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        幼兒園志愿者活動(dòng)方案(模板18篇)

        字號(hào):

            一個(gè)好的方案應(yīng)該能解決問(wèn)題并帶來(lái)可觀的效益。3) 良好的溝通和有效的協(xié)作對(duì)方案的實(shí)施至關(guān)重要。方案的優(yōu)劣往往體現(xiàn)在實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn)上,需要持續(xù)關(guān)注和調(diào)整。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇一
            每晚8:30,(周一到周五)在山東師范大學(xué)教學(xué)樓h區(qū)集合,進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)30分鐘的有氧跑步訓(xùn)練(以團(tuán)為單位,考勤以組為單位)。
            更好的提高自身體質(zhì),適應(yīng)環(huán)境變化。
            陳敬凱。
            暫定于每周周六/日上午9:00(依各組情況定)。
            更好的是一個(gè)山地生活,使我們更加適應(yīng)爬山下山,為在貴州支教打下基礎(chǔ)(以組為單位)。
            韋福龍。
            (5、86、26)每周六晚6:00,地點(diǎn)b113。
            1、教育教學(xué)培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))。
            2、醫(yī)療自救培訓(xùn)(田麗負(fù)責(zé))。
            3、團(tuán)隊(duì)配合培訓(xùn)(韋福龍負(fù)責(zé))。
            4、風(fēng)俗人情培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))。
            5、支教需求培訓(xùn)(王旭暉負(fù)責(zé))。
            6、模擬授課(通過(guò)隊(duì)員寫(xiě)的支教計(jì)劃,抽題進(jìn)行模擬授課,目的是查漏補(bǔ)缺,考察隊(duì)員的教科能力)。
            7、綜合測(cè)評(píng)(通過(guò)前一陣隊(duì)員的訓(xùn)練,通過(guò)筆試或是外堂的表現(xiàn)評(píng)定隊(duì)員,確定隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中的角色)。
            王旭暉。
            我們?cè)谶@個(gè)培訓(xùn)周期要利用考勤制度,對(duì)三次以上無(wú)故曠訓(xùn)者予以開(kāi)出志愿者團(tuán)隊(duì)的處理,組長(zhǎng)一定要抓緊考勤制度,如果一個(gè)組中到勤率不到50%,對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行警告一次,再有下次,組長(zhǎng)撤職。對(duì)于有事情的隊(duì)員,可以提前進(jìn)行請(qǐng)假,必須寫(xiě)請(qǐng)假條,由組長(zhǎng)簽字后交到各項(xiàng)總負(fù)責(zé)人處,否則按曠訓(xùn)處理。
            在此次的培訓(xùn)過(guò)程中,希望大家培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),處處以大局為重,互幫互助,互相友愛(ài),嚴(yán)格紀(jì)律,真誠(chéng)面對(duì),我相信,大家會(huì)成為優(yōu)秀的志愿者!大家加油!
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇二
            讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
            3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
            4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
            5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
            6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇三
            透過(guò)開(kāi)展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。
            加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
            1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
            2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
            3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫忙他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
            4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián),為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。
            5.5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
            6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一齊歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一齊活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。
            1.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
            2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇四
            為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
            為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署,全面推進(jìn)創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作,引導(dǎo)和激勵(lì)更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務(wù),促進(jìn)英山市民文明素質(zhì)的不斷提升,建設(shè)秀美英山。從20xx年5月19日開(kāi)始,我校將組建志愿服務(wù)活動(dòng)小組,大力開(kāi)展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
            組織我校教師和學(xué)生志愿者,大力開(kāi)展“衛(wèi)生文明城”志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護(hù)交通秩序、勸導(dǎo)不文明行為等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),形成浩大聲勢(shì),營(yíng)造良好氛圍,使志愿服務(wù)成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花,為提升秀美英山的城市形象做好表率。
            “參與志愿服務(wù),創(chuàng)建秀美英山”
            1、對(duì)在校學(xué)生以及家長(zhǎng)做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
            2、從特教學(xué)校至東門(mén)大橋(含蓮花廣場(chǎng))路段,設(shè)立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護(hù)、不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,勸阻機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放等違規(guī)行為;撿拾垃圾,清潔路面和公共場(chǎng)所衛(wèi)生;引導(dǎo)社區(qū)群眾自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境。
            1、成立志愿服務(wù)小組
            組長(zhǎng):查定新
            副組長(zhǎng):徐慶,朱超
            成員:(教師:毛威,王勝利,董梁,馬賽;學(xué)生12名:每周輪換)
            2、物資準(zhǔn)備:宣傳牌,垃圾袋,掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
            3、志愿服務(wù)時(shí)間:每周一至周五(早上7:20—8:00,下午:5:20—5:50)
            1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“衛(wèi)生文明城志愿服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)群眾、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終,按照統(tǒng)一安排,增強(qiáng)工作實(shí)效,推動(dòng)工作落實(shí)。
            2、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動(dòng)為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵(lì)全校師生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大師生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)我校各中隊(duì)參與的熱情,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加活動(dòng)。
