǎng)站上周游，發(fā)現(xiàn)竟有9所高校的校訓(xùn)能從“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、文明、創(chuàng)新”的詞庫中選擇4個詞進行排列組合得到，而且“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”成了三所高校的共同校訓(xùn)。
    這大概也與我們?nèi)鄙俳逃邉澯嘘P(guān)吧。
    (六)發(fā)展戰(zhàn)略及成長策劃
    古人云，“自古不謀萬事者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域”。
    所謂戰(zhàn)略，是指重大的帶有全局性或決定全局的謀劃。
    從空間上說，戰(zhàn)略指事關(guān)一個系統(tǒng)整體的大問題;從時間上說，是指事關(guān)該系統(tǒng)未來和長遠(yuǎn)的大問題。
    民辦高校的發(fā)展戰(zhàn)略，就是指事關(guān)學(xué)校全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的大問題，它關(guān)系到民辦高等教育的發(fā)展方向、目標(biāo)、效能、成敗和根本利益。
    民辦高校應(yīng)該具有戰(zhàn)略的眼光，宏觀的把握，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，超前的措施。
    并且，能夠根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施劃分階段，選擇重點，確定指導(dǎo)方針，制定規(guī)劃、計劃，以保證民辦高等教育快速有序地健康成長。
    (七)社會人才需求及畢業(yè)生就業(yè)策劃
    畢業(yè)生就業(yè)率是衡量一所民辦高校教育質(zhì)量的一項重要指標(biāo)，也是民辦高校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵因素。
    要使畢業(yè)生順利地謀職就業(yè)，就必須正確預(yù)測社會對人才的需求。
    并根據(jù)這種需求作出快速靈活的反應(yīng)，開設(shè)一些需求量大，實用性強的專業(yè)，以保證就業(yè)率的提高。
    民辦高校應(yīng)該樹立“人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才”的教育思想和人才觀念，及時把握就業(yè)脈搏，調(diào)整教學(xué)方向，逐步建立起符合市場需求的人才庫，并采取“現(xiàn)貨”、“期貨”、“超市”等多種人才輸出形式，也可采取“訂單培養(yǎng)”的方式，與用人單位密切聯(lián)系，直接掛鉤，逐步形成“招得來、留得住、送得出”的良好局面。
    (八)學(xué)校形象策劃
    學(xué)校形象是學(xué)校無形的財富。
    良好的學(xué)校形象反映了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和實力，反映了學(xué)校的精神面貌，社會信譽和價值。
    它可以使學(xué)校吸引投資者的關(guān)注，吸引良好的生源，吸引優(yōu)秀的教師;它可以產(chǎn)生積極向上的凝聚力和較強的戰(zhàn)斗力;它可以使學(xué)校受到新聞媒體的矚目，社會的關(guān)注以及教育部門的理解、支持和幫助。
    學(xué)校形象包括學(xué)校精神、教職工形象、學(xué)校環(huán)境形象、價值形象、社會形象等多個方面。
    良好的學(xué)校形象重在建設(shè)，也要重視學(xué)校形象的宣傳工作。
    (九)專業(yè)設(shè)置、課程體系及教學(xué)內(nèi)容策劃
    小學(xué)招生實施方案篇五
    一、指導(dǎo)思想：
    學(xué)校毒x預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹縣教育局關(guān)于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒x預(yù)防教育活動中的重要作用，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒x的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確?！皩W(xué)生不涉毒、校園無毒x”，為瓦店創(chuàng)建“無毒縣”貢獻力量，我校根據(jù)實際，制訂如下方案：
    二、活動主題：不讓毒x進校園。
    三、工作具體措施：
    1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強做好學(xué)校毒x防御教育工作的責(zé)任感。
    學(xué)校成立毒x預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校毒x預(yù)防教育工作、制訂毒x預(yù)防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
    組長：
    組員：
    2、學(xué)校高度重視毒x預(yù)防教育工作的重要性，將毒x預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使毒x預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
    3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用，營造良好的禁毒氛圍。
    為了營造良好的禁毒教育氛圍，學(xué)校積極爭取街道黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在社區(qū)加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
    4、充分利用學(xué)校宣傳陣地，為開展毒x預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
    (1)、利用學(xué)校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;。
    (2)、利用學(xué)校和班級黑板報，出好禁毒?？?。
    (3)、利用校園廣播，進行毒x危害宣傳;。
    (4)、利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片;。
    (5)、利用學(xué)校閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
    5、開展豐富多彩的少先隊活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。
    小學(xué)招生實施方案篇六
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就進一步做好心理健康教育工作提出如下實施方案。
    一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
    素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。而要培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)良好的心理素質(zhì)，最重要的方法就是全面系統(tǒng)地開展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：x。
    副組長：x。
    組員：x以及各班班主任。
    二、高度重視，組建隊伍。
    為使心理健康教育工作順利開展，我校組建心理健康教育教研組。
    組長：x。
    組員：x。
    學(xué)校設(shè)立兒童心理援助室，配備各種設(shè)施。專人負(fù)責(zé)，專任教師要建立值班制度。
    專任教師要積極參加上級組織的各種培訓(xùn)、教研等活動，有計劃有目的有步驟地開展心理健康教育工作。努力學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提升素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下的心理健康教育工作。
    三、學(xué)科滲透，全員參與。
    心理健康教育工作涉及面廣，參與人員多，是一個系統(tǒng)工程。我校各班班主任，科任教師要樹立“心理健康，人人有責(zé)”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《撫愈童心》《學(xué)校災(zāi)后心理輔導(dǎo)》等相關(guān)心理健康教育書籍，不僅要明確心理健康教育的基本性質(zhì)、核心內(nèi)容、主要途徑和組織管理等基本原理，而且能深入了解各年齡段學(xué)生心理健康教育的主要方法，科學(xué)把握心理健康教育的滲透手段，有效促進學(xué)生心理的健康成長。
    全體教師要關(guān)注所有學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升，保證心理健康教育工作朝著全體受益的方向發(fā)展，保證心理健康教育朝著全面培養(yǎng)的方向發(fā)展。一定要特別關(guān)注學(xué)科滲透和家庭參與，發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用，保證心理健康教育朝著全員參與的方向發(fā)展，不同的年齡階段有所不同的側(cè)重，保證心理健康教育朝著全程關(guān)注的方向發(fā)展。
    充分發(fā)揮音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科的作用，確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學(xué)科教學(xué)工作之中。
    四、寓教于樂，建立機制。
    建立心理健康教育長效機制，使心理健康教育經(jīng)常化，長期化。學(xué)校充分利用兒童心理援助室、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊晨會等陣地，通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、教師例會等形式宣講心理健康教育知識，通過舉辦心理健康教育講座、團體心理輔導(dǎo)等形式普及心理健康教育知識。心里健康教育不僅僅是心理教師的任務(wù)，它也應(yīng)該成為全體教師的重要使命。
    學(xué)科教研組要加強心理健康教育專題研究，不斷深化心理健康教育活動。全體教師在心理健康教育工作中要善于解決新問題，增添新措施，總結(jié)新經(jīng)驗，學(xué)校對在心理健康教育工作做出突出貢獻的班級和個人要予以表彰獎勵。
    小學(xué)招生實施方案篇七
     依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《天津市實施中華人民共和國義務(wù)教育法辦法》《天津市居住證持有人隨遷子女在本市接受教育實施細(xì)則》和《20xx年天津市小學(xué)招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見》(津教委〔20xx〕12號)和《靜海區(qū)20xx年小學(xué)招生工作指導(dǎo)意見》文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大邱莊鎮(zhèn)20xx年小學(xué)招生工作實施方案。
     一、指導(dǎo)思想
     以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以著力促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以堅持戶籍地免試就近入學(xué)為原則，體現(xiàn)義務(wù)教育的公平性、公益性、普惠性，切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
     二、基本原則
     小學(xué)招生入學(xué)工作，在鎮(zhèn)教育辦的指導(dǎo)下，由各小學(xué)具體組織實施。
     堅持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅持生源均衡分布，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、錄取結(jié)果公開。
     三、招生時間
     20xx年5月21日(星期六)、22日(星期日)。
     20xx年5月23日至27日查驗相關(guān)證件并發(fā)放入學(xué)通知書。
     6月1日上報區(qū)教育局招生情況，注冊學(xué)籍。
     四、招生辦法
     1.20xx年小學(xué)入學(xué)的適齡兒童應(yīng)年滿6周歲(2010年8月31日以前出生)，學(xué)校不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。
     適齡兒童確因身體狀況等原因需要延緩入學(xué)的，父母應(yīng)當(dāng)提出申請，并在申請書上簽字印手印，報鎮(zhèn)教育辦再上報區(qū)教育局教育科備案。
     2.本鎮(zhèn)26個村街戶籍適齡兒童憑居民戶口薄(包括藍(lán)印戶口)、兒童預(yù)防接種證，到戶籍所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記入學(xué)。
     適齡兒童戶籍的戶主，必須是適齡兒童的父母或(外)祖父母(與適齡兒童父母同戶)。
     戶口時間截止到20xx年5月22日。
     3.具有本鎮(zhèn)轄區(qū)戶籍但戶口沒在津美街、津海街、萬全街、堯舜街和王虎莊村的，按照現(xiàn)在學(xué)幼兒園憑居民戶口薄、兒童預(yù)防接種證，到對應(yīng)的小學(xué)報名入學(xué)。
     4.本鎮(zhèn)轄區(qū)戶籍適齡兒童對應(yīng)小學(xué)的劃分：津美、萬全、堯舜、津海4個街分別對應(yīng)的4個街小學(xué)(堯舜街對應(yīng)堯舜小學(xué)和堯舜實驗學(xué)校);王虎莊村對應(yīng)王虎莊小學(xué);龐家莊村對應(yīng)龐家莊小學(xué);大屯村對應(yīng)大屯學(xué)校;太平村、滿井子村、官坑村對應(yīng)育德小學(xué);五美城村、三間房村、劉家房子村、丁房子村、刑家堼村對應(yīng)五美城小學(xué);胡連莊村、東房子村對應(yīng)胡連莊小學(xué);岳莊子村、白公坨村對應(yīng)岳家莊小學(xué);巨莊子村對應(yīng)巨家莊小學(xué);前尚碼村、東尚碼頭村、西尚碼頭村、北尚碼頭村對應(yīng)尚碼頭學(xué)校;(注：我鎮(zhèn)崔莊子村、李八莊村對應(yīng)大豐堆鎮(zhèn)高莊子小學(xué)，家長如要求在大邱莊鎮(zhèn)入學(xué)則對應(yīng)岳家莊小學(xué))
     5.適齡兒童戶籍的戶主，必須是適齡兒童的父母或(外)祖父母(與適齡兒童父母同戶)。
     戶口遷入時間截止到20xx年5月22日。
     如學(xué)片內(nèi)學(xué)生報名人數(shù)超出學(xué)校容量，由鎮(zhèn)教育辦協(xié)調(diào)到周邊可容納學(xué)校注冊報名入學(xué)。
     6.具有本市或本區(qū)戶籍但非大邱莊轄區(qū)戶籍的適齡兒童，憑戶口薄和預(yù)防接種證到幼兒園對應(yīng)的小學(xué)注冊報名入學(xué)。
     7.居住證持有人隨遷子女20xx年在我鎮(zhèn)入學(xué)，需持有戶籍證明、居住證、住房證明，務(wù)工證明(并提供在本市的社會保險繳費憑證)和兒童預(yù)防接種證。
     且依照《靜海區(qū)居住證持有人隨遷子女小學(xué)入學(xué)登記暫行辦法》，在20xx年10月31日前在我鎮(zhèn)進行了登記。
     已符合入學(xué)條件的隨遷子女(包括登記時不符合條件但至招生截止日期已符合條件的適齡兒童)，按照居住證地址所對應(yīng)的村街，到相應(yīng)學(xué)區(qū)片小學(xué)注冊入學(xué)。