            3、志愿者參加活動(dòng)要起到示范引領(lǐng)作用,每次活動(dòng)要真干實(shí)干。
            4、志愿者應(yīng)注意自身形象,堅(jiān)守崗位,遵守統(tǒng)一調(diào)度,遵守活動(dòng)時(shí)間,做到以身作則、文明宣傳、文明勸導(dǎo)。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇五
            教育要從娃娃抓起。我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng),給予他們知識(shí),也給他們帶去歡樂(lè)。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí),還能獻(xiàn)出一片心意,在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
            (2)、此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ),有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ);(3)、此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神,展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
            (4)、豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
            據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整)。
            新華西雙語(yǔ)幼兒園(新華南路38號(hào))。
            新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友。
            11級(jí)日語(yǔ)1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)。
            (一)前期準(zhǔn)備階段。
            (1)、與新華西雙語(yǔ)幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié),了解他們的需求和要求;
            (2)、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;
            (3)、開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì),安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
            (二)活動(dòng)開(kāi)展階段:
            (1)、周四早上7:20在白宮門(mén)口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);
            (2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
            (5)、小朋友要午睡時(shí),自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人,并安撫他們?nèi)胨?BR>    (三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書(shū)。
            總計(jì):30元。
            (2)、新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近,不會(huì)給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。
            (1)、在備課、上課的過(guò)程中,我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任;
            (2)、我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);
            (3)、此次活動(dòng)寓教于樂(lè),營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱情。
            (1)、在活動(dòng)中應(yīng)注意安全,不要過(guò)于激烈的活動(dòng),以免受傷;
            (2)、參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排,保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
            11級(jí)日語(yǔ)(1)班。
            20xx/9/25。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇六
            舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
            1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。
            2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾兒童的心靈。
            3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
            用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
            天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
            20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
            湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)。
            市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
            社區(qū)殘疾朋友、居民。
            李麗心靈教育中心工作人員。
            社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者。
            媒體記者。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇七
            為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署,全面推進(jìn)創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作,引導(dǎo)和激勵(lì)更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務(wù),促進(jìn)英山市民文明素質(zhì)的不斷提升,建設(shè)秀美英山。從20xx年5月19日開(kāi)始,我校將組建志愿服務(wù)活動(dòng)小組,大力開(kāi)展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
            組織我校教師和學(xué)生志愿者,大力開(kāi)展“衛(wèi)生文明城”志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護(hù)交通秩序、勸導(dǎo)不文明行為等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),形成浩大聲勢(shì),營(yíng)造良好氛圍,使志愿服務(wù)成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花,為提升秀美英山的城市形象做好表率。
            “參與志愿服務(wù),創(chuàng)建秀美英山”
            1、對(duì)在校學(xué)生以及家長(zhǎng)做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
            2、從特教學(xué)校至東門(mén)大橋(含蓮花廣場(chǎng))路段,設(shè)立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護(hù)、不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,勸阻機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放等違規(guī)行為;撿拾垃圾,清潔路面和公共場(chǎng)所衛(wèi)生;引導(dǎo)社區(qū)群眾自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境。
            1、成立志愿服務(wù)小組。
            組長(zhǎng):查定新。
            副組長(zhǎng):徐慶,朱超。
            成員:(教師:毛威,王勝利,董梁,馬賽;學(xué)生12名:每周輪換)。
            2、物資準(zhǔn)備:宣傳牌,垃圾袋,掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
            3、志愿服務(wù)時(shí)間:每周一至周五(早上7:20—8:00,下午:5:20—5:50)。
            1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“衛(wèi)生文明城志愿服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)群眾、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終,按照統(tǒng)一安排,增強(qiáng)工作實(shí)效,推動(dòng)工作落實(shí)。
            2、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動(dòng)為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵(lì)全校師生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大師生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)我校各中隊(duì)參與的熱情,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加活動(dòng)。