     (居住證地址所屬區(qū)片對應(yīng)的小學(xué)按照本辦法中4.執(zhí)行)。
     對于居住證標(biāo)識的地址無法確認(rèn)學(xué)區(qū)片的，按照幼兒園對應(yīng)小學(xué)的原則，注冊報名入學(xué)。
     8、關(guān)于居住證持有人隨遷子女在我鎮(zhèn)入學(xué)的相關(guān)材料的說明。
     按照《天津市居住證持有人隨遷子女在本市接受教育實施細(xì)則》(津政辦發(fā)[20xx]32號)的文件精神，需提前一年登記，登記時間為每年的9月1日至10月31日，登記時須提交下列基本材料：
     (1)在有效期內(nèi)的居住證原件及復(fù)印件;
     (2)居住證持有人及其隨遷子女的居民戶口簿原件及復(fù)印件。
     (3)居住證持有人及其隨遷子女在本市合法居所的證明，包括居住證持有人自有住房不動產(chǎn)權(quán)證書原件及復(fù)印件，或者居住證持有人與配偶、父母、子女共有住房不動產(chǎn)權(quán)證書原件及復(fù)印件，或者居住證持有人房屋租賃登記備案證明原件及復(fù)印件;已簽訂《天津市商品房買賣合同》或《天津市房產(chǎn)買賣協(xié)議》尚未取得不動產(chǎn)權(quán)證書的，提供《天津市商品房買賣合同》或《天津市房產(chǎn)買賣協(xié)議》原件及復(fù)印件、契稅完稅證明原件及復(fù)印件。
     (對于購買我鎮(zhèn)村街小產(chǎn)權(quán)房屋須經(jīng)村街開具證明并由鎮(zhèn)城建辦出具證明材料;對于租住戶，由租住房所屬村街開具證明，并到鎮(zhèn)城建辦開具證明材料。)
     (4)居住證持有人在本市的務(wù)工就業(yè)證明，包括工商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證件、依法簽訂的勞動合同或確立勞動關(guān)系存在的有效證明等原件及復(fù)印件，并提供居住證持有人在本市的社會保險繳費憑證。
     在本市靈活就業(yè)的居住證持有人需提供工作單位或居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具的就業(yè)證明原件及復(fù)印件，并提供在本市的社會保險繳費憑證。
     20xx年登記時未要求提供在本市社會保險繳費憑證，招生報到時需要補齊相關(guān)材料。
     (5)本市或原戶籍地衛(wèi)生部門簽發(fā)的隨遷子女兒童預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。
     9、居住證標(biāo)識的地址在津美街、萬全街、津海街、堯舜街等4個街范圍內(nèi)的，按照所在學(xué)幼兒園對應(yīng)的小學(xué)，直接到相應(yīng)的小學(xué)注冊報名入學(xué)。
     (僅限4個街范圍內(nèi)的居住證)
     10、對于超出招生容量的學(xué)校，按照居住證標(biāo)識的日期，依次安排入學(xué)，招生額滿后的符合入學(xué)條件的適齡兒童，由鎮(zhèn)教育辦統(tǒng)籌安排到有空位的學(xué)校就學(xué)。
     11、在20xx年提前登記的符合入學(xué)條件的隨遷子女優(yōu)先安排。
     對于20xx年10月31日前未進行登記的居住證持有人隨遷子女已符合條件的`，依次安排注冊報名。
     11.具有大邱莊鎮(zhèn)轄區(qū)戶籍但幼兒園在其它區(qū)縣入園的適齡兒童入學(xué)，憑戶口本薄和接種證，到區(qū)教育局規(guī)定的學(xué)區(qū)片注冊報名入學(xué)，各小學(xué)不得拒收。
     對于居住證持有人隨遷子女的居住證標(biāo)識不清或界定不明確的，按照原幼兒園對應(yīng)的小學(xué)注冊報名。
     12.區(qū)特殊教育學(xué)校招生同期進行。
     符合特殊教育招生條件，愿意到特教中心學(xué)習(xí)的適齡兒童到特教中心報名，特教中心對在校學(xué)生實行“五免”，即免學(xué)費、課本費、作業(yè)本費、住宿費和伙食費。
     具有接受普通教育能力的輕度殘疾適齡兒童可以到普通小學(xué)就近隨班就讀，任何學(xué)校不得拒絕接收。
     13.華僑子女、港澳、臺灣和外籍人員子女在我鎮(zhèn)入學(xué)，按照天津市教育委員會相關(guān)文件和教育局規(guī)定執(zhí)行。
     14.大邱莊鎮(zhèn)育英學(xué)校為民辦學(xué)校，在鎮(zhèn)教育辦的監(jiān)督下，學(xué)校實施自主招生，招生時間與公辦校同時進行。
    小學(xué)招生實施方案篇八
     為深化北京市高等學(xué)校招生考試改革，加快推進我市高職院校分類考試，探索和健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生方式，促進高等職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展，按照“積極推進、適度擴展、規(guī)范程序、穩(wěn)妥操作”的基本思路，20xx年北京市將繼續(xù)在部分高校開展高等職業(yè)教育自主招生工作,現(xiàn)將20xx年高等職業(yè)教育自主招生實施辦法公布如下：
     一、招生計劃
     20xx年參加高職自主招生的院校有28所，招生計劃12892人，其中招收農(nóng)村戶籍6329人，院校及專業(yè)計劃見附件1。
     二、學(xué)校錄取的主要依據(jù)
     招生院校在北京市教育委員會、北京教育考試院的指導(dǎo)下自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，原則上應(yīng)包含：
     1.院校組織的綜合能力測試筆試成績
     2.院校組織的面試、實操能力測試成績
     3.高級中等教育階段的成績(高中會考成績等)
     4.高級中等教育階段的評語或中學(xué)的推介材料
     各院校根據(jù)專業(yè)特點和入學(xué)需要自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并在招生章程中向社會公布。
     三、報名辦法
     (一)報名條件
     已參加北京市20xx年高考報名的考生。
     (二)報名辦法
     考生按院校的要求辦理報名手續(xù)。
     考生在辦理報名手續(xù)時，須填寫院校印制的《高等職業(yè)教育自主招生報名表》，并向招生學(xué)校提供加蓋中學(xué)公章的推介材料，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生提供《北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告冊》，其他考生提供《高中學(xué)生考試成績登記表》、《高中學(xué)生評語表》(學(xué)籍卡正反面)。
     考生本人應(yīng)認(rèn)真、慎重填寫報名表，并對其真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，因考生本人填報錯誤造成的后果，由考生本人負(fù)責(zé)。
     《報名表》經(jīng)本人及家長確認(rèn)上交后，一律不予更改。
     考生所在中學(xué)或單位應(yīng)向考生出具加蓋學(xué)校公章的相關(guān)推介材料。
     每名考生限報一所院校。
     (三)報名時間
     3月上旬，院校公布招生章程，3月中下旬辦理報名手續(xù)。
     四、思想政治品德考核
     思想政治品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實表現(xiàn)。
     考生所在學(xué)?；騿挝?沒有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處)應(yīng)對考生的政治態(tài)度、思想品德做出全面鑒定。
     對受過法律處罰或違紀(jì)處分的考生，要提供所犯錯誤事實、處理意見和本人對錯誤的認(rèn)識及改正錯誤的表現(xiàn)等詳實材料，并對其真實性負(fù)責(zé)。
     往屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生報考時，必須具備高級中等教育階段的檔案。
     五、身體健康狀況檢查
     高等職業(yè)教育自主招生身體健康狀況檢查按教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及相關(guān)文件執(zhí)行。
     院?？稍诖嘶A(chǔ)上，根據(jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出合法、合理的補充規(guī)定，并在招生章程中向社會公布。
     考生須根據(jù)招生院校要求提供高考體檢結(jié)果。
     六、收費標(biāo)準(zhǔn)
     院校參照“普通高校招生報名考試費”的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
     七、入學(xué)考試
     北京市教育委員會、北京教育考試院高等學(xué)校招生辦公室對院校的考試形式、考試內(nèi)容、考試時間等招生考試方案及招生章程進行審核。
     院校自主采取不同形式的入學(xué)考試評價辦法，考試可采取筆試和面試等形式，考試內(nèi)容以綜合能力測試為主。
     各校初試日期統(tǒng)一定于3月25日上午進行。
     八、錄取安排
     招生院校按照德智體全面衡量，擇優(yōu)錄取的原則，結(jié)合考生高中階段的學(xué)習(xí)情況及綜合測試成績，自主確定錄取方案。
     按教育部和北京市藝術(shù)類專業(yè)招生相關(guān)要求，高職自主招生中的美術(shù)類專業(yè)，必須在美術(shù)統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上進行錄取。
     (一)時間
     招生院校應(yīng)于4月份完成錄取，擬錄取名單必須在4月27日前報考試院高招辦打印錄取名冊，并于4月下旬寄發(fā)錄取通知書。
     (二)調(diào)檔
     被錄取考生的檔案(人事檔案)由考生所在學(xué)校(單位)向招生院校提供。
     (三)相關(guān)規(guī)定
     1.被錄取的考生不再參加當(dāng)年高考。
     錄取考生已交納的高考報名考試費由招生院校在報到注冊后退還。
     未被錄取的考生，可繼續(xù)參加當(dāng)年高考。
     2.經(jīng)考生所在學(xué)校(單位)同意后，招生院?？商崆敖M織被錄取的考生進校進行新生教育，但不得另外收取教學(xué)費用。
     該批新生與當(dāng)年高考錄取的新生統(tǒng)一于秋季入學(xué)。
     九、征集志愿
     如高職自主招生院校計劃未完成，將公布未完成計劃信息和征集志愿招生流程，考生須按院校的要求在規(guī)定的時間內(nèi)進行征集志愿的報名、考核等相關(guān)手續(xù)。
     填報征集院校時每名考生限報一所院校。
     十、有關(guān)工作要求
     高職自主招生院校須按照“嚴(yán)格程序、加強管理、接受監(jiān)督”原則，以及“條件明確化、程序規(guī)范化、招生辦法公開化、錄取結(jié)果公示化”的要求，制定詳細(xì)的自主選拔錄取方案并向社會公布，認(rèn)真做好報名、考核、錄取、公示等各個環(huán)節(jié)的工作。
     高職自主招生院校應(yīng)成立由分管校(院)長負(fù)責(zé)的院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，并成立由學(xué)校招生辦和監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人為主的招生錄取小組，凡屬考試、錄取中的重大問題，須集體研究決定。
     招生院校要加強命題研究，提高命題水平，并加強對命題、制卷工作的組織管理。
     加強對面試教師的培訓(xùn)，保證考試的公正規(guī)范;要選派政策水平高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作風(fēng)正派、秉公辦事并經(jīng)過培訓(xùn)的骨干教師參加錄取工作，凡當(dāng)年有直系親屬報考者不得參與此項招生考試工作。
     凡從事和參與招生的工作人員，必須遵守相關(guān)規(guī)定。
     違反者按規(guī)定處理。
     為做好20xx年陜西省普通高校職業(yè)教育單獨招生工作，根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，制定本實施辦法。
     一、報名條件
     (一)符合下列條件的人員可以申請報名：
     1.遵守中華人民共和國憲法和法律;
     2.中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校(以下簡稱“三?！?畢業(yè)生;
     3.身體狀況符合普通高校招生相關(guān)規(guī)定;
     4.截至高考當(dāng)年8月31日，本人常住戶籍在陜滿3年;
     5.截止高考當(dāng)年，按照在陜高級中等教育階段學(xué)校學(xué)制完成學(xué)業(yè)，即從第一學(xué)期開始，在我省高級中等教育階段學(xué)校注冊學(xué)籍并連續(xù)就讀，按規(guī)定完成學(xué)業(yè)并可獲得陜西省高級中等教育階段學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書。
     (二)屬于下列情況之一的人員不得報名：
     1.具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的.在校生;
     2.非“三校”畢業(yè)生;
    小學(xué)招生實施方案篇九
    (一)普通高中招生計劃由市教育局統(tǒng)一下達(dá)。
    1.全市省級示范高中，省、市級標(biāo)準(zhǔn)化高中可提前擇優(yōu)自主招收不超招生總計劃15%的學(xué)生。
    2.每縣區(qū)須至少確定一所創(chuàng)建時間較早的省級標(biāo)準(zhǔn)化高中(佳縣可安排佳縣中學(xué))的招生總計劃10%用于定向招生，招生計劃直接分配到本縣區(qū)薄弱初中，分配方案由縣區(qū)教育局審定，報市教育局審核備案。
    榆林中學(xué)和榆林實驗中學(xué)定向生比例各占本校招生總計劃的3%、榆林市第十中學(xué)定向生比例占招生總計劃的4%，以上三所市屬高中的定向招生指標(biāo)直接分配到市屬初中(榆林八中和榆林十一中)，分配方案由市教育局下達(dá)。
    3.公辦普通高中可招收不超招生總計劃20%的擇校生。從2014年起，榆林中學(xué)不再招收擇校生。
    4.除上述招生計劃外，剩余計劃為統(tǒng)招生。
    (二)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(五年制高職)、中專學(xué)校、職業(yè)高中的招生計劃由省上下達(dá)。
    小學(xué)招生實施方案篇十
    各中學(xué)、職業(yè)學(xué)校：
    為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定20xx年中職學(xué)校春季招生工作實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐。
    二、組織機構(gòu)。
    為了加強對中等職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組成員如下：
    組長：張進球。
    副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強。
    成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，辦公地點設(shè)在職成科。
    祁門中職學(xué)校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學(xué)校的招生簡章。