            3、志愿者參加活動(dòng)要起到示范引領(lǐng)作用,每次活動(dòng)要真干實(shí)干。
            4、志愿者應(yīng)注意自身形象,堅(jiān)守崗位,遵守統(tǒng)一調(diào)度,遵守活動(dòng)時(shí)間,做到以身作則、文明宣傳、文明勸導(dǎo)。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇八
            植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意20xx社區(qū)志愿者活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
            ***社區(qū)。
            3月12日上午10點(diǎn)左右。
            及***社區(qū)居民。
            1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
            2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。
            3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作,并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
            4、活動(dòng)結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來(lái)。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇九
            我是大一_專業(yè)_x班的學(xué)生,這是我第一次參加志愿者活動(dòng)。這次的活動(dòng)是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾,維護(hù)道路整潔,給人們一個(gè)干凈的公路,留下美好。
            高中時(shí)期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,但不曾自己去體會(huì),也只是心中有一點(diǎn)感觸而已,可這次跟著學(xué)校的志愿隊(duì)一起去,我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況,知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看,最終還是要從實(shí)際行動(dòng)去感知,才能真正的體會(huì)到事情的難易。
            正式的進(jìn)入志愿活動(dòng),我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個(gè)部分,街頭、街中央、街尾,每一個(gè)地方大概是三個(gè)人負(fù)責(zé),就這樣開(kāi)始了。最初我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,覺(jué)得很快就能打掃完,可是事實(shí)上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會(huì)有人扔了垃圾,或者有些沒(méi)素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭,可不要覺(jué)得東西小,我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕,扔到規(guī)定的垃圾分類處。對(duì)于這樣的情況,是很難避免的,有時(shí)候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論,別人直接開(kāi)走,從這些現(xiàn)象來(lái)看,就知道有很多人是不尊重這個(gè)崗位的。
            我在志愿服務(wù)的過(guò)程,遇見(jiàn)很多不守規(guī)則的人,一路上吃就一路上扔,一點(diǎn)也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作,有時(shí)候過(guò)去和他們理論,還要被攻擊,可見(jiàn)他們過(guò)得很艱難。這工作本來(lái)就辛苦,早上早早起來(lái)打掃,就為了讓大家能夠有一個(gè)干凈的街道,可以愉快的行駛和步行,這都是他們的功勞,但有人會(huì)不珍惜,所以我自己真正的做了這個(gè)工作之后,是真覺(jué)得不容易。勞動(dòng)都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個(gè)坐著一個(gè)走著,但是都是為了人們而服務(wù),實(shí)際上都需要被尊重。
            這一次志愿體驗(yàn),我懂得了要平等的看待工作,都是雙手在勞作,就必須一視同仁,在這樣的時(shí)代,更是要充分的給予尊重。作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,我更要做到尊重,努力的把專業(yè)的知識(shí)技能學(xué)好,未來(lái)才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)幫助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立于世。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十
            20xx年xx月,xx學(xué)校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊(duì)并積極組織開(kāi)展活動(dòng)的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃,并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
            學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx等。
            1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛(ài)他人為主題,開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。
            一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問(wèn)貧困生。
            二是把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象,為留守兒童排憂解難。
            2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛(ài)社會(huì)為主題,開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。
            隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
            3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛(ài)自然為主題,開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
            一是開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
            二是結(jié)合5·12紀(jì)念日,在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
            三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
            xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十一
            為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,不斷推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)科學(xué)化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)市委和文廣局安排,經(jīng)群藝館黨支部研究,決定在我館開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為將此項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí),抓出成效,結(jié)合實(shí)際,特制定以下志愿服務(wù)活動(dòng)方案。
            一、指導(dǎo)思想
            弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)功能區(qū)建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
            二、活動(dòng)原則
            (一)公益性原則。志愿服務(wù)活動(dòng)是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù),不收取任何報(bào)酬,是出于人文關(guān)懷和博大愛(ài)心而付出的無(wú)私奉獻(xiàn)。
            (二)實(shí)效性原則。志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展要從我館實(shí)際和志愿者的實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身?xiàng)l件,把主觀愿者愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái),注重服務(wù)質(zhì)量和效果,實(shí)事求是,量力而行。
            (三)規(guī)范性原則。參加服務(wù)隊(duì)的志愿者要在圖書(shū)館支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。
            三、方法步驟
            群藝館黨支部號(hào)召全體干部職工,要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)《西寧市志愿者服務(wù)注冊(cè)登記表》。有志愿事項(xiàng)立即行動(dòng)。