    1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校，并把職教招生任務(wù)納入各中學(xué)年終教育教學(xué)評估的考核內(nèi)容，各學(xué)校要根據(jù)縣局下達(dá)的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成。
    2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內(nèi)容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學(xué)校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學(xué)校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學(xué)生積極報考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校。
    3、組織報名。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學(xué)生和社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確引導(dǎo)，在學(xué)生自愿的情況下，組織學(xué)生進行報名登記，鼓勵學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
    4、考核工作。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學(xué)校進行表彰，對不能完成職教招生任務(wù)的學(xué)校予以全縣批評。
    各學(xué)校要依據(jù)縣局下達(dá)的招生計劃，及時分解指標(biāo)，注重目標(biāo)管理，強化考核工作，制定切實可行的學(xué)?？己霜剳图?xì)則，確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù)。
    五、工作要求。
    1、要切實加強領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學(xué)校要成立由校長、負(fù)責(zé)職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實目標(biāo)和責(zé)任，層層建立考核機制。
    2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關(guān)注的熱點之一。各學(xué)校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)，宣傳當(dāng)今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校。
    3、要嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
    (1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進行宣傳和招生，各中學(xué)也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    (2)各中學(xué)要切實做好學(xué)生及家長的思想工作，不得強迫學(xué)生擇校，必須堅持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè)，不得違背學(xué)生的真實意愿，代學(xué)生填報或擅自更改學(xué)生填報的學(xué)校。
    (3)不得搭車向?qū)W生收取任何費用，嚴(yán)禁招生學(xué)校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    六、時間安排。
    1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學(xué)校春季招生時間。
    2、20xx年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊一式三份上報縣教育局。
    二0xx年二月十八日。
    小學(xué)招生實施方案篇十一
    為進一步深化我院招生考試制度改革，探索多元化選拔人才的新途徑，根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校單獨考試等部分分類考試招生工作的通知》(教學(xué)〔2017〕112號)精神，結(jié)合我院實際情況，特制定本方案。
    貫徹落實河南省教育廳相關(guān)文件精神，根據(jù)我院辦學(xué)特色及專業(yè)培養(yǎng)需要，制定單獨招生章程。遵循“公開程序、公平競爭、公正選拔、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，堅決落實“招考分離”，嚴(yán)格考試招生程序，嚴(yán)肅責(zé)任追究，自覺接受社會監(jiān)督，確保學(xué)院單獨考試招生工作安全平穩(wěn)、圓滿完成。
    為切實做好單獨考試招生工作，保證單獨考試招生工作的順利、有序進行，學(xué)院單獨招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)報名錄取組、命題閱卷組、保密保衛(wèi)組、后勤保障組和紀(jì)律監(jiān)督組五個工作組。
    (一)報名錄取組。
    負(fù)責(zé)單獨考試招生章程的制定、招生宣傳組織、咨詢和錄取;考生報名、確認(rèn)及準(zhǔn)考證發(fā)放;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待省教育廳、省招辦巡視人員及高中、中職學(xué)校送考人員;負(fù)責(zé)錄取結(jié)果的上報、考生試卷封存、新生檔案整理和移交工作。
    (二)命題閱卷組。
    負(fù)責(zé)文化知識和職業(yè)技能考試相關(guān)的考務(wù)工作;負(fù)責(zé)試卷命題人員、監(jiān)考人員和閱卷人員的選拔和培訓(xùn);負(fù)責(zé)組織筆試命題、試卷印制和移交等;負(fù)責(zé)考場的布置，負(fù)責(zé)制定閱卷流程、規(guī)則及筆試成績的錄入;負(fù)責(zé)免考項目的審核。
    (三)保密保衛(wèi)組。
    負(fù)責(zé)考試試卷的看護、運送;考區(qū)治安保衛(wèi);閱卷區(qū)域警戒巡視工作。
    (四)后勤保障組。
    負(fù)責(zé)考試、閱卷期間的后勤保障工作。
    (五)紀(jì)律監(jiān)督組。
    負(fù)責(zé)單獨考試招生全過程的紀(jì)檢監(jiān)督工作，確保落實“陽光招生”。
    已取得參加2017年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格和河南省普通高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(以下簡稱為對口招生)考試資格者，可報名參加我院單獨考試招生。
    被我院單獨考試招生錄取的考生，不參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、對口升學(xué)考試，享受與普通高校招生統(tǒng)一考試錄取的新生相同待遇。
    2017年我院單獨考試招生專業(yè)43個、招生計劃3000人。
    小學(xué)招生實施方案篇十二
    4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。
    二、宣傳方式。
    宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
    第一階段為“預(yù)熱”，經(jīng)過學(xué)生成績展活動，為春季招生播種期望，并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”，經(jīng)過咨詢活動，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求;第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾。
    市場活動核心：
    一：降低成本。
    二：開發(fā)市場。
    三：陳力就列。
    (解釋：能貢獻才力，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。
    小學(xué)招生實施方案篇十三
    根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
    陽光·快樂·幸?！こ砷L。
    組長：艾清新。
    副組長：賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
    成員：孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
    1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
    2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
    五、報名時間和具體事項。
    2、比賽時間：3月15日。
    3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
    1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
    2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
    3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
    1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。
    2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
    3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
    4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負(fù)的進行點球決戰(zhàn)。
    1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
    2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
    3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
    4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
    5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
    6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
    1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
    2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿5次）。
    小學(xué)招生實施方案篇十四
    2018年我市中考中招實施辦法出臺。今年我市中招政策有一個明顯的變化：中職類第一批次、第二批次志愿在普高類各批次志愿錄取之前，按批次先后順序進行預(yù)錄取。被中職類第一批次、第二批次預(yù)錄取的考生，仍可根據(jù)自己的普高志愿，參加普高相關(guān)批次的錄取。考生在被多所招生學(xué)校同時錄取的情況下，其錄取結(jié)果最后以考生報到注冊的學(xué)校為準(zhǔn)。
    省統(tǒng)考科目7科滿分750分。
    中考省統(tǒng)一命題考試的科目為：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)。具體分值：語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分(其中聽力測試30分)，思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學(xué)合卷共150分。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試。
    聽力殘障學(xué)生經(jīng)教育主管部門核準(zhǔn)后可免試英語聽力。免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。
    中考體育考試成績滿分為60分，計入升學(xué)總分;理科實驗操作考試成績滿分10分，計入升學(xué)總分，考生在物理、化學(xué)、生物三科實驗操作考試中隨機確定一項內(nèi)容進行。
    省統(tǒng)考時間為6月14至16日。
    全省統(tǒng)一命題科目的考試時間是：6月14日—16日。具體日程安排為：6月14日上午8:30-11:00語文，下午3:00-5:00物理和化學(xué);6月15日上午8:30-10:30數(shù)學(xué)，下午3:00-5:00思想品德和歷史;6月16日上午8:30-10:30英語。
    市區(qū)、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實施。市區(qū)中考今年繼續(xù)實行網(wǎng)上閱卷。考試成績通知考生本人，考生如對成績有疑問，可向就讀學(xué)校(報名點)提出書面申請，在指定時間內(nèi)通過就讀學(xué)校(報名點)到市、縣(區(qū))招生部門登記申請成績復(fù)核。
    高中階段各類學(xué)校招生范圍。
    市區(qū)省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向市區(qū)招生;四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向本縣招生;省示范高中自主招生計劃可面向全市招生。
    五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、技工學(xué)校等)面向全省招生;安徽中加學(xué)校面向全國招生;華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校面向全國招生;市十二中航空實驗班、市城南實驗中學(xué)運動員班、市七中宏志班根據(jù)規(guī)定可面向全市招生。
    民辦普通高中面向全市招生，并可跨省轄市招生。
    省示范高中的自主招生。
    各省示范高中自主招生方案由各省示范高中制定，并報經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。各校的擬錄取名額須在自主招生計劃之內(nèi)。經(jīng)公示后，各校須將等額擬錄取名單及材料，在規(guī)定時間內(nèi)報市教育考試中心審批。各校未完成的自主招生計劃計入本校的統(tǒng)一招生計劃。
    經(jīng)市教育局同意批準(zhǔn)招收的免試直升生計劃不超過本校招生計劃的10%，未完成的直升招生計劃調(diào)劑回學(xué)校招生計劃。
    省示范高中計劃80%切塊分配。
    今年我市(含四縣)繼續(xù)實行將省示范高中學(xué)校招生計劃80%的名額切塊分配到初中學(xué)校(含民辦初中)的政策。
    從2016年起我市執(zhí)行“省市示范高中指標(biāo)到校生必須從高分到低分依次錄取，不得設(shè)置省市示范高中最低錄取控制線”的規(guī)定。為保持政策平穩(wěn)過渡，我市市區(qū)采取增加省示范高中過渡指標(biāo)的辦法，解決因不設(shè)置最低控制線而影響部分學(xué)生錄取的問題。過渡性措施實行三年，即2016年至2018年。2019年初三畢業(yè)生(即自從2016年初一入學(xué)新生起)不再實行。
    普通高中志愿分四個批次。
    普高類志愿共分四個批次，各志愿批次按錄取先后順序分為若干個志愿輪次。第一批次第一輪次、第二批次第一輪次、第三批次設(shè)置平行志愿。