            四、相關(guān)要求
            (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把志愿服務(wù)活動(dòng)列入年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),做好宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員所有的干部職工參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),要明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),確保志愿服務(wù)有方向,展示風(fēng)采有舞臺(tái)。
            (二)做好總結(jié)和匯報(bào)。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊(duì)每次服務(wù)活動(dòng)后,要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),虛心接受群眾的反饋意見(jiàn)。
            (三)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。一是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)期間,要佩戴志愿者服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一標(biāo)識(shí),彰顯志愿者隊(duì)伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強(qiáng)干部職工參與的自覺(jué)性,擴(kuò)大黨員志愿者在社會(huì)各界的影響力。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十二
            今年12月5日是第**個(gè)“國(guó)際志愿者日”,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,組織動(dòng)員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會(huì)公益事業(yè),積極打造志愿服務(wù)品牌,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、健康有益的社會(huì)公益志愿服務(wù)活動(dòng),著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭(zhēng)當(dāng)志愿者,創(chuàng)造新生活,廣泛傳播志愿文化,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng),特制定“12.5”國(guó)際志愿者日主題活動(dòng)方案。
            12月1日—9日。
            1、“有困難,找志愿者;有時(shí)間,做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動(dòng)。
            活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集志愿者v笑照片,由自愿者填寫(xiě)一人一表的信息表,建立志愿者信息庫(kù),進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在社區(qū)建設(shè)中的積極作用,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣,吸引更多的居民踴躍成為志愿者,使志愿者服務(wù)成為更多居民的生活方式,成為社會(huì)新風(fēng)尚。
            2、“愛(ài)心天使進(jìn)樓宇、志愿服務(wù)送溫暖”主題實(shí)踐活動(dòng)由恒信居民區(qū)工、青、婦群團(tuán)組織志愿者對(duì)社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開(kāi)展送溫暖活動(dòng),同時(shí)為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈(zèng)送30張“自助卡”。上門(mén)主動(dòng)了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂(lè)。
            3、“做一天家園衛(wèi)士,護(hù)一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動(dòng)組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團(tuán)青年志愿者,開(kāi)展內(nèi)外環(huán)境大整治。對(duì)社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進(jìn)行集中清理、整治,引導(dǎo)居民增強(qiáng)家園主人翁意識(shí),共同維護(hù)宜居美好家園環(huán)境,做到人人有責(zé)。
            4.開(kāi)展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動(dòng)。
            以“12.1”世界艾滋病日為契機(jī),開(kāi)展“遏制艾滋,履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動(dòng),組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開(kāi)展防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí)。重點(diǎn)做好流動(dòng)人群、青少年、娛樂(lè)場(chǎng)所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導(dǎo)全社會(huì)積極行動(dòng),消除歧視,關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。
            1、高度重視,精心組織。要把此次活動(dòng)作為社區(qū)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)抓手,積極組織團(tuán)隊(duì)成員和廣泛引導(dǎo)居民群眾參與。
            2、以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大成效。以志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員為重點(diǎn),引導(dǎo)全體居民參與,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活”的理念,擴(kuò)大志愿服務(wù)活動(dòng)的成效。
            3、不斷完善,提升內(nèi)涵。活動(dòng)目的在于深化精神文明建設(shè),構(gòu)建良好人際關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十三
            一、活動(dòng)目的:
            清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育,結(jié)合學(xué)?!昂霌P(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),學(xué)健雄精神,弘揚(yáng)健雄精神,我校德育處、大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng),讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中,真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。
            二、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年3月29日下午1:40。
            三、活動(dòng)地點(diǎn):
            xx墓園。
            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、花圈一個(gè)、每位師生一朵花。
            2、校旗、隊(duì)旗。
            3、照相、攝影。
            4、宣傳報(bào)道。
            1、13:40集中門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)備出發(fā)。
            細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            2、13:20左右到達(dá)吳健雄墓園。
            細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻(xiàn)上小白花。
            (1)全體肅立,默哀3分鐘。
            (2)少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。
            (3)四(3)班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》。
            (4)三鞠躬。
            (5)繞紀(jì)念碑一圈,向吳健雄敬獻(xiàn)菊花。
            4、返校。
            細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            六、注意事項(xiàng)。
            1、每位隊(duì)員穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。
            2、聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。
            3、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。
            4、積極組織學(xué)生撰寫(xiě)參加掃墓活動(dòng)的心得體會(huì)。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十四
            陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)、大地復(fù)蘇,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。在雷鋒日來(lái)臨之際,xx區(qū)xx幼兒園團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展形式多樣的青年志愿活動(dòng),掀起了“踐行雷鋒精神,樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”的活動(dòng)熱潮。
            天氣雖然寒冷,但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動(dòng)儀式,重溫歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講述雷鋒故事。團(tuán)支部號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),以雷鋒精神為動(dòng)力,積極結(jié)合實(shí)際,服務(wù)于他人,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
            青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭,一支煙頭、一張廢紙、一個(gè)塑料袋都不放過(guò),把它們放進(jìn)垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈,并用消毒液進(jìn)行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導(dǎo),通過(guò)志愿服務(wù)與垃圾分類宣傳,進(jìn)一步樹(shù)立文明風(fēng)尚,打造綠色家園。
            xx幼兒園流動(dòng)人口子女較多,經(jīng)調(diào)查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放學(xué)后無(wú)人看管,為緩解家長(zhǎng)們的后顧之憂,青年教師志愿者每天陪伴這些孩子,為他們講故事、學(xué)畫(huà)畫(huà)、玩游戲等,給孩子們送去溫暖。
            為了提高家長(zhǎng)及幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),青年教師志愿者積極向家長(zhǎng)宣傳幼兒春季預(yù)防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識(shí),并發(fā)放自制的宣傳單,她們耐心地解說(shuō)、微笑地服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)傳承和踐行著雷鋒精神,樹(shù)立了良好的教師職業(yè)形象。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十五
            參加學(xué)校的義工活動(dòng),是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
            平時(shí),我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽(tīng)過(guò):老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過(guò)正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。
            至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來(lái),還是凸顯了老師“愛(ài)訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問(wèn)題是:自己的孩子在家說(shuō)服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長(zhǎng)們的心情都是一樣的。自己說(shuō)服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫(xiě)作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
            準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒(méi)想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙,自己沒(méi)有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識(shí)、繪畫(huà)、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來(lái)看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
            其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過(guò)程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來(lái)跟劉老師的課一比,我才明白自己的語(yǔ)速還是太快了。
            整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過(guò)得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
            這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了。每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開(kāi)的。
            非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠(chéng)付出,因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長(zhǎng);感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十六
            活動(dòng)主題:
            攜手共建安全文明校園
            活動(dòng)背景:
            活動(dòng)口號(hào):
            遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明學(xué)生,努力共建安全文明校園
            活動(dòng)目的:
            通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)
            通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
            通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
            活動(dòng)內(nèi)容:
            做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話
            做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)
            五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門(mén)值班老師,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
            協(xié)助門(mén)衛(wèi)疏導(dǎo)校門(mén)交通
            活動(dòng)時(shí)間:
            20xx.3.18開(kāi)始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            志愿者帽,袖章
            輪流安排表
            志愿者活動(dòng)登記冊(cè)
            活動(dòng)注意事項(xiàng):
            1.佩戴志愿者帽和袖章
            2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
            3.安全第一,服務(wù)第一
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十七
            根據(jù)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實(shí)際,特?cái)M定此招募方案。
            招募對(duì)象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。
            招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。
            本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個(gè)人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。
            嚴(yán)格按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。首先對(duì)上一輪服務(wù)的志愿者進(jìn)行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后,再簽訂志愿服務(wù)合同。
            1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
            2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,遵紀(jì)守法;熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。
            3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當(dāng)日)。
            4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。
            5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。