    普高提前批次——。
    省示范高中自主招生;信息學(xué)、科技特長生;市十二中航空實驗班;安師大附外免試直升生;普高藝體特長生;市三中科技特長生;市城南實驗中學(xué)運動員班;提前批次志愿分兩個輪次：第一輪為市十二中航空實驗班、省示范高中藝體特長生，設(shè)一個學(xué)校志愿和一個專業(yè)志愿;第二輪為市示范高中和一般普高藝體特長生、市三中科技特長生、市城南實驗中學(xué)運動員班，設(shè)一個學(xué)校志愿和一個專業(yè)志愿。
    普高第一批次——。
    省示范高中和北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校、華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校。
    (市區(qū))提前輪次:市一中中加班;安師大附中國際班，設(shè)一個志愿;第一輪：市一中和安師大附中聯(lián)合招生、市十二中、市田家炳實驗中學(xué)、北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校、華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校，設(shè)a、b、c、d、e五個平行的志愿。
    (四縣)各縣結(jié)合實際制定本縣本批次志愿設(shè)置辦法，報市教育局批準(zhǔn)后實施。
    普高第二批次——。
    市示范高中和公辦一般普通高中。
    (市區(qū))提前輪次：安徽中加學(xué)校、安師大附外國際班、市七中宏志班，設(shè)1個志愿;第一輪：市示范高中和公辦一般普高，設(shè)a、b、c、d、e、f六個平行的志愿。
    (四縣)各縣結(jié)合實際制定本縣本批次志愿設(shè)置辦法，報市教育局批準(zhǔn)后實施。
    普高第三批次——。
    民辦普通高中，設(shè)a、b、c、d四個平行的志愿。
    在普高第一、二、三批次每批次錄取結(jié)束時，如招生學(xué)校計劃未完成，將重新征集志愿。
    中職類志愿的設(shè)置。
    中職類第一批次——。
    本市五年制高職。學(xué)校志愿設(shè)1個第一志愿、1個第二志愿;第一志愿、第二志愿各設(shè)2個專業(yè)志愿及1個專業(yè)服從志愿。
    中職類第二批次——。
    本市三年制普通中專學(xué)校。學(xué)校志愿設(shè)1個第一志愿、1個第二志愿、一個第三志愿;第一志愿、第二志愿、第三志愿各設(shè)2個專業(yè)志愿。
    外地市中職學(xué)校(含五年制高職)在省中職網(wǎng)上招生錄取平臺上的志愿設(shè)置、志愿填報及錄取辦法，按省教育廳、省教育招生考試院有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
    報考省示范高中的限制。
    報考市區(qū)省示范高中統(tǒng)招計劃(含過渡指標(biāo)計劃)，考生須同時具備下列條件：必須是在省示范高中所在地(市區(qū))報名參加中考的考生;學(xué)生地理、生物學(xué)業(yè)考試成績和信息技術(shù)考試成績合格;綜合素質(zhì)評價結(jié)果達(dá)到4個b及以上等級。
    報考省示范高中指標(biāo)到校生計劃即切塊分配指標(biāo)計劃，考生除具備上述條件外，還須同時符合下列條件：須為市區(qū)學(xué)校在籍在校滿三年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。初中階段在外地(指市區(qū)和四縣以外)上學(xué)的本市戶籍學(xué)生回戶籍所在地，直接報名參加初中升學(xué)考試，是應(yīng)屆初中畢業(yè)生且符合相關(guān)條件的，同等享受省示范高中分配指標(biāo)政策，分配計劃單列。本市戶籍、初中轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，以及父母因工作調(diào)動、部隊轉(zhuǎn)業(yè)，戶籍遷至本市、初中轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，若在籍在校未滿三年但具備其他相關(guān)條件，在本校可同等享受省示范高中切塊分配指標(biāo)政策。
    市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生、無初中學(xué)籍的社會考生可以報考省示范高中統(tǒng)招生和過渡指標(biāo)計劃，但不能享受省示范高中切塊分配指標(biāo);可以報考市示范高中、一般普通高中(含民辦)及職業(yè)類學(xué)校。
    中考志愿一次性網(wǎng)上填報。
    今年我市考生中招志愿實行網(wǎng)上填報;考生志愿在中考成績公布后一次性填報。
    學(xué)校要充分保證考生自主填報志愿的權(quán)益，任何學(xué)校和個人不得強迫學(xué)生違背本人意愿填報中招志愿?？忌驹笐?yīng)由考生本人在網(wǎng)上填報，志愿確認(rèn)須經(jīng)考生本人和監(jiān)護人簽字，確認(rèn)后任何人不得更改。
    中招實行計算機網(wǎng)上錄取。
    中招采用考生電子檔案，實行計算機網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄取;《錄取通知書》由市教育考試中心統(tǒng)一印制，加蓋錄取專用章方可生效。
    市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計劃數(shù)和考生的考試成績，綜合考慮并確定我市普通高中(含民辦普高)錄取控制分?jǐn)?shù)線。普通高中(含民辦普高)錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的考生不得被普通高中(含民辦普高)錄取。
    若初中學(xué)校在我市普高(含民辦普高)錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生數(shù)低于本校切塊分配指標(biāo)數(shù)，則學(xué)校未完成的省示范高中切塊分配指標(biāo)計劃數(shù)將在市區(qū)范圍內(nèi)調(diào)劑，統(tǒng)一納入市區(qū)省示范高中過渡指標(biāo)計劃。
    市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生及無初中學(xué)籍的社會考生中考成績均減10分參加普通高中錄取。
    各批次招生學(xué)校不得自行錄取本市無檔案考生;同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁借讀。
    以下是蕪湖2018年全部科目的試題發(fā)布入口：
    小學(xué)招生實施方案篇十五
    堅持以《教育部關(guān)于加強中小學(xué)書法教育的意見》為指導(dǎo)，以區(qū)教體局《區(qū)開展中小學(xué)書法教育工作的實施方案》為依據(jù)，加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
    2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
    3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
    4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
    三、具體要求。
    一年級：
    認(rèn)識田字格，練習(xí)用鉛筆寫字，執(zhí)筆法及坐姿正確，掌握基本筆畫，常用偏旁部首，能按照筆順規(guī)則書寫，同時選擇規(guī)范的范本，進行描紅練習(xí)，要求字寫得正確，端正整潔，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
    二年級：