            1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場(chǎng)審核。
            2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:xx縣人民醫(yī)院,體檢費(fèi)用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。
            3、報(bào)批:7月16日?qǐng)?bào)教育局審核批準(zhǔn)。
            4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書(shū)》。
            5、備案:7月20日?qǐng)?bào)教育局備案。
            xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心。
            1、生活補(bǔ)貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財(cái)政給予20xx元生活補(bǔ)貼,并統(tǒng)一繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(具體繳納數(shù)額及個(gè)人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理)。
            2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上,并按規(guī)定足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)的,服務(wù)期間滿后被正式招考錄(聘)用到金沙縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國(guó)有企業(yè)工作的,參加本次志愿服務(wù)期可計(jì)算工齡。
            3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的,必須征得教育主管部門(mén)同意。擅自離崗離職的,以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。
            幼兒園志愿者活動(dòng)方案篇十八
            在生活節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
            來(lái)而打拼的時(shí)候,漸漸忽視與孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋風(fēng)颯爽之時(shí),閩南師范大學(xué)xx經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng),意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真,關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
            通過(guò)與孩子們做游戲,講故事等形式呵護(hù)孩子的童年,讓他們感受童年的快樂(lè),并懂得一些小道理。
            20xx年11月10日(周日)14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
            漳州市物資幼兒園。
            xx經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
            活動(dòng)流程:
            (一)前期準(zhǔn)備階段。
            1、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;
            2、聯(lián)系學(xué)校。
            3、分工安排活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),
            4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,購(gòu)置材料,簡(jiǎn)單制作。
            (二)活動(dòng)開(kāi)展階段:
            1、11月10日xx點(diǎn)50分于東大門(mén)集合完畢,前往物資幼兒園。
            2、分成四組,每組組長(zhǎng)一名,以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng),培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
            3、熱身環(huán)節(jié):熱身舞-兔子舞(所有人圍個(gè)圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟著音樂(lè),左左右右,前后前前前)。
            4、學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié):按照上面分成的四組,分別為小蘋(píng)果繪畫(huà)小組,小黃鶯唱歌小組,小狐貍猜謎小組,小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間,讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
            5、互動(dòng)環(huán)節(jié):三十分鐘后,小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果,下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友,獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后,所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組,也贈(zèng)與小禮物。6、游戲環(huán)節(jié):
            1)休息-拉歌。
            一隊(duì)號(hào)起"1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急"。另外兩隊(duì)就可以自由響應(yīng),如"東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰(shuí)怕誰(shuí)?"或者"說(shuō)不唱,就不唱,你能把我怎么樣?嘿嘿,怎么樣?"等等之類的,大家就坐地上休息唱唱歌,過(guò)程還可以邀請(qǐng)小朋友表演或者小朋友想看誰(shuí)表演都行。
            2)誰(shuí)是大色盲。
            前期準(zhǔn)備:在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體,如在黃色卡紙上剪一個(gè)"藍(lán)"字,以此類推,準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
            游戲過(guò)程:每隊(duì)選出十名同學(xué),一個(gè)人一個(gè)字接力,要大聲讀出卡紙的顏色屬性,而不是卡紙的形體,如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字,要大聲讀出來(lái)的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開(kāi)始,直到全部通過(guò)為止,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),時(shí)間短的勝出,四組成員比拼,三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù),確保大部分小朋友玩一輪,幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱,這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量,教他們記住色彩,但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字,不會(huì)被字體迷惑)。
            游戲安排說(shuō)明:教小孩子團(tuán)結(jié),不能急隊(duì)員,責(zé)怪等負(fù)面情緒,只有團(tuán)結(jié)一起,穩(wěn)定每個(gè)人,速度才會(huì)快。
            3)猜數(shù)字。
            游戲規(guī)則:猜數(shù)字(1—50間)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈,先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè),每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,依次循環(huán)。(意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
            (三)后期總結(jié)階段:
            回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料,相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式:微信,微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
            總計(jì):xx元。
            2.我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上,多次開(kāi)展校外活動(dòng),有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);
            3.充分的準(zhǔn)備?;顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠?jiàn)附錄一)。
            小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己,并且能從游戲中學(xué)到知識(shí),初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí),爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
            志愿者來(lái)回的安全問(wèn)題;小朋友的情緒問(wèn)題。