    繼續(xù)用鉛筆寫字。保持正確的執(zhí)筆和寫字坐姿，掌握基本筆畫，常用偏旁部首，常見字的寫法，能按筆順規(guī)則書寫，注意間架結(jié)構(gòu)，行款格式整齊規(guī)范，平時以描紅為主，臨摹練習(xí)為輔，在反復(fù)的模仿中加深印象，逐步達(dá)到正確、熟練、美觀地寫出漢字，培養(yǎng)練字興趣和毅力。
    三年級：
    練習(xí)用鋼筆寫字，字寫得正確、端正、整潔，并練習(xí)用毛筆寫字，要求學(xué)會正確的執(zhí)筆方法，學(xué)會運用毛筆練習(xí)基本筆畫，書寫簡單的獨體字，常用偏旁和含有這些偏旁的合體字，點畫要描得圓滿、規(guī)范，一筆到位，字要描寫得端正，整潔，懂得筆、墨、紙、硯的使用保管知識，了解書法是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，知道寫好毛筆字的意義，激發(fā)寫字興趣。
    四年級：
    能比較熟練地使用鋼筆，保持正確的書寫，掌握各種筆畫和的寫法，要求寫得正確、端正、整潔，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識，掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法，保持正確的寫字姿勢，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng)，掌握常見字的書寫要領(lǐng)，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。
    五年級：
    繼續(xù)練習(xí)用田字格或方格進行鋼筆書寫，掌握基本寫法，要求寫得正確、端正、整潔；學(xué)習(xí)用橫條格書寫毛筆字，力求字體端正，分布勻稱，字距適當(dāng)，有一定的速度，有良好的書寫習(xí)慣，開始用臨貼，學(xué)會讀貼，臨貼，做到“眼中有格，心中有字”，把握筆畫的形態(tài)特征，字形結(jié)構(gòu)特點，字寫得正確、端正、整潔，力求形神兼?zhèn)洌莆崭鞣N基本筆畫的動筆方法，提高毛筆的動筆技巧，使學(xué)生品嘗到成功的喜悅。
    六年級：
    能比較熟練地寫鋼筆字，掌握各種字形書寫方法，字寫得正確、端正、整潔、勻稱，會用橫條格書寫，寫得端正勻稱，行款整齊，有一定的速度有良好書寫習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨貼，力求動筆正確，結(jié)構(gòu)合理，寫得與范字形神相似，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣。
    四、工作措施。
    1．建立學(xué)校寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。林冠強校長擔(dān)任學(xué)校寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長。教學(xué)研究指導(dǎo)中心主任薛志進為副組長張莎莎、張春曉、楊淑玲為成員。
    2．大力宣傳寫字教學(xué)的重要意義和作用。在語文組成員會上，組長要引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》、《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)及相關(guān)要求，提高對寫字教學(xué)重要性的認(rèn)識，真正做到全員、全方位、全過程地重視和推進寫字教學(xué)。學(xué)校要充分利用紅領(lǐng)巾廣播，對師生大力宣傳，營造濃厚的寫字教學(xué)的氛圍。
    3．加強寫字教師隊伍建設(shè)。各位寫字教師要努力提高自身的寫字水平，各教研組開展好寫字教學(xué)的教研活動，提高老師的寫字教學(xué)水平。
    4．開設(shè)寫字課程。將寫字課列入校本課程體系，一至六年級每周安排一節(jié)寫字課。一至二年級學(xué)習(xí)寫鉛筆字，三至六年級學(xué)習(xí)寫鋼筆、毛筆字。
    5．加強課外練習(xí)。提倡每天學(xué)生放學(xué)后加強練習(xí)，鉛筆字、鋼筆字30-50個字，毛筆字10個字為宜，寫字教師要積極引導(dǎo)。同時鼓勵有書法愛好和特長的學(xué)生參加社會辦學(xué)力量主辦的書法興趣班，以獲得更多的訓(xùn)練機會。
    6．注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，各位教師要采用靈活多樣的方法，如講書法家的故事，欣賞佳作等，來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣；各班要在黑板報上開辟《寫字園地》，定期展示學(xué)生書法作品，激發(fā)學(xué)生寫字的熱情；每學(xué)期各班舉行一次“優(yōu)秀作業(yè)展”，每學(xué)年學(xué)校舉行一次鉛筆字、鋼筆字和毛筆字競賽活動，同時，組織書法特長生參加各類書法作品比賽活動，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)書法的成功感；學(xué)校要營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍，在校園內(nèi)，利用黑板報、櫥窗、校報等，介紹書法常識，將歷代名家、名貼及其特點作介紹，展覽學(xué)生書法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望，充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。
    7．低年級要開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。
    8．強化學(xué)生的“雙姿”訓(xùn)練。寫字教師認(rèn)真抓學(xué)生寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢的強化訓(xùn)練，真正做到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”（眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)）。其他任課老師也要注重學(xué)生“雙姿”的訓(xùn)練和培養(yǎng)，注意糾正一些學(xué)生不良的寫字姿勢和錯誤的執(zhí)筆姿勢，讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的書寫、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處適時對學(xué)生的“雙姿”進行檢查。
    筆畫、字形；“心到”即心中對用筆特征、字形結(jié)構(gòu)和它們在格子中的位置有數(shù)；“手到”即下筆臨寫要把眼看到的、心中體會到的用手中的筆表現(xiàn)出來。
    10．做好寫字教學(xué)的各類考評、歸檔工作。各班要認(rèn)真做好學(xué)生寫字成績的測評考核工作，考核要將基本技能、基礎(chǔ)知識結(jié)合起來，以基本技能為主，以評價促進學(xué)生形成正確的寫字姿勢和基本規(guī)范的寫字技能，考核成績按等級制“優(yōu)秀、良好、中等、一般”評定。對參加各級書法競賽入選、獲獎的學(xué)生登記在冊，做好學(xué)校寫字教學(xué)資料的收集、整理、歸檔工作。
    五、評價方案：
    評價起著對學(xué)生在情感、能力、知識諸方面發(fā)展變化的評估作用。對學(xué)生采用形成性激勵評價方式，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識。過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體發(fā)展。以促進實現(xiàn)自身價值為最終目標(biāo)。在實踐中，我們主要采用檔案袋評價方式，根據(jù)學(xué)生的參與程度、課堂發(fā)言、作業(yè)，問卷調(diào)查及活動記錄本進程中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的學(xué)分評價，一共分為四個等級：優(yōu)（10分）、良（8分以上）及格（6分以上）、不及格（6分以下），不用百分制，不對學(xué)生書法成績排隊。